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一、明明知道是绝望但还是不肯放弃希望的人,就是傻瓜。我不做傻瓜,有时候放弃希望,也就是重新开始生活的开始。离开了爱,我和自己相依为命。
二、成长道路谁都会受伤,我们才刚刚起航,必须学会坚强
三、在爱情重新开始以前,你永远想象不出还能再一次找到那样的爱情
四、她即将离开生活两年的地方,去一个陌生的城市实*,一切要重新开始学*,认识和熟悉一个新的环境才能*惯。知道她*时性格很要强,在学校里面是一位上进心强的“学生会*”在老师印象里是一位优秀聪明的“小可爱班长”在同学的眼中就是一位冷若冰霜的“小仙女”,能力什么的也是强的没话说。
五、真正的爱情,不是一见钟情,而是日久生情;真正的关心,不是你认为好的就要求她改变,而是她的改变你是第一个发现的;世界上最残忍的一句话,不是对不起,也不是我恨你,而是,我们再也回不去。
六、断了的琴弦,弹奏着从前,一起走过的路线没有终点。
七、明明已经忘记,却总在不经意间,一个画面,心隐隐的疼。
八、我不要十一个人的重新开始,只想要十二个人的兄弟并肩。
九、如果你真的爱了,那么不要轻言放弃,即便他让你伤心了,试着去牵挂他,倾听他,让他明白你依然关爱他;如果你真的爱了,那么不要轻言放弃,即便他让你失望了,试着去包容他,让他知道你依然在乎他。爱情真的是个很奇妙的东西,具有无穷的魔力,让人为之着迷。
十、下雪了,可是,该走的人也该走出我的世界了,不要再想他了,一起重新开始。。。
十一、一年多了我还在爱着他 圣诞节快到了 我想对他说 重新开始 路人请给我勇气好么
十二、今天是具有特殊意义的一天,海峡*跨越年时空,*马会*握手,告别过去,走向未来!
十三、感情到此为止,有多么不懂事 过了现在就停止 你发过的誓留给历史 我也要重新开始
十四、如果这一次真的离开了,就真的,再也别回来了。没有谁离了谁活不了,我竟然才知道。本就该这样,该到结尾了。难过什么的,毕竟还活着。明天的事情,谁知道呢。早就知道的,因为潜意识里知道,所以真要面对的时候,我不是很难过。大不了重新开始,这次,准备一个人。晚安。
十五、我特别怀念那些老朋友希望可以抛弃一切隔阂与不幸重新开始可是当我清醒时才懂得真的回不去
十六、多事之夏已远,大雪来临前,一切都要重新开始。多想抱头痛哭一次。
十七、❤ 我想,换个时间,换个地点,换个身份,忘了一切,重新开始。 ❤我想,换个世界,换个宇宙,换个理由,记住一切,从头再来。
十八、年轻时我们放弃,以为那只是一段感情,后来才知道,那其实是一生。
十九、格式化我们的过去,一切重新开始。唯一对自己不离不弃的就是影子,自始自终它都陪伴着我
二十、书,各种各样的书。书,寄托着人类热切的希望;书,蕴含着人类丰富的感悟。提起书,会有说不完的话语……
二十一、你们有没有觉得,爱上一个人,或者重新开始一段感情,真的很累
二十二、当一切重新开始时,你再也不能像以前一样只做自己最想做的事,所有不愿意的事也只是为了眼前的一切勉强答应而为。所有付出的代价再次将自己彻底沦陷
二十三、如果我坚持什么,就是用大炮也不能打倒我。
二十四、一段路,走了很久,依然看不到希望,那就改变方向; 一件事,想了很久,依然纠结于心,那就选择放下; 一些人,交了很久,却感觉不到真诚,那就选择离开。 一种活法,坚持了很 久,依然感觉不到快乐,那就选择改变。 放下过 去,让心归零告别过去,迎接快乐的生活。
二十五、世界上最勇敢的事情:是微笑着听你说我们的爱情中我做错的事。。。
二十六、如果你不努力争取你想要的,那你永远都不会拥有它。
二十七、是的没错,一切都重新开始也别让时间安静下来。
二十八、找不到坚持下去的理由,那就找一个重新开始的理由,生活本来就这么简单。一个人的离开不是突然间的!
二十九、怀念以前也得学者忘掉过去,毕竟重新开始不只是一个人的事。
三十、双删,江湖不见。告别过去重新开始。剩下一年了,我只想安安静静完成自己童年的梦想。至少这荒芜的人生总要圆满一件事。
三十一、如果你昨天的成绩显得很了不起,说明你今天做得不够好
三十二、人如果没有诚信,就算有聪明能力,永远只是个危险人物。
三十三、人海中再回首,朋友真诚依旧,生命里重逢,心境*和温柔,往事如风,岁月如歌,漫漫人生路,苍桑几许,幸福几何!
三十四、年纪大了,不喜闹腾。但重要之事还是应该说一声,处不下去了,决定正式分手。告别过去了,以这样难看的结局。
三十五、总有一天都会面目全非,时光没有教会我任何东西,却教会了我不要轻易去相信神话。
三十六、结束,也是开始。
三十七、没关系人生很长,不行就重新开始。但千万别委屈了自己为难了自己…
三十八、要不要重新开始新的一段感情?要不要重新去接受新的一个人?
三十九、重新开始,把以前点点滴滴的事情都忘掉我将以新的面孔重新开始
四十、重新开始,再也回不到昨天的美,宁愿不拥有,也不愿意失去。
四十一、如果上帝给我金钱和美貌,我将使你难以离开我,就象我现在我难以离开你一样,上帝没有这样,但我们的精神是同等的,正如我们走过坟墓,将同样站在上帝面前。
四十二、最*格外怀念过去的你的拥抱。其实回头看看过去的自己,真的觉得不可思议,不知道哪来的能量能把一个人看得那么那么重要那么黏,但也出一点事情就气得跳脚。可我好怀念,冬日的雾霾里把我紧紧抱住的你啊。我们重新开始好不好,忘掉过去,重新开始好不好。这次,我再也不会让你伤心了。
寓意新的开始的古诗
新的开始,又是一个崭新的开始,充满信心,充满希望,我们还要一如既往的相互鼓励,相互欣赏,步伐轻盈,充满阳光,走向明天,走向理想!下面就是小编收集整理的.一些代表寓意新的开始的古诗。希望可以帮助你们。
《浣溪沙》
【作者】晏殊 【朝代】北宋
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕bai阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
《南歌子词二首》
【作者】温庭筠 【朝代】唐
一尺深红胜曲尘,天生旧物不如新。
合欢桃核终堪恨,里许元来别有人。
井底点灯深烛伊,共郎长行莫围棋。
玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。
《新雷》
【作者】张维屏 【朝代】清
造物无言却有情,每於寒尽觉春生;千红万紫安排著,只待新雷第一声。
《新柳》
【作者】杨万里 【朝代】宋
柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。
未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。
《春日》
【作者】朱熹 【朝代】宋
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
元日古诗解释意思
意思是:阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去。和暖的春风吹来了新年,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户,他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。原诗爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。解析此诗描写春节除旧迎新的景象。一片爆竹声送走了旧的一年,饮着醇美的屠苏酒感受到了春天的气息。初升的太阳照耀着千家万户,家家门上的桃符都换成了新的。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。逢年遇节燃放爆竹,这种*俗古已有之,一直延续至今。古代风俗,每年正月初一,全家老小喝屠苏酒,然后用红布把渣滓包起来,挂在门框上,用来驱邪和躲避瘟疫。作者王安石,字介甫,号半山。抚州临川人。北宋著名思想家、政治家、文学家、改革家。庆历二年,王安石进士及第。历任扬州签判、鄞县知县、舒州通判等职,政绩显著。熙宁二年,任参知政事,次年拜相,主持变法。因守旧派反对,熙宁七年罢相。一年后,宋神宗再次起用,旋又罢相,退居江宁。元祐元年,保守派得势,新法皆废,郁然病逝于钟山,追赠太傅。绍圣元年,获谥文,故世称王文公。
古诗从右往左的书写格式
古诗从右往左的书写格式,相信很多人都对古诗特别的感兴趣,都想要学*怎么写古诗,那么大家都知道古诗从右往左的书写格式怎么样才算是正确的吗?对此感兴趣的小伙伴们,一起来看看相关内容吧。
*古代书法书写格式一直是,“自右往左,自上往下”,不用打标点。从正文开始写,一直写到文末,不用空格。如若文末下还有足够的空间就可以落款,落款包括摘录的古诗词题目及其作者,(一般是敬录某某诗或词一首)还有你的名字和摘录的日期。
如若空间不足,则可以适当省略诗词题目,就是敬录某某诗或词一首,还可省略书写的日期。题目和作者一般是不省略的,否则就不是一幅完整的作品。你也可以把落款另起一行,比正文的字略小,低于正文一个半字开始书写。
书法格式一共有7种,分别为斗方、三开、对幅、中堂、条幅、对联、扇面。
1、斗方:*书画的一种式样。呈正方形。通常用四尺宣纸对裁两份,二尺高二尺宽,也可把四尺宣纸裁为八份,称为“小品斗方”,或“斗方小品”。斗方是竖行书写的正方形的作品。书写内容一般是四行至六行。
因为行列多,篇章布局时应十分强调上下左右的大小、开合、呼应及节奏变化等。在创作时,要注意正文与落款的主次关系,款字一般小于正文,要自然生动。落款可写在末行正文的下方,布局时应留出余地。
款的`底端一般不以正文*齐,以避免形式的死板。也可在正文后面另占一行或两行,上下均不能与正文*齐。印章要小于款字,需离开一字以上位置。
2、三开:*书画的一种式样。呈长方形,尺寸不等。如用四尺宣纸分三份裁开,称四尺三开。若用五尺宣纸分三份裁开,称五尺三开。以此类推,同是三开,尺寸大小不同,四尺三开一般为三尺画面(实际是二尺七寸,八*方市尺的三分之一)。五尺三开则是十二*方尺的三分之一,每开画面的面积为四尺。
3、对幅:*书画装裱的一种式样。通常两幅成对悬挂。如书法对幅,称“字对”或“对联”。明清绘画有“画对”,是两幅大小相等的屏条,成对悬挂。也有厅堂正中挂中堂立轴画,两边分挂“字对”,或中间悬挂中常立轴书法,两侧悬挂“画对”。
汉字中夹杂的英文
西洋的拉丁化字母是从左向右书写,因而由拉丁字母排成的洋文书都是横排。“洋文码子”不能以码成义,要两个以上的字母拼成词组,而竖行洋文则无法拼词。由于洋码不能竖排,在竖排版的中文书中出现拉丁字母时,也要让其横向卧倒,否则洋文就无法与汉字“兼容”。汉字可以独立成义,因此可以横竖任意排列。横排时也能适应从左向右或自右而左的两种不同方向的顺序。
图为张旭草书《古诗四帖》
汉字的书写是自上而下、由左至右的顺序。大部分汉字的收尾,在字的正下方和右下方。因此,汉字书写,尤其是书法的书写最适合竖行进行。这样才最为流畅连贯,易成“行气”。尤以行草书为甚。
决定汉字竖行书写的另一个原因,在于最初的书写条件。古时无纸,在竹、木简上刻画或书写,以绳或皮条将简条系成“简册”。竖写的简册在阅读时要横向展开,简册的两端执于读者的左右手中;如在简条上横书,简册必然横读。阅读时简册上下展开,读者的双手要一上一下执握简册,这样悖于生理,十分不便。另外,古时无桌,不作大幅,多以尺牍。书写时,左手执牍,右手作书,相得益彰;如将牍本横执横书,在毛笔书写的压力下,左手难于保持牍本的*衡与稳定,必然书写困难,其状可想而知。
由此可见,汉字的结构与最初的书写条件是汉字竖行书写的成因,竖行书写又决定了出版物与印刷品的竖式排版形式。
《韭花帖》
历史不停发展,科技不断进步。先后发明了纸张,有了桌椅等方便的书写条件。然而,*惯的力量是巨大的。古今文人并未因此将文字改为横书,文字的使用、出版印刷也依然竖排。这种情况一直维持到上世纪的五十年代。
陈嘉庚书法
1950年6月,陈嘉庚在全国*一届二次会议上提交了“中文从左向右横写”的提案,这个提案受到了相当的重视。之后,郭沫若、胡愈之等文化名人也撰文支持。1955年1月1日,《*》首次改为横排版。并在当年,中央级的17种报纸中有13种改为横排。1956年1月1日,**的机关报《人民日报》也改为横排。自此全国报刊纷纷效仿,图书出版也顺流而动。
现代诗歌抄写格式
导语:诗是隶属于青春的。*是一个诗的国度,而我们作为诗性民族中的一员,和诗一定有着不解之缘。然而什么是诗?如何去写诗?却成了我们一个打不开的谜团,特别是青少年朋友,对诗充满向往却又常常被它拒之门外。下面小编将和大家分享现代诗歌抄写格式的相关内容。欢迎大家阅读。
1、内容上:美丽的想象,*凡中看到不*凡; 现代诗还有以下几个重要的特点:
2、思想上:要写出动人的情意。就是说,要加入个人的情感和体会;
3、格式上:要分行,可以依句分行,也可以依内容分行。
诗的格式也是一个必须注意的问题,除了要按内容分行来写或按句分行来写之外,特别是在语言的组织上。主要表现在两个方面:一是修辞的运用;一是打破常规组合。灵活地运用各种修辞能增强诗的生命力,大胆打破常规组合(即不按语法要求搭配)更能得到意想不到的效果,但不可太过滥。
修辞是诗歌的一种重要技巧。包括拟人、比喻、排比、设问、反复、顶针、对偶、夸张、象征等。可以说每一种表现手法都有其独到之处。比的运用可以更生动,形象地表现诗歌内容。兴的运用可以让读者自开篇就能体会诗歌的意境,使诗歌更富于深情和韵味;而夸张,象征,通感等手法的运用可以给诗歌注入更新鲜的血液,使诗歌更富于想象力和亲和力,而不会让人感觉意思朦胧暧昧,晦涩难懂,使读者真正读懂作者所要表达的思想感情。
而象征手法,则是用具体事物来表现某种特殊意义,这是诗歌中最常用的手法。比如冰心的《纸船》象征了对母亲的思念,冯至的《我是一条小河》中“小河”象征了对爱情的追求。*常我们也爱用象征,如用“梅花”来象征坚贞不屈,用“蜡烛”来象征默默奉献。王家新的《在山的那边》中用“海”和“山”来象征“理想”与“追求理想所遇到的困难和挫折”。下面这几种物体的常用象征意义你知道吗?太阳、蜜蜂、苍蝇、蚊子、雪花?(光明、无私奉献、肮脏、剥削、纯洁)。
诗歌是文学女神桂冠上的璀璨的明珠。现代诗就是自由诗,指“五四”以来的诗歌。有抒情诗,有叙事诗,还有说理诗。诗歌主要的特点就是:对生活做高度集中的艺术概括,凝集着鲜明强烈的感情,充满丰富的想象,语言形象、凝练,具有和谐的韵律和鲜明的节奏。也有人把诗歌的特点概括为:形象性、概括性、抒情性、音乐性。
阅读理解现代诗并不难,只要晓得“三扣”“四注意”,问题就迎刃而解了。我们还是举例来说吧,比如解读郭沫若的《静夜》。
月光淡淡 笼罩着村外的松林。 白云团团, 漏出了几点疏星。 天河何处? 远远的海雾模糊。 怕会有鲛人在岸, 对月流珠?
一、扣主旨。
主旨也可以叫作主题、主题思想、中心、中心思想等。《静夜》这首小诗,写于诗人留学日本期间,其中包含了个人对于时代的失望情绪,也隐隐流露出对于祖国、家乡和亲人的思念之情。我们扣住了这一点,就等于扣住了整个诗意的命脉,赏析的思维就不会出轨。
二、扣意境。
我们不妨用优美的散文语言描述一下《静夜》:淡淡的月色,笼罩着村外的那一片松树林;天上团团白云之间,隐隐约约露出了几颗星星。诗人独自站在大海边,望着远处迷蒙的海雾,不由得思绪翻涌,心想,此刻茫茫的天河岸边,是否也有一位美丽的鲛人,如我一样,面对如此宁静、美好却又凄清的月夜,伤怀流泪呢?只要扣住了这个意境,我们就能从作品所描绘的有限生活画面里,感受到形象之外的无限意味,获得美的享受。
三、扣诗眼。
“鲛人流珠”可谓《静夜》表意的重点。在月华满天的时刻,诗人想到天上的鲛人对月泣珠,其实是诗人自己在对月沉思。诗人此时的哀伤、无奈、惆怅,在这凄清的月色之下,化作了诗行,这也可视为诗人的“流珠”吧。透过诗作闪露出来的这般晶莹的眼睛,我们就能走入作者的心灵,知道他在想什么,他在说什么。
四、注意领会诗作所表达的思想感情。
《静夜》由地上写到天上,由现实的情景联想到传说中的人和事,目的是与黑暗现实中不自由的生活和心灵相对照,以此反衬出诗人对现实的失望和不满,以及对前途的渺茫之感,表达出诗人朦胧的理想和追求,寄托诗人的家国之思。
五、注意理解诗作所描绘的灵动形象。
《静夜》中,诗人由月光疏星联想到了天河,又由天河想象鲛人在岸对月流珠;想象中的天河海雾迷蒙,想象中的天河岸边有鲛人,想象中的鲛人在对月流珠。作品不仅描绘了一幅极其宁静、美好的月夜晚景图,还描述了一个凄婉的故事,创造出了看得见、感觉得到的具体生活画面。这种动人的形象正是意境的基础。
六、注意品味诗作所锤炼的精致语言。
《静夜》写得清幽、典雅,有着古典诗词的.意境和韵味,宛如一首小夜曲,愉悦流畅地流过我们的心田。诗行中,叠词(“淡淡”“团团”“远远”)的使用,传说的引用,均营造了氛围。短句的多用,问句的连用,均给我们的再造想象和创造想象留下值得填补的空白。
七、注意识得诗作所采用的韵律节奏。
《静夜》的节奏徐缓,音调和谐。第一节的四行分别是二、三、二、三拍,每行的最后一拍均读重音,韵脚的字是“林”“星”;第二节的四行分别是二、三、三、二拍,前两行的第二拍和最后一行的两拍读重音,押“u”韵。朗读时,充分把握美好、恬静、自在、清新而略带一丝忧郁的感情基调,自然地做到轻松、柔和、舒缓,则更能体悟作品的韵味和意趣。
一、什么是诗?
假如现在有人问起我什么是诗?也许我只有这样回答:“我知道什么样的文字可以算得
上是诗,也知道什么样的文字不是诗,但我却不知道什么是诗。”现代诗歌是没有定义的。但起码得有个大概吧!是的,其实现代诗歌也并不神秘,凡有情而美的东西便是诗。简单地说,心象(情)+物象(美)=诗。如:
细细的枝条,
像一根根电线;
小小的黄花,
像一盏盏发亮的电灯;
大地,像一个
春天的发电厂。(张诗筠《迎春花》)
这首诗中,“枝条”、“黄花”、“大地”是心象,而“电线”、“电灯”、“发电厂”是物象,这样美妙的诗句,是因为看到了春天里绿色的枝条和黄色的花儿后心里产生对大地之春的喜爱之情,然后通过想象,把心象比喻为物象,使情与美巧妙地结合在一起产生的。
当然这不是诗固定的模式,诗是自由的,诗也是多样的。而要真正地认识和了解诗,仍需我们在长期的阅读和创作中去领会。
二、现代诗的基本特点
对于现代诗的创作,首先必须了解一下现代诗的特点,这对于我们学*创作现代诗显得
异常重要,知已知彼,方能百战百胜。
现代诗是现代人在现代生活中所感受的现代情绪,用现代的词藻排列而成的语句群体。
所以,现代诗是写对我们所生活的这个时代的感受,并且是用现代的语言(即是现代汉语,而不是文言)来写的`——这是现代诗最基本的特点。
此外,相对于初中生来说,现代诗还有以下几个重要的特点:
1、内容上:美丽的想象,*凡中看到不*凡;
2、思想上:要写出动人的情意。就是说,要加入个人的情感和体会;
3、格式上:要分行,可以依句分行,也可以依内容分行。
通过对现代诗的基本特点的了解之后,我们就可以开始尝试创作了,那么在创作中我们又必须注意些什么?
三、怎样写诗?
现代诗歌是美的,要让*凡的事物放发出美的光彩,就要通过想象。
想象是美的源泉,也是诗意的仓库。
一个好的想象,它本身就是一首诗。如:
张开你的大嘴巴,
1、夏日的傍晚,奶奶一边用蒲扇给我扇风,一边给我讲着她年轻时候的故事
2、我走在秋游的路上,一边唱歌,一边欣赏沿路的风景
3、他们一边喝咖啡一边聊天
4、在右边照片里面,她的手肘放松的垂在身体的两边,这样让我们能看到她沙漏状的腰部曲线,这样看起来是多么的讨巧和性感啊
5、妈妈一边烧菜,一边发短信
6、我一边吃饭,一边思考
7、我是安妮?史密斯,我右面是我的同事安娜?邓肯,左边是安吉拉?兰姆
8、右边图片将它的大小和一个拇指进行了对比
9、成长是行走,一边得到一边失去;成长是负重,一边痛苦一边成就;成长是耕种,一边疲劳一边收获
10、紧急提醒看看你的左边,再看看你的右边请小心一个刚溜出来的精*病,他的特征是拿着手机东张西望
11、比畸形蝴蝶好看一点的是阴阳蝴蝶,它左边是银色的,右边是蓝色的,所以叫阴阳蝴蝶
12、我一边听音乐,一边写字
13、妈妈一边洗碗碟一边唠叨个没完
14、画完那个箱子之后,他又在右边画了一些连接的东西
15、截图的右面显示了一个任务表示的示例
16、我一边偷笑着,一边打开电视漫不经心地看了起来
17、希望是火,失望是烟,生活就是一边点火,一边冒烟
18、一旦选择路线,*就绝不能放弃不能指望它盯着左面或着右面,还能往前走
19、命运总是可笑的,我急匆匆地从教室左边经过上面的讲桌,往前门走去,你却从右边冲向讲台,就这样意外的我们两人,意外的吻尴尬地撇过头,你我却渐渐互相熟识了但我没告诉你,那一次我就喜欢上你了
20、叶念转过头,看到坐在她右边的杨翼恩一边看政治书一边和她说话,忍不住轻声笑起来
21、我一边吃饭一边看电视
22、坚持睡前洗洗足,倒床千万别头蒙仰卧伏卧多有害,右侧卧眠最优胜睡中不要口吸气,卧位最佳头朝东良好睡眠益健康,康乐伴君度人生
23、等号右面的值来自于先前记录的GUI脚本
24、妈妈一边洗碗,一边哼歌
25、妹妹一边吃零食,一边看动画片
26、在中国,车辆靠右边行驶
27、我们对右边窗格中的各项排序以便首先出现的是文件夹
28、哥哥一边踢球,一边给自己加油
29、大路向右边分叉
30、在机动车道上,你会发现大多数的女司机喜欢在右面的慢车道上,或是在绿化带上行驶
31、界面的右侧显示了在线用户,还有一个区域用于上传文件
32、我和家人一边吃饭,一边看电视
33、所以,如果你们观察曲线的这部分,这个图表,右边的每一件事事实上是你们会在传统的化石沸腾或自然气体电站看到的
34、我一边吃零食,一边看电视
35、我一边唱歌,一边吃饭!
36、剑*一看,病犯的脸黄的像纸钱,颊肉和眼皮肿得把眼睛挤成一条缝,右边耳朵淌着黄脓水
37、爸爸一边查看着自己的手机,一边漫不经心的回答着我的问题
38、更多移民申请的信息,请看右面家属”链接
39、也许,我们该看开点,把一些烦恼抛之脑后然后去寻找快乐本身的真谛,去领悟快乐本身的含义,去认识快乐本身快乐的真谛,快乐的含义是放弃,放弃也是一种美丽如果左边不是幸福的方向,转一转,幸福原来在右边
40、这看上去不是特别难,但是当您需要添加下一个组件时,不管是添加到第一个组件的右边还是下面,事情都要更难办一些
41、他一边检讨着自己的错误,一边观察大家的脸色
42、早上爸爸一边看着报纸上的新闻,一边吃着早餐
43、我坐在游船上,一边听着动听的乐曲,一边欣赏着*美丽的风景
44、我国的建筑,从古代的宫殿到*代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样苏州园林可绝不讲究对称
45、在第一条街道的右面是一个商店,而第三街道的左边是一个巨大的运动场,可以看到男男女女在那边做运动
46、图为伯格曼年拍摄《穿越黑暗的玻璃》的一张档案图片,右面的人是伯格曼,他在瑞典东南波罗的海的哥特兰岛附*的法罗岛休息
47、请参看这本词典第二百页右面一栏
48、在右侧,电子断层扫描图片显示了囊泡与突触前细胞膜结合的过程
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。下面是小编为大家整理的古诗句子赏析答题格式,希望大家喜欢。
1、晨兴理荒秽,带月荷锄归. ——《归圆田居》陶渊明
赏析:为了不使豆田荒芜,诗人一大早就下了地,到了晚上才披着月光回来.但他并不抱怨.
2、山重水复疑无路,柳暗花明又一村. ——《游山西村》陆游
赏析:这是动中即景,写出曲折多变的景色.这两句写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴涵着生活的哲理.
3、会当凌绝顶,一览众山小. ——《望岳》杜甫
赏析:写由望岳而产生的登岳的意愿.从这两句富有启发性和象征意义的诗中,可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概.
4、晴川历历汉阳数,芳草萋萋鹦鹉洲. ——《黄鹤楼》崔颢
赏析:写汉阳晴川和鹦鹉洲的景致.“历历”、“萋萋”描绘出山川清楚分明,草木极其茂盛的状貌.
5、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁. ——《黄鹤楼》崔颢
赏析:“乡愁” 之情与“日暮”“烟波”之景相交融,使人的心境复归于渺然的忧思而益发深沉,不能自已.尾联点题,由上联的转写实景而引出乡关何处,归思难禁的愁绪.
6、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时. ——《夜雨寄北》李商隐
赏析:设想日后重逢的时候,向 “君”追话今夜“我”思“君”而不得归的情景.
7、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.
——《酬乐天扬州初逢*上见赠》刘禹锡
赏析:诗人摆脱现实处境,展望未来风光.诗句借用自然风光的变化暗示社会的发展,蕴涵哲理.
8、无言独上西楼,月如钩. ——《相见欢》李煜
赏析:“无言”而又“独上”,使人看到一个孑然一身,“斯人独憔悴”的孤影.连月也不是圆月,而是残缺之月.这是仰望之景,天空之景,是使人愁上添愁的景.
9、剪不断,理还乱,是离愁. ——“相见欢”李煜
赏析:以丝喻相思,以千丝万缕之无法剪断,无法理出头绪,形容愁思之纷繁和难解.
10、大漠孤烟直,长河落日圆. ——《使至塞上》王维
赏析:气象极好,在一片大沙漠上看到远处烽烟直冲霄汉,大河上一轮落日,没有云翳,显得格外圆而且大.“孤”字显出人烟的稀少; “直”字表现初到边塞的诗人对塞上景色的惊异,都恰到好处.“长河”的形象横亘在画面之中,把画面分割为两段,又增加了构图的活泼感,而“落日圆”则被分割的画面涂上统一的色调,显出浑然一体的气势.
11、山随*野尽,江入大荒流. ——《渡荆门送别》李白
赏析:这两句紧承起句,写出渡过荆门进入楚地的壮阔景色.两句中的第二字练得好.“随”字将群山与*野的位置逐渐变换、推移,直接地表现出来,写得活了,给人以空间感和流动感.“入”字仿佛江水流入碧空,流入荒漠辽阔的原野.
12、感时花溅泪,恨别鸟惊心. ——《春望》杜甫
赏析:诗人睹物伤情,仿佛开放的鲜花也禁不住悲伤溅泪;鸟儿也因人世间的离别而惊心.
13、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层. ——《登飞来峰》王安石
赏析:不怕浮云遮住了远望的眼光,只是因为身在最高层.这两句是全诗的精华,蕴涵着深刻的哲理,具有普遍的意义.
14、潮**阔,风正一帆悬. ——《次北固山下》王湾
赏析:“阔”是表现“潮*”的结果,写得恢弘阔大;下一句是“以小景传大景之神”,把*野开阔、大江直流、波*浪静等的大景表现出来了.
15、造华钟神秀,阴阳割昏晓. ——《望岳》杜甫
赏析:这是更作一番仔细观察后写出来的,是说大自然造物者集中灵秀之气在此山,自然有无限神妙.这两句讲山色的变幻,写出了泰山的宏伟景色.
提前开学的通知格式
在生活中,我们很多时候都不得不用到通知,法规性文件经有关部门制定以后,需要用通知的形式予以发布。那么一般通知是怎么写的呢?下面是小编收集整理的提前开学的通知格式,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
尊敬的家长:
一年一度的新春佳节马上就要到了,在此先预祝您:新年快乐!合家幸福!工作顺利!万事如意!
本学期即将结束。在咱们的共同努力下,一学期来,孩子们的生活自理能力有了很大的提高,可爱的宝贝们学会了自己的事情要自己做;其次,在丰富多彩的`幼儿园生活中,孩子们的各种能力和社会性也得到了发展,活动中每个宝宝都能积极参与,也都有了很大的进步。宝宝们点点滴滴的进步都离不开家长的大力支持与帮助,在此,咱们全体老师衷心地向您说一声“谢谢!”
现将放假事项通知如下:
寒假定于20xx年二月二日(星期六)——20xx年2月17日放寒假!
开学定于公历20xx年2月18日(星期一)开学
为了加强幼儿安全防范措施,保障幼儿的身心健康,确保幼儿的安全。让幼儿度过一个安全、健康、快乐的新春佳节,咱们特向您提出以下建议,恳请家长密切配合:
1、寒假期间,请您安排好宝宝的生活作息时间,坚持早睡早起,保证宝宝有规律的饮食与生活,养成良好的生活*惯。
2、请您时刻注意宝宝的安全,不要让宝宝到危险的地方去,不玩危险物品。同时注意交通安全;饮食卫生安全,教育幼儿养成良好的饮食卫生*惯;远离火、电、开水,不要让宝宝燃放烟花爆竹,保护好宝宝的安全。
3、寒假期间的走亲访友正是您对宝宝进行礼貌教育的良好时机,希望宝宝能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。同时请家长利用假期多带孩子去参观、游览,开阔幼儿视野,感受*传统节日的文化气息。把孩子有趣的事情、精彩瞬间、良好表现、所见所闻等用文字和照片的形式记录下来,开学后带到班中和伙伴们一起交流分享哦。在孩子安全、健康的基础上,不要忘记培养孩子好的学**惯!
4、假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己叠放衣服、自己吃饭等等。
5、放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作,特别是流感、流脑的预防,防止传染。提醒孩子多喝水,放假的时候可不能生病哦!
请家长陪同宝宝做到以下几点:
1、每天亲子阅读(经典诵读、帮我早读书、课外读物)10—15分钟,眼看字、手指字、口说字。锻炼幼儿手、眼、口协调能力,养成良好的阅读*惯。
2、每天陪孩子一起玩字卡游戏,以游戏的方式让孩子与字卡碰撞,锻炼幼儿记忆能力及口语表达能力。
3、每天欣赏英语、经典诵读光盘10—15分钟,家长陪同幼儿一起复*。
4、在孩子开心时,请幼儿为大家表演节目,包括英语律动及经典诵读舞蹈,锻炼幼儿的肢体能力及表现力。
5、随机发现生活中的数学:锻炼幼儿的点数能力,比如数数家里来了几个客人?桌子上有几个苹果、香蕉……在家中找图形,找规律,锻炼幼儿的动手能力,在家动手画画,折纸,家长要及时鼓励。
注:孩子要“玩中学”“学中玩”,孩子在不愿意学*的情况下,家长要多鼓励孩子、表扬孩子,千万不要用相反的方法去教育孩子。重要的是让孩子养成一个好的学**惯和学*兴趣。
亲爱的宝贝们:放假时老师会想你们的,希望你们在家要和幼儿园一样,做个听话懂事的好宝宝,开学时老师会在幼儿园等着你们回来~
大二班全体教师祝您和家人度过一个愉快、祥和的新春佳节!
各位学生之家长
根据上级文件精神,结合我校实际,我校定于2012年9月1日(星期六)至2日(星期天)报名,9月3日星期一正式上课,请各位学生家长务必在规定时间内带子女及户口簿到学校报名入学,一年级新生要带打预防针册子。
交费情况:
1、家庭作业费20元;2、中餐自筹费用100元;3、保险费30元。 特此通知
古代书信格式
书信是以前相隔较远,暂时见不到面的人们相互交流情感与思想的工具。书信拥有悠久的历史且世界各国的人们都有使用。下面是小编整理的古代书信格式,希望对大家有所帮助。
一、书信要注意事项:
地位、抬头、分行、称谓、结尾。
所谓地位,即收信人姓名称谓写于起首顶头第一行。发信人的署名在全张信笺的二分之一以下。
抬头是指旧式书信,对年长的受信人空一格或另起一行,以示尊敬。
分行是为避免杂乱无章而采用的分段陈述。每段开始前空二个字,述及不同内容时分几段书写。
称谓,不同身份有不同用语。如对于父母用膝下、膝前;对于长辈用尊前、尊右、前鉴、钧鉴、侍右;对于*辈用台启、大鉴,惠鉴、台右;对于妇女用懿鉴、慈鉴;对于老师要用函丈、坛*……等。现时,一般已不用了,多以同志、先生等作为尊称,如加上惠鉴,台鉴,赐鉴,等也未尝不可。
信写好以后,加上结尾语,俗称“关门”。有如“敬颂钧安”、“即问*好”、“敬祝健康”、“此致敬礼”,以及较古朴形式的春安、冬安、日棋,刻祉……在社交上用“专颂台安”。另有匆促草率语“匆匆不一”、“草草不尽”、“不尽欲言”、“恕不多写”等。
二、具体格式
(一)提称语
书信一定要用称谓,首先要分清是父母、尊长,还是老师、朋友。称谓之后,一般要缀以对应的词语来表达敬意,例如前面提到的台端、台甫等等,这类词语称为提称语。
提称语与称谓有对应的关系,其中有些可以通用,但大部分都有特定的使用对象。其中比较常用的有:
用于父母:膝下、膝前、尊前、道鉴
用于长辈:几前、尊前、尊鉴、赐鉴、尊右、道鉴
用于师长:函丈、坛*、讲座、尊鉴、道*、撰*、史*
用于*辈:足下、阁下、台鉴、大鉴、惠鉴
用于同学:砚右、文几、台鉴
用于晚辈:如晤、如面、如握、青览
用于女性:慧鉴、妆鉴、芳鉴、淑览
给父母写信,"膝下"一词用得最多,源出出于《孝经》:"故亲生之膝下,以养父母日严。"是说人幼年时,时时依于父母膝旁,后来转为对父母的尊称。
"函丈"源出于《礼记—曲礼》,向尊长请教时,要"*间函丈",意思是说,彼此的*位之间要空出一丈左右的地方,以便尊长有所指画;故用作对老师的尊称。
提称语可以几个词叠加使用,如*致其师符定一(字澄宇)称:"澄宇先生夫子道*",以见尊敬之意。等。现将常见提称语列表如下:
这里再对较常见的提称语约略作些解释。
足下古代最初用为下对上的敬称,后来书信中多用于同辈之间。
膝下旧时子女致父母的信,多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父母膝旁,家书中用“膝下”,既表敬重,又示出对父母的亲爱、眷依之情。
垂鉴赐鉴钧鉴尊鉴台鉴鉴,即古代镜子,有审察的意思。用作书信提称语,就是请阅看的客气说法。垂,含居高临下之义。赐,上给予下叫做赐。钩,古以钩陶喻国政,后称宦官多冠以钩宇。垂鉴、赐鉴、钧鉴,多用于对上、致年高德韶者的信中。尊鉴,可用于尊长,也可用乎辈。台鉴适用较广,“台”有“高”义,对熟识或不熟识的尊长、*辈,皆可使用。
勋鉴道鉴大鉴英鉴伟鉴雅鉴惠鉴对身居高佼、有功勋业绩者,可用“勋鉴”。对道德君子、望重学者,可称“道鉴”。大、英、伟、雅,含高尚、美好、不凡、不俗的意义,宜用于友朋往来书信。“惠鉴”,就是赏阅的意思,但语意分量较“赐鉴”为轻,适用于一般书信,师长对已独立的后辈学子,也可用此客套。
慈鉴爱鉴双鉴芳鉴致母亲,可称“慈鉴”。夫妻,或情意亲密的男女之间,可用“爱鉴”。给友朋夫妇二人之信,可用“双鉴”。女子间往来书信,可用“芳鉴”。
礼鉴给居丧者信,用“礼鉴”。如,爱国之士李公扑遇害后,*等致其夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。
公鉴共鉴同鉴用于致团体或多人的信函,可于所列人名之后,书“诸先生共鉴”等。
道*讲*教*撰*著*史**,*位。道*,多用为学生对师长的尊称。讲*、教*,也是对从事教育、讲学者的敬称,但用于*辈间,写信人与受信人不必有师生关系。撰*、著*、史*,都用作对文士的敬称,文人间也常互用。撰,即著述。史,指有著作传世垂史。
览阅知悉一般用于长对幼、前辈对晚辈的称呼之后。
(二)告辞或思慕语
启辞就是信文的开场白,或寒暄客套,或提示写信原委等。启辞理应属于信件正文的一部分,由于旧时尺牍中,这部分形成了一系列的套语,在现时书信中还常可以看到,所以将此单独提出,分两类举例以供参考:
(1)表示写信人以诚恳的态度,请受信人阅读信文。如:
敬禀者写信人自称是恭敬地禀陈事情的人,表示下面是所要禀告的话,用于致父母尊长的信,如“母亲大人膝下,敬禀者”。
跪禀者义同“敬禀者”,用于子孙对尊长。
即禀者同上。
敬启者写信者自谦为恭敬地陈述事情的人,表示请对方允许自己告诉下面所写的内容。既可用于同辈,也可用于下对上。
谨启者谨,是谨慎、郑重的意思。用于同辈。
径启者径,这里是直截了当的意思,一般公私书函通用。
拜启者拜,表敬词。用于友朋往来书信。
敬呈者与“谨呈者”,皆用于下对上的公私书函。
恳启者用于*辈,表示下面信文将写求助于对方的内容。
兹启者兹,这里,现在。兹启,意即今在此陈述。态度客观*和,不含明显敬意。
哀启者向亲友报丧的书信用此。
复禀者用于对尊亲或上级的回信复禀。对*辈可用“再启者”。
专启者用于专谈某实事的书信。
(2)根据具体情况,或作寒喧客套,或提示写信原委等。如:
顷诵华笺,具悉一切。忽奉手教,获悉一是。奉诵钧谕,向往尤深。顷获大示,井所赐物。惠书奉悉,如见故人。幸承明教,茅塞顿开。披诵尺素,谨表葵私。数获手书,至感厚爱。展读琅函,甚感盛意。接阅华简,幸叨莫逆。捧读德音,喜出望外。手教敬悉,词意深美,一启蓬心。正切驰思,顷奉华翰,快慰莫名。顷得手示,欣悉康泰,至为宽慰。蒙惠书并赐大著,灿若河汉,拜服之至。迭接来示,因羁琐务,未及奉复,深以为歉。台函奉读多日,未即修复,万望海涵。大札敬悉,稽复乞谅。欣奉惠书,敬聆喜讯,不胜忭贺。接读手书,知君抱恙欠安,甚为悬念。久慕鸿才,今冒昧致书,以求教诲。别来无恙久不晤见,甚念贤劳。暌违日久,拳念殊殷。久疏通问,时在念中。一别经年,弥添怀思。日前曾奉一函,谅已先尘左右。前此一函,想已达览。
*的格式
*就是将一些无需保密的内容或需要让更多人知道的有关事项公之于众,并通过各种传播媒介进行广泛宣传的一种专用信函。那么*的书写有什么格式呢?下面一起来看看吧。
通常*的格式与普通书信基本相同,即包括标题、称呼、正文、结尾、署名等几部分。
(一)*的格式
1、标题
这类*的标题一般由发文双方名称和发文原因共同组成。
2、称呼
这类*的称呼针对发信对象和发信方式的不同,有的写集体的称呼,有的写个人姓名。要写在第一行,顶格,称呼后加冒号。
3、正文
称呼后另起一行,空两格写正文。这类*的正文一般要包括以下一些内容:
(1)写些表示关怀、问候和祝愿的话。把发文单位、机关的良好祝福带给这些受信的群众或单位个人。
(2)真情实意地赞颂收信人品德、成绩、贡献及其影响,使收信人在这种特殊的气氛下感到鼓舞和自豪。
(3)发文机关、单位进一步提出勉励和希望、要求,使受信人可以不骄不躁,发扬优势,继续奋斗,为社会和他人做出更大的贡献。
(4)以饱满、热烈的感情发出号召。再次表示真挚的祝福和希望。
4、结尾
结尾一般写上一些表示敬意和祝愿的话语即可。
5、落款
落款即在全文结束后,在右下方署上发文单位或个人的称呼姓名,署明成文日期。
(二)针对具体问题的*的格式内容
1、标题
通常这类*的`标题也由发信双方及发信事由与文种名构成。文种名有时简略为“一封信”。如“××关于××给×××的一封信”。
有时这类*题目也可只由受文者和文种构成。如“×××给×××的一封信”。
2、称呼
称呼要顶格书写后加冒号。一般用“同志们”、“朋友们”表示多数。有的则直接写收信者的单位名称或个人的姓名。
3、正文
正文开头在称呼行下一行,空两格后书写。一般来讲,针对某一问题的*正文要包括以下一些内容:
(1)说明*的发文原因。一般要针对某一具体问题展开叙述。
(2)简略叙述问题存在的一些情况。如果是事件,则说明在什么时间、什么地点、什么人,由于什么原因做了什么事,结果如何。若是某一现象,则要指明这是什么现象,有何表现,有什么倾向,有何危害,会造成怎样的结果,以及是什么原因造成的等等。
(3)阐明发文者对这一问题的真实态度。是提倡赞扬,或是批评反对,或者提出某种看法主张,要一清二楚地表达出来。
(4)提出希望或解决问题的意见及建议。
4、结尾
结尾若是提倡赞扬的事件可以写上表敬意或祝愿的话。如“此致——敬礼”等。
若是对某事的处理建议有看法,结尾则可写上“妥否请参考”字样。
5、落款
在右下方署上发文单位名称或个人姓名,并在下边写上发文日期。
九库说说包括名人名言、唯美句子、标语口号、经典台词、祝福语等等,经过众口相传和时间淘洗,留下的都非常意蕴深长,发人深省,或开心一乐,或顿生感悟。励志的句子网向您推荐告别过去重新开始的心情句子,希望于您有所收获。
把能删除的全删除了,就好像有了一种可以告别过去,重新开始的仪式感。人生有那么多的感受,即使是后悔难过,我也接受,不会再去纠结人生的意义问题。虽然也是有点晚了
告别过去重新开始的心情句子
一、试着接受过去,勇敢的告别过去。试着放下过往、试着转身、试着相信时间的力量,试着重新开始。
二、20xx,正式告别过去,重新开始!认真工作,认真生活,积极向上。
三、不如学会试着接受过去,勇敢的告别过去。试着放下过往、试着转身、试着相信时间的力量,试着重新开始。
四、新的一年。彻底的告别过去。感谢曾遇见。不留遗憾。叹惜时间留不住的一切。更期待新的未来重新开始。不负好时光。
五、新的一年告别过去,重新开始。祝福亲朋狗年大吉,事事如意!
六、节日很重要,可以给人仪式感,告诉自己可以告别过去,重新开始。愿每个人都愿意让自己有个新的开始
七、20xx年,愿重新开始,告别过去一切心烦的事告别过去的自己
八、爱是一门学问,像吴佳文就是天才,似乎生来就知道如何爱人,爱情中的勇敢、温柔、忐忑他都有;有些人就是蠢材,要用十多年的碰壁和懊悔才学会告别过去和重新开始,才知道自己想要什么,才知道爱那么柔软,并非总能伤人。
九、勇敢的告别过去。试着放下过往、试着转身、试着相信时间的力量,试着重新开始
十、最*都说,新年快乐,再见20xx!不到阴历年我没有过年的感觉,可能大家都太想重新开始或者告别过去了。
十一、20xx年最后一天告别过去,重新开始,新的一年要更加努力,希望自己能够赚够一笔装修房子的钱,一年能够旅游一次,能够进自己想进的单位。
十二、我的20xx像是一场精彩纷呈的电影,有的人谢幕离场有的人才刚刚登场,应该说这一年是我收获与成长最多的一年。20xx的第一天不念旧,愿我的20xx每一天都能够有所成长也愿我想要的每一件事都能完成,真正告别过去重新开始
十三、好好的告别过去,才能叫做重新开始。这一年很喜欢听别人说你变了觉得这是一种夸奖。跟以前不一样了就是在进步。
十四、20xx年01月01日,告别过去,重新开始。
十五、20xx就让自己告别过去,重新开始,告诉自己过去犯下的一些错也许都是成长必须经历的,虽然很痛,但悔恨已经没用,也许不会忘记,但我需要重新开始了,不管怎样,你还是要善良生命的简单与纯粹不会轻易拥有而是历经所有的磨难与不公,而你依然保持不忘初心,只愿所有的美好都能如期而至不需刻意迎合在这里也祝愿大家在新的一年里万事如意
十六、时间无声无息的来到了20xx年的最后一天,回头看看这一年,又要感叹一句时光飞逝了。在学校的美好时光还剩下最后的半年,明年夏天我就要和自己的学生时代挥手告别,20xx是跨年也是跨越,同样是告别过去重新开始的时光。那些形同陌路的人,从此江湖路远不必再见;身边的同道挚友们,对你们的陪伴与包容感激不尽,是你们让我看到了友谊的珍贵;还要对父母,家里人说声谢谢,感谢你们的幸苦与付出。20xx年,快乐。
十七、20xx年,懂得了能力与实力的差别,告别过去;20xx年,重新开始!新的一年恭祝大家新年快乐
十八、开始交接,这也预示着即将告别过去,重新开始一段新的生活,未来究竟如何?不必顾虑,作好准备就好!
十九、20xx年了我是不是真的应该告别过去重新开始了四年的时光这条路我走的很累我想我问心无愧,是不是真的到了要说再见的时候希望我们也不要别来无恙还是再也不见吧。
二十、17年,应该是最费心劳力的一年吧,虽然默默收场,但我一直告诉自己的是决定的事情不要再去后悔,不一定说非要求一个好的结果才决定去做一件事,就把这一年的时间和金钱当做一种经历吧,难不难过、累不累、心酸不心酸也都过去了,把不开心的事情忘掉吧,重新开始就好了。告别过去,重新启航。愿18年我身边的、我、我在乎的、在乎我的、都能够开开心心健健康康**安安顺顺利利,也借我贝最*老说的,*安喜乐,得偿所愿。晚安。对了也希望我睡眠恢复到以前的状态
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竖的纸写古诗那边开始
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从右往左的正确格式古诗
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祝福一百周年的古诗作者
关于冬雪意象的古诗
小松古诗的理解视频
初三初三的古诗都
助学筑梦有关的古诗
播放月光光的古诗
有没有背古诗的好办法
可用来镌刻的古诗词
诗里含有春的古诗
你播放今天的古诗
李白写的几首古诗你都给我背出来
浓结尾的七字古诗
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在古诗中对孩子的称呼还
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寒食这首古诗的题材
形容美女来接你的古诗
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