实验室的建设方案

实验室设计方案模板3篇

　　实验室规划设计是一项系统工程，涉及专业众多，更需要同时精通实验室使用知识和建筑知识作为技术基础。无论是新建、扩建、或是改建项目，都不单纯是选购合理的仪器设备与实验室家具，还要综合考虑实验室的总体规划、合理布局和*面设计，以及强弱电、给排水、供气、通风、空调、空气净化、安全措施、环境保护等基础设施和基本条件。

　　一、实验室规划设计理念

　　我们在设计过程中要“以人为本”，设计出安全的整体设计，功能化的产品，美观实用的家具，是我们成功的前提。面对不同客户、不同实验室，把顾客的信息准确传递到设计部门，设计部门进行合理设计，给客户一个“经济、实用、安全”的全新实验室设计方案，这正是我们所要完成的工作。

　　二、实验室规划设计主要内容

　　(1)建设单位：如某某研究所、某某学院或某某工厂。

　　(2)建设项目：如某某实验楼或某某研究楼。

　　(3)建设性质：新建、扩建或改建。

　　(4)建设地点及用地、工程项目的具**置，

　　(5)公害处理、对废气、废水、废物、噪声、辐射、振动等的技术处理措施。

　　实验室建筑设计的主要工作

　　(1)总体布局中的各栋建筑物的相互关系以及生活区采用什么方式解决；

　　(2)各类实验楼的工艺布局及工艺流程；

　　(3)*面组合的几种可能性，建设实验楼的层数；

　　(4)选择合适的摸数(包括开间、进深、层高以及走道尺寸)；

　　(5)主要仪器设备的布置方式以及实验台、通风柜等的位置；

　　(6)实验室与研究室之间的布局形式，辅助实验室与实验室之间的布局；

　　(7)工程管网的布置原则(如明管或暗管，垂直管网或水*管网)；

　　(8)灵活性的要求；

　　(9)环境保护，公害处理方面的详细技术措施。

　　三、实验室规划设计流程

　　建设一座功能完善的实验室，要由专业的实验室装修设计人员进行专业设计，要全面综合考虑，遵循以人为本的原则，建成正规化、标准化的实验室达到最佳的使用效果。

　　1.合理设计实验室电路

　　①*电压标准，交流三相五线制电源380V，50HZ，（红色A、绿色B、黄色C、黑色0、双色保护地）。交流单相三线制电源220V，50HZ，（红色火、黑色0、双色保护地）。

　　②合理设计实验室电气，布置线路电线采用铜芯BVR、BV，电线直径、开关大小按照用电容量计算。

　　③较大负荷用电器单独设回路，并设计相应自动保护开关。

　　④贵重仪器、精密仪器电源，设计交流稳压装置或设隔离电源，以确保仪器安全可靠运行。

　　⑤全部插座，用电器外壳都要良好接地，确保人身安全。

　　⑥合理规划设计空调、照明。合理设计电加热装置，达到安全可靠使用目的。

　　2.合理设计实验室水路

　　①上水管采用DG15PP材料、PVC材料、开泰管等，水压不小于2.5兆帕，下水采用管DG50PP材料、PVC、陶瓷，最小坡度不小于5度,下水设U形反水弯，上下水管路材料不宜采用金属。铺设到室外管道另议。

　　②试验产生的有毒有害液体，要设计二次蓄水装置，待消毒净化达到排放标准后，再排放。

　　③试验室下水管路应设计独立回路，不宜与卫生间等其它下水道连通。

　　3. 合理设计实验室气路

　　①为确保安全，实验用各种气体，有条件应远离工作点设计具有防爆性能的房间作为气体室存放，否则需设置带有全自动报警功能的气瓶安全柜存放。

　　②试验产生有毒有害气体应设计负压排气系统，确保有毒有害气体不在室内泄露。

　　③按照房间大小比例设计相应数量带逆风阀的换气扇，使空气流通顺畅，保持清洁。

　　④每个房间都要设计带有过滤装置的通气孔，如果是带有室内走廊的房间也可在门窗上设百叶窗，尺寸按照排气量比例关系计算。

　　4.合理设计实验室排风

　　①排风系统工程是实验室建设的关键，通风柜的效果好坏主要在于排风系统设计。

　　②排风管的材料首选为FRP无机树脂材料，也可用PVC材料或PP材料风管内壁应制做粗糙面，可减少风流噪声，采用圆形或巨型均可，直径250—500mm，按照排风量要求确定尺寸。

　　③FRP防腐风机种类确定：

　　轴流风机、单台通风柜，单原子吸收罩较小风量采用。

　　斜流风机、双台通风柜，双原子吸收罩，略大风量采用。

　　离心风机、多台通风柜或需要排风量较大时采用。

　　屋顶风机（同上）均可选择。

　　④防腐风机应安装在室外屋顶，出风口设防雨、鸟罩，还需减振器、逆风阀、消音器。

　　⑤如果实验室是空调房间安装通风柜，应合理设计补风装置，以避免浪费能源。

　　5.合理设计实验室设备，充分利用空间

　　①利用好现有空间发挥最大作用，使实验室装备布局合理，符合试验操作规律性，达到科学利用空间最佳效果。

　　②实验室设备符合人体工程学，长、宽、高标准适合于人性化设计理念。

　　③实验室设备设计适合试验工作的.工艺流程、工作线路畅通、通道流畅。

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实验室设计方案3篇

　　实验室规划设计是一项系统工程，涉及专业众多，更需要同时精通实验室使用知识和建筑知识作为技术基础。无论是新建、扩建、或是改建项目，都不单纯是选购合理的仪器设备与实验室家具，还要综合考虑实验室的总体规划、合理布局和*面设计，以及强弱电、给排水、供气、通风、空调、空气净化、安全措施、环境保护等基础设施和基本条件。

　　一、实验室规划设计理念

　　我们在设计过程中要“以人为本”，设计出安全的整体设计，功能化的产品，美观实用的家具，是我们成功的前提。面对不同客户、不同实验室，把顾客的信息准确传递到设计部门，设计部门进行合理设计，给客户一个“经济、实用、安全”的全新实验室设计方案，这正是我们所要完成的工作。

　　二、实验室规划设计主要内容

　　(1)建设单位：如某某研究所、某某学院或某某工厂。

　　(2)建设项目：如某某实验楼或某某研究楼。

　　(3)建设性质：新建、扩建或改建。

　　(4)建设地点及用地、工程项目的具**置，

　　(5)公害处理、对废气、废水、废物、噪声、辐射、振动等的技术处理措施。

　　实验室建筑设计的主要工作

　　(1)总体布局中的各栋建筑物的相互关系以及生活区采用什么方式解决；

　　(2)各类实验楼的工艺布局及工艺流程；

　　(3)*面组合的几种可能性，建设实验楼的层数；

　　(4)选择合适的摸数(包括开间、进深、层高以及走道尺寸)；

　　(5)主要仪器设备的布置方式以及实验台、通风柜等的位置；

　　(6)实验室与研究室之间的布局形式，辅助实验室与实验室之间的布局；

　　(7)工程管网的布置原则(如明管或暗管，垂直管网或水*管网)；

　　(8)灵活性的要求；

　　(9)环境保护，公害处理方面的详细技术措施。

　　三、实验室规划设计流程

　　建设一座功能完善的实验室，要由专业的实验室装修设计人员进行专业设计，要全面综合考虑，遵循以人为本的原则，建成正规化、标准化的实验室达到最佳的使用效果。

　　1.合理设计实验室电路

　　①*电压标准，交流三相五线制电源380V，50HZ，（红色A、绿色B、黄色C、黑色0、双色保护地）。交流单相三线制电源220V，50HZ，（红色火、黑色0、双色保护地）。

　　②合理设计实验室电气，布置线路电线采用铜芯BVR、BV，电线直径、开关大小按照用电容量计算。

　　③较大负荷用电器单独设回路，并设计相应自动保护开关。

　　④贵重仪器、精密仪器电源，设计交流稳压装置或设隔离电源，以确保仪器安全可靠运行。

　　⑤全部插座，用电器外壳都要良好接地，确保人身安全。

　　⑥合理规划设计空调、照明。合理设计电加热装置，达到安全可靠使用目的。

　　2.合理设计实验室水路

　　①上水管采用DG15PP材料、PVC材料、开泰管等，水压不小于2.5兆帕，下水采用管DG50PP材料、PVC、陶瓷，最小坡度不小于5度,下水设U形反水弯，上下水管路材料不宜采用金属。铺设到室外管道另议。

　　②试验产生的有毒有害液体，要设计二次蓄水装置，待消毒净化达到排放标准后，再排放。

　　③试验室下水管路应设计独立回路，不宜与卫生间等其它下水道连通。

　　3.合理设计实验室气路

　　①为确保安全，实验用各种气体，有条件应远离工作点设计具有防爆性能的房间作为气体室存放，否则需设置带有全自动报警功能的气瓶安全柜存放。

　　②试验产生有毒有害气体应设计负压排气系统，确保有毒有害气体不在室内泄露。

　　③按照房间大小比例设计相应数量带逆风阀的换气扇，使空气流通顺畅，保持清洁。

　　④每个房间都要设计带有过滤装置的通气孔，如果是带有室内走廊的房间也可在门窗上设百叶窗，尺寸按照排气量比例关系计算。

　　4.合理设计实验室排风

　　①排风系统工程是实验室建设的关键，通风柜的效果好坏主要在于排风系统设计。

　　②排风管的材料首选为FRP无机树脂材料，也可用PVC材料或PP材料风管内壁应制做粗糙面，可减少风流噪声，采用圆形或巨型均可，直径250—500mm，按照排风量要求确定尺寸。

　　③FRP防腐风机种类确定：

　　轴流风机、单台通风柜，单原子吸收罩较小风量采用。

　　斜流风机、双台通风柜，双原子吸收罩，略大风量采用。

　　离心风机、多台通风柜或需要排风量较大时采用。

　　屋顶风机（同上）均可选择。

　　④防腐风机应安装在室外屋顶，出风口设防雨、鸟罩，还需减振器、逆风阀、消音器。

　　⑤如果实验室是空调房间安装通风柜，应合理设计补风装置，以避免浪费能源。

　　5.合理设计实验室设备，充分利用空间

　　①利用好现有空间发挥最大作用，使实验室装备布局合理，符合试验操作规律性，达到科学利用空间最佳效果。

　　②实验室设备符合人体工程学，长、宽、高标准适合于人性化设计理念。

　　③实验室设备设计适合试验工作的工艺流程、工作线路畅通、通道流畅。

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学科建设与实验室建设工作总结3篇

　　随着全国高校定位与发展研究不断深入，加强学科建设与实验室建设工作将成为我校今后的工作重中之重，在两者相辅相成并不断协调发展与完善进程中，我校“学科建设与实验设备处”应运而生。学科建设与实验设备处的成立，标志着我校在学科建设与实验室建设方面创立了一个新的起点，不仅更好地促进我校各学科协调发展、实验建设的各项工作顺利开展，并开启了学科建设、实验室建设的新格局。学科建设与实验设备从*月份才正式开展工作，两个月来全面展开了系列工作，取得了良好的开端，主要工作简要总结如下：

　　一、工作交接，职能明确

　　 自学科建设与实验设备处*月份成立以来，很快完成了工作交接，制定了“务实、敬业、高效、优质”的工作方针。根据学校职能的划分，落实了有关岗位职责，虽然在编人员仅*人（其中返聘人员*人），所有人员签订了工作承诺书。*月**日，设备处办公室迁至天朗气清三楼，迅速全面展开了各项工作。在工作中，该处工作人员加强了与计财处、审计处、监察处、教务处、研究生处、国资处等部门的工作交流与合作，将实际调研与创新发展有机结合。

　　二、了解现状，着眼全局

　　结合我校“****年校经费开支计划”，深入到生科学院、化学学院、资环学院、计科学院、文学院、草堂校区等各部门实验室进行实地调研，通过与学院实验室负责人、实验室工作人员的进一步交流，初步了解各学院实验室基本现状与仪器设备使用情况，与各学院深入交换意见，并努力解决一些实际问题，受到各单位的好评。在各学院实验室建设规划方面，提出了“教学必需、基础优先、全局协调、联合共享、量化目标、重点建设”的规划思路，在实验室具体建设方面，提出“学科－设备－队伍－目标－管理”各环节紧密相扣的系统性建设思路，得到了各学院领导的共识。通过实际调研，初步了解了我校实验室现状，完成了“关于实验室现状初步调研的报告”，为进一步规范实验室建设、促进学科发展打下了坚实的基础。

　　三、深入实际，积极应对

　　面对各教学单位的教学科研设备的.不同需求，在经过充分的实际调研后，对于日常教学必需设备，积极开展有关工作，追求效率与质量。在学校领导及相关部门的关心配合下，设备处仅用了*个半月的时间，就完成了由*需多半年才能完成的一批电脑采购工作，快速建立了崭新的“图书馆电子阅览室”。 由于西部信息建设网计划合同的多种约束，使得我校一批网络服务器设备不能如愿采购，经多方洽谈，节省经费**万元，迅速完成该项工作。另外，资环学院学生实*所急需的水准仪，经部门人员的加班加点不懈努力，迅速、及时地将其从上海运回，保证了实*的顺利进行，并为我校节省了设备经费两万余元。突出了“高效、优质”的工作理念。

　　四、网络管理，突出高效

　　在部门经费和人员条件极其紧张的情况下，学科建设与实验设备处克服一切困难创建了自己的网站, 搭建了网络管理软硬件*台，部分仪器设备及管理功能初步实现网络管理。同时，该部门积极申报了题为“实验室仪器设备网络管理与效益评估体系”省级教改项目，推进实验室仪器网络化管理，进一步提高管理效率。

　　五、借鉴学*、加强合作

　　学科建设与实验设备处已同四川大学、电子科技大学、浙江师范大学、西南民族学院、成都理工大学、成都信息工程学院等多所高校在学科建设与实验室管理方面建立了友好合作关系。在实验设备管理，评估等方面借鉴了兄弟院校成功经验，为推进我校实验设备管理的信息化、数字网络化方面做了大量的工作。

　　由于我处人员配备不齐，在学科建设工作方面开展甚少。*月下旬，在昆明参加了“全国高校定位与发展研讨会”，了解了全国高校发展形式，结合我校特色，展开了调研工作。对怎样进行我校学科发展和规划工作，有了初步的思路。在校内，积极协助学校有关部门做好申报博士、硕士点工作；在校外，为学科发展牵线搭桥，引人四川聚龙软件外包装公司同计算机学院联合专业建设，引入四川日报网络传媒发展有限公司同我校省级计算机软件重点实验室技术合作，意向性签订了共同发展计划，加强了我校重点实验室对外开放和相关学科的发展。

　　六、面临困难，迎接挑战

　　学科建设与实验设备处是负责协调学校的学科发展规划和实验室建设规划，负责全校教学科研实验仪器设备、材料的采购、验收、评估、维护等实验室建设工作，并协调管理各学科、各级实验室工作的职能部门。以“务实、敬业、高效、优质”的工作作风，不断创新，追求卓越的服务精神，竭诚为各院系、研究所创造良好的实验室建设环境，全面推动学科发展，是学科建设与实验设备处的最终目标。要完成这一重要的职能，学科建设与实验设备处面临着人员少、业务经费严重不足的困难，学科建设与实验设备处将保持良好的开端，在学校领导的大力支持及相关部门的密切配合，有信心、有决心完成学校委托的各项任务。我们诚请全校师生员工提出宝贵意见和建议，共同开创四川师范大学学科建设与实验室建设新局面.

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实验室装修合同

实验室装修合同

　　在当今社会，人们对合同愈发重视，合同的用途越来越广泛，正常情况下，签订合同必须经过规定的方式。你所见过的合同是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的实验室装修合同，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　住所：

　　住所：

　　委托代理人：

　　电话：

　　电话：

　　委托代理人：

　　电话：

　　手机号：

　　本工程设计人：

　　电话：

　　施工队负责人：

　　电话：

　　依照《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规的规定，结合装饰装修工程施工的特点，双方在*等、自愿、协商一致的基础上，就发包人的装饰装修工程(以下简称工程)的有关事宜，达成如下协议：

　　第一条 工程概括

　　1.1工程地点：

　　1.2工程承包方式：双方商定采取下列第 种承包方式。

　　(1) 承包人包工、包料。

　　(2) 承包人包工、部分包料，发包人提供部分材料。

　　(3) 承包人包工、发包人包料。

　　1.3工程期限 天，开工日期 年 月 日，竣工日期 年 月 日。

　　1.4合同价款：本合同工程造价为(大写)： 。

　　第二条 工程监理

　　若本工程实行工程监理，发包人与监理公司另行签定《工程监理合同》，并将监理工程师的姓名、单位、联系方式及监理工程师的职责等通知承包人。

　　第三条 发包人义务

　　3.1开工前天，为承包人入场施工创造条件。

　　3.2提供施工期间的水源、电源。

　　3.3参与工程质量和施工进度的监督，负责材料进场、竣工验收。

　　第四条 承包人义务

　　4.1施工中严格执行安全施工操作规范，防火规定、施工规范及质量标准，按期保质完成工程。

　　4.2严格执行有关施工管理的规定。

　　4.3保证施工现场的整洁，工程完工后负责清扫施工现场。

　　第五条 工程变更

　　工程项目及施工方式如需变更，双方应协商一致，签定书面变更协议，同时调整相关工程费用及工期。

　　第六条 工人检验。

　　材料的提供 由承包人提供的材料、设备，承包人应在材料运到施工现场前通知发包人，并接受发包

　　第七条 工期延误

　　7.1对下列原因造成竣工日期延误，经发包人确认，工期相应顺延。

　　(1)工程量变化和设计变更;

　　(2)不可抗力;

　　(3)发包人同意工期顺延的其他情况。

　　7.2因发包人未按约定完成其应负责的工作而影响工期的，工期顺延;因发包人提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量的，返工费由发包人承担，工期顺延。

　　7.3发包人未按期支付工程款，合同工期相应顺延。

　　7.3因承包人责任不能按期开工或无故中途停工而影响工期的，因承包人原因造成工程质量存在问题的，返工费由承包人承担，工期不顺延。

　　第八条 质量标准

　　双方约定本工程施工质量标准：

　　施工过程中双方对工程质量发生争议，由相关部门对工程质量给予认证，经认证工程质量不符合合同约定的标准，认证过程支出的相关费用由承包人承担;经认证工程质量符合合同约定的标准，认证过程支出的相关费用由发包人承担。

　　第九条 工程验收和保修

　　9.1双方约定在施工过程中分下列几个阶段对工程质量进行验收：

　　承包人应提前两天通知发包人进行验收，队段验收合格后应填写工程验收单。

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实验室建设项目合同书 (菁华1篇)

　使用说明适用于本专区将实验室之空间、仪器、设备等物品贷与他人使用之情况。

立约人____________（以下简称「甲方」）及________（以下简称「乙方」）。缘甲方与财团法人工业技术研究院（或财团法人信息工业策进会或财团法人食品工业研究所）进行之______（以下简称「本计划」）；兹为实验室之使用借贷事，特立本契约，并同意条件如后：

第一条双方合意甲方同意依下列条件向乙方借用实验室，乙方亦同意依下列条件将其实验室贷与甲方使用。

第二条　借用标的乙方同意贷与甲方使用之实验室空间及起借始日期如下：民国______年______月______日起迄______年______月______日______馆______室______*方公尺（______坪）。

第三条　标的交付双方同意应于本契约经双方签章后尽速办理借用物交付及受领手续。

第四条　使用方法　一、乙方或原仪器设备供货商对借用物定有使用方法者，甲方应遵守之。　二、甲方于执行本计划时始得使用借用物。非得乙方事前书面同意，甲方不得为其它目的自行或允许第三人使用借用物。

第五条　保管义务　一、甲方应以善良管理人之注意保管使用借用物，并应自行负担费用，指派适当之人员，负责借用物之维护保养工作。但实验室建筑物之一般修缮（包括水电、空调等设备），由乙方负担费用维护保养之。　二、未经乙方事前书面同意，甲方不得于借用物上附加、变更或破坏任何注记或标签。

第六条　返还借用物　甲方应于本契约有效期间届满、终止或解除后，将借用物回复原状返还乙方。

第七条　维护费用一、甲方使用借用物应依下列方法支付乙方维护费用（以下简称「维护费」）：（一）甲方应依每坪每月新台币______仟______佰______拾元计。按月计算方式，并于每月十五日前，支付乙方维护费。（二）不足一个月之维护费应依各该月之总日数与实际使用之日数比例计算之。（三）乙方得每年检讨调整并公告前述维护费之费率。二、各空间所使用之水费、电费，依乙方公告方式计费与收醛三、甲方依本契约应支付乙方之款项，应以现金或电汇或票据支付之，以票据支付者，其内容与形式，应符合乙方之要求。

第八条　支持服务甲方要求乙方提供支持服务时，应依以方开放实验室支持服务所载之办法计算，并支付相关之费用予乙方。但乙方之计费办法有更动时，甲方同意以乙方最新公布者为准计付支持服务费用。

第九条　履约保证票　一、甲方应于其在本契约上依法签章之同时，交付乙方一张如下之本票或支票（以下简称「保证票」）：（一）票面金额：新台币______整。（二）发票人：甲方。（三）受款人：乙方。　二、甲方了解并同意「保证票」所担保者为乙方对于甲方因本契约而产生之全部债权。　三、乙方于其债权债权已届清偿期而未受清偿时，乙方得径行提示「保证票」请求付款抵偿债权。　四、乙方认为有必要时，得要求甲方取回「保证票」，另行提供适当之担保。　五、甲方依本契约约定完全履行其在本契约中之义务后，乙方应无息返还「保证票」或其余额。

第十条　瑕疵担保　双方了解并同意，乙方将借用物贷与甲方纯系为便利双方执行本计划。因此，乙方除不担保借用物具其通常效用外，亦不为其它担保。但乙方明知借用物有瑕疵时应主动以书面通知甲方。

第十一条　保密义务一、甲方应以善良管理人之注意，妥当保管其因本契约而知悉或持有之相关资料，且非经乙方事前书面之同意，不得泄漏或交付任何第三人。二、甲方应负责要求其在职及离职员工遵守本条约定。甲方之员工违反本条约定者，视为甲方违反本条约定。

第十二条　工业安全一、甲方于使用借用物时，应符合*相关之工业安全卫生及环保法令规定，并应遵守乙方有关之作业规范。二、甲方未尽善良管理人之注意义务，致借用物失火而毁损灭失者，应对乙方负损害赔偿责任。

第十三条　借贷期间借用物借贷期间自民国______年______月______日起至民国______年______月______日止。

第十四条　终止契约一、甲方不履行第七条付款之约定或不照该约定履行时，甲方应就迟延支付部分金额，依年利率百分之十，按实际迟延付款之日数（含星期例假日；不足一日者，以一日计）计付迟延利息予乙方。本契约有效期间内甲方迟延累积达卅日以上时，乙方并得不待催告径行终止本契约。二、任一方不履行其它条款约定或不照各该约定履行时，他方当事人得以书面列举违约事实通知其于十日内改正。逾期未改正者，他方得同时或先后行使全部或一部终止本契约及请求损害赔偿之权利。三、乙方因不可预知之情事自己需用借用物时，得以书面载述理由通知甲方终止本契约。四、甲方重整或申请或被申请重整；解散或决议或被命令或裁定解散；合并或决议合并；破产或申请或被申请宣告破产；主要资产被查封，无法偿还债务；或有相当事实足证有发生本项情事之虞时，乙方得以书面通知甲方终止本契约。五、本计划或其相关共同研发技术产品契约终止或解除时，本契约亦自动终止。

第十五条　协调会议若因本契约而有任何争议时，甲乙双方同意应先交由乙方之营运长召开之协调会议协调之。

第十六条　契约修改本契约之增删或修改，非经双方当事人以书面协议方式为之，不生效力。

第十七条　合意管辖若因本契约而涉讼时，甲乙双方同意以台南地方法院为第一审管辖法院。

第十八条　完整合意一、本契约之本文及其附件构成甲乙双方对本案完整之合意。任何未记载于本契约之本文或其附件之事项，对双方均无拘束力。二、附件之效力与本契约之本文同，但两者有抵触时，以本契约之本文为准。

第十九条　契约份数本契约壹式两份，甲乙双方各执壹份为凭。

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实验室设计方案书3篇

　　一、一般规定

　　1、科学实验室建设应由实验用房、辅助用房、公用设施用房等组成。其设计应合理安排各类用房，做到功能分区明确、联系方便、互不干扰。

　　2、通用实验室、专用实验室及研究工作室宜采用标准单元组合设计，其结构选型及荷载确定应使建筑物具有使用的适应性。

　　3、条窗

　　(1)设置采暖及空气调节的科学实验建设，在满足采光要求的前提下，应减少外窗面积。设置空气调节的实验室外窗应具有良好的密闭性及隔热性，且宜设不少于窗面积1/3的可开启窗扇。

　　(2)底层、半地下室及地下室的外窗应采取防虫及防啮齿动物的措施。

　　4、条门

　　(1)由1/2个标准单元组成的实验室的门洞宽度不应小于1m，高度不应小于2.10m。由一个及以上标准单元组成的实验室的门洞宽度不应小于1.20m，高度不应小于2.10m。

　　(2)有特殊要求的房间的门洞尺寸应按具体情况确定。

　　(3)实验室的门扇应设观察窗。

　　(4)外门应采取防虫及防啮齿动物的措施。

　　5、走道

　　走道地面有高差时，当高差不足二级踏步时，不得设置台阶，应设坡道，其坡度不宜大于1:8。

　　6、楼梯

　　(1)楼梯设计必须符合国家现行的建设设计防火规范的规定。

　　(2)科研实验人员经常通行的楼梯，其踏步宽度不应小于0.28m，高度不应大于0.17m。

　　(3)四层及以上的科学实验建设宜设电梯。

　　7、厕所

　　(1)厕所距最远工作点不应大于50m。

　　(2)厕所应设前室，并配备洗手盆及镜箱。

　　(3)男厕所每30人设大便器一具，每25人设小便器一具(小便槽按每0.60m长度相当一具小便器计算)，且大便器和小便各不宜少于两具。女厕所每15人设大便器一具，且不宜少于两具。

　　8、科学实验建设内应设卫生用具间，可独立设置或与厕所结合设置，其内应设拖布池及拖布吊挂设施和地漏。

　　9、更衣间

　　(1)科学实验建设宜设更衣间，每人使用面积不宜小于0.60㎡，且应设更衣柜及换鞋柜。

　　(2)更衣间可采用集中式、分散式或两者结合的布置方式。

　　10、采光

　　(1)通用实验室、研究工作室宜利用天然采光，房间窗地面积比不应小于1:6。

　　(2)利用天然采光的阅览室窗地面积比不应小于1:5。

　　11、隔声

　　(1)通用实验室、学术活动室允许噪声级不宜大于55dB(A声级)；研究工作室、阅览室允许噪声级不应大于50dB(A声级)。

　　(2)产生噪声的公用设施等用房不宜与实验室、研究工作室、学术活动室及阅览室贴邻，否则应采取隔声及消声措施。

　　12、隔振

　　(1)产生振动的公用设施等用房不宜与实验室、研究工作室、学术活动室及阅览室贴邻，且宜设在底层或地下室内，其设备基础等应采取隔振措施。

　　(2)设在楼层或顶层的空调机房、排风机房等，其设备基础等应采取隔振措施。

　　13、室内净高

　　(1)通用实验室和研究工作室的室内净高：当不设置空气调节时，不宜低于2.80m；设置空气调节时，不应低于2.40m。

　　(2)专用实验室的室内净高应按实验仪器设备尺寸、安装及检修的要求确定。

　　(3)走道净高不应低于2.20m。

　　14、室内装修

　　(1)实验用房、走道的地面及楼梯面层，应坚实耐磨、防水防滑、不起尘、不积尘；墙面应光洁、无眩光、防潮、不起尘、不积尘；顶棚应光洁、无眩光、不起尘、不积尘。

　　(2)使用强酸、强碱的实验室地面应具有耐酸、碱腐蚀的性能；用水量较多的实验室地面应设地漏。

　　(3)需要定期清洗、消毒或防尘要求高的实验室，其地面、墙面和顶棚应做整体式防水饰面。墙面与墙面之间，墙面与地面之间、墙面与顶棚之间宜做成半径不小于0.05m的半圆角。室内应减少突出的建设配件及明露管道。

　　(4)通用实验室不宜设吊顶。

　　(5)需设吊顶且无严格密封要求的空间，宜采用活动板块式吊顶。

　　二、通用实验室

　　1、通用实验室标准单元组合设计应满足使用要求，并与通风柜、实验台及实验仪器设备的布置、结构选型以及管道空间布置紧密结合。

　　2、通用实验室标准单元开间应由实验台宽度、布置方式及间距决定。实验台*行布置的标准单元，其开间不宜小于6.60m。

　　3、通用实验室标准单元进深应由实验台长度、通风柜及实验仪器设备布置决定，且不宜小于6.60m；无通风柜时，不宜小于5.70m。

　　4、由1/2个标准单元组成的通用实验室，靠两侧墙布置的边实验台之间的净距不应小于1.60m。当靠一侧墙改为布置通风柜或实验仪器设备时，其与另一侧实验台之间的净距不应小于1.50m。

　　5、由一个标准单元组成的通用实验室，靠两侧墙布置的边实验台与房间中间布置的岛式或半岛式中央实验台之间的净距不应小于1.60m。当靠侧墙或房间中间改为布置通风柜或实验仪器设备时，其与实验台之间的净距不应小于1.50m。岛式实验台端部与外墙之间的净距不应小于6.60m。

　　6、如一侧墙或两侧墙靠*外墙部位开设通向其它空间的门时，其相应的净距应增加0.10m。

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实验室工作总结

实验室工作总结

　　总结就是把一个时段的学*、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此十分有必须要写一份总结哦。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的实验室工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　20xx年春季学期已接*尾声，急救护理实训室在各级领导的指导和支持下，本学期教学工作已圆满完成，现将本学期工作总结如下：

　　一、基本情况

　　1、人员本学期实验带教老师共有四人，分别是钱晓琼、常娇娇、刘燕、恭蓉蓉、王艳萍，其中，钱晓琼和常娇娇还承担着理论教学，王艳萍为六月份新入教师，未参加本学期实验带教，其余四位老师都能独立承担本门课的实验教学，各位教师间团结友爱，互相学*，共同进步，有较好的互帮互学风气。

　　2、物资本学期无大型精密仪器进账，实验室总资产不变，实行分管制，每人负责一间实验室，包括其中的物资、卫生及教学。各单间负责人都能按要求管理本实验室，无物品遗失情况的发生，只有两个模型由于学生操作频繁且使用麻醉喉镜造成口角有2cm破损，已上报实训中心。

　　二、教学情况实验项目：

　　6项班级：21个班总人数：1700余人学时数：756余节

　　各实验项目按教学大纲进行教学，采取老师少讲，学生多练的教学方法，在学生练*中给有指导，通过学生大量练*及教师指导结合，学生能基本掌握各项技能操作，达到实验实训目的，考核项目心肺复苏术，及格率达95%以上。

　　三、不足之处

　　急救实验室已成立一年，进过各位教师的共同努力，实验室已初具规模，但仍在发展阶段，教师专业素质不高，没有进行过专业系统学*，对急救护理课程及内容钻研不够深入，还只停留在单纯实验教学基础上，无创新性教学，在此，也恳请各位领导能否考虑下学期选派教师外出进修或学*，学*更多临床新的急救知识，将这些知识更好的应用于理论及实验教学当中，提高教师整体素质。

　　四、下学期计划

　　1、人员争取有机会外出进修或学*。

　　2、教学研究新的教学方法，使教与学互长互进，是学生更容易接受知识。

　　3、管理继续实行分管制，每位教师都是实验室的主人。

　　一学期的工作又要接*尾声了，我校科学实验室的工作仍旧在以往的基础上，继续以标准化实验室严格要求做好各项工作：及时做好实验室的各项资料备查等等。工作取得了一定的成绩，也存在这一些问题以及需要改进的设想，为将工作做的更好，特总结如下。

　　一、实验教学开展情况

　　1、一学期来，尽量按照实验计划执行，上好开足实验课，教师和学生均能记好实验记录。同时，在实验中，注重发挥学生的.自主能动性，让学生参与探究，在此过程中培养学生的实验能力和科学的学*、实验态度。经过努力，学生的实验水*都有所提高。

　　2、在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育，注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力，培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。

　　二、实验室活动

　　1、认真准备好每一节实验课，使实验课保质保量顺利进行。

　　2、充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。

　　三、成绩方面

　　1、这学期学*迎接了标准化学校的验收工作，在这次验收工作中，实验室作为一个重点检查对象之一接受验收工作，前期做了大量的准备工作，包括实验仪器的入柜、分类、整理、贴标签、上账、实验资料的完善等工作，顺利完成了验收工作，并得到校领导及上级领导的认可。

　　2、本着勤俭节约的原则，对于破损的实验仪器能修的尽量自己动手维修，为学校节约开支。

　　四、存在问题及改进措施

　　1、目前，实验教师队伍还不壮大，科研水*和教学能力还有待于进一步提高。在*时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。

　　2、在实验教学中，教师的观念还不够开放，对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学*，开放思想。

　　总之我们相信，只要在教学实践不断寻找科学的方法，所有难题将不会永远是难题。

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实验室工作总结

实验室工作总结

　　总结是对过去一定时期的工作、学*或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以给我们下一阶段的学*和工作生活做指导，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的实验室工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　生物是一门以实验为基础的学科，开展好实验教学，是学好行生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能，更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用。在这学期中，生物实验室坚持以发展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，**思想，更新观念，开拓进取，不断推进实验室工作向前发展。本学期，在各位生物教师的配合下，各项实验开展的井然有序。

　　一、生物实验教学工作方面

　　期初，学*了《学校实验室工作规程》，规范实验室建设，在开学初就制订出生物实验计划，督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。由此推动了本年实验教学有序的有计划的进行。

　　严格实验准备制度，各任课教师要根据实验计划，演示实验三天前，分组实验一周前交实验通知单到实验室，本人根据通知单充分准备好仪器、药品，做到准、净、齐和及时，确保实验一次成功。对有些实验，实验教师还事先亲自试验，若有改进的实验或利用自制教具进行教学的，及时向教师说明使用方法和注意事项，确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。实验完毕时，让授课教师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作，并积极配合生物兴趣小组开展活动，积极参与教师的研究性教学，努力提高学生的积极主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。

　　二、实验室的管理方面

　　对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法，并始终很好地实施。对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用，避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。

　　加强日常对药品、仪器的保养、维护工作，延长其寿命，为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。对易燃、易爆，有毒的化学药品进行独立存放，实行双人双锁，对其使用进行严格的控制，并做严格登记，切实保证此类药品的安全使用。

　　做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作，进一步锻炼了自己的动手能力，更好地配合了实验老师的教学工作。

　　对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿，对生物仪器设备的损坏及时报废，并登记在册，在一学年结束之际，及时向总务处提交报损、报废记录单，同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品，以确保下学年教学工作的正常开展。

　　认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作，及时排除安全隐患，同时提高学生的安全意识，把实验室的安全工作落实到实处。

　　定期对生物实验室进行卫生大扫除，*时做好实验室保洁工作，使其与学校优美的环境融为一体。

　　当然我们在工作中也存在一些不足，所以我们还要不断地改进工作作风，深入书本、深入课堂，了解实验还需要什么，还缺什么，怎样解决。努力把我校的实验教学工作搞的更好。

　　本学年在校行政、教务处的领导下，在总务处的配合下，完成了实验室制定的各项工作。为任课老师和学生提供了良好的服务。充分发挥了实验室在新课程中的重要作用。下面简单总结几点：

　　一．政治思想方面:

　　坚决拥护党的教育方针政策,忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，认真学*，努力工作，不断提高自己。

　　二．实验教学方面

　　能够根据教研组教学工作计划，制订学期实验室工作计划，按时做好实验教学的准备工作，协助任课教师做好演示实验、学生实验，确保实验教学的成功和质量。

　　做好器材的准备、添换、损坏后的赔偿和实验后器材的清洗、安放、保管工作。认真学*学科“课程标准"和教材，刻苦钻研业务，参与实验教学改革，努力提高自身业务素质，积极配合学校的素质教育，进行多方位的实验室开放工作。尤其是寒、暑假期间定期开放，为学生提供指导和帮助，激发了他们的学*兴趣并培养学生科学动手的能力。

　　三．实验管理方面

　　我校生物实验室有健全的规章制度，严格执行实验室各项规章制度，并全部上墙。我校生物实验室有统一的台帐，并作好详细的记录。学期开始有实验计划，*时有每周工作安排、实验通知单、各类实验记录、开放记录，结束有总结。加强了实验管理工作的完善性和科学性，促进了教师、学生对实验的重视程度。

　　能认真做好仪器和药品的管理工作。保管好实验仪器和设备，对易损易耗物品加强管理和及时报损报批。根据教学不断变化的要求，能够及时征求生物组教师的意见，提出适量订购仪器、药品和设备的方案，并报领导批准。并及时拆箱清点验收、调来的仪器、药品，登帐入库，并确保科学存放，规范使用。

　　我能做好安全卫生工作，认真做好防火、防盗工作，及时制止一切违反操作规程、损坏仪器、浪费药品的不良行为。

　　本学期学院紧紧围绕顾院长、王*在新学期全体中层干部大会上的讲话精神，深化教学改革，规范管理、突出办学特色，打造品牌专业、品牌课程，全面提升教育教学质量，优化师资队伍结构，提高教师整体素质。我们实验室全体成员在系领导的大力支持下，兢兢业业、任劳任怨地完成了自己所承担的工作。为了今后的工作更加突出，特此对本学期工作予以总结。

　　一、政治思想、工作纪律方面

　　我系出台了《计算机系工作纪律补充规定》、《关于实验教学设备使用管理的补充规定》、《鼓励教师参与教学改革课程建设的实施办法》。结合学院的“双整双促双承诺活动”，我们能按时签到，认真工作。曹国强同志在系里组织的签到评比中获得奖励。同志们能够做到有事请假，找人值班，不能因为自己的请假而耽误许多班级的实验教学。

　　二、实验室建设方面：

　　1、通过我院示范性高职建设的验收，我系的新建的几个实验室已经投入使用，但实验室的布置还没有达到理实一体化的要求，实验室的管理、规划工作迫在眉睫。我们协助系教学部门制定、整理有关实验室、实*实训基地的建设规划方案，确保了实验室建设工作顺利开展。

　　2、认真学*了学院制定的各种管理制度，尤其是《实验室管理制度汇编》，提高管理水*，更好地服务于教学。

　　3、以服务教学改革为中心、以提高教学质量为目的，加强实践教学环节，提高服务意识。

　　4、做好常规管理工作，如设备的报修、保养、实验报告的批改、实验室卫生工作，迎接省教育厅对我院的示范性高职建设的验收工作等。

　　5、配合计算机等级办公室做进行了9月份的全国计算机等级考试及部分元月份毕业生就业前的技能鉴定工作。

　　6、和总务处联系，给303机房改造的小房间安装了铝合金玻璃门。今年冬天天气非常冷，301、303、304、403等机房中的地板松动了很多块。更换地板很麻烦，切割会荡起大量的尘土、产生噪音。何明、杨新芳等同志牺牲了周六、周日的休息时间和工人师傅一道，修好了地板，没有耽误学生的正常上课与考试。

　　7、对临时添加的计算机硬件组装课，系里让欧阳玉峰老师负责314机房的管理工作。曹国强和欧阳老师进行了资产交接。

　　8、为了让303机房的写真机、压膜机能正常工作，杨新芳、何明老师多次到广告公司询问、请教，找到了写真机的问题所在。购买了4个喷头更换后，写真机工作正常。

　　9、在正常教学之余，杨新芳老师还组织多媒体11班的几个学生给我系设计校园文化活动的版面4块，不尽节省了经费，而且让学生得到了锻炼。在元旦晚会举行前，11多媒体的陈俊皓同学为元旦晚会设计的几个特大字，用写真机打出并裁剪，购买泡沫板进行装裱。

　　10、为了充分发挥写真机等设备的优势，系里决定腾出301机房的设备。系里找来学生，陈迎松主任亲自坐镇指挥，杨新芳、曹国强、何明、程学军等老师共同参与，用了一个上午的时间将301原来的设备挪移到313机房，将301打扫后重新布置成了一个多媒体作品设计室。

　　11、为了发挥网络安全实验室的功能，孙祥春老师将401机房的部分设备挪移到410，使410机房的实验项目更加完善。

　　12、由于下学期何明老师要退休，因此在春节前对303机房的资产进行了移交，下学期有程学军老师负责管理。

　　三、其他工作

　　1、实验室每位教师都认真制定自己管辖的实验室工作计划并在期末进行了总结。

　　2、坚持每周三的教研例会的师德学*和教学改革、课程改革研讨，深入开展教学模式、办学理念改革创新等教学思想大讨论，学*其他高校实验室管理先进经验，提高我们管理水*。

　　3、能配合系部加强教学常规管理工作，严格要求学生，不要让学生把上机实验课当作“免费网吧”。

　　4、能严格管理耗材，认真保养设备，避免不必要的浪费，为学校的发展节约资金。

　　三、存在的问题

　　1、个别实验室的卫生不尽人意，个别实验室对有故障的电脑没有及时报修。

　　2、实验室的个别管理员有脱岗现象。

　　3、有的实验室对电脑桌、地板等出问题不能及时报修。

　　在学校领导的指导下，在全体教师的支持和帮助下，努力完善实验室管理，健全实验室基本制度，促进物理实验教学质量的提高。现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下：

　　1、落实实验室各项规章制度，加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据，每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》、《实验记录单》、《实验仪器使用登记表》。

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实验室的标语5篇

　　雪白的墙壁，整齐的设备，宽阔的空间，这是一个可容纳八十余人的学生实验室。站在讲台前，往后墙一望：“实践是检验真理的唯一标准。”这句话用尺余大小的红色宋体字在雪白的墙上刷出来，赫然醒目。

　　一股庄严肃穆的氛围在四周徐徐漫溢。“实践是检验真理的唯一标准”，我反复念叨着这句熟悉的话。以前只在文科教科书上看到的这句话，现在出现在理科的实验室，别有一番风味。理科属自然科学，科学是客观真理，它不以人的意志为转移，是一就是一，是二就是二。如果它存在，你再怎么否认它也存在；如果它不存在，再怎么肯定它也不存在。一切强权和霸道在科学面前永远只能碰壁。

　　从书本上学到的理论，是对是错？是真理还是谬误？是骡子是马？拉出来溜溜就行，做一做实验就能得到铁的验证。书本知识是真理，做实验就是实践。实验是检验书本知识的唯一标准，实验验证不了的是谬误。真理和谬误不是只差一步么？检验这一步的客观标准是实践，并且是唯一的，不会再有第二个标准。

　　我怎么想，就怎么觉得这句话是常识。可这样的常识在上个世纪七十年代末八十年代初我国拨乱反正时期，竟然还组织过对真理标准问题的大讨论，此时想来，未免令人失笑。生活中的所有现象都在证明这句话的.正确性。可当时的人们还是讨论了，并且讨论得轰轰烈烈。这也难怪。从极端的专制和个人崇拜年代走过来的人们，余悸未消，已部分或全部丧失了独立思考的胆识和能力。在此情况下，组织讨论澄清问题是极其重要和十分必要的。“实践是检验真理的唯一标准”，我很庆幸今天这句话能光明正大地挂在这里。当然，更值得庆幸的是这种观念已深入人心。

　　回过头来，讲台前黑板的正上方，又是一条醒目的标语赫然在目：“我的一切发明都是深思熟虑、严格实验的结果。”这句话应该是科学家的座右铭。“深思熟虑”是理论上的思考和大胆假设，“严格实验”是实践上的行动和小心求证。“大胆假设，小心求证”是胡适提出的寻找真理的方法。自然科学上的一切发明创造其实都可如此求证。它提醒学生，做实验时，不要被假象所迷惑，不要在实验过程中出现失误，一旦如此，谬误将如杂草一样丛生。

　　两条标语，殊途同归，都要求学生从小就尊重客观事实．在不断的理论和实践中培养严谨求实的科学精神和实事求是的科学理念。

　　我希望这两条标语不只是悬挂在墙上，而应铭刻在人们心里，永远流传。

　　化学实验室

　　1、任何人都得承认实验是科学之父。

　　2、一切推理都必须从观察与实验中得来。

　　3、耳闻不如目见，目见不如足践。

　　4、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。

　　5、探索、求知，明理

　　6、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

　　7、悉心催化，生成有用材质

　　8、化学改善生存环境，共享绿色世界

　　9、化学千变万化，实验循规探秘

　　物理实验室

　　1、权然后知轻重，度然后知长短。

　　2、除了实验之外，没有别的'办法可以识别错误。

　　3、科学是指挥官，实践是战士。

　　4、善学者尽其理，善行者究其难。

　　5、传闻不如亲见，视影不如察形。

　　6、知之者不如行之者。

　　7、实验是科学之父。

　　8、尽心感应，为明天充电

　　9、格物致理，穷究自然奥妙

　　10、传闻不如亲见，视影不如察形

　　11、权然后知轻重，度然后知长短

　　生物实验室

　　1、耳闻不如一见，一见不如实验。

　　2、虚争空言，不如试之易效。

　　3、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。

　　4、大胆探索，反复实验。

　　5、细心观察，认真分析，科学总结。

　　6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。

　　探究室

　　1、正确操作，细致观察；动手动脑，探求规律

　　2、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行

　　其它

　　1、化学千变万化，实验循规探秘；

　　2、任何人都得承认实验是科学之父；

　　3、科学是指挥官，实践是战士；

　　4、培养科学态度，提高科学素质；

　　5、动手动脑，好学善思；

　　6、学科学知识，攀科技高峰；

　　7、大胆改革，求实创新；

　　8、探索生命奥秘，提高生活质量；

　　9、独立思考，团结合作；

　　10、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造美好生活，建设和谐家园。

　　11、提出一个问题往往比解决一个问题更重要；

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实验室制度10篇

　　一、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，树立全心全意为教学服务的思想。认真学*教学大纲和教材，刻苦钻研业务，积极参加业务进修，不断提高管理水*和实验技能。

　　二、积极参加教研组活动，熟悉所管年级的教材和各种实验。开学初主动向任课教师了解本学期的实验计划，每学期把它们按年级、按章节写出实验一览表，做到心中有数，及时准备。

　　三、建立健全教学仪器、设备、药品的保管、使用帐目，做到进出、缺损、消耗登记，做到账物相符，仪器、设备摆放有条理、科学、美观。努力做到三清：账卡清、数量清、质量清。四懂：懂性能、用途、操作、维修保养。经常检查仪器设备情况及存在的问题，及时汇报和解决。保证仪器、模型、标本等的完好率。

　　四、根据教学计划，独立地提前做好学生实验及演示实验的准备工作，保证实验按时完成。课前认真备好教案，积极协助教师辅导学生上好实验课。实验完毕，认真验收仪器，标本等设备。认真填写实验记录。

　　五、对易燃、易爆、剧毒等危险品的存放、保管、使用，要按*部门规定严格管理，并做好实验室的防火、防盗工作，确保师生的人身安生，保护好国家财产。

　　六、协助教师积极开展科技实验，自制教具和仪器维修等活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的积极性。

　　七、加强责任感，以身作则，严格遵守教学仪器使用、保养的规章制度。坚持原则，对违犯规章制度的行为敢于制止。

　　八、每学期初，制定实验室工作计划，期末总结实验室工作情况、任课教师实验情况、仪器使用情况及存在的问题，制定下学期购物计划。

　　九、搞好室内卫生，加强防火、防盗、防破坏安全措施，确保安全。

　　十、认真遵守实验员守则，遵守作息制度，加强政治学*。努力提高工作能力及思想水*。

　　1、仪器由专人负责保管。对教师在教学中所借用的仪器应先填好借用单，注明借用和归还日期。

　　2、仪器借用应按时归还。借前和收回时，对仪器质量状况要进行检查和交待清楚。对借用中损坏仪器应填报损单，主管领导视情况及时作出相应的意见进行处理。

　　3、仪器应妥善保管，账物相符。绝不允许流失或移作他用。出借校外的须经主管校长、教导及财产保管员商讨同意，对未经同意，擅自流出校外的仪器，一经发现，必须及时追回，对管理人员给予批语教育，并追究其相应责任。

　　4、主管人员及仪器管理员应定期对校内仪器进行核对清查。

　　一、计算机实验室提供教学范围内的学生上机实*条件，与教学无关的软、硬件，机房不予保障。

　　二、学生上机要按照教学计划的内容进行，不得在机房内进行与教学内容无关的操作。

　　三、学生要严格按照计算机操作规程使用计算机，发生因违反操作规程造成的设备损坏，使用者要承担相应的责任。

　　四、不得随意更改计算机系统的软、硬件配置；不得移动、更改、删除计算机系统的文件以及他人的文件；不得随意对计算机软件、硬件进行加密和解密操作。机器发生故障要及时通知机房管理人员，不得擅自处理。

　　五、不得使用未经机房管理人员许可的软盘、光盘等可移动信息载体，严防计算机病毒的传播和破坏。

　　六、学生有维护机房卫生的义务，不得在机房内吃零食和丢弃杂物纸屑，保持机房卫生整洁。值日学生负责机房当日的卫生清洁。

　　七、机房内不得大声喧哗，不要随意串换机位，保持良好的公共秩序和学*环境。

　　八、学生要严格遵守机房制度，听从机房管理人员的管理，如违反上述制度，管理人员可酌情进行教育和相应的处理。

　　第一条计量器具的检定制度和仪器设备的校验制度

　　1.为保证实验结果准确可靠，所有精密量具均需定期经计量单位检定或根据规定自行校准后使用，不合格者不能使用;

　　2.滴定管、移液管、容量瓶等量具均需采购标准合格产品，经计量部门认可的计量员自行校准后使用;

　　3.每台仪器设备在使用前必须按操作规程进行校准，校准后才能使用，发现异常情况，影响检测精确度时应停止使用，修复并检定校准后才能用于检测。

　　第二条标准仪器和标准物质的保管制度

　　1.实验过程中，凡需要使用的标准物质，必须用国家或部门颁布的一级或二级标准物质;

　　2.本实验室使用的各类样品，必须是国家或部门、省级颁布的统一标准，须存放在避光、防潮保质的地方，妥善保管、定期更换;

　　3.各种标准同业应有专人配制，专人标定，要有明确的标示，标准溶液取出使用后不得再倒回原标准液瓶内，超过保存期的标准液不得使用;

　　4.本实验室标准仪器必须按“计量法”的规定，送计量部门检定合格后才能使用;

　　5.建立标准品购入、管理、使用登记制度。

　　第三条原始记录的填写、保管和保密制度

　　1.使用厂内印制的统一规格的原始记录本和报告用纸;

　　2.工作完毕，必须及时进行数据处理，计算结果，发现数据有疑，要立即检查原因，不能删除或篡改与预期结果不符的数据;

　　3.实验完成后，原始记录应整理清楚后归档，并严格做好保密工作;

　　第四条仪器设备的管理、使用、维修、报废制度

　　1.划添置必要的仪器设备，按规定手续验收、登记，并经计量部门检定发证后才能使用，并建立仪器台帐;

　　2.使用大型仪器设备的检定人员必须熟悉使用仪器的使用保养方法，并持有操作合格证;

　　3.使用仪器时先检查仪器是否完好正常，按操作规程使用后进行登记，并注意做好仪器的清洁、保养工作;

　　4.每台精密仪器必须按规定定期检查，检验合格后才能继续使用;

　　5.仪器不得“带病”工作，发现故障应及时报告以便组织维修;

　　6.大型精密仪器建立专人保管使用制度，外来人员未经批准和考核不得单独操作使用;

　　7.仪器确已损坏，无法修复时，邀请有关专家报废鉴定，填写仪器报废单，经领导批准后，按资产管理权限上报。

　　第五条安全制度

　　1.做好放火、防盗、防毒、放失密等各项工作，各实验室都要安装消防设备，配备有必要的防毒设施;

　　2.易燃、易爆、有毒物品必须建立妥善的保管、领用、登记制度;

　　3.水、电、火源的使用必须按规定进行，每日检测工作结束仔细检查，以防万一，停水、停电时必须关好水龙头和切断电源，避免来水、电发生;

　　4.实验室内不得抽烟、洗衣、烧煮食物，冰箱内不得存放私人食品，检测工作时不得高声喧哗和嬉闹;

　　5.工作中应严格遵守操作规程。

　　第六条工作计划、检查和总结制度

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