古诗里带年华两个字的

关于年华的诗句

休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。——苏轼《望江南·春未老》

年华*逼清明，落日微风送行。——韩翃《送陈明府赴淮南》

清明千万家，处处是年华。——杨巨源《清明日后土祠送田彻》

春如有意，未接年华春已至。——张孝祥《减字木兰花·二十六日立春》

过了清明日愈迟，年华不复在辛夷。——陆游《残春·过了清明日愈迟》

冉冉年华过上元，梅花如雪照江村。——陆游《春寒·冉冉年华过上元》

冉冉年华吾自老。水满汀洲，何处寻芳草。——辛弃疾《蝶恋花·月下醉书雨岩石浪》

年华未破清明节，日暮初回祓禊舟。——王安石《次杨乐道韵六首其五——五上巳闻苑中乐声书》

年华过雨春都尽，草色连天路欲无。——项安世《南湖遣兴》

过眼年华，动人幽意，相逢几番春换。——王沂孙《法曲献仙音·聚景亭梅次草窗韵》

落魄闲行不著家，遍寻春寺赏年华。——元稹《定僧》

梅英疏淡，冰澌溶泄，东风暗换年华。——秦观《望海潮·洛阳怀古》

年华已可乐，高兴复留人。——卢照邻《春晚山庄》

关塞年华早，楼台别望违。——张若虚《代答闺梦还》

懒向青门学种瓜，只将渔钓送年华。——陆游《鹧鸪天·懒向青门学种瓜》

叹年华一瞬，人今千里，梦沉书远。——周邦彦《过秦楼·水浴清蟾》

北客翩然，壮心偏感，年华将暮。——朱敦儒《水龙吟·放船千里凌波去》

望不尽，冉冉斜阳，抚乔木、年华将晚。——王沂孙《长亭怨慢·重过中庵故园》

怎得银笺，殷勤与说年华。——王沂孙《高阳台·和周草窗寄越中诸友韵》

年华世事两迷离，敢道中原鹿死谁。——谭嗣同《除夕感怀其三》

兵车未息年华促，早晚闲吟向浐川。——郑谷《江际》

虚度年华不相见，离肠怀土并关情。——武元衡《南徐别业早春有怀》

烂熳岂无意，为君占年华。——白居易《樱桃花下有感而作（开成三年春季美周宾客南池者）》

年华只觉凋容鬓，花鸟何曾管乱离。——张嵲《过郧乡县》

年华只解凋容鬓，花鸟何曾管乱离。——张嵲《舟中即事》

若无墙外柳，何以识年华。——黄淮《花朝》

年华添线又浮灰，忽忽穷愁不易裁。——项安世《和邓子及冬至谢送笔墨韵》

年华逐丝泪，一落俱不收。——韦应物《拟古诗十二首》

年华逐流水，五见杨柳绿。——刘崧《送孙景贤归江东》

朝庆千龄始，年华二月中。——张九龄《恩赐乐游园宴应制》

世事年华倏忽改，堤与侯名应长在。——乌斯道《海堤行》

追游讵可足，共惜年华促。——韦应物《金谷园歌》

芳敷正当晨露重，盛丽欲擅年华新。——陆游《杏花》

仙家风景晏，浮世年华速。——陈陶《续古二十九首》

乡思巢枝鸟，年华过隙驹。——温庭筠《病中书怀呈友人》

春风吹年华，闭户绿芳草。——陆文圭《次善卿杂诗五首·贞女不自媒》

不是对君吟复醉，更将何事送年华。——陆龟蒙《奉和夏初袭美见访题小斋次韵》

层丘恩德重，素发年华添。——蔡襄《观宋中道家藏书画》

八口日支资地力，一头雪色感年华。——董嗣杲《题大赛山中人家》

也知留滞年华晚，争那樽前乐未央。——薛逢《春晚东园晓思》

千里关山道路赊，可怜客子费年华。——陆游《客思·千里关山道路赊》

鸟春蛊秋，送年华只。——岳珂《赵忠简送春诗帖赞》

忆昔年华壮，居贫学业荒。——陈高《丁酉岁述怀一百韵》

皓月微红映落霞，试呼樽酒答年华。——方回《观灯小酌十四夜半大风而雨》

自怜黄发暮，一倍惜年华。——王维《晚春严少尹与诸公见过》

看灯筵里问年华，但暗屈、几回攕爪。——姚燮《鹊桥仙·其五》

时值嘉*候，年华又欲催。——汪洙《神童诗》

居兹老复老，不解叹年华。——皮日休《奉和鲁望樵人十咏·樵家》

心绪每劳愁客计，鬓丝曾不待年华。——张泰《悼内》

春风暗送年华老，绿衣飞报畴能听。——詹同《题虢国夫人早朝图》

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有关年华的组诗

有关年华的组诗

　　（一）风暴

　　狂风乍起

　　狼狈了书桌

　　吹乱柔美的诗句

　　狼藉一地

　　离不开的雨沾满衣襟

　　灰濛濛的天是寂寞决了堤

　　瞬间倾吐千年忧伤

　　风在直卷

　　一股狂怒速度

　　树的长发摇摇欲坠

　　留不下想要的美

　　你头也不回的走

　　把昨天的思念刨空

　　滚滚红尘

　　惊悸了的缘

　　如飙风咆哮

　　刹那间消失在视野

　　染上墨色的风景

　　若风烟弥漫

　　迷失在落魄的心房

　　（二）年华

　　你的身影从我眉心消失

　　影子越走越长

　　茫茫天涯路也漫长

　　被风吹散的空虚沾染一身

　　捡不到你遗落的心事

　　象滑落沼泽挣扎的恐慌

　　小巷弯曲

　　走不出空洞的心境

　　你的悲戚惹来苦闷相思

　　时光老去

　　再没有奢侈的任性

　　青春耗尽

　　红颜回首

　　谁的忧愁能擦过爱恨空隙

　　在梦中惊悚而醒

　　掉下黑夜的陷阱

　　时空的'误差

　　是没沿的宽阔

　　漫长的徙步

　　可不可停一种呼唤在你心

　　（三）银河

　　银河银河

　　你是我的传说

　　每晚为我发出闪烁的希望

　　清风为你擦亮眼睛

　　小雨为你沐浴

　　白云为你做一身洁白衣裳

　　银河银河

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忆年华的诗句

　　1、老来情味减，对别酒怯流年。——辛弃疾《木兰花慢·滁州送范倅》

　　2、他年我若为青帝，报与桃花一处开。——黄巢《题菊花》

　　3、闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋阁中帝子今何在，槛外长江空自流。——王勃《滕王阁诗》

　　4、余年如一梦，此身虽在堪惊。——陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》

　　5、浮云一别后，流水十年间。——韦应物《淮上喜会梁川故人》

　　6、岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。——杜甫《阁夜》

　　7、壮年听雨客舟中。——蒋捷《虞美人·听雨》

　　8、昨夜斗回北，今朝岁起东。——孟浩然《田家元日》

　　9、叹年来踪迹，何事苦淹留想佳人，妆楼颙望，误几回天际识归舟。——柳永《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》

　　10、离别家乡岁月多，*来人事半消磨。——贺知章《回乡偶书二首》

　　11、八岁偷照镜，长眉已能画。——李商隐《无题·八岁偷照镜》

　　12、寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——佚名

　　13、今年冷落江南夜，心事有谁知。——萨都剌《小阑干·去年人在凤凰池》

　　14、流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——蒋捷《一剪梅》

　　15、花有重开日，人无再少年。——窦娥冤《窦娥冤》

　　16、舟中贾客莫漫狂，小姑前年嫁彭郎。——苏轼《李思训画长江绝岛图》

　　17、清江一曲柳千条，年前旧板桥。——刘禹锡《杨柳枝》

　　18、记得当年草上飞，铁衣著尽著僧衣。——黄巢《自题像》

　　19、去年春恨却来时。——晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》

　　20、一年春事都来几，早过了三之二。——欧阳修《青玉案·一年春事都来几》

　　21、金谷年年，乱生春色谁为主。——林逋《点绛唇·金谷年年》

　　22、公道世间唯白发，贵人头上不曾饶。——杜牧《送隐者一绝》

　　23、枕上十年事，江南二老忧，都到心头。——徐再思《水仙子·夜雨》

　　24、失之东隅，收之桑榆。——《后汉书冯异传》

　　25、行人莫问当年事，故国东来渭水流。——许浑《咸阳城东楼》

　　26、今春看又过，何日是归年。——杜甫《绝句二首》

　　27、谁教岁岁红莲夜，两处沉吟各自知。——姜夔《鹧鸪天·元夕有所梦》

　　28、两句三年得，一吟双泪流。——贾岛《题诗后》

　　29、四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。——秋瑾《满江红·小住京华》

　　30、渺空烟四远，是何年青天坠长星幻苍厓云树，名娃金屋，残霸宫城

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形容青春年华的诗句

形容青春年华的诗句（精选70句）

　　青春年华，是人的一生之中最为美好的一段时光，这段时光也是最为宝贵的，要好好的`去珍惜。下面是小编整理收集的形容青春年华的诗句（精选70句），欢迎阅读参考！

　　1、雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。——唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》

　　2、休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。——苏轼《望江南·超然台作》

　　3、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。——杜秋娘《金缕衣》

　　4、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。——杜甫《闻官军收河南河北》

　　5、韶华不为少年留。恨悠悠。几时休。——秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》

　　6、盛年不重来，一日难再晨。——陶渊明《杂诗·人生无根蒂》

　　7、欲买桂花同载酒，终不是、少年游。——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》

　　8、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。——刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》

　　9、恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。——*《沁园春·长沙》

　　10、草木也知愁，韶华竟白头。——曹雪芹《唐多令·柳絮》

　　11、及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗·人生无根蒂》

　　12、谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。——苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》

　　13、春未绿，鬓先丝。人间别久不成悲。——姜夔《鹧鸪天·元夕有所梦》

　　14、花门楼前见秋草，岂能贫贱相看老。——岑参《凉州馆中与诸判官夜集》

　　15、洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老。——韦庄《菩萨蛮》

　　16、绿杨芳草长亭路。年少抛人容易去。——晏殊《玉楼春·春恨》

　　17、酒债寻常行处有，人生七十古来稀。——杜甫《曲江二首》

　　18、三千丈清愁鬓发，五十年春梦繁华。——乔吉《折桂令·客窗清明》

　　19、过眼年华，动人幽意，相逢几番春换。——王沂孙《法曲献仙音·聚景亭梅次草窗韵》

　　20、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》

　　21、青春须早为，岂能长少年。——孟郊《劝学》

　　22、季子正年少，匹马黑貂裘。——辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》

　　23、狎兴生疏，酒徒萧索，不似少年时。——柳永《少年游·长安古道马迟迟》

　　24、壮岁从戎，曾是气吞残虏。——陆游《谢池春·壮岁从戎》

　　25、白头空负雪边春，着意问春春不语。——刘镇《玉楼春·东山探梅》

　　26、正单衣试酒，恨客里、光阴虚掷。——周邦彦《六丑·落花》

　　27、青春几何时，黄鸟鸣不歇。——李白《江南春怀》

　　28、人老去西风白发，蝶愁来明日黄花。——张可久《折桂令·九日》

　　29、去国十年老尽、少年心。——黄庭坚《虞美人·宜州见梅作》

　　30、幽兰旋老，杜若还生，水乡尚寄旅。——吴文英《莺啼序·春晚感怀》

　　31、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游《夜泊水村》

　　32、况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。——李贺《将进酒》

　　33、万事一身伤老矣，戎葵凝笑墙东。——陈与义《临江仙·高咏楚词酬午日》

　　34、镜中已觉星星误。人不负春春自负。——辛弃疾《玉楼春·风前欲劝春光住》

　　35、故国神游，多情应笑我，早生华发。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

　　36、莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。——李颀《送魏万之京》

　　37、早知恁么。悔当初、不把雕鞍锁。——柳永《定风波·自春来》

　　38、吟怀未许老重阳，霜雪无端入鬓长。——序灯《九日吴山宴集值雨次韵》

　　39、乍见翻疑梦，相悲各问年。——司空曙《云阳馆与韩绅宿别》

　　40、旧游无处不堪寻。无寻处，惟有少年心。——章良能《小重山·柳暗花明春事深》

　　41、却将万字*戎策，换得东家种树书。——辛弃疾《鹧鸪天·有客慨然谈功名因追念少年时事戏作》

　　42、到家应是，童稚牵衣，笑我华颠。——吴激《诉衷情·夜寒茅店不成眠》

　　43、欲系青春，少住春还去。——朱淑真《蝶恋花·送春》

　　44、白发悲明镜，青春换敝裘。——岑参《武威春暮闻宇文判官西使还已到晋昌》

　　45、十五入汉宫，花颜笑春红。——李白《怨歌行》

　　46、明朝万一西风动，争向朱颜不耐秋。——晏几道《鹧鸪天·守得莲开结伴游》

　　47、泥落画梁空，梦想青春语。——吴文英《生查子·秋社》

　　48、忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来。——杜甫《百忧集行》

　　49、渐老多忧百事忙，天寒日短更心伤。——李觏《秋晚悲怀》

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关于年华美好的诗句

岁月从指间流淌着,我感觉到自己的星宿从轨迹中缓缓陨落刻在记忆里的那个夏天,是我们一起在阳光下流下的泪水如花美眷,似水流年风华是一指流砂,苍老是一段年华 我们在彼此中遗忘彼此.蝴蝶飞不过沧海用我三生烟火,换你一世迷离寄君一曲,不问曲终人散经不住似水流年,逃不过此间少年.一个人,一座城,一生心疼.彼年豆蔻,谁许谁地老天荒.如花美眷,似水流年.回得了过去,回不了当初.等待,是一生最初的苍老.有些事一转身就一辈子.最初不相识,最终不相认.也许走得太远的代价就是寂寞.凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同 泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤.寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人,正如我总是意犹未尽地想起你.不成熟的人为了伟大的事业而死去,成熟的人为了伟大的事业而卑微地活着.世上有很多东西是可以挽回的,譬如良知,譬如体重,但是不可挽回的东西更多,譬如旧梦,譬如岁月,譬如对一个人的感觉.那些安静地躺在浮草上沉默不语...躲在某一时间,想念一段时光的掌纹

【菩萨蛮】韦庄如今却忆江南乐，当时年少春衫薄。

骑马倚斜桥，满楼红袖招。

翠屏金屈曲，醉入花丛宿。

此度见花枝，白头誓不归。

虞美人·听雨 蒋捷少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。

壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。

而今听雨僧庐下，鬓已星星也。

悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。

1、时光在悄悄的流逝，岁月在偷偷的奔跑。

太阳也要回家了，夜*了海天的距离，眼前一片模糊，我找不到你了，任凭我的呼喊声划破了夜空……　　2、儿时的时光总是在往后无数个岁月年轮的缝隙里穿插交织，极惹人怀念，宛如许久以前心中那只远飞的纸鸢。

　　3、也许在以后长大的岁月里，我们从未改变，只是越来越清晰的成为自己……看着夕阳西下，有种莫名的伤感，看着眼前的这片在白天下温暖了一天阳光的草地，在夜色慢慢来临之际也开始拥有着秋天的凉意。

　　4、清水煮岁月，不悲不喜，做个远离尘世，安安静静的女子，是毕生的愿望，但凡尘浮华众多，怎也无法远离俗世，身处大染缸，脚怎有不湿的道理

　　5、岁月如一个少年，满怀欣喜，岁月又犹如一个长者，沉重和凝滞，在陌上花开的季节遇见你多好，可惜错误的时光遇见，在迟滞的光阴里，遇见是一朵花开的喜悦，却夹杂忧伤的氛围。

　　6、滚滚红尘，时光留不住我们的青春岁月，留不住我们人世沧桑，但唯一能留得住的是我们那些年最美好的记忆。

　　7、岁月悠悠，红尘往事如风，无数*淡的日子，这样的过去，无数季节的轮回，周而复始，岁月在我心里刻下无数道皱纹。

寂寞如烟，寂寥的日子想起你，你如一个暖，温馨了一个又一个寂寞的流年。

　　8、烟花那么凉，转眼成灰。

绸缎那么凉，如同岁月。

握住你的手，握住一生的幸福。

你说，爱我爱到疯狂，我是你致命的伤。

是劫是缘，你无从分辨。

　　9、光阴如水，岁月如莲，一个人的时候，静静守着这抹安然，划一笔流转的时空，坐落于某个过度，拈花不语，寂静，不张扬的婆娑，静静与岁月合欢。

笑，红尘如画，吾自清欢。

　　10、夙愿如故，我轻剪无边岁月泼墨成一纸情符，以为能将前世情缘牢牢禁锢，亦能够在今生得一人心安之若素。

怎知，如此的小心翼翼却还是遗失了曾求的签，尽染了一份莫名的伤感。

无奈，点一支老香，轻翻黄卷，我在佛前跪地幡然醒悟。

可是，任我百般伸手，却怎么也拦不住时光的脚步。

　　11、生活，过慢一点，让岁月不要在匆匆中流逝，留下一杯金黄的阳光；让你温柔的心再温柔一些，对所有的人微笑，让我们相聚的日子更长一些。

　　12、有些人，注定是漫长岁月里的惊鸿一瞥，不用难过，无需伤悲，就像静静地欣赏一颗从天而降的流星，从繁华走向陨落，再到破碎，在苍茫大地上，留下一个孤独的我和一个无法兑现的梦。

　　13、悠悠岁月里，我们不知道有多少感触在脑海里悄悄的流失，从指缝间溜走。

生活，不是完美的，经历铺垫成就，风雨成就抗力。

　　14、每个人在岁月里奔波，历练着人间烟火，其实也是一种成长。

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年华倒影组诗

年华倒影组诗

　　◎缺憾

　　我和太阳站在一起

　　远古的火球温和

　　舞蹈着快乐

　　一天，我被一箭射穿

　　跌落，混荒遭遇寂寥

　　风沙接住了身体

　　在一个残桓的肩膀上

　　停住明月

　　谁握着的'花期

　　夭折了初夏的彩虹

　　◎ 荒芜

　　你说，需要一片干净的地方

　　爱，才会徐徐落下

　　我的心里杂草丛生

　　还有一朵藏蓝的花蕊

　　下决心，让它寸草不生

　　春天也赌气离开

　　在一无所有的空地

　　你剪碎了无枝可依的玫瑰

　　心，一片沙漠

　　如何恢复墒情

　　◎执念

　　终于，我陷于绝望

　　把这些年空闲的日子

　　慢慢搓成一根绳子

　　在青春的悬崖边

　　探下身体

　　放弃思念

　　等候你绾一个奇迹

　　看我，用一生的积蓄

　　吊出可以软化辛苦的破涕

　　◎ 蹊跷

　　有一首歌，无意听好多次

　　那泛着白光的旋律

　　在我骨头深处的河里

　　没有任何颜色

　　有一截剧情，反复上演

　　重复那些无辜的桥段

　　冻僵的思绪

　　找不到明天

　　爱，突然皴裂

　　渗着血与火

　　蓦然回首

　　鲜艳的花蕾

　　轻轻敲打直觉

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王勃古诗《别薛华》

王勃古诗《别薛华》

　　《别薛华》是唐代诗人王勃写给同乡好友薛华的一首五言律诗。这首诗通过送别朋友，抒写了诗人不满现实，感叹人生凄凉悲苦的情绪。下面是小编整理的王勃古诗《别薛华》，一起来看看吧。

　　【原文】

　　别薛华

　　作者：唐·王勃

　　送送多穷路，遑遑独问津。

　　悲凉千里道，凄断百年身。

　　心事同漂泊，生涯共苦辛。

　　无论去与住，俱是梦中人。

　　【注释】

　　①全诗校：“《英华》作秋日别薛升华。”

　　②遑遑(huánghuáng)：心神不安。问津：打听渡口。此处指行路。《论语·微孙》：“使子路问津焉。”

　　③“悲凉”二句：化用鲍照《行药至城东桥》诗”争先万里途，各事百年身”句。

　　【赏析】

　　公元666年(唐乾封元年)，王勃17岁，进入沛王府任修撰，奉命撰写《*台秘略》。写完后，沛王赏给他帛50匹，十分赏识他。王勃少年得志，可惜好景不长。据《旧唐书·王勃传》记载，公元669年(总章二年)，“诸王斗鸡，互有胜负，勃戏为檄英王鸡文。高宗览之，怒曰：‘据此，是交构之渐。’即日斥勃，不令入府。”被逐出沛王府时王勃年仅20岁。他在《夏日诸公见寻访诗序》中说：“天地不仁，造化无力，授仆以幽忧孤愤之性，禀仆以耿介不*之气。顿忘山岳，坎坷于唐尧之朝，傲想烟霞，憔悴于圣明之代。”对自己的被驱逐，他心中怀着一腔悲愤。当年五月他离开长安南下入蜀，后来客居剑南两年多，遍游汉州、剑州、绵州、益州、彭州、梓州等地。在此过程中，他对现实生活有了新的深切的感受，写下了一些影响深远的诗文。《别薛华》就是其中一首。

　　这首送别诗的色彩、风格，和《送杜少府之任蜀川》大相径庭，其中原因，就像公刘所说的：“诗是一种感性经验和主观情感占很大成份的东西。诗人此时的生活环境变了，思想感情也发生很大变化了，写出的诗也就迥然不同。《王子安集》中有一篇《秋夜于绵州群官*别薛升华序》，有可能是这首《别薛华》诗的序。从序言推断，诗人与薛华在绵州相逢，很快又分手。在一个清秋的夜晚，他送走薛华，作下了这首痛彻肺腑的诗篇。

　　诗的首联“送送多穷路，遑遑独问津”，是以事写情，又以情生景。此联中一个“穷”字、一个“独”字，真乃传神之笔：穷路凄孤送挚友，把悲苦的心情，渲染得十分真切。但是，它又不仅仅是作者，也是远行人——薛华心情的真实写照，语意双关。

　　两句诗，描绘出人生的一幅凄惶场面，一对患难知音跋涉在漫长、曲折、险阻的山道上。他们相送了一程又一程，难舍难分，但最后还是分别了，各自匆忙惶恐地去“问津”。“穷路”，借用的是阮籍穷途而哭的典故，含有“守死善道者，滞涸穷路”的意思。这就促人联想，发人深思。阮籍之所以穷途而哭，是想假作醉酒躲避迫害，时常独自驾车信道而行，走到绝路就痛哭而返，以示对现实的强烈不满。汉李固之所以“滞涸穷路”，正因为他“守死善道”，屡次上疏直陈外戚、宦官擅权的害处，后来被梁骥诬告，招致杀身之祸。在此，诗人以阮籍、李固自况，含蓄地指出：凡正直耿介之士，往往很难被当权者所容。这也说明了诗人与其挚友“多穷路”的原因。下句中的“遑遑”，不只是形容凄惶貌，或自嘲“遑遑尔竞一时之虚荣”，还兼取宋玉《九辩》中“众鸟皆有所登栖兮，凤独遑遑而无所集”的意义，借以表示自己象凤凰一样清高，而不愿象凡鸟一样随处栖登。颔联“悲凉千里道，凄断百年身”，是分别承接首联中“穷路”、“问津”，进一步具体描写道路的险远，设想未来，抒**怀的。所采有的手法是虚实相生，语义双关。诗人既为朋友颠沛流离于千里道上而感伤，又自伤其远在千里之外的异乡。眼前道路崎岖漫长，展望未来满目悲凉，前程暗淡。这是诗人走上仕途三年来，对社会现实的真切的感受，从心底发出的深沉慨叹，说明了诗人当时内心失望情绪低落。

　　生活是艰难的，但仍要坚持下去而且要努力使之变好，年轻的诗人虽然沮丧但没有完全绝望。因此诗的颈联写道：“心事同漂泊，生涯共苦辛。”意思是他们心中所期望的事业、建立功勋的志向与抱负，只能与船只一同在风浪中漂泊不定。正因为风华正茂的诗人，有追求，有希望，因此才对挫折、失败倍感痛苦。王勃《春思赋·序》中写道：“咸亨二年，余春秋二十有二，旅居巴蜀，浮游岁序，殷忧明时，坎土禀圣代。……此仆所以抚穷贱而惜光阴，怀功名而悲岁月也。”可见他的“悲”是因为“怀功名”而难以实现。这联诗所表现的正是理想与现实矛盾，希望、失望交织的复杂心境。有志之士，不被赏识与重用，又不甘心自暴自弃，执意追求。就是他们“生涯共苦辛”的主客观原因。李东阳在《麓堂诗话》中曾说过：“薛华与李白并称，而无一字可传，岂非有幸不幸也。”薛华也是才志高远之人，也陷入同样的境遇，可见，怀才不遇并非偶然，也更说明志向的难以实现。

　　尾联“不论去与住，俱是梦中人。”上句承诗题中的“别”字，下句直抒惜别之情。从字面看，这联诗可以理解为王勃对朋友的安慰，表示无论走到天涯海角都会永远相忆。另一方面，“俱是梦中人”包含有“命运之舟”难测的意思，彼此都像在梦里由不得自己。诗人对朋友和自己的前程怀着无限忧虑，而对明天仍抱着美好的希望。这个结尾，是隽永深长的。

　　《别薛华》与一般五言律诗借景抒情的方法不同，是以叙事直抒胸臆。语言简练，表达了真挚的情感。可谓“兴象婉然，气骨苍然”。

　　原文：

　　重别薛华

　　明月沉珠浦，秋风濯锦川。

　　楼台临绝岸，洲渚亘长天。

　　旅泊成千里，栖遑共百年。

　　穷途唯有泪，还望独潸然。

　　译文：

　　明月照在冒珍珠似的水泡的江水上，秋风洗刷着能把锦缎洗得更好看的锦江。

　　这分别的地方，有楼台，紧靠着又高又陡的江岸；有洲诸，很长很长，长得要跟远天连起来。

　　旅途飘泊，现在要以千里计数了；而凄凄惶惶的情景，看来要陪伴我一辈子了。

　　眼前的穷途末路，只能叫我眼泪洗面；回头看看我走过的里程，也只能叫我潸然出涕。

　　注释：

　　①沉珠浦：河岸的美称。浦，江岸。

　　②濯（zhuó）锦川：即锦江。岷江分支之一，在今四川成都*原，传说蜀人织锦濯其中则锦色鲜艳，濯于他水，则锦色暗淡，故称。

　　③绝岸：陡峭的江岸。

　　④洲渚（zhǔ）：水中小块的陆地。

　　⑤亘（gèn）：绵延。

　　⑥长天：辽阔的天空。

　　⑦旅泊：飘泊。旅，一作“飘”。

　　⑧栖遑（xī huáng）：同“栖皇”，奔波不定，神情不安。遑，一作“迟”。

　　⑨“穷途”句：典出晋阮籍。《世说新语·栖逸》注引《魏氏春秋》：“阮籍常率意独驾，不由径路，车迹所穷，辄哭而返。”

　　⑩潸（shān）然：流泪。

　　赏析：

　　这首诗的创作特点是随心而发，直抒胸臆。面对好友，诗人郁积在心头的愤懑凄苦，倾泻无遗。

　　诗的首联不仅写出时间、地点，还暗含了自己的不满，用夜明珠自喻，说明自己的遭遇如同夜明珠，虽然璀璨夺目，但埋没在泥沙中不能熠熠发光。

　　第二联直接写眼前景物，视线由*及远，极为开阔。秋天的江水如同郦道元《水经注》中描绘的景象：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”凄凉悲苦之情由景而生。

　　第三联很自然地过渡到抒情，面对滔滔江水，诗人产生旅泊千里、栖遑百年的感觉，李煜的词句“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”（《虞美人》）是最好的概括。

　　最后一联，诗人难以自已，直接写出与好友即将离别，漫漫旅途，只有泪水相伴的悲凉和哀愁。诗中反映出沛王府放逐事件对王勃是致命一击，乐观向上、热情豪放的王勃渐渐远去，凄凉悲苫、忧郁彷徨的王勃开始出现。

　　此诗写景浩荡开阔，抒情真实自然，借景传情，景中见情。

　　【关键词】

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古诗两首教案

古诗两首教案

　　在学*、工作、生活中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗准确地来说应该叫格律诗，包括律诗和绝句。那什么样的古诗才是经典的呢？以下是小编精心整理的古诗两首教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、背诵古诗，导入新课

　　二、先学*《咏柳》，自读完成以下要求

　　1、把诗歌读正确、流利，认记生字"咏、绦" 2、指名读诗，提醒读准“绦”“妆”“裁”

　　3、根据注释了解诗歌的大意。 4、小组交流；互相释疑，讨论难点。

　　三、朗读古诗，理解诗意，体会感情

　　1、指名读诗句，说说自己对诗意的理解

　　2、全班交流，相机点拨：

　　(1)“碧玉妆成一树高"这句里把什么比作什么?(柳树的枝叶比作碧玉)

　　(2)“绿丝绦”指什么？为什么说柳技是“绿丝绦”？（想象体会柳技的绵长和柔软）

　　(3)说说自己对“不知细叶谁裁出”的理解和体会（体会柳叶的小巧整齐，体全大自然的伟大神奇)

　　(4)“二月春风似剪刀”又把什么比作什么?为什么这么比喻?

　　3、结合理解，练*有感情地朗读。

　　四、背诵古诗。

　　文本细读：

　　《登鹳雀楼》是一首自古而今广为传诵的名篇，描写了登高望远所见，歌颂了祖国河山的壮丽，表达了诗人热爱祖国大好河山之情，还蕴涵一定的积极人生哲理。第一句写一轮落日正金光夺目，在连绵起伏苍苍莽莽的群山西面缓缓落下，在世界的尽头渐渐隐没，这是天空景，也是西望景。第二句写俯瞰黄河远去天边的意中景象。诗人面对流经楼前的滚滚黄河的滔滔大浪，视线由上到下，由*及远、由西向东，跟随黄河水向远方伸展。虽不能目击黄河入海的情景，却可以充分发挥想象，好像看见黄河一路汹涌，气势磅礴，流入大海，令人心旷神怡，这是陆地景，也是东望景。三四句写诗人欲登高望远。从前两句的眼前所见引出了深沉思索和再上一层楼的行动。若想看到无穷无尽的美丽景色，就应该不断的向上攀登，迈上更高的一层楼。以“楼”收尾，很好的照应了题目。诗句看似*铺直叙，却既富含诗人积极向上的进取精神、高瞻远瞩的博大胸襟，又暗示了只有站得高才能看得远、看得全的哲理。含义深远，耐人寻味。

　　《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。开头两句“横看成岭侧成峰，远*高低各不同”，是写游山所见。庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山，游人所处的位置不同，看到的景物也各不相同。这两句概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景。后两句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，是即景说理，谈游山的体会。为什么不能辨认庐山的真实面目呢？因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限，看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已，这必然带有片面性。游山所见如此，观察世上事物也常如此。这两句诗有着丰富的内涵，它启迪我们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。这是一首哲理诗，但诗人不是抽象地发议论，而是紧紧扣住游山谈出自己独特的感受，借助庐山的形象，用通俗的语言深入浅出地表达哲理，故而亲切自然，耐人寻味。

　　知识与技能目标：

　　1、会正确书写“壁、横、岭、侧、峰、庐、缘”7个生字。

　　2、能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵并默写古诗。

　　3、理解诗的内容，体会诗歌所表达的思想感情，重点领悟“只有站得高，才能看得远”的道理；

　　4、理解苏轼富有哲理的话“不是庐山真面目，只缘身在此山中。”并联系生活从中获得启示。

　　过程与方法目标：

　　1、继续进行自主识字，提高学生随文理解词意的能力，同时提高学生的阅读能力。

　　2、通过朗读诗歌，指导学生边读边想象，增强对诗歌的理解。

　　3、掌握古诗的学*方法，培养自学能力。

　　4、想象诗的意境，培养学生的想象力和语言表达能力，培养文学修养能力。

　　情感态度与价值观目标：

　　通过学*，激发学生彼此尊重，*等相处的思想感情，激发学生的想象力。

　　培养学生热爱祖国历史，热爱中国悠久文化，热爱祖国河山的思想感情。

　　让学生从中体会要想取得进步，就要不断的攀登。

　　策略与方法：

　　合作交流，读中感悟。想象画面，理解诗句。想象读、合作读。

　　教学准备：

　　学生准备：搜集有关两位诗人的的资料，预*课文，自学生字遇到不懂的记下来。

　　教师准备：多媒体、生字卡片、挂图。

　　教学过程：

　　一、激发兴趣 导入新课

　　1、师：同学们，以前我们学*了很多的古诗，你能给大家背诵几首吗？（学生背诵古诗）教师对于背诵好的要给与表扬。

　　2、师：今天我们就再来一起欣赏两首古诗。

　　二、初读课文，自学生字。

　　1、学生自由读诗，遇到不认识的字可以问老师、问同学、查字典等。

　　2、出示文中的生词，指明读，开火车读。

　　3、教师指名读古诗。 听者可以*惯性的进行评价。

　　三、师生对话、品悟诗情。

　　1、教师引导学生再读古诗，边读边想，你弄懂了什么，还有什么不懂的问题提出来。

　　2、引导学生交流读后的收获，并随机提出问题。

　　3、引导学生重点理解两首古诗后两句的意思，并体会其中所蕴含的含义。引导学生先理解诗句的表面意思。

　　《登鹳雀楼》的后两句写要看到更广阔更远的自然风景，就要再往高处攀登。重点引导学生理解“欲、穷” 的意思。“欲”，“想要”的意思。“穷”，“穷尽”的意思。《题西林壁》的后两句写为什么不能辨认庐山的真实面目呢？因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限，看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已，这必然带有片面性。重点理解“缘、此山”的意思。“缘”，“因为”的意思。“此山”，指庐山。

　　４、朗读古诗，说一说你有什么体会。

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夏季古诗各两首

　　夏天的风是凉爽的。傍晚时分，凉爽的风吹过你的头发，吹过你的耳朵，凉丝丝的，你的心情会格外的好，心里莫名其妙的感到愉悦。

　　《夏日田园杂兴》作者是宋朝家范成大。其全文如下：

　　梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

　　日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

　　【前言】

　　《夏日田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田家诗《四时田园杂兴》的第三部分，共十二首。描写了农村夏天的景色和农民的生活，反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。

　　【注释】

　　⑴梅子：梅树的果实，夏季成熟，可以吃。肥：指果肉肥厚。麦花：荞麦花。菜花：油菜花。篱落：中午篱笆的影子。惟有：只有。蛱(jiá)蝶：菜粉蝶。

　　⑵科斗：即蝌蚪。

　　⑶秋：收成。一作“收”。

　　⑷缲：同“缫”，抽茧出丝。

　　⑸耘田：除草。绩麻：把麻搓成线。各当家：每人担任一定的工作。未解：不懂。供：从事，参加。傍：靠*。

　　⑹浆：古代一种带酸味的饮料，这里比喻汗水浑浊。少住：稍稍停一会儿。侬：我。漱井香：用香甜的井水漱漱口。借与：让给。亭午：正午。

　　⑺芙蕖：荷花。

　　⑻蜩螗：蝉。

　　【翻译】

　　一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。天长了，农民忙着在地里干活，中午也不回家，门前没有人走动;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

　　【赏析】

　　这首诗的大意是：梅子已经变成金*，杏子也已长肥了。春天田野中金灿灿的菜花现在已经落去，只剩下稀稀落落的残朵;一眼望去，却是雪白的麦花。正午时分，太阳高高在上，篱笆影子随着太阳升高越来越短，没有人经过。四周静悄悄的，只有蜻蜓和蝴蝶飞过。

　　这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。前两句写出梅黄杏肥，麦白菜稀，色彩鲜丽。诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。后两句写出昼长人稀，蜓飞蝶舞，以动衬静。

　　《山亭夏日》作者为唐朝文学家高骈。其古诗全文如下：

　　绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

　　水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。

　　【前言】

　　《山亭夏日》是唐末将领高骈的诗作。此诗写在山间幽静的庭院里，入眼都是绿树浓阴，楼台在水池中留下倒影，微风拂过，水晶一样的帘子轻轻晃动，蔷薇的香气也在随之荡漾开来，充盈在庭院的每一个角落。诗人捕捉了微风之后的帘动、花香这些不易觉察的细节，传神地描绘了夏日山亭的悠闲与宁静，表达了作者对夏日乡村风景的热爱和赞美之情。

　　【注释】

　　⑴浓：指树丛的阴影很浓稠(深)。

　　⑵水晶帘：又名水精帘，是一种质地精细而色泽莹澈的帘。《玉阶怨》：“却下水晶帘，玲珑望秋月。”

　　⑶蔷薇：花名。夏季开花，有红、白、黄等色，美艳而香。一种观赏性植物，它的茎长似蔓，须建架供其攀援生长。

　　【翻译】

　　绿叶茂盛，树荫下显得格外清凉，白昼比其它季节要长，楼台的影子倒映在清澈的池水里。微风轻轻吹拂色泽莹澈的水晶珠帘，而满架的蔷薇散发出一股清香，整个庭院弥漫着沁人心脾的香气。

　　【鉴赏】

　　这是一首描写夏日风光的七言绝句，诗写夏日风光，用*似绘画的手法：绿树阴浓，楼台倒影，池塘水波，满架蔷薇，构成了一幅色彩鲜丽、情调清和的图画。这一切都是由诗人站立在山亭上所描绘下来的。山亭和诗人虽然没有在诗中出现，然而当人在欣赏这首诗时，却仿佛看到了那个山亭和那位悠闲自在的诗人。

　　首句起得似乎**，但仔细玩味“阴浓”二字，不独状树之繁茂，且又暗示此时正是夏日午时前后，烈日炎炎，日烈，“树阴”才能“浓”。这“浓”除有树阴稠密之意外，尚有深浅之“深”意在内，即树阴密而且深。《》里描写大观园夏日中午景象，谓“烈日当空，树阴匝地”，即此意。夏日正午前后最能给人以“夏日长”的感觉。杨万里《闲居初夏午睡起》说“日长睡起无情思”，就是写的这种情趣。因此，“夏日长”是和“绿树阴浓”含蓄地联在一起的，决非泛泛之笔。

　　第二句“楼台倒影入池塘”写诗人看到池塘内的楼台倒影。“入”字用得极好：夏日午时，晴空骄阳，一片寂静，池水清澈见底，映在塘中的楼台倒影，当属十分清晰。这个“入”字就正好写出了此时楼台倒影的真实情景。第三句“水晶帘动微风起”是诗中最含蓄精巧的一句。此句可分两层意思来说。其一，烈日照耀下的池水，晶莹透澈;微风吹来，水光潋滟，碧波粼粼。诗人用“水晶帘动”来比喻这一景象，美妙而逼真──整个水面犹如一挂水晶做成的帘子，被风吹得泛起微波，在荡漾着的水波下则是随之晃动的楼台倒影，非常美妙。其二，观赏景致的诗人先看见的是池水波动，然后才感觉到起风了。夏日的微风是不会让人一下子感觉出来的，此时看到水波才会觉着，所以说“水晶帘动微风起”。如果先写“微风起”，而后再写“水晶帘动”，那就味同嚼蜡了。

　　正当诗人陶醉于这夏日美景的时候，忽然飘来一阵花香，香气沁人心脾，诗人精神为之一振。诗的最后一句“满架蔷薇一院香”，又为那幽静的景致，增添了鲜艳的色彩，充满了醉人的芬芳，使全诗洋溢着夏日特有的生气。“一院香”，又与上句“微风起”暗合。

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冬天古诗两首

　　严冬不肃杀，何以见阳春。冬天就是这样一个季节，表面上冷酷，其实却孕育着希望。

　　《冬夜》

　　唐·

　　家贫亲爱散，身病交游罢。

　　眼前无一人，独掩村斋卧。

　　冷落灯火暗，离披帘幕破。

　　策策窗户前，又闻新雪下。

　　长年渐省睡，夜半起端坐。

　　不学坐忘心，寂莫安可过。

　　兀然身寄世，浩然心委化。

　　如此来四年，一千三百夜。

　　《观放白鹰其一》

　　唐·

　　八月边风高，胡鹰白锦毛。

　　孤飞一片雪，百里见秋毫。

　　寒冬十二月，苍鹰八九毛。

　　寄言燕雀莫相啅，自有云霄万里高。

　　《守岁》

　　唐·李世民

　　暮景斜芳殿，年华丽绮宫。

　　寒辞去冬雪，暖带入春风。

　　阶馥舒梅素，盘花卷烛红。

　　共欢新故岁，迎送一宵中。

　　《风雪中作》

　　唐·白居易

　　岁暮风动地，夜寒雪连天。

　　老夫何处宿，暖帐温炉前。

　　两重褐绮衾，一领花茸毡。

　　粥熟呼不起，日高安稳眠。

　　是时心与身，了无闲事牵。

　　以此度风雪，闲居来六年。

　　忽思远游客，复想早朝士。

　　踏冻侵夜行，凌寒未明起。

　　心为身君父，身为心臣子。

　　不得身自由，皆为心所使。

　　我心既知足，我身自安止。

　　方寸语形骸，吾应不负尔。

　　《绝句》

　　唐·

　　两个黄鹂鸣翠柳，一行白露上青天。

　　窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

　　《梅花》

　　宋·

　　墙角数枝梅，凌寒独自开。

　　遥知不是雪，为有暗香来。

　　《雪望》

　　清·洪升的

　　寒色孤村幕，悲风四野闻。

　　溪深难受雪，山冻不流云。

　　鸥鹭飞难辨，沙汀望莫分。

　　野桥梅几树，并是白纷纷。

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