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《董叔攀附权贵》原文及翻译
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原文
董叔将娶于范氏①，叔向②曰：“范氏富，盍已乎!”曰：“欲为系援③焉。”他日，董祁④诉于范献子⑤，曰：“不吾敬也。”献子执而纺⑥于庭之槐。叔向过之．曰：“子盍为我请乎?”叔向曰：“求系得系矣，求援得援矣，欲而得之，又何请乎?”
译文
董叔快把范氏娶进门，叔向说：“范氏是富贵人家，何不放弃（这门亲事）？”董叔说：“想要结交攀附他们。”往后的某一天，范祁（范氏）向（她的哥哥）范献子哭诉说：“（董叔）不尊重我。”范献子抓起（董叔）把他吊在槐树上。叔向经过董叔处，（董叔）说：“你为什么不替我（向范献子）求情呢？”叔向说：“（你）要结交的`已经结交了，要攀附的也已攀附了，（你）想要的都得到了，又为什么要我替你求情呢？”
注释:选自《国语·晋语》
①范氏：晋国正卿范宣子的女儿范祁。②叔向：晋国大夫。③系援：结交攀附。④董祁：范祁嫁给董叔后便称董祁。⑤范献子：范祁的哥哥。⑥纺：吊、悬。
文言知识
倒装句，也叫倒置句。文言中有好几种倒装句式。上文“不吾敬”是其中之一。“不吾敬”要按“不敬吾”理解，意为不尊重我。这是一个否定句，有否定词“不”表示(其他否定词如“未”、“莫”、“毋”等)，另外它的宾语是代词“吾”(其他代词如“我”、“尔”、“之”等)，因为有这两个前提，所以构成动宾倒置的句式。又如“勿之忘”，即“勿忘之”；“未之有”，即“未有之”。
[思考与练*]
1．解释：①他日_________②执__________
2．翻译：①范氏富，盍已乎！________________________________________________；②子盍为我请乎?_____________________________________________________________；③欲而得之，又何请乎?____________________________________________________________
【参考答案】
1.①往后的某1天②抓起来
2.①范氏是富贵人家，何不放弃（这门亲事）！②你为何不替我（这门亲事）！
③（你）想要的都得到了，又为何要我替你求情呢？
重伤杨攀处士二首（攀自号绿云翁）
许浑〔唐代〕
绿云多学术，黄发竟无成。酒纵山中性，诗留海上名。
读书新树老，垂钓旧矶*。今日悲前事，西风闻哭声。
从官任直道，几处脱长裾。殁后儿犹小，葬来人渐疏。
新邻占池馆，长史觅图书。身贱难相报，*生恨有馀。
望江南·莫攀我
佚名〔唐代〕
莫攀我，攀我太心偏。我是曲江临池柳，者人折了那人攀，恩爱一时间。
攀杨枝
佚名〔南北朝〕
自从别君来，不复著绫罗。
画眉不注口，施朱当奈何？
钟陵崔大夫罢镇攀随再经匡庐寺宿
罗邺〔唐代〕
一抛文战学从公，两逐旌旗宿梵宫。酒醒月移窗影畔，
夜凉身在水声中。侯门聚散真如梦，花界登临转悟空。
明发不堪山下路，几程愁雨又愁风。
悲歌六（一作攀龙引）
顾况〔唐代〕
轩辕黄帝初得仙，鼎湖一去三千年。周流三十六洞天，
洞中日月星辰联。骑龙驾景游八极，轩辕弓剑无人识。
东海青童寄消息。
蒙河南刘大夫见示与吏部张公喜雪酬唱，辄敢攀和
许浑〔唐代〕
风度龙山暗，云凝象阙阴。瑞花琼树合，仙草玉苗深。
欲醉梁王酒，先调楚客琴。即应携手去，将此助商霖。
折杨柳·昔攀垂柳唱《阳关》
唐汝询〔明代〕
昔攀垂柳唱《阳关》，柳复垂丝君未还。惟有杨花易飘荡，随风吹得到阴山。
咏得攀杨柳寄故人胡大
林鸿〔明代〕
东风吹绿正依依，欲折长条愧别离。苏小门前人散后，霸陵桥上燕来时。
飞花荡漾随征棹，乱叶飘飘泛酒旗。只恐化萍春又去，好将一曲寄相思。
高忠宪攀龙
严遂成〔清代〕
衣冠具饮入池沉，缇骑无劳再枉临。党锢渐看空北部，讲坛可惜废东林。
属镂有受鸱夸赐，香草如闻楚些吟。得力一生唯此处，荧灯照见大臣心。
织图二十三首 其二十一 攀花
胤禛〔清代〕
织绢当织长，挽花要挽双。绪繁劳玉腕，梭冷烬银缸。
新样胜吴绫，斜文赛蜀锦。成匹落谁家，讵忍栽衾枕！
世上无难事，只要肯登攀。——*《水调歌头·重上井冈山》
人攀明月不可得，月行却与人相随。——李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》
攀荷弄其珠，荡漾不成圆。——李白《折荷有赠》
昨日偷桃钻狗洞不知是谁，他年攀桂步蟾宫必定有我。
*来攀折苦，应为别离多。——王之涣《送别》
问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。——李白《蜀道难》
攀条折其荣，将以遗所思。——佚名《庭中有奇树》
窃攀屈宋宜方驾，恐与齐梁作后尘。——杜甫《戏为六绝句》
仙苑春浓，小桃开，枝枝已堪攀折。——阮逸女《花心动·春词》
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。——李白《蜀道难》
衰杨古柳，几经攀折，憔悴楚宫腰。——柳永《少年游·参差烟树灞陵桥》
我玩的是梁园月，饮的是东京酒，赏的是洛阳花，攀的是章台柳。——关汉卿《一枝花·不伏老》
相思如明月，可望不可攀。——李白《自梁园至敬亭山见会公谈陵阳山水兼期同游因有此赠》
朝碧海而暮苍梧，睹青天而攀白日。
西上太白峰，夕阳穷登攀。——李白《登太白峰》
攀天莫登龙，走山莫骑虎。——李白《箜篌谣》
侧身送落日，引手攀飞星。——苏轼《真兴寺阁》
畏途巉岩不可攀。——李白《蜀道难》
风引龙虎旗，歌钟昔追攀。——李白《登邯郸洪波台置酒观发兵》
攀出墙朵朵花，折临路枝枝柳。——关汉卿《一枝花·不伏老》
纵使长条似旧垂，也应攀折他人手。——韩翃《章台柳·寄柳氏》
莫攀我，攀我太心偏。——佚名《望江南·莫攀我》
我是曲江临池柳，者人折了那人攀，恩爱一时间。——佚名《望江南·莫攀我》
白马绕旌旗，悲鸣相追攀。——李白《豫章行》
浮云暮南征，可望不可攀。——杜甫《前出塞九首》
唤起玉人，不管清寒与攀摘。——姜夔《暗香·旧时月色》
记得来时春未暮，执手攀花，袖染花梢露。——魏夫人《卷珠帘·记得来时春未暮》
我欲攀龙见明主，雷公砰訇震天鼓。——李白《梁甫吟》
萧曹曾作沛中吏，攀龙附凤当有时。——李白《猛虎行》
只应物外攀琪树，便著霓裳上绛坛。——崔珏《哭李商隐》
亲戚对我悲，朋友相追攀。——王粲《七哀诗三首·其一》
踏阁攀林恨不同，楚云沧海思无穷。——韦应物《登楼寄王卿》
少壮真当努力，年一过往，何可攀援，古人思秉烛夜游，良有以也。——曹丕《与吴质书》
朝云往日攀天梦，夜雨何时对榻凉。——黄庭坚《和答元明黔南赠别》
高高至天门，日观*可攀。——李白《送范山人归泰山》
钱塘江山潮声歇，江边杨柳谁攀折？——方以智《忆秦娥·花似雪》
半夜寻幽上四明，手攀松桂触云行。——施肩吾《同诸隐者夜登四明山》
纵使长条无恙，重来处、攀折堪嗟。——王国维《满庭芳·水抱孤城》
镜朱尘之照烂，袭青气之烟煴，攀桃李兮不忍别，送爱子兮沾罗裙。——江淹《别赋》
攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽*之下。——柳宗元《永州八记》
半生来折柳攀花，一世里眠花卧柳。——关汉卿《一枝花·不伏老》
去去不可追，长恨相牵攀，去去不可追，长恨相牵攀。——曹操《秋胡行·其一》
吹箫能引凤，攀桂喜乘龙。
君不见骊山茂陵尽灰灭，牧羊之子来攀登。——李白《登高丘而望远》
跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。——韩愈《听颖师弹琴》
盛年不再得，高枝难重攀。——王勃《落花落》
此地多英豪，邈然不可攀。——李白《南都行》
攀条折春色，远寄龙庭前。——李白《折杨柳》
骑虎不敢下，攀龙忽堕天。——李白《留别广陵诸公 / 留别邯郸故人》
我向淮南攀桂枝，君留洛北愁梦思。——李白《忆旧游寄谯郡元参军》
关于春天的10首古诗附赏析
在日复一日的学*、工作或生活中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗是*古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？以下是小编为大家收集的春天的古诗附赏析，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、《惠崇春江晚景》
宋·苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
赏析：该诗作中苏轼根据画意，妙笔生花，寥寥几笔，就勾勒出一幅生机勃勃的早春二月景象，诗的前三句咏画面景物，末尾一句表述由画面景物引起的联想，即景言情，融情于景，是苏轼题画诗的代表作之一。
2、《春思》
唐·李白
燕草如碧丝，秦桑低绿枝。
当君怀归日，是妾断肠时。
春风不相识，何事入罗帏?
赏析：《春思》是李白描摹思妇心理的诗作中著名的一首。全诗描述了仲春时节，独处秦地的思妇终日盼望在燕地行役屯戍的丈夫早日归来的情景，她根据自己*素与丈夫的恩爱相处和对丈夫的深切了解，料想远在燕地的丈夫此刻见到碧丝般的春草，也必然会萌生思归的念头。
3、《春望》
唐·杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
赏析：这首诗全篇情景交融，感情深沉，而又含蓄凝练，言简意赅，充分体现了“沉郁顿挫”的艺术风格。且这首诗结构紧凑，围绕“望”字展开，前四句借景抒情，情景结合。诗人由登高远望到焦点式的透视，由远及*，感情由弱到强，就在这感情和景色的交叉转换中含蓄地传达出诗人的感叹忧愤。
4、《春宿左省》
唐·杜甫
花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。
星临万户动，月傍九霄多。
不寝听金钥，因风想玉珂。
明朝有封事，数问夜如何?
赏析：这首诗多少带有某些应制诗的色彩，写得*正妥贴，在杜甫五律中很有特色。全诗八句，前四句写宿省之景，后四句写宿省之情。自暮至夜，自夜至将晓，自将晓至明朝，叙述详明而富于变化，描写真切而生动传神，体现了杜甫律诗结构既严谨又灵动，诗意既明达又蕴藉的特点。
5、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
夜径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
赏析：这首诗是杜甫居住成都时所作。诗人在春夜发现“好雨”降临，想到它的.“润物”作用，满心喜悦，这种喜悦之情从字里行间随处流露出来。这是描绘春夜雨景，表现喜悦心情的名作。
6、《赋得古原草送别》
唐·白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，凄凄满别情。
赏析：全诗章法谨严，用语自然流畅而又工整，写景抒情水**融，意境浑成，在“赋得体”中堪称绝唱。这首诗通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。
7、《钱塘湖春行》
唐·白居易
孤山寺北贾亭西，水面初*云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
赏析：《钱塘湖春行》生动地描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光，是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌。
8、《相思》
唐·王维
红豆生南国，春来发几枝。
饥则附人， 饱便高飏——《晋书·载记·第二十三章》
亲戚不附，无务外交；事无终始，无务多业；举物而暗，无务博闻。——《墨子·02章 修身》
改章难于造篇，易字艰于代句，此已然之验也。——《文心雕龙·附会》
安土重迁，黎民之性；骨肉相附，人情所愿也。——《汉书·纪·元帝纪》
善附者异旨如肝胆，拙会者同音如胡越。——《文心雕龙·附会》
古之学者得一善言，附于其身；今之学者得一善言，务以悦人。——《格言联璧·学问类》
我今垂翅附冥鸿，他日不羞蛇作龙。——李贺《高轩过》
亲戚不附，无务外交——《墨子·02章 修身》
与君为新婚，菟丝附女萝。——佚名《冉冉孤生竹》
一男附书至，二男新战死。——杜甫《石壕吏》
凡行军越过山险而阵，必依附山谷，一则利水草，一则附险固，以战则胜。——《百战奇略·第四卷·谷战》
附小人者必小人，附君子者未必君子。——《明史·列传·卷一百三十六》
征人去日殷勤嘱，归雁来时数附书。——王维《伊州歌》
水性虚而沦漪结，木体实而花萼振，文附质也。——《文心雕龙·情采》
劳谦虚己，则附之者众;骄慢倨傲，则去之者多——《抱朴子·外篇·刺骄》
萧曹曾作沛中吏，攀龙附凤当有时。——李白《猛虎行》
伯夷、叔齐虽贤，得夫子而名益彰；颜渊虽笃学，附骥尾而行益显。——司马迁《伯夷列传》
怀敌附远，何招而不至！——贾谊《论积贮疏》
阆苑有书多附鹤，春城无处不飞花。
阆苑有书多附鹤，女床无树不栖鸾。——李商隐《碧城三首》
路逢相识人，附书与六亲。——杜甫《前出塞九首》
兔丝附蓬麻，引蔓故不长。——杜甫《新婚别》
九度附书向洛阳，十年骨肉无消息。——杜甫《天边行》
焉能作堂上燕，衔泥附炎热。——杜甫《去矣行》
附与征衣衬铁衣。——贺铸《捣练子·望书归》
因风附轻翼，以遗心蕴蒸。——佚名《别诗三首·其一》
渊深而鱼生之，山深而兽往之，人富而仁义附焉。——司马迁《货殖列传序》
向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。——苏洵《六国论》
愿在丝而为履，附素足以周旋；悲行止之有节，空委弃于床前！——陶渊明《闲情赋》
求万物无不备具，而百姓无不亲附。——佚名《齐宣王见颜斶 / 颜斶说齐王》
是我一举而名实两附，而又有禁暴止乱之名。——刘向《司马错论伐蜀》
衣服附在吾身，我知而慎之；大官、大邑，所以庇身也，我远而慢之。——左丘明《子产论尹何为邑》
酉山书每附，浯石颂宜镌。——徐威《中秋咏怀借杜子美秋日述怀一百韵和寄柳州假鸣桑先生》
请附任公言，终然谢天伐。——谢灵运《游赤石进帆海》
其强也，禁暴诛乱而天下服；其弱也，王霸征而诸侯从；其削也，内守外附而社稷存。——贾谊《过秦论》
其交未亲，其民未附，名曰亡秦，其实利之也。——贾谊《过秦论》
孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。——陈寿《隆中对》
诸将以其故不亲附，此其所以败也。——司马迁《陈涉世家》
大元朝新附国，亡宋家旧华夷。——关汉卿《一枝花·杭州景》
南枝欲附春信，长恨陇人遥。——晏几道《诉衷情·小梅风韵最妖娆》
养交都邑，结俦附党。——左思《三都赋》
桂父练形而易色，赤须蝉蜕而附丽。——左思《三都赋》
附以兰锜，宿以禁兵。——左思《三都赋》
而子大夫之贤者，尚弗曾庶翼等威，附丽皇极。——左思《三都赋》
风谣歌舞，各附其俗；魁梧长者，莫非其旧。——左思《三都赋》
感阴阳之变化兮，附性命乎皇天。——王褒《洞箫赋》
六驾蛟龙，附从太白。——枚乘《七发》
羁坚辔，附易路。——枚乘《七发》
欢情未接，将辞而去；迁延引身，不可亲附。——宋玉《神女赋》
与君虽异物，生而相依附。——陶渊明《形影神三首》
师：同学们已经学过不少，现在，请你们自由背诵你最喜欢的那一首。
（学生纷纷自由背诵）
［以旧引新，激发兴趣。］
师：谁愿意先背一首？
生：“泉眼无声惜细流……”
师：你能告诉大家背的是哪一首吗？
生：《小池》。
师：背得不错。谁能比他的声音更宏亮？
生：“春种一粒粟……”
师：你背的是哪一首？
（生沉思）
师：谁来提示他？
生：他背的是《古风》。
师：对，背诗还要记住诗名。还有谁想背？
生：我背《早发白帝城》。“朝辞白帝彩云间……”
师：刚才听了几个同学的背诵，她的声音是最洪亮的。
（学生举手踊跃，又一位同学背诵。）
师：不错。今天我们还能学*两首古诗，一首的，一首的。通过课外查阅资料，你们对这两位诗人有了哪些了解？
［注意了课内外结合，教师的着眼点不仅仅是学会这两首古诗。〕
生：杜甫被人们称为“诗圣”。
师：李白呢？
生：李白被称为“诗仙”。
师：人们对他们的诗篇喜爱之极，所以给他们这样的称号。还知道别的吗？
生：我知道李白多少岁死的……（众人笑）
师：应该说病逝。
生：李白是61岁病逝的。
师：虽然只活了六十多岁，却留下了许多不朽的诗篇。还了解些什么？
生：我知道李白写了九百多首诗。
师：流传至今的大约有九百九十多首。知道杜甫吗？
生：杜甫一生不得意。
师：他一生是在穷困和战乱中度过的，但这一首诗却是在他心情愉快的情况下写的，这在他一生中也是很少见的。这一次，李白畅游庐山，写下了《》。（同时板书）
师：我们已经学过《瀑布》一课，在叶圣陶先生的笔下，瀑布好像是一座珍珠的屏。李白是怎么描写庐山瀑布的呢？请同学拿出自学提纲。（打出投影片）谁来读一读？
（生读自学提纲。自学提纲：1．读一读这首诗，想一想庐山瀑布给你留下了怎样的印象？2．借助字典或联系理解的意思，如“生”“遥”“川”“疑”等，并说说诗句的意思。3．记下不懂的问题。）
师：打开书，翻到51页。按照自学提纲一步一步地学，学完一道题再学一道题。
（学生自学，老师巡视指导。）
（学生又读，有了进步，群体练读。）
（公开课上再次给读得不够的学生以时间，让其练读，注意到了学生的差异，教风朴实。）
师：就这样边说边读，还有读懂的内容吗？
生：我把整首诗都读懂了。
师：可以说印象最深的那句。
生：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”是说瀑布从三千尺那么高的地方飞快地流下来，是从天的最高处落下来的。
师：他有一个词理解得非常准确，知道是哪个词吗？
[启发学生注意听，及时发现同伴的长处。同时，不追求统一的答案，注重词汇的积累和运用。］
生：……“飞”，他说的是飞快的意思。
师：不错，对刚才那位同学的解释有不同的想法吗？
生：“三千尺”并不是真有三千尺那么高，它是夸张。
师：那你想怎么说？
生：瀑布飞快地流下来，大约有三千尺那么高，就像银河从天的最高处落了下来。
师：他也有一个词补充得好……
生：“好像”！
师：对。就是这个“疑”字，还有不同的说法吗？
古诗中的不同的风
古诗作为一种诗歌体裁，指的是与*体诗相对的古体诗，又称往体诗。而风是古诗中常见的意象，不同的风——“东风”“南风”“西风”“北风”，在古诗中有不同的意蕴。下面是小编整理的古诗中的不同的风的意思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、东风
古诗中的东风一般是指春风，常含有生机勃勃之意和喜春之情，如朱熹《春日》中的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”和辛弃疾《青玉案》中的“东风夜放花千树”。值得注意的是，古诗中的东风常有这样一些特殊的使用：
（1）反衬“伤逝”之情，如李煜《虞美人》中的“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”；
（2）渲染离别情绪，如李商隐《无题》中的“相见时难别亦难，东风无力百花残”；
（3）象征专制者和造成悲剧的恶势力，如陆游《钗头凤》中的“东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索”；
（4）比喻重要的条件，如杜牧《赤壁》中的“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”和俗语“万事俱备，只欠东风”。
二、南风
古诗中的南风即夏风，常象征欣欣向荣，多用于表达轻松愉悦的心境，如白居易《观刈麦》中的“夜来南风起，小麦覆陇黄”。南风有时还用于寄寓思乡之情，如李白《寄东鲁二稚子》中的“南风吹归心，飞堕酒楼前”。值得注意的是，古诗中的南风常有这样一些特殊的使用：
（1）烘托恬淡的'心境，如刘攽《新晴》中的“唯有南风旧相识，偷开门户又翻书”；
（2）南风也叫“薰风”，如苏轼的《阮郎归·初夏》：“绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟，棋声惊昼眠。”
三、西风
古诗中的西风即秋风，常象征秋之肃杀，大多包含着凝重的悲凉色彩。值得注意的是，古诗中的西风常有这样一些特殊的使用：
（1）寄托相思之情，如李清照《醉花阴》中的“帘卷西风，人比黄花瘦”；
（2）感伤韶华已逝，如晏殊《蝶恋花》中的“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；
（3）渲染凄凉气氛，寄寓身世之伤，如马致远《秋思》中的“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”、辛弃疾《水龙吟》中的“休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未”、王实甫《长亭送别》中的“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞”、蒋捷《虞美人》中的“壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”；
（4）营造苍茫、悲壮之美，如李白《忆秦娥》中的“音尘绝，西风残照，汉家陵阙”。
四、北风
古诗中的北风即冬风，常用于象征冬之苦寒，大多寄寓诗人幽怨、凄苦的情怀。值得注意的是，古诗中的北风常有这样一些特殊的使用：
（1）渲染游子怀乡之思，如汉代无名氏《行行重行行》中的“胡马依北风，越鸟巢南枝”；
（2）抒写伤别之情，如高适《别董大》中的“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”；
（3）比喻强劲势力，如岑参《白雪歌送武判官归京》中的“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”和郑思肖《寒菊》中的“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”。
拓展阅读
描写风的古诗
《咏风》
唐·李世民
萧条起关塞，摇飏下蓬瀛。
拂林花乱彩，响谷鸟分声。
披云罗影散，泛水织文生。
劳歌大风曲，威加四海清。
《春风》
宋·王安石
春风过柳绿如缲，晴日烝红出小桃。
池暖水香鱼出处，一环清浪涌亭皋。
《边风行》
唐·刘禹锡
边马萧萧鸣，边风满碛生。
暗添弓箭力，斗上鼓鼙声。
袭月寒晕起，吹云阴阵成。
将军占气候，出号夜翻营。
《春晓》
唐·孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《观猎》
唐·王维
风劲角弓鸣，将军猎渭城。
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
忽过新丰市，还归细柳营。
回看射雕处，千里暮云*。
李白古诗《送友人》阅读答案附翻译赏析
李白的送友人全诗体现了诗人与友人深厚的友谊。以下是小编分享的李白古诗《送友人》阅读答案附翻译赏析，欢迎大家借鉴！
送友人
李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
(1)首联写景有特色，请结合诗句进行赏析。
答：“青山”“白水”从色彩角度写景;动静结合，“横”写出了山的静态，“绕”写出了水流的动态
(2)首联“青山横北郭，白水绕东城”描绘了一幅怎样的画面?
答：青翠的山峦横亘在外城的北面，波光粼粼地流水绕城东潺潺而过，描绘了一幅寥廓秀丽的图景，点出送别地点，烘托了作者的送别之情。
3、首联写送别之景，其中“横”与“绕”写得极妙，试分析。
放眼望去，青翠的山峦横卧于城北，洁白的河水从城东缓缓绕过。“横”字写青山的静，“绕”字写白水的动，用词准确而传神。
4、颔联写送别之事。其中“别”照应诗题中的“送”，“孤蓬”是比喻手法，照应诗题中的“友人”。。“蓬”之前用“孤”来限制，准确而生动地描摹出朋友的孤单无依，行迹无定。
5、颈联情景交融，试分析。
“浮云”“落日”之景与“游子”之“意”、“故人”之“情”交融，拓展意境。
6、颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情?(4分)
答案：颈联两句是很工整的对偶;又巧妙地用“浮云”“落日”作比，“浮云”比友人的行踪不定、任意东西;“落日”比自己象落日不肯离开大地一样对朋友依依惜别的心情。
7、尾句“班马鸣”犹作离别之声，衬托了离情别绪。
8.这首诗表达怎样的思想感情?(2分)
答案：李白与友人的依依惜别之情，感情真挚热诚而又豁达乐观。(意思对即可)
9、颈联“浮云游子意，落日故人情”中的“浮云”、“落日”的意象写出了诗人怎样的心境?(2分)
答案：“浮云”象征友人行踪不定，“落日”则隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。(2分)
10、尾联“挥手自兹去，萧萧班马鸣”有怎样的表达效果?试作赏析。(3分)
答案：诗人和友人在马上挥手告别，那两匹马仿佛懂得主人心情，也不愿脱离同伴，临别时禁不住萧萧长鸣，很好地渲染了伤离别之情。(3分)
(11)首联用什么词语勾勒出怎样的'送别环境?
答案：用“青山”、“白水”青白相间，色彩明丽;“横”字勾勒出青山的静态，“绕”描画出白水的动态，描摹出一幅青山秀丽的送别图景。
(12)颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情?
答案：颈联两句是很工整的对偶;又巧妙地用“浮云”“落日”作比，“浮云”比友人的行踪不定、任意东西;“落日”比自己象落日不肯离开大地一样对朋友依依惜别的心情。
13、 说说“青山横北郭，山水绕东城”中“青”、“白”、横“、“绕”四字的表达效果。
答：“青”“白”相间，色彩明丽。“横”字勾勒青山的静姿，“绕”字描绘白水的动态，这些词形象的描摹出一幅寥廓秀丽的图景。
14、 怎样理解“此地一为别，孤蓬万里征”中“孤蓬”这一意象?
答：“孤蓬”比喻“远行的友人，形象的写出了此地一别后友人就要像篷草那样万里漂泊的命运，表达了诗人对友人的深切关怀。
15、“浮云游子意，落日故人情“表现了怎样的情感?
答：诗人巧妙的用“浮云“落日”作比，来表明心意。表达了诗人对朋友依依惜别的心情。
16、尾句“斑马鸣”犹作离别之声，衬托了离情别绪。
送友人 李白
【韵译】：
青山横卧在城郭的北面，
白水泱泱地环绕着东城。
在此我们一道握手言别，
你象蓬草飘泊万里远征。
游子心思恰似天上浮云，
夕阳余晖可比难舍友情。
频频挥手作别从此离去，
马儿也为惜别声声嘶鸣……
赏析：
《送友人》是唐代伟大诗人李白创作的一首充满诗情画意的送别诗。全诗八句四十字，表达了作者送别友人时的依依不舍之情。此诗写得情深意切，境界开朗，对仗工整，自然流畅。青山、白水、浮云、落日，构成高朗阔远的意境。
这是一首情深意重，充满了诗情画意的送别诗，描写了李白和朋友策马辞别，依依不舍的情景。
首联“青山横北郭，白水绕东城”，点明了告别地点。诗人将朋友送至城外，两人并肩缓辔，不忍分别。遥望远处，外城的北面横亘着翠绿的山峦，波光荡漾的流水环绕城东。在这两句诗中，“青山”对“白水”，“北郭”对“东城”，首联就写出了对仗工整的对偶句。“青”、“白”相间，色彩鲜明。一个“横”字将青山的静姿勾勒得极其生动，而一个“绕”字则描绘出了白水的动态。诗人的笔墨潇洒自如，为读者呈现了一幅寥廓清晰的秀美图画。
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随声附和su shēng f h[释义] 自己没有主见；别人怎么说；就跟着怎么说。随：跟着；和：音贺。
[语出] 明许仲琳《封神演义》：崇侯虎不过随声附和；实非本心。
[*义] 随波逐流 见风使舵
[反义] 独具匠心 独出心裁
随声附和造句
1、一个人不坚持原则，就会迷失自我，只能是一个随声附和没有个性的庸人。
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