小青蛙作文600字

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  • 小青蛙唱歌作文

  • 作文
  •   有一只爱唱歌的小青蛙,生活在一个美丽的池塘里,池塘边上有一棵高大挺拔的松树,岸边还有五颜六色的'野花和嫩绿的青草。池塘里有一个大荷叶,小青蛙每天都站在荷叶上唱歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只小青蛙,爱唱歌来爱玩耍,荷叶就是我美丽的家,呱呱呱,呱呱呱,我是一只快乐的小青蛙……

      月亮姐姐听着小青蛙美妙的歌声,躺在又柔软又舒服的白云床上睡得更香啦。星星听了小青蛙那美妙的歌声,眼睛一眨一眨的,更亮啦。小青蛙看着天空上的星星就像无数盏灯,小青蛙在这明亮的世界里唱的更欢啦!

      冬天到了,小青蛙抓了一大袋子虫子,吃得饱饱的,挖了好大的一个洞,铺上了荷叶床,盖着荷叶被子开始冬眠了。

      春天来了,万物复苏,小青蛙也睡醒了。它想,我的好朋友们呢?青青的水、绿绿的草、红红的花、还有那棵老松树,好久不见我,一定想听我唱歌了。于是,小青蛙赶紧起来,跳出洞外。咦,小池塘哪去了?地面怎么是干的了?她怎么也找不到那片河水了。她就去问松树爷爷:“那片河水到哪里去了?”松树爷爷说:“小青蛙,你看那是什么?”“那,那……是工厂!”“对了,小青蛙,我告诉你吧,工厂有一个大管子把池塘里的水全吸干了。”

      小青蛙坐在干巴巴的泥土上,又伤心又难过,又开始唱起来了歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只小青蛙,没有朋友没有家。妈妈妈妈快来吧,给我找一个新的家!呱呱呱,呱呱呱,我是一只可怜的小青蛙……

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2022-10-27 00:00:00
  • 小青蛙作文600字5篇

  • 作文
  •   大山的下面有一个动物村,里面住着老虎、猴子、小松鼠、长劲鹿、小兔子等好多好多动物。

      其中有一只生活在湖边的小青蛙有一个心愿,很想看看大海。一天它问苍鹰:“苍鹰怎么才能看见大海呢?”苍鹰对它说:“只要登上前面那座山,就能看见大海了。”

      青蛙看了看山,吸了一口凉气说:“我没有一双像你一样有力的翅膀,也没有四条善跑的长腿,怎么上得去呀。”“是呀!山实在太高了如果你登不到山顶,就看不见大海了。”苍鹰说完就飞走了。

      青蛙很失望地坐在地上发呆。这里一只松鼠跳到它面前:“你想看海吗?”“是啊,可是这山太高了我上不去。”

      “这石阶你能跳上去吗?”松鼠说着跳上了一个台阶。

      “这有什么难的!”青蛙跟着也跳了上去。

      “再跳一下!”

      青蛙又上了一个台阶。

      “好!你一定能看到大海。”松鼠说。

      就这样,青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳。累了在草丛中歇一会儿,渴了喝点山泉水。不知不觉,它们已经跳完了石阶到达了山顶。

      它们终于看见了蓝色的大海,海上有许多渔船,天空中有成群的海鸥在飞翔,岸边的人们在愉快地忙碌着。

      青蛙高兴地拥抱住松鼠,激动地说:“谢谢你用信心帮助了我,让我有勇气登上山顶,才发现原来外面的世界真精彩呀!”

      小青蛙回到了村子给大家讲了大海的美丽景色,大家都想登到山顶去看大海。有什么好办法能让村子里的小动物们又快又轻松登上山顶看海呢?小青蛙想了想决定和小动物们一起在大山上建一座观光电梯。在大家的努力下电梯终于建好了。小青蛙不但实现了自己的愿望,而且还让全村的小动物们都看到了大海美丽的风景。

      我是一只小青蛙,生活在一片美丽的池塘里。每天,我都会一边快乐地歌唱,一边在河边捉虫子,生活过得无忧无虑。

      有一天,我照例在河边捉虫子。突然,一只大手从背后抓住了我。只听那个人大声说:“哈哈!又抓到了一只!”这时,我才发现,那个人是一个农夫。他把我关到了一间“黑房子”里,我看见了我的许多伙伴,它们有的在里面“呱呱”地乱叫,有的用脚不停地踢这间“黑房子”,还有的在角落里“呜呜”地哭……这时,农夫突然把“黑房子”一提,我这才发现,“黑房子”原来是一个大黑袋!

      农夫开着车,带着我们一路颠簸到了城市里。他把我们摆到了马路边,大声吆喝起来:“卖青蛙了!三十元一只!走过路过千万不要错过!”我一听,心里急了:“完了完了!我的小命难道这么快就要结束了?”

      正想着,一个小男孩走了过来,他清晰的声音响起来:“我买一只青蛙。”我大叫道:“啊!救命,救命啊!”伙伴们吓得一个个地向下跳,往里钻……但是,我因吃得太多,长得太肥了,跳啊跳,还是没能逃出农夫的“手掌心”,他一手就把我抓了起来,我哭了:“老天,求求您放了我,好吗?”

      也许,小男孩看我很可怜,也或许是上天垂怜,只听小男孩忽然对农夫说:“我要把它们都买了,放回大自然!”真的,小男孩把整个袋子里的兄弟姐妹都买了。啊,我们终于获救了!农夫见了,惭愧地低下了头……

      就这样,我们又回到了大自然的怀抱,过上了幸福的生活。真希望,这种简单的幸福能永远持续下去……

      我是一只生活在小池塘里的'青蛙,每天吃吃虫子睡睡觉,和伙伴们吹吹牛皮聊聊天,日子过得非常惬意。这样的日子久了,难免觉得无聊,我有点不想做“塘底之蛙”了。终于有一天,我决定暂别小池塘,去看看外面精彩的世界!

      有位叫李白的大诗人曾写过“烟花三月下扬州”的诗句,于是我蹦蹦跳跳地来到了第一站——江苏扬州。如同一幅泼墨山水画一般,三月的扬州大街小巷都弥漫着醉人的春色,一座座园林处处散发出琼花和嫩柳交织的美。我徜徉在瘦西湖上,穿梭于大明湖畔,《茉莉花》的曲子不绝于耳。夕阳斜曳太湖,犹如撒了一把碎金,我不由得发出阵阵赞叹:“美哉,妙哉!”

      接着,我顺流而下,来到了抚仙湖。“抚仙”真是名不虚传,夏无暑气,水天一色,阳光暖洋洋地照着水面,一片波光粼粼。这儿的水又清又凉,让我舒服得真不想走了!非要找个词来形容这里的话,那就是“浩瀚圣洁,蔚蓝连天。”

      不知不觉,天气慢慢转冷,我得抓紧时间去我旅行的最后一站———四川稻城亚丁了!听说那儿是这颗水蓝色星球上的最后一片净土。而当我来到雪山之下的卓玛拉措湖时,我真正的醉了——正像人们说的那样“醉翁之意不在酒,在于山水之间呀”!举目望去,内心犹如被惊涛骇浪拍打过,久久不能*静,睁眼闭眼都难忘那一湾如圣托里尼般炫目的蓝!片片红枫在神秘的秋天中如同簇簇火苗,而雪山就像一块巨大的白幕布,衬得枫树林愈加鲜艳欲滴。林中的溪水从雪山背后流下来,格外甘甜,格外清凉……

      快到冬天的时候,我终于回到了小池塘。当看到周围伙伴眼中流露出的羡慕的目光时,我知道下一次的旅行一定不会寂寞了。假如你在秋末冬初的时候听到阵阵蛙声,那一定是我和同伴们在商讨去哪里玩呢!

      在美丽的镜湖里,一群鱼儿欢快的游来游去,一群鸭妈妈带领着它的鸭宝宝在湖里游玩、嬉戏,几只天鹅飞过镜湖,在镜湖面上看着自己的影子。小动物们在森林里玩耍。可是就在这时,一只凶猛的鳄鱼来到了镜湖里,它把镜湖里的小鱼全部给吃了,小鸭子们都不敢在镜湖里嬉戏,小动物们也不敢靠*镜湖,因为镜湖里有一只吃人的鳄鱼。

      一只聪明的青蛙实在看不下去了,它对大家说:“你们光抱怨有什么用?还不如去治治它。”小青蛙想到了一个好办法。

      第一天,小青蛙一口气就吃下了 个黄色的泡泡糖。躲在离镜湖不远处吹出来,鳄鱼看见了,以为是一块既大又美味的食物。它就走过去,这时,小青蛙突然把泡泡糖吹爆了,刚好就沾到鳄鱼的嘴巴,鳄鱼在镜湖里洗了好久才把嘴巴上的泡泡糖洗掉。

      第二天,小青蛙一口气就吃下了 个红色的泡泡糖。躲在离镜湖的不远处吹出来,鳄鱼在一次看见了,小心翼翼的走过去,因为它怕泡泡糖在一次沾到它。可泡泡糖真的沾到了它,沾到了鳄鱼的肚子,鳄鱼在镜湖里洗了整整一天才把肚子上的泡泡糖洗干净。

      第三天,小青蛙又一口气吃下了 个紫色的泡泡糖。又躲在镜湖的的不远处吹出来,鳄鱼看到了,就不想去了,可好奇心还在吸引着它,它慢慢地走过去,小青蛙把泡泡糖吹破了,又粘在了鳄鱼身上,沾到了鳄鱼的背上。鳄鱼洗了好久好久也没有把背上的泡泡糖洗掉。

      鳄鱼意识到了自己的错误,它下定决心,以后不再乱欺负小动物们了,也不再吃小动物们了,它成了一只好鳄鱼!

      有一只小青蛙,住在一片美丽的大草原上。草原上长着许多蒲公英,每当蒲公英盛开的时候,草原一片雪白,就像下了一场大雪一样。小青蛙经常会到草原上唱歌、跳舞和玩耍。

      有一天上午,阳光明媚,正是出来玩耍的好天气。小青蛙蹦蹦跳跳地来到屋子外面。这时,小青蛙发现了两个跟他差不多大小的小精灵:它们是两个基本上一模一样的小精灵,它们手拿着两把扫把,看起来它们想飞天旅行。小青蛙想:如果我可以借这个机会上天玩的话,那我的愿望不就实现了?于是,小青蛙跑到小精灵面前,说:“小精灵大人,小精灵大人,我想到那无边无际的天空上游玩,请你们带我去玩一会儿吧!”“好吧!”就这样,小青蛙可以上天玩了。小精灵手中各有一把飞天扫把,一个小精灵把自己的飞天扫把给了小青蛙,说:“这个是飞天扫把,我跟另一个小精灵坐,你自己坐,你一坐上去,它就会飞起来的。”小青蛙坐上飞天扫把,小青蛙激动极了。马上,小青蛙飞上天去了。小青蛙在天上遇见了小鸟哥哥,白云妹妹也跟小青蛙打招呼。飞上天,不仅能见见老朋友,而且能认识新朋友。

      不好!飞天扫把没电了。两个小精灵和小青蛙掉了下来,小青蛙想:完了,这回我玩完了。小青蛙闭着眼睛,等待死亡的到来。忽然,小青蛙觉得自己在慢慢上升。小青蛙睁开眼睛一看,发现自己坐在蒲公英上。小青蛙往下一看,哇,大草原多美呀!它从来不知道大草原是那么的美。那草长得那么绿,蒲公英又是那么的白。小青蛙奇怪地说:“咦,飞天扫把怎么变成蒲公英了呢?”小青蛙乘坐着蒲公英,来到大海上。它看见小鱼向它吐着泡泡;它来到花园,其他动物向他招手。

      小青蛙在黄昏之前赶回了家,它高兴地说:“这次游天记可真好玩呀!”

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2021-12-19 10:38:58
  • 小青蛙作文10篇

  • 作文
  •   阳光明媚的一天,小海、小光和小楚来到池塘边。

      池塘上飘着几片碧绿色的大荷叶。荷花上蹲着一只可爱的小青蛙,青蛙鼓着一对又圆又大的眼睛,露出了一个白白的.大肚皮,背上还披着一件绿色的外衣,还在哇哇的叫着,好像在开演唱会,小海看着这只青蛙真想把青蛙抓回家当宠物玩。小光和小楚看着青蛙情不自禁地露出了笑脸。

      小光和小楚走后,小海卷起裤子悄悄的走进池塘。然后趁着青蛙不注意一把捉住它。小海高兴地说:“青蛙我捉到你了,哈哈.....”青蛙四肢在用力的挣扎。

      小海跑着回家,把青蛙放进罐子里,然后把水放进去。小海抱着青蛙的瓶子给爸爸看,爸爸说:“青蛙时我们的好朋友,它可以吃害虫。”

      小海飞快的跑回池塘,把青蛙给放了,小青蛙又蹦到大荷叶上,“呱呱”的唱着歌,小海开心地笑了......

      此刻,西边的天空正在燃烧着一抹灿烂的晚霞!

      星期天的下午,天空乌云密布,快下大雨了。

      池塘里,一只小青蛙披着绿色的衣裳,正忙着在荷叶上捉害虫。

      忽然,一条小鱼从水里跳了出来,小青蛙问:“小鱼弟弟,今天怎么有空出来玩呀?”

      小鱼说:“要下雨了,水里闷得很,我到水面上透透气。青蛙哥哥,你快回家吧,小心淋着雨。”

      小青蛙说:“不!有条害虫在我眼皮子底下溜走了,我要先捉住它。”正在这时, 轰隆隆,天空响起了一阵雷声,哗啦啦下起了瓢泼大雨。小青蛙很着急,这时,水面上漂来了一片绿绿的、圆圆的荷叶,小青蛙赶紧捞起荷叶撑到头顶来挡雨。

      “哈哈!这就是我的.雨伞,不怕雨淋了!”小青蛙真开心啊!眼睛都咪成了一条缝。

      过了一会儿,雨停了,天空挂起了一座五颜六色的彩桥。小青蛙呱呱呱地唱着歌,一蹦一跳地回家了。

      大家好!我是一只可爱的小青蛙,身体只有人的手掌那么大。我的全身是浅绿色的,上面有深绿色的条纹,我的眼睛又大又圆,能看清飞过的小虫子,四只脚上长着蹼,所以游起泳来特别快。

      我是捕虫能手,一天能吃掉60多只害虫,一个月能吃掉20xx多只害虫。怎么样?我厉害吧!并且,每到夏夜,我和我的伙伴们就会站在池塘里的荷叶上,“呱呱”的唱着歌,难怪人们把我们称为“夏夜歌唱家”。

      因为我们青蛙具有这些优点,有许多人喜欢我们,保护我们。但也有一些人为了自己的利益,把我的伙伴抓去,做成美味的菜肴;还有一些小朋友把我们抓起来,关在笼子里,独自听我们歌唱,也不给我们喂食吃,慢慢地,我们也就被饿死了;还有一些小朋友,在我们是蝌蚪时就把我们抓回去,用手把我们捞出水玩。因为蝌蚪离不开水,所以就慢慢地死去了。

      现在,由于人类的捕杀,我的伙伴越来越少。人类啊,请手下留情,不要再捕杀我们了!

      星期六的下午,我和爸爸去我们的老家————刘家站。 到了刘家站,我一下车子,就看见草丛里有一个东西在动。我好奇的跑过去一看,原来,是一只青蛙,我就赶紧把那只青蛙抓起来,放到奶奶家玩,那只青蛙一路上在我的手掌心里活蹦乱跳的。一下子,我感到有一股生命的力量在我手里跃动,那样强烈!那样鲜明! 我把那只小青蛙放在水里面,它就在水里快乐的伸开四肢游来游去。过了一下子,那只小青蛙游累了,它把肚子朝天,躺在水面上,我感觉那只小青蛙真悠闲啊! 后来,我想起以前老师教我们,青蛙是人类的好朋友,我们应该保护它们这句话,我最后还是恋恋不舍的把它放回了大自然。

      夏天来了,暑气逼人,太阳火辣辣的照耀着大地,池塘里水面*静,只有荷花姐姐好象不怕晒的小姑娘一样,仍然展开了粉红的笑脸,撑开荷叶裙给池塘里的小动物们带来片片阴凉。

      青蛙小雨点每天晚上都捉害虫,有一天中午,小雨点在一片荷叶上躺着休息,不知不觉中就睡着了。有只小虾游了过来,叫着:“小雨点,小雨点”小雨点没有回答,小虾游过去一看,原来小雨点睡着了。这时,有一群小鱼唱着歌游过来,小虾赶紧游过去,悄声地说:“嘘,小声点,小雨点睡着了!”小鱼点点头,不唱了,小虾放心地游走了。过了一会,有一只小鸟唱着歌朝荷叶飞来,小鱼学着小虾的样子对小鸟说:“嘘,小声点,小雨点睡着了!”小鸟也点点头,飞到很远地方,才放声歌唱。

      过了很久,天快黑了,小雨点才醒了过来,他并不知道他睡着时发生的故事,到了晚上,小雨点又忙着去捉害虫了。

      “呱、呱、呱……”从草丛中传来了小青蛙的叫声,我就和哥哥顺着声音去寻找。

      我用双手轻轻地扒开草丛,生怕惊扰了小青蛙,草丛中果然有一只活泼可爱的小青蛙。它的肚皮是白色的,身披绿色的大衣,两只眼睛鼓鼓的,张着嘴巴呱呱叫,好象在说:“别捉我。我是益虫,是庄稼的好朋友。”我就松开了手。小青蛙一蹦一跳地跳到了池塘里。它两只又粗又长的后腿一蹬,钻到了水底看不见了。

      过了一会儿,看见了池塘的草丛里露出了小青蛙的头,张着嘴好像在呼吸新鲜空气,又像在说:“谢谢你们啦,把我放回了大自然”。我和哥哥齐声说:“不用谢,你快回家找妈妈吧!叫妈妈教你捉害虫的本领!”只见小青蛙后腿一蹬,漂在水面不动了,像死了一样,我急得捡了一块小石子扔了过去,“扑通”一声,小青蛙吓了一跳,钻进了水底,好像害羞的小姑娘,再也不露面了。我和哥哥高兴地唱:“一只小青蛙呀,要呀要回家呀,呱呱呱,跳跳跳,小青蛙回到了家”。

      妈妈看见了,竖起了大拇指连声夸我们是懂事的孩子,我们的心里乐滋滋的,我在心里默默祝愿小青蛙快快长大、保护庄稼。

      同学们,你们要保护益虫哦!

      我喜欢的动物有很多,小金鱼、小乌龟……但我最喜欢的是小青蛙。

      小青蛙穿着一身碧绿的衣服,两只像黑珍珠一样的大眼睛镶嵌在三角形的脑袋上,它的眼睛还有一个秘密,那就是只看得清活动的物体,对静止不动的物体视而不见。那一张大大的嘴巴里有一条长长的舌头,伸缩自如。它的前腿短后腿长,跳得可高了!

      青蛙捕食非常有趣。有一次,我在老家的池塘边戏水,突然看见一只青蛙在旁边,一动不动,如同一座雕塑一般,我很好奇,便也蹲在那里观察。过了一会儿,一只蚊子飞了过来,说时迟,那时快,只见青蛙向前一扑,从嘴里吐出长长的舌头,将蚊子一卷,再把舌头一缩,蚊子就成了它口中的美食。这速度简直太快了,就像闪电一样。

      青蛙从出生到长大,外形发生了很大的变化!最开始,青蛙还只是一个黑色的卵,过几天,卵长出了又长又扁的尾巴,接着长出后腿和前腿,尾巴也渐渐消失了,黑色的外衣也变成了绿色,最后才变成青蛙。

      你知道吗?青蛙也是会冬眠的。每当冬天来临的时候,青蛙会用前腿挖土,用后腿推土,挖出一个蛙穴,钻进去,不吃不喝一整个冬天,在明年春天才会苏醒过来。

      我喜欢可爱的小青蛙!

      在一片大森林里,住着一只小青蛙和他的动物朋友。他们天天在一起玩耍,过着无忧无虑的生活。

      有一天,小青蛙独自一人在池塘里唱歌,他的歌声优美动听,吸引了许多小动物。一只老虎正在树林里寻找食物,他也听见了小青蛙的歌声,心想:这是哪来的歌声?我要去看看。老虎顺着歌声来到池塘边。“哎呀!不得了了!是老虎!”小动物们一看是老虎,全都吓得一溜烟逃之夭夭了,只有小青蛙一个人全神贯注地在唱歌没有来得及逃走。

      老虎看见了小青蛙,哈哈大笑说:“你的末日到了!我已经三天没吃东西了,有一只小青蛙来塞牙缝也好啊!”说着就张开了血盆大口要来吃小青蛙。可小青蛙一点儿也不害怕,冷笑着说:“你不要命了吗?竟敢吃本大王!我的本领可大着呢,要是把我惹恼了可没有你的好果子吃!”老虎看着小青蛙趾高气昂的神情,半信半疑起来,他疑惑地说:“我不信!”这时,小青蛙眼珠一转计上心来,说:“要不我们来比比,看谁能跳过这条宽宽的河。如果你没跳过去,我跳过去了就证明我的本领比你大,我就是这林中的大王;如果我没跳过去,你跳过去了就证明你的本领比我大,到时你就吃了我。”老虎心想:这有何难,比就比!

      青蛙一声令下,比赛开始了。老虎大叫一声,奋力一跃,向河对岸跳去。小青蛙在老虎跃起的一霎那悄悄地抓住了老虎的尾巴。老虎过了河,他东瞧瞧,西看看,却怎么也找不到小青蛙,“哈哈!小青蛙输了!”老虎不禁得意起来。这时,小青蛙一下子从草丛里跳到了老虎的面前脸不红、气不喘,嘲笑道:“你这个老慢拖,我早就到这儿了。”老虎见自己输了,叹息道:“看来我的本领确实不如你!”他只好夹着尾巴灰溜溜地走了。

      老虎垂头丧气地走着,心里百思不得其解,这时一只狐狸向他走了过来,“老虎大王,你今天怎么了?怎么无精打采的?”老虎就把事情的经过告诉了狐狸。狐狸听了,哈哈大笑:“你被小青蛙给骗了……”老虎听了狐狸的话如梦初醒,恨得牙都痒痒:这不是毁我荣誉吗,岂有此理!我一定要找他算账!老虎咬着牙,狠狠地说:“狐狸老弟,快带我去找他算账!”

      老虎带着狐狸往回走,走着走着老虎心里就寻思:这狐狸*时的名声可不怎么好,在我们森林里他的狡猾是出了名的。他不会早就投靠了青蛙大王,来对付我吧!嘿嘿!我得防一手。想到这老虎装着有点害怕的样子说:“狐狸老弟,我心里还是觉得不踏实,为了做到进可攻,退可守,我们还是把尾巴拴在一起吧!”就这样他俩把尾巴给栓到了一起。时间一点点过去,在河边他们终于找到了小青蛙。小青蛙见到老虎又来了,这次尾巴上面还拴在狐狸,顿时有了主意。他不慌不忙地对狐狸说:“亲爱的狐狸,我让你找只老虎给我尝尝鲜,没想到你这么快就给我找来了!”老虎一听,心里一惊:原来狐狸真是奸细,他是把我骗来给青蛙吃的!老虎害怕极了,发疯似的狂奔起来,狐狸呢?就这样被老虎活活给拖死了。

      结果可想而知,小青蛙用智慧救了自己,森林里也没有了虎大王,取而代之的是青蛙大王。从此,森林里每天都歌声嘹亮,小动物们都过着快乐的日子。

      飞瀑如雪,那奔涌而下的飞瀑竟比往日更冰凉

      爱的村庄的问题终于水落石出了,小动物们也都原谅了柠檬花。闷葫芦和夜行者看到爱的村庄,如此漂亮迷人,小动物们是如此同舟共济,也决定留下来小住几天。在这树木葱茏,夏水汤汤,荷花映日的季节,我和小动物们的散步,又趋*于正常。一路上,没了臭小毒物这些危险的干扰,欢声笑语代替了以往的沉默寡言,舒畅安逸的心情顶替了过往的沮丧紧张。我们三五成群,或去登高远眺,或去拍水戏闹,或去追逐嬉戏,或去粘花捻草,或去扑蝶钓鱼,去看悬泉飞瀑、泉水怒涌,去看披红抹绿、青烟袅袅,去看瓜熟蒂落、绿荫环绕,去看波光粼粼、月映湖面,去看蜂飞碟舞、蜻蜓点水,去看朝霞灿烂、晚霞绯红,去看雾帐扯挂、淫雨霏霏,去看晨光绚丽、夜幕低垂,去看月挂中天、残星几点,去看姹紫嫣红、流光溢彩,去看花影摇曳、含苞吐蕊,去看鱼游虾嬉、蜘蛛结网……

      就这样,时光飞逝,我们在爱的村庄呆了将*十天,真是兴犹未尽、留连忘返啊!但是,欢乐归欢乐,我、玛奥、夜行者、闷葫芦,终究还是要回去了。小伙伴们依依不舍、对我们手挥目送。

      燕子波果、兔子团团、小鸡可乐贝贝、织布鸟菁菁美妹,还有勇者飞天,一直送我们到那道瀑布边。

      “爱因斯坦,还记得吗?我们在此相识,我们在此做过记号,我们在此扑杀过死老秃子。这里是我们淳朴友情的见证,这里是我们同舟共济的地方。”波果眼角含泪。

      “怎么能不记得呢!呱呱呱,我的朋友,再过两年三年、十年百年,呱呱呱,又怎会忘记!!!友情是永远不会泯灭的,呱呱呱呱!”我泪眼婆娑。

      菁菁美妹带着勇者飞天跑过来,“勇者飞天,记住这位朋友哦,他叫爱因斯坦,是个聪明能干的小动物。你的名字就是他给你取的,说不定哪一天又来我们爱的村庄,你可别说不认识哦。”

      勇者飞天这小家伙还真有意思,“怎么会忘了呢,爱因斯坦那么聪明,我还要跟他学很多东西呢。菁菁美妹,要不,你让我跟着爱因斯坦,这样就更不会忘记他啦。”

      “呵呵,小鬼头,呱呱呱,要跟我去玩呐,可以呀,呱呱,等你再长大一点,爱因斯坦一定带着你,好吗?呱呱呱,现在呢,你就得好好听菁菁美妹的话,赶紧学好本事,等你能够在天空自由翱翔的时候,呱呱呱,学其他的也不迟啊。不然的话……呱呱,你有没有见过不会飞翔的织布鸟呢?”

      大伙儿会心一笑。

      已*初夏季节,蓝天明净,碧空如洗,太阳像是挂在朗朗乾坤中的一个巨大火球,不间断地散发出滚滚热浪,真是赤日炎炎,骄阳似火啊!暑气蒸腾,天空中没有一丝儿云彩,柳叶儿打着卷儿,小花儿低着头,就连松树这样的有细小松针的树儿也渐渐有点热不可耐。

      团团找了一片大树叶在那里扇着,“哇,这老天可是在烤我的油呀,热死了。”

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2022-03-02 10:39:25
  • 小青蛙作文 (优选20篇)

  • 作文
  •   有一天,小青蛙想去看看外面的世界是什么样的,他爸爸就给他烤了几片面包,让他在路上吃。

      到了深夜,小青蛙才回来了。爸爸问在路上发生了什么,小青蛙就讲起了他的旅行事发生的事。

      今天我才走出了家门就发现有一对蚂蚁兄妹打起了架。看到这种事我绝对不会退步,可转念想那事人家的事我管那么多干嘛?突然,草丛中一只兔子跳了出来,看来它要劝架。那我就站在一边看一场好戏。只见它劝完架后,蚂蚁兄妹就送了它一筐果子。啊,这种事怎么我没遇到。

      还有,今天我吃完您给我烤的面包后,我又买了一根香蕉。吃完我就随手扔在地上,开始了新旅程。“啊”!我莫名其妙,脚一滑倒在地上,腿都疼的流血了。“是谁把香蕉皮扔在地上?”我吼道。刚好经过的人说是我仍的,您看我冤不冤?

      稍作休整,脚不再疼后,我又上路了。我把自己的包放在椅子上,突然一个人冲了过去把我撞倒了,后面又来了一个人再次把我撞倒。我就说“现在的人真没教养!”我前面有人喊我去追他们,我是闲得慌吗?他就去追了!后来我发现我的包不在了。正在我着急时,刚刚那人拿着我的包走了过来。我气愤不已“你是小偷!”他二话不说把包给了我就走了。

      爸爸,这就是我的旅行。爸爸说“你以后不能再这样了!你只看到自己所经历的不幸,却没有反省自身的不足!”

      我是一只小青蛙,名叫小青。我全身碧绿,身上有一块块黝黑的斑点。从前我过着幸福安宁的生活,整日在一条小河里玩水、嬉戏。可是,自从发生了那件事,我的生活变得不宁静了……

      一天,我正在河里睡觉,突然感到身上一阵阵火辣辣的痛。我睁开眼睛,看到身旁一群小鱼翻着白肚子,死了。正在这时我又感到一阵阵轻轻地头痛,这时,我发现昔日碧绿的小河已变成裂开一道又一道裸露的河床,这会儿我才意识到问题的严重性。如果青蛙长时间不接触水也会死,我去找其他伙伴,没想到他们已死了很多,还有两个我最好的朋友。我告诉他们我要去寻找大海,但是他们都无望的摇了摇头,在自己家中等待死亡的最后时刻。我悲痛万分,只好自己沿河道向大海走去。日复一日,月复一月,年复一年,我多少次晕倒,多少次几乎死亡,已经数不清了。但是我时刻告诉自己:我一定要找到大海,一定要活下去。而我看到的悲惨景象数也数不清。

      突然一天我感到河道变宽了,我知道大海快到了,我便加快脚步。我看到了一丝光亮,我便向前冲去。可是,昔日波涛汹涌的大海也变成了裂开的`河床。我倒下了,我用尽最后一份力气写下一句话:请大家节约用水,不要让更多可爱的小动物离我们而去。写完,我晕倒了……

      小青蛙晕倒前的一句话,让人们感悟万分,人们通过节约用水,又让水回到了小青蛙居住的那条河……

      那天,我为了取一时之欢,在广袤的田野里,将一只可爱的小青蛙带回了家。满心喜悦的我小心翼翼地把它放在咱家半立方米大的鱼缸里,希望他能愉快的生活。

      它好奇地看着我,眼睛里充满了恐惧与不安,我把自己最灿烂的笑容呈现给它,轻轻地逗乐它,希望它的心有所着落,但是它依旧惊慌。的确它又能读懂些什么呢?我承认这一种努力是徒劳的,它看到的是我这张陌生的脸,周围陌生的环境,这些怎能给它一丝安慰呢?只会让它无比的焦虑。

      后来的几天,我渐渐将它淡忘了,甚至不记得这件事了。偶然间,我发现小青蛙可怜巴巴地蜷缩在一角,双腿努力地张开着,可能青蛙更适合在陆地上生活吧,为了呼吸新鲜空气,它用四腿牢牢地抱住光滑的鱼缸壁,是显得那样的无助,那样的疲惫。它的身体明显消瘦,似秋天的落叶那样憔悴。它的眼神是如此的忧伤,像老人那样暗淡无光。我的心隐隐作痛。

      有一天,小青蛙在井里待够了,就心想;我要出去看看外面的世界是什么样子呢?于是,小青蛙就蹭的一声跳出了井。

      跳出来后,小青蛙看了看天,哇!这的天可比井里面大多了!还有一大片森林,小青蛙看见很多漂亮的动物,有蜜蜂、梅花鹿、兔子、猴子、小鸟和蝴蝶。蜜蜂正在花朵上采蜜呢!鹿和兔子在草地上快乐地奔跑,猴子在树枝上荡秋千,一群小鸟在天空中自由自在的飞翔,嘴巴叽叽喳喳的叫着,好像在说些什么。

      小青蛙看见猴子在树枝上荡秋千它也想玩,于是小青蛙给猴子哥哥说:“猴子哥哥能让我玩玩秋千吗?”猴子哥哥很爽快的答应了。可是小青蛙刚上去就掉了下来,头上还起了个大包!小青蛙哭了起来,这时大家都来安慰小青蛙“小青蛙,你头疼不疼?”小青蛙说:“有你们大家的关心我已经不疼了,谢谢你们”。说完又高兴的玩了起来!

      哇!外面的世界真好,我再也不要当一只永远生活在井里的青蛙了!我要和其他的小动物们永远生活在大森林里!

      有一天,阳阳一手拿着一个小瓶子,一手拿着鱼网,高高兴兴地去去小河边抓青蛙。阳阳抓了一只小青蛙,高兴地回家了。回到家后,阳阳目不转睛地看着自己的劳动成果,忽然听见广播说:“请大家保护青蛙。”阳阳想我要把这只青蛙放了。阳阳拿了一本保护动物的书,他懂得了动物是人类的朋友,许多小动物对人类有益,我们应该保护它们。阳阳又来到小河边把青蛙放了。

      有一天,阳阳一手拿着一个小瓶子,一手拿着鱼网,高高兴兴地去去小河边抓青蛙。阳阳抓了一只小青蛙,高兴地回家了。回到家后,阳阳目不转睛地看着自己的劳动成果,忽然听见广播说:“请大家保护青蛙。”阳阳想我要把这只青蛙放了。阳阳拿了一本保护动物的书,他懂得了动物是人类的朋友,许多小动物对人类有益,我们应该保护它们。阳阳又来到小河边把青蛙放了。

      阳光明媚的一天,小海、小光和小楚来到池塘边。

      池塘上飘着几片碧绿色的大荷叶。荷花上蹲着一只可爱的小青蛙,青蛙鼓着一对又圆又大的眼睛,露出了一个白白的.大肚皮,背上还披着一件绿色的外衣,还在哇哇的叫着,好像在开演唱会,小海看着这只青蛙真想把青蛙抓回家当宠物玩。小光和小楚看着青蛙情不自禁地露出了笑脸。

      小光和小楚走后,小海卷起裤子悄悄的走进池塘。然后趁着青蛙不注意一把捉住它。小海高兴地说:“青蛙我捉到你了,哈哈.....”青蛙四肢在用力的挣扎。

      小海跑着回家,把青蛙放进罐子里,然后把水放进去。小海抱着青蛙的瓶子给爸爸看,爸爸说:“青蛙时我们的好朋友,它可以吃害虫。”

      小海飞快的跑回池塘,把青蛙给放了,小青蛙又蹦到大荷叶上,“呱呱”的唱着歌,小海开心地笑了......

      此刻,西边的天空正在燃烧着一抹灿烂的晚霞!

      今天上午,我发现院子的水池里,有一只小小的青蛙。它在水池里蹦来蹦去,但怎么也蹦不出水池。

      它可能想跳出水池,可是跳的太低,总是跳不出来。我想它是不是需要水了?于是,我就用水泼向它。它好像闻到了水的气味,想起了妈妈,就鼓足了劲儿开始往外爬。我在一旁喊加油……

      看着小青蛙出不来,我也十分着急,就再次朝它身上泼水,给它鼓劲儿。它好像知道我在帮它,又开始爬起来,这次它终于爬出了水池。

      小青蛙看了看我,好像在对我说:“谢谢你,小朋友,我去找妈妈了。”看着蹦走的小青蛙,让我想起了一句话:坚持就是胜利!

      小青蛙终于脱险了,我心里高兴极了!

      一天,和到野外玩儿,在一条小河沟儿里发现了许多小蝌蚪。们找来了一个旧瓶子,妈妈用手捧了九条小蝌蚪。

      回家后们把小蝌蚪放进鱼缸里,它们游得真快活呀!

      过了十来天,它们的变化可大了!刚来的时候,小蝌蚪长着大大的脑袋,拖着一条长长的尾巴。现在小蝌蚪的头变小了、变瘦了,已经能分辨出头和身体了。小蝌蚪的尾巴渐渐变短了,因为长出了前腿和后腿,它除了在水里游泳外,还经常在石头上爬。们把露出水面的沙子堆得高高的,让小蝌蚪渐渐熟悉陆地上的生活。

      两天后的早上,发现小蝌蚪趴在鱼缸上,尾巴已经不见了,哇!小蝌蚪变成小青蛙啦!

      我捧起小青蛙,它一下子从手心跳到了胳膊上,有跳到了腿上。我对妈妈说:“小青蛙是益虫,我们把它放了吧。”妈妈同意了。我们来到楼下,把它放在草坪上,小青蛙跳了几下就不见了。

      虽然我以后再也看不到那只小青蛙了,但是我想到小青蛙在大自然中快乐的歌唱,我还是很高兴。

      今天晚上,我、爸爸、妈妈、小杨叔叔、四会阿姨一起去河边玩。

      我们看见有好多人在钓鱼,还有人在捉青蛙,我们跑过去,也发现了一只小青蛙。这只青蛙真可爱呀,大大的眼睛,细长的四肢,圆圆的肚子(可能刚吃过饭),尖尖的嘴巴,把自己装扮成了小淑女。从我看见她,我就下定决心要捉住它!

      我想起我口袋里有一个装玩具的有细小孔的袋子,把它拿出来,放在手上,对准青蛙,一扑,啊!它跑了。我气急败坏地追上青蛙,又一扑。太好了,成功了!我把它放好,又发现了一只,这只十分大,就像大人的拳头。

      我让杨妞去叫大人,而我则看着青蛙。

      小杨叔叔来了,他看了看大青蛙,说了声:“好家伙,这么大。”就一动不动地趴在地上,慢慢往前移动。

      说时迟,那时快,小杨叔叔突然一跃,抓住了它,把大青蛙放进杨妞的口袋里,然后又给我捉了只小的,这样就公*了。

      该回家了,爸爸说把小青蛙放了,可我并不想放,于是,我和爸爸达成一个协议,养一天,明天把小青蛙放了。

      看着小青蛙,我开心地笑了。

      我叫青蛙,披着一身碧绿的衣裳,露出雪白的肚皮。我的头又宽又扁,头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛。我的嘴又扁又大。我的前腿短,后腿长,弹跳的本领很大,一蹦就有几尺远。是跳远健将呢!

      我是害虫的天敌,是杂食性动物,无论是能飞的螟蛾,还是善跳的'蝗虫;无论是伏在稻叶上的稻苞虫,还是隐藏在地下的蝼蛄。只要一被我发现它们活动,我就会立刻吃掉它们。

      我还是一个歌唱家。我嘴边有个鼓鼓囊囊的东西,能发出声音。在炎热的夏天,我们一般都躲在草丛里唱歌,此起彼伏,好像在对歌似的。我们叫得最欢的时候,是在大雨过后。每当这时,就会有几十只甚至上百只青蛙“呱呱——呱呱”地叫个没完,那声音几里外都能听到,像是一支气势磅礴的交响乐,仿佛在为农业丰收唱赞歌呢!

      “呱、呱、呱……”从草丛中传来了小青蛙的叫声,我就和哥哥顺着声音去寻找。

      我用双手轻轻地扒开草丛,生怕惊扰了小青蛙,草丛中果然有一只活泼可爱的小青蛙。它的肚皮是白色的,身披绿色的大衣,两只眼睛鼓鼓的,张着嘴巴呱呱叫,好象在说:“别捉我。我是益虫,是庄稼的好朋友。”我就松开了手。小青蛙一蹦一跳地跳到了池塘里。它两只又粗又长的后腿一蹬,钻到了水底看不见了。

      过了一会儿,看见了池塘的草丛里露出了小青蛙的头,张着嘴好像在呼吸新鲜空气,又像在说:“谢谢你们啦,把我放回了大自然”。我和哥哥齐声说:“不用谢,你快回家找妈妈吧!叫妈妈教你捉害虫的本领!”只见小青蛙后腿一蹬,漂在水面不动了,像死了一样,我急得捡了一块小石子扔了过去,“扑通”一声,小青蛙吓了一跳,钻进了水底,好像害羞的小姑娘,再也不露面了。我和哥哥高兴地唱:“一只小青蛙呀,要呀要回家呀,呱呱呱,跳跳跳,小青蛙回到了家”。

      妈妈看见了,竖起了大拇指连声夸我们是懂事的孩子,我们的心里乐滋滋的,我在心里默默祝愿小青蛙快快长大、保护庄稼。

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2022-09-12 00:00:00
  • 保护小青蛙的作文3篇

  • 作文
  •   一个烈日炎炎的夏天,小明下午放学后,他三步并作两步地跑回家,刚放下书包就拿起一个网子和一个装青蛙的瓶子连忙跑到池塘边抓青蛙。他累得满头大汗好不容易才抓到几只青蛙,小明对这几只青蛙爱不释手。因为青蛙有两只大眼睛,像两颗晶莹的玻璃球,鼓得高高的,可机灵了。碧绿的身子,布满了黑绿色的斑点。白白的.大的肚皮一鼓一鼓的,两条有弹力的后腿,折叠着分排在身体的两边,真是可爱极了。这时小明想应该回家了,到听收音机广播的时间了。

      回到家后,小明累得一下子做到沙发上,小心翼翼地捧着装青蛙的瓶子,连打开收音机都舍不得放下。忽然,小明听见收音机播出一条新闻。这条新闻是这样说的,“我们大家要保护青蛙,不要捕食青蛙。”

      小明想为什么要保护青蛙呢?青蛙是益虫还是害虫?于是,他抱着装青蛙的瓶子马上跑到书房,立刻找起书来。一会儿的功夫,他终于找到了那本书是《动物大百科全书》。这时他把装青蛙的瓶子放在椅子上,坐在沙发上仔细的看了起来。在书中小明看了介绍青蛙的常识,上面写着“我们要保护青蛙,青蛙是益虫,它是为我们捕捉害虫的,是我们人类的朋友。”小明看了以后想放了小青蛙,又想留下小青蛙,真是让他举棋不定。最后,小明下定了决心把小青蛙放回池塘去,让它捕捉更多的害虫,更好地保护稻田。

      今天早上,我和爸爸妈妈一起去吃早餐。

      我来点菜,我看见菜单上有一道菜的名字叫:红烧青蛙,我看着心想:青蛙也有生命,谁忍心吃它?

      吃过早餐,我们来公园散步,看见有一群青蛙在街道上,那些青蛙手上好像拿着什么东西,呀!我看见了,那些青蛙手上举着一个旗子,那个旗子上面还画着一个盘子,盘子上面还画着一只青蛙,青蛙旁边还画了一把勺子和一把叉子,最后那个旗子上画着一个很大的差,我想:一定是因为每天都有人吃它们,让它们失去了儿、女、父亲和母亲。这

      时我感到很内疚,我很想对人们说:“我们虽然比青蛙大,但是青蛙也是有生命的,我们都懂得保护自己的生命,为什么不懂得保护别人的生命?别太自私了,生命都一样。

      今天,我在家里玩,发现一只青蛙跳到窗前。它有一双大大的眼睛,像两只玻璃球,它还有一个能伸能缩的舌头,就像绳子一样。青蛙的前腿上有四个趾,后腿上有五个趾,它真可爱!

      “你好,我是哇哇,请你不要伤害我!”

      它竟然能够说话,我感到十分意外。我激动又疑惑地问:“这到底怎么回事?”

      “哎,我现在都不知道该去哪里生活了,池塘里不敢去了,到处是人类设的陷阱。人类为什么要伤害我们?我们是捉虫健将。一天大约可以吃掉几百只苍蝇或上万只虫子。我们又是‘游泳高手’,因为我们游得非常快。我们又叫‘跳高能手’,因为我们可以跳到与自己20倍的高空。我们又有一种称号,是‘伪装能手’,因为人们大量捕杀我们,我们有的被人类养了,有的被残忍地杀害了,还有的因环境污染变异死了,我不知道哪里是我的家,所以我就躲到了你家……”

      听了小青蛙说的话,我不知道该怎么回答它。

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2022-04-02 00:00:00
  • 小青蛙作文10篇

  • 作文
  •   一天早上,阳光明媚,万里无云,凉风吹在我身上。真的很酷!我大步走向公园。

      我走进公园,走到绿草地旁边。我看见绿草在动。好奇的我走*仔细看了看。原来是一只小青蛙,蹬在草地上,不知道在看什么。小青蛙眼睛大,瞪着两只小灯泡一样的大眼睛坐在那里,真可爱。我决定抓住它,看清楚它。首先,我用我的猫搂着我的腰抓住它,我的手猛地一抖。小青蛙惊慌失措,立刻在手中挣扎,仿佛在说:“孩子,别伤害我,我是人类抓昆虫的好帮手。”我轻声说:“别害怕,小青蛙。等我观察完就放你走。”我看到它有两只大眼睛,一张大嘴和一个大肚子,又白又白。而且都穿着绿色的衣服……哦,多可爱的小青蛙啊!我看完就放了,小青蛙蹦蹦跳跳走了。

      孩子们,小青蛙是人类的好朋友。我们应该保护小青蛙。

      有一天,我和妈妈去野外玩,在一条小河沟里发现了很多蝌蚪。我们找到一个旧瓶子,妈妈手里拿着九只蝌蚪。

      当我们回到家,我们把蝌蚪放在鱼缸里。他们快乐地游泳!

      过了十天,他们变了好多!我刚来的时候,蝌蚪头很大,拖着一条长长的尾巴。现在蝌蚪的头变得越来越小越来越细,已经能区分头部和身体了。蝌蚪的尾巴越来越短,因为它长了前腿和后腿。除了在水里游泳,它还经常爬上石头。我们把沙子高高地堆出水面,让蝌蚪们逐渐熟悉陆地上的生活。

      两天后的早上,我发现蝌蚪躺在鱼缸上,尾巴不见了。哇!小蝌蚪变成了小青蛙!

      我抱起小青蛙,它突然从一只手跳到另一只手,然后跳到另一只腿。我对妈妈说:“小青蛙是一种益虫。让它去吧。”妈妈同意了。我们下楼,把它放在草坪上。青蛙跳了几下就不见了。

      虽然我再也见不到小青蛙了,但想到小青蛙在大自然中快乐地歌唱,我还是很开心。

      青蛙长期生活在湖边,很想看看大海。苍鹰对它说:“我可以满足你的心愿,可以帮助你引路”。于是它们就出发了。

      它们来到山脚下,苍鹰对它说:“要翻过这座大山就能看到大海了”。小青蛙抬头一看,(⊙o⊙)哇!这座山好高呀!一眼看不到顶。小青蛙顿时泄了气,苍鹰也达拉着翅膀,想不出办法来。这时一只小松鼠蹦蹦跳跳的跑过来说:“我可以帮助你”边说边跳上一个台阶,你能学我这样吗?小青蛙高兴的说,我可以。于是,它们三个上路了。跳呀跳,哼哼哼,你们是要干什么去呀,一只小野猪走了过来。我们要去看看大海,小青蛙说,哼哼哼,我也要跟你们一起去,我也没有见过大海,于是,这支奇怪的队伍又出发了。爬呀爬,终于爬到了一半,它们都累的气喘吁吁的。这时,突然窜出了一只老虎,把大家吓了一跳,你们要去哪里呀?老虎低吼了一声,我们要去看海,小青蛙站站惊惊的说,我来帮助你们吧。向你们这样,三百六十五天也爬不到,小青蛙和小松鼠跳到了老虎的背上,浩浩荡荡的队伍又出发了。很快它们来到了山上。瞬间,它们被眼前的景象吸引了,大海好美呀!小青蛙感叹道。

      小青蛙的心愿终于满足了。

      盛夏的午后,骄阳似火,赤日炎炎。树上的知了也酷热难耐,声音嘶哑。树下的小狗伸长了舌头,不停的喘着气,空气显的格外闷热。

      六月的天,娃娃的脸说变就变,不一会儿,一阵狂风大作,乌云滚滚,电闪雷鸣,下了一场倾盆大雨。大雨过后,雨过天晴。小池塘边树木葱茏,绿草如茵,生机勃勃。池塘内荷花映日,亭亭玉立,清香四溢。这时,是小青蛙让小池塘重新热闹了起来。看,它们成群的浮在水面上,只露出一个个小脑袋兴高采烈,认认真真的唱着歌,真像一个整齐的水上大合唱团,而有的把荷叶当成蹦蹦床在上面跳来跳去,还与荷叶下的小鱼玩捉迷藏呢!

      有一只安安静静在草丛里捉虫子的小青蛙想:都说夏天美,可在哪儿呢?小青蛙去问树上的蝉,蝉正在练*唱歌呢,它马上要参加歌唱比赛了,它去问荷花姐姐,荷花姐姐正在忙着化妆,瞧,脸上粉嘟嘟的腮红多漂亮呀,它去问蜻蜓,蜻蜓正在和含苞欲放的荷花说悄悄话呢!小青蛙又找了枝繁叶茂的柳树爷爷,柳树爷爷笑呵呵的说:“小青蛙,你看,这里多美呀,我们就是夏天呀!”小青蛙满意的笑了,扑通,跳进池塘里,和小伙伴们追逐嬉戏去了。

      一直都坐在井底的青蛙听了小鸟的话之后,心想:要不我就出去看一看吧,我一定要揭穿小鸟的谎话。

      它奋力一跳,来到井口。天啊,怎么会这样?天无边无际,还飘着一朵朵洁白的云朵。青蛙又惊又喜,不禁赞叹道:“天真的好大,好美啊。”

      突然,它听到有人说:“这可怎么办?庄稼地里都是害虫,这庄稼怎么会长得好呢?”青蛙听了,连忙一蹦一跳地过去说:“别急,别急,让我来抓害虫”。农民伯伯听了,都笑着向青蛙表示感谢。

      青蛙不好意思地笑了,摸摸自己的大脑袋说:“我要把家安在这稻田里,再也不回井里了”。

      我很喜欢小动物,尤其是青蛙。

      青蛙的身体胖乎乎的,但也很长,有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。它的头上还鼓着一双圆溜溜的大眼睛、一张大嘴巴、一只小鼻子。

      青蛙最喜欢吃害虫了。苍蝇、蚊子、白蛉、蚱蜢……它都爱吃。青蛙总是鼓着那双大眼睛,蹲在池溏边,等着美餐的出现。只要有虫子在他眼前飞过,它就会噌地一下跳起来,舌头一伸,就将虫子卷进嘴里去了。再蹲在那里等待下一个猎物的出现。

      青蛙可真是捉虫子的能手,听农民伯伯说:“据统计,一只青蛙一年之内最少可消灭一万只害虫。”

      青蛙是我们的好朋友,是农民伯伯的好帮手。我爱青蛙。

      一天,小明做完作业,就开开心心地去池塘边玩。

      玩着玩着,忽然,他听见了“呱、呱、呱”的叫声,他朝着声音走去。小明一看,呀,是三只可爱的小青蛙!小明兴奋地拍起手了来。把一只小青蛙抓了起来。笑嘻嘻开着小青蛙。正在这时,一个老爷爷走过来,看见小明,就喊:“喂,你不要抓着青蛙,这样它会死的!”小明听见了,立刻把小青蛙放了,边说:“对不起小青蛙,以后我不会这样了。”老爷爷笑了,小青蛙也笑了,小明见他们笑得那么开心,也跟着笑了起来。

      星期六早上,小明和小红来到池塘边。他们发现池塘里有许多散发着淡淡的清香的美丽的荷花。一只可爱的青蛙蹲在荷叶上。

      它披着绿色的衣服,它的肚皮雪白雪白的,它的眼睛又大又鼓,像美丽的玻璃球。它的后腿非常强健,小明心想:这只可爱的小青蛙,肯定弹跳的很远。我拿回家去玩一玩,小朋友们肯定喜欢它。小明对小红说:“我想捉住这只可爱的小青蛙。”小红说:“青蛙是益虫,不能捉它。”晓明说:“不,我捉回家爸爸也肯定喜欢。”小明轻手轻脚地走到荷叶旁边,抓住了青蛙。小明拿着这只可爱的青蛙回到家,把它放在鱼缸里。小明走到爸爸面前,洋洋得意地说:“爸爸,你看,这只青蛙多可爱啊!”爸爸说:“你赶快把青蛙送回家。”小明问:“为什么呀?”爸爸说:“因为它家里的蝌蚪孩子正找妈妈呢。”小明说:“我不,我喜欢这只小青蛙,我玩两天再送回去。”爸爸的脸严肃起来,小名无可奈何的抱着小青蛙出了家门。小明来到池塘边,哭着对小青蛙说:“我舍不得你走呀,可惜爸爸让我把你送回家。”小明把青蛙放进池塘里。

      小青蛙游走了,小明想:小青蛙生活的肯定很快乐。最后,小明高兴得笑了,他还告诉其他的人一定要保护小青蛙。

      “呱,呱,呱……”草地上传来一只小青蛙的叫声,我和哥哥顺着声音找到了它。

      我用手轻轻的开了草,怕打扰到小青蛙。草丛中有一只活泼可爱的小青蛙。它的肚子是白色的,上面覆盖着绿色。它有一件外套,眼睛鼓鼓的,张着嘴哇哇叫,好像在说:“别抓我。我是益虫,是庄稼的好朋友。”我松开了手。小青蛙跳进了池塘。它那两条又粗又长的后腿跺着脚,到了水底就看不见了。

      过了一会儿,我看到小青蛙的头露在池塘的草地上,张着嘴,好像在呼吸新鲜空气,说着“谢谢你把我带回大自然”。我和哥哥异口同声地说:“不客气。回家找你妈去!求你妈教你抓害虫的本领!”我看到青蛙的后腿蹬着水在水上漂浮。像死了一样,我急得拿起一块小石头扔了过去。扑通一声,青蛙吓了一跳,钻进了水底,像一个害羞的小女孩再也没有出现过。我和哥哥高兴地唱着:“一只小青蛙,你要回家,嘎嘎嘎,跳啊跳,小青蛙已经回家了”。

      我妈看到了,就竖起大拇指,夸我们是懂事的孩子。我们心中充满了喜悦,我默默的祝福小青蛙快点长大,保护庄稼。

      同学们,你们要保护益虫!

      星期六早上,小明和小红来到池塘边。他们发现池塘里有许多散发着淡淡的清香的美丽的荷花。一只可爱的青蛙蹲在荷叶上。

      它披着绿色的衣服,它的肚皮雪白雪白的,它的眼睛又大又鼓,像美丽的玻璃球。它的后腿非常强健,小明心想:这只可爱的小青蛙,肯定弹跳的很远。我拿回家去玩一玩,小朋友们肯定喜欢它。小明对小红说:“我想捉住这只可爱的小青蛙 。”小红说:“青蛙是益虫,不能捉它。”晓明说:“不,我捉回家爸爸也肯定喜欢。”小明轻手轻脚地走到荷叶旁边,抓住了青蛙。小明拿着这只可爱的青蛙回到家,把它放在鱼缸里。小明走到爸爸面前,洋洋得意地说:“爸爸,你看,这只青蛙多可爱啊!”爸爸说:“你赶快把青蛙送回家。”小明问:“为什么呀?”爸爸说:“因为它家里的蝌蚪孩子正找妈妈呢。”小明说:“我不,我喜欢这只小青蛙,我玩两天再送回去。”爸爸的脸严肃起来,小名无可奈何的抱着小青蛙出了家门。小明来到池塘边,哭着对小青蛙说:“我舍不得你走呀,可惜爸爸让我把你送回家。”小明把青蛙放进池塘里。

      小青蛙游走了,小明想:小青蛙生活的肯定很快乐。最后,小明高兴得笑了,他还告诉其他的人一定要保护小青蛙。

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2022-03-29 21:00:57
  • 小青蛙教学反思优秀

  • 教学反思,教学资料
  • 小青蛙教学反思优秀

      作为一名到岗不久的老师,我们要在教学中快速成长,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小青蛙教学反思优秀,欢迎大家分享。

      一、激趣导入,已猜谜语的形式进入文中

      上课前与学生进行谈话并引出谜语,调动学生学*的积极性,来吸引学生的注意力。紧接着我又让学生观察,并说出你发现了什么?之后我总结书写方法,并让学生书写而后再让学生来评价,来鼓励学生爱上写字。

      二、采用多种方法引导学生识记“青”字家族的生字

      1、教师范读。要求学生自读儿歌圈出文中带有“青”的生字。

      2、出示这些字:“清、情、请、晴、睛”,引导学生认读,后随文进行识记这些字的意思引导学生观察,找出异同进行比较,在比较中初步识记;再引导学生通过各种的方法加强巩固。如:读文中的句子随文识记,联系句子的意思识记,组个词再造个句识记,初步让学生明白形声字声旁表音、形旁表意的构字规律。

      此时如果我能及时引导学生给生字作自我介绍去识记,如我是清,清水的清,我有三点水,照老师这样把生字介绍给同桌听,用不同方法反复与这些字打交道,学生自然而然就记住了,而且也不枯燥。

      三、游戏巩固检测生字

      采用挑战过关(认读生字)如:送字宝宝回家、编问答歌,同时本课我先用有趣的谜语把学生带入情境,用“游戏”加以检测,更有效地调动了学生识字的动力和兴趣。

      此时如果我能让学生到黑板上操作,相信更能调动学生的积极性,让学生感到新奇,又为学生创设了一个动手环节,同时创设了轻松愉悦的学*氛围,也为整堂课的学*做了铺垫。

      四、反思中改进

      1、教学思路还需进一步规划明确,教学设计需进一步完善。如:在讲述青的好朋友时,我若能采用“自我介绍”的游戏及时引导学生给生字作自我介绍去识记,如我是清,清水的清,我有三点水,照老师这样把生字介绍给同桌听,用不同方法反复与这些字打交道,学生自然而然就记住了,而且也不枯燥。

      2、对文本解读不够深入,备课没有精备,没有充分备教材备教法备学生。只一味想着让课堂有趣,一味追求多样化游戏来吸引学生,使课堂变得空洞。

      在今后的教学中我会更加认真备课,做到不仅备教材还更要备学生,精心设计教学的每一个环节明确理清教学思路,课堂上全面关注每一位学生,以学生为主体,力求让自己尽快进入优秀教师的行列。

      课堂教学在不断的试误中得到了提升,依稀记得新教师见面课时手忙脚乱,课堂控制力不足,第二次公开课教学目标模糊,眉毛胡子一把抓,到目前为止,这已经是第三次公开课了,在我们一年级语文小组帮助下,在反复打磨中,本次公开课应该算是有了一个很大的提升,但仍有许多不令满意的地方。

      《小青蛙》一课课堂教学处理得比较好的主要有以下方面:

      首先,教学目标明确。

      部编版小学语文一年级下册相比于上册来说,课文仍充满生活气息与童真童趣,但是知识量在加大,如识字难度、写字难度提升,知识点难度提高。原本二年级才涉及的形声字出现在了本册《小青蛙》一课。在执教《小青蛙》第一课时,我抓住本课重要知识点——形声字来展开教学活动,本堂课主要解决一个问题——“青”字家族的字。对“青”字家族的字,通过读、认、写、回归语境来加深对其的认识。课堂设计了找“青”字妈妈的宝宝,让学生找出“青”字家族的字,通过找“清”“晴”“睛”“情”“请”这几个字,达到初步感知认识“青”字族字的目的。随后通过比一比,学生自己观察“青”字族字,发现它们相同和不同之处,通过比较,更进一步认识“青”字家族,达到区分“青”字族不同字的目的。通过玩游戏、一起编儿歌,加深识字、理解“青”字家族的字。最后落实到对“青”字家族字的书写指导上,通过教师指导,学生互评互学,达到纠正书写的目的。整堂课中心点明确,没有出现拉拉杂杂眉毛胡子一把抓的现象,课堂教学线索清晰。

      其次,书写指导扎实有效。

      《小青蛙》一课中,“青”字家族的字都是左右结构,并且笔画较多。为了能够调动更多孩子参与书写的积极性,更好提高写字能力,在进行写字训练时,如写“请”字时,我让学生先观察,请生说书写时该字哪些地方需要注意,教师再进行总结强调补充,学生进行书写,书写后同桌互评,比一比谁的字写得好,通过展台请一桌同学上来展示他们写的字,全班共同评价,帮助学生改进书写。全班63个孩子,如若教师一个个检查孩子的书写,显然是不可能的。孩子要发现自己的不足可能还不太容易,但是孩子却很能挑出他人的毛病。因此,以这样学生互评的方式,能够让每一个学生都找到自己书写的不足之处,改进书写,提高指导书写的有效性。

      最后,生本课堂初现矛头。

      本堂课学生参与的积极性较高,课堂浸润着民主、*等、和谐的人文气息。“青”字妈妈找孩子,体现了自主学*,学生互评书写体现了合作学*。教师能够放手让学生参与讨论学*,如进行写字练*,让同桌之间互相比评,达到规范写字的目的。整堂课满堂灌、忽视学生、只顾着教学进度的行为没有了,在教学的各个环节,注重到了对学生的关注。如在请生说“请”字第二笔“横折提”时,有孩子站起来说是“横斜钩”,教师并没有直接告诉孩子正确答案,而是再请生说说有没有其他不同的答案,通过其他学生的回答获得正确答案。

      《小青蛙找家》一课,选自人音版教材小学一年级音乐教科书第八课。它包括聆听、歌曲和创编与活动几部分内容。它们之间互相关联,贴*学生的生活,童趣盎然。

      鼓励学生探究学*,激发创新求异思维,在本课中也有体现。我充分发挥孩子们的想象力与动手能力,进行探究性与创造性的学*,教学中想让孩子们用沙筒来模仿雨声,但是教具有限。于是在课前引导孩子们自己去寻找,看身边有没有什么物件可以充当沙筒来代替雨声。于是就有了在塑料瓶子里装上沙子或者小石子的“沙筒”,这不但满足了全体学生想动、好动的欲望,也充分发挥了孩子们的想象力、创造力与动手操作能力。另外,鼓励学生自己为歌曲创编动作打破了以前“照葫芦画瓢”的方法,给孩子们营造了乐学,想学的教学氛围。

      《小青蛙找家》有它的光彩之处,但也存在不少遗憾。比如,在学生完整而充分的聆听音乐,并且随着音乐表现音乐形象时,学生更多是专注于手上的动作,而忽略了耳边的音乐,造成了课堂的紊乱。另外,学生在模仿音乐形象时,发生了争执,这些都需要老师及时发现并且调节。

      总之,“感受音乐,体验快乐”是本课的宗旨。通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养了学生爱好音乐的情趣,发展了学生对音乐的感受力和表现力。当然,在今后的`教学中,教师应尽快转变观念,突出学生的主体地位,从学生的兴趣出发,一切为了孩子的发展!!

      活动目标

      1.练*从高处向下跳,发展幼儿身体的*衡能力.

      2.培养幼儿的勇敢精神.

      活动准备

      1.宽敞、*坦的场地。

      2.自制青蛙胸饰(幼儿每人1个)。

      3.教师用自制青蛙妈妈、小蛇胸饰各1个.

      4.蚊子图片若干(散落放置在"池塘"里,幼儿每人1~2张)。

      5.凳子(高20~40厘米,充当荷叶,幼儿每人1个,教师1个6.儿歌(见游戏资料)

      活动过程

      教师戴胸饰扮演"青蛙妈妈",带领全体幼儿扮演的"小青蛙"走到"池塘"周围,各自找到一片"荷叶"(凳子),站上去休息"青蛙妈妈"和"小青蛙"一起说儿歌:"小青蛙,捉害虫,轻轻跳进池塘里,啊呜啊鸣吃个饱。""小青蛙"听到"吃个饱"后,马上从"荷叶"上跳到"池塘"里,弯腰捡起一张蚊子图片,捉"蚊子"吃另一名教师戴胸饰扮演"小蛇",游(慢跑)到"池塘"里"青蛙妈妈"看到"小蛇"游来了,对全体"小青蛙说":蛇来啦!小青蛙快快站到荷叶上。""小青蛙"听到了,马上把手中的"蚊子"扔到"池塘任到一片荷叶"上去站好。"小蛇"抓不到"小青蛙",游出"池塘游戏可反复进行。

      游戏规则:

      1.当"青蛙妈妈"说到"吃个饱"后,"小青蛙才能跳到"池塘"里。

      2.听到"蛇来啦","小青蛙"马上回到"荷叶"上站好,否则会被"小蛇"抓走,停止一次游戏

      3. "小青蛙"每次只能到"池塘"中捉一只"蚊子子

      指导建议:

      1.此游戏适宜在宽阔、*坦的软地面上进行。"池塘"的大小可以根据本班幼儿人数进行调整

      2.凳子可以用其他材料代替,如*衡木、地垫等高度可以根据本班幼儿实际能力调整

      3.幼儿向下跳跃日时扌,教师要提示幼儿轻轻跳进"池塘"里。

      4当听到"蛇来啦"时,教师要提示幼儿注意安全,踩稳凳子再上。

      5.扮演"小蛇"的教师要慢跑着去捉"小青蛙"同时注意保护幼儿安全地踩到凳子上。

      6.游戏可以根据本班幼儿的实际水*复进行。儿歌小青蛙,捉害虫轻跳进池塘里啊鸣啊鸣吃个饱

      活动反思:

      这是一个体育游戏活动,活动的目的是使幼儿学*、掌握青蛙跳的姿势,发展幼儿的跳跃能力,并在游戏中体验快乐。小班幼儿对模仿动物比较感兴趣,幼儿一般模仿的都是小白兔、大老虎等,模仿小青蛙对幼儿来说比较新颖,可以充分的调动幼儿的兴趣,在选材方面比较适合小班幼儿年龄发展特点。

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2022-11-04 20:40:25
  • 青蛙作文600字7篇

  • 作文,字数作文
  • 【精选】青蛙作文600字7篇

      在生活、工作和学*中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的青蛙作文600字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      Hello,大家好!我是捕捉害虫的能手,你别看我个头小,可我食量大的很呢!每天我能吃60多只害虫,一年下来,庄稼里的害虫能被我“消灭”一万多只呢!说到这里,你们应该认识我了吧!其实我就是害虫的“天敌”,农民伯伯的“得力助手”—小青蛙。

      我身上披着一件绿色的“外衣”,上面有些美丽的黑“条纹”。腹部是白色的,头呈三角形,小巧的眼睛,一对鼻孔,大大的嘴巴,腮帮子总是鼓鼓的。我的口腔很宽阔,表面有黏液的舌,我的舌头很与众不同,舌根在前,舌尖在后,舌尖像一个“丫”字形架。躯干又短又宽。别光看我现在的模样,其实我小时候可不是这个样子!小时候的我穿着一身黑色的连衣裙,圆圆的小脑袋下长着一条长尾巴,尾巴轻快又灵活,可爱极了!我还是动物里有名的“游泳健将”呢!因为我可以在水里游泳、生活,也可以在陆地上生活,所以我被人类称作“两栖动物”。

      我每天和我的伙伴们住在一个美丽的荷塘里,过着幸福的生活。每到夏天,荷叶哥哥撑开一张张绿伞,为我们带来凉爽。那碧绿的叶子上,一位位荷花姐姐亭亭玉立,就像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑。还有蜻蜓妹妹为我们跳舞,小鸟弟弟为我们唱歌……我和伙伴们还经常在荷叶间追逐游戏,在水中自由自在地潜水,累了就蹲在荷叶上休息,饿了就到庄稼地里捉飞虫吃。这样的日子真快乐!

      可是,好景不长。有一天,我和伙伴们像往常一样在捉飞虫,突然,有两个人鬼鬼祟祟地跑到了田地里,左手拿着袋子,右手拿着棍子,迅速抓住了我的同伴。我慌了,急急忙忙的就要逃走。可还没等我来得及逃脱,身后就出现了一双黑乎乎的手,抓住了我的后肢。把我装到了黑袋里,顿时我就晕了过去……

      当我醒来时才知道,原来我和同伴到了一家五星级餐厅,正要被厨师做成几顿青蛙大餐呢!看到这一切,我伤心地直掉眼泪,在心里默默地疾呼:“人类呀,请你们多一份爱心,多爱护我们一些吧!请记住,我们是益虫,是保护庄稼的能手!”

      我是一只绿色的小青蛙,每天与稻田大交道。今天我被派到第32号田里巡逻。

      看!一只稻螟虫正在嫩绿的稻叶上一边晒太阳一边产卵呢,它还不时地翻动着身体。幸亏我发现得早,要不然第32号田不久就会成为稻虫的天下了。我一边巡逻一边散步,走着走着我发现了和我一起守护第32号田的青青,我正准备叫她呢,忽然发现了她眼睛盯着的一只正在飞舞的虫子,我看那只虫子好象还不知道危险的到来。只见青青摆开架势,迅速伸出舌头,把虫子卷进了嘴里。见到青青捕虫完毕,我就迎上前去和青青一起到处巡逻了。

      走着走着,一张大网迎面扑来,还没等我回过神来,我和青青已经被扔进了蛇皮袋里。这时一阵贪婪的笑声钻进我的耳朵:“哈哈,真没想到这儿有这么多只青蛙,我们发财了!哈哈哈!”过了一会儿,又传来一个人的叹息声:“唉,要是我们多带一些人来抓就更好了,对吧?”“恩,不仅要多带几个人,还要多带几个蛇皮袋!”

      一阵颠簸后,我们被提起来了,一个人说:“货到了,付钱吧!”“哇,这么沉!钱给你,快走吧,别让别人看见了。”说完,我们又被扔到了地上。

      透过一个小孔,我发现旁边还有许多同伴和一堆青蛙皮。看到这些,我心中无比悲愤,我为死去的同伴和即将死去的同伴感到不*:我们是益虫,是人类的朋友,人类为什么要捕杀我们?我为没有被捉到的同伴而感到高兴:他们可以快乐地生活下去。看到这些,我似乎看见了人类用贪婪的目光数钱的样子。

      “上菜了!”我寻声望去,只见一个人类端着的盘子里堆满了青蛙肉,我的内心如同被刀割一般。不久,一个头戴厨师帽的`人从袋子里随手抓出一只青蛙,放在案板上剥皮,我亲眼看见我的同胞被杀却无能为力,只能在袋子里眼睁睁的看着一个同伴被杀死。

      人类啊,请不要再捕杀我们了,如果世界上没有了青蛙,那后果可想而知,难道你们不吃青蛙会活不下去吗?我们对你们有帮助,你们却成了我们生命最大的威胁!

      我们是人类的朋友,为什么还要捕杀我们?

      春天到了,百花齐放。青蛙夫妻生下了999个卵,在温暖的日子里,卵变成了999只蝌蚪,那是十分细小的蝌蚪,长得很开心,很快活。爸爸高兴的对妈妈说:“你看,我们的小蝌蚪长得好可爱呀!”

      日子一天天地过去,小蝌蚪已经成长了小青蛙,由于池塘太小,小青蛙已经憋得所都喘不过来,难受的说:“这个池塘好小啊,我好想去大一点儿的池塘去!”

      这时青蛙夫妻开始讨论起来,“我们还是搬家吧!”

      于是,青蛙爸爸妈妈让999只小青蛙排好队,出发了。

      一路上,妈妈一直对小青蛙说:“安静点!安静点!”爸爸也对小青蛙说:“路上有好多可怕的东西,请你们排好队伍!”

      在一片荒草地上,小青蛙七嘴八舌地说了起来:“我口渴了。”“我想回老家去!”“我走不动了。”……

      爸爸已经听不耐烦了,他回头对小青蛙说:“这里有许多蛇,他们会把你们吃掉!”“嗨哟,嗨哟,……”,爸爸看见精力充沛的小青蛙正拉着一条蛇过来,吓了一大跳,差点就晕了过去。小青蛙问:“这长长的,长长的,就是蛇吗?”

      这些事情早就被老鹰看到了,老鹰想“这么多青蛙,可以够我吃一年半载了!”老鹰就飞扑过去,把青蛙爸爸捉住。爸爸大喊大叫“救命啊!救命啊!”妈妈本来不知道怎么回事,回头一看,原来爸爸被老鹰捉住了,就立刻把爸爸拉住。小青蛙看到了,都一个个去拉。老鹰越越飞越高,感到越来越重。低头一看,有1001只青蛙拉着他。

      小青蛙飞得越来越高,就越来越开心,大叫着:“我能当一回飞蛙了!”

      后来,老鹰实在受不了了,就放开了爪子。“啊,这可怎么办呀!”,幸运的是青蛙都掉到了大池塘里。瞧,他们现在多快乐啊!

      假如青蛙被我们吃光,那么,当我们走在夏日宁静的小道上,就听不到辛勤劳动的小东西在田地里陪着蟋蟀唱歌,看不到浑身绿油油的小东西在田里跳呀跳,为农民们捕捉害虫了。

      假如青蛙被我们吃光,那害虫就会无法无天,肆虐繁殖后代,不久之后的天空将是被昆虫占领的。蚱蜢、飞蛾、蝗虫等将会泛滥成灾,它们将会像微风一样在麦地、稻田里自由自在地穿来穿去。它们经过之处只会剩下麦根、稻根。

      假如没有了青蛙,那么在看似宁静的夏夜,蚊子就会像魔鬼一样缠着你不放……世界失去了*衡,会是怎样的场景?我想像不到那个场景,那是会多么地令人难受啊!

      假如青蛙被我们吃光,世界会发生什么变化?在菜市场前,那个令人厌恶的布袋里,青蛙们还在绝望地跳着,还在为了一线生机而活着,可是那些还没有长大的小青蛙呢?它们还天真地以为这里是什么好玩的地方。小青蛙们不知道,不一会儿,就会有饭店的人来买走它们,成为人们餐桌上的美味菜肴……

      假如青蛙被我们吃光,那么,田地里的粮食都被害虫吃光,人类将没有事物来源,不仅*常的动物都受到害虫的侵害,就连自称是高级动物的人类

      受到害虫们的威胁都束手无策。

      假如青蛙被我们吃光,那么生物链将会被破坏,老师说,生物链只要一个被破坏了,那后果就不堪设想了,一只小小的青蛙也许破坏不了生物链,但是人类现在正在捕杀青蛙们,不久后,也许世界就是一片混乱,没有了青蛙,害虫就开始猖狂了,那时候我们又会有什么办法呢?

      假如青蛙被我们吃光……不要假如了,同学们,捕杀一只青蛙就等于放过几万只害虫,放过几万之害虫就等于糟蹋了一公顷的粮食,难道一公顷的粮食还抵不上一只青蛙吗?所以,我们要从现在开始,马上开始,保护环境,保护青蛙,保护生物链,从我做起!!!

      从前,井底有两只青蛙,它们渴望见到井外的世界。一次暴雨过后,井水涨满井口,两只青蛙跃出井面。

      其中一只向东走,它在路旁一蹦一跳的,看见人类走路的样子,它觉得很奇怪,怎么人类走路不跟它一样呢?于是,它怀着满脑子的疑惑在路旁跳。这时,它觉得很累,便停下来休息,它仰望天空,不禁"啊"地叫了起来,原来天空这么大!跟我在井里看见的可真是天壤之别啊!

      这只青蛙继续往前走。它来到了田野里。它看到了一望无际的田野,高兴地说:"这正是我要找的地方,也适合我安家。"于是,青蛙就找了一个比较好的地方,安了一个家。

      有一天,青蛙出来找害虫吃,正听见了一群害虫在商量着:"怎么样把这些长势茂盛的稻谷吃掉,来填饱自己的肚子。一只害虫说:"我们召集全体的兄弟,把这些稻谷吃掉。"另一只害虫说:"我们好不容易才找到了这么多美味的食物,怎能轻易就放弃呢?倒不如把它们搬到我们自己的洞里,慢慢地吃。"害虫们听了,觉得这个注意很好,全都赞成。青蛙听了,气得不得了,心想:这不是农民伯伯辛辛苦苦种的吗!这是他们的心血,可不能让你们这些坏蛋把它们糟蹋了。于是,青蛙就悄悄地从后面把那些弱小的先消灭掉,然后再把那些狐假虎威的坏蛋消灭掉。这是,青蛙遇到了一个强敌,有点打不过它,但是青蛙不泄气,尽全力把它给消灭掉。就这样,青蛙既填饱了自己的肚子,又保护庄稼。青蛙觉得这样做很有意义,就留在田里了。它有了新的家,开始了另一生活。

      今年暑假我有一大半时间是在老家商洛度过的。

      老家门前有一条小河,地势非常低,小河里有很多小青蛙,从小河旁经过时总会看到有许多青蛙在跳,*时我就想捉只青蛙玩玩儿,可一直没有时间来实现这一愿望。

      那天我早早地做完作业,正好闲来无事,我便心动了。带着有些兴奋的心情跑到河边,正好看见一些青蛙在乱蹦乱跳。我蹑手蹑脚地走了过去,双手一下子猛地伸了出去,闪电般地捉住了一只青蛙。可谁知那只青蛙机灵得很,一下子又从我的手心中跳了出去,还在我的面前蹦来蹦去,好像是在嘲笑我。我气愤不已,使出了全身的力气一下子扑了过去,这一扑可不得了,可怜我摔了个“嘴啃泥”。狼狈的样子把我自己都逗笑了,幸好没人看到,要不我这滑稽的一幕岂不是要大白于天下了吗?哈!不多说了。这一跌并没有让我灰心,我抹了抹脸上的泥巴,继续行动。

      我小声嘀咕道:哼!这次再捉不到你,我就不姓陈!为了再次抓到它我使出浑身解数,悄悄地靠*一只青蛙,尽量不发出声音,趁其不备猛地一罩,一只活蹦乱跳、身体肥胖、玲珑可爱、身上墨绿、肚皮雪白、讨人喜爱的青蛙就被我捉住了。我把它抓在手里左看右看仔细地观赏了一会儿,然后往我带来的瓶里一放,它就傻乎乎地转悠了起来,谁知瓶子太小,它四处碰壁。哈哈,现在可就是我看你的狼狈样子了……

      嘿!我带着我的“战利品”一路上欢欢喜喜地回家了。

      不过回家之后,我看着它那失去自由的可怜样子,又想想青蛙是益虫,于是恋恋不舍地把它放回了“天然养殖场”。

      每当夏天,我都要和弟弟妹妹到河边玩耍,我们经常会看到小青蛙。妹妹像是个“十万个为什么”似的老是问我:“姐姐,你知道小蝌蚪是怎么变成青蛙的吗?”我只是从书上知道它的变化,实际上我也没看过,所以我也一时答不上来。于是,我顺势从河里捕了几只小蝌蚪,对她说:“你自己回家去看吧。”

      回家后,我找了一只玻璃缸把它们放了进去,又找了一些水草给它们作伴。看见它们在水缸里快乐的样子,仿佛已经适应了新家。

      两天过去了,它们没有什么变化,我有点着急了,就去问爸爸为什么它们还没长大。爸爸心*气和地说:“它们什么时候长大,我们是不能强求的,就像你在妈妈的肚子里一样是不能提早生的。你每天看看它有些什么变化吧!”终于,过了四五天后,我突然发现小蝌蚪的尾巴处长出了很小的脚,像是两个小线头,我马上叫妹妹来看,她也兴奋不已:“小蝌蚪长脚啰!”

      可好景不长,又过了两三天,我发现它们的身上长满了小豆豆,我还以为它们生病了,就忙叫爸爸过来,问是怎么回事。爸爸说:“它们是癞蛤蟆,不是青蛙,但也是庄稼的好帮手。变青蛙的蝌蚪,尾巴还要再长一点。”我不相信,为了验证爸爸的话是真是假,我又去河边抓了几个尾巴长一点的小蝌蚪放到了1号缸,又把尾巴短一点的小蝌蚪放到了2号缸。

      现在已经几个星期过去了,我的小缸里的蝌蚪也都变了,果真如此,细长、光滑的1号缸的小蝌蚪变成了青蛙,短小、粗糙的2号缸里的小蝌蚪变成了癞蛤蟆。

      我把区别煞有介事地告诉妹妹,不过,这也是我第一次明白青蛙的幼子和癞蛤蟆的幼子是不一样的。

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2022-09-06 18:34:04
  • 青蛙作文600字10篇

  • 作文
  •   我叫呱呱,是一只小青蛙,本来在田地附*生活得无忧无虑。田野里往常有害虫,我都会尽职尽责地消灭它们。吃饱喝足后,我就趴在石头上,惬意地晒太阳,并且唱起欢乐的歌:呱呱呱呱呱呱

      可现在自从农民伯伯使用农药后,虫子慢慢变少,我的食物也因此越来越少。因为农药喷洒量过大,加上工厂里排放的污水,我的家园变得肮脏不堪,我的朋友陆续得病了,它们有的遍体鳞伤,有的呼吸困难,有的消瘦得不成样子。我们也不能自由地游泳,有些朋友不小心被垃圾袋缠死,我悲痛万分。

      记得有一次,一群猎人带着一群天真的孩子来到我的家园。他们背着一个大网兜,手上拎着一个尼龙袋,里面有不少我的同伴他们的战利品。很不幸,我成为了他们的囊中之物。没想到一些调皮的孩子把我们摔着玩。他们先是拽起我的一条腿,拎到半空,然后狠狠地摔在地上。啊好痛!我凄厉地大叫了一声,顿时觉得身体快散架了。孩子们又想抓我起来,我忍着身上的疼痛,纵身一跃,潜入水中,才躲过一劫。可是我的同伴们没有那么幸运了,他们有的被活活摔死,有的被一脚踩死,还有的'被装进袋子里带回家了。

      我苟延残喘地躲在田地一角,看着原本湛蓝、美丽的天空好像蒙上了一层灰色的纱布,看着往日纯净的家园渐渐失去容颜,看着已经奄奄一息的伙伴,我悲痛地说:人类呀,请不要再破坏我们的家园了,也不要破坏环境了,因为破坏环境就是破坏你们自己的家园。

      那天晚上,我做了一个美好的梦:我的家园恢复了以前的纯净透明,我和伙伴们在荷叶上开着我们的家园演唱会

      姥爷为了能在家里听到青蛙的呱呱声,前一段时间从小河里捞了几只小蝌蚪,放到了一个大水缸里,现在它们已经变成青蛙了。今天,我去姥姥家的时候,正巧碰上了姥爷给他养的青蛙喂食。于是我变跟在老爷身旁饶有兴趣的看了起来。

      只见姥爷从里屋抓了几小把面包虫——一种样子象长条面包似的虫子,又特意吩咐我再抓几条快变成成虫的虫子,因为变成成虫青蛙就不吃了。

      抓完了虫子,我们便一同来到了水缸边,这个水缸里大约有七八只小青蛙,其中有两只大的,身长大概有五厘米左右。它们的身上布满了青褐色的花纹,两只大眼睛鼓鼓的,直勾勾地看着姥爷,好像在想:他怎么还不给我们吃饭呢?只见姥爷先拿起一根一头尖的小牙签,然后从碗里拿出了一条正在拼命扭动的面包虫,把它窜在竹签上,直到这时它还在拼命跳着“扭扭舞”,全不知厄运已经来到。姥爷拿着那只穿上了虫子的竹签,小心翼翼地往水缸里送,轻轻地伸到那只最大的青蛙嘴边,生怕惊跑了它。

      说时迟,那时快。那只青蛙腾地往前一蹦,一口将那只肥肥的虫子衔在了嘴里,这时,旁边的几只青蛙仿佛也受到了感染,纷纷去抢吃到虫子的青蛙嘴里的虫子,过了一会,因为不行才都放弃了,只有最小的一只不干,它竟然衔住了青蛙露在嘴边的虫子的尾巴,和大青蛙干起了拉锯战,最后,也是以失败而告终。转身去抢姥爷放下的其他虫子去了。可是当它吃住一只虫子时因虫子太大,吞了半天也没有吞下去,只好吐在了一边,这时旁边一只大一点的青蛙连忙把虫子吞了下去。就这样吵吵闹闹的,过了一会儿所有的青蛙都吃饱了肥美的虫子全部去玩了。

      喂完青蛙,我问姥爷为什么不直接放到里面,而要一条一条穿起来呢?姥爷说:“因为虫子到水里就不动了,青蛙的眼睛只能看见动的东西,虫子不动它们就看不见。即使在嘴边也不知道吃。”哦,今天我又学到一个新东西。

      在一片茂密的大森林里,住着一只美丽的小青蛙。他总爱夸自己是森林里最最漂亮的小帅哥。

      有一次,小青蛙出门去玩,看见小孔雀,就故意鼓起雪白的大肚子问他:“我帅不帅呀?”小孔雀鼻子一哼,说:“你帅你帅,你头顶一窝白菜,身披一条麻袋,腰缠一根海带,自己以为美丽就帅,其实,你眼睛瞪得像鸡蛋。”这下,可把小青蛙给气坏了,连声喊:“这是嫉妒,这是嫉妒。”小孔雀不屑地瞟了他一眼,转身走进了森林里。

      小青蛙继续一蹦一跳,遇到了大尾巴的小松鼠,他又把滚圆的肚子一挺,问小松鼠:“你看,我有多酷?”小松鼠尾巴一甩,说:“你酷你酷,你喝水在水库,睡觉在古墓,嘴里流瀑布,自以为是貂禅吕布,其时你是南极土著。”小青蛙一听,肺都气炸了,大声喊:“嫉妒,嫉妒,又是嫉妒!”小松鼠斜了他一眼,一溜烟蹿上了大树。 一路上,小青蛙遇到小公鸡、小鸭子、百灵鸟等小动物,都向他们夸耀自己是帅呆了。小动物们都捂着嘴巴偷偷地笑,在心里直嘀咕:“就爱臭美。” 过了几天,大象伯伯来通知大家“六一”要举行儿童时装表演,要是谁赢了就会被评为“时装小帅哥”。这下小青蛙可来劲了。 比赛那天,小青蛙表现很出色,终于被评为了“时装小帅哥”。可比赛结束后,他的身边没有一个道贺的人,反而是落败的小孔雀那儿却围满了人。

      小青蛙百思不得其解,他委屈地问大象伯伯为什么。大象伯伯反问他:“你真的不知道为什么?”小青蛙想了想,脸不由得红了。

      小青蛙决定不再臭美了。可他来到学校,大家都说太阳从西边出来了,甚至连老师也这么说。

      朦胧的月光洒在大地上,为大地披上了一层梦幻般的轻纱。大大的荷叶上有一只呱呱叫的小青蛙,还有一只在水里游来游去的小鱼。他们在说什么呢?我们去听一听吧!

      小青蛙看着天上又大又圆的的月亮,自言自语:“这个池塘太小了,要是有一天我能到月亮上去游泳该多好啊。”在水里游动的小鱼听见了青蛙的话,把头伸出水面说:“你这只小青蛙,难道不知道月球上是没有一滴水的吗?”

      小青蛙不服气地问:“小鱼,小鱼,你怎么知道这么多呢?你难道不知道我可是两栖动物吗?我不但能在水里生活,而且我还能去陆地上走走。我可以看到很多你看不到的东西,而你呢,只能在这个浅浅的小池塘里游来游去,哪里都去不了,你怎么可能知道外面世界是什么样子?我一定比你知道的多。”

      小鱼不服气地说:“我虽然离不开水面,但是我确实知道很多,比如,我不仅知道月亮上没有一滴水,而且我还知道月亮上很冷,有很多死火山,听说我们国家20xx年就要登月了。”青蛙疑惑地问:“你说的是真的吗?你是怎么知道的'呢?”小鱼眨着眼睛说:“你有没有看到很多人每天早晨都在池塘边锻炼呀?”

      青蛙疑惑地回答:“看到了,但是那又有什么关系呢?”小鱼继续问:“那你有没有看到他们很多人都在边听广播边锻炼呢?”青蛙点点头,但好像还不是太明白。

      小鱼自豪地说:“你别看我离不开这个小池塘,但是我每天都可以听到广播,很多事情我就是听广播知道的。”“哦,原来是这样的啊,我怎么没想到呢。”青蛙若有所思地回答道。

      从此以后,每天清晨,当人们边听广播边锻炼的时候,你都会发现一只青蛙和小鱼正躲在荷叶下听广播呢。

      从前有一只老青蛙,它在外游历多年后决定叶落归根,回到自己的故乡去安度晚年。于是,老青蛙收拾好行装朝自己的家长奔去。

      一路上,儿时的回忆不断浮现在老青蛙的脑海中:故乡的河流弯弯曲曲伸向远方,河水清澈见底,连水底的小石子都能看得清清楚楚。它和小伙伴们天天在河边玩耍,在水中嬉戏,偶尔还会和小鱼小虾们一起做游戏。

      经过长途跋涉,老青蛙终于回到了自己日思夜想的家乡。可眼前的景象却让它呆若木鸡:小河里的水早已失去了原来的面貌,变得浑浊不堪,一靠*,一股浓浓的臭味扑鼻而来。水中的鱼儿、小虾早已不见了踪影。偶尔看见一条鱼,却肚皮朝天躺在水面上,看来早已死去。老青蛙不由得悲从中来,哭着一步步朝儿时的村子走去,暗自祈祷还能看到自己原来的家。

      当来到原本人丁兴旺的村子时,老青蛙哭的更伤心了。它本以为会看到一群群小青蛙在村子里蹦蹦跳跳,老朋友们坐在一起闲话家常的场面。可眼前的村子却空无人烟,只剩下一片断壁残垣。老青蛙满怀悲痛地在破旧的村子里走着。它意外地看见了一直拄着拐杖、走路摇摇晃晃的青蛙,心中一阵狂喜,连忙迎了上去,“老乡,这儿究竟发生了什么事,怎么会变成这样?”“唉,别提了。许多年前就这样了。我们这儿原本山清水秀,自从河边建起了那几家工厂,我们的'日子就过的一天不如一天。”老青蛙顺着老乡手指的方向望去,不远处,浓烟滚滚,黑黑的烟雾像一只魔掌把整个村子都笼罩住了。

      望着眼前的一幕,老青蛙连连摇头,唉声叹气道:“唉,我的晚年梦就这样碎了,都是环境污染惹的祸!”

      青蛙歌你听过《青蛙歌》吗?《青蛙歌》的内容是“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,‘扑通’一声跳下水。”

      我闭上眼睛开始背《青蛙歌》,仿佛来到了清澈的小池塘,里面有很多片碧绿碧绿的荷叶,上面还有几朵粉色的荷花。除了植物,小池塘里还有一群可爱的小鸭子,它们在打闹着。池塘里还有许多小蝌蚪,它们在玩捉迷藏,一会儿游到西,一会儿游到东,很开心。岸边有几棵柳树,像在梳理自己的头发。柳树旁还有一片芦苇随风飘动,像一个小姑娘在跳着优美的舞蹈。突然,“呱呱”一声,一只小青蛙跳到了一片大荷叶上。它穿着一件绿色纹皮大衣,看上去很时尚。它的肚皮大大的,白白的。它的眼睛瞪得圆圆的,一会儿看看东,一会儿看看西,像几天没吃饭一样,正在寻找食物。它的大嘴巴一鼓一鼓的,像是嘴巴里有两个很大的气球,一会儿吹,一会儿缩。它又“呱呱”的'叫了起来,像是在说:“夏天快到了,一起去游泳吧。”

      接着,我再次背起了《青蛙歌》,我的脑海里又出现了那只青蛙,它荷叶上跳到了岸边,正巧看见了一只美味的害虫,它想起了自己已经好几天没吃饭了,就一动不动的蹲着,等着时机一到,就能把这只美味的害虫给吃了。果然,这只害虫看见青蛙一动不动地蹲着,就掉以轻心了,它飞到了青蛙的身边绕来绕去,最后,它觉得没事了,就飞到了青蛙的嘴边,没想到青蛙居然张开嘴巴吐出舌头把虫子给粘住吃了。青蛙又“呱呱”地叫了起来,像是在说:“真美味,今天收获真大。”青蛙真是捉害虫的能手,我们要一起保护它。

      呱呱呱,呱呱呱,我是一只小青蛙,爱唱歌来爱玩耍,荷叶就是我美丽的家,呱呱呱,呱呱呱,我是一只快乐的小青蛙怎么样?不用我告诉你,你就知道我是谁了吧我是一只爱唱歌的小青蛙,也是一只可爱活泼的小青蛙。 我披着碧绿的衣服,露着雪白的肚皮,头上两只大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨,可机灵了。

      我住在一条清澈无比的小河里,河里长满荷叶,像撑开的一把把绿伞,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑。我天天和伙伴们成群结队地在河里跳来跳去,我们饿了,就去田野捉害虫吃;累了蹲在荷叶上休息,过着幸福的生活,这样的日子真快乐!

      我们是游泳健将,一遇到水,就欢快地游起来。我们的长蹼后腿向后一划,“唰”地一下,就窜出好远。

      我们天生就爱唱歌,个个都是歌唱家,每当月明风清的夜晚,我们都会聚在草丛中举行演唱会,“呱呱呱,呱呱呱”那悦耳悠扬的歌声引得多少动物驻足观望啊。

      捉害虫是我们小青蛙的拿手本领。我们捉害虫时,会用明亮的眼睛看准害虫的位置,然后,两条后腿一蹬,一纵身,敏捷地将后腿一蜷,跳起老高,舌头一伸,就像吸尘器一样把飞虫吸住了,就可以吃到美味的害虫了。我们一个晚上可以消灭70多只害虫,你们说,我们本领高吗?

      我们青蛙天天帮助庄稼捉害虫,帮助人类,我们是多么自豪啊!不过,人类不应该污染我们环境,我们住的那条小河:本来清澈无比的河水现在完全被污染了,我的许多同伴们喝了受污染的水以后,都死了。还有,人类都青睐我们的肉质美味,不断捕杀我们,使我们成为筵*的佳肴,我们正面临灭绝。在此,我奉献人类多一份爱心,多爱护我们一些吧!请记住,我们是益虫,是保护庄稼的能手!”人类,快醒醒!保护环境,也是保护你们的家园,我们共同的家园————地球!!

      自从一只青蛙从枯井中跃出地面,在外面安了家后,它感到外面的世界是如此的大!于是它选择去大世界旅游。在旅游期间,它经历了许多事。即有喜,也有怒,即有哀,也有乐。

      青蛙旅游开始了。它乘坐着树叶帆船从河的对面到另一座山。那里有凉凉的春风,温暖的阳光,清澈的溪水,风景真是美极了。于是这只青蛙打算在这里住上两天,在这里,青蛙结交了很多朋友,它们白天在温暖的阳光下玩耍,晚上就在屋子里唱歌很是愉快。不知不觉时间已过了半个星期,青蛙打算走了。在和小伙伴们道别之后,青蛙又踏上了旅游之路。

      这天青蛙来到了一座小城市,这里有丰富的美食,新奇的玩具,看到这些,青蛙已经安奈不住自己的心情,想立马品尝这些美食和碰一碰这些新奇的小玩意了。热情好客的人们也邀请青蛙来玩。在这里青蛙学到了很多东西,如怎样制作美食,又如何制作玩具等等。吃也吃了,喝也喝了,玩也玩了青蛙觉得该走了,于是又踏上了旅游的帆船。

      当小青蛙从船上下来时,它非常惊讶。因为它看到了高大的龙,穿着短裙、短裤的黑人,还有各种奇怪的动物,像猩猩,猴子之类的。这是他可能会想都不敢想,因为这些动物太庞大了,可能随时都会伤害到它。它很想与这些动物交流。可是他太小了,别人根本听不到它说什么。小青蛙只好踏着小船,失望、难过的走了。

      这时小青蛙来到一个小镇,这里的镇长和生活在这里的人们都非常好奇小青蛙的到来,很多人都愿意跟小青蛙交流,还给小青蛙丝凉的特产,冰激凌。小青蛙高兴的心情又回来了。它与小镇上的人们一起生活了三四个星期。它想也许是最后一站了,然后小青蛙向人们道别回来到了自己的家。

      通过这次旅游,小青蛙不禁感慨道:“世界之大,无奇不有”而在井底生活的另一只青蛙却还是那个样子,没有改变。

      这次旅游经历让小青蛙明白了:“世界很大,人生难免有许多经历,应当正确对待,不要只看到自己生活的一面,还应该想到这个大世界,让自己的生活变得丰富充实。”

      过去,小青蛙和小乌龟是隔壁邻居,也是同学。

      有一次,小青蛙蹦来蹦去,出了院校。小乌龟才渐渐地爬出院校。小青蛙很高兴地说:“哎哟,小乌龟老弟啊,我一个人走得太慢了。你瞧我,蹦来蹦去,多轻轻松松呀,嘿嘿!”小乌龟说:“我尽管走得比较慢,没有你那麼快,可是是我硬实的壳护着呀!”小青蛙听后后就没理小乌龟了。以后就走此外一条回来的路。过了一会儿,小青蛙边跳边喊:“救命!救命啊……”它嘴边一直喊着这句话。小乌龟闻此声而成,慢慢地走到小青蛙走的哪条路。它看到一只挨饿的狼在追小青蛙,小乌龟的头赶忙缩着,四肢和小尾巴也缩了起來。狼追小青蛙的另外,他被小乌龟摔倒。原先小乌龟将头、四肢和小尾巴缩起来是为了更好地摔倒狼,不许狼损害小青蛙。小青蛙说:“感谢你小乌龟,我不会应当取笑你走得慢。”“我……”没等小乌龟讲完,狼又站了起來,追逐小乌龟和小青蛙。小乌龟说:“小青蛙,快逃呀!”

      狼看到狼看到小青蛙跑得很远,很远,很生气。他又看到小乌龟在渐渐地爬着。狼用前爪把握住小乌龟,小乌龟赶忙将头、四肢和小尾巴都缩起来,狼往龟甲一抓,说:“哎哟,疼死我了!”他赶忙拿小刀切,小乌龟尽管感觉痛,可是它不叫。狼奸笑表情:“看着你还能撑多长时间!”小青蛙看到了,赶忙跳到大象家中叩门,大象出来。“大象亲哥哥,你要帮帮我,把一些树推翻,在山坡上滚下去。”因此,大象把树推翻,抬上山坡上滚下去,恰好击中了狼,他就哀嚎一声,倒地了。小乌龟说:“感谢你,小青蛙。”“不用客气,你刚刚也救过我一命。”

      这个故事告知大家:人人为我,我为人人。

      我的童年里发生的趣事如同树上茂密的树叶,一片一片,数不清。其中,给我印象最深的还数那一次……

      7岁那年的暑假,我和老家的小伙伴正在商量玩什么游戏,秀秀说:“玩捉迷藏。”文文说:“不行不行,捉迷藏太俗套,玩蜗牛找钱!”机灵的我对大家说:“玩个实践游戏怎么样?咱们这儿什么小动物最多?”大家异口同声地说:“青蛙,你是说抓那种很小的青蛙?”“对!”游戏已定,该准备抓捕工具了,我们找了一个瓶口较大的塑料瓶当盛青蛙的工具。然后我们便一路欢呼着出发了。

      在村东头有一个大水坑,岸边有许多青蛙,因为昨天刚下过大雨,岸边的土壤湿漉漉的。正在这时,文文喊了起来:“你们快过来,我的脚陷进去了!”我们急忙跑了过去,费了九牛二虎之力才把文文的脚***,而我们却一个个变成了“小泥人”,为了不再陷进去,我们踩着水坑南边的石块到了岸边。

      我们在岸边追赶着青蛙,每看到一只青蛙,我们就蹑手蹑脚地走过去,等青蛙停止跳动时,便弓着腰,张着手,快速将青蛙捂住,放到塑料瓶里,可青蛙蹦地太快,有时要抓好几次才能抓祝一段时间后,才捉到六只青蛙。虽然我满头大汗,但我很开心!回家的路上,我看着塑料瓶内可爱的青蛙,有点爱不释手,我想我要把它们带到宁阳去,要好好观察一下青蛙的成长过程!忽然秀秀挡住了去路,说:“你不能带回去,而且现在就要放掉它们!”“为什么?”我惊讶的问,“因为青蛙是益虫埃”对啊,青蛙是益虫,能帮助我们消灭害虫,可我还要捉它们,真为我的做法感到惭愧。于是,我把青蛙放回了水坑,看着青蛙快活的游着,我们笑了。

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2022-07-30 11:00:04
  • 《小青蛙》教案10篇

  • 教案
  •   活动目的

      1、知道剪纸是一种民间艺术。并进一步掌握剪纸的基本技能,培养幼儿对民间美术的兴趣。

      2、重点掌握青蛙的折剪方法.提高幼儿正确、灵活使用剪刀的技能,促进幼儿思维与动作协调发展。

      3、在动手剪纸的活动中,对青蛙有进一步的了解和认识。

      活动准备

      范例、剪刀、浆糊、蜡光纸、录音机和故事带。

      活动过程

      一、猜谜游戏

      1、小朋友们,你们喜欢猜谜语吗?(喜欢)老师说一个谜语大家猜一猜是什么小动物?请听:“水边有个歌唱家,一天到晚呱呱呱,身上披着绿大衣,伸出舌头把虫抓。”(青蛙)对了。青蛙是我们人类的好朋友,现在我们就扮成可爱的小青蛙,到池塘边做游戏好不好?(幼儿听音乐作模仿动作进教室)

      2、请幼儿说出青蛙的生活*性和特征。

      (绿色身体,两只大眼睛,四条腿,一张大嘴巴,生活在池塘边,天天捕捉害虫,是人类的好朋友。)

      二、示范讲解

      1、教师出示范例“青蛙”并告诉幼儿剪纸是我国民间艺术的一种形式。今天我们学*对称纹样剪纸法。

      2、教师按步骤示范讲解剪青蛙。

      (1)与幼儿共同讨论这个剪纸青蛙的特点。(对称)

      (2)提问:对称图形应该怎样折纸。(对边折)

      (3)为了更好的把握住青蛙的形象特征,在剪纸前,先将青蛙用笔轻轻的勾出来,然后再用剪刀依据轮廓线剪下。

      (4)最后剪出眼睛、背部与腿部镂空部位。要重点讲解,多次示范。(先整体在部分)。

      三、实践操作

      1、灵活幼儿手指,做手指操。

      2、幼儿与老师一起念儿歌:小剪刀,手中拿,卡嚓卡嚓剪青蛙,先折纸,在划线,按照轮廓细细剪,剪个青蛙蹦水中,呱呱呱呱捉害虫!

      3、教师提出要求:幼儿选择图案剪纸;保持桌面地面的清洁,注意安全。

      4、幼儿剪纸,教师巡回指导。

      四、欣赏联想

      1、小朋友们,你们想一想,青蛙小时候是什么样子的。

      (大脑袋,小尾巴,青蛙小时候叫蝌蚪)

      2、听故事《小蝌蚪找妈妈》

      五、品德教育:小青蛙是捕捉害虫的能手,我们小朋友要爱护青蛙,保护青蛙。

      六、情景游戏

      欢乐的池塘幼儿动手用作品在大白纸上布置出小蝌蚪找妈妈情景图。幼儿扮成可爱得小青蛙在欢乐的池塘里嬉戏,玩耍,捉虫等自然结束本课。

      设计背景

      为了激发幼儿对音乐的兴趣,培养幼儿的模仿和表演能力。

      活动目标

      1.感受并熟悉歌曲《小青蛙》。

      2.乐意模仿池塘里的小动物,能围绕小青蛙的叫声想象小青蛙的开心事。

      3.引导学生用优美的歌声,欢快的情绪歌唱小青蛙游玩时的高兴景象,知道青蛙是益虫,教育幼儿从小懂得保护有益动物的道理。

      4.愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。

      5.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

      重点难点

      幼儿能有节奏的唱出歌曲,尤其是空拍。

      活动准备

      歌曲:《小青蛙》、荷叶、书中挂图。

      活动过程

      一、激趣导入(提问)

      1.我们生活的周围有许许多多非常可爱的小动物,同学们说一说自己喜欢的小动物都有哪些?(小猫、小狗、小青蛙、小公鸡……)

      2.它们*时在我们周围快乐地歌唱着,生活着,给我们增添了许多的乐趣,你们知道它们是怎样唱歌的吗?

      (小猫喵喵,小狗汪汪,小青蛙呱呱,小公鸡喔喔……)

      3.可是有一天,小青蛙突然躲起来不唱歌了,好多小动物都觉得很奇怪,你们知道是为什么吗?(……)

      4.现在我们来看挂图,一起来看看小青蛙为什么不唱了,好不好?请小朋友们边看图边听音乐。(放录音欣赏)

      二、讲授新课:

      1、欣赏完了歌曲,我们知不知道小青蛙它躲到哪里去了?(池塘)

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2022-03-31 07:47:40