题和氏宅园亭这首古诗的标准读法

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  • 华尔兹的标准跳法

  • 文艺,体育,舞蹈
  • 华尔兹的标准跳法

      华尔兹是舞厅舞中最早的、也是生命力非常强的自娱舞形式,华尔兹的标准跳法是怎样的呢?下面小编带大家了解一下。

      标准跳法是指为华尔兹竞技比赛和表演而练的跳法,必须严格地遵照规规范。这些规范是:必须严格地按舞程线方位进行流动;华尔兹的起步应从斜墙位开始:三个旋回应不少于270度;动作的设计和编排应考虑方位的可行性;脚部动作的程度和形态(指前进时应脚跟先落地、后退时应脚尖先落地,以及并合、开放、锁、刷、滑的准确程度和正直状态等等)的规范性;标准握持及舞姿造造型的准确性和艺术性;重心交替过程的稳定性和时机掌握的准确配合性等等。

      康德拉交换

      男进左,女退有。有侧身和C、B、M、P。注意男伴不可用前掌先落地。上身稍加左旋转。双方观点同向。

      第二只脚向第一只脚并扰,并上升至前掌,同时双方视点经上弧线运动向P.P转移,上身稍加右旋转。身体上挺。

      形成P、P位,男进左,女进右。在上升运动中前拿运步,呈开放式形态。在最后一刹那落下脚跟,向下发展。

      纺织步

      纺织步是一种**交织变化的结构方式,又译作迂回步,很多种跳法,这里介绍的是其中的一种。

      从P.P位开始,男进右、女进左,当重心移至脚掌时,向左旋转。

      男进左,女横右,形成0.P位。

      男退右,女进左。在0.P位上继续向前(后退)运动并保持旋转的动律。

      男退左,女进右,在左转动律中呈C.B.M.P状态。

      男退右,女进左,经过C.P向P.P发展。

      在P.P位上,男进左,女进右。

      最后一小节接一个0.P右转身。注意位变化的圆润和流畅,不可作成机械式的**变化。

      电纹式左转开放

      男进左,女退右。男在重心移至脚掌时,开始左旋车另一只脚呈前后开放式。

      男落右,女落左。重心上升,另一只脚在空中向重脚并拢。

      在P.P位上男进左。女进右。保持上升态势,形成开放式(旋转度可自行决定),女用脚后跟旋转。

      侧行并滑步

      节奏表现力一、二嗒、三,其中第二拍是一次并式滑步。第一拍在P.P,位上男进右,女进左。

      第二拍前半拍男左、女右横移一步变成C.P,后半拍男右、女左滑脚并拢。注意这两步既要保持上升的态势,又要保持*稳的滑行,不可跳跃和颠破。

      第三拍由C.P变为P.P。,同时男进左、女进右。在上升运动中前掌运步,呈开放式形态,在最后一刹那落下脚跟,向下发展。

      O.P式右转身90度

      这是基本右转90度的变形式旋回。由于**的变化而使脚位出现交叉动作。其余要求不变。

      在右外侧(O.P.)男进右、女退左。有侧身和C.B.M.P。

      右转90度男横左、女横右,形成C.L有倾斜。

      双方并脚。(上升和运步的规律不变)。

      重倾斜

      重倾斜也可以译作过度倾斜,就是被人们称作“下腰”的舞姿。实际上,女伴并不是在“下腰”,而是身体纵轴偏离垂直状态的过度表现。正确的理解是很重要的,因为“下腰”的概念很容易导致舞姿的“走样”或变形,形成如图44和图46的男伴俯身和女伴颈椎部分的错误形态。

      在第一小节的第一拍或第二拍(依前一个衔接步的形态而定),形成男退左,女进右的开放式位置,然后紧接着在重心转移的同时,开始左旋转。注意在旋转进行中,既要保持开放式脚位,又要保持C.P的**。旋转运动的中心点在两人之间,不可以男件为轴,而形成把女伴”甩”过去的形态。

      整个第二小节,都应处于舒缓而匀速的过渡性运动中,恰到好处地形成造型。并使这种运动和第三小节的动作连成一气,不要产生中断性间歇。第三小节实际上是一个康德拉交换,不同的只是男左脚和女右脚都不再移动位置,而是合着重拍的音乐,用一个侧身动作,造成身体的右旋转动律,往下连接。

      需要强调指出的是,重倾斜舞姿无论用在什么地方,都必须是男伴面墙位的,绝对不能在面中央方位上运用,而且必须保持C.P 摩登舞华尔兹快步。

      后退顿滑步

      节奏表现为一嗒、二、三。第一拍就开始出现锁滑形态。

      第一拍前半拍男退右,女进左,在肩部引导下出现倾斜,并向O.P 。

      发展:后半拍形成0.P位,男左脚锁在右脚前面,女右脚锁在左脚后面。第二拍男退右,女进左,向C.P位变化。

      男退左,女进右。回到C.P位。

      开放式自然转

      这是一种退行式标准旋回,从逆L.0.D方位开始,到斜墙位结束。

      男退左,女进右,当重心移到前掌时,开始右转90度。

      男横右,女横左。在面中央位上开始大幅度右旋转,左脚和女右脚在旋转中保持横向张开的开放式造型。旋转度180度以上。

      男落左,女落右,继续保持右转。

      在左外侧(P.O)男退右,女进左。有C.B.M.P. 和倾斜,开始向左转回旋发展。

      男进左,女退右,在左转动作中完成,向C.P位变化。

      双方在并脚位上升。并脚式自然转

      这是一种男伴用脚眼旋转的特殊变化。也是只能在男伴逆方位上使用。

      男退左,女进右。

      男右脚向左脚并拢,并用脚跟向右旋转;女横左,并在旋转中并脚,但用脚掌旋转。在后半拍男伴也将重心转移到脚掌,身体上挺,重心上升,向P.P发展。

      在P.P位上男进左,女进右。

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2022-01-20 02:30:17
  • 耐心的英文标准读法是什么

  • 英文,耐心,教育
  • 耐心的英文标准读法是什么

      耐心的英文单词不多,但是要在日常生活中运用那就要先知道它的标准读法是什么。为此小编为大家介绍耐心的英文标准读法是什么相关内容。

      耐心的英文标准读法:patience

      读法如音标 英 [pens] 美 [pens]

      have no patience with : 不能容忍;

      名词

      1. Looking after children requires patience.

      照料孩子需要耐心。

      2. Have patience; the bus will come soon.

      耐心点,公共汽车快来了。

      3. Have patience!

      忍耐一下!

      4. She has reached the limit of her patience.

      她已到了忍无可忍的地步。

      耐心的英文标准读法:patient

      读法如音标 英 [pent] 美 [pent]

      1. There was only one patient died for brain hemorrhage, and there is no relationship to heart failure.

      一例因脑出血死亡与心衰复发统计没有意义。

      2. This report describes a rare case of a concurrent epithelioid trophoblastic tumor and a teratoma in a para-aortic lymph node from a 39-year-old male patient with the initial diagnosis of testicular malignant mixed germ-cell tumor. The metastatic lesion was excised 2 years after orchiectomy and chemotherapy.

      本文报道一名曾被确诊为睾丸恶性混合性生殖细胞肿瘤的39岁男性,在睾丸切除及化疗后两年出现主动脉旁淋巴结转移,转移灶中居然同时出现上皮样滋养层细胞肿瘤及畸胎瘤成分,这种情况实属罕见。

      3. Patient: Can you sell me penicillin?

      病人:你能不能卖我一些盘尼西宁?

      4. Every healthcare provider, from the blue color worker whose primary responsibility is the maintenance of operating room suite furnishings, to the cardiac surgeon performing high risk, complicated and life saving surgery, should be a patient advocate.

      每一个医护人员,从蓝色的工人,其主要责任是维持手术室套房家具,心脏外科医生的高风险的表现,复杂和救生手术,患者应提倡。

      5. People who want to travel independently should be patient and resourceful.

      想自助旅行的人要有耐心及丰富的资源。

      6. The patient has active bowel sounds and is passing flatus.

      病人出现活跃的肠鸣音并开始排气。

      7. The method determines 31 COPD alleviate period the patient's TCPCO2, TCPO2 and SpO2, with pacing parameter of courage and uprightness mixes calm artery undertake lobar function parameter determine.

      方法测定31例COPD缓解期患者的TCPCO2、TCPO2及SpO2,同步测定动脉血气参数和进行肺功能参数测定。

      8. The success of external fixation depends on the patient`s cooperation, and it is technically demanding.

      外固定架的成功依靠于患者的合作,这也是技术上的需要。

      9. The association said cleaning teeth has nothing to do with patient`s name or religion, and warned that the dentist may be fined.

      巴符州牙医协会也对该牙医的举动表示不解,认为治病和病人的名字及宗教信仰无关,并可能对该医生进行警告和罚款。

      耐心的英文例句1

      1. 我很高兴为您服务,我们是一个非常完美的.在线团队,真正有耐心的服务。我们将真诚地帮助你回答关于购买的问题

      I am pleased to serve you, we are a very protessional opertion of an online team, to really be patient, we will sincerely help you answer the question of net purchases.

      2. 你的主张水*和自如程度会随着时间提高,所以对自己要有耐心!

      Your skill and ease will increase over time, so be patient with yourself!

      3. 在生活中常得到寬容諒解的孩子,則學會耐心和堅持。

      If children live with tolerance, they learn to be patient.

      4. 周一,伊拉克战争跌跌撞撞地进入第五个年头,总统布什肯请国民耐心等待以便修改后的战争计划见效,而国会新产生的民主党则反唇相讥,称这样的耐心已不复存在了。

      By JENNIFER LOVEN 03.19.07, 5:51 PM ETThe Iraq war lumbered into its fifth year Monday with President Bush pleading for patience to let his revised battle plan work and Congress'new Democratic leaders retorting that none remains.

      5. 他不会丢掉他的权威,不,一点都不。他对妻子很幽默,他打他的孩子,他生佣人的气,对邻居很严厉,他全力报复所有公开的侮辱,但是,唉,始终忘记了自己是对神亏欠更多的人类,而神对他始终比他对别人要耐心的多。

      He will lose none of his Authority; no, not bate an Ace of it: He is humorous 1 to his Wife, he beats his Children, is angry with his Servants, strict with his Neighbors, revenges all Affronts to Extremity; but, alas, forgets all the while that he is the Man; and is more in Arrear to God, that is so very patient with him, than they are to him with whom he is so strict and impatient.

      6. 一位绅士,一个理想主义者,一个有时去教堂的人,一份9-5的工作,一个电脑歪才,一套在河边的公寓,一部老爷车,一份按揭,一个小仓鼠,一个游泳池的常客,一位热情的读者,一位传统音乐的听众,一个不吸烟的人,一个红葡萄酒的爱好者,一个不太好的厨子,一个经常在讨价还价中吃亏的人,一个容易相处的队友,一位耐心的倾听者。

      A gentleman, an idealist, an irregular church visitor, a 9 to 5 job, a com*r geek, a condo at riverside, an old Lexus, a mortgage, a hamster, a regular swimmer, a enthusiastic reader, a traditional music lover, a non-smoker, a red wine advocate, an average cook, a disastrous bargainer, a easy going teammate, a fantastic listener.

      耐心的英文例句2

      1. Take it easy.别着急。

      2. Please bear with me while I tell you the story.请耐心等我把这个故事说完。

      3. Don't get depressed when facing difficulty. Just take things as they come.面临困难时,不必消沉。只要一一解决目前的问题就行。

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2022-04-02 13:49:38
  • 寄人古诗翻译(寄人张泌古文读法)

  • 古文
  • (原创)一、作者简介:

    张必,生卒年代不详,另一个名字叫张佖,字子澄,淮南即今扬州人。南唐后主时,考取进士及第。官至内史舍人。

    二、这首诗的背景:

    张泌在南唐做官时,与邻家浣衣女一见钟情,遂作《江城子》词,后来多年不见,作者夜晚梦到这个女孩,创作出了这首《七绝》以记。

    三、重温原诗:

    别梦依依到谢家,,

    小廊回合曲阑斜。

    多情只有春庭月,

    犹为离人照落花。

    四、赏析如下:

    这首诗叙述了一个美丽而惆怅的梦境。作者在梦中梦到一个曾经一见钟情的洗衣女孩。

    常言道“日有所思,夜有所梦”自从作者见到这位女孩后,时时刻刻难以忘怀。这一夜忽然梦到她,于是,梦魂飘荡,到处去寻找。可是当年相见的地方,画廊依旧,却不见伊人。

    自从分别后,这深深的思忆,物是人非的惆怅,她那沉鱼落雁的美貌都借这个美妙的梦境表达出来。

    “多情只有春庭月,犹为离人照落花”,从无情道出有情,是唐代诗人*惯乐用的一种创作手法。庭月庭树本是无情之物,作者却以多情有情来抒发,使这首诗的意境更进一层。明月依旧照临是有情,反衬出佳人一去无踪的无情。无论有情还是无情,都融入了庭月清冷,落花飘零,这一片朦胧幽清的意境中。

    试译如下:

    别后的相思飘飘忽忽,

    仿佛飘到了谢家。

    寻遍了曲曲折折的栏杆,

    也找不到她的倩影,

    只听到回饶在长廊的风声。

    在这春夜里,

    只有多情的那弯明月,

    为独自相思的我,

    洒下一片柔情,

    照着幽静清冷的落花。

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2022-07-18 16:36:01
  • 法律文书格式标准

  • 法律
  • 法律文书格式标准

      法律文书是司法行政机关及当事人、律师等在解决诉讼和非讼案件时使用的文书,也包括司法机关的非规范性文件。法律文书格式规范范文是怎么样的呢,小编为大家推荐下文,希望可以帮助到你、欢迎你的阅读。

      一、法律文书格式规范

      1.0 总则

      1.1 为了统一法律文书格式,提高法律文书质量,规范法律文书制作,维护法律文书严肃性、权威性,根据最高人民法院《人民法院诉讼文书格式标准》、《法院诉讼文书样式》、《法院刑事诉讼文书样式》、《民事简易程序诉讼文书样式》,制定本规范。

      2.0 法律文书的制作

      2.1 裁判文书正本的制作标准

      2.1.1 文书字体

      法院名称,应当用2号宋体字;文书名称,应当用1号大标宋体字;案号、正文、落款应当用3号仿宋GB-2312字体。

      2.1.2 印制标准

      2.1.2.1 文书用纸:应用国际标准A4纸型(297毫米×210毫米),70克书写纸单面油印或70克复印纸双面印刷。

      2.1.2.2 文书版式:裁判文书的各要素划分为眉首、主体和落款三部分。

      2.1.2.3 眉首:法院名称,统一冠以所属省市名称,即为“××省××市××区人民法院”,位于版心内第二行(以三号字行计,下同)居中对齐;法院名称下一行为文书名称,居中对齐;文书名称下隔一行或在WORD格式下设为自动段间距为案号,右对齐。

      2.1.2.4 主体:案号下隔一行或在WORD格式下设为自动段间距为正文即主体,每行28字,每页22行。

      2.1.2.5 落款:应当集中于文书最后一页之内;审判长、审判员(代理审判员、执行员,下同)上下排列在正文下方适当位置,右空4个汉字,审判长(员)各字之间空一个汉字,审判职务与姓名之间空两个汉字,不用标点符号;成文时间在审判职务下方适当位置,右空4个汉字,用汉字全年、月、日,“零”写为“○”;*员在成文时间下隔一行,右空4个汉字。成文时间之上留有适当空间以加盖院印,院印上不压审判员,下不压*员,采用下套方式,即仅以下弧压在成文时间上。成文时间与*员之间必须留有一行,以加盖“本件与原本核对无异”章,核对章盖在日期下一行左方,不得事先打印,印戳应为蓝色。上下审判职务和姓名均应对齐。

      2.1.2.6 页面设置:天头大于地角,左空大于右空(双面印制的双页面右空大于左空)。页边距上、下、左、右四边设置一般为:WPS格式下33、32、27、24,WORD格式下为

      3.3cm、3.2cm、2.7cm、2.4cm;行间距一般为:WPS格式下为2.9,WORD格式下为固定值29。

      2.1.2.7 当文书排版后所剩空白处不能容下落款位置时,应采取调整行距、字距的措施加以解决,务使落款与正文同处一面,不得采取标识“此页无正文”的方法解决。但调整后的行间距不得超出下列范围:WPS格式下在2.4-3.3之间,WORD格式下在固定值24-33之间。

      2.1.2.8 页码:用4号半角白体*数码标识,置于版心下边缘之下一行,数码左右各放一条4号一字线,一字线距版心下边缘7mm,居右空1字符,双面印制的双页码居左空1字符。空白和空白页以后的页不标识页码。

      2.1.3 文书装订:多页的裁判文书应采用左侧纵向粘贴装订,不得用订书机装订,一律不盖骑缝章。裁判文书正本不得有涂改。

      2.2 裁判文书拟文稿及审理报告的制作

      2.2.1 拟文稿的制作

      2.2.1.1 眉头部分。拟文稿名称统一使用“××省××市××区人民法院拟文稿”字样,宋体二号加粗字体居中排列。名称以下用表格形式以楷体GB_2312三号字体标注“签发人”、“核稿人”、“主办部门”、“拟稿人”、“打印校对人”、“印制人”、“印制份数”、“文书名称”、“文书字号(案号)”等内容。表格行高以适合签名为宜。各相关人员必须手书签名,同时注明年月日。

      2.2.1.2 正文部分。正文部分统一使用仿宋GB_2312三号字体。文书尾部署名及日期右空4个汉字。院印落印在文书名称上方。

      2.2.1.3 页面设置。页边距上、下、左、右四边设置一般为:WPS格式下23、22、25、20,WORD格式下为2.3cm、2.2cm、2.5cm、2cm;行间距:WPS格式下在2.2-2.7之间,WORD格式下在固定值22-27之间。

      2.2.1.4 用纸。拟文稿一律用70克复印纸单面印刷,不得双面印刷。

      2.2.2 审理报告的制作

      2.2.2.1 名称部分。名称应当标明当事人及案由,以本院名义向上级法院的审理报告,还应当在当事人及案由之上标明法院名称,即“××省××市××区人民法院”。当事人及案由用宋体三号字体,“审理报告”在当事人及案由下一行,用黑体二号字体,均居中排列。

      2.2.2.2 案号、正文及署名部分。“审理报告”下一行为案号。案号、正文及署名均使用仿宋GB-2312四号、小四号或五号字体。文书尾部署名:以谁的名义拟制的审理报告署谁的姓名或名称,即:以承办人名义向合议庭的审理报告及结案报告(审结报告)署承办人姓名;以审判组织(合议庭或审判员)名义向审判委员会拟制的审理报告署审判组织成员姓名;以本院名义向上级法院拟制的审理报告不加印本院名称,仅盖本院印章。署名下方为日期。*员不署名。

      2.2.2.3 页面设置。页边距上、下、左、右四边设置一般为:WPS格式下21、19、23、17,WORD格式下为2.1cm、1.9cm、2.3cm、1.7cm;行间距一般为:WPS格式下在1.8-2.5之间,WORD格式下在固定值18-25之间。

      2.2.2.4 以本院名义向上级法院的审理报告的字体、页面按照裁判文书正本的要求设置,拟文稿及其他审理报告的未尽事宜参照裁判文书正本的格式要求。

      2.2.3 其他法律文书正本如通知书、司法建议书等,参照裁判文书正本的标准印制。

      3.0 数字的用法

      3.1 下列情况,应当使用汉字。

      3.1.1 引用的法律条、款、项;

      3.1.2 裁判主文的序号;

      3.1.3 刑事裁判文书判处的刑罚(含主刑和附加刑);

      3.1.4 裁判文书尾部的日期;

      3.1.5 不是一组表示科学计量和具有统计意义数字中的一位数,如一律、星期二、一分为

      二、一笔帐、三个单位等;

      3.1.6 数字作为词素构成定型的词、词组、成语、惯用语、缩略词或具有修辞色彩的词语;

      3.1.7 邻*的两个数字并列连用、表示概数的'词语,如二三米、三四天,连用的两个数字之间不用顿号隔开;

      3.1.8 带有“几”字的数字表示约数的词语,如十几天、一百几十次。

      3.2 下列情况,应当使用*数字。

      3.2.1 案号,如(2007)安民一初字第1号,序号不用空位,如“001”;

      3.2.2 地址、门牌号码,如中华路15号;

      3.2.3 除裁判文书尾部时间外的公历年代、年、月、日和时刻,如2007年8月1日、下午3时20分;

      3.2.4 统计表中的数值(包括正负整数、分数、小数、百分比、比例)和量值,如48、-125、63%、1/4、32、500克、6千米、30 元、11个月、27岁;

      3.2.5 引用法律、法规及司法解释条文时,原条文用*数字的。

      3.3 使用*数字应注意的问题。

      3.3.1 一个用*数字书写的多位数及其他数值不能断开移行,如:100 000不能一行末写100,又在下一行开头写000;63%不能一行末写63,又在下一行开头写%;

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2022-04-03 14:52:36
  • 借条的标准写法

  • 借条的标准写法的模板

      借条的标准写法(精选33篇)

      在日常生活和工作中,借条对人们来说越来越重要,借条应在完整的纸张上书写、字迹清晰、内容明确具体。那么相关的借条到底是怎么制定的呢?下面是小编帮大家整理的借条的标准写法(精选33篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

    xxx:

      因在电脑城购买一台电脑资金不足,向xx借到人民币现金xx仟(¥XX)元整,经双方协商一致按照工商银行同期利息的四倍计息,并约定于20XX年12月30日前本息一并归还完毕,空口无凭,特立此据。

      今____借给____人民币大写____元整,月付息利率为____%、月利息共计人民币____元整,即____(元)

      甲方(借款人签章):_____乙方(出借人签章):____身份证号码:________身份证号码:________联系电话:________联系电话:________ __年_月日__年_月_日

      甲方担保人(签章手印):____

      身份证号码:________

      联系方式:______

      见证人:______签订地点:______

      今借到张三(身份证号码:xxxxxxxxxxxxxxxx)现金xxxx元,大写:xxx万x仟x佰x拾x圆整,年利率x%,20xx年2月30日前本息一并归还。

      此据

      借款人:xx

      身份证号码:xxxxxxx

      xxxx年xx月xx日

      今借给人民币(大写数字)xx元整,即¥xx元。借款期限自xxxx年x月x日起至xxxx年x月x日止,共x个月,利率为每月x%,利息共计人民币(大写xxxx数字)xx圆整,即¥xx元,全部本息于xxxx年x月x日一次性偿还。如不能按期足额归还借款,借款人应向出借人支付违约金人民币(大写数字)xx圆整,即¥xx元。

      担保人确认:本人同意为借款人的上述债务向出借人承担连带责任保证,保证期限为借条出具之日起到借款偿还期限届满后两年时止,担保范围及于所有借款本息、违约金、赔偿金、出借人实现债权的费用(诉讼费、律师代理费、差旅费、公证费及其他实际支出的费用)。本确认条款的效力独立于借条,借条无效不影响本确认条款的法律效力。

      注:

      1、本借条同时为借款人收讫借款的法律凭证;

      2、借款人与担保人的身份证复印件为本借条的附件,与本借条具同等法律效力。

      借款人:xxx身份证号码:xxxxxxxx

      担保人:xxx身份证号码:xxxxxxxx

      借条出具时间:xxxx年xx月xx日

      因个人财务能力有限,购房需要资金,特向____先生/女士借款¥____万元,大写人民币____。

      借款日期:____年____月____日星期日,还款日期:____年____月____日。总计借款时间____个月。

      借款利息为:____%(年利率,此处是银行贷款利率)

      借款人:

      身份证号码:

      注:身份证复印件粘贴在借条下面空白处

      特立此借条为证。

      立据日期: 

      因在电脑城购买一台电脑资金不足,向张三借到人民币现金贰仟(¥xxxx)元整,经双方协商一致按照工商银行同期利息的四倍计息,并约定于20xx年x月x日前本息一并归还完毕,空口无凭,特立此据。

      此据

      借款人:xx(盖章)

      担保人:王麻子xxx(盖章)

      xxxx年xx月xx日

      借款人xxx于20xx年xx月xx日向出借人xxx借款人民币(大写)xxxx元,小写xxxx元,借款期限月,月利率%,于20xx年xx月xx日归还本息。如不能按时归还,愿承担所产生的一切法律责任。

      借款人(签章):xxx

      共同借款人(签章):xxx

      日期:xxxx年xx月xx日

      今借到____________现金人民币_____________元整(¥________________元);该借款按_______计算利息,利率为月息______分(即每借壹仟元每月利息为_______元),利息按______支付。付息日为每______的______日,逾期10天付息即视为本借款全部到期,债权人可以立刻向借款人或担保人提起诉讼(包括本金和利息),并按上述利率的双倍支付违约金,承担债权人追债所支付的差旅费、伙食费、立案费和律师费。

      债权人与借款人、担保人约定因本借款发生纠纷由湖南省浏阳市人民法院管辖,担保人承担连带责任担保,担保人之间不分数额均需对全部债权承担担保责任。

      借款人:________

      电话:_______________

      身份证号:_____________________________

      担保人:________

      电话:_______________

      身份证号:_____________________________

      今借到__________(身份证号码:_______________________)____________________。

      大写:________________,年利率7.56%,于__________前本息一并归还。

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2022-06-06 22:07:55
  • 数学评课的标准和方法

  • 数学,方法,教育
  • 数学评课的标准和方法

      所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失,成败进行评议的一种活动,是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水*提高的重要手段。下面是小编整理的数学评课的标准和方法,欢迎阅览。

      评课的优点和特点

      1、评课不仅能反映出教师显性的东西,且更多的能反映出教师隐性的东西。

      2、评课能反映出教师的理念,教师的水*,尤其是上课的水*。

      3、评课也是适应当前形势的`需要,如:比赛、评职称等。一般时间安排是准备10分钟,评15分钟。

      评课评课前、课中、课后三大块。下面详细叙述。

      一、教学目标的准确性评价(课前)

      ㈠对课程标准,教材的把握是否准确。

      ⑴该节课的地位、作用是否得到了充分的肯定和体现。与新课标的指导思想是否相符。具体有四方面的体现:知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度。2)评教学内容是否完整,是否体现了课程设计的整体目标。

      ㈡关于知识和技能的定位是否确切。

      1、所用的行为动词是否准确。包括了解(认识)、理解、掌握、灵活应用。了解:能从具体事例中,知道或能举例说明对象的有关特征(或意义);能根据对象的特征,从具体情境中辨认出这一对象。理解:能描述对象的特征和由来;能明确的阐述此对象与有关对象之间的区别和联系。掌握:能在理解的基础上,把对象运用到新的情境中;包括归纳、总结、对比、会求、应用等。灵活应用:比应用层次更高,能综合运用知识,灵活、合理地选择与运用有关的方法完成特定的数学任务。

      2、看其在课堂教学中是否得到落实。

      ㈢关于过程和方法的选择是否正确、科学。

      1、所用的行为动词是否准确。包括经历(感受)、体验(体会)、探索。经历:在特定的活动中获得特定的经验。体验:在具体情境中获得的经验。探索:通过观察、实验、推理获得某些特征、结论。

      2、教师所选用的过程和方法是否针对学生的实际。

      3、本人认为有那些值得探讨之处。知识目标由大纲规定,而过程目标是值得探讨。

      ㈣关于情感态度与价值观是否清晰。

      1、所用的行为动词是否正确。①乐于谈数学。②敢于面对困难,对困难有信心。③数与图形的是有利于数学。④感受证明的必要。⑤敢于发表自己意见并从他人讨论中受益。

      2、教师情感目标是否得到体现。

      3、自己认为哪些值得探讨之处。

      二、课堂组织结构性的评价。(课中)

      ㈠教学内容的整合的合理性评价。

      1、教学内容的外延是否真实。

      ①与学生的实际生活是否相符。

      ②与学生的前延知识是否相符。学生是否感兴趣。

      2、教学内容的内涵是否自然。

      3、教学内容是否具有科学价值。

      ㈡教学内容组织的适切性评价。

      1、重、难点确立是否适切。

      2、重点突现、难点的突破是否适切。

      ㈢教学过程的动态性评价。

      1、教学过程的合理性。①合理性:情景设计——生成资源——回馈反应——再生情景。情景设计:思考性、探索性、趣味性。引起学生认知的冲突性。生成资源:给学生足够的时间和空间。

      ②过程性,过程的安排是否合理,内容是否体现过程。

      ③开放性,结果需要适度的开放。

      ④主体性,根据不同的内容,确立谁是主体。

      2、教学过程的互动性的评价。教师行为评价。学生行为评价。

      三、教学效果的有效性评价。

      ㈠学生是否形成了对知识的真正理解。

      1、对学生所学的理解。

      2、对学生技能的理解。适应形式化的评价。

      ㈡学生个性是否被重视,智力潜能是否得到发展。

      1、是否为学生提供选择和发展空间,具有多样性和选择性。

      2、是否注重发展学生数学能力的发展。

      3、是否注重学生进一步发展能力。

      ㈢学生是否对数学学科学*积极的情感体验。

      1、积极性提高。

      2、数学美学价值。

      3、数学的应用意识。

      ㈣重构教学过程的设想。

      自己对这堂课的过程、看法、设想。

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2022-02-12 13:30:52
  • 劳动法辞退员工的补偿标准

  • 员工,职场,劳动
  • 劳动法辞退员工的补偿标准

      辞退是用人单位解雇职工的一种行为,是指用人单位由于某种原因与职工解除劳动关系的一种强制措施。根据原因的不同,可分为违纪辞退和正常辞退。下面是小编整理的劳动法辞退员工的补偿标准,欢迎大家分享。

      辞退员工补偿标准

      a、第四十条 有下列情形之一的,用人单位提前三十日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后,可以解除劳动合同:

      (一)劳动者患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由用人单位另行安排的工作的;

      (二)劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

      (三)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行,经用人单位与劳动者协商,未能就变更劳动合同内容达成协议的。

      b、第四十六条 有下列情形之一的,用人单位应当向劳动者支付经济补偿:

      (一)劳动者依照本法第三十八条规定解除劳动合同的;

      (二)用人单位依照本法第三十六条规定向劳动者提出解除劳动合同并与劳动者协商一致解除劳动合同的;

      (三)用人单位依照本法第四十条规定解除劳动合同的;

      (四)用人单位依照本法第四十一条第一款规定解除劳动合同的;

      (五)除用人单位维持或者提高劳动合同约定条件续订劳动合同,劳动者不同意续订的情形外,依照本法第四十四条第一项规定终止固定期限劳动合同的;

      (六)依照本法第四十四条第四项、第五项规定终止劳动合同的;

      (七)法律、行政法规规定的其他情形。

      c、第四十七条 经济补偿按劳动者在本单位工作的年限,每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的,按一年计算;不满六个月的,向劳动者支付半个月工资的经济补偿。 劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民*公布的本地区上年度职工月*均工资三倍的,向其支付经济补偿的标准按职工月*均工资三倍的数额支付,向其支付经济补偿的年限最高不超过十二年。本条所称月工资是指劳动者在劳动合同解除或者终止前十二个月的*均工资。

      d、第四十八条 用人单位违反本法规定解除或者终止劳动合同,劳动者要求继续履行劳动合同的,用人单位应当继续履行;劳动者不要求继续履行劳动合同或者劳动合同已经不能继续履行的,用人单位应当依照本法第八十七条规定支付赔偿金。

      不同情况下辞退员工的赔偿标准

      1、需支付辞退员工赔偿情形:用人单位违反劳动法相关规定解除或者终止劳动合同的,若员工不要求继续履行合同或者合同已经无法继续履行,用人单位应当依照法律规定向辞退员工支付赔偿金。

      2、需支付辞退员工补偿情形:

      a、用人单位依照企业破产法规定进行重整,经过合法程序辞退员工的;

      b、劳动合同期满后用人单位决定不与员工续签的,但用人单位维持或者提高劳动合同约定条件续订劳动合同,劳动者不同意续订的情形除外;

      c、用人单位被依法宣告破产或用人单位被吊销营业执照、责令关闭、撤销时辞退员工的;

      d、用人单位决定提前解散时辞退员工的。

      3、需提前30日通知或支付代通知金作为补偿情形:

      a、劳动者患病或者非因公负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由用人单位另行安排的工作的;

      b、劳动者经过培训或调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

      c、劳动合同订立时所依据的客观状况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经当事人协商不能变更劳动合同达成协议的。

      4、无需支付辞退员工补偿/赔偿金情形:

      a、在试用期内被证明不符合录用条件的;

      b、严重违反劳动纪律和用人单位的规章制度的;

      c、严重失职,营私舞弊,对用人单位利益造成重大损失的;

      d、同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的;

      e、以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使用人单位在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的;

      f、被依法追究了刑事责任的。

      公司辞退员工的程序

      1、认定员工严重违纪,必须依据合法有效的规章制度,合法有效的规章制度是用人单位辞退违纪员工的重要依据。最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释第19条明确规定,用人单位通过民主程序制定的规章制度,不违反国家法律规定,行政法规以及政策性规定,并已经向劳动者公示的,可以作为人民法院审理劳动争议案件的依据。只有依据合法有效的规章制度做出来的`辞退决定,才可以成为仲裁机构或者司法机关的判案依据。所以用人单位一定要建立起合法有效地规章制度,才能将其作为判断劳动者是否严重违纪的客观依据。

      2、规章制度只有公示过才能对员工产生法律效力。劳动合同法第四条规定:"用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定公示,或者告知劳动者。"如果用人单位没有证据证明规章制度已经公示或者向劳动者告知的话,该规章制度不能作为辞退劳动者的依据。所以用人单位一定要将该合法有效地规章制度公示或者告知劳动者,才能将其作为判断劳动者是否严重违纪的客观依据。

      3、必须有证据证明劳动者严重违反规章制度。如果单位没有注意搜集保存能够证明劳动者严重违反规章制度的证据,就算是劳动者真的严重违纪,但是在劳动争议中用人单位举不出来证据,就要败诉,法律讲究的是证据。因此在员工发生严重违反规章制度的情况下,用人单位应该及时取证。实践中要求劳动者做出书面的检讨或者解释、说明和承诺,留档备查是最有效和便利的方法。

      4、履行通知工会和本人的程序。劳动合同法第43条规定,用人单位单方解除劳动合同,应当事先将理由通知工会。所以,用人单位做出解除劳动合同的决定后一定要通知工会。另外应该注意的是,最高法院关于审理劳动争议案件适用法律若干问题解释(二)第一条规定,因解除或者终止劳动关系产生的争议,用人单位不能证明劳动者收到解除或者终止劳动关系书面通知时间的,劳动者主张权利之日为劳动争议发生之日。因此,用人单位在做出解除劳动合同的决定以后,还要将该决定送达劳动者,而这一举证责任在于用人单位,如果用人单位不能举证已经将解除劳动合同通知书送达劳动者的时候,将会使用人单位面临劳动仲裁失效无限延长的法律风险。

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2022-06-02 03:11:09
  • 石家庄幼儿园收费标准

  • 幼儿园,幼儿
  • 石家庄幼儿园收费标准

      幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。以下是小编为大家整理石家庄幼儿园收费标准相关内容,文章希望大家喜欢!

      石家庄幼儿园收费标准

      1、政策规定,石家庄市市区公办幼儿园保教费为一类幼儿园每人每月220元;二类幼儿园每人每月180元;三类幼儿园每人每月160元。被省教育行政部门或部队评为省示范性幼儿园的每人每月加收20元(不得重复计费)。寄宿费为每人每月80元。取暖费为利用集中供热、*锅炉、用电取暖的每人每期180元。占床费为每人每月100元。

      2、伙食费标准不再作统一规定,由幼儿园伙食委员会根据季节变化和保幼站对儿童的营养调配比例自行确定本幼儿园伙食标准,报物价部门备案后执行。

      3、而婴幼儿早期教育收费,每人每课时不超过50元。

      4、对于民办幼儿园,保教费根据本园的实际成本和市场情况收取,在开园前一个月提出收费申请,报物价部门备案。

      5、伙食费:由各幼儿园伙食委员会根据市场情况,指定报物价部门备案,并在园内进行公示后执行。

      6、在取暖费收取上,民办幼儿园实行集中供热的,凭供热单位发票,进行测定;*锅炉的幼儿园,根据实际成本进行测定,报物价部门备案后执行。

      拓展:

      一、广州幼儿园收费标准

      1、民办幼儿园:

      收费实行市场调节价,收费标准根据其办园成本、办园质量、群众承受能力和市场供求关系等因素合理制定,应保持学年内稳定,调价需经过属地教育指导中心及区教育部门备案。经番禺区教育局认定的普惠性民办幼儿园保教费实行*限价收费。

      2、公办幼儿园:

      收费实行*定价,根据《广州市公办幼儿园管理改革试点方案》,番禺区公办幼儿园收费标准如下:

      单位:元/人·月

      (注:区内部分公办性质幼儿园实行改革试点,在收费标准上浮30%以内。)

      二、招生范围

      1、区属教育系统公办幼儿园:

      招收本区户籍以及符合相关政策规定的非本区户籍适龄幼儿,面向社会招生比例不低于90%。幼儿园招生的`具体方案、流程等由幼儿园制订,报区教育局备案后向社会公布并组织实施。

      2、非区属教育系统事业单位、企业单位和机关、团体、部队举办的'幼儿园:

      除招收本单位工作人员的子女外,剩余学位应积极创造条件向社会开放,招收附*居民子女入园。幼儿园面向社会招生的比例及招生的具体方案、流程等由其举办单位与幼儿园共同制订,报区教育局备案后向社会公布并组织实施。

      3、民办幼儿园:

      面向社会自主招生。其中普惠性民办幼儿园要优先招收适龄孤儿、城镇低保家庭和建档立卡经济困难家庭适龄幼儿。幼儿园招生的具体方案、流程等由幼儿园制订,报区教育局备案后向社会公布并组织实施。

      4、各幼儿园应尊重特殊幼儿个体差异,依法招收能坚持正常集体活动的适龄残疾幼儿入普通幼儿园随班就读。

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2022-01-23 10:43:48
  • 深蹲起的标准做法与注意事项

  • 运动
  • 深蹲起的标准做法与注意事项

      深蹲起是最经典锻炼腿部肌肉的方式,也是有氧健身方式中的一种。那么深蹲起的标准做法是什么,做蹲起的注意事项有哪些呢?下面小编为大家是搜索这动力了深蹲起的标准做法和做蹲起的注意事项。希望能给大家带来帮助!

      深蹲起的好处有哪些?

      体力劳动中搬动重物,最常见的动作就是深蹲起,而且没有一个体育项目从不需要深蹲起,由此可见深蹲起的普遍性,人老腿先老,练好深蹲起,才能让腿部肌肉更健壮有力。而且深蹲起是力量训练中公认的最佳助性动作,对于促进雄性激素分泌最有效。

      深蹲起是一种腿部肌肉练*,为有氧运动,能充分燃烧体内的糖分,还可消耗体内脂肪,增强和改善心肺功能,预防骨质疏松,调节心理和精神状态,是健身的主要运动方式。

      1、提高全身力量

      深蹲起时使用的大肌群最多,如果再考虑支撑作用,几乎所有的骨骼肌都参与发力。科学家对很多动作测量过做功,使用相同的重量,深蹲起做的功最多,接*硬拉的两倍,卧推的5倍,而深蹲起能够使用的重量超过硬拉,更大大超过卧推。

      2、强健心肺功能

      一般来说,无氧训练对心肺功能作用不大。但深蹲起是公认的强心动作。练*深蹲起时会有硬拉卧推时没有的气短,气喘吁吁,甚至头晕等现象,这并不是坏事。随着循序渐进的锻炼,心肺功能也会得到加强。

      3、提高爆发力

      爆发力就是在尽量短的时间内爆发出尽量大力量的能力。爆发力训练的要点是大重量、快速发力、尽量多的肌肉协同用力和良好的神经调节能力。

      4、提高弹跳力

      弹跳力训练有很多方法。不上力量,完全用弹跳练弹跳,在一定阶段内也是可行的.。但是,要达到较强的弹跳力,非好好练*深蹲起不可。深蹲起全面练*弹跳力所需的股四头肌、股二头肌、臀部和小腿力量,效率比纯弹跳练*更高,因此是专业田径、篮球、排球运动员的必练动作。

      5、增长全身肌肉

      深蹲起是个双关节复合动作,而且深蹲起时人体分泌的生长激素最多,因此大重量深蹲起不仅能促进腿部肌肉增长,还能促进全身肌肉的增长。深蹲起不仅使肌肉围度提高,也使肌肉密度提高,也就是使肌肉变得更有力度感。

      深蹲起的标准做法和注意事项:

      蹲起的标准做法

      练*者双手背后,下蹲到底,然后快速站起。双臂向头上方高举,做伸展动作,要能感觉到自己的腹肌有伸拉的感觉,后俯背下腰双手摸两脚的脚面,顺势做蹲起动作,之后恢复原始站立状态。

      深蹲起的锻炼方法

      站立,抬头挺胸。双脚分开与肩同宽,双脚*行,脚尖向正前方。脚掌也可以是分开成一定的角度,约60度,但要保持下蹲时膝盖的方向与脚尖方向一致。身体慢慢往下蹲,直到大小腿的夹角小于90°,但不要贴紧放松,约70—80度即可。然后大腿前面用力站起来,直到站直。

      做蹲起的注意事项

      1、做蹲起运动的时候,如果速度太快、次数太多,或者用爆发力和反弹劲儿,就会伤到膝关节。有的人经常把蹲起和跑步结合在一起做,这样最伤膝盖。

      2、两腿弯曲下蹲,眼睛一直看着天花板,这是为了保证你下蹲过程中躯干始终保持竖直下降,不会出现弯腰撅屁股的错误动作。

      3、下蹲时膝关节的方向要与脚尖方向一致,不能内扣,不能晃动,这一点要特别注意,只有这样膝关节才符合运动生理学。今后无论作何种动作都要注意这一点。若膝关节方向与脚尖方向不一致则膝关节将受到损伤。

      4、起立时两眼仍一直看着天花板,脊柱要挺得很直,使躯干保持着竖直往起站,也就是说让两腿伸直,用腿的力量把身体举起来。绝不可用弯腰撅屁股的方法,投机取巧地把腿伸直。这样使身体竖直着站起来,腿部肌肉伸展和收缩的范围最大,锻炼效果最好。

      5、在做蹲起时要减少次数、减慢速度,整个过程保持匀速,速度不能快。一般10—15个一组,2—3组就够了。

      6、跑步一定要和蹲起分开,而且不要长时间跑步,别做变速跑,跑个20—30分钟最好。

      7、蹲起可以加快血液循环,快速站立时会出现头晕现象,原因是供血不足,是正常的。

      8、心脑血管病患者不宜进行蹲起,易出现瞬间脑供血不足。

      9、保持上身的挺直,可以稍微前倾,不能弓腰。

      10、下蹲时膝关节尽量不要超过脚尖。

      11、发力时要有意识的让臀部先用力。

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2022-03-15 22:51:45
  • 古代诗句的标准书写规范格式

  • 古代,文学
  • 古代诗句的标准书写规范格式

      在**淡淡的日常中,大家对诗句都再熟悉不过了吧,诗句具有语言节奏鲜明的特点。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗句才是好的诗句,下面是小编精心整理的古代诗句的标准书写规范格式,希望对大家有所帮助。

      古典诗词中的“对写法”

      “对写法”有人又谓之“主客移位”,是我国古典诗歌中的一种特殊的表现手法。所谓的“主”,指抒情的主体,即抒情主人公;所谓的“客”,指抒情的对象,即抒情主人公情之所指的人或物。诗人在表达主观情感的时候,往往不从自身写起,而是把抒情主体“我”放在客体的位置,把客体放在抒情主体的位置,假想客体对“我”的思念、牵挂、留恋、期待等复杂的情感。明明是自己思念对方,却说是对方不忘自己;明明是自己孤独难耐,却说是对方盼望团圆;明明是自己不忍离去,却说是对方难以割舍……

      杜甫的《月夜》:“今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干。”此诗是诗人在安史之乱身陷长安时思念妻子儿女之作。原本是诗人思念妻儿,现在诗人却从对方落墨,想象妻子在月夜里如何对月思念自己,而孩子还不懂得母亲为何要思念长安。“香雾云鬟湿,清辉玉臂寒”即以妻子望月的神态和姿式衬托她对丈夫的思念,又通过对妻子的心理展示,细腻地传达离情别意,这也正是作者心理的真实流露。

      高适的《除夜作》:“旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。”诗的最后两句采用“对写法”,本是自己思念千里之外的故乡亲人,却说故乡的亲人思念千里之外的自己。“霜鬓明朝又一年”,“今夜”是除夕,所以“明朝”又是一年了,由旧的一年又将“思”到新的一年,这漫漫无边的思念之苦,又要在霜鬓上增添新的白发。

      王昌龄的《送魏二》:“醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。”这首诗的一、二句叙事写景暗含惜别之情,三、四句诗人却将眼前情景推开,以“忆”字勾勒,从对面生情,为行人虚构了一个境界:在不久的将来,朋友夜泊在潇湘之上,那时风消雨收,一轮孤月高照,环境如此凄清,行人恐难成眠吧。即使他暂时入梦,*猿啼也会一声一声闯入梦境,令他睡不安恬,因而在梦中也摆不脱愁绪。从视(月光)听(猿声)两个方面刻画出一个典型的旅夜孤寂的环境,表现对方因思友而产生的愁绪又深又浓。这当然也是诗人心境的反映;但诗人不写自身而写对方,这就既开拓了新的意境,又使诗作含蓄曲折,意蕴深长,耐人寻味。

      “对写法”是我国古诗常用的表现手法之一,在中学诗歌鉴赏中常常碰到。所谓“对写”,是指抒情主人公有意撇开自己,从对方着笔,虚写对方思念自己的情形,从而形象真挚的表达自己的思念怀想,将深沉的情思表达得委婉含蓄,真切动人,使诗歌意境更显深邃。运用此法,可以收到一石二鸟之效,得一击两鸣之功,能极大的增强抒情力度,丰富诗歌意境。 如唐代诗人戎昱的《移家别湖上亭》: “好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。”这首诗的构思巧妙之处就在于运用了对写法。诗人搬家之际,湖上亭的一草一木如此深情,柳条藤蔓牵住衣襟,黄莺更是不舍以至啼鸣。作者采用拟人的手法,赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感,借景和物抒情,巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的深深依恋,诗趣盎然。

      再如高适的《除夜作》: “旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。”除夕之夜,诗人眼看着外面家家户户灯火通明欢聚一堂,而自己却远离家人,身居客舍。两相对照,不觉触景生情,连眼前那盏有着光和热的灯,竟也变得“寒”气袭人。旅馆的清冷和诗人内心的凄寂,惯常写法诗人应要倾吐此刻的悲凉心绪了,可是,诗人却又撇开自己,从对面写来:“故乡今夜思千里。”其实,这也正是“我”“千里思故乡”的一种表现。

      可见,对写法可使诗作含蓄蕴藉,别具韵味,耐人咀嚼,这就有必要对“对写法”的特点加以探讨。

      一.巧用衬托,虚实相生

      古诗中有不少诗句是将设想之境与当前之境进行对比或衬托,以虚衬实,来抒发心中的情怀。而这种设想是从对方的角度出发,比直接写自己来得委婉、曲折,但感情却达到了双向交流的结果。具体的意象,典型的细节,虚实的意境与衬托的手法结合在一起,使诗歌感情显得更加深沉,更加动人,艺术感染力更强。

      如唐代陈陶的《陇西行》:“誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是深闺梦里人。”首两句以精炼的语言表现了将士忠勇敢战的献身精神,尾二句笔锋一转,不再写将士,也不写自己感慨,而匠心独运的写闺中妻子仍然梦着已成白骨的丈夫。人已成骨,作者却想象家中的妻子那热切美好的希望。一实一虚,国情家情互为衬托,使全诗产生震撼心灵的悲剧力量,诗意更深挚,情景更凄惨,因而也更能使人一洒同情之泪。

      二,意境深远,主体隐晦

      “对写法”诗歌中经常出现月色如霜、夕阳西下、清猿哀鸣、闺房深深、寒风幽幽、愁梦长长的意象,组合形成悲凉哀怨、感人至深的意境。这意境更多的'是诗人想象当中客体所处的情境,这就使得诗歌的意境更加深远,给读者留下无穷无尽的想象余地,使诗歌韵味无穷,深婉动人。 如杜甫《月夜》:“今夜鄢州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干?”此诗是诗人在安史之乱时身陷长安时思念妻子儿女之作。有评论家说, “公本思家,偏想家人思己”,诗中写的是妻子思念丈夫,其实恰恰是诗人自己感情的折身,这种写法比说自己如何想念妻子儿女来得委婉含蓄。由于诗歌既写到妻子望月之痴情,又写到小儿女尚未懂事,不解母亲望月情由,从而使得抒情主体飘游不定。其实,抓住“郎州”、“遥”、“长安”、“双照”等词即可明断,妻子只是抒情主体的诗人抒情的凭借。

      三.语言质朴,主题鲜明

      “对写法”诗歌言词口语化,往往以生活画面入诗,生活气息浓郁。诗歌语言表面看来似一杯淡水,却于*淡之处蕴含浓郁的诗情,表现诗人对故乡和亲人的强烈眷恋。质朴自然的诗句,饱含诗人的一片深情,具有感人的艺术力量。

      “遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”, “想得家中夜深坐,还应说着远行人”, “晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”、“料得年年肠断处,明月夜,短松冈”等诗句也无不体现

      出上述特点。

      这些诗句无矫饰之情,无故作之态,不以史事用典取胜,亦不以锻炼词句生色,纯以*常语出之,却形象而精练地写出了羁旅远方的心灵飞归故乡之急,思念亲人之切,诗人自作多情之态、思情成痴之状跃然纸上,引起无数读者的心灵共鸣,产生了强烈的艺术感染力。

      第一种:先写正文,标题及出处写在落款处

      一般不标点(也可以标点),可分段,也可以不分段,诗文作者、标题等写在落款处。

      上下两阙分两段,自然书写,参差错落,没有可以的安排。最后三行小字落款。

      第二种:先写标题出处,后写正文再落款

      一般采用分段书写,可以有层次感。

      按照顺序书写,先写词牌名,然后题记,再写正文,最后落款。这种写法适合写斗方和小品,比较现代感。

      第三种:采用题签形式,将标题出处等写在题签上

      这是一种比较新颖的书写格式,带有装饰效果,题签多为古色古香的色宣,题签的字可以采用与正文不同的字体,多为古朴的篆书、隶书、汉简等。典型的如下图:

      掌握了以上三种最为重要的格式以后,可以灵活应用,比如说也可以把这种格式用到斗方、扇面、条幅、横幅上去,万变不离其宗。

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2021-12-31 10:28:43
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