关于四级办的古诗的文字专题页，提供各类与四级办的古诗相关的句子数据。我们整理了与四级办的古诗相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果四级办的古诗未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
描写四级花的优美诗句
描写四季花的`诗句，由小编整理，希望有关于描写四季花的诗句的这篇文章描写四季花的诗句能对您有所帮助！
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
碧荷生幽泉,朝日艳且鲜.秋花冒绿水,密叶罗青烟.
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
池边新栽七株梅，欲到花时点检来。莫怕长洲桃李嫉，今年好为使君开。
定定住天涯，依依向物华。寒梅最堪恨，常作去年花。
九月江南花事休,芙蓉宛转在中洲.美人笑隔盈盈水,落日还生渺渺愁.
年年芳信负红梅，江畔垂垂又欲开。珍重多情关伊令，直和根拨送春来。
墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来。
山间幽步不胜奇，正是深夜浅暮时。一枝梅花开一朵，恼人偏在最高枝
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！
桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞。
微风摇紫叶,轻露拂朱房.中池所以绿,待我泛红光.
闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。何方可化身千亿，一树梅花一放翁。
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
早梅发高树，回映楚天碧。朔风飘夜香，繁霜滋晓白。
四级的英语单词
英语中词汇学*是英语学*之本，充足的词汇量是有效进行听、说、读和写等表达的基础，也是确保人际交流成功的关键，词汇量的大小在一定程度上衡量了语言沟通中的个体语言能力的高低，由此可见词汇学*的重要性。以下是小编整理的四级英语单词，供大家学*：
1 accelerate vt. (使)加速,增速
【例】accelerate the rate of economic growth 加速经济增长 【派】acceleration n. 加速 accelerating a.加速的
2 account n. 账户、考虑 【考】take sth. into account 把…考虑在内
3 accustome vt.使*惯 【考】be accustomed to
4 adapt vi. 适应 【考】adapt to…适应
5 adjust vi.适应 【考】adjust to...适应…
6 advocate vt. 宣扬
7 affluent a.富裕的 【派】affluence n.富裕
8 annoy vt.使烦恼, 使恼怒 【派】annoying a. 令人恼人的; annoyance n. 烦恼; annoyed a.颇为生气的
9 ascribe vt.把…归咎于 【考】ascribe..to 归因于
10 assess vt.评估 【派】assessment n. 评估
11 assign vt.指派,选派;分配,布置(作业) 【派】assignment 作业
12 assume vt.假象、假定
13 attain vt.获得 【考】attain one's ideal 达到理想
14 attribute vt. 把…归因于 【考】attribute sth.? to 把...归咎于
15 attribute vt.归咎于 【考】be attributed to? attribute sth. to …
16 automatically ad. 自动地
17 boost vt.提高,推动,使增长 n. 推动,增长 【例】boost the economy 推动经济增长 【派】booster n.支持者,推动器
18 brilliant a.光辉的、辉煌的 【派】brilliance n.
19 collaborate vi.合作 【考】collaborate with. sb.
20 comprehensive a. 综合的 【考】综合性大学
21 conscious a. 有意识的 【考】be conscious of sth. 对 …有意识
22 conserve vt.保存、节省 【考】conserve energy 保护能源
23 considerate a. 考虑周到的
24 contribute vt.贡献 【考】contribute to 导致、带来、为…贡献
25 convenient a.方便的 n.convenience 方便
26 convey vt.传达
27 cooperate vt.合作 【考】cooperative a.合作的 28 coordinate vt.合作 29 cultivate vt.培养
30 derive vt. 出自、源于 【考】derive from …
31 despair vi.绝望; n. 绝望 【考】despair of 绝望; sb. be in despair 某人处于绝望中
32 disapprove vt. 不批准、不赞同 【派】disapproval n. 不赞同 【考】 express strong disapproval
33 dismiss vt.撤销、免职 【考】be dismissed by one's company 被公司解雇
34 distinguish vt.辨别 【派】distinguished a. 突出的
35 distribute vt.分配、分发 【考】distribution n.分配、分发
36 dominate vt. 支配、统治 【考】male-dominated society 男性主导社会
37 embarrass vt.使窘迫, 使尴尬; 【派】embarrassed a.(某人)尴尬的; embarrassment n. 沮丧 embrace拥抱embarrassing a. (某事)令人尴尬的
38 employ vt. 雇佣;使用 【考】in the employ of 受雇于 【派】employer n. 雇主;employee n.雇员 employment n. 雇佣, 工作 unemployment n. 失业
39 engage vt. 从事、订婚 【考】be engaged in sth. 从事…
40 enhance vt.加强
41 enroll vt.注册、使…入会 【派】enrollment
42 evacuate vt. 撤走、疏散
43 evaluate vt.评价、估计 【派】evaluation n.
44 evaluate vt.评价、估计
45 excessive a.过度的
46 frustrate vt.使沮丧, 使灰心 【派】frustration n. 挫折; frustrating a. 令人沮丧的
47 genetic a.遗传的
48 guarantee vt. 保证
49 identify vt.鉴别、验明 【考】identify theft 辨别偷窃
50 immigrate vt. 移民 【派】immigrant n.移民immigration
大学英语四级证书丢失了怎么办
目前，很多大学目前依然是将四级与学位挂钩的。从就业市场来说，绝大多数企业都会把四六级作为对学生基本英语能力的衡量指标。如果大学英语四级证书丢失了该怎么办呢?下面小编带大家一起来看看大学英语四级证书丢失了怎么办的详细内容，希望对大家有所帮助!
大学英语四级证书丢失了不要着急，补办方法如下：
一、 申请补办 CET(纸笔试)成绩证明的方法
自2014年起，全国大学英语四、六级考试委员会办公室不再受理申请补办 CET(纸笔考试)成绩证明，办理方式调整如下：
1. 请考生登录教育部考试中心综合查询网进行网上办理，该网站将于3月17日开通此项服务。
2. 该申请仅限于2005年(含2005年)以后的考试。
二、 申请补办CET(网考)成绩证明的方法
补办 CET(网考)成绩证明的申请仍由全国大学英语四、六级考试委员会办公室受理。办理方式如下：
1、申请材料：
提供：
1)学籍所在院校教务处出具的证明(需加盖公章)，证明需含：参加考试时间、考试级别、准考证号等内容。
2)身份证复印件。
2、受理时间：每年3月1日至7月1日;9月1日至12月31日。其他时间不予办理。
3、申请方式：将学籍所在院校教务处出具的证明及身份证复印件以挂号信方式邮寄至全国大学英语四、六级考试委员会办公室。
4、特别提示：为确保考生能及时收到成绩证明，请务必随函附寄如下图所要求的回函挂号件信封。信封上务必贴足邮资(上海：3.8元;上海以外地区：4.2元);务必填妥收件人的姓名、地址、邮编。不按上述要求提供回函挂号件信封的'申请不予办理。
三、 申请CET 考试成绩核查
成绩核查内容为分数是否有错加或漏加的情况;评分标准的执行情况不属复查范围。成绩核查申请仍由全国大学英语四、六级考试委员会办公室受理。办理方式如下：
1、申请材料：
提供 ：
1)学籍所在院校教务处出具的证明(需加盖公章)，证明需含：参加考试时间、考试级别、准考证号等内容;
2)身份证复印件。
2、受理时间：每次考试成绩发布后一个月内(以邮戳时间为准!)。
3、申请方式：全国大学英语四、六级考试委员会办公室不予当面受理。申请者将学籍所在院校教务处出具的证明及身份证复印件以挂号信方式邮寄至全国大学英语四、六级考试委员会办公室。
4、反馈方式：全国大学英语四、六级考试委员会办公室将核查结果以挂号邮寄方式反馈至申请者。
英语四级万能句子
在**淡淡的学*、工作、生活中，说到句子，大家肯定都不陌生吧，不同的句子在语言环境中的意义和作用大有不同。那么你有真正了解过句子吗？下面是小编帮大家整理的英语四级万能句子，欢迎大家分享。
1. I have nothing against something. But … 我并不反对某事，但…
2. I think it’s time we put a stop to something. 我认为是我们停止某事的时候了。(it’s time (that) 后的从句要用虚拟，既(should)+动词原形)
3. I find the statement of … to be too narrow. 我觉得…的观点过于狭隘。
4. I can tell you from experience that … 凭我的经验可以告诉你…
5. Personally, I am standing on the side of … 就个人而言，我站在…的一边。
6. Although doing something might seem a wild idea, I believe that … 虽然做某事似乎狂妄，但我相信…
7. At an individual level, I feel that … 从我个人的角度出发，我觉得…
8. I sincerely believe that … 我真诚地相信…
9. But for me, I would rather think of the matter in an (optimistic) way. 至于我，我宁愿以乐观的态度来看待这一问题。
10. But I do not think that this view can hold water. 但我并不认为这一观点能站得住脚。
11. It is not half so important to do something as it is to do something. 和做某事相比，做某事的重要性连一半都不及。
12. There are some people who hold that …. And on the other hand, there are some other people whoargue that…. Both opinions are very popular…. But I cannot accept either view. 有一些人认为…，然而还有另外一些人认为…。上述两种观点都很流行，但我两种观点都不能接受。
13. Although many people (believe) that …, I doubt whether the (argument) bears further (***ysis). 虽然有许多人相信…，但我怀疑这个论点能否经得起进一步的推敲。
14. In my opinion, it is more advisable to do something than to do something. 在我看来，做…比做…更明智。
15. In the nationwide discussion, many people suggest that …. But I argue that … 在全国范围内的.讨论中，许多人提出…。但我却认为… (该句suggest引导的从句应用虚拟。)
16. As opposed to widely held belief, I believe that … 与普遍接受的看法不同，我认为…
17. From a personal perspective, I also prefer to … 从个人的角度来看，我也喜欢…
18. Finally, to speak frankly, there is also a more practical reason why I would choose to …最后，坦白地讲，我选择…还有一个更为现实的原因。
19. Some people think that …. To be frank, I cannot agree with their opinion for the reasons below. 一些人认为…，坦白地讲，我不赞同他们的观点，理由如下：
20. The situation is not rare. It is one of many examples I have encountered. 这种情景并不少见，它也是我遇到的许多情况之一。
21. 37) There is another reason why I cast my preference for … 我倾向于…还有另外一个原因。
22. As for me, I am on the latter part of the argument. The reasons are as follows. 至于我，我支持争论的后半部分。原因如下：
23. From my point of view, it is more reasonable to support the first opinion rather than the second. 在我看来，支持第一种观点比支持第二种观点更有道理。
24. The following reasons can account for my inclination. 如下的原因可解释我的倾向。
25. To make myself as plain as I can, I should give my standards for … 为使我的观点更加清楚，我给出我关于…的标准。
26. I disbelieve, and therefore strongly resent, the claim that … 我不相信，因此强烈反对，这一主张，即…
27. My final and perhaps my best reason for not doing something is … 我不做某事最终的，或许最好的理由是…
28. For the same reason, it * to me that … 同样原因，我很在乎…
29. For these reason, I recommend that … 出于这些原因，我推荐/建议… (recommend做建议讲时，接从句要用虚拟，即谓语用(should)+动词原形)
30. My answer is that …. I have several reasons, and they’re good ones. The first is the one that … 我的回答是…。我有几个理由而且它们是很充分的理由。第一个是…
31. My view is that … 我的观点是…
32. Like almost everybody else, I believe that … 正如几乎所有人一样，我相信…
33. I just don’t get excited over the idea of … 我对…主张并不感到激动。
34. I’m not entirely convinced of … 我并不完全信服…
35. I cannot entirely agree with the idea that … 我无法完全同意这一观点…
36. I’m not suggesting that … 我并不是建议… (该句中suggest做建议讲要用虚拟，即(should)+动词原形)
37. I do not choose to … merely because I feel that … 我没有选择…知识因为我觉得…
日语专业四级全解
大学日语专业四级考试自2002年开始实施以来，该考试主要针对日语专业的学生所设立，非专业学生不能参加。下面是小编为大家带来的日语专业四级全解，欢迎阅读。
日语专业四级考试
一般都在大二下学期参加专四考试，只要前两年日语学*的基础打牢固了，学得扎实考个合格是比较正常的。相比日语能力考该考试会增加作文题目，以及日本文学文化方面的知识点。
1、考试日期与时间：2017年6月18日(星期日)，上午8：30开始。
2、新考纲的题型、题数、计分和考试时间如下：
Part1听力部分
聴解について
1、考试内容
A.听懂日本人用标准语以正常语速进行的日常交谈、讲演或报告。
B.能听懂语速为每分钟160~260字的原文听力材料，听一遍后能理解中心大意，抓主要内容和重要情节，并能辨别说话人语气和态度等。
C.能听懂我国电台对日本广播的新闻和文化节目的主要内容。
D.考试时间为30分钟。
2、命题形式
A.听力理解为多项选择题，分两个部分，共20题。
B.第一部分的内容为对话，第二部分的内容为报告或陈述。
C.听力部分的每道题后面有10秒左右的间隙，供考生回答问题。要求从试卷所给的每题4个答案中选取一个最佳答案。考题只读一遍。
D.具体以2005年试题为例，听力理解部分由听力A 、听力B两部分组成，题目数量由前几个的25题削减为20题。
听力A：每题约为4~7句的短会话，共9题;每题约为8~15句的长会话，共6题。
听力B：每题约为5~10句的陈述，共5题。
Part 2文字词汇部分
語彙について
1、考试内容
对“文字”的测试目标主要是日语汉字的正确读音，对“词汇”的测试目标则比较广泛，包括用言型、副词型、助词型、*惯搭配型等。
2、命题形式
本部分为多项选择题，由25道组成，每题有四个选项。其中汉字的读法有10题，占10分(前5个根据汉字写出读法，后5个为根据读法写出汉字)，词汇的用法有15题，占15分。
Part3文法について
语法部分
1、考试内容
日语专业四级考试语法部分主要考查几个方面的内容。
1) 格助词的理解和运用能力;
2) 副助词的理解和运用能力;
3) 接续助词的`理解和运用能力;
4) 接续助词的理解和运用能力;
5) 助动词的理解和运用能力;
6) 终助词的理解和运用能力;
7) 时态，体态的理解和运用能力;
8) 形式体言的理解和运用能力;
9) 词与词的接续的理解和运用能力;
10) 生产性动词，形容词的复合词的理解和运用能力;
11) 常用句型的理解和运用能力;
12) 被动态的理解和运用能力;
13) 使役态的理解和运用能力;
14) 使役被动态的理解和运用能力;
15) 授受关系的理解和运用能力;
16) 敬语知识的的理解和运用能力.
2、命题形式
试题形式和如样本题所示，为选择填空。
日语专业四级考试自2003年6月开考以来，语法部分的试题(46~60题)一直全都采用选择题形式(详见2003年，2004年，2005年真题)。一般来说只要考纲不变，或者全国日语教学委员会没有对有关命题形式做另行通知的话，试题形式就不会改变。
Part4穴埋め問題について
完形填空部分
英语四级分值分布
英语四级考试时间已经公布，将在6月17日和12月16日举行考试，那么英语四级报名时间是什么时候呢?以下是小编为大家搜索整理的英语四级分值分布，希望能给大家带来帮助!
一、英语四级分值分布如下：
二、题型描述
1)作文
写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，六级150-200词。
2)听力
为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。调整的相关内容说明如下：①取消短对话 ②取消短文听写 ③听力篇章调整为2篇(原3篇)④新增讲座/讲话(3篇)。其他测试内容不变。
3)阅读理解
阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。考试时间40分钟。
长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度六级约1200词，阅读速度六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的`段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。
仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度六级为250-300词。短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。
4)翻译
翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及*的历史、文化、经济、社会发展等。六级长度为180-200个汉字。
四年级必背古诗词
四年级必背古诗词有哪些呢？下面是小编为大家搜集整理的四年级必背古诗词，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。
1、示儿
宋·陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
2、墨梅
元·王冕
吾家洗砚池边树，个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
3、石灰吟
明·于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
4、赠汪伦
唐·李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
5、渔歌子
唐·张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
6、泊船瓜洲
宋·王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
7、饮湖上初晴后雨
宋·苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
8、秋夜将晓出篱门迎凉有感
宋·陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
9、游园不值
宋·叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
10、己亥杂诗
清·龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
11、卜算子·咏梅
宋·陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
12、清*乐
宋·晏殊
红笺小字，说尽*生意，鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。
斜阳独倚西楼，遥山恰对帘钩。人面不知何处，绿波依旧东流。
13、采桑子·群芳过后西湖好
英语四级词汇：表示＂看＂
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。下面是小编整理的英语四级词汇：表示＂看＂，欢迎大家分享。
英语四级词汇：表示＂看＂
词根 spic =look/see,表示"看"
auspicious
adj.有前途的 有希望的 有利的 吉利的
an auspicious start to the new school year
新学年的开门红
The publication of my first book was an auspicious beginning of my career.
我的第一本书的出版是我事业吉祥的开始.
His career as a playwright had an auspicious start.
他的剧作家生涯有了一个好的开头。
conspicuous 显眼的,明显的
con大家+spic看+uous……的'→大家都看见→显眼的
You may feel tearful in situations where you feel conspicuous.
觉得自己身处众目睽睽之下时，你可能会有想哭的感觉。
Mary’s red hair always made her conspicuous at school.
玛丽的红头发在学校里总是很惹眼。
It is conspicuous that smoking is harmful to health.
很明显,抽烟对健康有害.
There was a conspicuous landmark ahead.
前面有一个显著的路标。
He was conspicuous among his colleagues.
他在同事中出类拔萃。
despicable 可鄙的,卑劣的
de向下+spic看+able能……的→能向下看的→可鄙视的
From beginning to end his conduct had been despicable and wicked.
从头到尾他的行为既卑鄙又可恶.
They played a shameful [ despicable ] role in this farce.
他们在这场闹剧中扮演了可耻 [ 鄙 ] 的角色.
Ingratitude is a despicable vice.
忘恩负义是可鄙的不道德行为.
perspicacious
adj.有洞察力的，判断力强的，有识别力的
per全部+spic看+acious多……的→全部看到→独具慧眼
It is very perspicacious of you to find the cause of the trouble so quickly.
你真是明察秋毫，问题的原因这么快就找出来了。
Keen, calculating, perspicacious, acute and astute — I was all of these.
敏锐 、 慎重、聪慧 、 深刻、机智一一这些就是我的特点.
He’s an impartial and perspicacious judge.
这位法官明镜高悬.
a perspicacious criticism
尖锐的批评
suspicious [of]可疑的,多疑的,疑心的
sus下面+spic看+ious……的→在下面看的→suspicious怀疑的
He was rightly suspicious of meeting me until I reassured him I was not writing about him...
当然他很不放心见我，直到我再一次向他保证我不是在写他。
He has his father’s suspicious nature.
他像他父亲一样生性多疑。
The rabbit is timid and suspicious.
兔子胆小而多疑。
小学一到四年级古诗
在生活、工作和学*中，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和*体诗。你知道什么样的古诗才经典吗？下面是小编整理的小学一到四年级古诗，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级
《静夜思》唐代李白：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
《春晓》唐代孟浩然：春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
《村居》清代高鼎：草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《所见》清代袁枚：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
《小池》宋代杨万里：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
二年级
《赠刘景文》宋代苏轼：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
《山行》唐代杜牧：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
《回乡偶书》唐代贺知章：离别家乡岁月多，*来人事半消磨。唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。
《赠汪伦》唐代李白：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
《草》唐代白居易：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
《宿新市徐公店》宋代杨万里：篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
《望庐山瀑布》唐代李白：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《绝句》唐代杜甫：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
三年级
《夜书所见》宋代叶绍翁：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。（①萧萧：风声。②挑：捉。③促织：俗称蟋蟀。④篱落：篱笆。）译文：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。
《九月九日忆山东兄弟》唐代王维：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
（①九月九日：即重阳节。古人有重阳登高、佩带茱萸、饮菊花酒的*俗。②山东：指华山以东。③茱萸：一种有浓烈香气的植物。）译文：独自个漂泊在外作他乡之客，每逢到佳节时倍加思念亲人。今天在这远远的地方，我料想兄弟们在那些登高之处，一定都插戴着茱萸呢，可是，其中却少了我一个人！
《望天门山》唐代李白：天门中断楚江开,碧水东流至此回.*青山相对出,孤帆一片日边来。（译文：天门山从中间断开，长江畅通奔流，碧绿的江水向东流到这里回旋。东西*的东梁山和西梁山夹江对峙耸出来，有一只挂着帆的小船从太阳那边驶来。）
《饮湖上初晴后雨》宋代苏轼：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
（①潋滟：波光闪动的样子。②空蒙：云雾迷茫的样子。③奇：奇妙。④西子：西施。）译文：在晴日的阳光照射下，西湖水波荡漾，闪烁着粼粼的金光。风景秀丽；在阴雨的天气里，山峦在细雨中迷蒙一片，别有一种奇特的美。如果要把西湖比作美女西施，那么晴朗的西湖就如浓妆的西施，而雨天的西湖就像淡妆的西施，都是同样的美丽无比。
《咏柳》唐代贺知章：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
（①妆：打扮。②绦：用丝编成的带子。）译文：婀娜玉立的柳树像精美的碧玉装扮而成的妙龄少女，千丝万缕的枝条像少女盛装上垂挂下来的绿色丝带。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，原来是那如同剪刀一样的二月春风。
《春日》宋代朱熹：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
（胜日：好日子。②泗水：河流名。③光景：风光景物。④等闲：随意。）译文：外出河边寻春踏青，一眼望去就感觉到处焕然一新。春天的面容与特征是很容易辨认的，百花为人们捧出了万紫千红的春天。
《乞巧》唐代林杰：七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
（①乞巧：七夕。）译文：农历七月初七的七夕节，仰望天空，似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会。家家户户在秋月下乞巧，不知道穿尽了几千条红丝线啊。
《嫦娥》唐代李商隐：云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
（①云母屏风：用云母做的屏风。②长河：银河。）译文：云母屏风染上一层浓浓的烛影，银河逐渐斜落启明星也已下沉。嫦娥想必悔恨当初偷吃不死药，如今独处碧海青天而每晚孤独
四年级
《题西林壁》宋代苏轼：横看成岭侧成峰，远*高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
（①题：书写，题写。②西林：西林寺。③缘：因为。）译文：庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山，游人所处的位置不同，看到的景物也各不相同。为什么不能辨认庐山的真实面目呢？因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限。
《游山西村》宋代陆游：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（①山西村：村庄名。②腊月酿的酒。③豚：猪。④疑：以为，怀疑。）译文：不要笑话农家的酒浑，遇上丰年也要留足鸡、肉等款待客人。一重重山，又一重重水，正在怀疑已无路可走，可是走到跟前，峰回路转，在垂柳掩映的地方，又是一个郁郁葱葱、山花烂熳的村庄。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐代李白：故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
（①黄鹤楼：楼名，在今湖北武汉。②之：去，到。③故人：指老朋友。④烟花：形容花开得繁茂。）
译文：老朋友从西边辞别黄鹤楼，在百花盛开的三月去繁华的扬州。孤独的帆船远去的影子在蔚蓝的天空里消失了，只看到长江水向天边奔流。
《送元二使安西》唐代王维：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
（①使：出使。②浥：湿润。③更尽：再饮完。）译文：清晨，渭城的一场春雨沾湿了路上的尘埃，旅店四周青翠的杨柳被雨水冲刷得格外清新葱绿。请你再干一杯饯别酒吧，出了阳关向西而行就再也没有老朋友了。
《独坐敬亭山》唐代李白：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
（①闲：形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。②厌：满足。）译文：鸟儿们飞得没有了踪迹，天上飘浮的孤云也不愿意留下，慢慢向远处飘去。只有我看着高高的敬亭山，敬亭山也默默无语地注视着我，我们俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此时寂寞的心情，只有这高高的敬亭山了。
《望洞庭》唐代刘禹锡：湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.遥望洞庭山无翠,白银盘里一青螺.
（①洞庭：湖名。②和：和谐，这里指水色和月色融为一体。③潭面：指湖面。④青螺：这里用来形容洞庭湖中的.君山。）译文：秋夜，月光下的洞庭湖水清澈空明，与明朗的月色交相辉映。湖面风*浪静，波光闪闪，像一面没有磨过的镜子。远远望去，湖中翠绿的洞庭山，多像白色银盘中一只小巧玲珑的青螺呀。
《忆江南》唐代白居易：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
（①忆江南：词牌名。②谙：熟悉。③蓝：一种植物。）译文：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南？
《乡村四月》宋代翁卷：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
（①山原：山陵和原野。②白满川：指稻田里的水色映着天空的光辉。川，*地。③子规：杜鹃鸟。④了：结束。）译文：一条小河中流淌在碧绿的山间，细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱。乡村四月里人们是多么忙碌，才侍弄完蚕桑又开始了插田。
《四时田园杂兴》宋代范成大：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
英语四级必备词汇
引导语：为了帮助大家更好地准备英语四级考试，以下是百分网小编为大家整理的英语四级必备词汇，欢迎阅读!
1、across
1、表方位
Let's go to the restaurant across the street and get something to eat.
让我们去街对面的餐馆买些吃的。
2、表动作，穿越。
You must go across the bridge and then turn right.
你必须先过桥，然后再往右拐。
2、age
1、年龄。最一般的表达。在此不赘述。
2、衰老。
the aging people = the old people
现代社会出现越来越严重的aging problem(人口老龄化问题)等。
3、all
1、shake all over 浑身颤抖
2、all of a sudden 突然地
All of a sudden, I remembered her name.
我突然想起了她的名字。
3、by all means 一定
I'll come by all means.
我一定会来的。
4、all night long 整晚
My present neighbor plays piano all night long.
我现在的邻居整晚都弹钢琴。
4、ap*
这里我们详细串联一下在听力考试中涉及到的与求职相关的短语。
ap* for(申请)，这是工作的第一步;既然要申请，必然需要递交letter of application(求职信)，只要你足够confident about yourself，就有可能获得job interview(工作面试)的机会。是否能够give a good impression(留个好印象)给主管，那就得看你个人犄造化了。有些工作岗位会require much traveling，(要求经常出差)还有些工作，做不了多久就会希望find a way out(找到出路)。
正所谓城里城外，各有风光。没工作的人想工作，有工作的人又烦工作。
5、as
1、作为，当作。
I am working as his teaching assistant.
我作为他的助教进行工作。
2、as…as 就像……一样
I've heard that he is as well-known as Johnson herself.
我听说他跟约翰生本人自己一样著名。
I don't think it would be as boring as working in an office.
我并不认为这会跟在办公室工作一样枯燥。
It wasn't as easy as I had thought.
这不像我想的那么简单。
It's not as bad as it looks.
这并不像看上去的那么糟糕。
Is that optional course as hard as everybody says?
那个选修课真的就像每个人说的那样难吗?
3、as far as I know 据我所知
As far as I know, whether there'll be such a trip is yet to be decided.
据我所知，是否有这么一趟旅行尚未决定。
As far as I know, he works until midnight every day.
据我所知，他每天都工作到半夜。
4、as well 也
If the weather is this hot tomorrow, we may as well give up the idea of playing tennis outside.
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