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摄影比赛活动方案
为了确保工作或事情有序地进行，预先制定方案是必不可少的，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的摄影比赛活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、比赛主题：
展学院风采
二、比赛时间：20xx年4月2日20xx年4月25日
评选时间：20xx年4月25日20xx年4月30日
展示时间：20xx年5月9日
三、参赛人员：
全院大中专学生
四、主题内容：
展学院风采，建和谐校园
五、活动组织：
1、主办单位：郑州职业技术学院科技文化艺术节组委会
2、承办单位：郑州职业技术学院现代管理系
3、协办单位：星漫美术协会六、比赛活动负责人：周丽坤
七、比赛活动评委：
梁玉欣、刘红勋、赵保太、刘永涛、刘宴春、任方军、董西红、梁哲、孙静、刘元
八、比赛活动办公室：
主任：周丽坤
副主任：梁玉欣
成员：现代管理系所属全体任课教师、辅导员
办公地点：1#教学楼308现代管理系办公室
九、比赛具体内容及要求：
1、书法
(1)毛笔或钢笔均可，字体不限；
(2)比赛所用笔、纸、墨自备；
2、绘画
(1)素描、水粉、水彩画等均可；
(2)比赛所用颜料、工具、纸自备；
3、摄影
(1)参赛作品为7寸，黑白、彩色均可；
(2)内容：以和谐校园建设为切入点，以充分展示学院风采为主题的我院人文、环境、风光等；
十、奖项设置：
1、书法比赛：一等奖10名二等奖20名三等奖30名
2、绘画比赛：一等奖10名二等奖20名三等奖30名
3、摄影比赛：一等奖6名二等奖10名三等奖20名
十一、活动要求：
1、各系(处)团总支**负责将本系(处)参赛选手的参赛作品于4月25日前汇总后统一交至比赛活动办公室：1#教学楼308办公室，由比赛活动评委集中进行评选。
附：各系(处)团总支**办公地点：
电气电子工程系团总支**孙丽敏(6#教学楼311)机械工程系团总支**王学敏(6#教学楼211)现代管理系团总支**梁哲(1#教学楼308)生物工程系团总支**李竹生(6#教学楼205)大众传媒系团总支**王慧娟(1#教学楼406)基础教育处团总支**张红军(2#教学楼307)2、所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名，所在的`系(处)、班级名称及班级代号。否则按弃权处理。
3、如发现雷同字迹或有人举报的比赛作品，该作品为无效作品，取消参评资格。
4、未按比赛要求提交的参赛作品取消参评资格。
5、本活动方案最终解释权归郑州职业技术学院科技文化艺术节组织委员会。
十二、活动所需物品：
1、获奖作品展示期间所需横幅、宣传版块；
2、获奖选手荣誉证书及奖品；
3、其他相关物品。
一、比赛主题：“美丽校园”
1.校园风光类：以校园风光为题材，记录校园环境与校园建设，具有较强的美感，能展现我校秀美的校园风光、一流的硬件设施、优雅的学*生活环境等。
2.校园纪实类：表现校园发展变化，记录校园生活，反映师生精神风貌等，如新闻事件、校园现象、校园生活、各类活动、师生风采、图片故事等。要求图片真实，有细节，有影响力，能及时抓住事件的.瞬间，谢绝个人肖像照、集体合影参赛。
二、征集对象：
为丰富校园文化生活，培养广大同学的摄影兴趣，提高艺术修养和摄影水*，促进师生互动，促进摄影爱好者之间的影艺交流，并为所有热爱艺术的师生搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的*台，值此秋高气爽的丰收季节，学校工会、德育处、关工委、少先队大队部联合举办主题为“美丽校园”首届校园摄影大赛。分享校园生活每一分每一刻中令我们感动的点点滴滴，释放青春激情，记录校园美景，定格孩子们纯真的笑脸。
一、比赛主题：“美丽校园”
1.校园风光类：以校园风光为题材，记录校园环境与校园建设，具有较强的美感，能展现我校秀美的校园风光、一流的硬件设施、优雅的学*生活环境等。
2.校园纪实类：表现校园发展变化，记录校园生活，反映师生精神风貌等，如新闻事件、校园现象、校园生活、各类活动、师生风采、图片故事等。要求图片真实，有细节，有影响力，能及时抓住事件的瞬间，谢绝个人肖像照、集体合影参赛。
二、征集对象：面向全校师生
三、征集时间：10月21日至11月20日
四、投稿方式：将作品发送至qq群或电子邮箱tjlx*b@
五、作品要求：
1.所有参赛选手需详细填写报名表，注明作品名称、照片说明、作者姓名、年段班级。(若没上交报名表者视为自动弃权)。
2.参赛作品需提供数码摄影作品(原始数码文件，*.JPG或*.TIF格式)，允许使用手机拍摄，鼓励高清晰、高像素的作品参赛20xx关于工会夏季送清凉的活动实施方案活动方案
历史照片可参评(20xx年学校开办以来照片)。
3.参赛作品彩色、黑白、单幅、组照均可，每位参赛者最多可提供5幅或5组照(一组组照不超过5幅，评委评选时一组组照以一件计，组照要求讲述一个有意义的故事)。每幅作品的文件名须以“作品名称”命名。组照请放在文件夹下，文件夹名称以“作品名称”命名。
六、奖项设置：(元旦庆祝活动时发奖)
校园风光、校园纪实两个类别各设一、二等奖和优秀奖，具体如下：
一等奖：各5名，奖品及证书;二等奖：各10名，奖品及证书;优秀奖：各若干名，奖品及证书。
11月8日是我国一年一度的记者节。为展现我校新闻宣传工作者的良好风貌，营造良好的校园文化氛围，促进我校宣传工作更上台阶，党委宣传部特举办庆祝全国第十六个记者节“记青春 话视界”好新闻、征文及摄影比赛，现将有关事项安排如下：
一、举办单位
主办：xxxx师范学院委员会宣传部
承办：院报记者团
二、参赛范围
xx师范学院全日制在校学生
三、截止日期
20xx年11月15日
四、活动内容
（一）“xx好新闻”奖评选
1、申报对象：从事新闻宣传工作的学生记者
2、参评项目： 20xx年11月8日—20xx年11月8日，发表在校园网首页、《xx师院报》、《声音报》、《青春年华》上的消息、通讯、专题、评论和新闻图片（共5项）；
3、参评篇数：所申报的消息、通讯、专题、评论、新闻图片5类作品的`各参评总量限50件（包括各二级学院团总支宣传部每类作品限报的2件作品）；
4、具体要求：
（1）需提交参评作品登记表一式2份（见附件），命名为“记者节好新闻奖参评+学院或者部门”并将电子版发至：xx
（2）选送的消息、通讯、专题、评论、新闻图片类参评作品需交原件和复印件各1份，并在作品上分别注明参评种类。原件：将原作品剪下粘贴到A4纸上；复印件：用原件复印；（：原作品没有剪下并粘贴、复印不清晰、提交打印稿的都不予以评选。）
（3）各部门统一收集作品报名，不接受个人投稿，请务必于11月15日前将参评作品登记表和参评作品派人送至新政楼806办公室，逾期投递的作品不予参评。
5、：xx
（二）征文比赛
1、主题：“笔走初心”
2、作品要求：
（1）作品必须是作者原创，不得抄袭，不得套作；
（2）体裁不限（诗歌、散文、小说、戏剧均可）、字数不限、题目自拟；
（3）来稿一律接受电子档案word形式，谢绝纸质稿件，稿件标题上注明“记者节征文”字样，文章末尾请注明院系、班级、姓名、学号以及联系方式。
（4）电子版请发至xx
3、： xx
（三）摄影比赛
1、主题：“微笑”、“校园最美角”
2、作品要求：
（1）“微笑”系列作品题材不限，老少、校内外皆宜；“校园最美角”系列作品，要求自选xx师范学院最美角拍摄，风景人物皆宜；
（2）作品必须为原创，符合比赛征稿主题，画面清晰；
（2）作品单张或组图均可，上传作品必须为JpG格式，单幅2M以上，每人作品均要编号，再用word文档分别说明每张编号照片的拍摄时间、地点、200字以内的作品描述，并注明作者院系、班级、姓名、学号以及联系方式。
（3）作品打包压缩后命名为“记者节摄影作品+主题+姓名”，并发送到：
3、xx
五、 奖项设置
比赛截止后，评委会将分别在好新闻、征文、摄影比赛组中各评选出一、二、三等奖及优秀奖若干，获奖者由党委宣传部予以表彰，部分优秀作品将选登于《xx师院报》、《声音报》。
为进一步丰富校园文化生活，提高广大教职工的审美情趣和艺术修养，展示丰富多彩的文化生活和蓬勃向上的精神风貌，经研究决定举办我校“第六届爱我美丽家园”手机摄影比赛。方案如下：
一、活动主题
引导全体教职工用心观察生活，捕捉美的时光瞬间，发现身边感动我们的人和事。摄影要求内容健康向上、主题鲜明、角度新颖、构图精巧，真实展现我国悠久文化、美丽风光、生态和谐，反映新乡新事物、新变化、新面貌。
二、具体要求
1.作品必须是原创，严禁网上下载或者借用他人作品;
2.作品限电子版，彩色黑白均可，每幅作品要取名称，或用一两句话简述作品的创意或故事;
3.每个支部参与者不少于10人，基地人员不少于5人，每人限3幅作品。
三、时间安排
9月5日前各支部、基地将参赛作品报校文明办(邮箱：XX);
我校创文公众号“文明创建在路上”将设立摄影作品展示专栏，供大家欣赏。之后，由专家对摄影作品进行评比，评出一二三等奖和优秀奖，予以表彰。
为丰富校园文化生活，培养广大同学的摄影兴趣，提高艺术修养和摄影水*，促进师生互动，促进摄影爱好者之间的影艺交流，并为所有热爱艺术的师生搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的*台，值此秋高气爽的丰收季节，学校工会、德育处、关工委、少先队大队部联合举办主题为“美丽校园”首届校园摄影大赛。分享校园生活每一分每一刻中令我们感动的点点滴滴，释放青春激情，记录校园美景，定格孩子们纯真的笑脸。
一、比赛主题：“美丽校园”
1.校园风光类：以校园风光为题材，记录校园环境与校园建设，具有较强的美感，能展现我校秀美的校园风光、一流的硬件设施、优雅的学*生活环境等。
2.校园纪实类：表现校园发展变化，记录校园生活，反映师生精神风貌等，如新闻事件、校园现象、校园生活、各类活动、师生风采、图片故事等。要求图片真实，有细节，有影响力，能及时抓住事件的瞬间，谢绝个人肖像照、集体合影参赛。
二、征集对象：面向全校师生
三、征集时间：10月21日至11月20日
四、投稿方式：将作品发送至qq群或电子邮箱tjlx*b@
五、作品要求：
1.所有参赛选手需详细填写报名表，注明作品名称、照片说明、作者姓名、年段班级。(若没上交报名表者视为自动弃权)。
2.参赛作品需提供数码摄影作品(原始数码文件，*.JPG或*.TIF格式)，允许使用手机拍摄，鼓励高清晰、高像素的作品参赛20xx关于工会夏季送清凉的活动实施方案活动方案
历史照片可参评(20xx年学校开办以来照片)。
3.参赛作品彩色、黑白、单幅、组照均可，每位参赛者最多可提供5幅或5组照(一组组照不超过5幅，评委评选时一组组照以一件计，组照要求讲述一个有意义的故事)。每幅作品的文件名须以“作品名称”命名。组照请放在文件夹下，文件夹名称以“作品名称”命名。
六、奖项设置：(元旦庆祝活动时发奖)
校园风光、校园纪实两个类别各设一、二等奖和优秀奖，具体如下：
一等奖：各5名，奖品及证书;二等奖：各10名，奖品及证书;优秀奖：各若干名，奖品及证书。
为丰富校园文化生活，培养广大同学的摄影兴趣，提高艺术修养和摄影水*，促进师生互动，促进摄影爱好者之间的影艺交流，并为所有热爱艺术的师生搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的*台，值此秋高气爽的丰收季节，学校工会、德育处、关工委、少先队大队部联合举办主题为“美丽校园”首届校园摄影大赛。分享校园生活每一分每一刻中令我们感动的点点滴滴，释放青春激情，记录校园美景，定格孩子们纯真的笑脸。
一、比赛主题：
“美丽校园”
1.校园风光类：以校园风光为题材，记录校园环境与校园建设，具有较强的美感，能展现我校秀美的校园风光、一流的硬件设施、优雅的学*生活环境等。
2.校园纪实类：表现校园发展变化，记录校园生活，反映师生精神风貌等，如新闻事件、校园现象、校园生活、各类活动、师生风采、图片故事等。要求图片真实，有细节，有影响力，能及时抓住事件的瞬间，谢绝个人肖像照、集体合影参赛。
二、征集对象：
面向全校师生
三、征集时间：
10月21日至11月20日
四、投稿方式：
将作品发送至QQ群或电子邮箱
五、作品要求：
1.所有参赛选手需详细填写报名表，注明作品名称、照片说明、作者姓名、年段班级。(若没上交报名表者视为自动弃权)。
2.参赛作品需提供数码摄影作品(原始数码文件，JPG或TIF格式)，允许使用手机拍摄，鼓励高清晰、高像素的作品参赛。
历史照片可参评(20xx年学校开办以来照片)。
3.参赛作品彩色、黑白、单幅、组照均可，每位参赛者最多可提供5幅或5组照(一组组照不超过5幅，评委评选时一组组照以一件计，组照要求讲述一个有意义的故事)。每幅作品的文件名须以“作品名称”命名。组照请放在文件夹下，文件夹名称以“作品名称”命名。
六、奖项设置：
(元旦庆祝活动时发奖)
校园风光、校园纪实两个类别各设一、二等奖和优秀奖，具体如下：
一等奖：各5名，奖品及证书;二等奖：各10名，奖品及证书;优秀奖：各若干名，奖品及证书。
园摄影新思维，发展校园摄影生产力，促共鸣杂志页面拓展新领域。以猎取生活出彩的瞬间为主题征集摄影作品，从中评选出优秀作品登刊发表，同时对作者予以奖励，欢迎广大摄影爱好者积极参与。
一、征稿时间：
20xx年12月20日—12月24日止
二、投稿要求
参赛者投稿数量不限，单幅及组照均可，作品规格8—10寸，数码照片均不得进行后期合成及制作，不允许做任何装裱，照片背面须注明作品名称，作者姓名，性别，联系方式及班别。来稿一律不退。
三、奖项设置：
一、活动背景
为弘扬我们的民族文化精髓，提高当代大学生的审美素养，丰富校园文化生活，增添教师工作生活的色彩，促进学生与老师之间的交流，拉*师生间的距离，同时体现当代大学生积极向上的精神风貌。
二、活动主题
青春映像，和谐校园，美丽自然。
三、主办单位：
贵州交通职业技术学院院团委
承办单位：贵州交通职业技术学院摄影协会、书画协会
四、活动对象：
全院书画摄影爱好者。
五、活动地点
贵州交通职业技术学院(北院)综合楼一楼
六、活动时间：
6月5日6月6日
七、征集作品时间：
5月13日5月25日
八、活动形式
书画摄影作品展览
九、评比方式
在活动当天，我们会将所有征集的作品进行展出，届时将由本校摄影老师与协会成员成立小组进行评比，并排出名次
十、活动流程策划
A、书画摄影展前期安排：
1、海报宣传：由我协会宣传部门根据时间、地点等内容分别制作并粘贴
2、在学院内张贴通知以及红纸海报，并用展板进行宣传;
3、书面通知：通知由我协会召集各班团支书当面通知，并把征集作品通知单发到各班级
4、联系学院的广播站进行宣传
5、书画摄影展前期邀请工作，
6、将收到的每幅作品参与评选，设立一、二、三等奖及优秀奖，由专业老师评选
7、汇总结果，评选出各类的优秀奖项
8、将书画作品拍摄好，发到协会网上，供每位参与者留念
9、为了便于作品评审及保管，各班将作品上交于负责人处
10、资金筹备工作
11、场地的布置工作
B、书画摄影展期间的工作：
1、安排会员轮流值班，保持摄影作品在展览中不损坏，并防止人为破坏。
2、邀请师生鉴赏作品。
3、做好摄影工作。
4、我院摄影协会成员带摄影协会的工作证
5、设立休息专区，由专人负责递送矿泉水、茶水等休息物品。
6、书画摄影展开始，主办方代表宣读开幕词。
7、主办方致开幕词。
8、主办方代表宣布书画展结束时间以及颁奖等相关事宜。
9、书画摄影展正式开始。
C、书画摄影展结束的工作
1、主办方代表宣布各种奖项，并由赞助商颁奖。举行颁奖晚会。
2、主办方与参与者合影留念。
3、主办方代表致闭幕词，工作人员整理会场
4、所有作品安全回收。
十一、 奖项设置：
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
1.商业摄影大赛最重要的是什么?
是定位，是目标人群，是目标。其实，和商业推广是一样的。虽说比赛感觉更加专业，但其实说到底，这也是个游戏，首先需要有宣传点，也就是噱头，其次要有回报，参加能够获得什么，再有就是要明确比赛规则，什么人玩，怎么玩，玩什么，这样，比赛的框架才算是完整了。始终要分清两种类型的目标，比赛层面目标和客户层面目标。前者是宣传统一口径的，后者则仅仅在小范围内传播，商业比赛，无非是为了2样，卖出商品(业务)，树立企业文化形象。这也无可厚非，毕竟市场经济是以利益作为标杆的，客户也好，用户也好，只要大家都得到了想要的东西，那么就是项目就成功了。
2、宣传和技术*台哪个重要?
显然是前者，但是我个人认为，好的宣传始终都是要以强大的技术作为支持的，否则，宣传也只能是短期的，无法长期占有市场，昙花一现，甚至有可能砸掉品牌声誉。技术*台搭建，特别需要一种人才，就是“中间人”，communicator。他们大概懂得技术流程，又是很好的沟通者，可以在技术人员和纯文案人员之间搭建桥梁。*市场上目前这种类型的人才比较少，能够统筹整体项目的这种中间人就更加稀缺了。我的目标就是成为多媒体行业的金牌中间人。
3、用户和客户，哪个重要?
为客服服务，首先要把自己放在客户的角度，以他的角度去观察市场和用户，所以说，用户是间接客户。我们第三方服务商的作用，其实就是，提供合理化建议，帮助客户更好的服务用户。在策划环节，我过于注重了客户的意见，而没有考虑用户反响，所以导致比赛开始，网站体验度差的问题就浮出水面了。总而言之，是一个换位思考的问题。
4、策划创意
很多人对我说，策划其实久了，就是个套模板的问题，就像做网站，都可以直接以套餐形式选择功能。其实并非如此，策划是一个项目的基石，也是其实现程度的决定因素之一(另外还有预算和资源配备)，以我手中这个项目为例，无论是比赛流程还是参赛规则上，都多多少少有一些创新元素，可能整体并不明显，但就是这些细节的不同，综合起来成就了一个别样的比赛。可以称之为创新点，创新点积累多了，就会滋生全新的概念，纵观历史，很多技术或者观念都是这样慢慢升到某一值点再一夜之间爆发的。所谓偶然中的必然。
5、团队管理
团队合作的理念宣传多久了?我也算不清，但是真正做到团队默契合作的公司，估计不加脚趾头都能算过来。一个项目的进行，离不开每一个成员的贡献，哪怕他只是接接电话查查资料。作为管理者，要了解队员的特点，根据其长处和兴趣点来分配任务，从正面开发其参与的积极性，当然，这需要和队员们有一定的磨合期，所以说，一个
人员流动过于频繁的公司是不可能有企业发展后劲的。唇亡齿寒。另外，从侧面，要用健全的奖惩制度来配合提高队员积极性，让队员们感觉到，项目的存亡跟他们的存亡有密切联系，最重要的是，作为管理者，本身就要言必行行必果。这方面，我还在努力提升。
6、与客户的关系
私交再好的客户，只要是制定了合同，就需要按照合同执行——从这点来说，大项目慎找亲友关系也不是全无道理。永远要记住自己的位置，而不要听信任何客户口头的没有写成书面的承诺和赞许，尤其是当你的服务对象并非最高级别领导时，更要注意留下所有合同条款相关的“证据”，如涉及到我方服务内容以及责任认定的内容，不要觉得对方拍着你的肩膀称兄道弟就觉得对方会真的视你如己出，有了任何问题，对方仍然会全部推卸给你，而功绩始终是他自己的。另外，不要觉得顾客是上帝适用于所有领域，有时候，要学会对客户的.非合理要求说不。
一、活动背景
为弘扬我们的民族文化精髓，提高当代大学生的审美素养，丰富校园文化生活，增添教师工作生活的色彩，促进学生与老师之间的交流，拉*师生间的距离，同时体现当代大学生积极向上的精神风貌。
二、活动主题
“青春映像，和谐校园，美丽自然”。
三、主办单位：贵州交通职业技术学院院团委
承办单位：贵州交通职业技术学院摄影协会、书画协会
四、活动对象：
全院书画摄影爱好者。
五、活动地点
贵州交通职业技术学院(北院)综合楼一楼
六、活动时间：
6月5日—6月6日
七、征集作品时间：
5月13日—5月25日
八、活动形式
书画摄影作品展览
九、评比方式
在活动当天，我们会将所有征集的作品进行展出，届时将由本校摄影老师与协会成员成立小组进行评比，并排出名次
十、活动流程策划
A、书画摄影展前期安排：
1、海报宣传：由我协会宣传部门根据时间、地点等内容分别制作并粘贴
2、在学院内张贴通知以及红纸海报，并用展板进行宣传;
3、书面通知：通知由我协会召集各班团支书当面通知，并把征集作品通知单发到各班级
4、联系学院的广播站进行宣传
5、书画摄影展前期邀请工作，
6、将收到的每幅作品参与评选，设立一、二、三等奖及优秀奖，由专业老师评选
7、汇总结果，评选出各类的优秀奖项
8、将书画作品拍摄好，发到协会网上，供每位参与者留念
9、为了便于作品评审及保管，各班将作品上交于负责人处
10、资金筹备工作
11、场地的布置工作
B、书画摄影展期间的工作：
1、安排会员轮流值班，保持摄影作品在展览中不损坏，并防止人为破坏。
2、邀请师生鉴赏作品。
3、做好摄影工作。
4、我院摄影协会成员带摄影协会的工作证
5、设立休息专区，由专人负责递送矿泉水、茶水等休息物品。
6、书画摄影展开始，主办方代表宣读开幕词。
一、比赛宗旨
为加强校园文化建设，创建*安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园，创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学*、生活环境，用镜头记录大中小学生在学校成长中的美好瞬间，我校新建XX校区即日起举办“校园最美的瞬间”摄影大赛。
二、宣传口号
用照片讲述校园的故事，用镜头捕捉精彩的瞬间，让瞬间留下珍贵的记忆，让记忆传播永恒的美丽。
三、参赛作品主题
1. 最美的瞬间——人物
以学校师生为拍摄对象，突出人物外在和内在之美。
2. 最美的瞬间——故事
以学校师生为拍摄对象，突出情节和行为之美。
3. 最美的瞬间——校园
以校园为拍摄对象，突出风景和艺术之美。
四、活动参与办法
1.我校师生均可参加本次大赛。
“最美的瞬间——人物”拍摄的场景不限，每幅作品限一位教师，主题鲜明。
“最美的瞬间——故事”拍摄的场景不限，作品故事情节表达完整，主题突出、鲜明，故事情节和所有人物注释清楚。
“最美的瞬间——校园”以校园为拍摄对象，作品取景到位，创意新颖，注释完整。
2.参赛作品限通过电子邮件发送。邮件请发送至办公室邮箱XXX。邮件须注明作者个人姓名、联系方式、邮箱，并写清对作品的文字说明。
3.本次只接收数码照片，黑白彩色影像均可;不接收胶片实物照片。
4.每个月征集一期，每期的参赛截止时间为每月的26日。
五、活动评选办法
参与评奖的作品按照“人物”“故事”“校园”三个主题，每个主题类别首先评选出若干优秀作品，颁发证书，并给予一定的奖品。
一、活动主题：捕捉生活的浪花
二、活动形式：摄影比赛
三、活动时间：xx.3.23
四、活动地点：南1c302
五、参加人员：08会计(3)班全体同学
六、活动目的：培养本班同学积极对待生活的态度，学会捕捉生活的浪花，热爱生活，团结同学，热爱班集体。
七、活动准备：
(1)提前2个星期通知同学留意身边的事情，随时用手机拍下来。
(2)让文娱委员负责收集同学们的相片并且整理。
(3)事先与老师沟通好借用多媒体一节课。
八、活动流程：
(1)按不同风格把相片分为：生活类、艺术类、搞怪类、记实类等。
(2)在多媒体上展现收集到的照片，并让同学们发表自己对该相片的看发和点评。
(3)由该相片的摄影者给同学们讲述该照片的生动有趣特别的故事。让同学更深入了解该照片的含义。
(4)坚持民主集中制原则，对相片进行举手投票表决，分别设立感动奖、纯真奖、搞怪奖、特别视觉奖等。
(5)颁奖仪式
(6)总结活动意义，希望同学们能通过这次活动学会观察体会生活的点点滴滴。
九、活动经费：
海报、奖品费用
一、 活动名称：“花落有声”摄影比赛
二、 主办单位：院团委竹轩影社
三、 活动时间：10月25日-10月30日
四、 活动地点：
五、 参赛对象：山东协和职业技术学院在校学生（包含东、西、北三校区）
六、 活动口号：抓住瞬间的精彩，绽放灿烂的光芒！
七、 活动宗旨：为了丰富大学生的校园生活，展示假期多姿多彩的生活，增强大学生艺术与审美的交流，也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的*台，以此激发大学生对摄影的兴趣和爱好，更加关心、了解校园生活体验校园文化，记载激动人心，感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆，分享快乐美好大学生活，同时为扩大我社的影响力与活力，以此体现协和的活力，展现协和的辉煌！
八、 活动流程：
1、 撰写申请书、策划书
2、 组织活动，做好社内工作，进行广播宣传，张贴海报等宣传工作
3、 工作人员分配及任务：
摄影活动方案15篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水*开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的摄影活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
摄影是我校针对4-9年级学生的兴趣爱好开展的校本课程本课程以普及加提高的形式展开。每周的摄影课让每个学生参与摄影学*摄影。另外以社团的形式招募有一定摄影基础并对摄影感兴趣的学生对他们进行更为专业的培训与引导。培养学生对摄影的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活为今后培养摄影人才起着积极推动的作用。现将本学期摄影社团的活动安排制定如下
一、活动目的
本学期开设的摄影社团为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间使他们的一技之长得到充分的发挥和展示以点带面促进全校的摄影活动。进一步了解摄影的基本知识掌握摄影的技能技巧提高学生鉴赏美及创造美的能力。同时让学生在活动中体验摄影的乐趣。
二、活动要求
1、组织学生按时参加活动。
2、每周三第八节课后开始活动小组成员必须准时到达科技室（摄影小组活动制定地点）。
活动时间：40分钟
3、摄影小组成员应严格遵守纪律不准在摄影室大声喧哗不准做与摄影学*无关的事。
4、每次老师布置的作业学生都应按时完成。
5、爱护室内的设施和用品。
6、到户外拍照要遵守纪律不得离开老师指定的地点。
三、活动内容
1、向学生介绍一些简单的摄影知识。
2、介绍数码相机的使用方法摄影技巧。
3、欣赏优秀摄影作品培养学生对美的`鉴赏能力。
4、到户外进行拍照或利用节假日以及学校的一些活动进行摄影练*。
5、及时上交作品相互评价讨论表扬优点指出不足。
四、汇报展演
举办摄影展览交流、回顾、总结学*成果为同学们提供表现自己实力增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导严格把关。学生大胆尝试用心拍摄在校内展出以起到示范作用。
五、课时内容安排
第二周
认识数码相机
第三周
感受摄影的魅力
第四周
拍摄前的准备
第六周
设置数码相机1第八周
设置数码相机2第九周
照片的输入与上传
第十周
照片的后期处理
第十二周
数码摄影的构图1第十三周
数码摄影的构图2第十四周
作业的展示于评价
第十五周
数码摄影的光线
第十六周
人物主题摄影第十七周
为弘扬学术气氛，展现艺术学院学生风采，体现*一阶段教育教学情况。我们艺术学院社团联合会摄影部决定于艺术设计5—5班合力举办第一次学生构成作品展。
此次作品展由艺术设计5—5班主办，社团联合会摄影部协办，展出的作品全部为艺术设计5—5班同学构成作业。具体的活动流程及事项如下：
一、活动展出时间：xx年12月17日上午1：下午15：
二、活动展出地点：学生二食堂小广场北侧花坛处
三、活动流程及准备：
1。由艺术设计5—5班向学院申请举办此此活动的场地，有困难可请陈真老师协助办理此事。
2艺术设计5—5班同学准备个人作品，每人配发一块展板，展板用黑卡装裱，采用统一样式。个人将自己构成作品装裱在展板上，摄影部协助艺术设计5—5班同学装裱和设计策划。此次展板分为三部分：*面构成、色彩构成、立体构成；立体构成展示实物及制作过程相片。
3摄影部协助艺术设计5—5班同学于11月25日之前将所有要展示的作品装裱好，并在11月25日上午1：之前将展板搬放到活动地点。
4此次活动有开始语及结束语，摄影部协助艺术设计5—5班同学办好这两块宣传板，并于11月25日之前进行前期宣传。
摄影大赛活动策划方案
为了确保事情或工作扎实开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案要怎么制定呢？以下是小编为大家收集的摄影大赛活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于举办首届信阳航校杯“校园风采”摄影大赛的实施方案*年来，在市委市府的关心下，在教育局的统一部署下，我市学校的校园环境和硬件装备都有了质的提升，许多学校面貌焕然一新。为反映学校新貌，展现在校师生的的精神面貌，丰富我市师生的课余文化生活，进一步推动市校园精神文明创建活动的深入开展，大力推进和谐校园建设，信阳市教育局联合信阳市摄影家协会举办信阳航校杯“校园风采”主题摄影比赛。
一、活动主题：
xx信阳航校杯“校园风采”主题摄影比赛
二；主办单位
信阳市教育局
信阳市摄影家协会
信阳电视台
信阳航空服务学校
协办单位：
信阳新周报
信阳日报
信阳晚报
河南省摄影家协会网
河南摄影网
*旅游摄影网
大河网
信阳网
今信阳杂志
信阳金刊
三、征稿时间
xx年6月20日——9月20日
四、参赛作品要求：
1、参赛者为我市全体师生以及全市摄影爱好者
2、照片必须是数码照片（文件大小不小于5m）,可以进行后期处理（附原始照片）。照片可以为单照或组照（推荐组照）。
3、内容积极向上，真实自然，分三类进行参评：
第一类：校园新貌
主要是校园、校舍、功能室及一些新的设施设备等这些方面的照片
第二类：多彩课堂
主要是学生上课或主题活动时的照片
第三类：缤纷课间
主要是课间活动及社区活动一类的照片。
五、参赛方式：
投搞数量不限，所有搞件通过网络和邮寄方式投搞。
六、奖项设置：
本次比赛将邀请市相关摄影专家参加评选，本次比赛学校团体奖2名，奖金各3000元；一等奖：3名，奖金各xx元；二等奖5名，奖金各1000元；三等奖10名，奖金各600元；佳作奖50名，奖金各200元；学校团体奖和教师一等奖将在教育技术管理考核*台中予以加分。
大赛备忘：
1，大赛启动仪式由信阳电视台播出，副*参加
2，协办单位全程报宣传道，作品将在协办单位媒体宣传展出，同时在协办各大网站固顶三个月。
3，大赛将以信阳航校冠名，重点展现信阳航校软件和硬件设施
4，获奖作品10块展板68幅作品，另外专门为航校提供5块展板35幅航校作品一并展出，作品将由市摄影家协会组织不少于10名专业摄影师进行创作。
5，获奖作品展将在百花园和和美广场轮流展出不少天一周。
6，该大赛将以教育局和摄影家协会联合发文，下发到各媒体和信阳市所有学校。督促各学校和各县区摄协要高度重视，组织创作作品征集，并确定专人负责，按要求参展。
7，所需经费：作品奖金：33000元，创作费（航校）：14000元，大赛运行费：10000元，大赛启动仪式费：5000元，展板制作费：10000元，大赛宣传费：5000元，作品评审费：3000元，获奖作品制作费：10000元，作品巡展费：10000元。合计：100000元
一、活动意义：
体育节已经拉开序幕，为了增强同学们对体育节的参与感，活跃校园文化生活，培养广大同学的摄影兴趣，提高艺术修养和摄影艺术水*，促进学生摄影爱好者之间的影艺交流，校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌，记录、发现、表现创意的*台。
二、活动名称：
“采撷生命的脉动”摄影大赛
三、活动时间：
20xx年9月16日至20xx年11月16日
一、目标
作为开业系列活动，力争达到企业宣传与品牌宣传相辅相成的作用，体现可口可乐的时代内涵与当地都市文化的结合，使XX消费者意识到——可口可乐无处不在，与消费者息息相关。
二、主题
XX都市消费者饮用可口可乐开心、快乐的场景、可口可乐无处不在等
三、时间
XX年2月18日—4月18日
四、活动形式
与媒体及XX省摄影协会合作，设置极富吸引力的'奖项面向全省消费者和摄影爱好者征集摄影作品，通过报纸上连续刊载优秀作品及现场“抓红手”活动，火爆造势。参赛者须选取生活中关于消费者与可口可乐产品、LOGO相关的系列镜头，表达开心、提速、快节奏的现代都市生活理念，依托摄影的艺术手段，全面生动客观地“抓住这感觉”——抓住可口可乐系列产品伴随生活的方方面面、陪伴消费开心欢笑的瞬间记忆。对于征集入围的作品进行集中参评，集中专家意见和适当考虑消费者的评议累积积分。开业当天由总经理现场颁奖。在开业期间，入围的优秀作品还将厂区及长沙市各主要卖场内展示。
五、实施方案
（一）比赛规则
1、全省摄影爱好者均可参赛，对参赛选手的年龄、性别、文化程度无任何限制，分为专业和业余两个组进行评比；
2、有意者可以通过拍摄冲洗照片邮寄或直接送达及上传数码照片两种方式参赛，彩色或黑白照片均可；
3.团体推介或自荐报名均可；
4.每幅参赛作品须附简要创作说明（拍摄过程文字稿一篇,限三百字）；
5.作品须注明作者、通讯地址、邮编、联系电话。
6、来稿一律不退，可口可乐公司对获奖的摄影作品具有免费使用和发布的权利。
7、活动主办方XX中粮可口可乐公司享有活动的最终解释权。
（二）表现内容
1、XX都市消费者饮用可口可乐开心、快乐的场景（餐厅、喜宴、街边、网吧、酒吧、迪厅、旅游胜地、校园食堂、家庭聚会、聊天室等）
2、可口可乐无处不在（超市陈列、零售店、可口可乐运输车、可口可乐代表拜访、可口可乐市场外事活动、消费者参与可口可乐活动、可口可乐劲酷海报、可口可乐传达的品牌内涵等）
3、捕捉年轻人的都市生活（快节奏、音乐相伴、友情第一、学子生涯、流行文化、网络世界、才智比拼、社会实践、人生抉择、职业生涯设计、重创意尚自由、爱情至上），可口可乐提速、充电、抓住这感觉的内涵恰与其生活紧密契合
4、XX中可对外整体形象（厂外观、现代化生产线、厂容厂貌、专业团队、企业经营理念、参观人群、员工在市场上、培训活动、对外联络等）
（三）评比流程
1、本次活动分为初评,复评和决选三个阶段进行
2、第一阶段评比,由活动小组成员按各参赛选手作品原创性和主题角度从所有参与者中初评出80幅作品进入复评，另预留若干个机动名额。
3、第二阶段评比,即复评，摄影协会专家团评选从摄影技法和摄影美学的角度产生40幅作品晋级决选，另预留若干个机动名额。此阶段启动报纸展示和“抓红手”活动，广泛收集读者和消费者意见，此阶段直接产生最佳人气奖。
4、第三阶段评比,即决选,由各相关领域的专家从多个角度评选产生各奖项，并在开业当天现场授奖。
（四）评判内容及方法
初评
1、活动时间:2月18日—3月28日
2、活动地点:晨报办公楼.
3、评选内容:a.主题性 b.原创性
4、评价标准(采取10分制)
a.主题性(5分)
主题鲜明，特点突出，能反映“可口可乐无处不在”的特点；或能表现可口可乐品牌所代表的激情、活力、充满创意的生活方式；或湖湘地域特征明显，能折射可口可乐国际品牌本土化的策略；或能表现可口可乐产品贴*生活的亲和形象。(一般1分;较好3分;好5分)
b.原创性(5分)
参赛作品须具备原创特征，要求创意新颖，表现到位，内容雷同和电脑合成照片不予参评(一般 1分;较好3分;好5分)
5、评委的确定
初评小组成员由XX中粮可口可乐公司和潇湘晨报广告部成员组成:巫山、方华、曹学军、施晓玲、李强
6、操作程序
a.3月28日,报名截止.按总分的高低评出前80位选手,晋级复评.
b.3月28日,将作品按专业和业余分为2大组.
复评
1、活动时间：XX年3月29日9:00—12:00
2、活动地点:可口可乐星沙装瓶厂
3、评选内容(采取10分制):
一、活动背景
满园春风来，花开遍野间。安大的春天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗淡的枯木已抽出新绿，原本单调的校园已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠以及街道两旁成排的樱花树，是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢？你是否也想和我们分享校园生活每一处美景，每一份令我们感动的瞬间？只要我们有一双发现美的眼睛，有一颗欣赏美的心，采集身边的美丽，拿起手中的手机或相机记录下大学生活中的点点滴滴，用几张照片，留下美好回忆。一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋，让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。
为了培养全院学生对摄影的兴趣，提高大家的摄影技术，同时丰富大家的课余文化生活，展示丰富的校园文化生活，培养同学们的审美情操，体会校园点点滴滴的风采，安康学院大学生记者团为大家提供一个展示自我的*台！特举办以“盎然春意，缤纷校园”为主题的摄影大赛。
二、活动主题
盎然春意，缤纷校园
合作方法：
由于儿童影楼和亲子机构是针对儿童市场，具有相同的消费群体。两者的合作，也就会有一个良好的基础。而二者的差异，又为彼此合作提供了可能。亲子机构针对的是儿童的教育产品，是具体的、实在的；而儿童影楼主要向儿童消费者提供精神上的享受。二者的侧重点不用，合作起来具有相辅相成的效果。
儿童影楼和婴儿用品店可以采取多种方式进行合作，比如：
一、互赠优惠卡
二、共同折扣，打折卡（贵宾卡）
三、积分卡
四、会员制
五、互赠体验商品
针对互赠体验商品活动细节：
儿童摄影和亲子机构可以签订一份长期合作协议。不同时期推出不同的合作方式。以下是关于赠送体验产品的合作：
1、儿童摄影免费向在亲子机构消费的儿童提供个性体恤一件（T恤为儿童摄影店个性化定制产品，每件T恤均印制小朋友个性照片）及免费体验拍摄卡一张（用于拍摄印制T恤的照片）；
2、亲子机构免费向儿童摄影的消费客户提供体验产品一件或消费代金券一张。
3、双方在向客户赠送对方的产品时须详细登记客户资料并交于对方。
4、儿童摄影主动联系亲子机构发放了免费拍摄卡的儿童家长，安排拍摄时间。
5、家长进店咨询拍摄时，门市可以转套系销售；整个过程要热情周到，既是顾客不愿转套系拍摄，我们也要耐心服务，让顾客有良好的印象。多拍摄，为后期消费做好铺垫。
6、T恤领取券即拍摄卡内容：
一、在亲子机构消费者满元者，均可获得由XXXX儿童摄影提供T恤一件（T恤为儿童摄影店个性化定制产品，每件T恤均印制小朋友个性照片）及免费体验拍摄卡一张（用于拍摄印制T恤的照片）；（领取券需双方公司盖章有效）
二、领取券使用说明：
1、持此券可在XXXX儿童摄影免费拍摄T恤个性照片一套（拍多张选一），并凭此制作儿童个性T恤一件。
2、凭此券在XXXX拍摄套系服务可享受以下优惠：预定任何儿童照套系均可减免99元。针对不同年龄的儿童还可享受更多优惠；
准妈妈：免费拍摄价值88元挂轴一幅
满月宝宝：免费加赠7寸照片2张，免费理胎发一次
百天宝宝：免费赠送价值88元天绢丝挂轴一幅
周岁宝宝：免费赠送价值88元挂轴一幅
两岁—12岁：免费赠送价值88元水晶照片一幅
合作邀请：
合作邀请函
尊敬的XX亲子机构：
您好！
非常感谢您在百忙之中拆阅我们的来信！ XX儿童摄影是一家专业的儿童摄影机构，是本市内较早从事儿童摄影行业的专业影楼。成立迄今，我影楼已经具有了一定的基础，拥有较高的品牌知名度和美誉度，也拥有一支人数众多的忠实客户群。
*全年有20xx-3000万婴儿出生，8-36月龄的婴儿约为4500万，儿童为3.2亿，开展这一市场，不但是具有良好的社会效益，同时也将获得可观的经济效益。据第五次人口普查发布的统计公告，*大陆0-3岁新生儿用品家庭月消费达900多元左右。再加上广大农村城镇地区婴儿消费，*大陆的婴儿用品市场每年超过1000亿元的市场规模。（以上最好介绍当地数据）
由于儿童影楼和婴儿用品店都是针对儿童市场，具有相同的消费群体。两者的合作，也就会有一个良好的基础。而二者的差异，又为彼此合作提供了可能。亲子机构针对的是儿童的教育产品等，是具体的、实在的；而儿童影楼主要向儿童消费者提供视觉上的享受。我们二者的侧重点不用，合作起来具有相辅相成的效果。
我公司非常希望能和贵公司建立良好的合作关系，互相进行合作，共赢婴儿市场。我公司全体员工将多谢您对我们的支持！让我们携手共赢！
如有合作意向，请发来详细要求及说明邮件或打电话与我们联系。我们会在最短的时间给你联系，共商合作事宜！期待着与您的合作。
道德讲堂活动方案大班亲子活动方案车展活动方
少年强则国强！少年强则国强!可见孩子不但是父母和爷爷奶奶眼中的宠儿，更是祖国的花朵，是国家未来的希望。
目前社会条件下的孩子都是独生子女，不但家庭条件优越，养尊处优，家长对孩子更视为掌上明珠，舍不得受一点委屈，可谓“集万千宠爱于一身”。但孩子再小总是要长大的，如果从未真正经历过成功或失败，从未体验过坚苦与奋斗，会让他们显得更加弱小，经不起风浪。即使长大了，也会因为遇到一点挫折和困难就失去信心，所以从小锻炼孩子的独立能力，挖掘孩子的艺术特长，加强孩子的思想道德教育显得越发重要。
儿童摄影所对针对的消费群体包括了0-12的孩子和孩子的家长，在此我结合贵公司的摄影活动，针对不同阶段儿童活动和家长分别进行活动创意策划，具体如下：
1-3岁儿童——育儿经验座谈会
由于这个阶段的儿童太小，正是需要父母和老人照顾与疼爱的阶段，所以此部分的活动策略重点放在家长身上，可以邀请育儿经验丰富的专家进店开展育儿经验座谈会，为家长讲授此阶段内孩子的教育抚养问题，通过提问与解答的方式，切实可行地解决实际育儿过程中遇到的问题。
凡是进店拍摄照片，符合年龄段或有意向参加活动的孩子家长均可报名，其中也包括老顾客和对活动感兴趣的新顾客，并可推荐自己的亲友参与。在座谈会结束时，可借国庆节之际向所有家长发放摄影卡或育儿类的书籍及光盘，并对满周岁的儿童和过生日的孩子免费提供摄影服务，使家长切实体会到贵司对自己孩子的关爱，也促使将意向顾客转化为新顾客。
4-8岁儿童——思想道德教育
此阶段的孩子基本具备了认知能力，他们对生活中的新鲜事物会非常感兴趣，对大人的言行谈吐也会刻意模仿，所以家长在教育孩子时一定要从自身出发，为孩子树立一个良好的榜样，老人常说“三岁看老”，可见此阶段内孩子在思想道德方面的教育是绝对不能松懈的。
公益片“妈妈，我来给你洗脚”，相信很多人都看过，孩子虽然很小，但他从母亲的行为中领悟到什么是爱，如何传达爱。所以贵公司可以从孩子的思想道德教育方面入手，结合实际，开展一些有意义的活动。
针对这个阶段的孩子(也可以扩大年龄层，采取分年龄段参与的方式)，可以举办“我的衣服我来洗”、“宝贝家务技能大赛”等锻炼孩子劳动能力的活动;也可以联系幼儿园或者学校，举办作文比赛，题目可以是“我为妈妈洗脚”、“今天我当家”、“国庆节趣事”、“我爱祖国”等活动，评选优胜者向其发放摄影卡，并根据获奖情况分别进行拍摄，同时也会激发起其他孩子的上进心。
实行拍摄套餐(各个年龄层均适合)
凡是活动期间孩子摄影达到一定价格标准时，可以以参与活动的方式进行回馈，例如组织孩子参观“动物流浪机构”，教育他们关心爱护小动物;开展“小小发明家”的活动，提高他们动脑动手的能力;开展“劳技比赛”等等。而摄影公司则是所有活动的发起者和承办人，要想提高公司的知名度，必须把注意力和关注点切实地落到孩子身上，虽然他们的消费水*有限，但依靠他们在家长心目中的位置，以及对各种有意义活动的宣传，相信一定会调动起家长的积极性，只要让他们觉得一切都是为了孩子，这才是最重要的。
9-12岁的儿童——独立、刻苦
这个层次的孩子已经具备了基本的能力和技能，此时煅炼他们的独立能力和吃苦耐劳的精神是最合适的，可以举办“野外探险活动”，“小小厨师比赛”，书法比赛或其他技能特长的比赛，获奖者所得到的奖品则是摄影卡。
以上各种活动的举办过程中都应由摄影公司做好拍摄工作，并设立专门的展示区，将照片贴出来展示，吸引了小朋友也就等于是吸引了家长。
前期活动宣传形式：
摄影比赛活动方案
摄影比赛活动策划
摄影比赛策划方案
校园摄影比赛活动总结
摄影活动方案
摄影活动策划方案
儿童摄影活动方案
摄影主题活动方案
部门摄影活动方案
公司摄影活动方案
现场摄影活动方案
摄影展活动方案
大学摄影活动策划方案
工会秋游摄影活动方案
工会摄影文体活动方案
活动比赛方案
比赛活动方案
全家福摄影活动方案
儿童摄影店圣诞活动方案
摄影比赛策划书
摄影比赛倡议书
比赛活动方案范文
台球比赛活动方案
趣味比赛活动方案
跳绳比赛活动方案
比赛策划活动方案
学校比赛活动方案
诵读比赛活动方案
口算比赛活动方案
小学比赛活动方案
清明节祭扫烈士陵园活动致辞
清明节祭扫烈士陵园活动方案
清明节祭扫烈士活动方案
清明节祭扫烈士活动作文
清明节祭扫烈士墓讲话稿
清明节祭扫烈士墓演讲稿
清明节祭扫烈士墓活动方案
清明节祭扫烈士墓活动作文
清明节祭扫烈士墓校长讲话稿
清明节祭扫烈士墓发言稿
清明节祭扫烈士墓作文
清明节祭扫活动通知
清明节祭扫活动方案
清明节祭扫活动实施方案
清明节祭扫活动主持词
清明节祭扫心得体会
清明节祭扫工作方案
清明节祭扫墓日记
清明节祭扫倡议书
清明节祭扫作文
清明节祭扫主题活动通知
清明节祭奠英烈演讲稿
清明节祭奠英烈活动简报
清明节祭奠英烈活动方案
清明节祭奠英烈活动心得体会
清明节祭奠英烈活动主持词
清明节祭奠英烈方案
清明节祭奠烈士讲话稿
