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一、设计意图
"安全重于泰山"，安全工作是幼儿园工作的头等大事。幼儿通过看电视、听大人的讲述对地震有一定的了解，但因幼儿年龄小遇到危险不知道怎么办，大多会哭。根据幼儿的年龄特点特组织此活动，培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。
二、活动目标
1、知道简单的地震知识。
2 、通过演*，训练教师和幼儿在地震的状况下，根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。
3 、有防震减灾的安全意识和自我保护能力。
三、活动准备
1 、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。
2、课件：家庭、学校、户外、公共场所避险视频，
四、活动过程
（一）出示地震后的.一组图片，激发幼儿兴趣。
1、师启发幼儿：小朋友看这里发生了什么事？（地震）你怎么知道这里发生了地震？地震发生时还有什么现象？
2、幼儿自由发表对地震的看法，教师边引导幼儿把话说清楚。
3、 小结：是啊，大地震给我们人类带来多大的灾难啊！小朋友你们想知道地震是怎么产生的吗？
（二）播放地震的课件，激起幼儿探索的兴趣。
1、看完后教师引导：地震是怎么产生的？
2、幼儿交流，教师边引导幼儿把话说清楚。
3、 小结：哦，原来地震是因为地壳的运动产生的，是自然现象。如果有一天我们这里发生大地震，我们该怎么办呢？
4、幼儿自由发表。
5、师幼一起总结避险方法：不要慌，不要逃，也不要跳，小震不用跑，大震跑不了。听老师或者大人的指挥，就*找安全的小地方躲避，保护好头部。等地面晃动小了再听指挥疏散，撤离。如果是在一楼或*房就可以跑出到空旷的地方去。
6、那我们要怎么找安全的地方？什么地方安全？
7、播放视频：在幼儿园、在家、在户外、在公共场所怎么找较安全的地方躲避？请幼儿找出来。
8、幼儿小结不同地方怎么找地方躲避较安全。在幼儿园是蹲在桌子下双手抱头，再听指挥疏散；在家用枕头或被子盖头，就*在卫生间、墙角、厨房、桌子下、床下等地方；在公共场所要跟着大人找到最*的桌子下、墙角等地方。在户外就蹲在地上抱头就行。
（三）教幼儿安全有效的撤离
1、学*正确的撤离动作。提问：我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己？幼儿讨论寻找最有效的保护方法。（双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离）
2、出示班级撤离图，带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的路径？使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最*的一条通道。
3、带幼儿观察撤离路径的条件（几层楼梯、弯道情况等），引导幼儿讨论：怎样走，到达安全地带最快？启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队，沿楼梯两侧迅速撤离；按顺序，不拥挤；听老师的指挥等。（幼儿下楼梯的路线是男生靠楼梯扶手，女生靠墙同时下楼。因为男女生的反映、运动能力相比较男生要强，分开可以提高逃离的速度，也可以给女生更多的行动空间）
4、组织幼儿"实战演*"。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况，教师带幼儿查找原因，再次演*，使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。
五、活动结束
活动目标：
1、培养幼儿初步的自我保护意识
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活动准备：PPT课件、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动过程：
一、以提问方式导入活动(PPT):
你在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么?
教师小结：火有很多的'用处，能烧水做饭，能照明，能取暖。
二、观看火灾图片(PPT)，引导幼儿说出火灾的危害。
师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧!
三、引导幼儿说出预防火灾的方法。
1、小朋友想一想，如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。
2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思考并说出自救办法。
师小结：
①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠*容易着火的物品。
③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开……
四、出示防火安全标志图片(PPT)，引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
五、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。
活动延伸：认识标志
游戏目标：
1、训练爬、跑等动作技能。
2、练*遇到火险时的自救方法，提高自我保护意识和安全意识。
游戏准备：
1、经验准备：幼儿了解防火的相关知识，知道如何自救。
2、物质准备：地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等，小锤子2个，鼓1个。
游戏玩法：
把幼儿分成2组，当幼儿听到鼓声时，每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子;趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名幼儿再开始游戏。
游戏规则：
1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。
2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。
延伸活动：可在游戏后开展真正的防火演*活动。
活动反思：
本节课我首先用谈话的方式引出生活中的火，然后让幼儿观看视频，让幼儿从真实的图像和声音中感受火灾的危害及危险，让幼儿从内心中知道不能玩火，孩子们观看视频很认真，回答问题也很积极。
特别是在思考火灾逃生时，孩子们的活跃性就更加明显，在这节课中孩子们不仅知道火的`用途，更加注意了火的危害及防火措施，更让幼儿知道了自救的方法，我想我们的孩子在日后生活中如果遇到灾难一定能够镇定的面对。
我是家务小助手，*时在家我就经常帮妈妈干活，妈妈说我是干家务小助手。今天爸妈都不在家，写完作业我就想着帮妈妈干家务活，干点什么呢？*时都是帮妈妈扔垃圾。有了，我帮忙碗筷洗了。首先，我先洗了洗手，右手拿抹布，沾点水再挤点洗洁精，左手拿碗，用抹布把碗里擦一擦，再用抹布把碗外面也擦一遍，把碗上的油渍洗干净，再把碗清洗几遍，就这样，一个接一个把碗洗完了。然后，再抹布把筷子擦几遍用清水冲干净就行了。爸爸妈妈回来了，看见了无油渍的碗筷，直夸我是家务小助手。
不要看我只是一年级小学生，我生活自理能力还是很强的呢，以前总是要妈妈挤牙膏、帮我刷牙洗脸，我总觉得不好，更多的时候盼着自己快点长大。今天是大年初四，外面太阳高照，我兴奋的跑到妈妈面前说，从今天开始自己的事情我要自己做。第一次洗袜子感觉很好玩，先把袜子打湿了，然后一边搓肥皂一边玩水，搓搓搓……妈妈在边上提醒我做事要认真，我就是不听继续哼着歌，结果水泼的满地都是。哈哈哈，我搓出了很多小泡泡，可爱极了，就这样来来*几次清洗拧干晒好就大功告成了。
这天，我不仅洗了袜子，还叠了被子、还帮着太奶奶去菜地摘菜了，让太奶奶心里美滋滋的，直夸我能干呢！
滴自己的汗、吃自己的饭，做个小小男子汉，自己的事情自己做
新年到，鼠年大吉！转眼我就是巴溪湾小学一年级的小学生了，我又长大一岁了，哥哥说我长高了，我好开心！
大年初一，奶奶张罗着一家人的晚餐，特意叫我帮忙一起做芋包，我想着我是小大人了，能给奶奶做小帮手更是开心极了。奶奶和好面团后，揪成一个个小团子，我负责把不规整的团子揉成圆圆的小丸子。奶奶教我把面团压扁后，往里加馅料，再把它捏紧。我觉得好难呀，可是一想到老师说碰到困难不能退缩，我一定要学会包芋包。经过奶奶的悉心教导，我终于包成一个小芋包，我高兴极了，兴奋地拿给奶奶看看，奶奶夸我真是心灵手巧，哈哈！我顿时信心满满，包了一个又一个，一个比一个更有样子。
奶奶把煮好的芋包盛到我面前，我看着自己包好的芋包，好有成就感。迫不及待地咬一口，啊！这是我吃过的最美味的芋包了！真的是世上无难事，只怕有心人！在以后的学*生活中，我也要继续发扬这种精神，好好学*，天天向上。
春天到了，阳光明媚，妈妈决定带我去郊游。我的心情像飞鸟一样快乐。周六早上，我和爸爸妈妈去了徐亨公园。
当你到达徐亨公园时，首先映入你眼帘的是开满粉色花朵的“树”。我问妈妈:“这是什么花？”妈妈笑着说:“孩子，这是桃花！”桃花绽开笑脸，仿佛在迎接来访者。我仔细看了看，发现每朵桃花都有五片花瓣，花心是黄色的，还能闻到淡淡的花香。越往前走，树上开的花越多，有梨花、杏花、樱花……花儿竞相开放，仿佛比别人更美。花的香味吸引了无数的蜜蜂和蝴蝶，它们在花里玩耍和躲藏。
远处有一片绿色的麦田，田里有一些野菜。妈妈建议我们挖些野菜。开始，我们挖了很久，收获很大！看着我们的劳动成果，我们都笑得很开心。
春天真是一个美丽的季节。走出家门，放下心情，收获快乐，听到了春天的声音，闻到了春天的气息，感受到了春天的.气息！我爱春天，我爱美丽的大自然！
腊月二十四，这一天是家家户户打扫卫生的日子。今天我要帮妈妈一起干家务。首先，我从整理房间开始吧。爸爸和妈妈的房间很整洁。用了十多分钟就整理好了，但是我的房间里乱糟糟的。睡衣和玩具揉成一团，扔在床上。书桌上有一些还没看完的漫画书和故事书等等。我一本本的整，把它整理好。然后开始扫地。我看着妈妈扫地的过程，照葫芦画瓢。先用扫把把地上的垃圾扫成一堆后，再把垃圾扫进去倒掉。很快就打扫完了。然后用拖把一遍一遍的擦着地板。直到地板被我擦得干干净净。看到自己的劳动成果，我开心地笑了！爸爸妈妈也竖起了大拇指头表扬我，我心里充满了自豪感。虽然今天我筋疲力尽，但是看见干净整洁的屋子，我心里像吃了蜜一样甜。
我是一只笼子里的鸟。自从被关在笼子里，我经常想起我的家乡。
那时，每当第一缕阳光射进树林，公鸡就会准确地告诉我时间:那时，花和草在互相聊天；老鹰忙着抓小鸡；我也伸着懒腰飞出窝和朋友一起玩——我们可以在茂密的树叶里捉迷藏，我们可以抓小昆虫和大家一起吃…
那时候，‘生活是那么美好，天空是那么蔚蓝，身边的一切都是那么美好，可现在我已经失去了这种生活。每当想起过去，我的眼泪就忍不住流了下来。
这时，一阵叽叽喳喳的声音传来，哦，一群鸟从我眼前飞过。我盯着这群飞得很远的鸟。我真的渴望冲出牢笼，在齐飞与他们竞争。可惜我现在是笼中鸟。
恰好有一个路过的小孩看着我盯着小鸟，好像明白了我的心思。他打开笼子的门，让我走了。
“哦，我自由了，我自由了！”我兴奋地在空中盘旋，尖叫——我多年的愿望终于实现了。
我拍打着翅膀，冲向天空:天空似乎更蓝了，太阳更亮了，我周围的一切都是如此美丽。
我今天要帮妈妈做家务啦！原因是我想让忙碌的妈妈放松一下。
我先开始洗碗。碗有点油腻，不容易洗干净，妈妈看我洗了一遍又一遍，赶忙指导我说：“先加点洗洁精，再放点水，最后用自来水冲干净就行。”我按照妈妈说的去做，碗果然洗得很干净！接着，我把门口鞋架上的鞋子一一摆放整齐，又去床上把被子整理好。然后又把家里的地板扫了一遍，再去涮墩布，可是墩布被水浸湿后变得太重了，我拧不干，我就喊妈妈，妈妈过来了，我们一起把墩布拧干了，随后我就去屋里墩地，一块一块地板被我擦的都能当镜子照了。最后我和妈妈一起做菜，这是一个很简单的凉拌黄瓜，妈妈教我怎么做，我跟妈妈认真的去学。吃着自己亲手做的菜，看着整齐的物品、被我打扫的干净的房间，我开心极了！
今天我帮妈妈做了家务，让妈妈得到了休息，同时还体会到了妈妈*日做家务的辛苦，我以后一定要好好学*！
寒假里，我每天写作业累了，就要帮妈妈做做家务。一来劳逸结合，放松一下自己；二来帮妈妈分担家务，减轻妈妈的负担。
今天我帮妈妈整理沙发，沙发上横七竖八地躺着我的毛绒玩具，它们睁着大大的眼睛看着我，好像在说：“赶紧把我收拾起来吧，”上去乱糟糟的，妈妈说，沙发是用来坐的，不是放玩具的。我先把玩具一个一个放进收纳箱里，然后把沙发垫子上的碎渣子抖到地上。这些碎渣片是我和姐姐的“杰作”，是我们坐在沙发上吃饼干和方便面等留下来的。看到这么多碎渣片，我想以后吃东西要注意一下，不能当“漏嘴巴”了。收拾起来太难收拾了。然后我把我把沙发垫子依次铺*展。看着干净、整洁的沙发，我很开心；坐在我整理过的沙发上，我觉得格外舒服。
通过今天整理沙发，我体会到了妈妈做家务的辛苦，也意识到玩玩具后把玩具整理放好，不能乱扔乱放。吃东西要注意，不能“漏嘴巴”了。
只要是*人，肯定都知道象棋，我国的象棋有着悠久的历史，是一种二人对抗性游戏，它不仅用具简单，趣味性强，还是我国78个体育项目之一，很多人都喜欢，我也不例外。我不光喜欢，还略懂三分，没事的时候就和小伙伴下下棋。
放暑假了，我和妈妈来到郑州见到了爸爸，这下可好了，盼星星盼月亮终于盼到了这一天，终于可以过一把象棋瘾了，因为爸爸的棋艺可不错哦，我的象棋都是跟他学的。话不多说，赶快和爸爸杀上一局。
我是红方我先走，我先把炮移动到兵后面，想打爸爸的子儿，爸爸不假思索地跳了马看住我的炮，爸爸怎么这么神，好像能看出我的一切心思，看来知己知彼才能百战不殆。人们都说下象棋得走一步看三步，我可得做到三思而后行，不能轻敌，时间一分一秒地流走，不知不觉已经过了一小时，但我和爸爸还没分出胜负，虽然爸爸的两个炮已经都被我杀了，但他毕竟是高手，步步都直逼我的老将，虽然我子儿多，但我只能逃来逃去。爸爸见杀我不成就调马来支援，我正好借此时机把车往下退一步杀爸爸老将，爸爸为了自保只好下士，看来有时候退就是进。这时爸爸虽然挡住了我的车，但我的炮一跳，将了爸爸一军。最后这盘棋我居然稀里糊涂的给赢了，但赢得不光彩，因为爸爸让我了一车一马，我还悔了很多步棋，但爸爸还是说我进步很大。
我以后一定要好好练棋，争取光明正大地赢爸爸，成为真正的一名象棋小高手。
不知怎么的，我爱上了科技，每天做二到三个实验，爱看科幻小说，更是个不折不扣的积木迷。
那是一次偶然，我同学到我家中送给了我一个1万多零件的海盗船积木。这次的零件比乐高积木的零件小得多，而且更加精致，每周只要到星期天，我都会按照说明书上的图拼一个小时，没过几周，我已经拼了三千五百多零件了。
但是拼积木的路上危险重重：有天，我把积木的说明书给弄丢了，当我发现说明书丢了后，我肺都给气炸了，我拿起刚成形的海盗船，往墙上一扔，咚…哗…积木零件接二连三地落到地上；我这还不解气，用碎零件拼成怪异的飞机，少了轮子的汽车，丑丑的笨鸟……
事情总会苦尽甘来，就在我为没有说明苦恼的时候，妈妈让我收拾房间进行大扫除，我在整理书的时候惊喜的发现了我找了很久的说明书，我哼着小曲把我用积木拼的怪异的飞机，少了轮子的汽车等各种东西小心翼翼的拆掉，一切从头再来。这时，我发现通过我用积木拼其他的东西时，手变的更加灵巧了，这次我仅仅花了两天的时间就大功告成，拼好了帅气的海盗船。
结局最终是辉煌的，看看这船多么雄伟，而顶端的旗子是我们高科技的顶端；一个复杂而雄伟的船身，是无数演变的过程，无论前面有多么泥泞的路，我都能跨过去。
这就是勇往直前的科技小能手—-李金宸！
今天早上,妈妈发表感慨说：“天天洗衣服,太累。”我听了急忙说：“妈妈，我来洗，刚好正愁没有日记题材可写，这不，有内容写了。”“那好吧，我来教你。”妈妈说到。
我象中了大奖，高高兴兴、急急忙忙端起装有脏衣服的盆就往水池边走。妈妈先让我把有颜色的衣服放一边，最后洗，然后放水、洗衣粉。浸泡5分钟再洗，那样比较容易洗。我按照妈妈教的去做了。好，时间到，我迫不急待，妈妈还特地给我系上皮围裙，防止弄湿了衣服。开工啰......
我洗涮涮、洗涮涮，衬衫要洗领口、袖口、门襟，裤子要洗裤腰、裤脚边，这是妈妈传给我的经验。qq搞笑表情不一会儿，就洗好了几大件，但有点力不从心了，手麻了、腰酸了、脚也站不动了。“左三圈、右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭......”我唱起了健康歌。坚持到底就是胜利，继续埋头苦干。拨开乌云见天日，终于全部洗好了，赶紧甩甩手、跺跺脚，太累了。妈妈这时说还要将衣服漂洗干净。“休息一会儿再洗嘛，妈妈,你帮我放水，可以吗?”
经过妈妈的帮助，我终于成功地把衣服清洗干净了，并很快晾晒好。
通过这次劳动，我深深体会到妈妈劳动的辛苦，同时劳动又是多么的快乐。以后我要多多帮妈妈做家务，做一名真正的劳动小能手!
今天是国际五一劳动节，妈妈说这是劳动人民的节日，我们都要投入到劳动大军中来。做点什么呢?我看到妈妈在做我最爱吃的牛肉炖土豆，于是我主动要求帮忙，妈妈给我的任务是洗土豆和削土豆皮。
我挑选了三个看起来比较光滑的土豆放在盆子里，因为我知道光滑的土豆好清洗，也容易削皮。然后接了半盆水开始洗土豆。土豆基本上呈椭圆形，个个穿着泥衣服，像刚刚从泥地里玩耍回来的调皮孩子。我双手拿起土豆在水里反复的搓洗，原本清澈见底水变得混浊了，于是我又换了一盆清水。这时候的土豆已经脱掉了脏衣服，露出了淡黄色的表皮，像穿着一件薄薄的衣服，上面还有褐色的小点点。土豆上还均匀地分布着一些肚脐似的小凹坑，我问妈妈这些坑是怎么回事，妈妈告诉我这是土豆发芽的地方，如果把土豆埋在土里，就会从这些小肚脐里长出鹅黄色的芽来。
接下来我就该削土豆皮了，因为是新土豆，我能够把土豆皮搓掉一点，这时妈妈给我送来了削皮器，并且告诉我：“喏，这就是你的‘武器’。你们书上不是说‘工欲善其事，必先利其器’吗?有了这个工具，你削土豆皮就容易多了。”说着，妈妈给我做了示范，片片薄薄的土豆皮从妈妈的手中“嗖嗖”飞出，看起来像刀削面师傅在削面。我觉得好玩极了，赶忙抢过来自己削。但是很多事情都是看起来容易做起来难，在妈妈手中乖乖听话的土豆到了我手中就变得调皮起来。虽然我也能削下皮来，但总是不能得心应手，我削的皮比较厚，有的地方削下来很多瓤，皮却顽固的呆在上面。该死的土豆也该欺负我这个新手?我不由得有点恼怒了：“哼!我就不相信我搞不定一个小小的土豆。”于是，我左手紧紧地握住土豆，右手用力削，尽量的削薄一点，浪费是可耻的嘛。削过皮的土豆变得粘滑了，我就在清水里洗洗再削，并不时地转动土豆，终于削好了一个。我看了看这个土豆，削得坑坑洼洼的不怎么好看，不管怎样，却是干干净净的。好吧，再接再厉。我又拿起了第二个、第三个土豆，这时候我觉得已经驯服了调皮的土豆，熟练的驾驭了桀骜不驯的削皮器。当三个土豆整齐的摆放到筐子里时，我的头上已经微微渗出了汗珠。我带着胜利的喜悦把框子端到妈妈面前，妈妈连连夸奖，说我削得一个比一个好，真是妈妈的好帮手，我更加开心了。
午饭时候，我吃着土豆，感觉特别的香，现在我明白了，自己动手做的饭是最香甜的。这次劳动让我体会了劳动的辛苦，享受了劳动的快乐，以后，我要多帮爸爸妈妈干力所能及的活，因为我是劳动小能手。
家庭生活能力是一个人最基本的生存能力，它不仅可以培养孩子们的劳动观念和*惯，还可以培养一个人的责任心——我爱我家，我是家庭一员，我要为我家出力。
许多孩子纷纷给我发来了照片，看到孩子们能坚持完成一些力所能及的家务劳动，并在劳动中有所收获，正如有的同学写道：通过这次活动，不仅学会了一些家务劳动的技能，更体会到家长的辛劳;做一点家务就觉得累了，爸爸妈妈每天都要做那么多家务更累，我要为他们分担家务劳动，做个孝顺的孩子;在这次活动中，爸爸妈妈看着我做了那么多的家务活，他们很高兴，以后我要多做一些家务活，让他们常露笑脸……
许多家长们也都感受到了自己的孩子发生了变化，不仅做到自己的事自己做，而且还会分担家务，主动做力所能及的事。家长们这样评价：经过这次活动，孩子知道了做每一件事都不是容易的，懂得了父母的辛劳。以前，孩子从未主动要求做家务，通过这次活动，孩子能感受到父母的不容易，从做家务事中，增强了孩子的责任感，明白了勤劳快乐的道理。家长们也纷纷表示应该相信并放手让孩子做力所能及的家务，既锻炼了孩子，也丰富了孩子的业余生活，体会到生活中不能只索取，不付出的道理;这次活动，孩子变得比以前积极了，勤快了，也懂得了珍惜别人的劳动成果，虽然有点累，但他是快乐的……
五一国际劳动节，我开始学洗碗。瞅着爸爸在水池边忙活着，一会儿准备抹布，一会儿往水池中倒热水，我胆战心惊，这不会把我当实验品了吧？“儿子，过来！”老爸一声吆喝，打断了我的胡思乱想。
我毫不犹豫地把手**热水中，接过老爸送来的一只只脏碗，苦了脸，这么脏，怎么洗？望着老爸热切的目光，咬牙，只能硬着头皮，上！
我拿着脏碗，大力地用钢丝球将它里里外外洗刷着，碗滑腻腻的，有点抓不住，刷起来可真费劲儿呢！不过身为“劳动小能手”的我怎么会连这个都做不好呢！我用力抓着碗，慢慢地越来越顺手，刷完后再用水冲下，用抹布擦干，嘿！闪闪亮，不输于老爸！
半个小时下来，手臂酸痛，腿也有些站不稳了，可我的心似乎也像这碗一样，被洗涤了一次，什么乱七八糟的念头都没了，只有一种单纯劳动后的满满收获和满足感！
稍稍休息片刻，我又接下了把消毒柜中所有的碗都洗一遍的光荣任务。这下，我可是兴致勃勃，凭着毅力，越洗越快，很快就完成了任务，得到了老爸老妈的赞扬。
在新一轮的洗碗工作里，我感受的不只是酸痛，也不只是劳动的快乐，还对毅力有了更深一层的认识。毅力，也是一种力量！
有一个周末，我一个人在家写作业，写完作业后我就想把家里的卫生打扫一下，等爸爸妈妈回来后给他们一个惊喜。
首先，我拿来一块抹布，再端来一盆水，把抹布放进水里，然后我就开工啦!我把抹布拿好开始擦窗户，我一边擦一边唱，擦、擦、擦窗户，今天的心情真是好……擦完了窗户我就开始扫地，扫着扫着，啊!好多脏东西啊!接着，我开始整理被子，叠好被子后我开始洗碗、洗衣服。做完这些也到了中午了，我就把米饭煮了，炒了我会做的西红柿炒鸡蛋，做好这一切我就等着爸爸妈妈回来了。
正巧门外传来一阵“叮咚”的敲门声音，我打开门，原来是爸爸妈妈回来了呀!爸爸妈妈看见桌上的饭菜全都惊呆了，便说：“我们的宝贝女儿长大了，都会做饭了。”我说：“爸爸、妈妈快点吃吧，再不吃饭菜都凉了。”爸爸和妈妈狼吞虎咽的吃了起来，我也开始吃了。
吃完饭，爸爸说：“嗯，家里真干净。”妈妈说：“哇!宝贝真是长大了。”爸爸妈妈夸我真是个劳动小能手，我心里美滋滋的。
快乐的星期天来了，不用去学校，我像只快乐的小鸟。
中午，我看见爸爸妈妈忙来忙去很辛苦，只有我没事做，我决定帮他们做我能做的事，刚吃完饭，我来帮妈妈洗碗，首先，用热水冲一次，然后放一点洗洁精用抹布擦一遍，最后用清水洗一次，就洗好了。洗碗的时候，小猫咪一直在叫，我想它是不是饿了呢?我就盛一碗米饭，加些剩下的菜汤，放在地上，它就飞快地过来吃了，然后我又看见地上都是垃圾，就帮妈妈扫地，先从我的房间开始，我的房间扫完了，发现床底没有打扫，可是扫把塞不进，怎么办呢?我左思右想，我想到可以先把鞋子拿出来，用拖把扫，可以清理垃圾又可以清理灰尘，然后再打扫爸爸妈妈的房间，扫完，垃圾堆到客厅，聚集在一起，放到垃圾桶里，妈妈看见了干净的房间，夸奖我懂事又能干。
快乐的周日，我不仅帮妈妈分担家务，还学到了很多，只要动脑，什么事情都能做好，本以为什么事情都很难，其实做起来很简单，可以做的很好，妈妈夸我是勤劳的孩子，我很开心，妈妈更开心。
五月一日国际劳动节，我的邻居们都在辛勤地劳动着。我家当然也不例外。今天，我要帮妈妈打扫，做个劳动小能手。
妈妈给了我一个任务——擦窗户和门。我很兴奋。这个任务太简单了！*常看妈妈擦窗户那么容易，我想，我擦起来肯定也很简单，这个任务我一定能够完成，就从一楼的门开始吧。于是，我一只手提着水桶一只手拿着抹布，下楼去了。
到了一楼，我先把抹布打湿，再拧干，开始擦门。额，门好脏啊！上面有许多不知道是什么的脏东西，还有一层厚厚的灰尘，好像很多年没擦似的。这可怎么擦啊！我一共要擦三层楼，每一层楼有3扇窗户，每一扇窗户有2面，那我就要擦3×3×2=18面窗户，还要加上这两扇门。天哪，这可要我擦到什么时候啊！我望着门，不禁害怕起来。妈妈好像看出了我的心思，语重心长地开始了她的“演讲”：“人做事不能只有3分钟热度，你说要做劳动小能手，现在怎么能打退堂鼓呢？……”我实在是受不了老妈的“紧箍咒”，只能硬着头皮上了。我拿着抹布，使出九牛二虎之力在窗户上擦着，擦了好久才擦了一点点。弟弟也过来帮忙。我们擦了一面又一面，一楼又一楼，终于擦完了窗户和门。这时，我已经累得四肢无力，连扯动嘴皮子的力气都没有了。
妈妈仔仔细细地检查了窗户，很满意地说：“嗯，窗户擦得很干净。你的确是个劳动小能手！”
妈妈最*十分忙碌，周六也要去单位加班，她说之前积累了太多的工作要完成。于是在今天她早晨出门的时候，我自告奋勇地对她说，今天的家务我来做。妈妈疑惑地看了我一眼，我立马拍着胸脯说道：做这些家务就是张飞吃豆芽小菜一碟！
首先我要打扫的就是散落在各个角落的垃圾大军了，它们有的光明正大地躺在地板上，有的胆小如鼠地藏在沙发下，有的深不可测地粘在椅子下可是都逃不过我的手掌心，我一会儿蜻蜓点水，一会儿横扫千军，一会儿釜底抽薪，不一会儿垃圾全体覆灭。
随着垃圾的消灭，接下来必不可少的就是拖地了。我小心翼翼地把浸湿的拖把拧得半干，然后开始风卷云落地拖起来。拖地可真是力气活啊，当我仔仔细细地拖过每个角落，我也不由得汗流浃背，真的是好累啊！
本来想再做个菜回来给妈妈看看，可是我连煤气灶都不会开，还是做点力所能及的吧。于是我拧开水龙头，倒上一点洗衣液。没错，我要开始洗衣服了。洗衣液在温水的溶解下散发阵阵清香，我忍不住用手用力地搅动，一瞬间许许多多的彩色小泡泡一个漂浮在盆里面，亮晶晶的好像一颗颗晶莹剔透的珍珠。我用力揉搓着衣服，看着衣服在我的手下变得焕然一新，不由得哼起了得意的小曲。
等到妈妈下班时，客厅里一尘不染，厨房里的焕然一新，房间里窗明几净，还有阳台上的衣服也在迎风飘扬，她竖起了大拇指，笑着说：我家的劳动小能手诞生了！
著名作家高尔基曾说过——只有人的劳动才是神圣的。的确，劳动在我们生活中必不可少。只有劳动才能使我们的生活变得丰富多彩。
在一个周末，妈妈照常做好了一顿香喷喷的晚餐，我见有那么多美味的饭菜，连忙以迅雷不及掩耳之势坐到了我的“宝座”上，狼吞虎咽的吃了起来。随着一声饱嗝，我这才满意的离开了“宝座”，当我正准备走出门时，忽然看见妈妈正在收拾饭桌上的一片狼藉，把脏碗筷有序的放到水池里。我见妈妈这么辛苦，便准备帮妈妈洗碗。我走到妈妈面前，一本正经地说：“妈妈，你到旁边休息，我来帮你洗碗!”妈妈听我这么一说，吃了一惊，但还是笑盈盈地说“哟，太阳从西边出来啦，既然你那么愿意洗碗，就一定要洗干净，知道吗?”我信誓坦坦的点点头，洗碗，这还不容易?说干就干，我戴上妈妈*时洗碗的塑胶手套和围裙，把洗洁精放在显眼的地方，一切准备就绪。我先拿起一个碗，啊!好脏啊，上面到处都是污渍，真不敢相信这是我吃过的碗!我把碗放在水龙头下面，用手细心地擦洗着上面的污渍，然后挤一点洗洁精，在碗上涂满，再和着清水冲干净，就这样来来*洗了好几次，我的手都要麻木了，但功夫不负有心人，我把碗都洗的干干净净啦!
妈妈见了，乐得合不拢嘴，对我竖起了大拇指，说;果然没有辜负我的希望，你真是个’劳动小能手’!“
在家里，我也是一个热爱劳动的人。
一天，我阿婆送我一个洗衣盆，并且对我说：“洪宇，以后你就用这个盆来洗自己的小衣服吧！”我听了，立刻来了精神，叫爸爸、妈妈赶紧把要换洗的脏衣服都拿来让我洗。爸爸和妈妈拿来了一堆脏衣服，我一件一件认真地洗，洗得干干净净：白衣服洗得白白的，其它衣服上的污渍都被我洗掉了。妈妈看到后会心地笑了，说道：“儿子，你真能干。”我听了开心极了。
同学们，你们说我是不是一个爱劳动的小能手啊？
今天，妈妈不在家，就没有人给我做香喷喷的饭菜了。
临走之前，妈妈告诉我厨房的柜子里有泡面，如果我饿了的话，就去泡泡面吃。
我只答应着，妈妈出门后，我伤心的回到了房间里做作业，作业做完了，肚子也咕咕的叫了起来。
“哎！饿死了！”我喃喃自语道。
我走到厨房，突然忘记了妈妈告诉我的泡面放在了哪里，怎么办？我到处找，结果没有找到，我就无奈的把冰箱打开了，结果一看只有西红柿和鸡蛋还有青椒和一块肉一盒牛奶……
本来是想喝一瓶牛奶吃一个面包的，结果我想了一想，我自己可以做菜的呀！
我首先我把鸡蛋打到碗里面，接着又把西红柿切成片状，学着妈妈的模样，一片一片的慢慢切。之后，我又把锅洗了一遍，把锅烧热，又接着把油倒入锅里。等油烧开以后，再把调好的鸡蛋清倒入里面煎，接着又把西红柿倒入里面炒至两三分钟，再加上鸡精，就可以起锅了！看着这盘色香味俱全的西红柿炒鸡蛋，我的口水都忍不住流出来了，你想不想尝一尝呢？那就到我家来做客吧！
哈哈，我终于做好了！我是劳动小能手。我现在能够做的事情虽然不是很多，但是我以热爱劳动为荣也能学到很多的技能。我想，等我长大以后也一定能用自己的大脑和双手为祖国的繁荣做一点自己的贡献。
人生都有非常多的'第一次。这一个第一次就像一枚枚火箭，它们能够带我们遨游宇宙。第一次可能总会遇到点小挫折，但最后还是可以爬起来的，就像我第一次炒蛋。
二年级时，班级里有许多人都学会了炒菜，心急的我也按捺不住想炒鸡蛋的心情了。在一个双休日，我就把这个想法告诉了妈妈，妈妈爽快地答应了，并认真地向我传授诀窍，我则在一旁认真地听着，生怕漏掉一个字。妈妈说完了，我迫不及待地投入到实践中。
我先把鸡蛋“咔嚓”一下敲碎，随后把鸡蛋液倒入碗里，再拿起筷子，“噔噔”地打起蛋来。“筷子要往一个方向打，要打得均匀……”妈妈教给我的要领全都达到了。然后，我再添入调料——盐，盐要不多不少，加完盐以后还要再打会蛋，再尝尝咸淡。接下来就要开火炒蛋了。我把锅子放在灶上，点着火，先把锅烧干，烧热，再把油倒进去，也烧热，然后就要倒蛋液了。这时候，要胆子大一些，手拿着碗尽量低一些，轻轻地倒下去，这样油就不会溅出来了。这不是很轻松吗？可是后面的情况却来了个“180度大转弯”。我炒蛋时，火太大，时间太长，结果我的“作品”成了“暗黑烧烤”。
看着失败的作品，我心里打起了退堂鼓。“练，还是不练？”我一咬牙，说：“练！”我又开始了炒蛋之旅，这次终于成功了。看着黄澄澄、香喷喷的炒蛋，我别提有多高兴了。妈妈夹了一块蛋尝了起来：“就是咸了一点，可以打80分。”“呦吼！”我在客厅里蹦来蹦去。
在炒蛋的过程中，我体会到挫折其实是人生中的一门重要课程，因为它能教给我们坚持，也能教给我们勇气和信心……
光荣的“五一劳动节”到了，虽说是劳动节，可是走在大街上依然看见环卫工人清扫着马路；交警叔叔有序指挥着南来北往的车辆和行人；防暴警车在街头二十四小时随时待命……
我和姐姐五一节都放假了，看着妈妈在厨房忙碌的身影，我们商量着也做点力所能及的家务。机会来了，今天妈妈要给我们包美味的饺子，我争先恐后的抢过擀面杖像模像样的擀起了饺子皮，姐姐学着妈妈包起了饺子，由于我擀的饺子皮不规则，让包饺子的人可难为了一番……，虽说不是什么力气活可还是真正体会了一把妈妈为我们做饭的辛苦。
吃过饭给妈妈端上西瓜，我和姐姐拍着胸脯将剩下的工作全部揽下，我收拾餐桌姐姐刷碗，厨房里传来锅、碗、盆、筷的演奏声……姐姐就是有姐姐的风范，刷洗完之后让我用吸尘器打扫厨房的地毯，而她却用拖把把整个家里的地拖得锃亮。
*时感觉自己的小窝挺整齐，没想到收拾起来可真是麻烦，床单拖到了地面上，先把它拉整齐，再把被子叠成方块豆腐，还有枕头边看过的书和报纸整齐的摆放在书架上，用毛巾擦擦书桌和博物架，正想着给姐姐炫耀一番，没想到姐姐整理完自己的房间，还把客厅的茶几也已经收拾的井井有条。
我和姐姐都瘫坐在沙发上互相面面相觑谁也没有说话，我知道姐姐一定是累了，我想*日里这就是妈妈日常的工作，我和姐姐两个人干都觉得很累，那妈妈呢，日复一日年复一年她难道就不累吗？会的，不然妈妈也不会整天腰酸背痛的。我是家里的男子汉以后要经常帮妈妈分担家务！
“好吧，就让你自己待在家里打扫房间吧！”真是破天荒，妈妈竟然愿意让我一个人待在家里，条件是要打扫自己的房间。虽然我没有打扫过房间，但这难不倒我这个劳动小能手！
妈妈出门后，我才猛然发现原来自己的房间这么脏，于是立马卷起袖子，说干就干。“就从墙壁开始打扫吧！”我边给自己打气边拿起鸡毛掸子，轻轻掸着墙壁。我知道，太用力会让灰尘到处飞扬。“咳咳咳……”墙上的钟表灰尘实在太多了，呛得我直咳嗽。这该怎么办？对了！记得上次妈妈教我擦灰尘要斜着擦。于是，我试了试，果真，这样一点灰都没沾到。我突然想起妈妈在生活中总能总结出许多奇方妙法，轻松解决一个个令人头疼的`问题，我要向妈妈多学*。
下一个任务是清洁地板，首先当然要先扫地，再拖地，不然，纸屑遇水就沾在地面上，任你怎么使劲，也难把它扫下来。“唰唰——”随着轻微“歌声”我三下五除二就做完了，可布满灰尘的床底真是令人望而止步。突然，我想到了一个办法，那就是将扫把反过来，用手把将垃圾“刮”出来。耶！大功告成！扫完地后，我将拖把浸湿，准备拖地。我发现，湿透了的拖把好重，根本难以提起来。这时，我看到衣架上晒着一块毛巾，于是有了主意，我用湿毛巾将地板抹得干干净净！
“哈，我是俳句小能手!”每当我编好一首俳句时我都会这么夸自己。那么大家一定会有一个疑问：“什么是俳句呀?”嘻嘻，让我告诉你吧。俳句是日本的古典短诗，它由3段组成：第一行5个字，第二行7个字，第三行5个字，也就是全文共17个字。每一段的最后一个字是押韵的，或者任意两行的最后一个字是押韵的。我就常写一些琅琅上口的俳句。
去年妈妈给我买了一只小白兔，小白兔真可爱呀，一身雪白的毛，两颗樱桃般的红眼睛，还有一条短短的小尾巴和一对长长的大耳朵，真是让人爱不释手。我的脑海里一下子蹦出了一首俳句：“小兔白又白，两只耳朵竖起来，乖巧又可爱!”在课堂上我念给大家听，老师也表扬我写得好。我听了心里甜滋滋的，嘴里像含着一颗巧克力似的。
有一次去乡下，在池塘边我看到一群小黄鸭“嘎嘎嘎”地跟在鸭妈妈后面玩水嬉戏，别提多有趣了。回到家我编了一首俳句：“有群小黄鸭，妈妈游泳把它带，别提多自在。”还有一次，妈妈带我去森林公园，有一群白天鹅在湖中游来游去，真漂亮!我又编了一首俳句：“身穿白衣裳，张开翅膀飞得高，优雅又漂亮。”妈妈听了连声说好。写俳句其实并不容易，必须要抓住物体的特征或者人物的心理来写，还要有丰富的想象力，再把每一段(或其中两段)的最后一个字变成押韵的，这样的俳句才会完美。有一次我们年级举行俳句展演，我听了后觉得同学们的俳句写得都很好，也从他们那里学到了不少写俳句的方法。我希望以后能够写出更好的俳句，因为写俳句可以提高我们的语文水*，给我们带来快乐，使我们变得聪明。哈哈!我是俳句小能手!
活动目标
1、培养幼儿初步的自我保护意识
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
4、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。
5、在学会歌曲的基础上初步掌握（）的玩法，学*按游戏和音乐的要求，相应的按节奏变换动作，感受游戏的乐趣；
活动准备
图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动过程
一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么？
教师小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖
二、观看火灾图片，引导幼儿说出火灾的危害。
师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧！
三、引导幼儿说出预防火灾的`方法。
1、小朋友想一想，如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办？
师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。
2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢？让幼儿自己思考并说出自救办法
小结：①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。 ②蚊香不能靠*容易着火的物品。 ③不能随便燃放烟花爆竹。 ④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开…….
四、出示防火安全标志图片，引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
五、游戏："安全防火自救"游戏。
通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。
活动延伸：
活动反思
本节课我首先用谈话的方式引出生活中的火，然后让幼儿观看视频，让幼儿从真实的图像和声音中感受火灾的危害及危险，让幼儿从内心中知道不能玩火，孩子们观看视频很认真，回答问题也很积极。
特别是在思考火灾逃生时，孩子们的活跃性就更加明显，在这节课中孩子们不仅知道火的用途，更加注意了火的危害及防火措施，更让幼儿知道了自救的方法，我想我们的孩子在日后生活中如果遇到灾难一定能够镇定的面对。
快乐的暑假来临了，我和爸爸制定了一个假期计划，这个计划包括学*、旅游、锻炼身体，同时为了锻炼我的自理能力计划里还包括了做家务。**的家务是放碗、擦桌子、扫地，爸爸还和我约定我连续做五天家务就可以得到奖励。
愉快的晚餐结束之后，桌子上有些乱，地上散落着一些小渣渣。我对爸爸妈妈说：“今天我来负责收拾桌子。”首先我小心翼翼的把碗一个一个的放到了厨房，然后我又拿起抹布，到水龙头那把抹布打湿，再把抹布放到桌子上认认真真的把桌子的每一个角落都擦的干干净净，最后我又去厨房拿起扫把，弯下腰把餐厅仔仔细细的扫了一遍，一个角落也没有疏忽，最后把垃圾扫到簸箕里，再把垃圾倒进垃圾桶里，我又把凳子推到了餐桌下面。望着餐桌上整整齐齐，地上干干净净，我心里开心极了，爸爸妈妈直夸我是个懂事能干的好孩子。就这样我连续坚持了五天，爸爸就给我颁发了“家务小能手”的奖状。
我感觉干家务很累，但是干家务让我锻炼了自己的生活自理能力，而且也懂得了爸爸妈妈的辛苦。以后我一定要坚持做家务，帮爸爸妈妈减轻负担，养成好的生活*惯。
劳动节到了，我有一个重要的任务——“劳动”。我先去看看有没有事儿需要我帮忙的……
哎呀！我一进卫生间就看见了“惨状”：裤子、衣服都没洗，乱糟糟扔在地上。妈妈好像还没有起床。对了！我还有一个重要的使命呢，这些衣服就交给我了。
我把裤子和衣服分类好了之后，把衣服放在洗衣机里，在洗衣机的一个小盒子里加了几滴“蓝月亮”。按了“开始”这个键，便开始洗了。这时，有人会问，裤子咋办呢？不用怕，为了节省时间，我来洗裤子。我先把裤子放入水池之中，放水。大概放水30秒之后，把水龙头关掉就可以洗了。我用力搓搓搓，一条一条地慢慢洗，过了好长时间。每一条裤子都被我洗的干干净净。那时，衣服也洗好了，我把它们都晒了一下，心满意足地回房睡觉了。
妈妈醒了后，夸我是“劳动小能手”。
虽然从三年级我们都开始做家务，但却没有一次做过很多的家务，这次我就要变成“家务小能手”了！
我姐姐她们一家，姥姥一家刚走过，家里就乱的没法看，我决定帮妈妈分担，弟弟也来帮忙。
我们先打扫客厅，我们开始分工，弟弟想扫地，我就让他扫了，我就把客厅的茶几、沙发给收拾收拾，我收拾好了，弟弟也扫好了，就开始拖地，我们一人一边，很快就拖干净了。
接下来我们要收拾厨房，我们一起刷碗，再收拾餐桌，要开始刷碗了，碗可真多呀，刷了半个小时，总算刷完了，我们就开始收拾餐桌，弟弟把餐桌弄干净，我扫地，不一会儿，就大功告成了！
弟弟收拾自己的屋，我收拾我的屋子，我把垃圾都扔到垃圾桶里，再把画放到柜子里，把笔放到笔筒里，把书收拾好，把桌子清理一下，把地给扫干净，把床头柜收拾一下，就好了。
妈妈屋只把衣服放进洗衣机就行了，奶奶的屋不用收拾。
搞了半天，总算把家收拾干净了，因为垃圾太多，我们没法弄就让妈妈来弄，我们帮妈妈往楼下提。
看着我们收拾好的战场，心里别提有多高兴了！
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