古诗的论文题目

论文题目怎么写

论文题目怎么写

　　论文题目怎么写？论文名称就是课题的名字，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，下面是小编给大家整理的论文题目怎么写，希望能给你带来帮助！

　　一、定义：

　　所谓论文就是讨论某种问题或研究某种问题的文章。它的外延是文章，其内涵是讨论问题和研究问题，因此，它是一种说理文章。这里着重是要理解“讨论”和“研究”，这是论文的本质属性。

　　二、分类：

　　一是科研论文。就是对某个问题进行调查研究，写成的调查报告；对某种问题进行科学实验后，写成的实验报告；对某项经验进行总结，并上升的理论高度写成的经验报告。他们共同的特征是有明确的研究对象和明确的实践过程，反映了撰写者已进行的实践与研究过程。它们往往通过测量、统计数据、事例旁证等进行定性定量分析。如果作为一个课题研究，那就是研究报告。

　　二是学术论文。它是对某个问题尚未进行实验或实践，但依赖与某种理论或查阅文献资料，在理论上进行构想、探索，提出策略性思考的论文。或对某一理论问题进行思辩性思考的论文。

　　上述两类论文不一定完全是独立的个体，不存在截然划分的界线。

　　三、形式：

　　目前教育界的论文大多数出自于一线老师，经验总结论文居多。也有课题研究报告和理论研究文章。这给人们造成了一个错觉，似乎论文就是上述三种形式。其实，课题的方案、个案研究报告、甚至一篇说课稿均属于论文。如果把它们排斥在外是错误的。如果不是论文，难道是文艺作品或者是新闻报道？或者说是鲁迅的杂文！

　　不管是毕业论文，还是职称论文，都需要按照标准格式进行排版。

　　论文的格式包括以下几个方面，

　　1、论文题目格式：（在标题下注明作者，邮编，工作单位，学生就写所在学校）

　　要求准确、简练、醒目、新颖。

　　2、目录

　　目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）

　　3、内容提要：

　　是文章主要内容的`摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。

　　4、关键词或主题词关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3—8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。

　　5、论文正文：

　　（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

　　〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：

　　a、提出问题—论点；

　　b、分析问题—论据和论证；

　　c、解决问题—论证方法与步骤；

　　d、结论。

　　6、参考文献

　　一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。

　　中文：标题——作者——出版物信息（版地、版者、版期）

　　英文：作者——标题——出版物信息

　　所列参考文献的要求是：

　　（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。

　　（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

　　刚才已经讲过，不管是用来发表的论文，还是在校大学生写的毕业论文，都需要按照上面的论文格式进行排版，否则，你的论文或毕业论文就可能通不过审核。

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日语论文题目

日语论文题目

　　学日语的朋友你们是否还在为选择论文得题目而烦恼呢?下面是应届毕业生小编为大家收集的关于日语论文题目，欢迎大家阅读!

　　一、认知视域下的汉日场所惯用语对比研究

　　二、日语翻译实践中的误用表达分析

　　三、日语听力理解中跨文化交际意识的培养

　　四、重命名翻译的必要性——以语用等效观看日语电影片名翻译

　　五、日语陈述副词“とても”考察——以“とても”与日语可能表达的共现为视点

　　六、民族地区高校二外日语教学改革初探——以吉首大学为例

　　七、日语助言行为中句末出现的“配虑表现”

　　八、现代日本人の集団意识の変化について

　　九、浅谈日语中的模糊〈暧昧〉表达

　　十、高校日语专业期末测试项目分析的基础研究

　　十一、日语学*中的日语汉字分析

　　十二、关于汉日同形词“意外”的对比研究

　　十三、独立学院“高级日语”课程教学改革探索与实践

　　十四、体验式日语教学模式研究

　　十五、日语词汇对汉语的影响探究

　　十六、从四字熟语谈中日文化差异

　　十七、跨文化视域下中日敬语原则及翻译、表达策略

　　十八、中日对译过程中的“体”表现

　　十九、论日语教学的文化导入

　　二十、《源氏物语》中和歌汉译的比较研究

　　二十一、基于标准商务日语考试的商务日语教学评价与探索

　　二十二、*日语学*者中日同形异义语的误用研究

　　二十三、中日同形词的*得与语言迁移

　　二十四、浅析标点符号的作用及翻译策略——以《且听风吟》的林少华译本为例

　　二十五、认知过程中提高日语词汇*得效果的方法探究

　　二十六、三语*得理论视角下英语专业二外日语教学研究

　　二十七、中日互动词“遗传”考辨

　　二十八、跨学科日汉翻译的实践探索

　　二十九、试论汉语直译成日语产生的损害面子行为

　　三十、科技日语资料的翻译特点

　　三十一、网络时代双向文化导入的日语教学

　　三十二、日语借词对汉语的渗透和影响

　　三十三、关于二外日语教学引入“微课”的探析

　　三十四、翻译教学中母语负迁移的规避对策

　　三十五、在节奏旋律中呈现语言的音乐美

　　三十六、日语自动词被动句和汉语领主属宾句对比研究

　　三十七、浅谈*日语学*者对“态”的误用

　　三十八、高职院校日语专业校企合作双向参与的育人模式探索

　　三十九、高校日语教学中跨文化交际能力培养策略研究

　　四十、社会语言学视角下的'日本*代时期自称词复数形式研究

　　四十一、日语翻译语言的范化及特化现象研究

　　四十二、日语“新语”与“流行语”的比较研究

　　四十三、先行词为语段的“その”的功能研究

　　四十四、日语被动句在会话中的使用情况及功能分析

　　四十五、“理”与“理窟”——中日古代文论中的“理”范畴关联考论

　　四十六、也谈文体与翻译——兼与林璋商榷

　　四十七、论日语动词意志性特征

　　四十八、日语中命令句与请求句的对比研究──以「シロ」与「~てください」为例

　　四十九、日汉定中关系“V-N”型复合词比较──以日语“和语动词”和汉语“单音节动词”为例

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古代文学史论文题目

古代文学史论文题目

　　在日常学*、工作生活中，大家都有写论文的经历，对论文很是熟悉吧，论文是学术界进行成果交流的工具。你知道论文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的古代文学史论文题目，欢迎阅读与收藏。

　　1、以《墨子》为例分析古代汉语中的“所”字结构

　　2、《马氏文通》中韵律影响句法现象研究

　　3、“道”的文化阐释

　　4、古代汉语词类活用的类型及规律——以《论语》为例

　　5、关于古代汉语绪论的几个问题

　　6、主观化与古代汉语“N所V”结构的双重身份

　　7、从拉丁语到古汉语——汉译《几何原本》卷一“界说”的翻译分析

　　8、诗语、框架与海外经验——张斯桂《使东诗录》浅论

　　9、评王力《古代汉语》常用词的编排

　　10、当代文学与对外汉语文化教学

　　11、《世说新语》中程度补语的句法和词性研究

　　12、浅析第三人称代词在汉魏以来的发展

　　13、成语、俗语——学*文言文的新途径

　　14、浅析《马氏文通》对“先置”现象的研究

　　15、浅谈汉语言文学的全球化发展

　　16、如何培养我校学生阅读古诗文的兴趣

　　17、古代汉语“远+N”和“N+远”构式的语义与句法历时对比研究

　　18、《论语》同义词辨析

　　19、古诗文吟诵的历史传统与规则要领

　　20、古代汉语字间关系考察——以“薄”与“迫”“箔”“簿”三字关系为例

　　21、粤方言中的文言字词

　　22、浅析“以”在古代汉语中的用法及意义

　　23、基于语料库的古汉语第一人称代词研究

　　24、汉民族文化对古代汉语词汇的意义研究

　　25、始于古代日本的汉语翻译文化

　　26、谈古代汉语语法知识在古典文献阅读中的作用

　　27、郭锡良本《古代汉语》文选中通假字音韵特点研究

　　28、浅析“些”的古今用法和变迁

　　29、浅析古代汉语中代词的研究状况

　　30、试论古代汉语中“个”“个”“个”的用法及其流变

　　31、王力《古代汉语》注“通”注“同”字研究

　　32、汉语在古代越南的传播与汉越语言的接触研究

　　33、古代汉语同位短语研究

　　34、综论古代汉语中名词和动词作状语

　　35、现代汉语和古代汉语假设连接词研究初探

　　36、论古典诗词中的“拟形”修辞

　　37、八部古代汉语教材文选比较研究

　　38、古代汉语在成语中的体现

　　39、《世说新语》名词做状语现象浅析

　　40、清末民初标题词汇研究

　　41、八部古代汉语教材通论文字、词汇、语法对比研究

　　42、《黄帝内经》医学术语词义研究

　　43、从“日”的语音变化看中原与周边民族神话的关系

　　44、关中方言与古代汉语关系探析——大荔方言古语古义疏证

　　45、现代汉字中不能纳入六书或三书的情况分析

　　46、评唐兰先生的'象形一定是独体字说

　　47、关于“形声”名义的理解

　　48、《说文》假借观分析

　　49、现代简化字中古非繁简字关系类型分析

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德育论文题目450个

德育论文题目450个

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过论文，肯定对各类论文都很熟悉吧，论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。你写论文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的德育论文题目，希望对大家有所帮助。

　　1、浅谈当代中学生的德育教育

　　2、浅谈农村中学德育工作改革的思路

　　3、论中学感恩教育与和谐校园建设

　　4、浅谈职业中学德育课教学模式构建策略

　　5、论网络对中学德育工作的影响及应对策略

　　6、在中学德育工作中如何渗透心理健康教育

　　7、论中学隐性德育实施中的问题及对策

　　8、浅谈中学班主任的“恩威并施”教育

　　9、中学政治课开展“三观”教育初探

　　10、营造生态文明氛围 构建和谐校园——绍兴市元培中学生态文明教育纪实

　　11、家庭教育功能的弱化与当前中学德育的困境

　　12、浅谈特色德育教育建设——以重庆市杏林中学儒香特色德育教育建设为例

　　13、利用地方德育资源对中学生进行思想品德教育的方法探讨

　　14、论中学德育中的人文关怀

　　15、浅析中学时期的思想道德教育及对大学生的影响

　　16、初中英语课堂中的德育渗透之浅谈

　　17、价值多元化背景下中学德育创新论析

　　18、心理学辅导技术在中学生态德育的实践初探

　　19、国外中学德育教育模式及其对*德育教育的启示

　　20、实现大学与中学德育有效衔接的思考

　　21、城乡结合部初级中学德育工作策略

　　22、中学德育教育实效性存在的问题及成因分析

　　23、互联网思维背景下对中学德育的新解读

　　24、浅论团体心理辅导在中学德育中的运用

　　25、深化初中学生的责任意识

　　26、农村中学德育量化评价与质性评价关系的思考

　　27、道德信仰失范背景下的中学德育困境

　　28、浅析多媒体网络促进中学德育的发展

　　29、新课程背景下中学体育德育评价理论探讨

　　30、地理教学德育要素的挖掘与利用探讨

　　31、“微时代”背景下的中学德育工作探析

　　32、中学思想政治教师专业素养研究

　　33、中学思想政治课教学实践化低效分析

　　34、与“生”俱进 优化德育策略

　　35、时事政治融入初中思想品德教学的策略研究

　　36、初中德育建设中渗透社会主义核心价值观的有效途径

　　37、对中学德育教育的思考与建议

　　38、新媒体下的翻转课堂对提高中学生政治课学*兴趣的作用

　　39、初中物理教学中德育渗透举隅

　　40、中学语文课堂教学渗透德育理念新探索

　　41、思想政治课教学生活化的探究

　　42、浅谈初中思想品德教育与心理健康教育的结合

　　43、初中思想品德课学生兴趣培养之尝试

　　44、中学德育人文关怀缺失的现状

　　45、“和文化”教育特色学校建设探究

　　46、高中思想政治有效教学探索

　　47、面向浅谈核心素养的德育课程体系建设

　　48、中美中学德育实施之比较

　　49、班级道德讲堂对中学德育途径的创新

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德育类的论文题目

德育类的论文题目（通用250条）

　　我国现阶段，加强恩德教育已到刻不容缓的地步。但在作为道德教育与品格养成主阵地的学校，却普遍存在着德育低效的状况。下面是小编为大家整理的德育类的论文题目，欢迎阅读。

　　1、浅谈初中德育工作的重要性

　　2、初中德育探微

　　3、浅谈在初中阶段加强德育教育的重要性

　　4、关于农村初中德育工作的思考

　　5、新时期的农村初中德育工作初探

　　6、农村初中德育工作之我见

　　7、初中德育途径与方法浅探

　　8、初中德育教育初探

　　9、初中德育生活化教学模式探析

　　10、初中德育内容体系的建构问题探析

　　11、谈谈对初中德育管理工作的理解

　　12、初中德育工作的四个乐章

　　13、如何有效的开展初中德育教育工作

　　14、浅谈如何进行初中生德育教育

　　15、浅谈如何做好初中生德育工作

　　16、初中德育课程的建构与实施

　　17、如何提高农村初中德育工作的实效性

　　18、新时期初中德育管理体制的反思

　　19、论初中英语教学中的德育渗透

　　20、初中德育实效性评价的有益尝试

　　21、初中德育课程

　　22、初中德育教育浅议

　　23、细化养成教育、促进品德形成——初中学校德育工作方法略谈

　　24、论初中德育教学中的转化与结合

　　25、农村初中德育教育初探

　　26、农村初中德育存在的问题及其对策

　　27、全寄宿初中学生德育评价体系初探

　　28、略谈初中班级德育的整体性思路

　　29、农村初中德育现状及对策分析

　　30、初中学生德育现状及对策浅析

　　31、班级文化建设在初中德育中的功能

　　32、初中增强学校德育实效性浅见

　　33、初中地理教学中的德育渗透

　　34、初中阶段德育工作浅谈

　　35、浅谈初中班主任德育工作

　　36、初中班主任德育工作实施方案研究

　　37、在初中德育建设中弘扬人文精神

　　38、实施精细化管理、提升初中德育有效性——谈德育的精细化

　　39、美国、新加坡、香港初中德育教材评析

　　40、开展阳光体育活动、加强初中德育工作——以萍乡市第三中学为例

　　41、浅谈初中班主任工作中的德育渗透

　　42、家庭隐性残缺现象给农村初中德育工作带来的新课题

　　43、以“公民教育”为载体的初中德育——基于一所农村初中公民教育

　　44、日日做实事,事事育新人——万载县双桥初中德育工作中“每日一德”

　　45、活用德育教科书的基本原则与主要策略——以初中德育教材为例

　　46、浅谈如何在初中政治课堂教学中进行德育渗透

　　47、如何加强农村初中学校德育管理

　　48、如何做好学校的德育工作

　　49、初中体育德育教学探究

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教师论文题目

教师论文题目

　　文是指专深而有系统的学问,是指研究、讨论问题的文章。论文发表就是专门对社会科学或自然科学领域中某一问题,进行探讨教师论文有哪些题目呢？ 下面是小编收集的小学教师论文题目大全 ，希望对大家有所帮助!

　　1、一切从“心”开始——创设小学低年级数学的生命课堂

　　2、小学思品课旧大纲与新标准之比较研究

　　3、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——关于农村小学古诗文诵读情况的调查与研究

　　4、心灵相约——做一位教育的艺术家

　　5、不可低估的动漫魅力——将动漫引进美术课堂中

　　6、拿什么来拯救你，我的孩子？——关于中小学生心理健康现状的思考

　　7、实践“对话”课堂

　　8、从对话的理想到理想的对话——由孔子和苏格拉底的对话想开去

　　9、一次交换试卷的风波

　　10、童真 童趣 童心——童谣与儿童美术教学的研究

　　11、《小学语文生活化导学片段的设计与实施》结题报告

　　12、巧妙运用“相似论” 提高教学有效性

　　13、让“问题教学”彰显新课程理念

　　14、新课程下，寻找数学教育的*衡点

　　15、理性思考，诗意创作——从创作《月光启蒙》看课堂教学结构的优化

　　16、课前调查——你开始了吗？

　　17、蓄情·体情·抒情——浅谈阅读教学的情感流程

　　18、别“伤”着孩子——当今学校教育环境对学生“隐性伤害”的一点思考

　　19、用“延时评价”点击学生心灵的鼠标

　　20、让课外阅读成为低年级学生语文课堂学*的“餐后甜点”

　　21、今夜没有暴风雨

　　22、让课堂变“水*如镜”为“波澜起伏”

　　23、创设自主探究空间，让学生“亲”数学

　　24、自觉进行“知识教学的革命”

　　25、以生活为本 过有道德的课堂生活

　　26、我会和一年级小朋友说话了——浅谈教师口语的艺术表达

　　27、创设“听”的气氛，提高课堂效率

　　28、南京市教育科学“十五”规划课题 《小学“学*地图”》的实践研究》 结题报告 提纲

　　29、晨会，您有效利用了吗？——晨会活动开展现状剖析及整改策略

　　30、在学生眼前悬一把“青草”——让“草香”飘逸在课堂始终

　　31、让阅读课“写”起来

　　32、“协商”——让学生拥有学*的主动权

　　33、亲*“白纸黑字”：谨防阅读教学*面化

　　34、爱的吐蕊

　　35、从错别字现象反思小学识字教学

　　36、校本课程“识字与儿童创造力的发展”的生成和实施

　　37、融入生活，超越文本，碰撞情感－－我对《品德与生活》学科的初浅认识

　　38、对小学数学教学中“情境创设”的几点思考

　　39、一颗被丢弃的红五星

　　40、儿童心理问题的个案研究和反思

　　41、多渠道开发体育课程资源，促进学生综合素质的发展

　　42、感悟——语文教学活的灵魂！

　　43、构建绿色音乐课堂，把音乐课上到孩子们的心里

　　44、让作文充满生命的绿色－－浅谈小学生个性写作的培养

　　45、让语文教学走向智慧

　　46、从新的视角探究儿童画教学的指导方法

　　47、低年级语文课引导学生“倾吐”的做法和体会

　　48、用语文细节创设书香四溢的班级文化点滴谈

　　49、读书－－永远的情怀

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幼师毕业论文题目大全

幼师毕业论文题目大全

　　难忘的大学生活即将结束，我们毕业前都要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种的检验学生学*成果的形式，毕业论文应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的幼师毕业论文题目大全，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1、试论陈鹤琴幼儿教育思想的现实意义，教育思想的现实意义，

　　2、试论陶行知幼儿教育思想的现实意义

　　3、试论张雪门幼儿

　　4、论游戏是幼儿园的基本教育活动

　　5、传统游戏(或玩具)的教育价值探新

　　7、家、园合作是幼儿教育发展的必然趋势

　　8、试论幼儿园应成为社区幼儿教育中心

　　9、关于幼儿提问的研究

　　10、幼儿(小班托班)自我服务能力的.调查

　　11、幼儿(大中班)自我服务及参与家庭劳动情况的调查

　　12、幼儿教育小学化(非正常化)倾向的调查分析

　　13、班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析

　　14、幼儿同伴交往中混龄交往的研究

　　15、教师对幼儿游戏指导策略和能力的调查

　　16、自由游戏中教师参与及指导情况的调查

　　17、幼教机构儿童意外伤害事故的调查研究类活动时间的调查

　　18、关于幼儿园一日生活中各

　　19、幼儿园常规教育研究

　　20、幼儿户外活动现状研究

　　21、乡土教育资源在幼儿园教育中的运用

　　22、利用农村自然环中班幼儿环保意识和行为培养的行动研究

　　24、关于某某省编《幼儿计算用书(小班)》使用情况的调查

　　25、《幼儿园教育指导纲要》与《幼儿园教育大纲》的比较研究

　　26、托幼机构“特色教育”的调查与思考

　　27、现阶段某地区幼儿教师专业素质的调查

　　28、现阶段某地区幼儿教师心理健康的调查

　　29、幼儿园教研活动的调查研究

　　30、行动研究与幼儿教师的专业成长

　　31、幼儿园男教师若干个案调查研究

　　32、农村教师工作状况和工资状况的调查研究

　　33、某地区某园教师聘任制实施情况的调查研究

　　34、某地学前教育的调查

　　35、某地混合班教育的调查

　　36、幼儿园对家庭教育指导的实践与研究

　　37、家园合作培养幼儿良好行为*惯的研究

　　38、几例隔代教养幼儿的个案研究分析

　　39、某地区儿童学前教育社会需求的调查研究

　　40、某地区民办儿童学前机构*年来发展的调查研究

　　41、某地区幼儿园办园成本的调查研究

　　42、论多元智能理论及其在我国的发展

　　43、论幼儿入园前的准备

　　44、浅谈积极心理暗示在幼儿教育中的运用

　　45、激发兴趣，引导幼儿主动学*

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师德教育论文题目大全

师德教育论文题目大全

　　从小学、初中、高中到大学乃至工作，许多人都写过论文吧，借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的师德教育论文题目大全，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、以核心价值观引领师德建设的思考

　　2、传统师德视域下青年教师师德养成

　　3、教育信息技术促进师德修养和教师专业发展思考

　　4、专业化背景下师德建设之协作精神的地位及培育

　　5、论新时期师德师风建设的有效途径

　　6、运用马克思主义原理探究师德建设机制

　　7、谈谈师德师风建设的重要性

　　8、用责任终身追究制防治师德越位

　　9、以师德为基础建立良性师生关系探析

　　10、浅谈教师“师德”的重要性与塑造方法

　　11、探究师德与爱生在心理教育中的作用

　　12、论加强师德建设的必要性

　　13、师德建设的价值与途径

　　14、加强师德修养重视非教学因素的研究

　　15、论走向教师幸福的师德修养

　　16、德性伦理学视域中的师德定位

　　17、从师德建设看教育生态的当代困境与应对策略

　　18、专业伦理视角下师德规范的新要求

　　19、儒家教育伦理与师德修养刍议

　　20、基于中华民族文化的师德观

　　21、社会主义核心价值体系融入师德建设机制研究

　　22、当前我国师德中存在的问题及对策探析

　　23、新形势下教师师德建设研究

　　24、论师德的特殊性与师德修养

　　25、当前我国青年教师师德建设研究

　　26、论当前师德教育的困境与超越--基于教师道德学*阶段性特质的反思

　　27、中美师德规范比较研究

　　28、廉洁文化建设引领师德建设的思考

　　29、基于师德及其核心要素发展模型的五类教师分析

　　30、高等师范院校**教育师德建设

　　31、底线伦理视域下的师德困境及其出路

　　32、师德建设与权力行为的理性取向

　　33、*传统文化与现代师德建设

　　34、中美师德规范比较以及对*师德建设的启示

　　35、教师师德建设长效机制构建研究

　　36、关于师德养成路径的几点思考

　　37、和谐社会背景下的师德建设研究

　　38、论师德的现代转型及其评价的新趋向

　　39、孔子的师德观对成就教师幸福的现代启示

　　40、远程教育高校以党建工作促进师德建设的若干思考

　　41、公共性视域中的师德建设探究

　　42、传统私塾教育中的师德理念窥探

　　43、浅析现代教育师德师风的不良现象

　　44、加强师德建设的主要举措

　　45、教师独立人格塑造与新时期师德建设的重要性探究

　　46、*师德建设文本存在的问题及超越路径

　　47、孔子公正观对师德的启示

　　48、美国师德建设经验对我国师德发展的启发

　　49、新形势**育教师师德建设

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会计毕业论文题目大全

会计毕业论文题目大全

　　导语：毕业论文，按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。下面为大家带来了会计毕业论文题目，欢迎大家阅读参考！

　　1、企业研发费用的会计新方法

　　2、浅析增值概念在会计中的应用

　　3、应收账款信用风险的防范与控制初探

　　4、*会计目标的现实选择

　　5、会计理论现代化的探索

　　6、关于商誉问题的探讨

　　7、谈知识经济下的会计信息披露

　　8、开展会计学术讨论推进会计理论研究

　　9、会计假设的图解研究与应用

　　10、财务会计理论框架的分析

　　11、会计信息产权的逻辑及其博弈

　　12、试论财务报表的局限性

　　13、对商业银行会计信息网上披露状况的调查与分析

　　14、对完善行政事业单位会计集中核算问题的思考

　　15、试论无形资产会计的创新

　　16、会计理论与研究方法

　　17、完善呆账的准备金提取

　　18、会计行为优化与会计信息质量

　　19、关联方占款：现状、成因与对策

　　20、保险会计诚信缺失的成因与对策探讨

　　21、上市银行资本充足状况与资产损失准备计提研究

　　22、法定公益金需要讨论的几个问题

　　23、规范预算资金缴拨程序的探讨

　　24、论会计信息资源的配置机制

　　25、财务信息与会计信息的异同

　　26、谈合并报表的编制理论

　　27、“未确认的投资损失”会计处理问题的探讨

　　28、论预算控制模式的改进

　　29、出售受赠非现金资产的会计处理

　　30、融资租赁立法问题探讨

　　31、影响融资租赁合同效力的因素

　　32、浅议知识经济时代的会计观念

　　33、我国利润分配会计的几个问题研究

　　34、增值税会计浅议

　　35、产品召回制度实施的会计问题初探

　　36、浅论固定资产投资最小化

　　37、现代管理会计新发展的主要特点

　　38、浅论作业成本法在现代企业的应用

　　39、对固定资产减值准备的几点思考

　　40、关联企业和关联交易的有关问题

　　41、会计政策选择的若干理论问题探讨

　　42、西方实证会计理论与我国的实证会计研究

　　43、会计信息的强制性与自愿性披露研究

　　44、商业银行推行作业成本法的成本动因选择

　　45、无形资产计价重置成本法评析

　　46、财务会计要素结构模式之重构

　　47、加入WTO：我国会计服务业的发展对策研究

　　48、加快会计诚信体系建设

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初中美术教育论文题目及论文

初中美术教育论文题目及论文

　　在日常学*和工作生活中，大家都不可避免地要接触到论文吧，论文可以推广经验，交流认识。怎么写论文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的初中美术教育论文题目及论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　初中美术教育论文题目：

　　1、初中美术对素质教育的作用

　　2、优化初中美术课堂教法实践分析

　　3、初中美术课堂教学的思考

　　4、初中美术课堂教学氛围的营造探究

　　5、初中美术欣赏课的情感教育

　　6、民间艺术在初中美术教学中的应用

　　7、初中美术教学在民族文化传承中的作用

　　8、初中美术欣赏课程中学生审美能力的培养策略

　　9、初中美术课作业练*有效性研究

　　10、初中美术教学中学生联想能力培养

　　初中美术教育论文：

　　摘要：培养学生的联想能力有助于提高教学效果，通过类比训练、转化训练、反向训练、推理训练和发散训练等方法可以提升学生的各种联想能力。

　　关键词：美术；联想；培养

　　想象是以原感性形象为基础的在人脑中创造新的形象的过程，初中美术的教学大纲提到中美：“教师通过美术教学，需要培养学生的观察能力、形象记忆力、想象能力与创造能力。”教师可从以下几个方面对学生的联想能力进行培养和训练：

　　1通过类比训练，培养*似联想

　　*似联想指的是通过事物之间的相似性进行联想。美术教学的知识体系中，单个知识点之间具有一定的相似性或者*似性。教师在进行教学活动时，首先应该通过知识点之间的内在联系，将知识点进行归类，然后在讲解时，通过一个知识点的特征带动学生联想到其他知识点，将零星的分散的知识点用相似的特征归类起来，形成知识链，随着知识的进一步拓展，形成有机序列。如中学美术课本中有这样一课的《动物装饰—鸡》，教师教学中可以先对前两课《动物装饰—鱼》和《动物装饰—虎》进行装饰技巧方面的总结，即通过变形图案进行装饰的.技巧来引导学生进行鸡的装饰，进而通过相似性和一致性总结出其他动物的装饰技巧，引导学生进行联想，学生对动物本身形体进行简化、添加和装饰，从而达到装饰图案的艺术效果。通过类比训练，学生能够在学*型的知识的同时，运用原有的认知结构，通过相似性和一致性进行新的知识的总结，达到举一反三的效果。

　　2通过转化训练的开展，培养接*联想

　　接*联想是指通过对在时空方面具有相似性的事物进行联想，通过将一个问题转化为另一个问题进行探讨，进而将第一个问题解决。如美术课《铅笔淡彩—静物》一课，教学目的是学生对于铅笔淡彩技法的掌握。如果教师在教学时只从铅笔淡彩的绘画步骤和技巧方面进行讲解，学生的联想能力得不到提高。而通过将学生引导到之前掌握的素描知识和即将要学到的水彩画知识，通过各种类型作品的展示如素描作品，水彩和铅笔作品等，让学生对研究的用线和用色进行对比，从而分析出铅笔淡彩的绘画技巧和方法等。从水彩作品中得出铅笔淡彩的用色方法使通过水的稀释使颜色变淡，和对画面进行渲染和物体明暗的微变等。通过对比分析两组作品，学生就能掌握铅笔淡彩的用色和用色上的独特技法和独特特征等，从而把新知识掌握地更好。

　　3引导学生进行反向训练，培养对比联想

　　对比联想指的是从事物的相反的方面联想，如美术课中的《海底世界》一课，教学目的是通过对冷色的感受和认识，进而使学生学会在画面中进行大面积冷色的使用。而第4课《温暖的阳光》一课，教学目的是通过对暖色的感受和认识，使学生能够进行以大面积的暖色为主的绘画的创作。第四课的学*，使得学生对于暖色有了更为直观和强烈的认识，教师可以结合第四课进行讲解。通过冷暖色调的对比使用，让学生更强烈的感受到冷色给人一种安逸，沉寂等的感觉，通过冷暖色的对比，学生更能直观地对冷暖色进行分析和判断，一方面培养了学生的对比联想，一方面又使教学目标更好的达到，因此，在进行相似文章的教学中，教师不妨使用这种方向训练法，使学生更好的掌握新知识，提高学生各方面的素质。

　　4通过推理能力的训练，培养因果分析能力

　　美术创作的教学包括添画、记忆画和想象画，但同时又包括画面组合和画面的改错。画面的题目和作品的内容存在着一致性，因此呢，美术教学中存在着一定的因果关系，作品的题目和作品的内容之间具有制约的关系。而探讨作品的题目和内容之间的因果关系，通过对学生推理能力的训练，使学生能够进行独立思考，对作品的分析有理有据，分析出作品的题目和内容之间的关联性，培养学生的因果分析能力。随着推理训练的增多，学生的推理能力和因果分析能力将会提高。如《为童话、寓言配画》一课，教学目的是学生对插图的基本要点和内容的初步掌握。教师在教学时，可以先让学生对文字内容进行详细的解读，分析出图画和文字内容的联系，抓住文字内容的核心和构建出图画内容的重点，然后结合两者之间的因果和逻辑关系，进行推理分心，最终分析出主要的情节，从而用图形将文章内容描述出来。色彩的使用也要抓中文字的重点，从文字中得出色彩的使用，通过造型和色彩两方面的表现，将插图这种新的表现形式表现出来。教师还可一让学生通过画面进行文字的推理，通过多次文字与画面关系的推理训练，培养学生的因果推翻能力。

　　5通过发散思维的训练，培养自由想象

　　通过引导学生从多个角度和多个侧面进行问题的考虑，拓宽学生解决问题的思路培养学生的自由联想能力。如《去太空旅行》一课，教学目的是培养学生的想象能力。教师可以让学生对太空和飞往太空的工具进行大胆的想象，并将其描绘出来。每个学生的经历和阅读不同，所以学生想象到的太空和飞往太空的工具肯定不同，而且必定会异彩纷呈。教师还可以让学生进行对太空的各个方面进行随意想象，如人类如何在太空遨游，怎样对太空进行开发和利用等。教师应该允许学生进行大胆地想象，还可要求学生去科技馆进行参观或者以造型不同的太空船为主进行创作等，通过一题多画的方式方法培养学生的发散自由联想能力，进而提高学生的整个创作能力。

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