跟研究生答辩有关的古诗词

研究生论文答辩

研究生论文答辩

　　在现实的学*、工作中，大家总免不了要接触或使用论文吧，论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。那么一般论文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的研究生论文答辩，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一、答辩前的准备工作

　　(一)全力消化自己所写的论文

　　答辩是学校对硕士论文成绩进行考核、验收的一种形式。

　　研究生要明确目的、端正态度、树立信心，通过硕士论文答辩这一环节，来提高自己的分析能力、概括能力及表达能力。

　　在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上，写好供20 分钟用的答辩报告书特别要注意以下几点：1、突出选题的重要性和意义。

　　2、介绍论文的主要观点与结构安排(这部分只说明标题就行，不要论述内容，因老师已经看过你的论文)。

　　3、强调论文的新意与独创性。

　　4、说明做了哪些必要的工作。

　　由于答辩同学太多，现阶段学院还没有开展用PPT，以后，随着规范化，同学们要制作一个图文并茂的简要的提纲，这篇报告书尽量读熟，达到脱稿，照着讲稿或者PPT直接念，效果会比较差。

　　(二)物质准备：准备参加答辩会所需携带的用品：

　　1.硕士论文的底稿。

　　2.答辩报告书。

　　3.主要参考资料，答辩时虽然不能依赖这些资料，但带上这些资料，当遇到一时记不起来时，稍微翻阅一下有关资料，就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。

　　4.记录用稿纸。

　　以便把答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。

　　通过记录，不仅可以减缓紧张心理，而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么，同时还可以边记边思考，使思考的过程变得很自然。

　　(以后要准备PPT以备辅助介绍)。

　　5.着衣冠整洁、庄重，男生穿短袖衬衣，最好打领带，女生穿着尽量职业化些的为好。

　　着衣能给答辩老师一个最直接的印象____你对答辩的重视程度。

　　(三)调整好心态

　　要进行答辩，首先就要明确论文答辩想考察研究生什么。

　　硕士教育重在训练科学的思维、如何将科学成果转化为学术文章甚至是创造社会效益。

　　因此，通过论文答辩可以考察到如下：

　　1.论文的真实性。

　　实事求是乃科学研究的基础，论文本身必须真实可靠，弄虚作假难逃答辩委员会专家们的火眼金睛。

　　如果在这方面出现问题，论文势必不能通过专家评审。

　　2.考察相关知识与应用能力。

　　3.考察研究生的综合素质.包括答辩者的表达能力.。

　　成功的演讲是自信和技巧的结合，扎实的专业知识和细致周到的答辩准备工作是成功的前提。

　　使用一些答辩技巧也不可缺少，可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力，让别人知道自己都做了什么。

　　要想这场战争获胜，就必须对答辩的目的、程序、可能遇到的问题及解决方法进行深入剖析，做到胸有成竹，不要紧张，要以必胜的信心，饱满的热情参加答辩。

　　1要事实求是

　　不要过分夸大了计算机的作用。

　　信息技术的发展仍处于科学技术发展的初级阶段，如同物理学牛顿出生之前夜。

　　大学计算机教育也应该始终贯穿“以人为本”的思想，永远不要忘记计算机是“工具”，而我们培养的是“人”不是“工具”。

　　计算机领域“以人为本”的最佳诠释：总有一些事情人可以比计算机做得更好，更有一些事情只有人才可以做到，而且永远都是如此!计算机的本质是 “程序的机器”，

　　我们是可以将许多东西信息化、数字化，甚至靠数字化生存，但信息化、数字化的本质是“机械化”，永远不要忘记这个世界最终是模拟的，不是数字的。

　　2要有自己的思想、有自主创新

　　社会需求是我们生存之母，自主创新是我们发展之父!

　　“一切都要变”，这才是这个世界至死不变的规律和永恒主题。

　　兵无常法、药无常味、水无常形。

　　增兵减灶可打胜仗，减兵增灶也未必不赢。

　　当许多教书和写书的人被版本不断更新的Windows搞的筋疲力尽时，恐怕绝对没有想到被迫降的美国侦察机上控制系统用的操作系统竟是DOS。

　　观念的创新是最大的创新，观念的落后是最大的落后。

　　真正好的东西不一定能说的清楚(如幸福、人生、爱)，能说清楚的不一定是好东西(如黑客、计算机犯罪)。

　　艺术家常常将简单的东西复杂化，非常复杂，这是艺术;科学家常常将复杂的东西简单化，很不简单，这是智慧。

　　要有特色——*特色(“信息”——亻言自心)。

　　要注意积累!创新也需要积累、需要实践，创新精神并不是一朝一夕就可以培养成的!

　　3要抓应用

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有关研究生毕业答辩

有关研究生毕业答辩

　　毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。接下来由小编为大家整理出有关研究生毕业答辩，希望能够帮助到大家！

　　毕业答辩中老师会提到的问题

　　1、自己为什么选择这个课题

　　2、研究这个课题的意义和目的是什么

　　3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的

　　4、全文的各部分之间逻辑关系如何

　　5、在研究本课题的过程中发现了那些不同见解对这些不同的意见自己是怎样逐步认识的又是如何处理的

　　6、论文虽未论及但与其较密切相关的问题还有哪些

　　7、还有哪些问题自己还没有搞清楚在论文中论述得不够透彻

　　8、写作论文时立论的主要依据是什么对以上问题应仔细想一想必要时要用笔记整理出来写成发言提纲在答辩时用。这样才能做到有备无患临阵不慌。

　　答辩技巧

　　学生首先要介绍一下论文的概要这就是所谓“自述报告”须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要言简意赅。不能占用过多时间一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被画到无时是熟时”就是说尽量做到词约旨丰一语中的。要突出重点把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明二忌内容空泛东拉西扯三忌**淡淡没有重点。在答辩时学生要注意仪态与风度这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究如头、肩、胸、脊、腰等认为凹胸显现怯懦、自卑挺胸显示情绪高昂—但过分则为傲慢自负肩手颈正显示正直、刚强脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过于如此就会被人看作拘泥刻板保守略为弯腰有度稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过“其所具风度姿态即使全场有肃然起敬之心举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言对我们确实有很大的启发。在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是沉着冷静边听边记精神集中认真思考既要自信又要虚心实事求是绝不勉强听准听清听懂听明在回答问题时所要掌握的`技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里从哪一个角度去回答问题最好应举什么例子来证明回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”。这就要：

　　一、文章应有论点、论据。

　　二、有开头主体与结尾。

　　三、有条理、有层次。

　　四、应用词确当语言流畅。

　　五、应口齿清楚、语速适度。

　　开头要简洁单刀直入是最好的开头开门见山地表述观点在答辩中是最好的办法。主体部份的表述可条分缕析即把所要回答的内容逐条归纳分析实际上是对自己掌握的材料由此及彼由表及里地做整理。这样的表述就不会流于表面而能深入本质。条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并整理成若干条目列成几个小标题分成几点一点一点一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃满肚子的道理也必须一条一条讲出来环环相扣条条相连令人听完后有清楚的印象。假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲那么沿着回答问题的主线再穿上一些玉珠举例子就可以做到中心明确条理清楚有理有例了。作为将要参加论文答辩同学首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”但参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”否则就会出现尴尬局面。

　　论文答辩——图表穿插

　　任何毕业论文无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法更是一种调节论文答辩会气氛的手段特别是对私人论文答辩委员会成员来讲长时间地听述听觉难免会有排斥性不再对你论述的内容接纳吸收这样必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。

　　论文答辩——语流适中进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。

　　无数事实证明他们论文答辩时说话速度往往越来越快以致毕业答辩委员会成员听不清楚影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度要有急有缓有轻有重不能像连珠炮似地轰向听众。

　　论文答辩——目光移动

　　毕业生在论文答辩时一般可脱稿也可半脱稿也可完全不脱稿。但不管哪种方式都应注意自己的目光使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上由于听的时间过长委员们难免会有分神现象这时你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来使委员们的思路跟着你的思路走。

　　论文答辩——体态语辅助

　　虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着或者始终如一地低头俯视即使你的论文结构再合理、主题再新颖结论再正确论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时一定要注意使用体态语。

　　论文答辩——时间控制

　　一般在比较正规的论文答辩会上都对辩手有答辩时间要求因此毕业论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度到该截止的时间立即结束这样显得有准备对内容的掌握和控制也轻车熟路容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现应该重视。

　　论文答辩——紧扣主题

　　在校园中进行毕业论文答辩往往辩手较多因此对于毕业论文答辩委员会成员来说他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行能否最后扣题就显得非常重要了。另外委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗对你的毕业论文给予肯定。八、论文答辩——人称使用在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题我建议尽量多地使用第一人称如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料特别是毕业论文大多是称自己作的所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。

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研究生论文答辩流程

研究生论文答辩流程

　　在*时的学*、工作中，大家或多或少都会接触过论文吧，论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。你写论文时总是无从下笔？以下是小编整理的研究生论文答辩流程，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　研究生论文答辩流程

　　1、答辩流程

　　1.学生在答辩会举行前，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会。

　　2.答辩现场，由答辩老师介绍答辩规则。

　　3.学生概述论文的题目、研究方法、研究内容、发现与结论等。

　　4.答辩老师针对论文提问。提问完后，有的学校规定可以让学生独立准备一段时间后，再来当场作答；而有的学校则不设准备时间，要求学生当场立即作答。

　　5.学生回答完所有的问题后退场（如分组进行答辩，则待组里所有人答辩完后清场休息），答辩委员会根据论文质量和答辩情况，商定是否通过，并统计成绩。

　　6.召回答辩学生，当场宣布答辩结果、小结；或之后宣布答辩成绩。

　　7.对答辩不能通过的学生，提出修改意见，一般允许学生另行答辩。

　　2、答辩准备

　　答辩的准备就是要做好PPT，那么如何做好答辩的PPT呢？

　　1.封面

　　包括论文名称、答辩人、指导老师、答辩时间、学校、专业等。

　　2.结构

　　引言（摘要）、研究或者实验设计目的和意义、材料和方案设计（流程图）、运行过程、讨论、研究结果、致谢等。

　　3.内容

　　每页不超过10行字或一幅画，只列要点，避免放大段文字。

　　4.配色

　　力求文字清晰、简洁易看，字体颜色要和背景形成鲜明反差，避免过多种颜色、过于花哨繁复的配色。

　　5.图表

　　可以适当地在PPT中穿插使用一些能说明论点的图表，不仅能吸引观众注意，还能更形象地表达你的观点。

　　6.动态效果

　　不建议使用过多、过花哨的动图，但适当加入一些简单的动态效果会给答辩加分。如：淡出、擦除、浮入等，特别是结构脉络、设计流程的陈述时，配合恰当的时间轴动效会有助于讲清逻辑关系。

　　3、主要问题

　　1.为什么选择这个题目；

　　2.写作目的是什么，为解决什么问题；

　　3.全文基本框架、结构、行文逻辑是什么；

　　4.通过研究发现了什么；

　　5.论文在选题、观点、方法等方面有什么创新之处；

　　6.论文有什么不足之处（但注意不要把论文的硬伤说出来）。

　　注意：陈述一定要概括、讲重点、有所总结、而不是记流水账一样地说“第一章写了......第二章写了......”，这些内容老师可以通过翻阅纸质论文了解，不需要你再讲一遍。

　　另外，除了要将自己的答辩内容准备好，还要练*控制时间和拿上必备材料。

　　一般答辩现场都对学生的陈述时间有限制。在正式答辩前一定要多计时演练几遍自己的陈述，学会控制时间。这样到时候会显得你对答辩内容的掌握和控制较熟练，给答辩老师一个准备充分的好印象；否则，很可能会刚讲一半时间就到了，造成尴尬的结果。

　　建议：要做到答辩时详略得当，重点突出，次要的内容一笔带过。

　　自己手上必须有一份论文纸质版，可以不加封面，但是页码一定要与送交答辩秘书的论文一致，方便老师提问时自己查找相应页面。还有备好纸和笔，方便记下老师提出的问题或回答时简单做思路笔记

　　4、答辩现场Tips

　　答辩时，需要注意演讲技巧，注意这些会给你的演讲加分。

　　1.控制语速：

　　注意语流速度，要有急有缓，有轻有重。

　　2.目光移动：

　　无论是否脱稿，都要注意用自己的目光要时常望一下答辩老师和其他现场同学，这是你用目光与听众进行心灵的交流，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。

　　3.体态辅助：

　　答辩过程中一成不变地站着或低头，易使答辩变得单调；而适当地运用体态、尤其是手势语言，会显得更为自信、有力。

　　上台参加答辩，面对那么多老师，难免会有些紧张，所以调整心态也是很重要的。

　　1.保持自信

　　面对几位学术水*显然高于你的答辩老师，不要过于紧张，要相信只要准备充分，现场认真、清楚地回答问题，一般老师是不会为难你的。

　　2.心态谦虚

　　如果老师指出了你论文中明确的错误，最好就大方承认，不要试图再反复辩驳了；或者如果老师提出的问题论文中已经写出来了，也不要说“我论文中哪一页已经写了答案”，只要再复述一遍答案就好。

　　3.注意礼貌

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美术史研究生论文答辩

美术史研究生论文答辩

　　毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。下面是小编整理的美术史研究生论文答辩，欢迎大家阅读。

　　今年已经是第二次参加天津美术学院美术史系硕士研究生答辩了。三十年风水轮流转，当年在中央美院读研毕业时“三堂会审”时的情景还历历在目，如今我已经成了“前辈”，坐到三堂会审的“审议*”了。1980年代，我在国内“受审”，2000年代，我在美国“受审”，如今来“审”人家，虽然有岁月莲茵、光阴不再的感慨，更多的还是对中美两国研究生答辩之异同的一点感想。

　　记得当年我的硕士研究生论文是关于贡布里希的《艺术与幻觉》中的视觉艺术心理学理论的研究，基于我对他这本书的翻译出版。当时同年级的谢成林、陈幸东和我三个人一起答辩，本系老师四五人，院外专家两人，记得好像是北大和故宫的教授、专家。因为谢、陈的专业是*画史和书画鉴定。审议的细节已经没有印象，但是似乎比较顺利，没有提出难于回答的问题，所以三人顺利通过。

　　美国的博士论文答辩则是过五关斩六将之后的“最后的晚餐”。前面三四年是修学分，修一百到一百五十分不等，而且多是“半工半读”，因为很少自己掏钱读这种文科博士的，基本都拿奖学金，但需要工作（医科博士则从来没有奖学金，全部自己掏钱）。学分修完后的一年是资格考试（qualify ），当时我们学校实行季度学期制，秋冬春夏四个学期，每学期考一门，学期开始时老师开一个书单，自己去读，期末就根据这些书考，没有知识类的题目，而是观念性很强的论述题，每次考三个小时。

　　四门课的考试过了，才有资格做论文“开题”。开题是和导师一起讨论完成，短则一个学期，长则两三个学期。题开好了，在系里作公开演讲（Colloquium），导师、系里的各领域的教授、研究生们都在座，大家提问题，演讲者需要回答各种问题，题目、研究范围、材料来源、研究方法、专业准备等等，五花八门。幸运者经过两小时左右的“记者招待会”式的“穷追猛打”，能通过都早已是“遍体鳞伤”，因为大家会指出很多问题，提供很多意见，一点不含糊。接下来的你被称为ABD（all but dissertation），意思是万事俱备，只欠论文。做论文则可长可短，短则三年，长则五六年，端看导师脸色，以及你自己的实力。期间与导师的拉锯战是最折磨人的阶段，其间的酸甜苦辣，一如寒冬饮水，冷暖自知。

　　直到所有这些关卡都被你一一征服以后，你的论文终于大功告成，这才有三堂会审般的答辩。和国内不同的是，答辩不是一组学生，而是答辩委员会针对一个学生：时长为三个小时。答辩委员会由导师、论文第二读者（本系教授）、第三读者（外校教授）组成，再加上一位由研究生院指定的外系教授（我记得参加我答辩的是一位英语系教授）。先是学生用半小时配合PPT讲解论文提要，然后就是各位老师提问。印象中总体而言严肃认真，但气氛也并不僵硬。导师先前说了，如果你把研究进行得很细致，不可能有什么问题能够难倒你的，因为教授们学有专攻，在你做论文的领域和方向，你一定是权威，教授们很难刚刚好对你的论题非常了解并且有独到见地，所以只要你脑子清醒，仔细应对，应该是可以通过的。后来的事实也证明了此言不虚。

　　2012年，应天津美院美术史系邀请，我参加系里的硕士研究生答辩，这回我坐到了“答辩委员会”的*位。系里一周前把同学的论文给我，去年是六位，今年更多，八位。读完十四位同学的硕士论文，说实话，感想挺多。

　　首先，选题大为宽泛。1980年代的中央美院美术史系：基本上就是中西美术史和美术理论这几个领域，而我参加的这两年之中天津美院美术史系的论文选题从*当代美术、艺术经纪人、民营美术馆、天津地方艺术史、中日美术交流史，到西方美术史、艺术哲学与现当代艺术、艺术史书写，不一而足（还不包括我没有参加的以*画研究为主的另一组）。这说明今天的美术史教育和学*，已经不再限于纯美术史论，实践类的课题尤其是和艺术管理专业相关的课题进入了一些学生的兴趣范围，这无疑是所谓的“与时俱进”。

　　其次，学生水*差距较大。人分三六九等，如果从水*而不是从阶级划分的话，这句话放在哪里都没错。只是，我所读过的这些论文，最好的就和一篇精彩的'博士论文没有什么区别，题目新颖有时代感篇幅很长像一本书稿，结构严密丝丝入扣层层推进，理论上有洞察力，作品分析条理清晰令人信服，从论据到论点最后到结论水到渠成。而有的论文则连基本的中文表述都出现问题不是时不时蹦出几个错别字，就是句法、语法有问题，要么就是句与句或段落与段落之间逻辑关系松散乃至跳跃。而去年和今年的几篇论文共享的一个问题就是，口语化，感想化，换句话说，学生写论文有点像在一个讨论会上发言，口语多不说，而且经常发表没有学理的感慨、感想。这种感慨或感想，作者自己讲出来可能觉得天经地义，可是读者只能从文字的逻辑来理解，而不可能从文字“读心”，于是往往不知所云，或者因其逻辑付诸如而不得要领。

　　其三，阅读学生论文，对每个老师而言，其实都是个学*过程，因为没有哪个老师对学生的研究项目了如指掌的，充其量略知一二。这是因为学生钻研一个课题，需要深入进去，尽管你学富五车，但绝没有人家一篇论文研究得那么深入，更不用说对你不太熟悉的领域，说是门外汉都不夸张。这次有个学生写关于拉康的“凝视”理论，就很让我长见识。我在写关于后殖民主义的文章的时候，曾经接触过一点关于“凝视”的概念，但只是皮毛。但是学生的这篇论文，从拉康的十分晦涩的观念，到传统架上画中的凝视，现代主义、后现代主义乃至*当代艺术中的凝视，有理论，有分析运用，十分受用。另一个同学研究民营美术馆，绝对有现实意义，高名潞先生对本世纪头十年美术界的界定就是“美术馆时代”，指的就是公立美术馆的转型，民营美术馆的崛起，以及画廊发展的此伏彼起。这位同学讨论了民营美术馆的现状、问题，找了三家民营美术馆做个案研究，最后展望了未来民营美术馆的可行性发展。所以如果要书写本世纪当代美术的历史，美术馆是个大话题，这位同学的论文可以作为重要的研究资源。但是话说回来，阅读论文并不总是·渝决的经历，有时候见到不忍卒读的文字、段落、篇章，其实是很生气的。毕竟一个硕士毕业生，假如连中文基本功都有问题的话，将来又怎样去当编辑、老师、策展人、批评家、乃至经纪人呢？这是颇让我忧心忡忡的地方。于是，我会仔细的用红笔将错误的地方划出来，像一个编辑一样细细修改一些篇章，然后在答辩的时候把主要的问题指出来，把带有眉批的论文发还给学生，让他们回去仔细读，毕竟答辩不仅仅是通过论文好毕业，更是一种学*过程。未料此举竟得到了系里几个老师的好评，说很少有老师把事情做得如此细致认真的。我想，可能一方面我的工作不像他们多，另一方面我在美国看论文就是这样看的，已经成了*惯的工作方式。

　　第四，论文写作有没有价值取向，需不需要有价值判断？这是个严肃的但是似乎没有引起人们足够重视的问题。去年的答辩中有个同学研究当代一位体制内的油画家，花了很多时间研究他的生*、历史，总结出他的一个重要的性格特质就是“坚持”，具体而言就是画了几十年的主流意识形态的题材，直到今天当代艺术已经经过了三十年的发展之后，这种“坚持”还在继续。我的评论是，“坚持”作为一个抽象概念似乎是正面的，问题是你坚持什么：为了一个有价值的事情坚持，值得肯定；而为了一件没有价值甚至只有负面价值的事情坚持，轻点说是刚腹，重点说是浪费人生，糟践社会。而一个研究生花了大量的时间研究这样一个个案，而且认同而不是批判个案对象的价值观，这就有问题了。当然，这件事情本身就是一个特别的个案，但是真的值得我们的艺术研究者思考。

　　第五，论文写作和答辩的技术性问题。技术性的细节不可忽视，而且是可以在学*期间就努力学*提升的。比如，我看了相当比例的论文在“鸣谢”部分：很少感谢具体的某个人，感谢大家，感谢朋友，甚至感谢父母，但是就是没有提名字，而且缺乏具体的事实。如果读过一些西文着作的同学应该会注意到，作者会感谢那些对他写作乃至人生有帮助的人，而且有名有姓，有具体的“贡献”事实，诚意十足。另外，简述论文概要部分，有不少同学就是念稿子，而且时间把握不好。在美国读书从中学开始，学生会经常需要用PPT演讲。在我的课程中，学生会在期末提交课程论文以后，做一个论文演讲（presentation），5—8分钟。我会让学生事先在同学面前练一下，知道5—8分钟能讲多少内容，而且需要把内容背下来。经过这样的训练，一般上台演讲，时间掌握大多八九不离十，不怯场，而且很少有照稿念的。我们的同学也需要这样的训练。

　　最后，答辩通过，大家排排站聆听决定，然后共赴“谢师宴”，学生凑钱请老师们赴宴。这不但是美国没有的，我们1980年答辩完了也是各自走人，没有宴请一说。这让人想起了孔子时代的“束惰”，那时候的束惰其实就是后来的学费。我们的学生都是交了学费的，谢师宴其实是额外的“答谢”，按学生的说法，是尊师重道的表现。我的感觉是，如果没有谢师宴，不会觉得少了什么；而学生们以此方式谢师，我很感动，学生没有收入，掏出额外的钱请老师吃饭，似乎是今天*的一种特别的感恩方式，是我们的*特色。

尊敬的各位评审委员：

　　大家好！

　　我叫XXX，是XX级美术学专业学生，师从张国荣副教授，从事美术史论方向的学*研究。我的论文题目是《朱仙镇木版年画的形式特征研究》，本篇论文是在张老师的指导完成的。在此，我非常感谢他一直以来对我的精心指导，同时也对各位评审委员能在百忙之中抽出宝贵的时间参与对我这篇论文的审阅和答辩表示不胜感激。下面请允许我就本篇论文的选题缘由、目的，资料收集准备工作以及文章结构向各位评委做以简要地介绍说明。

　　一、选题缘由、目的

　　本文的选题源自于一年级时偶尔一次的和张老师闲聊我的老家河南的民间美术生存状况德谈话时涉及到了朱仙镇木版年画。由那时起使我对朱仙镇木版年画产生了浓厚的兴趣。朱仙镇木版年画曾在冯骥才的文章中被诩之为“*木版年画的鼻祖”。甚至和桃花坞、杨柳青、潍坊一起被人称之为*四大主要年画种类。

　　但是在我随后的实地调查和文字资料收集中发现，由于自身自闭性传承方式的原因以及人们对民间美术的漠视，它的影响很难和天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍坊三地的年画相比肩。目前对朱仙镇木版年画的专题研究不多见，即使有介绍也多散见于民间艺术史、版画史和文化志书中的短小篇幅中。即使有诸如王树村、沈泓个别学者对其进行整理，亦不过是以游记散文的文体从文化学的角度对朱仙镇木版年画的制作工艺以及艺术风格进行简单的介绍和泛泛的触及。在我以为家乡的朱仙镇木版年画就像一颗被风尘蒙蔽的珠宝被“闲抛闲置野藤中”乏人问及。

　　基于此，全面地考量朱仙镇木版年画的发生时期、发展、以及各个时期的演变，着重论述其在题材内容，体裁形式和表现色彩等风格特征上独具的艺术特色，成了我的主张和责任，本文并以此为纲，展开论述。

　　二、资料收集准备工作

　　XX年上半年选定题目后，为了完成论文，本人进行了大量的资料收集，拟定提纲，调研，写开题报告初稿、定稿，毕业论文初稿、修改等一系列程序，于4月正式定稿.

　　三、论文的结构和内容

　　本选题将集中在从朱仙镇木版年画的起源到当代这一时间跨度，以时期的发展为线索重点讨论了朱仙镇年画在历史上的发展状况以及的独特价值。在研究中将重点通过比较论证朱仙镇木版年画在题材内容，体裁形式和表现色彩等风格特征上独具的艺术特色。

　　本文共分为五部分，约有35000字。

　　第一部分是引言。本部分着重记述了朱仙镇木版年画的研究现状和存在的问题，提出了自己的研究主旨方向思路和创新之处。

　　第二部分是朱仙镇木版年画的缘起与发展。着重记述了朱仙镇年画的几种不同的起源说，并提出自己的观点。并就它在不同时期的发展进行了逐一说明。尤其是就建国头十七年的新年画运动中朱仙镇木版年画的发展状况作了详细的调查和说明。

　　第三部分是朱仙镇木版年画的题材分类和文化意蕴。本部分我试图将该年画的题材内容和中原文化中的崇尚道德和敬仰神灵的民族精神和情感结合起来进行分类表述。找寻影响、导致尚神，忠勇精神的原因进行分析。

　　第四部分是朱仙镇木版年画的形式特征。这是全文的重要部分也是我着力进行研究论证的一个主要的部分，在本部分中我就朱仙镇木版年画的构图、造型、装饰效果、象征意味、色彩运用进行了逐一论证和说明。主要包括：

　　1、构图包满 以满为美：

　　2、造型夸张 以壮为美

　　3、装饰性强 效果浓郁：

　　4、不重透视 *铺构图。

　　5、象征、雨衣、谐音表现手法表达美好愿望

　　6、书画一体点明主体：

　　7、独特的色彩运用。在行文中，我还试图就朱仙镇木版年画的上述形式上呈现的特征和四川的棉竹年画进行比较，以加强自己观点的正确性和准确性。并在文后的附图中将收集的两地的年画图片进行并置作为辅助证明的论据。在独特的色彩运用一章节中，还试图将朱仙镇木版年画色彩使用和传统的五色观念结合起来进行探究，找寻画面中每种色彩后面隐含、历史的文化印记。

　　第五部分是朱仙镇木版年画的制作工艺。简要地就它的制作工艺、流程做以说明。

　　第六部分是对朱仙镇木版年画研究的思考。本部分主要是考量了朱仙镇木版年画的发展现状存在的问题 以及简要地提出了应当如何保护、传承、发展我国的民间美术的自己的粗浅的观点。

　　通过本次论文写作，我自以为学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于本人能力有限、才识疏浅，因此尽管我已经尽到最大努力，论文中仍存在很多问题。在许多内容表述、论证上存在着不当之处，对一些概念的认知还是比较模糊，这与老师的期望还相去甚远，许多问题还有待进行一步思考和探究，借此答辩机会，万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出我的错误和不足之处，本人将虚心接受，从而不断进一步深入学*研究，使该论文得到完善和提高。

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硕士研究生毕业答辩ppt攻略

硕士研究生毕业答辩ppt攻略

　　毕业答辩是每个学子最为关心的问题，那么硕士毕业答辩PPT应该主要包括哪些内容呢?以下是小编为大家分享的关于硕士研究生毕业答辩的ppt攻略。

　　关于内容：

　　1、一般概括性内容：课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等；

　　2、课题研究内容：研究目的、方案设计（流程图）、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等；

　　3、PPT要图文并茂，突出重点，让答辩老师明白哪些是自己独立完成的，页数不要太多，30页左右足够，不要出现太多文字，老师对文字和公式都不怎么感兴趣；

　　4、凡是贴在PPT上的图和公式，要能够自圆其说，没有把握的坚决不要往上面贴；

　　5、每页下面记得标页码，这样比较方便评委老师提问的时候review。

　　关于模板：

　　1、不要用太华丽的企业商务模板，学术ppt最好低调、简洁一些；

　　2、推荐底色白底（黑字、红字和蓝字）、蓝底（白字或黄字）、黑底（白字和黄字），这三种配色方式可保证幻灯质量，个人觉得学术ppt还是白底好；

　　3、动手能力强的大牛可以自己做符合课题主题的模板，其实很简单，就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。

　　关于文字：

　　1、首先就是：不要太多!图优于表，表优于文字，答辩的时候照着ppt念的人最逊了；

　　2、字体大小最好选ppt默认的，标题用44号或40号，正文用32号，一般不要小于20号。标题推荐黑体，正文推荐宋体，如果一定要用少见字体，记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上，不然会显示不出来；

　　3、正文内的文字排列，一般一行字数在20～25个左右，不要超过6～7行。更不要超过10行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距，标题之间的距离（段间距）要大于行间距。

　　关于图片：

　　1、图片在ppt里的位置最好统一，整个ppt里的版式安排不要超过3种。图片最好统一格式，一方面很精制，另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周，有时候加上阴影或外框，会有意想不到的效果；

　　2、关于格式，tif格式主要用于印刷，它的高质量在ppt上体现不出来，照片选用jpg就可以了，示意图我推荐bmp格式，直接在windows画笔里按照需要的大小画，不要缩放，出来的都是矢量效果，比较pro，相关的箭头元素可以直接从word里copy过来；

　　3、流程图，用viso画就可以了，这个地球人都知道；

　　4、ppt里出现图片的动画方式最好简洁到2种以下，还是那句话，低调朴素为主；

　　5、动手能力允许的话，学*一下photoshop里的基本操作，一些照片类的图片，在ps里做一下曲线和对比度的基本调整，质量会好很多。windos画笔+ps，基本可以搞定一切学术图片。

　　关于提问环节：

　　评委老师一般提问主要从以下几个方面：

　　1、他本人的研究方向及其擅长的领域；

　　2、可能来自课题的问题：是确实切合本研究涉及到的学术问题（包括选题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问）；

　　3、来自论文的问题：论文书写的规范性，数据来源，对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等；

　　4、来自幻灯的问题：某些图片或图表，要求进一步解释；

　　5、不大容易估计到的问题：和课题完全不相干的问题。似乎相干，但是答辩者根本未做过，也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的，但是评委想到了的东西，答辩者进一步打算怎么做。

　　建议

　　一、要对论文的内容进行概括性的整合，将论文分为引言和试验设计的目的意义、材料和方法、结果、讨论、结论、致谢几部分。

　　二、在每部分内容的presentation中，原则是：图的效果好于表的效果，表的效果好于文字叙述的效果。最忌满屏幕都是长篇大论，让评委心烦。能引用图表的地方尽量引用图表，的`确需要文字的地方，要将文字内容高度概括，简洁明了化，用编号标明。

　　三、 1、文字版面的基本要求

　　幻灯片的数目：

　　学士答辩10min10～20张

　　硕士答辩20min20～35张

　　博士答辩30min30～50张

　　2、字号字数行数：

　　标题44号（40）

　　正文32号（不小于24号字）

　　每行字数在20～25个

　　每张PPT6～7行（忌满字）

　　中文用宋体（可以加粗），英文用Time New Romans.

　　对于PPT中的副标题要加粗

　　3、PPT中的字体颜色不要超过3种（字体颜色要与背景颜色反差大）

　　建议新手配色：

　　（1）白底，黑、红、篮字

　　（2）蓝底，白、黄字（浅黄或橘黄也可）

　　4、添加图片格式：

　　好的质量图片TIF格式，GIF图片格式最小

　　图片外周加阴影或外框效果比较好

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硕士研究生论文答辩详解

硕士研究生论文答辩详解

　　毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。那么，硕士研究生论文答辩该注意哪些问题呢?下面应届毕业生网小编为大家介绍。

　　研究生教育的目的是培养具有较强专业能力和创新能力，能够独立从事教学、科研的高层次科学技术人才。研究生学位论文答辩是研究生教育过程中的一个重要环节，既是研究生学*的最后阶段，也是走向社会、走向工作岗位，进行更深入、更重大的研究之前的一次检阅。通过学位论文答辩，研究生可以向答辩专家及广大师生展示自己所做的工作、自己对基础理论掌握的深度和广度、科研能力以及表达能力等。对于培养单位而言，学位论文答辩是检验研究生教育质量和导师指导水*的主要依据。如何才能做好学位论文答辩呢?这是每一个面临毕业的研究生都关心的问题。部分同学对学位论文的答辩技巧、答辩时应注意的问题等还不是很明晰，为了使研究生提高答辩质量、更加圆满地完成学业，有必要对学位论文答辩进行一些方向性的指导。

　　一、认清学位论文答辩的目的和意义

　　对于研究生来说，学位论文答辩的初级目的是毕业，以获得国家和社会认可的硕士或博士学位，为此前一个阶段的学*、科研进行总结。事实上，学位论文答辩还有更深层次的目的和意义。

　　1.学位论文答辩是考查研究生综合能力的过程。它不仅考查研究生的知识结构、基础理论、专业知识，也考查研究生的研究能力、表达能力和应变能力等等。

　　2.学位论文答辩是增长知识、交流信息的过程。在答辩过程中，答辩专家会对论文中的某些问题阐述自己的观点或提供有价值的信息，研究生可以从答辩专家中获得新的知识。同时，学位论文中的独创性见解及研究生在答辩中提供的最新资料也会使答辩专家及师生们得到启迪。

　　3.学位论文答辩是展示勇气、雄心和才能的过程。在研究生即将跨出校门、走向社会的关键时刻，学位论文答辩为研究生提供了全面展示自己勇气、雄心和才能的一个极其难得的机会。

　　4.学位论文答辩是同学们向有关专家学*、请求指导的过程。答辩委员会一般是由具有丰富经验和高专业水*的专家组成，通过他们的提问和指点，有利于答辩者进一步深化对研究内容的认识、促进研究水*的提高。参与答辩的专家具有不同的学术背景、研究方向和学术环境，对所有在场的同学而言，大家可以向专家咨询相关的知识和问题，专家们特有的个性和独到的见解将使同学们受益匪浅。

　　二、准备学位论文答辩报告

　　1.思想准备

　　研究生要明确目的、端正态度、树立信心，克服怯场心理，消除紧张情绪，保持良好的心理状态。要做到自信，就需要答辩者对自己的论文从内容到形式、从局部到整体有充分的理解和多方面的准备。这样，就能心情放松、表述自然流畅，就能对提出的种种疑问应付自如。

　　2.学位论文答辩报告的内容

　　目前，研究生论文答辩一般采用PPT进行汇报，就其内容而言主要包括以下几个部分：

　　(1)论文答辩报告目录，能够帮助其理清思路；

　　(2)选题的背景、目的和意义，即选题的原则和依据；

　　(3)课题的国内外研究进展，主要指出存在的问题；

　　(4)论文的基本内容及主要方法，论点要正确，论据要准确充分，论证要符合逻辑；

　　(5)结论和对自己完成任务的评价，要实事求是，既不自我夸张，也不自我贬低；

　　(6)今后进一步工作的展望，介绍研究工作的可持续性；

　　(7)本人在学*期间发表的论文目录，展示自己已取得的成绩；

　　(8)致谢，包括要致谢人员、协作单位等内容。

　　3.撰写答辩报告的要点

　　在答辩报告中要围绕上述的内容，具体体现以下要点：

　　(1)突出选题的重要性和意义；

　　(2)强调论文的创新之处和贡献；

　　(3)重点说明自己所做的具体工作、解决方案和研究结果。

　　4.答辩前的具体准备工作

　　(1)准备好内容。答辩以前要梳理出一条清晰的思路，这就要求熟悉论文的全文，尤其是主体部分和结论部分的内容，明确论文的基本观点和主要依据，弄懂弄通主要概念的确切涵义及课题的解决方案。

　　(2)准备多媒体PPT。要精心设计PPT课件，做好幻灯片是研究生答辩成功的一个重要环节。要做到：主题鲜明，一目了然；精选文字，突出重点；适当美化视觉效果，加深印象。

　　(3)做提问的准备。根据论文的内容，准备一些可能要被问到的问题，考虑详细一些、全面一些，不打无准备之仗。

　　(4)要进行试讲。答辩以前要进行多次试讲练*，可以对自己讲，也可以对同学和导师讲，请导师和同学们当评委，根据提出的意见进行修改、补充和完善。

　　(5)调整好心态。要有良好的心理准备，树立信心，不害怕，不轻视，放下包袱，轻装上阵。在充分的物质准备的基础上，要以愉快和自豪的心情去进行答辩。

　　5.精心准备PPT文件

　　(1)文字不能太多，切忌大段抄写，要用简练的语言概括论文核心内容，提倡多用Keywords；

　　(2)充分利用图形、表格和曲线，以达到图文并茂的效果。图优于表，表优于文字；

　　(3)文字、图表的“出现方式”可适当选用动画，动静结合，增加吸引力；

　　(4)坚持“单线串连”、“只进不退”的原则，避免前后页面的反复切换；

　　(5)适当使用颜色，增强对比度，但也不可过于花哨，一般不要超过3种；

　　(6)统一各级标题和正文的字体、字号和行间距等，使版面内容协调且有层次感；

　　(7)根据规定的答辩时间，控制幻灯片的页数，大约按每分钟1页左右来准备，做到张弛有度；

　　(8)版面设计尽量美观，文字、图表在幻灯片内要比例适宜，不可过于靠上、靠下或靠边。

　　6.物质准备

　　主要准备参加答辩会所需携带的用品。如：硕士论文样本(至少每位专家一份，自己一份)、主要参考资料、答辩提纲、用于记录提问的笔和笔记本，以及相关内容的幻灯片和激光笔等。

　　三、掌握学位论文答辩报告技巧

　　1.脱稿汇报

　　研究生论文答辩不等于宣读论文，整个过程既不能表现在背诵内容的层面上，更不能表现在宣读内容的层面上。研究生必须对论文的全部内容了如指掌，抓住要点进行概括性的、简明扼要的、生动的阐述，重点突出自己所做的工作和取得的成果。经过多次反复练*，以达到脱稿汇报的效果。

　　2.突出重点

　　在答辩过程中要突出重点：

　　(1)课题的背景；

　　(2)自己的工作；

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研究生毕业感言

研究生毕业感言（精选15篇）

　　在生活、工作和学*中，总有一些事或人让我们感触颇深，这时可以将它们写成一篇感言。那么到底应该如何写感言呢？下面是小编为大家收集的研究生毕业感言（精选15篇），希望对大家有所帮助！

　　两年半将*三年的研究生生活，犹如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我从一个对研究生生活懵懂无知，渴求知识的新生，成长为了如今大家眼中略有所成的毕业生。研究生的种种犹如沙滩上的脚印，眷恋而清晰。只有自己知道，在这期间曾经有过许多，也给过许多，收获许多，感恩许多。

　　在研究生期间里，我用刻苦努力、锐意进取的意志不断充实与完善自我，并学会独立地思考与解决问题，各方面能力不断提高。时间证明，付出的努力和辛苦是值得的，无意间自己收获到了一份简单却来之不易的成熟。研究生的生活，忙碌并充实着，执着并快乐着！在这里，向我的导师殷爱菡，团队里的张青苗，展爱云老师和实验室的兄弟姐妹表示最诚挚的感谢。感谢您们在学业上的悉心指导，在工作和生活中的关怀和宽容！我们会铭记老师们的教诲，也会常回家看看。祝老师们身体健康，事事顺利！

　　未来就如同天空中一朵飘忽不定的云，变化多端，毕业了，我便开始了自己漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但我坚信我能够坦然的面对生活，面对困难，学以致用！至此向我学生时代，说再见了。别了，亲爱的母校！别了，慈祥的老师！别了，兄弟姐妹们！

　　这一次毕业我等待了很久，我也终于从学生这个身份中脱离了出来，计算一下，自己的学*年龄也差不多十余年了，不管自己是作为一名学生还是一个成年人，我想，在这一次读研的过程中，我找到了最初的自我，也找到了那个最真实的自我。这几年的时光，我利用的很充分，也不辱这数年来的坚守和勇敢！在此面对这一次毕业，我想更加正式、更加郑重的做一次总结，也为这一次毕业留下特别的痕迹。

　　以前总有人问我，你读这么多书到底是为了什么？或许很多人认为是为了一份更好的工作，也有人认为是为了一个更好的自己。而当初的我也像我所说的这些人一样，只是为了一份更好的工作，一个更好的自己。但是当我慢慢的走的越来越远之后，我便发现，我并非是为了追寻一个更好的自己，更不是为了一份能够让我体面的工作。我为的只是去创造自己的价值，然后实现自己的价值，尽量为这个社会留下更多美好的东西，在这个世界上停留着属于我的足迹。

　　同学们心里肯定也会有一些感慨，当我们在学业的这条路上越走越远时，我们就会感受到自己最大的变化就是心态，以前我们总是要求一个结果，一个成绩，但现在的我们仿佛更在乎这个过程，结果当然重要，但过程是可以创造多种结果的一件东西，所以想要做出更多的成绩，我们首先就要重视过程。把成果放轻，把过程加重，我们想要的总会不期而遇，未来也会总光彩夺目。守住初心是一件不容易的事情，但是不浪费时间却是我们实实在在可以做到的事情。所以把初心交给时间，让我们珍惜时间，初心自然也就守住了。

　　毕业从往到今都是一个难受的话题，毕业代表着新的挑战即将到来，一切重归于零。从零开始是任何一个人最害怕的事情，这是一段非常艰难的过程，而这个过程也正好是让我们有多种成就的事情，所以我也不会害怕去迎接这样的一些挑战。我会比以前更加的从容且放松，用一个最好的状态去迎接每一个明天。就算遭遇失败，我也不会放弃对自己的要求和准则。我会带着一个成熟的自己，走进一个新的领域，创造新的成绩，丰满自己的人生，创造自己的最大价值！

　　研究生时光转瞬即逝，在这几年的道路上有成功也有失败，有欢笑也有泪水。曾经年少轻狂，曾经满面风霜。

　　研究生生活眼看就要结束了，心里隐隐有一种伤感，也一有种激动和憧憬的心情。从起点走到终点，又从终点回到起点，如果简单的“结束”二字可以概括一切，我只能细细地去体会这其中的深意与内涵。

　　华东交通大学信息工程学院的研究生学*生活对我来说只有一次，它的绚丽和多彩是我们用一生的时间所不能更改和忘却的。回忆是每一件痛并快乐的事，驻足回眸求学之路，心中已是百感交集，感慨万千，几许苦涩，几许甘甜。在研究生期间里，我用刻苦努力、锐意进取的意志不断充实与完善自我，并学会独立地思考与解决问题，各方面能力不断提高。时间证明，付出的努力和辛苦是值得的，无意间自己收获到了一份简单却来之不易的成熟。

　　一时感慨说了这么多，只是希望还在学校的师弟师妹们能够去认真的思考，自己在毕业之后想要的是怎样的一种生活，如果你说你想要的毕业之后都有，那么你现在仍然可以去做喜欢的事，不然的话，就应该去好好想一下了，如果这时候你感觉到了迷茫，不知道想要什么，那么你应该找一个方向去努力，在这个努力的过程中，以后的路会慢慢变得清晰，生活是慢慢摸索出来的，而不是凭空去想。另外，建议同学们在毕业这两年尽可能的去一些一线城市待一待，接触得多了，看的多了，你的思想也会随着改变，可能的话短时候内会学到了更多的经验，这样你以后升职、跳槽、创业或者在生活上，考虑问题也会变得不一样。同样的生活，通过辛苦努力而得到，远比凭空而来要收获的多。记得有人问韩寒如果让你重来一次青春，你会怎么样呢，他的回答是：yesterday once more，再做一遍。很多时候我在想如果是我，我会怎么样，我可不想有那么多的遗憾。不管什么时候，一段默默付出，艰难努力的日子，会变成整个生命中最精彩的日子，再回首的时候，自己都会被感动。

　　最后，引用《十月围城》的一句话，我改了改就是：欲求理想之幸福，不得不经理想之痛苦，这痛苦就叫做生活。

　　研究生两年短暂而美好的生活即将结束，带着对学院的依依不舍，带着对老师们的无限感激，在临别之际，请允许我代表广外经贸学院20xx届全体毕业研究生，向国际经贸学院辛勤培育我们的学院领导和老师们致以最真挚的敬意和最衷心的感谢！谢谢你们！

　　时光荏苒，岁月匆匆，回想在大学城广外两年的研究生学*生活，太多值得回忆的情景与往事。

　　导师们的风采历历在目。老师们严谨的治学态度和突出的学术能力有口皆碑。但请听听学生们心中的师长吧！隋老师课堂上的潇洒与风度，是我们女生有口皆碑的；董老师的憨憨笑容略带腼腆，被我们评为了最可爱的笑容；李院长高大帅气；易院长最喜欢吓唬吓唬我们了，可心还是向着我们的；孙老师讲起课来十分有条理，让我们感觉倍儿舒服，很多同学还跑去听她实务的课程；还有林吉双老师，我和小丽去噌了他几次课，一次没去居然让他认出我俩来了，小小噌怪不放心上，反而偷乐着老师能记住我们；何传添老师，同学们说连骂人都是温和的；我们的辅导员袁老师，老是被我们的事情搞得焦头烂额，有同学说我们还调戏他，其实就是开开玩笑，拉*学生老师的距离嘛；这里请允许我偏心的说一说我的导师陈万灵老师，难忘老师每周一风雨无阻，准时的出现在办公室，为我们解答疑难，和我们探讨学术问题，用他的人生经历告诉我们做人的哲理，难忘老师的严谨，在论文写作期间连标点符号都不放过的提出论文修改意见，难忘老师为我举行的送别聚餐送我毕业礼物，连同学都说你们老师实在是太好了……

　　其实我们经贸学院的每一位导师都是如此无悔的培育我们成长。

　　亲爱的老师们！你们用前沿的思想、敏锐的科研洞察力，为我们指明了科学研究的方向，并用严谨的治学态度、无私的奉献精神和谦虚正直的为人之道为我们树立了做人的典范，为我们的论文辛勤劳作，为我们找工作也辛劳奔波，这一切都感染、感动和激励着我们青年人。在此，让我们真诚地道一声“谢谢”！在母校的怀抱里，我们每一位研究生都和导师们结下了深厚的师生情。

　　难忘的，还有我们两年的同学情谊，深厚而纯净。还记得刚进学校魏老师带我们全班一起过中秋节吗？还记得我们的阳光伙伴活动，我们肩并肩，脚绑脚，齐步向前走吗？还记得我们三个专业一起在宿舍楼下踢毽子，打羽毛球的嬉闹吗？还能数出来我们爬多少次的广外白云山？还记得我们全班同学去沙面玩的情景？还记得冰灾的那年冬天里，我们自己在宿舍开锅开灶的温暖吗？还记得我们的南沙行？还记得我们冒雨到市桥看龙舟赛的那一幕幕吗？还记得我们的内环跑吗？还记得我们一起上课，一起讨论和激烈的争辩吗？还记得我们忙着发表论文，讨论哪家杂志很烂，那家发表最便宜的事儿吗？还记得论文内审，外审。答辩前，我们紧张的样子又互相安慰的情景吗？还记得我们对饭堂师傅一勺一抖的样子而愤愤跑到中大加餐去了吗？……那一幕幕，都是我们真挚友情的写照啊！今后，无论是继续深造还是走上工作岗位，这些感激之情与深情厚谊，都不会随着时光而消逝。

　　今天，我们怀着无比激动的心情，在这里庆祝我们学业的丰收，接受毕业洗礼。作为广东外语外贸大学经贸学院20xx届硕士毕业生，这是一个令人终身难忘的日子，我们即将告别循循善诱的老师，告别辛勤培养我们的母校，告别朝夕相处的同学，踏上人生新的征程。在新的征程上，这笔人生无比宝贵的财富不会被遗忘，老师们的每一句叮嘱，同学们的每一张笑脸，图书馆的美好时光，大学城的一草一木，都会装进我们的行囊，成为激励我们成长的美好回忆。

　　同时，希望我们的学弟学妹们能加倍珍惜在校学*的机会，刻苦钻研、积极投身学校组织的各种社会实践活动中历练自己，我相信你们会比我们更加优秀，能够为母校的发展做出自己应有的贡献。

　　挥手告别昨天，师生情、同窗谊终生难忘！

　　昂首阔步明天，未来梦、强国心铭记心间！

　　让我们牢记“明德尚行，学贯中西”的校训，开创更加美好的未来！最后，再一次允许我代表经贸学院20xx届全体毕业研究生，祝愿我们的老师工作顺利，身体健康！祝愿我们的母校，我们经贸学院蒸蒸日上，再创辉煌！并衷心祝愿每位同学都有似锦的前程！

　　当五月的风带着依依眷恋慢慢飘散，离别的味道已经在校园里弥散开来。很快，我们20ｘｘ届的毕业生就要带着所有的依恋和不舍、热情和激昂、希望和憧憬告别这承载了我们三年欢笑和泪水、感伤和自信、豪迈和奔放的青春，奔向崭新的人生旅途。

　　四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。回想过去的三年，是我们的敬爱的导师王老师教给了我们做人、做事、做学问的道理，使我们成才。

　　高山流水，芳魂携手结知音。一去经年别日，几度春花秋月，失落恸难禁。回首过去的三年，是我们的同门师兄弟师姐妹和我们分享欢乐、分担忧伤，给我们依靠；

　　回首往昔，当意识到今生不再的三年，转眼间就将成为刻骨铭心的记忆时，我们七宝要以实际行动感恩师长、感恩父母、感恩学校、感恩师门，为此，我们将继续保持良好的精神状态，给自己的研究生生活划上一个圆满的句号，也给周围的老师、同学、师弟师妹们展示一个积极向上、勇于进取的自我。转身离去的刹那间，带着自信从容的微笑，带着花朵般绽放的绚烂，我们更要释放燃情的活力，让青春在这瞬间定格。

　　我们衷心希望我们ｘｘ在离校之际，带走雄心，留下爱心。并且衷心祝愿王老师在未来的日子里，身体健康，工作顺利，家庭幸福！

　　光阴似箭，转眼间研究生生涯就要结束，回首三年的点点滴滴，心中感慨颇多。有对母校三年培育之恩的感谢，更有对导师和师弟师妹们的不舍。在此，我仅对研究生期间所做研究工作的一点感受跟师弟师妹们分享。

　　试验选题阶段，导师给出研究方向后，我查阅了超多的国内外文献。在查阅文献时要个性注意论文的引言，透过仔细研读引言能够更加明确论文研究的目的好处和必要性，同时也能够更好地分析论文逻辑性。论文试验设计这一部分也是阅读重点，透过分析别人的试验设计，能够在脑海中还原整个试验过程。

　　论文开题论证前，要仔细认真撰写开题报告，个性是对于国内外研究进展方面必须要认真仔细对待。在论文开题过程中必须要认真、仔细地听取开题过程中专家的意见和推荐。结合专家的意见再对试验设计进行改善。

　　在试验具体实施过程中，必须要做到大胆假设、留意求证。试验数据要及时处理，并及时找出试验过程中的问题所在。在试验阶段必须要充分利用校园带给的科研*台。

　　在SCI论文撰写过程中，必须要多阅读英文文献，开始撰写一般都是从模仿开始的，同时能够将一些比较固定的句型和词汇记住。对于SCI论文的撰写必须要注意Introduction部分，这一部分是整个文章的核心部分。总体上就是多看、多写。

　　三年间有试验失败时的焦虑和痛苦，有论文被拒时的挫败和灰心，更有新研究思路出现时的激动和高兴，论文发表后的开心和兴奋。总之，研究生阶段学*过程中我感觉坚持是很重要的，必须要坚信付出总有回报。

　　在毕业论文写成之际，我感慨良多，首先要感谢的是湘潭大学。

　　在攻读硕士研究生之前，我本是一名普通山村的穷“教书匠”。“教书匠”这个称号，并不代表着我对教师职业的不敬，因为，它是人家送给我的，不是自封的。不过，以我亲身的经历，我觉得这个称呼是有部分道理的。我在初中任政史科主任，年年负责全校的中考工作，最多的时候，带了九个班级，五个课头，七年级、八年级、九年级的历史和七、八年级的政治。学校的“重点班”、“毕业班”大都由我来带。情况经常是这样，同样的一堂课，一个星期要重复讲四次，然后年年重复，课本不用说全都背得出，连页码都记得清楚。匠人做事就是简单的重复，我也如此。一晃教了六年，嗓子坏了，脾气坏了，毫无新鲜感的上课让我身心俱疲，几个要好的朋友也“怂恿”我跳一跳，于是我选择了考研。

　　考研之路充满了艰辛，大学毕业已九年了，英语忘个精光。以前虽然过了四级，但那是十年前的事了，十年，差不多是一个轮回，我把英语又如数奉还给了学校和老师，重新捡起来真是难上加难，一见英语就要睡觉，比催眠药有效多了。我只得利用一切可以利用的时间，把它当书法来练*，抄，抄，抄！一个单词、一个句子的抄！抄！慢慢的找回了一点感觉。况且，这时我已成家立业，当了“房奴”和“孩奴”，还应加上“工作奴”——校长把我当“骨干”哪，家长把学生往我班里塞啊，学生往我班里挤哪，一句话，学生政史就靠你啦，你敢偷懒？我连考研之事都不敢宣扬，还是感谢铁友在校长面前帮我说了几句话，于是比往年减了两个班，少了四节课。结果，经一年奋斗，考过了国家线，但报考的某校虽然不是自主划线，却因当年报考人数过多，未予录取。这时，湘潭大学给了我调剂的名额。让我获得了一个重生的机会，过起了梦寐以求的硕士生活。进校的那一刻，一副对联打动了我“今天你以湘大为荣，明天湘大以你为荣。”打心底感谢湘大，给了我圆梦的机会。

　　读研也是备偿艰辛。刚进校时，我意气风发，颇有指点江山、激扬文字之概，很快就发现一切并不像我想象的简单。在经济上，由于我放弃了工作，没有了工资，妻子做点小生意仅能勉强维持我读书和家用，遇到计划外之事就得四处借钱，压力渐渐地来了。儿子的教育也成了问题。我在家时，天天过问一下，检查一下，成绩一直在班上前五名，我来校后，妻子管不了他，缺少时间和精力过问他的学*，成绩大幅度下滑，调皮程度却大幅上升，老师见到他就头疼，把他放在第后一排，每天当作一个“坏典型”予以警告、批评，经常向家里“反映”他在学校里的种种“不乖”、“不端”。尤其是小孩子三、四年级正学英语、写作文，他在这方面没有入门，天天完不成作业，完不成作业则要挨打。不得已，我只得进行“远程教育”：每天下午和晚上，通过网络聊天的行式给孩子进行辅导，教他做作业、写作文，而英语却毫无办法。天天的“远程教育”，让室友们深受其扰，我也感觉不对劲。妻子说：“你不要为了自己，废了刘鼎。”——意思是让我带到身边来读书。研二时，我就把孩子带到身边，开始了“父子同学”的生活。

　　我带着儿子攻读研究生，遇到了的困难比普通同学多得多。多亏了我的导师刘松茂教授，在生活上给我排忧解难，在精神上疏缓我的压力，并给我指导，让我度过了一个个难关。例如，为租到合适的房子，刘老师忙前忙后跑了很多次；为了让孩子顺利“插班”、“入学”，刘老师不辞劳苦，找人、打电话、出主意，忙得不亦乐乎！没有刘老师帮忙，许多事都办不成，或者要花更多的代价。刘鼎来校后，我有什么事需要外出，都是交给刘老师和师母照看，刘鼎就把刘老师家当成在湘大的家了，一天到晚总是要到“爷爷”家去。师母对我和刘鼎特别关心，水果副食、米油菜蔬时不时地送给我们，饭餐就更不必说了。

　　从未想到一个孩子有那么多的事。洗衣、买菜、做饭、辅导作业、陪他玩是是“日常工作”，出*家长会、处理他种种“不小心”惹出来的麻烦也不少，再加上偶然的生病、受伤，总之，觉得时间不够用，并且分割得很细碎。每天的日程是：早上7时起床，洗刷、打发他上学、买菜花1个多小时，中午11：20分他放学后开始做饭、吃中餐、收拾清洗到下午1时左右，下午自5时40分他放学后做晚餐、吃饭、收拾、给他洗澡、洗衣到9：40左右，有时作业多，还要到10点以后，其余的时间就是我的学*时间。带孩子读书的一年半时间里，我一身兼任家长、父亲、学生、保姆、学生干部、家庭教师等多重角色，真是身心俱疲。尤其是精神压力特别重，刘鼎期中考试，作文一字未写，英语考了8分，给了我莫大的打击。我担心他的将来。所以不得不在他身上多花些时间，天天中午、晚上、假日补*英语，抽空还要教他写作文。苦心操劳终于有了报偿，他的英语渐渐的有了起色，涨到40多分，50多分，60多分，70多分，作文也逐渐入了门，有几次还作为全班范文上讲台去念。

　　细碎的时间不利于我思考，尤其不利于我写作，后来，不得不再次调整日程安排：白天除了给刘鼎做饭外，其余的时间用来睡觉，把所有的时间挤到晚上，每天或看书或写作至凌晨4点到5点，早晨任由他自己安排，一次买三天以上的菜。我的论文就是这种状态下写出来的。

　　写作论文遇到了很多困难，特别要感谢刘老师，这篇论文让他操心不少。我从来没有做个大文章，*时，写三、五千字的散杂文，自由惯了，倒也不难。真的写论文了，许多时候思路滞碍难以下笔，许多时候情绪兴奋芜杂繁乱，又不知从何写起，好不容易写了几千字，又总觉得这样安排不对，那样处理不行，一篇文章如同被风钻打了满身的孔，到处在跑气、到处在漏风！通过多次与刘老师交谈，接受他的敦敦教导后，才明白体悟了一些问题，一次解决一点，一次解决一点，经过*两年的努力，才慢慢地懂了论文如何写，如何写得扎实、严谨、环环相扣、一丝不乱。至今，刘老师的一些警语格言仍牢记心中：“论文，论文，就是要有论，有论才能称作论文。”“写论文要以论带史，化叙为论。”“任何论文都有一个理论体系，有一个切入口。没有理论作指导的论文，一定不是好论文。”“一篇论文，要有切入角度，要有主要概念、核心观点、逻辑理路……”具体到这篇论文，刘老师在理论体系、逻辑框架、名词术语方面给了我切实的指导，解决了我心中的许多疑难和夹杂不清的问题，在修辞语法角度也进行了一些细致的修改。刘老师深厚的理论功底和严谨的逻辑思维征服了我，细致、耐心、踏实、认真的治学态度让我深受教益，刘老师正直、敬业、对学生充满爱心、关心学生生活的道德伟岸是我心中永远的丰碑，刘老师朴实、率真的性格也让我感觉很投缘、很亲切。在湘大求学的三年，刘老师给了莫大的影响，不是三两句话说得清的。特别感谢刘老师和师母！

　　党史点的其它老师也给了我很多教诲。其中，唐正芒老师、熊辉老师、邹华斌老师、张海燕老师，我上过他们的课，也和他们交往比较密切，深深感受到他们知识渊博、思想敏锐、治学严谨、诲人不倦，在学术和做人方面给了我很多教益，在此致谢。

　　同班同学以及师兄、师妹们也给了我很多的帮助，提出了很多好的建议，在此一并感谢。

　　最后，我要把感谢和深情留给我的妻子唐杨香。她吃苦耐劳、任劳任怨，送我读书，一人养三口人，一人独自撑起一个家，她受的辛劳和苦楚不可计数，忍受的寂寞和孤单难以言说。妻子，我爱你，谢谢你！

　　攻读硕士期间，我看了大量的书报、发表了两篇学术论文、*50篇文学作品，通过了英语六级考试，考上了国家公务员。硕士生活再苦再累，最终都化成了甜蜜的记忆。在毕业论文定稿之际，我知道同“硕士生活”说再见的日子也为期不远。谢谢你！硕士生活，人生因你而精彩！

　　作为一个研究生，在今天终于要毕业了，经历了两年的进修，是真的格外辛苦，可是内心又是窃喜的，因为我坚持做到了，我努力的熬过了这两年的时光，完成了研究生的学业，心情是特别的好。

　　大学四年学业完成后，就直接进入了研究生的学*，说实话，研究生的两年真的特辛苦，而且我还是全天的课，上完课，还要完成我们导师交代的作业，这些作业都不是单纯的写写就好，而是要自己去实地考察才能得出结论的，而这也增加了我的难度，所以每天奔波于教室和校外，不停的收集信息，只为了完成作业，这些已经是能让我精疲力竭的了。虽然在学*的过程很辛苦，可是也是有收获的，在读研究生的学校里，又认识了一群有趣的朋友，都是同一级研究生，与他们在一起，这学*倒也不那么难熬，甚至有时候还挺有趣的。

　　现在毕业了，在回想前两年的学*，我又觉得不舍了，不管在艰难，我都已经挺过来了，而且我所获得的一定要比想象中要多，收获了友谊，也收获了学历，又更加的上了一层楼，对自己而言，哪哪都是好处。对读研究生之前的抱怨现在都已经没了，在这毕业的时候，竟然还想再回去待一段时间，说来也挺好笑的。读这个研究生带给我的，不仅是学历那么简单，更多的是让自己成长了，也懂得了社会上要生存的不易。每次去校外实地考察收集资料，都是我最不愿做的，但那些经历却成为现在我值得去怀念的，怎样都值得。在两年里，感谢导师无数次的纠正我的错误，让我变得更加完善自己，也是导师一次次的严格对待，我才能有今天。不然按照我之前进去没多久就产生厌烦的情绪，那应该坚持不到现在毕业了，我心中对导师是感激的。同样也感谢两年里，跟我一起读书的同学们，每次在我坚持不下的时候，努力的安慰我并鼓励我，让我不要放弃。如今才能跟你们一起享受这个毕业时光，但我也知道这一毕业，大家也就真的去往不同的地方了，以后相聚的时间只会更少，我所能庆幸的就是认识了你们，在读研究生的时候，有你们陪伴，不那么孤独，感谢大家。未来不管我们都去向哪里，你们都是我心中美好的回忆。

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研究生毕业感谢

研究生毕业感谢（通用10篇）

　　在*时的学*、工作或生活中，我们时常会因不同的人和事内心会有所触动，产生不同的想法，这时可用写感言的方式将其记录下来。一起来学*感言是如何写的吧，以下是小编为大家整理的研究生毕业感谢（通用10篇），欢迎大家阅读学*。

　　岁月如梭，如歌。转眼间，三年的研究生求学生活即将结束，站在毕业的门槛上，回首往昔，奋斗和辛劳成为丝丝的记忆，甜美与欢笑也都尘埃落定。交通大学以其优良的学*风气、严谨的科研氛围教我求学，以其博大包容的情怀胸襟、浪漫充实的校园生活育我**。值此毕业论文完成之际，我谨向所有关心、爱护、帮助我的人们表示最诚挚的感谢与最美好的祝愿。

　　本论文是在导师xxx副教授的悉心指导之下完成的。三年来，导师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，朴实无华、*易*人的人格魅力对我影响深远。导师不仅授我以文，而且教我做人，虽历时三载，却赋予我终生受益无穷之道。本论文从选题到完成，几易其稿，每一步都是在导师的指导下完成的，倾注了导师大量的心血，在此我向我的导师xxx副教授表示深切的谢意与祝福!

　　本论文的完成也离不开其他各位老师、同学和朋友的关心与帮助。在此也要感谢王保民等各位老师在论文开题、初稿、预答辩期间所提出的宝贵意见，感谢管理学院能源课题组为本论文提供的数据和建议，还要感谢同门的师兄师妹们，在科研过程中给我以许多鼓励和帮助。回想整个论文的写作过程，虽有不易，却让我除却浮躁，经历了思考和启示，也更加深切地体会了法学的精髓和意义，因此倍感珍惜。

　　还要感谢父母在我求学生涯中给与我无微不至的关怀和照顾，一如既往地支持我、鼓励我。同时，还要感谢xxx等同学三年来对我的爱护、包容和帮助，愿友谊长存!

　　论文写到致谢，也就意味着即将向我的硕士研究生生涯说再见了，回首这过去三年的学*经历，想想完成这篇论文的一年光阴，心中感慨良多。

　　从拿到硕士研究生录取通知书的那一刻，我就明白了我已经站到了自己梦寐以求的*台上，此时的我充满激情、梦想、抱负和无尽的志向。三年的岁月，在求知、求学、积累、历练中如斯逝去，这段岁月让我逐渐褪去了本科刚出校门的稚气和冲动，多了几分成熟与冷静，依然不变的是同样的激情和梦想。它是我人生的一个重要的缓冲和积累的过程，使我的心灵得到了锤炼，学业也得到了升华，让我可以充满自信，身怀所学，以不减的激情投入到人生新的阶段，将这宝贵的三年带给我的财富转化为生活的动力。

　　在写这篇论文的一年中，身心也经历了巨大的考验。开始为选题困惑，后来又为文章结构所累，再就是对论文所要解决的社会问题提出合理的参考性观点时又遇到了思路的瓶颈，同时在这个过程了发现了自己知识沉淀的不足，和对理论及文字的驾驭力的欠缺。不过对最终论文还是成型，深感欣慰，这其中也的确投入了自己的心血和付出。只是自己所有的知识素养只能支撑自己写出这种水*和高度，希望在今后的不断努力的过程中，能有更大的提高和更深的见解来使自己的观点得以完善。

　　我满怀一颗感恩的心面对身边所有的老师、同学和朋友和家人。不知道“感谢”二字是否可以表达心底那份最深的情意。感谢我的导师白凤峥教授，一个才华横溢的学者，一个宽厚仁慈的长辈，一个可以谈心的朋友，我从您身上学到的东西虽九牛一毛，但足够我受益终身。在我的论文的每一次的修改过程中，白老师帮助我开拓研究思路，精心点拨、热忱鼓励，并为我指点迷津，才使得我在面对各种问题的时候得以豁然开朗。不仅授我以文，而且教我做人，虽历时三载，却给以终生受益无穷之道。对白老师的感激之情是无法用言语表达的，学生只有通过不断汲取和学*作为对老师的回报。

　　同时感谢马培生教授、赵俊康教授、赵怡副教授以及段永惠副教授对我的教育和培养，是他们严谨求实的态度，踏踏实实的精神使我没有虚度这三年的光阴，获得了人生重要的财富。

　　感谢我的社会保障研究生班的全体同学，这个集体团结友爱，志向高远，我能成为这个大家庭中的一员感到非常的荣幸。正是因为有了这样一批兄弟姐妹，才使我在求学的路上感到充满力量。感谢我的室友陈赟、范玉兰、潘霞，在像家一样温暖的宿舍里，我们彼此关爱，同喜同悲，一同渡过了生命中重要的时光，希望未来的日子里大家都能幸福!

　　感谢我的妈妈，一直那样爱我，呵护我，理解我，在家庭最困难的情况下，毅然坚定的支持我去读硕士，这就意味着她自己选择了更加艰难的生活;在爸爸刚离开我们的那段最痛苦的日子里，她依旧为了我选择了坚强，才使我能顺利的完成这三年的学业。“羊跪乳，鸦反哺”，现在我要毕业了，我要成为妈妈的依靠，让她放心，安心，开心的度过每一天!

　　感谢我的爸爸，虽然他在一年前离开了我，但是焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报。在我的生命里，他总是那样不善表达的爱着我，默默的支持我，给了我一个幸福的家和快乐的生活。但是现在，女儿即将毕业，开始新的生活了，可是爸爸却再也看不到了，子欲养而亲不在，这是怎样撕心裂肺的悸痛。我会很努力很努力，不会让您失望!

　　感谢我的爱人—xxx，是你给了我支持和力量，让我如此幸福的面对新的人生!

　　最后，想对自己说，硕士研究生学*的结束是又一个新的生活的开始，在今后的岁月里，不论做任何事情，都要认真、努力，不断成就自己的梦想和更加精彩的人生!

　　仅以此文献给所有在我人生的大道上曾经支持、鼓励、帮助过我的人，谢谢你们!I couldn’t have done it without you!!

　　落笔于此，就意味着三年研究生涯的结束。回首三年，颇多感慨，心中不禁思绪万千。

　　由于各高校的查重所用系统不同，淘宝上论文“查重”的系统也不同，除了能查*知网，还可以查Paperpass、万方等，它们与*知网查询系统的不同主要在数据库方面，不过价格“实惠”了不少。记者搜索后发现，万方数据库查重服务1万字收费1元，其中销量排名前三的店铺分别最*成交162051笔、105959笔、125283笔。

　　三年前，刚刚大学毕业的我，一脚迈进了社会学殿堂。刚进来的时候，懵懵懂懂，所知甚少，但幸运的是，我遇到了一位好导师。老师不仅是我的授业恩师，也是我的生活向导。学业上，老师对我谆谆教诲、耳提面命；生活上，老师对我关爱有加、关心备至。值得一提的是，在我刚进学校的时候，由于经济困难，没有电脑。老师得知我的境况后，想方设法，千方百计为我争取了一台电脑，这才使我真正拥有了自己的电脑，并用这台电脑完成了学业。

　　三年中，我学到了许多专业知识，当然，这都离不开社会学系所有老师的培养和教育。三年中，他们给我留下了深刻的印象，系主任老师思维敏捷、视野开阔、学术渊博；xx老师侃侃而谈、见解独到；朱老师塌塌实实、与人和善……这一切，都是我今后努力的方向。

　　两年的硕士研究生学*已经接*尾声，马上就要从学校走向社会了。回顾这两年来，通过自己不断的努力，在工作、学*、生活等各方面都有所提高。这两年的研究生学*，使我不但开阔了思路，增长了见识，更重要的是在学*和实践中锻炼了自己的实际操作和解决问题的能力。自身整体素质的提高使我受益匪浅。

　　三年里，我还学会了如何做人，学会了和老师、同学、朋友和谐相处，学会了勇敢面对困难，敢于承担责任。如果说，三年前，大学毕业的我已经长大了。那么，三年后的我，开始慢慢成熟了。不经意的三年时间，我经历许多，忘不了第一次发放问卷时的战战兢兢；忘不了第一次发表文章时的万分欣喜；忘不了外出调研所经历的酸、甜、苦、辣；忘不了同学友情的万分宝贵……这所有的一切，都将是我人生最宝贵的财富。在此，感谢生活，使我成熟；感谢挫折，使我坚强。

　　现在，我手中所拿着这本“毕业论文”，可以说，她就是我三年学*的“总结报告”。在这里，我不得不承认她同时也是集体智慧的结晶，为了这篇论文，老师给了我大量有益的指导和帮助，其他老师给了我有益的启示。而在论文的最后阶段，校报老师作了大量的编校工作，既让我汗颜万分，又让我万分感动。在此，向四位老师一并致谢。另外，调研过程中，曾得到市民政局副局长无微不至的关照和劳保局科长提供的大量信息，感谢他们。还有，不能忽视的是接受此次调研的184名农民工，他们为此付出了辛勤的劳动，在此，我向他们致以崇高的敬意。

　　还需要感谢我的父母，虽然他们文化水*不高，常年在老家过着清苦的日子，但对我，从来都是无怨无悔、一如既往的支持。所以，不管这篇论文的质量如何，我都将她献给我的母亲、父亲。

　　三年时间，不知不觉已到尽头，未来还有很长的路要走，带着美好的记忆迎接明天的太阳，相信自己，努力把握，永远追随太阳的脚。

　　在攻读硕士研究生之前，我本是一名普通山村的穷“教书匠”。“教书匠”这个称号，并不代表着我对教师职业的不敬，因为，它是人家送给我的，不是自封的。不过，以我亲身的经历，我觉得这个称呼是有部分道理的。我在初中任政史科主任，年年负责全校的中考工作，最多的时候，带了九个班级，五个课头，八、九年级的历史和八年级的政治。学校的“重点班”、“毕业班”大都由我来带。情况经常是这样，同样的一堂课，一个星期要重复讲四次，然后年年重复，课本不用说全都背得出，连页码都记得清楚。匠人做事就是简单的重复，我也如此。一晃教了六年，嗓子坏了，脾气坏了，毫无新鲜感的上课让我身心俱疲，几个要好的朋友也“怂恿”我跳一跳，于是我选择了考研。

　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。三年前，我曾发出“社会学，想说爱你不容易”的感叹，三年后，我只想说：社会学，我要飞得更高！

　　那段时间基本每天都去图书馆看电力系统分析，电机学，继电保护等本科专业书籍。每天过得最充实的就是图书馆。我曾对自己说，我爱上电力学院是从图书馆开始的。开学后不久，我加入了研究生会，并成了学术部部长。这可能是我在电力学院成长中一个很重要的转折点。一年一度研究生迎新晚会，我们研究生会的同仁一起奋斗，那时开始学*音频制作，视频，电子相册等多媒体软件学*。在研会我遇到了本科学生会视频制同学和他们一起交流，到图书馆找书看，再到网络上下载相关软件，自己在寝室里钻研学*，常常熬夜晚。研一制作上海电力学院x级迎新晚会DVD光盘。可能是机缘巧合吧，我认识学校里多媒体网络中心张大森老师，跟张老师拍摄DV，剪辑视频，慢慢地我爱上了摄像，影视后期处理。

　　亲爱的老师们!你们用前沿的思想、敏锐的科研洞察力，为我们指明了科学研究的方向，并用严谨的治学态度、无私的奉献精神和谦虚正直的为人之道为我们树立了做人的典范，为我们的论文辛勤劳作，为我们找工作也辛劳奔波，这一切都感染、感动和激励着我们青年人。在此，让我们真诚地道一声“谢谢”!在母校的怀抱里，我们每一位研究生都和导师们结下了深厚的师生情。

　　该文运用文献资料等方法，首先分析了高校校园足球文化的功能，进而研究了足球运动对高校校园体育精神文化的影响以及足球文化与大学生体育目标，对大学生足球运动的开展提供了一定的理论依据。

　　对每座城市的想念都是因为那里的人，留在记忆里的每段精彩故事也是因为那些人，说说我记忆里的那些人和事儿……

　　感谢三年来每天和我一起睡一起吃一起疯的宿舍姐妹，因为你们我的生活才更加精彩，永远不会忘记和你们一起过的每个节日，不会忘记每次聚餐撑破肚皮的没出息样儿，尽管吵过、闹过，但你们是我研究生生活记忆里最美的那些人儿......雁儿，希望你在上海开始新生活，找到你自己真正的幸福；莉莉，希望你们夫妻俩好好奋斗，争取早日喝到你们的喜酒；雪莲，希望你这个小女人永远幸福；鑫鑫，希望早日实现你的“期望”，不多说我相信你懂的。

　　感谢在找工作时和我一起折腾的战友们，因为这个过程让我们的友谊从无到有，忘不了和你们一起并肩的每一次折腾，因为有你们一起分享喜悦，有你们的相互鼓励，才让那段旅程格外精彩。

　　感谢每天和我泡在一起的小妞儿们，非常珍惜也会想念在哈尔滨和你们相处的每一天。

　　真心感谢在三年研究生生活中曾经给予过我帮助的每一位老师同学们，尤其感谢找工作阶段，那些给予我热心帮助、热心招待的每一位同学和朋友，谢谢你们！

　　最后感谢爸妈、弟弟以及家人朋友们对我的理解、关心和帮助，你们是继续前进和努力的源泉和动力。

　　呵呵，毕业可以倒计时了，对我而言又是一段新生活的开始，我会继续努力奋斗！

　　这几年的研究生学*结束了，我内心确实还是比较端正的，也对自己各个方面有着一个深刻的认知，我也是一直在思考自己过去几年的表现，在这方面还是在各个方面需要足够的积累，现在我也是深刻的意识到了这一点，作为一名毕业学生我也是一直在端正好自己的心态，我也是希望自己能够一点点去做好这些细节，在这方面我认为我是可以更加努力的，保持一个好的心态，一点点的去做好这方面的细节，不管是在什么样的环境下面这些都是应该主动去做好的，对于已经过去的两年我也是深有感触。

　　马上要步入社会，这对我而言似乎是有些突如其来，但是我也还是在一点点的做好这些，面对这即将到来的工作，我是努力的在做好准备，回顾过去知识感觉时间很快，未来一段时间的工作当中我是可以做得更好，在这方面我是能够坚持去做好自己的本职，现在我也是一直在思考这些细节，作为一名毕业的研究生我对自己是有规划的，我也是想清楚了很多事情，这一点是毋庸置疑的，我希望用一个好的方式去做好，这毕业之际还是需要去做好的，我认为我是可以坚持去做好这些的，有些事情是应该坚持下去，现在我也在一点点去做好这方面，过去觉得毕业是遥遥无期，现在离我如此的*，我是一个有规划的人，在这方面我一直都是有自己的想法。

　　在校期间我努力的去研究自己的领域，搞好成绩，我是心无旁骛的，在这两年来的学*当中是收获不少的，指导老师的耐心教导，让我学*到了很多，也让我能够清楚的意识到了自己各个方面的细节，在这一方面我是认为自己可以做的更好，我感激这两年来的学*经历，在不知不觉当中我也是成长了很多，在这些事情上面我也是做的不错，积累足够的知识，这让我感觉是非常不错的，我也一定会坚持这些，在未来步入工作之后我一定会更加的努力，不会忘记自己这几年来的努力，还有付出，踏入社会要去做出一番成绩，不辜负了自己这几年的学*，这一点是一定的，我也是能够清楚的意识到这一点，在这一点上面我认为还是应该进一步调整好这些，在未来的学*当中我也会一点点去做好这些细节，感激这几年的学*，我是升华了很多，未来我一定会更加的努力。

　　农林科大，在这里我度过了青涩的本科四年，缤纷的硕士三年，这里留下了最为美好的回忆。这七年的时光，让我学会了感受成功，体验失败；品味辛酸汗水，体会成功甜美。这里有欢笑和争吵、甜蜜和苦恼，还有种种无奈叹息。

　　作为一个即将离校的毕业生，我真切地感受到当今研究生就业竞争之激烈，亲眼目睹有些同学将要面临答辩却还在为论文的发表而发愁。感叹之余，我最多的是给予学弟学妹的一种期待。希望你们能加倍珍惜在校学*的机会，刻苦钻研、积极投身各种实践活动历练自己。首先，请尽可能早地进入试验状态，时刻记住学会关键技术、锻炼科研思维才是最重要的。其次，对自己要有明确的规划。无论是就业、考公务员、读博、出国，请给自己一个明确的定位，只有尽早定位，才会实现自己最终的理想。最后，请少些埋怨，多点感恩。

　　毕业了，回顾这些年的学*，从刚进入大学时候的迷茫，到毕业时候决定读研，再到而今研究生毕业，的确成长很多，而在研究生的阶段，我也是对于自己专业的知识有了更多的深造和理解，同时也是感慨经过学*，自己也是更加的懂得，同时也是更有信心的去面对社会挑战，去职场之中取得一番成绩。

　　刚跟导师的时候，其实我也是有些担心，不知道自己能不能做好研究，去学好知识，不过导师也是给予了我们任务，同时也是很耐心的指导，让我也是能更放心的去学*，每天的苦读，每次钻研和同学的探讨，三年下来，真的和大学那时候很不一样，自己也是更加的成熟了，同时也是更懂得这是自己今后立身之本，必须要学好，要在这个阶段收获才能以后有好的发展。去找资料，去为了学好一个知识点不停的讨论，这些年也是感受到读书的辛苦和不易，以前虽然也是有这种感觉，但是并没有那么的深刻，大学的时候还有很多的时间是可以去玩的，但是到了这个阶段却不一样了，我也是清楚，学好是自己必须要做到的，不然的话以后出去了，知识不牢固，工作也是无法做好了，自然从发展来说，也是不好往上走，或者要付出更多的辛苦才可以的。

　　除了日常的学*，我也是去规划自己的未来，毕竟毕业之后就是要走上工作的岗位，也是要考虑到这些方面，在实践之中也是更能感受到自己的所学在工作之中的运用其实是有很多的，而且和同事相比起来，我也是对于工作的理解更深了，而这读书的过程真的是没有白费，虽然学历看起来不是那么的重要，但是经历，之前基础的累积，其实对于自己未来帮助真的太大了。我也是知道，因此在实践之后，回到学校也是会继续的去学好，对于个人的能力方面，不够的地方也是会去多尝试，多去提升，尽可能的让自己毕业的时候也是能更有准备的迈入职场。

　　而今毕业，我也是对于未来更有了信心，也是相信自己可以在岗位上做到，去让自己的能力得到展现，去取得一番成绩，而自己也是很感谢导师这些年的支持和付出，让我能收获那么多，学到，并且得到知识的积累，以后也是会去努力做好工作，不负所学的。

　　这几年的读研经历让我明白了什么是理论与实践的结合，三年前，我夜以继日的读书，只为考上一个不错的学校继续研究学术。我也没有让自己失望，最后真的上了这所学校，有了这一段经历。其实我很早就知道，读研是一件有很大压力的事情，这个过程不只是对我们学术的考验，也是对我们心态的一种考验。现在走到这里，成功的到了硕士证书，我心里的滋味很复杂，有欣喜，有纠结，有难过，总而言之，更多的还是高兴吧。

　　还记得大四的时候，那一**考研浪潮，很多大学生为了逃避进入社会就业的问题，才选择了考研这条路，对于我个人而言，这种逃避式的读研方式是很不体面的。所以我从未这样想过，我读研，只是因为我对这个专业真的很热爱，并且这个专业需要更高的学历，只有得到了这二者，我觉得未来才值得期待，只有自己努力去争取了，这一切才是最好的结局不是吗？其实很多人读研为什么读到一半就觉得读不下去了，因为在最初她根本就不知道自己想要什么，没有目标的左撞右撞，自然也会对这一切失去了兴趣和恒心。

　　学*是一件很敬重的事情，它是严肃的，有些人嘴上总是说着学*，而行动却从没有去实行过。这样的学*方式不过是欺骗自己的一种方式罢了。在我读研的这几年里，我一直都在提醒自己每天要坚持学*，要坚持进行实践，这几年的时光不能白白浪费，读研一结束，我们的青春也差不多到了一个节点了，未来的路是什么样子，我们无法知晓，我现在唯一要去做的事情，就是先做好身边的事情。这也是我读研期间最基础的一个要求，专一是基础，努力是需求。把握好了二者，才有可能让这条路走起来更加的`顺利。

　　其实到了这样的一个阶段，对于过去而言，没有太多可回忆的地方。任何一段时光过去了就过去了，没有去追忆的必要。留在心里的是过去一切的总合，一小点就已经足够了。这几年的读研时光给我带来更多的是对人生的思考，我要做一个什么样的人，该为自己定一个什么样的目标，这些是我将来要去做的事情，也是我这几年需要打好的基础。感谢这读研的时光，给我的学术和生活都带来了莫大的提升。往后，我会继续珍惜时光，努力前行。

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研究生导师的评语

研究生导师的评语

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过评语，肯定对各类评语都很熟悉吧，评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导，以促进其学*或工作的进步。那么你所知道的评语都是什么样子的？下面是小编整理的研究生导师的评语，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　思想积极进步;学*上目标明确、勤奋刻苦、成绩优秀，在认真学*专业课的同时，重视基础课程的学*，掌握了扎实的理论基础和专业知识，并且积极参加社会实践活动，使自己全面发展。具备了较强的独立思考问题、主动解决问题和学*的能力。工作上，积极能干，不怕苦，不怕累，具有很强的责任心，做事细心，团队意识强，敢于创新。

　　总之，该同学是一个综合素质高，具备较高社会实践能力和创新能力的优秀的毕业生。

　　该生在硕士研究生学*阶段，思想上要求上进，认真学*，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学*、工作以及生活，做总结如下：

　　在专业课程的学*上，他根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在读期间他还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学*方面，其具备了较强的英语听、说、读、写能力。

　　在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水*。同时他还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水*得到了很大的提升。

　　在*时生活中，他为人处世和善、乐于助人，并积极参与各项集体活动。在思想上他始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。

　　其在研究生阶段的科研、学*以及工作都是优秀出色的，相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的.工作和学*中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

　　该生在硕士研究生学*阶段，思想上要求上进，认真学*，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学*、工作以及生活，做总结如下：

　　在专业课程的学*上，该生根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在读期间该生还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学*方面，其具备了较强的英语听、说、读、写能力。在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水*。同时还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水*得到了很大的提升。在*时生活中，该生为人处世和善、乐于助人，并积极参与各项集体活动。在思想上始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。其在研究生阶段的科研、学*以及工作都是优秀出色的，相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学*中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

　　该生在硕士研究生学*阶段，思想上要求上进，认真学*，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学*、工作以及生活，做总结如下：

　　在专业课程的学*上，她根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学*方面，其具备了较强的英语听、说、读、写能力。

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研究生毕业感言

　　研究生时光转瞬即逝，在这几年的道路上有成功也有失败，有欢笑也有泪水。曾经年少轻狂，曾经满面风霜。以下就是小编整理的【研究生毕业感言 真的很精彩】那些研究生毕业感言精。欢迎持续关注我们的后续更新。本文来自九库说说网!

　　1、【我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。】

　　2、【微风吹起，时间也已跨越整点到了明日，幸好躺在床上能看到那颗久违的星星，今夜，和她交流，对她许个心愿，但这次实现不会再让我等三年。】

　　3、【我是如此*凡，却又如此幸运。真心谢谢大家!经典语录】

　　4、【其实人生真的无所谓对或错，就象我每天三乎都在寻找一种不一样的生活，但我的同伴们却每天重复着同一样的日子，有的人会羡慕我，有的人却很不以为然。有时我会很羡慕整天学*的同学，他们真的在大学时段学到了很多的专业知识，但有时我又会很不屑，鄙视他们错过了很多更精彩的东西，但仔细想想，却真的不知道到底应该怎样生活才是对的，才不会后悔。我想不管是象我这样不学无术的人或那些闷头苦学的同胞，在毕业的时候都会有遗憾，都会想尝试另一种生活。】

　　5、【多年之后再读会觉得留言的人是最了解自己的人，会有一份长久的感动。所以，不要让别人帮你写留言，一定要根据对象的不同来写，这才是珍贵的留言。 同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!】

　　6、【记得三年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想着美好，想想那时真是太有时间了，也太容易满足，甚至会为能省下零星的生活费买到自己心爱的衣服而高兴很久，为实现一个小小的而且很容易达到的愿望而兴奋不已。如今的星空依旧，人却变的好现实，现实到甚至不愿把时间浪费到抬头望星空，时间把自己变的虽不算成熟却务实了好多。我知道天上的那颗星星一直在看着我，却不知道她是高兴还是难过，我们已经好久没有交流。】

　　7、【书香三溢的图书馆，情谊融融的宿舍，人头攒动的食堂，窗明三净的教室，还有风云叱咤的绿荫场，都能勾起我无数回忆。依然清楚地记得第一次迈进学校校门，第一次穿过校园小道，第一次起晚了飞奔着去上课，第一次坐在教室里如饥似渴地寻求心中的圣地，第一次与天南海北的同学促膝谈心，第一次看到了校园里如诗的朝阳……清楚地记得讲台上老师奋笔板书的身影，宿舍里欢快地抱作一团的情形，还有赛场上用力挥舞着的助威旗帜……每一处建筑、每一张桌椅、每一寸草木，都是我三年青春岁月的见证，镂刻了我无数或悲伤或快乐的心情故事。】

　　8、【挥手告别昨天，师生情、同窗谊难以释怀!昂首阔步明天，未来梦、强国心熠熠生辉!最后，再次向我们敬爱的老师表达最诚挚的谢意，并衷心祝愿每位同学都有似锦的前程!】

　　9、【时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，校园生活和社会实践，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。现在回首三年学*生活，历历在目。】

　　10、【大学就像校门口的公交车，坐上车，去了又回，那是又开始了一个学期;坐上车，去了不 回，就毕业了。】

　　11、【上海电力学院的研究生学*生活对我来说只有一次，它的绚丽和多彩是我们用一生的时间所不能更改和忘却的。回忆是每一件痛并快乐的事，驻足回眸三年来的求学之路，心中已是百感交集，感慨万千，几许苦涩，几许甘甜。】

　　12、【三年时间，不知不觉已到尽头，未来还有很长的路要走，带着美好的记忆迎接明天的太阳，相信自己，努力把握，永远追随太阳的脚。毕业了】

　　13、【有谁能挡住时光的脚步，有谁能长留青春的容颜，这一天在不知不觉中到来了，我们就要面临毕业。大学是人生一个里程碑，里程碑的周围往往有着很多很多 的叉路口，而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去。毕业前，我们努力了;毕业时，我们流泪了;毕业后呢?让我们将感恩的心、激动的泪和深情的爱 化作虔诚的祝福，祝福每个人都能够拥有美好的明天!】

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