赞学术*台的古诗

网络*台学*心得

网络*台学*心得（精选19篇）

　　网课上，不一样的课表，不一样的课堂，不一样的教学方法，在线听课，即时交流，答疑反馈。这种全新的学*模式帮忙了我们，让我们体会到知识的无穷力量，学*的巨大魅力。一起来看看网络学*的网络*台学*心得，欢迎查阅!

　　网络学*快接*尾声了，时间虽然短暂，但对我的影响却是深远的：提升了自己的综合素质，拓宽了自己的眼界，结交了一批陌生却熟悉的朋友。现将这段时间以来的学*做一小结。

　　通过这次培训，我知道了师德师风的真正含义：所谓师德，即教师的职业道德，它的内涵非常丰富。而为人师表者的品德，至少应包含负责的敬业精神和对教育对象的真诚关爱，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则；师风，是教师这个行业的风尚风气、爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦等。只有每个教师重视自身的师德师风建设，学校的政治面貌才会焕然一新，才会从根本上教育学生做一个爱学*，懂礼貌，具有团结合作意识，遇事积极想办法解决，做一个健康，快乐，阳光的少年。

　　陶行知先生曾说：“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的，才能达到心的深处。”做为教师，我们应该首先具有爱心。把学生当做自己的孩子来对待，当你戴着爱的眼镜看学生时，你会发现每个孩子都非常可爱，每个孩子都各具特色、不同凡响。当你用温暖的眼神提醒学生，他做了不该做的事时，他会觉得不好意思，并立刻改正，专心听课；当你偶尔用手轻轻抚摸学生的背或头，并轻言细语和他交流时，他会用羞涩或愉快的表情来传达他的愉悦。此外，教师的爱心必须升华成一种一视同仁、不偏不依的爱，要关心学生，做学生的朋友、伙伴、引路人。做到对每一位学生负责，善于发掘每一位学生的个人潜能，不断发掘学生的闪光点。俗话说得好：种瓜得瓜，种豆得豆，当你播撒下爱的种子在学生们的心中，你最终会得到学生们的拥护和爱戴，而学生们也会在爱的沐浴下健康快乐的成长，做一个体格、人格都健全的人。

　　教师的责任也是重大的。在每个学校，都把学生的安全教育放在工作的第一位，是工作的重中之重，安全包括人身安全和心理安全。教师除了日日讲学生在校的安全之外，还时时提醒学生们注意校外的安全及应对措施。

　　教师也要关注学生的心理健康，*年来，学生的心理健康越来越引起人们的关注，中学生违法犯罪现象呈上升趋势，这都与学生的心理健康有关，学校应把心理健康作为学校重要工作来抓，尤其是教师，发现学生有心理方面的问题，要正确的引导，确实让学生健康成长。

　　二是不讽刺、挖苦、歧视、惩罚学生，尤其是问题学生，要有耐心，更要有爱心，不要动不动就训斥、讽刺、歧视、体罚学生，

　　三是全面评价学生。几乎每个学生身上都有其闪光点，教师有善于观察了解，教师；全面了解学生优缺点，客观、公正、全面评价学生；不要只用成绩分数来评价学生，学生要德智体美劳全面发展。

　　要做新时代的创新型教师。我们不仅要有驾驭课本教材的能力，也要有推陈出新的创新意识，要有宽阔的眼界和敏锐的洞察力，这就要求教师多学*、多交流、多尝试、多质疑。要有不满足现状的、奋发向上的精神，能不断激发自己的创新意识去开展教学活动。

　　虽然网络培训就要结束了，但是它仅仅是我进行网络学*的开始，在以后的工作中，我会更加关注网络，关注教师研修网，希望它能一直陪伴我，不断地成长……

　　经过这几天的培训，我认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去，不做旁观者，做一个课改的积极实施者。经过学*，也让我更加深刻地体会到学*的重要性，只有不断的学*，才能有不断的提升。

　　在这次网络培训中，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。作为年轻教师，我深知自己在教学上是幼稚且不成熟的，教学工作中还有很多不足，但通过这些日子的学*，我坚信在以后的工作学*中一定能取得更大的进步。下面是我通过培训获得的点滴体会：

　　一、教学理念的提升

　　虽然从事教育工作已经有十个春秋，教学技能也是非常薄弱。面对当今的形式，时代要求我们不断进步，吸取营养，为祖国的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的力量。在这次学*中我们总结了教学的思想方法和活动经验，这让我在教学理念上有了更深刻的认识。除了教师自身要具备较高的随机应变的能力外，更要汲取丰富理念，这样才能真正具备驾驭课堂的能力。

　　二、教学行为的转变

　　对于每位教师都要面临的备课和上课任务，在这次培训中我也有了进一步的认识。在日常工作中面对庞大的班级学生数，面对堆积如山的要批改的作业，再加上那么些个后进生，教师已经忙得不可开交，谈何每天细心备课，认真钻研教材，尤其是像我这样缺乏经验的年轻教师，日常课堂教学的有效性内心来说实在让人堪忧。王老师和卢杰夫老师的讲解为我们在这些方面的思考提供了一些可借鉴的方法。空谈理论不切实际，屏弃理论也不合逻辑。我们应理论结合实际，在日常工作中根据自身工作量在学期初为自己制定好工作目标，如细致备多少节课，进行多少节课堂教学研究等。简而言之，就是有选择性地进行教学研究，保证在有限的教学时间中做到充分利用。可谓：量不在多，贵在精。我想这样一种教学行为的转变，才能真正意义上运用到我们的实际工作中，才能让学生获得更为有效的教学。

　　三、教研方法的更新

　　经过这几天的培训，我认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去，不做旁观者，做一个课改的积极实施者。经过学*，也让我更加深刻地体会到学*的重要性，只有不断的学*，才能有不断的提升。我想只有经过全体老师的共同努力，新课程改革之花才会开得更加灿烂，中华民族才会永立世界民族之林。我愿在这快乐而无止境的探索中去实现自己的梦想。

　　四、建议

　　网络远程学*能不能不要在假期学*，没电脑、没网络的家庭很不好学*啊！

　　教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。作为一名幼儿教师，踏上今天的工作岗位，有这样的学*机会，是非常有利于今后的工作。当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却不容易。

　　经过几天的网上学*，给了我一个新的视野，让我像海绵一样，不停的吸吮着水分；学员之间引领作用也让我学会坚强，让我明白了时间的价值。学*后，反思了以往工作中的不足，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：

　　一、要有良好的师德修养

　　师德是教师必备的基本道德素养和职业要求，是一种有感染力的品行，是一种自觉内化的高尚情感。自古以来，师以德为本，育师先育德。所以一名合格的教师，既是一名合格的传道、授业、解惑者。

　　幼儿教师是人生的第一位启蒙老师，是第一开智者，是教幼儿如何做人的先行者。我们老师的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着他们，我们是幼儿效仿的榜样，所以，我们幼儿教师必须正人先正己，加强自身世界观的改造，不断提高自身的师德修养。

　　二、要有终身学*的理念

　　教育振兴的希望在于教师，教师发展的希望在于其终身学*。新的时代、新的终身教育的发展趋势和新的教育教学改革，都对教师的终身学*提出了迫切要求。

　　人们都说：活到老，学到老。作为一名幼儿教育工作者更应如此。

　　人类社会进入21世纪以来，人才的竞争更加激烈。如何使孩子们从小就学会生存，学会合作，学会认知与共同发展，是当今幼儿教师的紧迫任务，而幼儿教师要不断地学*当今社会瞬息万变，先进的幼教理念，掌握最前沿的幼教信息，利用最科学与人性化的教育方法与孩子交流。

　　三、要有较高的业务素质

　　1、幼儿教师要具有健康的人格特征，有良好的职业道德。

　　热爱自己的职业，才能有无私的奉献精神；才能干一行、爱一行、精一行；才能在工作中吃苦耐劳，勇于创新、探索；才能全心全意地为幼教事业服务。

　　2、幼儿教师要具有丰富的专业知识与技能。

　　幼儿教师要领导幼儿一日全部生活、活动游戏。

　　因此，幼儿教师首先需具有广博的文化科学知识和艺术知识，掌握幼儿生理、心理的科学知识，才能满足幼儿的好奇心和求知欲，才能有效地把各种知识准确无误地传授给幼儿。

　　其次，幼儿教师应有“锲而不舍、金石可镂”的学*精神，不断在实践中提高自己的文化水*及专业水*。再次，幼儿教师要有较强的教育教学能力，才能吸引幼儿积极参与学*的兴趣。

　　最后，幼儿教师要具有扎实的基本功。做到“五会”：会弹琴、会唱歌、会跳舞、会制作、会使用玩教具；“二熟练”：熟练掌握幼教法规、大纲和教材，熟练运用普通话组织教学；“一规范”：组织教育活动一定要符合《规程》要求，规范有序。

　　3、幼儿教师要有爱心、细心、耐心、童心、信心、诚心、事业心、进取心。

　　四、要有创新的学*

　　随着时代的发展，幼儿教师要不断地加强学*，汲取有益的知识，不断完善自己，使自己具有复合型的知识结构。在此基础上，幼儿教育应不断提升、转变教学观念、创新教学方法。

　　我通过这次培训，受益匪浅，得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，一种带着现代技术投身于教育事业的信念，使我真正体会到讲课是一种艺术。总感到还有许多需要学*的地方，要学*的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学*，尽快地提高自己的专业知识和教学水*，从而真正成为一名合格乃至优秀的幼儿教师，为我们国家的教育事业的发展壮大做出自己应有的贡献。

　　最*在暑期休息之余，我参加了扬州市远程校长理念网络提升研修班，在学*过程中我认真聆听和阅读各位专家的讲座和相关资料，使我在学*中得到发展，培训让我用理论武装了头脑，使我受益匪浅。

　　学*了吴甡校长《生命价值教育理念与学校科学发展》，我深刻认识到学校的科学发展要以人为本，全面实施素质教育。目前我们的基础教育和高等教育还是强**育质量，强调考试的分数，忽视学生的健康、语言、社会、科学、艺术等方面学*与发展，所以教师不仅要教育学生学会科学知识，还要教育学生学会动手动脑，学会生存生活，学会健体，学会做人、学会做事，学会与人合作。让学生获得全面发展，是我们每一位教育工作者的神圣使命和责任。

　　学*了刘永胜校长《加强校本培训，促进教师发展》，我认识到学校的发展前提是教师的发展。我校是一所农村小学，许多教师是老教师，存在着教育观念陈旧、教育教学方式落后、教师工作积极性不高，整体素质有待提高的情况，如何解决这个问题，通过学*我知道了要加强校本培训，通过鼓励教师不断学*和教学研究，提升教师的专业化水*，为教师的发展，为学校的发展打下坚实的基础。

　　学*了王建宗老师的《优化教学管理基本要素的依据和策略》我收获最大，目前我是一名负责学校教学管理的副校长，由于比较年轻，经验不足，遇到一些教学管理问题不知道解决，学*了王老师的讲座，我学到了许多方法和解决问题的策略，在我以后的工作中我会更有信心做好自己的本职工作。

　　当然我还学*了好多专家的讲座，总之通过这次学*我获益很多，非常感谢教育局给我这次机会，在今后的工作中我将尽可能地将所学知识运用到工作中去，让自己能更好的为基础教育做出更大的贡献！

　　我们传统的教育方式是老师教学生学，老师再教学生再学，老师不教学生不学的过程。多少年来一直没有改变，就像某老师举的例子一样，19世纪的医生到20世纪的手术室就不会动手术而19世纪的老师到20世纪的教室却能照常上课，而且越是老教师经验越丰富。看似个笑话，背后却反映出了我们教育事业的悲哀。而未来教育打破了传统教育的常规，使要学生学*变为学生要学*，教学中教师要树立以学生为主体的教学观念，以转变学生的学*方式为核心，注重学生学*知识的过程和方法，使学生学会学*，鼓励学生积极主动地参与教学过程，勇于提出问题，主动探究，掌握学*的方法。通过接触网络教育后我这样认为，学*是源自内心的需要。我们需要过得充实，心灵需要不断的给养来保持新鲜。网络教育就是一种学*的好方式，并且是一种与他人沟通、与社会接触的有效途径。网络教育给了我人生很大的启示和帮助，我一定要充分利用网络教育的*台好好学*。

　　交流活动要结束了，说起来还有点舍不得，虽说每天工作都比较忙，但一打开电脑，就会不自觉登陆“教学*台”，看看自己的学*成绩和学员的精华帖子，好象有一种无形的力在引领着我要关注我们的教学*台。其中模块4“学员推荐的优秀网站”、模块6“什么样的课才是优质课”、模块7“如何有效地使用表现性评价”的优秀帖子让开阔了视野、丰富了知识。所以，我认为这种网络培训模式很好，这一次的网络培训也是非常成功的。它使我们老师比较自由地利用了业余时间接受继续教育，既不影响工作，又能给自己“充电”，符合时代的发展要求。*两个月的时间里，我不仅收获了知识，还收获了友谊、收获了学*得乐趣、收获了交流的信心和勇气。非常感谢为我们培训的老师和负责网络培训的所有工作人员！衷心祝愿教师网络培训越办越好！

　　通过这次培训，使我真正领会到了新的教育技术理念，也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学*课程虽然完成了，但学*的任务还很艰巨。在今后的教学岗位上，我一定努力学*、扎实工作，把所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对社会负责的优秀教师，真正让教育技术为提高教育教学水*发挥更大的推动作用。

　　由于新型冠状病毒的爆发，我们暂时只能在家里用手机、电脑和电视看视频和网络直播课堂。从开始学*到现在已经有一个多月了，我的体会特别深刻。

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学术年会的通知

学术年会的通知

　　现如今，我们可以使用通知的机会越来越多，下达指示、布置工作、传达有关事项、传达领导意见、任免干部、决定具体问题，都可以用通知。相信很多朋友都对写通知感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的学术年会的通知，欢迎大家分享。

xxx:

　　青年科技工作者是推动科技创新与技术进步的中坚力量，肩负着伟大的历史使命与重任。科学技术的发展离不开学科的'交叉融合，学术交流是促进思想相互渗透的重要途径。为进一步激发学院青年教师和研究生对科学研究的热情，活跃学术氛围，促进不同学科的相互了解与融合。学院决定每年组织一次研究生学术会议，为广大青年科技工作者提供一个多学科的学术交流*台。

　　20xx年举办的第一届研究生学术年会得到了全院老师和同学的热烈响应，取得了非常好的效果，共收录论文196篇，研究生投稿率超过50%，参与率达100%。现学院正在紧密筹备第二届研究生学术年会，在此面向全院青年教师和研究生邀稿。

　　年会的具体安排如下：

　　1参会要求

　　1、参会主体为学院的青年教师、博士研究生和硕士研究生。要求全体研究生须参加会议。

　　2、研究生在学期间，须至少在学术年会提交会议论文并宣讲一次。论文提交者为博士生、二年级以上的硕士生;一年级硕士生不作要求，若已取得研究进展，也可提交会议论文。在研究生学术年会提交论文并宣讲将作为研究生课程“学术交流与学术报告”的考核依据之一。

　　3、青年教师不要求提交论文全文，提供宣讲PPT报告即可。

　　2会议举办形式

　　1、大会报告与分会报告相结合;

　　2、邀请校内外知名学者专家做大会报告;

　　3、研究生、青年教师做分会报告。所有被录用的论文均在学术年会上宣讲;

　　4、面向研究生评选出优秀论文。一等奖论文不超过5%，二等奖论文不超过10%;

　　5、分会设置英文发表专场报告会;

　　6、出版《冶金与环境学院研究生学术会议论文集》，水*较高的学术论文将被推荐到《*有色金属学报》、《Transactions of Nonferrous Metals Society of China》。

　　3征文要求

　　1、论文不限学科专业;

　　2、所投论文要求没有在其它会议或刊物上公开发表，并征得导师同意;

　　3、论文内容要求为与研究生课题相关的最新研究成果，原则上不接收综述;

　　4、中、英文均可，建议使用英文撰写;

　　5、论文的格式及排版要求严格按照论文模板(见附件一)编辑;

　　6、论文版面不超过6页;

　　7、提交的论文或PPT报告均为电子稿，要求使用office 2003及以上版本。研究生提交论文按以下规则命名文件名：学号-姓名-论文标题。青年教师提交PPT报告按以下规则命名文件名：姓名-论文标题。

　　4论文提交

　　根据论文内容所涉及的学科，分类提交论文电子版。与各学科相关的论文请提交到以下老师及邮箱：

　　1、冶金工程学科

　　联系人：周乐君老师

　　email：.

　　电 话：

　　2、环境工程学科(含冶金环境工程)

　　联系人：李青竹老师，

　　email：

　　电 话：

　　3、新能源材料与器件学科

　　联系人：杨娟老师，

　　email：

　　电 话：

　　5日程安排

　　1、征文：截止到20xx年3月10日。

　　2、会议召开：20xx年4月中旬。会议为期2天，第一天上午为开幕式及大会报告，其它为分会报告(时间、地点等具体安排另行通知)。

　　6咨询

　　蒋老师电话：

　　罗 老师电话：

各位理事、会员、各有关院校：

　　为了深入贯彻落实党的十八届五中全会精神和教育部《高等职业教育创新发展行动计划》(20xx-2018)，研究十三五期间高等院校如何提升秘书学学科建设和专业教育水*，增强学科专业竞争力，培养高素质秘书人才，为我国各级领导和管理事业提供优质高效的服务。我会定于今年7月下旬在湖北省荆州市召开“20xx年学术年会”，并举办秘书专业技能大赛。现将有关事项通知如下：

　　一、会议时间：

　　20xx年7月25日至28日（25日全天报到）

　　二、主办单位：

　　*高等教育学会秘书学专业委员会

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学术论文分类

学术论文分类

　　学术论文可按多种不同的方式进行分类，分类方式不同，就会有不同的学术论文类型，下面小编为大家介绍学术论文的分类。通常我们可以按以下几个方式来进行分类：

　　①按研究对象分，我们可以把学术论文分为自然科学学术论文和社会科学学术论文；

　　②按研究手段分，我们可以把学术论文分为理论研究类学术论文和应用研究类学术论文；

　　③按作者的身份和写作目的分，我们可以把学术论文分为学术论文、科研报告、学位论文、学年论文、毕业论文。

　　（1）学术论文：主要指专业或业余科研人员，在各种专业学术期刊上发表的或向科研部门提交的反映学术研究成果的论文。这类学术论文反映了各个学科领域最新最前沿的科研成果，反映了本学科发展的最新动态，对我国各学科发展起着重要的推动作用。

　　（2）科研报告：主要指科研工作者向上级或有关部门报告自己研究工作的经过和进展情况而形成的书面文字材料。这类科研报告通常是以科研工作者的研究心得及成果为核心内容，但它比学术论文写得更详细，更具体。既可以写成功经验，也可以写失败教训。

　　（3）学位论文：主要指学位申请者为获得学位而写的学术论文。这类学术论文的主要作用是考察学位申请者的研究水*，为授予相应的学位提供依据。学位论文有学士论文、硕士论文、博士论文三类。

　　（4）学年论文：主要指部分高等院校及科研机构对本单位培养的学生的学*状况和研究水*进行年度考察而要求学生撰写的论文。这类论文并不是每一个高等院校和科研机构都会要求其学生撰写，一般是根据导师的要求和安排进行撰写。

　　（5）毕业论文：主要指高等院校或科研机构所培养的本科生、研究生在毕业时撰写的学术论文。

　　关于论文的分类，我们又可以分成大致这样几种:

　　第一种分类，是学位论文，也是影响是否能拿到学位的最关键的论文，主要是本科学位论文、硕士学位论文、博士学位论文。主要字数大概在三到五万字左右。

　　第二种分类，是期刊论文，期刊又分为普刊、核心期刊、英文期刊(sci、ssci)，难度依次增加，普刊字数大概在三到五千字，主要以理论描述和观点阐释为主，偶尔也会有实证辅助。核心期刊一般在8000字左右，不同的期刊有不同的论文风格，需要根据实际情况进行具体分析。英文期刊，字数跟中文差不多，如果从理论或实证上来看，难度并不大，其主要的门槛是翻译，如果可以信达雅的翻译出观点和做实证分析，发一篇英语论文不是难度很大的事情，主要看英文期刊的分区情况。

　　第三种就是学期中的小论文，这个主要是为毕业论文练手的，基本上能发期刊论文的话，这种论文也就不在话下了。

　　第四种分类，按照论文的性质，有纯理论阐述观点的论文，有需要实际数据验证的实证论文，有需要实验数据的实验论文，还有纯理论推导证明的论文。

　　基本定义

　　学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。

　　学术论文的写作是非常重要的，它是衡量一个人学术水*和科研能力的重要标志。在学术论文撰写中，选题与选材是头等重要的问题。一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧，也要注意研究工作本身。在于你选择了什么课题，并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。科学研究的实践证明，只有选择了有意义的课题，才有可能收到较好的研究成果，写出较有价值的学术论文。所以学术论文的选题和选材，是研究工作开展前具有重大意义的一步，是必不可少的准备工作。

　　学术论文，就是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或研究成果的学理性文章。具有学术性、科学性、创造性、学理性。

　　基本类别

　　按研究的学科，可将学术论文分为自然科学论文和社会科学论文。每类又可按各自的门类分下去。如社会科学论文，又可细分为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。

　　按研究的`内容，可将学术论文分为理论研究论文和应用研究论文。理论研究，重在对各学科的基本概念和基本原理的研究；应用研究，侧重于如何将各学科的知识转化为专业技术和生产技术，直接服务于社会。

　　按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。交流性论文，目的只在于专业工作者进行学术探讨，发表各家之言，以显示各门学科发展的新态势；考核性论文，目的在于检验学术水*，成为有关专业人员升迁晋级的重要依据。

　　主要特点

　　科学性

　　学术论文的科学性，要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见，不得主观臆造，必须切实地从客观实际出发，从中引出符合实际的结论。在论据上，应尽可能多地占有资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时，必须经过周密的思考，进行严谨的论证。

　　创造性

　　科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解，能提出新的观点、新的理论。这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”，“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段，旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。”（斯蒂芬·梅森）因此，没有创造性，学术论文就没有科学价值。

　　理论性

　　学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识上升到理性认识。一般来说，学术论文具有论证色彩，或具有论辩色彩。论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法，符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学研究方法。

　　*易性

　　指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到文从字顺，而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。

　　专业性

　　是区别不同类型论文的主要标志，也是论文分类的主要依据。

　　实践性

　　是论文价值的具体体现。它还表现在内容上，旨在根据一定的岗位职责与目标要求培养能力。

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学术会议主持词

学术会议主持词

　　由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和*中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是*的灵魂之所在。

　　主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在各种*、活动不断增多的社会，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，那么你会写主持词吗？下面是小编收集整理的学术会议主持词（精选18篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　今天，对洛阳市第九人民医院来说是一个意义非凡的日子，通过郑州大学附属洛阳中心医院和我院领导共同努力下，结成医疗学术合作共建，这既是对我院内科临床工作的肯定，也标志着我院在内科疾病的临床救治、科研能力将得到大幅度的提升。

　　今天，我们相聚于此，不仅仅是见证一个学术合作共建，更多的是通过双方搭建的这个*台来开展技术交流、缔结友谊，对内科领域的专业发展方向和新技术的临床应用进行学术交流与推广，努力提升我市内科临床诊疗技术水*，给全市广大内科患者带来新的健康福音。

　　在此，再次感谢各位领导、嘉宾和同仁们的到来。

　　下面，请允许我介绍一下*台上的各位领导，他们分别是：

　　洛阳市养老协会李荣霞副会长、郑州大学附属洛阳中心医院内科亓民主任、郑州大学附属洛阳中心医院老年病科李玉孝主任、郑州大学附属洛阳中心医院内科杨萍护士长、洛阳第九人民医院罗卫兵副院长、洛阳第九人民医院徐建民副院长、洛阳第九人民医院内科潘社红主任。

　　谢谢。

　　首先，有请洛阳第九人民医院罗副院长致辞！大家欢迎！……

　　谢谢罗院长，下面有请洛阳市养老协会李荣霞副会长讲话，掌声欢迎！……谢谢会长，接下来有请郑州大学附属洛阳中心医院内科亓民主任讲话，掌声欢迎！……

　　谢谢亓主任，下面有郑州大学附属洛阳中心医院内科杨萍护士长讲话，掌声欢迎！……

　　谢谢护士长，下面有请洛阳第九人民医院内科潘社红主任讲话。掌声欢迎！……

　　谢谢潘主任！

　　接下来是激动人心的时刻，有请郑州大学附属洛阳中心医院内科亓民主任和洛阳市第九人民医院内科潘社红主任，签约医疗技术合作共建协议书。

　　签约完毕，谢谢亓民主任，谢谢潘社红主任。

　　各位领导、各位来宾，洛阳第九人民医院内科，是一支技术功底扎实、力量雄厚的优秀团队，今天，又与郑州大学附属洛阳中心医院联合，开展学术共建，为我院内科的的建设和发展增添了生机和动力，我们将充分利用这一*台，为提高内科临床的救治水*，提升科研能力、开展学术交流，促进内科的发展，保障全市广大内科患者的健康作出新的积极的贡献！

　　仪式到此结束，有请大家到楼下合影。合影完毕参观医院。

　　5点半开始出发，统一到餐厅就餐。再次谢谢大家的到来！

　　大家下午好！XXXX学术报告会现在开始。这次报告会由安全分院科研学术中心主办。我代表主办单位对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

　　这里的语言是思维的碰撞，这里的思路是智慧的闪光，你有一个idea，我有一个idea，我们交流就每个人有两个idea，这是学识的增加。

　　今天我们请来了XXXXX和XXXXX（可以加点汇报人简介）下面，学术报告开始。让我们以热烈的掌声欢迎XXXXX。

　　谢谢XXXXX的精彩演讲，下面，大家有5分钟时间进行提问交流，有提问的请举手。

　　（控制在2个问题）

　　好，现在提问到此为止。谢谢XXXXX。

　　下面有请XXXXX为我们带来的精彩报告。

　　谢谢XXXXX的精彩演讲，下面，大家有5分钟时间进行提问交流，有提问的请举手。

　　（控制在2个问题）

　　好，现在提问到此为止。谢谢XXXXX。

　　两位嘉宾的精彩报告，到此已全部完成，让我们再一次以热烈的掌声感谢两位嘉宾的精彩汇报。

　　独学而无友，则孤陋而寡闻，勤学而交流，则博学而睿智，交流是知识保持鲜活的法宝，交流是学术不断创新的阶梯，学术交流，期待更精彩的交锋。

　　现在，我宣布，XXXX学术报告会到此结束。谢谢大家光临。

　　尊敬的各位专家学者，同志们，朋友们，经过*1年时间的筹备，由江苏省社科联和泰州市人民*主办、泰州市社科联承办的泰州学派国际学术研讨会现在开会。我把出*今天大会并在*台就座的领导向大家介绍一下：

　　《求是》杂志社原总编辑、中央党校学术委员会副主任邢贲思；

　　*泰州市委*陈宝田；

　　*泰州市委副*陈克勤；

　　江苏省社科联常务副*廖进；

　　泰州市委常委、宣传部长周琪；

　　泰州市人大副主任来则林；

　　泰州市人民*副*周家新；

　　泰州市*副*汤学善。

　　出*今天大会的有来自美国、日本、韩国、我国台湾、香港以及内地北京、上海、陕西、江西、浙江、江苏等地的专家、学者和来宾88人，这里我就不一一介绍了。

　　今天上午的主要议程有四项：

　　1、泰州市委*陈宝田致辞；

　　2、原求是杂志社总编辑、中央党校学术委员会副主任邢贲思讲话；

　　3、全体正式代表合影；

　　4、大会学术交流。

　　现在先进行第一项议程，请*泰州市委*陈宝田致辞，大家欢迎！

　　年终岁末，带着收获的喜悦，井下作业公司第一届学术交流大会开幕了！

　　出*本次大会的代表有100名，分别来自公司各条战线的科研工作者、从事工程技术管理的基层领导和公司领导、机关相关部室负责人。同时我们还荣幸的邀请到局老专家刘同斌同志和公司老专家陈国章同志，群贤毕至，欢聚一堂，共同进行学术交流。在此，我谨代表公司党委、行政向莅临大会的各位代表、专家表示热烈的欢迎！向奋战在生产一线的全体科研工作者表示崇高的敬意！

　　本次大会是井下作业公司重组改制以来在学术交流方面召开的第一次盛会，对贯彻落实好管理局“xxxx”发展规划，加快实现xxxx“xxxx”核心战略和“xxxx”发展目标，具有深刻的现实意义和深远的历史意义。科技是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素，是推动人类社会发展的巨大动力。新的科技革命给我们带来了难得的发展机遇带来了严峻的挑战，更赋予了科研工作者不容推卸的历史使命。一个国家，一个民族，一个地区，一个企业谁先跟上科技进步的时代潮流，不断提高科学技术水*，谁就会走在时代的潮头。

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对论文的学术评语

对论文的学术评语

　　无论在学*、工作或是生活中，要用到评语的情况还是蛮多的，评语于细微之处肯定被评价对象的进步，鼓励其自信。那么要怎样才能写得出好的评语呢？以下是小编精心整理的对论文的学术评语，欢迎大家分享。

　　1. 论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。

　　2. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。

　　3. 在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行，界面安排合理，论文符合要求。在整个毕业设计的过程，态度端正，学*也比较认真，时间安排也很合理，能按时到实验室，不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务，还能主动加班，做到时间上前紧后松。当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知识面不够广，处理问题和运用知识的能力还有待提高，不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学*中注意这些问题，争取更大的提高和进步。

　　4. 本文研究了xxxx对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。

　　5. 该文以××××××××为研究对象展开研究，论文选题具有一定的理论价值(或现实指导意义;该生在论文写作过程中态度较为认真，能在老师指导下查阅文献与搜集资料，且提出了论述课题的实施方案;工作努力，基本按时完成了写作任务;论文论述全面，但内容有待深入，逻辑较为严谨结构合理结论无误，格式基本符合论文写作要求;工作中有一定的创新意思，但对前人工作突破不大。

　　6. 论文选题不符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度不认真，不能够完成写作任务;论文论述不全面，研究内容过浅，论文结构不合理逻辑不严谨，;论文结论有误，格式不基本符合论文写作要求;工作中无创新。

　　7. 论文结构完整，各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值。

　　8. 论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。

　　9. 答辩小组意见该生能在规定时间内熟练扼要地陈述论文的主要内容，回答问题时反映敏捷，思路清晰，表达准确。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文为优秀。

　　10. 该生在设计作品的过程中，虚心请教，认真把自己所学的广告基础知识运用在创作中。作品具有一定的原创性。主题明确。条理清楚。色彩搭配一般。创意一般。

　　11. 该作品整体采用简约式的表现手法。简单的图案搭配。直奔主题，表现清晰自然。效果一目了然。直叙式表现形式运用得淋漓尽致。但是，由于构图简单，不免给人单调之感。

　　12. 该作品设计方向明确，与主题紧密结合，能较好表现人与自然和谐相处之一主题。界面安排合理，绘图规范。色彩搭配较为得当。但是，在整个作品中，我们发现作者创意灵感不够，独创性不足。

　　13. 该生在完成在作品的整个设计过程中态度积极，充分发挥了自己创作的能动性。该作品表达的主题正确鲜明。结构合理，整体效果良好。但应该认真提炼主题，创作出记忆犹新的广告语。

　　14. 该作品能科学完整地表现主题，具有丰富的想象能力和创新精神。构思独特，巧妙。具有一定的设计水*。符合*面广告的构成要素。但是，在色彩搭配时还显得单调。

　　15. 该*面广告作品创意独特，充满创新元素。能正确运用形色空间明暗等美感元素。构图完整合理和谐。正确运用计算机软件作图，具有一定的制图基础。但是，在一些元素的细节搭配时还不足。

　　1、论文主题明确，语句基本通顺，层次基本清晰，观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与*关于行*革的思想有机结合起来进行分析，格式基本规范，选题符合行政管理专业培养要求，但查阅与参考的文献资料太少，部分论证内容与主题结合不紧密，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。

　　2、论文采用规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点，研究方法较为科学。论文在以下几个方面有所创新：一是构建了融合结算分析的新模型，二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响融合结算的因素。三是*台设计理念新颖，投资低，可操作性强。论文有相当的理论深度。论文观点鲜明，论证清晰有力，论据充分可靠，数据准确，资料详实，文献综述丰富而规范。不足之处在于电信融合计费的实验论证还不够全面，有效工作量不够。

　　3、在一稿的基础上有较大改进。主要的问题多已解决。特别是一稿中分层太细、缺少*文化例证等缺点。语言上的错误纠正了许多，但仍有上次指出的错误没有更正，如course,cause不分等。参考文献的排列也还存在一些小问题。引言部分还是没有标明出处。

　　4、论文结构严谨，层次分明，采用了递进式的分析结构，逻辑性强，文笔流畅，表达清晰，重点突出。文章格式符合学术规范。反映作者具有较强的独立科研能力。论文表明作者掌握了企业管理学专业的基本理论和分析方法，

　　5、在一稿的基础上有所改进，合并了某些不必要的段落，重拟了论文中某些章节的标题，修改了某些病句，参考文献中的错误也得到了纠正。

　　6、论文达到了硕士学位论文水*，同意其参加论文答辩，并建议授予硕士学位。

　　7、xxx同学的硕士毕业论文《电信融合计费系统设计与应用》在相关文献研究和时事动态分析的基础上，探讨了既可以维持运营商利益同时也使消费者利益最大化的融合计费方式，并结合现实运营商的计费系统，设计了几个场景，进行了模拟分析验证，论证了该系统功能够满足了融合计费的实际工作需要，达到了设计目标。

　　8、论文的选题很好，有创意。据了解，作者是在商务英语的学*中接触到Maslow的心理学理论的。而初次读到Jack London的The Call of the Wild则是在大学二年级的英语阅读课上。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是Jack London的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，她对原著的内容是相当熟悉的。作者的写作态度比较认真，能按照学校的要求与自己在开题报告中拟定的写作进度分阶段地完成论文的研究与写作计划。对于初稿中从形式到内容等方方面面的错误，一经指出，作者都能认真对待，反复修改。尽管语言仍略显稚嫩，但论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。

　　9、该论文选题具有一定的理论价值和现实意义。论文以3G计费的基本流程为依据，采用全集中处理模式，搭建了集数据采集功能，预处理功能，计费功能，利用数据挖掘技术进行融合结算分析等功能的融合计费账务系统*台。该*台旨在实现客户的融合，即客户品牌与付费方式的融合;业务的融合，即实现跨业务、跨产品、跨客户的产品捆绑、交叉优惠，实现业务经营与计费策略的完整衔接;计费方式的'融合，即在线计费与离线计费的融合;付费方式的融合，即预付费和后付费的融合。充分体现了3G网络下满足现有用户全部需求，发挥运营商服务到极致的工作目标，对目前电信融合方式具有一定的现实意义。

　　10、作者在一稿的基础上作了比较认真的修改。论文从内容到形式上都有很大的改进。从网上下载的两个与文章内容关系不大的流程图已被删除。前言中的部分内容已按要求移到了正文部分。添加了结论部分，尽管内容还有待充实。参考文献部分已重排但仍有不规范的地方。

　　1、 本文选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范，案例论证不够。

　　2、 本文立意新颖。全文以××为线索，结合各地的准规较全面的分析了××的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够。

　　3、 本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究有利于推进我国××的进一步发展。全文首先××的问题，然后分析××的原因。在此基础上又分析出相关的××。全文结构恰当，思路清晰，观点基本正确。

　　4、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查××存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。

　　5、全文以××为题。重点探讨出××的问题，然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。

　　6、全文以××为题。重点探讨分析××的问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖，具有很强的研究性。全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。论证方法合理，了大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析××，但不足之处主要是语言不是很精炼。

　　7、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以××为例，重点探讨××。该文选题符合行政管理专业要求，结构完整，思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。

　　8、该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系紧密，观点表述准确，论证内容比较具有说服力，但文章缺乏自己原创的内容。

　　9、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。

　　10、研究××为题，充分的体现时代特色性。能为*行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。

　　11、以××为题进行研究。能为解决××的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为××提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

　　12、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。

　　13、该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。

　　14、语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。

　　15、论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。

　　1.该*面广告作品创意独特，充满创新元素。能正确运用形色空间明暗等美感元素。构图完整合理和谐。正确运用计算机软件作图，具有一定的制图基础。但是，在一些元素的细节搭配时还不足。

　　2.该作品体现作者的原创性。在制作过程中，作者参考的元素很多，同时，能巧妙的灵活运用到实际的创作中，此举值得学*。色彩整体搭配较和谐。结构严谨。但是，广告语和广告标题与图片联系的力度还不够。

　　3.该生具有扎实的广告专业基础知识。构图结构合理。版面整洁。绘图规范。能较好的表现设计主题。符合设计的基本要求。但是，此*面广告的整体效果一般，应该加强整体效果的设计考虑。

　　4.该作品具有一定的视觉冲击力。给广告受众一定的视觉感染力。整体效果统一自然。注意整体结构的布局。留给大家想象的空间。但广告语还不够经典，还有些色彩的细节忽略了。

　　5.该副作品采用对比的手法来表现，灰色调和彩色形成鲜明的对比。代表后学生对地球未来的思考和对环保的关注。具有一定的创意元素。图片整体搭配和谐，标题发人深醒。

　　6.该作品体现作者具有一定的计算机绘图功底。主题突出明确。创意较好。设计理念清晰。结构基本合理。色彩的搭配较合理。优化处理图片较得当。但是广告标题值得推敲。

　　7.该作品创意新颖，体现作者的创作能力。布局合理，色彩搭配合理。该生在设计过程中表现积极，态度端正，及时与老师沟通，并能合理听取意见。在创作中，该作品体现一定的创新精神。但是，在整体结构的考虑上还做得不够。

　　8.该作品设计思路清晰，中心思想突出，主题明确。整体切合毕业设计要求。在制作过程中，作者煞费苦心，积极构思，努力找突破口，基本实现了自主化设计。作品整体布局得当，效果较好。

　　9.该作品体现作者所学的理论与实践的结合，创作灵感丰富。体现作者的个性和刻苦精神。绘图整体规范，效果较好。结构布局合理。总体设计效果好。但是作品原创性不足，还应改进。

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关于论文的学术评语

关于论文的学术评语

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会用到过评语吧，评语的内容包括被考评者的工作业绩、工作表现、优缺点和需努力的方向。其实很多朋友都不太清楚什么样的评语才是好的评语，以下是小编为大家整理的关于论文的学术评语，欢迎阅读与收藏。

　　优：

　　论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

　　该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。

　　文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。

　　文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。

　　语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。

　　良：

　　论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

　　该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。

　　文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。

　　文题相符，论点突出，论述紧扣主题。

　　语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强;未发现抄袭现象。

　　中：

　　论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

　　该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。

　　文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。

　　文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。

　　语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。

　　及格：

　　论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。

　　该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。

　　文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。

　　文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。

　　语言表达较差，格式符合规范要求;占有资料较少，其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。

　　以上是小编伟大整理好的范文，希望大家喜欢

　　1. 论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。

　　2. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。

　　3. 在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行，界面安排合理，论文符合要求。在整个毕业设计的过程，态度端正，学*也比较认真，时间安排也很合理，能按时到实验室，不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务，还能主动加班，做到时间上前紧后松。当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知识面不够广，处理问题和运用知识的能力还有待提高，不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学*中注意这些问题，争取更大的提高和进步。

　　4. 本文研究了xxxx对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。

　　5. 该文以xxxxxxxx为研究对象展开研究，论文选题具有一定的理论价值(或现实指导意义;该生在论文写作过程中态度较为认真，能在老师指导下查阅文献与搜集资料，且提出了论述课题的实施方案;工作努力，基本按时完成了写作任务;论文论述全面，但内容有待深入，逻辑较为严谨结构合理结论无误，格式基本符合论文写作要求;工作中有一定的创新意思，但对前人工作突破不大。

　　6. 论文选题不符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度不认真，不能够完成写作任务;论文论述不全面，研究内容过浅，论文结构不合理逻辑不严谨，;论文结论有误，格式不基本符合论文写作要求;工作中无创新。

　　7. 论文结构完整，各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值。

　　8. 论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。

　　9. 答辩小组意见该生能在规定时间内熟练扼要地陈述论文的主要内容，回答问题时反映敏捷，思路清晰，表达准确。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文为优秀。

　　10. 该生在设计作品的过程中，虚心请教，认真把自己所学的广告基础知识运用在创作中。作品具有一定的原创性。主题明确。条理清楚。色彩搭配一般。创意一般。

　　11. 该作品整体采用简约式的表现手法。简单的图案搭配。直奔主题，表现清晰自然。效果一目了然。直叙式表现形式运用得淋漓尽致。但是，由于构图简单，不免给人单调之感。

　　12. 该作品设计方向明确，与主题紧密结合，能较好表现人与自然和谐相处之一主题。界面安排合理，绘图规范。色彩搭配较为得当。但是，在整个作品中，我们发现作者创意灵感不够，独创性不足。

　　13. 该生在完成在作品的整个设计过程中态度积极，充分发挥了自己创作的能动性。该作品表达的主题正确鲜明。结构合理，整体效果良好。但应该认真提炼主题，创作出记忆犹新的广告语。

　　14. 该作品能科学完整地表现主题，具有丰富的想象能力和创新精神。构思独特，巧妙。具有一定的设计水*。符合*面广告的构成要素。但是，在色彩搭配时还显得单调。

　　15. 该*面广告作品创意独特，充满创新元素。能正确运用形色空间明暗等美感元素。构图完整合理和谐。正确运用计算机软件作图，具有一定的制图基础。但是，在一些元素的细节搭配时还不足。

　　XXXX同学的硕士毕业论文《消费者网上购物的网站体验对网上购买意愿影响的实证研究》在相关文献研究和时事动态分析的基础上，研究了网站体验的组成要素，以及网站体验对消费者网络购买意愿的影响，其选题具有一定的理论价值和现实意义。

　　论文发现论网站的易用性体验、网站的有用性体验、网站的视觉体验、价格体验、商品体验、服务体验、信誉体验等七个方面的体验可以很好地解释网站体验的内涵，利用SOR模型分析得知网站体验对购买意愿有显著正向影响，情绪和感知风险是网站体验和购买意愿之间的部分中介变量。

　　论文采用规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点，研究方法较为科学。

　　论文在以下几个方面有所创新：一是构建了网站体验研究的新模型，二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响网络购买意愿的因素。论文有相当的理论深度。

　　论文观点鲜明，论证清晰有力，论据充分可靠，数据准确，资料详实，文献综述丰富而规范，其中论文关于网站体验对购买意愿的影响的观点具有一定的新的见解。不足之处在于网站体验的维度还不够全面，尤其是网站技术因素部分，未来还可以考虑研究网速等网站技术因素对网站体验的解释力度。

　　论文结构严谨，层次分明，采用了递进式的分析结构，逻辑性强，文笔流畅，表达清晰，重点突出。文章格式符合学术规范。反映作者具有较强的独立科研能力。

　　论文表明作者掌握了企业管理学专业的基本理论和分析方法，论文达到了硕士学位论文水*，同意其参加论文答辩，并建议授予硕士学位。

　　优秀：91分-100分;不得超过20%

　　该文以xx为研究对象，选题新颖，具有较高的理论价值和现实指导意义;该生在论文写作过程中态度认真，独立查阅文献和搜集资料，提出了较好的论述课题的实施方案;工作努力、遵守纪律，按时完成了写作任务;论文论述全面充分、研究深入，逻辑严谨、结构合理、段落间衔接紧密;论文结论正确，格式符合论文写作要求;工作中有创新意识，有自己的独特见解。 良好：76分-90分

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学术论文的写作规范要求

学术论文的写作规范要求

　　在学*和工作的日常里，大家或多或少都会接触过论文吧，通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的学术论文的写作规范要求，希望能够帮助到大家。

　　学术论文的写作规范要求

　　1、论文标题设计

　　有的同学把老师印制给你的选题即作标题，这样简单省事。其实标题与选题是有区别的：标题设计要吸引人，而选题无需考虑这方面的问题。论文的标题给人的是第一印象，因此，要精心设计。这就如男人和女人相对象，精心打扮自己努力给对方好的第一印象十分重要。一篇论文，有无兴趣让人读下去，题目十分重要。标题是否吸引人，在一定程度上影响着指导老师给学生毕业论文的成绩判定。

　　依据一个选题，论文写出来后，其标题存在3种情况：

　　(1)选题即标题，简单省事，但往往缺乏吸引力。

　　(2)标题太大，文章内容论述太浅，可改标题，使文与题更贴切些，否则，只有充实内容，增加文章篇幅。

　　如题为“*企业文化建设探索”一文，正文论述主要从企业文化概念引进回顾，到我国企业文化理论与实践的发展总结，分成几个阶段，并论述每一个阶段的特点及典型经验，还有一系列统计数字。整篇文章无对*企业文化创新性的见解。显然文与题不符，应改为“*企业如何建设自己的文化”.

　　(3)围绕一个选题写出论文后，定题较困难，待文章完成第一稿后，再仔细定题。大部分学生，通常采用的是“试论……”、“浅析……”、“……探索”、“……初探”,这样的标题无吸引力，而且显得论文档次较低，千篇一律，笔者建议尽量少用或不用。

　　2、论文摘要

　　摘要是反映内容梗概，是供文献检索数据库做重复传播的情报资料，是相对独立的部分。其写作要规范，要求简洁明了，能概括地、不加注释地表述写论文的目的、内容、方法、结果或结论。摘要要不分段落，写法上提倡省略主语而节约文字，不宜用非公知的外语缩写语，要用通俗的语言。一般一篇4,000~8,000字的论文，其摘要部分在100字以内。

　　3、关键词

　　每篇论文(字数在4,000-8,000字之间)，有关键词3-8个之间;一般5,000字左右的论文有3-4个关键词即可。关键词一般是在论文题目或要点中反复出现的词。

　　4、引言或引论(即开头)

　　这部分引导读者理解论文部分，其地位十分重要，一定要引起作者的重视。

　　引言即开头可以采用直接切入式(开门见山)和间接导入式(引用案例或从某事件谈起)的方法。一般对于初学写论文的学生宜采用直接切入式开头，间接导入式开头不易把握，容易出现偏离主题的现象，弄得不好，不但达不到应有的效果，反而会破坏了整篇文章。不管采用哪种方式开头，其引言部分即开头的写作应当包括这么几个部分的内容应涉及到：

　　(1)为什么要选此论题?研究该问题的意义?有时还要简要介绍前人的研究状况;

　　(2)论文中主要应用了哪些理论，采用了哪种方法(如调查研究方法);

　　(3)介绍论文包括哪些部分以及每一部分的主要内容，这样会给读者一个论文整体印象;

　　(4)论文的贡献。也就是说你写作此论文能给企业或人们带来什么启示，得到什么借鉴等。

　　5、正文的写作

　　正文的内容和结构的写作应符合以下三个要求：

　　(1)论题集中，重点突出。

　　一篇论文应围绕论题展开不能写散了，因为毕竟篇幅有限，要在有限的篇幅内把主题写深写透。要考虑什么内容该往上摆，什么内容不该往上摆。如笔者去年指导的高职市场营销毕业班的一篇论文，其初稿有1万多字，洋洋洒洒。但论文存在以下问题：只是对所有的'相关案例进行罗列，没有自己的语言，而且内容太繁杂，不能突出主要论题。

　　同时，文章的每一部分内容，每一段内容之间要各有侧重，不能来回交叉、重复。笔者编审过的许多稿件都存在这样的问题：语言啰唆，部分之间、每段之间反复重复其内容。

　　一般情况下，本领域所皆知的常识，不要再介绍。一篇论文一般性论述应少一些，着重论述论题的重点。如有一篇论文“论企业集团制度创新”,其内容包括：什么叫企业集团、企业集团的作用，如何组建企业集团，实践中要解决哪些问题，而论题的重点是企业集团制度的创新，而对如何创新则没有说清楚。

　　(2)理论联系实际。

　　经济类论文一定要理论与实践相结合，运用了大量案例的文章才更显生动，更具价值。纯理论的经济类文章没有太大的应用价值，除非是创新理论和某一学科的工具书。如一篇论文“中小企业战略研究”,整篇文章照般西方理论，泛泛而谈中小企业的经营战略，而没有结合我国中小企业的现状进行研究。这样的文章无价值可言，只有修改，充实现状这部分内容，而且必须作为这篇文章占篇幅大的部分。

　　(3)思路顺畅，语言通畅。

　　毕业论文不是散文，不能想到什么写什么。论文的各部分之间的内容应存在逻辑联系，不能相互割裂。正文论文的最基本的结构如下：一是提出问题(现状及存在的问题);二是分析问题(引用大量案例来分析为什么存在这些问题，原因何在);三是解决问题(对策和建议部分)。如笔者的一个省级课题“县域工业的可持续发展”,其结构如下：一是县域工业的可持续发展条件及存在的问题(提出问题);二是县域工业的可持续发展与县域工业增长方式的转变(产生这些问题的原因是与县域工业增长方式的粗放式经营有关，列举许多案例进行分析，并提出要转变增长方式才是确保县域工业可持续发展的出路);三是发展县域工业可持续发展的战略构想(对策及建议部分)。三个部分内容衔接紧密，围绕中心议题来展开论述。

　　6、后论(结尾)

　　可有可无，要根据文章的情况而定。这一部分主要提出下一步的研究方向，或者此论文可能带给人们的启示或借鉴。简简单单，就几行字或几句话即可，千万不要再哆嗦重复文章中的内容，否则，会破坏文章的整体性。笔者在审稿中发现许多文章，根本无须再有结尾，还啰啰嗦嗦用大半页纸重复文章中的内容，纯粹为了凑字数，画蛇添足，破坏了文章的整体性。

　　7、参考文献

　　参考文献是判定论文价值的重要依据。在撰写论文的后面，附上写作论文时参考的期刊、着作、报纸、电子文献等名称、日期，这样一篇论文的写作才规范。

　　期刊： 作者.文章题名[J].刊名，年，卷(期)：起止页码。

　　着作： 作者.书名[M].出版地：出版者，出版年。起止页码。

　　报纸：作者.文章题名[N]报纸名，出版日期(版次)。

　　电子文献： 作者。文章题名[J/OL]或[EB/OL].网址，发表或更新日期。

　　此外，写作毕业论文时，文章的序号也有规范。对于文科尤其是经济类论文而言，其基本序号如下： 一、二、三……→(一)、(二)、(三)……→1、2, 3……→(1)、(2)、(3)……→①、②、③……按这样的基本序号写作，那么毕业论文写出来后，层次感就会特别清晰。哪怕文章内容论述欠缺层次，修改起来也较容易。

　　总之，要提高毕业论文的质量，必须做好二方面的工作：一是遵循一定的选题思路，做好选题;二是按要求规范论文写作。

　　学位论文基本要求与格式规范

　　学位论文是研究生从事科研工作取得成果的主要体现，是研究生申请学位的重要依据，也是科研领域中的重要文献资料和社会的宝贵财富。为提高研究生学位论文撰写质量，做到学位论文在内容和格式上的规范化，特作如下规定：

　　一、学位论文的基本要求

　　研究生学位论文必须是一篇系统完整的、有创造性的学术论文。

　　学位论文内容须完整准确，层次分明，数据可靠，文字简练，说明透彻，推理严谨，立论正确。

　　学位论文应在导师指导下，由研究生本人独立完成。

　　学位论文除英文题目、英文摘要外，其余部分都应该用规范的简体中文撰写。

　　留学生学位论文的目录、正文和致谢等可用英文撰写，但封面、独创性声明和使用授权书应用中文撰写，摘要应中英文对照撰写。

　　二、学位论文的书写要求

　　学位论文一般应由10个主要部分组成，顺序依次为：

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医学学术英语课文翻译

医学学术英语课文翻译

　　医学英语是用英语来学*医学，下面请看小编特地为大家收集的医学学术英语课文翻译！欢迎阅读！

　　课文译文及部分参考答案

　　Unit1 中医能否治好姚明的伤？

　　1 NBA超级巨星姚明决定回*寻求传统中医方法治疗他的应力性骨折，这一决定使医生和中医专家们就中医疗法是否有效争论不休。

　　2 这位27岁，7.6英尺高的休斯顿火箭队全明星中锋，因为左脚的应力性骨折被迫退出了这个赛季。特别是在连接脚踝和脚掌的足舟骨上有一道裂缝。

　　3 姚明在上个月初进行了手术，手术时植入了一颗固定骨骼的钢钉。施行手术的医生表示，手术十分成功。姚明术后一旦能行走，将会进行积极的康复治疗。

　　4 这项手术通常需要4个月的术后休息。但似乎姚明也想借助传统中医方法（中医是一种包括针灸和草药在内的医学体系）加快治疗进度。周五，美联社报道称姚明已经回到了他的祖国，和*顶级的中医专家进行了探讨。

　　5 一些美国医生，比如位于华盛顿特区的乔治·华盛顿大学中的整形外科医生——Robert.J.Neviaser，对这种额外的举动是否会有任何益处表示怀疑。

　　6 “我很清楚没有任何已知的科学证据表明，中医疗法能对应力性骨折有明显的效果。”Neviaser说，“我们不太了解针灸，他的价值似乎在对手术麻醉的一种替代，但没有任何数据表明它对医治骨折有好处。”

　　7 但有些中医专家声称，尽管没有文献证据证明，但中医的方法似乎可以成功的解决姚明的伤痛。

　　8 “这么做毫无问题，如果我是姚明我也会这样做的。因为传统西方医学中，除了被动地恢复也没有什么好的办法来治疗应力性骨折。”Raymond Chang博士说，他是位于纽约的“中西药研究院”的院长。

　　9 “尽管只凭经验没有研究，传统中医在这种情况下是有用的，作为我们*人所受教育的一部分，在几乎所有*人的眼里，它是常见的，且享有盛誉，姚明选择这种疗法实在正常不过。”Chang博士补充道。

　　10 应力性骨折十分疼痛，并且难以治愈。

　　11 和其他骨折不同，应力性骨折并不是一下子发生的。相反，它是承重骨中脆弱的部分在机械性应力反复作用的的产物，比如那些足部骨骼。

　　12 尽管这种骨折可能在任何人身上出现，但是在特定人群——从事大量剧烈运动的人、高大的人和那些骨骼持续受到体重压迫的人身上更易发生。

　　13 因此，310磅重的巨人姚明不幸遇到这种伤病并不十分令人吃惊。

　　14 一些病例像姚明这样的情形需要手术治疗。但在不太严重的情况下，停止相关活动，休息一段时间就可以治好。疼痛和炎症同样可以用NSAID（非甾体抗炎镇痛药）和其它止痛药解决。

　　15 Chang说治疗这种伤病的中药包括外用的草本油、涂敷药和药膏。并不需要服用草药。

　　16 目前针对类似伤病的中医疗法缺少严谨的研究，这就意味着它们还不能成为传统正规疗法的一部分。但一些矫形外科专家认为，将来的研究会解释这些疗法的'优点。

　　17 “我对中医不太了解，所以我只能谈谈可能的益处”，AndrewJ.Elliott博士说，他是康奈尔大学Weill医学院临床矫形外科的副教授。“那些药物可能会增加局部区域的血流，以加快恢复，吸收的药物也许可以帮助骨细胞恢复吧。”

　　18 一些鉴定中医药有骨康复疗效的研究正在进行当中。罗切斯特大学医学中心矫形外科与康复科的Regis J. O’Keefe主任和他的同事们在最*整形外科研究会议上给出了证据，证明一种中药具有怎样的疗效，至少是在老鼠身上有效。

　　19 传统“中草药中有一种化合物，它可以促进骨折处修复，”O’Keefe说，“它改变了一条众所周知的骨康复的信号通路”

　　20 O’Keefe和他的同事正在鉴定这种从贝类中提取出的化合物。主要判定它是否可以促进骨质疏松症患者的骨形成。也许他们的研究成果将来也会为骨折康复提供新途径。

　　传统疗法仍为主流

　　21 但对于体育爱好者和其他不能立刻飞到*的运动员们来说，目前应力性骨折的最佳疗法经试验证明有效的仍然可能是休息和适度止痛。

　　22 “应力性骨折患者一旦出现问题，应该尽早就医。并且患者一定要认识到，就算不愿意，在身体处于医疗状态下也必须要停止训练以及各种活动以便于身体的恢复。”Elliot说，“他们也需要自我教育，才能衡量他们的选择，参与自己的康复。”

　　23 之前Neviaser说过，采取替代疗法的人最好不要期望太高。

　　24 他说：“我的意思是，试图使用类似这种的中医疗法不一定有害。但患者必须清楚，它们并不能治愈骨折，由于这种骨折的难以治愈性，中医疗法还有可能延长你回到运动场上的时间，甚至有可能使应力性骨折恶化为某种常见的骨错位。”

　　Unit2 糖尿病、大脑和认知

　　1 过去科学家曾认为大脑对糖尿病的影响很小。目前新的研究显示，大脑内部拥有胰岛素受体，并且对控制正常的血糖含量发挥了重要作用。科学家才刚刚开始了解大脑在控制正常的胰岛素和葡萄糖含量、糖尿病以及与该病相关的认知缺陷方面的作用。可以肯定：更好的治疗糖尿病的方法在不久的将来会出现。

　　2 再次刺破食指（化验血糖），我的血糖含量忽高忽低，因此不得不再次注射胰岛素。我会患上阿尔茨海默病吗？我会再变胖吗？这些都是糖尿病患者每天所面对的令人忧虑的问题。不过谢天谢地的是，新的脑科学研究可能很快就让患上这种慢性病的人受益。

　　3 糖尿病是一种人体胰腺（分泌胰岛素的器官）不能分泌或无法使用胰岛素所引起的疾病。科学家曾认为大脑对糖尿病的影响很小。长期以来公认的是只有胰腺才能分泌胰岛素，并且这种激素的作用仅限于外周组织。这些组织通过摄入为人体提供能量的血糖（或葡萄糖）对其作出反应。

　　4 现在，新的研究显示大脑内部拥有胰岛素受体（位于脑细胞表层的蛋白质）并且对正常葡萄糖含量的控制起重要作用。

　　5 糖尿病会损伤人体许多部分，导致视觉和感觉缺陷、中风，甚至引发心脏病。每年有73,000美国人死于该病，使得糖尿病成为美国的顶级疾病杀手之一。糖尿病也与认知功能受损有关，并且能增大痴呆症（包括阿尔茨海默病）的患病风险。

　　6 更多大脑在控制正常胰岛素和葡萄糖含量以及糖尿病发病机制方面的知识，将使我们：

　　7 1）更好地理解两种糖尿病：Ⅰ型和Ⅱ型，后者更为常见，可以占到北美糖尿病病例的95%；

　　8 2）更好地治疗糖尿病——甚至肥胖症和其他新陈代谢疾病。

　　9 新研究有助于揭开糖尿病与阿尔茨海默病之间的联系。当糖尿病发作时，脑细胞会忽略胰岛素信息，因而大脑会失去大量所需的葡萄糖能量，尤其是记忆所需的能量。脑细胞的损失和记忆功能的丧失会导致海马区的萎缩，海马区是一个涉及学*和记忆的脑区。胰岛素浓度的增加似乎还可以快速地提高β淀粉样蛋白的含量。这种蛋白与导致阿尔茨海默病的老年斑的形成有关。

　　10 科学家才刚开始理解认知缺陷的发生机制，但新的研究为其提供了线索。

　　11 大脑内的胰岛素和与成长相关的蛋白质对脑细胞的成活是很重要的，而且葡萄糖和胰岛素似乎能调节大脑的某些功能（包括学*和记忆）。这些化学物质的功能丧失是导致认知缺陷的原因。长期忽高忽低的血糖可能直接影响脑内胰岛素的功能或者损伤脑细胞，从而导致认知缺陷。糖尿病尤其会对海马区造成很大的损伤。下丘脑（调节新陈代谢过程；饥、渴和体温活动的脑区）似乎也受到了影响，尤其是那些对低血糖作出反应并调节能量*衡、体重，以及肝和肌肉对胰岛素的灵敏度的区域。

　　12 当前对糖尿病的治疗手段包括健康饮食，锻炼，药物控制葡萄糖水*，或者频繁注射胰岛素。后两种治疗手段通常伴有体重增加等副作用。 但是，对大脑在糖尿病以及糖尿病的治疗中所起作用的研究有助于开发出更有效的药物。

　　13 *来，科学家已把老鼠对胰岛素疗法的反应提高了一倍，从而减少了对胰岛素的需要。通过加强下丘脑内脑细胞对正常胰岛素含量的反应信号，科学家提高了胰岛素在治疗糖尿病过程中降低血糖的能力。

　　14 在另一项研究中，研究人员通过移除老鼠胰腺中的痛觉神经，从而减少了80%的糖尿病的发生。科学家在动物糖尿病模型研究中发现，这些神经元起着控制血糖含量和维持血糖正常功能的作用。研究人员还发现，向老鼠胰腺注射这些痛觉神经分泌的小分子蛋白可以治疗糖尿病。

　　15 更好更有效的治疗方式有助于治疗糖尿病并降低其副作用。关于大脑在糖尿病及其治疗过程中所起作用的研究可能是帮助患者减轻焦虑的关键。

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国外SCI学术论文发表秘籍

国外SCI学术论文发表秘籍

　　学术论文是指有系统的较专门的讨论或研究某科学领域中的问题，表述科学研究成果的文章。由此可见，学术论文写作的目的就是要表述科学研究成果，进行学术交流。下面是小编为大家搜集整理的一篇国外SCI学术论文发表秘籍，希望对你有帮助。

　　首先请问一下科学网的同人，有谁投稿科技期刊没被编辑部直接退稿而没能进入同行评议过？纳米期刊领头羊NanoLetters明确宣称直接退稿率75%。相信Nature和Science这样的超一流期刊直接退稿率只会更高。没有统计数据，我相信二流期刊的直接退稿率*均也会高达30%。现在的同行评议大都建立在科研工作者自愿的基础上，而科研工作者大都是不自愿的。这就导致期刊编辑部需要化很大成本去寻找合适的审稿人。编辑部减少成本消耗的简单办法就是提高直接退稿率。

　　在编辑部决定送审后，送给谁去审也很微妙。如果论文表面质量很高，很合编辑部的口味，这样的稿子也就有更大的可能性落到作者倾向的审稿人手里。论文发表的最终决定权在编辑部。出于对自愿奉献的审稿人尊重，编辑部一般是会听从审稿人的建议。但是，当评审人之间有争议的时候，决定权就又回到了编辑部。

　　也就是说，学术论文投稿首先要过编辑部这一关。

　　编辑面对的是大量投稿，即使编辑本身是科研工作者，也不太可能是投稿的同行专家。就是他们，需要在很短的时间内作出的'决定，影响了论文在该刊大半的命运。那么，作者应该如何在很短的时间内把自己的论文推销出去呢？

　　首先当然是论文写作一定要专业，从题目摘要到引言结果图表讨论再到结论文献都要规范。具体请参阅任胜利编辑的博文系列“科技写作漫谈”。特别针对*投稿人，要多化点时间在英文上。如果编辑在5分钟内看到语言上尴尬的毛病，就很难送审了。这都是要炼好基本功的。不过，我在这主要是谈秘籍，只谈两点可以短期奏效的绝招。

　　1、充分利用推荐审稿人的机会

　　由于编辑部很难找到合适的审稿人，现在绝大多数的国外SCI期刊都要求作者提供3—5个潜在审稿人。很遗憾，很多投稿人都没有好好利用这个机会。有人干脆就不提供。如果作者自己认为没有人有资格审稿或是没有人会让这个稿子通过，那编辑部会送审吗？也有人明显提供的都是自己的朋友。给编辑的印象就是，这个稿子出了作者的朋友圈，就会被弊了。那编辑部怎么办呢？一个看上去*衡的潜在审稿人列表，在编辑的眼里才是有价值的，投稿也更有可能发到作者倾向的审稿人手里。也请作者提醒一下自己的朋友，不要提供在编辑眼里没有价值的审稿报告，像直接发表就行了这样的，只会起到副作用。在同行评议存在很大弊端的今天，作者可以考虑影响同行评议，玩一些技巧，但不要玩过头。

　　2、引用两三篇自己的高水*论文

　　既然编辑不是作者的同行专家，那他就很难了解文章的实际科研价值。不过，编辑也有编辑的办法。他不知道这个蛋的质量，就可能会去研究一下这个下蛋的母鸡，是不是下过同质量或更高质量的蛋。作者最好在文献列表里引用自己的两三篇高水*论文，最好是发在影响因子更大的期刊上。一般而言，作者自己的论文都是很相关的。还有，在互联网通天下的今天，编辑很有可能也会Google一下论文的通讯作者或第一作者。也就是说，建立自己在互联网上的知名度，把自己的学术简历和论文列表放在网上，都是很有必要的。在这方面，*科研工作者做的很不够。

　　简而言之，我谈的学术论文发表秘籍，就是投稿的时候多为编辑想想。

　　再补充：

　　"你也必须了解你要投的杂志，最好还能引用一下这个杂志里与你论文相关的他人工作。你可以说不行，这个杂志从来没做过这方面的工作，那主编会说既然我们从来没做过，不是我们的领域，对不起，请你投到其它杂志去吧。有些IEEE会刊有个隐性约定，要求投稿人引用自己的文章。我曾做过七八个会刊的编委，一半如此。"引自王飞跃博文"SCI：谁的悲哀？"

　　"推荐的审稿人最好同时也是引文的作者，但一定不能与作者源于同一机构。"引自评论人任胜利（换个说法，就是让编辑知道被推荐人确是同行，而且被推荐人在自己的文章被引用的前提下也更乐于奉献审稿。）

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有关*台的格言

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

学*是劳动，是充满思想的劳动。

人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学*中所得到的一切来造就自己。

泥泞路上的奔驰，永远跑不过高速路上的夏利。说明："*台很重要！"

求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。

对未来的真正慷慨，是把一切献给现在。

游手好闲的学*并不比学*游手好闲好。

如果你永远站在别人的背后，那么你永远只能仰视别人的背影。

人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？

人的梦想志向往往和他的能力成正比。

过去属于死神，未来属于你自己。

一个人的理想越崇高，生活就越纯洁。

学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

对于年轻人来说，未来是一个仙境。

再接再厉 百尺竿头更进一步

我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

2015年烟台企业职工养老保险基数调整

抱负是高尚行为成长的萌牙。

在理想的最美好的世界中，一切都是为美好的目的而设的。

【原创观点】如何看待当代商业组织的迅猛变化？个人认为：当代“公司+雇员”的模式不是一点点消退！ 而是正在以另外一种新型模式快速演变和发展，即“互联网*台+系统+个人” 的模式，因此未来商业组织不再是“公司+雇员”的结构，而是“互联网*台+系统+个人”的结构模式！

人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学*！学*！！！

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