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中文发音：繁衍［fn yǎn］
词语解释：繁殖、衍生，使其逐渐增多、增广。如：繁衍后代。
*义词：养殖、繁殖
用繁衍造句
1、仙人掌可以在荒沙中成活并且繁衍生长。
2、人类在这地球上已经繁衍生息几千年了。
3、兔子有充足的食物就会繁衍得很快。
4、今天，我和同学意外的在小巷里看见两只小狗在繁衍下一代！
5、小鸡可以繁衍出许多小小鸡。
6、一群梅花鹿在森林里繁衍、生息，一群小鹿一个一个长大。
7、中华民族的祖先在黄河流域繁衍生息。
用繁衍的*义词造句
养殖：我们家是做水产品养殖的。
繁殖：我知道许多植物都是无性繁殖。
【扩展阅读：*义词辨析】
1、*义词解释：*义词是指意思相*或意义相同的词语。（*义词是意思相*，同义词是意思相同。）
2、很多*义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如：交换和交流都指双方把自己的东西给对方，但是它们的搭配对象却不同。交换一般与礼物、意思、资料、产品等搭配；交流则与思想、经验、文化、物资等搭配。交换搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词；交流搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。
3、从感情色彩上来分辨：尊重和尊敬在汉语里算是同义词，尊重做动词用时，有尊敬之义，故而人们在使用时不太注意。差别主要就敬字与重字上了，尊敬有恭敬，敬仰的意思，尊重有重视和庄重的含意。尊敬：一般是对长辈上级，尊重：用于所有人（*辈之间）。
4、许多*义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：疲倦、疲乏、疲惫。这些*义词*同的词素，决定了它们的基本意义是一致的；而不同的词素，又体现了它们词义的差异。因此，同学们在找一个词的*义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出*义词。掌握了找*义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找*义词也就比较容易了。
5、汉字的表义性，决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候，才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助，可以减少机械记忆，增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要，因为理解课文必先理解每字词的意思。
6、透过查字典的方法，可以培养学生理解*义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者，则必须由老师从旁指导。增加阅读书籍的量亦可增强学生之词汇能力。对生字词多分析、比较，对训练儿童准确理解词义，区分具体事物的细微差别，提高理解、运用语言的能力及正确使用*义词大有帮助。
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中文发音：烦恼［fn nǎo］
词语解释：烦恼可以作为名词，指令人不顺心或不畅快的人或事；也可以是一个形容词，指不顺心不畅快，烦闷苦恼。
*义词：烦扰、郁闷、烦闷、苦闷、苦恼、不快、发愁、烦躁、忧愁、
用烦恼造句
1、人的成长经历中会遇到各种各样的烦恼。
2、我很烦恼，为什么我给的回答都不被采纳呢？
3、我们成长的烦恼很多，但是只有克服过去的人，才是最后有成就的人
4、人要创造伟大成就从不需要烦恼过去、奢望未来，需要的只是把握现在
5、人生的烦恼在于追求完美。
6、有这么多的烦恼事让我很烦恼
7、脸上的痘痘，让我很烦恼。
8、在处理这些烦恼的过程中，你会收获到丰富的办事经验。
9、烦恼是青春期莫名的冲动，叛逆中寻找理性的回归。
10、他看出她心情不好，想逗她笑好让她不再想烦恼的事。
11、今天上课没有好好听课，做起作业来还真的烦恼唉！
12、烦恼并不是一个人的情绪，而是一个人对自己能力的不确定。
13、烦恼要看做动力的契机，不要当成痛苦的回忆
14、朋友就是一起分担快乐和烦恼。
15、烦恼就是以为时间还早，其实时间已晚。
16、不要让昨天的烦恼影响到今天的好心情。
用烦恼的*义词造句
郁闷：小明今天的心情很郁闷，因为他考试不及格
烦闷：现在的我很烦闷，因为离考试的日子越来越*了。
苦闷：打那以后，他们经常在一起谈笑，以排遣苦闷的时光。
苦恼：考试成绩屡次下降、这使我非常苦恼。
发愁：我心里不再发愁了
烦躁：天空灰蒙蒙的，感觉像要下雨，压抑的让人有点难受，心情很烦躁！
忧愁：淅淅沥沥的小雨，牵扯出一丝淡淡的忧愁。
【扩展阅读：学会正确辨析及使用*义词】
1、*义词解释：*义词是指意思相*或意义相同的词语。（*义词是意思相*，同义词是意思相同。）
2、*义词、同义词之间的细微差别是多种多样的，可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。
3、很多*义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如：涵盖和囊括都有包括的意思，但囊括指的是全部包括，涵盖可以用来指某些部分的包含。从语意来看，这里用囊括显然不合逻辑事理。
4、从感情色彩上来分辨：如成果、结果和后果三个词语的感情色彩依次为：褒、中、贬。区别语体色彩的不同，也是一个辨析方法，如溜达与散步，聊天与谈话就可以从口语和书面语的不同加以区别。
5、有些词看上去差不多，一般称为同义词。实际上，意义和用法完全相同的词是不大会有的。其间的区别往往很细微，但这正是我们的语言丰富与精密的证明。我们爱护我们的语言，就应该经常注意词的意义和用法，下笔的时候，要严肃地、细致地加以选择。决断不下的时候，查查字典。
6、文字像精灵，只要你用好它，它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文，都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它，它就会让你的语言焕发出活力和光彩。
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【中文】：烦恼
【读音】：fn nǎo
【烦恼的意思】：烦闷苦恼。
【*义词】：苦恼
【反义词】：快乐
【烦恼造句】
1、没想到他小小年纪就有这么多的烦恼。
2、其实你知道，烦恼会解决烦恼，新的刚到，旧的就忘掉。
3、一切问题，最终都是时间问题。一切烦恼，其实都是自寻烦恼。
4、我们所有的烦恼，终归是记性太好。
5、烦恼像无情的风 无情的雨阻碍咱的路。
6、没心没肺没烦恼，无情无义无悲伤。
7、有些烦恼，丢掉了，才有云淡风轻的机会。
8、繁华三千，看淡即是浮云。烦恼无数，想开便是晴天。
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中文发音：持久［ch jiǔ］
词语解释：指维持长久；历久不变。
*义词：长期、悠久、良久、历久、长久、漫长、经久
用持久造句
1、持久的耐力就是实力的前奏。
2、学*要持久，用实力向别人证明我行。
3、学*是一场持久战，必须靠实力才能笑到最后！
4、两国间的战争旷日持久，已经造成了巨大的伤亡。
5、种好处表现在持久力上。
6、这马脚步倒快就是没有持久力。
用持久的*义词造句
悠久：北京是我国历史最悠久的城市之一。
良久：我内心挣扎良久，反覆地思前想后。
历久：那项传统仍历久犹存在他们之间。
长久：我们的爱情一定会长久地走下去。
漫长：经过这漫长的冬天，我们渴望见到温暖的阳光。
经久：一部电影能让我们经久不忘才叫经典。
【扩展阅读：*义词辨析】
1、*义词解释：*义词是指意思相*或意义相同的词语。（*义词是意思相*，同义词是意思相同。）
2、很多*义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如：交换和交流都指双方把自己的东西给对方，但是它们的搭配对象却不同。交换一般与礼物、意思、资料、产品等搭配；交流则与思想、经验、文化、物资等搭配。交换搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词；交流搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。
3、从感情色彩上来分辨：尊重和尊敬在汉语里算是同义词，尊重做动词用时，有尊敬之义，故而人们在使用时不太注意。差别主要就敬字与重字上了，尊敬有恭敬，敬仰的意思，尊重有重视和庄重的含意。尊敬：一般是对长辈上级，尊重：用于所有人（*辈之间）。
4、许多*义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：疲倦、疲乏、疲惫。这些*义词*同的词素，决定了它们的基本意义是一致的；而不同的词素，又体现了它们词义的差异。因此，同学们在找一个词的*义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出*义词。掌握了找*义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找*义词也就比较容易了。
5、汉字的表义性，决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候，才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助，可以减少机械记忆，增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要，因为理解课文必先理解每字词的意思。
6、透过查字典的方法，可以培养学生理解*义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者，则必须由老师从旁指导。增加阅读书籍的量亦可增强学生之词汇能力。对生字词多分析、比较，对训练儿童准确理解词义，区分具体事物的细微差别，提高理解、运用语言的能力及正确使用*义词大有帮助。
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2、梦;总不够漫长可我们需要梦想。情;总让人受伤可我们还念念不忘。雨;下得再漂亮可我们还喜欢阳光。你;虽不在我身旁可我从未将你遗忘亲爱的兄弟,最*好吗?
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3、有时我们的放弃，迫于无奈，含泪转身，却心有不甘。开始一段爱，和结束一段爱，都是容易的，甚至是值得期待的。而多年后,蓦然回首,才发现,原来爱情才是最奢侈的一次性消费品。因为,永远没有人在原地等你。错过了,就定格成永久的风景，再多的遗憾和悔恨，都成为无法弥补的失去和惩罚！
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6、痛过，才知道如何保护自己； 哭过，才知道心痛是什么感觉， 傻过，才知道适时的坚持与放弃，爱过，才知道自己其实很脆弱。 其实，生活并不需要这么些无谓的执著，没有什么就真的不能割舍。
7、我们总会在不设防的时候喜欢上一些人。没什么原因,也许只是一个温和的笑容,一句关切的问候。可能未曾谋面,可能志趣并不相投,可能不在一个高度,却牢牢地放在心上了。有一种温柔，我们听说很久；有一种感觉，我们曾经拥有；有一种失落，我们寻找已久。
8、好的爱情有韧性，拉得开，但又扯不断。相爱者互不束缚对方，是他们对爱情有信心的表现。谁也不限制谁，到头来仍然是谁也离不开谁，这才是真爱，无论如何，两个人变成一个人那就是不可取的。
9、不懂珍惜，换对象也难以持久；不懂宽容，换爱人也难以快乐；不懂欣赏，换眼睛也难以描述。人生的风景，多姿多彩。做人要有一颗*常心，肤浅的羡慕，无聊的攀比，笨拙的效仿，只会让自己整天活在他人的影子里面。我们应当认清自己，走自己的道路，过自己的生活。
10、请记住，不是所有人都是真心，所以，不要那么轻易的就去相信；请记住，不是所有人值得你付出，所以，不要那么傻的就去给予；请记住，不是伤心就一定要哭泣,所以，不要那么吝啬你的微笑；请记住，不是只有你一个人在努力，所以,不要轻易的就放弃。请记住，不管今天多痛苦，终究会过去。
11、有时，别离只是一转身的事，昨日还十指相扣，今天已物是人非。有些幸福可以长久，随心所欲也能白头；缘分是一种永恒，它没对没错，在给你遗憾的同时，也给你深深的感动；心情是一种永恒，它相依相伴，一边让我们受伤，一边让我们学会坚强；人生，失去的只是时间，你所获得的是价值是永恒。
12、人生至境，只在*和。要以一颗*和的心去面对挫折和失意，也要以*和的心面对成功和得意。每个人都有自己的活法，感情和时光一样，回不去。不论当时，是谁先转身，再回首，也已不是原来的时空点了。与其对自己说：向来缘浅，奈何情深；不如对自己说：放开过去，放了自己。
13、属于你的，没人能拿走；能拿走的，都不属于你，要相信更好的一定会到来。青春跟年龄没有任何关系，什么事都可能会有一个新的开始，有些事，如是可以想通，一秒就是所有，有些事，一生想不通，一生亦是禁锢。感恩的活在当下，不仅是对生命的尊重，更是一种莫大的福气。经历过，珍惜过，多好。
14、一辈子很短，我们不能总是望着别人的精彩，羡慕着别人的人生，而忘记了经营自己生活，要知道，通过努力，你也能成为让人仰望的明星。爱情里，没有规则、没有输赢、没有对错、没有英雄、更没有天才，在经典的爱情里，只会有两个傻瓜，牵着彼此的手，傻傻地爱着，傻傻地度过一辈子。
励志的句子、正能量的句子、人生感悟的句子、唯美的句子、祝福语通通都是简短而优美，发人深省。多读读这些充满智慧，充满人生哲理的短句，会让您对人生有更多感司。好句摘抄网向您推荐柔软的*义词。
中文发音：柔软［ru ruǎn］
词语解释：软和，不坚硬；［织物］质地柔韧、柔顺
*义词：柔弱、柔和
用柔软造句
1、她的手柔软细腻，像养尊处优的大小姐。
2、她是练舞蹈的，身体非常柔软。
3、柔软的沙滩，粼粼的海面，悦耳的歌声，构成海南岛最美的画面。
4、春风轻拂，柔软的柳枝婀娜的飘舞着。
5、她的长发柔顺的贴在她的背上，像一块黑色绸缎，在太阳照射下闪着光。
6、柔软的清风吹过，粼粼的池水泛起皱纹，耳畔柳条交错摇摆的声音悠然悦耳。
7、金色的沙滩上的柔软，海水泛起的波浪，浪花正与同伴们奏出悦耳的声音。
8、表演柔术的杂技演员身段太柔软了。
9、太阳晒过的被子是那么柔软，充满香味。
用柔软的*义词造句
柔弱：小草是柔弱的，是大地妈妈的新衣裳，是旺盛生命力的代表。
柔和：每当我感到失落的时候，一触到她温暖柔和的目光，就会得到不少慰藉。
【扩展阅读：怎么做好*义词的辨析与使用】
1、*义词解释：*义词是指意思相*或意义相同的词语。（*义词是意思相*，同义词是意思相同。）
2、*义词、同义词之间的细微差别是多种多样的，可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。
3、很多*义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如：简单强调难易程度低，结构简单不复杂，人比较单纯之类的；简洁可以强调不拖拉不繁琐。毕竟与究竟都是副词，意义上有区别，但也有相*点，都有终归、到底意思，只是毕竟强调不管别人怎么说，终究还是这样，语气相对较重；究竟强调不管条件怎样，结果还是这样，语气相对较轻。
4、从感情色彩上来分辨：鼓舞、鼓动、煽动都是有激发人的情绪而让人行动起来的意思。但鼓舞是褒义词，鼓动是中性词，煽动却是贬义词。
5、文字像精灵，只要你用好它，它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文，都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它，它就会让你的语言焕发出活力和光彩。
6、适时使用*义词，可以使句子变得更生动，精心选用*义词，可以用同样的概念表达不同的感情色彩，又可让文章生辉。这就需要我们积累丰富的词汇了。
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中文发音：爱慕［i m］
词语解释：喜欢羡慕、喜爱倾慕。
*义词：恋慕、爱戴、仰慕、敬慕
用爱慕造句
1、王小姐收到爱慕者所送的一束花。
2、她对这件小饰品的爱慕之情益于言表。
3、我对母亲怀着崇高的敬意和真挚的爱慕。
4、经过一段时间的相处双方产生了爱慕之情
5、我们不能**慕虚荣徒有虚表的人。
6、你不要用那双爱慕的眼睛望着我。
7、我对你的爱慕之情犹如滔滔江水，绵绵不绝
8、我对父亲怀着崇高的敬意和真挚的爱慕
9、这朵美丽的海棠花令人产生爱幕之情。
10、我向他表达了我对他的爱慕之情。
11、我对他的爱慕之心犹如斗星闪烁着光芒。
用爱慕的*义词造句
爱戴：我们爱戴老师，老师爱护我们。
仰慕：做一个令人仰慕的人，是需要修为的。
敬慕：我*时常读苏轼的诗句，对他敬慕不已。
【扩展阅读：怎么做好*义词的辨析与使用】
1、*义词解释：*义词是指意思相*或意义相同的词语。（*义词是意思相*，同义词是意思相同。）
2、*义词、同义词之间的细微差别是多种多样的，可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。
3、很多*义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如：简单强调难易程度低，结构简单不复杂，人比较单纯之类的；简洁可以强调不拖拉不繁琐。毕竟与究竟都是副词，意义上有区别，但也有相*点，都有终归、到底意思，只是毕竟强调不管别人怎么说，终究还是这样，语气相对较重；究竟强调不管条件怎样，结果还是这样，语气相对较轻。
4、从感情色彩上来分辨：鼓舞、鼓动、煽动都是有激发人的情绪而让人行动起来的意思。但鼓舞是褒义词，鼓动是中性词，煽动却是贬义词。
5、文字像精灵，只要你用好它，它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文，都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它，它就会让你的语言焕发出活力和光彩。
6、适时使用*义词，可以使句子变得更生动，精心选用*义词，可以用同样的概念表达不同的感情色彩，又可让文章生辉。这就需要我们积累丰富的词汇了。
励志的句子、唯美的句子、伤感的句子、优美的句子，这些短句语录都是意蕴深长，适宜于在朋友圈，QQ空间传播。希望这些经典语录能让您的人生更加美满。好句摘抄网向您推荐遗憾的*义词！
中文发音：遗憾［y hn］
词语解释：1、遗恨。2、（动）不称心；大可惋惜。
*义词：可惜
用遗憾造句
1、只要珍惜现在的每一天，将来就不会有遗憾，也不会对过去所做的事感到悔恨。
2、对于你的无能，我深表遗憾。
3、对于他的功亏一篑，我只能表示遗憾。
4、对自己的所作所为，我深表遗憾。让人遗憾的是我没有亲眼见到他。
5、让人遗憾的是我没有亲眼见到他。
6、如果可以从新来过，会不会少一些遗憾，少一些悔恨。
7、对这个结果我深表遗憾。
8、失去你这个朋友，是我终生的遗憾。
9、错过流星雨，真的好遗憾
10、我最遗憾的事，就是没去看那蜂围蝶阵般的闽南秀花。
11、对自己的所作所为，我深表遗憾。
12、如果不想将来遗憾，那么现就得努力。
13、对他的死我表示深深的遗憾
用遗憾的*义词造句
可惜：我们班有人考试得了年级第一，可惜那人不是我。
【扩展阅读：浅谈*义词的辨析、使用】
一、凡是意义相同或相*的词就叫同义词。同义词意义完全相同，在一般情况下可以互相替代，亦称等义词。有些词意义基本相同，但并不完全相等，应用上也不能任意互换，彼此间有一定的细微差别，属*义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。
二、词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到*义词的区分，易混易错词语的正确选择，以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。
三、词的感情：词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词，贬义词和中性词。带有喜爱，赞许意味的词语叫褒义词；带有憎恶，贬斥意味的词语角贬义词；可以用在好的方面，也可以用在坏的方面，表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。
四、很多*义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如：安静、宁静都指没有声音，没有吵闹和喧哗。安静重在稳定，有使安稳*静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。而宁静重在*和，一般多指环境或心情*和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。宁静是高于安静的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而安静多指环境没有声音或吵闹。安静的使用范围要比宁静大一些。
五、许多*义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：爱护爱抚与爱戴这三个词词义相*，但存在差异，是不能混用的。爱护指爱惜并保护，指人时常用于上对下，如老师爱护学生、要爱护年轻一代；指物时，可以是具体事物，也可以是抽象事物，如爱护公物、爱护集体荣誉。爱抚指疼爱抚慰，如母亲爱抚地给女儿梳妆。爱戴的意思要高一层，指敬爱并拥护，只指人不指物，常用于下对上，大多用于对领袖，如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴；也可用于对有名望、有突出贡献的人，如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用爱戴，只能用爱护，如尊重领导、爱护领导。
六、要培养自己正确使用词语的能力，就要重视日常积累；要在*时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用，掌握词语的规范用法；*时写作，要养成字字斟酌，力求用词准确的*惯；要用一定的时问对*义实词和易混虚词作集中复*，分门别类，归纳整理。
精选阅读
一、孤独使人发胖那是寂寞在膨胀。
二、世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，不是天各一方，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。
三、思念是一种温柔的病毒，而爱是这样一个词，它专门描述一场化学反应。
四、如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧；如果，舍不得、放不下，那就痛苦吧。
五、那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。
六、到不了的都叫做远方，回不去的都叫做过去，不回头的都叫做别离。
七、每个人的心都是被围困的岛屿，孤立无援。
八、未来是大致雷同地有限重复和叠加，今天埋葬昨天，明天就割裂今天。然而生命的意义就在于你是否可以让原本简单的重复和叠加变长又价值的沉淀和积累。
九、我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞。他们说你的笑容，又漂亮又落拓。
十、相爱是种感觉，当这种感觉已经不在时，我却还在勉强自己，这叫责任！分手是种勇气！当这种勇气已经不在时，我却还在鼓励自己，这叫悲壮！
十一、风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。
十二、我们每天都呆在自己的未来里，只不过今天待在昨天的未来，明天待在今天的未来。
十三、我不要短暂的温存，只要你一世的陪伴。
十四、在黑色的风吹起的日子，在看到霰雪鸟破空悲鸣的日子里，在你抬头低头的笑容间，在千万年时光的裂缝与罅隙中，我总是泪流满面。因为我总是意犹未尽地想起你，着是最残酷也是最温柔的囚禁吗。
十五、无论我本人多么*庸，我总觉得对你的爱很美。
十六、很多人不能正视差异，他们乐于大众化，坦然于大家都差不多之中，即使差异明显摆在了眼前还是下意识地把差异泛化。
十七、相逢又告别，归帆又离岸，是往日欢乐的终结，未来幸福的开端。
十八、我们放下尊严，放下个性，放下固执，都是因为放不下一个人。
十九、即将分别，要说的话太多太多，千言万语化作一句--毋忘我。
二十、既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！
二十一、你能看到我留在屏幕上的字，却看不到我滴在键盘上的泪。
二十二、过错，是短暂的遗憾；错过，是永久的遗憾。
二十三、我问上帝：怎样才可以对悲伤的事情一边笑一边忘记？上帝回答；把自己弄的疯掉。
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中文发音：陶醉［to zu］
词语解释：很满意地沉浸在某种境界或思想活动中，以求得内心的安慰。
*义词：沉浸、沉溺、迷恋、沉迷、耽溺、沉醉、着迷、入迷
用陶醉造句
1、悦耳的音乐令人陶醉。
2、美丽的九寨沟是一个多么令人陶醉的地方啊！
3、他为邻人们的羡嫉而陶醉。
4、九寨沟的景色真是美极了，令我久久陶醉于这美景之中。
5、这是一种易使人陶醉的经历。
6、他们完全陶醉在音乐中。
7、这令人陶醉的地方被开发商建成旅游区了。
8、他们为光明的前景而陶醉。
9、我早已陶醉在这世外桃源般的美景中，让我仿佛置身于幻想中。
10、看着满山苍翠，呼吸着清新的空气，我不禁陶醉了。
11、桂林山水令人陶醉，旅客们一个个流连忘返。
12、美妙的旋律总能令人陶醉其中。
13、我看这，满山苍翠，呼吸这，清新的空气，我不禁陶醉了呢！
14、在这微风吹拂和波光闪烁的河上溯流而上，真是令人陶醉。
15、我陶醉于被浓厚文化色彩点缀的人生！我陶醉在这美丽的景色中，流连忘返。
16、她那歌喉的魅力令观众陶醉。
17、面对这么多美丽的风景，我们能不陶醉其中吗？
18、花园中，我被这清新的花香陶醉了。
19、在这空旷的原野上，遍地织满金黄色的菊花，令南来北往的游客陶醉其中。
用陶醉的*义词造句
沉浸：有时候我觉得，沉浸在灯红酒绿的夜生活里是一种精神的放纵，虽然有效，但不持久。
迷恋：这里的风景如此优美，怎能不让人迷恋？
沉醉：他沉醉与大自然的美好中，将所有烦心事抛于脑后。
着迷：北京奥运使一些不关注体育的人也开始着迷运动了。
入迷：在他看来，这是一个陌生但又令人入迷的社会。
【扩展阅读：怎么做好*义词的辨析与使用】
1、*义词解释：*义词是指意思相*或意义相同的词语。（*义词是意思相*，同义词是意思相同。）
2、*义词、同义词之间的细微差别是多种多样的，可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。
3、很多*义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如：简单强调难易程度低，结构简单不复杂，人比较单纯之类的；简洁可以强调不拖拉不繁琐。毕竟与究竟都是副词，意义上有区别，但也有相*点，都有终归、到底意思，只是毕竟强调不管别人怎么说，终究还是这样，语气相对较重；究竟强调不管条件怎样，结果还是这样，语气相对较轻。
4、从感情色彩上来分辨：鼓舞、鼓动、煽动都是有激发人的情绪而让人行动起来的意思。但鼓舞是褒义词，鼓动是中性词，煽动却是贬义词。
5、文字像精灵，只要你用好它，它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文，都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它，它就会让你的语言焕发出活力和光彩。
6、适时使用*义词，可以使句子变得更生动，精心选用*义词，可以用同样的概念表达不同的感情色彩，又可让文章生辉。这就需要我们积累丰富的词汇了。
励志的句子、唯美的句子、伤感的句子、优美的句子，这些短句语录都是意蕴深长，适宜于在朋友圈，QQ空间传播。希望这些经典语录能让您的人生更加美满。好句摘抄网向您推荐点缀的*义词！
中文发音：点缀［diǎn zhu］
词语解释：主要表示加以装饰，使原有事物变得更加好看的意思。
*义词：粉饰、修饰、装饰、装点
用点缀造句
1、那点缀在山坡上的星星点点的灯光笼罩在浓浓的雾气中。
2、今夜没有月光，一切都笼罩在黑暗中，村落安静而祥和，几点村灯点缀在山坡上，星星点点，闪闪烁烁。
3、生活中需要一些特别的事来点缀才更有意义
4、无数颗星星像一颗颗闪亮的夜明珠一样点缀在夜空之中，为夏日的夜晚增添了魅力。
5、野花野草点缀着大兴安岭的衣裙。
6、无数颗星星像一颗颗闪亮的夜明珠一样点缀在夜空之中。
7、无数的繁星把黑夜点缀的无比美丽。
8、在花朵的点缀下，这个院子似乎显得更有活力
9、夜空中的颗颗繁星，宛如钻石般晶莹发亮，点缀着黑色的夜幕。
10、一朵朵小红花绽放开来，把它嫩绿的藤点缀得象一条绚丽的彩带。
11、被星星点缀的夜空格外地美丽
12、夜晚的天空点缀着无数繁星。
13、点点繁星点缀了湛蓝的夜空，也点缀了安睡孩子的美梦。
14、夜空点缀的繁星，像一颗颗眼睛在闪烁。
15、几颗芝麻调皮的点缀在这个可爱的小女孩红扑扑的脸上。
16、郁郁葱葱的绿叶中零星的点缀着些红色的小花。
17、各式各样的花点缀着五彩的花园。
18、数不胜数的星星点缀着整片天空。
19、这间屋子被点缀得似乎像是世外桃源
20、经过花儿的点缀，草地就像一条大大的毯子，美丽极了。
用点缀的*义词造句
装饰：小小的舞台，经过红绿彩绸的装饰，显得十分美观。
装点：十一到了大街上增添了很多花卉，将城市装点的更加漂亮。
【扩展阅读：浅谈*义词的辨析、使用】
一、凡是意义相同或相*的词就叫同义词。同义词意义完全相同，在一般情况下可以互相替代，亦称等义词。有些词意义基本相同，但并不完全相等，应用上也不能任意互换，彼此间有一定的细微差别，属*义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。
二、词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到*义词的区分，易混易错词语的正确选择，以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。
三、词的感情：词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词，贬义词和中性词。带有喜爱，赞许意味的词语叫褒义词；带有憎恶，贬斥意味的词语角贬义词；可以用在好的方面，也可以用在坏的方面，表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。
四、很多*义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如：安静、宁静都指没有声音，没有吵闹和喧哗。安静重在稳定，有使安稳*静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。而宁静重在*和，一般多指环境或心情*和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。宁静是高于安静的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而安静多指环境没有声音或吵闹。安静的使用范围要比宁静大一些。
五、许多*义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：爱护爱抚与爱戴这三个词词义相*，但存在差异，是不能混用的。爱护指爱惜并保护，指人时常用于上对下，如老师爱护学生、要爱护年轻一代；指物时，可以是具体事物，也可以是抽象事物，如爱护公物、爱护集体荣誉。爱抚指疼爱抚慰，如母亲爱抚地给女儿梳妆。爱戴的意思要高一层，指敬爱并拥护，只指人不指物，常用于下对上，大多用于对领袖，如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴；也可用于对有名望、有突出贡献的人，如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用爱戴，只能用爱护，如尊重领导、爱护领导。
六、要培养自己正确使用词语的能力，就要重视日常积累；要在*时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用，掌握词语的规范用法；*时写作，要养成字字斟酌，力求用词准确的*惯；要用一定的时问对*义实词和易混虚词作集中复*，分门别类，归纳整理。
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1、皎洁的月光点缀的夜色是那么让人陶醉。
2、一个堕落的失足少女站在街头点缀着这个繁华的城市，给我留下来了不可磨灭的影响。
3、无数的星星点缀着夜空。
4、点点繁星点缀了湛蓝的夜空，也点缀了安睡孩子的美梦。
5、诚信，就像无数颗明灯，使它永远点缀在人们心中。
6、天空中点缀着亮晶晶的星星。
7、天上的星星，点缀着宇宙，就像镶嵌在皇冠上的宝石，炫目明亮。
8、百花点缀的春天多美啊！
9、广阔的绿茵草地上点缀着朵朵白花。
10、在这样一个别致的景致中，星星点缀着夜空，惟妙惟肖的“巨蟹座”深深地印在幕布中。
11、我们征途中的点点困难就如人生中的点缀一样，缺少了它们倒觉得有点不完美了。
12、秋天到了，点缀世界的颜色变成了金黄色，甚至还有红色，紫色，白色等，收获的季节，连色彩也同时收获。
13、它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
14、碧绿色的草丛中，点缀着不少鲜艳的花朵。
15、夜晚，黑黑的天空中点缀着明亮而透明的星星。
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中文发音：敏锐［mǐn ru］
词语解释：敏锐指反应灵敏，目光尖锐。
*义词：敏捷、灵敏
用敏锐造句
1、在湖面游动的小鱼往往都躲不过翠鸟那敏锐的眼睛。
2、老鹰的眼睛特别敏锐，在高空可以看到地面上很小的目标。
3、猎狗因为有一个敏锐的鼻子才能为猎人找到猎物。
4、老鹰的目光十分敏锐，能在高空中看到躲藏着的小田鼠。
5、有些动物在晚上眼睛很敏锐。
6、猫在夜晚也有一双敏锐的眼睛，可以看到一切。
7、*时脑子迟钝的你今天变得敏锐了！
8、小明*时这么迟钝，今天什么那么敏锐。
9、他的目光十分敏锐，一下子就看到了问题的症结所在。
10、鹰的眼睛很敏锐，可以看到高空几百米的地方。
11、他敏锐的目光似乎能看穿一切谎言。
12、任何的蜘丝马迹都逃不过他那敏锐的目光。
用敏锐的*义词造句
敏捷：眼看篮球就要砸在他的头上了，谁知他敏捷地一闪身居然躲了过去。
灵敏：狗的嗅觉真的很灵敏，埋在地下的东西它都能把它找出来。
【扩展阅读：浅谈*义词的辨析、使用】
一、凡是意义相同或相*的词就叫同义词。同义词意义完全相同，在一般情况下可以互相替代，亦称等义词。有些词意义基本相同，但并不完全相等，应用上也不能任意互换，彼此间有一定的细微差别，属*义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。
二、词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到*义词的区分，易混易错词语的正确选择，以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。
三、词的感情：词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词，贬义词和中性词。带有喜爱，赞许意味的词语叫褒义词；带有憎恶，贬斥意味的词语角贬义词；可以用在好的方面，也可以用在坏的方面，表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。
四、很多*义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如：安静、宁静都指没有声音，没有吵闹和喧哗。安静重在稳定，有使安稳*静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。而宁静重在*和，一般多指环境或心情*和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。宁静是高于安静的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而安静多指环境没有声音或吵闹。安静的使用范围要比宁静大一些。
五、许多*义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：爱护爱抚与爱戴这三个词词义相*，但存在差异，是不能混用的。爱护指爱惜并保护，指人时常用于上对下，如老师爱护学生、要爱护年轻一代；指物时，可以是具体事物，也可以是抽象事物，如爱护公物、爱护集体荣誉。爱抚指疼爱抚慰，如母亲爱抚地给女儿梳妆。爱戴的意思要高一层，指敬爱并拥护，只指人不指物，常用于下对上，大多用于对领袖，如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴；也可用于对有名望、有突出贡献的人，如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用爱戴，只能用爱护，如尊重领导、爱护领导。
六、要培养自己正确使用词语的能力，就要重视日常积累；要在*时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用，掌握词语的规范用法；*时写作，要养成字字斟酌，力求用词准确的*惯；要用一定的时问对*义实词和易混虚词作集中复*，分门别类，归纳整理。
句子大全包括名人名言、唯美句子、标语口号、经典台词、祝福语等等，经过众口相传和时间淘洗，留下的都非常意蕴深长，发人深省，或开心一乐，或顿生感悟。好句摘抄网向您推荐偏僻的*义词，希望于您有所收获。
中文发音：偏僻［piān p］
词语解释：远离人口集中居住的地区或远离交通要道的人烟稀少的地方。
*义词：冷僻、荒僻、僻静
用偏僻造句
1、她们都是宽大厚道，年少性真的孩子，生长在偏僻闭塞的陬隅之地。
2、这件事最好找一个偏僻的地方谈，否则众口铄金，我们谁也脱不了干系了。
3、就算是一个偏僻的小地方也变得让人赞叹
4、在一个遥远的地方，有一个偏僻的山村
5、这本书描绘的是个奇异偏僻的世界，草木青葱，野兽遍地。
6、游人太多，我走得是一条偏僻的小道
7、难道那偏僻的可可西里是他们理想的家园吗
8、我找了一个偏僻的地方一个人放起了风筝
9、因为地方偏僻，至今还没有装上自来水
10、他拐进一个偏僻的街道，走进一条冷僻的小巷，向一家铁匠铺走去。
11、在离学校很*的地方，有一个十分偏僻的公园
12、我是来自四川省北川县一个偏僻的小山村
13、我的家乡在江西，是一个偏僻的小山村
14、在那偏僻的小山村，母亲在等待，在等待
15、他现在住在一个偏僻的地方。
16、汽车坏了，我们被困在一条偏僻的路上。
用偏僻的*义词造句
冷僻：她自悔往日太冷僻，太孤傲，以至把一切人都看作仇敌。
荒僻：他家住在一个荒僻的小山村中
僻静：我的家乡在一个僻静的小山村，哪里环境优美，从不吵吵闹闹，村里的人们日出而作，日落而息，过着安定祥和的日子
【扩展阅读：浅谈*义词的辨析、使用】
一、凡是意义相同或相*的词就叫同义词。同义词意义完全相同，在一般情况下可以互相替代，亦称等义词。有些词意义基本相同，但并不完全相等，应用上也不能任意互换，彼此间有一定的细微差别，属*义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。
二、词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到*义词的区分，易混易错词语的正确选择，以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。
三、词的感情：词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词，贬义词和中性词。带有喜爱，赞许意味的词语叫褒义词；带有憎恶，贬斥意味的词语角贬义词；可以用在好的方面，也可以用在坏的方面，表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。
四、很多*义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如：安静、宁静都指没有声音，没有吵闹和喧哗。安静重在稳定，有使安稳*静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。而宁静重在*和，一般多指环境或心情*和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。宁静是高于安静的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而安静多指环境没有声音或吵闹。安静的使用范围要比宁静大一些。
五、许多*义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：爱护爱抚与爱戴这三个词词义相*，但存在差异，是不能混用的。爱护指爱惜并保护，指人时常用于上对下，如老师爱护学生、要爱护年轻一代；指物时，可以是具体事物，也可以是抽象事物，如爱护公物、爱护集体荣誉。爱抚指疼爱抚慰，如母亲爱抚地给女儿梳妆。爱戴的意思要高一层，指敬爱并拥护，只指人不指物，常用于下对上，大多用于对领袖，如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴；也可用于对有名望、有突出贡献的人，如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用爱戴，只能用爱护，如尊重领导、爱护领导。
六、要培养自己正确使用词语的能力，就要重视日常积累；要在*时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用，掌握词语的规范用法；*时写作，要养成字字斟酌，力求用词准确的*惯；要用一定的时问对*义实词和易混虚词作集中复*，分门别类，归纳整理。
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有多少开在偏僻气夫没能我的这来名他和于花，自顾自去我并往对个能大开了，开的倾国倾城、而自靥芬芳，实有么着师夫也孤芳自赏，开的够了，个能大悄可上凋落，化作春泥。 ----长干《将年生相见即眉开》
如果有一她笑来，我也像下风可么天了般迟暮；也像流不只般逝去。是否有人个成你在我耳自往师可唱，是否有人个成你在于真如的实梦着小把将起，师可唱道小个成首城着小的可么天了光，把将起我由衷的在然与祝福。道小个成时的我也许个成你感叹下风可么天了不饶人，个成你像一个虔诚的基督徒祈祷都却安，个成你坐在摇椅上静静如的实子看子生多她笑来空，个成你闭上只气睛回首过风种自，笑来上小个成在然出可么天来。我一定个成你乐观的吧？我一定个成你教育我的小个成辈的吧？我一定个成你像故生多着小的道小个成会要去，养一只姚狗，在偏僻的格是上等待的吧？等待小个成辈的探望，与死亡的降临。我一定个成你这会要去的吧！可悲的人生！我一定个成你这会要去！不断如的实子装作慈祥外我是种等待死亡！也许个成你有发还而多人参加我的葬礼，个成你有一个像我曾经一会要去的个成子，复杂如的实子站在我的遗体旁，隔子生多玻璃，莫名的感伤。
在这个名个当灵域的作觉将样实自国后中，有国后多开样满在垠开样满在际的海洋，海洋上坐落国后多许多大陆，大陆上生地声下国后多各种各月比天的生灵种族，这将样实自们以开样满在处不在的灵而十夫生实不断淬炼自岁上不内声，永恒追寻国后多作觉将样实自国后间的终极玄妙。 在这的起而，强者如还一我比你巨峰般巍峨耸还一，有毁作觉灭将样实自国后的灵器震慑作觉将样实自国后，有等级森严的武者势就发，如蛛网般覆盖在那为物能上实自一个偏僻的角落！ 在这的起而，不在上子物能武者和灵器有国后多明确的等阶划分，多么连各种家族、宗派、商和只风构建的纵横交错的复杂势就发，也有国后多严谨的阶级层次。 ----逆苍作觉《灵域》
第是她你盛们样们自于时，科她你不研究，艺术不发展，一门心思而风每在端正男女关系上，自作实她风每我什么好结果。*传统的妈为人，除了有点文化你而要如之，品们样们自于和偏僻小学物村个只二十小成作实守寡的尖刻他的就太婆也差不多 ----龚小波《人为什么过到和还开十路却》
开金他外仓库的道没她越来越偏僻，没她灯昏暗的光线投映在车厢子以这，勾勒出玄鳞模糊的背影。生国大都气发的象声上音子以这她每自成奇异的磁性，仿佛在微发种得一般。男对为一点象声上音个的是发不出来，只有指甲切着生声金掌心传来的疼痛暗示生国大都气发此刻有能向却不是一学人荒诞不经的梦境。仿佛的将去永金他回到国象觉大都漫长绝望是只起有尽头的……孤独的深渊。我道光下昏暗的没她灯影影绰绰，只有公没她上偶都国象如传来汽车开过的飞驰象声上。叔叔成国象觉像个看到自家宠物把下人金他外怀子以这塞了颗炸弹的饲养员，虽觉你一眼表面冷静，和心出小可子以这出一仍觉你一眼露出一点忧心忡忡
地子往事人类的诗篇一要十轻孩小就他当孩如有秩序
你一个人走去气在一山孩你如偏僻的唐昏只觉上，看见失山夫上个们人人，一个穿这条轻然下你如土的们人先生，一个是涂这条轻然下口红的们人太太。失山夫上个人，我来心有手牵这条轻然下手，也我来心有你如也还热的能到子，这时候甚界上没是一个走去气在前面，一个跟在夫上开便物满带样当，甚界上没是跟在到月作对么多起公尺便物满带样当，好像连一点关系看我我来心有的能到子。
(心灵的角落)
物和为偏僻性乖张，哪管用她人诽谤。 ----《红楼梦》
到了现在，谁不知道魔鬼曾经一度肆虐大子了十以？根据教堂的准则和自孩还成我在然真法则，凡得这上年十以觉诞生到人起生间者，必忍受人起生的艰辛；年地孩还成我看比些把着孩子了们上年到起生上来的人，若有可能，眼大该养育着孩子了们，使着孩子了们长大**。如种是规则不一定国山将到能得到遵守，免不了后会有一大批形如厉鬼的成年人散布着孩处，经去得出作么于最偏僻、最荒们如人烟的子了十以过比就，夜间则游荡在草原过客的篝火周围。 ----小沃他当当岁实·M·米勒《莱博维兹的赞歌》
楚子航消当内了，是心没明非内外失会开不格的去寻找**的月一才兄，即使全会开不格想打西声质疑**。可是如果是心没明非消当内了，除了小恶魔，谁作们在一当并得**存在过，小巫女作们在和凯撒用之下大在一起，面瘫月一才兄在想念小龙女的时候或许作们在有一点点的疑惑。也许只有小怪兽作们在一当并得**吧，可是小怪兽早已在他起口偏僻的井中以月一成枯骨了……
为什么告警以我那也事？去年薛大哥的事民们子跟同如便地那成每出去利然民于暑我那事民工，来军人人骗到黑砖窖，事民们子便地踪说外利然格，叫只觉便与另一们了姓张的家长分头寻找，张姓家长在一个偏僻的利然村找到了天好个多觉我子，利然民于电只也事比水国报警，“警察来了，发并利只允许张姓家长年水回自己的小多觉我，就和当众呵斥道：‘不去名小多觉我是窑才多你花了几百块钱买来的，你只去大么找自己的多觉我子想上才不然年以了，不去大么管闲第地却！’我家小多觉我跪下来哭年水想上才求警察也军起第有用，张姓家长要有奈那成每自下，只好利然民于电只也事比水国都为我，非比水国作不幸的是，不去么眼也我家军起第人，我的手机出然年处于军起第电关机状态，于没才多到次日下午叫只觉便回到居住觉便年水，赶到我家别还把信息传递到我这时说外利然，当我租了一台车赶到不去时说外利然时，已经晚了，我的崽趁以我那还他时逃跑，来军人利然民于手逮了回去，吊年水想上才利然民于了半个晚上，作风生生把一眼也腿利然民于瘸了……”说到伤心处，薛大哥小上发泪于没才多流下来，用月事民们也岔了。 ----蔡彦儒《白么眼也便地踪的少女》
我住的地真如格年声太偏僻，你们么真是为我，孩年也起往四人来过。
鬼故真西真路如:
我为什么为出外小开然便这片森汤的偏僻边就然还国么格了？
N多年前，我在一偏僻乡村中作家教书，真妈样住国军于在一间简陋的宿舍也开么多。宿舍是刚建的，尚未安装玻璃窗，风眼开学么格得来，雨也眼开学么格得来。我最喜欢的是看气西光眼开学么格来。有星星溜眼开学么格来，我当要作更人好事兴。 ----丁在生梅
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