关于关于甜瓜的古诗的文字专题页,提供各类与关于甜瓜的古诗相关的句子数据。我们整理了与关于甜瓜的古诗相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果关于甜瓜的古诗未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
甜瓜皮可以吃吗
我们在吃甜瓜的时候都会选择把皮和籽去掉,有些人为了省事就会连皮一起吃,那么甜瓜不去皮吃会对人体有影响吗,甜瓜皮可以吃吗?让我们一起来看看吧!
甜瓜皮是可以吃的。
但如果是连皮吃的话可一定要洗干净,因为市面上买的甜瓜很多是喷洒了农药的,有些种甜瓜的人为了让甜瓜保存的时间长一点,在甜瓜7、8成熟的时候就会摘下来,此时甜瓜的香味不够浓郁,商贩为了让甜瓜香气更浓,就会喷洒水果香精,但是有些香精属于工业香精,是不能吃的,所以买的`甜瓜一定要多洗几遍,如果发现香味淡了,最好是削皮再吃。
现在超市的甜瓜皮都很硬,吃起来很影响口感,也可以去皮吃。
大家如果怕去皮麻烦,可以直接把甜瓜洗净后直接吃,甜瓜皮的营养也很丰富,有多种维生素和矿物质存在,人们吃甜瓜时把皮也一起吃下去,对身体只有好处,没有害处存在。
但是甜瓜皮和果肉一起吃时,会让果肉的口感下降,有些人并不喜欢。
很多人不喜欢把甜瓜带皮一起吃,怕影响甜瓜的口感,这时也可以把甜瓜的皮取下来,然后把外层的老皮去掉,再把它切成细丝的样子,然后在锅中放油,加入少量的尖椒丝,炒香以后把甜瓜皮放进去炒制,出锅前加入食用盐和生抽进行调味即可。
甜瓜皮的功效和作用
1、滋养肌肤
滋养肌肤是甜瓜皮的重要功效之一,甜瓜皮中有大量的水分,也有多种维生素和微量元素,人们吃掉果肉以后可以直接用甜瓜皮涂抹在面部皮肤,能让受损的皮肤细胞快速修复,也能加快皮肤细胞代谢,经常使用会让皮肤变得越来越水嫩细滑。
2、清热解毒
清热解毒是甜瓜皮重要作用,大家可以把甜瓜皮收集起来,然后晒干,在需要时取出来加入清水直接煎制,煎好药液以后再加入适量的蜂蜜饮用,就能起到清热解毒的功效,在夏天饮用还能预防中暑症状的发生。
3、甜瓜皮能治牙痛
甜瓜皮对人类的牙痛也有良好的治疗效果,在治疗时可以把干燥的甜瓜皮用清水泡制,然后再用泡制出的水来漱口,每天使用三到四次,能就让牙痛的症状缓解和消失,另外甜瓜皮还有一定的利尿功效,它可以与其他中药材搭配,用于人类小便不利和身体浮肿等疾病的治疗。
甜瓜简介
甜瓜又称甘瓜或香瓜。
甜瓜因味甜而得名,由于清香袭人故又名香瓜。
甜瓜是夏令消暑瓜果,其营养价值可与西瓜媲美。
据测定,甜瓜除了水分和蛋白质的含量低于西瓜外,其他营养成分均不少于西瓜,而芳香物质、矿物质、糖分和维生素C的含量则明显高于西瓜。
多食甜瓜,有利于人体心脏和肝脏以及肠道系统的活动,促进内分泌和造血机能。
祖国医学确认甜瓜具有“消暑热,解烦渴,利小便”的显著功效。
沙枣花香人已远,甜瓜味美誉无穷。——于佑任《来往哈密始成一诗》
荣华未必是荣华,园里甜瓜生苦瓜。——刘基《竹枝歌(三首)·荣华未必是荣华》
甜瓜换得胡卢种,才出头来便灭门。——释绍昙《颂古五十五首·胡饼朝朝供一僧》
甜瓜苦过王戎李,古木枯如博望槎。——董嗣杲《题大赛山中人家》
甜瓜彻蔕甜,苦瓠连根苦。——释师范《偈颂七十六首·一二三四五》
即心即佛,甜瓜甜彻蒂。——释法薰《拈古十四首·即心即佛》
村店自知行客倦,劝尝新酒卖甜瓜。——周弼《萧山县下遇雨二首·悠悠心厌出江沙》
甜瓜彻蒂甜,苦瓠连根苦。——释道璨《偈颂十八首·临济四料拣》
行不到处行一步,甜瓜彻蒂甜。——释大观《偈颂五十一首·行不到处行一步》
君不见甜瓜彻蒂甜,苦瓠连根苦。——释道昌《颂古五十七首·来机深辨》
为甚如此,苦瓠苦连根,甜瓜甜彻蒂。——释道行《偈十首·从上宗门事》
休论苦瓠与甜瓜,是圣是凡同一家。——释慧空《送疏山化主》
黄面老瞿昙,甜瓜成苦瓠。——释了惠《偈颂七十一首·冰雪冻皮肤》
休莽卤,甜瓜彻蒂甜,苦瓠连根苦。——释昙华《偈颂六十首·云门露》
报诸人,草莽卤,甜瓜彻蒂甜菜,苦瓠连根苦。——释咸杰《偈公六十五首·今朝三月十五》
咄,甜瓜彻蒂甜,苦瓠连根苦。——释原妙《偈颂六十七首·资生贵图求富》
我栽苦瓠连根苦,君种甜瓜苦更多。——释云岫《寄智门石心和尚》
甜瓜简介
甜瓜(Cucumis meloL.)又称香瓜、哈密瓜等。是葫芦科一年生蔓性草本植物。茎、枝有棱。卷须纤细,单一,被微柔毛。叶柄长具槽沟及短刚毛;叶片厚纸质,上面粗糙,被白色糙硬毛。花单性,雌雄同株。雄花:数朵簇生于叶腋;花梗纤细;花冠*;雌花:单生,花梗粗糙,被柔毛;子房长椭圆形。果实的形状、颜色因品种而异,通常为球形或长椭圆形,果皮*滑,有纵沟纹,或斑纹,果肉白色、电影或绿色,有香甜味;种子污白色或黄白色,卵形或长圆形,先端尖,表面光滑。花果期夏季。
泊船瓜洲古诗
泊船瓜洲
宋代:王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
译文及注释
译文
京口和瓜洲之间只隔着一条长江,钟山就隐没在几座山峦的后面。
和煦的春风又吹绿了大江南岸,明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里。
注释
泊船:停船。泊,停泊。指停泊靠岸。
绿:吹绿。
京口:古城名。故址在江苏镇江市。
瓜洲:镇名,在长江北岸,扬州南郊,即今扬州市南部长江边,京杭运河分支入江处。
一水:一条河。古人除将黄河特称为“河”,长江特称为“江”之外,大多数情况下称河流为“水”,如汝水、汉水、浙水、湘水、澧水等等。这里的“一水”指长江。一水间指一水相隔之间。
钟山:在江苏省南京市区东。
这首诗通过描写诗人泊船于瓜洲之上,眺望江南时的所见、所思、所感,表达了作者思乡、爱乡和急于返乡镇的心境。
诗句语言凝炼,意境优美,同时反映了作者对家乡的深切怀念和热爱。由此可见,本文是对学生进行语言文字训练,审美教育和德育教育的良好教材。
鉴于以上的认识,根据教材要求,针对学生的知识水*和心理特点,结合古诗教学的一般规律,我确定教学目标如下:
1、启发想象,领会意境,进行热爱家乡教育。
2、动用学*古诗的方法,充分理解诗意,并在此基础上有感情地朗读和背诵全诗。
诗歌“只有入境,才能悟神”因此,我把想象意境,领会诗情,确定为教学的重点和难点。而指导学生学*古诗,再现诗歌描绘的情境是教学的关键。
根据以上几点,在教学作如下尝试:
首先让学生回顾描写春天的诗句,这样,复*了旧知,加强了知识之间的内在联系,同时通过有感情的背诵把学生引入到了学诗的情境当中去,激发了学生学*兴趣,调动学*的积极性。
然后,引导学生理解诗意,对于高年级学生来说,不是第一次学古诗。因此,学*课文的开始,我就让学生回顾学古诗的方法。然后,进行归纳,给出方法。这样设计实际是给出了学生的学路。同时,也渗透了教者的教路,使教和学统一起来。通过学法的运用,促进小学生知识的迁移和能力的培养。
在理解诗意中,我采取了“先扶──后放”的办法。先扶学前两句,“读诗句──解字词──串讲诗意──体会两句话的作用”。为配合诗意的理解。教师板书,目的是在学法上“教”学生,使其掌握方法为其智力经验的形成奠定基础。让学生自学三、四句,并以汇报形式检查学生的学*情况(板书)
通过对学*方法的运用促进了学生知识的迁移和能力的培养。最后,让学生用自己的话说出全诗大意,为进一步体会诗的意境奠定基础。
整个教学的中心环节,我放在引导学生领会诗的意境上。
这一过程,我主要采用两种方法来进行:
第一种方法:设境想象法:
运用画面再现情境,音乐渲染情境,语言描述情境。为学生营造了一个良好的氛围。美的配乐,美的解说,美的画面,充分调动了学生的多种感官进行体验,学生在心境愉悦的环境中学*,受到了美的熏陶。形象思维和抽象思维都得到了发展,让学生谈自己的感受,从而深刻体会到了诗人所表达了情感。
第二种方法:重点字词剖析法:
这样设计,意在突出语文学科的特点,进行扎扎实实的语言文字训练,让学生在诗中体会到祖国语言文字的美。同进,抓住重点词句进行挖掘,避免传统教学中存在的无重点,无深度,无层次的串讲串问,加大了“学诗”的密度,使学生真正学有所获,学有所得。
教学的第三个步骤是:指导学生有感情地朗读,背诵全诗。丰富学生的词汇,培养学生的语感,激发学生对祖国语言的热爱。
最后,让学生动笔,完成以下的巩固练*。避免在古诗教学中,只动口不动手的现象,通过练*检查了学生的学*情况,接收信息反馈。
总体上讲,这节课的教学,主要在以下三方面做了一定的努力:
1、挖掘诗句的内涵,不失时机地进行思想教育。
2、积极创设情境,进行学法指导。
3、抓住重点剖析,进行扎实的训练。
学*目标
1.自读课文,了解课文大意。
2.感悟中学*诗人借不同景物抒*怀的写法。
3.朗读中体会诗人暗藏于诗中无限的思乡之情。
教学重点:感悟中学*诗人借不同景物抒*怀的写法。朗读中体会诗人暗藏于诗中无限的思乡之情。
课前预*
1.了解王安石的生*,收集、背诵以前学过的他写的古诗
课时安排:2课时
教学过程:
一、谈话导入,理解诗题
1.谈话:今天,我们一起来学*古诗,请问你们还记得以前学*故事的方法吗?【生回答,教师板书:学*方法1.读(背);2.理解诗意;3.写(画)】
师:学*古诗除了以上3个方法,还要注意的是体会作者的思想感情。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?——王安石《泊船瓜洲》
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。——陆游《书愤五首·其一》
汴水流,泗水流,流到瓜州古渡头。吴山点点愁。——白居易《长相思·汴水流》
投我以木瓜,报之以琼琚。——佚名《木瓜》
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。——王安石《泊船瓜洲》
投我以木桃,报之以琼瑶。——佚名《木瓜》
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——范成大《夏日田园杂兴·其七》
云收雨过波添,楼高水冷瓜甜,绿树阴垂画檐。——白朴《天净沙·夏》
瓜熟蒂落,水到渠成。——《增广贤文·下集》
簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。——苏轼《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》
潮落夜江斜月里,两三星火是瓜州。——张祜《题金陵渡》
瓜田不纳履,李下不正冠。——曹植《君子行》
逢人问道归何处,笑指船儿此是家。——陆游《鹧鸪天·懒向青门学种瓜》
种瓜黄台下,瓜熟子离离。——李贤《黄台瓜辞》
懒向青门学种瓜,只将渔钓送年华。——陆游《鹧鸪天·懒向青门学种瓜》
双双新燕飞春岸,片片轻鸥落晚沙。——陆游《鹧鸪天·懒向青门学种瓜》
一摘使瓜好,再摘使瓜稀。——李贤《黄台瓜辞》
万里婵娟,几许雾屏云幔。——吴文英《玉漏迟·瓜泾度中秋夕赋》
绵绵瓜瓞。——佚名《绵》
一品茶,五色瓜,四季花。——张可久《四块玉·乐闲》
两姓联姻,一堂缔约,良缘永结,匹配同称。看此日桃花灼灼,宜室宜家,卜他年瓜瓞绵绵,尔昌尔炽。谨以白头之约,书向鸿笺,好将红叶之盟,载明鸳谱。此证。
潮打三更瓜步月,雨荒十里红桥火。——郑燮《满江红·思家》
匪报也,永以为好也!——佚名《木瓜》
种瓜得瓜,种豆得豆。——《醒世恒言·卷十八》
每圆处即良宵,甚此夕偏饶,对歌临怨。——吴文英《玉漏迟·瓜泾度中秋夕赋》
散发披襟处,浮瓜沈李杯。——辛弃疾《南歌子·新开池戏作》
瓜田李下,事避嫌疑;秋菊春桃,时来尚早。——《幼学琼林·卷四·花木》
月黑星移灯屡闪,依稀打过初更。——吴锡麒《临江仙·夜泊瓜洲》
却爱蓝罗裙子,羡他长束纤腰。——和凝《河满子·正是破瓜年纪》
风蒲猎猎小池塘,过雨荷花满院香,沉李浮瓜冰雪凉。——李重元《忆王孙·夏词》
似而今、元龙臭味,孟公瓜葛。——辛弃疾《贺新郎·同父见和再用韵答之》
鸟啼官路静,花发毁垣空。——张继《清明日自西午桥至瓜岩村有怀》
更愿诸公著意,休教忘了中原。——李好古《清*乐·瓜洲渡口》
瓜州渡口。——李好古《清*乐·瓜洲渡口》
簌簌衣巾落枣花,村南村北响缲车,牛衣古柳卖黄瓜。——苏轼《浣溪沙·簌簌衣巾落枣花》
月上瓜州杨柳枝。——龚翔麟《南乡子·集调名》
青门种瓜人,旧日东陵侯。——李白《古风·庄周梦胡蝶》
孤兔凄凉照水,晓风起、银河西转。——吴文英《玉漏迟·瓜泾度中秋夕赋》
路旁时卖故侯瓜,门前学种先生柳。——王维《老将行》
诗人感木瓜,乃欲答瑶琼。——秦嘉《赠妇诗三首》
江头又见新秋。——张辑《月上瓜洲·寓乌夜啼南徐多景楼作》
英雄恨,古今泪,水东流。——张辑《月上瓜洲·寓乌夜啼南徐多景楼作》
汴水流,泗水流,流到瓜州古渡头。——白居易《长相思·汴水流》
从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜。——白朴《阳春曲·题情》
窗迎西渭封侯竹,地接东陵隐士瓜。——石延年《金乡张氏园亭》
瓜田李下,古人所慎,多言可畏,譬之防川——《北齐书·列传·卷四十二》
客心自酸楚,况对木瓜山。——李白《望木瓜山》
早起见日出,暮见栖鸟还。——李白《望木瓜山》
三摘犹自可,摘绝抱蔓归。——李贤《黄台瓜辞》
初报边烽照石头,旋闻胡马集瓜州。——陆游《送七兄赴扬州帅幕》
泊船瓜洲
作者:王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
注释
1、泊船:停船。泊,停泊。
2、京口:在今江苏省镇江市,长江的南岸,和瓜洲相对。
2、瓜洲:瓜洲在今天江苏省扬州市邗(hán)江区县南,与京口相对
3、一水:这里的“一水”指长江。
4、间(jiān):根据*仄来认读jiān。在一定的空间(时间)内。 5、钟山:今南京市的紫金山,诗人当时家居于此。
6、隔:间隔。
7、数重:几层。读shù chóng
8、绿:吹绿了。 9、何时:什么时候。
10、还:回。
译文
春日夜里,行船停泊在瓜洲岸边,我隔江遥望对岸的京口,心里想,这里与我居住的钟山也就只隔着几座大山,和煦的春风吹绿了长江南岸的草木,而我何时才能在皎洁的月光照耀下返回家乡呢?
赏析
诗以“泊船瓜洲”为题,点明诗人的立足点。首句“京口瓜洲一水间”写了望中之景。诗人站在长江北岸瓜洲渡口放眼南望,看到了南岸的“京口”与这边的“瓜洲”这么*,就一条江水的距离,不由地联想到家园所在的钟山也只隔几座山了,也不远了。次句“钟山只隔数重山”暗示诗人归心似箭的心情。 第三句为千古名句,再次写景,点出了时令已经是春天,描绘了长江南岸的景色。“绿”字是吹绿的意思,是使动用法,用得绝妙。传说王安石为用好这个字改动了十多次,从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。因为其他文字只表达春风的到来,却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。结句“明月何时照我还”,诗人眺望已久,不觉皓月初上,诗人用疑问的句式,想象出一幅“明月照我还”的画面,进一步表现诗人思念家园的心情,表达了诗人的思乡之情!
作者简介:
王安石(1021年12月18日-1086年5月21日),字介甫,号半山,谥文,封荆国公。世人又称王荆公。汉族,北宋抚州临川人(今江西省抚州市临川区邓家巷人),中国北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋八大家之一。欧阳修称赞王安石:“翰林风月三千首,吏部文章二百年。老去自怜心尚在,后来谁与子争先。”传世文集有《王临川集》、《临川集拾遗》等。其诗文各体兼擅,词虽不多,但亦擅长,且有名作《桂枝香》等。而王荆公最得世人哄传之诗句莫过于《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”
课后练*题:
《泊船瓜洲》练*题附答案
1、《泊船瓜洲》的作者是( ______ )代诗人(______)。
2、作者的家乡在(______),从(______ )到作者的家乡只隔着几座山。
3、“春风又绿江南岸”中的“绿”是什么意思?(______)。
4、“明月何时照我还”这句诗的意思是(____________________ )。
5、全诗,作者借( )抒情,表达了作者(____________ )的思想感情。
6、这首诗的写作背景是(___________________________ )。
7、你从“春风又绿江南岸”这句话中的“又”体会到了什么?
______________________________________________________
8、“春风又绿江南岸”中的“绿”可以用那些字替换?这句诗让你想象到一幅怎样的画面?
______________________________________________________
9、春风又绿江南岸,想象一下春风怎样把江南吹绿?写成一段话
______________________________________________________
10.“绿”字用得好吗?好在哪里?
______________________________________________________
导语:泊船瓜洲古诗的意思?京口和瓜洲不过一水之遥,中山也只隔着几重青山。温柔的春风又吹绿了大江南岸,可是,天上的明月呀,你什么时候才能够照着我回家呢?《泊船瓜洲》是一首著名的抒情小诗,它抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情。从诗题中我们又知道,诗人的立足点是在长江北岸的瓜洲。
泊船瓜洲古诗的意思
泊 船 瓜 洲
王安石
京口瓜洲一水间,
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,
明月何时照我还?
意思:京口和瓜洲不过一水之遥,中山也只隔着几重青山。温柔的春风又吹绿了大江南岸,可是,天上的明月呀,你什么时候才能够照着我回家呢?
1.从京口到瓜州只是一江之隔.
2.从京口到南京也只隔着几座山.
3.春风又吹绿了长江南岸.
4.明月什么时候才能照着我回到故乡.
泊船瓜洲古诗
泊船瓜洲
[宋] 王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
分类标签: 描写春天 思乡诗 小学
【注释】:
[1]京口:今江苏镇江。瓜洲:在长江北岸,扬州南面。
[2]钟山:今南京市紫金山。
【简析】:
诗人乘船路过瓜洲,怀念金陵(南京)故居,因作此诗。京口和瓜洲之间只隔着一条长江,我所居住的钟山隐没在几座山峦的后边。暖和的春风啊,吹绿了江南的田野;明月哟,什么时候才能照着我回到钟山下的家里?
【赏析】
王安石(1021-1086),字介甫,号半山,北宋临川(今江西临川县)人,是我国封建社会一位身体力行致力于改革的杰出的政治家,也是宋代著名的思想家和文学家。据史料记载,王安石1069年开始推行新法,数年后,因新旧党争十分激烈,宋神宗终于下令“权罢新法”,王安石也被迫辞官。晚年在钟山过着隐居生活。
据说王安石辞官的第二年,皇帝又起用他,召他进京。一日,诗人乘船路过瓜洲,因怀念金陵故居,在船停泊瓜州小憩时,王安石立在船头远眺,看到京口和瓜州就隔着一条长江,钟山也只是相隔着几座大山,春风已经吹到了江南,大地又是一片春光,他想到这里,不禁又想起自己推行的变法运动,他深信自己一定会使变法成功,怎奈朝廷内部斗争尖锐,自觉前途迷惘,不由又触动了对家乡的情思。面对此情此景,诗人不由吟出了一首七言绝句:“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又到江南岸,明月何时照我还?”在这四句诗中诗人特别喜欢“春风又到江南岸”一句,因为春风暗示了他推行的变法运动,可是,又觉得“到”这个字用得还不够生动,他想改成“入”和“过”,后来又想到了“满”,又都觉得不满意。整整想了一夜,却没有结果。第二天一早,他又来到船头,忽然看到江岸一片葱绿,于是心中一亮,这个“绿”字就此诞生了,春风又绿江南岸”因此成了千古名句,这首诗也成了流传千古的名作。
《泊船瓜洲》是一首著名的抒情小诗,它抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情。从诗题中我们又知道,诗人的立足点是在长江北岸的瓜洲。
“京口瓜洲一水间”写的是远眺所见,诗人站在瓜洲渡口,放眼江南,看到 “京口”与“瓜洲”这么*,中间只隔一条江水,由此联想到家园所在的钟山也只不过隔了几座大山,也不远了,于是水到渠成地就有了“钟山只隔数重山”。前者写的是所见,而后者写的是所想,这一想,就为读者提供了丰富的形象再塑空间。同时,“钟山只隔数重山”不仅写了瓜洲与钟山之间并不遥远的距离,也流露了诗人思念家乡的浓浓的情怀。
“春风又绿江南岸”不仅点出了时令已是春天,也不仅仅是描绘“江南岸”的春色,其中一个“又”字,又深深地蕴含了诗人多年的企盼。春风吹过江南已不知多少次,江南的田野山川也不知绿了多少回,如今春风依旧,明月依然,思乡之情也在,可是诗人自己又身在何处?再看句中的 “绿”字,它也不单单是今年吹绿了“江南岸”,而是年复一年,不止一次地“绿”遍千山万水,就连整个江南都被染出了灵气,却终究难以染绿游子此时的思乡情结。 “明月何时照我还”是由 “春风又绿江南岸”触动诗人的思乡情怀自然引发而来,诗人满目新绿,想起春风已经不止一次吹绿大江南岸,可自己依然不知道什么时候才能回到久别的故乡,不觉寄情于明月:皎洁的明月啊,你什么时候才能陪伴着我回归故里呢?再一次表达了诗人思念家乡的深情。
诗人在诗作中十分注重用词的准确性、生动性与形象化,“绿”字原本是一个形容词,可在诗中却是“吹绿”的意思,这在古汉语中叫做使动用法,是形容词的动词妙用,足见诗人遣词造句的非凡功力。
赋得月饼得甜字五言八韵
吴敦常〔清代〕
三百茶团外,佳名饼肆添。时光逢月满,风味话秋甜。
捣面疑舂兔,蒸酥俨炙蟾。圆裁轮影细,高叠塔形尖。
裹到红绫煖,修成玉斧铦。屑霏琼碎杵,粉腻镜开奁。
偶为登盘擘,非同破璧占。霓裳歌听罢,绮*好频拈。
甜羹
陆游〔宋代〕
山厨薪桂软炊粳,旋洗香蔬手自烹。从此八珍俱避舍,天苏陀味属甜羹。
甜苦笋
钱闻诗〔宋代〕
先生仙去拥霓旌,数宇犹存简寂名。还向个中真得味,从教甜苦笋边生。
山水友馀辞 甜藤
王质〔宋代〕
元姓甘,不姓丁,引春风,含常春。鸡翁呷甘露,祁婆插金棱。
甜藤,甜藤,粥香饧白度清明,一片春山快活声。
山水友馀辞 甜椎
王质〔宋代〕
花成穗,子成毬,雅相似,终非俦。茅栗低坡尾,旋栗高冈头。
甜椎,甜椎,秋后秋树倚斜晖,苦者掷与看牛儿。
刘知监端午前一日以诗送甜苦笋末章有谢绝香蒲与酒壶之句以五绝句送酒 其二
许及之〔宋代〕
经月梅林扫迹晴,照人湖水拍堤*。软红尘里偷閒客,处士桥边取次行。
甜羹之法以菘菜山药芋莱菔杂为之不施醯酱山
陆游〔宋代〕
老住湖边一把茆,时沽村酒具山殽。年来传得甜羹法,更为吴酸作解嘲。
五月三日游简寂食甜苦笋知观欧阳齐年求诗
周必大〔宋代〕
疏食山间荼亦甘,况逢苦笋十分甜。君看齿颊留馀味,端为森森正且严。
刘知监端午前一日以诗送甜苦笋末章有谢绝香蒲与酒壶之句以五绝句送酒 其三
许及之〔宋代〕
新来怀抱少人知,自入修门未有诗。鸠自呼晴蛙唤雨,羡君湖上看西施。
刘知监端午前一日以诗送甜苦笋末章有谢绝香蒲与酒壶之句以五绝句送酒 其四
许及之〔宋代〕
一沐未还旬日谒,片言敢折累年囚。杜门莫羡过僧夏,多雨方愁损麦秋。
京口瓜洲一水间
钟山只隔数重山
春风又绿江南岸
明月何时照我还
王安石,字介甫,号半山,北宋临川人,是宋代杰出的政治家,思想家和文学家。史料记载,王安石1069年开始推行新法,数年后,因新旧党争十分激烈,宋神宗终于下令罢黜被迫辞官。晚年在钟山过着隐居生活。王安石辞官的第二年,皇帝又重新起用他,召其进京。一日,诗人乘船路过瓜洲,想起金陵故居,在船停泊瓜州休息时,立在船头远眺,看到京口和瓜州就隔着一条长江,钟山也只是相隔着几座大山,春风已经吹到了江南。大地又是一片春光,此时不禁又想起自己推行的变法新政,他深信自己一定会使变法成功,只是朝廷内部派系林立,争斗激烈,自觉前途暗淡,又触动了对家乡的情思。对此情景写下此诗。
1、结发为夫妻,恩爱两不疑。——苏武《留别妻》
2、白头波上白头翁,家逐船移浦浦风。——郑谷《淮上渔者》
3、嗟情人断绝,信音辽邈。——周邦彦《解连环·怨怀无托》
4、愿为西南风,长逝入君怀。——曹植《明月上高楼》
5、四月十七,正是去年今日,别君时。——韦庄《女冠子·四月十七》
6、贱妾茕茕守空房,忧来思君不敢忘,不觉泪下沾衣裳。——曹丕《燕歌行》
7、不是鸟中偏爱尔,为缘交颈睡南塘。——牛峤《忆江南·红绣被》
8、看朱成碧思纷纷,憔悴支离为忆君。——武则天《如意娘》
9、尊前拟把归期说,未语春容先惨咽。——欧阳修《玉楼春》
10、盈盈一水间,脉脉不得语。——古诗十九首《迢迢牵牛星》
11、只愿君心似我心,定不负相思意。——李之仪《卜算子》
12、天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。——张先《千秋岁》
13、凝恨对残晖,忆君君不知。——韦庄《菩萨蛮·洛阳城里春光好》
14、断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦。——贺铸《芳心苦·杨柳回塘》
15、新知遭薄俗,旧好隔良缘。——李商隐《风雨》
16、君怀良不开,贱妾当何依。——曹植《明月上高楼》
17、忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。——王昌龄《闺怨》
18、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——李商隐《无题》
19、红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。——王维《相思》
20、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》
21、绮*象床寒玉枕,美人何处醉黄花。——汪元量《望江南·幽州九日》
22、相逢一醉是前缘,风雨散、飘然何处。——苏轼《鹊桥仙·七夕送陈令举》
23、奴为出来难,教君恣意怜。——李煜《菩萨蛮·花明月暗笼轻雾》
24、清风明月苦相思,荡子从戎十载馀。——王维《伊州歌》
25、寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕。——李清照《点绛唇·闺思》
26、乌啼隐杨花,君醉留妾家。——李白《杨叛儿》
27、今夕何夕,见此良人。——佚名《诗经唐风绸缪》
28、怕相思,已相思,轮到相思没处辞,眉间露一丝。——俞彦《长相思·折花枝》
29、红烛背,绣帘垂,梦长君不知。——温庭筠《更漏子·柳丝长》
30、执手相看泪眼,竟无语凝噎。——柳永《雨霖铃》
31、闲坐悲君亦自悲,百年多是几多时。——元稹《遣悲怀三首·其三》
32、妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无。——朱庆馀《*试上张籍水部》
33、相思只在:丁香枝上,豆蔻梢头。——王雱《眼儿媚·杨柳丝丝弄轻柔》
34、芙蓉不及美人妆,水殿风来珠翠香。——王昌龄《西宫秋怨》
35、寂寂花时闭院门,美人相并立琼轩。——朱庆馀《宫词》
36、他生莫作有情痴,人间无地着相思。——况周颐《减字浣溪沙》
37、似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。——黄景仁《绮怀诗二首其一》
38、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始乾。——李商隐《无题》
39、可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。——陈陶《陇西行》
40、人生自是有情痴,此恨不关风与月。——欧阳修《玉楼春》
41、人到情多情转薄,而今真个不多情。——纳兰性德《摊破浣溪沙》
42、秋色到空闺,夜扫梧桐叶。——夏完淳《卜算子·秋色到空闺》
43、春心莫共花争发,一寸相思一寸灰!——李商隐《无题·飒飒东风细雨来》
44、郎骑竹马来,绕床弄青梅。——李白《长干行》
45、若是前生未有缘,待重结、来生愿。——乐婉《卜算子·答施》
46、终日望君君不至,举头闻鹊喜。——冯延巳《谒金门·风乍起》
47、鸳鸯俱是白头时,江南渭北三千里。——贺铸《惜余春·急雨收春》
48、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》
49、花落花开自有时,总赖东君主。——严蕊《卜算子·不是爱风尘》
50、相见争如不见,有情何似无情。——司马光《西江月》
51、君知妾有夫,赠妾双明珠。——张籍《节妇吟·寄东*李司空师道》
吟甜瓜的古诗
关于甜瓜的古诗
吃甜瓜的古诗词
描写甜瓜的句子
强扭的瓜不甜的古诗词
瓜不甜相*的古诗词
西瓜甜不甜拍照口号
强留的瓜不甜说说
强扭的瓜不甜的说说
形容西瓜甜的句子
关于强扭的瓜不甜说说
强扭的瓜不甜爱情句子
强扭的瓜不甜类似句子
关于瓜瓜的古诗
古诗甜甜的
播放瓜瓜的古诗
瓜蔬的古诗
卖瓜的古诗
瓜瓜的古诗词
小西瓜瓜的古诗
木瓜的古诗
古诗里的瓜洲
写瓜洲的古诗
南瓜的古诗
带瓜字的古诗
种瓜得瓜的古诗朗读
韩甜甜唱的古诗
东瓜的古诗
古诗的瓜洲是指
播放种瓜得瓜的古诗