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1.桃花春水渌,水上鸳鸯裕五代前蜀•韦庄《菩萨蛮》
2.弱柳千条杏一枝,半含春雨半垂丝。唐•温庭范《题望苑驿》
3.红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳。(陆游《钗头凤》)
4.东风吹雨过青山,却望千门草色闲。——卢纶《长安春望》
5.解落三秋叶,能开二月花。(李峤:《风》)
6.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)
7.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》
8.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——唐贺知章《咏柳》
9.阳春布德泽,万物生光辉。——汉乐府古辞《长歌行》
10.秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操:《观沧海》)
11.卖花担上,买得一枝春欲放。泪染轻匀,犹带彤霞晓露痕。宋•李清照《减字木兰花》
12.满眼不堪三月喜,举头已觉千山绿。宋•辛弃疾《满江红》
13.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅:《悯农》)
14.流水本自断人肠,坚冰旧来伤马骨。——卢思道《从军行》
15.旧山松竹老,阻归程。——岳飞《小重山•昨夜寒蛩不住鸣》
16.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)
17.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锡:《望洞庭》)
18.会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》
19.相思黄叶落,白露湿青苔。——李白《长相思三首》
20.杨柳青青江水*,闻郎江上唱歌声。(刘禹锡《竹枝词》)
21.春山暖日和风,阑干楼阁帘栊,杨柳秋千院中。——白朴《天净沙•春》
22.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧:《秋夕》
23.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)
24.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(韩愈《早春呈水部张十八员外二首》)
25.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。杜甫《绝句》
26.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅:《悯农》)
27.落尽梨花春又了,满地残阳,翠色和烟老。宋•梅尧臣《苏幕遮》经典语句
28.天街小雨润如酥,草色遥看*却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。——韩愈《早春呈水部张十八员外》
29.月出惊山鸟,时鸣春涧中。——王维《鸟鸣涧》
30.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——南宋志南和尚《绝句》
31.亭亭山上松,瑟瑟谷中风。——刘桢《赠从弟》
1.桃花春水渌,水上鸳鸯裕五代前蜀•韦庄《菩萨蛮》
2.弱柳千条杏一枝,半含春雨半垂丝。唐•温庭范《题望苑驿》
3.红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳。(陆游《钗头凤》)
4.东风吹雨过青山,却望千门草色闲。——卢纶《长安春望》
5.解落三秋叶,能开二月花。(李峤:《风》)
6.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)
7.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》
8.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——唐贺知章《咏柳》
9.阳春布德泽,万物生光辉。——汉乐府古辞《长歌行》
10.秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操:《观沧海》)
11.卖花担上,买得一枝春欲放。泪染轻匀,犹带彤霞晓露痕。宋•李清照《减字木兰花》
12.满眼不堪三月喜,举头已觉千山绿。宋•辛弃疾《满江红》
13.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅:《悯农》)
14.流水本自断人肠,坚冰旧来伤马骨。——卢思道《从军行》
15.旧山松竹老,阻归程。——岳飞《小重山•昨夜寒蛩不住鸣》
16.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)
17.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锡:《望洞庭》)
18.会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》
19.相思黄叶落,白露湿青苔。——李白《长相思三首》
20.杨柳青青江水*,闻郎江上唱歌声。(刘禹锡《竹枝词》)
21.春山暖日和风,阑干楼阁帘栊,杨柳秋千院中。——白朴《天净沙•春》
22.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧:《秋夕》
23.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)
24.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(韩愈《早春呈水部张十八员外二首》)
25.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。杜甫《绝句》
26.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅:《悯农》)
27.落尽梨花春又了,满地残阳,翠色和烟老。宋•梅尧臣《苏幕遮》经典语句
28.天街小雨润如酥,草色遥看*却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。——韩愈《早春呈水部张十八员外》
29.月出惊山鸟,时鸣春涧中。——王维《鸟鸣涧》
30.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——南宋志南和尚《绝句》
31.亭亭山上松,瑟瑟谷中风。——刘桢《赠从弟》
32.红豆生南国,春来发几枝?(王维:《相思》)
33.暖日晴风初破冻。柳眼梅腮,已觉春心动。宋•李清照懈恋花》
大漠孤烟直,长河落日圆。(王维:《使至塞上》)
白毛浮绿水,红掌拨清波。(骆宾王:《咏鹅》)
此身合是诗人未,细雨骑驴入剑门。——宋·陆游《剑门道中遇微雨》
天门中断楚江开,碧水东流至此回。(李白:《望天门山》))
红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星-----唐·杜牧《秋夕》
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠-----------宋·范仲淹《苏幕遮》
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。---------岑参《白雪歌送武判官归京》
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。——唐·李白《望庐山瀑布》
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——唐·杜甫《登高》
关关雎鸠,在河之洲。(《诗经&S;关雎》)
芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。——宋·秦观《三月晦日偶题》
白日依山尽,黄河入海流。(王之涣:(登鹳雀楼》)
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。(宋)陆游《临安春雨初霁》
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——宋·杨万里《小池》
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——唐·张继《枫桥夜泊》
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。——南北朝民歌《敕勒歌》
撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。---------晋·谢道蕴《咏雪联句》
春色恼人眠不得,月移花影上阑干。——宋·王安石《春夜》
纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新---------宋·陆游《初夏绝句》
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色--------唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》
杨柳青青江水*,闻郎江上唱歌声。(刘禹锡:《竹枝词》)
蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。——唐·王驾《雨晴》
芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人-----------宋·秦观《三月晦日偶题》
大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。——唐·王昌龄《从军行》
撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。——晋·谢道蕴《咏雪联句》
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。——宋·陆游《临安春雨初霁》
秋风吹渭水,落叶满长安。——唐·贾岛《忆江上吴处士》
六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。---------唐·高骈《对雪》
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易:《忆江南》)
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白:《赠汪伦》)
燕山雪花大如*,纷纷吹落轩辕台。——唐·李白《北风行》
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(唐)白居易《忆江南》
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(唐)李白《望庐山瀑布》
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。--------唐·柳宗元《江雪》谁将*地万堆雪,剪刻作此连天花。--------唐·韩愈《李花二首》
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——唐·杜牧《江南春》
长风万里送秋雁,对此可以酣高楼--------唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
等闲识得东风面,万紫千红总是春。——宋·朱熹《春日》
树树皆秋色,山山唯落晖-------------唐·王绩《野望》
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——宋·卢梅坡《雪梅》
一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。(宋)苏轼《赠刘景文》
采菊东篱下,悠然见南山。(晋)陶渊明《饮酒其五》
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——唐·白居易《忆江南》
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红――――杨万里《晓出静慈寺送林子方》
一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。——宋·苏轼《赠刘景文》
谁将*地万堆雪,剪刻作此连天花。——唐·韩愈《李花二首》
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。——宋·晏殊《寓意》
纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。——宋·陆游《初夏绝句》
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(南北朝)民歌《敕勒歌》
六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。——唐·高骈《对雪》
蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。——唐·杜牧《赠别二首》
园林景观生态设计的原则及要点
园林景观生态设计综合考虑了生态效益、经济效益、社会效益和美学原则,其目标是改善人居生活品质、提高生态环境质量,并最大程度减少人类对场地生态环境的干涉和影响,下面是小编整理的园林景观生态设计的原则及要点,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
园林景观生态设计的原则
(1)生态性原则,生态设计要求园林的规划应充分的发挥景观植物的生态功能,实现其调节气候、防风固沙、净化空气、涵养水源、改良土壤、吸声降噪的作用,在美化城市环境,带给人们审美体验的同时,满足园林景观生态效益的需要。为了保证风景园林景观生态效益的最大化,在进行园林的设计时,应根据不同植物生态功能和生活*性上的差异,合理的进行规划。
(2)因地制宜,尊重地形,维护场地完整性,一切园林景观建设活动都应当建立在正确的人与自然关系的基础上,尊重自然,保护环境,对生态环境产生尽可能小的影响,达到人与自然和谐相处的目的,实现可持续发展。因而在园林设计中,应尊重原有的地形地貌以及各种设施,甚至利用原有的自然地形特点和废弃设施重塑新的园林景观,既保留了原有基地的'历史文化,又满足人们需求。如对于原有的植被、地形、水系应加以保护利用,而不是一味推*重建。保持场地的自然风情与原始而貌成为律设园林城市的前提与基础。
(3)高效性原则,当今地球资源严重短缺,主要是由于人类长期利用资源和环境不当所造成的。而要实现人类生存环境的可持续,必须高效利用能源,充分利用和循环利用资源,尽可能减少包括能源、土地、水、生物资源的使用和消耗,提倡利用废弃的土地、原材料包括植被、土壤、砖石等服务于新的功能,循环使用。可以大大减少资源的消耗和降低能耗,还可节约财力、物力,减少扔向自然界的废弃物。
园林景观生态设计的要点
(1)在园林景观设计中应处理好园林景观要素的空间关系。园林景观特别重视景观要素的空间关系,如形状和大小、密度和容量、连接和隔断、区位和层序等,如同它们所含有的物质和自然资源质量一样重要。如城市景观规划要注意合理安排城市空间格局,相对集中开敞空间。建筑空间要疏密相间;在人工环境中努力显现自然;增加景观的视觉多样性;保护环境敏感区和推进绿色空间体系建设。在做城市景观生态规划时,人与自然的纽带是设计师在设计时首要考虑的问题。
(2)在园林景观设计中应体现地域特点,节约环境资源的设计。此类设计方法主要特点,就是要保留当地的环境特点和文化特点,尽可能采用可循环资源进行设计,对场地中需要的材料进行循环利用,减少生产加工,运输施工中的材料消耗和废弃物的产生,达到节约环境资源的目的。
(3)在园林景观设计中应保护生物多样性,模拟植物自然配置,作为反映环境中物种的稳定性、丰富度和均匀度的重要表现,物种多样性反映了植物群落与自然环境的相互关系。由此,在城市园林景观的设计中,合理的增加多物种组成的植物群落设计,可以使植物景观具有更大的稳定性,可以更有效的利用资源,对保持物种资源多样性、文化特质多样性和环境艺术多样性具有极为重要的环境意义。
(4)在园林景观设计中应结合水体进行设计.水产生的流动跌落,不仅增加空气湿度,增加负离子浓度、调节气温,而且从视觉上给人以美感,满足人们的亲水需求,使人们心理上得到了回归自然的满足和欢快。
(5)在园林景观设计中应顺应自然。自然界是没有废物的。每一个健康的生态系统,都有一个完善的食物链和营养级。自然具有自我组织的能动性,整个地球都是在一种自然的、自我的设计中生存和延续的。自然系统的丰富性和复杂性远远超出人为的设计能力,在规划设计时,应该因地制宜,利用原有地形及植被,避免大规模的土方改造工程,尽量减少因施工对原有环境造成的负面影响。
景观设计的步骤
*年来随着人们对景观认识加深,景观已成为城市规划上档次的一种时髦用语,城市景观建设以补课的方式超负荷发展。下面是YJBYS小编整理的景观设计的步骤,希望对你有帮助!
1、方案:
了解基地要细,对宗地的自然属性、周边环境,委托方的要求要吃透,在此基础上进入下一步工作。
方案设计要有经典意识和创新意识,并将文化融入其中,彰显自己的强项,这与景观设计师教育背景有关,加强自己的.弱项学*,创造人与环境的对话,重归人性的场所,在景观视觉走廊的所到之处,皆体现到这一切。
2、扩初
方案进一步优化,多听意见,但设计师一定是景观思想的综合者,在主题思想确立后,是不会也不能大变的,是说服其他人的工作(包括土地运营商、开发商)
3、施工图
是扩初的深化,是施工前的关键程序,任何闪失都可能成为败笔,尺度、节点、细节的精致性,这都为下一次的景观具体实施提供了保证。
4、施工现场服务
设计图交底,现场服务指导,是必须做的,因为景观施工的效果是设计师把握的。景观总设计师会随施工进度需要派出设计代表在现场把握,进行跟踪服务,对现场的突**况进行现场快速变更,有利于工程顺利进行。
5、竣工效果
应该是生长的景观、经典的景观。
1.编制总体方案
根据景观设计项目的性质和规模,时间约为10-25天。在这一阶段,如果已完成委托项目,就可以进行沟通和报告;如果大型市政项目可以通过招标方式进行评估,中标人可以继续进行后续工作。
2.方案深化
时间:约10-20天,确定总体布局、垂直设计、节点细化、工程估算等。
3.初步设计
时间:大约15-20天,整体*面和垂直精化,重要的节点外观和细节大样本,标准的所有材料规格,所有*面表面材料标记,植被品种标记。
4.设计施工图
时间:约20-30天,提供释放图、水电结构实践、节点细节、厂房统计、规格要求、指导施工。
5.工地施工合作
施工图设计完成后,工程进入施工阶段,设计师在现场进行跟踪,解决图纸或实际现场不匹配的设计问题。在实践中,这五个步骤有时会根据工程的规模和进度要求而缩短和省略。
论校园的景观文化(通用9篇)
在现实的学*、工作中,大家都经常接触到论文吧,通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。写起论文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的论校园的景观文化,欢迎阅读与收藏。
摘要:以沈阳药科大学为调查对象,分析沈药具体绿化表现形式,以此探究校园绿化文化在校园文化中发挥的重要作用和特殊意义。
关键词:校园绿化;校园文化;沈阳药科大学
才大伟(2012)[1]校园文化是学校特有的物质环境和文化精神的综合体,物质层面包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容,精神层面包括学校的传统、校风、学风、人际关系等。校园绿化文化作为校园文化的一种,是校园文化至关重要的组成部分和表现形式。校园绿化文化是通过校园绿化植物来传递校园文化,彰显校园特色,通过前期科学合理地规划和设计,配合后期精心的养护和管理,发挥其在校园文化中的重要作用,体现其与生态价值、经济价值、人文价值、学术价值互相渗透、互相影响的深远意义。现以沈阳药科大学校园绿化为例,调查分析蕴藏于校园景观绿化的校园文化。
1项目概况
沈阳药科大学(以下简称沈药)是一所具有光荣革命传统的学校,1931年诞生于江西瑞金,是我国历史最悠久的综合性药科大学。学校坚持“团结、勤奋、求实、创新”的校训精神,立足辽宁、面向全国,是药学教育领域国内一流、国际知名的教学研究型大学。
2校园绿化调查
沈药树木种类为22科,38属,57种。根据笔者调查,沈阳农业大学(不计植物园)树木种类约为30科47属,74种,是沈阳树种最为丰富的高校。二者比较相缺少的科目包括虎耳草科、锦葵科、悬铃木科、漆树科大戟科、胡桃科、柽柳科、杜鹃花科。全校共计1377株树(不计藤本和剪篱数量),红皮云杉225株数量最多,占16.34%;乔木比例排在前位的是银杏11.62%、油松10.75%、桧柏9.3%;灌木比例排在前3位的是红刺玫4.65%、榆叶梅4.43%、紫丁香3.05%,这些树种成为沈药的优势树种。沈药常绿树种数量568株,落叶树种数量809株比例为1︰1.42,常绿树种占所有树木的41.24%,数量过多。沈药常绿树种包括油松、红松、东北红豆杉、云杉等,沈药落叶树种包括垂柳、杨树、刺槐、黄檗、糖槭、梓树、银杏、榆树、京桃、黄刺梅、红刺玫、白丁香、紫丁香等。对赵琳(2013)研究的所有点位结果进行求*均值,将*均数作为比例数比较,东北大学常绿树与落叶树比例为1︰2,沈阳农业大学常绿树与落叶树比例为1︰3.49[2],沈药比例过高,应增加落叶树种的数量,以此丰富季相的变化。沈药乔木数量1052株,灌木数量325株,乔木灌木比率为3.24︰1,乔木占所有树种的7*%,乔木灌木比例比较理想的数值是1︰3,沈药明显乔木过多,花灌木较少,缺少灌木层次,应增加花灌木的数量。乔木胸径最大为95cm的刺槐,乔木冠幅最大为17.6m的刺槐,灌木冠幅最大为6m的榆叶梅。藤本植物和剪篱植物未计入全校树木数量。沈药观花树种数量为109株,观果树种为40株,比例为2.73︰1,东北大学为2.42︰1,沈阳农业大学为10.53︰1,沈药比例比较接*东北大学,但距离沈阳农业大学的比例还有一定的差距。将观花树种以5月中旬作为分界,沈药春季观花树种包括秋子梨、山楂、山杏、京桃、白玉兰、李子、樱桃、珍珠绣线菊、白丁香、紫丁香、榆叶梅、金钟连翘、小叶丁香、东北连翘、接骨木、毛樱桃、麦李;沈药夏季观花树种包括刺槐、文冠果、国槐、黄刺梅、红刺玫、金银忍冬、长白忍冬、水蜡、红瑞木、四季锦带、红王子锦带。沈药观果树种包括秋子梨、山楂、文冠果、山皂角、银杏、山杏、李子、樱桃、接骨木、水蜡、红瑞木、毛樱桃、胶东卫矛。绿化造景方式以规则式为主,自然式为辅,规则式栽植包括行列式栽植,自然式栽植包括群落式栽植、片植和丛植;以带状绿地为主,团块绿地为辅。
①行列式栽植:乔木同种类的行列式栽植包括银杏(主楼)、杜仲(老科研楼)、京桃(图书馆)、垂柳(篮球场)、桧柏(8号楼)。灌木:红刺玫(3号楼)、四季锦带(图书馆)。乔木不同种类的行列式栽植包括银杏+桧柏(AB座)。灌木:大叶垂榆+云杉(2号路)、榆叶梅+云杉(5号楼)。由行列式行道树栽植形成的特色路段是银杏路、杜仲路、京桃路。
②片植:东西雕塑园油松林。
③丛植:红瑞木(8号楼)。
④野花组合。
⑤同色花带京桃路(菊芋+黑心菊),带状不同色花带图书馆(鸢尾+宿根天人菊+大花金鸡菊)。
⑥花坛:无涯花坛。
⑦群落形式进行调查并分析群落树种重要值(查看数据分析结果)。
3校园绿化文化体现
整体规划突出校园文化和校园特色,力求做到三季有花,四季有果,植物选择要以乡土植物为主,乡土植物具有来源广、抗性强、地方性、养护管理量低等特性。药科大学规划设计时应突出植物的药用价值,在植物选择上有侧重,以药用植物为特色,凸显药用植物的绿化意义和药用价值,不但能够开发利用植物的药用价值,还能在校园绿化中起观赏作用,例如玉竹,园林应用较少,但沈药将其作为同紫萼玉簪相似的耐阴地被进行栽植,长势也较好。
4校园绿化文化与生态价值互相渗透
校园绿化的生态价值已经不再是简单地吸收二氧化碳,进行光合作用,释放氧气,蒸腾作用,增加校园空气湿度和隔绝屏蔽削弱噪音,而是利用不同的特性的树木种类发挥不同的生态功能。沈药涉及的化学实验种类广、数量多,即使做到严格的排放处理,也会向空气中释放有毒有害气体,校园绿化植物就会在此时发挥其重要的生态意义。银杏、京桃能吸收二氧化硫,臭椿吸收氯气,紫薇吸收*,月季吸收二氧化氮等。校园绿化植物能够包裹空气颗粒物和悬浮在空中的有害病菌微生物,以达到滞尘消毒的作用,95%油松覆盖林下空气含菌量是路旁草坪含菌量的1/4.4~1/6.7[3],有效抑制细菌的扩散。树林和水系能够产生令人愉悦的负氧离子,空气洁净、生活惬意也是一种由校园绿化推衍的校园文化,这都是存在于校园绿化文化中无形的生态价值,为教师和学生提供在课余之后精神上的一丝放松和惬意。探讨寓教于乐,教学与实际相结合,针对重要树种和普遍树种订制一些树木标牌,注明中文名、拉丁名、科属、药用价值及观赏价值等,既发掘有较高观赏价值的植物,又能突出沈药药用植物的特色,将理论与实践相结合,深化沈药办学内涵和宗旨,不但对药用植物进行日常积累,起到寓教于日常的科普作用,而且可以利用校园绿化文化烘托校园学术文化。
参考文献:
[1]才大伟,王亚林,张宝森,等.校园文化在大学校园绿化中的传承与表达[J]黑龙江农业科学,2012(8):92-94.
[2]赵琳.沈阳高校植物景观调查与评价[D].沈阳:沈阳农业大学,2013.
[3]卓立环,陈龙清.园林树木学[M].北京:*农业出版社,2007.
1引言
随着*社会经济实力的提升,高校对校园的建设力度在不断增强。然而,各大高校一味重视大容量、高速度的校园建设,要求校园的大气壮观的同时,却忽视了对校园文化建设的科学性、合理性指导,使得校园精神、文化软实力在基础设施硬实力面前显得“发育不良”,导致了我国高校软硬实力上的失衡,阻碍了我国大学向更高水*发展的步伐。校园文化景观是承载大学文化和精神的重要物质载体之一。它依托于校园空间,以自然景观和人文景观为表现形式,以历史纪念、实用功能、观赏娱乐等类型服务于在校师生的校园活动,并长期影响着师生的理想信仰、价值观念和行为准则等。校园文化景观属于城市景观,同时也是文化景观的特定类型。然而在当下,高校在营造校园文化景观时忽略了对其校园属性和文化属性的重视。究其原因,一方面,设计方没有深入挖掘校园的历史文脉和场所精神,设计元素东拼西凑,存在跟风抄袭现象;另一方面,校方对校园的规划建设缺少前瞻性的指导。因此,深入研究校园文化和校园文化景观的营建关系,探索校园文化景观建设的原则和要求,对于提高校园景观的文化内涵,增强校园师生的归属感和凝聚力,改变大学校园文化景观的同质化现象等都有着积极的意义。
2校园人、校园文化与校园文化景观
校园文化是校园文化景观表达核心内容,校园文化景观是校园文化展现的物质载体,二者之间相互依赖相互渗透。而在探讨二者的关系时,校园人的角色成为理解校园文化和校园文化景观之间关联的重要因素。校园人以学校师生为主体,同时还包括管理者、建设者、服务者等,其群体的行为需求、价值观念、文化交流和自我发展等既促成了特定背景下校园文化和校园文化景观的产生和发展,反过来也受校园文化和校园文化景观的制约和影响。可以说,在校园文化和校园文化景观之间存在着校园人的转化作用。
2.1校园人和校园文化
校园文化是一种特定空间范围内的人文环境,是在一定时期由校园人具有的包括精神、思想、理念、行为、制度等的群体意识,具有继承性和发展性。一方面,在不同时空背景下,大学由于校园人的不同而产生不同的校园文化。如沿海高校和中西部高校,以汉族学生为主体的高校和少数民族高校,成立时间较长、颇具资历的高校和*十多年来新建的高校,它们展现的校园风貌和文化氛围都有所不同。而另一方面,一所大学虽受不同的校园人经营,但自身的校园文化却保持着延续性。已形成的校园文化犹如传播的种子,根植于一批又一批的校园人心中,优良的传统、正确的意识、向上的心态、健康的*惯等都会得以保留,并被发扬光大。所以,校园人是校园文化的创造者和经营者,同时也受已形成的校园文化影响,二者之间是共生的关系。
2.2校园人和校园文化景观
从行为和意识上看,校园人与校园文化景观的关系主要有人的主动选择和被动接受两个方面。主动方面上,校园人的自身需求决定了其要选择什么样的环境,并通过各种类型活动产生的不同效应来影响甚至改变环境的性质和意义。如在课外生活之余,师生会选择较为私密和安静的场所进行休息和交流,久而久之这个场所就会赋予这样的功能。被动方面上,由于必要性、强迫性或者自发性的行为,校园人也会受到来自校园文化景观的约束和改变。如在去教学楼的必经之地所建的一组名人雕像,往往会激励前来学*的师生们。或是其生前的卓越贡献,或是自身的高尚品德,或是求学时的刻苦经历,这些都会在潜意识上激励着校园人。因此,不论是主动选择还是被动接受,校园人与校园文化景观一直都是相互影响的。
2.3校园文化和校园文化景观
校园文化通过校园人的媒介作用创造并改变着校园文化景观,校园文化景观也通过满足校园人不同的功能需求进一步促进校园文化的发展。可以说,校园文化和校园文化景观的关系更应该理解为人、文化、环境三者之间的关系。不同的校园文化在不同的民族和地域的背景下,渗透在环境中,而环境又恰恰在另一方面反映着文化,为人认知文化起到阐释的作用。如少数民族聚集地的大学校园呈现的是不同于汉族传统的校园环境,从校园的建筑、植物到人的服饰、言语都显示了异于汉族文化的魅力。因此,校园文化和校园文化景观是相互依存,相互反映的关系。
3校园文化景观的建设原则与要求
3.1建设原则
3.1.1生态性大学校园依托于一定的场地,校园长期的建设需要正确的认识校园内部空间和外部自然的关系,不能忽视场地的生态条件而孤立的发展。同样,校园文化景观也要遵循生态性的原则,校园的山水林木,花草鱼虫都是校园文化景观动态建设的一部分。过分的注重材质、体量和造型,而忽视生态这一文化景观建设的土壤,其实是舍本逐末的做法。将水文气候,地质地形,动植物群落等纳入文化景观建设规划的体系之中,才是校园文化景观发展的长久之路。
3.1.2保留性不论是历史悠久的老学校,还是建立不久的新学校,都会有代表学校成为典型的文化景观,这些景观有可能是存活百年以上的古树名木,也可能是遗留的名胜古迹,亦可能是已被校园人认可的建筑、大门、纪念碑、凉亭等。在长久的建设过程中,应充分认识到这些标志性文化景观对于校园人的重要性,并使其继续见证学校历史,使之成为校园场所精神的物质表现。在不影响校园总体规划建设和功能需求的基础上,保留性是校园文化景观建设参考的重要原则。
3.1.3统一性坚持校园文化景观的统一性,就是要在规划过程中保持空间布局上的整体性,个体和整体协调统一,使整个校园的文化景观纳入系统建设之中。形式上,文化景观的尺度、比例、造型、色彩、材质等要素能够很好的融入校园的整体环境中,具有母题性;内涵上,文化景观的不同主题要呈现有序性。如此一来,校园文化景观才能既彰显个性,又保证共性。
3.1.4可持续性大学校园的文化景观应传承过去,定位现在,着眼未来。校园文化景观建设中,既要能满足当下师生员工的需求,也要注重校园生态建设功能建设、文化建设的可持续性。要在学校的长期发展中,延续优良文化传统的同时,适时适度的扩展校园文化的深度和广度,给予校园以时代精神,给予文化以新的活力,并减少对已有文化资源的透支和自然资源过度索取。
3.2建设要求
3.2.1传达价值取向大学精神是校园文化的灵魂,包含了诸如求真务实、尊师重道、开拓进取、博学笃志等价值观念和道德品质。大学校园文化景观的建设应该以传达正确的价值取向为目的,在当今功利主义、实用主义和享乐主义充斥的背景下,为校园人传播正能量。
3.2.2满足功能需求满足校园人功能的需求,是校园文化景观创建的目的之一。停坐舒适、有良好的遮阴效果、便于寻找、周围环境宜人,校园中这样一座凉亭自然会受到校园师生的喜爱,因为它满足了校园人的基本生理需求。若这座亭子虽建造时间久远但依旧坚固,曾经是学校前辈们读书的地方,而现在又是学生晨读的地方,那么这座亭子的文化性就进一步得到体现。因此,优秀的校园文化景观要基于其实用功能的充分发挥才能更好了实现育人明理的延伸性作用。
3.2.3呈现艺术美感大学校园文化景观的创建应该体现一定的形式美感和艺术内涵。从色彩、线条、构型到理念、精神和主题,文化景观的建设应在长期的实践中总结的美感营造的规律,把握美感的创新性性、时代性和民族性,推动形式美和内涵美的创造,使校园文化景观达到艺术美感的形式与内容的统一。
4结语
大学校园文化景观的建设需要设计师和建设者正确认识校园人、校园文化和校园文化景观的关系。在校园人和校园文化的关系上,校园人是校园文化的创造者和经营者,而校园文化也影响着校园人的认知并依赖校园人传承与发扬。在校园人和校园文化景观的关系上,校园人因为自身需求会主动选校园文化景观并通过行为对之进行改变,而校园文化景观会因为校园人的行为*惯让校园人被动接受。因此,校园人是校园文化与校园文化景观相互作用的媒介,它促使着二者在精神层面和物质层面的转化。在当代大学校园的建设中,由于缺少对校园人、校园文化和校园文化景观之间关系的认识,使得校园原有的具有代表性的文化景观被破坏,新建的文化景观又难以体现大学校园的历史文脉和治学精神。对此,大学校园的建设者们需要总结经验和教训,摒弃照搬照抄的旧观念,深入思考在大学校园内人、文化与环境三者之间的关系,挖掘每一所大学的优秀因素,在科学性、合理型、前瞻性的规划指导下,通过的适宜的、艺术的造型传达一定的精神内涵。因而,在建设大学校园文化景观的过程中:
①要秉承生态性、保留性、统一性、可持续性的建设原则;
②要实现传达价值取向、满足功能需求、呈现艺术美感的建设要求。当代的校园文化景观的建设者只有坚持以人为本,扎根于校园文化,在设计的过程中科学严谨,富有创意,才能建造出优秀的新时代大学校园文化景观。
摘要:如何设计校园景观,如何在校园景观中表现大学文化,需要将文化艺术融入到校园设计中,将其作为灵魂和主线进行景观设计,充分了解大学历史,学*国外先进高等学府校园景观设计观念与理论,打造出属于校园独有的校园景观。
关键词:校园文化艺术;校园景观设计;设计观念与理论
1校园文化艺术
日本京都桂离宫景观特色
日本京都桂离宫是日本江户时期的日式庭院,它被西方现代主义建筑师推崇,下面是小编帮大家整理的日本京都桂离宫景观特色,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
简介
京都桂离宫是日本最著名的园林之一, 是日本三大皇家园林的首*, 也是日本古典第一名园。桂离宫占地6.94hm2 , 有山、有湖、有岛。山上松柏枫竹翠绿成, 湖中水清见底, 倒影如镜。岛内楼亭堂舍错落有致。桂离宫的主要建筑有书院、松琴亭、笑意轩、园林堂、月波楼和赏花亭等。在造景方面, 建筑师着眼于明朗和宽阔。整个区以 “心字池” 的人造湖为中心, 把湖光和山色融为一体。湖中有大小5 岛, 岛上分别有土桥、木桥和石桥通向岸边。岸边的小路曲曲折折地伸向四面八方, 给人以“曲径通幽”之感。桂离宫的建筑和庭园布局,堪称日本民族建筑的精华, 不少外国人认为, 日本之美即以桂离宫为代表。
桂离宫属于江户时代的建筑, 江户时代是佛法、茶道、儒意综合期的时代。因此, 从造园风格上看, 桂离宫也是多种风格的综合体, 它综合了从日本大和时期到桃山时期的各种造园类型, 既是池泉园, 也是书院造庭园和茶庭园。同时由于桂离宫的创立者智仁亲王和智忠亲王父子都非常爱*文化, 因此桂离宫中也渗透了浓浓的*江南文人园的气息。
1、凝山练水
桂离宫东部为池泉, 称为心字池, 水面8853.9m2 。在水面中有一个被称为大岛的岛, 其中有园林堂和赏花亭, 另外还有两个中岛。同时在东北部还有被称为山岛的两个小岛。岛屿之间用桥相连。通过结构中介“海中岛”。体现了日本园林的本质特征, 即岛国性国家的特征。同时,大岛和中岛加水池又是*传统园林中一池三山的象征。通过数字中介“一、三”与结构中介“池中山”复合运用表达出“仙境”意义的关联。
在大岛上立有石灯笼, 小石板拱桥相缀, 沿水岸边用鹅卵石铺成洲浜, 这一景称为天桥立。是对日本海宫津湾“天桥立”名胜的仿写。
2、简院素庭
在桂离宫中大部分建筑是茶室建筑, 书院建筑中有茶室, 小品建筑也有茶室, 如松琴亭、月波楼、赏花亭、笑意轩等。大部分为草庵风式, 柱子是弯曲的, 还带树皮。屋顶是草顶, 有些连脊和宝顶也没有。通过单纯、简洁、朴素的线条和色彩体现了退思、休憩、和整的人生理念和思想。
3、诗意画境
桂离宫所有的园林小品建筑都有出处, 与*文化或诗句有关。如月波楼就是引白自居易的“月点波心一颗珠”。取名桂离宫即与汉文化有关, *汉代有桂宫, 把嫦娥所居称为桂殿或月殿。松琴亭二字是后阳成天 皇所题,建筑背山面水, 后植松树, 轻风吹过, 松涛阵阵, 宛如琴瑟和鸣。
4、草石生情
植物和石头是日本园林中不可缺少的造园要素, 最早的日本园林受到日本神道教的影响, 日本的神道教相信地球是有意识的, 是一个生活实体, 并且它的所有组成部分人类、石头、植树、水和动物都是*等的、相互联系着的。因此在日本的造园语言中普通的植物和石头都被赋予了深刻的寓意。
在桂离宫中所有的植物和山石都是经过选择梳理的。茶庭中的草、青苔、落叶与洗手钵、石灯笼营造出一种和、静、清、寂的参道气氛。庭院中青石点景, 卵石铺路, 与翠竹、苏铁相依相偎,最适合雨天观赏, 水珠顾着叶片滴落, 声声相应, 使院落更加宁静空灵, 引人凝神遐思。在主要建筑前也有一些剪形的树, 但与西方“征服自然”的思想不同, 日本对园林植物的剪形则是为了追求一种简单、清净的情趣。
桂离宫的古朴、诗意、优雅、娴静完美地体现着日本文化的精神, 表现了日本民族内心对山石草木的感知方式,不啻为日本古典第一名园。
5、建筑风格
桂离宫占地6.94 公顷,有山、有湖、有岛。山上松柏枫竹翠绿成荫,湖中水清见底,倒影如镜。岛内楼亭堂舍错落有致。桂离宫的主要建筑有书院、松琴亭、笑意轩、园林堂、月波楼和赏花亭等。在“造景”方面,建筑师着眼于明朗和宽阔。整个景区以“心字池”的`人造湖为中心,把湖光和山色融为一体。湖中有大小5 岛,岛上分别有土桥、木桥和石桥通向岸边。岸边的小路曲曲折折地伸向四面八方,给人以“曲径通幽”之感。松琴亭、园林堂和笑意轩都是日本“茶房”式建筑,是供在这里游玩的皇室品茶、观景和休息之处。月波楼面向东南,正对心字池,是专供赏月的地方。书院里收藏有上千册的古书和各种古董,都是皇室的珍品。
桂离宫的整体布局,是许多优秀建筑经过严密的构思设计组织在一起的。其中的茶室是古茶室之一,分春、夏、秋、冬 4间,与天然景观和谐地结合在一起。古书院建筑以轻快、简素的空间构成。庭园模拟名胜风景而设计,还包括有禅宗寺院风味的石庭和茶室的露地庭等,因此可说是各时代、各流派的综合样式。
桂离宫这座370 多年前的庭园建筑,充分显示了日本古建筑和谐的风格。它正以更加迷人的姿色,吸引着大批日本国内外的游览者。
凤凰古城景点
凤凰古城风景秀丽,历史悠久,名胜古迹甚多。下面是小编精心整理的凤凰古城景点,欢迎大家分享。
简介
凤凰古城景点,是国家历史文化名城,曾被新西兰著名作家路易艾黎称赞为*最美丽的小城。这里与吉首的德夯苗寨,永顺的猛洞河,贵州的梵净山相毗邻,是怀化、吉首、贵州铜仁三地之间的必经之路。
凤凰古城的风景将自然的、人文的特质有机融合到一处,透视后的沉重感也许正是其吸引八方游人的魅力之精髓。
这座曾被新西兰作家路易艾黎称作*最美丽的小城之一的“凤凰古城”建于清康熙时,这颗“湘西明珠”是名副其实的“小”,小到城内仅有一条像样的东西大街,可它却是一条绿色长廊。
凤凰古城风景秀丽,历史悠久,名胜古迹甚多。城内,古代城楼、明清古院风采依然,古老朴实的沱江静静地流淌,城外有南华山国家森林公园,城下艺术宫殿奇梁洞,建于唐代的黄丝桥古城,举世瞩目的南方长城……
相传天方国(古印度)神鸟“菲尼克司”满五百岁后,集香木自焚。复从死灰中复生,鲜美异常,不再死。此鸟即*百鸟之王凤凰也。凤凰西南有一山酷似展翅而飞的凤凰,故以此而得名。凤凰古城古称镇竿,位于湖南湘西州的西南边。总面积1700多*方公里,人口37万,是一个苗族、土家族为主的少数民族聚集县。凤凰春秋战国时期属楚地,秦属黔中郡,唐设渭阳县,元、明设五寨长官司,清设厅、镇、道、府、成为湘西军事政治中心。
古貌犹存
古城始建于清康熙四十三年(1704年),历经300年风雨沧桑,古貌犹存。现东门城楼和北门城楼尚在。城内青石板街道,江边木结构吊脚楼,以及朝阳宫、天王庙、万寿宫、大成殿等建筑,无不具古城特色。
这座曾被新西兰著名作家路易艾黎称赞为*最美丽的小城,与吉首的德夯苗寨,永顺的猛洞河,贵州的梵净山相毗邻,是怀化、吉首、贵州铜仁三地之间的必经之路。209国道和湘黔省道从县境穿叉过,铜仁大兴机场距县城仅27公里,交通实为便利。
志中记载
凤凰古城《湖南省志》中记载:“凤凰营,即凤凰山。在县治西50里”。由此可见,凤凰县的美名来自凤凰山。春秋战国时期凤凰为“五溪苗蛮之地”,属楚国疆域。在漫长的.时代演变中,凤凰曾属不同的县郡,名称也多次的变迁,直至1957年才最后定为湘西土家族苗族自治州至今。
凤凰古城现有文物古建筑68处,古遗址116处,明清两代特色民居建筑120多栋。还有明清石板古街道20多条。保存完好的唐朝旧县治黄丝桥古城是*保存最完整的石头城之一。始建于明朝万历年间的*南方长城——“湘西边墙”,成为国际国内关注的焦点。
名贤辈出
这里不仅风景优美,且人杰地灵,名贤辈出。为了维护民族尊严怒斩外国不法传教士,一品钦差大臣贵州提督田兴恕;定海浴血抗英,万古流芳的民族英雄郑国鸿;民国第一任民选内阁*“湖南神童”熊希龄;文学巨匠沈从文;国画大师黄永玉。
凤凰古城分为新旧两个城区,老城依山傍水,清浅的沱江穿城而过,红色砂岩砌成的城墙伫立在岸边,南华山衬着古老的城楼,城楼还是清朝年间的,锈迹斑斑的铁门,还看得出当年威武的模样。北城门下宽宽的河面上横着一条窄窄的木桥,以石为墩,两人对面都要侧身而过,这里曾是当年出城的唯一通道。
2013年凤凰九景的门票148元/人,包括:沈从文故居、熊希龄故居、杨家祠堂、东门城楼、沱江泛舟、万寿宫、崇德堂、陈宝箴老宅、虹桥。然而凤凰古最有名的还是那一幢幢古色古香、富有浓郁土家族风韵的吊脚楼,但河畔的吊脚楼大多已不在了,只有在回龙潭那里尚留有十多间老屋,细脚伶仃的木柱立在河中,托起一段沉沉的历史。
凤凰古城又称风雨边城:一座青山抱古城,一湾沱水绕城过,一条红红石板街,一排小巧吊脚楼,一道风雨古城墙,一座沧桑老城堡,一个奇绝奇梁洞,一座雄伟古石桥,一群闻名世界的人......一切,都美到极致。
仙境胡秉言红花绿草满园栽,风送花香蝶自来。
曲径闲幽宁静雅,身居愉悦赛仙哉。
有谓“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”。
苏州素以园林美景享有盛名,这些园林可分为宅地园林,市郊园林和寺庙园林三大类。
苏州园林多为宅地园林,由贵族、宦官、富商等所建,精致优雅。
这些园林反映出历代园林的不同风格,同为中国园林艺术的代表作。
“上有天堂,下有苏杭”,苏州之所以获得“天堂”的美称,在很大的程度由于它拥有一批全国以至世界知名的古典园林。
苏州园林 拙政园 拙政园与北京颐和园、承德避暑山庄、苏州留园并称我国四大古典名园。
初为唐代诗人陆龟蒙的住宅,后为明代监察御史王献臣归隐之居,取古人筑室种树,灌园鬻蔬,此亦“拙者之为政”的语意而名,曾为太*天国忠王府的一部分,现为全国重点文物保护单位。
拙政园全园分东、中、西、住宅四部份。
住宅是典型的苏州民居,现布置为园林博物馆展厅。
东部明快开朗,以*冈远山、松林草坪、竹坞曲水为主。
主要景点有:兰雪堂、缀云峰、芙蓉榭、天泉亭、秫香馆等。
中部为拙政园精华所在,池水面积占三分之一,以水为主,池广树茂,景色自然,临水布置了形体不一、高低错落的建筑,主次分明。
主要景点有:远香堂、香洲、荷风四面亭、见山楼、小飞虹、枇杷园等。
西部主体建筑为靠*住宅一侧的卅六鸳鸯馆,水池呈曲尺形,其特点为台馆分峙、回廊起伏,水波倒影,别有情趣,装饰华丽精美。
主要景点有:卅六鸳鸯馆、倒影楼、与谁同坐轩、水廊等。
苏州园林 沧浪亭 沧浪亭地处城南三元坊,在现存苏州园林中,历史最为悠久。
全园布局,自然和谐,堪称构思巧妙、手法得宜的佳作。
与狮子林、拙政园、留园列为苏州宋、元、明、清四大园林。
全园景色简洁古朴,落落大方,不以工巧取胜,而以自然为美。
所谓自然,一是不矫揉造作,不亡加雕饰,不露斧凿痕迹;二是表现得法,力求山水相宜,宛如自然风景。
沧浪亭园外景色因水而起,园门北向而开,前有一道石桥,一湾池水由西向东,环园南去清晨夕暮,烟水弥漫,极富山岛水乡诗意。
而园内布局以山为主,入门即见黄石为主,土石相间的假山,山上古木新枝,生机勃勃,翠竹摇影于其间,藤蔓垂挂于其上,自有一番山林野趣。
建筑亦大多环山,并以长廊相接。
但山无水则缺媚,水无山则少刚,遂沿池筑一复廊,蜿蜒曲折,既将临池而建的亭榭连成一片,不使孤单,又可通过复廊上一百余图案各异的漏窗两面观景,使园外之水与园内之山相映成趣、相得益彰,自然地融为一体,此可谓借景的典范。
苏州园林 狮子林 狮子林为苏州四大名园之一,至今已有六百多年的历史。
元代至正二年,名僧天如禅师维则的弟子“相率出资,买地结屋,以居其师。
”因园内“林有竹万固,竹下多怪石,状如狻猊(狮子)者”;又因天如禅师维则得法于浙江天目山狮子岩普应国师中峰,为纪念佛徒衣钵、师承关系,取佛经中狮子座之意,故名“师子林”、“狮子林”。
狮子林既有苏州古典园林亭、台、楼、阁、厅、堂、轩、廊之人文景观,更以湖山奇石,洞壑深遂而盛名于世,素有“假山王国”之美誉。
苏州园林 留园 留园始建于明嘉靖年间,园中分四个景区:中部以山池为中心,风景明净清幽;东部则厅堂宏丽轩敞,重楼叠阁;西部是土山枫林,景色天然清秀;北部是田园风采。
全园建筑布局结构严谨,尢以建筑空间处理得当而居苏州园林之冠,亦是中国四大名园之一。
苏州园林 网师园 网师园,地处葑门内阔家头巷,后门可达十全街。
全园占地约八亩余,还不及拙政园的六分之一,但小中见大,布局严谨,主次分明又富于变化,园内有园,景外有景,精巧幽深之至。
建筑虽多却不见拥塞,山池虽小,却不觉局促,因此被认为是苏州古典园林中以少胜多的典范。
网师园原称“渔隐”,清代宋宗元购之,既借旧时“渔隐”之意,且与巷名“王思”谐音,更名“网师园”。
苏州园林 怡园 怡园,地处旧城区中心人民路中段。
在苏州园林中建造最晚,得以博采诸园之长,形成其集锦式的特点,由于其布局紧凑,手法得宜,有较高的观赏价值。
关于自然景观大家会怎么来描写?下面是小编为大家收集的关于描写自然景观的句子,希望能够帮助到您,欢迎大家一起来阅读!
描写自然景观的句子
1、抬眼望去,雨后,青山如黛,花木如洗,万物清新,青翠欲滴,绿意径直流淌在心里,空气中夹杂着潮湿之气和泥土草木的混合气味,扑面而来,清新而湿热的气流迅疾钻入人的身体里。脚下,雨水冲刷过的痕迹跃然眼前,泥土地上,湿湿的,软软的。
2、不远处,一股细水从沙漠中间缓缓流过,形成一道弯弯的小河,乍一看,仿佛是月牙泉一般。那一刻,大家欢呼雀跃,喜不自禁,纷纷脱掉鞋子,赤脚踩在柔软的沙地上,一个个脚窝歪歪斜斜地印在沙滩上,一种惬意的舒爽之感涌遍全身。
3、放眼窗外,细如牛毛,小如针尖的雨丝随风摆动,扭动着丝线般的腰,婆娑着舞姿,从深邃的天穹里一路盘旋,最后与大地吻合,倾注着她的温柔,把泥土浸泡松软,散发着泥土淡淡的香。
4、阴云密布,细雨如丝。暮春时节,满目苍翠尽收眼底,雾中的绿,浓浓的,仿佛能掐出水来。黄河岸边,凉风阵阵袭来,衣袂飘飘,却丝毫拂不去一行数十驴友的游兴和热情,沿着通往坝头的青青小道,把一串欢笑声甩向后面。
5、石斛花香飘满竹楼,仙人掌围成的篱笆开满鲜花,凤尾竹飒飒摇响,芒果伸手可触,压弯枝条的柚子,敲打着竹楼的房檐。走进竹楼,温柔似水的傣家姑娘会姗姗地走来,送上一杯糯米香茶,轻轻将茶放下,然后嫣然一笑。彩色的筒裙,芳馨的气息,淡淡的茶香,嫣然一笑,犹如一支曼舞的孔雀。走进宁静祥和的竹楼,就有了那种前生今世之感。这感觉,仿佛是穿越古老的时空,等待了千年,在心灵间飘动。
6、外面是一片枯黄得发着亮的野草,野草给露珠浸泡湿了,我踩在染黄的露水上,一束斜阳照在旁边,在我身体以外的地面上。
7、那样的黄昏的美丽在一片光线中亮起来,远远地看,宛如是一张巨大的画幅展开,波光在其上荡漾,一群鲜活的明亮色彩发着光,
8、小龙峡,位于陕县店子乡,这里山高林密,植被茂盛。山涧悬崖峭壁、溪水清澈见底。此山花岗岩大理石结构居多,在溪水的映衬下,怪石嶙峋,波光粼粼,相映成趣。该乡地处陕县东南部,属秦岭山系,崤山东麓,山峦重叠,沟壑纵横。
9、黄河在这儿拐了个弯儿,一坝拦腰截断大河。作为生于斯,长于斯的峡市人,每每为这个拥有“万里黄河第一坝”的城市而自豪,自豪于它的雄壮,自豪于名家为它谱写的壮丽诗篇,“望三门,三门开,黄河之水天上来”,“黄水劈门千声雷,狂风万里走东海”,读之,每每生发出豪情万丈来。然而,有时也觉得困惑,自己对这个闻名遐迩的大坝知之多少哉?惭愧,惭愧!
10、河堤上的柳树,穿上一身绿装,被绵绵的细雨洗涤滋润,更显甜软的嫩绿便自葱茏了。在被洗去的尘垢下,我能看到的是在明媚的阳光下所深藏着的恬静,暖风旖旎轻拂,舞动着嫩绿的腰姿。现在我所看到的是下垂的柳叶尖噙着泪珠般的雨滴,微风轻拂,雨滴簌簌而下。
11、雨还没有停,轻轻的滴着。整个城市都笼罩在烟雨之中。小船悠悠浮在水面上,与亭子相做伴;柳树轻柔地摆动墨绿的长发,与倒影相做伴;绿水缓缓荡起圈圈涟漪,与雨露相做伴。
12、人工湖上,在令人眼花缭乱的灯光里,散发着令人佩服的款式。灯光倒影在水里,灿烂了小城。水珠晶莹剔透,在随着水流奔向前去。一棵几丈以内绝无旁枝的高大树木矗立着,高高在上地游览着小城的花容月貌。小城,少女似的青春,红润的脸庞,如花似玉的容貌,吸引着人流。人们在崭新的光芒里无拘无束地出入,自由自在地溜达,观赏着小城的景色。夜晚,明亮的店面一间接着一间,各自的装修,独特的风味,在小城有趣地舒展着手脚。
13、人们在走着悠闲的步伐,倾听着一曲曲生活里的歌谣,望着一幅幅现实的画面。在脑海里,永春,一幅现代版的“清明上河图”。《红楼梦》里的花草树木也不比小城种类繁多,优雅恬静;小城也可与别处的水光山色一比。小城,“水清、堤固、园靓、路畅、岸绿、房美”,声名在腾空而起。
14、莲花阁的西面,散落着几个游戏场,碰碰车,摩天轮,海盗船,旋转椅到处都是,每逢节假日,游戏场里人满为患。碰碰车场里,你撞我一下,我碰你一下,欢声笑语接连不断;摩天轮的场地最为刺激,几个人团团坐在一根柱子的周围,捆扎好,然后开始转开了,慢慢的到了顶端,头往下,胆大的面露微笑,挥手致意;胆小的可就遭了秧,双手紧抓住扶手,尖叫连连。各种小商贩也云集在此,狠狠的赚上一大笔。
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