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1、提高文化软实力,促进城市大繁荣。
2、树立科学发展观,建设文明新生活。
3、文明是城市最美的名片,和谐是你我最高的追求。
4、你我共同行动,让察右后旗变得更美。
5、每天文明一步,社区精彩十分。
6、个人创一流工作,企业创一流品牌,社区创一流环境。
7、讲文明礼仪,做文明居民。
8、城市的文明,离不开您的努力。
9、七分人生七分饱,盘中饭菜要点少;盘中粒粒皆辛苦,中华美德要记牢。
10、以人为本,构建和谐校园;以德治校,彰显文明新风。
11、创文明社区,建和谐家园。
12、树立科学发展观,建立文明生活新秩序。
13、居民素质高一分,城市形象美十分。
14、同心争创文明城市,携手共建美好太原。
15、树立科学发展观,促进三个文明协调发展。
16、让文明进入家庭,让创建变为行动。
17、您文明的每一步,是射阳创建的每一分。
18、公德装在心中,文明贵在行动。
19、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
20、人人需要文明交通,交通需要人人文明。
21、优美的环境需要美好的心灵来呵护。
22、强化文明意识,提高文明素质。
23、创优良学风,做文明学生;创文明环境,建美好校园。
24、把城市建设成学*型城市、诚信城市、和谐城市、美丽城市。
25、做人以文明为尺,办事以诚信为度。
26、与道德牵手,与和谐同行,共建共享城市文明。
27、美化语言,美化行为,美化心灵,美化环境。
28、文明举止城市名片,谦恭礼让道德新风。
29、文明连着你我他,新风吹拂千万家。
30、文明从一言一行开始,和谐从一举一动做起。
31、事事处处营造和谐,点点滴滴展示文明。
32、保护生态环境,共建美好家园。
33、常怀一片公德心,争做文明好居民。
34、树立新观念,掌握新本领,培育新风尚,创造新生活。
35、人民城市人民建,人民城市人民管。
36、与时俱进,谱民政新篇;求实奋进,创文明单位。
37、文明连着你我他,创建造福千万家。
38、文明规范伴我行,争当射阳好市民。
39、素质第一,治城先育人;诚实守信,兴业好环境。
40、人人遵守社会公德,个个爱护公共环境。
41、共建文明射阳,共享射阳文明。
42、服务群众,奉献社会,共创文明。
43、蓝天净土家园美,节能减排环境优。
44、停一停,畅通与你同行;让一让,安全与你相伴。
45、微笑是最美丽的语言,文明是最美丽的善举。
46、爱护公共财物,维护公共秩序,热心公益事业。
47、与时俱进谱油中新篇;求实奋进创文明单位。
48、爱国爱家,开放包容,诚信尚德,自强不息。
49、文明城市大家建,文明新事大家评,文明新人大家做。
50、居民多一份文明,社会多一份和谐,城镇多一份魅力。
51、创建文明城市,建设锦绣家园。
精神文明创建标语
精神文明创建标语【1】
多一句文明用语,增一缕校园春风
帮助他人,快乐自己
教育是*惯的培养
优美有环境需要美好的心灵呵护
树立良好象,展现时代风采
营造学*氛围,建设学*型校园
文明的校园,温馨的家园
人人都说文明话,友谊永系你我他
加强学生法制教育,培养现代合格公民
轻声慢步过楼道,遇到老师说声好
微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
文明是快乐的源泉。
关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
让我们的素质及文明展现在一言一行中!
让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的.海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
除陋*,讲文明,树新风。
讲究社会公德,爱护公共环境。
环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
珍惜自己,关爱他人,革除陋*,从我做起。
讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
精神文明创建标语【2】
今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?
科学、健康、环保、文明。
克服不良*惯,养成文明行为。
礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
礼貌是人类文明共处的金钥匙
礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
良言一句暖三冬,恶语伤人六月寒。
绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
绿色的生命需要我们的共同呵护。
美是文明、美是智慧、美是奉献。
拿出真诚,以心换心。心中有爱,处处是家。
鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
您好对不起谢谢再见。
排队做好快静齐。
普及文明用语,提倡礼貌待人。
谦让不是软弱的表现,而是胸怀的象征。
请爱护公共卫生。
请保持安静。
人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女
人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章
但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川
人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
记得爱因斯坦有句名言:“想象力比知识更为重要。重要之事是不要停止问问题。” 下面是我找的了: 创造的神秘,有如夜间的黑暗,——是伟大的。而知识的幻影,不过如晨间之雾。 ——印.泰戈尔 科学利用好奇心,它需要好奇心,可是好奇心却不就是科学。 ——英.贝尔 “创造”包括万物的萌芽,经培育了生命和思想,正如树木的开花结果。 — —法.莫泊桑《一生》 天才的发现之所发伟大,正在于这些发现成了万人的财富。 ——俄.屠格涅 夫《罗亭》 敢探未发明的真理,即是创造精神;敢入未开化的边疆,即是开辟精神。创造时, 目光要深;开辟时,目光要远。 ——陶行知 创造性过程是可能涉及发现和发明。只要一件事情用新的方法去完成或去思索,就 称之为创造性过程。 ——美.梅斯基 我以为人生最大的刺激之是日新又新,不受制于旧观念。只有这样,才能自由地去 寻找新创意。 ——美.罗杰·当头喝棒 伟大的智慧之所以能取得胜利是因为它全都明白,全都会了的地方给自己提出问题 :“难道真是这样吗?”而提出这样一个问题就必然是作出巨大发现的前夕。 ——苏 萨帕林娜 诸君莫奏前朝曲,听唱新翻《杨柳枝》 ——唐·刘禹锡 为人性癖耽佳句,语不惊人死不休。 ——杜甫 推陈出新是我的无上诀窍。 ——莎士比亚 每一种艺术都是一个棋盘,应当深入钻研,去找寻新的棋局。 ——列夫·托尔斯泰 只有创新才能推动历史前进。——贝弗里奇
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贯彻《公民道德建设实施纲要》,创建最佳人居创业环境
遵守规范,从我做起
争做文明十局人,共建文明新社区
你给小草一点爱,小草给你一片绿
大家小家是一家,保护环境靠大家
您留给我一片洁净,我还给您一个健康
开展爱国卫生运动,保障人民群众身体健康
家庭清洁,环境卫生,身体健康,心情舒畅
我为社区守一夜,大家为我管一年
蓝天绿地山水碧,城美人和事兴业
保护生态环境,创造绿色文明
礼貌待客客礼貌,安全行车车安全
讲文明,小处处处不随便;树形象,大家家家是窗口
为人民服务,树行业新风
塑窗口形象,树行业新风
创建文明社区,实现安居乐业
家庭多一份温馨,社会多一份安宁
善待环境就是善待自己和子孙
绿草喜人,脚下留情
创建文明城市,构建和谐社会
我的家园,你的花园,大家共同的乐园
做文明市民,创文明城市
文明从细微处做起
文明是城市之魂,美德是立身之本
讲文明讲卫生,改陋*,树新风
遵守市民守则,弘扬文明新风
XX是我家,文明靠大家
共建文明家园,同创美好未来
文明连着你我他,新风吹拂千万家
深化文明城市创建树立XX文明形象
携手推进城市化共谱文明新篇章
建设农村新社区,推进城乡一体化。
培育现代新居民,建设农村新社区,构建和谐新家园。
树立新观念,掌握新本领,培育新风尚,创造新生活。
讲文明,树新风,改陋*,促和谐。
说文明话,办文明事,做文明人。
公德伴我行,文明在我心。
爱国守法,明礼诚信,勤俭自强,团结友善,敬业奉献。
文明来自一点一滴新风源起一言一行
爱岗敬业奉献爱心精神文明从我做起
讲文明树新风重礼仪
换位思考转变作风全心全意服务大众
职业道德:爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会
我出力你出力文明洛南齐努力
共创共建共分享更洁更美更文明
德育重在意识文明贵在行动
服务在我心文明伴我行
增强道德意识提高文明素质
文明连着你我他创建文明靠大家
文明创建从点滴做起,构建和谐从你我开始。
精神文明创建活动方案
主题:(大标题)
前言:(概述)
开展活动意义:(为什么开展活动)
活动内容:(详情讲述该项活动的步骤及活动项目)
活动执行时间:(包括时间段)
活动范围:(活动所针对的对象、区域)
人员配置:(按职就分,所有的工作任务细分至每位工作人员身上)
前期准备:(做好对活动前期的调查、宣传推广、活动设备的安排等)
工作内容:(提出工作要求,细分工作任务以及提出所完成要求)
活动目的:(做出所想达到的效果)
效果评估(效益分析):(预想活动后所得到的反应及达到的效果)
物料清单:(对所有用到的宣传材料、物品等做好登记)
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面是小编精心整理的精神文明创建活动方案(精选23篇),希望能够帮助到大家。
为进一步深化市行政(市民)服务中心精神文明创建工作,全面推进中心文明建设再上新台阶,根据市文明办有关文件精神,制定20xx年度精神文明建设工作计划如下:
一、指导思想
以*理论、“*”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的*和十八届四中、五中全会精神,以及**系列重要讲话精神,按照市委十届十一次全会的战略部署,围绕争创全国文明城市的奋斗目标,进一步创新方式载体、改进组织形式、丰富活动内涵,努力使创建工作扩大亮点、突破难点、彰显特点,促进中心精神文明创建工作再上一个新台阶,着力完善“一体两翼、双轮驱动”政务服务体系,为我市今年经济社会又好又快发展,加快建设滨江滨海现代化国际大都市提供优质的政务服务。
二、工作目标
20xx年,力争通过创建活动的开展,不断提高中心干部职工的整体素质和文明建设的总体水*,致力于简政放权、提速增效,为行政审批服务事业发展提供强大精神动力和思想保证。
三、主要工作
(一)围绕中心,服务大局,为推进行政审批改革发展凝聚精神力量
1.认真学*宣传贯彻党的十八届五中全会精神。要把深入学*贯彻党的十八届五中全会精神同学*贯彻**系列重要讲话精神、省委九届十五次全会精神和市委十届十一次全会精神结合起来,认真制定具体学*计划并详细安排,组织好相关学*、讨论活动。通过组织党组中心组理论学*、召开理论研讨会、上党课等形式,不断增强大家的道路自信、理论自信和制度自信,真正做到认识上一致、政治上同心、思想上统一、行动上同步,进一步明确行政审批服务工作的方向和目标,为我市经济社会发展提供优质政务服务。
2.积极培育和践行社会主义核心价值观。严格按照中央和省、市委委关于培育和践行社会主义核心价值观有关精神和市文明办深入开展主题道德实践活动的安排部署,紧紧围绕社会主义核心价值观这个根本,通过扎实开展思想道德建设和群众性精神文明创建活动,大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,动员和引导全体工作人员和广大办事群众树立正确的世界观、人生观、价值观,积极培养高尚道德情操和健康生活情趣,做社会主义核心价值体系建设的自觉践行者。
(二)创新思路,丰富载体,进一步加强精神文明创建工作
1.持续深入开展创建活动。充分发挥文明单位在精神文明建设中的示范引导作用,继续深入推进中心文明建设活动,定期举办标准化服务培训,提高工作人员的道德素质;开展文明餐桌行动,倡导文明就餐、合理消费;开展创建文明城市宣传,倡导文明风尚传播正能量,营造良好的道德文化氛围,增强办事群众文明意识。
2.全面推进职工素质工程建设。开展以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为主要内容的“道德讲堂”活动。开展便民代办服务、志愿者服务活动,参与公益事业奉献爱心。开展党员志愿服务,开展“寻找身边好人”活动,按时上报“身边好人榜”。
3.大力开展“加强诚信建设、提升窗口形象”活动。以加强窗口建设,提高诚信服务水*为目标,以窗口互评、群众评议的方式对窗口工作人员的服务态度、服务质量、服务效率等方面进行综合考评,评选优秀窗口和先进个人。
4.深入优化政务服务环境。按照市*信息公开要求,切实推进信息公开工作。规范行政服务大厅窗口行政审批工作,加强对行政审批工作的监督和管理,不断简化办事流程、缩短办事时限,规范办事程序,进一步提高现场办结率和按时办结率。完善中心公共场所文明创建宣传标牌以及文体设施,打造温馨服务环境。
四、工作保障
(一)强化创建活动组织领导。由精神文明创建领导小组具体负责,制订实施计划,并及时研究、解决创建过程中的重点难点问题,确保争创活动有序有力有效推进。综合处要切实加强创建活动的组织、协调、落实工作,明确专人建立相关工作台账,确保创建活动规范管理、富有成效。
(二)确保文明单位创建实效。要从市行政(市民)服务中心工作实际出发,着眼我市和行政服务的中心任务,将精神文明创建工作与打造政务服务品牌结合起来、与“创建全国文明城市”活动结合起来,找准文明创建与推动工作的结合点、着力点,依托行政服务本职工作,加大宣传力度,营造文明创建的良好氛围。
(三)加强经验总结和资料收集。综合处要做好资料的收集、整理、上报,特别要注意*时的资料积累,包括工作研究,会议记录,新闻图片,创建活动开展的成效、经验等;要加强对市文明办的工作请示、汇报与联系,及时报送有关报表、材料和信息,形成良好的互动格局。
为深入持久地开展精神文明单位创建活动,并使其科学化、规范化和制度化,更好地为自治州的卫生改革发展和现代化建设服务。经局党组研究决定,我局开展创建自治区级精神文明单位的活动,为确保创建任务的有效实施,特制定创建自治区级精神文明单位工作实施方案。
一、创建目标
领导班子团结奋进、锐意改革,思想政治工作切合实际、深入扎实,管理制度科学规范,广大干部职工精神饱满,奋发向上,创新意识强、工作效率高,工作业绩突出,精神文明建设成果显著,20XX年达到区级文明单位标准。
二、指导思想
以马克思主义为指导的社会主义精神文明是社会主义的重要特征。在社会主义时期,物质文明为精神文明的发展提供物质条件和实践经验,精神文明为物质文明的发展提供精神动力和智力支持,为它的正确发展方向提供有力的思想保证。社会主义精神文明建设,是关系到社会主义兴衰成败的大事。因此,全局干部职工以*理论和“*”重要思想为指导,深入贯彻党的*会议精神,树立科学发展观,以广泛开展群众性的文明单位创建活动为基础,以提高全员整体素质和单位整体形象为目的,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的建设管理队伍,努力实现新形势下建设管理工作的持续、健康、协调发展。
三、创建措施
1、加强领导,强化责任
为确保我局创建精神文明单位工作既搞得扎扎实实,轰轰烈烈,又不走过场,局党组决定成立“精神文明建设工作领导小组”,由局党组*、局长蒲福贵为组长,副局长朱文成,纪检组长帕瓦为副组长,各科相关人员为成员,精神文明建设办公室设在局办公室。由副局长朱文成主抓全局精神文明建设工作,精神文明办具体负责全局精神文明建设工作的协调指导和督促检查,及时了解精神文明建设工作进展情况,帮助各科室解决存在的问题,经验,发现典型,及时推广。
2、加强学*,领会精神
要组织全局干部职工认真学*《*中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》、《*中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》等文件,深刻领会其精神实质,坚决纠正精神文明建设是软任务的错误认识,切实克服在实践中说起来重要,做起来次要,忙起来不要的两张皮问题,要确立党组*、局长为本单位精神文明建设第一责任人和“一把手抓两手”、“一班人两手抓”的责任制度,形成一把手亲自抓、分管领导重点抓、负责人员全力抓、干部职工普遍重视并积极参与的良好局面。
2、分类指导,重点突破
全局各科室要把精神文明创建工作的长远目标和阶段性任务结合起来,坚持做好本职工作,要把全面落实精神文明建设任务和做好重点工作结合起来,抓主抓重、“抓窗口”,抓活动,抓硬件,全面推进。
3、制订,督促检查
各科室要把精神文明建设摆到重要位置上来,局精神文明建设领导小组及办公室将适时对精神文明建设工作进行认真、细致、全面的检查。按照领导班子坚强有力,业务工作实绩显著,精神文明活动扎实,思想道德风尚良好,文体活动健康活跃,遵纪守法依法行政,环境优美秩序良好,计划生育工作先进的标准开展工作,使本局早日步入区级文明单位的行列,推动全局精神文明创建工作迈上一个新台阶。
四、主要工作
1、加强思想教育,提高干部职工素质
㈠认真学*党的”十七”大报告、《公民道德规范》、《博乐市精神文明基本知识手册》等材料,努力提高职工文明意识,进一步提高全体职工的行为规范及社会公德、职业道德、家庭美德的境界,通过评选“文明单位”、“文明机关”、“文明科室”等精神文明创,组织干部职工积极参与社会公道、职业道德、家庭美德教育,使每个人在社会上做一个好公民、在工作中做一名好建设者、在家庭中做一名好成员。
㈡围绕 “公民道德宣传日”,组织干部职工以各种形式开展丰富多彩的道德宣传教育活动,培养广大干部职工正确的人生观、价值观和高尚的道德情操。
㈢加强民族团结,宣传民族政策,维护稳定工作;提高“双拥”意识,搞好兵地团结,深入持久地开展*民共建活动。
1..市民多一份文明,生活多一份精彩,社会多一点和谐
2..讲文明话,办文明事,做文明人,建文明城!
3.宽广广兮,方圆左右,正气中华铸辉煌;和美美兮,东南西北,孝慈华夏襄和睦。
4.律己是修身的行为支撑,善良是奉献的品质核心,诚信是立业的道德基石,正气是国家的强大后盾。
5.讲文明,树新风,改陋*,促和谐。
6.构建和谐文明城市,共创富民兴县大业。
7.坚持物质文明和情神文明两手抓两手都要硬
8.说文明话 办文明事 做文明人
9..创文明城市,建文明社区,做文明市民!
10.注重家庭 注重家教 注重家风
11..沐浴文明新风,共享文明成果!
12.坚定中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信文化自信
13.迈诚信步伐,扭忠贞腰姿,献无私大爱,歌礼仪风尚,舞文明新风,颂和谐中华。
14.职工是单位的形象,单位是职工的精神!
15.把握博乐发展机遇,打造和谐礼貌城市。
16.建设农村新社区,推进城乡一体化。
17.倡导礼貌新风,共建完美家园,建立礼貌城市
18.轻轻一声问候,表达一份关怀;淡淡一抹微笑,传递一份温暖;满满一颗爱心,播撒一缕阳光。
19.公德装在心中,文明贵在行动!
20.积极培育向上向善诚信互助的社会风尚
21.和谐松原与时俱进,文明松原你我同行。
22.树立新观念,掌握新本领,培育新风尚,创造新生活。
23.文明创建从点滴做起,构建和谐从你我开始。
精神应与物质并存高二议论文(通用11篇)
大家或多或少都会接触过作文吧,尤其是议论文,议论文又叫说理文,作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。我们应该怎么写这类型的作文呢?下面是小编精心整理的精神应与物质并存高二议论文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
相信大家都跟作文打过交道吧,特别是在作文中有重要意义的议论文,议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。那么大家知道优秀的议论文是怎么写的吗?以下是小编收集整理的精神应与物质并存高二议论文,希望对大家有所帮助。
人们常说:“钱不是万能的,但是没有钱万万不能。”这句话看起来似乎与现实生活基本吻合,但却暴露了人们只注重物质的弊端,不仅如此,在生活中的许多方面也存在着这样的弊端,所以我提倡精神应与物质并存。
*来,有这样一则新闻:你名二十多岁年轻漂亮的师范大学毕业生李晓玲,到山村做了一名小学教师。其间,有热心的社会公众捐了一笔款。这名教师并没有为学生增添一些新的教学工具,改善教学环境之类,反而带领学生们去深圳游玩。这件事迅速引起了社会各界的争议。读到这里,我不禁有这样的疑问:难道帮助这些学生们,只能单方面的物质入手吗?为什么不从物质入手便是常规的呢?其实,在人们帮助学生时,他们并没有从学生的角度去思考,这也恰恰暴露出这个社会过分注重物质方面而忽视精神方面的弊端。因为老师没有从物质方面来帮助学生们,在社会各界引起的争议,这到底是哪里出了错?
其实在这件事新闻的背后有多少渴望外面世界的孩子啊!我们不应该只从表面来判断孩子们的需求,更应该的是设身处地的为孩子们的精神需求着想。为什么人们往往不能从精神方面入手?难道是价值观的扭曲?对待大山里的需要帮助的人们,我们只能从物质上来弥补生活需求的不足吗?错了,这一切都错了,我们现在的社会是一个需要精神与物质并存的社会,只有精神充足了。人们才会有更积极的心态来对待生活中的挫折与不安,才会有更有力的支柱支撑他们心灵的天地。
关注需要帮助的人吗?不仅仅是社会公众的帮助,更是需要相关部门采取相应的措施,从人们的根本需求出发。没有灵魂的肉体是虚壳,没有精神的生活是虚度,精神与物质应并存。
我们无法改变这个世界给予我们的不公*,我们能做的只是去充足这个不完美。如果我们只从物质方面来帮助山里贫穷的人们,那么结果只能日复一日的物质补贴,渴望外面世界的人们也无法看到这个世界的美好,这无疑是人生的遗憾!
帮助大山的人们走出大山,不要再一味的物质补贴,不要用物质来取代精神,他们需要我们的关注,需要快乐的源泉!让我们去其所谓“物质弥补更重要”的糟粕,迎接象征幸福、快乐的精神生活,精神与物质并存!
在日益物质化的社会中,人们重物质轻精神的现象不胜枚举。我不禁要问:有多少人还能够做到一视同仁地对待物质与精神,并找到二者的*衡点呢?
正如材料中的那只收藏阳光﹑颜色与单词的田鼠虽然重视了精神层面的富足,但是忽略了物质层面—他还是得活着,活着就得吃饭与次不同的是,其他的田鼠能够意识到物质精神的重要性。美中不足的是,他们单单认为物质的重要性高于精神。
哲学中说,物质是人类生存与发展的基石。通俗而言,你首先得活着,活着须要物质的支撑。管仲说,仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。这句话的合理性就在于揭示了物质的重要性但是请看看*还有多少地区仍受贫困的束缚。这些人食不果腹,最简单最基本的物质生活得不到切实的保障,又何谈期望那些孩子成为祖国的花朵与社会的栋梁?前段时间,各大媒体曝光的山区孩子以吃野菜为生的事件,虽说带有一点夸张炒作的意味,但其中折射出的社会问题却大同小异。
但是仅仅依靠物质供养现代化的人类是远远不能够的。常言说得好,终日无所事事,则必病也。人是一棵有思想的苇草。诚然,人生活在这个世界上不得不去面对各式各样的抉择亦或是困难,而这些抉择与困难仅依靠物质是远远不够的。这就需要我们阅读书籍,去观赏风景,去远方阅历,去做一切有益的事情去给养自己的精神生活。
纵观如今社会,“土豪”似乎纵横天下。他们颐指气使,财大气粗,足迹遍布全世界。他们寻找一切可以发财的机会,却很少在意精神生活。对他们而言,金钱可以买来美味佳肴,娱乐设施,却买不了书籍中的智慧,对人生意义的感悟。
《圣经·箴言》中说:勤劳的小蚂蚁能够搬运阳光以备不时之需,懒惰的人却永远那么懒惰,甚至连小蚂蚁也不如。蚂蚁不及人的聪智,却懂得物质的重要性,而那些懒惰的人往往不重视必不可少的物质,只知道浑浑噩噩地吃喝玩乐,更不必说精神了。
我觉得人应该兼顾物质与精神,不偏不倚。至此,人生便不会碌碌无为地虚度吧。
一位著名数学家,有一次和两位古人类学家讨论远古的人们为何要保留火种。两位古人类学家认为是取暖御寒,以及烹饪鲜美的肉食,而这位数学家却认为是为了欣赏火光的灿烂多姿。
两种回答是两种心态,两种境界背后折射出的便是现实主义和浪漫主义的差别现实主义注重人的物质生活,就比如两位古人类学家,而浪漫主义则是像那位数学家一样,注重人的精神生活。现实与浪漫,物质与精神,这显然是相对的,两两矛盾。
究竟哪一种会更好呢?我的答案是浪漫主义精神生活,但如果又没有现实主义,哪里会有生产工具的进步,哪里会有人类的发展,哪里会有互联网等等的进步呢?所以我也并不会否定现实主义,毕竟现实是基础,而浪漫主义是在现实之上的,所以我们要在现实的基础上去达到浪漫这一境界。
然而真正的事实却是残酷的,绝大多数人只会注重物质生活的富有,而忘记了精神生活才是重中之重。有一些老师只注重学生的成绩,而不注重学生内心精神世界的提升。这便是错误的教育,有些城市只注重城市环境的美观,而不注重城市的人文素质,这便是错误的引导,任何事物都拥有一个源头,我们从源头开始走,走到半路便停止的就是所谓物质生活,而走完整条道路的便是精神生活,或许这条道路上会坎坷万分,但只有这样我们才能真正的享受到精神世界的美妙。
我们不能只要求追求物质的生活,而是要进一步寻求精神生活,我们要财富,要便利,要富足,我们也应该要鲜花,要掌声,要美好的心灵,我们或许能有这样的生活,放下眼前的课本,走到窗前去欣赏那非同一般的美景,这便是浪漫,放下课本,走在那些没有走过的道路上,在路上发现一些美好的事物,这便是浪漫主义。放下课本,去走一走世界各地发现一些异国风情,这便是浪漫。
迈出物质生活的脚步去寻求精神生活,迈出现实主义的步伐去通网浪漫主义,唯有如此我们才能够一直生长去追求永恒的美好,我们要记住生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。
一生之中,从不乏疯狂的追求物质上的拥有的努力过程,大多是精神的饥饿却被忽略到毫不顾及的境遇,人们在励志成功的标准,一直要用财富衡量,以致于很多人们不择手段不顾道义的限制摄取财富,唯恐落于人后,但是不懂精神享受的人即使拥有再多的财富又有什么用呢?
徒有物质的丰盛灵魂却异常苍白的人,一世的劳碌确实是可悲的,就像乞丐中了大奖,并不懂得如何应用,到最后还是一个乞丐,从物质到精神全部输给了他的人生,输的体无完肤,干干净净,一丝一毫都剩不下,真一个赤条条来去无牵挂!
人们的羡慕与佩服应该放对地方,是价值观的导向问题,社会引导我们走了弯路,让我们仅仅以最大的热情最快的速度获得财富,以为这样就可以幸福,可以获得尊重,这是低级的,只是满足了自卑者的某种原始心理需求,达到了一种复仇效果,其实你就是拥有豪车,别墅,奢侈品,每每可以一掷千金的挥霍,又能怎么样,代表你能干吗?代表你勇敢,代表你智慧吗?你真洋洋自得的以为所有的人会羡慕你吗?虽然你曾为这种获得付出了巨大的不为人知的痛苦,但这是真正的人生意义吗?它真能表达你人生的意义吗?
该认真思考一下,我们是否把路走错,在方向的选择上是哪么盲目,真如果让我们重活一回,倒推过来的话,我们是否真应该走外一种坚持,绝对让它完美的无可挑剔,但是谁都知道,这绝对不可能,那么应该醒悟的是,我们错误的以为条件便是目的,物质仅是人生命意义的一个条件而已,绝不可看的太重,当作全部。
精神是人生的快慰,万千生命在宇宙之间,时空境域里来去的理由!认真的*凡人会认为我没有那么伟大的报负,其实不用,*凡的人可以有不凡的人生,可以有不*凡的世界!
在关注物质建设的同时,注重精神,让其共同成长,相得益彰!
现在的孩子,有迷恋网吧的、早恋的、离家出走的,甚至自杀的。或许许多人都不理解,我作为一个11岁的少年,在此想说说自己的看法。
我们常常听到大人们讲,他们小时侯最高兴的事情就是能吃上两个白馒头,新年时能吃上肉包子。许多家长常常说:“有得你吃,有得你穿,有得你学,有什么不快乐的?真是不知足!”当时的他们有这样的环境,已经是很幸福的了,但对于我们呢?也有的家长会给不少钱孩子,让他们自己“独立”,对孩子很少过问。现在,亲子沟通已成了一大难题。
我们这代已经从对物质上的追求,转变到了对精神上的追求。许多孩子会被家长认为很独立,在孩子独立的另一面,却藏着一颗脆弱的心。于是,许多对自己失去自信心的孩子走进了网吧,希望通过游戏找到自己出人头地的一面;于是,没人安慰的孩子找了自认为是的男(女)朋友,希望在自己伤心的时候能听到真诚的安慰;于是,许多孩子选择了离家出走,希望在自由的世界里找到快乐;于是,无法面对现实的孩子,选择了结束自己认为很痛苦的一生。
表面在怎么独立、自强的孩子,背后总会有一颗脆弱的心需要人去安慰。现在的我们只需要精神上的补给,而不需要太多物质上的奖励。人的精神是支撑人活下去最大的勇气,只要精神上快乐,再残酷的现实我们都是可以面对的。家长们,你们是该放下手中的工作,到孩子的内心世界去看看了!
几千年的文明古国得以传承,不仅是物质成就生活,还需要人们的智慧成就物质。换句话说:文化程度决定物质生活的水*。除温饱年代以外,每个世纪的繁荣昌盛必定伴随着诗书礼乐的发展,春秋战国时期形容局势混乱则称为礼崩乐坏。这正是说明,生活不仅需要适用的物质,还需要精神的追求。
不探究精神的价值,就会成为只追求物质的傀儡。当今社会发展速度加快,人的生活节奏亦随之加快,于是没有空虚岁月去注重精神生活。每一本书蕴含的奇彩世界,每一日黄昏凄美的夕霞,每一朵曼妙姿态的鲜花,每一首歌的赞叹,都没能成功挽留仓促行走的人们,停下脚步,看一看,赏一赏,问一问,人生除了学术追求,还有什么?这个问题鲁迅先生应该是给予了最好的回答。鲁迅早年学医颇有成就,赢得了藤野先生的肯定,但目睹国人对同民族之人的`死麻木不仁,他决定弃医投戎,用笔来拯救民族的衰亡。药物只能麻痹神经,鲁迅的文章却能使民族精神觉醒,让*不至于从此一蹶不振。这,就是精神的力量,就是文化的较高境界。
一个人活在世上就是不断思考与选择的过程。物质上:选择吃什么,喝什么,穿什么,比较容易;精神上:学什么?做什么?为什么要这样做?就不容易了。我们幕天*地的生涯中,被追星,攀比,调侃等生活的低级趣味充斥着,于是安于现状不追求更高的目标。衡量一个人的生活质量不是用金钱地位,而是文明修养。陶潜独坐月下,对花品茶,一夜未眠,思考着,留下一句:不为五斗米折腰。这是多么清高正直的气概,若不是他崇高的精神境界,哪有这一代文豪,如今也不过是一任小小的彭泽令罢了。物质没有成为陶潜的绊脚石,然而成就《归去来兮辞》的是那一夜的思考和明智的抉择。
如果A有一个苹果,B也有一个苹果,AB交换之后,仍然都有一个苹果。但如果A有一个想法,B也有一个想法,交换之后,AB就有了两个想法。由此可见,物质与精神的区别在于:物质1×1=1;精神上1×1=2。在衰落的清王朝,实行闭关锁国,认为自给自足就可以高枕无忧,实则不然。没有了与外国的联系,持续的小农经济,使号称泱泱大国的*远远落后于完成工业革命的外国。少了物质的交流不会给生活带来过多的影响,少了精神的探讨则思维得不到进化。如果生活少了文化的进步,那么发展是缓慢的,落后是必然的。不仅古时候是这样,当今社会同样适用。一个民族在文化上能否有伟大的建树,归根结蒂取决于精神生活的总体水*。
一个智者,会将物质与精神并为同等重要,没有精神的物质是迷茫的。追求功利的同时,不妨提升一下文化境界,给*文化的发展带来多一些希望。
一天,精神很生气地找物质理论:“ 为何人类总把你排第一,我排第二?没有我你有这么快乐吗?马克思那老头儿根本就在扯蛋。”
物质没有正面回答精神的话,而是与它打了一个赌: “我们找一个人试试便知,你先离开他三天,然后我再离开他三天,看看究竟谁应排第一。”
精神愉快地答应了。
三天后,精神回来了,物质让他看视频:被实验者日出而作,日落而息,安然无羔。
“换你离开了。”精神提醒物质。
“好”
三天后,物质如约而归,精神让他看视频:被实验者没力气干活,躺在床上,奄奄一息。
从此,精神再也不跟物质争第一。
婚姻与爱情,前者相当于物质,后者相当于精神。
婚姻说白了,是找个伴过日子,把生命延续下去。男女进入围城便是一种承诺,要尽可能向对方负责。
爱情总是徘徊在围城内外,未进围城之前得到是锦上添花,进了围城之后遇见是自寻烦恼。
毕竟想走出围城的只有少数,即使能换新欢,也是双方打得“头破血流”的结果,炒得沸沸扬扬的王宝强与夫人离婚事件是典型例子。
对于我们普通老百姓,既然没有那么多底气去翻“婚姻船”,不如挣一眼闭一眼地与枕边人好好过日子。万一有个三长两短,能给你倒杯热水的,唯有身边人。单凭这一条就够了。
人不贪心,便无烦恼!
文明素质宣传口号
在学*、工作乃至生活中,大家都看到过口号吧,口号具有在理智上启发人们,在情感上打动人们的作用。那什么样的口号才具有启发意义呢?下面是小编整理的文明素质宣传口号,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、创造优美环境,营造优良秩序,提供优质服务,建设文明城市
2、德育重在坚持,文明贵在行动
3、增强道德意识,提高文明素质
4、树文明新风,做文明市民,创文明城市
5、讲究社会公德,遵守公共秩序
6、一言一行总关情,携手共创文明城
7、公德装在心中,文明贵在行动
8、爱护公共财物,维护公共秩序,热心公益事业
9、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风
10、讲文明,小处处处不随便;树形象,大家家家是窗口
11、塑窗口形象,树行业新风
12、市民素质高一分,城市形象美十分
13、我文明,佛山文明;我诚信,佛山诚信;我美丽,佛山美丽
14、讲文明话,办文明事,做文明人,建文明城
15、创建文明城市——渴望你的参与
16、文明城市——你我共同的家园
17、一滴水能折射阳光,细微处显露您的品格
18、文明的言行能够提升您的个人品质
19、给自己面子:不随地吐痰、不口出脏言、迈好每一步:不乱穿马路、不践踏花草。
20、心中有德,言行文明;胸中有法,幸福安宁
21、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
22、文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法
23、爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会
24、尊老爱幼,男女*等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结
25、营造未成年人健康成长的良好环境
26、新时期佛山人精神:敢为人先崇文务实 通济和谐
27、献出你的'爱心 共创温馨家园
28、守法交通 文明出行 用实际行动支持“创文”
29、擦亮服务窗口 创建全国文明城市
30、倡导文明新风 弘扬社会主义核心价值体系
31、文明从脚下起步 创建自你我做起
32、家家争做文明家庭 人人参与创建活动
33、从我做起 告别陋* 树立文明新风尚
34、在家庭做一个好成员 在单位做一个好职工 在社会做一个好公民
35、文明用语从我说起 文明举止从我做起
36、言行有礼仪 举止有规范
37、文明礼让 *安出行
38、车让人,让出一份文明 人让车,让出一份安全 车让车,让出一份秩序
39、你让我让 心情舒畅
40、倡导排队 倡导礼让 倡导文明 共建秩序 共建效率 共创和谐
41、未成年人是我们的未来和希望,关心未成年人就是关心我们的明天
42、加强和改进未成年人思想道德建设,是提高市民整体素质的基础工程
43、加强和改进未成年人思想道德建设,责任在成年人、在全社会
44、加强和改进未成年人思想道德建设,让精神文明再放异彩
45、佛山明天美好的前景在于今天未成年人的素质
46、推进未成年人思想道德建设,创造未成年人健康成长环境
47、改善未成年人成长环境,建设和谐文明佛山
48、加强未成年人道德建设,创建繁荣和谐文明城市
49、关爱未成年人重在行动,培育合格接班人重在行动
1.倾听可以使说话者感到被尊重。
2.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
3.礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。
4.没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。
5.礼貌是有教养的人的第二个太阳。
6.微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
7.在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的。
8.讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
9.应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。
10.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
11.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。
12.让,德之主也,让之谓懿德。
13.理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。
14.美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
15.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
16.衣食以厚民生,礼义以养其心。
17.良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
18.良好的礼貌是由微小的牺牲组成。
19.人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。
20.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
21.讲究社会公德,爱护公共环境。
22.善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。
23.礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。
24.不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。
25.奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。
26.礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。
27.不敬他人,是自不敬也。
28.一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
29.讲话气势汹汹,未必就是言之有理。
30.金钱比起一分纯洁的良心来,有算得了什么呢?
31.德厚者流光,德薄者流卑。
32.生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。
33.凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。
34.不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。
35.让我们的素质及文明展现在一言一行中!
36.纸包不住火,错误是隐瞒不了的。
37.敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。
38.侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。
39.礼貌是人类共处的金钥匙。
40.礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。
41.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
42.恭*于礼,远耻辱也。恭则不侮。
43.以滥用水为耻,以节约水为荣。
1.礼之用,和为贵。
语出《论语·学而》。礼的作用,最主要的是使人和谐共处。
2.恭敬之心,礼也。
语出《荀子》。对别人恭敬、尊重,是礼的表现。
3.以约失之者,鲜矣。
语出《论语·里仁》。约:约束。鲜:少的意思。用礼来约束自己,再犯错误的人就少了。
4.千里不同风,百里不共雷。
语出汉·王充《论衡·雷虚》。相隔千里所刮的风不一样,百里内所响的雷声也不相同。比喻地方不同,风俗各异。
5.人不徒贵俭,而贵不礼。
语出晋·程本《子华子》。人不仅只注重节俭,还要注重礼节。徒:只。
6.人而无仪,不死何为。
语出《诗经·鄘风·相鼠》。如果人连仪态都没有,活着能干什么呢?说明人应该注重礼仪。仪:威仪,严肃的态度,庄重的行为。何为,倒装,即“为何”。
7.我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
语出《诗经·小雅·鹿鸣》。我的朋友们,(我要)吹奏乐器欢迎你们的到来。说明要热情接待宾朋。嘉宾:友好的宾客。鼓瑟吹笙:指以奏乐欢迎客人。
8.狎甚则相简,庄甚则不亲。
语出《孔子家语·三恕》。过分亲昵就会态度怠慢,过分庄重就不会彼此亲*。说明与人交往要保持一定距离,正所谓距离产生美。
9.以礼为翼者,所以行于世也。
语出《庄子·大宗师》。行:通行。把礼仪当做羽翼的人,用礼仪的教诲在世上施行。
10.花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。
语出唐·杜甫《客至》。长满花草的庭院小路,还没有因为迎客打扫过。一向紧闭的家门,今天才第一次为你打开。说明主人家已经很久没有客人来访,今天有客来到,主人自然热情欢迎,全句表达出主人的喜悦之情。而且,诗句也向我们传达出这样的讯息,客人来做客,出于礼貌应把家打扫干净。
11.乐至则无怨,礼至则不争。
语出《礼记·乐记》。乐事做得好了人心无怨,礼事做得好了则人无所争。
12.辞让之心,礼之端也。
语出《孟子》。有了谦让的心,正是重视礼仪的开始。
13.非仁无为也,非礼无行也。
语出《孟子》。不仁的事不干,不合礼的事不做。
14.轻则寡谋,骄则无礼。
语出《国语》。轻佻的人缺少谋略,骄横的人没有礼节。
15.人用术,我以诚感之;人使气,我以理屈之。
语出清·金缨《格言联璧》。别人使用权术,我以诚实的态度感化他;别人动气了,我以道理使他折服。
16.温温恭人,维德之基。
语出《诗经·大雅·抑》。温和谦恭,是高尚道德的基础。
17.盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。
语出唐·杜甫《客至》。远离街市买东西不便,菜肴很简单,买不起高贵的酒,只好用家酿的陈酒,请随便饮用吧!此诗表达了主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉疚。对待客人,心意比形式更重要。
18.远处从人须谨慎,少年为事要舒徐。
语出唐·元稹《贻蜀张校书元夫》。在远处居住与人相处要慎重,少年时做事应当从容谦让。从人:与人相处。舒徐:从容谦抑。
19.非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
语出《论语·颜渊》。不合乎礼节和道德的东西不看,不合乎礼节和道德的话不听,不合乎礼节和道德的话不谈,不合乎礼节和道德的事不做。
20.礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。
语出《礼记·曲礼》。尚:重在。礼节重在相互往来。有往无来,不符合礼节;有来无往,也不符合礼节。
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