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1、他那些天真烂漫的开放心态，使他可以和孩子们在一起工作，并且刺激**的表现欲望，从而构成了视觉的寓言
2、沉闷呆板忧郁的气氛和情绪，可谓与天真烂漫的孩子无缘
3、不论她们是自愿还是被迫，这都剥夺了她们的天真烂漫
4、当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人
5、我发现，天真烂漫的童年使我沉重的心灵得到解脱，学校与父母的教育使我渐渐学会了做人的道理
6、以美式乡村为设计风格的设计，使生活空间变得天真烂漫
7、她朝气蓬勃，天真烂漫，头脑灵敏，想到什么就说什么
8、看到他那天真烂漫的笑容，真叫人不忍责怪他的无心之过
9、全场观众都把目光转向他，原来是那个天真烂漫的孩子，逃学的中学生，一双漂亮的眼睛睁得大大的，他一看见娜娜，金发下的面孔就兴奋起来
10、我只当我们是一家老门户哪，谁知道这一家倒全都是新的！”她天真烂漫地说
11、小孩子们个个天真烂漫活泼可爱
12、这些*日低头做人的姑娘，从无开怀放肆的机会，此时此刻，天真烂漫的本性全部流露出来，笨拙地模仿着迪斯科舞步，笑得直不起腰
13、柏米拉真是天真烂漫哪！她总是在大人面前显得甜美纯洁
14、人只有在孩童时代才过着天真烂漫无忧无虑的生活
15、白色服装与蔷薇色系的唇彩搭配一起，显得非常天真烂漫
16、让你的老年过得像童年一般天真烂漫，让你的童年过得像老年一般沉着稳重，这意思也就是说不要在你的智慧中夹杂傲慢，也不要使你的谦卑缺乏智慧的成份
17、这种小黑鸟有着天真烂漫的眼睛和鲜艳且带条纹的大嘴
18、他傻笑了一下，说感觉就像天真烂漫，美梦成真的‘独角兽与彩虹，还有花海遍野的草原’”
19、这个天真无邪的小弟弟打碎了花瓶，感到十分懊恼，原本快乐的表情被一脸的无辜取代了
20、而这里的每一个房间，也早已经留下了她得到BOSS奖赏时那天真烂漫的笑声
21、即使在险恶的环境中，他依然保持着天真烂漫的个性
22、花儿争奇斗艳的盛开着，散发出淡雅的芳香，就像一群天真烂漫的孩子在嬉戏打闹
23、那个严肃的，已经悔改了的父亲，见了他的孩子的天真烂漫，仿佛觉得自己又回到了早年的生活中
24、亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，*处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上
25、他的情感还保留着一份对天真烂漫的青春魅力的赏识，现在这份情感被重新点燃了
26、然而正是这样的一部以回叙方式一部分通过她的侄子的视角来展示的故事，交织着的却是欢快的音乐和古怪的视觉细节，一部孩子般天真烂漫却绝非幼稚浅薄的喜剧片
27、整天和那些天真烂漫的孩子在一起，他的心也年轻了许多
28、无论六十还是十六，每个人都为惊奇而吸引，都有喜好无穷尽地问接下来如何的天真烂漫的童心，都有人生游戏的欢愉
29、它告诉我们应当保持天真烂漫的童心无私无畏，敢于说真话
30、我只当我们是一家老门户哪，谁知道这一家倒全都是新的！她天真烂漫地说
31、她的魅力在于她对人生天真烂漫的态度
32、你的魅力在于你对人生天真烂漫的态度
33、她今年岁是个天真烂漫的孩子
34、像大多数有教养和天真烂漫的年轻女人那样，她对**怀着一份十分强烈的好奇心
35、作为成年人，我们应该更加天真烂漫
36、一位沐浴在月光中的天真烂漫的少女
37、达斯迪不满岁典型普通人农场青年，对战争认识呈天真烂漫状我们在剧中跟随他从生瓜新丁成长为牢骚老兵
38、那时一个天真烂漫的时代
39、这年轻人如天真烂漫的孩子，对世故人情一玩所知
40、她那种顽皮的举动处处都显露出天真烂漫的性格
41、她穿着一身白衣服，显得年轻美貌天真烂漫，像个又温顺又单纯的姑娘
42、一个天真烂漫的孩子，就在疾病与孤独中艰难支撑
43、他有着天真烂漫的性格，即使已经成年了，依然不失其赤子之心
44、一个天真烂漫的小女孩，无忧无虑的成长着，她最喜欢的就是在山林中自由自在的奔跑！
45、下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存，否则会导致无法下载成功
46、他们天真，他们烂漫，他们乐于寻找生活的乐趣，他们不在意那些看似深重的苦难
47、随着指尖流淌的信息，在背负这些信息的同时我们已经丧失了天真烂漫的特质
48、总之，李逵行事几乎全凭快活”二字，少理性，无算计，率性而为，因此他的举动有*于童趣的天真烂漫的一面，所以说他可爱也不无道理
49、那将会没有天真烂漫的童真，没有诗意
50、而实际上殉也表面上天真烂漫温和善良，其实也有着不为人知的痛苦回忆
51、如果说她是一个天真烂漫的小姑娘，波洛克就是个笨头笨脑的小伙子
有孩子的地方，总是会留下一串的欢声笑语，听着他们的童言童语，看着他们的灿烂笑颜，我们的生活压力也仿佛减轻了不少。在古诗的世界里，同样有许多充满童趣的作品，这里就分享几首。希望这些诗句，能够帮助我们这些*找回一些童心！
一
稚子弄冰杨万里 〔宋代〕稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
冬日的清晨，顽皮的小孩将冻结在铜盆里的冰块脱下，用五彩的丝线穿起来当做乐器来敲打，声音清脆，如同玉磬一般穿越树林，忽然一个不小心，冰块碎裂，如同玻璃一般散落满地。
诗中孩子弄冰的场景，充满了乐趣：心态上，寒天“弄冰”，童心炽热；色泽上，“金”盘“彩”丝串“银”冰；形态上，是用“金盘”脱出的‘‘银钲”，圆形；声音上，有 “玉罄穿林响”的高亢，忽又转 作“玻璃碎地声”的清脆。全诗形色兼具以感目，声意俱美以悦耳赏心，绘声绘色地表现出儿童以冰为钲、自得其乐的盎然意趣。
诗人捕捉了生活中儿童玩闹的一个瞬间，将这生动活泼的画面用语言再现，充满童趣！
二
小儿垂钓胡令能 〔唐代〕蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
“蓬头”说明“稚子”年岁尚幼，正是调皮贪玩的年纪，活泼的孩子学着大人的样子河边垂钓，他侧身坐在草丛之中，由于身形还小，草丛茂密，翠绿的青草遮映着他的身影。有行人经过，向垂钓的小孩问路，一本正经的孩子怕惊动了河里的鱼儿，不敢应答，只是远远地向行人招招手。
诗歌描写了一个孩子在河边垂钓的情景，通过典型的细节描写，传神地表现了小孩初学钓鱼时认真专心的模样，表现了小孩的机灵与活泼。
“侧坐”一词，与前一句“学”字相照应，因为初学，所以不专业，不是*，不是稳坐，而是侧坐，也体现了儿童活泼好动的心理状态。“莓苔”说明小孩选择的地点隐蔽少人，是一个不容易被他人打扰的理想所在，也表现了小孩不想被打断的认真模样。可是偏偏有行人要来问路，小孩无奈之下，不敢言语，只好招手应答，说明小孩聪明机灵，并不是不懂礼貌的熊孩子，只是迫于形势，无法应答。
短短几句诗，有景，有人，有动，有静，小孩的形象跃然纸上，令人莞尔！
三
所见袁枚 〔清代〕牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
这几句诗反映的是牧童的悠闲生活。前两句给我们描绘的是静景，牧童悠闲地骑在黄牛背上，随口哼唱着歌谣小调，清越的声音在树林之中回响，表现了牧童生活的快乐。后两句给我们呈现了动图，牧童毕竟年纪还小，偶尔贪玩也是难免的，骑在黄牛背上的牧童，忽然看见了树上潜伏着的鸣蝉，玩心大起，想要捕捉，于是急忙停下了口中的歌曲，紧张地静立树下，准备行动。牧童捕蝉的结果如何，诗中没有交代，给读者留下了无限想象的空间。
寥寥几句短诗，活泼自由，画面感极强，牧童，黄牛，林樾，鸣蝉组成了完美和谐的田园风光图，牧童玩性十足的举动又给画面增添了一丝谐趣，这样的场景怎能不让人心情愉悦？
四
村居高鼎 〔清代〕草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
前两句写景，描绘了一幅江南春景图。
“草长莺飞二月天”一句，即点明了时间，又描绘了极具季节特征的景物，与时间相呼应。“拂堤杨柳醉春烟”中一个“醉”字将杨柳人格化了，仿佛沿岸翠柳也被这美丽的春色所陶醉，轻柔的柳枝轻轻地拂动着，如少女般娇美，风韵十足。
后两句写人，描绘了一群好动的孩童趁着这大好春光放风筝的情景。
伴随着春天的到来，白昼的时间也在逐渐延长，活泼的孩子们被拘谨在学堂里束缚了一整天，散学了，天色尚早，天光大亮，孩子们赶紧趁着这一点时间，这一股东风，抓紧时间游戏，这也反映了孩子爱玩的天性。孩子，东风，纸鸢也为这静谧的春光增添了一些活力，也展现了如烟春色的无限魅力，也孩子也无法阻挡！
不管在古诗的世界，还是在现实的生活，孩子永远能够带给我们快乐，他们飞扬的笑脸，跳动的身姿，天真的话语，都成为了我们枯燥生活里的幸福源泉。
宝贝，愿你是一只燕，衔着春光飞来；愿你是一只鹰，迎着秋月展翅。
1宿新市徐公店》【宋】杨万里篱落疏疏一，树头未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜处寻。
2、《清*乐·村居》【宋】辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
3、《池上》【唐】白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
4、《村居》【清】高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
5、《所见》【清】袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
6、《小儿垂钓》【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
7、《牧童》【宋】黄庭坚骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
8、《观游鱼》【唐】白居易绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
9、《田家》【宋】范成大昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
10、《花影》【宋】苏轼重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。
刚被太阳收拾去，却教明月送将来。
参考资料：
1、冰雪聪明：比喻人聪明非凡。
2、天资聪颖：形容一个人某方面的天赋极佳，聪明而且具有慧根。
3、聪明伶俐：聪明：智力发达，天资高。
伶俐：灵活、乖巧。
形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
4、聪慧过人：智力超过一般人，非常聪明。
5、飞鸟依人：依：依恋。
飞来的小鸟依偎在人的身边。
比喻依附*。
亦比喻小孩、少女娇小柔顺，可亲可受的情态。
6、天真无邪：邪：不正当。
心地善良纯洁，没有不正当的想法。
7、伶牙俐齿：伶、俐：聪明，灵活。
形容人机灵，很会说话。
8、胆识过人：很有胆量，勇敢的意思。
9、活泼可爱：行动自然、不呆板，形容小孩子很可爱，讨人喜爱。
10、天真烂漫：“天真”指单纯；“烂漫”自然的意思，这则成语常用来指人心地单纯，坦率自然。
也用来比喻青少年或儿童心地单纯善良。
11、人见人爱：人见人爱，指人人见了都喜欢，形容人美丽可爱，或者事物讨人喜欢。
12、才貌双全：才学相貌都好。
13、明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。
14、虎头虎脑：形容壮健憨厚的样子（多指儿童）。
15、童言无忌：旧俗迷信于新年时厅堂多贴此四字，意指孩子说话不必忌讳，即使说了不吉利的话也无妨碍。
还可以说是很可爱或孩子说出的语言幽默生动，让人捧腹大笑。
16、过目不忘：看过就不忘记。
形容记忆力非常强。
17、纯洁无暇：形容人单纯善良，没有污点。
也形容事物干净完美，没有瑕疵。
1、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
2、没有快乐，微笑还在。没有童话，童年还在。
3、给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。
4、快乐对于有的人是彩虹，而对于有些人只是白云。
5、童年就是好的说说，儿时的欢乐，地上山高水低。
6、希望宝宝健健康康成长。前途无量，有一个美好的未来。
7、多么怀念童年时大家在一起大呼小叫草间寻虫等等美好的回忆啊!
8、妈妈有三个愿望：一是你爸爸顺利工作;二是家人都健康;三是你快快长大。
9、爱是细腻的，母爱也是无私的而伟大的。我要用心去体会，去感受才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。
10、童年的美好时刻使我无法忘怀，我一定会好好丰富我的童年，让童年的相册，一张接一张，开启我美好的人生。
11、童年，好像银铃一般清脆的声音。回忆从前，一切又如实景一般。“哈哈哈……”一幕一幕的展现在脑海里。
12、童年是一幅画，画里有我们的五彩生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。
13、在我上幼儿园时，冬天的早晨天气寒冷，我起床就往窗上看，只见窗上凝了一层水珠，我就用小手指当笔，在上面写呀，画呀。
14、每个人都拥有自己五彩缤纷的童年，童年是人生最珍贵的东西，它是你一生的开始，拥有着它那你就拥有一生，我们应该好好地珍惜它。
15、有人说生活虽然艰辛，但总有些人活得从容不迫，有滋有味。因为他们以快乐心直面人生，于艰难处寻觅快乐，于是生活便因此有了亮色。
16、童年，如珍珠，在辽阔浩瀚的大海上闪闪发光;童年，如晨星，在黑默默的星空里耀眼发辉;童年，如鲜花，在朝气蓬勃的散发出迷人的芳香。
17、孩子的成长不可能由家长一路护航，放手让孩子自己去面对问题，接受生活的挑战，孩子们的羽翼才能渐渐变得丰满，才能在蓝天自由翱翔。
18、聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子，愿你做一个时间的主人!
19、记得有一次，我和几个小朋友玩捉迷藏。我看到打谷场上有一堆稻草，就钻了进去。过了一会儿，竟迷迷糊糊地睡着了，直到外婆找到我才醒。
20、而当我在童年的梦中畅游时，我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花;打开那装满秘密的盒子，取出一个秘密;摘下那惹人喜爱的紫葡萄……童年趣事让我回味无穷!
21、蓦然回首之际，我会发现这就是我的童年时代;波澜壮阔的海面上，一艘小船在行使，船上满载着无犹无虑幼稚单纯，而装载更多的依然是那颗既天真烂漫又洁白无暇的童心。
1.七彩的气泡纯真的笑脸小孩子气是曾经的我们那般快乐 时光冉冉爸爸妈妈眼中我们是一辈子的孩子 只是硪们知道，硪们不再是曾经的那个傻孩子了。
2.微风吹过，像一根根的细丝奔向草木墙壁和人们的脸上，一个个天真无邪的孩子在风中奔跑。
3.我希望宇宇成为家长喜欢的孩子，老师喜欢的孩子，同学们喜欢的孩子 作为父母，你更关心你的素质而不是你的成绩。我希望你能像种子，勇敢地冲破生活中的沙粒，冲破生活中的障碍，去学*，去生活。生活就在你面前微笑。如果你勇敢地面对它，你就会成功。 这学期小韩的成绩有了很大的提高，这让我们作为家长感到非常欣慰。但是她的粗心没有被克服。我希望小韩能在下次的考试中解决这些问题，这样你的成绩就会更好。 我希望江南能在第段养成良好的学**惯。她每天去托管中心吃零食，然后做作业，养成检查
4.那些天真烂漫的时光，那些阳光明媚的夏天，那些没心没肺的快乐，没想到这么快就都成了曾经。——微酸袅袅《天空不要为我掉眼泪》
5.《花影》【宋】苏轼重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。
6.雪儿长得真像她的名字，眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。
7.《牧竖》 唐代：崔道融 牧竖持蓑笠，逢人气傲然。
8.春天踏着轻轻的步伐来了，把山河大地都穿上了新装，宛如一个天真烂漫的小仙女！ 春天到了，田野里不光有鲜艳的花儿嬉戏的鸟儿，还有潺潺的流水。
9.他的性情是那样天真烂漫，笃实敦厚。
10.她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。
11.有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，他们在我心灵中唤起的赞叹和敬畏就会越来越历久弥新，一是我们头顶浩瀚灿烂的星空，一是我们心中崇高的的道德法则。他们向我印证，上帝在我头顶，亦在我心中。 人是万物的尺度。 我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。 良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不只是一种能力，它是一种本能。 要评判美，就要有一个有修养的心灵。 工作是使生活得到快乐的最好方法。 没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。 我不是教
12.儿童世界艳阳照，温暖灿烂人欢笑。
13.甜甜圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝，一双水汪汪的眼睛，不时滴溜溜地转动着，显示也一股机灵而淘气的劲儿。
14.《宿新市徐公店》【宋】杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
15.天真烂漫的孩子使我永远年轻。
16.她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。
17.金色的童年，纯真的奇思妙想，像一道七色的彩虹，编织着灿烂的明天。
18.所有的女孩子最初都是天真烂漫的，她们相信爱情，相信天荒地老，相信永不分离。而最后，在爱情破碎的时光里，在天荒地老成为童话，在永不分离成为永不相见的时候，她们开始成长，身体变得成熟，瞳孔变得深邃，誓言变成谎言，妒忌变成心机。——九夜茴《初恋爱》
19.《宿新市徐公店》 宋代：杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
20.孩子们一个个天真活泼，多么可爱！
21.幼儿园小朋友天真活泼，真惹人喜爱。
22.笑笑的脸上有一双带着稚气的被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，那乌溜溜的眼珠子就像两颗水晶葡萄。
23.《观游鱼》【唐】白居易绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。
2、
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无寻。
3、
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
4、
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。
5、
郎骑竹马来，绕床弄青梅，
同居长干里，两小无嫌猜。
6、
柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。
消得春风多少力，带将儿辈上青天。
7、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
8、
篷头稚子学垂伦，侧卧莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
9、
骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。
10、
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
11、
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
12、
戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。
13、
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
14、
重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。
15、
离别家乡岁月多，*来人事半消磨。
惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。
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1.翠儿是这里远*山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。
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1、她露出一口排列整齐的牙齿，好像珍珠一般。
2、一张小口，笑起来嘴角边上还有两个小酒窝呢。
3、这小淘气，红红的脸蛋，小嘴撅着，一颠一颠跑过来。
4、她们的头发披散在肩上，就像随风飘荡的太阳光线一般。
5、她那红红的小嘴以及略尖的下巴显示出可爱、任性和倔翠。
6、妹妹的眼睛亮晶晶的，眉毛弯弯的，就像一对优美的弯弓。
7、妹妹刚上小学一年级，既聪明又懂事，能歌善舞，可爱得很。
8、她塌鼻梁，小鼻子，小小的鼻孔，我真担心他透不过气来哩！
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10、她的头发颜色漆黑，带有反光，像乌鸦的翅膀一样，又黑又亮。
11、小妹妹挺起胸膛，眼望前方，站得笔直，就像一棵挺拔的小白杨。
12、她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
13、姐姐坐在灯前，白墙上映着她的侧影，那高而直的鼻影特别清晰。
14、她那明亮的眼睛中，荡漾着一池清波，清波上漂荡着聪明和智慧。
15、轻罗小扇白兰花，纤腰玉带舞天纱，疑是仙女下凡来，回眸一笑胜星华。
16、她那又密又厚的黑头发，长在这么瘦弱的身体上，像奇迹似的令人触目。
17、一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。
18、我的这个妹妹特贪吃，就因为她有了这个可怕的特点，所以她长得比较胖。
19、妹妹咧开的嘴角依然露出那颗好看的小虎牙，只是没有以前那样洁白光亮。
20、蓦见面前一张芙蓉秀脸，双颊晕红，星眼如波，眼光中又是怜惜，又是羞涩。
21、她只好张着嘴，不停地呵着气，红润的嘴唇变得又紫又青，牙齿咬得咯咯地响。
22、他见这少女十五六岁年纪，一张瓜子脸儿，薄薄的嘴唇，眉目灵动，颇有秀气。
有人说，童年的记忆就像一张纸，最初印上的东西怎么也抹不掉。
那么，那些童年时摇头晃脑背诵的古诗词，你还记得几首，曾经耳熟能详的词句，你是不是还能脱口而出呢？
天真烂漫的童年时光里，因为有了那些清新自然朗朗上口的古诗词，从而令长大后的回忆亦都余味悠长口齿噙香。
小诗词，大境界。现在，就分享三首简单自然的古诗和您共赏，和我一起去邂逅可爱的童年时光。
一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。——宋 邵雍《山村咏怀》
赏析：阳春三月，惠风和畅，诗人郊外踏青，乡野风光清新又明亮，让人感到特别的轻松愉悦。
一路行来，路边不仅有供有游人歇息的亭子，还有一朵朵怒放的野花，不知不觉间诗人就走出了二三里地之远。眼前是一个只有四五户人家的小村庄，此时，正是午饭时间，炊烟袅袅，小村庄安安静静的，温馨又明亮。
郊外踏青，胜似闲庭信步，鲜花作伴，亭台相随，小村庄午炊刚起，恬静怡人的原野风光令人诗人流连忘返，陶醉其中。
在动人春色不须多。虽然是几组简单的数字，却铺陈出一幅自然清新春风骀荡的乡村画卷，那纯粹明亮的色彩令人感到舒适惬意，心生安静。
境由心生，写出如此天真烂漫春色的诗人必定有着明亮闲适的心境，其积极的人生态度由此可见一斑。
诗人简介：邵雍，字尧夫，自号安乐先生，宋朝人，学有大成，两次被举荐，均称疾不赴，有《观物内外篇》等著述传世。
一片两片三四片，五六七八九十片。
千片万片无数片，飞入梅花总不见。——清 郑板桥《咏雪》
赏析：洁白的雪花漫天飞舞，一片两片三四片，五六七八九十片，庭院中的诗人仰头头数着这一片又一片飘飞的雪花。
只是，成千上万片的雪花飘飘洒洒数也数不清，它们飞入梅花从中转瞬就消失不见了。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。广袤无垠的天地间，春雪满空，寒梅吐蕊，雪花入梅，梅花噙雪，馨香细细，清新怡人，春天的气息就是这么势不可挡地扑面而来。
数雪花，可见诗人天真烂漫的一面，雪花漫天，又见其豪迈奔放的一面，雪花入梅，又见其婉约柔情的一面，真是一个百变的诗人。
看似简单的数字罗列，且起句*白无奇，像顺口溜一般，给人不过如此的感觉，不料诗人却是早已卯足了劲做足了功课，因为他的后两句一下子就把整首诗从低谷推向了奇峰，令人精神为之一振。
诗人简介：郑板桥，字克柔，清代文学家、书画家，扬州八怪之一，康熙秀才雍正举人乾隆进士，为官清廉，书画成就斐然，有《板桥全集》等著作传世。
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。——唐 李峤《风》
赏析：自然界的风真是无所不能，它既能吹落秋天金黄的树叶，也能吹开二月明媚的鲜花，不但过江的时候能掀起滔天巨浪，进入竹林的时候还能令万竿翠竹为之倾倒。
秋风萧瑟，春风化雨，真是神来之笔，全篇不见一个“风”字，诗人却能令人感到那顽皮可爱的风无处不在。
柔弱的风，强悍的风，凄婉的风，多情的风，自然界的风千变万化，让人不得不爱，又令人惧之三分。
全诗仅用短短二十个字，就摄尽了风的魂魄，让读者既能看到其柔情似水温婉怡人的一面，亦能见到它排山倒海气势恢宏的一面，可见诗人笔力之深厚。
诗人简介：李峤，字巨山，唐代诗人，诗*王勃，以文辞著称，与杜审言等并称“文章四友”，有《杂诗咏》等著作传世。
远看山有色，*听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。——王维
既是一首诗，也是一幅画，同时还是一个有趣的谜语，诗人怀揣一颗童心写就的小诗，仿佛一幅色彩清新的山水画，徐徐地展开在天真懵懂的孩童面前。
小诗词，大境界，那些令人百读不厌的小诗，带着香甜的糖果的味道，它们既可以陶冶孩子们的心灵，还可以给予他们许多美丽的遐想，和美好的憧憬，那是童年幸福的味道。
那么，这种幸福美好的味道，和那份清新明亮的旧时光，您还记得么？
今天心情不好，因为早上去妇幼，差点中暑了。还有就是妇幼门口，病人和家属来来往往，世间百态让人不由自主想得很多。
在妇幼门口等人的时候，有位妈妈扯着一个三四岁的宝宝走过，小宝宝的体恤衫有点大，妈妈扯着右手，左边的肩膀就漏了出来，小家伙稳稳地踩着小碎步从我面前走过，脖子里的大粗银链子在胸前一晃一晃的，很可爱。
我想起古诗词里那些可爱的宝贝，他们有过去特有的天真幸福的童年，没有补*班，没有作业，没有考试，只有快乐地调皮捣蛋，玩耍。
让我们看看这些人类幼崽有多可爱吧。
村居
清·高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
诗词大意：
二月的天气，风和日丽，江南草长，杂花生树，群莺乱飞，河堤上杨柳枝条柔长如发，随风舞动，远远看去像笼罩着河堤的青翠烟雾，让人沉醉。这春色里，小孩子们放学回到家，一看天色还早，刚好有风，赶紧把风筝拿出来放。
赏析：
小孩子总是贪玩的，虽然已经上学了，无时无刻不想着玩，不知道这些小孩子是不是和我们小时候一样，还没放学的时候就盯着闹钟，“怎么还不放学？怎么还不放学？”终于放学了，急急跑回家里，哈，天还没黑呢，赶紧放风筝。
春天是很惬意的季节，在惬意的季节看别人做开心的事，本身的状态就很幸福。
小儿垂钓
唐·胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
诗词大意：
大清早一个小孩子头不梳脸不洗在那像模像样地钓鱼，他侧坐在台阶上，用旁边的草堆挡住小小的身体，可是不巧有个人经过想问路，小孩子马上朝那个人远远地摆手：“你别说话，把我的鱼吓跑了！”
赏析：
不知道小孩子夜里是不是也想着钓鱼，一睁眼就跑到池塘边去了，他很认真地在钓鱼，虽然很认真很有模有样，但是肯定钓得不对，诗人一眼就看出他在“学”，这怎么可能钓到？但是小孩子不知道啊，他仍然很认真地在钓，甚至还躲到草丛后面，当然，鱼仍然没有上钩。
刚好有人来问路，小孩子可找到原因了，他又急又气：“你把我的鱼吓跑了。”路人：怪我咯。
宿新市徐公店
唐·杨万里
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
诗词大意：
早春，一农家小院，稀稀落落的篱笆当墙，院里种着青菜，中间有条小路通向院子深处，院子旁边的树刚发出绿芽，还没有树荫。小孩子在里面跑来跑去追一只蝴蝶，忽然蝴蝶飞到菜地里去了，蝴蝶是电影的，菜花也是电影的，哎呀，眼花缭乱蝴蝶找不见了。
赏析：
这首诗的重点不是小宝贝有多活泼可爱，而是春天这一幕多美好。篱笆墙，小院，新抽出嫩芽的树，青菜黄花，活泼可爱的孩子，翩翩蝴蝶。
另外，稀疏的篱笆对比密集的树芽，沉静的绿对比鲜明的黄，小院的静对比孩子的动，轻盈无声的蝴蝶对比活泼可爱的孩子，相辅相成，对立的元素却形成春天里美妙的意境。
池上
唐·白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
诗词大意：
小孩子撑着条形小船，偷偷地去采白莲花，他还小不知道要把尾巴抹干净，回来的时候呀，船过之处，浮萍飘走了，露出水面，长长的一条痕迹，谁都知道他干什么去了。
赏析：
这就像和小宝贝玩捉迷藏，他把头藏到窗帘后面，就以为自己藏好了。我们将孩子的无知当可爱，而我们的理智又太无趣。
所见
清·袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
诗词大意：
一个小孩牧牛回来了，他骑在牛背上唱着歌，歌声响彻整个树林。他心血来潮想抓树上叫得欢的蝉，就闭气凝神站在那去盯树上的蝉，小树林一下子安静了。
赏析：
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