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端午最佳古诗
在生活、工作和学*中,大家总免不了要接触或使用古诗吧,古诗言简意丰,具有凝炼和跳跃的特点。那么什么样的古诗才更具感染力呢?以下是小编收集整理的端午最佳古诗,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《端午》
唐·文秀
节分端午自谁言,万古传闻为屈原;
堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
《已酉端午》
元代·贝琼
风雨端阳生晦冥,汨罗无处吊英灵。
海榴花发应相笑,无酒渊明亦独醒。
《竞渡歌》
唐·张建封
五月五日天晴明·,杨花绕江啼晓鹰;
使君未出郡斋外,江上早闻齐和声;
使君出时皆有准,马前已被红旗引;
*罗衣扑鼻香,银钗照日如霜刃;
鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来;
棹影斡波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷;
鼓声渐急标将*,两龙望标目如瞬;
坡上人呼霹雳惊,竿头彩挂虹霓晕;
前船抢水已得标,后船失势空挥挠。
《渔家傲·五月榴花妖艳烘》
宋代·欧阳修
五月榴花妖艳烘。绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。金盘送。生绡画扇盘双凤
正是浴兰时节动。菖蒲酒美清尊共。叶里黄鹂时一弄。犹瞢忪。等闲惊破纱窗梦。
《浣溪沙·端午》
宋代·苏轼
轻汗微微透碧纨,明朝端午浴芳兰。
流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂,
小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。
《端午日赐衣》
唐·杜甫
宫衣亦有名,端午被恩荣。
细葛含风软,香罗叠雪轻。
自天题处湿,当暑着来清。
意内称长短,终身荷圣情。
《日咏盆中菊》
清代·顾太清
薰风殿阁樱桃节,碧纱窗下沈檀爇。
小扇引微凉,悠悠夏日长。
野人知趣甚,不向炎凉问。
老圃好栽培,菊花五月开。
《竞渡诗》
唐·卢肇
石溪久住思端午,馆驿楼前看发机。
鼙鼓动时雷隐隐,兽头凌处雪微微。
冲波突出人齐譀,跃浪争先鸟退飞。
向道是龙刚不信,果然夺得锦标归。
《五丝》
唐·褚朝阳
越人传楚俗,截竹竞萦丝。
1、学画同学书,艺精人已老。三年始向学,一纸未能好。墨淡石不苍,笔枯松亦槁。芝翁索此图,遗笑应绝倒。——释文珦《芝田老师索余作松石因书此诗》
2、妙湛清虚理,芭蕉立井身。惟君俱得地,独我不如人。书辱寒温问,茶分安乐春。殷勤拜佳赐,自汲井花新。——释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首·妙湛清虚理》
3、老师身今七十六,老师心亦七十六。梦中沈却大法船,文殊顿足普贤哭。——黄庭坚《为黄龙心禅师烧香颂三首·老师身今七十六》
4、安居歇浦乐芳辰,华发萧疏无限春。更喜夕阳红烨烨,韶光偏爱白头人。——杨民仁《韵和寄怀淮阴陈以光老师》
5、一曲悲风历指寒,昔年曾奉万松轩。本嫌浮脆删吟抑,为爱轩昂变撞敦。高趣酿成真有味,烦襟洗尽了无痕。禅人若道声尘妄,孤负观音正法门。——耶律楚材《弹琴逾时作解嘲以呈万松老师》
6、我本山中人,推出尘寰里。鸟囚不忘飞,今日乃来此。长江流吾前,列岫环其趾。豁然万古心,揽之不盈袂。同来二三友,秀句粲玉齿。中有奇道人,机锋如建水。此境到吾徒,成一段奇事。——张九成《游尘外亭呈妙喜老师陈元器郑叔茂沈季诚》
7、谁掘骊山起老师,竹林灯火共心期。年来后学轻前辈,看彻皋比罢讲时。——雷发《与复古叔读横渠正蒙书·谁掘骊山起老师》
8、无心物竞任淹迟,但学鹪鹩借一枝。病后鲜欢新断酒,屏前排闷强裁诗。试从剥复运推日,伫看玄黄龙战时。天欲奇寒炼梅骨,更将恶草尽芟夷。——刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首·其一》
9、参见南泉王老师,镇州萝蔔更无私。拈来塞断是非口,雪曲阳春非楚词。——释宗杲《颂古一百二十一首·参见南泉王老师》
10、闻道虚空曾解讲,信疑往决西山亮。烟雨溟蒙藓石温,六藏影迹难寻访。小径披榛扣竹扉,道人一见掀眉。布衲横肩瘦如削,口持密语没停时。云檐扫榻延居夏,白莲香散东林社。涧水松风说苦空,不资中有生清泰。殷勤寄问老孤松,具足门中有正宗,灼然嫌佛不肯做,观栖不在梧桐树。——释绍昙《西山净土庵奉寄具足孤松老师》
11、乡僧几载客吴门,世味萧然道义尊。等是江湖未归去,寸心何日与同论。——危素《小偈奉简卧云室中老师·其五》
12、窃国王侯居上头,看他歌舞几时休。虽娴言语元鹦鹉,纵着衣冠只沐猴。率兽食人犹颂德,夸多斗靡不知羞。可怜咫尺荣枯异,尚有哀鸿遍九州。——刘雄《次韵杨启宇老师霓裳》
13、赞美*时万口同,耸观造化协天功。圣朝家法皆仁德,宽大应符帝诏中。——张镃《岁旦立春·赞美*时万口同》
14、轩辕自古文明治。教化隆敷师保氏。春风马帐艳传经,夜雪程门尊问字。百年谁复甘粗粝,令节于今扬志气。烛凝红蕊一生心,雨浥芳林千古事。——吕小薇《玉楼春·首届教师节抒怀》
15、赤舄生前事,青编身后名。奠楹期已迫,曳履忽无声。海宇摧隆栋,词坛丧主盟。关情宁我辈,屑涕遍苍生。——袁宗道《挽周老师九首·其一》
16、短筇初把探深深,展尽神机被陆沈。搦杀未偿当日恨,翻身谁识此时心。不离左右金为土,别有生涯土作金。既去后来应请问,莫言曾到此山阴。——释慧空《辞草堂老师归闽》
17、一室千峰隐,霜颅半世空。潮音生海月,铃语报天风。垂老身能健,安贫气益雄。翻怜门外子,朝暮在途中。——雪浪法师《赠隐峰老师》
18、不触波澜手,而彰名句身。向来天上寺,得此眼中人。一别湘湖路,三回岭海春。何时清夜坐,听我话韶新。——释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首·不触波澜手》
19、梦历百城路,笑翻床上身。惟应个些子,所以见吾人。玉蕴西山重,花开南浦春。异时冰雪里,仍旧一枝新。——释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首·梦历百城路》
20、九衢尘土尽漫漫,瞬息光阴孰控抟。师子林中方入定,天花如雨落岩端。——危素《小偈奉简卧云室中老师·其三》
21、寒深岁暮见春迟,乌鹊哀鸣更绕枝。不住光阴如过客,长留天地有真诗。填胸块垒唯凭酒,窃国王侯早趁时。礼乐衣冠俱扫地,却教华夏慕蛮夷。——刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首·其二》
22、干戈*安日,湖海倦游身。况得君为社,招呼我辈人。初无家似燕,宜有喜如春。悬想西山下,雨余钟鼓新。——释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首·干戈*安日》
23、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》
24、一年灯火返家迟,院落梅花发几枝?聒耳车厢下里曲,赏心行箧两当诗。田塍渐有青春意,鸥鹭最怜翩舞时。世网未抛真气索,何当一舸逐鸱夷。——刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首·其七》
25、老师当日启灵篇,亲手传承岂偶然。残月晓风空夜夜,垂杨芳草自年年。报恩男子那无地,未丧斯文决有天。月在香潭照心曲,更饶一雨洗娟娟。——许月卿《香潭八首·老师当日启灵篇》
26、木蛇头带角,古路独横身。大有傍观者,初无踏著人。病来思自养,此去或同春。送老须何物,窗明贝叶新。——释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首·木蛇头带角》
27、新得阳和不厌迟,稍闻冻雀闹寒枝。黑貂已敝难赊酒,白屋虽贫尚有诗。往昔醉眠空度日,于今老大自哀时。相期进德终身事,浮世何须问险夷。——刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首·其三》
28、群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》
29、吟髭捻断恨思迟,选句差同雀拣枝。才力难堪丈人敌,心魂用破七言诗。望洋更叹澜翻候,刻烛深愁火急时。却羡养生钦白陆,不争奇崛就*夷。——刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首·其五》
30、北郁之南瞻部洲,纵观谁是老人流。大千一网*收了,坐看儿童乱下钩。——释慧空《次游教授韵呈草堂老师·北郁之南瞻部洲》
31、老师神用笑谈中,不但能降大小空。自谓我心顽似铁,也随柳絮舞春风。——陈著《呈龄叟二首·老师神用笑谈中》
32、玉版山深石路开,东轩真被笼盛来。饱谙南国烟霞味,不入长安酒肉堆。老觉禅心终苦淡,瘦看诗骨共崔嵬。丛林年少休相笑,脱却缁衣更懒裁。——李东阳《佩之惠笋干自称玉版老师谓原博冬笋为吴山少》
33、霜发垂垂老不休,铁船无底更随流。儿孙莫讶得鱼少,盖谓翁翁是直钩。——释慧空《次游教授韵呈草堂老师·霜发垂垂老不休》
34、丰衣足食处莫住,圣迹灵踪好遍寻。忽遇文殊开慧眼,他年应记老师心。——齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》
35、相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。——李商隐《无题》
36、君家诗伯老师川,解道芦花落钓船。莫笑东湖秋水冷,*来新吐一枝莲。——杨万里《跋徐恭仲省干*诗三首·君家诗伯老师川》
37、喧嚣初罢夜方迟,庭树受风犹动枝。暮景飞腾过四十,穷途落拓剩歌诗。厌看屏里承欢会,静俟寰中拨乱时。胡运何曾百年久,暂教君子处明夷。——刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首·其八》
38、君来宁素约,我至自殊因。义重缘应合,心亲见亦频。十年无龃龉,一遇有逡巡。他日林丘去,须为白首亲。——范纯仁《赠师宰》
39、一似梦瑶台,心知玉女来。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我闲三径,思君赋七哀。流觞与红叶,酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》
40、闻君饱览好春光,重到肖山似故乡。群鸭戏波溪水暖,野风摇碧菜花香。生逢圣代人争杰,何惧朱颜鬓欲霜。淡泊难忘劳者趣,门前种竹已成行。——廖慕禹《和徐岳青老师诗》
教诲如春风,师恩似海深。
桃李满天下,春晖遍四方。
又一个教师节到了!蓦然回首,几经风雨,几度寒暑。
重拾记忆,将那一份对老师的爱与尊敬记录下来,将老师撒播在每一位学生心间的阳光闪耀起来。
陶行知说:“在教师手里,操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。”
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
“教师”二字,承载着孩子的希望,家庭的明天,国家的未来。
今天是2021年9月10日,星期五,我们迎来了第三十七个教师节。让我们一起对天下所有的老师、恩师道一声:老师,您辛苦了!
《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
只因“桃李满天下”,绿野堂无需种花,便尽得世间精华。
教师,是太阳底下最光辉的职业,它就像火种,点燃每一个学生的心灵之火,燎原一个民族的星星之火。
每一个孩童,从懵懂无知到博学多才,从年少轻狂到波澜不惊,追根溯源,都得益于老师的淳淳教导。
如今的你,无论是叱咤风云,指点江山,还是默默无闻的辛勤劳作,心灵一隅,总有老师的一个位置。这便是为人师者最高级的炫富。
《蜂》
唐·罗隐
不论*地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
每一天,每一年,老师送走一批又一批学生,又迎来一批又一批的孩子。就像蜜蜂整日穿梭于百花丛中,不断的吸进,吐出,到底为谁辛苦为谁忙,又为谁辛苦为谁甜?
老师,是世界上唯一和孩子没有血缘关系,却迫切希望孩子成材的人!
在尘世的喧嚣中,守住一份寂寞钻研每一份教案;在夜深人静时,借着一丝灯光揣摩每一个孩子;在每一个日出日落,站在讲台上传播每一份智识。
三尺讲台,点滴汗水,满园芬芳皆是情。
《板书有感》
佚名
字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。
半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。
三尺讲台,就是老师的舞台。字斟句酌,只为输出每一字的精华;拈起落下,只为流淌每一笔的甘甜。
老师之爱,不逊于父母,不辞辛劳为之计深远。
老师就像园丁,呵护着每一棵小树苗。春天,洒满绿意,夏天,吹来凉风,秋天,带来硕果,冬天,抵风御寒。
春去秋来,四季轮回,岁月悠悠催人老。
不经意间,两鬓白霜已悄然染上,曾经的健步如飞也开始步履蹒跚,但他曾永远守护着每一个孩子的年幼无知、年少轻狂、青春飞扬……您陪我一程,我念您一生!
《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
老师,就像台阶,用双手托举起孩子们步步攀登的未来。
在学生们狂喜时,让他们冷静下来继续前行;在学生们落寞时,给他们暖心鼓励再次振作;在学生们跌倒时,鼓励着他们一次又一次站起来。
这世上不缺有才情的人,只缺发现才情的眼睛。
也许他是好动的,但您看到了他的灵活;也许他是沉默的,但您看到了他的韧劲……
如今,学生们长大了,成材了。
那一份包容,那一份接纳,铭记心间。今生今世,定不负师恩。
《无题》
唐·李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
老师,犹如春蚕在吐丝,引领着一个个孩子从幼稚走向成熟;老师,犹如燃烧的红烛,照耀着每一个孩子从无知走向文明。
成功,源自您的栽培,优秀,始于您的耕耘。
您是最美的播种者、耕耘者,是您的阳光普照,雨露滋润,使得一块块的心田绿草如茵,繁花似锦。
教师节赞美诗句
1、胸怀万里世界,放眼无限未来。挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。
2、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
3、松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。
4、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
5、群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。
6、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!
7、并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
8、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
9、相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。
10、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
11、啊,老师,您的精神,永记我心!
12、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
13、敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,()但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
14、弟子事师,敬同于父,*其道也,学其言语。
15、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
16、敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁?
17、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
18、笑我闲三径,思君赋七哀。流觞与红叶,酒不胜杯。
19、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
20、相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。
21、随风潜入夜,润物细无声。
22、看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
23、蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。
24、黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
25、忠臣无境外之交,弟子有柬修之好。一日为师,终身为父。
26、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
27、轻盈数行字,浓抹一生人。寄望后来者,成功报师尊。
28、虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。
29、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
30、是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
31、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?
32、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
33、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
34、欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。
35、我的老师,这也正是您的教育艺术。
36、为人堂堂正正,做事磊落光明。汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。
37、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
38、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
39、您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。
40、教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。
41、您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
42、落红不是无情物,化作春泥更护花。
43、老师,您就是这希望与幸福的播种人!
44、是您,老师,您是一位伟大的园丁!
45、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
46、德高鸿儒博学,望重英雄豪杰。天时地利人和,用笔如魔,令人拍案叫绝。
47、一似梦瑶台,心知玉女来。笙歌人杳渺,花影月徘徊。
48、适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
49、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
50、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
描写美女的优美古诗句
1、巧笑倩兮,美目盼兮。——诗经·卫风·硕人
2、增之一分则太长,减之一分则太短,著粉则太白,施朱则太赤。——宋玉《登徒子好色赋》
3、美人既醉,朱颜酡些。——宋玉《招魂》
4、秀色掩今古,荷花羞玉颜。——李白《西施》
5、北方有佳人,绝世而独立。一顾倾人城,再顾倾人国。——李延年《歌一首》
6、翩若惊鸿,婉若游龙。——曹植《洛神赋》
7、谁怜越女颜如玉,贫贱江头自浣纱。——王维《洛阳女儿行》
8、芙蓉不及美人妆,水殿风来珠翠香。——王昌龄《西宫秋怨》
9、态浓意远淑且真,肌理细腻骨肉匀。——杜甫《丽人行》
10、俏丽若三春之桃,清素若九秋之菊。——《红楼梦》第六十八回
11、绝代有佳人,幽居在空谷 ——出自杜甫 《佳人》
12、“北方有佳人,绝世而独立,一顾倾人城,再顾倾人国。宁不知倾城与倾国,佳人难再得” ——出自李延年诗
13、“增一分则太长,减一分则太短” ——宋玉《登徒子好色赋》
赞美女人的古诗词(通用110句)
在生活、工作和学*中,大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧,古诗准确地来说应该叫格律诗,包括律诗和绝句。那什么样的`古诗才是好的古诗呢?下面是小编收集整理的赞美女人的古诗词(通用110句),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、杨家有女初长成,养在深闺人未识。
2、闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。
3、解释春风无限恨,沈香亭北倚阑干。
4、北方有佳人,绝世而独立。
5、珠缨旋转星宿摇,花蔓抖擞龙蛇动。
6、宝髻松松挽就,铅华淡淡妆成。
7、含词未吐,气若幽兰。
8、蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
9、借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌。
10、绣罗衣裳照暮春,蹙金孔雀银麒麟。
11、巧笑倩兮,美目盼兮。
12、胪边人似月,皓腕凝霜雪。
13、六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。
14、天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
15、眉将柳而争绿,面共桃而竞红。
16、芳容丽质更妖娆,秋水精神瑞雪标。
17、美人既醉,朱颜酡些。
18、翩若轻云出岫,携佳人兮步迟迟,腰肢袅娜似弱柳。
19、独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。
20、温柔几许缘何散,爱恨声声怨。
21、一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。
22、娇痴不怕人猜,和衣睡倒人怀。
23、质傲清霜色,香含秋露华。
24、芸芸众神赞,飘飘仙子舞。
25、聘聘袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。
26、皎若太阳升朝霞,灼若芙渠出鸿波。
27、邀人傅脂粉,不自著罗衣。
28、脉脉眼中波,盈盈花盛处。
29、皎皎兮似轻云之蔽月,飘飘兮若回风之流雪。
30、云一涡,玉一梭,淡淡衫儿薄薄罗,轻颦双黛螺。
31、届笑春桃兮,云堆翠髻;唇绽樱颗兮,榴齿含香。
32、笑颜如花绽,玉音婉转流。
33、凭阑半日独无言,依旧竹声新月似当年。
34、心较比干多一窍,病如西子胜三分。
35、柳腰春风过,百鸟随香走。
36、有美一人,婉如清扬。
37、脸若银盘,眼似水杏,唇不点而红,眉不画而翠。
38、有女妖且丽,裴回湘水湄。水湄兰杜芳,采之将寄谁。
39、灿如春华,皎如秋月。
40、隔户杨柳弱袅袅,恰似十五女儿腰。
41、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
42、回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。
43、媚眼含羞合,丹唇逐笑开。风卷葡萄带,日照石榴裙。
44、垆边人似月,皓腕凝霜雪。
45、柳叶眉,杏核眼,樱桃小口一点点,杨柳细腰赛笔管,说话燕语莺声。
46、借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。
47、玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。
48、翩若惊鸿,婉若游龙。
49、朱粉不深匀,闲花淡淡香。细看诸处好,人人道柳腰身。
学古筝的最佳年龄
现在也出现了小古筝、便携式古筝、迷你古筝、半筝、新筝、十二*均律转调筝。古筝是一件伴随*悠久文化,在这肥沃的黄土地上土生土长的古老民族乐器。那么孩子学*古筝最佳年龄是多少岁呢?下面由小编为大家分享相关知识,望对大家有所帮助。
1.学*古筝的最佳年龄
对于幼儿来说,从以前的教学实践看,五六岁的幼儿便可以接受古筝的弹奏训练,十岁左右接受能力明显增强,十二岁左右为最强。由于说来,十岁左右是学弹古筝的最佳年龄段。这个时期的儿童,接受能力较强,弹奏的进展速度会很快。十指连心,幼儿学*古筝,对于大脑的发育、智力开发会起到重要影响,还会使弹奏者的性格趋向稳定、温和,优美的音乐熏陶,使儿童的外在形象更加曲雅、高贵。 另外,这个时候小孩子的业余时间相对比较多点。从6,7岁到小学5,6年级,这段时间对于条件比较好的学生,基本上可以十级或更专业,所以说小学阶段是少儿学*古筝的主要时期。
2.学古筝的年龄,是否越小越好
龄小有利于及早训练发展手指的独立、灵活,手腕的柔软、弹性以及人的整个肌体与弹奏动作的协调配合;利于及早培养熟练的识谱能力;利于及早发展多声听觉能力,能够敏锐地感受、辨别不同段的音色。 年龄大的学生,也有长处,自觉性、理解力、持久的耐力和毅力都要强些。在正确的指导下,通过努力可达到一定的艺术目标。 学生学古筝的年龄要因人而异(五至九岁),少年、青年及中老年来说。则任何年龄都可以学*古筝。
3.学古筝之前必须确定的几点
A.首先要有一台适合自己的好古筝,一台好的古筝可以激发自己的学*古筝的兴趣,初学的话买个3000左右的足以,建议不要买杂牌筝,买回来音色越弹越差,严重影响学*兴趣。古筝中有口皆碑的好牌子:敦煌,音美尔,朱雀。敦煌名气大,假冒的比较多,琴弦比较硬适合弹奏节奏快的曲目。音美尔琴弦软硬适中,声音润,有韵味,不同风格的曲目都可以演绎。朱雀北方筝,产量低价格偏贵;
b.兴趣是最好的老师,有了学*兴趣才会激发自己进一步的去学*,想把它更好的学会。
一般咱们现在学古筝的孩子,通常从5岁就开始学古筝了。5岁这个年龄,从孩子的发育、手指的条件,和整个的记忆,学*古筝的音乐感受能力来说他都具备了学*音乐的基本条件,所以现在5岁年龄段的孩子开始学古筝,是比较适宜的。五六岁的幼儿完全可以接受古筝的弹奏训练,十岁左右接受能力明显增强,十二岁左右为最强。由此说来,五岁左右的年龄是学*弹古筝的最佳年龄段
这个时期的儿童,接受能力较强,弹奏的进展速度很快会十指连心,幼儿学*古筝对于大脑的发育、智力开发会起到重要影响作用,还会使弹奏者的性格趋向稳定、温和,优美的音乐熏陶,使儿童的外在形象更加优雅、高贵。学*古筝不仅使儿童逐步学会认识音乐,掌握音乐的基本知识和演奏技能,更是儿童获得身体、智力、情感、个性. 孩子练*古筝必须取得家长的大力支持,老师上完课,家长在家每天要保证孩子的有效练琴时间达到1小时,更希望家长随时能和教师取得联系。
幼儿在演奏时,眼要看乐谱,耳要听音乐,手指要在古筝上准确的移动,手臂要支持手指运动,身体要配合手臂的运动。在整个的过程中,儿童必须集中注意力,否则演奏就会失败。
在古筝乐曲中,至少包含两个*行发展的部分,分别由左右手来弹奏,这两部分既有联系又互不干扰,幼儿必须先分清各部分的关系,在头脑中建立起立体的结构图才能很好地弹奏乐曲。
无论技巧、旋律多么简单,一首乐曲的演奏不是机械的手指运动或单纯模仿教师的演奏,它应该是演奏者对作品的再创造,必须建立在理解、内化乐曲的基础上,也就是我们常说的“未曾有声先有情。”同样是旋律,每个孩子的个人理解不同,想象也是不一样的,为了准确地表达自己的感受,儿童必然会在日常生活中丰富自己的现象,发展了想象力。
选择一个适合自己的古筝,初学不用买太高的价格,但一定要相信品牌, 敦煌、鼎韵、宏声、东韵、龙凤都是不错的品牌,如果经济条件很高,也可以尝试台湾的宏声。
俗话说:“勤能补拙”。由于勤奋,即使基础稍差,也能提高能力出成果,而且勤奋的关键在于意志力。古筝学*中技能技巧的熟练,需要坚持不懈的练*,一个难点有可能要经过上千次的正确的重复练*才能掌握,因此,学*古筝有利于培养儿童有坚忍不拔的意志品质和持之以恒的良好学**惯。
古筝选购技巧
一.什么时候该买古筝?
有的家长孩子还没有开始学,古筝就已经买好了,然后小孩学了几堂课后,觉得没有兴趣,可怜家长辛辛苦苦挑选的.古筝,放在家里落灰,这里建议可以先跟着老师上4,5节后,如果学生能够坚持学*下去,对古筝有一定的兴趣,那么这个时候就可以考虑买一台合适的古筝,那么为什么是在4,5节课后?因为一般根据古筝的课程设置,4,5节课后,可能就要深入学*指法,这个时候就需要不断地练*巩固,根据调查统计,学生能够坚持上完4,5节古筝课,一般都能够坚持学下去,所以就不会存在放台古筝在家里吃灰的情况。
二.古筝去哪里买放心?
古筝的购买渠道通常有,琴行,培训班,网购。
琴行购买古筝的好处就是,可能会有大量的古筝实物,可以进行挑选购买,当然现在有的古筝培训班也有很多古筝展示,这样就可以实实在在看到,古筝的做工、质量、款式,避免了网上图片拍摄的色差这些不可控的因素。并且售后也会变得很方便,有问题直接找琴行就可以了。第二种就是老师推荐,老师的优势在于专业,可以根据不同学生的学*情况,进行合理的推荐,再者老师对行业内的品牌口碑比较了解,她们推荐给学生的一般是音色比较不错的品牌,而且从老师那儿买琴,也可以方便调音,但是需要注意的是,有的老师或者琴行价格报的虚高,这就需要我们多长一个心眼,学会上网搜索,对比一下厂家的官网报价,还有淘宝报价,这样就能做到心中有数。第三种就是网购,优点就是,的确便宜,缺点就是风险太大,好坏参差不齐。有的店铺销量很大,好评很多,但是却都是人为刷出来的,现在淘宝刷单太疯狂,假冒伪劣横行,真是叫人真假难辨,在此提醒即便在网上购买,也要选择值得信任的大品牌。
三.该买一台什么样的古筝合适各位筝友们?
初学古筝,对音色要求相对没有那么高,但是并不意味着没有要求,一台好音色的古筝,对初学者对古筝正确声音的认知,以及提高学*古筝的兴趣都大有益处。价位一般都在2、3千左右。
推荐款式:
紫檀饰木刻诗筝(鸣筝曲)
黑胡桃饰木浅雕(回纹)
黑柚木嵌螺筝(荷花白鹭)
专业演奏考级,因为随着等级提高,要接触到更多,难度更大的曲目,对古筝的音色要求也就更高,所以这时候可能有些初学古筝的音色就不能满足。价位一般在3、4、5千左右。
推荐款式:
楠木刻诗筝(书风琴韵)
黑檀嵌螺筝(春光烂漫)
收藏等级,这个等级的古筝,所用材料、工艺档次较高,具有收藏价值,并且能够兼顾良好的音色。价位一般在4、5千以上。
推荐款式:
黑檀银丝荷塘月色
楠木雕筝(九凤闹春)
四、古筝买回去用不用注意保养?
1.轻拿轻放,防止碰撞,损伤,摆放琴码时,不要划伤面板。
2.注意古筝面板清洁,不需要弹奏的时候可以用琴罩盖上,有灰尘的时候可以用清洁刷擦拭,注意不要用带水的湿抹布。
3.北方暖气很容易造成古筝开裂,要保持室内温度不要过高,可以在古筝周边放一桶水,保持湿度。
4.南方梅雨季节比较潮湿,古筝容易发霉,要将古筝放置在窗户通风处。
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