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学*西部大开发的心得体会
当我们备受启迪时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编整理的学*西部大开发的心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
通过学*西部大开发的相关内容，使我深刻地认识到作为一名教育工作者，对待工作更应当认真、努力。坚决拥护党的政策，正确领会党的新要求和指导原则，做好自己的本职工作，坚守好自己的岗位，只有不断地提高自身的素质、能力，才能更好地为学生服务，为教育事业贡献自己的一份微薄力量。身为一线教育的教师，我们自然更加关注教育。教育是民族振兴的基石，科教兴国是我国发展的基本国策。党的*报告，我们看到了*对宁夏的关注和重视，看到了教育的发展前景和发展方向。这对我们教师是一种极大的勉励和鞭策，既感到光荣骄傲，更感到责任重大。
实施西部大开发战略，是深入贯彻“*”重要思想的伟大实践，是全面建设小康社会、确保现代化建设第三步战略目标胜利实现的重大部署，是促进各民族共同发展和富余的重要举措，是保障边疆巩固和*的必要措施，关系全国经济社会发展的大局。继续推进西部大开发的指导思想是，以*理论和“*”重要思想为指导，全面贯彻党的*和十六届三中全会精神，根据完善社会主义市场经济体制的目标、任务和要求，认真落实*、*关于实施西部大开发的战略部署、方针政策和重点任务。坚持**思想，实事求是，与时俱进，按照社会主义市场经济的改革方向，不断探索西部大开发的新路子。坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，按照“五个统筹”的要求，使经济发展与生态环境、社会进步协调推进，促进经济社会和人的全面发展。坚持一切从实际出发，积极进取，量力而行，有重点、有步骤地解决关系全局的重大问题。坚持把西部地区自力更生、艰苦奋斗与国家政策支持结合起来，更大程度地发挥市场配置资源的基础性作用，不断增强西部地区的自我发展能力。新形势下深入实施西部大开发战略，必须高举*特色社会主义伟大旗帜，以*理论和“*”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步**思想、开拓创新，进一步加大投入、强化支持，以增强自我发展能力为主线，以改善民生为核心，以科技进步和人才开发为支撑，更加注重基础设施建设，着力提升发展保障能力；更加注重生态环境保护，着力建设美好家园和国家生态安全屏障；更加注重经济结构调整和自主创新，着力推进特色优势产业发展；更加注重社会事业发展，着力促进基本公共服务均等化和民生改善；更加注重优化区域布局，着力培育新的经济增长极；更加注重体制机制创新，着力扩大对内对外开放，推动西部地区经济又好又快发展和社会和谐稳定，努力实现全面建设小康社会奋斗目标。
我们教师也要不断更新教育理念，改变教学方法和学*方式，探索新课程评价与考试制度的改革，对学生进行经常性的心理健康教育，促进学生的健康发展。要建立师生*等的民主关系，让学生能和教师进行*等对话，*等交流，使学生在和谐的学*环境中发展自己。教师要确立服务意识，树立服务育人，在教育教学的过程中尊重学生的人格，培养他们健康向上，积极进取的精神。教师在向学生传授知识的同时，要培养学生积极的人生态度，进取的拼搏精神，乐观向上的处世哲学，开朗大方的个性，宽广坦荡的胸怀，不畏艰难的韧性和耐力。培养学生热爱生活，热爱祖国，热爱社会主义，珍爱生命的情感，养成良好的行为*惯。教师要以身作则，用自己高尚的人格魅力影响和教育学生，使学生气质优雅，性格开朗，胸襟开阔，精神饱满，人格健全，身心健康，成为的新时代新型的合格人材。
要正确理解“育人为本，德育为先”社会主义教育的目标是人的全面发展，目的在于服务社会。所谓全面发展，就发展对象而言，是要促进所有学生的全面发展；就发展内容而言，是要促进学生德、智、体等方面的全面发展。强调“育人为本，德育为先”，不仅是教育合规律发展的具体体现，也是克服教育实践中存在的忽视德育倾向的必然要求。教育要发展人的知识和能力，没有知识和能力的支撑，人就无法在竞争中取胜，教育就失去了意义。因而，教育务必在提高学生的知识和能力上下功夫。但是，仅有知识和能力，没有良好的品德，既不是全面发展，也无法保证服务社会目的的实现。“德”是一个人的灵魂，没有“德”，知识和能力就没有了方向上的保证。所以，“育人为本，德育为先”，就是要以人的全面发展为根本，把德育摆在优先发展的位置上。教师的教学要使学生对知识、能力与品德的关系有正确的认识。在竞争的时代里，学生更容易看重知识和能力的作用，而忽视思想品德在社会现实中的作用，忽视思想品德在成才中的意义和价值。教师要通过教学活动使学生认识到，他们之所以能获得成功，不仅有知识和能力方面的因素，同时也有其思想品德和价值观达到了社会期望和要求的因素。为了给学生未来的发展打下更坚实的基础，教师必须让学生充分认识到思想品德在人的成长成才过程中的作用和意义，引导他们养成良好的思想品德，使自身的发展更符合社会的要求和期望。“有德无才是次品，有才无德是危险品”，这句话是对思想品德在人生发展中重要作用的生动描述，新时代的青年学生应对此有深刻的理解，要充分认识自己所处的时代、充分认识我们的民族，充分认识我们自己。
教师应在教学中主动践行“育人为本，德育为先”的理念。新时期的教育要以学生发展为本，充分调动各种资源，培养学生**、成功。那么，我们教师不能只看重学生知识和能力的发展，不能把眼睛只盯在学*成绩上，更要关注学生的思想品德、情感、态度和价值观状况，做到对其心中有数，掌握学生在这方面存在的问题，并在教育教学中有针对性地、潜移默化地加以解决。一方面，教师可以在知识传授的过程中，采用直接或间接的方式，帮助学生认识到其思想品德中存在的问题及其危害，并帮助他们查找问题的根源，进而找到解决问题的有效办法和途径；另一方面，教师还可以将自己在教育教学实践中发现的问题，通过有效的途径反馈给有关部门，使教学单位与学生管理部门互通信息，齐抓共管，共同帮助学生解决所遇到的思想品德方面的难题。需要指出的是，教师解决学生思想品德问题的过程，也是帮助学生更好更快更和谐成长的过程。因此，教师在教育教学过程中既要讲清问题，更要注重从正面积极加以引导，以增强思想品德教育的实效。教师实践“育人为本，德育为先”，还必须加强自身的思想品德建设，为学生作出表率。有道是“身教胜于言教”，教师对学生的影响作用不可低估，有时教师的一句话、一个行为就可能影响到学生，甚至是影响到他们的一生。因此，我们教师在关注和培养学生思想品德的同时，也必须进一步提高自身的思想道德修养和综合素质。
当前和今后一个时期，深入实施西部大开发战略，集中力量解决全局性、战略性、关键性问题，做为一个教师我将重点做好以下工作。认真领会西部大开发的精神实质和自己的各项工作结合起来，着力提升自身综合素质，提高服务水*。就应该做到以下四个方面：
一、进一步增强自身素质。我们不仅要深入学*业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到*常的工作中。在学*中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学*不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种学*的危机感、紧迫感，把学*知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学*当作一种工作和追求，牢固树立终身学*的观念，要通过学*，不断提高理论水*，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。
二、进一步增强工作的实在性。坚持业务学*，爱岗敬业，以高度热情和责任感教好每一个学生;要认真学*新课程标准，领会新的教学理念和学*别人的先进经验，做好自己的教学工作；和大家团结协作，不计较个人得失，努力提高自身的综合素质，丰富自己的学识，爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。认真阅读各种教育教学刊物，学*教育学、心理学的理论，认真学*新课程标准，领会新的`教学理念和学*别人的先进经验，做好笔记，运用新的教学理念及科学方法观去指导自己的教学工作；和同事精诚合作，想方设法出色地做好各项教育教学工作，做到教书育人，为创建和谐校园、构筑社会主义精神文明作贡献。
三、要加强自身修养和能力。坚持勤奋学*，不断提高自身的思想政治素质和科学文化水*，增强责任感和事业心，兢兢业业地工作。认真学*为人之道，为师之德。要以师德建设为突破口，增强以师德促进教师教书育人的责任感。
我作为一名普通的小学教师，我深深体会到，要当好一名教师，最根本的就是要把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，选择忘我，选择无私，选择清贫。我要在教师这个*凡的岗位上再创佳绩。要把的热情化作勤奋工作的激情，落实到学*教育精神的实践中去，立足教育本职，拓展教育思路，创新教育成果，营造和谐的同事关系、融洽的师生关系、团结互助的生生关系，为教育事业科学、和谐、创新发展贡献自己的微薄得力量。我做为西部地区的一名群众也要顽强拼搏、不懈奋斗，用自己的辛勤劳动和汗水建设我们西部地区美好的家园。
长期以来，祖国西部以其苍凉和贫穷，抵御着现代社会的进步与文明。“春风不度玉门关”则揭示了西部自然环境的恶劣和诗人的无奈。在我国迈向现代化的征途中，中央发出了西部大开发的动员令，给予西部人以极大的鼓舞。西部要崛起，要奋争，要以自己的智慧，用自己的双手，将落后的面貌改变，让喜人的春风，吹遍西部大地。陕西是祖国西北的重地，它的发展对整个西部开发有着举足轻重的作用。由于思想观念陈旧、保守，曾几次痛失良机，使得陕西经济发展裹足不前。陕西电力工业由于受地方经济等方面的影响，发展较慢。与发达地区相比，在电网建设、电源建设、管理水*、人员素质诸方面存在很大差距。在西部大开发中，如何发挥电力工业的先导作用，当好先行官，成为摆在我们电力职工面前的必须解决的问题。电研院作为陕西省电力公司的技术中心，如何发挥自身优势，抓住机遇，发展自己，值得我们深思。下面谈自己一些认识，与大家共商。
一、西部开发是一项长期的系统工程，不能急于求成，不可一蹴而就。
要充分认识西部开发的长期性和艰巨性，做好打持久战的思想准备。不能幻想靠一个政策或一笔资金就能解决问题。要结合本单位实际，制定长远规划，明确目标。同时，要制定切实可行的计划，分阶段、分层次落实具体措施，为目标的实现奠定基础。
1．以切实有效的技术手段，落实国电公司提出的“西电东送”的战略设想。
“西电东送”是实现全国资源优化配置的一项重要举措。但是，陕西的电网主架还不能满足西电东送的要求。这就需要我们积极投入主干网架和负荷中心受端网架建设，进行高一级电压等级输电网络建设，着手解决西电东送中存在的高电压等级电网建设中的技术问题，积极推进区域连网、全国连网和跨国连网，逐步提高电网安全稳定运行的自动化水*，为西部开发提供可靠、优质、经济的电力。市场是无情的，电价没有竞争力，东部不可能接收。西电东送将成为一句空话。因此，要坚持科技创新，依靠技术进步，认真分析、严密论证、及时解决西电东送过程中的各种技术问题，对电源和电网工程严格控制造价，加强企业管理，设法降低成本，使得投入产出比趋于合理。
2．以公司提出的目标为重点，找准位置，发挥应有的作用。
在西部大开发中，优化火电发展，搞好电源建设；加快电网建设，满足经济发展和人民生活需要；配合陕西省西部大开发重大项目，保证电力供应，做到电力先行，搞好优质服务是省电力公司提出的工作目标。我们要充分发挥自己的科技优势，对宝鸡二厂、蒲城二期、灞桥二厂等新建机组的安装、调试及运行中出现的各种技术问题要及时处理，实行全过程技术监督，确保机组安全稳定运行。在电网建设中，要加强330千伏输电线路的建设，提高主网架的供电能力，在城网和农网的建设和改造过程中，要注重利用新技术，开发新产品；针对陕西省确定的重大项目，铁路、公路、机场、退耕还林还草等工程，要及早介入，提供足够的电力和良好的服务，当好先行官。
我们要以过硬的技术，拼搏的精神，打一场西部开发的硬仗，体现电研院的水*，树立我们的形象。
二、西部开发要稳扎稳打，立足鼓实劲，干实事，见实效
西部开发需要开放的思维，审慎的态度，脚踏实地的务实作风。因此，我们要将西部开发与本单位的具体工作相融合，以取得实实在在的效果。
1．西部开发要与转机改制工作相互渗透，相互促进。
我院按照省公司的要求，步入企业化运营模式。在进行了机构调整，全员竞争上岗等工作后，取得了一定成效。但是，在西部大开发的进程中，还需进一步加大力度，定期考核，严格管理，分解并传递压力给每一个职工，不断增强职工的危机感和责任感。要使职工明确，西部大开发，是机遇，更是挑战，只有加倍努力，稳扎稳打，苦练内功，不断提高技术水*和自身素质，才能适应西部大开发的要求，才能掌握主动。因此，要在加强企业内部管理，培训人才等方面下功夫，强化职工的竞争意识和创新意识，采取有效方式，激励职工成才。不断增强企业的凝聚力，提高职工队伍的战斗力，才能在西部开发的战场上勇猛拼杀，取得胜利。
2.西部开发要与技术开发、成果转化工作紧密结合，相得益彰。
目前，我院在技术开发和成果转化方面作了大量工作，取得了一定成效。高级工程师武云生同志研制开发的VQK—1028型电压无功自动综合装置、BJD—Y1型专用变频电源、DHK—1型无功自动补偿装置、GZT—10柱上线路微机自控就地补偿装置等以其具有自动化程度高，抗干扰能力强，结构简单合理，安装使用方便等特点受到关注，现已相继投入批量生产，预计会有广阔的市场前景。我们要进一步加大技术开发的投入，从人力、物力、财力给予支持，促使更多的新产品挤身市场，获得收益。
技术服务要以提高服务质量为核心，主动出击，迎接市场经济的挑战，争取更多的市场份额。有条件的专业室要成立有限责任公司，自主经营，积极为电厂、供电局搞好技术服务，锻炼专业技术人才，为我院创造良好的效益。
生态环境保护和建设已成为西部大开发战略的重要组成部分。我们要加紧环保专业公司化运作。尽快掌握新技术，大力推广应用新技术，加大对现有电厂污染排放的治理力度，要降低火电厂对水资源的消耗，提高水资源的利用率。陕西由于历史的原因，老电厂多，设备水*差，在环境保护方面需下大功夫，出大气力，尽快使其达标排放，从而造福人民，发展自己。
3.西部开发要与发展多经产业、减人增效工作相辅相成，同步发展。
抓住西部开发的机遇，大力发展多经产业，推进减人增效工作。其目的在于提高国有资产和资本的运营效益，优化资源配置和产业结构，壮大企业的经济实力。企业办社会，冗员过多，是我国长期计划经济的影响所造成。在市场经济的冲击下，显然已使企业不堪重负。因此，分离医务所等社会功能；剥离后勤等服务部门，组建独立的经济实体，面向市场，独立核算，自负盈亏；进行内部退养，清退临时工等方法，分流富余人员，减轻企业负担，使企业轻装前进。
我院地处繁华闹市，位置较好，可借地利，面向市场，搞一些服务项目：如原机修车间可利用厂房和设备进行铝合金等型材加工，门面房可开干洗店等。这样，既安排了有关人员，增加了分流渠道，也能为企业创造一定的效益。
综上所述，西部大开发是*在关键时刻作出的重要决策，其气势恢弘，任务长远，我们既要有只争朝夕的紧迫感，又要树立长期作战的思想。它关系到我们的子孙后代，我们的未来。因此，我们深感责任重大，不敢懈怠，也不会懈怠！我们将面对现实，正视困难，脚踏实地，一步一个脚印，苦干实干，西部的繁荣一定会展现！
一、关于“加大中央财政对西部地区均衡性转移支付力度，逐步缩小西部地区地方标准财政收支缺口，推进地区间基本公共服务均等化。”
这条政策含金量很高。应该说，我们宁夏摆脱“吃饭财政”的帽子，能够自己办些大事、实事，主要依靠中央加大均衡性转移支付力度。XX年中央财政下达我区均衡性转移支付的规模达到85.78亿元，比XX年增加了*30倍，年均增长率为46%，大大高于我们自身的财政收入增速和中央专项转移支付增速。按照深入实施西部大开发战略的指引，我们一方面将加强对中央均衡性转移支付办法的学*研究，提出对宁夏有利的因素，及时向预算司汇报我区经济社会发展中遇到的困难和问题，争取中央的理解和支持，进一步增加对我区的均衡性转移支付投入；另一方面，我们也将不断完善对市县的均衡性转移支付办法和激励性转移支付办法，突出均等化理念，建立健全基本财力保障机制，增强对市县科学发展、转变方式的引导，努力实现转移支付制度体系的规范和创新，全力推进我区基本公共服务均等化水*。
二、关于“中央财政加大对上游地区等重点生态功能区的均衡性转移支付力度。”
*预算司从XX年起建立了重点生态功能区转移支付制度，目前已将原州区等7个县区列入了国家重点生态功能区转移支付范围，两年共拨付我区转移支付资金7.35亿元，对我区生态功能区所在地市县*提高基本公共服务水*、加大生态保护和建设力度起到了重要的作用。中央部署深入实施西部大开发战略后，我们积极调整思路，加强与预算司的对接，向预算司呈报了《关于将我区盐池县和红寺堡区列入国家重点生态功能区转移支付范围的请示》，并开展了相关工作。根据*期我们了解的情况，盐池县已被列入今年的国家重点生态功能区转移支付范围，并增大了资金投入。下一步我们还将督促红寺堡区积极向统计、环保、林业、水利等部门上报生态方面的数据，便于预算司能够从其他客观渠道搜集到红寺堡的数据，以使红寺堡区尽早列入国家重点生态功能区转移支付范围。同时我们还将围绕主体功能区规划和我区生态保护与补偿的实际，着手制定我区对市县的生态功能区转移支付办法，不断提高生态功能区市县的基本公共服务水*，进一步改善生态环境，促进经济社会可持续发展。
三、关于“稳步推进生态移民，加强安置地生产生活条件建设，适当提高中央补助标准”
自治区已经提出“力争到2015年，全面完成南部山区总规模为70756户35万人的生态移民搬迁安置任务，到2020年，实现脱贫致富，移民人均纯收入接*全区*均水*，移民安置区公共服务能力达到全区*均水*”的目标。下一步，我们一方面将积极配合农业、经建等处室，积极向中央争取增加对我区生态移民工作的投入；另一方面，我们初步考虑，要把生态移民支出作为今后五年自治区本级预算安排的重点，切实加大保障力度，努力促进资金整合。
西部的组诗
▲恬静
雾，温暖经霜的群树
在这个恬淡的晨
早年的白石头不再激动了
深沉,是无语的褐色
一切都已过去，此刻
适宜煮梦，适宜聆听岁月深处锯齿切割的声响
适宜让灵魂
抚摸，乱草萎黄的山路
▲站立的骨架
冷与暖，只隔着
一个阳光
历史与现在，潜伏着五千年黄沙的弥漫
许多落雪的夜晚
草原辽远
马蹄和弯刀，依然晾晒在不倒的“人”字形骨架上
威仪着
一个个大汗的形象
▲遁
这个季节，树
不再欢呼
它穿上最后的一件电影礼服，静然凭吊
绿色的心事
水，已干涸
日子愈来愈厚，那么
就让那些酸酸痛痛了经年的风湿病
沿着白晃晃碎石
躲进有梦的木屋┅┅
▲父亲．犁
父亲的背，厚实
背着犁。背着一座山。背着山一样沉重的期望
汗水，润蚀板结的.冻土
粮食抽穗
那一把传世的犁，在紧闭的大山里破开一条出路
童年——
正翻越高岗
▲碉塔
似剑，如柱
狼烟已熄的丹巴碉塔，是大山一根坚韧的肋骨
凛然千年
镇锁，山鬼妖魅
风一样的日子
静静地穿过安静的瓦蓝，和早晨轻黄的阳光
跌落，老人浅绿的茶盅
溅起藏家院落
一个婴儿欢乐的笑声
▲木屋
都静下来了
阳光，洗不去木屋白皙皙的寂寞
被照亮的那一句
部编版必背古诗词
新入学的中小学生已经开始使用“教育部编义务教育语文教科书”，2019年，所有年级都会统一使用这个版本的语文课本。该版本语文课本最大的`一个变化就是：古诗文篇目大幅增加，特此为大家整理了部编版必背古诗词，本篇还汇总了其中大部分的朗读或唱读版本哦。有点长，但收藏好这个帖子，够用好几年啦!
《咏鹅》
唐·骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
《春晓》
唐·孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《静夜思》
唐·李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《风》
唐·李峤
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
《江南》
汉乐府
江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
《咏柳》
唐·贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
《长歌行》
汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
《登鹳雀楼》
唐·王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
《凉州词》
唐·王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?
《出塞》
唐·王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
《芙蓉楼送辛渐》
唐·王昌龄
寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。
洛阳亲友如相间，一片冰心在玉壶。
《敕勒歌》
北朝民歌
敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
天街小雨润如酥，草色遥看*却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外 / 初春小雨 / 早春》
妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。——朱庆馀《*试上张籍水部 / *试上张水部 / 闺意献张水部》
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。——韩愈《早春呈水部张十八员外 / 初春小雨 / 早春》
洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。——朱庆馀《*试上张籍水部 / *试上张水部 / 闺意献张水部》
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《太*御览·学部·卷一》
宰相必起于州部，猛将必发于卒伍。——《韩非子·显学》
一身精神，具乎两目；一身骨相，具乎面部。——《冰鉴·神骨》
少而学者如日出之阳，壮而学者如日中之光，老而学者如秉烛之明。——《太*御览·火部·卷三》
聪明睿智，守之以愚——《太*御览·文部·卷六》
君者，源也；水者，流也。源清则流清，源浊则流浊。——《太*御览·治道部·卷一》
一身骨相，具乎面部。——《冰鉴·神骨》
风翻白浪花千片，雁点青天字一行。——白居易《江楼晚眺景物鲜奇吟玩成篇寄水部张员外》
曲江水满花千树，有底忙时不肯来。——韩愈《同水部张员外籍曲江春游寄白二十二舍人》
人生何处不离群？世路干戈惜暂分。——李商隐《杜工部蜀中离*》
淡扫明湖开玉镜，丹青画出是君山。——李白《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首》
制法而自犯之，何以帅下？——《太*御览·人事部·卷十四》
良辰当五日，偕老祝千年。——权德舆《端午日礼部宿斋有衣服彩结之贶以诗还答》
莫道官忙身老大，即无年少逐春心。——韩愈《早春呈水部张十八员外二首》
观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。——辛弃疾《送湖南部曲》
美酒成都堪送老，当垆仍是卓文君。——李商隐《杜工部蜀中离*》
无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。——欧阳修《礼部贡院阅进士试》
病从口入，祸从口出。——《太*御览·人事部·卷八》
上取象於天，下取法於地，中取则於人，人之所以群居，和壹之理尽矣。——《太*御览·礼仪部·卷二十四》
凡军欲其众也，心欲其一也，三军一心则令可使无敌矣。——《太*御览·兵部·卷二》
洞庭西望楚江分，水尽南天不见云。——李白《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首》
但愿我、虫虫心下，把人看待，长似初相识。——柳永《征部乐·雅欢幽会》
座中醉客延醒客，江上晴云杂雨云。——李商隐《杜工部蜀中离*》
青衫匹马万人呼，幕府当年急急符。——辛弃疾《送湖南部曲》
凭君先到江头看，柳色如今深未深。——韩愈《早春呈水部张十八员外二首》
小人无过人之才，则不足以乱国。——《智囊(选录)·上智部·太公 孔子》
半部论语治*天下。
文人相轻，自古而然。——《太*御览·文部·卷十五》
众心成城，众口铄金。——《太*御览·人事部·卷一百三十六》
漠漠轻阴晚自开，*映楼台。——韩愈《同水部张员外籍曲江春游寄白二十二舍人》
武人之刀，文士之笔，皆**之具也。——《闲情偶寄·词曲部·结构第一》
须知最有，风前月下，心事始终难得。——柳永《征部乐·雅欢幽会》
人惟求旧，物惟求新。——《闲情偶寄·词曲部·结构第一》
澹烟疏雨间斜阳，江色鲜明海气凉。——白居易《江楼晚眺景物鲜奇吟玩成篇寄水部张员外》
人生何处不离群？——李商隐《杜工部蜀中离*》
画鬼魅易，画狗马难。——《闲情偶寄·词曲部·结构第一》
士之相知，温不增华，寒不改叶，贯四时而不衰，历夷险而益固。——《艺文类聚·卷二十一·人部五》
夜饭少吃口，活到九十九——《笑林广记·讥刺部》
日落长沙秋色远，不知何处吊湘君。——李白《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首》
智无常局，以恰肖其局者为上。——《智囊(选录)·上智部·总序》
人取小，我取大；人视*，我视远——《智囊(选录)·上智部·总序》
刀能**，人尽知之；笔能**，人则未尽知也。——《闲情偶寄·词曲部·结构第一》
妇人惟仙姿国色，无俟修容；稍去天工者，即不能免于人力矣。——《闲情偶寄·声容部·修容第二》
蜃散云收破楼阁，虹残水照断桥粱。——白居易《江楼晚眺景物鲜奇吟玩成篇寄水部张员外》
愧我明珠成薏苡，负君赤手缚於菟。——辛弃疾《送湖南部曲》
万里云霄送君去，不妨风雨破吾庐。——辛弃疾《送湖南部曲》
1.《沁园春·雪》*现代
*
北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如…
2.《白雪歌送武判官归京》唐朝
岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。…
3.《湖心亭看雪》明朝
张岱
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕…
4.《别董大》唐朝
高适
其一千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。其二六翮飘飖私自怜，一离京洛十余年。丈夫贫贱应未足，今日相逢无酒钱。
5.《江雪》唐朝
柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6.《逢雪宿芙蓉山主人》唐朝
刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。
7.《问刘十九》唐朝
白居易
绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。
8.《春雪》唐朝
韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
9.《雪梅》宋朝
卢梅坡
其一梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。其二有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。
10.《北风行》唐朝
李白
烛龙栖寒门，光曜犹旦开。日月照之何不及此？惟有北风号怒天上来。燕山雪花大如*，片片吹落轩辕台。幽州思妇十二月，停歌罢笑双蛾摧。倚门望行人，念君长城苦寒良可哀。别…
11.《夜雪》唐朝
白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。
12.《终南望余雪》唐朝
祖咏
终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。
13.《点绛唇·五夜光寒》清朝
纳兰容若
五夜光寒，照来积雪*于栈。西风何限，自起披衣看。对此茫茫，不觉成长叹。何时旦，晓星欲散，飞起*沙雁。
14.《对雪》唐朝
杜甫
战哭多新鬼，愁吟独老翁。乱云低薄暮，急雪舞回风。瓢弃尊无绿，炉存火似红。数州消息断，愁坐正书空。
15.《梦江南·昏鸦尽》清朝
纳兰容若
昏鸦尽，小立恨因谁？急雪乍翻香阁絮，轻风吹到胆瓶梅，心字已成灰。
16.《寿阳曲·江天暮雪》元朝
马致远
天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮。江上晚来堪画处，钓鱼人一蓑归去。
17.《蟾宫曲·雪》元朝
薛昂夫
天仙碧玉琼瑶，点点扬花，片片鹅毛。访戴归来，寻梅懒去，独钓无聊。一个饮羊羔红炉暖阁，一个冻骑驴野店溪桥，你自评跋，那个清高，那个粗豪？
1.《钱塘湖春行》唐朝
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初*云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
2.《饮湖上初晴后雨》宋朝
苏轼
水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
3.《晓出净慈寺送林子方》宋朝
杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
4.《昭君怨·咏荷上雨》宋朝
杨万里
午梦扁舟花底，香满西湖烟水。急雨打篷声，梦初惊。却是池荷跳雨，散了真珠还聚。聚作水银窝，泻清波。
5.《采桑子·群芳过后西湖好》宋朝
欧阳修
群芳过后西湖好，狼籍残红，飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。 笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊，双燕归来细雨中。
6.《木兰花令·次欧公西湖韵》宋朝
苏轼
霜馀已失长淮阔，空听潺潺清颖咽。佳人犹唱醉翁词，四十三年如电抹。草头秋露流珠滑，三五盈盈还二八。与余同是识翁人，惟有西湖波底月！
7.《天香引·西湖感旧》元朝
汤式
问西湖昔日如何？朝也笙歌，暮也笙歌。问西湖今日如何？朝也干戈，暮也干戈。昔日也二十里沽酒楼香风绮罗，今日个两三个打鱼船落日沧波。光景蹉跎，人物消磨。昔日西湖，今…
8.《高阳台·西湖春感》宋朝
张炎
接叶巢莺，*波卷絮，断桥斜日归船。能几番游？看花又是明年。东风且伴蔷薇住，到蔷薇、春已堪怜。更凄然，万绿西泠，一抹荒烟。当年燕子知何处？但苔深韦曲，草暗斜川。见…
9.《六月二十七日望湖楼醉书》宋朝
苏轼
其一黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。其二放生鱼鳖逐人来，无主荷花到处开。水枕能令山俯仰，风船解与月徘徊。其三乌菱白芡不论钱，乱系…
10.《玉楼春·西湖南北烟波阔》宋朝
欧阳修
西湖南北烟波阔，风里丝簧声韵咽。舞余裙带绿双垂，酒入香腮红一抹。杯深不觉琉璃滑，贪看六幺花十八。明朝车马各西东，惆怅画桥风与月。
11.《阳关曲·中秋作》宋朝
苏轼
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。
12.《采桑子·清明上巳西湖好》宋朝
欧阳修
清明上巳西湖好，满目繁华。争道谁家，绿柳朱轮走钿车。游人日暮相将去，醒醉喧哗。路转堤斜，直到城头总是花。
13.《浣溪沙·波面铜花冷不收》宋朝
吴文英
波面铜花冷不收，玉人垂钓理纤钩。月明池阁夜来秋。江燕话归成晓别，水花红减似春休。西风梧井叶先愁。
14.《红绣鞋·西湖雨》元朝
张可久
删抹了东坡诗句，糊涂了西子妆梳，山色空濛水模糊。行云神女梦，泼墨范宽图，挂黑龙天外雨。
15.《南浦·春水》宋朝
王沂孙
柳下碧粼粼，认麴尘乍生，色嫩如染。清溜满银塘，东风细，参差縠纹初遍。别君南浦，翠眉曾照波痕浅。再来涨绿迷旧处，添却残红几片。葡萄过雨新痕，正拍拍轻鸥，翩翩小燕。…
16.《落梅风·春晚》元朝
张可久
东风景，西子湖，湿冥冥柳烟花雾。黄茑乱啼蝴蝶舞，几秋千打将春去。
17.《采桑子·荷花开后西湖好》宋朝
欧阳修
荷花开后西湖好，载酒来时。不用旌旗，前后红幢绿盖随。画船撑入花深处，香泛金卮。烟雨微微，一片笙歌醉里归。
西河·西江水
辛弃疾〔宋代〕
西江水。道是西风人泪。无情却解送行人，月明千里。从今日日倚高楼，伤心烟树如荠。会君难，别君易。草草不如人意。十年著破绣衣茸，种成桃李。问君可是厌承明，东方鼓吹千骑。对梅花、更消一醉。有明年、调鼎风味。老病自怜憔悴。过吾庐、定有幽人相问，岁晚渊明归来未。
西江贻钓叟骞生（一作西江寄友人骞生）
温庭筠〔唐代〕
晴江如镜月如钩，泛滟苍茫送客愁。衣泪潜生竹枝曲，
春潮遥上木兰舟。事随云去身难到，梦逐烟销水自流。
昨日欢娱竟何在，一枝梅谢楚江头。
西还寿安路西歇马
白居易〔唐代〕
槐阴歇鞍马，柳絮惹衣巾。日晚独归路，春深多思人。
去家才百里，为客只三旬。已念纱窗下，应生宝瑟尘。
西江月 夏日西堂
陈霆〔明代〕
纨扇欲抛还举，水沉将尽重添。南薰微透水晶帘。
纹浪忽摇冰簟。
杨柳鸣蜩绿暗，荷花落日红酣。晚凉浴起卸轻衫。
新月一钩纤淡。
沣上西斋寄诸友（七月中善福之西斋作）
韦应物〔唐代〕
绝岸临西野，旷然尘事遥。清川下逦迤，茅栋上岧峣.
玩月爱佳夕，望山属清朝。俯砌视归翼，开襟纳远飙。
等陶辞小秩，效朱方负樵。闲游忽无累，心迹随景超。
明世重才彦，雨露降丹霄。群公正云集，独予忻寂寥。
送张将军征西（一作西征）
钱起〔唐代〕
长安少年唯好武，金殿承恩争破虏。
沙场烽火隔天山，铁骑征西几岁还。
战处黑云霾瀚海，愁中明月度阳关。
玉笛声悲离酌晚，金方路极行人远。
计日霜戈尽敌归，回首戎城空落晖。
始笑子卿心计失，徒看海上节旄稀。
经马镇西宅（一作马镇西故第）
许浑〔唐代〕
将军久已没，行客自兴哀。功业山长在，繁华水不回。
乱藤侵废井，荒菊上丛台。借问此中事，几家歌舞来。
西云梅花盛开用元默西云韵
湛若水〔明代〕
梅花清太极，雪月与通灵。老树从心折，春风就手迎。
映溪流不竞，脱蒂了无声。惊起罗浮梦，凭轩见八溟。
金缕曲 题西子思乡图，即代西子自叹
堵霞〔清代〕
容易韶华度。最难堪，秋容惨淡，秋声凄楚。江畔芙蓉刚半吐。
多少月笼烟护。那似我，随风飘堕。遥望乡园何处是，怎苍苍、独把红颜妒。
全不管，捧心苦。
屧廊深邃宫闱暮。甚来由，娇丝脆竹，朝歌夜舞。听说沼吴须籍妾，武将谋臣几许。
偏用着，温柔戈斧。他日身随荒草没，更何从、认取耶溪路。
无限恨，向谁诉。
送常曾侍御使西蕃寄题西川
李益〔唐代〕
凉王宫殿尽，芜没陇云西。今日闻君使，雄心逐鼓鼙。
1.《咏廿四气诗·夏至五月中》唐朝
元稹
处处闻蝉响，须知五月中。龙潜淥水坑，火助太阳宫。过雨频飞电，行云屡带虹。蕤宾移去后，二气各西东。
2.《夏至日衡阳郡斋书怀》唐朝
令狐楚
一来江城守，七见江月圆。齿发将六十，乡关越三千。 褰帷罕游观，闭閤多沉眠。新节还复至，故交尽相捐。 何时羾阊阖，上诉高高天。
3.《到义宁自夏至秋不得家书思亲谋归不遂》宋朝
曾丰
散客强名邑大夫，琴堂余暇北窗孤。灯前夜雨无宁竹，枕上秋风有战梧。悬望北音思射雁，满怀东道梦烹鲈。白云一望二千里，羞听林间反哺乌。
4.《夏至》宋朝
赵孟頫
夏至午之半，一阴巳复生。坚冰亦驯至，顾岂一朝成。万物方茂悦，安知有彫零。君子感其微，恸笑几失声。
5.《夏至日北涧自留坐怀一二知己》明朝
徐贲
日午步屧去，行循北涧浔。解衣因坐久，对此嘉树林。虽无薰风至，微凉满芳阴。况兹涧中水，汪然澄我心。白鸥自荡漾，黄鸟有好音。我有一樽酒，欲酌还停斟。安得携朋俦，于焉…
6.《夏至对雨柬程孺文》明朝
张正蒙
堂开垂柳下，默默坐移时。岁序一阴长，愁心两鬓知。雨檐蛛网重，风树雀巢欹。惆怅无人见，深杯空自持。
7.《夏至避暑北池》唐朝
韦应物
昼晷已云极，宵漏自此长。未及施政教，所忧变炎凉。 公门日多暇，是月农稍忙。高居念田里，苦热安可当。 亭午息群物，独游爱方塘。门闭阴寂寂，城高树苍苍。 绿…
8.《初夏至城同梁明霖吴紫楼卫象亭方耀台冯允嘉集罗光徵馆得四字》明朝
郑学醇
夙志谢尘鞅，嘉尚在衡泌。延览及城闉，遥拾五庐碧。瀑布天上声，芙蓉眼中色。缈缈钟磬音，知与东林隔。凄然乡国怀，长吟类庄舄。
9.《夏至日祀阏伯于开元宫前三日省中斋宿三首·书生只惯野人庐》宋朝
魏了翁
书生只惯野人庐，谁识潭潭省府居。独坐黄昏谁是伴，紫微阁上四厨书。
10.《夏至後得雨》宋朝
苏辙
天惟不穷人，旱甚雨辄至。麦乾春泽匝，禾槁夏雷坠。一年失二雨，廪实真不继。我穷本人穷，得饱天所畀。夺禄十五年，有田颍川涘。躬耕力不足，分获中自愧。余功治室庐，弃积…
11.《夏至日祀阏伯于开元宫前三日省中斋宿三首·朱荣铅砌拱都堂》宋朝
魏了翁
朱荣铅砌拱都堂，静合明窗夹主廊。外省诸司西恻畔，枢寮却在外东厢。
12.《夏至雨霁与陈履常暮行溪上二首·夕凉恰恰好溪行》宋朝
杨万里
夕凉恰恰好溪行，暮色催人底急生。半路蛙声迎步止，一荧松火隔篱明。
13.《夏至日天子有事于方丘小臣太学斋居作》明朝
皇甫汸
凤甸方丘峙，龙舆大驾来。赤斿承烈日，碧殿净氛埃。天上帷城建，云中幔屋开。喜瞻殿祀典，忝窃汉英材。暑谢唐文避，薰应虞舜催。明禋宣室里，徙倚泮宫隈。缯燎光仍焰，咸池…
14.《和梦得夏至忆苏州呈卢宾客》唐朝
白居易
忆在苏州日，常谙夏至筵。粽香筒竹嫩，炙脆子鹅鲜。 水国多台榭，吴风尚管弦。每家皆有酒，无处不过船。 交印君相次，褰帷我在前。此乡俱老矣，东望共依然。 洛…
15.《夏至日对雨简子约弟》明朝
皇甫汸
麦风吹雨夜萧骚，诗兴朝来似省曹。占日正逢南陆候，朝天应想北宸劳。祠临泰畤陈琮璧，路出汾阴驻羽旄。莫以淹留虚从事，后车题赋待枚皋。
16.《夏至後初暑登连天观》宋朝
杨万里
登台长早下台迟，移遍胡床无处移。不是清凉罢挥扇，自缘手倦歇些时。
17.《夏日杂兴（四首）·夏至阴生景渐催》明朝
刘基
夏至阴生景渐催，百年已半亦堪哀。葺鳞不入龙螭梦，铩羽何劳燕雀猜。雨砌蝉花粘碧草，风檐萤火出苍苔。细观景物宜消遣，寥落兼无浊酒杯。¤
1.《义鹘》唐朝
杜甫
阴崖有苍鹰，养子黑柏颠。白蛇登其巢，吞噬恣朝餐。雄飞远求食，雌者鸣辛酸。力强不可制，黄口无半存。其父从西归，翻身入长烟。斯须领健鹘，痛愤寄所宣。斗上捩孤影，噭哮…
2.《驳复仇议》唐朝
柳宗元
臣伏见天后时，有同州下邽人徐元庆者，父爽为县吏赵师韫所杀，卒能手刃父仇，束身归罪。当时谏臣陈子昂建议诛之而旌其闾；且请“编之于令，永为国典”。臣窃独过之。…
3.《董孝子黯复仇》唐朝
贺知章
十年心事苦，惟为复恩仇。 两意既已尽，碧山吾白头。
4.《吉老手刃凶人为母报仇诗以纪之》宋朝
喻良能
卧冰叱驭全忠孝，王氏多贤今古同。公乎孝行惊创见，落落岂特汉晋风。凶人夜半发丘陇，敢尔残暴不畏公。古来刃仇不共天，痛贯肝膂何时穷。刳心设祭久自许，何况临机敢不武。…
5.《四和·复仇万古明义》宋朝
项安世
复仇万古明义，寸刃终屠魏齐。箦裡谁知范叔，车中暗逐王稽。
6.《沈叔子解番刀为赠二首·沈子报仇塞外行》明朝
徐渭
沈子报仇塞外行，一诧便得千黄金。买马买鞍意不惬，更买五尺番家铁。镂金小字半欲灭，付与碧眼译不出。细瓦厂中多狐狸，京师夜行不敢西。叔子佩之只一过，黄蒿连夜闻狐啼。…
《*试上张水部》古诗词鉴赏
古诗原文
洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。
妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。
译文翻译
洞房里昨夜花烛彻夜通明，等待拂晓拜公婆讨个好评。
打扮好了轻轻问丈夫一声：我的眉画得浓淡可合时兴？
注释解释
张水部：即张籍，曾任水部员外郎。
洞房：新婚卧室。停红烛：让红烛通宵点着。停：留置。
舅姑：公婆。
深浅：浓淡。入时无：是否时髦。这里借喻文章是否合适。
创作背景
此诗为宝历（唐敬宗年号，825—827）年间朱庆馀参加进士考试前夕所作。唐代士子在参加进士考试前，时兴“行卷”，即把自己的诗篇呈给名人，朱庆馀此诗投赠的对象是张籍。临到要考试了，还怕自己的作品不一定符合主考的要求，因此写下此诗。
诗文赏析
《*试上张水部》载于《全唐诗》卷五百一十五。下面是当代女文学家、著名学者沈祖棻教授对此诗的赏析。
以夫妻或男女爱情关系比拟君臣以及朋友、师生等其他社会关系，乃是中国古典诗歌中从《楚辞》就开始出现并在其后得到发展的一种传统表现手法。此诗也是用这种手法写的。
“*试上张水部”这个标题可以帮助读者明白诗的作意，唐代应进士科举的士子有向名人行卷的风气。临到要考试了，朱庆馀怕自己的作品不一定符合主考的要求，因此以新妇自比，以新郎比张籍，以公婆比主考，写下了这首诗，征求张籍的意见。
古代风俗，头一天晚上结婚，第二天清早新妇才拜见公婆。此诗描写的重点，乃是她去拜见之前的心理状态。首句写成婚。洞房，这里指新房。停，安置。停红烛，即让红烛点着，通夜不灭。次句写拜见。由于拜见是一件大事，所以她一早就起了床，在红烛光照中妆扮，等待天亮，好去堂前行礼。这时，她心里不免有点嘀咕，自己的打扮是不是很时髦呢？也就是，能不能讨公婆的喜欢呢？因此，后半便接写她基于这种心情而产生的言行。在用心梳好妆，画好眉之后，还是觉得没有把握，只好问一问身边丈夫的意见了。由于是新娘子，当然带点羞涩，而且，这种想法也不好大声说出，让旁人听到，于是这低声一问，便成为极其合情合理的了。这种写法真是精雕细琢，刻画入微。
仅仅作为“闺意”，这首诗已经是非常完整、优美动人的了，然而作者的本意，在于表达自己作为一名应试举子，在面临关系到自己政治前途的一场考试时所特有的不安和期待。应进士科举，对于当时的知识分子来说，乃是和女孩儿出嫁一样的`终身大事。如果考取了，就有非常广阔的前途，反之，就可能蹭蹬一辈子。这也正如一个女子嫁到人家，如果得到丈夫和公婆的喜爱，她的地位就稳定了，处境就顺当了，否则，日子就很不好过。诗人的比拟来源于现实的社会生活，在当时的历史条件之下，很有典型性。即使如今看来，读者也不能不对他这种一箭双雕的技巧感到惊叹。
朱庆馀呈献的这首诗获得了张籍明确的回答。在《酬朱庆馀》中，他写道：
“越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。
齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。”
由于朱的赠诗用比体写成，所以张的答诗也是如此。在这首诗中，他将朱庆馀比作一位采菱姑娘，相貌既美，歌喉又好，因此，必然受到人们的赞赏，暗示他不必为这次考试担心。
首句写这位姑娘的身分和容貌。她是越州的一位采菱姑娘。这时，她刚刚打扮好，出现在镜湖的湖心，边采菱边唱着歌。次句写她的心情。她当然知道自己长得美艳，光彩照人。但因为爱好的心情过分了，却又沉吟起来。（沉吟，本是沉思吟味之意，引申为暗自忖度、思谋。）朱庆馀是越州（今浙江省绍兴市）人，越州多出美女，镜湖则是其地的名胜。所以张籍将他比为越女，而且出现于镜心。这两句是回答朱诗中的后两句，“新妆”与“画眉”相对，“更沉吟”与“入时无”相对。全诗以“入时无”三字为灵魂。新娘打扮得入不入时，能否讨得公婆欢心，最好先问问新郎，如此精心设问寓意自明，令人惊叹。 后半进一步肯定她的才艺出众，说：虽然有许多其他姑娘，身上穿的是齐地（今山东省）出产的贵重丝绸制成的衣服，可是那并不值得人们的看重，反之，这位采菱姑娘的一串珠喉，才真抵得上一万金哩。这是进一步打消朱庆馀“入时无”的顾虑，所以特别以“时人”与之相对。朱的赠诗写得好，张也答得妙，文人相重，酬答俱妙，可谓珠联璧合，千年来传为诗坛佳话。
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