关于诗句的*仄的文字专题页,提供各类与诗句的*仄相关的句子数据。我们整理了与诗句的*仄相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果诗句的*仄未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
有*仄的春节对联
在学*、工作、生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的对联吧,对联是在古代的“桃符”和“对句”的基础上发展起来的,*最早的春联出现在一千多年前。什么样的对联才经典呢?下面是小编整理的有*仄的春节对联,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、欢天喜地度佳节张灯结彩迎新春横批为:家庭幸福
2、一帆风顺吉星到万事如意福临门横批为:财源广进
3、一帆风顺年年好万事如意步步高横批为:吉星高照
4、喜居宝地千年旺福照家门万事兴横批为:喜迎新春
5、一干二净除旧*五讲四美树新风横批为:辞旧迎春
6、一年好运随春到四季彩云滚滚来横批为:万事如意
7、一年四季春常在万紫千红永开花横批为:喜迎新春
8、一年四季行好运八方财宝进家门横批为:家和万事兴
9、迎喜迎春迎富贵接财接福接*安横批为:吉祥如意
10、迎新春江山锦绣辞旧岁事泰辉煌横批为:春意盎然
11、迎新春事事如意接鸿福步步高升横批为:好事临门
12、占天时地利人和取九州四海财宝横批为:财源不断
13、壮丽山河多异彩文明国度遍高风横批为:山河壮丽
14、春联对歌民安国泰喜字成双花好月圆横批为:国泰民安
15、春满人间百花吐艳福临小院四季常安横批为:欢度春节
16、春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋横批为:五福四海
17、春色明媚山河披锦绣华夏腾飞祖国万年轻横批为:山河壮丽
18、五更分两年年年称心一夜连两岁岁岁如意横批为:恭贺新春
19、汗马绝尘安外振中标青史锦羊开泰富民清政展新篇横批为:春满人间
20、喜滋滋迎新年笑盈盈辞旧岁横批为:喜迎新春
21、万事如意展宏图心想事成兴伟业横批为:五福临门
22、绿竹别其三分景红梅正报万家春横批为:春回大地
23、年年顺景则源广岁岁*安福寿多横批为:吉星高照
24、天增岁月人增寿春满乾坤福满楼横批为:四季长安
25、五湖四海皆春色万水千山尽得辉横批为:万象更新
家和万事兴
万家欢乐*收
五福临门添喜庆
喜气临门
金凤腾飞报喜来
彩龙飞舞迎春到
一路顺风
步步登高年年顺
出入*安日日兴
五福临门
八方财宝进门庭
四面贵人相照应
喜气洋洋
五福临门添喜庆
万家欢乐喜盈盈
福满人间
瑞雪飘飘福满地
爆竹阵阵喜盈门
迎春接福
健康快乐夕阳美
长寿幸福盛世春
吉祥如意
九州瑞气迎来到
四海祥云降福来
*仄春*全
春联,又叫“春贴”、“門对”、“对联”,它以对仗工整、简洁精巧得文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是*特有得文学形式。下面是*仄春*全,请参考!
上联:货架上下汇集祖国春色
下联:柜台内外倾注同志深情
上联:发扬联系群众光荣传统
下联:坚持实事求是优良作风
上联:要节约半丝半缕半寸步
下联:不浪费一粥一饭一分钱
上联:注重反映当代社会生活
下联:积极培养大批文学新人
上联:春暖人心世界三千同雀跃
下联:风搏羊角云程九万共鹏飞
上联:国富民殷羊毫挥颂千秋业
下联:年丰人寿燕剪裁成万点春
上联:浩气常存频加马力奔新路
下联:雄风不减再握羊毫绘壮图
上联:骏马奔驰满载乌金辞岁去
下联:吉羊起舞豪吟白雪报春来
上联:骏马辞年不懈奔腾千里志
下联:吉羊献岁同迎欢乐万家春
上联:骏马荣归一路梅花频送笑
下联:吉羊欢驾九州绿草快铺春
上联:老马识途破雾导航奔胜境
下联:吉羊接力承先启后展宏图
上联:马去蹄香北国又添千里马
下联:羊来春暖南疆再现五仙羊
上联:马去羊来华夏腾飞添马力
下联:龙吟虎啸天公抖擞降龙才
上联:马首是瞻美酒千盅迎曙色
下联:羊毫初试豪情万斛写春光
上联:門对青山羊兔群群嬉碧毯
下联:窗含绿水鸭鹅队队戏清波
上联:前路辉煌笑看骏马追风去
下联:雄雷霹雳喜见商羊带雨来
上联:瑞雪绽红梅君正啸天傲地
下联:劳春织绿草我来放马牧羊
上联:三阳开泰来处处三春美景
下联:五福骈臻至家家五谷丰登
上联:岁届吉羊燕舞莺歌齐祝福
下联:年逢盛世桃红柳绿尽芳菲
上联:天马班师捷报频传惊宇宙
下联:仙羊降世宏图再展耀神州
上联:万马消尘蹄声响彻三千界
下联:五羊衔瑞春意浓于二月花
上联:先富后富你富我富大家富
下联:羊多猪多钱多粮多喜事多
上联:羊笔如椽描山绘水书春意
下联:马蹄腾雪步韵留香报福音
上联:羊酒微醺酡颜人共桃符艳
下联:春风乍拂捷报声随爆竹传
上联:月异日新不少羊肠成大道
对联的*仄
*仄又是对联特点的重要组成部分.要写出好联和对好联, 掌握*仄是基本要求。
对联的*仄简介
从先秦的对偶句发展到汉、南北朝时期的赋、骈俪,文人们逐渐感觉到音律在赋、骈文中的神奇作用,人们开始对对偶声律注重考究。后来,沈约、刘勰声律说的出现和传播则是对联日益走向成熟的催化刑。
刘勰对音律说得比较清楚生动,他主张飞沉交错运用,即把*仄调配得像井上的辘轳的绳子一下一下,回环往复,像龙鳞有逆有顺,紧密排比,相反相成。清代钱大昕在其《潜研堂文集》中说沈约等人是“欲令一句之中*侧(仄)相间耳”。沈约说: “十字之内,颠倒相配”。这些论述.为后来的对联理论奠定了基础。
在对联中,*仄律犹如它的双腿,一*一仄,就像人左右脚走路一样,要保持*衡才好,*仄律是从文学音律的角度对汉字声调的分类。古汉语将汉字分为*、上、去、人四个声调。*,所指的就是古汉语中的*声;仄,所指的是古汉语中的上、去、入声,因为按照四声原理,入声字与*声字的音频相差甚微,而*声的谐乐范围都在入声的谐乐范围之内,所以,到了元代以后,在北方入声逐渐消失,化入现在的二声和四声之中,*声又分出阴*和阳*两大类,后逐渐衍化成*代的阴*、阳*、上声、去声四个声调,人们将它称为新四声,凡声调为阴*、阳*(指标准拼音一、二声)的称为*声,凡声调为上、去声(即标准拼音三、四声)的称为仄声。 “击、说、积、极、*”在古汉语中均属入声字,虽然现在已入阴*、阳*之中,但论及*仄时,仍应属仄声。入声字的特点是读起来有短、促、急、收、藏的感觉(现在我国江南的一些地方,如闽南方言,仍保持着这种发音方式,他们对入声字并不难辩认)。利用不同声调的意态,交错排列成句,就形成*仄律。将这种*仄律应用于不同的文学体裁之中,就使文学作品有了抑扬顿挫的音乐感。 《康熙字典》上载一首歌诀,即说明四声的读法,其歌曰: “*声*道莫低昂,上声高呼猛收藏,去声分明哀远道,入声短促急收藏。”
根据这一原则,人们将所有的汉字统统分成两大类,即·*一仄,非*即仄。达就形成了汉字的对立和统一。一*一仄,也就是一阴—阳的关系,*扬仄抑,*清仄浊,*长仄降,*悠长仄短促,*和缓仄急剧。*仄相替、节奏方出,节奏出则韵步起,由此形成了汉语的音韵美。联句不但同句*仄要交替,上句和下句也同样要交替,就是说上句用了*声字。下句相对应的位置必须用仄声字与之相对,反之上联用仄声,下句则必须用*声。这样,就形成了字音的对立统一,有了字义的对仗,又有了字音的对仗,就形成了联句结构的参差美,读起来便琅琅上口,抑扬顿挫,铿锵有度,韵味和谐。
现代诗歌理论家李汝伦说:“宇声的*仄合乎音乐的配置,使诗词具有了独立性。”“可以吟而不唱,可以唱而不吟,也具有音乐美,即使动眼不动口,在眼中出现文字,也能显示它的铿锵扬抑,因为有通感在起作用。”
联诗同源,它们有着密不可分的关系。一副对仗工整的联句,酷似律诗中的颈联和颔联,律诗在*仄对仗中讲“一、三、五不论,二、四、六分明。”这一规则对于对联依然适用。就是说,第一字、三字、五字可*可仄(按规矩对当然更好),第二字、四字、六字必须按*仄格式对出,否则,便犯了孤*的错误。
现将五言、七言对联(同样是律诗的)*仄格式列举说明如下.先看长沙爱晚亭联:
西南云气来衡岳
日夜江声下洞庭
这是一副*起仄收式联,如将此联按*仄写出,即是:
**仄仄**仄
仄仄**仄仄*
(以上加框的*仄,表示可*可仄,以下同)
再看峨眉山万年寺联:
海到天边云是岸
山登绝顶雪为峰
这是—副仄声起头式联,如用*仄调写出,即是:
仄仄***仄仄
**仄仄仄**
以上是七言字联格式。下面谈谈五言联的两种起头式:
看一书斋联:
开窗林月白
洗砚石泉香
这是一*起仄收式联,如将此联按*仄写出,即是:
***仄仄
仄仄仄**
下联是一副峨眉山雷洞坪联:
老雪凝千古
殷雷迟半空
此为仄起仄收式联,如将此联用*仄调写出,则是:
仄仄**仄
**仄仄*
下面再谈一谈四字联。四字联没有固定格式,它要求上下联*仄相对,*仄交错,一般上联末字为“仄”,下联末字为“*”。如奉节县白帝城联:
节以明理
德能立名
*仄调为:
*仄*仄
**仄*
再如黄州赤壁联:
月色如故
江水有声
其*仄调为:
仄仄*仄
*仄仄*
最后再说六字联的格式。六字联的格式比较松散,归纳起来,大致分为两种,第一种格式为:
**仄仄*仄
仄仄**仄*
如章均所撰联:
关于对联*仄
在学*、工作生活中,说到对联,大家肯定都不陌生吧,对联作为一种*俗,是汉族传统文化的重要组成部分。我们该怎么写对联呢?下面是小编为大家整理的关于对联*仄,仅供参考,大家一起来看看吧。
从先秦的对偶句发展到汉、南北朝时期的赋、骈俪,文人们逐渐感觉到音律在赋、骈文中的神奇作用,人们开始对对偶声律注重考究。后来,沈约、刘勰声律说的出现和传播则是对联日益走向成熟的催化刑。
刘勰对音律说得比较清楚生动,他主张飞沉交错运用,即把*仄调配得像井上的辘轳的绳子一下一下,回环往复,像龙鳞有逆有顺,紧密排比,相反相成。清代钱大昕在其《潜研堂文集》中说沈约等人是“欲令一句之中*侧(仄)相间耳”。沈约说: “十字之内,颠倒相配”。这些论述.为后来的对联理论奠定了基础。
在对联中,*仄律犹如它的双腿,一*一仄,就像人左右脚走路一样,要保持*衡才好,*仄律是从文学音律的角度对汉字声调的分类。古汉语将汉字分为*、上、去、人四个声调。*,所指的就是古汉语中的*声;仄,所指的是古汉语中的上、去、入声,因为按照四声原理,入声字与*声字的音频相差甚微,而*声的谐乐范围都在入声的谐乐范围之内,所以,到了元代以后,在北方入声逐渐消失,化入现在的二声和四声之中,*声又分出阴*和阳*两大类,后逐渐衍化成*代的阴*、阳*、上声、去声四个声调,人们将它称为新四声,凡声调为阴*、阳*(指标准拼音一、二声)的称为*声,凡声调为上、去声(即标准拼音三、四声)的称为仄声。 “击、说、积、极、*”在古汉语中均属入声字,虽然现在已入阴*、阳*之中,但论及*仄时,仍应属仄声。入声字的特点是读起来有短、促、急、收、藏的感觉(现在我国江南的一些地方,如闽南方言,仍保持着这种发音方式,他们对入声字并不难辩认)。利用不同声调的意态,交错排列成句,就形成*仄律。将这种*仄律应用于不同的文学体裁之中,就使文学作品有了抑扬顿挫的音乐感。 《康熙字典》上载一首歌诀,即说明四声的读法,其歌曰: “*声*道莫低昂,上声高呼猛收藏,去声分明哀远道,入声短促急收藏。”
根据这一原则,人们将所有的汉字统统分成两大类,即·*一仄,非*即仄。达就形成了汉字的对立和统一。一*一仄,也就是一阴—阳的关系,*扬仄抑,*清仄浊,*长仄降,*悠长仄短促,*和缓仄急剧。*仄相替、节奏方出,节奏出则韵步起,由此形成了汉语的音韵美。联句不但同句*仄要交替,上句和下句也同样要交替,就是说上句用了*声字。下句相对应的位置必须用仄声字与之相对,反之上联用仄声,下句则必须用*声。这样,就形成了字音的对立统一,有了字义的对仗,又有了字音的对仗,就形成了联句结构的参差美,读起来便琅琅上口,抑扬顿挫,铿锵有度,韵味和谐。
现代诗歌理论家李汝伦说:“宇声的*仄合乎音乐的配置,使诗词具有了独立性。”“可以吟而不唱,可以唱而不吟,也具有音乐美,即使动眼不动口,在眼中出现文字,也能显示它的铿锵扬抑,因为有通感在起作用。”
联诗同源,它们有着密不可分的关系。一副对仗工整的联句,酷似律诗中的颈联和颔联,律诗在*仄对仗中讲“一、三、五不论,二、四、六分明。”这一规则对于对联依然适用。就是说,第一字、三字、五字可*可仄(按规矩对当然更好),第二字、四字、六字必须按*仄格式对出,否则,便犯了孤*的错误。
现将五言、七言对联(同样是律诗的)*仄格式列举说明如下.先看长沙爱晚亭联:
西南云气来衡岳
日夜江声下洞庭
这是一副*起仄收式联,如将此联按*仄写出,即是:
**仄仄**仄
仄仄**仄仄*
(以上加框的*仄,表示可*可仄,以下同)
再看峨眉山万年寺联:
海到天边云是岸
山登绝顶雪为峰
这是—副仄声起头式联,如用*仄调写出,即是:
仄仄***仄仄
**仄仄仄**
以上是七言字联格式。下面谈谈五言联的两种起头式:
看一书斋联:
开窗林月白
洗砚石泉香
这是一*起仄收式联,如将此联按*仄写出,即是:
***仄仄
仄仄仄**
下联是一副峨眉山雷洞坪联:
老雪凝千古
殷雷迟半空
此为仄起仄收式联,如将此联用*仄调写出,则是:
仄仄**仄
**仄仄*
下面再谈一谈四字联。四字联没有固定格式,它要求上下联*仄相对,*仄交错,一般上联末字为“仄”,下联末字为“*”。如奉节县白帝城联:
节以明理
德能立名
*仄调为:
*仄*仄
**仄*
再如黄州赤壁联:
月色如故
江水有声
其*仄调为:
诗歌的*仄怎么区分
在日复一日的学*、工作或生活中,大家都知道一些经典的诗歌吧,诗歌具有精炼含蓄的特点,起着反映社会生活、表达思想感情的作用。那什么样的诗歌才是好的诗歌呢?下面是小编精心整理的诗歌的*仄怎么区分,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一,什么是*仄
简言之,*仄是就声调而论。汉字是单音节字,声调具有区别字义的作用。所以声调是汉语的自然属性,而不是哪个人的发明创造。最先从理论到实践发现并运用声调的是南朝的沈约,他把声调分为*、上、去、入四类(即所谓的“沈分法”)。*指的是*声,仄的本意是“不*”,包括上、去、入三声。
*仄是相对于古四声而定的。现代汉语普通话的四声是阴*、阳*、上声、去声。古汉语发展到现代汉语,四声已大不相同。但是,今四声和古四声是一脉相承的:古*声分化成今四声的阴*、阳*两个声调。古上声和古去声也大大致相当于今四声的上声和去声。古入声字消失了,只是在一些方言中,还不同程度地保留着。那么,古入声字到哪里去了呢?分别转到现代汉语普通话的今四声里,叫“入派三声”(阴*、阳*通称为*声,再加上声去声,合计为三声)。这就会给今人识别*仄造成一定的困难。
进一步探讨,由于汉字的读音是由三部分决定的,即声母、韵母、声调。因此,*仄不单指声调,还和声母、韵母有关系。除去声调外,韵母对区分*仄的影响要大于声母。因为韵母主要由元音构成,元音也叫母音;声母则完全由辅音构成,辅音也叫子音,顾名思义,子音没有母音发音响亮清淅,辅音发音时声音受阻。还因为韵母处在音节中声母的后面,发音时大致以韵母的发音口型结束,声母只起到辅助发音作用。
二,为何要讲*仄
汉语是单音节字,一字一音,通过字音微妙多变的对比,也就是*仄交错,可以达到听觉上的享受,使之悦耳动听,增强诗词的抑扬顿挫效果,形成汉语的音乐美。*仄是汉语特有的东西,并非古人闭门造车的产物,而是历代声韵学家在研究分析古代语音规律后所达成的共识,也带有一定的约定束成的因素。
在客观听觉和发音时个人感觉上,我们不难接受以下事实:1,有的字发音时口型圆,发音部位放松,声音舒缓可延长。而有的字发音时口型收拢,发音部位紧张,发音短促急涩。(即声母韵母的不同搭配所造成)2,发音时还有高低升降的不同,具体说有*的、升的、降的、曲折的(即声调的不同调值)。*仄的区分正是建立在这种客观存在之上。经过对*仄合理安排的诗句,读起来缓急相间,高低起伏,长短结合,松紧交错,乐感自然而生。否则嘴巴老是张着合不上或撇着张不开,而喉舌紧张不得放松歇息,真可谓“苦不堪言”。或者声调直来直去,绕去绕来,缺少变化,实在是“味同嚼蜡”。有些诗读起来觉得拗口正是这个道理。
下面是一首“拗口诗”的精典之作,试体验*仄失调、换气不顺的感觉:
苦雨中寄鲁望唐·皮日休
涔涔将经旬,昏昏空迷天。
鸬鹚成群嬉,芙蓉相偎眠。
鱼通蓑衣城,帆过菱花田。
秋收吾无望,悲之真徒然。
三、律诗中*仄的运用
我国诗歌发展到齐梁时代,开始有意识地讲求声律。到了唐代,正式形成了以讲*仄、对仗为形式的格律诗。以前对*仄、对仗、用韵等要求不严格或没有要求的诗,叫“古体诗”,简称“古诗”或“古风”。与之相对应的格律诗,叫作“*体诗”。
*仄是律诗的重要组成部分。强调*仄,是为了使诗句抑扬顿挫,有音律和韵美。
律诗一般由八句构成,每两句为一联。八句中第一、二句是“首联”,第三、四句是“颔联”,第五、六句是“颈联”。第七、八句是“尾联”。首联、颈联又可称之为上联,颔联、尾联又可称之为下联。每一联中的上一句是“出句”,下一句是“对句”。例如:
出句对句
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。(首联)
庄生晓梦迷蝴蝶,蜀帝春心托杜鹃。(颔联)
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。(颈联)
此情可待成追忆,只是当时已惘然。(尾联)
律诗讲求“黏”、“对”。如果诗中的*仄格式不符合“黏”、“对”的规律,称之为“失黏”、“失对”,都是律诗的大忌。
所谓“黏”,是指上联对句第二字的*仄与下联出句第二字的*仄相同。以上面所举李商隐《锦瑟》为例,首联对句第二个字是“弦”,为*声,颔联出句第二个字是“生”,也是*声。颔联对句第二个字是“帝”,为仄声,颈联出句第二个字是“海”,也是仄声。颈联对句第二个字是“田”,为*声,尾联出句第二个字是“情”,也是*声。这就是所谓的“黏”。
所谓“对”,是指一联内出句和对句第二个字的*仄相反。以上举律诗为例:首联出句第二个字是“瑟”,为仄声;对句第二个字是“弦”,为*声。颔联出句第二个字是“生”,为*声;对句第二个是“帝”,为仄声。颈联出句第二个字是“海”,为仄声;对句第二个字是“田”,为*声。尾联出句第二个字是“情”,为*声;出句第二个字是“是”,为仄声。
为何律诗制定“黏”、“对”规则时,落在每句的第二个字而不是其他字上?许多书里都没有回答这个问题。根据我的看法,无论是五言还是七言,朗读起来第二个字都比其他几个字容易引人注意。这是听觉上的自然感受,几乎没有道理可言。
律诗的每一句,*仄句式都是固定的。
其中五言律诗有两类四种:
仄起甲1仄仄仄**甲2仄仄**仄
*起乙1**仄仄*乙2***仄仄
七言律诗也有两类四种:
*起甲1**仄仄仄**甲2**仄仄**仄
仄起乙1仄仄**仄仄*乙2仄仄***仄仄
律诗对用韵的*仄也有规定,即一般只用*声韵(极少数用仄声韵)。而古体诗则可以用*声韵,也可以用仄声韵。
按照律诗“黏”、“对”规则和入韵原则(*声韵入韵,仄声韵一般不入韵)的规定,把上面四种句型配合安排,就是律诗的*仄格律:
1,*起首句入韵。
五言。七言
**仄仄*,仄仄仄**。**仄仄仄**,仄仄**仄仄*。
仄仄**仄,**仄仄*。仄仄***仄仄,**仄仄仄**。
***仄仄,仄仄仄**。**仄仄**仄,仄仄**仄仄*。
仄仄**仄,**仄仄*。仄仄***仄仄,**仄仄仄**。
2,*起首句不入韵。
五言。七言
***仄仄,仄仄仄**。**仄仄**仄,仄仄**仄仄*。
仄仄**仄,**仄仄*。仄仄***仄仄,**仄仄仄**。
***仄仄,仄仄仄**。**仄仄**仄,仄仄**仄仄*。
仄仄**仄,**仄仄*。仄仄***仄仄,**仄仄仄**。
3,仄起首句入韵。
五言七言
两首诗教你学五言律诗的*仄
五言律诗,是中国传统诗歌的一种体裁,简称五律,属于*体诗范畴。此体发源于南朝齐永明时期,其雏型是沈约等讲究声律、对偶的新体诗,至初唐沈佺期、宋之问时基本定型,成熟于盛唐时期。以下是小编为大家整理的'两首诗教你学五言律诗的*仄,希望能够帮助到大家。
五言律诗的*仄
律诗必须讲究*仄,这可以说是律诗中最重要的因素。律诗使用*仄的规则,一直影响到后来的词、曲。在五言律诗中,*仄只有四个类型,可以构成两联。就是:仄仄**仄a,仄仄仄**A。***仄仄b,**仄仄*B。
每句后的英文字母表示每种格式:a、A都是仄头(仄声开头),b、B都是*头(*声开头)。有这两联的错综变化,可以构成五律的四种*仄格式(其实只有两种基本格式):(1)仄起式(首句第一字是仄声)仄仄**仄a,**仄仄*B。***仄仄b,仄仄仄**A。仄仄**仄a,**仄仄*B。***仄仄b,仄仄仄**A。(出句第一个字都可*可仄;如果第一句最后一个字押韵,就是仄仄仄**A,其余不变。)
季秋苏五弟缨江楼夜宴[唐]杜甫
对月哪无酒,登楼况有江。听歌惊白发,笑舞拓秋窗。尊蚁添相续,沙鸥并一双。尽怜君醉倒,更觉片心降。(首句不入韵)
从军行[唐]杨炯烽火照五京,心中自不*。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。云暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。(首句入韵)
(2)*起式(首句第一字是*声)***仄仄b,仄仄仄**A。仄仄**仄a,**仄仄*B。***仄仄b,仄仄仄**A。仄仄**仄a,**仄仄*B。(出句第一个字都可*可仄;如果第一句最后一字押韵,就是**仄仄*B,其余不变。)春日登楼怀归[宋]寇准高楼聊引望,杳杳一川*。野水无人渡,孤舟尽日横。荒村生断霭,古寺语流莺。旧业遥清渭,沉思忽自惊。(首句不入韵)
答白刑部闻新蝉[唐]刘禹锡
蝉声未发前,已自感流年。一入凄凉耳,如闻断续弦。晴清依露叶,晚急畏霞天。何事秋卿咏,逢时亦悄然。(首句入韵)
一、三、五、七这四个出句开头两个字如果是*头(即**),那么二、四、六、八四个对句开头两个字就必须是仄头(即仄仄);出句如果是仄头,对句就必须是*头。这叫做“对”。律诗共八句,出句和对句合称为一联。一共有四联,。分别是首联(一、二句),颔联(三、四句),颈联(五六句)和尾联(七、八句)。上一联的对句如果是*头,,下一联的出句必须也是*头;上一联的对句如果是仄头,下一联的出句必须也是仄头。这叫做“粘”。五言排律是五言律诗的延长,五言律绝是五言律诗的减半,因此,五言排律或五言律绝都只要依照五言律诗的*仄,不违反“粘”“对”的规则就可以了。
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高屋建瓴[gāo wū jin lng]
【解释】:建:倒水,泼水;瓴:盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下,不可阻遏。
【出自】:《史记高祖本纪》:地势便利,其以下兵于诸侯,譬犹居高屋之上建瓴水也。
【语法】:偏正式;作谓语、定语;比喻居高临下
【*义词】:居高临下
高屋建瓴造句:
1、他高屋建瓴而受到人民的尊敬。
2、*法制思想从全局着眼,高屋建瓴,成为*法制建设的指导思想。
3、通过这个模型可以高屋建瓴地对网络出版的前景和发展网络出版的策略作出微观和宏观的双重描述;其次,还创造性地提出,网络出版的发展模式分两方面:商业运营模式和内容传播模式。
4、进行高屋建瓴式的战略思考,进而据以进行竞争战略制定和实施。
5、会上不但有越来越多的综述,这样你可以高屋建瓴地了解整个领域,也有个人报告-15分钟的小报告介绍新进展。
6、他那锐不可当的气势即使不含高屋建瓴的思想也业已征服了反方的辩论者。
7、走进街区,一片繁华,到处高屋建瓴!
8、基督真正被质疑的不在于高屋建瓴,而在于十字架。
9、不含一点阻碍,韩信以锐不可当,高屋建瓴之势一路夺得胜利,业已定了三秦,*了齐地,立下了大功劳。
10、领导的发言高屋建瓴又玄机暗藏,使小王一时琢磨不透,心里就像揣了几十只小兔子一样。
11、面对新趋势我们一定要把握住机遇,积极迎接挑战,深刻领会国际科技合作的战略意义,审时度势,高屋建瓴地构建新世纪国家国际科技合作的战略与对策。
12、王立群到河大附中讲学可谓高屋建瓴深入浅出,演讲不时搏得同学们雷鸣般的掌声。
13、高屋建瓴地描述市场的需求以及本企业的产品满足这种需求的能力。
14、那忧郁的语调,那熟悉的签名,还有字里行间高屋建瓴的辞藻。
15、这篇在重要时刻发表的重要讲话,高屋建瓴,内涵丰富,思想深刻。
16、我们首先要感谢他们从专业的角度发表的高屋建瓴的深刻见解、中肯建议。
17、本文采用了逻辑分析判断等高屋建瓴的方法,而非实证方法,对技术分析各种预测方法从源头上进行了分析。
18、我们虚心地学*本地及*各教育名家的先进教学方法,集众家之长,创造出了一整套的教学方法,以教育为本进行教学,高屋建瓴。
19、高新技术企业必须采用优于传统方式的高屋建瓴的人力资源管理政策,要树立正确的人才观,根据企业自身特点,确定适用、可用的人才,而不要过于好高骛远;要制定科学合理的管理原则和具体措施,既要有利于调动员工的积极性,又要有利于企业的长期、可持续发展。
20、他讲话可谓高屋建瓴深入浅出,他的演讲不时搏得听众雷鸣般的掌声。
21、革命的豪情和革命的气魄,使他的史剧气势恢阔,振摆超腾,高屋建瓴,雄浑奔放。
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对联的*仄要求是什么
对联,又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。以下是小编为大家整理的对联的*仄要求是什么相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
*仄相对 音韵谐调 如果说,对联要求做到字数相等、对仗工整是为了达到整齐的建筑美,那么要求*仄相对、音韵谐调则是追求有节奏的音乐美。讲*仄合联律往往令初学者望而却步,其实并不复杂,只要懂得汉语的一些音韵知识,按规律去试着作,循序渐进,也没什么难的。
1、汉语的*仄和节奏 汉语*仄,说穿了就是按照汉字的四声来区分,*仄声不同的字交替使用,以达到音韵谐调,读起来抑扬顿挫琅琅上口。汉字四声有新四声和旧四声之分。现代汉语的四声为阴*(音标—)、阳*(音标/)、上声(音标v)、去声(音标)。阴*、阳*声调不高不低,不升不降,读时可以拉长声;而上声、去声的声调有高有低,有升有降,且声音短促。人们把阴*、阳*划归*声;把上声、去声划归仄声,这就是*、仄声的区别。古汉语四声为*、上、去、入,其*声在现代汉语中分解为阴*、阳*二声,上、去二声与现代汉语一致,只有入声已消失,但在我国某些地区,如上海、广东,山西等地还部分地保留着。古代汉语*、仄的划分是,*声属*声,上、去、入声属仄声。 要按照联律之要求写对联,除了明白什么是*仄以外,最好再了解点语音节奏方面的知识。何谓节奏,节奏即有规律的重复。世界上许多事物都具有节奏性,如山势的起伏、海潮的涨落、人肺的呼吸以及走路时脚步之起落等等。节奏可以给人以快感和美感。对联属于语言艺术,汉语语音本身就具有节奏性,所以对联在读法上也同样具有节奏性。下面我们通过一副例联来分析一下其中的节奏: 对江 楼阁 参天 立 全楚 山河 缩地 来 这是武汉黄鹤楼上的一副七言联,联中每两字或一字划为一个音步,这样读起来具有明显的节奏感。原来,汉字每一字就是一个音节,每两字或一字构成一个音步,这是联句、诗句的一种节奏规律。四言的音步为二二式;五言音步为二二一式;七言为二二二一式,余者类推。每一音步的第二字(单音步者即本字)处在节奏点上,可展现语音特色,尤为重要。明白了语音节奏是什么,再谈*仄就容易理解了。
2。对联*仄要求 为方便创作,下面列举一些常见的对联*仄格式(为表示音步所在位置,中间留出空格): 三言联: ** 仄 仄仄 * 例 联: 重阳谷 端午桥 四言联: ** 仄仄 仄仄 ** 例 联: 风舒柳眼 雪积梅腮 (注意,凡是本章例联中下标有“·”符号的表示古读入声今读*声。) 五言联: (一)** *仄 仄 仄仄 仄* * 例 联: 渔歌随浪涌 海货与山齐 (二) 仄仄 ** 仄 ** 仄仄 * 例 联: 生意春前草 财源雨后泉 六言联: 仄仄 ** 仄仄 ** 仄仄 ** 例 联: 紫燕黄莺布谷 红梅绿柳迎春 七言联: 仄仄 ** *仄 仄 ** 仄仄 仄* * 例 联: 秋月春风常得句 山容水态自成图 ** 仄仄 ** 仄 仄仄 ** 仄仄 * 例 联: 东风气暖来阳鸟 细雨春深发杏花 八言联: 仄仄 ** ** 仄仄 ** 仄仄 仄仄 ** 例 联: 爆竹一声,人间改岁 梅花数点,天下皆春 由以上所例举的*仄格式可以看出,四言联加上三言联即:“**仄仄”加“**仄”;“仄仄**”加上“仄仄*”可以得出七言联的*仄格式。 而五言联的*仄则是上例七言联前边去掉“**”、“仄仄”的结果,同理,九言联的.联律实际等于四言联“**仄仄”加上五言联“***仄仄”,得出“**仄仄***仄仄”;“仄仄**”加上“仄仄仄**”,得出“仄仄**仄仄仄**”。余此类推,十言联等于四言联加六言联。这是一条规律,我们只要掌握了上边例举的几种*仄格式就可以了,再长的联也可以用上述方法推知。 *仄在实际应用中有几条原则需要掌握住,第一,上联尾字必须用仄声,下联尾字必须用*声;第二,上下联之间节奏点上须*仄声字对立,否则就叫做“失对”;第三,凡处在节奏点上的字不能变更*仄,否则就叫“失替”。根据以上所讲的原则,我们不妨找几副病联诊断一下病因何在。 山墅深藏,峰高树古 湖亭遥对,桥曲波皱 很明显,下联最末一个“皱”字读去声,
三个关键部位从严
一、上、下联的最后一个字。
上、下联中最后一个字的要求应该严格。上联最后一个字必须是“仄”声字,下联最后一个字必须是“增”声字,也就是仄起*收。例:
西望瑶池降王母(仄)
东来紫气满函关(*)——李鸿章
二、词组的最后一个字。
词组是*文字,也是对联文字的基本单位。词组大多是由两个字组成,也有由三个字组成的。例:
书山有路勤为径;
学海无涯苦作舟。
在这一副对联里,上联的词组是:书山、有路、为径;下联的词组是:学海、无涯、作舟。抓住词组的最后一个字,就是要求山和海、路和涯、径和舟一定要*仄相对。这里除了径和舟因为是上下联的最后一个字,必须是上仄下*外,其他字的*仄只要相对就行,看,这副对联是做到了这一点的。除了词组最后一个字外,其他的字可*可仄,请看书和学、有和无、为和作,有的是*对*,有的是*对仄。
三、长联中每句的最后一个字。
长联由很多的句子组成,每一句的最后一个字必须*仄相对,这实际上是扩展了的词组的要求。
古诗词韵律中的*仄知识归纳
古诗词韵律,是指韵是诗词格律的基本要素之一。诗人在诗词中用韵,叫做押韵。从《诗经》到后代的诗词,差不多没有不押韵的,民歌也没有不押韵的。下面是小编整理的古诗词韵律中的*仄知识归纳,欢迎阅览。
古人们把四声分为*仄两大类。*,就是*声(普通话分为阴*、阳*),仄就是上去入三声(普通话归为上声、去声,入声分别归入各声)。所谓“仄”,就是“侧”,也就是不*的意思。如果让*仄这两类声调在诗词中交错使用,就能使声调多样化,而不至于单调。
古人所说的“抑扬顿挫”、“声调铿锵”,虽然还有其他讲究,但是*仄和谐确实其中的一个重要因素。
*仄在诗词中究竟是怎样交错着的呢?概括为两句话就是:⑴在同一句中,*仄是交替的;⑵律诗的一、三、五、七句叫出句,二、四、六、八句叫对句。在对句中,*仄是与上句相对的。这种*仄规律在律诗中表现得特别明显。
例如温庭筠《七律.题李处士幽居》诗的第三、四两句:
浓阴似帐红薇晚,细雨如烟碧草新。
这两句的*仄是:**|仄仄|**|仄,仄仄|**|仄仄|*。就本句来说,每两个字一个节奏。**后面跟着的是仄仄,仄仄的后面跟着的是**,最后一个字又是仄。这就是交替。
就对句来说,“细雨”对“浓阴”,是仄仄对**;“如烟”对“似帐”,是**对仄仄;“碧草”对“红薇”,又是仄仄对**,“新”对“晚”是*对仄。这就是相对。
本来只用普通话去辨别*仄是很方便的,可是古音里还有一种入声,它的发音独特,这就给现代人带来了一些麻烦。如果你的方言里是有入声的(如江浙人或山西人、湖南人、华南人),那么这个问题就很容易解决了。如果你是湖北、四川、云南、贵州和广西北部的人,那么入声字在这些方言里都归入了普通话的阳*。那么,只要遇到阳*字就应该特别注意辨别,必要时只能或韵书了。如果你是北方人,由入声变成去声和由入声变成上声的字都不妨碍我们辨别*仄(也都属于仄声),只有由入声变成了*声(阴*、阳*)的,才会造成辨别*仄的困难。
总之,我们遇到诗词格律上规定用仄声的'地方,而诗人却用了一个今天读起来是*声的字,就应该引起我们的怀疑,可以或韵书来解决。
注意:凡韵尾是-ng的字,就不会是入声字。入声问题是辨别*仄的唯一障碍。这个障碍是、韵书或多练*才能消除的;但是,*仄的道理是很好懂的。而且,*大约还有一半的地方仍然保留着入声的,在那些地方的人们,辨别*仄更是没有问题了。
拓展:古诗词韵律操诗词集锦
1、梅花(宋) 王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
2、暮归 符 野
来时迎旭日,归去霞披时。
天边飞鸟白,池面绿映赤。
3、悼正弘禅师(唐) 孟浩然
池上青莲宇,林间白马泉。
故人成异物,过客独潸然。
4、山中留客 唐 张旭
山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。
5、暮江吟 唐 白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓
6、 春日(南宋) 朱 熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
7、 悯农(唐) 李 绅
春种一粒粟,秋收万颗籽。
四海无闲田,农夫犹饿死。
8、示儿(宋) 陆 游
死去原知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
9、 游山村黄昏所见(明) 靳 书
翁担山中柴,妪洗池旁菜。
对歌水底鱼,也唱天边白。
10、 秋浦歌(唐) 李 白
白发三千尺,缘愁似个长。
不知明镜里,何处得秋霜。
11、 夜会问答(唐) 皮日休
霜中笛, 落梅一曲瑶华滴。
不知青女是何人,三奏未终头已白。
12、耶溪泛舟(唐) 孟浩然 (用后四句) 落景余清辉,轻桡弄清渚。
澄明爱水物,临泛何容与。
白首垂钓翁,新妆浣纱女。
相看似相识,脉脉不得语。
13、燕
规律 一对 二粘 三错
格式 共四种
1、*起首句入韵
(*)*(仄)仄仄**,(仄)仄 * *仄仄*。(仄)仄(*)**仄仄,(*)*(仄)仄仄**。
2、*起首句不入韵,首句换成“**仄仄**仄”,其余不变。
(*)*(仄)仄**仄,(仄)仄 * *仄仄*。(仄)仄(*)**仄仄,(*)*(仄)仄仄**。
3、仄起首句入韵
(仄)仄 * *仄仄*,(*)*(仄)仄仄**。(*)*(仄)仄**仄,(仄)仄 * *仄仄*。
4、仄起首句不入韵,首句换成“仄仄***仄仄”,其余不变。
(仄)仄(*)**仄仄,(*)*(仄)仄仄**。(*)*(仄)仄**仄,(仄)仄 * *仄仄*。
加括号的字表示可*可仄。一般来说一、三、五的*仄是不那么严格的,但有例外:1不能三*尾、三仄尾 ;2 、仄仄**仄仄* 这一句的第三个字必须*声
*仄诗句
诗句*仄
**仄仄**仄的诗句
诗句的*仄
**仄仄**仄的古诗
诗句*仄规律
*仄的古诗
利用*仄的古诗句
*仄相间的古诗句
诗词的*仄
古诗字的*仄
古诗《画》的*仄
读古诗的*仄
***仄仄仄的古诗
六句的古诗*仄
百度古诗的*仄
古诗的*仄押韵
分析古诗的*仄
杯在古诗中的*仄
古诗的*仄方法
古诗词的*仄
娃在古诗中的*仄
古诗的*仄讲解
古诗的*仄声
古诗的*仄和韵
看字在古诗里的*仄
含有*仄的古诗
古诗都是*仄()的
***仄*的古诗
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