齐安早秋的古诗

早秋雨的诗句古诗

早秋雨的诗句古诗

　　木叶纷纷归路，残月晓风何处。消息半浮沉，今夜相思几许。秋雨，秋雨，一半西风吹去。

　　1：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游：《十一月四日风雨大作》)

　　2：告别了漫长的.冬眠;

　　3：世味年来薄似纱，谁令骑马客京华?

　　4：《听雨》作者：虞集

　　5：渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

　　6：那么这一定是天母的眼泪

　　7：轩窗透初日，砚*绝纤尘。

　　8：瘦影自怜秋水照，卿须怜我我怜卿。《怨》

　　9：流水不腐,户枢不蠹。(吕氏春秋)

　　10：雨恨云愁，江南依旧称佳丽。——王禹偁《点绛唇》

　　11：沾衣欲湿桃花雨，吹面不寒杨柳风。---(唐?僧志南《绝句》)

　　望江南 【宋·苏东坡】

　　12：远路应悲春晚，残宵犹得梦依稀。

　　13：寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。 ——唐.王昌龄.《芙蓉楼送辛渐》

　　14：儿童冬雪闹比邻，据岸愚儒却子珍。

　　15：《渔歌子》作者：张志和

　　16：水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。――――苏轼《饮湖上初晴后雨》

　　17、相逢不语，一朵芙蓉着秋雨。——纳兰性德《减字木兰花》

　　18、对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。——柳永《八声甘州》

　　19、地卑多雨润，天暖少秋霜。——戎昱《成都暮雨秋》

　　20、梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得?——李清照《声声慢》

　　21、相逢不语，一朵芙蓉着秋雨。小晕红潮，斜溜鬟心只凤翘。——纳兰性德《减字木兰花》

　　22、宴罢兰堂肠断处。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。——张志和《渔歌子》

　　23、凭轩望秋雨，凉入暑衣清。——温庭筠《细雨》

　　24、空庭相和秋雨。又南城罢柝，西院停杵。——王国维《齐天乐》

　　25、肩舁仍挈榼，莫怪就君来。秋雨经三宿，无人劝一杯。——白居易《雨中访崔十八》

　　26、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。——张志和《渔歌子》

　　27、春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。——白居易《长恨歌》

　　28、雨径绿芜合，霜园红叶多。——白居易《司马宅》

　　29、空山新雨后，天气晚来秋。——王维《山居秋暝》

　　30、夜来秋雨后，秋气飒然新。团扇先辞手，生衣不着身。更添砧引思，难与簟相亲。此境谁偏觉，贫闲老瘦人。——白居易《雨后秋凉》

　　31、夜来秋雨后，秋气飒然新。——白居易《雨后秋凉》

　　32、尘起一月忧无禾，瓦鸣三日忧雨多。——陈与义《秋雨》

　　33、湿屈青条折，寒飘黄叶多。不知秋雨意，更遣欲如何?——白居易《雨中题衰柳》

　　34、雨中百草秋烂死，阶下决明颜色鲜。——杜甫《秋雨叹》其一

　　35、宿雨朝来歇，空山秋气清。——李端《茂陵山行陪韦金部》

　　36、秋风秋雨愁煞人，寒宵独坐心如捣。——陶澹人《秋暮遣怀》

　　37、一往情深深几许，深山西照深秋雨。——纳兰性德《蝶恋花》

　　38、好雨知时节，当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》

　　39、永夜不可度，蛩吟秋雨滴。寂寞想章台，始叹云泥隔。雷声匪君车，犹时过我庐。电影非君烛，犹能明我目。如何琼树枝，梦里看不足。望望佳期阻，愁生寒草绿。——钱起《离居夜雨，奉寄李京兆》

　　40、北山白云里，隐者自怡悦。相望始登高，心随雁飞灭。愁因薄暮起，兴是清秋发。时见归村人，沙行渡头歇。天边树若荠，江畔洲如月。何当载酒来，共醉重阳节。——孟浩然《秋登兰山寄张五》

　　41、七八个星天外，两三点雨山前——辛弃疾《西江月》

　　42、秋雨凄凉花溅泪，凭阑渐冷青衣。——《临江仙》

　　43、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。——杜牧《秋夕》

　　44、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。——文天祥《过伶仃洋》

　　45、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。——李商隐《夜雨寄北》

　　46、阑风伏雨秋纷纷，四海八荒同一云。——杜甫《秋雨叹》其二

　　47、万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。谁人陇外久征戍?何处庭前新别离?失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。照他几许人肠断，玉兔银蟾远不。——白居易《中秋月》

　　48、一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠。——来鹄《偶题二首》

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《军城早秋》古诗赏析

《军城早秋》古诗赏析

　　在*日的学*、工作和生活里，大家最不陌生的就是古诗了吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。还苦于找不到好的古诗？以下是小编收集整理的《军城早秋》古诗赏析，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　《军城早秋》

　　唐代将领严武

　　昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。

　　更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。

　　注释

　　⑴汉关：汉朝的关塞，这里指唐朝军队驻守的关塞。朔云：北方的云。

　　⑵朔云边月：指边境上的云和月。朔：北方。边：边境。西山：指四川省西部的岷山。

　　⑶更催：再次催促。飞将：西汉名将李广，被称为“飞将军”，这里指严武部下勇猛的将士。骄虏：指唐朝时入侵的吐蕃军队。

　　⑷莫遣：不要让。沙场：战场。

　　译文

　　昨夜秋风吹进边关，寒云冷月笼罩着西山。催动飞将追击骄横的残寇，决不让来犯者一人一马活着回去。

　　赏析

　　“昨夜秋风入汉关”，汉关，泛指唐朝军队驻守的'边关。这一句点明了战争的时间，即疾风劲吹的秋季。据史*载，该年九月，吐蕃军与唐军在边关大战。由此可知，这一笔是记实，然而它又不单单是为了记录时节和天气，而还有更深刻的含意。在我国古代，边地的少数民族常常在夏末秋初的季节向内地挑起战争，进行劫掠。吐蕃在当时就是唐王朝的一大隐患，屡犯中原。就在一年之前，即公元763年，吐蕃曾一度攻占了长安，使唐王朝统治者极为恐慌。这里的“秋风入关”，正是暗示边境上风声已紧，战事在即。

　　“朔云边月满西山”，紧扣前句，继续以写景暗寓军情。西山，指今四川省北部的岷山，又称雪山，主峰海拔五千多米，山上常年有积雪，且岷山一面孤峰，三面临江，是当时西蜀防止吐蕃内侵的军事要塞。此刻岷山怎样呢?凝重昏暗的云层，笼罩着整个山峰;一弯孤独的边月，挂在山后，放射出冷冷寒光。朔云和寒月，烘托出一种肃杀凝结的沉重气氛，这种气氛，恰恰是大厮杀前充满火药味的一种特有气氛，它使人预感到一场恶战已迫在眉睫。

　　这场恶战将怎样开始，又将怎样进入白热化呢?这是人们想要知道的。但作者接下去并没有写这些，反而将它们全部略过，来了个很大的跳跃，一下子便转到“更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还”的场面。一个“更催”，表明胜败已成定局，战事也已接*尾声。“飞将”，写出了将士们昂扬的斗志和骁勇迅猛的雄威。我国汉代有位抗击匈奴的名将军李广，由于他率领的军队屡败匈奴，他本人足智多谋，英勇顽强，被誉为“飞将军”。这里正是借李广来形容将士们的风貌。“骄虏”二字用得恰到好处，揭示了敌军将士骄横狂妄的心理。试想，吐蕃军队多次与唐军交战，取得一次又一次的胜利，甚至连长安也曾攻下，此番攻打蜀地，必然是骄恣无比.然而，在严武统帅的唐军面前，他们尽管“骄”，最后还是“虏”，除了丢尸疆场外，就只有逃跑和被俘。严武对抱头鼠窜的敌军，发出了威严的军令：“莫遣沙场匹马还”。从这一句，我们一方面看到了严武的果断和坚决，另一方面，也看到了战争的残酷和激烈，敌军七万余众，匹马无还。全诗中，没有一处写流血，但可以想见，鲜血必然成河，全诗中，没有一处写尸骨，但尸骨也必然会漫山遍野。王夫之说：“空际得神”。应该看到，无字处，正是作者潜心用意所在，表现了高度凝炼，注重传神写意的艺术特色。

　　此外，这首诗在用典方面也很成功。“飞将”和“匹马还”均有典。《公羊传·僖公三十三年》有“匹马只轮无反者”句，意思是说全军覆没。此诗四句，两处用典，却不著半点痕迹，无论读者是否知晓，读起诗来都流畅明白，毫不晦涩。

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齐安郡晚秋杜牧赏析（杜牧齐安郡晚秋古诗题）

《齐安郡晚秋》 杜牧 (唐)

柳岸风来影渐疏，使君家似野人居。

云容水态还堪赏，啸志歌怀亦自如。

雨暗残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。

可怜赤壁争雄渡，唯有蓑翁坐钓鱼。

秋风瑟瑟，柳影渐渐稀疏。

我所居住的地方显得更加寂静、苍茫。

游赏黄州的山水，闲云倒影在水中，

让人赏心悦目，闲来吟啸抒怀，

日子倒也过得闲适自得。

残灯暗淡的雨夜，

一起下棋的友人已经散去，

酒醒后孤枕难眠，又看到北雁南飞。

当年英雄豪杰争雄的赤壁还在，

而如今只有我这样的蓑翁在此垂钓。

散后；一作欲散。

齐安郡：即黄州。

此诗为杜牧受*排挤，谪任黄州刺史时作。

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军城早秋的古诗（军城早秋翻译及赏析）

昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。

更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。

昨夜萧瑟的秋风卷入驻守的关塞；极目四望，但见边月西沉，寒云滚滚。

一再命令那些勇猛的将士追击敌人，不要让敌人一兵一马从战场上逃回。

《军城早秋》载于《全唐诗》卷二六一。下面是安徽师范大学文学院教授赵其钧先生对此诗的赏析。

这首《军城早秋》，一方面使读者看到严武作为镇守一方的主将的才略和武功，另一方面也表现了这位统兵主将的词章文采，能文善武，无怪杜甫称其为“出群”之才。

诗的第一句“昨夜秋风入汉关”，看上去是写景，其实是颇有寓意的。我国西北和北部的少数民族的统治武装，常于秋高马肥的季节向内地进犯。“秋风入汉关”就意味着边境上的紧张时刻又来临了。“昨夜”二字，紧扣诗题“早秋”，如此及时地了解“秋风”，正反映了严武作为边关主将对时局的密切关注，对敌情的熟悉。

第二句接着写诗人听到秋风的反映，这个反映是很有个性的，他立即注视西山，表现了主将的警觉、敏感，也暗示了他对时局所关注的具体内容。西山，寒云低压，月色清冷，再加上一个“满”字，就把那阴沉肃穆的气氛写得更为浓重，这气氛正似风云突变的前兆，大战前的沉默。“眼中形势胸中策”（宗泽《早发》），这是一切将领用兵作战的基本规律。所以诗的前两句既然写出了战云密布的“眼中形势”，那胸中之策就自不待言了，诗中略去这一部分内容，正表现了严武是用兵的行家。

“更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还”。“更催”二字暗示战事已按主将部署胜利展开。两句一气而下，笔意酣畅，字字千钧，既显示出战场上势如破竹的气势，也表现了主将刚毅果断的气魄和胜利在握的神情，而整个战斗的结果也自然寓于其中了。这就是古人所说的“墨气所射，四表无穷，无字处皆其意也”（王夫之《董斋诗话》）。

如果把一、二句和三、四句的内容放在一起来看，就会发现中间有着很大的跳跃。了解战争的人都知道，一个闭目塞听、对敌情一无所知的主将，是断然不会打胜仗的，战争的胜负往往取决于战前主将对敌情的敏感和了解的程度。诗的一、二句景中有情，显示出主将准确地掌握了时机和敌情，这就意味着已经居于主动地位，取得了主动权，取得了克敌制胜的先决条件，这一切正预示着战争的顺利，因而，胜利也就成了人们意料中的结果，所以读到三、四句非但没有突兀、生硬之感，反而有一种水到渠成、果然如此的满足。这首诗写得开阖跳跃，气概雄壮，干净利落，表现出地道的统帅本色。

诗的思想感情、语言风格，也都富有作者本人的个性特征。这不是一般诗人所能写得出的。

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孔绍安书写早秋落叶景色古诗《落叶》

孔绍安书写早秋落叶景色古诗《落叶》

　　无论是在学校还是在社会中，大家都看到过许多经典的古诗吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。那么都有哪些类型的古诗呢？以下是小编整理的孔绍安书写早秋落叶景色古诗《落叶》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　早秋惊落叶，飘零似客心。

　　翻飞未肯下，犹言惜故林。

　　创作背景

　　孔绍安原是陈朝的达官子弟(其父孔奂为陈吏部尚书)。随着封建王朝的更迭，他作为前朝的既得利益者，不可能不受到损害。陈亡时，孔绍安才13岁。此篇当是孔绍安于陈亡后不久“徙居京兆鄂县(今陕西户县)闭门读书期间所作。

　　赏析

　　这首诗是借落叶以慨叹身世，紧扣落叶着墨，即景生情，寓托自然。

　　首句用落叶惊秋的形象，比喻诗人于家国破亡后的景况。此诗开头用个“早”字，便给了读者以好景不长的暗示，这个“客”字，使我们联想起南唐李煜的“梦里不知身是客。尽管孔绍安和李煜的时代相距*四百年，各自的地位和处境也不完全一样，但其飘零感是类似的。末两句叙诗人怀恋故国的感情。它仍然采用比兴手法，紧扣落叶着笔。 “翻飞二字，竭力形容诗人内心纷乱而又身不由己的神情状貌，可谓贴切。

　　全诗通过巧妙的比喻和拟人的手法，描写入秋落叶所引起的游子思归怀乡之情早秋惊落叶，飘零似客心惊，惊恐、惊讶。客心，飘泊异乡的游子心情。

　　这次实*令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日，无数琐碎*凡的事构成的我实*生涯的主旋律。

　　首先，我请班主任给我一份名单，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己，甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学，下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说：“老师，你怎么才来就知道我们的名字呀？好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。

　　下课后，孩子们经过我时，都亲切地喊一声：“范老师好！”我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应着，同时我也发现了快乐竟如此简单，只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地问候一句。

　　在我从事教育教学活动时，我第一次深入课堂时，我就遇到了许多学校里没学过、没想过的难题，即自认才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么？”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学*的兴趣。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学*来说是一个至关重要的条件。兴趣是学*入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。

　　那么如何才能激发学生的学*兴趣呢？其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐心，这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的`东西，却能碰撞出最美丽的火花。其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。

　　初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多准备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。“同学们，现在开始上课。”我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而，这句话说完，下句该说什么呢？突然间我的脑袋一片空白，只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后，我剩下来的只有微笑，因为我想起了那句话：“微笑是法宝。”学生也对着我微笑，看着他们那一张张稚气的面孔，我所有的紧张都在这一瞬间消失了，透过那一双双澄澈的眼睛，我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。在此后的时间里，我一直微笑着。所以，课堂气氛也显得轻松活泼了一些，40分钟的课一下子就过去了。虽然，我知道我的这节课上得并不成功。

　　突然一次，一个学生递来一张字条：“范老师，我喜欢你的微笑，当你微笑着走*我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜欢你，范老师。”这是出自一个三年级学生之笔，这也是我在实*一个月的时间里收到的最好的，最值得珍藏的礼物。也使我明白了，其实走*学生的第一步只须微笑就够。

　　这一个月的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的实*生涯就有了难以泯灭的闪光点。在实*中，我还发现了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

　　回顾这35天的时间，我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名实*生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验，甚至因为读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步……但不管怎样，我都会以人为本，把实*中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心。

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王维《早秋山中作》全诗翻译赏析

王维《早秋山中作》全诗翻译赏析

　　赏析是欣赏并分析（诗文等），通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。下面为大家带来了王维《早秋山中作》全诗翻译赏析，欢迎大家参考！

　　原文

　　早秋山中作

　　王维

　　无才不敢累明时，思向东溪守故篱。

　　岂厌尚*婚嫁早，却嫌陶令去官迟。

　　草间蛩响临秋急，山里蝉声薄暮悲。

　　寂寞柴门人不到，空林独与白云期。

　　注释

　　⑴早秋：初秋。唐王勃《秋江送别》诗之一：“早是他乡值早秋，江亭明月带江流。”

　　⑵明时：指政治清明的时代。

　　⑶故篱：故乡。

　　⑷尚*：即尚长（尚子*）。魏嵇康《高士传》载，尚长字子*，东汉朝歌人。为子嫁娶毕，即不复理家事。后用为不以家事自累的典实。唐许浑《村舍》诗之一：“尚*多累自归难，一日身闲一日安。”一作“向*”。

　　⑸陶令：即陶潜（陶渊明），曾任彭泽令，故称。元赵孟頫《见章得一诗因次其韵》：“无酒难供陶令饮，从人皆笑郦生狂。”

　　⑹薄暮：傍晚，太阳快落山的时候。《楚辞·天问》：“薄暮雷电，归何忧？厥严不奉，帝何求？”

　　⑺蛩（qióng）响：犹蛩声。唐王棨《离人怨长夜赋》：“远林而未有鸟啼，偏嫌耿耿；幽壁而徒闻蛩响，顿觉漫漫。”蛩：蟋蟀。

　　⑻柴门：用柴木做的门。言其简陋。三国魏曹植《梁甫行》：“柴门何萧条，狐兔翔我宇。”

　　⑼空林：渺无人迹的树林。晋张协《杂诗》之六：“咆虎响穷山，鸣鹤聒空林。”期：约，约定。

　　参考译文

　　没有才能不能辜负圣明时代，思念回东溪守着竹篱故居。

　　不厌弃尚*尽早了却儿女婚嫁，却嫌恨陶潜辞官归隐年岁已迟。

　　逢临秋季草堂边蟋蟀叫得更急，时*黄昏深山里蝉鸣徒增悲意。

　　柴门前寂寞冷清车马不到，空林中我独自与白云相依。

　　赏析

　　《早秋山中作》是唐代诗人王维的作品。此诗通过描写早秋季节山林的环境以及山野林间昆虫的声音，表达了作者无心世事、向往隐逸的心绪。全诗情景交融，笔法微婉，但旨趣明白，厌倦仕途的心情约略可见。

　　此诗首句“无才不敢累明时”，谦词反语出之，王维年纪轻轻就名满天下，不是真的无才。此句笔法微婉，旨趣却很明白。

　　颔联二句用了两个典故，出句用的是东汉尚长之典，见三国魏嵇康《高士传》。汉建武（汉光武帝年号，25年六月—56年四月）中，尚长子女婚嫁已毕，遂不问家事出游名山大川，后不知所终。对句是用陶渊明不为五斗米折腰辞官而去的故事。陶渊明曾经在彭泽当县令，蔑视功名富贵，不肯趋炎附势。有次有个督邮来督查，他觉得这个督查粗俗而又傲慢，但是又不得不去，一旁的县吏建议他穿得整整齐齐去拜见督邮，陶渊明忍无可忍，说“我不能为了五斗米向小人折腰”，于是挂印归去。此二句这两个典故，表明诗人与尚子*、陶渊明一样的意欲归隐山林的思想，而且归隐之心非常迫切。

　　颈联是从山野间的'昆虫的声音，也就是从听觉的角度来描写早秋寒凉萧瑟的特点。蟋蟀和秋蝉的凄苦音响，预示着一个寥落季节的来临，予人一种萧索落寞的秋季感受。临秋的蟋蟀响急，薄暮的寒蝉声悲，是景语，也是情语，映衬出作者的迟暮感。

　　最后二句写诗人隐居山中，门庭冷落，过着闲适、恬静的生活。每天在林中散步，独与白云相伴，如闲云野鹤一般，充满幽居的情趣。这里说自己寂处山中，空林独往，只和白云期会，厌倦仕途的心情，约略可见。

　　此诗主要申明作者自己无心世事，向往隐逸生活，抒发了一个隐士的情怀。全诗语言含蓄，意味悠长。

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诗名含有齐字的古诗词 名字含齐字的诗词

齐天乐·齐云楼

吴文英〔宋代〕

凌朝一片阳台影，飞来太空不去。栋与参横，帘钩斗曲，西北城高几许。天声似语。便阊阖轻排，虹河*溯。问几阴晴，霸吴*地漫今古。

西山横黛瞰碧，眼明应不到，烟际沉鹭。卧笛长吟，层霾乍裂，寒月溟濛千里。凭虚醉舞。梦凝白阑干，化为飞雾。净洗青红，骤飞沧海雨。

齐天乐（寿刘畊齐）

刘学颜〔宋代〕

红冈小塔枫林路，曾见承*歌舞。舞罢人归，月斜影转，重见郎官星度。乡关境土，又二十余年，桑麻深露。说与闾巷，少年知得当时否。如今苍颜白发，问耕聊尔耳，依稀农圃。父老吾伊，深山鸡黍，谁念乱离父母。村南书午。谩对客烹茶，笑谈今古。千岁迢迢，竹风时扫户。

与道源游西庄，遇齐道人，同往草堂，为齐书此

苏轼〔宋代〕

桑麻已零落，藻荇复消沉。园宅在人境，岁时伤我心。

强穿南埭路，遥望北山岑。欲与道人语，跨鞍聊一寻。

齐峰楼为王思齐赋

周巽〔元代〕

层楼突兀并双峰，峰*阑干秀色浓。日出青屏照帘幕，云飞画栋接芙蓉。

朝光当户岚千叠，爽气浮空翠几重。醉写淋漓怀逸少，欲将豪气压元龙。

秋晚溪中寄怀大理齐司直（时齐分司洛下，有东山之期）

李益〔唐代〕

凤翔属明代，羽翼文葳蕤。昆仑进琪树，飞舞下瑶池。

振仪自西眷，东夏复分釐。国典唯*法，伊人方在斯。

荒宁桁杨肃，芳辉兰玉滋。明质鹜高景，飘飖服缨绥。

天寒清洛苑，秋夕白云司。况复空岩侧，苍苍幽桂期。

岁寒坐流霰，山川犹别离。浩思凭尊酒，氛氲独含辞。

江城子（黄子由少监同内子慧齐奉岳母定齐相遇，*间因走笔次韵）

张鎡〔宋代〕

试霜池面浅粼粼。鹊飞晴。远峰明。蓬岛群仙，来过瑞云清。龙榜当年人第一，黄叔度，是前生。玉堂行见演丝纶。彩毫轻。思难停。醉里长鲸，翻浪吸东溟。谢女风流相称好，金母更，鬓常青。

与道源游西庄遇齐道人同往草堂为齐书此?此

苏轼〔宋代〕

桑麻已零落，藻荇复销沉。园宅在人境，岁时伤我心。强穿南埭路，遥望北山岑。欲与道人语，跨鞍聊一寻。

右揆邹公由齐入闽齐人有华泉子者与公友抱病不获出饯作诗以遗之三首 其一

边贡〔明代〕

懊恼复懊恼，鸡鸣一何早。病夫掩关卧，游子就长道。

娟娟窗中月，照见窗下草。室迩人遂遐，离忧坐堪老。

右揆邹公由齐入闽齐人有华泉子者与公友抱病不获出饯作诗以遗之三首 其二

边贡〔明代〕

黄鹂鸣树颠，嘤嘤求友声。佳人远言迈，牵我幽思情。

思情何绵绵，绵绵复萦萦。出门望轩盖，道阻不可征。

霭霭山气浮，晶晶川云*。鸿雁方北飞，谁哉达中诚。

右揆邹公由齐入闽齐人有华泉子者与公友抱病不获出饯作诗以遗之三首 其三

边贡〔明代〕

华辀耀朱旆，宛转凌春山。朝辞邹鲁乡，暮过梁宋间。

美哉南邦化，梦寐开心颜。丈夫四方志，车马胡暂閒。

绻绻东人怀，何时复来还。

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《池上早秋》赏析

池上早秋　　白居易

　　荷芰绿参差，

　　新秋水满池。

　　早凉生北槛，

　　残照下东篱。

　　露饱蝉声懒，

　　风干柳意衰。

　　过潘二十岁，

　　何必更愁悲。

　　白居易诗鉴赏

　　这首小诗是诗人于宝历二年（826）在苏州时作。

　　诗的前六句写景，结尾抒发感慨。诗情画意，融为一体，堪称写景诗的典范之作。

　　诗开始的“荷芰绿参差，新秋水满池”，首先为读者描绘出一幅画面：秋水满池，碧波荡漾，有荷花点点，菱芰片片点缀其中，秋风徐来，清凉送爽，一扫夏日的炎热，这是何等令人赏心悦目的事。但是，一幅画仅仅有水、有荷，尚嫌单调，还必须有外围景物。下文“早凉生北槛，残照下东篱”正是为了弥补这个不足。其实栏干本身不会生凉，“早凉生北槛”

　　云云，是写早秋的天气已产生了凉意；同时，满池秋水，参差荷芰，本身就使人产生暑意顿消之感。池水，绿色荷叶、菱角，配上护池栏干、篱笆，加之颈联所写远处隐约掩映之柳树，每当夕阳返照，色彩鲜明，风景宜人，一幅构思巧妙的画面展现出来了。

　　诗中有画堪称好诗，但诗毕竟不是画，它还要传递一些画所无法表达的东西。“露饱蝉声懒，风干柳意衰。”表面是写蝉、柳，实际暗寓诗人数十年人世沧桑之感，实中有虚，亦实亦虚。诗人以蝉自托，自己虽然做了多年的官吏，但屡屡直言招祸，渐渐噤若寒蝉，不再忠言直谏了。“风干”句则以柳树经秋叶落，暗指自己的年迈体衰。《世说新语·言词》：“顾悦与简文帝同年而发早白，简文曰：‘卿何以先白？’对曰：‘蒲柳之姿，望秋而落，松柏之质，经霜弥茂。’”白居易三十有余而发白，这年春天又害痰喘，眼病，不幸坠马，因此这“风干柳意衰”中暗寓着诗人无限的悲愁在内。这一联中，两个动词，“饱”、“干”出语新颖、奇警。末句“过潘二十岁，何必更愁悲”，看似解脱旷达之词，实际是有苦说不出，有泪不能流，已如寒蝉、秋叶，虽是“夕阳无限好”，但“黄昏”即将到来，未来的命运如何，谁又能预测呢？

整理：zhl201704

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