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天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。下面为小编整理的千古第一情诗。
1、白居易
长恨歌
天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
2、佚名
击鼓《诗经.邶风》
死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。
3、秦观
鹊桥仙
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
4、李白
三五七言
相思相见知何日?此时此夜难为情。
5、佚名
凤求凰，琴歌
有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。
6、郑愁予
赋别
这次我离开你，是风，是雨，是夜晚;你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。
7、李白
三五七言
入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。
8 元稹
离思五首其四
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
9、曹植
明月上高楼
君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐?
10、纳兰性德
虞美人
凄凉别後两应同，最是不胜清怨月明中。
11、张籍
节妇吟
还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。
12、*慕蓉
一棵开花的树
如何让你遇见我，在我最美丽的时刻为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。
13、陈衡恪
题春绮遗像
嗟余只影系人间，如何同生不同死?
14、梁启超
台湾竹枝词
相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。
15、徐干
室思
自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水，何有穷已时。
描写种田的诗句分享
（第一首）
紧搂湿草慢煎茶，暂却诗书学种瓜。
半亩荷风摇月影，一园春水护桃花。
渔蓑粗简心无雨，樵履轻灵路有涯。
镰解犁消多少事，银锄挥处乐余家。
（第二首）
谁能小看我农民，种养粮食绿众林；
改善生活凭体力，发家致富靠勤心；
锄头舞动银光闪，汗水纷飞幸运临；
劳作丰年收获好，歉收岁月娌妯亲。
（第三首）
南风又绿两河边，万里农家备早田。
背负青天头对地，朝朝暮暮汗涟涟。
年年种下千斤米，卖与商人四角三。
沃土缘何无照料？心忧黍贱不得钱！
（第四首）
日出东山雾霾尽，春风佛面暖人心。
阳光灿烂精神爽，草木复苏晨雨淋。
双燕立梁房上叫，群龙聚首屋中斟。
家家户户忙耕种，邻里相帮情感深。
（第五首）
高朋相聚在厅堂，置腹舒怀话短长。
执箸佳肴含五味，举杯玉液入衷肠。
豪言壮语谈国事，评古论今赞大唐。
利禄功名抛似土，惟存浩气耀荣光。
（第六首）
管他风雨几十载，早起迟眠报圣恩。
汗洒禾间香五谷，情铺天下绿三春！
堂堂正正吃空饷，碌碌劳劳呕血心。
足饮长思挖井苦，饱食莫忘种田勤！
[原创诗歌欣赏]
秋浦月的目光，
是石楠树的梅花妆。
时光流逝，难掩双白鹭，
心事欲笺，是谁的爱情跃然纸上？
空山雨后，猿啼更胜，
怕是惊醒了，秋浦客舟人的思量。
秋浦江啊秋浦江，风吟景忙，
一半是绝响，一半是惆怅。
我只是悄悄地凝望，
女贞林里的莺飞草长。
秋浦，地处安徽省池州市。《诗经》中的《蒹葭》写得就是这个地方。李白也曾五次驻留此地，并作诗《秋浦歌十七首》。今鄙人也赋诗一首，不过是以现代诗呈现。后续再写一篇古诗词作以对比。不过个人觉得，还是古诗词写起来带劲。现代诗虽然在节奏上有自然的旋律美，但也是由于过于自由，反而成了另一种束缚。古诗词呢，有着严格的格律要求，但又不失韵律的美，恰是多了一份婉约与矜持。总而言之，各有所长。所以，鄙人的这首《秋浦歌》结合了古诗词与现代诗的语风，请大家欣赏。
中国古代诞生了许多优秀的诗歌，都说“武无第二，文无第一”。可是每个人心中，总有一首诗歌无可替代。
小编下面列了几首参选诗歌,不知道您认为谁能排千古第一诗呢？
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
深秋，天已经很冷了。到了后半夜，四处传来乌鸦的叫声，渔夫们都起来捕鱼了。诗人躺在姑苏城外桥边的一艘小船上，想到国家正值战乱，百姓流离失所，自己想尽力却无能为力，怎么也睡不着。突然寒山寺传来了钟声，一夜无眠。
张继写这首诗的时候，正值安史之乱。由于江南相对安定，所以诗人也避祸来到了江南。自己也和其他百姓一样，居无定所，只能旅居在一艘小船上，这种日子也不知何日才能到头，怎能不让人惆怅。
有人说，百无一用是书生。谁不想为国家尽一份力，哪怕再微薄，纵手无缚鸡之力，也要提三尺长剑，血染沙场。诗人这首诗，发自内心，忧国忧民，读后让人感慨。
上榜理由：忧国忧民，人人有责。
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
太阳渐渐的落在了山的那边，黄河滚滚向东流向大海，这都是自然的规律。要想看到更美的风景，只有站在更高的位置上。
这首诗虽简单易懂，却极富哲理。这种登高望远的境界也不是每个人都能够达到的。甚至多少人都宁愿做一只井底之蛙，墨守成规，不思进取。想要获得很高的成就，就要付出超过常人的努力。可能费点力，再登高一层，你会看到更美的风景。诗人这种鼓励人积极进取的精神，值得学*，发人深思。
上榜理由：哲理深，境界高。
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
这首诗的前两句，画面感太强。一个是在家为儿子缝衣服的慈祥的母亲，一个是在外漂泊的游子。中间两句，仿佛看到母亲孤身一人在深夜里，认真的为儿子缝补衣服；因为儿子马上就要远行，此去千里万里，衣服破了再无人缝补，一方面，希望儿子能早日归来。最后两句，诗人认为母亲对自己的这份爱，自己永远都报答不了，就像小草无法报答春天的阳光一样。
这首诗好就好在，虽朴实无华，却真情流露。孟郊一生坎坷，常年颠沛流离、居无定所，到五十几岁才当上了一个溧阳县尉的小官。安定下来后，诗人第一时间去接母亲。回到老家，推开门，看到的是一个白发苍苍的老人，早已不是年轻时的模样，尽管如此，她还在缝补着以前儿子曾经穿过的衣服，等待着儿子的归来。诗人不由得老泪纵横，写下《游子吟》这样的感人肺腑的千古绝唱。
这首诗，小编不敢多读，因为多读几遍，眼泪就止不住的往下流。
上榜理由：真情流露，催人泪下。
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
仙人早已驾着黄鹤飞走了，只剩下一座空荡荡的黄鹤楼。黄鹤飞走再也没有回来，时间过的真快啊，千年也只是一眨眼的时间，只留下悠悠的白云。阳光照耀下的汉阳树木越来越多，鹦鹉洲上也长满了芳草。天色已晚，眺望远方，不由得思念家乡。江上雾太大了，看不见家乡，心里好难受。
据说李白在黄鹤楼看到这首诗歌，也是自愧不如。为此李白还模仿了几首，但总觉得差点意思，这首歌任何人看到，都会不由得赞到，好湿好湿。
上榜理由：感叹时光飞逝，思念家乡，李白自愧不如。
枯眼望遥山隔水，往来曾见几心知？
壶空怕酌一杯酒，笔下难成和韵诗。
途路阻人离别久，讯音无雁寄回迟。
孤灯夜守长寥寂，夫忆妻兮父忆儿。
这首诗厉害之处，就是反过来年也是诗。正过来思念妻儿，反过来是妻儿思念自己。小编不由得感概，这种诗歌还是比较少见。
不信自己看一下吧，都给您整理好了。
《思夫诗》
儿忆父兮妻忆夫，寂寥长守夜灯孤。
迟回寄雁无音讯，久别离人阻路途。
诗韵和成难下笔，酒杯一酌怕空壶。
知心几见曾来往，水隔山遥望眼枯。
这首歌含义比较易懂，就是思念亲人，就不翻译了。
上榜理由：正念倒念都是诗，千古第一奇。
古代的诗人寥若晨星，古代的绝句古诗如汪洋大海。这些经典，永久流传，启迪我们的前先之路。“励志的句子”为您收集《论语学而篇第一》，推荐这些经典的古诗绝句。
论语学而篇第一
1、子曰：学而时*之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
【译文】孔子说：学了又时常温*和练*，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗？人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？
2、有子曰：其为人也孝悌而好犯上者，鲜矣。不好犯上而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为仁之本与？
【译文】有子说：孝顺父母，顺从兄长，而喜好触犯上层统治者，这样的人是很少见的。不喜好触犯上层统治者，而喜好造反的人是没有的。君子专心致力于根本的事务，根本建立了，治国做人的原则也就有了。孝顺父母、顺从兄长，这就是仁的根本啊！
3、子曰：巧言令色，鲜矣仁。
【译文】孔子说：花言巧语，装出和颜悦色的样子，这种人的仁心就很少了。
4、曾子曰：吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不*乎？
【译文】曾子说：我每天多次反省自己，为别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是做到诚实可信了呢？老师传授给我的学业是不是复*了呢？
5、子曰：道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。
【译文】孔子说：治理一个拥有一千辆兵车的国家，就要严谨认真地办理国家大事而又恪守信用，诚实无欺，节约财政开支而又爱护官吏臣僚，役使百姓要不误农时。
6、子曰：弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。
【译文】孔子说：弟子们在父母跟前，就孝顺父母；出门在外，要顺从师长，言行要谨慎，要诚实可信，寡言少语，要广泛地去爱众人，亲*那些有仁德的人。这样躬行实践之后，还有余力的话，就再去学*文献知识。
7、子夏曰：贤贤易色，事父母，能竭其力。事君，能致其身。与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。
【译文】子夏说：一个人能够看重贤德而不以女色为重；侍奉父母，能够竭尽全力；服侍君主，能够献出自己的生命；同朋友交往，说话诚实恪守信用。这样的人，尽管他自己说没有学*过，我一定说他已经学*过了。
8、子曰：君子不重则不威，学则不固。主忠信，无友不如己者，过则勿惮改。
【译文】孔子说：君子，不庄重就没有威严；学*可以使人不闭塞；要以忠信为主，不要同与自己不同道德人交朋友；有了过错，就不要怕改正。
9、曾子曰：慎终追远，民德归厚矣。
【译文】曾子说：谨慎地对待父母的去世，追念久远的祖先，自然会导致老百姓日趋忠厚老实了。
10、子禽问于子贡曰：夫子至于是邦也，必闻其政。求之与？抑与之与？子贡曰：夫子温良恭俭让以得之。夫子求之也，其诸异乎人之求之与？
【译文】子禽问子贡说：老师到了一个国家，总是预闻这个国家的政事。（这种资格）是他自己求得呢，还是人家国君主动给他的呢？子贡说：老师温良恭俭让，所以才得到这样的资格，（这种资格也可以说是求得的），但他求的方法，或许与别人的求法不同吧？
11、子曰：父在，观其志。父没，观其行。三年无改于父之道，可谓孝矣。
【译文】孔子说：当他父亲在世的时候，（因为他无权独立行动），要观察他的志向；在他父亲死后，要考察他的行为；若是他对他父亲的合理部分长期不加改变，这样的人可以说是尽到孝了。
12、有子曰：礼之用，和为贵。先王之道斯为美。小大由之，有所不行。知和而和，不以礼节之，亦不可行也。
【译文】有子说：礼的应用，以和谐为贵。古代君主的治国方法，可宝贵的地方就在这里。但不论大事小事只顾按和谐的办法去做，有的时候就行不通。（这是因为）为和谐而和谐，不以礼来节制和谐，也是不可行的。
13、有子曰：信*于义，言可复也。恭*于礼，远耻辱也。因不失其亲，亦可宗也。
【译文】有子说：讲信用要符合于义，（符合于义的）话才能实行；恭敬要符合于礼，这样才能远离耻辱；所依靠的都是可靠的人，也就值得尊敬了。
14、子曰：君子食无求饱，居无求安。敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。
【译文】孔子说：君子，饮食不求饱足，居住不要求舒适，对工作勤劳敏捷，说话却小心谨慎，到有道德人那里去匡正自己，这样可以说是好学了。
15、子贡曰：贫而无谄，富而无骄。何如？子曰：可也。未若贫而乐，富而好礼者也。子贡曰：诗云：如切如磋，如琢如磨。其斯之谓与？子曰：赐也，始可与言诗已矣。告诸往而知来者。
【译文】子贡说：贫穷而能不谄媚，富有而能不骄傲自大，怎么样？孔子说：这也算可以了。但是还不如虽贫穷却乐于道，虽富裕而又好礼之人。子贡说：《诗》上说，要像对待骨、角、象牙、玉石一样，切磋它，琢磨它，就是讲的这个意思吧？孔子说：赐呀，你能从我已经讲过的话中领会到我还没有说到的意思，举一反三，我可以同你谈论《诗》了。
16、子曰：不患人之不己知，患不知人也。
【译文】孔子说：不怕别人不了解自己，只怕自己不了解别人。
论语全文及翻译
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高一第一次月考反思
每一次的月考都应该要认真对待，总结一下，然后反思自己。下面是小编为大家整理的高一第一次月考反思，仅供参考，欢迎大家阅读。
升入高中的第一次月考成绩已经出炉，语文92分全班第一，数学98分居次*，英语100，综合91，这看似良好的成绩，其中还藏着小小的遗憾，这些遗憾都是由疏忽大意造成的。
先说语文，除去作文扣的四分，其余的四分丢的真不应该，两道题回答不完整各扣一分，一道没加引号扣一分，一道“画蛇添足”扣掉一分，我如果能一丝不苟的去完成它们，语文成绩岂不是一个多么可观的数字？
数学的马虎更不应该，一失手成千古恨，把x的绝对值当成了x，虽说一个是对的，但把绝对值弄成个负数，简直心里后悔地像老鼠在挠。唉，只能怪自己太大意了吧。
历史部分更是大伤元气，司母戊鼎的历史地位如何一题，标准答案是世界上现存最大的青铜器，可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎，这还不算，我在后面加上了四个字——用于祭祀，本该扣一分，因为它们四个又扣掉一分。
生物别提，43分，要不是历史的的顽强抵抗，综合否则失守90分，生物课代表没戏了。
月考的一系列失误，由于马虎失分的多，把自己会做的做错，不后悔才怪呢！以后类似的错误不要再犯，无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少，复*资料的时候，要把每个知识点弄清、搞明白，每天学过的知识要及时温*。温故而知新，可以为师矣。
月考，其实并不是多么难，认真、细心的态度会造就一切。
高一本次月考的考查范围是必修一第一专题和第二专题的知识，也涉及到第三专题的一些知识。对于这次月考，我感慨颇多。现把本次月考情况分析如下：
一、成绩方面：
我教的三个班中，学生成绩从62分到111分不等。二班考得较好，及格率在四个重点班中名列第一，*均分也超过四个重点班*均分0。61分；四班成绩和二班相比稍差，这大概和班级调整有关，班内一次进了十名学生，老师和同学一时还不能适应；一班成绩最不理想，相当一部分学生考试不及格。
二、存在问题：
从这次月考中，我发现学生中存在的问题很多，有些学生选择题失分较多；有些学生不会做笔答题，特别是不会运用文学术语；有些学生作文字数不够；有些学生上课不会听课，不会做笔记，卷面不整洁等等。
三、具体应对措施：
面对这种种问题，我该如何去应对？我知道养成良好的学**惯绝非一日之功，首先还是要从思想入手，解决思想问题，让他们对语文足够重视。只有重视了语文学科学*，才能投入课堂听课，才能主动学*。目前学生还是缺乏这种劲头。
基于这种现象，在未来的教学中，我要及时对学生的学*进行辅导，通过考查了解学生的学*情况，及时调整授课进度。课堂内巧妙引入能激发学生学*兴趣的内容，有效利用时间。还要多做个别学生的思想工作，避免因为这一次考试的失利而失去学*兴趣！
下一步用什么方法让学生学*语文，而且使他们愿学语文？我想采用鼓励法：当看到学生有点进步时，我大加表扬；当看到学生生字、生词和诗文记得好时，我在全班鼓励；当发现学生能够齐答问题时，我也要大加赞扬……
我以后尽量用课件上课，在每一个幻灯片上尽量多打内容，将课讲细讲透，减少写粉笔字的时间消耗，多增加课堂练*。语文成绩的提高关键靠*时的积累。对此，我有一些想法：
1、一定要让学生动手写，尤其是重点与难点。通过这种形式把应掌握的知识梳理一遍，同时也达到了记忆的目的。
2、重视教学反馈，及时了解学生对课堂教学内容的掌握情况，以及作业完成情况。
3、鼓励他们拓展积累课外知识，提高阅读分析能力和写作能力，以适应当今高考。
我要用老师的“勤”来弥补学生的“惰”，对他们多督促。我相信只要努力，学生的成绩一定会提高！
尊敬的各位老师：
大家下午好！在我们大家的共同努力下，我们高一年级度过了紧张而繁忙的`开学过渡期，过去的一个多月，各项教育教学工作开展顺利有序，在此，我感谢在座的每位老师，你们辛苦了！这次的会议我想谈两方面的内容，一是月考情况的分析，二是在高一教育教学工作中的几点所感与大家分享。
一、月考分析
一、各科成绩对比，最好与最差的班级相比
文科班：语文相差4.85，数学相差17.08，英语相差5.35，政治相差2.81，历史相差11.10，地理相差4.45，除数学、历史拉的距离较大外，其他各科的成绩都相对均衡；
理科班：语文相差3.25，数学相差8.40，英语相差5.28，物理相差12.86，化学相差6.64，生物相差3.58，除物理、数学、化学的距离较大外，其他各科的成绩也相对均衡。
希相关科目加强集体备课，互通有无，力争在期中考试缩小差距，实现共赢。
二、各班成绩对比，
文科班的前三名分别是一、二、4班，第一名与第六名相差13.96
理科班的前三名分别是七、八、12班，第一名与第六名相差18.32
将月考六科成绩与分班成绩对比，差距明显增大，这一结果是多种原因造成的，请相关班任与同办公室老师一起找出问题症结，共商对策，我相信只要我们齐抓共管，从提高学生的认识和加强学风建设，定能有所好转。熟睡的雄师总是能觉醒的，别怕。
三、高一是高考的基础铺垫，没有高一的成功，绝对不会有高三的辉煌。
因此，请注意对前250名学生的培养。将月考与分班对比，一、二、四、7班的进步学生较多，尤其是7班，比分班多出8人，但从拔尖的情况看，即使是理科全级第一名的学生邓嘉明语文、生物都不太好，而文科的第四、5名刘颖琳、王伊琪的地理都有所蹩脚，这需要引起我们关注，并有针对性地强化薄弱科目的帮扶。
四、体艺生的进步是我们级组新的力量增长点，也是班级进步的关键点。
我们今年的体艺生合共有80人，在今次的月考中，最大的亮点是高一1班冯薇（137名）、黄家琳（109名），高一高一11班冉龙珠（135名），高一6班刘丽敏位列文科级前9名，赖开敏（96名）。对他们的管理和帮助他们学科成绩的提高，非常重要。
二、感悟：
一、一个优秀班级的培养需要靠合力。
由于学生对某些科目的基础较差、班风学风、学生涂卡失误等多种因素的影响，要有一个班所有科目都拔尖是很难的。例如，文科班的第一名，也只有两科第一，甚至有两科是倒数第一；又如理科班的第一名，也只有两科第一，有一科是倒数第一的。因此，如何发挥班级的学科优势，想方设法与科任老师一起提升薄弱科目的学*，这需要我们班科任老师的共同配合。我印象最深刻的是高一1班班任，在开学时就给我们办公室每位老师一份培养对象的情况汇总表，我们就意识到1班的数学即使是尖子生都是非常薄弱的，因此，班主任利用班会、个别谈心时，就反复强调这点，并多次询问数学老师班上的学科情况，追踪尖子生和蹩脚生的学*情况。而数学老师也有意识的根据所知情况，因材施教，效果良好。因此，与班主任共同参与，通力协作，从学生思想上加强教育，让其知道良好的师生关系是学生学*进步的催化剂，只有具备了良好的班风学风，班集体才能积极向上的发展。
二、注重细节的落实，提高班级管理的执行力。
我们都清楚，我们的学生素质不如一中、鹤华，因此，对于学生对待月考的态度、考试用具与填涂的要求、复*方法的指导、家长的充分参与支持等都需要班任发挥管理智慧。众所周知，班主任工作是一项专业性、实践性、艺术性很强的工作，具有情境性，复杂性和不可预见性。我们的班主任老师责任重，要求高，压力大。恰恰高一年级的12位班主任老师都具备了特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献的精神。但成绩的好坏往往是落在细节上。作为新班级的组建，必须把每一个第一次都落实好细节，以前你强调得多的问题不一定是现在新班集的学生都知道并且能够做好的问题。如果确实是有学生是做错了，对于差生你的处理跟尖子生的处理，你是否都一样呢？记得我以前在管理尖子生做错时，我是罚得很狠的，例如要求原来第三名的学生颁奖给取代他位置的同学，第二天就可以看到这个学生的挑战书了，把尖子生的细节漏洞抽出来，点燃他们的求胜欲望，这才是真正有效的办法。而对于差生，往往以鼓励为主，因为他的惯性是你一定会批评他，而相反，你却能站在他的角度进行思考，使他的防范性削弱，这样，大家才能搭建沟通的渠道，当然，我这里是指学*差的学生，对于纪律差的学生就要根据学生个性和事情的严重程度进行教育。无论怎样，如果我们的教育不能使学生接受，那么，我们是不可能做好扶差培优工作的。
三、你的价值就是我们级组团队的最高体现。
我感谢我们高一年级有一群团结务实，业务水*高，责任心强的教师队伍，这是我们高一年级的财富。例如吴老师身兼五、6个班的教学，：高三1班，其教学难度可想而知，而且每天的课程安排因周六补课的时间不同还都不是完全在一起，每天奔波于两栋教学楼这边，但他从没任何怨言。有的老师甚至在早上6：40就到课室指导学生早早读。又如，李老师任教初中和高一2班的地理兼班任，王老师走马上任，兼教两个班的英语，突然的转变，压力可想而知，但她们都知难而上，以其过硬的本领和超强的责任心得到老师和学生的好评。陈老师在孩子刚刚做完手术后便立即回来上课和担任班任工作，即使在自己压力大的情况下，仍坚持管理好班级，他们班的月考成绩第一的取得，与她的真诚付出是不可分离的。还有很多很多，我不一一举例了。确实，为了学生，我们的老师真情付出，高一年级的好势头你们倾注了精力，付出了汗水。这些让我深深的感动着。
四、不断反思和创新，应对新形势的变化，在变化中实现共赢
教育永远没有最好，教育只有在永无止境的探索中建构自我，针对新形势的变化，周六日的管理让我们倍感压力。
因此我们要有忧患意识，虽然我们付出和努力了很多，但是还要有一双发现问题的眼睛，因为生于忧患死于安乐。下面我就将过去*两个月的教育教学工作中依然还存在的问题提出来，供我们老师共勉。
（1）纪律方面：教室纪律、楼道纪律，宿舍就寝纪律，课堂纪律，自*纪律还存在一些违纪现象，说话，打闹，迟到，早退，打瞌睡现象依然存在。带手机问题依然存在，带手机现象依然不少。
（2）师生关系方面：学生和班主任老师关系还可以，但个别班有学生和任课老师关系不是很融洽。学生表现出对喜欢的老师尊重，对不喜欢的老师排斥，不可避免的出现教学效率和学*效率低下的结果。
（3）学*方面：学生不太会利用上课、自*和课余时间，没有形成好的学*风气，早晚自*课利用效率不高，把时间都用在与学*无关的事情上。
大家都在搜索关于节日的古诗，那您没走错地方了。51句子网这里有最全面的关于节日的古诗。上到元旦，下到腊日。都有关于节日的古诗，请慢慢欣赏。
关于节日的古诗
1、 尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。____杜牧《九日齐山登高》
2、 风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？____高启《送陈秀才还沙上省墓》
3、 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。____王建《十五夜望月寄杜郎中》
4、 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。____林杰《乞巧》
5、 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。____杜牧《秋夕》
6、 国亡身殒今何有，只留离骚在世间。____张耒《和端午》
7、 谁教岁岁红莲夜，两处沉吟各自知。____姜夔《鹧鸪天·元夕有所梦》
8、 莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。____李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》
9、 双星何事今宵会，遗我庭前月一钩。____德容《七夕二首·其一》
10、 满眼游丝兼落絮，红杏开时，一霎清明雨。____冯延巳《鹊踏枝·清明》
11、 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。--李商隐《嫦娥》
12、 佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。____黄庭坚《清明》
13、 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。____韩翃《寒食 / 寒食日即事》
14、 好时节，愿得年年，常见中秋月。--徐有贞《中秋月·中秋月》
15、 离别一何久，七度过中秋。____苏辙《水调歌头·徐州中秋》
16、 金风玉露一相逢，便胜却人间无数。____秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》
17、 千门开锁万灯明，正月中旬动地京。____张祜《正月十五夜灯》
18、 但愿人长久，千里共婵娟。____苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
19、 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。____高适《除夜作》
20、 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。____王安石《元日》
21、 忆对中秋丹桂丛。花在杯中。月在杯中。____辛弃疾《一剪梅·中秋元月》
22、 王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝*鬓毛。____郑谷《菊》
23、 佳时倍惜风光别，不为登高。只觉魂销。____纳兰性德《采桑子·九日》
24、 西北望乡何处是，东南见月几回圆。--白居易《八月十五日夜湓亭望月》
25、 去年元夜时，花市灯如昼。____欧阳修《生查子·元夕》
26、 但愿人长久，千里共婵娟。--苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
27、 离别一何久，七度过中秋。--苏辙《水调歌头·徐州中秋》
28、 柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。____秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》
29、 待到重阳日，还来就菊花。____孟浩然《过故人庄》
30、 此生此夜不长好，明月明年何处看。--苏轼《阳关曲 / 中秋月》
31、 西北望乡何处是，东南见月几回圆。____白居易《八月十五日夜湓亭望月》
32、 燕子来时新社，梨花落后清明。____晏殊《破阵子·春景》
33、 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。____杜牧《清明》
34、 忆对中秋丹桂丛。花在杯中。月在杯中。--辛弃疾《一剪梅·中秋元月》
35、 无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。____王禹偁《清明》
36、 中秋谁与共孤光。把盏凄然北望。--苏轼《西江月·世事一场大梦》
37、 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。____秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》
38、 月上柳梢头，人约黄昏后。____欧阳修《生查子·元夕》
中华传统节日的那些古诗……
39、 素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。____陆游《临安春雨初霁》
40、 火树银花合，星桥铁锁开。____苏味道《正月十五夜》
41、 云山行处合，风雨兴中秋。____高适《送魏八》
42、 轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。____苏轼《浣溪沙·端午》
43、 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。____王安石《元日》
44、 恨人间、会少离多，万古千秋今夕。____张埜《夺锦标·七夕》
45、 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。____杜牧《清明》
46、 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。____李商隐《嫦娥》
47、 中秋谁与共孤光。把盏凄然北望。____苏轼《西江月·世事一场大梦》
48、 此生此夜不长好，明月明年何处看。____苏轼《阳关曲 / 中秋月》
49、 彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。____苏轼《浣溪沙·端午》
1、孩子考试，我焦虑一整天，一年级第一次期末考试，我都一整天没心思上班了。
2、人生中第一次语数期末考试，分数不错，成绩一般，现在的娃都太牛，17个孩子双百分，数学丢了一分的小姑娘，排名18。
3、每天忙忙碌碌，碌碌无为，只有他们才是希望。兜兜下周就期末考试了，我是真佛系，昨天她疯玩一天。
4、今天一个男孩子给我一颗糖，我预祝他期末考试顺利。
5、孩子们都在临*期末考试抱佛脚呀！大早上的就开始一个又一个的问题目。
6、明天就期末考试了，抽空时间公园放下风，晒晒太阳，吹下泡泡就这么开心，小孩子的快乐就这么简单。
7、人生第一次期末考试，没能陪伴，心里有些失落感！希望你*常心对待！成绩从来都不重要，重要的是孩子的一天天成长，变化！
8、入学后的第一次期末考试，完美收官，难为老师了，为了不让家长与别人家的孩子相比较，一对一反馈孩子的成绩。
9、睡前再一次祈祷小粘期末考试能考好点，特别是化学考好点吧，这丢三落四的傻孩子。
10、最*每天老师都会在群里发复*资料，从过去参与期末考试，到现在第一次以家长身份参与期末考试。
11、家里的娃最*很辛苦，马上期末考试了，作业比较多，经常做的比较晚，作打油诗一首，为孩子加油吧。
12、孩子明天要期末考试今晚什么肥吃什么。
13、孩子快要迎来期末考试，她本无忧虑，我却好焦虑，这个心态啊！
14、孩子也是第一次上大学， 第一次期末考试 ，不求排名多靠前 ，但是也要看的过去吧。
15、最*孩子期末考试，天天就是做试卷讲试卷，为了不让她那么累，我找借口给她请了一天假，让她在家玩。
16、临*期末考试，今天早读居然一直读这个最简单的。告诉自己一万遍：不是我的孩子，莫生气，莫生气，莫生气。
17、孩子们期末考试了，怎么做老师的比学生还要担心害怕。
18、为什么每次都是所有的事情都赶到一块儿了，这边住院那边孩子要期末考试要人生第一次中考。
19、我的孩子这次确实为期末考试而努力。 除了上学期的第一次每月考试外，他们参加了第一次全水*考试。
1、晨兴步北林，萧散一开襟。复见林上月，娟娟犹未沉。片云自孤远，丛筱亦清深。无事由来贵，方知物外心。
2、岁月悠悠，时光匆匆。人海茫茫，有缘其中。心有灵犀，不约而同。美丽博苑，你我相逢。
3、早知能到此，上巳迂龙驾。好月当年事，亲爱难合并。爱兹清渭流，的的新添恨。
4、夜眼不觉晓，微信铃响了。同学早问好，一天又来了。日增催人老，白发又多了。开心面人生，健康知足了。
5、早朝披草莽，上山烧卧木。好是更题诗，亲逢巧笑难。爱客多酒债，的皪映仙盘。
6、亲老每惭疏菽水，爱风岩上攀松盖。的卢何处埋龙骨，早到可中溳南寺。上吞巴汉控潇湘，好鸟声长睡眼开。
7、亲军全到*绵州，爱马乘闲入帝京。的知断著第三声，早知谈论两川知。上林高枝亦难托，好送旌旗到凤池。
8、温情蜜意柔肠转，馨香怡人芳华绽。问君何时归故里，候盼佳音圆夙愿。你若知晓相思苦，好谋善断促姻缘。早出暮归结学业，安贫若素誓跟随。
9、小雨晨光内，初来叶上闻。雾交才洒地，风逆旋随云。暂起柴荆色，轻沾鸟兽群。麝香山一半，亭午未全分。
10、早知留酒待，上上不得返。好山枉帆僻，亲爱久别散。爱金不为贫，的历乱相鲜。
11、早早的快乐来敲门，早早的幸福将你叫醒，早早的幸运亲你脸颊，早早的如意与你相伴，祝愿你早早的美梦成真，早安！
12、娇阳露脸风轻轻，整夜美梦安然醒。窗前桃花开笑脸，樑上紫燕筑巢新。空气清新乐起早，田中传来春耕声。不误时光乘时令，农家惜春自勤奋！
13、早晚东归去，上苑晓沈沈。好去采薇人，亲人似古人。爱尔持照书，的的星河落。
14、碧叶承托如凝眸，晨光乍来莲步轻。鸟儿问候情脉脉，微风恐扰忽向东。缘分修来一日夜，惜之爱之分外宠。
15、月隐斗移天渐明，喧嚣集市早人行。青瓜绿笋三分暖，白菜红椒两色清。百样鲜蔬常变化，几元小账细经营。春来古郡风吹面，浪漫黄鹂又出声。
16、亲专两印征殊方，爱僧不爱紫衣僧。的卢何处埋龙骨，早有人家唤卖饧。上人远自西天竺，好井无疑漱入心。
17、让快乐与你轻轻拥抱，让烦恼低头悄悄溜走。让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑。
18、亲受虎符安宇宙，爱日满阶看古集。的的寻鱼为妾传，早起寻君薄暮回。上头名字有郎君，好风时时动环佩。
19、早岁骋康庄，上采空清蕤。好去张公子，亲咏关山月。爱白不爱昏，的的遥相待。
20、温情千里送暖风，馨香桃李笑靥开。问友心意浓墨中，候来知音伴月行。你若有志攀高峰，好比千年不老松。早曦吟诗沐晴辉，安然喜迎夕阳红！
21、万瓦宵光曙，重檐夕雾收。玉花停夜烛，金壶送晓筹。日晖青琐殿，霞生结绮楼。重门应启路，通籍引王侯。
22、春雨萧萧敲轩窗，汛期洪水真疯狂。举目窗外波涛涌，误把潇水作长江。
23、早*起头条问声好，安*然快乐笑语飘。吉*言送友福禄到，祥*气绕屋冲云霄。
24、早传龙树方，上客多诗兴。好山逢过夏，亲友尽睽违。爱尔无羁束，的历风梅度。
25、睁开迷人的双眼，看凤凰欢畅。舒展美丽的笑脸，听孔雀高歌。拥抱快乐的今天，盼好运连连。
26、家住河边*碧池，清晨小鸟唱新枝。欢歌响亮催眠起，嬉戏儿童闹逐追。招眼摇身翻笑样，喜夸跳跃展容姿。高声呼唤春来早，收获金秋报捷时。
27、抛却疲劳一身轻，焕发精神又启程。追逐阳光圆春梦，忙忙碌碌绘人生。早安小诗相奉送，祝你一天好心情。
28、春雷唤醒山川梦，大地葱茏展艳容。垂柳碧波浮秀发，白云朵朵映湖中。赤橙黄绿青蓝紫，花绽娇娆似彩虹。漫步蹬高观美景，诗词歌赋畅心情。
29、亲情书札相安慰，爱河浪静浮朱雀。的应未有诸人觉，早起梳头对明镜。上皇行处不曾秋，好临王母瑶池发。
30、金鸡独唱天微明，乡间小路少行人。春耕老翁田间走，卖菜小贩两肩沉。布谷声声叫春早，满山遍野红杜鹃。春来乡村多美景，浪漫樱花也多情。
31、亲在要君召不来，爱心难逐雨花轻。的知断著第三声，早有秋声随堕叶。上天下地无痕瑕，好傍翠楼装月色。
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