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幼儿家庭教育面临新的挑战
教育狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源,意思是“引出”。以下是小编收集整理的幼儿家庭教育面临新的挑战,仅供参考,大家一起来看看吧。
家庭是社会的基本细胞,作为社会大系统中不可缺少的组成部分,其发展、变化总是与社会的发展相关联的。这种变化首先表现在人们对于家庭教育内涵理解的变化上。以前我们通常是把家庭教育理解为父母对子女的批评、指导、培养和管理等方面家庭内部活动。现在随着社会的发展变化,家庭教育吸收了终身学*的思想,提出家庭教育不仅仅是家庭中的人际间的事,而且是所有家庭成员适应社会的学*与成长活动。在当前构建和谐社会和促进整个社会进步与人的发展的过程中,家庭教育已不仅仅是学校教育的延伸和补充,而是同学校教育、社会教育既有密切联系,又各有独立体系的现代国民教育的重要组成部分。社会的发展和进步以及对家庭教育内涵理解的变化对家庭教育提出一系列的挑战,使其表现出了许多新情况和新问题。
一、现代家庭结构的变化
1.现代家庭结构的新特点
(1)独生子女为主
尽管独生子女似乎已经不是什么新鲜的词语,但无论是对于单个家庭还是对于整个社会来说,它仍然是一个值得人们反复揣摩的现象,仍然带有很多复杂、难以解决的问题和困惑。
有人给独生子女戴上了特殊的标签,似乎他们所有的优势和毛病都是由于独生而与生俱来的。其实不然,在过去多子女家庭里同样也有自私、霸道的孩子,如今独生子女中也同样不乏彬彬有礼之人,教育是最为关键和决定性的因素,只是独生子女教育由于孩子的唯一性以及不同的时代背景、社会环境而面临更大更多的挑战和诱惑。
(2)家庭结构出现了简单和集中化的特征
无论在城市还是农村,现在核心家庭占大多数,经济相对独立,家庭成员关系相对简单。子家庭与母家庭之间关系疏离,幼儿缺少与更多**以及孩子接触的机会。其实,孩子与老人相处可以培养很多优秀的品质,比如关心别人、孝顺、合作、分享、与人友好相处等等。但是正是由于这种疏离,使得孩子丧失了这样的成长机会。同时,也正是由于这种疏离,老人或者别的**家长们不免又会对孩子溺爱娇惯,反而导致孩子养成诸多不良*性,比如骄横、自私、爱吃零食等等。
这些其实不仅仅是隔代教育的问题,而且说明孩子在疏离的家庭关系中越发显得突出和稀罕了,也就是说他们在简单的家庭结构中更为重要。为此,家长们需要重视并考虑的问题是,如何在家庭结构、家庭关系日益简单的状况和趋势下,多创造机会,多提供条件,让孩子*常起来,多适应、多体验。对于不同的教育观念和方法,家长之间要多沟通,争取和谐一致解决问题。这样一来可以促进孩子的'社会化,二来还有助于增进家庭成员之间的感情,维系亲情,很有意义。
2.独生子女家庭的利与弊
在独生子女家庭中,孩子虽然在物质享受、情感关注、受教育机会等方面存在有利因素,但是,没有了兄弟姐妹,也就失去了生活中的同伴教育资源。儿童有很多规矩与行为并不是外人教的,而是从兄弟姐妹的共同生活中潜移默化得来的。家庭成员,尤其是同辈成员的行为就是“榜样”,对儿童行为的养成起着无声的示范与监督作用。目前独生子女的生活环境缺少了同伴共同生活中的教育影响,就缺少了*得这些道理与规矩的机会。一些优秀的品质,如忍让、宽容、奉献、理解、责任心、团结协作等就很难形成。年龄增长了,“以自我为中心”“盲目自大”“极端偏激”等不良性格是很难得到矫正的。
3.现代家长的正确做法
作为家长,首先应该做的就是为孩子创造和提供一个丰富的成长环境,让他接触更多小朋友,接触**,尽量扩大他的“生活圈子”。在幼儿园里有同班小朋友和老师,回到家里,有社区里的小朋友和叔叔、阿姨、爷爷、奶奶。只要家长舍得放开,孩子就能找到属于他的快乐,就能在这样的环境中养成良好的行为*惯,并学会与人相处。但有的家长却因为怕孩子遇到危险、发生意外,或者因为工作繁忙没有时间等等把孩子拴在家里,进一步加深了他的孤独感。
一位幼儿园老师曾介绍过一个四岁的小男孩,他不爱和小朋友玩,不能很好地参与集体游戏,甚至拒绝老师的帮助。有一天他坐在凳子上很忧伤地说出了一句令所有人都震惊的话:“我想死。”当问他什么是死,为什么想死时,小男孩的答案很简单——“没有人陪我玩,我不会和他们玩。”孤独和忧伤过早地侵袭了幼儿,难道还不能引起我们的警醒吗?
二、知识经济时代家庭教育的机遇和挑战
*驶入信息时代,人们获取信息和互相交流的渠道发生了巨大变化。如果说20世纪80、90年代的孩子是电视机前成长起来的一代,那么新世纪的孩子则是在互联网的笼罩下成长起来的一代。孩子们除了在图书里能看到精美的恐龙图画,电脑里的恐龙更是栩栩如生,给他们的印象更为深刻。孩子们除了在纸页上可以画出心中的王国,在电脑里也可以随意涂抹,而且有更多的颜色可以选择和调配,充分激发了他们的想象力和创造力。孩子们除了可以和幼儿园里、社区里的小朋友游戏玩耍,他们还可以通过远程聊天结识更多的新朋友。
最*有一篇报道引起了广泛讨论,报道提到北京市有很多年轻父母指导孩子利用互联网视频聊天,这些父母大多酷爱网络,于是渴望孩子也能早日受益。孩子们通过视频聊天交流在幼儿园的感受,比如中午睡不着怎么办,小朋友抢自己的玩具怎么办等等,他们甚至还互相询问彼此拥有几个芭比娃娃。
孩子们通过聊天为我们提供了了解他们的机会,也为他们找到了倾诉的机会,但是更多的家长认为让孩子过早接触网络会影响其视力和骨骼体态的发育,也不可避免地会让孩子接触到不良信息,不利于其成长,而且电脑会使孩子失去与外界接触的机会,沉溺于虚拟世界,会对心理健康造成负面影响。
过去讨论电视媒体对孩子的影响时,大家关注的问题也是身体发育、信息、与外界的交流等等。任何一种媒体出现之时都会招来这么几种质疑,尤其对孩子成长方面的影响更为突出。其实关键是如何使用的问题。
电脑、网络就是这样一个事物,主动权在我们手里,确切地说在家长手里。我们完全可以掌握它,利用越来越有效的软件设置工具,限定时间、网址等等条件,从硬件来保证网络环境的安全健康。同时还要对内容进行精心选择,选择那些适合幼儿身心特点的、幼儿喜欢的、能开阔他们视野、激发他们想象和创造的内容和形式。不可否认的是,幼儿阶段的主要生活内容还是游戏,应当在游戏中发展各种感官、认识事物、学*社会规则、培养感情,所以,幼儿还是要更多地在真实世界里尽情体验,互联网只是一种补充和丰富。当然,我们应该让孩子知道,这个时代、这个社会离不开互联网。
幼儿家庭教育心得
母蟹对小蟹说:“孩子,你怎么老是横着爬,为什么不能直着走呢?”小蟹委屈地答道:“妈妈,我是照着您的样子走的呀。”这是说,母亲必须正直地生活,正直地做人、行事,才能正确引导孩子。
“不管我死在什么地方,请不要把我同贵族、名流、富豪们葬在一起,请把我埋在普通的犹太工人、老百姓中间,让我的墓碑能够点缀周围普通的石碑,也让他们装饰我的墓碑。”这遗嘱出自俄国籍犹太作家肖洛姆·阿莱汗姆的手笔。与这份遗嘱一起留给后世的,还有一个厚厚的笔记本,记满了尖酸刻薄、谩骂诅咒的语言。例如:“吃——让蛆虫把你吃掉!”“叫——让你牙疼得叫起来!”“缝——让缝衣针扎死你!”……
原来,肖洛姆幼年失去了母亲,父亲给他娶了个心肠毒、脾气坏的继母。继母经常用恶毒的语言谩骂他。肖洛姆从不顶嘴,只是躲在角落,把继母嘴巴里“吐”出的词语,记录在笔记本上。后来,他成了作家,在他的作品中,许多咒骂和尖酸刻薄的词语,都是从继母那里“借”来的。
事实证明,父母在日常生活中的言行,往往不知不觉影响着孩子。在家庭中,父母是孩子生活中的“镜子”,想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。
幼儿家庭教育文章:必不可少的三大家庭教育
按照传统观念,家庭教育是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。而按照现代观念,家庭教育则是在家庭生活中,家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育。
家庭教育是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期),婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。
为了适应当代社会对家庭教育的需要,家长必须认真学*现代家庭教育理论,转变家教观念,提高家教水*。家长学校则肩负着宣传党的教育方针和现代家教理论,帮助家长转变家教观念,提高家教水*,协调学校教育、家庭教育和社会教育的任务。当前家长学校要着重抓好:
1、家庭教育观念的更新
过去,家长的养儿防老、教育子女要出人头地、光宗耀祖的观念,必须代之以为国教子的观念,以培养创新精神和实践能力为重点,把孩子培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人,以适应未来社会的生活。
传统的德育观念必须改变,如子女必须无条件服从家长,听话才是好孩子;不为人先,不为人后;“千金之子,坐不垂堂”(不冒险)……应该培养孩子的科学与民主、自立与自强、公*竞争与合作等精神。
传统的重智轻德体,重知识轻能力,重分数轻实际水*的观念必须改变,应树立全面发展观念,学*知识与发展能力并重,重视创新精神与实践能力的培养,重视良好心理素质的培养和人际关系协调能力的发展。
2、学*家庭教育的基本原则
①循序渐进,量力而行,不要要求太高,操之过急。欲速则不达,揠苗助长,不仅无益,反而害之。
②因材施教和全面发展相结合。既要重视孩子的个性和特长的发展,又要重视各方面素质的协调发展。
③态度一致,教育统一。家长的教育态度要一致,要一以贯之,而且要与学校教育保持一致和统一。
④说服教育和实践锻炼相结合。
⑤表扬奖励与批评惩罚相结合。
⑥感情与理智相结合。
⑦及时教育与持恒相结合。
3、交流家庭教育信息和家教经验
研究家教中的新问题。家长学校应在沟通学校教育与家庭教育方面作出更大努力,以便共同完成培养高素质的一代新人的任务。
1、给自己一个坚持的理由,让优秀成为一种*惯。
2、总要有一个人要赢,为什么不能是我。
3、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲,懒惰者在沃野上也不会获得丰收。
4、时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。
5、选择一条适合自己的路坚持走下去,只要坚持,就会取得成功。
6、只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。
7、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
8、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。
9、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
10、望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。
11、怕吃苦的人苦一辈子,不怕吃苦的人苦一阵子。
12、用鞭子抽着,陀螺才会旋转。
13、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。
14、人要有毅力,否则将一事无成。
15、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
16、获得效果时锲而不舍,要比遭到失利时顽强不屈更重要。
17、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
18、与其临渊羡鱼,不如退而结网。
19、如果我们投一辈子石块,即使闭着眼睛,也肯定有一次击中成功。
20、没有天生的信心,只有不断培养的信心。
21、一个高度自信的人,就一定拥有强大的能量,使他不断地挑战自我,争取成功。
22、只有勇敢地向命运挑战,才能造就伟大的自我,才能长久立于不败之地。
23、人生就是不断遭遇挫折、战胜挫折的过程,不断挑战命运的险峰。
24、只有不服输,敢于向命运发起挑战的人才是真正的强者。
25、上帝不会给我们太多,不敢挑战的人永远没有成功的机会,所以挑战是成功的前提。
26、面对挑战苦难,我最欣赏这种硬桥硬马的态度,老子跟你拼了!
27、只要你拥有坚忍的意志,向命运发出挑战,所有的不幸都将散去,迎接你的是幸运和成功。
28、每个成功的人正是通过一次又一次向命运发起挑战,并通过坚忍的意志战胜命运。
29、命运只会掌握在自己手中,勇敢地向命运发起挑战,最终一定能够取得成功。
30、不设限不拘一格,不追随独树一帜,面对挑战勇敢去闯,身处逆境仍向往飞翔。
31、只有那些有勇气正视失败的现实,有勇气迎接困难的挑战的人才能真正超越自我,达到卓越的境界,走向成功的巅峰。
32、把眼光放远才能发现隐藏在自己周围的机会,才能把挑战当作机遇,并且紧紧抓住它。
33、只有碰过壁的人才懂得如何规避危险,才有勇气迎接更大的人生挑战。
34、只要我们以坚强的毅力去挑战,竭尽全力地寻找出路,必然能够创造奇迹。
35、许多成功人生,他们都是破壁的高手,都是挑战逆境的胜利者。
36、人生最大的敌人不是别人,而是自己。挑战自己,战胜自己,方能走向成功的彼岸。
37、如果你想征服世界,那么就得征服自己,而挑战自己就是你成功的第一步。
38、人生所能达到的高度,往往就是人在心理上为自己所设定的高度,所以不断挑战才可以进击更高高度。
39、人生只有挑战并战胜磨难,那么就容易取得了人生的胜利。
40、成功的人在碰壁之后,都还是勇敢挑战,因为只有挑战下去,才能破壁而出,登上人生巅峰。
古诗挑战赛日记
在**淡淡的日常中,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,古诗是古代诗歌的泛称。那么你有真正了解过古诗吗?以下是小编整理的古诗挑战赛日记,希望对大家有所帮助。
星期五,我们五年级有3个班联合举行古诗挑战赛,我非常激动,心久久不能*静下来。
我们排着整齐的队伍来到了比赛场地——三楼大会议室。我作为五(2)班的代表,义不容辞地站出来为班争光。第一轮,我和其他两个班进行抢答。比赛时我速战速决,因为速度和反应能力的优势,率先赢了第一轮。但是我们班的纪律性较差,总有人忍不住讲话,被老师扣了2分。刚刚才有的一点胜利,转眼间化为乌有。比分被追*了,我感到非常郁闷。
第二轮是对诗句比赛,我们班的丁甯同学被推选出来作代表。她品学兼优,古诗也积累得很多。比赛开始了,文静的丁甯过于害羞,反应速度都不够快,错失了几次加分的机会,实在太可惜了。很快,在同学们的鼓励下,她战胜了自己,胆子大了起来,表现也越来越好,渐渐地赶上来了。同学们情不自禁地为她鼓掌喝彩。
第三轮是决赛,由冯诗诗作代表迎接挑战,别看她*时发言有点结巴,关键时候可一点也不含糊,口齿清楚,声音宏亮,反应也极快,一首诗也没有重复。别的班代表由于重复别人背的古诗被扣分了。我暗暗高兴,对冯诗诗钦佩之情也油然而生。正当我觉得胜利在望的时候,田老师又扣了2分我们班的纪律分。出于意料的是,比赛结果我们三个班都是33分,战成了*局。我心有不甘,怎么会这样?要是我们班少扣点纪律分,就稳拿第一了。我真是如坐针毡,恨不得把扣掉的`几份抢回来。
几个评委老师商量了一下,决定来个加时赛——三个班循环背诗,看谁背得多、背得快。我心中立刻又升起希望——这一次一定能赢!我叮嘱周围的同学不要再多讲了,避免纪律上又十分,同学们也很配合,郑重地点点头,表情严肃,一副我方必胜的神情。这场附加赛极为重要,我们都严阵以待。仔细倾听对手所背的古诗,以免重复。我们团结一致,连*时学*不怎么好的彭静兰都力压群雄,抢答了3首古诗。五(1)的高豪因为太紧张,背出《寻隐者不遇》的题目之后,张口结舌,一下子卡壳了。大家都笑了起来。五(5)班的同学因为重复背诵古诗扣了2分。时间一分一秒的过去了,最终我们班以2分的优势取得了冠军。
这次比赛使我明白了:当你觉得胜利已经到来的时刻,也可能应为一点小细节而失败的,所以说做事要注意细节,不然就算感到快成功了也可能因细节前功尽弃的。
老龄化面临的四大挑战
*计划生育协会常务副会长潘贵玉日前在中冈计划生育协会座谈会上说:我国人口老龄化日益加重,社会保障面临空前压力。以下是小编为大家收集的老龄化面临的四大挑战,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
联合国前秘书长安南曾指出,人口老龄化是无声的革命,它的影响远远超过人口统计学的范畴,将深刻影响社会经济、政治和文化。
目前我国遭遇的许多老龄问题,并不是现在才出现,我将其定义为“凸显”。比如,几千年来,农民一直没有养老保险,但如今的人口老龄化使这个问题“凸显”,成为亟待解决的问题之一。所有这些变化,一方面是“挑战”,另一方面也是“契机”。目前,我国老龄化面临四大挑战:
首先,目前我们国家的保障水*仍然较低,特别是农村地区。因此,需要在继续提高保障水*的同时,缩小城乡之间、城区之间和不同年龄老人之间的差距。
其次,社会养老服务应规范化、法制化和体系化。*在制定服务标准、服务商准入机制、监督机制方面需要进一步细化,促进养老服务业的健康发展。
再次,提高老年人的社会参与度,特别是在养老事业规划和政策制定过程中,要更好地发挥老年人的作用,只有让老人参与到决策过程中,才能使他们的迫切需求得到有效满足。
最后,全社会要转变对老年人的陈旧看法。老人不是被动接受帮助的群体,老人的志愿服务能力和在家庭的重要作用,应该得到承认和重视。
老龄化面临四大挑战,而国家对养老服务高度重视,已经提出了建立社会化服务体系的目标;实行了促进养老服务业发展的政策;并修改老年法,以促进积极老龄化和老年友好型环境的形成。其中,打造老年友好型环境,除了包含硬件方面的改善,还涉及社会对老人的态度、看法等。这些举措将给城市发展、社区发展带来许多新的机遇和契机,也会给社会的健康老龄化带来希望。(作者:杜鹏 *人民大学老年学研究所所长、*老年学学会副会长)
随着全球经济和社会的进步,人类生活条件、医疗卫生水*的不断改善以及其他诸多因素的影响,人口老龄化已经成为全球性趋势,世界各国,包括发达国家和不少发展*家,都面临着不同程度的老龄化。
毫无疑问,人类寿命的不断提升,是经济和社会进步的标志,也是各国推进经济和社会发展追求的重要目标。然而,辩证法告诉我们,任何事物都有其两面性。人民在享受着长寿对人生带来的幸福欢乐的同时,随着老年人生存成本的增加及创造财富边际效应的递减,人口老龄化也必然会对经济和社会运行产生多方面而且非常复杂的挑战。比如:如何筹集足够的资金以确保老年人的基本经济保障,如何设计合理的社会保障制度体系,实现社会财富在代际之间的合理分配;如何为老年人特别是高龄化失能、半失能老人提供必要的老年生活服务;如何建立适宜的医疗卫生服务系统,以适应老龄化背景下疾病负担加剧和疾病模式变革带来的挑战;如何在人口老龄化背景下继续保持经济增长活力以及如何实现家庭关系、社会关系的和谐等等。联合国人口政策部门指出,老龄化问题已成为21世纪人类面临的最大挑战之一,它将对社会各领域产生深远的影响。老龄化问题也是今后世界各国制定各种经济与社会政策时必须认真考虑的重要因素。
*目前还不是老龄化程度最高的国家;但受特殊计划生育政策、快速城市化和工业化进程中生育意愿迅速变化等多方面因素影响,正在进入快速的老龄化过程,并有着一些比较独特的特点和挑战。
一是速度快。2000年年底,*60岁及以上老人占总人口的比例达到10.33%,65岁及以上老年人比例达到7%,开始进入老龄化社会;据联合国人口基金会以及*老龄委等预测,到2025年前后,*60岁及以上老年人口占总人口的比重将超过20%,65岁及以上老年人口比例将达到14%左右。换句话说,*将仅用25年左右的时间完成西方发达国家上百年才完成的老龄化过程 (如:2012年人均GDP已达4万美元的法国,是世界上老龄化程度较高的国家之一,也是全球最早进入老龄化社会的国家之一。据有关研究,早在19世纪70年代,法国65岁及以上老年人口比例就超过了7%,进入老龄化社会;1980年左右法国老龄人口比例达到14%,进入了老龄社会。据法国官方的数据显示,1901年,法国城市60岁以上人口占总人口比重就达到 12.7%,2000年全国超过20%。从进入老龄化社会到老龄社会,法国用了100多年)。而且,未来一个时期,*将进入一个急速的老龄化阶段。2030年,60岁及以上老人比重将超过24%,65岁及以上老人比重将达到16%—17%;2050年前后,60岁及以上老人比重会达到34%左右,超过总人口的三分之一,65岁及以上老人比重会达到25%上下,占总人口四分之一左右。
二是规模大。从老年人口的总量看,*65岁及以上的老年人从1953年的0.25亿上升到2010年的1.19亿,60年间增加了9400万。而未来20年老年人口将增加1亿多,2030年将达到2.3亿,2040年则会突破3亿,并在2060年前后达到3.6亿的峰值。
三是“未富先老”。发达国家进入老龄社会时人均国内生产总值一般都在5000美元—10000美元以上,而*在2000年进入老龄社会时,人均国内生产总值才刚刚超过1000美元,2012年也才刚过6000美元,仍属于中等偏低收入国家行列,可以说应对老龄化的经济基础还十分薄弱。
四是不*衡。受地区发展差异、*些年大规模人口流动等各种因素影响,*的老龄化在城乡和地区间发展很不*衡,且户籍人口老龄化水*和以常住人口计算的老龄化水*存在明显偏差等。
例如:从户籍人口统计结果看,我国人口老龄化发展具有明显的由东向西的区域梯次特征,东部沿海经济发达地区明显快于西部地区,最早进入老龄社会的上海(1979年)和最迟进入的宁夏(2012年),时间跨度长达33年。在城乡之间,由于城镇生育水*低、健康水*高,户籍人口的老龄化也明显高于农村。从常住人口和户籍人口老龄化差异方面看,有大量劳动力流入的'广东省,2010年60岁及以上老年人口的比例仅为9.73%,浙江省的老龄化率也仅为13.89%。而人口大量流出的重庆市和四川省,常住人口老龄化率则分别高达17.42%、16.30%。类似,农村地区常住人口老龄化形势比城市更为严重。2010年按居住地统计,乡村、镇、城市的老龄化率分别为14.98%、12.01%、11.47%,乡村地区比城市地区高3.51个百分点。
此外,随着*独生子女政策滞后日益显现的社会负面效应,以及生育率的快速下降和人口流动,家庭结构小型化且养老功能弱化,失独家庭、空巢老人、失能半失能老人迅速增加等问题也日趋突出。有关数据表明,生活在独居、空巢家庭中的老人高达6200万,超过老年人口总数的三分之一。全国老龄办和*老龄科学研究中心调研结果显示:2010年末全国城乡部分失能和完全失能老年人约3300万,占总体老年人口的19.0%;其中完全失能老年人1080万,占总体老年人口6.23%。《*老龄事业发展报告2013》显示,全国每年新增7.6万个失独家庭,目前失独家庭数量已经达到100万左右。
针对迅速老龄化带来的各种挑战,**和社会各界高度重视,并采取了一系列积极的措施。今年8月29日*常务会议专门研究了促进健康服务业的政策,明确提出要加快发展健康养老服务,建立健全医疗机构和老年护理院、康复疗养等养老机构的转诊与合作机制,发展社区、农村健康养老服务。目前*在社会保障方面,各种养老保障制度和医疗保障制度已经基本实现了对各类人群制度上的全面覆盖;在养老服务方面,国家确立了以居家为基础、以社区为依托、以机构为支撑的养老服务体系发展战略。9月13日,*正式颁布了 《关于加快发展养老服务业的若干意见》。*年来,很多地方也都在进行各种积极和有益的探索。针对老龄化背景下人口红利的逐步消失以及劳动力结构老化等挑战,**也在积极推进就业政策乃至产业政策的调整。
尽管政策进展很大,各级*也越来越重视老龄化问题,但必须承认,在应对老龄化的很多问题上,一方面解决老龄化问题的成效与经济发展水*及经济支撑能力密切相关,另一方面*尚缺乏经验,很多相关政策与制度设计还很不完善,一些改革也面临很大挑战。比如,面对迅速的老龄化,与世界许多国家相比,*目前的退休年龄还很低,基本是男60岁,女55岁,显然,在快速老龄化的背景下,任何形式的养老保障制度都难以持续。**有关部门也多次考虑过调整退休年龄问题,但目前有关各方的意见分歧仍较大,以至于相关政策至今难以出台。当然,此类问题在包括法国在内的发达国家也都遇到过。另如在养老服务方面,面对迅速的老龄化和家庭功能的弱化,如何更多地增加*与社会的资金投入,更好地协调好*、社会、市场和家庭的关系,动员全社会力量,建立一个可持续的养老服务体系,为老年人提供适宜服务,仍有许多政策问题、经济发展水*制约问题乃至技术性问题需要研究。此外,相关的医疗卫生服务体系建设乃至很多相关伦理问题也需要研究。
我们认为,面对日益严峻的老龄化问题,应发挥好*、社会、市场和家庭等多方力量,采取多种有力措施,积极应对,重点要在加快养老保障制度改革、积极推进居家养老和社区养老相结合的养老模式、探索*滑过渡方式调整退休年龄、完善养老医疗服务模式和优化人口政策等方面取得实质进展。
1、人口老龄化对我国社会保障体系的挑战最为直接。
首先,人口老龄化对社会保障覆盖面提出了挑战。
其次,人口老龄化对现行的家庭养老方式提出了挑战。
再次,人口老龄化对我国养老金支付能力提出了挑战。
最后,人口老龄化必然对我国医疗保障制度提出了挑战
2、 人口老龄化挑战劳动力结构的调整能力
3、人口老龄化挑战消费产业的服务能力
一方面,14岁以下人口的消费总量逐渐下降,该群体的整体购买力也随之下降,针对该年龄段所生产的服装、日用品、保健品以及文化教育等数量及产业相对减少。
另一方面,老年消费品需求增大,老年人口消费总量持续上升,从而改变着人们的消费结构,影响人们的消费偏好。
1、你若发奋做作业,便是开学前一天。
2、学问学问,又学又问;学*学*,又学又*。
3、往后余生,自尊自爱,努力学*,不负众望。
4、开学了,又是一个新的开始,又是一个新的离别。
5、信心好比一粒种子,除非下种,否则不会结果。——罗伯•舒勒
6、世间所有不尽人意之事,全靠硬扛。接受成长,也接受所有的不欢而散。
7、个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。——雨果
8、知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。
9、征服自己需要更大的勇气,其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。——柏拉图
10、ldquo;开学你打算带什么去学校?”“一颗勇敢的心和一具经得起摧残的身体”
11、开学了,我们又结识了新的同学。开学了,我们又将创造优异的成绩。开学了,我们笑了。
12、乐观,是达到成功之路的信心;不怀希望,不论什么事情都做不出来。——海伦•凯勒
13、身壮力强大吉大利;如意吉祥福寿康宁;金玉满堂出入*安;笑口常开学业进步;福星拱照鸿运当头;年年有余周年旺相。
14、又见静谧深沉的校园,又见亲切可爱的容颜。同学们,让我们携手,开拓更高洁的天空,展现更隽秀的华年。开学快乐!
15、穿着白球鞋,骑上自行车,背着半袋馍,假装去上学,青春虽已过,怀旧没有错,忘掉破工作,山珍海味撤,咸菜加大馍,听说读写默!
16、开学了,让懒散靠边站,自强自立;让学*当主角,刻苦用功;让勤奋当主力,积极进取;让心态摆端正,不断进步。愿你开学顺心,学有所成!
17、交学费,发新书,新课程,新起点,新开始,新活力,这个学期一定赢。上课去,微机室,实验室,篮球架,足球场,校园处,一派生机万象新。
18、开学之际,把一颗颗幸运星装进许愿瓶中,把一个个千纸鹤挂到许愿树上,把一句句祝福语写在信息上,它们承载着最真挚的祝福,愿你永远都快乐!
19、开学了,告别暑假的逍遥,重回学堂;收拢懒散的身心,积极向上;踏上学业的轨道,勇往直前;插上进取的翅膀,努力不止。愿你开学顺利,学有所成!
20、人生的精彩,你来演绎,未来的辉煌,你来创造,梦想的天空,你来畅游,开学日,背起书包,向梦想出发,向未来出发,努力读书,开辟精彩人生,加油!
21、愿你张开青春的翅膀,翻过高高的书山,愿你迈开豪迈的脚步,跨过茫茫的题海。在崭新的学期里,祝你拥有灿烂辉煌的明天。开学日到了,你准备好了吗?
22、新生开学,小华很晚才背着行李到寝室报道。他问一下铺已睡着的同学:上铺有人吗?答曰:没人。小华将行李箱往上一扔,结果下铺住院。原来上铺没铺板。
23、要开学了:心情的黑板书写阳光灿烂;知识的操场汗洒辛苦训练;友谊的跑道快乐并肩;师生情的教室解答发言;校园的鲜花绚烂一片。预祝开心学*,美丽无限。
24、学*中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨,倡导“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”的学*态度和方法,这样才能学得生动活泼融会贯通。
25、学长,听说你要去念大学了,发条短信祝你一帆风顺,在大学里念书要用功努力,学生会里要出人头地,这样学弟学妹们才能放心的来年奔你而去,加油,学长!
26、金秋的风景怡人性情,九月的开学别样美丽。快乐的伙伴相约一起,快乐的歌声心底唱响。知识的花朵散发芬芳,幸福的课堂绽放光芒。开学日到了,愿你幸福入校。
27、人不是为失败而生的,一个人可以被消灭,但不能被打败。机遇只偏爱那些有准备的头脑。一切节省,归根到底都归结为时间的节省。今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
28、张开心灵的翅膀,向着梦想飞翔,只要认准了方向,就没有什么能够阻挡。无数关爱的目光,都在为你导航,开学日,同学,好好学*,天天向上,拥有知识和智慧,就拥有强大的力量!
29、开学日到了,愿你进入美丽的校园界面,打开快乐的链接,点击知识的图片,搜索智慧的音符,记录成长的点滴,下载交流的软件,安装活跃的思维,复制求知的信念,粘贴成功的渴望。
30、分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。——徐特立
1、今天的努力,明天的实力。
2、革命尚未成功,同志仍需努力。
3、追求突破,只争朝夕。
4、一分付出,一分收获。
5、活动拜访,业绩保障。
6、我为人人,人人为我。
7、竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。
8、情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起。
9、不经历风雨,怎么见彩虹。
10、谁英雄睡好汉,80天后看一看。
11、最弱的人,集中精力于单一目标,也能有所成就,最强的人,分心太多事务,可能一事无成。
12、爱拼搏,只要给我一个*台,我做给你看
13、没有现在经历的苦痛,便没有未来回味时的甜蜜。
14、坚持不懈,勇往直前。
15、坚持不懈,业绩长红。
16、给自己撑起一方未来的天空,给父母送去一片希望的慰籍。
17、赚钱靠大家,幸福你我他。
18、成功的秘诀:不断追求,奋力拼搏,敢于超越。
19、迅速出击,进单保底。
20、招兵买马,有凤来仪。
班级挑战口号
在我们*凡的日常里,大家都接触过比较经典的口号吧,口号往往带有很强的倾向性,它的引导和鼓动作用十分明显。那什么样的口号才具有启发意义呢?以下是小编帮大家整理的班级挑战口号,希望对大家有所帮助。
1、亮我歌喉,维我最牛!
2、只要拼,只要博,成功就在不远处。
3、张开梦想的翅膀,打造生命辉煌。
4、齐心协力,永创佳绩,顽强拼搏,所向无敌。
5、矢志不渝,勇创佳绩!
6、十二,说一不二,只做第一,不做第二。
7、怒放青春,放声歌唱!
8、学会生活学会学*,挑战自我直到成功
9、青春高昂,歌声嘹亮!
10、努力造就实力,态度决定高度。
11、健康第一,从我做起。
12、XX(参赛者名)一开口,对手全败走!
13、奋斗改变命,梦想让我们与众不一样。
14、礼貌睿智,拚搏进取;
15、四班四班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。
16、知识就是力量。
17、铿锵之音,绕梁不息!
18、公司周年我成长,挑战世纪要敢想。
19、心态决定命运,自信走向成功。
20、全员举绩迎国庆,祖国生日献厚礼。
21、学校歌手赛,等你来挑麦!
22、八年级二班:走进华中,走向成功。没有最好,仅有更好。
23、分分秒秒,构筑辉煌。
24、努力拼搏,自强不息。
25、九年级三班:态度决定一切。
26、零七零七,披荆斩棘,奋发图强,共创佳绩。
27、莺歌燕语,青春无敌。
28、努力拼搏,永夺第一。
29、追梦扬威,奋勇争先。
30、口号喊出气势,唱歌唱出第一!
31、努力拼搏,锐意进取,携手奋进,共创佳绩。
32、班:拼搏,拼搏,再拼搏,奋斗,奋斗,再奋斗!
33、乘风破浪,气宇轩昂,零五有我,共创辉煌。
34、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
35、台上一支歌,台下汗如河。
36、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
37、唱出风格,超越自我!
38、七年级一班:华中七一,永争第一。我努力,我精彩。
39、传承体育精神,共享竞技成功。
40、鲲鹏展翅自兹始。
41、非凡教院,非凡唱响!
42、开拓创新,争优进取
43、欢乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风。
44、十八十八,意气风发,奋力拼搏,勇创最佳。
45、歌声跃动教院,梦想绽放学校!
46、天籁之音,誓夺冠军!
47、活力竞技,欢乐踢球
48、我歌唱,我绽放!我勇敢,我闪亮!
49、十四十四,胸怀大志,指点江山,激扬文字。
1、我们要欢笑地面对人生,只有经过挑战,才能磨练出自己的意志和成就。
2、敢闯才有机会,敢拼才有未来!
3、做一个不羁的行者,年轻的人生就要去挑战、去探索、去发现。
4、挑战是人生的磨砺;挑战是不可避免的选择;挑战是通往成功的必经之路。
5、一个人,想要优秀,你必须要接受挑战。
6、挑战,是我们每个人一生中所无法避免的。
7、勇于尝试,敢于挑战,你就是勇敢。
8、敢于冒险,敢于向黑暗发起挑战。
9、正因为你有能力跨越,考验才会降临。
10、人生下半场,拼的是抗挫折力。
11、爱上挑战,爱上拼搏,爱上竞争,爱上合作,爱上成功!
12、当挑战来临时,不要回避,面对现实。
13、具备坚韧的意志,勇于迎接挑战。
14、为未来而拼搏,因挑战而快乐,让生活有光彩。
15、勇于超越自我者,才能得到最后的奖杯。
16、人生是一个不断挑战,不断成长的过程,面对困境,不断向它们发起挑战。
17、未来的路还很长很长,未来挑战的路,还很远很远。
18、人生有很多的事需要我们去挑战,去战胜它;挫折只有在风雨中才能看见彩虹,只有这样我们的人生才能更加丰富多彩!
19、人生每一次转折,都是一个挑战,更是一个机会,希望我们能做一个有担当的自己,有勇气面对各种挑战的自己!
20、不断迎接挑战,才是真人生。
21、忍耐任由风雨过,守得云开见月明。
22、当挑战来临时,毅然接受,毫不畏惧。
23、在人生的道路上,我们经历了一次又一次的选择,我们在选择中成长,在选择中走向未来。
24、面对挑战,我们要有一种气魄,气壮山河,山登绝顶我为峰。
25、重生与挑战相伴,机遇与合作共存。
26、有梦的人,心里都燃烧着一团火,面对挑战,我们早有答案!
27、相信自己,迎接挑战。
28、与其用泪水洗刷悔恨,不如用微笑去迎接新的挑战!
29、当我面对困难时,我不会向困难低头,而是面对困难,向困难挑战。
30、迎接挑战,才有成长的可能性。
31、挑战,成就胸怀。
32、用自律直面挑战,迎接更好的自己。
33、当挑战来临时,刚毅面对,坚强迎接。
34、人生处处充满挑战,不可以逃避,要有勇于面对现实、迎向难关的勇气和斗志。
35、人生的路途上总是有许多次的比赛,只要我们勇敢的去面对挑战,超越自我就不会再有遗憾。
36、当你以信念和勇气面对挑战时,一切皆有可能。
37、学会挑战困难,挑战脆弱,战胜逆境,超越自我。
38、敢于挑战,成功就在不远处。
39、在遭遇中奋起,在绝境中重生。
40、面对挑战,不要自寻烦恼要敢于面对。
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