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我们每一个人都有自己的梦想，而且各不相同，每一个人的梦想有多有少，由于我们年龄的增长，每一个梦想都会有所改变，，有时会实现，有时会失败，每一个梦想都随着年龄的增长所变化着，要实现自己的梦想必须坚持不懈，只要有一点点的希望就要去实现它，，要实现自己的梦想必须有坚定地信心，这样才能实现。
我的梦想是当一名科学家，在20xx年，世界上的人们已经有上千亿人，所以现在的世界也只有弱者死亡的地步，有一些国家为了占领别的国家便研制出了新的秘密武器。我看了非常伤心，我觉定修改一下现在的生活，我经过无数次的失败，无数次的实验，便从一些植物中取出基因，将它们植入从月球带回的泥土中，让他们发芽成长，我又把他们放入月球上，几十年过去了，月球上就有了原始森林，终于在2070年的时候，月球上已经可以住人了，我把一些机器发送到月球上，，让他们造房，时间飞快的流失，60年过去了，月球上完全可以住人了，我把一些强国的人们发到月球上，一这些人已经在月球上居住了下来，就这样人们恢复了和*。
可是我想要是以后地球上的人们又增加了，还不是要打仗吗，我又在地球上搞实验，我把一些离我们*的星球，把他们的泥土带回，也像月球一样。把人们送到星球上。就这样人们过着，快乐的生活。
我的梦想，*梦。
这是一本唤醒沉睡国人、扭转时代风气的好书，其蕴含的思想观念、人文精神和道德规范，是*人思想和精神的内核。这正是我们青少年提高文化认知、文化认同和文化自信的内在需要，也是坚持社会主义文化发展道路、激发全民族文化创新创造活力、建设社会主义文化强国的迫切需求。
读《少年*说》一书，我的'感受是少年强则国强，少年智则国智。一切事物都在变化的，愚昧变文明，落后变先进，弱小变强大。历史在前进，变是必然性。我们要处变不惊，将事物的变化加以充分考虑，适应千变万化的事态发展。
回归到学业上，接下来我将拼搏一年，迎接人生的第一场重要考试——中考。我知道要完成这个目标，走进心仪的高中，需要我付出更多的努力。“凡办事必有阻力。”梁启超先生所言的“办事”，是“戊戌变法”，而我的“办事”是中考。他又言：“办事遇阻力者，当作如是观，至诚所感，金石为开，何阻力之有焉！苟畏而避之，则终无一事可办而已。”对，“至诚所感，金石为开”，我想，未来的一年就算遇到再大的阻力，我也会坚强而勇敢地挺过去。
今天，我看了《*节日故事》这本书。里面写了*的节日，有：“春节、元宵节、春龙节……”
其中我最喜欢春节，因为可以和家人团聚。农历一月一是“春节”，又称“过年”。是*最重要的一个节日之一。正月初一是一岁之元，一月之元，一日之元，所以过年又称“三元”，同时因为春节又是一岁之朝，一月之朝，一日之朝，所以又称“三朝”。过春节北方人家家户户吃“饺子”，南方人家家户户吃“年糕”。过春节有两件事很主要，一为贴春联，二为放鞭炮。听说是为了赶走“年”这个怪兽。
过年是为了赶走“年”才定的这个节日。有句古语：“有钱没钱回家过年”，体现了过年对人们又多么重要。一月一晚上十二点便放起了满天烟花，好美啊！春节是个吉祥喜庆的`日子，也是举家团圆的日子，我很喜欢春节。
孟子曰：“扬子取为我，拔一毛而利天下，不为也。”这句话是孟子对杨朱的评价，也侧面体现了杨朱的基本思想之一：“轻物重生”。那么，我们是否要做到轻物重生呢？
在回答问题之前，我想我们得讨论一下“物”与“生”。“物”即为物质。我们日常生活中到处都是物质的影子，如：金钱、名利、地位、珍贵的物品等，他们都是物质。物质在我们生活中的地位无疑是巨大的：我们的衣食住行，我们能否得到别人的尊重，我们能否行驶更大的权力，能否满足自我的虚荣心等这些都与物质息息相关。假设说，物质消失了，那么我们的生活可能会寸步难行。于是，“物”是非常重要的。
那么，接下来就是“生”。“生”很好理解，那就是我们的生命。生命的重要性大家都明白——没了生命，就什么也没有了。就仿佛是失去水源的鱼，失掉了一切，自然也包括“物”。
由此可见，“生”的确比“物”更重要。那么杨朱的“拔一毛而利天下，不为也”是从何而来了。只是，我对此仍有点异议。我认为，还有比“生”更重要的东西，那就是“义”。
《鱼我所欲也》中，孟子曰：“生亦我所欲，所欲有甚于生者，顾患有所不辟也”，生命是我想要的，但我还有比生命更贵重的东西，所以有些灾祸我不躲避。这里孟子所说的比生更贵重的东西，就是指“义”。“义”的解释繁杂多样，每个人的心中都不尽相同，但肯定会有相同的一点——不违背自己的'道德底线！假使让一位有“义”的人去为了生命而做一些卑微苟且，违背他们内心的事，那么他们一定会觉得生不如死。故此，在这种情形中，“义”更重于生。
每一个人对于自己国家的热爱，都应该是心中的道德底线。国家的耻辱，灭亡，使得屈原纵身投入汨罗江，这也是屈原“义”的体现。所以，我对于杨朱的“拔一毛而利天下，不为也”并不认同。
当“生”与“物”出现了碰撞时，“生”比“物”更加贵重，那些因钱财的短暂失去，偏激之下自杀了断的人，死的并不值得；而当“生”与“义”擦出了火花，那么“义”要更领先于“生”，那些因更好的物质生活而背叛了自己的灵魂的人，也不值得！
我们应该做到“轻物重生”，但更应该做到“轻生重义”！这就是我的观点。
“谁没有梦想，谁都有目标……”歌里唱的好，每一个人都有自己的理想和目标，每一个人的梦想，汇聚成了中华名族的梦想，我们亿万的华夏儿女，更是每一个人都期盼着祖国的飞黄腾达。
在周末，我读了《*梦》这本书，从孙中山的强国梦，到邓韬光养晦的大智慧；从*性格的魅力，到*道路的自信；从国际关系的重新定位，到*崛起的大目标、大战略。我被这本书深深地吸引了。国家强大，是所有*人的梦想。曾经的*是多么的强大，无论是经济、政治、文化还是整个社会，都处于世界领先地位，引领世界潮流。而现在，*人到其他发达的国家旅游，居然会被别人看不起！这让每个*人都感受到无比的耻辱。试问，谁不喜欢一直领先，谁喜欢落后挨打，谁喜欢只有美好的回忆而没有美好的将来呢？
而梦想不等于空想，要想实现*梦，需要通过每个*人的努力，我们并不需要做出一番大事业，那离现实太过遥远，我们只需要默默地站在自己的岗位上，做好自己的事情，读书的人好好读书，工作的人好好的工作。我相信，沉睡的巨龙总有苏醒的那一天！
通过阅读《*梦》，我看到了战争以来，历代*人为振兴中华民族而作出的努力，我激动的心难以*复。可是，那时候的探索历程几经波澜，直到新*的成立，*人才真正有底气为自己那个梦想而奋斗。
人民群众相信**能够带领人民实现那个伟大而神圣的*梦，引领*走向新的辉煌。我相信在*的带领下，*梦不是梦。也许要实现这个梦要十几代或者几十代人的付出，但是只要我们的梦想还在，我们的梦想之火一直在燃烧，再困难的挫折都阻挡不住我们前进的脚步。我们依然走在路上，走在梦想的'路上。
我有一双宝石般的灰色眼睛，有一头乌黑的秀发，还有大地似的黄皮肤。我的祖国地大物博，山川秀丽。我的祖国拥有五千年缤纷灿烂的文化……读了《我骄傲我是*人》后，我就心潮腾涌，嘴角情不自禁地上扬——作为一名*人，难道不会感到自豪吗？
从小，我就知道，我的祖国叫*，拥有举世无双的万里长城，气势宏伟的黄河；长大一点后，我又知道，*拥有比其他国家都长的、璀璨的历史文化；现在，我看国际新闻，有不少国家都有动乱、战争，但我在伟大祖国的庇护下，能健康快乐地成长。在我心中，祖国永远都是值得骄傲的。
暑假，我去了遥远的美国。期间，我去了一座赫氏城堡。在大门口的时候，当地的一名导游就问：“你们从哪里来？”“*！”爸爸举起了手。“哦，你好！”来自世界各地的人都笑着，用着不同的口音说着。我站在爸爸身旁，脸红红的。那一刻我既为大家都会我的母语惊讶，哪怕只是一句简简单单的“你好”，又为我的'故乡、我的国家而自豪。
参观过程中，我们来到了城堡的娱乐室。顿时，我有一种亲切感。为什么呢？这个房间是以藏式建筑的风格建造的，比起其他房间的富丽堂皇，来自我国*的天花板显得深沉而宁静。在一个世纪以前，我祖国的建筑就已经被外国贵族所欣赏，而且一直到今天都保持着独特的风格。
参观完以后，我们一家去了一家中餐馆用午餐。令我意想不到的是，餐厅里几乎都是外国人！中餐在国外受欢迎的程度远远超过了我的想象。
今天，读着这首诗，我心潮澎湃，是啊，中华的儿女们，无论以后你在世界的哪个角落，请别忘了你的祖国——伟大的、美丽的、令人自豪的祖国。我骄傲，因为我是*人！
首先我想解释一下什么是“忘本”。据新华字典解释是境遇变好后忘掉自己原来的情况和所以能得到幸福的根源。
而这就有些像有的城里人。他们忘记了自己的祖先亦是乡下人，他们忘记了今天的幸福是占人口80%的乡下人贡献的结果。不但忘本就算啦，更让人伤心地是他们却反过来取笑我们的乡下人“笨”，“愚蠢”。事实真的是这样吗？费先生给了我们很好的解释：乡下人不知道汽车来了应该怎么躲避并不是智力问题，而是知识问题，乡下人没见过世面才会茫然无措而已。
相对于城里人来说，乡下人就要重本的多啦。最突出的表现就是乡下人是万分重视土地的。他们深深的植根于土地中!到哪儿都不会忘记自己的“一亩三分地”。他们世代生于斯，长于斯，死于斯，几本上不流动，村子里几百年来老是那几个姓，乡村里的人口似乎是附着在土地上的，一代一代的下去，不太有变动。就因为这样，乡土社会就是一个熟人的社会，熟悉到自觉地去遵守传统的规范，不需要法律的存在，更不需要借助契约来建立人与人之间的信任。
这些都是基于人与人的熟悉。但在人口流动迅速的现代社会，我们还有那种熟悉吗？答案是没有！但同时我们的`现代社会又缺少完善的法理去规范种种的行为，这也就导致了很多人游走在茫然的空间里，也就难免有很多城里人会忘记自己的本源，因为他们很多都面临信仰的危机。不像乡下人相信土地就可以，相信土地会给他们带来好运！
我怀着崇敬的心情一口气读完了现代作家郑振铎写的《别了，我爱的*》一课。
故事梗概是这样的：作者郑振锋怀着难舍的爱国之心，登上了前往别的法国巴黎的船。船渐渐的离岸了，许多亲友挥着帽子，挥着手，说着“再见，再见！”船前驶时，沿途停着好几只灰色的白色的军舰，但那不是悬挂着我们的**的，那是帝国主义的军舰。作者真诚的希望，当他归来的时候，这些帝国主义的军舰都不见了，代替它们的是悬挂着我们**的伟大的*舰队。船离海时，作者表达了驱逐帝国主义和建设新*的强烈愿望和坚定的信念。在《别了，我爱的*》中依次出现了三次“别了我爱的*，我全心爱着的*！”这句话，它充分表达了作者强烈的爱国之情和报国之心。
是啊，对祖国的爱是一种伟大而深沉的爱。古往今来，有多少爱国之士为祖国贡献了自己的一切。忆往昔，民族英雄邓世昌，为了祖国，率舰队向敌舰撞击；南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，曾激励过多少有为青年奋发向上……看今朝，女排大姐姐刻苦训练，顽强拼搏，终于在三大球中为祖国赢得了第一个冠军；边防军叔叔，为了保卫祖国，不怕流血牺牲，赶走了入侵我边境的外国军队……
我们小学生也应从小就树立爱祖国的思想。爱祖国，*时应体现在爱人民，爱集体，关心同学，爱护公物。爱祖国就一定要好好学*，使自己具有为祖国建设服务的本领。
我读了《别了，我爱的*》这篇课文后，我深深感到作者是一个多么热爱祖国的人。这篇课文主要写了作者郑振铎在离开自己热爱的祖国时，沿途看到了的帝国主义的军舰和祖国的大好河山，就想不离开祖国，想和勇士们一起战斗。然而他不得不为了祖国而离开祖国，他认为自己是一个罪人。他只好希望在他回国的时候，这些帝国主义的军舰全都不见了，代替它们的是我们新*的军舰。
我读了《别了，我爱的祖国》这篇课文后，第一个感想是在战争时代，我们*的*可真是不少啊!而他们的英雄事迹更是枚不胜举啊。这些*有些是为了新*而不顾自己的生死存亡；有些*被敌人严刑拷打但从不说出一点机密，直到死，真是视死如归啊；还有些*为了祖国到海外留，以求得更好的经验、求得更好的战斗武器……正因为这些*的举动，正因为这些*的爱国精神，从而带领了更多爱国人士一起建造着我们伟大的新*。
我们是新世纪的小主人，我们应该好好学*，长大后才能为祖国效力，做国家的栋梁之才。他非但不为国家效力还要搞什么啊，也不能做有损国家利益的人。
*，是世界文明古国之一，拥有着五千多年的历史。《美丽*，我的*梦》这本书写了*的地质历史和名族发展。身为一名*人，我骄傲，我是龙的传人！《美丽*，我的*梦》这本书是我对*的了解更深刻了。
当我看见宛如明珠似的镜泊湖、被誉为“天然乐园”的黑龙江扎龙湿地、被世人赋予“人间天堂”的杭州西湖??我不禁感慨：我们的祖国多么美呀！
当我发现我们祖国有多姿多彩的瓷器、栩栩如生的兵马俑、被誉为“无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐”的*书法??我不禁感慨：我们的祖国多么伟大！
当我知道我们祖国有最美*人时，为他们骄傲，感到自豪！其中，我觉得最感人的是最美妈妈——吴菊萍：两岁女孩突然从10楼高空坠落，眼看一出悲剧即将上演。刹那间，一个勇敢的妈妈毫不犹豫地冲过去，徒手接坠下的女孩，自己的手臂被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折??看到这，我想到了雷锋叔叔的一首诗：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉呢，你是否永远守在你生活的岗位上？其实，他们只是我们身边的一群*凡人，没有什么丰功伟绩，却一次次践行道德的义举、传递道德的力量，有了共同的称谓：好人！我们要以*好人为榜样，传递正能量。愿我们每一个人都，去帮助逼我们很需要帮助的人，让爱心洒满神州大地！
我们的*梦需要我们敢想敢梦的勇气，需要我们克服现实的障碍，需要我们女里实现梦想的信心。跳出既有思维和生活的范式，走出先是压抑，在生活中去寻觅*的踪迹，在生活中重造梦中的美好。如果有人问我，你的*梦是什么？我会说，我的*梦是*要有梦，*人要敢做梦。因为有梦就有创新，有梦才有未来！
我看了《美丽*我的*梦》这本书后，有这样的感受：*是一个拥有五千年文明历史的国家，世界上唯一能够直接绵延到今天的古代文明就是中华文明。*梦是一个伟大的梦想，由不同元素组成。作为一个*人，应该以拥有光辉灿烂的传统文化为豪。
*的传统文化源远流长，历久而长新，我认为最有代表性的是围棋。我挺喜欢玩围棋的，*时还拉着爸爸妈妈一起切磋一下。一直以为围棋只是人们茶余饭后的一种消遣，没想到看了这本书以后才知道，围棋是中华民族传统文化瑰宝之一。为什么这么说呢？别看这小小的棋盘，好像没什么特别，但是里面竟然蕴含了很深的文化渊源。中华民族的思维特征讲究善思、多谋、精算，在棋盘上充分体现出来。要想战胜对方，需要知己知彼，通过周全的思考，在脑海里有着全盘周密的计谋，与思维特征不谋而合。另外，中华民族注重集体、整体、全局，围棋对弈时，也需要冷静的思考，这么多的棋子如何才能站到属于自己的位置，和中华民族坚忍、拼搏的精神品质如出一辙。
书上说，今天的*强调以人为本、与时俱进、社会和谐、和*发展，既有中华文明的深厚根基，又体现了时代发展的进步精神。这句话我理解为，作为*新一代，要想实现*梦这个伟大的梦想，就要在怀抱传统文化的基础上，不断创新，为尽快实现*梦出一份力！
轻轻翻开这本书，我的目光立刻锁定在了眼前的读本上，久久不愿离去。《美丽*我的*梦》介绍了祖国的山光水色，写下了中华民族的传统文化，记录了*从弱小落后到富强发达的这段历史，讲解了如何建设美丽*使我感受到身为一位*人，该有多么的自豪！
我非常喜欢书中那些祖国壮丽河山的图片：气势磅薄的万里长城；宁静纯洁的镜泊湖；雄伟奇险的华山；景色迷人的喀斯特地貌；还有险峻的峡谷；别具风格的冰川地貌；巍峨耸立的高山；繁花似锦的草场；澎湃的江河.这些美丽的生态环境都美得让人震撼！
但是，*在发展变化的同时，环境也发生了天翻地覆的改变。随着人们对物质的需求，对经济盲目的发展，对生态环境的忽视，人们生活的环境一点一点地恶化了，河流被污染了，散发出臭味；湖泊被污染了，蓝藻大量繁殖，鱼类灭绝；空气被污染了，雾霾弥漫；臭氧层被破坏了，紫外线越来越来强这时，我们就只能喝着臭水，吸收着强烈的阳光，呼吸着污染的空气，吃着有毒的食品了。可是谁又希望生活在这样的环境中呢？我们应当阻止这种事情发生，献上自己微薄的力量，去实现一个梦，一个*梦，建设美好的*！
建设美丽的*，是需要你、我、他的实际行动，是每一个*人的责任！只要看见地上有果皮纸屑，我会主动伸手捡起；尽量不使用一次性用品；随手关闭水龙头；避免旅游浪费；参加环保宣传只要我们力所能及的都应该去做。
*梦，我的梦！从现在起，我们要为建设美丽*这个梦想去奋斗！去努力！我坚信，我们一定会实现这个*梦！
最*，我读了一本书，名字叫做《美丽*——我的*梦》，读完了这本书以后，我对自己的祖国有了更多的了解。考古证实，*是世界上文明最早的发源地、是世界上最重要的农业发源地！我国古代文明，曾对世界产生巨大影响。因此，我们国家才会出来像雷锋、最美教师张丽莉、最美司机吴斌等这样的*最美丽的人！中华民族上下五千年历史，使得我们现在的生活无处不飘散着文化的气息。汉字是中华文明最丰硕的成果，是中华文明绵延不绝的根本保证，也是中华民族对人类文明的重要贡献。从最之前的甲骨文，到现在撇那舒展的简体字，每个文字，无不蕴含着深刻的意义。*的围棋、四艺无不体现出我们中华民族的文化艺术。我国的中华瑰宝中，最为显着的就是秦始皇陵兵马俑秦王嬴政花费了38年的时间，创造出了约8个故宫大小的地下军队，当后人挖掘出来的时候，震惊了全世界，被我们称为世界第八大奇迹甲骨文、青铜器、夏历、中华医药、四大发明、长城、故宫、瓷器、刺绣、茶叶、丝绸、书法艺术、泥塑、*剪纸、*武术、*民俗、*戏剧说到中华瑰宝，人人如数家珍，更不用说那些珍藏于我国以及世界各地博物馆里的中华珍贵文物了，所以我说——我爱中华瑰宝，更爱我的祖国——*。由于科技的突飞猛进，我们国家的科技也越来越先进，嫦娥工程、中华牌月球车、辽宁舰、蛟龙号无不体现着我国的科技的发展迅速。姚明、刘翔、*使我们*由*到世界体育强国，到2012，我国世界经济总量排名居然稳居第二。如此多的成绩，是我们自豪，是我们骄傲——我们是*人，我们骨子里淌的是*血！看那*的大好河山，看*的千古文明，看*的突飞猛进。每一次*的进步，无不包含着我们每一个人的努力。看完了整本书，自己内心的无限激动是说也说不完的，但这也使我下定决心，好好学*，长大以后为祖国付出更多的努力！
今天，我读了一本书，名叫《美丽*我的*梦》，觉得十分受益。
里面的内容精彩不断，特别是“最美*人”这一篇，我记得十分清楚。最美司机吴斌在2012年5月29日中午，一块铁块突然击碎大客车前的挡风玻璃，砸向他的腹部和手臂，吴斌用生命的最后一丝力气确保了24名旅客的安全。最美教师张丽莉在失控客车撞上学生的刹那，用柔弱的身躯推开学生，自己却被碾在了车下。还有最美警卫战士高铁成在面馆发生爆炸时，三次勇闯火海，奔向后厨关闭煤气罐阀门，为此被烈火烧伤 ……
他们都很“美”。有的无私奉献，有的默默无闻，有的舍己救人……他们拥有着可贵的精神。这可贵的精神是很多人缺乏的，这可贵的精神是无人能比的，这可贵的精神正是我们*人需要的呀！
这使我想起了我们现在很多的人。有些人在自己的岗位上，全心全意以工作为己任：科学家刻苦钻研为国家的繁荣富强而奋斗，运动员为祖国的荣誉而争光，我们的老师为孩子的未来而耕耘……有些人默默无闻，不求回报帮助别人。他们不都有着这种可贵的精神吗？我发现：原来世界上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
《美丽*我的*梦》这本书，真让我难以忘怀。
周林溪
老师评语：你能在几天之类阅读完这本书，并且能有感而发，那么这本书对于你来说很值。作文，最重要的是“我手写我心”，你能将自己的真实感受写出来，并且能感悟出这种无私奉献的精神，将这种精神延伸至生活中这样的人，看到了深层次的内容。
老师感言：这本书发下去的时候，当我在考虑该让谁来写读后感时，我首先想到的是周林溪。在*时的写作中，他很踏实，每篇作文的布局都会精心思考，比较有层次地递进，有一定的想法，希望他再接再厉，在书的海洋中充分汲取营养，多读多写，定能有所收获的。而读后感往往是这些孩子最难把握的，感性的要多于理性，那这感性的该如何去表达呢？如何读到深层次的东西呢？只有不断阅读，不断思考。
读完了《我的母亲叫*》，我终于明白——我国的疆土是怎样形成的，我国是气候是如此的复杂多样化，我国的幅员是如此的辽阔，我国有数不清的珍禽异兽，我有多种多样的珍稀植物，我国的历史是那样的博大精深，我国的资源是那样的丰富多彩，我国是四大文明古国之一，我国有独特的饮食文化，我的母亲是*，我为我们有这样一位母亲而自豪而骄傲！
有幸生长在这片富饶美丽的土地上面，我们有一个共同的名字，它叫做——华夏儿女；我们还有一个共同的名字，它叫做——炎黄子孙！
这里有九曲回肠的滔滔黄河；这里有气势磅礴的滚滚长江；这里有世界屋脊之称的青藏高原；这里有海拔最高的珠穆朗玛山峰；这里有始建于战国时期的万里长城；这里出土了世界第八大奇迹的“秦兵马俑”；南方有四季如春的花城昆明，北方有历史悠久的古都开封；南方有风景如画的苏杭，北方有卧虎藏龙的京津；我游览过“山水甲天下”的桂林，流连于景象万千的阳朔仙境；我攀登过“会当凌绝顶，一览众山小”的泰山；我欣赏过水*如镜的西湖，我领略过叹为观止的石窟龙门，这一切的一切都源于我们共同的母亲——*！
母亲啊母亲，你曾经屈辱过；母亲啊母亲，你曾经苦难过；母亲啊母亲，你曾经隐忍过；母亲啊母亲，你曾经坚强过；母亲啊母亲，你曾经反抗过；母亲啊母亲，你最终崛起来！当*高高飘扬在祖国的上空时，当义勇军进行曲高亢激昂的奏响时，母亲啊母亲，你可知道我们的内心是何等的激动，何等的骄傲，何等的自豪？
汶川震了，我们可以再建；映秀毁了，我们可以重修；青海长青，玉树不倒——不要忘记灾难后面还有13亿祖国人民是坚强的后盾，一方有难，八方支援，试问世界上还有哪个国家能如此一呼百应，众志成城呢？
这里的物产丰富充盈，这里的土地富饶美丽；这里的人民善良勤劳，这里的山河壮美秀丽——这就是我的祖国，我心中最美最美的人类文明的发源地！
“母爱是风，轻拂我孤独的身体；母爱是雨，滋润**涸的灵魂；母爱是雷，唤醒我沉睡的心灵；对于我而言，母爱是生命的源泉，成长的摇篮”，热爱母亲是人类共有的天性，我深切地感受到，世界上最痛苦的事情，莫过于不能报答母亲的养育之恩。祖国是我们心中永生的母亲。爱恋自己生于斯，长于斯的故乡和祖国，是一种更为纯洁而高尚的情感。这种情感使我感受到了更为博大的爱，给予了我无限的机会去报答祖国---我永恒的母亲！
《我的母亲叫*》这部作品作者是以史学家、思想家的眼光，以文学家的手法写就的。作者用饱蘸感情的笔触深入浅出地写到了我国疆土的形成及地势、气候、物产等方面的特点；写到了我们的祖先和众多兄弟民族的繁衍；写到了中华悠悠五千年的历史沿革及主要特征；写到了我们古老而又最具有生命力的文字及汉字所拥有的光明未来；写到了我们优秀的传统伦理和道德及其价值；写到了*向世界奉献的发明创造；写到了我们独特的饮食文化、生活方式及多方面的情趣；还预示了古老而最具有生命力的中华民族无限光明的未来。
母亲啊母亲，你曾经屈辱过，你曾经苦难过；母亲啊母亲，你曾经反抗过，你最终崛起来！当*高高飘扬在祖国的上空时，当义勇军进行曲高亢激昂的奏响时，母亲啊母亲，你可知道，我们的内心是何等的激动，何等的骄傲，何等的自豪？青海长青，玉树不倒---不要忘记灾难后面还有13亿祖国人民是坚强的后盾，一方有难，八方支援，试问世界上还有哪个国家能如此一呼百应，众志成城呢？
*，这位可爱的母亲，美丽的母亲，永远拥有四万万孩子，这些孩子永远爱着她，共同撑起一片蔚蓝晴空！
假期里，我读了著名作家苏叔阳的《我的母亲叫*》。
大作家苏叔阳以史学家和思想家的眼光，以文学家的手法，用饱蘸感情的笔写就了这部作品，这本书凝聚着他对祖国的深深热爱之情并深入浅出地耕耘“儿童意识的土壤”，启迪青少年热爱母亲的天性，读了这本书，我感到祖国是我们心中永生的母亲。
书中介绍了我们*有广阔的疆土，面积约有960万*方千米，详细写了祖*亲拥有五千年的悠久历史和灿烂文化，优秀的传统美德，还有优秀的军事文化，生命力强大的经济文化以及无限光明的未来。北京的万里长城、故官博物院、西安的兵马俑，那方方正正的汉字、举世闻名的四大发明、《本草纲》、《孙子兵法》和唐诗宋词等等，这一切都是我国劳动人民智慧的结晶，它感染了全世界，让全世界的人们都为之震惊。我不禁为祖国拥有如此广阔的疆土而感到自豪，为祖国拥有极为富饶的物产而感到欣喜，为祖国拥有悠久的历史和灿烂的文化对而感到激动。
这本书就如同一台时光穿梭机能载着我们穿越几千年历史；同时，它又如童话里的金钥匙，能将我们思维的链锁打开。
它让我真真切切地感受到，祖*亲是这个世界上最伟大的母亲，我们的祖国叫*，做一个*人，我无上地自豪。
它更让我真真切切地感受到中华文明是世界上最优秀的文化。在人类文明的发展史上，除中华文明外几个古代文明都曾经发生断裂。甚至烟消云散，只有中华文明绵延数千年，不继地继承和发展。
我依偎在*母亲的怀抱里茁壮成长，我是如此的幸运，如此的骄傲。我们要铭记历史，不忘初心，“为中华之崛起而读书”，让*母亲这颗镶嵌在世界东方的明珠更加璀璨……
今天我读了《我的母亲叫*》一书。当宇宙飞船高高地掠过地球的时候，宇航员们总是情不自禁地凝视那生养他们的星球。地球以一种令人陶醉的蔚蓝色向远行的儿女召唤。泪眼迷蒙的宇航员们惊讶地发现——在地球上*疆土的北部有一道浅浅的线条。那是*古老的万里长城。这是从遥远的太空俯视地球，人类的眼睛所能见到的是人类创造物之一，耳朵所能听见的也是人类创造物之一。
我们蜿蜒起伏的长城，就是我们民族古老文明的想象征，我们民族历史的`脊梁，而且很有可能是联系星际间文明的立体坐标。
*开辟了天地，但在这天地里只有他一个人孤独地生活，又在寂寞中死去。
没有了*的世界，天地间空空荡荡。过了不知多少岁月，又一位人类的祖先女娲出现了。她不愿忍耐这寂寞，也不愿这美好的天地没有活泼的生灵。于是，便开始照自己的模样来创造一批最早的人类。她用水和泥，做了一些同自己相同的“泥娃娃”，有男有女，将他们放到地上。奇迹出现了，这些“泥娃娃”一放到地上就活动起来，发出声音。他们便是我们——人类。
*开天地，女娲造人，为我们的生活带来了美好，也带来了幸福。祖国是我们心中永生永世的心地美好的母亲，我们在母亲的土地上生长，养生。我们伟大的民族们从来没有中断过自己的历史与追求，在漫长的历史长征中，我们的民族们通过了不断战胜艰难险阻，战胜敌人，完善自身的决心，在这个世界的东方，建造发展了一个美好的大家园，她就是*，是我们永生永世的大家园，这个大家园是永存的。
今天，我读了《我们的母亲叫*》这本书。其中让我最有感触的是第五章“我们有最古老而又最具生命的文字”。读完后，让我为生在*而感到自豪！
我们的汉字是世界上现存的最古老的文字。汉字是通过象形，会意，形声，假借，指事，转注六种组合而成的科学的文字体系。形、音、义互相结合是汉字独特的优势。这是我们伟大智慧的先辈杰出的创造，也是对世界文明卓越的贡献。
我们的汉字有着伟大的历史功绩。当拼音文字是世界语言文字舞台上的主角时，汉字一直在默默坚持，没有向拼音文字一样轻率地走向表音的过程，这是多么难能可贵的啊！正是因为这样，汉字和拼音的的不同很快就体现在*时的生活中。*虽然有56个民族，有很多地方方言，可是只要凭借汉字，一个不懂粤语的北京人，照样可以在广东愉快地生活！可见汉字是多么地重要！
不仅如此，我们的汉字还有许多优点，这些都是我们伟大、智慧的祖先为我们留下的辉煌的文化遗产，让我们好好学*和使用我们智慧的先辈创造的语言文字吧！
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