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幼儿背诵唐诗的5大好处
唐诗,泛指创作于唐朝诗人的诗,为唐代儒客文人之智慧佳作。唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一,是中华文化宝库中的一颗明珠,同时也对世界上许多国家的文化发展产生了很大影响,对于后人研究唐代的政治、民情、风俗、文化等都有重要的参考意义。下面为大家带来了幼儿背诵唐诗的5大好处,欢迎大家参考!
许多父母把唐诗选做幼儿早期教育的教材,唐诗中的律诗、绝句,短小精悍,而且合辙押韵,琅琅上口。通过背诵唐诗,可以使儿童从小就受到中华文化的熏陶。那么,幼儿背诵唐诗还有哪些好处呢?下面就请贝奇早教机构的专家给大家介绍一下吧。
一、可以锻炼儿童的记忆力。唐诗有些篇章与儿歌相似,孩子记忆能力好,很容易背会。一般儿歌,艺术性差;唐诗中不少篇章,艺术性、思想意境均佳。常背一点唐诗,有助于增强孩子的记忆力。
二、可以使孩子受到美感的熏陶。唐诗中有不少篇章都写得很美,如“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少?”再如“白日依山尽,黄河入海流”。
“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”等诗句,都写得富于诗情画意,多让孩子读一读,背一背,可以受到美的陶冶,有利于身心健康。
三、可以为孩子将来学*汉语打下基础。诗歌中,既有不少儿童不认识的字,又有许多语法现象,学龄前阶段背些诗歌,可以使和童提前接触汉语知识。不少人文学修养好都与他们从小接触过唐诗有关。
四、可以使孩子了解一些历史知识。唐诗是古代的文化,在给孩子讲解唐诗时,可以随着讲解,使孩子自然而然地懂理一些历史知识。这比单纯地讲历史,更容易受到儿童欢迎。
五、有些诗句,孩子听不懂。不懂也不要紧。难懂的地方,给以简单扼要的解释。母婴用品团购的超级育儿宝典中就有,专为宝宝设计的宝典。有位教育家讲得有道理,对孩子们来说,不大懂的东西可能像块冰,孩子吞进肚里后,自己会化的。不过,花的时间有长有短。总的来说,随着年龄的增长,对诗的理解越来越深。这与让学生死记硬背课就不一样:它对孩子无思想压力,其目的是利用儿童良好的记忆潜力,使之不致浪费。
拓展
唐诗的形式是多种多样的。唐代的古体诗,主要有五言和七言两种。*体诗也有两种,一种叫做绝句,一种叫做律诗。绝句和律诗又各有五言和七言之不同。所以唐诗的基本形式基本上有这样六种:五言古体诗,七言古体诗,五言绝句,七言绝句,五言律诗,七言律诗。古体诗对音韵格律的要求比较宽:一首之中,句数可多可少,篇章可长可短,韵脚可以转换。*体诗对音韵格律的要求比较严:一首诗的句数有限定,即绝句四句,律诗八句,每句诗中用字的.*仄声,有一定的规律,韵脚不能转换;律诗还要求中间四句成为对仗。古体诗的风格是前代流传下来的,所以又叫古风。*体诗有严整的格律,所以有人又称它为格律诗。
唐诗的形式和风格是丰富多彩、推陈出新的。它不仅继承了汉魏民歌、乐府传统,并且大大发展了歌行体的样式;不仅继承了前代的五、七言古诗,并且发展为叙事言情的长篇巨制;不仅扩展了五言、七言形式的运用,还创造了风格特别优美整齐的*体诗。*体诗是当时的新体诗,它的创造和成熟,是唐代诗歌发展史上的一件大事。它把我国古曲诗歌的音节和谐、文字精炼的艺术特色,推到前所未有的高度,为古代抒情诗找到一个最典型的形式,至今还特别为人民所喜闻乐见。但是*体诗中的律诗,由于它有严格的格律的限制,容易使诗的内容受到束缚,不能自由创造和发挥,这是它的长处带来的一个很大的缺陷。
总有一个人,会一直记着,但他却不在自己的生活里。所以觉得生活就像是一杯咖啡,想要咖啡变得甜一点,就必须自己加些糖。下面是小编带来的90句幼儿古诗背诵心情说说,希望大家喜欢!
幼儿古诗背诵心情说说
1. 桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。——《诗经·周南·桃夭》
2. 向河梁回头万里,故人长绝。——辛弃疾《贺新郎·别茂嘉十二弟》
3. 人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变。骊山语罢清宵半,泪雨零铃终不怨。何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。——纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》
4. 愁云淡淡雨萧萧,暮暮复朝朝。——石孝友《眼儿媚·愁云淡淡雨萧萧》
5. 照野旌旗,朝天车马,*沙万里天低。——周密《高阳台·送陈君衡被召》
6. 英雄恨,古今泪,水东流。惟有渔竿明月上瓜洲。——张辑《月上瓜洲》
7. 庭有琵琶树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。——归有光《项脊轩志》
8. 雁风自劲,云气不上凉天。——吴文英《新雁过妆楼·中秋后一夕李方庵月庭延客命小妓过新水令坐间赋词》
9. 此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?——柳永《雨霖铃》
10. 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。——李清照《武陵春》
11. 曾虑多情损梵行,入山又恐别倾城,世间安得双全法,不负如来不负卿。
12. 春雨楼头尺八箫,何时归看浙江潮?芒鞋破钵无人识,踏过樱花第几桥?
13. 别梦依依到谢家,小廊回合曲阑斜。多情只有春庭月,犹为离人照落花。
14. 曾伴浮云归晚翠,犹陪落日泛秋声。世间无限丹青手,一片伤心画不成。
15. 一声画角谯门,半庭新月黄昏,雪里山前水滨。竹篱茅舍,淡烟衰草孤村。
16. 少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。
17. 尽做旧愁都忘却,新愁何处着?瘦雪一痕墙角,青子已妆残萼。
18. 春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
19. 玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。
20. 绿杨芳草长亭路,年少抛人容易去。楼头残梦五更钟,花底离情三月雨。无情不似多情苦,一寸还成千万缕。天涯地角有穷时,只有相思无尽处。
21. 稻花香里说丰年。听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
22. 杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。——武元衡《春兴》
23. 红泪偷垂,满眼春风百事非。——纳兰性德《采桑子·当时错》
24. 春宵一刻值千金,花有清香月有阴。——苏轼《春宵·春宵一刻值千金》
25. 昨夜风开露井桃,未央前殿月轮高。——王昌龄《*曲》
26. 父耕原上田,子劚山下荒。——聂夷中《田家》
27. 西湖到日,重见梅钿皱。——佚名《瑞龙吟·送梅津》
28. 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。——范成大《夏日田园杂兴·其七》
29. 故人具鸡黍,邀我至田家。——孟浩然《过故人庄》
30. 卧看牵牛织女星,月转过梧桐树影。——卢挚《沉醉东风·七夕》
幼儿古诗背诵心情文案
1. 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。——李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》
2. 帘外五更风,吹梦无踪。——李清照《浪淘沙·帘外五更风》
3. 重阳初启节,无射正飞灰。寂寞风蝉至,连翩霜雁来。山棠红叶下,岸菊紫花开。今日桓公座,多愧孟嘉才。——阴行先《和张燕公湘中九日登高》
4. 秋波落泗水,海色明徂徕。——李白《鲁郡东石门送杜二甫》
5. 愁因薄暮起,兴是清秋发。——孟浩然《秋登兰山寄张五》
6. 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期!——白居易《长恨歌》
7. 王子停凤管,师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
8. 离离原上草,一岁一枯荣。——白居易《草/赋得古原草送别》
在孩子2-3岁的时候,父母就有必要对孩子进行古诗启蒙了。
古诗是汉语言文化的精华,古诗词*仄押韵,韵律感十分强,教孩子学*古诗词不仅可以加强他们的文化知识,还可以培养他们的文化气韵,腹有诗书气自华。
如果家长能像教孩子读儿歌一样,轻松、愉快地教孩子读古诗,孩子是感受不到两种文字在愉悦感和美感上的差异的。和学*儿歌、绕口令一样,孩子学*古诗也是一个从易到难的过程。
幼儿学*古诗,不重理解,重在感知。儿童时期是一个人的记忆黄金期,此时阅读和背诵的东西会真正刻在脑子里,童年时代背诵的东西往往会内化为一生的智慧财富,比如我们到现在都能对那些古诗词朗朗上口。
今天推荐的30首古诗,通俗易懂,朗朗上口,特别适合2岁以上的孩子学*。
家长不妨收藏起来,每天给孩子念一首,培养孩子渐渐爱上古诗的美。
1《江雪 》【唐】柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
2、《咏鹅 》【唐】骆宾王
鹅鹅鹅,曲(qū)项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。
3、《草》【唐】白居易
离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。
4、《 古朗月行 》【唐】李白
小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。
5、《九月九日忆山东兄弟 》【唐】王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸(zhū yú)少一人。
6、《黄鹤楼送孟浩然之广陵 》【唐】李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
7、《梅花 》【宋】王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
8、《七步诗》 【三国】曹植
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?
9、《回乡偶书 》【唐】贺知章
少(shào)小离家老大回,乡音无改鬓毛衰(shuāi)。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
10、《 望天门山 》【唐】李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。*青山相对出,孤帆一片日边来。
11、《游子吟 》【唐】孟郊
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
12、《早发白帝城 》【唐】李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。*猿声啼不住,轻舟已过万重山。
13、《赠汪伦 》【唐】李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
14、《咏柳》【唐】贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
15、《泊船瓜洲 》【宋】王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还(huán)?
16、《登鹤雀楼》【唐】王之涣
白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
17、《独坐敬亭山》【唐】李白
众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。
18、《枫桥夜泊》【唐】张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
19、《静夜思》【唐】李白
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
20、《绝句》【唐】杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
21、 《悯农》【唐】李绅
锄 禾 日 当 午 ,汗 滴 禾 下 土 。谁 知 盘 中 餐 ,粒 粒 皆 辛 苦 。
儿童背诵关于端午节的古诗
在学*、工作、生活中,大家肯定对各类古诗都很熟悉吧,从格律上看,古诗可分为古体诗和*体诗。那么你有真正了解过古诗吗?下面是小编为大家整理的.儿童背诵关于端午节的古诗,欢迎大家分享。
1、《端午三殿宴群臣探得神字》
唐·李隆基
五月符天数,五音调夏钧。
旧来传五日,无事不称神。
穴枕通灵气,长丝续命人。
四时花竞巧,九子粽争新。
方殿临华节,圆宫宴雅臣。
进对一言重,遒文六义陈。
股肱良足咏,凤化可还淳。
2、乙卯重五诗(宋陆游)
重五山村好,榴花忽已繁。
粽包分两髻,艾束著危冠。
旧俗方储药,羸躯亦点丹。
日斜吾事毕,一笑向杯盘。
3、午日处州禁竞渡
汤显祖
独写菖蒲竹叶杯,蓬城芳草踏初回。
情知不向瓯江死,舟楫何劳吊屈来。
4、端午(唐文秀)
节分端午自谁言,万古传闻为屈原;
堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
5、竞渡歌(唐张建封)
五月五日天晴明,杨花绕江啼晓鹰;
使君未出郡斋外,江上早闻齐和声;
使君出时皆有准,马前已被红旗引;
*罗衣扑鼻香,银钗照日如霜刃;
鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来;
棹影斡波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷;
鼓声渐急标将*,两龙望标目如瞬;
坡上人呼霹雳惊,竿头彩挂虹霓晕;
前船抢水已得标,后船失势空挥挠。
6、七律端午(唐殷尧藩)
少年佳节倍多情,老去谁知感慨生;
不效艾符趋*俗,但祈蒲酒话升*。
鬓丝日日添白头,榴锦年年照眼明;
千载贤愚同瞬息,几人湮没几垂名。
7、五丝(唐褚朝阳)
越人传楚俗,截竹竞萦丝。
水底深休也,日中还贺之。
章施文胜质,列匹美于姬。
锦绣侔新段,羔羊寝旧诗。
但夸端午节,谁荐屈原祠。
把酒时伸奠,汨罗空远而。
8、端午日赐衣(唐杜甫)
宫衣亦有名,端午被恩荣。
细葛含风软,香罗叠雪轻。
自天题处湿,当暑著来清。
意内称长短,终身荷圣情。
9、端午(唐李隆基)
幼儿园是一片沃土,小朋友们就像美丽的花朵在这里茁壮成长,绚丽绽放。接下来小编搜集了幼儿小班朗诵诗歌大全,欢迎查看。
妈妈,
我不曾多想,
因为我的顽皮,
把干净的衣服弄脏,
是谁为我洗净,
再给我换上。
妈妈,
我不曾遗忘,
您为了我终日匆忙,
是谁伴我上下学堂,
又是谁唱着儿歌,
伴我睡入梦乡,
妈妈,
我想为你歌唱,
感谢您呵护我成长,
感谢你为我付出的忧伤
我爱你妈妈,
我要好好学*天天向上,
快快成长,
快快成长,
长大了我为你天天把歌唱,
长大了我为你做饭洗衣裳!
这是我爸爸,
他真的很棒!
我爸爸什么都不怕,
连坏蛋大野狼都不怕。
他可以从月亮上跳过去。
还会走高空绳索。
他敢跟大力士摔跤。
在运动会的比赛中,
他轻轻松松就跑了第一名。
我爸爸吃得像马一样多,
游得像鱼一样快。
他像大猩猩一样强壮。
也像河马一样快乐。
我爸爸真的很棒!
我爸爸像房子一样高大,
有时又像泰迪熊一样柔软。
他像猫头鹰一样聪明,
有时候,也会做一些傻事。
我爸爸真的很棒!
我爸爸是个伟大的舞蹈家,
也是个了不起的歌唱家。
他踢足球的技术一流,
也常常逗得我哈哈大笑。
我爱他,
而且你知道吗?
他也爱我!
打竹板,笑嘻嘻
北京传来好消息,
关于古诗《咏鹅》的幼儿园小班语言教案
活动目标:
1、在掌握古诗《咏鹅》的基础上,感受歌曲的优美旋律与浓浓诗意。
2、用动作、绘画等形式表现歌曲的意境。
3、体验文学、动作、色彩等艺术美带来的愉快心情。
活动准备:
1、已会念古诗《咏鹅》,初步了解作品大意。
2、人手一盒彩笔,白纸一张。
活动过程:
1、在《杨柳青》乐曲声中进教室。
2、复*歌曲《小蝌蚪》。
(1) 唱出歌曲中的三拍子、两拍子节奏。
(2) 进行歌表演。
3、欣赏歌曲《咏鹅》。
(1) 集体念古诗《泳鹅》。
(2) 倾听欣赏歌曲。
(3) 讨论歌曲特点:歌曲中有的地方很连贯,有的地方很断顿,就像看到:鹅伸着脖子向天嘎嘎地叫,像唱歌一样。雪白的身体浮在碧绿的水面上,鲜红的脚掌在清清的水里划着,泛起阵阵波浪。
(4) 重复倾听。进一步感受其优美旋律。
(5) 边听歌曲,边做即兴动作。
在歌曲录音的反复播放中,幼儿即兴画出歌曲的内容,并在画完后,边看自己的作品边跟随歌曲轻声哼唱,表达活动带来的愉悦。
在活动的开始我放《咏鹅》的歌曲视频,让幼儿观察、欣赏的.方式,感知画面的内容,并根据古诗内容进行提问,让幼儿对古诗内容有一定的了解。
在活动的 最后环节,可以让幼儿欣赏歌曲《咏鹅》。
活动反思:
本次活动主要目标是让幼儿在学会古诗的基础上进行歌曲的欣赏和演唱。这首《咏鹅》生动的描绘了鹅在水中的美丽姿态,在本次歌曲演唱中可以让幼儿用身体动作加以表现,从而理解曲调,教连贯的进行演唱。这种曲调的歌曲对孩子们来说还是第一次接触。欣赏完一遍歌曲后,许多幼儿发表自己的观点,他们觉得这首歌曲十分好听、很优美、很特别。但我考虑到让孩子进行演唱还是有一定困难,于是在欣赏这首歌曲时,我请幼儿创编简单的动作,然后根据他们创编的动作进行韵律的编排,让动作与歌词旋律相匹配。
小班幼儿评语
在*凡的学*、工作、生活中,许多人都写过评语吧,通过评语的导向作用,我们可以引导某项工作或教育活动朝正确方向发展。评语有哪些要素,你都知道吗?以下是小编精心整理的小班幼儿评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、活泼好动的小姑娘,你是个懂事聪明的好孩子,你的个性像个小男孩,老师发现你入园后交了许多好朋友,真为你高兴。老师希望你在新的学期里,能安静按时地入睡。
2、你是聪明调皮的孩子,当背诵儿歌时,虽然声音很小,可是老师知道你是会的,你为什么不自信些呢?相信自己好吗?
3、你是个听话的好宝宝,老师可喜欢你了。老师发现你这学期能独立吃完自己的一份饭菜,还交了许多好朋友。在新的学期里,老师希望你能加强自理能力方面的培养,不要依赖**。
4、你是个聪明心眼很多的孩子,能说会道,积极帮老师做力所能及的事,动手能力好,涂色均匀会叠被子,是班中的佼佼者,大家学*的榜样。
5、王泽鑫;你是个内向的孩子,不爱与别的孩子交流,吃饭不挑食,有很好的午睡*惯,如果你大胆表现自己,一定会有很多的优点让老师发现的。
6、王浩翔:你是个不善言辞的孩子,吃饭*惯好,从不挑食,爱讲卫生,午睡*惯良好,老师希望你做个自信的宝宝好吗。
7、别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也爱学*,在动手方面要加强练*了,相信你会是最出色的。
8、乖巧的不大爱说话的小姑娘,老师发现你入园后交了许多好朋友,还与老师小朋友一起参加游戏活动,真为你高兴。老师希望你在新的学期里,能大胆地和老师同伴交流。
9、你是个听话的好宝宝,老师可喜欢你了。入园以来表现的真不错,*时能大胆地与老师同伴交流,这学期你还交了许多好朋友,老师真为你高兴。希望你在新的学期里能大胆地在集体面前表现自己。
10、你是个性格内向的孩子,可是又有些调皮,总听到小朋友告你的状,希望你和小朋友和*相处,在活动中积极动手动脑,老师会更加喜欢你的。
11、你是个运动型宝宝,精力充沛,浑身像有使不玩的劲,所以常常在教室里打闹。老师希望你举起你的小手,大胆表达自己的想法,会更有大的进步。
12、王婷瑜:你做事认真踏实,聪明,你的舞姿优美,歌声动听,是个小小艺术家,希望你再接再厉,做的更出色。
13、王德义:你是个聪明又有些调皮的男孩子,吃饭从不挑食,有时与小朋友打闹,上课时你总是心不在焉的样子不知你在想什么。希望你要严格要求你自己,做个出色的宝宝。
14、罗鑫:你是个懂事的孩子,有正义感,富有爱心,独立能力强,爱学*,懂礼貌。是个每一方面都很出色的姑娘。
15、你是个有个性的孩子,老师从你和同伴间说话的神情看,知道你的小脑袋里有很多有趣的事。*时你能高高兴兴地上幼儿园,乐意参加各项活动,大胆地和老师同伴交流。老师希望在新的学期里你能有个良好的坐姿。
16、你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师能看到你那专注的目光,在每项活动中,你的表现都很出色,小手很灵巧,是个心灵手巧的姑娘。
17、活泼好动的小姑娘,你是个懂事的好孩子,入园以来你的表现还真不错,会自己穿衣穿鞋子,老师还发现你这学期交了许多好朋友,真为你高兴。老师希望你在这新的学期里,说话时声音小一点,并学会发言先举手。
18、你是个懂礼貌的孩子,虽然你不经常与老师交谈,可是老师从你和同伴间说话的神情看,知道你的小脑袋里有很多有趣的事。老师希望你能将这些有趣的事情用你响亮地声音大胆地讲给所有小朋友听,好吗?
19、王安琪:从一开始哭着“找妈妈”到现在的你,进步很大,乐于助人的你积极帮老师分碗筷,很有责任心,吃饭吃的又快又好,老师为你的进步鼓掌。
20、你是个内向的孩子,诚实,善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己一定会有更多的优点让老师和小朋友发现的,加油吧!亲!
21、你长得很帅,活泼好动是你的特点,从中也可见你的聪明。做游戏你最喜欢,看着你眉开眼笑的样子,老师也开心!只是你总是坐不住,还会到处跑,这可不好,很危险的,希望你要学会保护好自己,以后可不能这样噢!
22、看着虎头虎脑的你,老师打心眼儿里喜欢你!在我们班要数你最有礼貌了,每天都高高兴兴地跟老师说“早上好!”“再见!”*时,你能快乐地和同伴游戏,还喜欢听故事。在新的学期里,老师希望你能大胆地和老师同伴交流。
23、你是个懂事聪明的孩子,入园以来你的表现还真不错,能独立地吃完自己的一份饭菜。乐意参加各项活动,大胆地与老师同伴交流。在新的学期里,老师希望你能按时入睡。
24、漂亮的小姑娘,入园以来你的表现还真不错,*时你能高高兴兴地上幼儿园,能独立吃完自己的一份饭菜。喜欢唱歌听故事,大胆地与老师同伴交流。在这新的学期里,希望你学会和小朋友分享玩具。
25、特别爱笑的你*时能高高兴兴地上幼儿园,乐意参加各项活动,与小朋友友好相处,能吃完自己的一份饭菜,有时还添饭呢!老师真为你感到高兴。希望你在新的学期里,起床后能快速穿衣服,以免着凉,好吗?
1、你是个文静不爱讲话,做事认真的孩子。课堂上能较认真思考老师提出的问题。能在课堂上听到你正确的发言,令我们很开心。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。这学期在各方面均取得了很大的进步。但你还欠活泼些,老师希望你多与小朋友交流,多听听别人的意见,争取更大的进步,好吗!
2、你是一个聪明机灵,的男子。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。你尊师爱师,*时乐意帮老师的忙。每当小朋友们有困难是,你总能热情地伸出友谊之手。钢琴也学的很好,还经常给大家表演。老师希望你能发挥自己的聪明才智,更专心地听讲,争取更大的进步,好吗!
3、善良诚实的小男孩,你的出现给老师带来了惊喜,给同学们带来了快乐,大家都很喜欢你。记得刚入园的你胆小内向,可是不到一学期,你变了,变得坚强活泼爱学*,和小朋友快活地交往,老师觉得你好棒。相信明天的你会带给大家更多的惊喜。
4、刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。可是很快,你就显现了你很多的优点—自信聪明好学善良,老师很喜欢你。更让老师欣慰的是,你变得坚强勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议,作业再做的整洁干净些,好吗?相信你一定能!
5、不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了一学期。在老师的心目中,你坚强刚毅却又透着纯真的孩子气。你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。尤其是你的想象力特别丰富,常能发表与别人不一样的见解,真是好样的。就要长大一岁了,老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!
6、你是一个懂事细心爱学*的小姑娘,课堂上经常听到你精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广,思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中,都能积极主动地参与,获得可喜的成绩。相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩!
7、虎头虎脑的帅小伙,你有着小男子汉的坚强,也有着孩子气的纯真。你热情大方彬彬有礼,尤其是课堂上的你聚精会神,回答的问题与众不同。更棒的是你的操作能力也大大增强了。总之,你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落,是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你为荣!
8、老师真想对你说:“你进步了。”课堂上能端端正正地坐好,也不时地举起小手回答问题,和小朋友们友好相处。记得刚入园时,你感到孤独,什么也不会,小朋友也不愿与你一起玩。其实,不管做什么事情,只要认真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定会成功的。老师和你的妈妈一定尽全力帮助你。
9、你是一个活泼好动顽皮的孩子,老师非常钦佩你的适应能力。现在的你,好学上进,课堂上的你眼睛睁得好亮,作业书写的也不错,特别喜欢听故事,其实,老师更想听你讲故事,愿意吗?还有,你的舞跳得好棒,看到你在圣诞晚会上的精彩表演,让老师觉得你是最棒的。老师期待着你,正如你的名字一样,扬起风帆,驶向成功的彼岸。
10、女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的大大咧咧,这就是你,精彩十分。在我们这个班集体里,你没有女孩子的娇气,却有着惊人的适应能力。记得刚入园的时候,我们班女生,只有你从没哭过鼻子,还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。最让程老师开心的是,你改掉了丢三落四的坏*惯。最让老师心疼的是你因为自己不小心,摔了两次交,以后走路可要小心,别再让自己受到伤害,做个健健康康的好孩子!
11、优秀的你一直是老师的骄傲,小朋友们的好榜样。“故事大王”“曙光之星”以及你在圣诞晚会上的精彩表演,都足以说明,你是最棒的。在此,老师想送你一句话:没有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光!我最爱的小姑娘,愿下学期的你更优秀更出色!
12、课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。和刚开学相比,你的性格稍微有一点活泼了,课间经常看到你和大家在一起开心地玩。我想,如果新学期,你在课堂上能积极发言,你将是我们班最出色的。老师期待着你成为最出色的那一天!
13、你知道吗?你的进步让老师和小朋友感到吃惊。课堂上你不但专心听讲,还经常发表自己的观点。批改你的作业,觉得是一种享受。更让老师高兴的是你变得勇敢活泼了,在生活上也不再让老师为你操心了,特别让程老师吃惊的是,那次在宿舍睡觉前,你把衣服整整齐齐地叠好放在床头,让老师对你刮目相看。老师坚信,雯雯的路一定会走得更精彩!
14、顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。你关心集体,热心班级的各项活动,是十分讨人喜欢的小姑娘。课堂上,老师惊喜地发现了你高高举起的小手,更为你的大胆发言感到高兴。你的拼音书写得特别漂亮。你应该明白,只要肯下功夫,任何学*上的困难都是可以克服的。寒假里,程老师希望你好好地补补数学,做一个门门优秀的好幼儿。
15、你是一个热情聪明活泼的帅小伙,你是老师的小助手,小伙伴们学*的好榜样。记得刚开学的时候,你总是一个人在默默地流泪,老师经常找你谈心,陪你游戏,你很快就适应了集体生活,还能帮助老师打扫班级。尤其是你的作业做得棒极了,圣诞晚会上的舞姿更是优美,给老师和小朋友留下了深刻的印象。老师和小朋友会记着你,更期盼着你取得更大的进步。
1. 你是一个聪明,活泼能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。
2. 你是一个活泼懂事的小女孩。这学期你的进步很大,能主动关心别人。上课时也能专心听讲,积极举手回答老师的问题,画画和泥工方面也有了很大的进步。就要上小学了,老师希望你能不挑食吃好饭,养成良好的生活*惯。你能做到吗?
3. 你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,还能积极地举手发言,你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候,喜欢和别的小朋友讲话。就要上小学了,如果能改掉这个毛病,老师相信你一定更加能干,加油吧!
4. 你是一个机灵可爱的小男孩,这学期你的进步很大,能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒!,不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那就会更能干了。
5. 你是个心灵手巧的孩子,你特别喜欢画画,画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情,你懂得谦让,能主动关心别人,能和小朋友一起快乐地玩耍。就要上学了,如果你上课能积极举手发言,那进步就会更大了。
6. 你是个天真,活泼的小朋友,每次都能认真的完成老师布置的任务,你的小手真能干,会自己折叠被子收拾玩具,你能和小朋友一起快乐地游戏,上课的时候你能专心听讲,积极举手发言。就要上小学了,老师希望你能继续努力,争取更大的进步。
7. 你是个聪明,可爱的小朋友,你爱动脑筋,上课时不但能认认真真地听老师讲课,还能积极举手发言。你的歌唱得很动听,你的画画得很美。但是,有时你不能主动关心别人,帮助别人。就要上小学了,如果你改掉这个缺点,就更好了。
8. 你是一个有爱心的孩子,*时能主动关心班级体,乐于帮助别人。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓紧时间。希望磊磊到小学后能改掉这个坏毛病,做任何事情都能抓紧时间做的又快又好。
9. 你是一个独立又有主见的孩子。*时善于观察,爱动脑筋,好学好问,是个有上进心的孩子,在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌,懂得谦让,深得小朋友的喜欢,你喜欢音乐活动,爱唱歌和跳舞,喜欢在同伴中展现自己。你有较好的生活卫生*惯,做任何事情都不用老师操心,是个全面发展的孩子。希望到小学后,能不断努力,做个小班长。
幼儿园小班口号
口号作为意识的表现形式之一,是对当时社会政治、经济、文化的一种反映,不同性质的口号起着不同的作用。以下是小编为大家收集的幼儿园小班口号 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、中三班:中三中三,猛虎出山,齐心协力,勇夺桂冠。
2、1!2!3!小兔小兔蹦蹦跳!中班宝宝!最最棒!
3、中一班:中一中一,齐心协力,创造奇迹。
4、中二班:东风吹,战鼓雷,中*,我怕谁。
5、我运动我健康我快乐我是最棒的
6、我运动我健康我快乐我阳光
7、团结第一,比赛第二
8、我运动我健康我快乐我成长
9、亲子爱子教子家和家兴家美
10、宝宝动起来母子一起来
11、亲子有方运动有益
12、人小志气大比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他!
13、强强强强,我是,超越刘翔,不准投降。
14、扭扭屁股扭扭腰,马上就会长高高。动动手呀动动脚,身体就像棒棒糖。队长:中班的孩子众:不怕苦!
15、队长:中班的孩子众:不怕累!
16、队长:中班的孩子众:像老虎!
17、我运动我健康我快乐运动伴随你和我!
18、我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我!
19、队长:中班中班众:就是不简单!
20、大手拉小手,健康好未来
21、大手拉小手我们都来做运动
1、大二,大二,敢做敢喝,一二三四!
2、亲子有方,运动有益
3、一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。
4、飞跃梦想、超越刘翔。
5、团结拼搏、争创佳绩。
6、相信我,我能行,我最棒。
7、全民运动,重在参与,不求第一,只求健体!
8、孩子是纯洁的天使。
9、宝宝动起来,母子一起来。
10、孩子开心、家长放心。
1、今日的学校之星,明日的社会之星。
2、请您放手,让我们一起陪孩子成长。
3、危险事情我不做,远离电源好处多。
4、用爱心托起明天的太阳。
5、排队喝水有秩序,轻拿轻放不拥挤。
6、人人为我,我为人人。
7、我们在爱中生长,爱也在我们中生长。
8、温馨家园,阳光沙场。
9、我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。
10、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
11、不要推不要挤,关心别人爱自己。
12、直面挑战,畅享成长。
13、上下楼梯靠右边,脚下踏实才安全。
14、发现问题马上报,及时处理要做好。
15、文明是彼此沟通的桥梁。
16、新起点,新方向,我们在阳光下成长。
17、勤学乐思,奋发向上。
18、右侧姿势保持好,安安静静睡得香。
小学生要背诵的古诗词
在**淡淡的学*、工作、生活中,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,古诗的格律限制较少。那么什么样的古诗才更具感染力呢?以下是小编整理的`小学生要背诵的古诗词,仅供参考,欢迎大家阅读。
游子吟
唐·孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
独坐敬亭山
唐·李白
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
竹里馆
唐·王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
咏风
唐·虞世南
逐舞飘轻袖,传歌共绕梁。
动枝生乱影,吹花送远香。
蝉
唐·虞世南
垂缕饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
送兄
唐·七岁女
别路云初起,离亭叶正稀。
所嗟人亦雁,不作一行飞。
易水送别
唐·骆宾王
此地别燕丹,壮士发冲冠。
昔时人已没,今日水犹寒。
中秋夜
唐·李峤
圆魄上寒空,皆言四海同。
安知千里外,不有雨兼风?
江雪
唐·柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑suō笠lì翁wēng,独钓寒江雪。
塞下曲
唐·卢纶
林暗草惊风,将军夜引弓。
*明寻白羽,没在石棱中。
塞下曲
唐·卢纶
月黑雁飞高,单chán于yú夜yè遁dùn逃táo。
欲yù将jiāng轻qīng骑jí逐zhú,大雪满弓刀。
池上
唐·白居易
小娃撑chēng小艇tǐng,偷采白莲回。
不解藏cáng踪zōng迹jì,浮fú萍píng一道开。
背诵立夏的古诗
在*日的.学*、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用古诗吧,古诗包括唐律形成以前所有体式的诗,也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢?下面是小编收集整理的背诵立夏的古诗,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
山亭夏日
唐·高骈
绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
水精帘动微风起,满架蔷薇一院香。
立夏日忆京师诸弟
唐·韦应物
改序念芳辰,烦襟倦日永。
夏木已成阴,公门昼恒静。
长风始飘阁,叠云才吐岭。
坐想离居人,还当惜徂景。
阮郎归·初夏
宋·苏轼
绿槐高柳咽新蝉,薰风初入弦。
碧纱窗下洗沉烟,棋声惊昼眠。
微雨过,小荷翻,榴花开欲然。
玉盆纤手弄清泉,琼珠碎却圆。
立夏奉祀太一宫
宋·刘筠
舜柏森森拂绛霄,薰风瑟瑟动云璈。
琳房遍设沉榆*,金檠齐燃绿桂膏。
秘册十行开凤检,灵辉三烛驻霓旄。
香飘员峤空歌歇,北斗阑干月殿高。
立夏
宋·赵友直
四时天气促相催,一夜薰风带暑来。
陇亩日长蒸翠麦,园林雨过熟黄梅。
莺啼春去愁千缕,蝶恋花残恨几回。
睡起南窗情思倦,闲看槐荫满亭台。
山中立夏即事
明·蔡汝楠
一樽开首夏,独对落花飞。
幽僻还闻鸟,清和未换衣。
绿帏槐影合,香饭药苗肥。
尽日柴关启,蚕家过客稀。
立夏日晚过丁卿草堂
明·张掞
江上茅堂柳四垂,又逢旅次过春时。
雨多苔蚀悬琴壁,水满蛙生洗砚池。
风浦萧萧帆过疾,烟空漠漠鸟来迟。
避喧心事何人解,窗下幽篁许独知。
立夏诗画
(吴藕汀)
多年不见小黄鱼,
寄客何来樱笋厨。
立夏将离春去也,
几枝蕙草正芳舒。
山中立夏用坐客韵
(文天祥)
归来泉石国,日月共溪翁。
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