形容创造的古诗词

励志创造辉煌的古诗句

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自创励志古诗词

自创励志古诗词

　　导语：青春是蓬勃向上，积极进取的'象征，是奋斗的黄金时期。我告诉自己：我不想做一个终生空虚而又碌碌无为的人。我踏下的每一步，都应该稳重而又踏实。以下小编为大家介绍自创励志古诗词文章，欢迎大家阅读参考!

　　1、《夏日绝句》

　　李清照

　　生当作人杰，死亦为鬼雄，

　　至今思项羽，不肯过江东。

　　2、《长歌行》

　　汉乐府

　　百川东到海，何时复西归？

　　少壮不努力，老大徒伤悲。

　　3、《赠萧瑀》

　　李世民

　　疾风知劲草，板荡识诚臣。

　　勇夫安识义，智者必怀仁。

　　4、《西游记》

　　吴承恩

　　人心生一念，天地悉皆知，

　　善恶若无报，乾坤必有私。

　　5、《赠梁任父同年》

　　黄遵宪

　　寸寸河山寸寸金，侉离分裂力谁任？

　　杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心

　　6、《劝学》

　　颜真卿

　　三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。

　　黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

　　7、《竹石》

　　郑板桥

　　咬定青山不放松，立根原在破岩中。

　　千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

　　8、《雪梅》

　　卢梅坡

　　梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。

　　梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

　　9、《浪淘沙》

　　刘禹锡

　　莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。

　　千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

　　10、《狱中题壁》

　　谭嗣同

　　望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。

　　我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

　　11、《金缕衣》

　　无名氏

　　劝君莫惜金缕衣。劝君惜取少年时。

　　有花堪折直须折，莫待无花空折枝。

　　12、《劝学》

　　朱熹

　　少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

　　未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

　　13、《春宵》

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古诗词「原创」

古诗词「原创」

　　【满庭芳】步和芙蓉丝花《生日感怀》

　　菊泛清香，日辉霓彩，霜枫醉酿红颜。鹊歌晨曲，鹤向柏松言。玉凤生辰喜庆，莺歌亮，双燕情妍。酒盅里，杜康盈溢，全福寿绵绵。

　　兰田，温玉链，闪闪胸前。谱诗词曲赋，韵接云天。多彩芙蓉绽放，千花妒，蟾月羞颜。寻珍贝，举帆扬桨，辛苦并馨甜。

　　《凤凰阁》步韵奉和夏日晴天

　　乌云天遮暗，暗了闺幄，可怜檐下众。花萼。借问天公佛道，因甚情薄，硬把那华英断却？

　　无声应答，骤雨雷霆恶恶，满目萧萧尽落索。噫吁戏，偌多愁，恰似那芭蕉雨落

　　醉花阴.步和上官雨儿【醉花阴（一）】

　　山重水复何能望？泪眼噎声叹。秋雨漫秋愁，落叶萧萧，又见南归雁。

　　神思飞越凌霄汉，蟾殿询吴广：桂酒献何人？善舞嫦娥，可在瑶池畔？

　　醉花阴.步和上官雨儿【醉花阴（二）】

　　枯草凄凄黄叶乱，秋雨绵如幔。溪水默无声，衰柳低垂，远岭黄昏暗。

　　乌云散罢河边站，幻影勤勤换，呆立起相思，满镇灯光，疑伫银河岸。

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母亲节原创古诗词

母亲节原创古诗词

　　在*时的学*、工作或生活中，大家一定没少看到经典的古诗吧，古诗有固定的诗行，也会有固定的体式。那什么样的古诗才是经典的呢？下面是小编精心整理的母亲节原创古诗词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　五绝·母亲节文/叶密

　　媳妇守成婆，坤伶角色多。

　　万般难说好，慈母永讴歌。

　　五绝·母亲节感怀文/月下清辉

　　养女恤娘恩，唏嘘鬓雪痕。

　　诗词传祝语，跪乳孝心存。

　　五绝·献给母亲节文/尧呈

　　舍命救亲儿，情浓子女痴。

　　大洋深万丈，怎及母心慈。

　　五绝·母亲节感怀文/火焱d

　　母健无知节，即知母亦归。

　　痛心无片语，竟未报春晖!

　　五绝·母亲节寄嫂娘（新韵）文/月影紫涵

　　我母辞寰早，嫂娘骨肉亲。

　　母亲节日至，送上感恩心！

　　五绝·和谢黄木林兄亦再忆娘文/夏爱菊

　　烈日架浓阴，涓涓汇海深。

　　那年娘别后，思念到如今。

　　1.思尔为雏日，高飞背母时。当时父母念，今日尔应知。

　　2.将母邗沟上，留家白邗阴。月明闻杜宇，南北总关心。

　　3.慈母爱子，非为报也。

　　4.慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

　　5.搴帏拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。

　　6.慈母倚门情，游子行路苦。甘旨日以疏，音问日以阻。

　　7.白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。

　　8.哀哀父母，生我劬劳。

　　9.无父何怙，无母何恃。

　　10.蚁王化饭为臣妾，蜾母偷虫作子孙。

　　11.有孙母未去，出入无完裙。

　　12.慈亲倚堂门，不见萱草花。

　　13.岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学。

　　14.瑶池阿母绮窗开，黄竹歌声动地哀。

　　15.青虫不易捕，黄口无饱期。

　　16.一间茆屋何所直，父母之乡去不得。

　　17.一尺三寸婴，十又八载功。

　　18.有孙母未去，出入无完裙。

　　19.哀哀父母，生我劬劳。

　　20.女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。

　　21.非痴非狂谁氏子，去入王屋称道士。白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。

　　22.昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

　　23.母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。

　　24.尊前慈母在，浪子不觉寒。

　　25.人见生男生女好，不知男女催人老。

　　26.爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。

　　27.明朝甑复空，母子相持哭。

　　28.母别子，子别母，白日无光哭声苦。

　　29.老母一百岁，常念八十儿。

　　30.父兮母兮，进阻且长，呜呼哀哉！忧心恻伤。

　　31.将母邗沟上，留家白邗阴。

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创业珍惜时间的古诗词

创业珍惜时间的古诗词

　　01、钱塘苏小小，更值一年秋。——李贺《七夕》

　　02、黄尘清水三山下，更变千年如走马。——李贺《梦天》

　　03、浮云一别后，流水十年间。——韦应物《淮上喜会梁川故人》

　　04、去年元夜时，花市灯如昼。——欧阳修《生查子·元夕》

　　05、宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。——李白《上李邕》

　　06、两句三年得，一吟双泪流。——贾岛《题诗后》

　　07、冰霜正惨凄，终岁常端正。——刘桢《赠从弟》

　　08、离别家乡岁月多，*来人事半消磨。——贺知章《回乡偶书二首》

　　09、二十余年如一梦，此身虽在堪惊。——陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》

　　10、昨夜斗回北，今朝岁起东。——孟浩然《田家元日》

　　11、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。——杜秋娘《金缕衣》

　　12、今年花胜去年红。——欧阳修《浪淘沙·把酒祝东风》

　　13、遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

　　14、盛年不重来，一日难再晨。——陶渊明《杂诗·人生无根蒂》

　　15、谁教岁岁红莲夜，两处沉吟各自知。——姜夔《鹧鸪天·元夕有所梦》

　　16、去年今日此门中，人面桃花相映红。——崔护《题都城南庄》

　　17、年年今夜，月华如练，长是人千里。——范仲淹《御街行·秋日怀旧》

　　18、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。——黄庭坚《寄黄几复》

　　19、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学诗》

　　20、一年将尽夜，万里未归人。——戴叔伦《除夜宿石头驿》

　　21、海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》

　　22、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。——陆游《游山西村》

　　23、一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。——晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》

　　24、去年花里逢君别，今日花开已一年。——韦应物《寄李儋元锡》

　　25、梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵。——陆游《沈园二首》

　　26、岂伊地气暖？自有岁寒心。——张九龄《感遇·江南有丹橘》

　　27、闲坐悲君亦自悲，百年多是几多时。——元稹《遣悲怀三首·其三》

　　28、想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》

　　29、青春须早为，岂能长少年。——孟郊《劝学》

　　30、力成文学：入春才七日，离家已二年。——薛道衡《人日思归》

　　31、庾信*生最萧瑟，暮年诗赋动江关。——杜甫《咏怀古迹五首·其一》

　　32、凄凉宝剑篇，羁泊欲穷年。——李商隐《风雨》

　　33、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》

　　34、离离原上草，一岁一枯荣。——白居易《赋得古原草送别》

　　35、今春看又过，何日是归年。——杜甫《绝句二首》

　　36、骚人可煞无情思，何事当年不见收。——李清照《鹧鸪天·桂花》

　　37、不知天上宫阙，今夕是何年。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

　　38、年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家。——李颀《古从军行》

　　39、晚年唯好静，万事不关心。——王维《酬张少府》

　　40、问君何事轻离别，一年能几团圞月。——纳兰性德《菩萨蛮·问君何事轻离别》

　　41、十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。——杜牧《遣怀》

　　42、陌上谁家年少足风流？妾拟将身嫁与一生休。——韦庄《思帝乡·春日游》

　　43、春草明年绿，王孙归不归？——王维《送别》

　　44、万里来游还望远，三年多难更凭危。——陈与义《登岳阳楼》

　　46、缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。——李忱《吊白居易》

　　47、江山代有才人出，各领风骚数百年。——赵翼《论诗五首·其二》

　　48、可惜明年花更好，知与谁同。——欧阳修《浪淘沙·把酒祝东风》

　　49、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。——韩愈《春雪》

　　50、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

　　51、苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。——秦韬玉《贫女》

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含有造字的古诗词 带造字的诗词名句

造物无言却有情，每于寒尽觉春生。——张维屏《新雷》

青山遮不住，毕竟东流去。——辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》

郁孤台下清江水，中间多少行人泪？——辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》

西北望长安，可怜无数山。——辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》

闲来写就青山卖，不使人间造孽钱。——唐寅《言志》

江晚正愁予，山深闻鹧鸪。——辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》

事事要留个有余不尽的意思，便造物不能忌我，鬼神不能损我。——《菜根谭·概论》

茶有九难：一曰造，二曰别，三曰器，四曰火，五曰水，六曰炙，七曰末，八曰煮，九曰饮。——《茶经·六之饮》

造化钟神秀，阴阳割昏晓。——杜甫《望岳》

圣人不能为时，时至而弗失。——《战国策·秦三·秦客卿造谓穰侯》

改章难于造篇，易字艰于代句，此已然之验也。——《文心雕龙·附会》

且夫天地为炉兮，造化为工；阴阳为炭兮，万物为铜。——贾谊《鵩鸟赋》

浮云不系名居易，造化无为字乐天。——李忱《吊白居易》

事在人为休言万般都是命，境由心造退后一步自然宽。

明日登峰须造极，渺观宇宙我心宽。——谢枋得《小孤山》

郁孤台下清江水，中间多少行人泪。——辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》

其日，有雨不采，晴有云不采；晴，采之、蒸之、捣之、焙之、穿之、封之、茶之干矣。——《茶经·三之造》

我生之初，尚无造；我生之后，逢此百忧。——佚名《兔爰》

蔡女昔造胡笳声，一弹一十有八拍。——李颀《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》

我书意造本无法，点画信手烦推求。——苏轼《石苍舒醉墨堂》

元知造物心肠别，老却英雄似等闲！——陆游《鹧鸪天·家住苍烟落照间》

我愿暂求造化力，减却牡丹妖艳色。——白居易《牡丹芳》

救人一命，胜造七级浮屠。——《增广贤文·上集》

造物所忌，曰刻曰巧；万类相感，以诚以忠。——《格言联璧·惠吉类》

殿前作赋声摩空，笔补造化天无功。——李贺《高轩过》

茶之笋者，竽烂石沃土，长四、五寸，若薇蕨始抽，凌露采焉。——《茶经·三之造》

公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。——墨子及弟子《公输》

即遣花开深造次，便教莺语太丁宁。——杜甫《绝句漫兴九首·其九》

也知造物含深意，故与施朱发妙姿。——苏轼《红梅三首》

是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。——苏轼《前赤壁赋》

花竹宜造景，树多自成材。

过有千端，惟心所造；吾心不动，过安从生？——《了凡四训·改过之法》

傅说降霖雨，公输造云梯。——李白《赠从弟冽》

何当结作千年实，将示人间造化工。——吴融《桃花》

而致词曰：赫赫始祖，吾华肇造。——*《四言诗·祭黄帝陵》

也知造物曾何意，底事人心苦未*。——王守仁《次韵陆佥宪元日春晴》

口称采造家，身属神策军。——白居易《宿紫阁山北村》

莫放春光造次归。——向子諲《减字木兰花·斜红叠翠》

造化可能偏有意，故教明月玲珑地。——李清照《渔家傲·雪里已知春信至》

何当造幽人，灭迹栖绝巘。——李白《望终南山寄紫阁隐者》

缁衣之好兮，敝予又改造兮。——佚名《缁衣》

仰观势转雄，壮哉造化功。——李白《望庐山瀑布水二首》

浩劫因王造，*台访古游。——杜甫《玉台观》

凡此五鬼，为吾五患，饥我寒我，兴讹造讪，能使我迷，人莫能间，朝悔其行，暮已复然，蝇营狗苟，驱去复还。——韩愈《送穷文》

但应此心无所住，造物虽驶如余何。——苏轼《百步洪二首》

造夕思鸡鸣，及晨愿乌迁。——陶渊明《怨诗楚调示庞主簿邓治中》

也知造物有深意，故遣佳人在空谷。——苏轼《寓居定惠院之东杂花满山有海棠一株土人不知贵也》

上思报国之恩，下思造家之福——《了凡四训·立命之学》

都缘顽福前生造，更有同归慰寂寥。——曹雪芹《五美吟·绿珠》

五千言、老来受用，肯教造物儿戏？——姜夔《永遇乐·次韵辛克清先生》

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思乡的古诗词_绝句的古诗词

杰出的诗人为千百年来人们所敬仰！脍炙人口的绝句古诗，为历代世人争相传诵，记住这些经典，让我们的前行路更宽更*！为您倾情整理《思乡的古诗词》,希望对您有所启迪。

思乡的古诗词

1、《登黄鹤楼》

唐崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

2、《九月九日忆山东兄弟》

唐王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

3、《十五夜望月》

唐王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

4、《秋思》

唐张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

5、《秋风引》

唐刘禹锡

何处秋风至？萧萧送雁群。

6、《天净沙秋思》

元马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，

7、《人日思归》

隋薛道衡

入春才七日，离家已二年。

8、《杂诗》

王维

君自故乡来。应知故乡事。

9、《渡汉江》

唐宋之文

岭外音书断，经冬复立春。

10、《次北固山下》

唐王湾

客路青山外，行舟绿水前。

11、《春夜洛城闻笛》

唐李白

谁家玉笛暗飞声，散人春风满洛城。

12、《旅次朔方》

唐刘皂

客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。

13、《静夜思》

唐李白

床前明月光，疑是地上霜。

14、《夜雨寄北》

唐李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

15、《望月怀远》

唐张九龄

海上生明月，天涯共此时。

16、《蜀中九日》

唐王勃

九月九日望乡台，他*他乡送客杯。

17、《阴雨》

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水的古诗词

　　1、《夜渡湘水》　　唐·孟浩然　　客舟贪利涉，暗里渡湘川。　　露气闻芳杜，歌声识采莲。　　榜人投岸火，渔子宿潭烟。　　行侣时相问，浔阳何处边。

　　2、《问淮水》　　唐·白居易　　自嗟名利客，扰扰在人间。　　何事长淮水，东流亦不闲？

　　3、《渌水曲》　　唐·李白　　渌水明秋日。南湖采白苹。　　荷花娇欲语。愁杀荡舟人。

　　4、《春水》　　唐·杜甫　　三月桃花浪，江流复旧痕。　　朝来没沙尾，碧色动柴门。　　接缕垂芳饵，连筒灌小园。　　已添无数鸟，争浴故相喧。

　　5、《咏鹅》　　唐·骆宾王　　鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。　　白毛浮绿水，红掌拨清波。

　　6、《竹枝词》　　唐·刘禹锡　　杨柳青青江水*，闻郎江上踏歌声。　　东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

　　7、《惠崇春江晚景》　　宋·苏轼　　竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。　　蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

　　8、《游山西村》　　宋·陆游　　莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。　　山重水复疑无路，柳暗花明又一村。　　箫鼓追随春社*，衣冠简朴古风存。　　从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

　　9、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》　　唐·李白　　弃我去者，昨日之日不可留；　　乱我心者，今日之日多烦忧。　　长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。　　蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。　　俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。　　抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。　　人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

　　10、《桃源行》　　唐·王维　　渔舟逐水爱山春，*桃花夹古津。　　坐看红树不知远，行尽青溪不见人。　　山口潜行始隈隩，山开旷望旋*陆。　　遥看一处攒云树，*入千家散花竹。　　樵客初传汉姓名，居人未改秦衣服。　　居人共住武陵源，还从物外起田园。　　月明松下房栊静，日出云中鸡犬喧。　　惊闻俗客争来集，竞引还家问都邑。　　*明闾巷扫花开，薄暮渔樵乘水入。　　初因避地去人间，及至成仙遂不还。　　峡里谁知有人事，世中遥望空云山。　　不疑灵境难闻见，尘心未尽思乡县。　　出洞无论隔山水，辞家终拟长游衍。　　自谓经过旧不迷，安知峰壑今来变。　　当时只记入山深，青溪几度到云林。　　春来遍是桃花水，不辨仙源何处寻。

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古诗词三首

古诗词三首

　　教学目标：

　　1.认识古诗的生字，能正确读写“洞庭、江南”等词语。

　　2.有感情地朗读课文，感知诗词大意，感受江南山水的自然美，受到美的熏陶，背诵三首古诗词，

　　教学重点：明诗意，背诗词，积累语言

　　教学难点：品味诗句

　　教学方法：边学边练，实时反馈

　　教学准备：课件

　　课时安排：三课时

　　教学过程：

　　第一课时

　　《独坐敬亭山》

　　1、教师导入。

　　学生齐读课题“古诗词三首”，把这个课题和以往的同类课题比一比，你发现了什么不同吗？

　　2、学生表述，教师相机训练学生规范的表述：……是诗，……是词。

　　3、教师过渡。

　　诗盛于唐，词盛于宋，所以在文学史上有唐诗宋词之说。什么意思呢？通俗一点儿说，就是唐朝的诗写得最好，宋朝的词写得最好。诗和词，既有区别，又有联系——这些我们先不谈，咱们一首一首地学，慢慢地就明白了。请一位同学为我们朗读第一首诗《独坐敬亭山》。

　　4、学生朗读，教师相机评点。

　　是否读正确了？注意“相”字的读音。

　　5、运用反复手法，训练几个学生朗读全诗，教师横向评价。

　　诗味读得最浓的是谁？学生声情并茂地朗读全诗。

　　6、教师过渡。

　　诗和词，最大的作用就是表达作者内心的感受。李白想表达一种怎样的感受呢？我们先来听一段小故事：……在被迫离开长安十年后的一天，李白在游完安徽宣州郊区的敬亭山之时，写下了这首诗。一请同学们再读一读这首诗，你体会到一种怎样的感受？

　　7、学生表述，教师相机。

　　（1）这种感受在诗题里边有没有表现？

　　（2）在诗句里有没有表现？让学生用自己的话说一遍，着重注意“闲”和“厌”的解释。

　　8、教师小结诗中的情感，引导学生体会“只有”一词的深意。

　　能陪伴李白的，只有一座无言的敬亭山。这句话当中的“只有”什么意思？只有，就是除了敬亭山，什么都没有！没有亲人，没有——朋友，有的只是眼前的青山，身边的孤独！

　　9、教师过渡。

　　学了这么久，也不知道同学们学明白了没有，听老师说一段话，看老师说的是哪一句诗？教师引读：天上的鸟儿都结伴飞走了，不见了踪影；那一片白云，它也飘走了，只留下孤孤单单的我。这世界上能陪伴我的，恐怕只有眼前的这座敬亭山了。

　　10.训练学生看着课件反复说一说诗句的意思。

　　11.教师组织学生在朗齐诵诗歌，笔记，背诵、默写。

　　板书设计：

　　独坐敬亭山

　　孤独

　　只有

　　第二课时

　　《望洞庭》

　　1、教师导入。

　　上一节课，我们说过，《忆江南》是一首词，《独坐敬亭山》和《望洞庭》是两首诗。合在一块儿，我们就把他们称作“古诗词三首”，这节课，我们继续学*第二首诗《望洞庭》。首先跟老师读一读这首诗。

　　2、教师教读两遍，请两位学生读。

　　（1）教学生正确地朗读“和、磨”；

　　（2）叫学生正确地书写“庭、潭、螺”。

　　3、学生齐读，教师训练学生说话，用三种方式介绍诗人“刘禹锡”。

　　诗人

　　唐刘禹锡

　　4、教师过渡。

　　刘禹锡在这首诗里边，写了很多美景。听老师读一读，你仔细听，看你从诗中看到了几处美景？

　　5、教师朗读，学生表述，教师要求学生逐一标画后，连起来说。

　　6、诗中写了如下美景，分别是湖光、秋月、潭面、洞庭山水。

　　7、学生齐读，要求读出画面的美，用自己的话说一说诗句所描绘的美好景象。

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