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有关桥的古诗
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过很多优秀的古诗吧,古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。你所见过的古诗是什么样的呢?下面是小编收集整理的有关桥的古诗,欢迎阅读与收藏。
卢纶【天长地久词】虹桥千步廊,半在水中央。天子方清暑,宫人重暮妆。
蔡隐丘【石桥琪树】山上天将*,人间路渐遥。谁当云里见,知欲渡仙桥。
皇甫曾【路中口号】还乡不见家,年老眼多泪。车马上河桥,城中好天气。
皇甫冉【赠别】南桥春日暮,杨柳带青渠。不得同携手,空成意有馀。
顾况【青弋江】凄清回泊夜,沦波激石响。村边草市桥,月下罟师网。
卢纶【天长久词】虹桥千步廊,半在水中央。天子方清暑,宫娃起夜妆。
李益【上洛桥】金谷园中柳,春来似舞腰。何堪好风景,独上洛阳桥。
李益【扬州怀古】故**钟地,长桥车马尘。彭城阁边柳,偏似不胜春。
杨凝【留别】玉节随东阁,金闺别旧僚。若为花满寺,跃马上河桥。
王建【早发汾南】桥上车马发,桥南烟树开。青山斜不断,迢递故乡来。
韩愈【方桥】非阁复非船,可居兼可过。君欲问方桥,方桥如此作。
李绅【和晋公三首】穷阴初莽苍,离思渐氛氲。残雪午桥岸,斜阳伊水滨。
陆龟蒙【归路】渐入新丰路,衰红映小桥。浑如七年病,初得一丸销。
司空图【闲步】几处白烟断,一川红树时。坏桥侵辙水,残照背村碑。
司空图【杂题九首】驿步堤萦阁,军城鼓振桥。鸥和湖雁下,雪隔岭梅飘。
韩偓【花时与钱尊师同醉因成】桥下浅深水,竹间红白花。酒仙同避世,何用厌长沙。
李徵古【登祝融峰】欲上祝融峰,先登古石桥。凿开巇嶮处,取路到丹霄。
陶【续古二十九首】秦作东海桥,中州鬼辛苦。纵得跨蓬莱,群仙亦飞去。
李中【途中柳】翠色晴来*,长亭路去遥。无人折烟缕,落日拂溪桥。
伍彬【句】稚子出看莎径没,渔翁来报竹桥流。
蒋吉【汉东道中】九十九冈遥,天寒雪未消。羸童牵瘦马,不敢过危桥。
隐求【石桥琪树】山上天将*,人间路渐遥。谁当云里见,知欲渡仙桥。
知业【句】接岸桥通何处路,倚栏人是阿谁家。
孙长史女【孙长史女与焦封赠答诗】鹊桥织女会,也是不多时。今日送君处,羞言连理枝。
岑参【题*阳郡汾桥边柳树】此地曾居住,今来宛似归。可怜汾上柳,相见也依依。
钱起【板桥】静宜樵隐度,远与车马隔。有时行药来,喜遇归山客。
阎济美【天津桥望洛城残雪】新霁洛城端,千家积雪寒。未收清禁色,偏向上阳残。
司空曙【板桥】横遮野水石,前带荒村道。来往见愁人,清风柳阴好。
韩愈【梯桥】乍似上青冥,初疑蹑菡萏。自无飞仙骨,欲度何由敢。
王勃【河阳桥代窦郎中佳人答杨中舍】披风听鸟长河路,临津织女遥相妒。判知秋夕带啼还,那及春朝携手度。
杜甫【李司马桥了承高使君自成都回】向来江上手纷纷,三日成功事出群。已传童子骑青竹,总拟桥东待使君。
柳中庸【河阳桥送别】黄河流出有浮桥,晋国归人此路遥。若傍阑干千里望,北风驱马雨萧萧。
李益【中桥北送穆质兄弟应制,戏赠萧二策】洛水桥边雁影疏,陆机兄弟驻行车。欲汉帝登封草,犹待萧郎寄内书。
权德舆【埇桥达奚四、于十九、大三侍御夜宴叙各赋二韵】满树铁冠琼树枝,樽前烛下心相知。明朝又与白云远,自古河梁多别离。
吕温【题河州赤岸桥】左南桥上见河州,遗老相依赤岸头。匝塞歌钟受恩者,谁怜被发哭东流。
孟郊【洛桥晚望】天津桥下冰初结,洛阳陌上人行绝。榆柳萧疏楼阁闲,月明直见嵩山雪。
白居易【别桥上竹】穿桥迸竹不依行,恐碍行人被损伤。我去自惭遗爱少,不教君得似甘棠。
白居易【小桥柳】细水涓涓似泪流,日西惆怅小桥头。衰杨叶尽空枝在,犹被霜风吹不休。
张祜【枫桥】长洲苑外草萧萧,却算游城岁月遥。唯有别时今不忘,暮烟疏雨过枫桥。
雍陶【题情尽桥】从来只有情难尽,何事名为情尽桥。自此改名为折柳,任他离恨一条条。
雍陶【天津桥望春】津桥春水浸红霞,烟柳风丝拂岸斜。翠辇不来金殿闭,宫莺衔出上阳花。
李商隐【板桥晓别】回望高城落晓河,长亭窗户压微波。水仙欲上鲤鱼去,一夜芙蓉红泪多。
汪遵【升仙桥】题桥贵欲露先诚,此日人皆笑率情。应讶临邛沽酒客,逢时还作汉公卿。
汪遵【升仙桥】汉朝卿相尽风云,司马题桥众又闻。何事不如杨得意,解搜贤哲荐明君。
1、回首渭桥东,遥怜春色同。青丝娇落日,缃绮弄春风。——《采桑》刘希夷
2、夜夜愁君辽海外,年年弃妾渭桥西。——《杂曲歌辞妾薄命》刘元淑
3、春楼不闭葳蕤锁,绿水回通宛转桥。——《相和歌辞江南曲》韩翃
4、祓除情景烟波上,放荡胸怀诗酒中。禹会桥边潮落处,夕阳几度系孤篷。——《闲游》其三》陆游
5、官桥祭酒客,山木女郎祠。别后同明月,君应听子规。(送杨长史赴果州)王维
《古诗十九首》的主要内容和艺术特色
古诗十九首主要内容大致反映了汉末的下层士人的生活和思想感情,一类是描写游子思妇的相思离别之情,一类是写追求功名富贵的强烈愿望与仕途失意的苦闷哀愁,其情感一以贯之,即以闺人怨别,游子怀乡,游宦无成,追求享乐的描写,表现出浓重的对人生易逝,节序如流的感伤,这种情绪虽然是消极没落的,但在其特定的历史背景下有着现实的意义,亦是当时政治黑暗的一种反映。
古诗十九首的艺术成就是非常突出的,概言之,一是融情入景,情景交融,借景抒情,如明月皎夜光,诗人有感于深秋季节见物换星移,时序转变而产生朋友相交不终,世态炎凉的感叹,情景交融的艺术手法增强诗歌抒情性,二是通过生活细节抒写作者内心活动,以含有叙述成分的情节突出诗中主人公的形象,如迢迢牵牛星,叙织女的神话故事,表现诗人脉脉不得语的相思之苦,又如西北有高楼,以描写女子高楼抚琴,抒发作者知音难遇的感慨,三是比兴手法的大量运用,其衬映烘托,语短情长,含蓄蕴籍,几乎涵盖了所有十九篇诗章,典型的如涉江采芙蓉,冉冉孤生竹等,四是语言不饰雕琢,浅*自然而又精练丰富,情味隽永
古诗十九首的出现标志着文人五言诗的成熟,它下开建安诗歌,乃至唐诗,对我国诗歌发展产生过重大影响。
附:《古诗十九首》
之一
行行重行行,与君生别离。
相去万余里,各在天一涯。
道路阻且长,会面安可知。
胡马依北风,越鸟巢南枝。
相去日已远,衣带日已缓。
浮云蔽白日,游子不顾返。
思君令人老,岁月忽已晚。
弃捐勿复道,努力加餐饭。
之二
青青河畔草,郁郁园中柳。
盈盈楼上女,皎皎当窗牖。
娥娥红粉妆,纤纤出素手。
昔为娼家女,今为荡子夫。
荡子行不归,空床难独守。
之三
青青陵上柏,磊磊涧中石。
人生天地间,忽如远行客。
斗酒相娱乐,聊厚不为薄。
驱车策驽马,游戏宛与洛。
洛中何郁郁,冠带自相索。
长衢罗夹巷,王侯多第宅。
两宫遥相望,双阙百余尺。
极宴娱心意,戚戚何所迫?
之四
今日良宴会,欢乐难具陈。
弹筝奋逸响,新声妙入神。
令德唱高言,识曲听其真。
齐心同所愿,含意俱未申。
人生寄一世,奄忽若飙尘。
何不策高足,先据要路津。
无为守贫贱,坎轲长苦辛
之五
西北有高楼,上与浮云齐。
交疏结绮窗,阿阁三重阶。
上有弦歌声,音响一何悲!
谁能为此曲,无乃杞梁妻。
清商随风发,中曲正徘徊。
一弹再三叹,慷慨有余哀。
不惜歌者苦,但伤知音稀。
愿为双鸿鹄,奋翅起高飞。
之六
涉江采芙蓉,兰泽多芳草。
采之欲遗谁,所思在远道。
还顾望旧乡,长路漫浩浩。
同心而离居,忧伤以终老。
古诗伴我成长作文九篇
在日常学*、工作或生活中,大家对古诗都再熟悉不过了吧,古诗是古代诗歌的泛称。那么什么样的古诗才更具感染力呢?以下是小编整理的古诗伴我成长作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我在慢慢成长,陪伴我的,除了爸爸妈妈,还有那一个个动听的旋律,那一首首美丽的诗歌。
“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”童年时,我眼中的鹅,只是穿着一身白色的“毛衣”,昂着骄傲的头颅,在水里嬉戏的绅士,但骆宾王的《咏鹅》却让我发现,原来那普通的鹅,也可以成为一首诗歌,这不禁勾起了我对古诗的兴趣。
上了幼儿园后,我发现诗可以教会我们一些道理。李绅的《悯农》,不仅只是描绘农民伯伯辛勤耕种的场景,也教育我们要珍惜农民伯伯种的粮食,正如诗中所写,"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"。孟郊的《游子吟》让我们知道爱母、敬母、孝母,因为母恩难忘。
进入了小学,我们学的诗歌就很多了。它不仅教会了我们道理,也告诉我们如何为人处世。《望庐山瀑布》告诉我奔流而下的瀑布可以像天上的星星落下来一样壮观;《游山西村》启示我在遇到困难时不能灰心丧气,轻言放弃,也许坚持之后会看到美丽的彩虹;《登鹳雀楼》鼓励我努力奋进,一定要用更多的知识、更强的能力完善自己。
诗还提醒我观察生活,发现身边的美。“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”,勾起我的好奇:为什么人们只在春天放风筝?“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”让我知道初生的荷叶与“一一风荷举”的荷叶是完全不一样的;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”告诉我经霜的枫叶竟是那么鲜艳;“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”告诉我柔软的柳条竟能和美丽的丝绸媲美……
诗歌并不都是快乐的,也会有让我为之潸然泪下。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的不舍,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的依恋,“相看两不厌,只有敬亭山”的孤独,“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”的不安,“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯”的艰难跋涉,“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦”的悲伤,这些都让我知道诗其实就在我身边,它可以是我们心中的喜怒哀乐。
“吾生也有涯,而知也无涯”,诗歌就是一片浩瀚的大海,我要用我有限的生命,在诗歌的海洋中激起更美的浪花。
古诗词,充满诗情画意。它可以给我们丰富的想象出诗人复杂心情,感受其中的画意。
古诗词是我国文学宝库中的瑰宝,它源远流长,每一篇都是名家辈出、佳作纷呈。古诗内容广泛,有的咏山川、田园之美,有的写边塞将士的英勇气概,有的记述民间疾苦……一首首诗作,一面面镜子,反映社会生活,映照人们心灵。一首首诗作,是一幅幅生动的画,给人带来欢乐。
“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”上幼儿园的我,好奇地看着月亮,周围非常安静,月亮照在地上,像一层白霜。远在他乡的诗人,一看见月亮,就会低着头思念起自己的家乡。这一幅月光图啊,让我想起宋代作家苏轼的一首词:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今乡是何年……”这一首词和李白的《静夜思》一样,用简洁的字笔来描述一幅生动的场面。
有一次老师给我们一幅画,上面画着一个姑娘,撑着一只小艇,旁边有几朵荷花和荷叶。老师问:“谁能猜出这首诗啊?”我站起来,脱口而出:“莲花坞,王维,日日采莲去,洲长多暮归。弄篙莫溅水,畏湿红莲衣。”老师大吃一惊,说:“这么厉害?”我说:“当然,我会想像那一幅画面,然后就背出来了。”同学们都向我鼓掌呢。我喜欢王维,他是一位画家,也是一位诗人,诗中有画,画中有诗。
从这以后,我每天背两首诗词,我的成绩也名列前茅。我感受到古诗的香气和韵味,古诗扩大了我的视野,增长我的知识,提高了我的文明素养,我也知道每一首诗中会有一幅画面。
古诗词,是中国的传统文化,有着悠长的历史。有的古诗词使我忧伤;有的使我生气;有的使我开心;有使我振奋。每一首诗都蕴含着一幅画,使人回味无穷,受益匪浅。古诗词,陪伴我成长。
从我记事时起,爸爸妈妈就开始教我古诗词了。
三岁的时候,妈妈就教我背李白的《静夜思》。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,地头思故乡。”当我吟起这首诗时,在我的耳际就会响起一阵又一阵的亲人雷鸣般的掌声。
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”上小学低年级时,贺知章的这首《咏柳》便是我必背的古诗了。
随着年龄的增长,我上了中年级,要背的`诗也越来越复杂了。像什么:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。”这些诗都包含着浓浓的情意。
我越长越大,古诗词也越来越难。
渐渐的,我上了高年级。成为同校弟弟妹妹们的大哥哥,学*的古诗词也更上一层楼了。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这就是我们课本上的一首,孟郊写的《游子吟》。这首诗表达了作者对母亲深深的爱。
古诗词是我从小到大,伴我成长的好伙伴。我愿在古诗词的海洋里成长。
光阴似箭,日月如梭,猛然间,我已经从一个不懂事的小孩成长为一个即将毕业的学生。在紧张的学*过程中,我经常抽出一些空余时间来背诵古诗。古诗已经成为我的精神食粮,背诵古诗成了我生活中不可缺少的内容。
还记得吗?在我们很小的时候,爸爸妈妈一个一个字教我们:鹅鹅鹅;床前明月光……那时候,我们对古诗还没什么概念,只是一味去死记硬背。直到上了小学,才开始真正学*古诗,开始学会了理解古诗的意思,走*诗人。开始发现古诗的美妙和神奇。
浏览高适的“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”,使我仿佛看到了边塞风光的奇特与壮美,吟诵白居易的“岳阳楼下水漫漫,独上危楼凭曲栏”,让我仿佛亲临八百里洞庭湖,品读王树楠的“矗翠嶙峋石柱天,好花开遍雪中莲”,又让我见到天山石柱直插云霄雪莲盛开的奇观……阅读,背诵古诗,让我领略到大自然那美妙无比的景色。
通过古诗,我能感受到诗人那激昂慷慨的爱国情怀,领略祖国山河那奇异的壮丽与秀美。通过古诗,使我懂得了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”视死如归的英雄气概;通过古诗,使我体会到龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”关心国家未来的博大胸怀,通过古诗,使我懂得了守边将士“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”誓死保卫祖国边疆的决心和情怀……古诗让我心中燃起了爱国的火焰。
阅读古诗绝不是为了消磨时间,更不是什么休闲娱乐。它是祖国文化宝库的瑰宝,能够最大程度的陶冶个人的情操。成长中,古诗伴随着我,让我时刻受到古诗文化的熏陶。
嗨!大家好,我叫丁语桐。我从小就酷爱古诗词,很早就能背骆宾王的《鹅》﹑李白的《静夜诗》、《赠汪伦》等。一直以为背古诗是一件简单的事。但经过那堂课后改变了我的看法。
那天阳光明媚,我在教室的走廊上摇头晃脑地背诵起了王之涣的《登鹳鹊楼》。正好蒋老师走过,小声地说了一声,“王之涣的《登鹳鹊楼》,王之涣了解吗?”我顿时愣住了,真不知道,不由得红着脸低下了头。老师微笑地对我说,诵读经典古诗,除了能背诵,更要了解诗词的来龙去脉,也要了解诗人所处的历史环境等,只有这样才能品读出诗的韵味。我赶紧点点头,心想:诵读经典古诗词还有这么多的学问。
回到家我就上网,一查原来王之涣,字季陵,唐朝并州(今山西太原)人。生性豪放不羁,所作诗文也像他的人一样气势豪迈,热情奔放。他所作的诗“传乎乐章,布在人口”,深受大众喜爱,为世人所传诵,与高适、岑参、王昌龄等齐名。知道了这些,再读这首诗时想到当时的情景,不由得感情从心里自然而发,直抒胸臆,淳朴真挚!老师还告诉我这首诗脍炙人口还能唱呢?
我听后如梦初醒,原来经典古诗词有这么多学问呀!从那以后,每诵读一首古诗,我总要先查找诗的历史背景和诗人的生*经历,再细细品读,唱一唱,这样读出的古诗韵味十足。诵读经典对学*课文帮助也很大呢,在学*《但愿人长久》这篇有关苏轼的课文时,我因诵读苏轼的《水调歌头》这首词而对大文豪有所了解,在课上我就详细介绍了苏轼和苏辙的亲密关系,并且让大家都知道了弟弟苏辙其实经常照顾接济哥哥苏轼,所以苏轼对弟弟的感情特别深,这样对文中“苏轼为什么因思念弟弟而要埋怨月亮”容易理解多了。
其实,诵读经典古诗词好处多多。*时说话用用古诗词,别人就多敬你一分;作文时多用用古诗词,文章增色就能少扣一分呢!继承历史文化的精髓,弘扬传统文化的精华,不真是需要我们做的吗?
诵读经典古诗词,伴你我快乐成长哦!
诗是什么?诗是想像,诗是飞腾,诗是我们口面无限的空想诗是我们领从心坎的召唤。只有是用眼睛居心往感触世界这即是诗。
刚进幼儿园时,老师就学我向唐诗宋词。比方《春晓》,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜去风雨声,花降知多多”我能腹得很纯熟。那时我并不晓得古诗文是什么,上学后才清楚。我感到古诗文押韵,语句精炼,情理艰深易懂。好比,李红的那首千古名诗《静夜念》“床前亮月光,信是地上霜。举头看明月,抬头思家乡”不论谁都能一字不差的背下来。所以,我十分爱好违古诗。 鲜老师说唐诗是我邦现代文明珍宝,它无时不刻皆在表白着人间间的酸甜苦辣。它有一种感情让我们归味,它有一种力气让我们激动它有一种精力让我们教*。
“慈母手中线,游子身上衣。临言稀密缝,意恐迟迟回……”在这首诗中,我读懂了母爱的巨大。每次望到妈妈干完野务时,我总会助妈妈捶捶背。该我课堂上走神时,耳边总响伏老师亲热的话语“少壮不尽力,老大徒伤哀。”是啊,我们从小就应当恶佳学*,不然等到长大了再懊悔也晚了。
让咱们徜徉在诗歌的百花园中让生涯充斥诗意,让诗歌伴我钝乐成长!
“读书破万卷,下笔如有神”。这是我最喜欢的诗句,只有多读书、把书读透了,才能落实到笔下写出最美的文章。
在我三、四岁的时候,幼儿园老师教了我一些古诗,慢慢地我喜欢上了古诗,从此我便和古诗结下了不解之缘。暑假的时候,老师布置我们看《中国诗词大会》,我便又重温了古诗词的美好韵味,更勾起了我对古诗的浓浓深情。
当我看到学校的桃花开了,我便会想到“桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人”。
看到冬天有人垂钓便会想到:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。
看到妈妈我便会想起;“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。让我深深感受到了母爱的伟大。
看到老师便会想起:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句诗让我理解了老师默默无闻的奉献精神。
记得有一次下课了,同学们出去玩儿了,可我不想出去,便看起了《唐诗三百首》。时间飞逝,不知不觉上课了,我是班长,上课了应该喊起立了,我却被优美的诗句迷住了,还沉浸在自己的世界里。同桌推了推我,小声说:“上课了,该喊‘起立’了。”我这才反应过来,可站起来却随口喊了声:“天下谁人不识君。”同学们都愣住了,随后便笑了起来,这样的事还有很多。
有了古诗词,我的生活变得更快乐了;有了古诗词,我也懂得了更多的知识。我相信,有了古诗词,世界会变得更美好,更幸福!
假期里,周老师给我们推荐了一本书:《小学生必背古诗词》,里面有一百五十五首古诗。
拿到书后,我首先翻开书的前言,映入我眼帘的一句话深深地刻进了我的脑里“……背诵一些优秀的古诗词,能使小学受到多层次的艺术感和美的熏陶。”我觉得利用假期的时间,好好地学*书中的古诗。
这本书里不少诗都是我学过或背诵过的,虽然这样,但对诗的含义不太理解,看到这本书的译文和赏析部分让我精神为之一振。翻到《登鹤雀楼》这首诗的时候,我被诗人不凡的胸襟和抱负所感染。“…欲穷千里目更上一层楼”。是对我们少年的一种激励,激励我们学*永无止境。读到《长歌行》里的“少壮不努力,老大徒伤悲”时,给我们敲响了一个警钟:一个人少年不努力学*,等到年老时后悔也来不及了。还有《游子吟》里的“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”歌颂了母爱的伟大。
除此之外,书里还有描述边关战士壮志豪情诗,有思念家乡的诗,有歌颂祖国大好河山的诗,有表达朋友间的友情诗……我说也说不完。
总之,在反复读、背古诗中,我有了巨大的收获,这些古诗词将成为陪伴我一生的宝贵财富。
小时候,刚刚学会吚呀学语时,妈妈爸爸便教我接触了人生第一首古诗,骆宾王的《咏鹅》,他们边教边指着书中的图画,给我讲解,于是我被书中那白色的新奇的小动物吸引,便读出了“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”的诗句。
关于桥的古诗句
1、云气横开八阵形,桥形遥分七星势。——骆宾王《畴昔篇》
2、雨霁虹桥晚,花落凤台春。——上官仪《安德山池宴集》
3、悠悠天下士,相送洛桥津。——卢照邻《咏史其二》
4、隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。——张旭《桃花溪》
5、宜城酒熟花覆桥,沙晴绿鸭鸣咬咬。——温庭筠《相和歌辞·常林欢》
6、一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。——张谓《早梅》
7、一去仙桥道,还望锦城遥。——卢照邻《还京赠别》
8、夜夜愁君辽海外,年年弃妾渭桥西。——刘元淑《杂曲歌辞·妾薄命》
9、野郊怆新别,河桥非旧饯。——董思恭《感怀》
10、杨柳萦桥绿,玫瑰拂地红。——温庭筠《舞曲歌辞·屈柘词》
11、扬州桥边小妇,长干市里商人。三年不得消息,各自拜鬼求神。——王建《杂曲歌辞·江南三台其一》
12、烟气笼青阁,流文荡画桥。——李峤《春日侍宴幸芙蓉园应制》
13、星桥他日创,仙榜此时开。——宗楚客《安乐公主移入新宅侍宴应制》
14、为报空潭橘,无媒寄洛桥。——祖咏《江南旅情》
15、题桥贵欲露先诚,此日人皆笑率情。应讶临邛沽酒客,逢时还作汉公卿。 ——汪遵《升仙桥》
16、水国舟中市,山桥树杪行。——王维 《晓行巴峡》
17、谁知桥上思,万里在江楼。 ——李频《东渭桥晚眺》
18、伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。——陆游《沈园》
19、山步溪桥又早秋,飘然无处不堪游。——陆游《秋思》
20、若耶北与镜湖通,缥缈飞桥跨半空。陵谷双迁谁复识?我来徙倚暮烟中。——陆游《五云桥》
21、日暮河桥上,扬鞭惜晚晖。——陈子良《游侠篇》
22、日观分齐壤,星桥接蜀门。——骆宾王《送吴七游蜀》
23、鹊桥波里出,龙车霄外飞。——任希古《和长孙秘监七夕》
24、泉声喧后涧,虹影照前桥。——王勃《上巳浮江宴韵得遥字》
25、驱传渭桥上,观兵细柳屯。——魏徵《赋西汉》
26、青丝娇落日,缃绮弄春风。——刘希夷《采桑》
27、妾年初二八,家住洛桥头。——崔颢《相和歌辞·相逢行》
28、桥因倒树架,栅值垂藤缚。——王维《燕子龛禅师》
29、桥形通汉上,峰势接云危。——李世民《帝京篇》
30、桥寒金雁落,林曙碧鸡飞。——宋之问《送赵司马赴蜀州》
31、桥东桥西好杨柳,人来人去唱歌行。——刘禹锡《杂曲歌辞·竹枝》
32、明日长桥上,倾城看斩蛟。——刘禹锡《杂曲歌辞·壮士行》
33、洛桥瞻太室,期子在云烟。——宋之问
34、洛桥将举烛,醉舞拂归鞍。——张说 《东都酺宴四首》
35、绿渚传歌榜,红桥度舞旗。——张说 《清明日诏宴宁王山池赋得飞字》
36、君不见天津桥下东流水,南望龙门北朝市。——苏颋《长相思》
37、径转危峰逼,桥回缺岸妨。——杜审言《和韦承庆过义阳公主山池其二》
38、金谷园中柳,春来已舞腰。那堪好风景,独上洛阳桥。——《杂曲歌辞·祓禊曲》
39、涧险泉声疑度雨,川*桥势若晴虹。——张昌宗《游石淙山》
40、虹桥分水态,镜石引菱光。——李百药《安德山池宴集》
41、横截春流架断虹,凭栏犹思五噫风。今来未必非梁孟,却是无人断伯通。——陆龟蒙《和袭美咏皋桥》
42、鹤舞千年树,虹飞百尺桥。——陈子昂《春日登金华观》
43、汉家伊洛九重城,御路浮桥万里*。——杨师道《阙题》
44、官桥祭酒客,山木女郎祠。——王维 《送杨长史赴果州》
45、故人斗酒安陵桥,黄鸟春风洛阳陌。——李颀 《放歌行答弟墨卿》
46、皋桥依旧绿杨中,闾里犹生隐士风。唯我到来居上馆,不知何道胜梁鸿。 ——皮日休《皋桥》
47、防拒连山险,长桥压水*。——宋璟《蒲津迎驾》
48、二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。——杜牧《寄扬州韩绰判官》
49、独立小桥风满袖,*林新月人归后。—— 冯延已《鹊踏枝》
50、待入天台路,看余度石桥。——宋之问《灵隐寺》
有关桥的古诗句
1、飏青旗、流水桥旁。——秦观《行香子·树绕村庄》
2、古宫闲地少,水港小桥多。——杜荀鹤《送人游吴》
3、古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。——志南《绝句》
4、伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。——陆游《沈园》
5、西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。——杜甫《野望》
6、携扙来追柳外凉,画桥南畔倚胡床。——秦观《纳凉》
7、凄凉南浦,断桥斜月。——房舜卿《忆秦娥·与君别》
8、流水泠泠,断桥横路梅枝亚。——朱翌《点绛唇·梅》
9、花开深洞仙门小,路过悬桥羽节轻。——刘沧《赠道者》
10、春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。——徐俯《春游湖》
11、桥上酸风射眸子。——周邦彦《夜游宫·叶下斜阳照水》
12、柳下朱门傍小桥。——蔡伸《一剪梅·堆枕乌云堕翠翘》
13、垂钓板桥东,雪压蓑衣冷。——释敬安《题寒江钓雪图》
14、短篷南浦雨,疏柳断桥烟。——赵长卿《临江仙·暮春》
15、候馆梅残,溪桥柳细。——欧阳修《踏莎行·候馆梅残》
16、时有官船桥畔过,白鸥飞去落前滩。——姜夔《钓雪亭》
17、水涨鱼天拍柳桥。——周邦彦《浣溪沙·水涨鱼天拍柳桥》
18、*月桥花半吐。——真德秀《蝶恋花·*月桥花半吐》
19、*岸小桥千嶂抱。——王安石《渔家傲·*岸小桥千嶂抱》
20、桥北桥南千百树,绿烟金穗映清流。——朱栴《官桥柳色》
21、握手河桥柳似金。——薛昭蕴《浣溪沙·握手河桥柳似金》
22、鹊桥波里出,龙车霄外飞。——任希古《和长孙秘监七夕》
23、河桥送人处,凉夜何其。——周邦彦《夜飞鹊·河桥送人处》
24、齐唱宪王春乐府,金梁桥外月如霜。——李梦阳《汴京元夕》
25、渠畔龙宫枕大堤,春风夹岸柳梢齐。——许德溥《西桥柳色》
26、黄叶覆溪桥,荒村唯古木。——柳宗元《秋晓行南谷经荒村》
27、梦入蓝桥,几点疏星映朱户。——吴文英《荔枝香*·七夕》
28、羊肠白道穿云出,雁齿红桥亚水低。——许德溥《西桥柳色》
29、二十四桥,颇有杜*否。——刘辰翁《桂枝香·吹箫人去》
30、津桥春水浸红霞,烟柳风丝拂岸斜。——雍陶《天津桥望春》
31、溪水将桥不复回,小舟犹倚短篙开。——杨万里《三江小渡》
32、潮打三更瓜步月,雨荒十里红桥火。——郑燮《满江红·思家》
33、危桥属幽径,缭绕穿疏林。——柳宗元《巽公院五咏·苦竹桥》
34、青溪水,流得到红桥。——张景祁《小重山·几点疏雅誊柳条》
35、绿阴青子老溪桥。——吴文英《西江月·赋瑶圃青梅枝上晚花》
36、东风惆怅欲清明,公子桥边沉醉。——张泌《满宫花·花正芳》
37、画舸停桡,槿花篱外竹横桥。——欧阳炯《南乡子·画舸停桡》
38、千步虹桥,参差雁齿,直趋水殿。——柳永《破阵乐·露花倒影》
39、河桥柳,占芳春,映水含烟拂路。——毛文锡《柳含烟·河桥柳》
40、公子南桥应尽兴,将军西第几留宾。——杜审言《春日京中有怀》
41、惜别浮桥驻马时,举头试望南山岭。——李颀《少室雪晴送王宁》
42、回头流水小桥东,烟扫画楼出。——雷应春《好事*·梅片作团飞》
43、试浇桥下水,今夕到湘中。——陈与义《临江仙·高咏楚词酬午日》
44、明朝又是孤舟别,愁见河桥酒幔青。——窦叔向《夏夜宿表兄话旧》
45、轻阴池馆水*桥,一番弄雨花梢。——陈子龙《画堂春·雨中杏花》
46、情共天涯秋黯,朱桥锁深巷。——吴文英《解蹀躞·醉云又兼醒雨》
47、旦别河桥杨柳风,夕卧伊川桃李月。——宋之问《寒食还陆浑别业》
48、苏小门前柳万条,毵毵金线拂*桥。——温庭筠《杨柳八首·其三》
49、去年上巳洛桥边,今年寒食庐山曲。——宋之问《寒食江州满塘驿》
50、男儿西北有神州,莫滴水西桥畔泪。——刘克庄《玉楼春·戏林推》
关于桥的古诗词
1、湿云不渡溪桥冷。朱淑真《菩萨蛮咏梅》
2、念月榭携手,露桥闻笛。周邦彦《兰陵王柳》
3、鸡声茅店月,人迹板桥霜。温庭筠《商山早行》
4、西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。杜甫《野望》
5、一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。张谓《早梅》
6、一道鹊桥横渺渺,千声玉佩过玲玲。徐凝《七夕》
7、春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。徐俯《春游湖》
8、水涨鱼天拍柳桥。周邦彦《浣溪沙水涨鱼天拍柳桥》
9、两水夹明镜,双桥落彩虹。李白《秋登宣城谢脁北楼》
10、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。张继《枫桥夜泊》
11、*月桥花半吐。真德秀《蝶恋花*月桥花半吐》
12、朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。刘禹锡《乌衣巷》
13、喜鹊桥成催凤驾。晏几道《蝶恋花喜鹊桥成催凤驾》
14、翠辇不来金殿闭,宫莺衔出上阳花。雍陶《天津桥望春》
15、西风乱叶溪桥树。张榘《青玉案被檄出郊题陈氏山居》
16、驿路侵斜月,溪桥度晓霜。吕本中《南歌子驿路侵斜月》
17、二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?杜牧《寄扬州韩绰判官》
18、江山如有待,此意陶潜解。黄庭坚《菩萨蛮半烟半雨溪桥畔》
19、夕阳闲淡秋光老,离思满蘅皋。柳永《少年游参差烟树灞陵桥》
20、铜盘烛泪已流尽,霏霏凉露沾衣。周邦彦《夜飞鹊河桥送人处》
21、秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。蒋捷《一剪梅舟过吴江》
22、灞桥杨柳年年恨,鸳浦芙蓉叶叶愁。苏庠《鹧鸪天枫落河梁野水秋》
23、碧野朱桥当日事,人不见,水空流。秦观《江城子西城杨柳弄春柔》
24、当时相候赤栏桥,今日独寻黄叶路。周邦彦《玉楼春桃溪不作从容住》
25、半烟半雨溪桥畔,渔翁醉着无人唤。黄庭坚《菩萨蛮半烟半雨溪桥畔》
26、迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡,破屋麦边孤。杨万里《寒食上冢》
27、司马相如宅在州西笮桥,北有琴台茂陵多病后,尚爱卓文君。杜甫《琴台》
1、待入天台路,看余度石桥。--宋之问《灵隐寺》
2、春楼不闭葳蕤锁,绿水回通宛转桥。--韩翃《相和歌辞·江南曲》
3、乘星开鹤禁,带月下虹桥。--虞世南《和銮舆顿戏下》
4、朝进东门营,暮上河阳桥。--杜甫《横吹曲辞·后出塞其二》
5、长桥今欲渡,葱葱渐见新丰树。--李隆基《初入秦川路逢寒食》
6、步黏苔藓龙桥滑,日闭烟罗鸟径迷。--徐氏 《玄都观》
7、云气横开八阵形,桥形遥分七星势。--骆宾王《畴昔篇》
8、雨霁虹桥晚,花落凤台春。--上官仪《安德山池宴集》
9、悠悠天下士,相送洛桥津。--卢照邻《咏史其二》
10、隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。--张旭《桃花溪》
11、宜城酒熟花覆桥,沙晴绿鸭鸣咬咬。--温庭筠《相和歌辞·常林欢》
12、一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。--张谓《早梅》
13、一去仙桥道,还望锦城遥。--卢照邻《还京赠别》
14、夜夜愁君辽海外,年年弃妾渭桥西。--刘元淑《杂曲歌辞·妾薄命》
15、野郊怆新别,河桥非旧饯。--董思恭《感怀》
16、杨柳萦桥绿,玫瑰拂地红。--温庭筠《舞曲歌辞·屈柘词》
17、扬州桥边小妇,长干市里商人。三年不得消息,各自拜鬼求神。--王建《杂曲歌辞·江南三台其一》
18、烟气笼青阁,流文荡画桥。--李峤《春日侍宴幸芙蓉园应制》
19、星桥他日创,仙榜此时开。--宗楚客《安乐公主移入新宅侍宴应制》
20、为报空潭橘,无媒寄洛桥。--祖咏《江南旅情》
21、题桥贵欲露先诚,此日人皆笑率情。应讶临邛沽酒客,逢时还作汉公卿。 --汪遵《升仙桥》
22、水国舟中市,山桥树杪行。--王维 《晓行巴峡》
23、谁知桥上思,万里在江楼。 --李频《东渭桥晚眺》
古诗十九首
南朝梁代萧统编的《文选》中,收有十九首古诗,后来称为《古诗十九首》。“古诗”的原意是古代人所创作的诗,魏末晋初,流传着一批魏、晋以前文人所作的五言诗,既无题目,又无作者,其中大部分是抒情诗,具有独特的表现手法和艺术风格,被统称为“古诗”。
行行重行行
【原文】
行行重行行,与君生别离①。
相去万余里,各在天一涯②。
道路阻且长③,会面安可知④?
胡马依北风,越鸟巢南枝⑤。
相去日已远,衣带日已缓⑥。
浮云蔽白日⑦,游子不顾反。
思君令人老⑧,岁月忽已晚⑨。
弃捐勿复道⑩,努力加餐饭。
【注释】
①生别离:古代流行的成语,犹言“永别离”。所谓“生别离”,并非指人生一般的别离,而是有别后难以再聚的含义,所以下面说“会面安可知”。生,硬的意思。②涯:边的意思。③阻:指道路上的障碍。长:指道路间的距离很远。④知:一作“期”,义同。⑤“胡马”两句:这两句用比喻来代替抒情,“胡马”、“越鸟”尚且如此,难道“游子”就不思念故乡吗?依,一作“嘶”,依恋的意思。“胡马”产于北地,“越鸟”来自南方。⑥“相去”两句:上句谓别离之久,下句言思念之深。久别思深,人一天天地瘦下去,衣带自然也就一天天地感到松弛了。远,指时间而言。日,日益,一天又一天,渐渐的意思。⑦浮云蔽白日:我国古代封建社会里,君臣之间的关系和夫妇之间的关系在观念上是统一的。“浮云”是设想丈夫另有新欢,象征彼此间情感的障碍。⑧思君令人老:这句是承前“衣带日已缓”而说的。老,并不是说年龄的老大,而是指心情的忧伤、形体的消瘦、仪容的憔悴。⑨岁月:指眼前的时间。忽已晚:言流转之速,当做“年关将*”理解更合适些。⑩弃捐勿复道:这句意思是:不管自己如何申诉相思之苦,所思念的人不会因此而归来,那么说来说去有什么必要呢?“弃”和“捐”同义,犹言丢下。勿复道,不必再说。加餐饭:是当时*用的一种最亲切的安慰别人的成语。
【译文】
你走啊走啊老是不停地走,就这样活生生分开了你我。
从此你我之间相距千万里,我在天这头你就在天那头。
路途那样艰险又那样遥远,要见面可知道是什么时候?
北马南来仍然依恋着北风,南鸟北飞筑巢还在南枝头。
彼此分离的时间越长越久,衣服越发宽大人越发消瘦。
飘荡游云遮住了太阳,他乡的游子不想回还。
只因为想你使我都变老了,又是一年很快地到了年关。
还有许多心里话都不说了,只愿你多保重切莫受饥寒。
【赏析】
这是一首在东汉末年动荡岁月中的相思乱离之歌。尽管在流传过程中失去了作者的名字,但“情真、景真、事真、意真”(陈绎《诗谱》),读之使人悲感无端,反复低回,为女主人公真挚痛苦的爱情呼唤所感动。
诗中淳朴清新的民歌风格,内在节奏上重叠反复的形式,同一相思别离用或显,或寓,或直,或曲,或托物比兴的方法层层深入,“若秀才对朋友说家常话”式单纯优美的语言,正是这首诗具有永恒艺术魅力的所在。而首叙初别之情——次叙路远会难——再叙相思之苦——末以宽慰期待作结,离合奇正,现转换变化之妙。不迫不露、句意*远的艺术风格,表现出东方女性热恋相思的心理特点。
青青河畔草
【原文】
青青河畔草,郁郁园中柳。
盈①盈楼上女,皎皎当窗牖②。
娥娥红粉妆③,纤纤出素手④。
昔为倡家女⑤,今为荡子妇⑥。
荡子行不归,空床难独守。
【注释】
①盈:同“赢”。《广雅·释诂》曰:“赢赢,容也。”就是仪态万方的意思。②牖:窗的一种,用木条横直制成,又名“交窗”。“窗”和“牖”本义有区别:在屋上的叫做“窗”,在墙上的叫做“牖”。③娥娥:形容容貌的美好。红粉妆:指艳丽的妆饰。红粉,原为妇女化妆品的一种。④纤纤:细也,手的形状。素:白也,手的肤色。⑤倡家女:犹言“歌伎”。倡,凡是以歌唱为业的艺人就叫做“倡”。倡家,即后世所谓“乐籍”。⑥荡子:指长期漫游四方不归乡土的人,与“游子”义*而有别。
【译文】
河边青青的草地,园里茂盛的柳树。
在楼上那位仪态优美的女子站在窗前,洁白的肌肤可比明月。
她打扮得漂漂亮亮,伸出纤细的手指。
从前她曾是青楼女子,而今成了喜欢在外游荡的人的妻子。
在外游荡的丈夫还没回来,在这空荡荡的屋子里,实在是难以独自忍受一个人的寂寞,怎堪独守!
【赏析】
诗的结构看似*直,却直中有婉,极自然中得虚实相映、正反相照之妙。自然界的青春,为少妇的青春作陪衬;青草碧柳为艳艳红妆陪衬,美到了极至。感情的自然曲折,形成了诗歌结构的自然曲折。
诗的语言并不惊奇,只是用了民歌中常用的叠词,而且一连用了六个,但是贴切而又生动。
无须说,这位诗人不会懂得个性化、典型化之类的美学原理,但深情的远望或悬想,情之所钟,使他恰恰写出了女主人公的个性与典型意义。因其几*无告的孤苦呐喊,与其明艳的丽质,形成极强烈的对比,具有震撼人心的力量。诗人在自然真率的描摹中,显示了从良倡家女的个性,也通过她使读者看到在游宦成风而希望渺茫的汉末,一代中下层妇女的悲剧命运。虽然这种个性化的典型性,在诗人握笔之际,根本不会想到。
青青陵上柏
【原文】
青青陵上柏①,磊磊涧中石②。
人生③天地间,忽如远行客④。
斗酒⑤相娱乐,聊厚不为薄⑥。
驱车策驽马⑦,游戏宛与洛⑧。
鹊桥仙古诗词
在**淡淡的学*、工作、生活中,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,广义的古诗,泛指*战争以前中国所有的诗歌,与*代从西方传来的现代新诗相对应。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢?下面是小编收集整理的鹊桥仙古诗词,仅供参考,大家一起来看看吧。
鹊桥仙
[宋]陆游
一竿风月,一蓑烟雨,家在钓台西住。
卖鱼生怕*城门,况肯到红尘深处?
潮生理棹,潮*系缆,潮落浩歌归去。
时人错把比严光,我自是无名渔父。
注释:
【1】鹊桥仙:词牌名,此调专咏牛郎织女七夕相会事。
【2】一竿风月:风月中垂一钓竿。
【3】蓑(suō):蓑衣。
【4】钓台:汉代隐士严光隐居的地方,在今浙江省富春江畔的桐庐县。
【5】况肯:更何况。
【6】红尘:指俗世。
【7】棹(zhào):指船桨。
【8】潮*系缆:潮水满涨时停船捕鱼。
【9】浩歌:指放声高歌,大声歌唱。
【10】严光:即严子陵,汉代著名隐士。
【11】渔父:渔翁,捕鱼的老人。
作品赏析:
陆游这首词表面上是写渔父,实际上是作者自己咏怀之作。他写渔父的生活与心情,正是写自己的生活与心情。
“一竿风月,一蓑烟雨”,是渔父的生活环境。
“家在钓台西住”,这里借用了严光不应汉光武的征召,独自披羊裘钓于浙江的富春江上的典故。以此来喻渔父的心情*似严光。上片结句说,渔父虽以卖鱼为生,但是他远远地避开争利的市场。卖鱼还生怕走*城门,当然就更不肯向红尘深处追逐名利了。以此来表现渔父并不热衷于追逐名利,只求悠闲、自在。
下片头三句写渔父在潮生时出去打鱼,在潮*时系缆,在潮落时归家。生活规律和自然规律相适应,并无分外之求,不象世俗中人那样沽名钓誉,利令智昏。最后两句承上片“钓台”两句,说严光还不免有求名之心,这从他披羊裘垂钓上可看出来。宋人有一首咏严光的诗说:“一着羊裘便有心,虚名留得到如今。当时若着蓑衣去,烟水茫茫何处寻。”也是说严光虽拒绝光武征召,但还有求名心。陆游因此觉得:“无名”的“渔父”比严光还要清高。
这词上下片的章法相同,每片都是头三句写生活,后两句写心情,但深浅不同。上片结尾说自己心情*似严光,下片结尾却把严光也否定了。
文人词中写渔父最早、最著名的是张志和的《渔父》,*仿作的很多,但是有些文人的渔父词,用自己的思想感情代替劳动人民的思想感情,很不真实。
陆游这首词,论思想内容,可以说在张志和等诸人之上。显而易见,这词是讽刺当时那些被名牵利绊的俗人的。我们不可错会他的写作意图,简单地认为它是消极的、逃避现实的作品。
陆游另有一首《鹊桥仙》词:“华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举?酒徒一半取封候,独去作江边渔父。轻舟八尺,低逢三扇,占断苹洲烟雨。镜湖元自属闲人,又何必官家赐与!”也是写渔父的。它上片所写的大概是他四十八岁那一年在汉中的军旅生活。
而这首词可能是作者在王炎幕府经略中原事业夭折以后,回到山阴故乡时作的。两首词同调、同韵,都是写他自己晚年英雄失志的感慨,决不是张志和《渔父》那种恬淡、闲适的隐士心情。读这道词时,应该注意他这个创作背景和创作心情。
古诗原文
乞巧楼空,影娥池冷,佳节只供愁叹。丁宁休曝旧罗衣,忆素手、为予缝绽。
莲粉飘红,菱丝翳碧,仰见明星空烂。亲持钿合梦中来,信天上、人间非幻。
译文翻译
闲步信足,不觉已到前院。彩楼已然搭好,和去年此时的一样:华丽的让人眩晕得手足无措。然而,时过境迁,佳人早已不在,茕茕孑立的我看谁在这样沉迷的夜乞巧!相必此情此景,就连汉宫秋月下夜夜笙歌的.影娥池亦只能任凭一潭吹皱的池水空叹了吧!我的心生出还旋寂寞的藤,沿着彩楼蜿蜒,零零落落,缠缠绕绕,纠纠结结。当年你濯濯素手为我缝绽的锦衣华服始终不敢穿在身上——那都是满满的你笑颜如花的念想啊!我的侍从……!不关今日将如何忙乱,也一定要牢记我的叮咛,千万不要触碰那些早已沉压柜底的旧罗衫啊!
夜,无视我的抗拒,准时地来到了。纤云弄巧,今夜的美我不忍享用。也罢,众人皆沉迷于她锦袍缎裳不可企及的魅惑,那么就让我,独驾一叶扁舟,流淌在北海中央,许能寻回昨日你的倩影。我至亲至爱的人哪,你是否看到菱蔓交缠,扯出粉莲*娇羞。它娉娉婷婷,多像你!试图握紧你的我的手落空了。抬头仰叹:璀璨的繁星啊,这良辰美景,亦不过你我想对!哦……那是你吗?手持我送你的妆盒袅娜而至?故人诚不欺我也——!天上人间,你我之恋,弥久恒远……。
注释解释
七夕:农厉七舟七日之夜、俗称七夕。《荆婚岁时记》载:“七月七日为牵牛*织女*之夜。是夕、人家妇女结缕彩,穿七孔针,或金银鍮石为针,陈瓜果于庭中以乞巧。有喜子(蜘蛛)网瓜上,则以符应。”又,《东京华梦录·七夕》云:“至初六、初七日晚,贵家多结彩于庭,谓之乞巧楼,铺阵磨喝乐、花瓜酒炙、笔砚针线。或儿童裁诗,女郎歹呈巧,焚香列拜,谓之乞巧。妇女望月穿针,或以小蜘蛛安合子内,次日看之,若网圆正,谓之得巧。”,故七夕是为古代一大节日,此日除乞巧外,民间还有曝晾经书,弄化生(用蜡作的婴儿),即乞子,同时亦有乞富、乞寿等风俗。
影娥池:池名。《三辅*》谓:汉武帝于望鹄台西建俯月台,台下穿池,月影入池中,使宫人乘舟弄月影,因名影娥池。唐上官仪《咏雪应诏》:“花明栖凤阁,珠散影娥池。”
丁宁:同叮咛。
罗衣:软而轻的丝制衣服。
莲粉:即莲花。
菱丝:菱蔓。
翳:遮掩之意。
钿合:金饰之盒。
盒:古作“合”字。古代女子以此为定情之信物。陈鸿《长恨歌传》谓:“定情之夕,授金钗钿合以固之。”又,李贺《春怀引》:“宝枕垂云选春梦,钿合碧寒龙脑冻。”
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
不知为何每当读到这句诗,不知为何,心情总是沉重的,这首词乃秦观所写,这首词的意思是云彩在天空变幻出千百种奇巧的样式,牛郎、织女守候在遥远银河*,每年只在七夕的夜晚相会,可这相逢就如同秋风和露水般的交溶,胜过了人间那些日日相守,却不懂珍惜的人间伴侣。 这刻缠绵的情思,像天河里,流了千年的河水,绵绵不绝,这如梦似幻的短暂欢会,却最终还是要结束,牛郎、织女恋恋不舍的各自踏上归去的路,在心中相互劝解:我们的真情已至死不渝,天荒地老,又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐? 当年,秦观为情所困,写下了这首鹊桥仙,试问,如今又有多少人像秦观一样,为情所困呢?
现在正是中小学生的青春期,大部分家长都不允许学生弹恋爱,可我要说:给我们一片自由的天空吧!
轿儿排了,担儿装了,杜宇一声催起。从今一步一回头,怎睚得、一千余里。
描写桥的古诗句
1、襄阳古道灞陵桥,诗兴与秋高。——完颜璹《朝中措襄阳古道灞陵桥》
2、苏小门前柳万条,毵毵金线拂*桥。——温庭筠《杨柳八首其三》
3、小桥横截,缺月初弓。——辛弃疾《沁园春灵山斋庵赋时筑偃湖未成》
4、隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。——张旭《桃花溪》
5、青溪水,流得到红桥。——张景祁《小重山几点疏雅誊柳条》
6、极目离离,遍地濛濛,官桥野塘。——陈维崧《沁园春咏菜花》
7、万里桥边多酒家,游人爱向谁家宿。——张籍《成都曲》
8、郎到断桥须有路,侬住处,柳如金。——张惠言《江城子填张春溪西湖竹枝词》
9、过桥分野色,移石动云根。——贾岛《题李凝幽居》
10、西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。——杜甫《野望》
11、莫惊鸥鹭,四桥尽是,老子经行处。——苏轼《青玉案送伯固归吴中》
12、旦别河桥杨柳风,夕卧伊川桃李月。——宋之问《寒食还陆浑别业》
13、柳暝河桥,莺晴台苑,短策频惹春香。——吴文英《夜合花自鹤江入京泊葑门外有感》
14、绿阴青子老溪桥。羞见东邻娇小。——吴文英《西江月赋瑶圃青梅枝上晚花》
15、短长亭子短长桥,桥外垂杨一万条。——钱枚《忆王孙短长亭子短长桥》
16、*月桥花半吐。红透肌香,暗把游人误。——真德秀《蝶恋花*月桥花半吐》
17、安得五彩虹,驾天作长桥。——李白《焦山望寥山》
18、还背垂虹秋去,四桥烟雨,一宵歌酒。——吴文英《瑞龙吟送梅津》
19、回头流水小桥东,烟扫画楼出。——雷应春《好事*梅片作团飞》
20、清江一曲柳千条,二十年前旧板桥。——刘禹锡《杨柳枝/柳枝词》
21、酹酒苍茫,倚歌*远,亭上玉虹腰冷。——吴文英《十二郎垂虹桥》
22、情共天涯秋黯,朱桥锁深巷。——吴文英《解蹀躞醉云又兼醒雨》
23、驿外断桥边,寂寞开无主。——陆游《卜算子咏梅》
24、碧野朱桥当日事,人不见,水空流。——秦观《江城子西城杨柳弄春柔》
25、海棠枝上立多时,飞向小桥西畔去。——宋徵舆《玉楼春燕雕梁画栋原无数》
26、羊肠白道穿云出,雁齿红桥亚水低。——许德溥《西桥柳色》
27、客醉倚河桥,清光愁玉箫。——高观国《菩萨蛮何须急管吹云暝》
28、古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。——志南《绝句》
29、枫叶千枝复万枝,江桥掩映暮帆迟。——鱼玄机《江陵愁望寄子安》
30、春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。——徐俯《春游湖》
31、西风乱叶溪桥树。秋在黄花羞涩处。——张榘《青玉案被檄出郊题陈氏山居》
32、野桥古梅独卧寒屋角,疏影横斜暗上书窗敲。——明本《九字梅花咏》
33、当时相候赤栏桥,今日独寻黄叶路。——周邦彦《玉楼春桃溪不作从容住》
34、琅琅新雨洗湖天,小景六桥边。——张可久《风入松九日》
35、寺忆曾游处,桥怜再渡时。——杜甫《后游》
36、驻马桥西,还系旧时芳树。——高观国《玲珑四犯水外轻阴》
37、梦入蓝桥,几点疏星映朱户。——吴文英《荔枝香*七夕》
38、桥成汉渚星波外,人在鸾歌凤舞前。——晏几道《鹧鸪天当日佳期鹊误传》
39、记晓叶题霜,秋灯吟雨,曾系长桥过艇。——吴文英《十二郎垂虹桥》
40、自别西风憔悴甚,冻云流水*桥。——陈维崧《临江仙寒柳》
41、东风惆怅欲清明,公子桥边沉醉。——张泌《满宫花花正芳》
42、时有官船桥畔过,白鸥飞去落前滩。——姜夔《钓雪亭》
43、携扙来追柳外凉,画桥南畔倚胡床。——秦观《纳凉》
44、水涨鱼天拍柳桥。云鸠拖雨过江皋。——周邦彦《浣溪沙水涨鱼天拍柳桥》
45、想今宵、也对新月,过轻寒、何处小桥。——赵汝茪《恋绣衾柳丝空有千万条》
46、夜吟敲落霜红,船傍枫桥系。——吴文英《荔枝香*送人游南徐》
47、念月榭携手,露桥闻笛。——周邦彦《兰陵王柳》
48、明朝又是孤舟别,愁见河桥酒幔青。——窦叔向《夏夜宿表兄话旧》
49、忆昨车声寒易水,今朝,慷慨还过豫让桥。——陈维崧《南乡子邢州道上作》
50、不似当时,小桥冲雨,幽恨两人知。——周邦彦《少年游朝云漠漠散轻丝》
《鹊桥仙》这首词为词人晚年罢归山阴后所写。少年时便负有凌云之志,为抗击金兵驰骋奔走。
宋代:陆游
华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举。酒徒一半取封侯,独去作、江边渔父。
轻舟八尺,低篷三扇,占断苹洲烟雨。镜湖元自属闲人,又何必、君恩赐与。
译文
当年在华丽的灯光下纵情地博弈,骑着骏马猎射驰骋,谁还记得我当年豪壮的军旅生活?那些无聊酒徒有许多如今都封了官爵,只有我等愿意隐居江边做渔翁。
江边有八尺轻舟。撑着低低的三扇篷,独自享受长满蘋草的水边景色,镜湖本来就属于像我这样的闲适之人。又何必非要你“官家”赐与不可呢?
注释
1、华灯:装饰华丽的灯台。
2、纵博:纵情赌博。此处视为豪爽任侠的一种行为表现。《剑南诗稿》卷二十五《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》:“四十从戎驻南郑,酣宴军中夜连日……华灯纵博声满楼,宝钗艳舞光照*。……”
3、酒徒:犹言市井*民,普通人。《史记》卷九十七《郦生陆贾列传》:“郦生嗔目案剑叱使者曰:走,复入言沛公!吾高阳酒徒也,非儒人也。”
4、渔父:渔翁,打鱼的老人。
5、占断:完全占有。
6、蘋洲:丛生苹草的小河。
7、镜湖:在浙江会稽、山阴两县交界处,周遭三百余里,以水*如镜而出名。
8、闲人:作者自称,乃愤激之辞。
9、官家赐与:唐开元间,诗人贺知章告老还乡到会稽,唐玄宗诏赐镜湖剡溪一曲。陆游反用其典,表达自己的不满之情。官家,指皇帝,此处明指唐玄宗,实指当时的南宋皇帝。
赏析
这是陆游闲居故乡山阴时所作。山阴地*镜湖,因此他此期词作多为“渔歌菱唱”。山容水态之咏,棹舞舟模之什,貌似清旷谈远,萧然物外,殊不知此翁身寄湖山,心存河岳。他写“身老沧洲”的惨谈生活,正是“心在天山”的痛苦曲折的反映。这首《鹊桥仙》即其一例。仔细品味当得诗人心思、真实处境。
词从南郑幕府生活写起。发端两句,对他一生中最难忘的这段戎马生涯作了一往情深的追忆。在华丽的明灯下与同僚纵情赌博,骑上骏马猎射驰驱,这是多么豪迈的生活!当时南郑地处西北边防,为恢复中原的战略据点。王炎入川时,宋孝宗曾面谕布置北伐工作;陆游也曾为王炎规划进取之策,说“经略中原必自长安始,取长安必自陇右始”(见《宋史·陆游传》)。他初抵南郑时满怀信心地唱道:“国家四纪失中原,师出江淮未易吞。会看金鼓从天下,却用关中作本根。”(《山南行》)因此,他在军中心情极为舒畅,遂有“华灯纵博”、“雕鞍驰射”的“当年豪举”。词句显得激昂整炼,入势豪迈。但第三句折入现实,紧承以“谁记”二字,顿时引出一片寂寞凄凉。朝廷的国策起了变化,大有可为的时机就此白白丧失了。
不到一年,王炎被召还朝,陆游转官成都,风流云散,伟略成空。那份豪情壮志,当年曾有几人珍视?此时更有谁还记得?词人运千钧之力于毫端,用“谁记”一笔兜转,于转折中进层。后两句描绘出两类人物,两条道路:终日酣饮耽乐的酒徒,反倒受赏封候;志存恢复的儒生如已者,却被迫投闲置散,作了江边渔父,事之不*,孰逾于此?这四、五两句,以“独”字为转折,从转折中再进一层。经过两次转折进层,昔日马上草檄、短衣射虎的英雄,在此时却已经变成孤舟蓑笠翁了。那个“独”字以入声直促之音,高亢特起,凝铸了深沉的孤愤和掉头不顾的傲岸,声情悉称,妙合无垠。
下片承“江边渔父”以“轻舟”、“低逢”之渺小与“苹洲烟雨”之浩荡对举,复缀“占断”一语于其间,再作转折进层。“占断”即占尽之意。纵一苇之所如,凌万顷之茫然,无拘无束,独往独来,是谓“占断烟雨”。三句写湖上生涯,词境浩渺苍凉,极烟水迷离之致,含疏旷要眇之情。词至此声情转为纾徐萧散,节奏轻缓。但由于“占断”一词撑拄其间,又显得骨力开张,于舒缓中蓄拗怒之气,萧散而不失遒劲昂扬。“占断”以前既蓄深沉的孤愤和掉头不顾的傲岸之情,复于此处得“占断”二字一挑,于是,“镜湖元自属闲人,又何必官家赐与”这更为昂扬兀傲的两句肆口而成,语随调出,唱出了全阕的最高音。唐代诗人贺知章老去还乡,玄宗曾诏赐镜湖一曲以示矜恤。陆游借用这一而翻出一层新意——官家(皇帝)既置他于闲散,这镜湖风月本来就只属闲人,还用得着你官家赐与吗?再说,天地之大,江湖之迥,何处不可置他八尺之躯,谁又稀罕“官家”的赐与?这个结句,表现出夷然不屑之态,愤慨不*之情,笔锋直指最高统治者,它把通首迭经转折进层蓄积起来的激昂不*之意,挟其大力盘旋之势,千回百转而后骤现,故一出便振动全词,声情激昂,逸响悠然,浩歌不绝。
这首抒情小唱很能代表陆游放归后词作的特色。他在描写湖山胜景,闲情逸趣的同时,总蕴含着壮志未酬、壮心不已的幽愤。这首《鹊桥仙》中雕鞍驰射,苹洲烟雨,景色何等广漠浩荡!而“谁记”、“独去”、“占断”这类层层转折,步步蓄势,隐曲幽微,情意又何等怨慕深远!这种景与情,广与深的纵模交织,构成了独特深沉的意境。明代杨慎《词品》说:“放翁词,纤丽处似淮海,雄快处似东坡。其感旧《鹊桥仙》一首(即此词),英气可掬,流落亦可惜矣。”他看到了这首词中的“英气”,却没有看到其中的不*之气,清代陈廷焯编《词则》,将此词选入《别调集》,在“酒徒”两句上加密点以示激赏,眉批云:“悲壮语,亦是安分语。”谓为“悲壮”*是,谓为“安分”则远失之。这首词看似超脱、“安分”,实则于啸傲烟水中深寓忠愤抑郁之气,内心是极不*静,极不安分的。不窥其隐曲幽微的深衷,说他随缘、安分,未免昧于骚人之旨,委屈了志士之心。
这首词,读来荡气回肠、确是上乘之作。
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