含有江大的古诗

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  • 钱塘江大潮的古诗

  • 写作
  • 钱塘江大潮的古诗

      在学*、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用古诗吧,古诗泛指*古代诗歌。那些被广泛运用的`古诗都是什么样子的呢?以下是小编精心整理的关于钱塘江大潮的古诗,欢迎阅读与收藏。

      浪淘沙

      〔唐〕刘禹锡

      八月涛声吼地来,头高数丈触山回。

      须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。

      忆江南·江南忆

      〔唐〕白居易

      江南忆,最忆是杭州。

      山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。

      何日更重游?

      樟亭观潮

      〔唐〕宋昱

      涛来势转雄,猎猎驾长风。雷震云霓里,山飞霜雪中。

      激流高失岸,吹唠上侵空。翕辟乾刊异,盈虚日月同。

      艅艎从陆起,洲浦隔阡通。跳沫喷岩翠,翻波带景红。

      怒湍初抵北,却浪复归东。寂听堪增勇,晴看自发蒙。

      伍生传或谬,枚叟说难工。来信应无己,申威亦匪穷。

      冲腾如决胜,回合似相攻。委质任*视,谁能测始终。

      候潮门晀望

      〔清〕屈大均

      澥门东倚浙江开,千里寒潮天上来。

      春树遥连严子濑,白云长在越王台。

      翠华南幸扶桑远,羌笛横吹折柳哀。

      何处青山堪托迹?欲随徐市入蓬莱。

      浙江亭沙涨十里

      〔元〕张以宁

      重到钱塘异昔时,潮头东击远洲移。

      人间莫往三千岁,沧海桑田几许悲。

      八月望日登江楼观潮

      〔元〕钱惟善

      白马涛头驾素车,至今犹是诧灵胥。

      千年元气淋漓后,八月长风震荡初。

      顾兔盈虚端不爽,神龙变化竟何如。

      须臾落日明江练,东逝滔滔泄尾闾。

      钱塘观潮

      〔元〕仇远

      一痕初见海门生,顷刻长驱作怒声。

      万马突围天鼓碎,六鳌翻背雪山倾。

      远朝魏阙心犹在,直上严滩势始*。

      寄语吴儿休踏浪,天吴罔象正纵横。

      送刘监至江上作

      〔宋〕陆游

      江*无风面如镜,日午楼船帆影正。

      忽看千尺涌涛头,颇动老子乘桴兴。

      涛头汹汹雪山倾,江流却作镜面*。

      向来壮观虽一快,不如帆影青山行。

      嗟余往来不知数,惯见买符官发渡。

      云根小筑幸可归,勿为浮名老行路。

      催试官考较戏作

      〔宋〕苏轼

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2021-12-13 06:36:32
  • 大班古诗教案:江南

  • 江南
  • 大班古诗教案:江南

      在学*、工作或生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧,从格律上看,古诗可分为古体诗和*体诗。那么你有真正了解过古诗吗?下面是小编帮大家整理的大班古诗教案:江南,希望能够帮助到大家。

      活动目标:

      1.了解古诗主要内容,有感情的朗诵古诗,感受诗中初夏的美丽。

      2. 在剪贴游戏中理解、欣赏、学*古诗。

      活动准备:

      小鱼头饰,用幼儿自画自剪的小鱼及许多莲叶布置成“莲池”的场景,“东、南、西、北”四个方向盘。

      活动过程:

      一、模仿小鱼游来游去,情绪愉快地参与游戏。

      幼儿扮演小鱼,在音乐声中自由、欢快地游戏。

      二、参与情境表演,在游戏中感受并尝试理解古诗中的词句。

      1.欣赏“莲池”场景,体验首句:江南可采莲。

      欣赏 “莲池”的场景,并为幼儿简单介绍江南美景,同时轻柔地朗诵首句“江南可采莲”,请幼儿欣赏。

      2.“小鱼们"欣赏“莲池”中的莲叶,感受莲叶茂密的样子,体验第二句:莲叶何田田。

      教师用丰富的词汇描述“莲池”中的莲叶,鼓励幼儿大胆表达自己的感受。

      3. “小鱼”们在莲叶中间游戏,体验第三句:鱼戏莲叶间。

      可爱的小鱼们,让我们一起在这碧绿的莲池中游来游去,自在地游戏吧。

      三、听指令,做游戏,巩固古诗。

      1.幼儿自画自剪小鱼,每人一条。

      2.分别出示“东、南、西、北”四个方向盘,请小鱼们在方向盘的指示下向四个方向游戏,体验后四句:鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

      四、完整地欣赏、学*古诗。

      1.在音乐声中,老师有感情地朗诵古诗,请幼儿欣赏。

      2.师幼共同朗诵古诗。

      活动反思:

      这是一首采莲歌,反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。在汉乐府民歌中具有独特的风味,民歌以简洁明快的语言,回旋反复的音调,优美隽永的意境,清新明快的格调,勾勒了一幅明丽美妙的图画。领略采莲人内心的欢乐,激发幼儿对江南美景的热爱。活动中“东南西北”的游戏幼儿非常感兴趣,但是幼儿对方向感的初步形成较为生疏,拖慢了游戏的进度,可将这个游戏放在区域中让幼儿多玩玩。

      活动目的:

      1、通过欣赏诵读《小池》《江南》,感受古诗所描写的'意境,欣赏两首诗的异同。

      2、认读有偏旁的汉字,知道相同偏旁的字都有相关的意义。

      活动准备:诗文图、字卡、CD碟、教材、古典乐曲。

      活动过程:

      一、朗读表演:《山居秋瞑》

      二、导入新课:

      1、阅读教材,听录音欣赏《小池》《江南》,跟读、模仿读诗文。

      2、看诗文画面欣赏理解诗文内容:

      (1)《小池》写了什么?泉水、树荫、小荷、蜻蜓、一幅水上的景致画面。

      (2)《江南》是怎么写莲花和水中的鲁的?

      莲叶何田田,鱼戏莲塘的东、南、西、北、中,用方位角度的变化生动传神地描摹出

      鱼戏莲戏水的动态。

      (3)告诉幼儿莲花、荷花是同一种花。两首诗写的都是荷花,让幼儿仔细读一读,在描写上的有什么时候不一样?

      (4)请幼儿找到诗文的文字部分,找出教师出示的大字卡的生字,读出来。

      《小池》:蜻蜓、荷、荫《江南》:采莲

      根据偏旁给字归类:蜻蜓、荷、荫、莲

      (5)教师小结“蜻蜓”是“虫”字边的字,“虫”字旁字都与昆虫有关,请幼儿说说还认识哪些“虫”字旁的字。教师将幼儿说出的字写出在黑板上,引导幼儿认读。

      (6)“荫”和“荷”是“艹”字头的字,“艹”字头的字都与植物有关,幼儿说说还有哪些字是有“艹”字头。教师将幼儿说出的字写在黑板上,引导幼儿认读。

      三、教师带领幼儿在音乐伴奏下,诵读、背诵古诗。

      四、活动结束。

      小池

      杨万里

      泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。

      小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上头。

      江南

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2022-02-24 03:18:52
  • 写长江的古诗句大全

  • 长江
  • 写长江的古诗句大全

      澄江*少岸,幽树晚多花。——杜甫《水槛遣心二首》

      长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱。——张籍《春别曲》

      清秋幕府井梧寒,独宿江城蜡炬残。——杜甫《宿府》

      女子今有行,大江溯轻舟。——韦应物《送杨氏女》

      相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。——郑谷《鹧鸪》

      江静潮初落,林昏瘴不开。——宋之问《题大庾岭北驿》

      天涯也有江南信。——黄庭坚《虞美人·宜州见梅作》

      江水三千里,家书十五行。——袁凯《京师得家书》

      *生塞北江南。——辛弃疾《清*乐·独宿博山王氏庵》

      清江一曲柳千条,二十年前旧板桥。——刘禹锡《杨柳枝》

      好是日斜风定后,半江红树卖鲈鱼。——王士祯《真州绝句》

      家临九江水,来去九江侧。——崔颢《长干行·家临九江水》

      十月江南天气好,可怜冬景似春华。——白居易《早冬》

      日斜江上孤帆影,草绿湖南万里情。——刘长卿《别严士元》

      江头落日照*沙,潮退渔船阁岸斜。——戴复古《江村晚眺》

      江淮度寒食,京洛缝春衣。——王维《送綦毋潜落第还乡》

      一朵江梅春带雪。——赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》

      锦江*西烟水绿,新雨山头荔枝熟。——张籍《成都曲》

      数丛沙草群鸥散,万顷江田一鹭飞。——温庭筠《利州南渡》

      独怜京国人南窜,不似湘江水北流。——杜审言《渡湘江》

      茫茫江汉上,日暮欲何之。——刘长卿《送李中丞之襄州》

      旧业已随征战尽,更堪江上鼓鼙声。——卢纶《晚次鄂州》

      江干多是钓人居,柳陌菱塘一带疏。——王士祯《真州绝句》

      天边树若荠,江畔舟如月。——孟浩然《秋登兰山寄张五》

      扁舟去作江南客,旅雁孤云。——朱敦儒《采桑子·彭浪矶》

      潮落夜江斜月里,两三星火是瓜州。——张祜《题金陵渡》

      南北驱驰报主情,江花边草笑*生。——戚继光《马上作》

      楚江微雨里,建业暮钟时。——韦应物《赋得暮雨送李胄》

      只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。——李白《苏台览古》

      江上春山远,山下暮云长。——葛长庚《水调歌头·江上春山远》

      行尽江南,不与离人遇。——晏几道《蝶恋花·梦入江南烟水路》

      北望燕云不尽头,大江东去水悠悠。——汪元量《湖州歌·其六》

      枕上十年事,江南二老忧,都到心头。——徐再思《水仙子·夜雨》

      人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。——孟浩然《夜归鹿门山歌》

      重阳独酌杯中酒,抱病起登江上台。——杜甫《九日五首·其一》

      荆吴相接水为乡,君去春江正淼茫。——孟浩然《送杜十四之江南》

      敲门都不应,倚杖听江声。——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》

      江南江北雪漫漫。——向子諲《阮郎归·绍兴乙卯大雪行鄱阳道中》

      尽吸西江,细斟北斗,万象为宾客。——张孝祥《念奴娇·过洞庭》

      玉阑干外清江浦,渺渺天涯雨。——李廌《虞美人·玉阑干外清江浦》

      浓似春云淡似烟,参差绿到大江边。——纪昀《富春至严陵山水甚佳》

      肠断春江欲尽头,杖藜徐步立芳洲。——杜甫《绝句漫兴九首·其五》

      未到江南先一笑,岳阳楼上对君山。——黄庭坚《雨中登岳阳楼望君山》

      扁舟一棹归何处?家在江南黄叶村。——苏轼《书李世南所画秋景》

      雨中禁火空斋冷,江上流莺独坐听。——韦应物《寒食寄京师诸弟》

      茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。——陆游《鹊桥仙·夜闻杜鹃》

      江春不肯留归客,草*青送马蹄。——刘长卿《送李判官之润州行营》

      江上晚来堪画处,钓鱼人一蓑归去。——马致远《寿阳曲·江天暮雪》

      萧萧江上荻花秋,做弄许多愁。——贺铸《眼儿媚·萧萧江上荻花秋》

      落木无边江不尽,此身此日更须忙。——陈师道《次韵李节推九日登南山》

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2022-03-15 11:29:41
  • 描写长江的古诗句大全

  • 长江
  • 描写长江的古诗句大全

      在*时的学*、工作或生活中,大家都接触过比较经典的'诗句吧,诗句富于音乐美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。那么你有真正了解过诗句吗?以下是小编收集整理的描写长江的古诗句大全,仅供参考,欢迎大家阅读。

      滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。——杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》

      凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。——李白《登金陵凤凰台》

      日日思君不见君,共饮长江水。——李之仪《卜算子·我住长江头》

      大江东去,浪淘尽,千古风流人物。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

      一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。——白居易《暮江吟》

      星垂*野阔,月涌大江流。——杜甫《旅夜书怀》

      我住长江头,君住长江尾。——李之仪《卜算子·我住长江头》

      山随*野尽,江入大荒流。——李白《渡荆门送别》

      人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。——刘禹锡《西塞山怀古》

      朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。——李白《早发白帝城 / 白帝下江陵》

      潮**阔,风正一帆悬。——王湾《次北固山下》

      孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

      天门中断楚江开,碧水东流至此回。——李白《望天门山》

      白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。——杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》

      京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。——王安石《泊船瓜洲》

      木落雁南度,北风江上寒。——孟浩然《早寒江上有怀 / 早寒有怀 / 江上思归》

      长江悲已滞,万里念将归。——王勃《山中》

      千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。——刘禹锡《西塞山怀古》

      长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香。——苏轼《初到黄州》

      唯有长江水,无语东流。——柳永《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》

      不知江月待何人,但见长江送流水。——张若虚《春江花月夜》

      江北秋阴一半开,晚云含雨却低回。——王安石《江上》

      哀吾生之须臾,羡长 江之无穷。——苏轼《前赤壁赋》

      八月长江万里晴,千帆一道带风轻。——崔季卿《晴江秋望》

      浮云遮月不分明,谁挽长江一洗放天青?——董士锡《虞美人·韶华争肯偎人住》

      长江一帆远,落日五湖春。——刘长卿《饯别王十一南游》

      舒卷江山图画,应答龙鱼悲啸,不暇顾诗愁。——杨炎正《水调歌头·登多景楼》

      长江千里,烟淡水云阔。——李纲《六么令·次韵和贺方回金陵怀古鄱阳*上作》

      湛湛长江去,冥冥细雨来。——杜甫《梅雨》

      不尽长江滚滚流。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》

      长江万里白如练,淮山数点青如淀。——周德清《塞鸿秋·浔阳即景》

      万里长江横渡,极目楚天舒。——*《水调歌头·游泳》

      长江万里东注,晓吹卷惊涛。——吴潜《水调歌头·焦山》

      山苍苍,水茫茫,大孤小孤江中央。——苏轼《李思训画长江绝岛图》

      北望燕云不尽头,大江东去水悠悠。——汪元量《湖州歌·其六》

      大江来从万山中,山势尽与江流东。——高启《登金陵雨花台望大江》

      从今四海永为家,不用长江限南北。——高启《登金陵雨花台望大江》

      衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。——范仲淹《岳阳楼记》

      长江东,长江西。——欧阳修《长相思·花似伊》

      碧丛丛,高插天,大江翻澜神曳烟。——李贺《巫山高》

      正西望长安,下见江水流。——李白《秋浦歌十七首》

      长江如虹贯,蟠绕其下。——宋濂《阅江楼记》

      长江人钓月,旷野火烧风。——贾岛《寄朱锡珪》

      长江万里,难将此恨流去。——王澜《念奴娇·避地溢江书于新亭》

      一年一度,烂漫离披,似长江去浪。——吴澄《渡江云·揭浩斋送春和韵》

      长江远映青山,回首难穷望眼。——顾德润《醉高歌带摊破喜春来·旅中》

      长江浩浩西来,水面云山,山上楼台。——赵禹圭《折桂令·长江浩浩西来》

      眼见长江趋大海,青天却似向西飞。——孔尚任《北固山看大江》

      湛湛长江水,上有枫树林。——阮籍《咏怀八十二首》

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2021-11-28 04:04:45
  • 古诗江南

  • 江南
  •   《江南》

      汉乐府

      江南可采莲,

      莲叶何田田。

      鱼戏莲叶间。

      鱼戏莲叶东,

      鱼戏莲叶西,

      鱼戏莲叶南,

      鱼戏莲叶北。

      注释:

      1、汉乐府:原是汉初采制乐的官署,后来又专指汉代的乐府诗。汉惠帝时,有乐府令一官,可能当时已设有乐府。武帝时乐府规模扩大,成为一个专设的官署,掌管郊祀、巡行、朝会、宴飨时的音乐,兼管采集民间歌谣,以供统治者观风察俗,了解民情厚薄。这些采集来的歌谣和其他经乐府配曲入乐的诗歌即被*称为乐府诗。

      2、田田:荷叶茂盛的样子。

      3、可:在这里有“适宜”、“正好”的意思。

      译文:

      江南又到了适宜采莲的季节了,莲叶浮出水面,挨挨挤挤,重重叠叠,迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面,欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。一会儿在这儿,一会儿又忽然游到了那儿,说不清究竟是在东边,还是在西边,是在南边,还是在北边。

      赏析:

      这是一首采莲歌,反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。在汉乐府民歌中具有独特的风味。

      民歌以简洁明快的语言,回旋反复的音调,优美隽永的意境,清新明快的格调,勾勒了一幅明丽美妙的图画。一望无际的碧绿的荷叶,莲叶下自由自在、欢快戏耍的鱼儿,还有那水上划破荷塘的小船上采莲的壮男俊女的欢声笑语,悦耳的歌喉,多么秀丽的江南风光!多么宁静而又生动的场景!从文化学的角度,我们又会发现这是一首情歌,它隐含着青年男女相互嬉戏,追逐爱情的意思。你看那些鱼儿,在莲叶之间游来躲去,叫人怎能不想起北方的“大姑娘走进青纱帐”?

      读完此诗,仿佛一股夏日的清新迎面扑来,想着就令人觉得清爽。还不止于此,我们感受着诗人那种安宁恬静的情怀的同时,自己的心情也随着变得轻松起来。

      诗中没有一字是写人的,但是我们又仿佛如闻其声,如见其人,如临其境,感受到了一股勃勃生机的青春与活力,领略到了采莲人内心的欢乐和青年男女之间的欢愉和甜蜜。这就是这首民歌不朽的魅力所在。

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2022-02-21 03:26:01
  • 古诗《江雪》的诗句

  • 古诗文
  • 古诗《江雪》的诗句

      无论在学*、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用古诗吧,从格律上看,古诗可分为古体诗和*体诗。那么都有哪些类型的古诗呢?以下是小编精心整理的古诗《江雪》的诗句,欢迎阅读与收藏。

      《江雪》

      千山鸟飞绝,万径人踪灭。

      孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

      【前言】

      《江雪》是唐代诗人柳宗元的山水诗,描述了一幅江乡的雪景图。山山是雪,路路皆白。飞鸟绝迹,人踪湮没。遐景苍茫,迩景孤冷。意境幽僻,情调凄寂。渔翁形象,精雕细琢,清晰明朗,完整突出。诗采用入声韵,韵促味永,刚劲有力。历代诗人无不交口称绝。千古丹青妙手,也争相以此为题,绘出不少动人的江天雪景图。

      【注释】

      绝:无,没有。

      万径:虚指,指千万条路。

      人踪:人的脚印。

      孤:孤零零。

      蓑笠(suō lì):蓑衣和斗笠笠:用竹篾编成的帽子。(“蓑”,古代用来防雨的衣服;“笠”,古代用来防雨的帽子。)

      独:独自。

      【翻译】

      所有的山,飞鸟全都断绝;所有的路,不见人影踪迹。江上孤舟,渔翁披蓑戴笠;独自垂钓,不怕冰雪侵袭。

      【赏析】

      唐顺宗永贞元年,柳宗元参加了王叔文为首的政治革新运动。由于保守势力与宦官的联合反攻,致使革新失败。因此,柳宗元被贬官到有“南荒”之称的永州。他在任所名为司马,实际上是毫无实权而受地方官员监视的“罪犯”。官署里没有他的住处,不得不在与尚庙——龙兴寺的西厢里安身。

      柳宗元自从被贬到永州之后,精神上受到很大刺激与压抑,他就借描写山水景物,借歌咏隐居在山水之间的渔翁,来寄托自己清高而孤傲的情感,抒发自己在政治上失意的郁闷苦恼。于是,他怀着幽愤的心情,写下了这首令人传颂的名诗《江雪》。

      柳宗元笔下的山水诗有个显著的特点,那就是把客观境界写得比较幽僻,而诗人的主观的心情则显得比较寂寞,甚至有时不免过于孤独,过于冷清,不带一点人间烟火气。这首《江雪》正是这样,诗人只用了二十个字,就描绘了一幅幽静寒冷的画面:在下着大雪的江面上,一叶小舟,一个老渔翁,独自在寒冷的江心垂钓。诗人向读者展示的,是这样一些内容:天地之间是如此纯洁而寂静,一尘不染,万籁无声;渔翁的生活是如此清高,渔翁的性格是如此孤傲。

      其实,这正是柳宗元由于憎恨当时那个一天天在走下坡路的唐代社会而创造出来的一个幻想境界,比起陶渊明《桃花源记》里的人物,恐怕还要显得虚无缥缈,远离尘世。诗人所要具体描写的本极简单,不过是一条小船,一个穿蓑衣戴笠帽的老渔翁,在大雪的江面上钓鱼,如此而已。可是,为了突出主要的描写对象,诗人不惜用一半篇幅去描写它的背景,而且使这个背景尽量广大寥廓,几乎到了浩瀚无边的程度。背景越广大,主要的描写对象就越显得突出。首先,诗人用“千山”、“万径”这两个词,目的是为了给下面两句的“孤舟”与“独钓”的画面作陪衬。没有“千”、“万”两字,下面的“孤”、“独”两字也就*淡无奇,没有什么感染力了。其次,山上的鸟飞,路上的人踪,这本来是极*常的事,也是最一般化的形象。

      可是,诗人却把它们放在“千山”、“万径”的下面,再加上一个“绝”与一个“灭”字,这就把最常见的、最一般化的动态,一下子给变成极端的寂静、绝对的沉默,形成一种不*常的景象。因此,下面两句原来是属于静态的描写,由于摆在这种绝对幽静、绝对沉寂的.背景之下,倒反而显得玲珑剔透,有了生气,在画面上浮动起来、活跃起来了。也可以这样说,前两句本来是陪衬的远景,照一般理解,只要勾勒个轮廓也就可以了,不必费很大气力去精雕细刻。可是,诗人却恰好不这样处理。

      这好象拍电影,用放大了多少倍的特写镜头,把属于背景范围的每一个角落都交代得、反映得一清二楚。写得越具体细致,就越显得概括夸张。而后面的两句,本来是诗人有心要突出描写的对象,结果却使用了远距离的镜头,反而把它缩小了多少倍,给读者一种空灵剔透、可见而不可即的感觉。只有这样写,才能表达作者所迫切希望展示给读者的那种摆脱世俗、超然物外的清高孤傲的思想感情。至于这种远距离感觉的形成,主要是作者把一个“雪”字放在全诗的最末尾,并且同“江”字连起来所产生的效果。

      在此诗里,笼罩一切、包罗一切的东西是雪、山上是雪,路上也是雪,而且“千山”、“万径”都是雪,才使得“鸟飞绝”、“人踪灭”。就连船篷上,渔翁的蓑笠上,当然也都是雪。可是作者并没有把这些景物同“雪”明显地联系在一起。相反,在这个画面里,只有江,只有江心。江,当然不会存雪,不会被雪盖住,而且即使雪下到江里,也立刻会变成水。然而作者却偏偏用了“寒江雪”三个字,把“江”与“雪”这两个关系最远的形象联系到一起,这就给人以一种比较空蒙、比较遥远、比较缩小了的感觉,这就形成了远距离的镜头。这就使得诗中主要描写的对象更集中、更灵巧、更突出。

      因为连江里都仿佛下满了雪,连不存雪的地方都充满了雪,这就把雪下得又大又密、又浓又厚的情形完全写出来了,把水天不分、上下苍茫一片的气氛也完全烘托出来了。至于上面再用一个“寒”字,固然是为了点明气候;但诗人的主观意图却是在想不动声色地写出渔翁的精神世界。试想,在这样一个寒冷寂静的环境里,那个老渔翁竟然不怕天冷,不怕雪大,忘掉了一切,专心地钓鱼,形体虽然孤独,性格却显得清高孤傲,甚至有点凛然不可侵犯似的。这个被幻化了的、美化了的渔翁形象,实际正是柳宗元本人的思想感情的寄托与写照。由此可见,这“寒江雪”三字正是“画龙点睛”之笔,它把全诗前后两部分有机地联系起来,不但形成了一幅凝炼概括的图景,也塑造了渔翁完整突出的形象。

      用具体而细致的手法来摹写背景,用远距离画面来描写主要形象;精雕细琢与极度的夸张概括,错综地统一在一首诗里,是此首山水小诗独有的艺术特色。

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2022-04-24 13:59:37
  • 江南春古诗

  •   《江南春》

      唐·杜牧

      千里莺啼绿映红,

      水村山郭酒旗风。

      南朝四百八十寺,

      多少楼台烟雨中。

      注释:

      1、山郭:山城。

      2、酒旗:古代酒店外面挂的幌子。

      译文:

      千里江南,到处莺莺歌燕舞,桃红柳绿,一派春意盎然的景象,在临水的村庄,依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗。到处是香烟缭绕的寺庙,亭台楼阁矗立在朦胧的烟雨之中。

      赏析:

      这首《江南春》,千百年来素负盛誉。四句诗,既写出了江南春景的丰富多彩,也写出了它的广阔、深邃和迷离。

      “千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”诗一开头,就象迅速移动的电影镜头,掠过南国大地:辽阔的千里江南,黄莺在欢乐地歌唱,丛丛绿树映着簇簇红花;傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗,一一在望。迷人的江南,经过诗人生花妙笔的点染,显得更加令人心旌摇荡了。摇荡的原因,除了景物的繁丽外,恐怕还由于这种繁丽,不同于某处园林名胜,仅仅局限于一个角落,而是由于这种繁丽是铺展在大块土地上的。因此,开头如果没有“千里”二字,这两句就要减色了。但是,明代杨慎在《升庵诗话》中说:“千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?若作十里,则莺啼绿红之景,村郭、楼台、僧寺、酒旗,皆在其中矣。”对于这种意见,何文焕在《历代诗话考索》中曾驳斥道:“即作十里,亦未必尽听得着,看得见。题云《江南春》,江南方广千里,千里之中,莺啼而绿映焉,水村山郭无处无酒旗,四百八十寺楼台多在烟雨中也。此诗之意既广,不得专指一处,故总而命曰《江南春》……”何文焕的说法是对的,这是出于文学艺术典型概括的需要。同样的道理也适用于后两句。“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”从前两句看,莺鸟啼鸣,红绿相映,酒旗招展,应该是晴天的景象,但这两句明明写到烟雨,是怎么回事呢?这是因为千里范围内,各处阴晴不同,也是完全可以理解的。不过,还需要看到的是,诗人运用了典型化的手法,把握住了江南景物的特征。江南特点是山重水复,柳暗花明,色调错综,层次丰富而有立体感。诗人在缩千里于尺幅的同时,着重表现了江南春天掩映相衬、丰富多彩的美丽景色。诗的前两句,有红绿色彩的映衬,有山水的映衬,村庄和城郭的映衬,有动静的映衬,有声色的映衬。但光是这些,似乎还不够丰富,还只描绘出江南春景明朗的一面。所以诗人又加上精彩的一笔:“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”金碧辉煌、屋宇重重的佛寺,本来就给人一种深邃的感觉,现在诗人又特意让它出没掩映于迷蒙的烟雨之中,这就更增加了一种朦胧迷离的色彩。这样的画面和色调,与“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的明朗绚丽相映,就使得这幅“江南春”的图画变得更加丰富多彩。“南朝”二字更给这幅画面增添悠远的历史色彩。“四百八十”是唐人强调数量之多的一种说法。诗人先强调建筑宏丽的佛寺非止一处,然后再接以“多少楼台烟雨中”这样的唱叹,就特别引人遐想。

      这首诗表现了诗人对江南景物的赞美与神往。但有的研究者提出了“讽刺说”,认为南朝皇帝在中国历史上是以佞佛着名的,杜牧的时代佛教也是恶性发展,而杜牧又有反佛思想,因之末二句是讽刺。其实,解诗首先应该从艺术形象出发,而不应该作抽象的推论。杜牧反对佛教,并不等于对历史上遗留下来的佛寺建筑也一定讨厌。他在宣州,常常去开元寺等处游玩。在池州也到过一些寺庙,还和僧人交过朋友。着名的诗句,象“九华山路云遮寺,青弋江边柳拂桥”,“秋山春雨闲吟处,倚遍江南寺寺楼”,都说明他对佛寺楼台还是欣赏流连的。当然,在欣赏的同时,偶而浮起那么一点历史感慨也是可能的。

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2022-07-22 03:28:28
  • 忆江南古诗

  •   《忆江南》

      唐·白居易

      江南好,

      风景旧曾谙。

      日出江花红胜火,

      春来江水绿如蓝,

      能不忆江南。

      注释:

      1、忆江南:既是标题,也是词牌名。

      2、旧曾谙:从前很熟悉。

      3、江花:江边的花。

      4、蓝:蓝草,叶子青绿,可制染料。

      译文:

      江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南?

      题解:

      白居易曾在江南杭州和苏州做官,很受当地群众的爱戴。这首词是他回忆江南景物的作品,艺术上很有特色。

      诗人早年因避乱来到江南,曾经旅居苏、杭二州。晚年又担任杭、苏刺史多年。江南的山山水水、一草一木给他留下了极深的印象。他也与那里的人民结下了深挚的友谊,直到晚年回到北方以后,仍然恋恋不已。《忆江南词》就是这种心情下的产物。作品表达了诗人对祖国大好河山的热爱,对以后文人词的发展,也产生了积极的作用。

      赏析:

      古语云,言而无文,行而不远。白居易的忆江南词从写成,流传至今,已是一千多年,而且还将一直流芳百世,那么这寥寥数语,文在何处?如何能“行”如此之远呢?

      白居易曾经担任杭州刺史,在杭州呆了两年,后来又担任苏州刺史,任期也一年有余。在他的青年时期,曾漫游江南,旅居苏杭,应该说,他对江南有着相当的了解,故此江南在他的心目中留有深刻印象。当他因病卸任苏州刺史,回到洛阳后十二年,他六十七岁时,写下了三首忆江南,可见江南胜景仍在他心中栩栩如生。

      要用十几个字来概括江南春景,实属不易,白居易却巧妙地做到了。他没有从描写江南惯用的“花”、“莺”着手,而是别出心裁地从“江”为中心下笔,又通过“红胜火”和“绿如蓝”,异色相衬,展现了鲜艳夺目的江南春景。异色相衬的描写手法,在大诗人杜甫的诗里常常可见,如“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”、“江碧鸟逾白,山青花欲燃”,两种不同的颜色互相映衬,使诗意明丽如画。白居易走的也是这条路,从他的诗里也可见端倪,“夕照红于烧,晴空碧胜蓝”、“春草绿时连梦泽,夕波红处*长安”、“绿浪东西南北水,红栏三百九十桥”。因而江南的春色,在白居易的笔下,从初日,江花,江水之中获得了色彩,又因烘染、映衬的手法而形成了我们想象中的图画,色彩绚丽耀眼,层次丰富,几乎无需更多联想,江南春景已跃然眼前。

      既是“能不忆江南”,那么杭州这个白居易停留时间最长的地方,是什么给他的感受最深呢?古籍载:“杭州灵隐寺多桂。寺僧曰:‘此月中种也。’至今中秋望夜,往往子堕,寺僧亦尝拾得。”既然寺僧可以拾得,那么看起来,白居易做杭州刺史的时候,很有兴趣去拾它几颗,也似多次去灵隐寺寻找那月中桂子,正好欣赏三秋月夜的桂花。白居易是诗人,自然不乏浪漫的气质,在八月桂花暗飘香的月夜,徘徊月下,流连桂丛,时而举头望月,时而俯首细寻,看是否有桂子从月中飞堕于桂花影中。这是何等美丽动人的一副画面。一个寻字,而情与景合,意与境会,诗情画意,引人入胜。

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2022-04-17 23:04:05
  • 关于长江的古诗

  • 长江
  • 关于长江的古诗

      1.长江一帆远,落日五湖春。____刘长卿《饯别王十一南游》

      2.惆怅南朝事,长江独至今。____刘长卿《秋日登吴公台上寺远眺》

      3.星垂*野阔,月涌大江流。____杜甫《旅夜书怀》

      4.涛澜汹涌,风云开阖。____苏辙《黄州快哉亭记》

      5.天门中断楚江开,碧水东流至此回。____李白《望天门山》

      6.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。____苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

      7.日暮长江里,相邀归渡头。____储光羲《江南曲四首》

      8.湛湛长江去,冥冥细雨来。____杜甫《梅雨》

      9.滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。____杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》

      10.八月长江万里晴,千帆一道带风轻。____崔季卿《晴江秋望》

      11.阁中帝子今何在?槛外长江空自流。____王勃《滕王阁序》

      12.长江如虹贯,蟠绕其下。____宋濂《阅江楼记》

      13.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。____李白《早发白帝城 / 白帝下江陵》

      14.长江万里东注,晓吹卷惊涛。____吴潜《水调歌头·焦山》

      15.长江悲已滞,万里念将归。____王勃《山中》

      16.长江千里,烟淡水云阔。____李纲《六么令·次韵和贺方回金陵怀古鄱阳*上作》

      17.浮云遮月不分明,谁挽长江一洗放天青?____董士锡《虞美人·韶华争肯偎人住》

      18.长江巨浪征人泪,一夜西风共白头。____宋琬《江上阻风》

      19.山随*野尽,江入大荒流。____李白《渡荆门送别》

      20.舒卷江山图画,应答龙鱼悲啸,不暇顾诗愁。____杨炎正《水调歌头·登多景楼》

      21.长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱。____张籍《春别曲》

      22.不知江月待何人,但见长江送流水。____张若虚《春江花月夜》

      23.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。____杜甫《登高》

      24.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。____李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

      25.日日思君不见君,共饮长江水。____李之仪《卜算子·我住长江头》

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2022-01-15 18:59:30
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