关于关于景结尾的古诗词的文字专题页，提供各类与关于景结尾的古诗词相关的句子数据。我们整理了与关于景结尾的古诗词相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果关于景结尾的古诗词未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
古诗句的开头结尾
在日常生活或是工作学*中，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗句吧，诗句富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。那么什么样的诗句才是好的诗句呢？以下是小编整理的古诗句的开头结尾，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、名言诗句作文开头结尾
1、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 ”做任何事都要经过困难与阻挠才能够成功。
自从经历了那件事后，我一下子懂得了这个道理。
(下面就是写那件事)
2、“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”这首歌家喻户晓，可是有多少人真正体会过呢?在母亲节即将来临之际，让我们为母亲过一个节日吧!
3、“少壮不努力，老大徒伤悲 ”我们要珍惜现在的时间，好好学*，将来才能有所成就啊。
4、“锲而不舍，金石可镂。 ”在我们的生活中，做每一件事，都只有经过持之以恒的努力，才能够取得成功。
5、“友情是我们生活的照明灯。 ”自从看过了《夏洛的网》这本书后，我真的觉得友情无价，我们一定要好好珍惜啊!
二、古典诗歌的开头、承转与结尾
(作者：奉旨填词柳三)
诗的开头
诗歌的开头，一般要联系诗歌的内容。
古典诗歌的开头，不一定非的是诗歌的第一句，也可能是前两句，或前几句。
根据体裁不同和表达的内容来定。
今天我们就来讨论下古典诗歌的开头的几种手法。
开头的方法一般有以下四种方法。
我们下面将逐个讲解。
第一种是意境深远阔大：
A、 境界阔大，即景生情 。
大江流日夜，客心悲未央;——用大江的奔流来悲愁的深广，更显的境界开阔
徒念关山远，终知返路长。
秋河曙耿耿，寒诸夜苍苍。
引领见京室，宫稚正相望。
金波丽鴃鹊，玉绳低建章。
驱车鼎门外，思见昭丘阳。
驰晖不可接，何况隔两乡?
风云有鸟路，江汉限无梁。
常恐鹰隼击，时菊委严霜。
寄言罻罗者，寥廓已高翔。
莽莽万重山，孤城山谷间;——这句呢，是万山重叠，孤城守卒处在万山的壮阔境界中
万壑树参天，千山啼杜鹃;——这句呢是有画意而境界开阔
城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫(柳宗元)起句也是比较开阔的
B、刻画气氛，用做烘托 。
例子： 风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还。
这个就是用情景相生的手法来刻画气氛。
C、也有的是用典故，来烘托氛围 。
比如我有一首词《满庭芳》前三句就用了两个典故：梦断廊桥，沈园风恶，溯回往事如烟……还有就是开篇先发一段感叹或者由景或者情发的感叹。
比如我朋友一首律诗，开头就是这样开的“当时惯用酒催程,已累多情复薄情。”这个是情语来发感叹。
还有用景来发感叹的，如苏轼的代表作品。
这类开头的方法很容易达到“未成曲调先有情” 的效果 。
D、 大气包举，笼罩全篇的
比如：将军魏武之子孙,于今为庶为清门。
英雄割据虽已矣,文彩风流犹尚存。
这个是老杜的丹青引。
这样的开篇手法用在排律和古风里的较多
以上是我们讨论的是诗词开篇的第一种手法里的几种常见的形式。
第二种手法 是用比兴的手法
比如，诗经里的第一篇：关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
开头可以用苏轼的一句诗，腹有诗书气自华。
结尾可以用*的词，数风流人物，还看今朝。
诗词大会开场白，结束语（开场白）张：在中华五千年的浩瀚的历史中，古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉，又像是一股升腾了千年的香气在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕我们。
王：江山代有才人出，各领风骚数百年”，中华诗词文化博大精深，今天就让我们一起走进古诗词，徜徉于此。
“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。
”今晚，看大家一起对诗答题，营造书香校园，张：诵读千古美文，以传承华夏文明，合：做二十一世纪中华少年。
张：下面我宣布校园诗词大会正式开始。
（结束）张：感谢大家的参与 王：开卷有益，文以载道，继往开来。
我们的民族需要古人爱国精神的力量来凝聚 张：腹有诗书气自华，徜徉古诗词使我们充实，学*诵读古诗词使我们明理 王：让我们每个人都走进古诗文的乐园，让东方之美滋养着龙的传人， 合：让五千年文化植根在我们中华少年的心田。
张：让我们的校园充满朝气， 王：让我们的心灵沐浴书香。
张：下面我宣布，本次诗词大会到此结束
结束语
会议主持词结(精选多篇)目录正一篇：会议主持词结束语主持词结束语结束语女1：最明快莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸，每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语男1：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻，祝你：新年快乐，佳节如意!男2：各位领导，各位来宾!女2：在场的同学朋友们女1：回顾青协过去的一切，我们--女合：自豪骄傲!男1：目睹青协今天的辉煌，我们--男合：心潮激荡!女2：展望青协明天的前程，我们--女合：充满希望!男2：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。
女2：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学*的各级领导女1：快乐的时光总是过得很快，相聚虽短暂，情谊无限长!男2：让我们捧出手中的鲜花，把它献给今天与我们同欢笑，共收获的所有来宾和朋友，主持稿女1：迎新年，庆元旦大型文艺晚会全合到此结束!女2：祝大家全合：节日愉快，万事如意，谢谢大家!元旦晚会最新主持词结束语大全甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;乙：今天的联欢会更加体现出****是一个充满活力，面向未来的集体;甲：在这里，校训读好书，做好人为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;甲：在这里，散
即使，但也不得不分离；即使难分难舍，但也不得不散场；感谢今天到场的所有嘉宾和朋友，是你们赋予了这场晚会美好的意义，感谢今天表演的所有人员，是你们让这场晚会，风雨多彩。
感谢今天到场的工作人员，是你们让这场晚会能够顺利召开。
现在，请所有在场的人员到台前来，让我们用照相机留住这美好的时刻，感谢上苍让我们相聚在这个美好的夜晚，让我们共同记住这美好的时刻
从忠肝义胆到千里婵娟，从金戈铁马，到琴棋书画，从，到水墨江南，从忠肝义胆到千里婵娟，可以说一首着的，让我们感受到了，炎黄子孙的家国情怀 真的所有的这些选手，谢谢你们来到我们的现场，用你们最美好的青春年华，用你们的才情和学识，装扮了我们的舞台，装扮了我们的大赛，也传播了最美的中国诗词文化谢谢康老师蒙老师给予我们的谆谆教诲 在学识上的指点 指正 帮助 所以当比赛结束的时候 真的不想说再见 因为“海内存知己 天涯若比邻”就让我们从此地出发 传诵经典 展露风华 伴随中国诗词大会 梦想就此启航
2017这个春节《中国诗词大会》让我们度过了一段难忘的，美好的诗词时光。
从大漠孤烟塞北，到杏花春雨江南，从山水田园牧歌，到金戈铁马阳光。
我们在吟诵着千古绝句，我们也在体味着人间百态。
所以无论明天你将回到哪里，身处何方，又将展开怎样的人生，不要忘了在这段日子里我们所共同体会到的那份感动 ，那份沉醉，那份喜悦，那种振奋。
那是我们所专访出来的光芒，那也是中国诗词永恒的魅力。
“海内存知己，天涯若比邻”，中国诗词是中国人的精神礼赞，《中国诗词大会》也将是我们永远的精神家园。
敬爱的老师，同学们大家好
我是主持人Xxx。
诗歌是我们古今人类智慧的结晶，今天，在这场诗歌朗诵会中，让我们一起尽情的欣赏诗歌的美好吧
接下来请听······大自然是多么的美好，曾有多少诗人，沉静在这其中，为她提笔写下一首首诗篇。
接下来请欣赏··········（写景）无论是谁，都认为自己的家乡是最好的。
诗人们远离家乡，也为此写下了许多诗。
接下来请欣赏···············（思乡）战争，是多么的无情，让人们远离自己的家乡。
接下来请欣赏·········每个同学朗诵的都是那么的好，那么的美，让那个场景仿佛浮现在我们的眼前，接下来，我们掌声有请老师，来为我们做一个总评
同学们，今天的诗歌朗诵会到此结束，谢谢大家
参考哟开场白: 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，2006年元旦如约而至； 乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们××学校的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天； 甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光； 乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪； 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情； 乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：职教处2006年元旦联欢会现在开始
首先，由××校长致新年祝词
（... ...)感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!结束语： 甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情； 乙：今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体； 甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心； 乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子； 甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏； 乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望； 合：因为，我们始终相信：明天会更好
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
写景的古诗词
无论是在学校还是在社会中，许多人都接触过一些比较经典的古诗吧，古诗的格律限制较少。还苦于找不到好的古诗？下面是小编收集整理的写景的古诗词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。——朱熹的《春日》
2、梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——卢梅坡的《雪梅》
3、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。——杜甫的《江畔独步寻花·其六》
4、风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云*。——王维的《观猎》
5、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。——张志和的`《渔歌子》
6、双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。——徐俯的《春日游湖上》
7、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。——李白的《清*调·其一》
8、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——王之涣的《凉州词》
9、世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。——陆游的《临安春雨初霁》
10、群鸡正乱叫，客至鸡斗争。驱鸡上树木，始闻叩柴荆。父老四五人，问我久远行。手中各有携，倾榼浊复清。——杜甫的《村居》
11、秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。箫鼓鸣兮发棹歌，欢乐极兮哀情多。少壮几时兮奈老何！——刘彻的《秋风辞》
12、浓绿万枝红一点，动人春色不须多。——王安石的《咏石榴花》
13、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。——辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》
14、律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。便觉眼前生意满，东风吹水绿参差。——张栻的《立春偶成》
15、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。——白居易的《赋得古原草送别》
16、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石的《泊船瓜洲》
17、金炉香烬漏声残，翦翦轻风阵阵寒。春色恼人眠不得，月移花影上栏干。——王安石的《夜直》
18、花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时相交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。——李白的《月下独酌四首·其一》
19、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。——王安石的《元日》
20、长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日*胡虏，良人罢远征。——李白的《子夜吴歌·秋歌》
21、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——韦应物的《滁州西涧》
22、更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。——刘方*的《月夜》
23、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——杜甫的《春夜喜雨》
24、何处秋风至？萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。——刘禹锡的《秋风引》
25、雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。——王驾的《雨晴》
26、望君烟水阔，挥手泪沾巾。飞鸟没何处，青山空向人。长江一帆远，落日五湖春。谁见汀洲上，相思愁白苹。——刘长卿的《饯别王十一南游》
27、簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车。牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。——苏轼的《浣溪沙》
28、蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。客心洗流水，馀响入霜钟。不觉碧山暮，秋云暗几重。——李白的《听蜀僧濬弹琴》
绝句古诗凝练而隽永，情深而意长，在写作中，掌握经典的绝句古诗能让您的文章增色不少。为此，好句摘抄网为您整理精华《描写雪景的古诗词》，愿对您有所启发。
1、雪晴晚望
作者：贾岛
倚杖望晴雪，溪云几万重。
樵人归白屋，寒日下危峰。
野火烧冈草，断烟生石松。
却回山寺路，闻打暮天钟。
2、雪
作者：罗隐
尽道丰年瑞，丰年事若何。
长安有贫者，为瑞不宜多。
3、嘲三月十八日雪
作者：温庭筠
三月雪连夜，未应伤物华。
只缘春欲尽，留著伴梨花。
4、钓雪亭
作者：姜夔
阑干风冷雪漫漫，惆怅无人把钓竿。
时有官船桥畔过，白鸥飞去落前滩。
5、阻雪
作者：吴伟业
关山虽胜路难堪，才上征鞍又解骖。
十丈黄尘千尺雪，可知俱不似江南。
6、春雪
作者：刘方*
飞雪带春风，徘徊乱绕空。
君看似花处，偏在洛阳东。
7、除夜雪
作者：陆游
北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。
半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。
8、寿阳曲江天暮雪
作者：马致远
天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮。
江上晚来堪画处，钓鱼人一蓑归去。
9、春雪
作者：韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
10、暮雪
作者：大须
日夕北风紧，寒林噤暮鸦。
是谁谈佛法，真个坠天花。
呵笔难临帖，敲床且煮茶。
禅关堪早闭，应少客停车。
11、终南望余雪
作者：祖咏
终南阴岭秀，积雪浮云端。
林表明霁色，城中增暮寒。
12、夜雪
作者：白居易
写秋景的古诗词
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用古诗吧，古诗是中文独有的一种文体，有特殊的`格式及韵律。你知道什么样的古诗才经典吗？下面是小编收集整理的写秋景的古诗词，欢迎大家分享。
《早秋客舍》
杜牧
风吹一片叶，万物已惊秋。
独夜他乡泪，年年为客愁。
别离何处尽？摇落几时休？
不及磻溪叟，身闲长自由。
《一叶落》
白居易
烦暑郁未退，凉飙潜已起。
寒温与盛衰，递相为表里。
萧萧秋林下，一叶忽先委。
勿言微摇落，摇落从此始。
《醉中对红叶》
白居易
临风杪秋树，对酒长年人。
醉貌如霜叶，虽红不是春。
《柳州二月榕叶落尽偶题》
柳宗元
宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。
山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。
《立秋日曲江忆元九》
白居易
下马柳阴下，独上堤上行。
故人千万里，新蝉三两声。
城中曲江水，江上江陵城。
两地新秋思，应同此日情。
《立秋雨院中有作》
杜甫
山云行绝塞，大火复西流。
飞雨动华屋，萧萧梁栋秋。
穷途愧知己，暮齿借前筹。
已费清晨谒，那成长者谋。
解衣开北户，高枕对南楼。
树湿风凉进，江喧水气浮。
礼宽心有适，节爽病微瘳。
主将归调鼎，吾还访旧丘。
《立秋后自京归家》
李郢
篱落秋归见豆花，竹门当水岸横槎。
松斋一雨宜清簟， 佛室孤灯对绛纱。
尽日抱愁跧似鼠，移时不动懒于蛇。
西江*有鲈鱼否，张翰扁舟始到家。
《立秋》
刘翰
乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。
睡起秋声无觅处，满阶梧桐月明中。
三伏带一秋，还有二十四个秋老虎。
《槐叶冷淘》
杜甫
九日登莲峰得二石一石如鱼而尾赤名之曰赪尾一石有眼口鼻名之曰山鬼 其一
释居简〔宋代〕
青巉俯碧浔，潜伏翠层深。雨蚀莲峰碧，岚昏鹫岭阴。
朵云生燕寝，片玉下岑崟。可拊仍堪击，依稀一寸心。
九日登莲峰得二石一石如鱼而尾赤名之曰赪尾一石有眼口鼻名之曰山鬼 其二
释居简〔宋代〕
怪状出岩扃，山精死弗灵。文如云子白，质带土花青。
雨信莓苔湿，蜗涎窍穴腥。九歌如可些，为尔续骚经。
过伯升宅玩骨董而菖蒲尤盛鱼有红色有蓝色有玉有锦俱三尾如鼎又有水晶四尾者
徐渭〔明代〕
菖蒲钵钵虎须抽，玳瑁盆盆锦鲫浮。衰老一尘几不染，小儿百件欲拿周。
言归肯问迟和早，再到宁知得与不。落日青山三四点，几回舟子促回舟。
将米从蛋户换得鲤鱼一尾重二十斤鲇鱼一尾重三十六斤放生
释今无〔明代〕
方乞桃花米，先将换活鱼。红云生锦浪，绿背拔青蕖。
万事浮生似，孤舟且慰予。龙门他日起，风雨慎村庐。
无题·凤尾香罗薄几重
李商隐〔唐代〕
凤尾香罗薄几重，碧文圆顶夜深缝。
扇裁月魄羞难掩，车走雷声语未通。
曾是寂寥金烬暗，断无消息石榴红。
斑骓只系垂杨岸，何处西南任好风。(任 一作：待)
尾犯·夜雨滴空阶
柳永〔宋代〕
夜雨滴空阶，孤馆梦回，情绪萧索。一片闲愁，想丹青难貌。秋渐老、蛩声正苦，夜将阑、灯花旋落。最无端处，总把良宵，只恁孤眠却。
佳人应怪我，别后寡信轻诺。记得当初，翦香云为约。甚时向、幽闺深处，按新词、流霞共酌。再同欢笑，肯把金玉珠珍博。
尾犯·甲辰中秋
吴文英〔宋代〕
绀海掣微云，金井暮凉，梧韵风急。何处楼高，想清光先得。江汜冷、冰绡乍洗，素娥堪，菱花再拭。影留人去，忍向夜深，帘户照陈迹。
竹房苔径小，对日暮、数尽烟碧。露蓼香泾，记年时相识。二十五、声声秋点，梦不认、屏山路窄。醉魂幽扬，满地桂阴无人惜。
纥干狐尾
佚名〔未知〕
并州有纥干者，好戏剧。邑传言有狐魅，人心惶。一日，纥干得一狐尾，缀于衣后，至妻旁，侧坐露之。其妻疑为狐魅，遂持斧欲斫之。纥干亟云：“吾非魅。”妻不信。走，至邻家，邻家又以刀杖逐之。纥干叩头谢：“我纥干也，第戏剧耳，何意专杀我？”
郭明甫作西斋于颍尾请予赋诗二首
黄庭坚〔宋代〕
食贫自以官为业，闻说西斋意凛然。万卷藏书宜子弟，十年种木长风烟。未尝终日不思颍，想见先生多好贤。安得雍容一樽酒，女郎台下水如天。
寄杜位（位京中宅*西曲江，诗尾有述）
杜甫〔唐代〕
*闻宽法离新州，想见怀归尚百忧。逐客虽皆万里去，
悲君已是十年流。干戈况复尘随眼，鬓发还应雪满头。
玉垒题书心绪乱，何时更得曲江游。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》
枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。——李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》
枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。——苏轼《蝶恋花·春景》
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。——宋祁《玉楼春·春景》
墙外行人，墙里佳人笑。——苏轼《蝶恋花·春景》
花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。——苏轼《蝶恋花·春景》
燕子来时新社，梨花落后清明。——晏殊《破阵子·春景》
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。——苏轼《赠刘景文 / 冬景》
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。——朱熹《春日》
正是江南好风景，落花时节又逢君。——杜甫《江南逢李龟年》
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲·秋思》
依旧，依旧，人与绿杨俱瘦。——秦观《如梦令·春景》
高山仰止，景行行止。——佚名《车舝》
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。——苏轼《赠刘景文 / 冬景》
此去经年，应是良辰好景虚设。——柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》
原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣，良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。——汤显祖《皂罗袍·原来姹紫嫣红开遍》
枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草！——苏轼《蝶恋花·春景》
墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。——苏轼《蝶恋花·春景》
为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。——宋祁《玉楼春·春景》
天涯何处无芳草！——苏轼《蝶恋花·春景》
一朵芙蕖，开过尚盈盈。——苏轼《江神子·江景》
明月如霜，好风如水，清景无限。——苏轼《永遇乐·彭城夜宿燕子楼》
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。——晏殊《破阵子·春景》
浮生长恨欢娱少。——宋祁《玉楼春·春景》
燕子飞时，绿水人家绕。——苏轼《蝶恋花·春景》
东城渐觉风光好。——宋祁《玉楼春·春景》
笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。——苏轼《蝶恋花·春景》
待浮花、浪蕊都尽，伴君幽独。——苏轼《贺新郎·夏景》
过眼年华，动人幽意，相逢几番春换。——王沂孙《法曲献仙音·聚景亭梅次草窗韵》
同来望月人何处？风景依稀似去年。——赵嘏《江楼旧感 / 江楼感旧》
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。——杨巨源《城东早春》
人生百年有几，念良辰美景，休放虚过。——元好问《骤雨打新荷》
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。——苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》
踏遍青山人未老，风景这边独好。——*《清*乐·会昌》
六朝何事，只成门户私计？——陈亮《念奴娇·登多景楼》
守恬淡以养道，处卑下以养德，去嗔怒以养性，薄滋味以养气。——《小窗幽记·集景篇》
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。——杜甫《阁夜》
多情却被无情恼。——苏轼《蝶恋花·春景》
凤凰山下雨初晴，水风清，晚霞明。——苏轼《江城子·江景》
返景入深林，复照青苔上。——王维《鹿柴》
宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。——《小窗幽记·集景篇》
人散后，一钩淡月天如水。——谢逸《千秋岁·咏夏景》
十月江南天气好，可怜冬景似春华。——白居易《早冬》
江南好，风景旧曾谙。——白居易《忆江南·江南好》
九日明朝酒香，一年好景橙黄。——张可久《满庭芳·客中九日》
临晚镜，伤流景，往事后期空记省。——张先《天仙子·水调数声持酒听》
何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷。——苏轼《江城子·江景》
风景依稀似去年。——赵嘏《江楼旧感 / 江楼感旧》
山川风景好，自古金陵道，少年看却老。——冯延巳《醉花间·晴雪小园春未到》
行人日暮少，风雪乱山深。——孔*仲《寄内·试说途中景》
1、池上柳依依，柳边人掩扉。——左纬《春晚》
2、一春梦雨常飘瓦，尽日灵风不满旗。——李商隐《重过圣女祠》
3、长堤春水绿悠悠，畎入漳河一道流。——王之涣《宴词》
4、酒未开樽句未裁，寻春问腊到蓬莱。——曹雪芹《访妙玉乞红梅》
5、清娥画扇中，春树郁金红。——温庭筠《清明日》
6、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》
7、把酒送春春不语。黄昏却下潇潇雨。——朱淑真《蝶恋花·送春》
8、二月湖水清，家家春鸟鸣。——孟浩然《春中喜王九相寻/晚春》
9、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》
10、年年游子惜余春，春归不解招游子。——贺铸《惜余春·急雨收春》
11、游人不管春将老，来往亭前踏落花。——欧阳修《丰乐亭游春·其三》
12、酒浓春入梦，窗破月寻人。——毛滂《临江仙·都城元夕》
13、只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。——杨万里《最爱东山晴后雪》
14、风雨送春归，飞雪迎春到。——*《卜算子·咏梅》
15、三春已暮花从风，空留可怜与谁同。——萧衍《东飞伯劳歌》
16、海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。——陈与义《春寒》
17、林卧愁春尽，开轩览物华。——孟浩然《清明日宴梅道士房/宴梅道士山房》
18、鞭影落春堤，绿锦鄣泥卷。——纳兰性德《生查子·鞭影落春堤》
19、笙歌散尽游人去，始觉春空。——欧阳修《采桑子·群芳过后西湖好》
20、柳丝长，春雨细，花外漏声迢递。——温庭筠《更漏子·柳丝长》
21、绿净春深好染衣。际柴扉。——贺铸《钓船归·绿净春深好染衣》
22、试问春归谁得见？飞燕，来时相遇夕阳中。——辛弃疾《定风波·暮春漫兴》
23、若待明朝风雨过，人在天涯！春在天涯。——虞集《南乡一剪梅·招熊少府》
24、摇荡春风媚春日，念尔零落逐风飚，徒有霜华无霜质。——鲍照《梅花落·中庭多杂树》
25、三月残花落更开，小檐日日燕飞来。——王令《送春》
26、街南绿树春饶絮。雪满游春路。——晏几道《御街行·街南绿树春饶絮》
27、春路雨添花，花动一山春色。——秦观《好事*·梦中作》
28、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》
29、湖上春来似画图，乱峰围绕水*铺。——白居易《春题湖上》
30、年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。——范成大《横塘·南浦春来绿一川》
31、料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。——苏轼《定风波·三月七日》
32、况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。——李贺《将进酒》
33、菀菀黄柳丝，濛濛杂花垂。——常建《春词二首》
34、夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》
35、荆吴相接水为乡，君去春江正淼茫。——孟浩然《送杜十四之江南/送杜晃进士之东吴》
36、亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣。——郑文宝《柳枝词》
37、夜雨剪春韭，新炊间黄粱。——杜甫《赠卫八处士》
38、过春风十里。尽荠麦青青。——姜夔《扬州慢·淮左名都》
39、一春略无十日晴，处处浮云将雨行。——汪藻《春日·一春略无十日晴》
40、楼上几日春寒，帘垂四面，玉阑干慵倚。——李清照《念奴娇·春情》
41、一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。——秦观《春日》
42、春至花如锦，夏*叶成帷。——李爽《芳树》
43、林莺啼到无声处，青草池塘独听蛙。——曹豳《春暮·门外无人问落花》
44、春已归来，看美人头上，袅袅春幡。——辛弃疾《汉*·立春日》
45、春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别》
46、世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。——韦应物《寄李儋元锡》
47、宿草春风又，新阡去岁无。——杨万里《寒食上冢》
48、春风举国裁宫锦，半作障泥半作帆。——李商隐《隋宫/隋堤》
49、晚春盘马踏青苔，曾傍绿阴深驻。——晏几道《御街行·街南绿树春饶絮》
50、东风吹柳日初长，雨余芳草斜阳。——秦观《画堂春·春情》
51、二月黄莺飞上林，春城紫禁晓阴阴。——钱起《赠阙下裴舍人》
1、葭月欣逢合卺时，关雎赋就共熙熙，灵匹成偕老，定叶良宵入梦罴。
2、千里姻缘一线牵，一生甜蜜两心间。
3、天长地久两多情，伦理绵延百世赓，为祝人间仙眷属，齐家先叶风鸾鸣。
4、新郎英俊像小生，新娘生美似花互；今年来请食甜茶，明年抱孝生相看。
5、光辉凤烛乐怡怡，女貌郎才俊俏奇，好学精明通哲理，耽吟风雅幕唐诗；鸳鸯注定朱丝结，锦帐花开玉蕊技，对镜画眉纤细细，双双丽影美丰仪。
6、仙居应接若耶溪，婉艳争传旧姓西，此际清波催渡鹊，来宵斜月警闻鸡；门盈百辆笙歌合，箫引双飞唱合齐，王燕预开男子兆，相看汤饼试英啼。
7、结婚重负百年连，相让和谐更爱坚，好合良俦无尽福，兴家立业出人前。
8、**仄仄缔良缘，恋爱情丝自早牵，海石山盟皆缱绻，相亲相敬乐绵绵。
9、负笈归来喜欲狂，玉人交拜在华堂，鹊桥乍渡欢何若，鸳牒新成乐未央；自有文章警宇宙，且将粉黛伴闺房，百年偕老和鸾凤，认得温柔是此乡。
10、薰炉香绣帘褰，竟理丝桐第二弦，词谱凤台春正暧，匣开鸾镜月当圆似宜重写登科记，闻道还新种玉田，莫怪元龙豪未减，碧桃花映洞房天。
11、景星焕彩耀闺房，吉日佳辰合卺觞，宝眷情欢鱼得水，月圆花好配天长。
12、鸳鸯织就欲双飞，一凤一凰贺新婚。
13、新诗此日熊罴林，交拜成双喜不禁，画的青山眉样好，百年有结是同心。
14、氏古今称望族，蓝田种玉雍伯缘，一人有庆关雎咏，两筱无猜赤线牵；伟业辉煌奕世后，敏功砥砺行于先，庭前且喜椿萱懋，光大发扬瓜瓞绵。
15、银汉明星回，填桥乌鹊肥；玉堂云气霭，秀阁画烛辉。燕舞雕梁曲，锦幕暗香飞；宜男花正好，兰畔照双衣。
16、张灯结彩闹新婚，齐聚亲朋笑开颜，景色炫美更空前。
17、欢庆此日成佳偶，且喜今朝结良缘。秋水银堂鸳鸯比翼，天风玉宇鸾凤和声。紫箫吹月翔丹凤，翠袖临风舞彩鸾。
18、鱼水千年合，芝兰百世馨；吉期逢良时，嘉礼演文明；琴琵奏雅乐，夫妇敬如宾；诗歌咏于归，好合乐长春；同力创新业，四化建奇勋。
19、一生一世相牵走，一世一生心相印。
20、瞥眼东效柳色新，妆楼眉黛喜初匀，云间佳士原华胄，天上仙娥遇谛真；会是鱼轩宜翟拂，好期回路试风尘，洛阳年少应堪羡，戈雁雄心视夜频。
21、伟业辉煌奕世后，敏功砥砺行于先，庭前且喜椿萱懋，光大发扬瓜瓞绵。
22、似梦明眸剪秋水，有志丈夫立人魁。还当共挑人生担，无垠恩爱总轮回。
23、杯交玉液飞鹦鹉，乐奏瑶池舞凤凰。
24、凤冠霞披舞红妆，玳瑁锦缎着新颜。
25、龙烛双辉玉女临，花前月下结同心，相看红袖添香趣，争羡苍松斗雪侵；巨港湾深堪泛艇，诗人兴好适行吟，斑衣灿烂阶前舞，洒满金樽细细斟。
26、花烛红艳贺新婚，洞房春暖祝美满。
27、洞房春暧列笙歌，合卺筵前绝绮罗，梁孟依然新眷属，樊刘争比旧娇娥；芙蓉帐里添金碧，翡翠衾中续暖和，重奏鸾弦欣易云，双星今又渡银河。
28、玉树银花飞娇俏，欢天喜地真美妙。
29、美誉鲲南翰墨香，月明光耀读书堂君女乾坤定，宜室宜家五世昌。
30、自是传家彩笔真，择婚闺秀辩琴人，郎才女貌桃华宴，珍重同心达道身。
31、燕尔新婚正妙年，亲朋争说好姻缘，珠联璧合情如蜜，海警山盟石比坚；妯娌融和娴姆训，姑嫜待奉见心虔，无边哲理曾研透，再*人伦第一篇。
32、琴韵谱成同梦语，灯花笑对含羞人。
33、嘉偶天成拜玉堂，争看娇女配仙郎，尊前合成调鹦鹉，台上吹箫引凤凰；华月团圆除宝扇，香云袅娜斗新妆，因风传语张京兆，日画春山几许长。
34、并带花开十月天，两姓缔良缘，锦堂此夜春如海，瑞兆其昌五世绵。
35、风卜于归恰约年，三生有约缔良缘，绿云环髻簪钗艳，白首盟心铁石坚；秋霁明蟾征慧秀，春风化雨见恭虔，翠楼酣醉吟声响，争诵而翁嫁女篇。
36、银烛光摇玳瑁筵，绎河初渡鹊桥仙，黛眉恰似纤钩月，玉貌何殊绿水莲；红叶沟边传好句，紫箫声里住飞泉，行看梦叶熊罴吉，鼓瑟雍雍正妙年。
37、薰炉香绣帘褰，竟理丝桐第二弦，词谱凤台春正暧，匣开鸾镜月当圆，似宜重写登科记，闻道还新种玉田，莫怪元龙豪未减，碧桃花映洞房天。
38、同心举起相恋杯，同德共渡爱情河。
39、银蟾映影异寻常；风送新妆出画堂，学识原知才咏絮，相夫刻烛有余光。
40、大张喜逢海之东，光耀门庭烛影红，罗袜生尘莲步动，黎明戒旦鸡声隆；黑甜一枕鸳鸯梦，归妹双宜家室融，相别十年知夙志，为民服务不居功。
41、姻缘千里两情牵，佳耦感恩宝架前，燕婉之求诗咏雪，执柯以伐谱联鸳；宠邀观周礼幸承，且有真神与爱筵，遥祝多福乐，长流基督满身芗。
42、夜雨三春形影从，比肩佐读竟全功，明诚受业成厚福，知仁处世卓义风；鸾凤和鸣赓美曲，枝头连理并蒂红，花好月圆梁上燕，连绵瓜瓞德声隆。
43、黄花酒溢喜筵开，两小无猜共化裁，建国先从家室起，立功端自德基培；明明在上紫薇照，念念无忘天运回，女若昭贤且美，郎不愧一奇才。
44、佳偶天成心相印，百年好合乐无边。
45、红妆带绾同心结，碧树花开并蒂莲。
46、千载一时不再来，九天阊阖庆今开，志同道合堪为友，玉骨冰肌岂染埃；两颗丹心同锦织，一支红杏依云栽，良缘夙缔成佳耦，永生福乐主恩培。
47、秋水银堂鸳鸯翼，天风玉宇鸾凤声。
48、上苑欣闻弄玉吹，高风此日证齐眉，分担家国*章事，载咏河洲窈窕诗；并蒂花开连理树，同心带引合欢卮，试看底畔宜男草，今夜先开第一枝。
49、宝烛烟光吐，琼筵香气和；乘龙欣喜溢，种玉福禄多。明月窥帘幕，娇花散薛萝；枕帏看未足，着意画双峨。
50、婚到一*慰向*，况兼佳耦自天成，迎亲吉日祈招我，共饮醇醪酒百罂。
51、德门应卜好音来，月老传书带笑开，吐凤绍求称济美，乘龙吟絮偶清才。
古诗词工作总结
在日常生活或是工作学*中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。什么样的古诗才经典呢？下面是小编帮大家整理的古诗词工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一.课题研究进展情况：
（一）准备工作
本阶段我校领导针对各课题研究的进展情况，分别召开了小课题开题会，会上教科室高主任我的开题报告进行了修改指导，并对如何有效开展小课题研究、小课题研究的意义做了说明。我根据会上所得及指导教师的建议对开题报告进行修改。这一阶段我更加明确了课题意义，拟定研究方法，对后期进行研究有重要的意义。
（二）调查研究
1．调查范围：
八年级全体学生
2．调查内容
（1）学生在古诗词学*方面存在的各种问题，并进行分类和统计；
（2）归纳并分析*年中考古诗词鉴赏出题方向，考查重点；
3．调查方式
问卷调查法
4. 调查结论
（1）学生在古诗词学*方面存在的问题：
1.学生在学*的过程中时，只停留在简单的背诵上，对诗歌的内容
理解肤浅，做到知人论世对大多数学生来说还是比较困难的。
2.鉴赏方法单一。
3.缺乏兴趣，视诗歌鉴赏为畏途，更不愿为此投入时间。
4.我们语文备课组还分析了教学现状，从教师层面来看，部分人把诗词教学定位于识记的能力层面，多采用串讲解说的教学方式，相对忽视对学生诗词鉴赏能力的培养，忽视学生作为审美主体的感悟，束缚了学生审美能力的发掘和提升。以上这些都为诗歌教学带来了一定的难度，所以我们队研究课题所要面对的困难也有了一定的认识和准备。
5.从八年级学情来看，古诗积累不够，大部分学生仅能背诵少量古诗，甚至初一、小学背诵的古诗都忘记了。
（2）*年中考古诗词鉴赏出题方向，考查重点：
1.纵观尽几年中考设题数目以2个小题为主，赋分基本保持稳定，分值在4分左右。题型设置以问答形式出现，主要是鉴赏一首诗两首诗比较鉴赏仅为点缀。注重衔接所学诗词，题目设问大都指向明确又适度开放。
2.与*年试题相比较,20xx年诗歌从朝代上看有以下特点: 唐诗是*三年都在持续考查的方向，基本稳定。其中20xx年考察的是田园诗。
3.作者均非流诗人。著名诗人完全退出，避免了猜题押题。作者作品“陌生化”成共识，体现了公正公*。
4.体裁以律诗最多，绝句、词次之。今年的诗歌在体裁上非常集中，除了律诗、绝句和词外，没有涉及其他体裁。
5.题材相对集中，兼顾其他。*年陕西中考所选古诗的题材中写景抒情、咏物抒怀、山水田园等经典题材占据相当分量，显得相对集中。这三种题材也是历年中考诗歌鉴赏题经常涉及的。20xx年中考语文诗歌鉴赏试题在传承的基础上也做了一些变化和创新。
（三）实验研究步骤：
第一步：给学生搜集整理并积累常见的诗歌意象。通过学*让学生明白具体的物象所代表的含义，比如柳代表依依惜别、鸟代表自由等等，学生学得积极，掌握的也较好。
第二步：牢记诗歌鉴赏的术语。语文有许多只可意会不可言传的东西，但作为学生，除过增加涵养，提高审美能力之外，还要考虑一些实用的技巧，否则他们学*开不到效果就会失去积极性。我将讲授赏析方法与讲解答题技巧结合起来，学生很感兴趣。我反复强调，对于诗歌赏析，一定要用术语来阐述，要将自己定位为内行，首先就得说内行话，所以，我要求学生牢记一些常见的术语，如借景抒情、融情于景、动静结合、以哀景写哀情、虚实结合、烘托、对比等等，分修辞、表达方式、表达技巧等。
第三步：教给学生鉴赏古典诗词的方法，让学生从形象、语言、表达技巧、诗词的思想内容，作者的观点态度方面做全面的赏析。
第四步：我还利用网络、书刊等搜集整理和诗歌鉴赏有关的资料。并且加强理论学*，为整理成文打下坚实的理论基础。
二.存在的困难及解决思路:
在研究过程中，遇到以下几点困难：
1.学生对古诗词的兴趣不浓，很少有人读课本之外的诗词，文化底蕴不厚，给赏析造成一定的难度。
2.学生不喜欢背诵。
3.学生对古代文化常识了解不够。
4.学生学*诗歌不够系统。
5.学生没有系统的答题方法。
解决思路：
1.合理利用多媒体进行教学，激发学生的学*兴趣，提高学生的形象思维能力。
2.力求让学生明白诗句之间的内在联系，使学生能轻松背诵。
3.利用诗词竞赛背诵、巧手绘诗等形式使学生多了解诗词的意韵美。
4.力求交给学生赏析古代诗词的方法。
5.帮助学生学会规范答题。
古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝，是祖国优秀的文化遗产。古诗表达形式重含蓄，诗文讲究凝练，充满画意。针对这些特点，我认为小学阶段的古诗词教学，在教法上要根据学生的不同特点，应用独特的方法，灵活有效的授课，让学生从古诗中开智慧之泉，养浩然正气，立奋发之志，为将来的成就奠定基础。古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝，是祖国优秀的文化遗产。它语句铿锵，极富韵味；语言表达简洁含蓄，极富美感。因此古诗文的积累，会增强儿童对美的鉴赏力，从优美的诗句中感悟人生，体会诗人的情感。小学语文新大纲在“附录”中推荐了80首小学生古诗词背诵篇目，历经唐、宋、元、明、清诸朝代，涉及诗人三十多家。这些诗有的寓意深刻，有的富有哲理性，有的寄情山水总体而言，古诗的表达形式重含蓄，诗文讲究凝炼，充满了画意。针对这些特点，笔者认为，小学阶段的古诗教学，在教法上要根据学生的不同特点，应用独特的方法，灵活有效的授课。我对这些钱古诗词教学工作总结如下：
一、从诗文入手，感知作者的写作意图。诗人都善于观察，他们把生活中很*常的一人、一事、一物、一景等，用优美精炼的语言刻画出来。
二、深入诗的意境，与诗文产生共鸣。古诗的表达往往是言*而旨远，景*而情深。不论是写人、记事、状物或绘景的诗，不论是抒情和叙事的诗，无一不是社会生活高度集中的概括，使诗文思想感情升华。
三、重视联句和译说的训练，古诗讲究凝练，即用极为有限的词句，表达尽可能多的思想感情。因此，在古诗中词序的颠倒、词语的省略，甚至句子成份的省略比比皆是，所以句与句、词与词之间的内在联系，初看起来显得难以捉摸，领悟整个诗篇所描写的意境就更难了。教学时可激发学生运用已有的知识和生活经验，逐个弄清字词句含义及其内在联系，然后，要求他们用现代语言，通过课堂口述或书面作业比较准确地把一个个诗句译出来，进而贯通全诗内容。四、灵活多变的写作技巧赏析，诗人描写事物时，除了采用白描的表现手法之外，更多的还采用夸张、比喻、对偶等的修辞手法，若能稍加赏析，定能其乐无穷。
古诗以它独特的文学形式在我国浩如烟海的优秀文化中一直闪耀着灿烂的光芒。古诗教学也应遵循学生的身心特点，灵活科学掌握，把握好节奏、方法让学生在热爱古诗中去欣赏学*它。让学生从古诗中开智力之泉，养浩然正气，立奋发之志，为将来的.成就奠定基。
中华文化博大精深，是中华民族的灿烂瑰宝，其中最具代表性的就包括古韵深厚的的古诗词。身处信息时代的我们，越来越多的依赖电脑这些科技产品，写字越来越少，经典背诵越来越少，所以对于传承文化经典的呼吁越来越多。在这种情况下，xx初级中学八年级主任张老师发起，带领三位语文老师组织了这次的中华古诗词背诵大赛。我，xx和张xx有幸参与其中。
以写景为结尾的古诗词
关于景结尾的古诗词
以景结尾的古诗词手法
及结尾的古诗词
啊结尾的古诗词
词结尾的古诗词
痴结尾的古诗词
兴结尾的古诗词
舟结尾的古诗词
eiui结尾的古诗词
结尾是忘的古诗词
以玉结尾的古诗词
调结尾的古诗词
以疏结尾的古诗词
结尾烽的古诗词
以好结尾的古诗词
颤结尾的古诗词
深结尾的古诗词
步结尾的古诗词
关结尾的古诗词
炼结尾的古诗词
淡结尾的古诗词
真结尾的古诗词
念结尾的古诗词
东结尾的古诗词
嗟结尾的古诗词
教结尾的古诗词
收结尾的古诗词
魁结尾的古诗词
韵结尾的古诗词
王安石的50首最短古诗
形容字如其人的古诗
舟过安仁的古诗故事
与学生互动性强的古诗
纱字结尾的古诗
有关衣裳的古诗词
桃花最出名的古诗
描写人物愤怒的古诗词
抄写关于春天的古诗词
孟浩然的古诗关于衣线
中国是大名楼的古诗
关于请教的古诗
十首最具哲理的古诗词
笑容春天的古诗词
咏柳春日的古诗带拼音
八下的古诗文
写伟人的古诗
春天的古诗朗诵视屏
形容一起成长的古诗词
过年的古诗七字
碧有关的古诗
接到通知单激动的古诗
比喻孤独的古诗词
关阅读的古诗
写西安冬季的古诗词
写成都*年来发展的古诗
豪气万天的古诗词
有日中的古诗文
古诗词的朗读吟唱形式
积累关于母爱的名言古诗
继承传统的古诗
