失业问题的古诗

转专业面试问题

转专业面试问题

　　大学转专业主要需要参加笔试和面试两个环节。要求该系学*成绩排名前3%的学生有资格申请专业调动。以下是小编整理的转专业面试问题，希望对大家有所帮助。

　　一、请简单做一下自我介绍

　　1)介绍内容为：姓名、学院及专业、籍贯、期末成绩名次、兴趣及获得的荣誉。

　　2)时间以两分钟内为宜。

　　3)核心是用事实、数据证明自己优秀，不要出现诸如“我很能干、很优秀”等笼统地自我吹嘘的字眼。

　　4)不要提及一些消极的、负面的信息。如说自己动手能力不强等。

　　5)要把经过反复修改好的脚本烂熟于胸。

　　6)口齿清晰，语速适中，声音响亮，语气*和，充满自信。

　　二、谈谈转入本专业的理由

　　1)对本专业的发展前景、就业前景看好。

　　2)更符合自己的人生规划，实现人生价值。

　　3)对本专业的基础课有扎实的基础，如数学是最喜爱的科目，英语基础扎实并在快班学*，对计算机编程悟性好等。

　　4)对专业课有浓厚的兴趣，自己的擅长与专业要求相一致等。如善于制图，擅长空间想象等。

　　注意：一定不能贬低要转出的专业，也不要贬低自己在学*原专业方面的能力，但可以说对它兴趣不浓;相对而言，指出要转入的专业更适合自己。重点放在对要转入专业的.阐述上。

　　三、转入新专业后既要学*新课又要补修一些基础课，你准备怎么把成绩赶上去

　　1)把更多的时间和精力放到学*上。可以适当辞去一些课外兼职，也可以更充分地利用双休日和节假日进行学*。

　　2)多向老师和学*好的同学请教。这是自己的长项。

　　3)制订一个科学的学*计划，稳扎稳打。

　　4)努力总结一套适合自己、适合新专业的高效率的学*方法。

　　5)不怕困难，刻苦学*。

　　四、谈谈对要转入的专业的认识

　　面试之前，要对所转专业有比较全面的了解，包括该专业的培养目标、就业去向和主要课程。多去浏览所转学院的网络主页可以帮助你快速有效地了解这个专业。

　　这是我这几天面试过程中遇到的问题，会计人员在应聘财会类职位的时候，一般都有五部分内容：

　　第一，3分钟的自我介绍。一定要突出自己的优点。

　　第二，个人资料的询问及核查。主管会就你的个人求职简历问一些相关问题，大多都围绕你的简历来问，所以面试前一定要好好看看自己的简历。

　　第三，专业知识和技能的考核。问题大部分就跟上面我列举的差不多，一般不会出很刁钻的问题，具备会计基础知识就可以应对。

　　第四，心理及素质方面的考核。主管会假设一些问题让你回答，还有一些测试心理的问题。比如今天这家公司问我，当你闭上眼睛，你脑海中会浮现*静的海面还是万马奔腾?说明理由。这个就没有准确的答案了，只要你的解释是合理的就没有问题。

　　第五，面试结束，他会让你做一个自我评价，评价自己对本次的面试是否满意。然后面试官会指出你本次面试的优缺点，然后告诉你几天内会通知你是否通过面试。

　　1、个人对金融的爱好，关注时事政治

　　2、更符合自己的人生规划，前景发展更好

　　3、与研究工作性工作相比，更细化与人打交到，善于交际(既然把这个里有说出来了，面试时候一定要表现出自信，言谈大方，不受陌生环境、陌生人的拘谨性)

　　相关的积极的多说些就可以了，但是注意一定不能贬低一个行业，也就是不能说化学不好，只是相对你来说，更适合金融行业。这样比较好。

　　学生在校学*期间，有下列情况之一的，可以转专业：

　　（一） 学生确有特长，转专业、转学更能发挥其特长的； 这种情况一般要求你大一第一学期绩点高，成绩好。学校会有转专业机会，需要面试。

　　（二） 学生入学后发现某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位诊断确认，不能在原专业学*，但尚能在本校或其他高等学校相关专业学*的；

　　（三） 经学校认可，学生确有某种特殊困难，不转专业或不转学则无法继续学*的；

　　（四） 本科学生学*确有困难，要求转入专科学*的；

　　（五） 根据就业形势和社会对人才需求情况，学校认为确实有必要调整少量学生专业的。

　　转专业是学生由原专业转入另一专业学*的简称。*高等学校一般规定，有下列情况之一者，允许转专业：

　　（1） 学生确有专长，本人申请，由所在专业推荐，经转入专业考核证实，转入该专业更能发挥其专长者；

　　（2） 学生有某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位检查证明，不能在原专业学*， 但尚能在其他专业学*者；

　　（3） 学校认为有某种特殊困难，不转专业则无法继续学*者。但新生入学未满一学期者，本科三年级及其以上或专科二年级及其以上者，自费转入公费者，无正当理由者，均不得转专业。一般须报学校教务部门审批或备案。

　　大学转专业一般是第一年成绩在班级的前10%，可以从理科转到文科，不可以从文到理科，需要向学院提出申请，再由接受学院审批转交教务中心等一系列程序，还要面试，总之只要你足够优秀就可以转专业。

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毕业答辩问题

毕业答辩问题

　　一段忙碌又充实的毕业设计阶段要快要结束了，大家都知道毕业前要进行最后的毕业答辩，毕业答辩是一种有计划的、比较正规的检验大学学*成果的形式，怎样准备毕业答辩才更能顺利通过呢？下面是小编为大家收集的毕业答辩问题，欢迎大家分享。

　　毕业答辩问题（一）：

　　论文答辩问题篇一

　　在答辩时，答辩老师会提出多少问题，提些什么问题这是每一个需要参加答辩的学员都十分关心的问题，同时这又是一个十分复杂，很难把握的问题。因为，每一篇论文各有自己的资料、形式、特点和不足。根据论文的不同状况，答辩老师拟出提问的问题也就必然是千差万别的。另一方面。即使是同一篇论文，不同的答辩老师所要提问的重点也会有所不同。所以说，就某一篇论文来说，主答辩老师会提什么问题，是很难说得准，猜得到的。论文作者在准备答辩时，猜题是没有必要，也没有益处的。但这并不等于说答辩老师出题是任意的、毫无规律可循的，学员没有必要准备了。

　　事实上，答辩老师拟题提问是有必须的范围并遵循必须的原则的。了解答辩老师的出题范围和原则，对学员如何准备答辩是有帮忙的。下面就答辩老师的出题规则作些说明。首先，答辩老师出题是有严格的界定范围的，即答辩老师在论文答辩会上所提出的问题仅仅是论文所涉及的学术范围之内的问题，一般不会也不能提出与论文资料毫无关系的问题，这是答辩老师拟题的大范围。在这个大范围内，主答辩老师一般是从检验真伪、探测潜力、弥补不足三个方面提出三个问题。

　　(1)检验真伪题，就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。它的目的是要检查论文是否是学员自己写的。如果论文不是透过自己辛勤劳动写成，只是抄袭他人的成果，或是由他人代笔之作，就难以回答出这类问题。

　　(2)探测水*题，这是指与毕业论文主要资料相关的，探测学员水*高低、基础知识是否扎实，掌握知识的广度深度如何来提出问题的题目，主要是论文中涉及到的基本概念，基本理论以及运用基本原理等方面的问题。

　　(3)弥补不足题，这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节，如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问，请作者在答辩中补充阐述或提出解释。

　　例如，在一篇题为《把股份合作制引入开发农业之我见》的论文中，答辩时，主答辩老师提出了如下三个问题：

　　(1)请简要谈谈学术界对股份合作制性质方面的争议。

　　(2)合作经济与股份制经济有何区别

　　(3)稳定家庭联产承包职责制与发展股份合作制有无矛盾请简述理由。

　　又譬如，在《把山区经济推向市场的思考与对策》一文中，答辩时，主答辩老师提出的三个问题是：

　　(1)你在写这篇论文时，收集了哪些方面的资料，是怎样收集的

　　(2)市场有几重含义与此相联系，你是怎样理解市场经济的

　　(3)请你谈谈把山区经济推向市场的有利条件和不利因素。当然，在答辩过程中，根据论文的资料和答辩的具体状况，答辩老师还能够适当插问。例如，在上述第一篇论文中，答辩老师觉得学员对合作经济说得很含糊，就在学员回答完了第二个问题后，插问了“请你谈谈我国50年代农村有哪几种合作制形式，它们的性质有何区别”的问题。透过对这些问题的提问和答辩，答辩委员会就会了解毕业论文是不是学员自己透过辛勤劳动写成的，即检查了论文的真实性;也大体上摸清了学员对所学知识掌握的深广度，以及学员临场的应对潜力和对知识理解的透彻程度;同时也能够搞清论文中薄弱环节的原因。从而有利于对论文的质量和学员的知识潜力作出合理、公*的评价。

　　主答辩老师在具体的出题过程中，还需要遵循以下几个原则：

　　第一，理论题与应用题相结合的原则。一般地说，在三个问题中，就应有一个是关于基础理论知识的题目，有一个是要求学员运用所学知识分析和解决现实问题的题目。

　　第二，深浅适中，难易搭配的原则。即在三个问题中，既要有比较容易回答的问题，又要有必须深度和难度的问题。同时，对某一篇论文所提问题的深浅难易程度，应与指导老师的推荐成绩联系起来。凡是指导老师推荐成绩为优秀的论文，答辩老师所提问题的难度就就应大一些;推荐成绩为及格的论文，答辩老师应提相对浅一些，比较容易回答一些的问题。

　　第三，点面结合，深广相联的.原则。

　　第四，形式多样，大小搭配的原则。

　　答辩者(论文作者)的准备

　　答辩前的准备，最重要的是答辩者的准备。要保证论文答辩的质量和效果，关键在答辩者一边。论文作者要顺序透过答辩，在提交了论文之后，不要有松一口气的思想[2]，而应抓紧时间用心准备论文答辩。那么，答辩者在答辩之前就应从哪些方面去准备呢

　　首先，要写好毕业论文的简介，主要资料应包括论文的题目，指导教师姓名，选取该题目的动机，论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论好处和实践好处。

　　其次，要熟悉自己所写论文的全文，尤其是要熟悉主体部分和结论部分的资料，明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义，所运用的基本原理的主要资料;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方，有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题，就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防，堵死一切漏洞，这样在答辩过程中，就能够做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。

　　第三，要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经到达了什么程度目前，存在着哪些争议有几种代表性观点各有哪些代表性著作和文章自己倾向哪种观点及理由;重要引文的来源和版本;论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。

　　第四，论文还有哪些就应涉及或解决，但因力所不及而未能接触的问题，还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少，而研究过程中确已接触到了并有必须的见解，只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。

　　第五，对于优秀论文的作者来说，还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果，哪些是自己的创新观点，这些新观点、新见解是怎样构成的等等。

　　对上述资料，作者在答辩前都要很好地准备，经过思考、整理，写成提纲，记在脑中，这样在答辩时就能够做到心中有数，从容作答。

　　论文答辩问题篇二

　　1、提问要贯彻先易后难原则主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般就应思考到是学员答得出并且答得好的问题。学员第一个问题答好，就会放松紧张心理，增强"我"能答好的信心，从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水*

　　2、提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的状况，有时需要把一个大问题分成若干个小问题，并采取逐步深入的提问方法。

　　3、当答辩者的观点与自己的观点相左时，应以温和的态度，商讨的语气与之开展讨论，即要有"长者"风度，施行善术，切忌居高临下，出言不逊。不要以"真理"掌握者自居，轻易使用"不对"，"错了"，"谬论"等否定的断语。要记住"是者可能非，非者可能有是"的格言，要有从善如流的掂量。不必将自己的观点强加于人，只要把自己的观点亮出来，供对方参考就行。

　　4、当学员的回答答不到点子上或者一时答不上来的问题，应采用启发式，引导式的提问方法。参加过论文答辩委员会的老师可能都遇到过这样的状况：学员对你所提的问题答不上来，有的就无可奈何地"呆"着;有的是东拉西扯，与你绕圈子，其实他也是不明白答案。碰到这种状况，答辩老师既不能让学员尴尬地"呆"在那里，也不能听凭其神聊，而应当及时加以启发或引导。只有透过启发和引导仍然答不出或答不到点子上的，才可判定他确实不具备这方面的知识。

　　毕业答辩问题（二）：

　　1、自己为什么选取这个课题？

　　2、研究这个课题的好处和目的是什么？

　　3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？

　　4、全文的各部分之间逻辑关系如何？

　　5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？

　　6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？

　　7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？

　　8、写作论文时立论的主要依据是什么？

　　对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。这样才能做到有备无患，临阵不慌。

　　答辩技巧

　　学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述报告”，须强调一点的是“自述”而不是“自读”。那里重要的技巧是务必注意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的资料可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要，言简意赅。不能占用过多时间，一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被，画到无时是熟时”，就是说，尽量做到词约旨丰，一语中的。要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。那里要注意一忌主题不明；二忌资料空泛，东拉西扯；三忌**淡淡，没有重点。

　　在答辩时，学生要注意仪态与风度，这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究（如头、肩、胸、脊、腰等）认为凹胸显现怯懦、自卑，挺胸显示情绪高昂—但过分则为傲慢自负；肩手颈正显示正直、刚强，脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过于如此，就会被人看作拘泥刻板保守，略为弯腰有度，稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过“其所具风度姿态，即使全场有肃然起敬之心，举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言，对我们确实有很大的启发。

　　在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是：

　　沉着冷静，边听边记

　　精神集中，认真思考

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有关就业问题的论文

有关就业问题的论文

　　就业的问题是大家都比较关心的问题，下面和小编一起来看有关就业问题的论文，希望有所帮助！

　　摘要：

　　当前大学生就业问题已成为全民关注的社会热点，积极鼓励大学生就业是保证社会和谐稳定的重要基础。高职院校作为培养专业性人才的学校，和普通本科院校有着本质的差别，更加注重大学生的技能教育。当前高职院校的大学生就业问题面临着严峻的考验，本文就这一问题进行有效的分析和思考，希望能够帮助高职院校的大学生尽快解决就业中面临的困扰。

　　关键词：

　　高职院校；就业问题；思考

　　一、新形势下高职院校大学生就业形势及分析

　　1.高职大学生就业形势

　　*些年来总体上毕业生就业形势是比较艰难的，2004年有250多万名大学生毕业，到2014年全国高校毕业生人数达到创纪录的727万。十年间，高校毕业生人数几乎翻了*三番，在高校毕业生中，专科生的增幅最大。受到我们宏观就业形势所面临的经济放缓、就业总量不断增加以及结构性矛盾突出的制约，使得针对我国高校毕业生的有效用人需求正在不断降低。在高校毕业生数量日益增加的今天，高职院校大学生就业难的问题亟待解决。

　　2.高职大学生本身存在巨大的就业思想压力

　　通过走访毕业生发现，大多数高职毕业生认为他们所面临的就业形势非常严峻，因而存在巨大的思想压力，有的毕业生甚至产生焦虑情绪。部分毕业生认为自己所学专业很难适应岗位对人才的需求，对专业前景持消极态度，这就导致他们产生了巨大的心理压力。有一些毕业生认为当今的就业单位对学历的要求会比较高，对大学生是否具备一定的工作经验很看重，也有的毕业生认为人脉关系在就业过程的作用很达，于是认为社会不公，就业机会不均等，这些都导致了高职毕业生存在非常巨大的心理压力。

　　3.高等职业教育体系中学历提升通道还未完全形成

　　高等职业教育着重培养学生的技术能力，教育重点在于为社会培养实践能力高、技能应用型专才。社会经济的迅速发展，逐渐诞生出各种新型行业，各个行业对专业人才恶要求越来越高。当前职业教育体系中由中职向高职进行提升的通道已经趋向完善，但是又高职向本科教育进行提升的通道还处在一个发展的阶段，没有形成一个完善的提升通道。当前各个高职院校应届毕业生专升本的`入学比率非常低，还达不到总体人数的5%。再就是进入本科院校之后不能很好地提升自己的专业技能。

　　二、高职院校学生就业能力现状及问题分析

　　1.教学与实践脱节导致学生专业技术能力薄弱

　　从当前的情况来看，我国大部分的高职院校开设的专业课程主要分为两类：注重技能的技能型专业和非技能型专业。技能型专业主要是指具体到某一个行业的某一特定技术，比如为专门负责铁道通信信号的信号工人开设的铁道通信信号专业、专门为铁路、地铁车辆培养的司机专业，这些专业的特点就在于具有极强得针对性和专业性，具有高度的行业特点。相对技能型专业来说，非技能型妆业则属于技术性要求较低、具有大众化特点的专业课程，比如市场营销、工商管理等专业课程。虽然这类课程不需要培养高度专业化的技能人才，但也是不可或缺的。在当前众多高职院校中，进行课程教学的过程中容易存在教学课程和实践不能很好地联系在一起，教学硬件设施落后。学生不能够及时的学*到先进的技术，影响学生专业技术能力的培养。

　　2.教学与第二课堂活动脱节导致学生综合素质培养不成体系

　　综合素质是一个比较宽泛的概念，其主要表现方面有身体素质、个人修养、人际交往能力、协作能力、沟通交流能力、管理能力等。在高职院校中对学生综合素质的培养主要利用公共课的课程设置来进行，但是没有形成一个比较明确的培养体系来帮助学生提高自身的综合素质。当前的高职院校中，主要通过开设大学语文、马列主义概论等课程来帮助学生提升自身的综合素质，有些高职院校还会开设一些影视艺术文学鉴赏课程来提高学生的人文素养。其他的可能都会通过第二课堂来进行综合素质的培养，但是第二课堂的选择往往具有随机的特性，没有形成一个明确的体系，不利于学生整体素质的提高。在实际的教学课程中，不能很好地结合第二课堂的教学内容进行教学活动，没有将学生的综合素质进行提高。这样就导致学生的综合素质上不去，不能将教学目标的任务有效的完成。因此应该做好第二课堂的教学优化工作，用过理论联系实际来全面提高学生的综合素质。

　　3.就业指导课程地位薄弱导致学生就业观念不能及时更新

　　当前许多的高职院校都陆续开设了相关的就业指导课程来帮助学生更好地进行就业选择。但是在进行就业指导时存在较多的问题影响了课程的教学目的，许多的高职院校关于大学生的就业指导课程内容偏向大众化，不能够带给学生较好的就业指导，专业化程度较低；还有就是针对大学生的就业指导课程偏少、课时偏短，对于职业生涯的规划、职业道德素养、就业指导等重要课程学时较短，使学生很难在规定的课程教学内对就业方向有一个明确的规划；再有就是就业指导师资力量薄弱，通常都是辅导员兼任就业指导老师，影响了学生对就业的规划。很少有专业人员对学生的就业进行指导，许多高校并没有设立专门的教学机构来主抓这门课程，就业指导课虽属于公共课，但没有享受其他公共课一样的待遇。原因在于高职院对于学生就业指导课程的不重视，造成就业指导课程不能发挥应有的作用。

　　三、改善当前高职大学生就业状况的思考

　　1.促进学生就业观念转变，提高学生自身能力素质

　　教书育人、密切联系学生，是高职教育工作的一项重要内容。通过报告会、分享会等讲解我国高等教育发展及大学生就业形势，帮助学生转变就业观念，引导大学生把目光转向中小企业及基层；树立“先就业再择业”的正确就业观念等。在日常教学中注重学生的能力培养，切实提高就业素质，通过实践活动培养学生的经验和技能，帮助学生科学地制定职业生涯规划。

　　2.加强高职院校的教师队伍建设，把就业指导纳入到日常教学环节

　　提高高职院校大学生就业选择的关键建设一支具有高素质的教师队伍，只有具有高素质的教师队伍才能提高教学质量，提高学生的能力。通过传授给学生适应社会的知识、提高学生的专业技能，有效提高学生的竞争力。同时，高职院校的就业心理指导教师要有比较扎实、全面的就业心理指导基础知识，有较好地指导学生就业的技能，有为毕业生服务的理念，还要对教育学、心理学等相关知识有一定的了解，熟悉学生的心理特点和就业市场情况，及时了解就业政策，才能真正解决好学生的就业心理问题。

　　3.开展学生职业生涯规划，明确职业发展目标

　　要根据高职院校大学生的特点进行针对的指导，就业心理指导老师可以通过开展一些心理测试对学生进行职业生涯的规划辅导工作，对学生的就业能力进行分析和判断，给予准确的指导。帮助学生进行自我探索，客观公正地对自己的就业期望和相关的职业以及发展前景进行分析评估，同时做出初步的决策。要准确地进行职业定位，合理规划自己的职业生涯。学校还可以通过开展学生职业规划大赛，来找准自己的定位，为毕业生将来的就业奠定良好的基础。

　　4.积极开展创业教育，努力培养学生的创业意识

　　最*几年，国家大力倡导高校毕业生进行自主创业，不断地扶持大学生进行创业活动，通过出台一系列的优惠政策进行鼓励，通过创业增加就业，拓宽大学生的就业渠道。高职院校要大力培养学生的自主创业意识，提高学生的创业能力，通过校园的优势鼓励大学生进行创业活动，培养学生的独立性、主体性、创造性，努力创造条件让学生参与社会实践活动。高职院校可以让学生积极参加寒暑假社会实践、就业实*、专业技能大赛等活动，使其在校期间积累丰富的就业实践经验，做到理论与实践进行结合，培养创业能力。

　　四、结论

　　高职院校大学生的就业问题是一项长远的、复杂的工作，就业问题作为影响个人、家庭、社会的重要因素，需要高职院校解决好学生的就业问题，促进大学生的择业观、就业观，更好地进行职业选择和规划。只有全社会都重视高职院校毕业生就业问题，全社会都参与和行动起来，才会更好地解决这一问题。

　　参考文献：

　　[1]漆军.高职院校大学生就业问题分析及对策研究[J].*科教创新导刊,2011

　　[2]徐玉卓.对高职院校大学生就业问题的几点思考[J].文教资料,2013

　　[3]程曙文.高职院校大学生就业问题分析与思考[J].科技视界,2015

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毕业答辩问题及回答

毕业答辩问题及回答

　　难忘的大学生活要结束了，大学毕业前都要进行最后的毕业论文答辩，毕业答辩是一种比较重要的检验大学学*成果的形式，那么毕业答辩应该怎么准备才合适呢？以下是小编整理的毕业答辩问题及回答，欢迎阅读与收藏。

　　1、自己为什么选择这个课题？

　　从主观上来说 我自己是建设银行信用卡的客户，而且身边有很多同学都渐渐地开始拥有自己的信用卡，作为一名金融二专的学生，我是能够感受到这个市场的巨大潜力的。加之*时在使用信用卡的过程中也遇到过一些疑问，所以对大学生信用卡这个问题，我是有很真切的切身体会的，在选题阶段，我的导师李强老师也让我选择比较有切身体会的东西来写，所以我就选择了大学生信用卡市场这个问题来进行探究。

　　2、研究这个课题的意义和目的是什么？

　　对于银行来说，大学生信用卡市场作为朝阳产业，前景非常的广阔，大学生群体是一个特殊的客户群体，他们是银行的潜在的优质的客户，所以大学生信用卡市场的发展是一个共赢的过程，一方面大学生可以以此为契机了解金融业务，培养自己的理财能力；另一方面，银行扩展了自身业务范围，为自己赢得了大批优质客户。从更大的层面来说，大学生信用卡市场的发展，对我国个人信用制度的建立与完善存在着巨大利好，这对于整个社会的发展都是存在重大意义的。因此，信用卡业务在大学校园中的推广与普及势在必行。

　　3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？

　　整体上来说存在一种总分的关系，开头从总体上论述信用卡的特点等大背景，之后的各部分相互间有逻辑联系，相互配合，成为整体的有机组成部分，为展开论题服务。使得论文的结构更统一而完整，为更好的表达论文的内容服务。

　　4、全文的各部分之间逻辑关系如何？

　　全文的逻辑关系交代大的背景——论述现状——提出存在的问题——分析原因——提出可行性的对策，

　　5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？

　　对于大学生信用卡市场这个问题，不同的见解不是很多，主要分歧在于造成大学生信用卡市场发展的诸多问题的原因是在于银行还是在于大学生。传统的观点

　　普遍认为在于银行，之后很多人又提出在于大学生，在我看来，这个双方面肯定都是有责任的，如果责任非要分出个轻重的话，我认为是四六开，银行占60%的责任

　　6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？

　　个人信用制度的建立与完善 这一点是感触最深的， 个人信用制度与信用卡肯定是存在很密切的关系的，据我所知，大学生对个人信用制度普遍认识不够，很多大学生毕业后在打算买房时才发现自己竟然因为个人信用记录不良已经上了银行的黑名单。此外，信用卡发卡量激增的原因，银行对于大学生信用卡市场的营销策略等也存在比较密切的关系。

　　7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？

　　对于信用卡市场的行业管理体制与制度这一块确实不是很清楚。例如信用卡透支利率、最低还款比例、透支额度等银行具体是怎么规定又是怎么实施的，都不够清楚。而且，对于银行在实际上具体以哪些指标作为本质性指标也了解不够。 第二个就是循环信用中的一个利息计算问题，可能是由于数学基础不好，导致理解不够，这一点没有进行一定的论述

　　8、写作论文时立论的主要依据是什么？

　　大学生信用卡市场起步时间不长，发展中存在机遇，但是也遇到了许多瓶颈。作为朝阳产业，而且是发展势在必行的朝阳产业，大学生信用卡市场急需找准方向，取得飞跃的发展。在发展中，要致力于解决大学生未普遍接受信用卡和银行缺乏好的办法发展信用卡市场两大方面问题，争取克服困难，推进大学生信用卡市场的发展。

　　9、论文的创新之处？

　　本篇论文的创新之处在于在探讨大学生信用卡市场发展的问题时不只从银行和大学生两方面论述，也从大学的角度进行了分析。大学生信用卡业务的推广是一种商业行为，它遇见瓶颈，学校肯定是不需要负责的，但是无论是银行还是大学生都可以协同学校来解决这个问题。在论文的第四部分论述的可行性对策中，

　　多次提出大学对于大学生信用卡市场发展的作用。而更可以算的上是创新之处的便是，我在论文中提出将学校的学费、住宿费、培训费等一系列费用的缴纳列入信用卡消费范围，将学校变为银行的“特约商户”

　　10、论文的不足之处？

　　我认为的不足之处大概在于两方面：

　　一、 对于大学生信用卡市场的优化策略提的多，但是各方面论述的都不够详尽，对于本文的创新之处，也没有进行重点的、有偏重的论述

　　二、本文采用了文献分析法、比较法等研究方法，但是金融学专业特有的一些方法运用不够，在实证分析、规范分析、数理经济模型分析、计量经济模型分析、案例分析、制度分析几大研究方法中，只是案例分析有所涉及且涉及并不是很多。

　　1、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法？

　　本文通过学术论文的方式进行，主要是通过对书籍、报刊的阅览与浏览网站寻找大量相关材料及信息，综合整理，系统分析，并运用所学经济学原理以及分析手段，对如何结合自身优势，借鉴国内外先进模式以及经验，对*度市旅游产业发展进行了深入的探索分析，对其成功经验进行提炼，并结合所学知识对不足之处提出改进建议和提升方法。

　　2、论文中的核心概念是什么？用你自己的话高度概括。

　　旅游产业已成为*度地区新的经济增长点，其发展速度惊人，收益率高。但是在*度市旅游产业飞速发展的背后，我们需要看到在发展过程中的种种不足和限制因素。研究*度市旅游产业发展的思路和对策，能帮助我们认清*度市旅游产业发展的未来发展方向与发展对策，有利于我们充分发挥*度市的综合优势，更好的发展旅游产业。

　　3、论文中的核心概念怎样在你的文中体现？

　　现状分析、提出问题并进行针对性的解决。

　　4、从反面的角度去思考：如果不按照你说的那样去做，结果又会怎样？

　　阻碍旅游产业的科学、健康、可持续发展，进而放缓地区的经济发展速度。

　　5、论文的理论基础与主体框架存在何种关联？最主要的理论基础是什么？

　　为论文的主体框架提供理论依据。框架直接反应理论的理论概念。

　　主要理论基础：现代旅游产业发展规律、区域旅游规划原理、第三产业经济学。

　　6、质性研究与访谈法、定性研究、定量研究、调查研究、实证研究的区别？

　　质性研究方法的基本问题，包括什么是质性数据，质性方法与量化方法的联系与区别，质性方法对研究现实问题和理论建构的作用与意义。

　　7、经过你的研究，你认为结果会是怎样？有何正面或负面效果？

　　首先我必须正面诠释我的论文性质，作为一篇本科学士毕业论文，我确实用心完成了我的学*任务，但如果一旦将论文的框架与概论进行实际运用，它还是浅显、不成熟的。其结果也就有可能成为理论性上的成功或实际运用上的短板，但也为相关理论研究提供了一份微薄的补充。

　　正面：通过社会调查和资料查阅，分析现状，针对性的提出问题并解决问题。

　　负面：理论性过强，实际运用性有待于商榷，实际操作需根据不同地点不同旅游产业点的实际情况循序渐进。

　　8、你的论文基础何种研究视角？是管理学、教育学、心理学还是社会学视角？

　　社会角度。社会素材与产业数据的收集来源社会。

　　9、论文研究的对象是个体还是群体？是点的研究还是面的研究？

　　在社会大产业面前属于旅游产业的个体研究，但在这个点的集合上又是面的研究，涉及旅游产业的各个方面，综合因素及利弊端。

　　10、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性？

　　具有。虽然相对于专家性的研究、指导具有一定的不足，但根据资料查阅和社会调研，所得结论和提出的建议及策略在配合当地实际情况及各界力量努力的基础上还有具有一定的可行性和操作性。

　　11、研究对象是否具有可比性？研究框架是否符合论文规范（而不是写书的逻辑）！ 具有。不同行业间的发展趋势具有一定的相似性。符合。

　　12、自己为什么选择这个课题？

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企业上市涉及的税务问题

企业上市涉及的税务问题

　　税务问题是企业IPO进程的一大障碍，已成为IPO被否主因之一。如果在准备上市阶段出现税务问题，势必将影响顺利上市。下面是yjbys小编为大家带来的企业上市涉及的税务问题的知识，欢迎阅读。

　　股改过程中涉及的主要税务问题与规划：

　　1、企业所得税

　　2、个人所得税

　　3、因变更公司名称涉及的相关税务问题

　　股改前公司重组并购涉及的主要税务问题：

　　1、股权交易涉及的主要税务问题

　　2、股权出资或以股权参与定向增发涉及的税务问题：企业所得税和个人所得税

　　3、企业吸收合并涉及的主要税务问题

　　4、企业分立涉及的主要税务问题

　　税务问题是企业IPO进程的一大障碍，已成为IPO被否主因之一。如果在准备上市阶段出现税务问题，势必将影响顺利上市。税务风险不但会给企业带来重大经济损失，而且还会严重损害企业声誉，甚至还可能因税务机关追究行政或刑事责任而导致企业管理层的变动，从而进一步影响企业价值。在现实工作当中，有些企业就是因为一些历史的税务问题延缓了上市的进程，甚至放弃了上市。

　　一、企业改制过程中涉及的税务问题

　　(一)、企业改制过程涉及的增值税

　　改制设立时的非货币性资产出资行为会涉及到增值税。企业主要资产形态可以分为有形动产、无形资产和不动产。其中：有形动产属于增值税的征收范围。

　　1、企业以整体经营性资产出资并发起设立公司免增值税

　　当企业以整体经营性资产出资并发起设立公司时，属于转让企业全部产权，即整体转让企业资产、债权、债务及劳动力的行为。根据《国家税务总局关于转让企业全部产权不征收增值税问题的批复》(国税[2002]420号)规定：增值税的征收范围为销售货物或者提供加工、修理修配劳务以及进口货物。转让企业全部产权是整体转让企业资产、债权、债务及劳动力的行为，因此，转让企业全部产权涉及的应税货物的转让，不属于增值税的征税范围，不征收增值税。

　　2、企业以货物出资时，应当视同货物销售(缴纳增值税)

　　当企业以货物出资时，应当视同货物销售缴纳增值税。上述所指货物包括企业流动资产中的存货、固定资产中的机器设备、运输工具、及其他办公物品等动产。

　　3、投入土地及其地面建筑物是否减免土地增值税问题

　　(1)《*、国家税务总局关于土地增值税一些具体问题规定的通知》(财税字[1995]48号)第一条规定：“对于以房地产进行投资、联营的，投资、联营的一方以土地(房地产)作价入股进行投资或作为联营条件，将房地产转让到所投资、联营的企业中时，暂免征收土地增值税。对投资、联营企业将上述房地产再转让的，应征收土地增值税”。

　　(2)《*、国家税务总局关于土地增值税若干问题的通知》(财税[2006]21号)第五条规定：“对于以土地(房地产)作价入股进行投资或联营的，凡所投资、联营的企业从事房地产开发的，或者房地产开发企业以其建造的商品房进行投资或联营的，均不适用《*、国家税务总局关于土地增值税一些具体问题规定的通知》(财税字[1995]48号)第一条暂免征收土地增值税的通知”。故对于将土地及其地面建筑物作价入股投资或者联营的，如投资、联营企业从事房地产开发的，则应该缴纳土地增值税。

　　(二)、企业改制涉及的营业税(不缴纳)

　　营业税(Business tax)，是对在我国境内提供应税劳务、转让无形资产或销售不动产的单位和个人，就其所取得的营业额征收的一种税。营业税属于流转税制中的一个主要税种。企业出资的资产形态可以分为有形动产、无形资产和不动产，其中：无形资产和不动产属于营业税的征收范围。

　　当企业以不动产、无形资产出资时，根据《*、国家税务总局关于股权转让有关营业税问题的通知》(财税[2002]191号规定)规定：“以无形资产、不动产投资入股，参与接受投资方利润分配，共同承担投资风险的行为，不征收营业税。”

　　(三)、企业改制涉及的企业所得税问题

　　有限责任公司整体变更为股份有限公司，除了注册资本外的资本公积、盈余公积及未分配利润转增股本，按以下情况分别纳税：

　　《国家税务总局关于贯彻落实企业所得税法若干税收问题的通知》(国税函[2010]79号)明确规定，“被投资企业将股权(票)溢价所形成的资本公积转为股本的，不作为投资方企业的股息、红利收入，投资方企业也不得增加该项长期投资的计税基础”。

　　1、资本公积转增不属于利润分配行为，不缴纳企业所得税。

　　2、盈余公积和未分配润进行转增时视同利润分配行为。但不同于个人股东，公司制企业进行分红时，法人股东是不需要缴纳所得税，而是年度汇算。但如果法人股东与公司所适用的所得税率不一致时，法人股东需要补缴所得税差额部分。

　　(四)、企业改制涉及的个人所得税问题

　　1、资本公积转增股本(不缴纳)

　　《国家税务总局关于股份制企业转增股本和派发红股征免个人所得税的通知》(国税发[1997]第198号)文中明确规定，“股份制企业用资本公积金转增股本不属于股息、红利性质的分配，对个人取得的转增股本数额，不作为个人所得，不征收个人所得税”。在《关于原城市信用社在转制为城市合作银行过程中个人股增值所得应纳个人所得税的批复》(国税函[1998]289号)中又进一步明确了国税发[1997]198号文中所表述的“资本公积金”是指股份制企业股票溢价发行收入所形成的资本公积金。

　　有限责任公司变更为股份有限公司时，折合的实收股本总额不得高于公司净资产额，故该部分资产形成的资本公积转增股本时并未在股票票面价值上使原股东直接受益，即并未取得我国现行《个人所得税法》上所称的“所得”，因而不需纳税。

　　2、盈余公积(法定公积金和任意公积金)转增股本(缴纳)

　　《国家税务总局关于股份制企业转增股本和派发红股征免个人所得税的通知》(国税发[1997]第198号)规定“股份制企业用盈余公积金派发红股属于股息、红利性质的分配，对个人取得的红股数额，应作为个人所得征税”。并且《国家税务总局关于盈余公积金转增注册资本征收个人所得税的问题的批复》(国税函发[1998]第333号)指出，“青岛路邦石油化工有限公司将从税后利润中提取的法定公积金和任意公积金转增注册资本，实际上是该公司将盈余公积金向股东分配了股息、红利，股东再以分得的股息、红利增加注册资本。因此，依据《国家税务总局关于股份制企业转增股本和派发红股征免个人所得税的通知》(国税发[1997]198号)精神，对属于个人股东分得并再投入公司(转增注册资本)的部分应按照‘利息、股息、红利所得’项目征收个人所得税，税款由股份有限公司在有关部门批准增资、公司股东会决议通过后代扣代缴”。

　　故盈余公积(法定公积金和任意公积金)转增股本的，自然人股东需要缴纳个人所得税。

　　(五)、企业改制重组涉及的契税问题(免征契税)

　　契税是以所有权发生转移变动的不动产为征税对象，向产权承受人征收的一种财产税。应缴税范围包括：土地使用权出售、赠与和交换，房屋买卖，房屋赠与，房屋交换等。

　　《*、国家税务总局关于进一步支持企业事业单位改制重组有关契税政策的通知》财税[2015]37号规定：

　　1、企业改制(免征契税)

　　企业按照《中华人民共和国公司法》有关规定整体改制，包括非公司制企业改制为有限责任公司或股份有限公司，有限责任公司变更为股份有限公司，股份有限公司变更为有限责任公司，原企业投资主体存续并在改制(变更)后的公司中所持股权(股份)比例超过75%，且改制(变更)后公司承继原企业权利、义务的，对改制(变更)后公司承受原企业土地、房屋权属，免征契税。

　　2、事业单位改制(免征契税)

　　事业单位按照国家有关规定改制为企业，原投资主体存续并在改制后企业中出资(股权、股份)比例超过50%的，对改制后企业承受原事业单位土地、房屋权属，免征契税。

　　3、公司合并(免征契税)

　　两个或两个以上的公司，依照法律规定、合同约定，合并为一个公司，且原投资主体存续的，对合并后公司承受原合并各方土地、房屋权属，免征契税。

　　4、公司分立(免征契税)

　　公司依照法律规定、合同约定分立为两个或两个以上与原公司投资主体相同的公司，对分立后公司承受原公司土地、房屋权属，免征契税。

　　二、IPO过会审核关注的企业四大涉税问题

　　IPO申报企业中存在的诸多涉税问题正引起监管层的强烈关注，税收依赖问题已成为*期IPO企业被否的主要原因之一。

　　目前监管层对IPO申报企业的涉税问题核查重点，主要集中在偷税漏税、欠税补缴、整体变更及分红纳税、税收依赖等四个方面。

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企业员工流失问题分析及解决对策介绍

企业员工流失问题分析及解决对策介绍

　　员工流失是指组织不愿意而员工个人却愿意的自愿流出。这种流出方式对企业来讲是被动的，组织不希望出现的员工流出往往给企业带来特殊的损失，因而又称之为员工流失。以下是小编为大家整理的企业员工流失问题分析及解决对策介绍，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　中小企业在国民经济中起着重要的作用，但人才流失问题已经严重影响了我国中小企业的生存与发展，文章首先分析了知识型员工流失严重的原因，指出了人才流失对企业造成的严重影响，最后为企业如何进行人才的流失管理提出了建议。

　　一、中小企业知识型员工流失严重的原因

　　（一）关键因素，即组织本身与员工个人期望的差异性

　　中小企业只追求利润是否有提高，企业的社会影响力是否有扩大；而知识型员工追求终身就业能力，重视自身价值的实现，重视自身知识的获取与提高。两者的目标不同，出发点就不一致，前者认为只要能获取高额利润，可以不在乎员工的感受；但后者希望自己的能力能得到提升，希望通过流动能实现自身增值。

　　除了目标不一致外，中小企业在长期经营实践中所表现出来的行为，也是员工流失的主要原因：

　　1、中小企业所给予的薪酬不能公正地反映员工个人的价值；

　　2、中小企业缺乏对长期生存发展的规划；

　　3、中小企业没有剩余的资金提供员工再教育、再培训以及发展的机会；

　　4、中小企业经营者员工始终保持着怀疑的态度，无法适度放权；

　　5、员工在组织中得不到充分的尊重、信任和认可；

　　6、中小企业尽管员工数量少，但缺乏规章制度的协调与限制，容易形成小团体，新进个体在企业中无法及早适应。

　　（二）外因，即社会环境的变化对知识型员工的影响

　　中小企业没有雄厚的资金做后盾，而社会环境的不断变化，使得中小企业需面临强大的竞争压力，一旦企业倒闭，员工“求材”的梦想就会被打碎，另外，知识更新速度加快，使得知识陈旧周期缩短，知识型员工为了能在变化万千的环境中能生存、能获取新知识，就不得不加快流动的步伐。尽管*属于人口大国，但大多数的人只是从事体力劳动，知识型员工尚属稀缺性行列，但中小企业数量与日俱增，知识型员工的需求也日益加大，企业间人员流出拉力变大。外部因素的影响有时会诱发中小企业知识型员工的“流动”。就的经历而言：几年前公司培训的一批员工，一直在生产一线被委以重任，按理说应该是企业的佼佼者，但在同行某种动因的诱惑下，一些人先后离开了公司。从人力资源合理配置的角度来说这本无可厚非，市场开放程度的提高及社会制度的变革，就必然促进人才的流动，而人才的流动是正常的。但从企业人力资源管理的角度来看，这一现象确实值得探讨。本人认为企业必须建立有用制度来创造用人环境，最困难的转折就是建立制度并有效执行。许多企业的人力资源的管理经验告诉了我们，良好的制度管理是企业经营“人力资源”的法宝。

　　二、中小企业知识型员工流失的严重影响

　　（一）导致企业核心技术和商业机密的流失

　　知识型管理人才直接接触企业的最高机密，如果中小企业管理人才流失严重，那将会危机企业的生存与发展。因为当知识型员工跳槽到其他企业，甚至是竞争对手的企业或是另起炉灶时，企业的重要信息和高新技术将有外泄的危险，这在一定程度上会降低企业的核心竞争力。

　　（二）影响企业的工作效率

　　知识型员工一般都是企业的管理人员，知识型员工的离职可能导致企业关键岗位的空缺，而此关键岗位又无法在较短时间内找到可替代之人，这势必会影响企业的整体运作。

　　（三）增加企业成本

　　一家企业新进人员对企业的种种信息都不熟悉，企业还得重新对其进行培训，这又在一定程度上增加了企业的招募和培训成本。寻找和招收新员工的成本损失包括：征聘广告费用、外出招聘费用、代办招募费用、新员工入门培训费用以及由于寻找和获得替代者所花费的管理成本。选择新员工成本包括：面试、复查、考试、评估决策以及与之相关的管理成本。解雇或员工主动流失包括：物质损失成本、搬迁费用及有关的管理费用。教育培训成本包括：入门培训成本、正规教育费用、在职培训费用、受培训者的时间损失成本以及为训练新员工使他人损失的生产效率成本。

　　三、中小企业知识型员工流失的对策分析

　　（一）加强“以人为本”的管理原则

　　“以人为本”就是必须尊重人的需求和愿望，尊重人才、强调人才的主体性，关心人才的自我实现，努力满足人才各方面的合理需求。当知识型员工在本企业中得不到尊重，自己的需求、愿望已无法实现时，他们就会义无反顾地做出离开企业的选择，而贯彻“以人为本”的原则，就可以使他们相信留在本企业对他们是有利的。

　　贯彻“以人为本”的原则要求企业领导具有科学的人才观，既要有识才的慧眼、选才的勇气、容才的胸怀、用才的艺术，还要在企业的生产经营中，发挥每个人的

　　作用，让全体人员都来关心企业，参与决策，参与管理，把个人与企业融合起来，使人才得到企业的重视和心理的满足。通俗地说，“以人为本”的原则是一种“留人先留心”的原则。

　　（二）坚持依“法”管理的原则

　　人才流动是不可避免的，正常的、合理的流动应该予以保证。但同时，企业又必须尽量防止骨干力量的流失，避免由此而造成技术失密、商业失密，给企业带来严重损害，同时还要尽量降低人才流失的各项成本。而既要保证合理的流动，又要防止或降低企业的损失，这就需要贯彻依“法”管理的原则，用“法”来规范人才流动行为，以“法”来保证流动者与企业双方的利益，*衡双方的权利与义务。

　　1、*制订相关的法律法规，对企业人才流动进行调控。*的调控是指*运用行政、经济、法律等手段对企业人才流动进行调控和管理。依靠法律的强制手段，使合理的人才流动得到有力的保障，使不合理的人才流动受到强制性的约束。以法律的形式把人才流动中的问题，如用人单位与员工的`契约关系、人才流动的程序、企业商业利益的保障、人才流动的正当利益保护等以法律条文的形式确定下来，这样才能够依靠法律的力量来促进人才流动的约束机制的建立与完善，保证人才资源的合理配置，并维护整个社会的生产和秩序。

　　2、企业制定合理的规章制度，对企业商业秘密流失进行控制。企业要制定合理的规章制度保护企业的商业机密不被泄漏。在激烈竞争的市场中，企业都有自己的商业机密，这是企业在市场竞争中取胜的法宝，必须加以保护。因此为了防止因为人员的流失导致的商业机密的泄漏，企业必须规定一个隔离期，即根据该机密效益期长短，规定高层管理人员在流出企业前一段相应的时间内必须与该机密脱离接触，亦可依法对其流动趋向、从事岗位、流失后的保密义务做出必要的限制。

　　（三）采用多元化的薪酬体系

　　人才之所以离开企业，是因为在其自身发展的不同阶段上对企业产生了不满足感。比如说，新员工进入企业的首要目标是高薪，用来满足衣食住行上的基本需求，当物质上得到满足后，就会进一步发展到更高层面的需求。如果员工觉得需求不能得到满足时，就会选择离开。企业在人力资源管理中应当及时识别人才在不同阶段的需求或是满足不同层次人员的不同需求，施之以多元化的价值分配形式，如：工资和福利、年薪制或股票期权方案、利润分享制、晋升和发展机会，用经济的和非经济的薪酬来满足各级人才自身的生存、发展、完善需求，让员工在自身发展的每一个阶段上都能寻找到新的空间和热情，为企业的长久发展贡献力量。

　　（四）加强知识型员工职业生涯的设计

　　中小企业在发挥知识型员工的积极性的同时还要注意他们的长期性培养，不要只顾眼前利益而忽视了他们的长远发展。在知识经济模式中，知识型员工具有对知识不断学*、更新，对新技术不断探索追求，以期促进自我完善的意识和自觉性。这种自愿“充电”的动力是自我发展欲望的自我暗示和激励的结果，知识型员工自我发展的欲望决非仅仅满足于对现有职务或现有工作的胜任，其目标是为未来职业发展打下基础创造条件。所以，中小企业在人员较少的情况下，可以集中精力和资金为知识型员工制定一套切实可行的职业生涯规划，职业生涯规划的主要内容是员工职务或职称的晋升机制、员工培训体系以及用人制度等。知识型员工的职业生涯规划可以为人才营造施展才华的空间和舞台，让的人想做事，让想做事的人能做的事，让做事人能够得到合理的回报，根据人才、职业的特点和规律，为人才的发展提供机遇和动力，使员工的发展方向与企业的目标融合在一起，形成双赢的局面。

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创业初期应该关注哪些问题

创业初期应该关注哪些问题

　　俗话说万事开头难，创业也是一样。在事业的起步期，无论是创业者自身还是企业本身，都处于迷茫和探索的阶段。下面内容由小编为大家分享创业初期应该关注哪些问题，一起来看看吧！

　　首先关注收入，其次是融资

　　我提倡首先关注收入，然后才是融资。在过去两三年的时间里，我们一直保持自力更生，虽然很难，但也正是在这种情况下才能够迫使我们：

　　1）让客户开心，保持客户高满意度，然后他们会源源不断的带来新客户

　　2）在自己所能承受的范围内犯错

　　3）学会如何领导

　　我是一个性格非常内向的人（虽然认识我的人可能不会同意我的这一说法），所以在整个团队上投入精力，与他们进行互动，对于我来说是很困难的一件事。我只是希望团队里的每一个人都能努力工作，推进项目顺利进行。我的联合创始人与我不同，他是一个天生的领导者，能够非常真诚得将精力投入给周围的人。一方面通过耳濡目染得向他学*，一方面自己阅读相关的书籍，我也慢慢的开始突破性格的束缚，开始意识到不同观点以及不同工作风格的力量所在。

　　在某种程度上可以这样说，正是我们最开始所做的自力更生这一决定让我们受益匪浅，推出了重要的课程资源。如果我们过早的开始融资，重心可能就会发生偏移，不再专注于深化本质服务资源，而是转向外部的同比增长指标以及媒体宣传等。如果那样做，后期随着公司发展也会付出相应的代价。

　　先确保用户喜欢你的产品，然后再去执行

　　我的产品能够提供给客户什么价值？如何改进？

　　我的团队表现如何？如何能够让团队做的更好？

　　我们的银行账户还有多少钱？大约什么时间用完？

　　那些最终关停的初创企业，绝大多数是由于没有人想要他们的产品，这一问题是初创企业在初期面临的一个主要的威胁。如果他们成功渡过了这一关，那应该就是由于后续执行出现了问题，所以团队力量对于初创企业来说非常重要。

　　我在上述问题中特意列举了一个资金问题，主要是因为频频发生创始人由于资金耗尽而搞砸的例子。在我看来，这完全是咎由自取，本质上是创始人不理性的乐观所导致的结果。对于早期阶段的初创企业来说，资金问题是一个很常见的问题，但其实很容易就可以避免这个问题。

　　你所创建的这些东西对你或者其他人来说重要吗？

　　1、我做的事情为什么重要？对我来说重要还是对其他人重要？

　　2、整个团队是否仍然还坚守使命，还是他们只是在糊弄我？

　　3、我今天想做什么？是睡觉还是起床？如果是想睡觉，那开始改变你的生活吧。

　　了解你的服务社群

　　首先，你需要思考一下这些基本问题，例如通过创立公司，提*品，你想给这个世界带来一些什么样的变化？这是首要的一个问题。

　　其次，你服务社群（无论是用户社群、潜在用户社群还是其它更广泛的社群）的效果怎样？

　　最后是一些长期可持续关注的问题。如果成功了会怎样？你如何确保事情能按照你当初设想的方向发展，可以说既保持初心，又不至于入不敷出？在我看来，银行账户余额是创始人每天都在考虑的一个问题，所以无需再赘言。

　　挺住，企业家之路是一段疲惫的旅程

　　做好疲倦的心理准备。做好放弃生活的准备。要有打鸡血的精神，我的生活非常美好，因为我真的对它充满热爱。如果想成功，我认为你需要的就是超快的决策以及向前看，绝不后退的能力。

　　重点是招募到最棒、最聪明的人才

　　1、知道如何来整合最有价值的成分（即用户、客户、投资者和员工等）利益。

　　2、知道如何来招募到最棒、最聪明的人来推进工作项目。

　　3、知道怎样才能避免耗尽资金。

　　对于任何事情，都不要要求即时投资回报率

　　用户、产品和资金耗尽前的关键时期，这是最重要的三个问题，其他都无足轻重。如果你要做的事情对这三点没有影响，那就不必去做。但前提是你要确保你了解你做的事情与这三点的联系。我之前曾飞到全国各地参加会议，这些行为虽然没有立竿见影的效果，但之后会慢慢的带来投资，让专业运动员加入我们的产品。所以，做任何事情，都不要期待即时带来投资回报。因为许多时候，最富成果的这些环环相扣的因果关系往往需要一些时间才能形成，所以慢慢培养，但是不要被这三点之外的事情分心。

　　记住，如果资金耗尽，你的用户和产品都会随之遭殃。不缺钱的人可能才会自负到认为钱无关紧要。相对于缺乏用户来说，缺乏资金这一要素才是扼杀更多初创企业的主要原因，而收入能够解决所有的问题。

　　一开始最重要的是要产品/市场匹配

　　创始人所关注的重点问题会随着企业发展的不同阶段而发生变化，但在早期阶段，应该是重点关注如何实现产品/市场匹配。对我来说，这意味着要尽可能多的与客户交流，询问他们是否有什么问题需要解决，同类产品他们会如何按优先级进行顺序排列，以此来找准我们的产品定位。在这过程中，我想要弄清楚我们是否拥有足够强大的价值主张，我们的产品在他们的优先列表中是否足够靠前，是他们会去买的一样东西。

　　第二个需要考虑的问题就是资金：“我是否有足够的资金来支撑到下一轮融资？企业要达到什么发展程度才能获得下一轮融资并实现估值溢价？”

　　第三个问题是管理团队：“现在是否已经将合适的团队成员安排在合适的位置？如果不是，那关键是要招聘哪一职位或者做哪些调整？如何才能找到最适合这个岗位的人？”

　　知道怎样推销你的公司

　　我在这里先列举以下几点：知道你们的“超能力”或者是你们相较于其他企业的明显优势所在。你为何会比同一市场领域内的其他企业更加成功？当然，可能是因为你们有一个更好的团队，那你们的业务以及产品有什么别人不具备的优势呢？

　　知道应该如何去推销自己的公司，你为什么创立这家企业？是什么驱使你开始创业？为什么你对这一市场领域充满激情？通常来说，如果创始人没有一种激情所铸就的强烈信念，或者一家企业没有一个背后想要解决的痛点问题，就无法坚持走过初创企业如过山车般跌宕起伏的曲折发展之路。

　　一旦企业走到颠簸路段，创始人应亲自来抓好你最关心的那些指标。对于成长阶段的初创企业来说， CEO 将这些交给“运营团队”来处理是让人无法接受的一种行为。我们之前合作过的那些知名 CEO（LinkedIn CEO Jeff Weiner、Pinterest CEO Ben Silbermann 以及 Twilio CEO Jeff Lawson 等）都能够做到事无巨细，了解他们的核心指标。所以，你可以，并且也需要既熟知产品，同时又能够了解关键绩效指标和运营规模信息。

　　创业初期该做什么

　　对于创业者来说，创业初期应该最少对4件事做到心中有数，分别是：人、财、物、故事（创业项目）。接下来我会逐项细细跟您道来。

　　一、人。

　　创业中的人指的是创业的团队。其实不管您创业到现在是什么状况，人才是您创业道路上绕之不开的一个关键因素。正所谓大才大用，小才小用，但不能无才。也许创业初始，孤军奋战，并不是把所有事情都考虑周全才开始踏上创业这条布满荆棘的道路。那么，孤单的路也不易走太久，若真的想要轰轰烈烈地干出一番事业，就要对人才这件事早做打算。

　　二、财。

　　虽然有些老生常谈，但是，对于创业者的您，资金是创业路上最为重要的资源之一。老实说，从企业拿到营业执照那天开始，您就变成了一个随时有成本跟着的.人。无论是雇佣员工，购买资产，乃至日常事务，都需要钱来处理，所以资金准备，是创业之初要准备充足的要素。

　　三、物。

　　那么，若是资金并没有那么充足，适当的物的准备，对早期创业来说，还是有非常积极的意义的。例如,您有免费的办公场地，您有可以直接使用的固定资产，大到车辆，小到办公用品，这样会为您的创业带来许多便利，可以大量减少创业早期的筹办费用。

　　四、故事（创业项目）。

　　这也是最重要的一点，其实，前面的三个要素，都是为了这一个而存在的。如果没有一个好的、值得您认真去实现的创业项目，再好的资源也于事无补。那么，什么样的项目是好项目呢？其实，告诉发展的现今社会，一个能真正意义上打动人的项目还真如凤毛麟角，少的可怜。但是，在老项目上的创新，传统做法上的完善，亦或者是所有人都往外走已经弄的逐渐消尽的项目等，都有好好做一做的意义。所以，对于自己创业项目的考虑，创业故事的拿捏，是每一位创业者都需要，投入100个关注的重中之重。

　　以上的建议，是建立在一件有限责任公司基础上的考虑。若您创业初级的起步几点是个体工商户等，可以参考着一步一步做过来。

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毕业论文答辩提问问题

毕业论文答辩提问问题（精选6篇）

　　大学生活又即将即将结束，众所周知毕业前要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种的检验大学学*成果的形式，毕业论文要怎么写呢？下面是小编收集整理的毕业论文答辩提问问题，希望对大家有所帮助。

　　一、论文讲述中的常见问题

　　1、仪表不够得体

　　上场答辩，要求答辩人仪表不仅要整洁，而且要得体。问题主要是个别女生不够得体，例如过度化妆，浓妆艳抹，不像是参加学术活动，倒像是参加舞会或相亲会。男生装束打扮也可能出差错，例如有男生戴项链出场答辩，显得怪异，不够庄重。

　　2、仪态不够从容

　　面对台下众人，尤其是面对众多教师，仪态不够从容，甚至神情慌乱，声音发抖，眼睛不知往何处看，低头不敢看台下，或看窗户外或天花板以躲避，手足无措，站立不正，或不自然扭动或走动。有的笑不像笑，硬挤出来的笑，很不自然，甚至比哭还难看。或者，死死盯住台下某人，令双方都很不自在。或者说话不流畅，犯语病。

　　3、声音语速问题

　　个人音质不由自己定，但声音高低由自己定。有的学生声音太高，如同吵架；有的学生声音太小，如同蚊子在叫，连坐在最前排的教师都听不见，遑论坐在后排的人；更有甚者，简直是用鼻子发音，像是在哼哼。语速，则语速偏快说不清楚的多，语速偏慢不连贯的少。

　　4、时间把握不准

　　讲述论文时间太短或偏长。短的，只有1分多钟。报过论文题目，然后说分为若干章，第一章是什么，第二章是什么，直到最后一章是什么，接下来便无话可说。长的，则超时，一般是念论文原文。念论文原文，七、八千字的论文，也得半个小时左右，一万五千字左右的论文，得一个小时左右。讲述论文限定时间十分钟之内，时间到了，才念了个开头，主持教师不得不叫停。

　　5、讲述不流畅

　　多数学生不能脱稿讲述，而是念稿子，有的念都念不利索。稍微好的，则是背稿子，不是讲论文，而是背课文。最不好的，是念论文。背论文的情况则显特殊。曾有一名学生把7000多字的论文背下来，背诵约26分钟，一字不差，一气呵成，反映该生记忆力奇好而且对论文极其熟悉，但严重超时，因为讲述应该在10分钟以内。

　　6、其它问题

　　例如支持手段不足，缺少挂图，甚至连个目录挂图都没有。还有吐字不清，普通话不标准等问题。综合问题，则是一个学生同时出现上述两方面甚至更多方面的问题。例如，一名男生，上台后从头到尾一直埋着头，恨不得钻到讲台之下，念稿子，声音很软很小，哼哼唧唧，好不容易才把论文“哼”了一遍，严重超时。

　　二、回答提问时的常见问题。

　　1、回答问题态度不积极

　　避重就轻，绕开主要的、复杂的问题，捡非主要的、容易的问题回答，或者，对需要重点详细回答的问题只作粗略回答，对只需要简略回答的非重点问题作冗长的回答。回避问题，对某些问题避而不答，不作任何交代，好像这些问题不曾提过一样。表情或语气显出不耐烦，等等。

　　2、老问题都回答不好

　　有时候，多个学生写相同或相*的论文题目，可能被问到相同或相*的问题。有的问题，前面学生答不好或答不上来，按理，后面的同学被问到同样问题，应该比前面的学生答得好，但实际情况有时是，前面同学回答过的问题，后面的人还答不好，令人失望。例如，“策略”的定义是什么，第一个学生回答不了，过一阵第二个学生还回答不了。

　　3、回答问题数量少

　　大学生毕业论文答辩，属于本科或专科层次，不同于硕士生或博士生等的毕业论文答辩，问题不会太多，一般每生被提问5个左右问题，回答至少3个问题即可。问题是有的学生只回答2个甚至1个问题，或者只能答好1个问题，数量太少，占问题总数比例太低。

　　4、答案有缺陷

　　答案不完整，例如某学生写关于*—东盟自有贸易区的论文，回答“东盟包括哪些国家？”时，列举目前东盟国家名称与数量，与标准答案相差不多，但毕竟不完整。回答“*与东盟哪些经济体经济往来最多？”时，缺陷更大。某国际商务专业毕业生撰写的论文题目是党政官员带病提拔问题，不仅文字内容没有向商务领域倾斜或靠拢，回答问题时也对商务领域党政官员带病提拔的问题浑然不知，对商务部*被捕概不知晓。某学生撰写有关企业家能力的论文，但该生不仅没有在论文中对著名企业家进行列表分析对比，而且连国内最著名的企业家都数不上几个来，连大名鼎鼎的海信集团的负责人是谁都不知道，显然相关知识不足。

　　5、答案不正确或答不上来

　　某学生论文一再提到我国沿海发达地区，回答“沿海发达地区如何界定？”时，答案不正确，因为其答案是“沿海地区就是发达地区”。实际上，沿海也有不发达地区。

　　某学生写地理文化对FDI（外商直接投资）的影响，回答“外商直接投资与间接投资的区别有哪些？”时，无言以对。还有商科专业毕业生不知道WTO的全称是World Trade Organization，更有甚者，连三个单词中的一个都说不出来。

　　6、答案根本错误

　　例如写“孙子兵法在市场营销中的应用”，回答问题时答“孙子兵法第36计”云云，把孙子兵法与三十六计混为一谈，违反了起码的常识。论文写兵法，却连孙子兵法与三十六计都分不清，缺乏起码的常识，犯了原则性错误。

　　还有，写区域经济问题，论文中贯穿着“长江三角洲”的用词，讲述中也一再提到“长三角”、“珠三角”如何如何，但被要求回答“什么是长三角？”这样简单的问题时，却一再说长江流域如何如何，原来该生连长三角与长江流域都分不清，经教师现场提示，仍然不清醒。论文主题词都根本理解错误，而且大错特错。

　　7、对论文摘要英译不熟悉

　　400字左右的中文摘要，翻译成英语，篇幅会有所增加，但不会增加太多，作者应当十分熟悉。但实际上，有的作者不熟悉自己论文摘要的英语翻译。例如，中文摘要中出现“金融危机”，摘要英译中也有“financial crisis”，但被问及“金融危机”如何翻译成英语时，却答不上来，只回答说自己英语底子不好。类似还有“central government”、“local government”、“furious market competition”等等，都是出现在论文中，但作者答不上来。这种情况下，翻译工作往往不是作者自己完成的。

　　8、其它问题

　　例如，审题不清，答非所问。过度回答，画蛇添足。胡蒙乱撞，信口开河甚至狡辩、强词夺理等。

　　教师看到论文摘要英译篇幅明显短少，并发现有整句甚至整段没有翻译，属于偷工减料或粗心大意，于是提出疑问，有的学生回答是意译，不肯承认是自己工作不足。

　　对于每一位即将本科毕业的同学，在完成毕业论文后都要参加毕业论文答辩，这是完成本科学业的教学环节中的重要组成部分。如何准备和参加毕业论文答辩，是每位同学十分关心的事情。

　　我们参加（已毕业学生）的毕业论文答辩中对参加答辩的毕业生总的印象是

　　（1）态度积极认真。大多数人是头一次参加论文答辩，又新奇，又紧张，有的甚至有点不知所措。比如：某个班中有个年龄40多岁的同学，翻来覆去的把论文背了几遍，仍感觉心中无底，睡不着觉。

　　（2）大多数毕业生在工作第一线。有工作能力，也有较丰富的实践经验，但专业基础理论较弱。

　　（3）大部分同学还不能较好的把学到的理论知识和工作实践经验联系起来。

　　针对毕业生的如上情况，这里我们从以下几方面谈谈毕业论文答辩。

　　一，毕业论文答辩的程序和目的

　　1，在毕业论文答辩时，答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容。叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思（提纲），论点，论据，论述方式（方法）。一般约5分钟左右。答辩老师通过你的叙述，了解你对所写论文的思考过程，考察你的分析和综合归纳能力。

　　2，第二步，进行现场答辩。答辩老师向你提出2—3个问题后，做即兴答辩。其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念，基本原理提出问题，考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。第二个问题，一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点，要求结合工作实际或专业实务进行讲（论）述。考察你学*的专业基础知识对你实务（实际）工作的联系及帮助，即理论联系实际的能力。第三个问题，根据学生有一定工作经验，提出专业理论或实务中的问题，引导学生以工作实践中遇到的案例和实务，研讨理论依据或当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题。考察学生专业方面的潜在能力。

　　毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力，理论联系实际能力，专业方面的潜在能力。答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答辩成绩。

　　二，毕业生如何准备和参加毕业论文答辩

　　1，对自己所写论文要十分熟悉。当然，通过独立思考，反复推敲，按自己的构思动手写成的论文，你一定是熟悉的。不过我们过去接触过的论文中，有的是把收集来的资料"粘贴"成论文，提交论文时，本人没有认真读一遍，交出的论文漏洞百出。比如，有的论文称"21世纪……"，而后面的论述用的资料又是"1995年如何如何……"这样答辩时由于你对论文不熟悉，针对所提问题就很难回答；还有的毕业论文给人感觉写的不错，但答辩时却一问三不知，显然对这篇毕业论文你不熟悉。所以参加毕业论文答辩，首先要熟悉自己所写论文。

　　2，针对答辩提出问题的方向，在答辩前做些准备。

　　（1），对自己所写论文中涉及的专业基本概念和原理，在答辩前最好一一整理出来。比如，论文中我的第二个论点中涉及了某个基本概念，这个基本概念的内容我参考了某"专业书"的第几页，内容是什么，整理好备用。

　　（2），结合所写论文的论点，在答辩前，收集一些资料。比如，很说明问题的好案例；比如，在你实际工作中遇到的实例等等。

　　（3），在当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题方面。*时多关注所学专业当前的政策研究，热点问题的讨论。

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关于失业的心情说说失业后的感慨朋友圈

1．我辞职了，紧接着回家煮了个火锅，还挺好吃。

2．我满腔哽咽跟你诉说旧日种种多可笑我以为你会感动。

3．生活也许欺骗了你，但你绝对不能欺骗生活。

4．没有了工作的我，前途如此迷茫～

5．我会在寂寞处等你，所以但愿我们不再相见。

6．

7．有时候，你被人误解，你不想争辩，因此选取沉默

8．有时我也会难过只是骄傲不让我说

9．再怎么努力的爱着，还是会怀疑明天。

10．我就像那漂流瓶中的纸条，前途一片光明，只是没有出路。

11．懒惰在某种意义上，为技术进步暗示了方向。

12．冷巷的温存走的太远，是否忘了当初的信念。

13．世间繁华不仅三千，人生一世又只百年。

14．人生最大的幸福，是发现自己爱的人正好也爱自己。

15．人生不就是一场戏，让我们认真的逢场作戏。

16．生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。

17．一旦抱怨成为恶*，人生就会暗无天日。

18．年底失业，不知道该说些什么好......。

19．状态很不好，一点精神也没有，恍恍惚惚……

20．人生道路上，有许多挫折，我们要坚强挺过去。

21．我爱你总有一天我会让你倒着说出口。

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失业的心情说说

人生的路上，有一条路每一个人非走不可，那就是年轻时候的弯路，下面是小编整理的失业的心情说说，欢迎阅读!

1、今天我失业了，好纠结，我以后该肿么办?

2、亲情破碎,爱情失败,事业失业。

3、成家立业，成家立业，先成家再失业。

4、失恋失业失望失败二逼生活。

5、不得不从被窝里爬起来上班，说明没有失业。

6、毕业，等于失业。

7、面临中年失业我也是醉了，但除了等死也没什么好办法了呢!

8、心情不好第三天了，失业不知道为什么会那么难过。

9、失业了，心情糟糕到了极点。又要加入找工作的大军，好悲催呀!

10、失业中迷茫中心情不佳中。

11、正式成为失业游民，心情有点微妙。

12、状态很不好，一点精神也没有，恍恍惚惚。

13、迷茫就像行走在迷宫里，你永远不可能知道出口在哪里。

14、有想法在去创业，想法太好容易失业。

15、你在事业失业的时候，我会放弃自己的梦想，一直陪在你身边，不离不弃。

16、全面单身主义时代的来临，就是丘比特失业的时候。

17、童鞋们祝我失业快乐，早点找到新工作。

18、天朝用奶粉灭掉00后,考试灭掉90后,房价灭掉80后,失业灭掉70后,城管灭掉60后的,同意献花!

19、两年前的今天，我失业了，失去的是第一份工作。而今天，我笑得更加灿烂。

20、假期就这样过了?上学的上学了，工作的工作了。叫我这些失业者情何以堪?

21、用失业杀死70后，用房价杀死80后，用考试杀死90后，用奶粉杀死00后。

22、我的工作就是爱你可是亲爱的迩怎么让我失业了!如今流落街头。

23、生命有些空白，最*失业，加上变胖心情真的很糟糕，不知道路在哪，让人很是迷茫。

24、一气之下把老板炒了之后，心情瞬间就好了。失业状态，下个月只能回家干农活赚零花钱了。

[阅读全文]...