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唐诗中描写儿童百态的优美诗词佳句撷拾赏析
文:枯木
儿童是人生的幼年阶段,也是一生当中最为充满幻想的时期。儿童年代,天真烂漫,淳朴自然,憧憬未来,天马行空,兴有所向,行之所至;一颦一笑,一跳一叫,一哭一闹,一举一动,喜怒哀乐,皆由性情,无所思而无所不思,无所为而无所不为,无缘由又皆有缘由,总是梦想长大,对未知世界充满了渴望。
儿童总是梦想长大,总是感觉时光过得太慢,随着时间的流逝,鬓生华发,额堆皱纹,驼背佝偻,步履蹒跚,方知时光荏苒,犹如白驹过隙,快若闪电。此时不由得钦羡童年,恨不得重来一次,再温烂漫少年,奈何往事只可成追忆,岁月一去不复返,只能脑海萦绕,梦中实现。
童年是如此令人怀念,让人缠绵,每个人的童年,都有说不尽的趣事,道不尽的欢颜,酸甜苦辣,五味俱全,以至于千百年来无数诗人在咏叹,其中不少诗词佳句,传神生动,趣味盎然,从中或许可以看到自身影子,下面我们就从唐诗中,撷拾一些反映儿童百态的精美诗句,和大家一起重温童年。
一、稚嫩可爱的儿童
《回乡偶书》
【唐】贺知章
少小离家老大回,
乡音难改鬓毛衰。
儿童相见不相识,
笑问客从何处来。
唐代状元诗人贺知章(约659年— 约744年)的这首乡情诗,是知名度最广的佳作之一,诗词朴实自然,情真意切,其中描绘儿童稚嫩天真之情,非常传神,令人不由莞尔,又饱含辛酸,读之立刻涌上思乡情。
二、雨中折花的小女孩
《缺题》
【唐】张子容
在家娇小女,
卷幔爱花丛。
不畏罗衣湿,
折花风雨中。
张子容,约唐玄宗开元十六年前后在世,这首诗描写自家小女,爱美天性,看到美丽花朵,也不怕外面下雨打湿罗衫,就在风雨中去折花玩,简洁明了,画面感强烈,把一个小女孩的天真烂漫刻画的形神兼备。
三、青梅竹马的儿童
《长干行·其一》(节选)
【唐】李白
妾发初覆额,折花门前剧。
郎骑竹马来,绕床弄青梅。
同居长干里,两小无嫌猜。
李白(701年-762年) 这首闺怨诗,以商妇的口吻,回忆夫妻二人从小就在一起玩耍,结果成婚后丈夫却外出行贾,长期无法相见的殷切思念之情。其中描写儿童嬉戏的画面,您我皆有同种经历,自然温馨感人,如此脍炙人口的诗词佳句,后来“青梅竹马”、“两小无猜”就成为描写自幼玩伴的男孩女孩,后来成为夫妻的成语,也成为很多男女理想幸福生活的憧憬。
四、令人气恼的“熊孩子”
《茅屋为秋风所破歌》(节选)
【唐】杜甫
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
杜甫(712年—770年)寄居成都草堂,风刮茅屋,茅草飞扬,儿童看到诗人老迈,玩性顿起,抱茅入竹,呼喊无用,这也是很多小“熊孩子”的天性。
五、孝顺懂事的儿童
《扶病春亭》
【唐】刘言史
强梳稀发著纶巾,
舍杖空行试病身。
花间自欲裴回立,
稚子牵衣不许人。
诗人刘言史(742年~813年)病后初愈,舍杖而行,本想自己多站一会儿,没想到孩子非常懂事,牵着衣襟,照顾父亲,不放心也不愿离去,依恋爱护之情一览无遗。
六、弄舟钓鱼的儿童
有关考试的儿童诗词
老师
您尽量把题出浅一些吧
如果出深了
我们拿着试卷回去
就找不着爸爸妈妈的笑了
老师
别用那种眼神看着我们
我们不是贼
我们没有偷谁的东西
我们只是想把遗忘在书中的知识找回
就像那些想找回遗失了东西的人们
难道说这也错了么
老师
我们做梦都想考一个好的分数
想得到一个皆大欢喜的圆满结局
可我们把吃奶的'力气都使了出来
却只考了这么点分数
不过,老师
请为我们感到骄傲和自豪吧
因为我们真实得就像这分数
老师
为什么要考试呢
为什么要用这种方式
践踏差生们的自尊呢
他们就像一个小丑
在学*的舞台上丑态百出
老师
您知道我们内心有多痛苦么
这种痛苦
钢铁也会扭曲的
关于冰雪的儿童诗词15首
诗词,是指以古体诗、*体诗和格律词为代表的*古代传统诗歌。亦是汉字文化圈的特色之一。以下小编为你整理了关于冰雪的儿童诗词,希望对你有所参考帮助。
1、《雪花》
雪花,
是小天使扯着枕头,
抖落下来的鹅毛,
撒得满地都是。
雪花,
是天空妈妈,
租给大地的棉絮,
好让它做温暖的被子。
雪花,
是圣诞老人,
送给我们的礼物,
祝每一个少年儿童健康快乐。
2、《雪》
雪,纷纷地飘,
像天堂里的小天使,
舞着轻盈洁白的翅膀,
在空中旋转,飞舞,来到人间。
她悄悄地飘到树枝上,飘到小草上,
飘呀飘,使大地银装素裹。
她那神奇的画笔,
将世界着上了这般冰清玉洁的色彩。
她调皮地落在孩子热乎乎的手掌上,
化为雾气,将欢笑送往远方。
她又留恋在那红梅上,留恋在松林间,不愿离去。
雪,是纯洁的,雪,是美丽的。
我们的心灵追随着她,得到了升华。
3、《雪精灵》
它是一颗颗小精灵,
它有一种魔力------
它为地球换上了新装,
给大地穿上雪绒绒的皮袄;
为高楼戴上了白色的帽子,
给汽车披上了洁白的衣裳;
让摇曳的小树换上一片银装,
新的一年又是好兆头;
新的一年又会大丰收。
4、《雪花飘飘》
雪花飘飘,
有几朵落在了树腰,
倾听两只掉队的燕子,
在枝头私语拥抱。
雪花飘飘,
有几朵飘到山上古庙,
有僧人,有居士,
都把木鱼敲。
雪花飘飘,
有几朵流浪荒野海角,
给岩石野草缝双被,
幼儿(儿童)古诗词大全
在*历史的上万首古诗中,适合幼儿的古诗是很少的,因为古人的.话语极为简练,古代一个字的意思译为现在的话,可能得好多字才能表达清楚。所以,从儿童的角度来说,比较好理解的古诗,想必一定是小编以下收集的一些古诗啦!有需要的朋友欢迎前来观看学*!
《春晓》
孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
《静夜思》
李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
《鹿柴》
王维
空山不见人,但闻人语响。
返影入深林,复照青苔上。
《相思》
王维
红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。
《杂诗》
王维
君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅著花未。
《终南望余雪》
祖咏
终南阴岭秀,积雪浮云端。
林表明霁色,城中增暮寒。
《登鹳雀楼》
王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
《江雪》
柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
《登乐游原》
李商隐
向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是*黄昏。
《弹琴》
刘长卿
泠泠七弦上,静听松风寒。
古调虽自爱,今人多不弹。
《八阵图》
杜甫
功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遣恨失吞吴。
《草》
白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽。春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
有关于描写儿童的古诗词
1、先生醉也,童子扶者。——曹德《三棒鼓声频·题渊明醉归图》
2、怪见溪童出门望,雀声先我到山家。——刘因《山家·马蹄踏水乱明霞》
3、狎浪儿童,横江士女,笑指渔翁一叶轻。——吴伟业《沁园春·观潮》
4、儿童强不睡,相守夜欢哗。——苏轼《守岁》
5、今我不为乐,知有来岁不?命室携童弱,良日登远游。——陶渊明《酬刘柴桑》
6、多少长安名利客,机关用尽不如君。——黄庭坚《牧童诗》
7、去日儿童皆长大,昔年亲友半凋零。——窦叔向《夏夜宿表兄话旧》
8、陂中饥乌啄牛背,令我不得戏垅头。——李涉《牧童词》
9、桑野就耕父,荷锄随牧童。——孟浩然《田家元日》
10、欲吊沈累无所,但有渔儿樵子,哀此写离忧。——张孝祥《水调歌头·过岳阳楼作》
11、弄儿床前戏,看妇机中织。——鲍照《拟行路难·其六》
12、媪引浓妆女,儿扶烂醉翁。——范成大《寒食郊行书事》
13、童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。——杨万里《桑茶坑道中》
14、痴儿呆女贺新凉,也不道、西风又起。——吴潜《鹊桥仙·扁舟昨泊》
15、雪中行师等儿戏,夜取蔡州藏袖底。——惠洪《题李?画像》
16、堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。——杜甫《又呈吴郎》
17、重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。——苏轼《花影》
18、野童扶醉舞,山鸟助酣歌。——孟浩然《夏日浮舟过陈大水亭》
19、儿女已在眼,眉目略不省。——陈师道《示三子》
20、儿童见说深惊讶,却问何方是故乡。——殷尧藩《同州端午》
1、雨余溪水掠堤*,闲看村童谢晚晴。——陆游《观村童戏溪上》
2、海棠影下,子规声里,立尽黄昏。——洪咨夔《眼儿媚·*沙芳草渡头村》
3、儿女不知来避地,强言风物胜江南。——吕本中《连州阳山归路》
4、家童扫萝径,昨与故人期。——钱起《谷口书斋寄杨补阙》
5、儿童漫相忆,行路岂知难。——元好问《倪庄中秋》
6、空门寂寞汝思家,礼别云房下九华。——金地藏《送童子下山》
7、喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。——王磐《朝天子·咏喇叭》
8、秋晚莼鲈江上,夜深儿女灯前。——辛弃疾《木兰花慢·滁州送范?》
9、小男供饵妇搓丝,溢?香醪倒接罹。——李郢《南池》
10、怡然敬父执,问我来何方?问答未及已,驱儿罗酒浆。——杜甫《赠卫八处士》
11、遥怜小儿女,未解忆长安。——杜甫《月夜》
12、东家头白双女儿,为解挑纹嫁不得。——元稹《织妇词》
13、庭花蒙蒙水泠泠,小儿啼索树上莺。——贯休《春晚书山家屋壁二首》
14、铺翠冠儿,捻金雪柳,簇带争济楚。——李清照《永遇乐·落日熔金》
15、隔堤吹叶应同伴,还鼓长鞭三四声。——李涉《牧童词》
16、痴儿不知父子礼,叫怒索饭啼门东。——杜甫《百忧集行》
17、野老念牧童,倚杖候荆扉。——王维《渭川田家》
18、谁家女儿对门居,开颜发**里闾。——萧衍《东飞伯劳歌》
19、见面怜清瘦,呼儿问苦辛。——蒋士铨《岁暮到家》
20、骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。——黄庭坚《牧童诗》
1、童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。——李忱《吊白居易》
2、晚来弄水船头湿,更脱红裙裹鸭儿。——皇甫松《采莲子二首》
3、不洒世间儿女泪,难堪亲友中年别。——严羽《满江红·送廖叔仁赴阙》
4、小童疑是有村客,急向柴门去却关。——崔道融《溪居即事》
5、远牧牛,绕村四面禾黍稠。——李涉《牧童词》
6、日落狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前。——高翥《清明日对酒》
7、童颜若可驻,何惜醉流霞。——孟浩然《清明日宴梅道士房》
8、相携及田家,童稚开荆扉。——李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》
9、牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》
10、识字粗堪供赋役,不须辛苦慕公卿。——陆游《观村童戏溪上》
描写儿童的优秀古诗词大全
在*凡的学*、工作、生活中,大家都经常接触到古诗吧,古诗泛指*古代诗歌。你还在找寻优秀经典的.古诗吗?以下是小编为大家收集的描写儿童的优秀古诗词,希望对大家有所帮助。
1、《牧童》
唐·吕岩
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
2、《舟过安仁》
宋·杨万里
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
3、《清*乐·村居》
宋·辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
4、《稚子弄冰》
宋·杨万里
稚子金盆脱晓冰,采丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻瓈碎地声。
5、《宿新市徐公店》
宋·杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
6、《小儿垂钓》
唐·胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
7、《回乡偶书》
唐·贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
8、《池上》
唐·白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
9、《观游鱼》
唐·白居易
绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。
10、《与小女》
唐·韦庄
见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。
一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。
1、《溪居即事》
唐·崔道融
篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客,急向柴门去却关。
2、《花影》
宋·苏轼
重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。
一个人的气质藏在他读过的书中、诗词里。
在孩子2-3岁的时候,父母就有必要对孩子进行古诗启蒙了。也许诚如中国古典文学研究专家叶嘉莹先生所言——小孩子学诗就是让他们对天地草木鸟兽,对人生的聚散离合都有关怀的爱心。
而且孩子小时候记下的东西,往往较难忘记;小时候听过的诗句总会在某个时刻被调取,与当下的境遇相吻合产生反应。
正如叶嘉莹先生所说:她儿时读过的诗词如同巨大的智慧库,为她一生提供了不尽的资源。
如何让孩子快乐记忆?最好的方式是手指操+吟唱的方式。
积木育儿抖音最常给家长们分享的也是这种方式,用手指游戏加吟唱的方式,给孩子做古诗词启蒙,得到很多父母的支持。
自古以来,诗都是可以吟唱的,乐曲与诗词是一对无法分割的双生花。那些曾经让我们都耳熟能详的诗词,经过手指表演+唱出来,将诗歌中的意境、情感表现出来,更便于孩子对诗词更好理解,要比干巴巴听着念一念来得更为深刻和强烈。
下面这些古诗词,拿来给孩子做古诗词启蒙,再合适不过了。
1、春晓 ( 孟浩然)
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?
2、 绝句 (杜甫)
迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
3、 忆江南 (白居易)
江南好,风景旧曾谙:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
4、 江南春(杜牧)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
5、 咏柳 (贺知章)
碧玉妆成一树高,万条垂下柳丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
6、 凉州词 (王之涣)
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
7、 江畔独步寻花 (杜甫)
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
8、绝句 (杜甫)
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
9、渔歌子 (张志和)
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
10、滁州西涧 (韦应物)
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
11、元日 (王安石)
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
12、春日 (朱熹)
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。
13、游园不值 (叶绍翁)
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
14、惠崇《春江晓景》(苏轼)
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
15、村居 (高鼎)
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
16、江南逢李龟年 (杜甫)
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。
17、小池 (杨万里)
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
18、晓出净慈寺送林子方 (杨万里)
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
19、所见 (袁枚)
牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
20、书湖阴先生壁 (王安石)
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
儿童诗11首
儿童诗是指以儿童为主体接受对象,适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。它应符合儿童的心理和审美特点,既包括*诗人为儿童创作的诗,也包括儿童为抒怀而创作的诗。以下是小编为大家整理的儿童诗11首相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
《我想》
我想把小手,
安在小草上,
带着一片翠绿,
牵着万缕阳光,
摇啊,摇———
摇出声声春的希望。
我想把脚丫,
接在松树上。
伸进软绵绵的土地,
吸收充足的营养,
长啊,长——
长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛,
装在大山顶上,
看天空蓝悠悠,
看小鸟乐无穷,
看啊,看——
看出我的`梦想。
我想把自己,
种在家乡的土地上,
变小花,多姿多彩,
变大树,枝繁叶茂,
成为柳絮和薄公英,
更是我最大的愿望,
我会飞啊,飞——
飞向香港、飞向台湾……
飞向世界的每一个地方,
无论我飞到哪里,
我都会把爱洒满,
和*共处将不再是梦想。
春雨
滴答,滴答,
下小雨啦,
柳树说,下吧,下吧,
我要发芽。
梨树说,下吧下吧,
我要开花。
麦苗说,下吧,下吧,
我要长大。
夏夜
露珠在荷叶上睡觉,
星星在天空中睡觉,
宝宝在小床上睡觉。
露珠的梦是绿的,
星星的梦是亮的,
宝宝的梦是甜的。
秋风吹
秋风吹,白云飘,
儿童古诗词鉴赏岳阳楼记
《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请,于北宋庆历六年(1046年)九月十五日为重修岳阳楼所写一首古诗词。下面是小编给大家带来的是古诗词岳阳楼记的鉴赏,欢迎阅读。
《岳阳楼记》原文:
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。(具 通:俱)
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。(隐曜 一作:隐耀;霪雨 通:淫雨)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐
何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎。”噫!微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。
《岳阳楼记》译文:
庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和当代人的
赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事情。
我观看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它连接着远处的山,吞吐长江的水流,浩浩荡荡,无边无际,一天里阴晴多变,气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述(已经)很详尽了。虽然如此,那么向北面通到巫峡,向南面直到潇水和湘水,降职的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,(他们)观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧?
像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客(一译:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,(这时)登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。
到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面*静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时)登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。
唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情 ,或许不同于(以上)两种人的心情,这是为什么呢?(是由于)不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时,就为百姓担忧;在江湖上不做官时,就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?他们一定会说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”。唉!没有这种人,我同谁一道呢 ?
写于庆历六年九月十五日。
《岳阳楼记》注释:
记:一种文体。可以写景、叙事,多为议论。但目的是为了抒发作者的情怀和抱负(阐述作者的某些观念)。
(1)选自《范文正公集》范仲淹(989-1052),字希文,死后谥号文正,世称范文正公,苏州吴县(现江苏省吴县)人,北宋时期政治家、军事家、文学家。岳阳楼在湖南岳阳西北的巴丘山下,楼高三层,下临洞庭湖,其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐玄宗开元四年(716),张说在阅兵台旧址建造楼阁,取名“岳阳楼”,常与文士们登楼赋诗。
(2)庆历四年:公元1044年。庆历,宋仁宗赵祯的年号。
(3)滕子京谪(zhé)守巴陵郡(jùn):滕子京降职任岳州太守。滕子京,名宗谅,子京是他的字,范仲淹的朋友。古时朋友间多以字相称。谪zhé①<动>谴责;责备。《左传?成公十七年》:“国子~我。”②<动>被贬官,降职。《琵琶行》:“~居卧病浔阳城。”③<名>缺点;过失。《老子》:“善言无瑕~。”
【谪戍】把被革职的官吏或犯了罪的人充发到边远的地方。在这里作为<动>被贬官,降职解释。守:指做州郡的长官。
(4)越明年:到了第二年,就是庆历五年(1045)。越,到了,及。
(5)政通人和:政事顺利,百姓和乐。政,政事;通,通顺;和,和乐。这是赞美滕子京的话。
(6)百废具兴:各种荒废的事业都兴办起来了。百,不是确指,形容其多。废,这里指荒废的事业。具,通“俱”,全,皆。兴,复兴。
(7)乃重修岳阳楼,增其旧制:乃,于是;增,扩大。制:规模。
(8)唐贤今人:唐代和宋代的名人。
(9)属(zhǔ)予(yú)作文以记之:属,通“嘱”,嘱托、嘱咐。予,我。作文,写文章。以,用来,连词。记,记述。
(10)予观夫巴陵胜状:夫,指示代词,相当于“那”。胜状,胜景,好景色。
(11)衔(xián)远山,吞长江,浩浩汤汤:衔,衔接。吞,吞没。浩浩汤汤(shāng):水波浩荡的样子。
(12)横无际涯:宽阔无边。横:广远。际涯:边。(际、涯的区别:际专指陆地边界,涯专指水的边界)。
(13)朝晖夕阴:或早或晚(一天里)阴晴多变化。朝,在早晨,名词做状语。晖:日光。气象,景象。万千,千变万化。
(14)此则岳阳楼之大观也:这就是岳阳楼的雄伟景象。此,这。则,就。大观,雄伟景象。
(15)前人之述备矣:前人的记述很详尽了。前人之述,指上面说的“唐贤今人诗赋”。备,详尽,完备。矣,语气词“了”。之,的。
(16)然则北通巫峡:然则:虽然如此,那么。
(17)南极潇湘:南面直到潇水、湘水。潇水是湘水的支流。湘水流入洞庭湖。南,向南。极,尽。
(18)迁客骚人,多会于此:迁客,被贬谪流迁的人。骚人,诗人。战国时屈原作《离骚》,因此*也称诗人为骚人。多:大多。会,聚集。于,在。此,这里。
(19)览物之情,得无异乎:饱览这里景色时的感想,恐怕会有所不同吧。览:观看,欣赏。物:景物。之情:情感。,得无:恐怕/是不是。异:差别,不同。
(20)若夫淫(yín)雨霏霏(fēifēi):若夫,用在一段话的开头以引起下文。下文的“至若”同此。“若夫”*似“像那”。“至若”*似“至于”。淫(yín)雨霏霏,连绵不断的雨。霏霏,雨(或雪)繁密的样子。
(21)开:解除,这里指天气放晴。
(22)阴风怒号(háo),浊浪排空:阴,阴冷。号,呼啸;浊,浑浊。排空,冲向天空。
(23)日星隐曜(yào):太阳和星星隐藏起光辉。曜(不为耀,古文中以此曜做日光)光辉;日光。
(24)山岳潜形:山岳隐没了形体。岳,高大的山。潜,隐没。形,形迹。
(25)商旅不行:走,此指前行。
(26)樯(qiáng)倾楫(jí)摧:桅杆倒下,船桨折断。樯,桅杆。楫,船桨。倾,倒下。摧,折断
(27)薄暮冥冥(míng míng):傍晚天色昏暗。薄,迫*。冥冥:昏暗的样子。
(28)斯:这,在这里指岳阳楼。
(29)则有去国怀乡,忧谗畏讥:则,就。有,产生……(的情感)。去国怀乡,忧谗畏讥:离开国都,怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责。去,离开。国,国都,指京城。去国,离开京都,也即离开朝廷。忧,担忧。谗,谗言。畏,害怕,惧怕。讥,嘲讽。
(30)满目萧然,感极而悲者矣:萧然,萧条的样子。感极,感慨到了极点。而,表示顺接。者,代指悲伤感情,起强调作用。
(31)至若春和景明:如果到了春天气候和暖,阳光普照。至若,至于。春和,春风和煦。景,日光。明,明媚。(借代修辞)。
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