趣味语文有趣的标点古诗改

趣味语文小笑话

趣味语文小笑话（通用17篇）

　　大家有听过哪些趣味语文小笑话呢？下面是小编为整理带来的趣味语文小笑话，欢迎阅读。幽默的人不仅仅会说笑话，还要懂得他人说的笑话，来测试一下你的幽默细胞的指数有多高吧！

　　你好，楼主早上中午晚上好！语文笑话是吧？就献丑来一个吧，可能你听过那就算喽。

　　小王是一个大公司的职员，但在自己岗位上干的不顺心，于是决定对部门经理送送礼，想换个部门做。来到经理办公室，拿出礼品，经理说，“你这是什么意思？”

　　小王：“其实我也没什么意思。”

　　经理：“好端端送礼肯定有意思？”

　　经理：“到底什么意思？”

　　小王：“其实我就是想意思意思”。

　　经理：“你这人真有意思”。

　　小王：“再说我就不好意思了。”

　　经理：“那我就不好意思喽！

　　女神失恋了，约小李一起喝酒。 到了酒吧，女神端着酒杯却不喝，只是哭啊哭。 小李看不下去了，“需要安慰你吗？”女神看了看他点了点头。 小李拿起酒杯，喝了一口酒，猛地站起来吻住了女神。 女神当时也愣住了，好久才想起来推开他，“你干嘛！” “俺喂你啊。”“噗～”就这样，小李恋爱了。

　　我和死党聊天，那天真得好想去公园玩摩天轮，水上碰碰车。死党心里也了然。我对死党说“假如我中了300万，你猜我第一件事干嘛？”心里好期待他说去玩摩天轮！他说：“数钱。”“第二件呢？”他瞪了我一眼，不屑地说：“再数一遍”“呃。”

　　生物课上，老师指着长颈鹿说：“长颈鹿最害怕发生什么事？”小强举手回答说：“脖子疼！”同学中有笑声。老师接着又指着蜈蚣说：“它最害怕发生什么事？”教室里鸦雀无声。这时小明站起来说：“得脚气！”

　　一只纯种狗来到我们的后门廊并以此为家了。老公写了一则启事，打算贴到社区的“失物招领”栏里：“小狗，雄性，*九个月大，无项圈，很友善，发现于石桥路。”我担心这样透露太多会给那些昧着良心要狗的人以可乘之机，于是在我的坚持下，老公就重新写了启事。他是这样写的：“猜猜我捡到了什么？”

　　一次语文考试的附加题，问普罗米修斯是什么文学作品里面的人物，一个同学填：哈里—波特。还有一次，问左忠毅公叫什么名字，一个同学写：左冷禅。

　　同事与男友分手，做出了一个很奇葩的举动，他登陆了男友的QQ，给好友里每一位女性发了一句话：我分手了，因为我发现我爱的是你！！这里面包括认识的不认识的同学同事朋友等等。发完后她淡定的退出，用自己的QQ给他前男友留了个言：作为前女友，我只能帮你到这了………

　　明天是星期天，爸爸妈妈说要带我到一个酒店去吃满月酒，我高兴地期待着。走到房间里，只见书桌上放着一张请柬。请柬上有一行字引起了我的注意：

　　喜得犬子暨弥月之喜……

　　“犬子”什么意思？我好奇地问爸爸。

　　爸爸告诉我：“‘犬子’是古代沿用下来的一种谦称。在古代，百姓之子曰‘犬子’。”

　　“犬子”，太有意思了！“犬”字上面的那一点放下来不就成了“太子”？“太子”，皇帝之子啊！

　　“犬”与“太”笔画完全相同，只是“丶”的位置不同，而分别由它们构成的“太子”与“犬子”却有着天壤之别，真是奇妙！

　　“你知道为什么‘太子’的‘丶’在下，而‘犬子’的‘丶’在上吗？”爸爸问。

　　我摇头。

　　爸爸风趣地解释道：“我想，皇帝儿女多，所以不以子为贵，即便是太子也只牵在膝下；百姓却不同，他们养儿防老，积谷防饥，故以子为贵，因而把他扛在肩上。”接着他又补充道，“我这只是妄说凑趣而已，千万别当真！”

　　我给大家讲个笑话：从前有一个财主，为儿子聘请了一位私塾先生。儿子学会了“一、二、三”尚未学“四”，就以为什么都会了。财主听儿子说什么都会了，就把先生辞了。

　　一天，有人请财主的儿子写个请帖。他儿子把自己关在屋子里，写了半天也没写完。财主很是纳闷，便推门进屋去，只见儿子正一笔一笔地画扛扛。财主问儿子：“你这是干什么？”儿子没好气地说：“这人什么不好姓，偏姓万，从早晨到现在我才完成了五百多画。”

　　同学们也许不屑于听这么一个老掉牙的笑话，而我也只是想借此抛砖引玉，以引出老师的一番宏论。谁都知道，“万”字不会是一万画，这是一个基本的常识，因为一个方块绝对容纳不下这么多的笔画。但是最多笔画的汉字是哪一个？同一笔画或构字部件在汉字中是否有数量限制呢？

　　人生识字糊涂始！邻居小弟弟刚开始识字，当认识“鸟”的时候，他好奇地问爸爸：“鸟”字那一点（丶）是不是表示眼睛？爸爸说是，并告诉他汉字中有一些笔画是具有象征意义的。如“雨”字的点，表示雨点；“闩”字的横，表示插栓；“山”字的竖，表示拔地而起的山峰……

　　后来，他看到一个“乌”字。他很自信地对大家说：这个“乌”肯定是一只盲鸟！邻居小弟弟的话把我们大家都逗乐了。

　　爸爸告诉他：“乌”与“鸟”都是象形字，“乌”也是鸟名，即乌鸦。有一个成语叫“爱屋及乌”，“乌”也就是乌鸦。乌鸦头黑，所以看不清眼睛。由此，“乌”还引申出了另一个义项：黑。

　　小弟弟若有所悟地连连点头。

　　1、以前考试真的填过水至清则无鱼，人至贱则无敌。而且全班有三分之一填了这句。

　　2、用拟人的手法造句，一只小鸟站在枝头上大叫：我是人！我是人！

　　3、寒冬的清晨五点，黑得伸手不见五指，远远看到马路对面打扫卫生的清洁工阿姨……

　　4、我同学写过“我的大脸里突然闪过一个主意”……

　　5、初中同学写红楼梦读后感“在阅读了红楼梦后，我被里面倒拔垂杨柳的柔弱女子林黛玉深深吸引住了。

　　1、梁静菇有什么，我以前孙燕婆！

　　2、小学作文写我的爸爸，同学这样写到：我的爸爸十分辛苦，一泡屎一泡尿把我喂大。

　　3、哈哈哈，我同学的作文：去孤寡老人家做好事，我问老奶奶，您这么大年纪了还用得着吃饭吗？

　　4、冰（ ）雪（ ），本来知道冰天雪地的，快交卷了一捉急写成了冰糖雪梨。

　　5、那时候卷子上默写诗句 “问君能有几多愁 恰似（ ）毫不犹豫写上（你的温柔）被点名批评

　　1、五年级，老师布置作文题目是《妈妈的手》，我的一个同学（真的是同学）写成了《妈妈的毛》。

　　2、我爸爸喜欢打麻将，他的那双眼睛就好像麻将中的二饼一般闪闪发光。（小学同学当年写的）

　　3、高中一朋友写到：司马迁忍受了无数次宫刑，任然坚持完成了史记……

　　4、小学同学写：十万八千里长征。愣是没反应过来。

　　5、听一朋友讲：她的小学同学写作文，夜深了，一家人都安静的进入了梦乡。最后来了一句，安息吧，我的'亲人。

　　6、我爸说他小学的时候写作文，本来写的是小麦子迎风飘扬，结果麦写成了表……于是就成了小表子迎风飘扬……

　　1、我妹妹小学三年级写了一篇关于小狗的作文，写完之后特别自豪地念给我听，第一句就是：“它是一条可爱的女狗。”吓死我了

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趣味语文题

趣味语文题

　　很多的学生在语文的学*中,由于语文知识点的乏味,需要同学们记忆的知识点较多,所以导致不少的同学对语文的学*缺少兴趣。以下是小编帮大家整理的趣味语文题，欢迎大家分享。

　　山东临清市 九龙街281号大院内 薛桂芹

　　一、成语背靠背

　　汉语中的成语有些很有特点，前后构成反义词，你能照样子填一填吗？赶快动手试一试吧！

　　例：深入浅出

　　出生_____

　　阳奉_____

　　避重_____

　　有始_____

　　此起_____

　　名存_____

　　南来_____ 好逸_____

　　二、送迷路者回家

　　下面这些词语宝宝找不到家了，请你帮助他们，把他们送到家。

　　1.继续 连续 陆续

　　（1）战士们空着肚子，在阵地上和敌人（ ）拼了三天三夜。

　　（2）九点整，参加会议的代表（ ）进了会场。

　　（3）今天，我们（ ）完成昨天尚未完成的任务。

　　2.希望渴望 盼望

　　（1）老师和家长都（ ）我们长大能成为对祖国有用的人。

　　（2）爷爷出国考察已经三个月了，我多么（ ）他能早点回来。

　　（3）海峡*的同胞都（ ）着祖国能够早日统一。

　　三、穿针引线

　　1.你能用恰当的关联词语，把下面的两句话分别组成三个不同的句子吗？试一试，你一定能行！

　　我们下一番苦功。

　　我们能练出一手好字。

　　（1）________________

　　（2）________________

　　（3）________________

　　2.歇后语是人民群众口头流传的一种俗语，它由两部分组成，前一部分是一个比喻或隐语，后一部分是意义的解释。你能读一读前一部分，写出后一部分吗？

　　（1）哑巴吃黄连________________

　　（2）竹篮打水________________

　　（3）初生的牛犊________________

　　四、妙手回春

　　语文诊所里来了5位病人，请你当小医生，给他们诊断一下病因，再治好他们的病。相信你一定是一位称职的`医生。

　　1.我们学校是一座漂亮的风景优美的大花园。

　　2.下课铃一响，校园立即渐渐地沸腾起来了。

　　3.他的家乡是山东济南市人。

　　4.秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。

　　五、句式大转换

　　你能把下面的句子改写成“把”字句和“被”字句吗？试试看。

　　1.*救出了许多的灾民。

　　2.过路的行人救起了落水的儿童。

　　3.李大夫治好了我奶奶的病。

　　六、词语麻辣烫

　　请你用“然”组成几个词语，填到句子中间的括号里，快来试试吧。

　　都10点了，爸爸（ ）在灯下沙沙地写着。（ ），他隐约地听见小房间里传来断断续续的抽泣声。“兰兰不是睡了吗？”他放下笔，走到女儿床前，打开灯，（ ）一边轻轻地擦去兰兰脸上的泪花，一边问：“怎么拉，宝贝？发生了什么事？快告诉爸爸！”“爸爸，今天家长会就差你一个人！”爸爸一愣，（ ）想起：“哎呀，我（ ）把这事给忘了。”

　　七、趣填古诗

　　请填入叠词，将古诗句补充完整。

　　1.天（ ），野（ ），风吹草低见牛羊。

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有趣的标点古诗和断句76句

　　我爸爸是一个省略号，他有没完没了的事情要做。早上，爸爸六点起床，洗洗刷刷，还没来得及吃一口早饭，就拿着黑色手提包，像箭一样冲出了家门。晚上，他刚吃好晚饭就走进书房，开始自己未完成的工作，第二天又是这样去上班。爸爸永远有做不完的事情，就像没完没了的省略号，把陪我和弟弟玩的时间也给省略了。

　　我的妈妈是一个感叹号！每当早上起床的闹钟一响，她总是立马就喊：宝贝，快点起床！快点刷牙洗脸！快吃早饭！小心噎着！放学刚回到家，妈妈又喊：快去做作业！作业刚做好，妈妈的声音又传来了：快去跳绳！好像不把我的耳朵喊出茧子就决不罢休呀！

　　我的弟弟是一个小逗号。他脑子里整天想着吃、吃、吃，而且还特别逗。有一次，我们在外婆家吃饭，外婆做了一大桌可口的饭菜，大家正吃得津津有味，忽然弟弟朝着一样东西指啊指的，我们以为他要吃菜，大家都夹给他，但他都不要，嘴里不停地喊着饼饼，饼饼原来弟弟看中了那个酷似大饼的防烫用的圆垫子，不仔细看真像一个大饼。我马上拿给了弟弟，以为他要玩。可是，刚给他，他就在圆垫子上狠狠地咬了一口。我喊道：弟弟把圆垫子当大饼了！大家反应过来后哈哈大笑，真是一个十足的小逗号！

　　而我呢，就是一个小问号。地球为什么是圆的？是先有蛋还是先有鸡？为什么我要长大？我随时随地都有可能问问题，脑筋急转弯不断，爸爸妈妈常常被我问得一个头两个大，只要一看到我的小嘴巴一动，就想赶紧躲起来。

　　你看，这就是我们有趣的标点家庭，每天都在发生着美好而有趣的故事，我爱我的标点家庭。

标点家庭作文

　　说起标点符号家庭，那就非我家末数了。

　　！―老爸

　　因为我爸看足球的时候，输了就会感叹道：“哎！真可惜呀！太遗憾了”赢了嘛，就会又感叹道：“好！好！真不错！~~”然后，又好像欣赏一首美妙的乐曲，不一会，就好像从沉醉中苏醒过来。一遇到事情，就爱感叹。所以嘛，感叹号非我老爸末数了。

　　“―老妈

　　我老妈很爱说，你说一句，她就有10句等着你。这次，我没考好，老妈居然教育了我3小时，我慌称肚子疼，你猜我妈怎么说的？她居然说：“没关系！我才说了一半，等你好了，我再说。”我当时，差点当场晕过去。哎！~~真是拿我这个唠叨老妈没办法呀！哪位“大虾”给我出个招？

　　”―我

　　我妈是前引号，我就是后引号呗！我可也是我们家的`“话林高手”，虽比不上我老妈，但，也工夫了得！每次吃饭，我和我老妈就开始了一次重大的“演讲”，通常，把我老爸说的都糊涂了。甚至有一次，竟把我爸说晕了，去医院抢救了半天。怎么样，我和我妈的“说话技术”了得吧？嘿嘿！~~

　　……―我哥

　　我哥嘛！不爱说话。做什么事都很少说话，大概他太懒，把话都省略了。我老妈还用我哥说我，说我不像女孩，一点也不文静。我妈居然还说：我哥我俩换一下，我哥应该是女孩，而我应该是男孩。

　　这就是我的标点家庭。

　　看了这个题目，你一定会觉得奇怪。家庭是由人组成的，怎么是标点符号呢？别急，请听我说：

　　“逗号”妈妈：每天下午一回家，妈妈的表演就开始了。“你为什么还不煮饭！每天都是我做饭，累死了。”这是说爸爸的。“建安，今天在学校老师又表扬你了吗？”这是说我的。“小美，把作业写工整。”这是说妹妹的。你说，一家人就她指手画脚，整日里唠唠叨叨，没完没了，烦死人了。活脱一个小“逗号”。

　　“冒号”爸爸：我刚放学回家，爸爸就开始发号施令：“快写作业！”我急忙打开书包，开始写作业，写了半天才写完。他又大声说：“怎么这么慢？以后写作业快点！”吓得我出了一身冷汗，没想到爸爸这么威严。

　　“问号”我：我是问号。喜欢思考各种问题，比如鱼为什么睡觉不闭眼？植物为什么会春天发芽，秋天收获？太阳为什么东升西落？等等。弄得妈妈也听烦了，就说：“问你爸去，你爸知道的多！”

　　“省略号”妹妹：妹妹还小，说话还不太利索。经常这样：“哥……哥……我……去……上……学了。”惹得全家哄堂大笑，连一向严厉的爸爸听了都“多云转晴”了。

　　现在你明白了吧！生活在这样的家庭里，我身体倍儿棒，吃嘛嘛香，快乐学*，幸福成长。我爱我的“标点符号”家庭

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趣味语文试题及答案

趣味语文试题及答案

　　在*时的学*、工作中，我们很多时候都不得不用到试题，试题是用于考试的题目，要求按照标准回答。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的试题吧？以下是小编帮大家整理的趣味语文试题及答案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　选择题

　　1、下列加点的“之”字应轻读的一个是

　　A、曾不能毁山之一毛

　　B、吾欲之南海

　　C、跳往助之

　　D、以我杓油知之

　　2、下面选项中“津”字的意思与其它几个不同类的是

　　A、风烟望五津 B、后遂无问津者

　　C、天津 D、津津有味

　　3、“三月不知肉味”这句话一般用来形容

　　A、诗歌 B、音乐 C、小说 D、散文

　　4、被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是

　　A、王维 B、孟浩然 C、李商隐 D、王昌龄

　　5、《老人与海》的作者是

　　A、海明威 B、马克·吐温 C、杰克·伦敦 D、狄更斯

　　6、《鲁滨逊漂流记》的作者是

　　A、柯南道尔 B、笛福 C、狄更斯 D、莎士比亚

　　7、“一千个读者就有一千个哈姆雷特”中的“哈姆雷特”原指莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》中的主人公，*籍是

　　A、英国 B、法国 C、丹麦 D、德国

　　8、为广大中学生所喜欢的《花季·雨季》的作者是

　　A、韩寒 B、素素 C、郁秀 D、田晓菲

　　9、一主持人拿起一块木板儿，将另一主持人轻打了一下。据此我们可以猜出《红楼梦》中的三个人物是

　　A、门子 贾琏 袭人 B、冯渊 板儿 袭人

　　C、贾珍 板儿 袭人 D、板儿 袭人 贾琏

　　10、下列古代的文化典籍中，以书房命名的一项是

　　A、《聊斋志异》 B、《杜工部集》

　　C、《稼轩长短句》 D、《临川先生文集》

　　11、武侠小说《射雕英雄传》的作者原名

　　A、金庸 B、古龙 C、曲波 D、查良镛

　　12、“写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐入木三分”这一对联写的作家是

　　A、吴敬梓 B、蒲松龄 C、曹雪芹 D、罗贯中

　　13、我国四大发明中，与宗教有关的是

　　A、指南针 B、造纸术 C、火药 D、印刷术

　　14、四大古典名著中，内容较多地描写湖北的一项是

　　A、《红楼梦》 B、《西游记》 C、《三国演义》 D、《水浒传》

　　15、下列流行歌曲的歌词语意明确，没有语病的一项是

　　A、村里的姑娘叫小芳，长得好看又善良。(《小芳》)

　　B、家里盘着两条龙是长江与黄河，还有珠穆朗玛是最高的山坡。(《大*》)

　　C、有一个美丽的传说，精美的石头会唱歌。(《有一个美丽的传说》)

　　D、放心着你的沉默，去说服明天的命运。(《牵手》)

　　16、从语音的角度看，下列行业标语不恰当的一项是

　　A、存款强行，贷款富行。(银行)

　　B、建文明城市人人参与，创优美环境个个享有。(环卫)

　　C、高高兴兴上班来，**安安回家去。(厂矿)

　　D、取之于民，用之于民。(税务)

　　17、李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用古诗文恰当得体的一项是

　　A、同学张华要到外地上中专，李明给他送行时说：“与君离别意，同是宦游人。张华，你一人远走他乡要多珍重啊！”

　　B、同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”

　　C、李明和同学一起去春游，面对满园盛开的`梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”

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提升语文课堂趣味的方法

提升语文课堂趣味的方法

　　语文作为承载文化的一种重要方式,对学生的学*与发展具有至关重要的作用,而小学更是学生的启蒙阶段,更是有利于他们以后奠定基础,因此小学语文课堂教学质量的提升就显得很重要了。下面是小编带来的提升语文课堂趣味的方法，希望对你有帮助。

　　进传统的语文课堂教学是枯燥乏味、毫无生趣的，但是，如果把音乐、美术和表演带到语文课堂教学当中去，其效果却是迥然不同的，那将会是充满了活力和情趣的，毕竟一年级的小学生生性活泼好动，他们对音乐、美术的兴趣要比学语文的兴趣浓厚。人教版实验本第二册教材编写了许多文质兼美、文情并茂、充满童趣的童话、古诗、儿歌等作品，并且每一篇课文都配备了精美生动的插图。教学时如果能充分利用这种特色，将语文、音乐、美术、表演有机结合，将会取得良好的效果。以下是我在这方面的一点体会和感受，其方法有：

　　一、设置音乐，渲染课堂气氛。

　　音乐能发展人的思维，能给人以最大限度的联想，并且给人无限的美感，让人尽情想象、思索，潜移默化地发展思维能力。在语文课堂教学中适当地添加些音乐，或配乐朗诵，或让学生唱一些与课文有关的歌曲，不仅能调节课堂气氛，给人轻松愉快的感觉，还能调动学生的情感，从优美的乐曲中体会课文的内涵。例如：在教学《识字1》、《春雨沙沙》等一组表现春天景色的课文时，我让学生自己演唱一些有关春天的歌曲，他们都很兴奋地唱起了《小燕子》、《小雨沙沙》等儿歌，我还播放了《滴哩滴哩》这首歌给他们听。这几堂课，学生在轻松活泼的音乐声中更加深切地感受到了课文所描述的情景。

　　二、安排绘画，增添课堂情趣。

　　语言文字是一种抽象的符号形式，美术却是直观的艺术形式，它是用直观的艺术形象打动人的，而且美术在启发人的形象思维能力和抽象概括能力等方面有其独到的效果。在语文课堂教学中合理地安排学生进行绘画，不仅能很好地调动学生的学*热情和积极性，而且能更深地理解课文的内容。例如：在教学《松鼠和松果》时，可设计让学生把松鼠埋松果的地方以后会是什么样子的画出来，这样，学生在充满情趣的氛围中，尽情地发挥自己的想象，把课文中抽象的文字转化为直观的绘画作品，并从直观的绘画作品中理解课文所体现的主题——保护环境，美化环境。

　　三、引入表演，激发学生的参与意识。

　　教学是师生双方的交流，但学生是教学的主体，教学效果的好坏，关键看学生掌握了多少知识，对小学生来讲，如果能采用一种调动其积极性的教学方法，将会起到事半功倍的效果。孩子的天性就爱动，有一种先天的表演欲望，我们在教学中如果能利用这一点做文章，有时会收到意想不到的效果。如：我在《柳树醒了》一课的教学中，有意识地把“醒了”、“软了”、“飞了”、“长高了”等词语让学生用动作表现出来。在课堂上，孩子们用自己的`身体生动地表现了春天来了，柳树苏醒的过程，整个课堂气氛活跃，效果明显。课后，同学们还不停地将课堂上学的动作表演来表演去。可见，课堂的内容已以一种生动可见的形式深入孩子的心灵。

　　打破传统的语文课堂教学模式，沟通语文学科与音乐、美术学科的联系，把语文学*中的读与唱、画、演等有机结合，让语文课堂“动”起来，让学生动起来，不仅能提高学生的语文素养，而且能培养学生广泛的兴趣爱好，全面提升学生的素养。

　　小学的语文课程是一门重要的基础性学科，是提高小学生的逻辑思维能力以及语言能力的重要课程，小学语文教学是为后面的学*打下坚实基础的过程，小学语文课程受到的重视程度很高。在新的时代背景和社会发展环境中，对小学教育的发展也提出了更高的要求，小学语文教学应该走内涵式的发展道路，在教育过程中要培养什么样的人才，怎样培养人才是小学关注的一个重点课题。语文的实践性很强，在教学过程中加强对传统教学理念和方法的改进，有助于提高教学效率，提高语文课堂的有效性。

　　一、当前小学语文教学过程中存在的问题分析

　　1、教育理念脱离现实生活

　　在当前的语文教育过程中，往往采用了一种比较传统的教育模式，即通过向小学生灌输一些理论知识，忽视了对小学生的引导，也忽视了要在小学生教育过程中应该要融入更多新的理念和意识，比如语文教学内容等，单纯的理论教育使得小学生变得过于理想化，在实际工作中会出现很多在学*过程中不能遇到的情况，这些都需要小学生加强实践能力才能积极应对，但是在当前的小学语文教育过程中还比较缺乏相关的实践教育，当前的教育模式与生活脱轨。同时，由于对人才教育工作的认识不够，对小学生的全面发展重视程度不够，因此导致人才教育脱离现实生活，出现形式化、表面化现象。

　　2、教学方法和手段比较落后

　　我国目前的很多小学的人才教育还是延续着传统的教学方法和手段，实践性不够，造成这种现象的一个重要原因就是小学人才教育过程中的教师的能力素养不够，而且也缺乏相应的教育经费，因此导致教育过程中的一些设备、教材等得不到更新，而且一些教育方法和手段比较落后，对小学生进行教育的过程中教育质量不高，不利于小学生掌握更多实践技巧。

　　二、提高小学语文教学有效性的策略

　　1、对小学语文教学进行准确地定位

　　在素质教育背景下，应该要加强对小学语文教学的全面理解，提高小学语文教学中的实践教育的力度，使得实践教育成为小学语文教学过程中必不可少的一个部分。在新课程理念下，首先应该要对语文教学过程中的实践教育的地位进行确定，语文教育应该要与小学的综合教育目标进行有效的结合，加强小学生对各种基础知识的理解能力。其次在课程的设置方面应该要突出课程的实践性，加强语文课程与实际生活之间的联系。语文教学不仅要给小学生传授各种理论知识，还要加强小学生的实践能力的提升，使得小学生在日常生活中可以利用各种语文知识对实际问题进行解决。在未来的发展过程中应该要对学校领导以及具体工作人员的语文教学的意识进行改革和引导，使得学校领导者能够意识到实践教育的重要性，从而在日常工作中加强语文教学的机构和组织的建设以及完善，不断提高语文教学与实践教育之间的契合度。

　　2、加强传统教学方法的改革

　　为了提高小学语文教学的效率，在教学过程当中要加强师生之间的互动，可以将课堂主题定位于过程中的某个环节，改变传统的教学模式。

　　（1）加强小组教学。小组合作学*是新课程理念下小学教育的一种全新探索，也是现代化素质教育理念下提高小学生实际学*能力的重要途径，可以有效地提高学生之间的协作能力，而且能够使得学生提升自己的交流沟通水*。在教学过程中，首先要科学合理地对小组进行划分。成立学*小组时首先要对班级人数进行确定，以安排小组人数。一般小组的成员数应该要均等，分好小组之后应该要在小组内部推选小组长。并且对小组成员进行搭配，一般说来在小组的成员搭配具有一定的特征，成员搭配过程中，可以根据小学生的个人意愿，遵循“组内异质、组间同质”的原则，教师需要对小学生的知识基础、学*能力、性格爱好等多种因素进行考虑之后再进行合理的组员搭配，使得小组成员之间可以相互帮助，相互促进。其次，在小组合作学*的过程中应该要加强小组内小学生与小学生之间的互动与合作的力度。当前语文教育受到很多传统的教育理念的影响，小学生与小学生之间的交流不够，对此，可以借助小组合作教学法，加强学生之间的沟通与交流，比如可以让学生对语文课本上的内容进行表演，以小组为单位，让学生在表演的过程中体会到语文课堂的乐趣，并且为学生之间的交流与合作提供了条件。

　　（2）加强多媒体教学。利用现阶段广泛的多媒体和网络技术，使小学的语文教学课程教育实现现代化，可以加强小学生在学*过程中对各种基础语文知识的理解能力、运用能力等方面的提升。加强语文教学模式的应用，需要教师改变自己对于传统教学模式的认识，并且可以积极利用现代化技术和手段进行语文教学管理，提高教学效率。比如在教学过程中可以利用幻灯片给小学生播放一些视频后者微电影，比如诗歌朗诵的视频、声画同步的课件等，都是小学语文教学过程中的重要素材，可以极大地调动小学生的兴趣爱好，使得小学生主动进行语文课程的学*。

　　加强小学实践教育是小学教育过程中的重要组成部分，在小学语文课堂教学过程中，也应该要不断加强实践教育，提高小学语文教学水*。在小学语文教学过程中还存在一些问题，比如教学理念比较陈旧、教学方式比较单一等，这些是影响小学语文教学效率提升的重要原因。对此要积极采取相应的措施对其进行解决，以提高小学语文教学效率。

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趣味运动会的标语

趣味运动会的标语（精选150句）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有令自己印象深刻的标语吧，通过标语，可以增强人们的社会责任心。你还在找寻优秀经典的标语吗？下面是小编整理的趣味运动会的标语（精选150句），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、三班雄风，扬威大众，历经风雨，终见彩虹。

　　2、顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。

　　3、爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。

　　4、强身健体，立志成材，顽强拼搏，超越极限。

　　5、生命因运动精彩，体育让梦想成真。

　　6、地到尽头天为界，竞技场上我为峰。

　　7、发扬体育精神，提高师生素质。

　　8、认真读书，踏实做人，全民健身，奔向奥运。

　　9、顽强拼搏，所向无敌。

　　10、山中猛虎，水中蛟龙，高二五班，卧虎藏龙。

　　11、体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生。

　　12、山中猛虎，水中蛟龙，奋勇拼搏，卧虎藏龙。

　　13、青春无畏，逐梦扬威。

　　14、赛团结，赛意志，赛风格，赛水*。

　　15、励精图治，争创一流，好好学*，天天向上。

　　16、体苑新人凌云壮志鹏程万里，沙场老手打虎雄风威振五洲。

　　17、运动赛场展雄姿，校运健儿竞风流。

　　18、合作无间，力斩群敌，舍我其谁。

　　19、放飞梦想，青春无悔。

　　20、奋发拼搏，勇于开拓，遵规守纪，团结互敬。

　　21、奋勇争先，赛场有健儿;尊师爱生，魅力在进校。

　　22、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋。

　　23、勇争冠军，实力无限。

　　24、奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿。

　　25、青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。

　　26、好健儿冲出亚洲写体坛新史，众英杰扬威世界振民族雄风。

　　27、放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。

　　28、赶虎下山，驱龙出水，勇往直前，独占山水。

　　29、要壮身冬熬数九上山能打虎，为强国夏练三伏下海可擒龙。

　　30、奋力拼搏，扬我班风，努力学*，勇争第一。

　　31、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。

　　32、十班十班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。

　　33、体坛青春际会，校园运动乐章。

　　34、放马金鞍，惟我十班，超越梦想。

　　35、挑战自我，突破极限，超越自我。

　　36、扬体育精神，展青春风采。

　　37、以人为本，实施素质教育，开展积极向上的校园体育活动。

　　38、继往开来，承奥运精神;勇往直前，做阳光少年。

　　39、人人关心体育运动，体育运动造福人人。

　　40、看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。

　　1、快乐运动，健康工作。

　　2、健康运动，超越梦想。

　　3、共享职运精彩，同创企业辉煌。

　　4、关爱健康，人人运动，崇尚活力，干劲十足。

　　5、企业为我注活力，我为企业添风采。

　　6、展精神风貌，促和谐发展。

　　7、全民健身，振兴中华。

　　8、快乐运动，活力职运。

　　9、健康和谐生活，积极努力工作。

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趣味对联

趣味对联

　　在学*、工作或生活中，大家或多或少都接触过一些对联吧，对联在自身发展过程中，又吸收了古体诗、散文、词曲等的特点。对联怎么写才是正确的呢？下面是小编帮大家整理的趣味对联，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　上联：说你行你就行不行也得行

　　下联：你说不行就不行行也不行

　　横批：不服不行。

　　上联：在上为帅

　　下联：在下为猪

　　横批：天蓬元帅

　　上联：吃苦,口苦,心苦,日日苦心

　　下联：辛苦,好苦,痛苦,月月苦难

　　横批：真苦

　　上联：爱与被爱都艰难

　　下联：有情有缘要时间

　　横批：情义无价

　　1、拼十年寒窗挑灯苦读不畏难，携双亲期盼背水勇战定夺魁。

　　2、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔，乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

　　3、时光如梭看我少年学子六月追风去，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

　　4、花开花落腊梅傲雪盼新春，春去春来长风破浪迎高考。

　　5、辞旧迎新寒风阵阵催人逝，苦尽甘来捷报片片暖人心。

　　6、向名校进军百炼成钢唱出青春无悔，圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。

　　7、各界精英大展宏图夺英魁，莘莘学子汇聚一堂学本领。

　　8、龙腾虎跃朝气蓬勃，你追我赶誓夺第一。

　　9、天赋诗句在山水，人持风骨见笔墨。

　　10、学子清贫唯剩腹中五车书，志士清高独占世上八斗才。

　　11、竹柏旷怀心神共远，智仁雅乐山水同深。

　　12、读经读史读遍天下奇书，修行修德修成世上俊才。

　　13、治学当思日精进，为官应效清正廉。

　　14、存俨若思养浩然气，视已成事读未完书。

　　15、高情若云朗抱如月，和气当春节清为秋。

　　上联：一杆枪，两只弹，三十八年没有参过战;

　　下联：一个洞，两扇门，二十五载从未进过人。

　　横批：月明松(藏月日月松之意)

　　上联：夜袭珍珠港，美人**;

　　下联：两颗原子弹，日德投降。

　　横批：二次大战

　　上联：相遇，相识，相知，相爱必须;

　　下联：小吵，吵吵，大吵，分手难免。

　　横批：爱狠交织

　　上联：树上有只鸟，鸟摇树也摇，鸟都飞走了，树还摇三摇;

　　下联：和绅去尿尿，鸟摇尿也摇，尿都尿完了，鸟还摇三摇。

　　上联：入半寸魂惊魄散.娇呼：痛，快!

　　下联：留三分玉惜香怜.急叫：出，来!

　　上联：男英雄单枪匹马勇闯无底洞;

　　下联：女英雄两面夹击生擒独眼龙。

　　上联：忆往昔峥嵘岁月，老婆一个，孩子一帮;

　　下联：看今朝太*盛世，孩子一个，老婆一帮。

　　横批：牛逼人生

　　上联：忆往昔，红米饭，南瓜汤，老婆一个，小孩一帮;

　　下联：看今朝，白米饭，王八汤，小孩一个，老婆一帮。

　　横批：与时俱进

　　上联：好说，难说，好难说;

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亲子趣味运动会标语

亲子趣味运动会标语（精选60句）

　　在学*、工作乃至生活中，大家都有令自己印象深刻的标语吧，标语既有公文语体准确、简洁的特点，又有政论语体严谨性、鼓动性的.特点。那么你有真正了解过标语吗？下面是小编帮大家整理的亲子趣味运动会标语（精选60句），希望能够帮助到大家。

　　1、宝贝争霸赛，一起来比赛。

　　2、我是文明小选手，活动场上显身手。

　　3、大班大班，势不可挡。

　　4、我运动，我健康，我快乐，我阳光。

　　5、别看我们年纪轻，要当体育大明星。

　　6、大班大班，勇者无敌。

　　7、大手拉小手，我们都来做运动。

　　8、赛出友谊，赛出风格。

　　9、健康活动，伴我成长。

　　10、健康又快乐，一定很精彩。

　　11、文明手拉手，运动心连心。

　　12、带着全家来运动，幸福健康你我他。

　　13、相信我，我能行，我最棒。

　　14、孩子添活力，更添亲子情。

　　15、喜爱运动，天天锻炼；健康成长，家国希望。

　　16、比出风采，超越自我。

　　17、运动宝宝，健康成长。

　　18、传递糖网精神，展现运动风采。

　　19、全民运动，重在参与，不求第一，只求健体。

　　20、宝宝运动显身手，全家参与很快乐。

　　21、中一中一，顽强拼搏；中一中一，非比寻常。

　　22、争当文明小选手，争做比赛小冠军。

　　23、启蒙明天，播种未来。

　　24、团结拼搏，争创佳绩。

　　25、奋发拼搏，勇于开拓。

　　26、天使宝宝动起来，亲子活动显身手。

　　27、我运动，我开心，胜利属于我。

　　28、我们最行，我们最棒，运动小明星，我们来争当。

　　29、赛出风格，赛出水*。

　　30、挑战自我，突破极限。

　　31、全家总动员，小朋友我最棒。

　　32、健康活动，快乐你我。

　　33、健康，聪颖，活泼，向上。

　　34、亲子有方，运动有益。

　　35、运动让我健康，快乐伴我成长。

　　36、快乐运动，文明竞技。

　　37、努力拼搏，永夺第一。

　　38、阳光体育，绿色童年。

　　39、重在参与，力争上游。

　　40、宝贝运动，父母开心。

　　41、文明伴我行，运动我最棒。

　　42、我健康，我快乐，我真的很不错。

　　43、更强我能，更快更高。

　　44、大手牵小手，比赛顶呱呱。

　　45、文明运动，健康生活。

　　46、做文明运动员，办精彩运动会。

　　47、运动运动，我就不会老。

　　48、我运动，我快乐。我健康。我做主。

　　49、大手拉小手，共建文明城。

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小升初趣味语文题常考哪些题型?怎么做?

小升初趣味语文题常考哪些题型?怎么做?

　　趣味语文是小升初中常见的考题，趣味语文题相比于中学语文更侧重“趣味”，更开发孩子的动脑能力。家长们在*时就要注重积累，给孩子多开阔眼见，知识是无穷无尽的，不断尝试新的知识，才能让孩子更胜一筹!下面就是jy135网为大家整理的小升初趣味语文题常考哪些题型?怎么做的经验，希望能够帮到大家。觉得有用的朋友可以分享给更多人哦!

　　小升初趣味语文题型

　　一、辩言语，填成语

　　1、很少的几句话：寡言少语

　　2、随口乱说的话：胡言乱语

　　3、说了很多的话：千言万语

　　4、含有讽刺意味的风凉话：冷言冷语

　　5、自己对自己说的话：自言自语

　　6、无根据，恶意中伤的话：流言蜚语

　　7、豪迈雄壮的话：豪言壮语

　　8、毫无根据、污蔑、诽谤的话：污言秽语

　　9、像蜜糖似的话：甜言蜜语

　　10、虚假而动听的话：花言巧语

　　二、数字猜成语

　　12345609(七零八落)

　　1256789(丢三落四)

　　1 2 3(接二连三)

　　3.5(不三不四)

　　5 10(一五一十)

　　9寸+1寸=1尺(得寸进尺)

　　三、写出动物的名称

　　(黄鼠狼)给鸡拜年——没安好心

　　(飞蛾)扑火——自取灭亡

　　(猫)哭(耗子)——假慈悲

　　(老虎)屁股——摸不得

　　热锅上的(蚂蚁)——团团转

　　(螃蟹)过街——横行霸道

　　(兔子)尾巴——长不了

　　(蚍蜉)撼大树——可笑不自量

　　(啄木鸟)上树——全靠一张嘴

　　骑(驴)看唱本——走着瞧

　　四、根据成语典故，在横线上填写历史人物的名字

　　1、(曹植)煮豆燃萁。

　　2、(岳飞)精忠报国。

　　3、(李白)铁杵成针。

　　4、(诸葛亮)大摆空城计。

　　5、(项羽)四面楚歌。

　　6、(包拯)断案，铁面无私。

　　7、(韩信)背水一战。

　　8、(关羽)身在曹营心在汉。

　　五、填写12生肖歇后语，并按十二生肖的顺序排队

　　1、(狗)坐轿子——不识抬举

　　2、(鸡)肠刮油——有也不多

　　3、(猴)吃辣椒——抓耳挠腮

　　4、(龙)王靠边——人定胜天

　　5、(马)尾搓绳——用不上劲

　　6、(牛)皮蒙鼓——遭受槌打

　　7、(鼠)进书房——咬文嚼句

　　8、(羊)撞篱笆——进退两难

　　9、(兔)死狐悲——物伤其类

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趣味签名

1、你有你的颜值，我有我的短裤，不是很短，但是很酷。

2、世界上最痛苦的三角恋，我爱食物，脂肪爱我。

3、数学老师领着我们在学海里遨游，他上岸了，我们淹死了。

4、和我喜欢的人聊天就像对上帝说话，你说是说，他们从不回应。

5、学*就学*呗，为什么要考试？怎么人与人之间一点信任都没有？

6、每次不想学*的时候我就照镜子，然后告诉自己，长这样一定要好好读书，不然别人会说我只是个花瓶。

7、考试作文主题是什么是勇气，我交卷子，作文只有五个字，这就是勇气。

8、突然发现，我对自己未来的所有计划都有同一个开头：等我有了钱。

9、如果有一天你死了，一定是贱死的。

10、你的人生就像个衣架子，上面挂满了绿帽子。

11、没有不透风的墙，没有不能上吊的梁。

12、麻麻说我叛逆期怎么整她，她更年期就怎么整我。

13、再牛逼的男人，也是我们女人生的！

14、我的影子叠在你身上，你的眼里折射出温暖我的光。

15、语文考完了，我哭了。数学考完了，我发现我哭早了。

16、也不知道这么好的我，最后会便宜了谁。

17、难道全世界的鸡蛋联合起来就能打破石头吗？所以做人还是要现实些。

18、我要你哄我，可不是哄我哭啊。

19、说不想开学的人其实挺惨的，不爱学*就算了，在学校也没有喜欢的人。

20、我发现男生真的特别肮脏，因为我从来没看见过男生洗澡。

21、我想成为一个拥有一万块的小富婆。

22、我本来想低调，可她们总给我掌声和尖叫。

23、女人要么美一点，要么努力一点，如果又美又努力，那就可以拽一点。

24、不要抱怨十四亿人中为什么找不到一个对的人，选择题只有四个你也找不到一个对的答案。

25、低头看看自己的肉，真是甩也甩不掉的温柔。

26、回家路上，还看到很多外卖小哥奔波送餐，突然感到很励志，别人这么晚了都还在送吃的，我又有什么理由不吃？

27、未来会告诉你，现在有些事情忍着没做是对的。

28、活这么大，我就凭着三个信念，第一坚持，第二不要脸，第三坚持不要脸。

29、呀！我不小心把“我爱你”误发给你了。如果你接受那就储存起来，如果你不接受，就把这三个字返发给我。

30、成功的三要素：一、坚持；二、不要脸；三、坚持不要脸。

31、做人要谦虚，多听听他人的意见，然后认真记下来，对你有意见的都是谁。

32、人年纪越大，脾气越好，大约是因为在意的也越来越少。

33、谁把我当备胎，我就让他爆胎。

34、管不住嘴，迈不开腿，吃完躺床上纳闷，自己到底怎样才能变美。

35、我当然不会试图摘月，我要月亮蹦我而来。

36、今天好多阿姨说我长得帅，那为什么你们不把女儿介绍给我！

37、如果你谈个恋爱天天流泪，你到底是找了个对象，还是找了个洋葱？

38、为什么我没有一个帅到爆的同桌，而我同桌却有。

39、想着你啊真是美，塞过新疆的烤羊腿。思念的你啊虽然胖，但是在我心中有份量。

40、成长就是你哪怕难过的快死掉了，但你第二天还是照常去上班。

41、怎么泡男孩子啊，水温多少合适。

42、缘分，默默地守候在某个渡口，等待着爱情的携带。两颗空洞的心，不约而同。

43、瞧我这记性，又把你当人看了。

44、你听着，我有我的姿态，还轮不到你来说我失败。

45、找到同类真是太难了，雷同的倒是不少。

46、那些总说别人装逼的人，你们连逼都不是。

47、我抱你一下，然后，你就是我的了，好不好。

48、今天天气不错，是个出去释放帅气的好日子。

49、真正的恐龙，关了灯都是夜光的。

50、我警告你，我生气的时候不要跟我嬉皮笑脸，你一笑老子就会跟着笑，这样显得我很没有面子。

51、从前有个胖子，听说瑜伽能减肥，皇天不负有心人，两个月后，他变成了一个柔软的胖子。

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