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自媒体短视频创业计划书
在当今社会生活中,创业计划书使用的频率越来越高,通过制定创业计划书,把利弊都写下来,逐条推敲,就能对项目有更加清晰的认识。什么样的创业计划书才是有效的呢?以下是收集整理的自媒体短视频创业计划书,希望能够帮助到大家。
一、背景
互联网金融行业仍然有很多细分领域还可以切入和创新的,去年本来有想过转型,切入到旅游金融行业,后来因为其它原因不之,所有把之前写的商业计划书摘抄一部分出来跟大家分享。
行业经过*两年的飞速发展,催生大量P2P*台,但行业集中度越来越高,逐步形成全国性和区域性寡头,整个行业竞争逐渐趋于白热化,同时也充满机遇。而整个行业的获客成本也被推到极高,目前行业获取一个投资用户成本已经超过3000,而人均投资金额不过三到五万,这还是没有计算用户流失的情况下,因此如果想获取一万有效投资用户,营销成本超过3000万,这是在不考虑人员成本,租金以及一些其它额外的支出的情况下。
行业的获客困难,其实都是大家一味模仿,过度营销的结果,我们以跟旅行社合作为切入点,给旅行社授信,定位80,90后追求自由,快乐的群体,一方面做旅游消费金融分期,一方面为他们理财,做旅游基金。为他们攒钱,方便他们出行。同时后期开发app等,切入旅游社交,中高端线路设计,为用户量身打造旅游线路。
二、行业分析
目前整个p2p行业用户人数将*200万,而互联网理财的用户已经超过1亿,据艾瑞咨询统计,超过90%以上互联网理财用户都是70后,80后,90后人群,而这些人群除拥有互联网理财的*惯,也同时超过60%以上都已经初为人父人母,因为在互联网金融行业竞争逐渐激烈的时候,行业不乏创新,类似以初为人父人母定位的宝宝钱包,以月光族定位的玖富旗下的随手攒,以高级白领和中产阶段定位的诺亚财富旗下的员工宝。
宝宝钱包是一款专门为初为父母,而又有互联网理财*惯的用户群体设计的,利用父母热爱孩子的情感营销来定位,在上线一个月的时间迅速获得超过10万的注册用户,在没有过多的营销推广,只是依靠朋友之间的推荐和病毒营销,而在他们迅速积累用户的时候,以后将可以切入母婴电商市场。
目前现有的一亿互联网理财用户群体,也是现在旅游市场的主要用户,据统计超过70%以上的80后,90后一年出游一次以上,而国内的旅游市场现有的市场份额也将*3万亿以上,超过50%以上的80,90后消费群体一年有两次以上的出游,而这些用户群体都有比较良好的信用环境,也有一定的还款能力和意愿,目前包括途牛,天天旅游网都已经开始在做互联网金融给用户做旅游分期。而包括华夏银行,浦发银行也开始切入旅行社并且跟国内一些比较大的ota公司合作,给予其用户授信。
目前我国消费金融的市场开发程度尚不足30%,远低于欧美等国水*,而现在大量的地产公司,电商,银行都已经在布局,精心开垦这片蓝海,据艾瑞咨询统计,2017年国内的消费金融市场将达到27万亿。而旅游消费金融,将会占据比较大的市场比例。
三、我们的发展定位
有别于其它的`互联网金融*台,我们是专注旅游细分领域的,而相当一部分互联网理财用户,他们同样也是旅游人群,通过旅游消费分期切入旅*业,为大量的旅行社增加额外营收,扩张市场,增加盈利点,同时我们为旅游用户理财,管理资产,让他们财富升值,可以方便下次出行,而我们*台只是中介,后期我们开发中高端旅游线路,专门为游客定制服务,其中包括酒店,机票,导游,路线,活动项目,为vip用户提供高端服务。
*台后期将开发app,增加旅游社交交友,以及自荐申请旅行师的功能,通过社交的方式,时间的分享,将极大的增加旅行的趣味,同时增加公司的品牌度,增加客户的黏度和使用频率,同时产生沉淀大量的内容。
*的旅*业经过自助游,跟团游,目前大众已经达到一定层次的富裕程度,所以更多的是追求精神上面的体验,中高端旅游,度假休闲,甚至于这样的旅行社交,轻松活泼的旅行方式将是未来的主流。
我们计划一年内做到10个亿以上的成交量,以均笔5000计算,我们需要做到20万笔以上,前期主要是跟旅行社合作,这样容易扩张规模,后期除旅游消费分期产品,还可以针对旅行社以及酒店的应收债款设计金融产品,可以更好的深入到旅*业,
四、公司规划
公司前期主要是移动端微信的开发,对接旅行社进行合作,设计金融产品,组建营销团队,目前移动互联网已然是趋势,手机将人跟各种消费场景连接在一起,我们通过移动端微信的切入,以产品创新和新媒体营销来获取流量和用户,并且通过这种产品将所有的旅行社连接在一起。初期团队计划8-10个人,其中包括跟旅行社洽谈商务人员,新媒体运营,客服,金融产品设计,风控人员以及美工和技术人员。
五、各个业务板块占比
后期我们将设计高端旅行线路,通过组团等全程的服务来增加新的盈利量,并且将开发app,其中将有旅游社交,社群分享功能,通过积分体系,旅行币的方式激励用户的活跃度,而积累到一定的旅行币可以兑换一些户外的用品,甚至奖励免费旅游。通过文字,图片,旅游日记的分享来使得*台里面有大量的内容沉淀,而这些又可以通过微信,自媒体来传播和营销
计划在年内做到10个亿的成交量,同时有10-20条自己设计的专属旅行路线,旅游次数达到千人次以上,将用户数做到10万以上,同时引进风投,进行a轮。再去扩张市场,其中包括组建自有的风控团队,催收团队,营销,品牌,以及于跟各种旅游地产公司合作,设计度假游等产品。希望在一年内保持盈亏*衡,同时占有一定的市场份额。并且能够有持续的盈利的能力。
六、盈利能力分析
按照我们计划的10亿的成交量来计算,以4%的息差,我们从旅行社这边的毛利润可以达到400万,定制路线以千人次计算,每人次6000元来计算,毛利率15%。毛利润将*90万。保守预估一年内可以达到500-1000万的营收。按照10PE算引入风投投a轮,公司估值超过一个亿。
后期如果引入资本我们将加速引入发展,进行业务的扩张,特别是打通全国内的旅行社,有别于途牛,我们是一开始就以旅游消费金融作为切入,后期也可以整合线路提供增值服务,按照预估,一年内可以达到盈亏的*衡。相对国内的ota公司,我们一开始就有非常清晰的盈利模式,能够差异竞争,而不是陷入烧钱获取用户的怪圈。后期的业务板块还可以涉及跟酒店,旅游地产,度假等项目合作,为用户创造额外的`价值,但是暂时只是预期,对于其创收能力现在还不能预估。
目前国内的在线旅游公司对于旅*业的渗透率还没有超过10%,而在欧美国家早已经超过50%,因此还是极大的提升空间,随着国内收入水*的不断提升,以后出境游,高端个人定制游,将会呈现爆发之势。而其中的旅游消费金融,户外,度假旅游也会不断提升市场份额。未来十年,旅*业都将是一个高速增长的行业。
一,团队人员规模3-5人,每人同时运营3-5个账号,每个账户同时多*台分发,负责相关内容收集整理,制作剪辑以及内容发布。
二,目标目前的资源仅仅有公众号,抖音,今年准备多*台运营,头条,抖音,百家,公众号,知乎,如果有精力的话,同时运营B站(bilibili)。头条粉丝目标是100万粉丝,百家号20万,公众号粉丝20万,知乎10万,B站10万。
三,创作内容方向内容创作方式主要是图文形式,短视频形式,创作内容多样,但要有一个主题。
四,更新频率头条号:保持每天2-3篇内容更新,微头条每天3-5条更新,悟空问答每天2-3条。短视频每天至少一条同步抖音。每周至少直播三次,一三五或者约定其他时间。百家号:以短视频为主,文章同步来自头条文章或者公众号。公众号:保持每周更新至少2次知乎:每天2-3个问题,文章同步来自头条文章。
五,研究总结和优化在操作过程中,最好的学*就是模仿。每周抽出一天时间研究一些优质的自媒体作者,做总结报告,从运营,引流,变现进行全面的分析研究。弥补自己的短板。每周对自己的运营数据做一次大的分析,同时进行改进,作总结。弥补不足。每天保持至少2小时的阅读,收集素材以及社会热点,收集信息,保障自己的知识体系不断更新。
六,变现运营自媒体的目的是为了变现,变现收益是必不可少的。*台收益,*台按照播放率发放收益。知识付费的收益,包括创作销售专栏收益,付费圈子收益直播打赏收益粉丝转化销售产品收益项目合作抽成收益。
七,2020阶段规划
第一阶段,熟悉相关各*台的运营规则,学*相关*台的流量推荐算法。快速通过各*台的注册,审核通过原创作者。学*参加*台邀请的各种线上培训。学*其他创作者的运营分析。
第二阶段,自我创作,内容输出以及坚持,粉丝的*惯养成。
第三阶段,初具百万粉丝规模,招商相关培训,代运营,各种推广快速变现。
本商业计划书属商业机密,所有权属于[公司或项目名称]。其所涉及的内容和资料只限于投资有限公司的投资者使用。收到本计划书后,应在7个工作日内予以回复确认立项与否,并遵守以下的规定。
1、若完整退回。
2、在没有取得[公司或项目名称]的许可,地传递给他人;
3、应该象对待贵公司机密资料一样的态度对等本计划书所提供的所有机密资料。本商业计划书所涉及项目投资与管理内容均可具体协商。
申请人/公司(签章):
项目负责人签字:
申请日期:
一、摘要
二、公司/项目介绍
1、公司/项目历史沿革
2、公司/项目宗旨
3、组织及管理(公司/项目位置、组织结构、人员构成和管理模式)
4、公司/项目历史业绩
5、公司/项目的外部公共关系
三、管理团队
1、管理团队:主要管理人员(总经理、销售、生产、研发、财务等重要部门领导)的资料,包括:姓名,职位,性别,学历,以往业绩,毕业院校,所持有公司股份或期权等重要资料;
既然脚步已经跨出,风雨坎坷也不能退步;既然我已把希望播在这里,就一定要坚持到胜利的谢幕……,这就是励志的人生。
酬乐天扬州初逢*上见赠
唐代:刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
石灰吟
明代:于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
(一作:千锤万击出深山 / 千鎚万击出深山)
(一作:粉骨碎身全不惜 / 粉身碎骨浑不怕 / 粉身碎骨全不怕)
竹石
清代:郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(坚劲 一作:韧)
先秦:屈原
帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。
皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:
名余曰正则兮,字余曰灵均。
纷吾既有此内美兮,又重之以修能。
扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。
汨余若将不及兮,恐年岁之不吾与。
朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。
日月忽其不淹兮,春与秋其代序。
惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。(惟 通:唯)
不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度?
乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!
昔三后之纯粹兮,固众芳之所在。
杂申椒与菌桂兮,岂惟纫夫蕙茝!
彼尧、舜之耿介兮,既遵道而得路。
何桀纣之猖披兮,夫惟捷径以窘步。
惟夫党人之偷乐兮,路幽昧以险隘。
岂余身之殚殃兮,恐皇舆之败绩!
忽奔走以先后兮,及前王之踵武。
荃不查余之中情兮,反信谗而齌怒。
余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也。
指九天以为正兮,夫惟灵修之故也。
曰黄昏以为期兮,羌中道而改路!
初既与余成言兮,后悔遁而有他。
余既不难夫离别兮,伤灵修之数化。
余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。
畦留夷与揭车兮,杂杜衡与芳芷。
冀枝叶之峻茂兮,愿俟时乎吾将刈。
虽萎绝其亦何伤兮,哀众芳之芜秽。
众皆竞进以贪婪兮,凭不厌乎求索。
羌内恕己以量人兮,各兴心而嫉妒。
忽驰骛以追逐兮,非余心之所急。
《》是一首对春雨的描述,也寄托了诗人的感情。
唐代:
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
注释
⑴知:明白,知道。说雨知时节,是一种拟人化的写法。
⑵乃:就。发生:萌发生长。
⑶潜(qián):暗暗地,悄悄地。这里指春雨在夜里悄悄地随风而至。
⑷润物:使植物受到雨水的滋养。
⑸野径:田野间的小路。
⑹这两句意谓满天黑云,连小路、江面、江上的船只都看不见,只能看见江船上的点点灯火,暗示雨意正浓。
⑺晓:天刚亮的时候。红湿处:雨水湿润的花丛。
⑻花重(zhòng):花因为饱含雨水而显得沉重。锦官城:故址在今成都市南,亦称锦城。三国蜀汉时管理织锦之官驻此,故名。*有用作成都的别称。此句是说露水盈花的美景。
译文
好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。
伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。
浓浓乌云,笼罩田野小路,点点灯火,闪烁江上渔船。
明早再看带露的鲜花,成都满城必将繁花盛开。
作者简介
杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”、“杜少陵”等,汉族,河南府巩县(今河南省巩义市)人,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。杜甫与合称“李杜”,为了跟另外两位诗人与杜牧即“小李杜”区别开来,杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民,人格高尚,他的约1400余首诗被保留了下来,诗艺精湛,在中国古典中备受推崇,影响深远。759-766年间曾居成都,后世有杜甫草堂纪念。
诗情,常与画意并提。诗与画,总是相得益彰,互添光彩的。古人多爱写诗,绘画却也是传统文化中的重要组成部分。无论是写诗,还是作画,归根结底都是为了表达心中的情感。
比起诗词,画作却似乎更为直接,而不少人赏过画以后,又将眼前的绘画作品吟成了诗,又有了自己的感受,这样的艺术鉴赏,也实在是赏心悦目,令人沉醉的。
远看山有色,*听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
——唐·王维《画》
远远地望去,山色明朗映人,走*一听,水却没有声音。春天已过去,却依然见鲜花争奇斗妍,一片绚烂。当人靠*时,鸟儿却没有被惊起。原来,这是一幅画呀,有色,却无声,然而赏画的人,却在无声中听到了春天的声音,在花儿争艳里,看到了无限的生机。回过神来时,不由得感慨,时光是留不住的,而画布上的时光却好像静止了呀。
说到写画的诗,就不能不提苏轼的《惠崇春江晚景》。
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
——宋·苏轼《惠崇春江晚景》
青青的竹林外,绽放了两三枝娇红的桃花,春天江水已泛暖,在水面嬉戏的鸭儿最先知道。江岸满是蒌蒿和芦苇的幼芽,早春的江南,正是河豚鱼回游的时候啊!苏轼观赏了惠崇的画,已经感受到春天到来的生机和温暖。画上有翠竹,有桃花,有鸭儿和水生植物的浅芽,画面清新而不乏鲜妍,让人看到了无尽的希望。而春水碧碧,诗人还联想到,河豚鱼快出现了。
美丽的风景,自然是宜诗宜画的。
水榭风微玉枕凉,牙床角簟藕花香。
野塘烟雨罩鸳鸯,红蓼渡头青嶂远。
绿苹波上白鸥双,淋浪淡墨水云乡。
——宋·苏庠《书虞元翁画》
水边的楼台,风轻轻地吹着,玉枕清凉。精美的床上,*子沁凉,时不时闻到荷花的清香。烟雨蒙蒙,池塘里鸳鸯嬉戏。渡头开着红色蓼花,远处是如屏障般的青山。绿萍零散的水面上,白色鸥鸟成双成对,淡淡的墨迹里,渲染着水云,这样的图画,让人看了,也觉得无比闲适,恨不得真能到画里去吧。
好风景,光是自己看还不够,对于朋友遍天下的白居易来说,与朋友唱和,互通有无是常事。
澹烟疏雨间斜阳,江色鲜明海气凉。
蜃散云收破楼阁,虹残水照断桥梁。
风翻白浪花千片,雁点青山字一行。
好著丹青图画取,题诗寄与水曹郎。
——唐·白居易《江楼晚眺景物鲜吟玩成篇寄水部张员外》
大雨刚过,淡淡的云雾飘散,还有稀疏雨滴洒落,一轮明亮的斜阳照着江面。风吹江水,在灿烂的阳光下,一半是灿金色,背光的一面却是深碧色,对照鲜明,涌动不已。天上彩云千变万化,江面水雾翻涌,好像刚散的海市蜃楼,残云雨霁像是残破的楼阁。一道彩虹在水汽与夕阳的映照下,忽明忽暗,时断时续,像美丽的桥梁。风吹起浪花,好像许多洁白的花片飞舞,云散后晴空一碧,几只大雁在空中飞翔,就像是青天上的一行字迹。如此鲜奇的景致,光是自己欣赏怎行?白居易还专门请人画了下来,并且题上诗,再寄给远方的好友。好东西,一定要与好友分享嘛。
世人多喜富丽繁华的工笔,却不知水墨写意之妙,曲高却往往和寡,并非人人能懂得。
云里烟村雨里滩,看之容易作之难。
早知不入时人眼,多买胭脂画牡丹。
——唐·李唐《题画》
云里烟里若隐若现的村庄,雨里淡淡的水滩,看上去是那样容易啊,要达到那样自然,却需要下很大的功夫。可惜现在的人并不欣赏淡墨山水画,都追崇浓墨重彩,寓意富贵的牡丹图。诗人忍不住叹气,早知不合时宜,不如多买些颜料,去画牡丹好了。诗人虽是委屈愤怒,可又怎会舍得放下心中所爱和追求呢?不入时人眼,就画给自己看吧。
时光总是易逝,历史总是充满了沧桑,而画,既画得了勃勃生机,悠悠闲情,同样也会落满苍凉。
谁谓伤心画不成,画人心逐世人情。
君看六幅南朝事,老木寒云满故城。
——唐·韦庄《金陵图》
谁说画不成六朝古都的伤心过往?那只是因为画家为了迎合当权者不愿画而已。所画出的,也都是大好春光。你看看,这六幅金陵南朝往事的画中,枯老的树木和寒凉的云朵布满了整个城市。这才真正画出了历史的荒凉和沧桑啊。
王冕是元代有名的画家,诗人。他喜欢梅花,以墨笔画梅,不渲染明艳的色彩,并且为墨梅图题诗,表达心中志趣。
吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
——元·王冕《墨梅》
我家洗砚池边有一棵梅花树,每一朵绽放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染而成。它不要别人夸赞自己有好的颜色,只希望将清香弥漫天地间。这便是诗人的心声啊,不追名逐利,随波逐流,唯求坚持初心。
而爱竹的清代诗人郑燮,同样既爱画竹,也爱写诗。
乌纱掷去不为官,囊橐萧萧两袖寒。
写取一枝清瘦竹,秋风江上作渔杆。
——清·郑燮《竹石图》
诗人舍下乌纱,不再当官了,口袋空空衣裳单薄,只觉寒气袭人。就来画一枝清瘦的竹子吧,让它在秋风萧萧的江面上,当作钓鱼竿,从此就做一个隐逸江湖的钓者,兴许要自在得多呢。竹有气节,人又何尝不是?
春夏的翠竹令人喜,而瘦竹却更不易画。
莫将画竹论难易,刚道繁难简更难。
中华美德书 目录第一目 孝顺父母 舜孝感天动地 乌鸦反哺 羔羊跪乳 黄泉相见 亲尝汤药 缇萦救父 芦衣顺母 温*扇枕 恣蚊饱血 沉香救母 木兰从军 孝文帝登基泣父 吉*千里申冤 不合理的法律 望云思亲 东海孝妇 六月飞雪 王世同堂,家和万事兴 千古文章 孝经 唐诗宋词五首 纸船——寄母亲第二目 勤劳节俭 晏子拒奢 驴入牛群 “小气”的陶侃 身无长物 不失其本 门外韩擒虎 楼头张丽华 隋文帝与隋炀帝 千金当厨 “豪华的大屋” 范家门风 破袍介俭 一代廉吏于成龙 林则徐的“五不准” 千古文章 代檀 悯农 训俭示康 朱子治家格言 人生,以俭为宝 惜福·*劳第三目 好学惜时 孔子读《易》韦编三绝 庖丁解牛 纪昌学射 悬梁刺股 半途而废 “三余”与“三上” 士别三日 刮目相看 凿壁偷光 枕戈待旦 闻鸡起舞 负薪挂角 囊萤映雪 墨池笔冢 江郎才尽 欧阳询读碑 划粥苦读 司马光的“警枕” 抄书成才 为读书“生”为读书“死” 千古文章 论语 劝学 诫子书 教条示龙场诸生 匆匆第四目 尊师重道 第五目 求知求真第六目 诚信负责第七目 自尊自律第八目 坚毅勇敢第九目 谦恭守礼第十目 友爱乐群第十一目 爱国奉公第十二目 热爱自然,敬畏生命
天再高又怎样,踮起脚尖就更接*阳光。阳光的人生有着励志的宣言。
励志
贺新郎·寄辛幼安和见怀韵
宋代:陈亮
老去凭谁说。看几番、神奇臭腐,夏裘冬葛。父老长安今余几,后死无仇可雪。犹未燥、当时生发。二十五弦多少恨,算世间、那有*分月。胡妇弄,汉宫瑟。
树犹如此堪重别。只使君、从来与我,话头多合。行矣置之无足问,谁换妍皮痴骨。但莫使、伯牙弦绝。九转丹砂牢拾取,管精金、只是寻常铁。龙共虎,应声裂。
代出自蓟北门行
南北朝:鲍照
羽檄起边亭,烽火入咸阳。
征师屯广武,分兵救朔方。(征师 一作:征骑)
严秋筋竿劲,虏阵精且强。
天子按剑怒,使者遥相望。
雁行缘石径,鱼贯度飞梁。
箫鼓流汉思,旌甲被胡霜。
疾风冲塞起,沙砾自飘扬。
马毛缩如蝟,角弓不可张。
时危见臣节,世乱识忠良。
投躯报明主,身死为国殇。
蟋蟀
先秦:佚名
蟋蟀在堂,岁聿其莫。今我不乐,日月其除。无已大康,职思其居。好乐无荒,良士瞿瞿。
蟋蟀在堂,岁聿其逝。今我不乐,日月其迈。无已大康,职思其外。好乐无荒,良士蹶蹶。
蟋蟀在堂,役车其休。今我不乐,日月其慆。无以大康。职思其忧。好乐无荒,良士休休。
酹江月·驿中言别
宋代:邓剡
水天空阔,恨东风不惜世间英物。蜀鸟吴花残照里,忍见荒城颓壁。铜雀春情,金人秋泪,此恨凭谁雪?堂堂剑气,斗牛空认奇杰。
那信江海余生,南行万里,属扁舟齐发。正为鸥盟留醉眼,细看涛生云灭。睨柱吞嬴,回旗走懿,千古冲冠发。伴人无寐,秦淮应是孤月。
画鹰
唐代:
素练风霜起,苍鹰画作殊。
?身思狡兔,侧目似愁胡。
绦镟光堪摘,轩楹势可呼。
何当击凡鸟,毛血洒*芜。
勤学
宋代:汪洙
学向勤中得,萤窗万卷书。
三冬今足用,谁笑腹空虚。
自嘲
宋代:
少读诗书陋汉唐,莫年身世寄农桑。
骑驴两脚欲到地,爱酒一樽常在旁。
老去形容虽变改,醉来意气尚轩昂。
太行王屋何由动,堪笑愚公不自量。
始闻秋风
唐代:刘禹锡
昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。
五夜飕飗枕前觉,一年颜状镜中来。
马思边草拳毛动,雕眄青云睡眼开。
天地肃清堪四望,为君扶病上高台。
二砺
宋代:郑思肖
春节对联楷书书法
对联,又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整,*仄协调,是一字一音的.汉语独特的艺术形式。对联是*传统文化瑰宝。下面为大家带来了春节对联楷书书法,欢迎大家参考阅读!
上联:喜气盈门政惠千家福
下联:华光满目民欢万代春
上联:百鸟鸣春春风盈大地
下联:群龙献瑞瑞气满神州
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上联:万紫千红呈九州春色
下联:五讲四美照十亿心灵
上联:为人民服务一言九鼎
下联:盼祖国统一九州一心
上联:五彩纷呈艺苑春光好
下联:百花齐放文坛景色新
上联:五讲四美新风遍华夏
下联:万紫千红美景展神州
上联:阳光照河山河山添色
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上联:喜九州春色百花娇艳
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上联:与时俱进开世纪伟业
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横批:财源广进
上联:言行并重兴中华伟业
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横批:四季长安
上联:泽雨润神州年丰国富
下联:东风荣大地世盛民康
横批:吉星高照
上联:雪铺富裕路银光闪闪
下联:鹊叩幸福门喜报声声
横批:辞旧迎新
上联:战鼓催春声声震霄汉
下联:东风化雨点点润人心
横批:万事如意
上联:竹林枝叶滴翠春增色
下联:梅岭花蕊凝香雪添姿
横批:欢度春节
上联:自力更生创千秋大业
下联:励精图治开万代宏基
横批:万象更新
上联:七十老夫圆富足美梦
下联:千年古国得安居太*
横批:国泰民安
上联:继往开来开创新局面
下联:与时俱进俱兴大发展
横批:春意盎然
楷书四大家是对书法史上以楷书著称的四位书法家的合称,也称四大楷书。他们分别指是:唐朝欧阳询(欧体)、唐朝颜真卿(颜体)、唐朝柳公权(柳体)、元朝赵孟頫(赵体),接下来就由小编带来以下内容,希望对你有所帮助!
楷书四大家——欧阳询
欧阳询(557一641年),字信本,潭州临湘(今湖南长沙)人。他的书法成就以楷书为最,笔力险峻,结构独异,后人称为“欧体”。
唐朝欧阳询(欧体):其楷书法度严谨,笔力险峻,世称“唐人楷书第一”,代表作《九成宫醴泉铭》。
欧阳询书法用笔方整,略带隶意,笔力刚劲,一丝不苟。清包世臣曾说:“欧字指法沉实,力贯毫端,八方充满,更无假于外力。”就是说欧字强调指力,写出的笔画结实有力,骨气内含,既不过分瘦劲,又不过分丰满。每一笔画都是增一分太长,减一分太短,轻重得体,长短适宜,恰到好处。欧字的用笔还讲究笔画中段的力度,一些横画看上去中段饱满,得“中实”之趣;一些字的主笔都向外延伸,更显中宫紧密,尤其是右半边的竖画,常向上作夸张延伸,显示其超人的胆魄。这些都是欧字用笔的独特之处。
《九成宫醴泉铭》是欧阳询的代表作之一。铭文由魏征撰,记载了唐太宗在九成宫避暑时发现涌泉的事。欧阳询奉敕书。
楷书四大家——颜真卿
颜真卿(709—785),字清臣,京兆万年人,祖籍唐琅琊临沂(今山东临沂)。在书法史上,他是继二王之后成就最高,影响最大的书法家。其书初学张旭,初唐四家,后广收博取,一变古法,反初唐书风,行以篆籀之笔,化瘦硬为丰腴雄浑,结体宽博而气势恢宏,骨力遒劲而气概凛然,这种风格也体现了大唐繁盛的风度,并与他高尚的人格契合,是书法美与人格美完美结合的典例。
唐朝颜真卿(颜体):其楷书端庄雄伟,气势开张,世称“颜体”,代表作《多宝塔碑》。
颜真卿的书法渊自家学,但其得以变革的启迪者,乃吴郡张旭。由于他能兼取百家,自如取舍,留下大量书帖足可见其功力。史学家范文澜在着述中每及于唐书,皆称“盛唐的颜真卿,才是唐朝新书体的创造者”。颜的楷书,反映出一种盛世风貌,气字轩昂;而他的行草,使宋代米芾也心仪斯书,原因是那些书帖往往是在极度悲愤的心境中走笔疾书的,读者可从本文中领略个中滋味。情溶于艺,艺才生魂,历史上大凡优秀的艺术,均不违背此一准则。
颜真卿,一位书坛的巨灵。千百年来,唯颜鲁公能比肩书圣王羲之,雄视阔步于书坛。唐代书坛固然以颜真卿为冠冕,而宋代也以颜书为大纛。自兹以往,颜真卿的书魂形成了巨大的向力,而又积淀成中华民族书魂的重要部分。《新唐书·颜真卿传》赞曰:“虽千五百岁.其英烈言言,如严霜烈日,可畏而仰哉!”英烈的日月人生,便是浇灌其书艺奇葩的不竭泉源。
楷书四大家——柳公权
柳公权(778年-865年),字诚悬,唐朝京兆华原人,官至太子太师,世称「柳少师」。后世以「颜柳」并称他们,成为历代书法的'楷模。他的书法结体遒劲,而且字字严谨,一丝不苟。在字的特色上,以瘦劲着称,所写楷书,体势劲媚,骨力道健,以行书和楷书最为精妙。
唐朝柳公权(柳体):其楷书清健遒劲,结体严谨,笔法精妙,笔力挺拔,世称“柳体。
柳公权,唐代宗大历十三年(公元778年)——唐懿宗咸通六年(公元865年,终年88岁。京兆华原(今陕西耀县)人。宫至太子少师,故世称“柳少师”。他初学王羲之并精研欧阳询、颜真卿笔法,然后自成一家。所写楷书,体势劲媚,骨力道健。较之颜体,柳字则稍清瘦,故有「颜筋柳骨」之称。穆宗尝问柳公权用笔之法,公权答云:「用笔在心,心正则笔正。」穆公为之改容,如其笔谏也。宋朱长文《墨池编》中说:“公权正书及行楷,皆妙品之最,草不夫能。其法出于颜,而加以遒劲丰润,自名家。”他初学王羲之笔法,以后遍阅*代书法,于是极力变右军法,学*颜真卿,又溶汇自己新意,使他的字避免了横细竖粗的态势,而取匀衡瘦硬,追魏碑斩钉截铁势,点画爽利挺秀,骨力遒劲,结体严紧,后世学书者不少以柳字为楷模。
他二十九岁进士及第,在地方担任一个低级官吏,后来偶然被唐穆宗看见他的笔迹,一时机为书法圣品,就被朝廷召到长安,那时,柳公权已四十多岁。他的为人既有骨气有一丝不苟,同样地,他的字也显露了他这部分的特质。也因为如此,提高了他在长安的声望与地位,一般王公贵族都不惜钜金争相请他。
晚唐书法经历盛中唐之后,盛极而衰,柳公权虽号一时中兴,但与颜书相比,仍略有高下之分。唐代书法隆盛一时,至此已见式微。柳公权的楷书参有欧阳询的笔法,往往将部分笔画紧密穿插,使宽绰处特别开阔,笔画细劲,棱角峻厉,虽用笔出自颜真卿,而与颜真卿的浑厚宽博不同,特别显得英气逼人。
柳公权享年八十岁,一共臣事七位皇帝,最后以太子少师死于任上。
他的传世书迹很多,影响较为突出的有《玄秘塔》、《神策军碑》等。
楷书四大家——赵孟頫
赵孟頫(1254—1322)字子昂,号松雪,松雪道人,湖州(今浙江吴兴)人。他善篆、隶、真、行、草书,尤以楷、行书着称于世,《元史》本传讲,“孟頫篆籀分隶真行草无不冠绝古今,遂以书名天下”。元鲜于枢《困学斋集》称:“子昂篆,隶、真、行、颠草为当代第一,小楷又为子昂诸书第一。”其书风遒媚、秀逸,结体严整、笔法圆熟、世称“赵体”。
元朝赵孟頫(赵体):其楷书圆润清秀,端正严谨,又不失行书之飘逸娟秀,世称“赵体”,代表作《玄妙观重修三门记》。
赵孟頫出身高贵,一生经历宋元之变。他的书法婉丽流美,与其他三位楷书名家的刚健风格正好形成鲜明的对比。赵孟頫是一个修养非常全面的艺术家,他在绘画上的造诣,也常常被艺术史家称道。赵孟頫博学多才,能诗善文,懂经济,工书法,精绘艺,擅金石,通律吕,解鉴赏。特别是书法和绘画成就最高,开创元代新画风,被称为“元人冠冕”。在绘画上,山水、人物、花鸟、竹石、鞍马无所不能;工笔、写意、青绿、水墨,亦无所不精。他在我国书法史上已占有重要的地位。自五岁起,赵孟頫就开始学书,几无间日,直至临死前犹观书作字,可谓对书法的酷爱达到情有独钟的地步。他善篆、隶、真、行、草书,尤以楷、行书着称于世,《元史》本传讲,“孟頫篆籀分隶真行草无不冠绝古今,遂以书名天下”。元鲜于枢《困学斋集》称:“子昂篆,隶、真、行、颠草为当代第一,小楷又为子昂诸书第一。”其书风遒媚、秀逸,结体严整、笔法圆熟、世称“赵体”。
观看榜样6视频心得体会
(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。明确的说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评论,重点的是着重提出自己的看法或意见。
(二)将自己阅读过的文字,以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵,看看它给人的感受如何,效果如何。
(三)应用原**导引,然后发表自己的意见。比如我们可以引用书中的一句话做为引导,然后发表见解。
(四)先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。
(五)将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的主角来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写。
当在某些事情上我们有很深的体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编整理的观看榜样视频心得体会(精选50篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
初听《榜样》,心中一直在猜,就是学*一些优秀人物的事迹吧。果然,点开《榜样》专题节目,一个个优秀*员故事那么鲜活地展现在我的眼前。
*时的记述,淳朴的语言,透过微小的点滴,我看到了*人的责任,看到了*人前赴后继的努力,看到了*人的信念、希望!
有“秦华礼”那样的老一辈*人在战火纷飞的年代里用生命的韧劲儿和执着,恪守初心,终不负使命走完“长征”,走出了一条救民救国的社会主义道路。百废待新的新*,有罗官章那样坚守信念的党员放弃原本可以含饴弄孙的晚年幸福生活,凭着对党的事业的那份责任心担起了带领人民群众发家致富的重任。为了孩子的未来,更是为了给贫困的大山深处的人们点燃希望之火,有支月英那样的*人坚守在留守儿童的身边,关注着同在*大地上生活的那些贫困地区的孩子们的成长。面对高额优渥条件的利诱,成名的大国工匠李万君的那句“人要知恩图报”,展现了一个*人的良知以及对党的坚定信念,“干活要用心”展现了一位普通党员强烈的岗位意识……
回想小时候的读书历程,我对支老师的坚守更是满怀敬意。70年代,北方贫瘠的农村,方圆几百里都难见到人群聚居之地,却在国家的关怀和支持下办起了学校,尽管人们的当时生活条件捉襟见肘,但是为了下一代的成长,那里的人们还是会千方百计把自己的孩子送到几公里甚至几十公里的学校就读。农村的孩子会休农忙假,那里的老师需要与孩子们一同在田间劳作,夏练三伏冬练三九,艰苦的住宿条件、淡水稀缺、缺医少食的生存环境,是很难留住“文化人”的。于是,在我儿时的记忆里,老师总是走了一茬又一茬,离家不算特别远的小小的小学就在老师们的走多留少中渐渐“消亡”。之后我与我的身边的一些同学们只能辗转去单程步行3小时左右的一所中心学校继续读书路。逐渐长大之后,离开了那片贫瘠的土地之后才明白当时小学周围的`人们是多么绝望,不少孩子因此而辍学,原因就是中心学校的路程太过遥远、危险。如果彼时也出现一位像支月英老师那样的坚守者,我想我的小伙伴们该有多幸运啊!
终于若干年后,我也成为了一名教师,所不同的是,填报志愿时的瞬间改变让我成为了一名特教教师。命运的改写往往就在一瞬间,我们往往不知道那一瞬间究竟是何时何地,但可以肯定的是作为一名教师,只需坚守心中的信念,改变的不只是自己的那个瞬间,更有可能瞬间改变一个孩子的未来,一个家庭的希望。
“不忘初心,继续前进”,牢记一个教师的责任,一个党员的信念,尽己所能帮助身边的每一个特殊家庭走出阴霾,走出冬天是每一位特教战线上的党员教师需要时刻谨记的。在*凡的岗位上,我也许没有什么特别突出之处,也许我的能力也有所欠缺,也许我的性格有着不尽如人意的地方,但凭借一名教师的信念,一名普通党员的信念,我本着尽职尽责的态度去对待工作,对待家长,对待孩子和他们背后的家庭。我想,这应该也是一种坚守吧!
收看"榜样"专题节目,就是要在工作、学*和生活中都学*榜样的精神品质,争做出色的时代榜样为建设发展贡献自己的智慧和力量,以实际行动诠释党员干部坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。
一增强为民服务意识。"不忘初心、继续前进"为主题的"榜样"专题节目,陈述和展示了今年表彰的全国优秀*员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表的感人事迹,真诚号召党员干部们都"向榜样看齐、做合格党员",他们和党的历史上的英雄模范、典型榜样们一样,为人民服务的意识根深蒂固,并将为人民服务作为他们的行为准则,广大党员干部要以看《榜样》节目为契机,增强为人民服务的意识。
二是增强奉献意识。"榜样"专题节目中讲述的支月英,几十年如一日的坚守在讲台、奉献在讲台、扎根在讲台、服务在讲台,将毕生的精力和学识都无私奉献给了大山深处的孩子们,本来已经到了退休年龄的她,还舍不得退休,要继续大山大山播撒文明的火种,耕耘教育的希望,谱写壮美的诗篇。通过观看《榜样》,要求我们要学爱国敬业、竭诚奉献的榜样!
三是筑牢担当意识。"榜样"专题节目中大家熟知"羊*"贵州晴隆县带领群众实施"种草养羊"脱贫攻坚、增收致富的姜仕坤是我们时代的楷模、旗帜和标杆,要学*榜样中担当精神,做到能担当,敢担当,善于担当,要求广大党员坚定马克思主义信仰,在关键时刻站的出,顶得住。立足岗位实际,在工作中养成能学、会学、善学的能力,不断更新自己的知识结构,做一个有能力,素质硬,立场坚定的合格的干部。
*日,《榜样》专题节目在全国上下火热播出,把当代*人坚定信仰、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神面貌彰显得淋漓尽致,让广大党员干部感受到了“榜样的力量”。
在媒体推动下,关于“榜样”的话题铺天盖地,榜样的力量瞬间“星”耀全国,“榜样”一词也成了一时热点。笔者认为,群众看的是台上的人物和故事,党员干部应该想到台下的行为和事迹,让榜样的一时“热”变成时时热。
庄子言,意之所随者,不可言传也。“榜样力量”光靠媒体宣传、会议动员、口头说教,普通群众可以感同身受吗?答案是否定的。党员干部要用行动说话,用事迹证明,常有“榜样包袱”,才能自觉在广大人民群众中塑造典型榜样形象。
常有“榜样包袱”,就是要常观照。“知史以明鉴查古以至今”,党员干部要多观照历史,注重汲取和运用历史经验,科学把握和正确运用历史规律,正确借鉴历代治乱兴衰的经验教训,把自己放在“历史长河”里度量自己的作为。
要和倡导“民本清议,士志于道”的国神比干、以死相谏的伍子胥、鞠躬尽瘁的诸葛亮、“视民如伤、爱民如子”的*等等勤对照,常找差,把每一件群众事、国家事都办出“榜样感”。
“三人行,必有我师焉”,党员干部还要多观照群众。用好人民群众这座宝库,这一取之不尽用之不竭的工作“素材库”。党员干部在做工作时,要集聚群众的智慧,学会群众的语言,站在群众的角度,做通群众的思想工作,做既接地气又通天线的榜样型干部。
常有“榜样包袱”,就是要常作为。“行胜于言,表率胜于表态。”光说不做假把式,真正的榜样不是塑造出来的,更不是描绘出来,而是用一个又一个的事例证明出来的。大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。
在革命战争年代,无数优秀的党员干部抛头颅、洒热血,战死疆场,谱写了惊天地、泣鬼神的历史篇章。在和*建设和改革开放的新时期,广大党员干部做到了哪里有困难、哪里有危险,哪里就有*员。
而在危急关头,一句“*员留下”,一句“*员跟我上”,把危险和困难留给自己。当今时代,党员干部时刻拥有“榜样包袱”,勤作为,善作为,在这个时代作出利民爱国之事,才会在群众中有威信、有魅力,才能真正成为一个榜样。
12月8日,商河国投集团综合党支部组织观看《榜样6》专题节目,让集团党员在收看过程中体验感悟榜样的力量,接受一次心灵的洗礼。
本期节目重点宣传“七一勋章”获得者和全国“两优一先”表彰对象的典型事迹,通过典型事迹再现、现场访谈、重温入党誓词等形式,生动展现**人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神,彰显基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,是开展党员教育培训的生动教材。
观看结束后,全体党员交流了观后感和心得体会,纷纷表示应不忘初心,坚定入党时那份理想和信念,以专题片中的榜样为标杆,从自身做起,以正能量影响身边人,以饱满的热情扎实工作,尽职履责,做一名有进取、有担当、有作为的新时代基层工作者,更好地推动集团各项工作迈向新台阶。
36年,她走得最多的是崎岖山路,想得最多的是如何教好深山里的孩子。从“支姐姐”到“支妈妈”,她一直在山旮旯里坚守。她就是江西省奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英。
1980年,奉新县中小学教师队伍青黄不接,偏远山区更缺教师。时年19岁的支月英怀着对教师职业的憧憬,报名参加了奉新县澡下镇招聘山村小学教师的考试,并顺利考取。她不顾父母的反对,离开家乡进贤县,前往海拔*千米、最缺教师的泥洋小学任教。
这里人烟稀少,不通班车,出门全靠两条腿。每逢开学,学生们的课本和粉笔、教具等,都是支月英和同事们肩挑手提运上来的。本地教师在山路上走惯了,而她挑着几十斤重的担子,没走几步就气喘吁吁,老是掉队。一趟下来,她的脚磨出了水泡,肩膀磨得又红又肿。
夜深人静时,山风呼啸,鸟兽怪叫,吓得这个外地姑娘难以入睡。一年又一年,一些教师因为吃不了这里的苦,来了又走,只有支月英一直坚守。每天,她认真备课、上课、改作业,教孩子们语文、数学,还教他们唱歌、画画,与他们一起玩耍。山花开了,总有孩子给她采来最香的一束;山果子熟了,总有孩子用书包带来最甜的一捧;她生病时,总有孩子带来一个个滚烫的熟鸡蛋;逢年过节,总有乡亲们送来自己舍不得吃的东西……她觉得自己就像是一棵郁郁葱葱的大树,学生就像是一群叽叽喳喳的小鸟,在她身边飞来飞去,快乐地歌唱。
一茬又一茬的孩子毕业了,有的考上了大学,有的参加了工作,但都对支老师恋恋不舍。山里人早把支月英老师当成了他们的女儿。“支老师,您不会走吧?支老师,您可以不走吗?”看到学生们殷切的目光,支月英又怎么忍心离开呢?
这些年,各级领导去看望她,多次提出给她调换工作,但她都婉言谢绝。2012年2月,组织上考虑到她年龄偏大,想调她下山到镇中心小学任教。此时,比泥洋小学更偏远的白洋教学点学生家长,联名要求支月英老师去白洋任教。她毫不犹豫地答应了,成了这个教学点第一位公办教师。
别的教师都是往山外走,可她却往深山里去,家里人很不理解,心疼地说:“你也年过半百了,身体又不好,就不要去白洋教书了。”她总是乐呵呵地说:“30多年都这样过来了,白洋的孩子需要我,我怎能打退堂鼓呢?”
岁月如梭,支月英以36年的爱与执着,以培育深山两代人的实际行动,谱写了一名人民教师的光荣诗篇,诠释了一名*员的坚定信仰。2016年,她被评为全国优秀*员、全国教书育人楷模。
昨天晚上观看了CCTV1黄金时间播出的《榜样》专题节目,自己很惭愧,现在才观看。
这期专题节目通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、诗朗诵等多种形式,展现出来疫情防控斗争中涌现出来的先进典型。一个个先进典型展现出来的模范带头作用,让我们深受感动。**在二零二一年新年贺词中提到“从白衣天使到人民子弟兵,从科研人员到社区工作者,从志愿者到工程建设者,从古稀老人到“90后”、“00后”青年一代,无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生,将涓滴之力汇聚成磅礴伟力,构筑起守护生命的铜墙铁壁。一个个义无反顾的身影,一次次心手相连的接力,一幕幕感人至深的场景,生动展示了伟大抗疫精神。*凡铸就伟大,英雄来自人民。”
*几年听到最多的一句话就是“那有什么岁月静好,只是有人在负重前行。”新冠疫情,一场*卷全球的风暴,在灾难面前,中华儿女负重逆行,勇闯一线,舍弃小家,成就大爱,他们用实际行到诠释了一方有难、八方支援的抗疫精神,正是因为无数医护人员、科研人员、人民子弟兵冲锋在前,我们才有今天的幸福生活。
榜样的力量是无穷的,榜样的精神是需要弘扬的,树立榜样,学*榜样是我们每个人履行的义务。作为一名*员更需要继承这种精神,并将其传承下去,发扬光大。
特别专题节目《榜样》他们中有舍小家、顾大家,36年的坚守大山深处的人民女教师;敢于创新,勇攀电焊技术高峰的大国工匠;舍死忘生,18年如一日最美女**;智慧报国,创造26项发明专利授权的工程院士;真心做农民工的贴心人,让流动党员处处有家感觉的基层党务工作者;心系岛民,乘风破浪始终坚守的先进党组织;德高望重,救死扶伤,一生践行入党誓言的90高龄的白衣天使。还有革命烈士、半生沧桑父女情,无产阶级革命战士,当代杰出的新闻工作者邓拓那段峥嵘岁月。他们用自己的实际行动,诠释了*员的精神品质和对理想信念的坚守。
《榜样》展示了全国优秀*员、优秀党务工作者和先进党组织的典型事例,一桩桩、一件件,发人深省,令人震撼,无论是在革命战争年代,还是在社会主义建设时期,他们在自己*凡的工作岗位上,却做出了不*凡事情,他们也从来没有忘记自己的身份:*员。他们靠的是一种信仰、为的是一种理想,真真切切的和人民群众站在一起,想百姓所想,急百姓所急,为老百姓解难事、办实事,心中时刻装着党的利益、人民的利益,始终不忘初心。这么多的好榜样不仅给我们带来了无穷的力量,而且受到了深刻的教育启迪。
看了榜样的事迹,我备受感动、深受鼓舞。虽然他们面临的环境不同、从事的工作不同,但他们都有坚定的理想信念、扎实的作风、一心为民的高尚情怀,这些都是每个*员必须具备的品质。我要牢记入党誓言,不忘宗旨意识,向榜样看齐,以榜样的力量激励自己。
作为一名党员、一名市场监管干部,我要向榜样学*。榜样给我力量、给我勇气、给我动力,在今后的工作中做到履职尽责,要坚定信仰,坚持党的领导不动摇,传承和发扬优秀*员的精神品质,坚守*凡的岗位,努力学*、加强创新,以服务群众和担当作为为使命,不忘初心,继续前进。
每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事,伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领。榜样的力量犹如春风化雨,润物无声。不知不觉间渗透进我们的生活,潜移默化中影响着我们。
动人以言者其感不深。以行动人,以行感人。好的榜样就是最好的引导,榜样的力量可以穿越岁月,光照未来。它是旗帜,指引前进的方向;它是镜子,衡量你的言行;它是资源,凝聚着力量。
不同的岗位不同的职业都有着榜样,榜样的力量让我们坚定信念,激发我们的斗志,让我们不忘初心,砥砺奋进。
国家发展需要榜样。一个国家的发展离不开榜样的支撑。每一个行业都有榜样,榜样不分高低贵贱。重要的是他们的精神,他们带给一个国家发展源源不断地力量。任何一个国家、一个民族在发展的过程中,榜样的力量都是不可忽视的,榜样的力量指引我们不断向前进,激发国家不断发展。榜样所带来的力量对国家发展、长治久安起的不可磨灭的巨大作用。
社会进步需要榜样。社会不断进步,榜样所带来的正能量功不可没。榜样是践行社会主义核心价值观的排头兵,榜样的力量悄无声息的渗透在社会的每一个角落,它们散发的气息让人振奋。潜移默化间感动着大众,这种力量鼓舞着大众。他们如同一盏盏明灯,照亮身边一群人。践行着社会主义核心价值观。传承中华民族的传统美德。
个人提升需要榜样。提升个人道德,榜样在某些问题上感动着大众,改变大众的观点。这就是榜样的力量。例如来人跌倒扶不扶,大众是害怕的,不敢扶的。但是有人做出表率以后,以行动人,以行感人。一个好人做一件好事,所产生的效应绝不仅仅限于一个人、一件事,而是会因感人之举而产生感动之情,因感动之情而产生感恩之念,因感恩之念而产生感染之力,好人精神便从一个人扩展到一群人、从一件好事扩散为件件好事。
视频制作学*心得体会(通用18篇)
在*日里,心中难免会有一些新的想法,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样我们就可以提高对思维的训练。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的视频制作学*心得体会,希望对大家有所帮助。
一个好友常苦恼于决心了许多事情,但最后总是坚持不下去。报高级电工课程学起来太难,没听几节课便放弃;学*钳工时,发现实操耗精力,每一天一鼻子灰太累;办了健身卡,不是遇到工作忙,就是身体不适。一开始都是兴致冲冲地下定决心死磕到底,可稍微遇到一丁点困难,便在设定目标线一退再退,除了扼腕叹息却无济于事。
吸取前车之鉴,第一节短训课后立即回去将软件Adobepremiere(简称PR)的安装上,每一天拿出一个小时研究。
PR尤其注重对于特效方面的复杂操作,缩放、角度调整、不透明度、旋转及时间速度率。比如制作一段棒球铲球动作,需要要求起步表情,起跳快,空中延时,最后特写落地角度。这其中就要用同时按住“~”点击放大部分,调整大小200%,起跳使用时间速度率的关键帧一分为二,透过利用曲线度找到两处结点调节曲率。落地角度就由角度翻转功能实现,调节角度值60度后选取两个点,截取时用剃刀比较度,从前向后拖动鼠标,进度条就不会留下波痕,自动覆盖前期剪辑,最后加上音轨,剩余部分直接del即可。
视频完成后导出媒体是比较麻烦的,因为要耗费超多时间转地址码,往往视频时间多长,导出的时间也多长,或者更多,当然这需要取决于电脑配置,一般6gb以上的运行内存加固态硬盘效果较好。如果是另存的话,并不代表是保存了作品,毕竟文件显示大小只有几十kb,因为这只是保存了读取地址,而源文件素材若被删除,那么素材就会显红而无法修改。当然了,这个软件对于动画的制作毕竟十分有限,若要操作复杂的特效,推荐辅助学*Ae修改器。
在轨道工具栏中,个性是音轨部分,透过波纹修改工具和滚动修改工具,可在剪辑速度持续音频音调。
视频部分的处理,需要设置好出点和入点,外滑针对自己调节,与内滑针对序列调节工具,再运用钢笔工具,选取正确的裁剪形状。
字幕,则是透过添加文字工具和关键帧(下一帧组合动画),旧版标题(新建字幕)填充色彩,不透明度滚动字幕缓入缓出,效果选项滑出,将两个轨道切换,白场过渡、胶片溶解、翻转,这一系列的效果最常用于片尾介绍演员表中。
RGB曲线模式就是过时的三基色调节,色彩校正可在lumetri模式中HSL辅助,在单反中需要晕影矫正。偷偷告诉你,如果要制作电影这种需要超多的字幕,能够运用Photoshop中的图层交错方式,然后将制作好的文件批量导入至视频中,这样别人可能需要一整天修改的任务量,你可能只需一个小时。
特效是视频制作中常用的手法,要在小成本制作中实现大片的效果,就要添加一些“五毛钱特效”来实现。视频效果色彩*衡,可将不同的色彩进行叠加,到达缤纷的色调;时间重映射,又能够调节其入景的快慢节奏,使得突出表现特色;不透明度的调节,便能够在衔接过程中产生虚化效果,不显突兀;阈值级别调整呈黑白效果,这在回忆桥段就能够清楚显现人物面部表情及状态,是个不错的选取。
万事开头难,下定决心去做,便成功的一半,毅力加持,何愁不成?
视频的制作和幻灯片制作一样,是教师必须具备的一项基本技能。只有学好视频制作,才能更好地完成自己分内的工作,才能更好地服务教育教学。在这次学*之前刚好学校有一个录制视频并上传到网上的任务,在整个制作的过程中遇到了好多问题,同时也勾起了我想学*音视频制作的欲望。在这个时候正好赶上了这次培训,我结合了我之前在制作上遇到的问题有针对性地学*了这次培训的内容。
这次学*音视频制作把我带入了一个广阔的世界,颇具动感的画面,强大的功能都把我深深地吸引住了。以前在制作的时候只能是拿自己对一些音视频制作工具的了解来进行一些最简单、基本的制作。现在有这个机会学*音视频制作,当然要做到认真学*,好好把握这次机会。培训教程详细地为我们讲解了音视频制作的各项功能,加上实际的操作,让我们对视频制作有了进一步步的了解,对各项操作也有了更深的认识。任何事情都是看起来容易做起来难,视频制作也是如此,它包含很多方面的内容,有安装,录制,剪辑,转码等。每个方面又涉及到很多的操作,这就要求我们不断地尝试和摸索,在实践中熟悉和掌握各项操作。俗话说“实践出真知”,动手操作、投入其中,可以提高自身音视频制作的能力,可以让制作出来的视频有声有色,夺人眼球。
学*视频制作,不仅增加了我们的一项基本技能,还增长了我们的知识,拓宽了我们的眼界,丰富了我们的业余生活。在科学技术日新月异的时代背景下,作为当代教师,我们更应该做到全面发展,积极进取,不断提升自己各方面的技能。为学校的信息化水*能现提高一个当次!
去年12月份第一次接触视频制作,开始学*ae的时候只会做个分身和换背景,其他细节根本不了解。后来慢慢在爱拍上看到别人的视频,开始琢磨为什么别人的视频做的比我的好看。
接着多在爱拍看好的作品,对比自己的作品,找出不同之处,然后自己尝试ae里面的每一个效果。
从只会分身换一个背景图,慢慢画面多变化,加入多个视频,开始学*做的时候不知道什么节奏,只是找一些好听的dj舞曲来搭配视频。
还有就是视频的清晰度和调色,再加上歌曲节奏,这样做出来的视频基本是比较好看了,即使没有什么特效。
关于节奏我也还在学*中,不过我们可以先找一个歌曲中间一两个节奏感特别强的部分做一些效果,然后再慢慢做把整个视频跟着歌曲节奏来做,我知道开始做的时候大家都是先做视频然后加音乐,这样做出的视频没有节奏感,我们可以先找歌然后多听,根据歌的节奏情节来做视频,这样出来的视频让人看了很舒服,比如情侣歌曲用来做情侣视频的时候,歌曲唱到女生部分的时候,我们的画面也出现只有女的,唱到男女合唱部分,画面就是男女一起蹦的部分,根据歌词切换画面,基本2句歌词就要换一个画面,保证一个画面不要超过10秒,这样不会给人造成视觉疲劳,还有就是到了歌曲空白处,做一些静止动画。
最后给大家说说调色,不管你会不会调色,都要做一些改变,俗话说一白遮三丑,不管你是直接用游戏里的原背景还是替换了背景,色彩多少有点暗,我们加一个曲线,调整一下rgb和蓝,你会发现画面变的好看很多,在色彩校正里面有很多调色,可以都尝试一下。
学无止境,作为两委的干事,更应该树立“活到老学到老”的学*态度。视频制作和ppt制作一样,是两委干事必须具备的一项基本技能。只有学好视频制作,才能更好地完成自己分内的工作,才能更好地服务两委。
学*视频制作把我带入了一个新鲜的世界,颇具动感的画面,强大的功能都把我深深地吸引住了。以前看到别人做的视频,精彩无限,自己却只有羡慕的份儿。现在分团校特意请人给我们讲解视频制作,当然要做到认真学*,好好把握这次机会。学长详细地为我们讲解了视频制作的各项功能,加上实际的操作,让我们对视频制作有了初步的了解,对各项操作也有了一定的认识。
任何事情都是看起来容易做起来难,视频制作也是如此,它包含很多方面的内容,有安装,录制,剪辑,转码等。每个方面又涉及到很多的操作,这就要求我们不断地尝试和摸索,在实践中熟悉和掌握各项操作。俗话说“实践出真知”,动手操作、投入其中,可以提高自身视频制作的能力,可以让制作出来的视频有声有色,夺人眼球。
学*视频制作,不仅增加了我们的一项基本技能,还增长了我们的知识,拓宽了我们的眼界,丰富了我们的业余生活。在科学技术日新月异的时代背景下,作为当代大学生,我们更应该做到全面发展,积极进取,不断提升自己各方面的技能,为将来步入社会做好准备。
我们小组这次的影片从最初的拍摄到最终的剪辑合成和最后的配乐后期等工作,共耗时一个多月,最后这不短片的成品也是我们全组人员共同的心血的结晶。从编写剧本到拍摄镜头运用到后期剪辑中都还有许多的不足,在这些过程当中也会有很多磕绊,但是在看到最后的结果的时候,我们觉得不虚此行。不仅学会了一门专业技能,也从中懂得了很多。
影片的拍摄我们分了两个时间段,分别为雨天和晴天,分别照应年老时和年轻时的场景。拍摄完成之后,我们就开始了影片的剪辑和后期相关制作。从影片素材到一部完整的电影作品,在剪辑上我们经过了经过初剪、复剪、精剪乃至综合剪等几个步骤。初剪时,我们根据剧本,把人物的动作、对话、相互交流的情景等镜头裁剪开来;复剪是在初剪的基础上进一步修正,讲裁剪开的片段分别归位,组成一个大概的剧情构成;精剪是经过对画面反复推敲后,结合蒙太奇结构进行的更为细致的剪辑;综合剪是在全片所有场景都拍摄完毕,各片段都经过精剪之后对整体结构和节奏的调整,在这遍完成之后,整个影片的剧情发展都已经清晰明确了,以便于后期的配乐和修整。在整个剪辑过程中,既要保证镜头与镜头之间叙事的自然、流畅、连贯,又要突出镜头的内在表现,即达到叙事与表现双重功能的统一。由于我们小组的剧本剧情跳跃性较大,所以视频的原始片段达到将*五十个之多,而之间的过渡也不甚流畅。基于此,我们几乎在所有需要转折的地方都加入了视频转折特效,黑场和白场是最常用的转折叠化效果。在后期效果加入之后,整部短片的过渡效果就比原先更显流畅了。
在剪辑和特效制作完成之后,就是对于影片原有声音的消音以及后期配乐。消音是由于我们现场拍摄时导演会对演员有相关提示,而在保留原音的基础上(比如雨天的雨声、教学楼里学生走过的脚步声等),让如何视频的声音显得自然也令我们苦恼了好久。最后我们研究出一个方法,将其他地方的类似声音代替覆盖原有的声音,同时在各个声音的片段之间也加入声音淡入淡出的特效,这样使得整个视频的音频效果也有所提高了。再之后便是将配乐插入,由此也铺垫了整个视频的音乐感情基调。
通过本课程的学*,我感觉我对制作音视频了解了很多。 在接触之前以为很难,因为这是个一比较专业的软件处理工具。起初是完成任务的心态去学*它,但是深入学*了解之后,觉得音频软件是一个非常有意思的软件。 在学*的过程中,我会将比较复杂的地方做,然后反复练*。音频数字技术在今后的教学中对我们帮助太大。数字音频编辑能对现有的音频文件进行处理,使其满足自己的需要,在今后的教学活动会中有效的利用现代化资源,不仅可以创设情境,还能把枯燥的活动变得生动、有趣。让孩子们在愉快的气氛中主动学*,使活动得到最有效的收获。
作为新时代的青年教师的我们,更应该不断的学*充电。通过这个专题的学*,我不由得对自己肃然起敬,对现代信息技术的好处深有体会。原来学*真的很重要!在学*的过程中会遇到很多困难,但只要不断地实践,掌握电脑技巧,就会觉得这些并不难相信做出的文件会越来越好,越来越实用。
这次有机会参加信息技术能力培训,我学到了许多东西。其中微课的制作给我留下深刻印象。通过在电大听老师讲课,在看课件,我受益匪浅。各位指导老师的循循善诱、娓娓道来如春风化雨,滋润着我们焦渴的心田,让我饱尝精神大餐。下面谈谈微课制作几点学*体会:
“微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。
一是选题,微课重在解决疑难,突出的应该是个性问题,是教学的某个环节,是教学中的难点突破,课后的*题讲解。微课的作用是解惑,而不应该是授业。我选的是《秋思》,确定了主题后就要搜集材料了。
接着是撰写教案,虽然是微课,教案中的环节也要详细,条理要清析。必要的是课题、学科、适应年级、学生的认知起点、作品分析、基本流程都是要齐全的,在教学流程设计时参考教学用书,不能“拿来主义”,要有自己的见解,有思想、有价值、有创新,真正起到解惑的作用。
二是制作一个PPT课件,课件起到的是一个引领的作用,要体现出一定的现代教育技术,展现出新时代教师的科技水*语文课件中一个不可忽视的方面是要让学生见多识广,有所见识才能有思想,有分析能力,写作时眼界也宽广。古人云:“读万卷书行万里路”就是这个道理。
三是录制整合材料,录制可以用“录象专家”,转化格式处理文件可以用“格式工厂”,最后就是上传文件了。提交作品后,再回过头来回放自己的作品,有一种成就感。
在进行这节课观摩之前,我学*了足球普修课,在我学*的普修课的时候,上课的模式基本是不变的,一样的热身运动,然后复*之前学*的内容,在进行新的内容的学*,然后总结。相对来说,课程是能比较细化的,每个方面的很到位,只是比较枯燥无味,比较死板。这一节的观摩课,我看到了另外的一种上课模式,没有太多的限制,很随意,很轻松,整个课程下来都是以游戏和竞赛的模式进行的,多了很多的乐趣,提高了学生的学*热情。有效发展学生的个性化和自主创新能力,没有限制学生个人能力的发展。这是好的一方面,不好的在于,目的没有明确,导致有的学生不明白如何学*,不知道学了什么。还有一个方面就是,假如是学*基础技术的时候,这样的模式要如何进行呢,因为基础的技术是要很细化的,手把手教才可以,要把动作的细节部分学好,多加练*,才能把基础的技术动作学好,学到位,而这一方面是这位老师没有考虑的一个很大的缺面,那么,要如何才能取两个教学模式好的方面结合起来形成一个新的教学模式呢。
假想一下,这两个的教学模式的优缺点都是很明显的,那么我们把它们的优点结合起来,然后尽量避免两个方面的缺点,形成新的一个教学模式是不是可以呢。
在基础技术学*的时候就把每一个细节动作学好,这样练好基础
技术动作,然后经过一段时间的系统训练之后,我们再加进去这种自由模式的元素,以游戏和竞赛的模式来开展课堂,同时强调进行的时候用标准的基础技术动作来进行。这样既能注重了基础技术,又能发展学生个体的能力,提高了学生学*的积极性和自主性,提高了课堂的学*效率和学*质量。
不过一个新的模式的诞生不是一加一那么简单,而每一个教学模式都是经过无数次的优化和完善才出来的,肯定有它很大一方面的长处,我们要做的也是要随着时代的进步,不断把新的.元素加进教学里面,这样才能提高教学的质量,这样才能不断的创新教学的手段方法,做好教学工作,为学生服务好。
为进一步加强教师队伍建设,不断提升师德师风建设水*,更好地促进教师树立崇高职业理想,牢记自己的神圣职责,切实增强做好教育工作的责任感和使命感,提高师德修养。我们*柳小学暑期组织全体老师观看《寻找最美乡村教师》录像。
看了《寻找最美乡村教师》的感人事迹,每一次看我都是泪水满面,看着那一幕幕动人的画面,聆听着他们感人的事迹。我的心灵受到了极大的震撼!我被这些最美乡村教师的感人事迹深深的感动而落泪。我是一边流着泪一边看完的,心里起伏不*,久久不能*息。因为这些都是真实的事迹。庄巧真、达芳、张桂梅、孙影等十位老师,他们的不*凡的事迹带给我心灵的震撼和感动。我感动于他们对教育事业的执着;感动于他们无私奉献的精神;感动于他们对学生最真诚的爱。
张巧真老师癌症手术康复后,坚持工作。残疾教师任影的事迹是我落泪,孙影老师捐助贫困生走1000多公里,为学生捐献课桌。看了诗人很感动。
当看完《寻找最美乡村教师》的感人事迹后,我想到了我自己,在他们面前我感到了自己的浅显与不足,我的心魂应该向这些最美教师靠拢。看到他们多么纯朴的心灵,多么坚韧不拔的精神,他们的精神将永远激励着我。我决心以“最美教师”为榜样,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在*凡的岗位上做出不*凡的业绩。
每一次学*,都将是一种小小的人生积淀。我静心倾听了袁老师、左老师等十余位专家,关于师德、班主任工作等多个角度的讲座视频。其中,林老师的讲座主题——做最好的自己成最美的事业,看着听着......就陶醉其中。
这是一场蕴含文化的讲座,林老师提及《孝经》、《三字经》、《四大名著》......谈到庄子、南怀瑾、苏霍姆林斯基......无论是林老师所阅读的书目,还是她流露出的教育理念,款款道来中,就得知了阅读对于教师个人成长的重要。
这是一次不断按下暂停键,记录笔记的讲座。诸如“广泛的读书是最好的备课。”“六年相约同行,一生智慧发展。”“相信每一块顽石中,都藏着佛。”“做最好的自己,每天跟自己比,每天都向最好靠*。”每一句都渗透着一个经历过努力的故事。
林老师引经据典,她引用*的名言“谁肯认真工作,谁就能做出许多成绩。”她引用宫崎骏的话语,“有些事情,不是看到希望才去坚持,而是坚持了,才会看到希望。”这样的话语,原本那么的单调,通过林老师结合“探索日记与青少年实验研究”的课题研究过程,不断地点醒我——行动,在教育中的重要。
*说过,“情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学*。”让阅读成就自我;让爱,温暖孩子的心灵。
在一次课堂上,我观看了足球比赛的视频。虽然我不是一个足球爱好者,而且对足球的了解与认识是少之又少。非常喜欢,看到足球的拼搏与奋进,充满激情。不亏是世界第一运动。
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