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长相思，在长安。
络纬秋啼金井阑，
微霜凄凄簟色寒。
孤灯不明思欲绝，
卷帷望月空长叹。
美人如花隔云端，
上有青冥之高天，
下有渌水之波澜。
天长地远魂飞苦，
梦魂不到关山难。
长相思，摧心肝。
长相思呵长相思，思念之人在长安。
秋天纺织娘在华美的井栏边鸣叫，
地上下了一层薄霜竹*呈现一片寒。
意孤灯昏沉我的思念快达到极点，
卷起窗帘望着明月独自长叹。
如花似玉美人呵却相隔在云端。
上边有高远辽远的青天，
下边有无边的清水激起的波澜。
天地长远灵魂飞越多辛苦，
关山难越连做梦也到不了你身边。
长相思呵长相思，心肝伤痛到极点。
这首诗是诗人离开长安后回忆往日情绪时所作，豪放飘逸中兼有含蓄。诗中假托思美人，写对朝廷的怀念，表达诗人对政治理想的苦苦追求。诗人通过对秋虫、秋霜、孤灯等景物的描写抒发了感情，表现出相思的痛苦。”美人如花隔云端”是全诗的中心句，其中含有托兴意味。古代经常用“美人”比喻所追求的理想。“长安”这个特定的地点更加暗示“美人”在这里是个政治托寓，表明此诗目的在于抒发诗人追求政治理想而不能的郁闷之情。诗人将意旨隐含在形象之中，隐而不露，自有一种含蓄的韵味
日*尽花含烟，
月明欲素愁不眠。
赵瑟初停凤凰柱，
蜀琴欲奏鸳鸯弦。
此曲有意无人传，
愿随春风寄燕然。
忆君迢迢隔青天，
昔日横波目，
今作流泪泉。
不信妾断肠，
归来看取明镜前。
夕阳西下暮色朦胧，花蕊笼罩轻烟，
月华如练，我思念着情郎终夜不眠。
柱上雕饰凤凰的赵瑟，我刚刚停奏，
心想再弹奏蜀琴，又怕触动鸳鸯弦。
这饱含情意的曲调，可惜无人传递，
但愿它随着春风，送到遥远的然。
思念千里之外隔在天边的情郎，
当年递送秋波的双眼，
而今成了流泪的源泉。
您若不信贱妾怀思肝肠欲断，
请归来看看明镜前我的容颜！
本本诗写一女子思念出征丈夫的痛苦心情。文笔清丽灵秀，情致哀婉缠绵。
开篇造境，渲染了愁苦迷蒙的相思气氛，奠定了整首诗的悲凉调子。接下来诗人互文见义，旨在表达思妇望夫心切而又无法排解的愁绪。“此曲有意无人传，愿随春风寄燕然。”诗人的奇特想象仍然令人惊叹，思妇情之真、情之切，也令人为之唏嘘。“忆君迢迢隔青天”又承上启下，以青天的夸张比喻两人相隔万里，从而引出下文思妇回到现实，顾影自怜独自凄凉的描写。
“昔日横波目，今成流泪泉”，形象而巧妙、夸张而令人信服地写出了相思成空的思妇的哀伤之状。“不信妾肠断，归来看取明镜前”一句则深得含蓄隽永之妙，以思妇的口吻直抒对丈夫的思念，与前一句相得益彰。在诗人奇特的构思中，在思妇恍惚的思念中，一切又都进入了想象。诗写一女子思念出征丈夫的痛苦心情。文笔清丽灵秀，情致哀婉缠绵。
开篇造境，渲染了愁苦迷蒙的相思气氛，奠定了整首诗的悲凉调子。接下来诗人互文见义，旨在表达思妇望夫心切而又无法排解的愁绪。“此曲有意无人传，愿随春风寄燕然。”诗人的奇特想象仍然令人惊叹，思妇情之真、情之切，也令人为之唏嘘。“忆君迢迢隔青天”又承上启下，以青天的夸张比喻两人相隔万里，从而引出下文思妇回到现实，顾影自怜独自凄凉的描写。
“昔日横波目，今成流泪泉”，形象而巧妙、夸张而令人信服地写出了相思成空的思妇的哀伤之状。“不信妾肠断，归来看取明镜前”一句则深得含蓄隽永之妙，以思妇的口吻直抒对丈夫的思念，与前一句相得益彰。在诗人奇特的构思中，在思妇恍惚的思念中，一切又都进入了想象。
诗文：
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一程，雪一程，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
诗文背景分析：
根据诗文意思，纳兰性德伴驾（康熙皇帝）东巡，长途漫漫，风雪交加，关外的夜景与对故园的相思形成鲜明的对比，更衬托出纳兰的悲苦心情。笔者查询发现，康熙二十一年（1682年）春，玄烨东巡，历经四个月，五月回到北京。这一年，纳兰27岁，也是感情路坎坷不*之际。纳兰伴驾东巡，从出关，到东北，再回到北京*，写了很多词，篇篇脍炙人口，然而仔细理解，我们不难发现，诗文背后隐隐透露着词人无助的心情和对爱情的无限怀念。短短三年，一代词人就与世长辞了。我们细数纳兰的感情路，再与其创作的词进行时间线对比，对其创作的词就会有更深的理解。纳兰生于1655年1月19。1674年娶两广总督卢兴祖之女卢氏为妻，3年后，1677年卢氏难产而亡，对纳兰打击颇深，“悼亡之吟不少，知己之恨尤深”。其后又曾有官氏，颜氏等，甚至江南才女沈宛相配，都无法抹去纳兰心头那一份情愁。愁啊愁，病上头，终于在卢氏病亡八年后的1685年7月1日，也追随爱妻而去。
诗文赏析：
我伴驾东巡，历经千山万水，终于在榆关之外，夜宿于千万军帐之中。军帐中的夜灯下，回首这一路来的风雪历程，又勾起了我对故园以及曾经在故园的那个人的思恋，久久难以入睡，嗨，故园里再也听不到那个人的声音。
深入分析：
受过感情伤的人都有体会，深爱的人永远离去，虽然已经五年，但是对于用情如此之甚的纳兰，身处关在荒凉之地，思念之情更甚。
今天，诗词君介绍七首最经典《长相思》
一起体会其中的相思之意吧！
《长相思·汴水流》
唐·白居易
汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头。
吴山点点愁。
思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。
月明人倚楼。
白居易的这首《长相思》，宛转悠扬，愁绪万千，我们不禁要问：白乐天啊白乐天，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁？
原来，白居易正在思念他的家姬樊素。
在白居易六十多岁时，他得了风疾，半身麻痹，于是他卖掉那匹好马并让樊素离开他去嫁人。
可是，他那匹马反顾而鸣，不忍离去。
樊素也伤感落泪说：“马都不愿意离开主人，难道我还不如一匹马吗？”
樊素是白居易最喜爱的歌姬，他心中又怎么能够不难过，但是想到此时樊素只有二十多岁，拖几年再嫁人就难了。于是，白居易长叹一声，挥手作歌《不能忘情吟》让她离去。
正如电影《那些年，我们一起追过的女孩》中所说：当你真的非常非常喜欢一个女孩，当她有人疼，有人爱，你会真心真意地祝福她，永远幸福，快乐。
喜欢是放肆，而爱是真正设身处地的为对方着想。
《长相思·吴山青》
宋·林逋
吴山青，越山青。*青山相送迎，
谁知离别情？
君泪盈，妾泪盈。罗带同心结未成，
江头潮已*。
林逋是北宋初年著名的隐士。他独居杭州西湖边的孤山，二十年不入城市，种梅养鹤，终身未娶，人称“梅妻鹤子”。
其咏梅诗中“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”一联，写出他孤高自许的情怀，最为世所称道。
因此，在人们心目中，这位清心寡欲、几乎不食人间烟火的“和靖先生”，貌似是与爱情无缘。
其实不然。一阕《长相思》，便道出了他关怀人间情爱的款款心曲，展示了他内心世界的另一面。
“罗带同心结未成”，他们是情投意合的，但他们的爱情却遭到了外界的阻拦，使得两人不能长相厮守。“江头潮已*”，钱塘江涨潮了，潮水同堤岸相*，意谓船儿就要起航了。最后一句以景作结，含无尽之意。
这世上，没有什么要比爱而不得更加让人痛苦的事情了吧。
《长相思·山一程》
清·纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔行，
夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，
故园无此声。
说到纳兰性德，人们津津乐道的往往是他的诗词。
却不知道，他是一等侍卫，多次随康熙出巡，还曾奉旨出使梭龙，考察沙俄侵边情况。
翻山越岭，登舟涉水，一程又一程，愈走离家乡愈远，离家乡越远越想念家乡，离家越久，越懂得家乡的意义。
一程山水，一更风雪，天涯羁旅，缠绵而不颓废，柔情之中露出男儿镇守边塞的慷慨报国之志。
《长相思·一重山》
南唐·李煜
一重山，两重山。山远天高烟水寒，
相思枫叶丹。
菊花开，菊花残。塞雁高飞人未还，
一帘风月闲。
这首词和白居易的《长相思》有相似之和，也是一位怀人之作。
这首词句句写思妇“秋怨”，“秋怨”二字却深藏不露。
该词对思妇的外貌、形象、神态、表情未作任何描摹，而是侧重于表现出她的眼中之景，以折现其胸中之情，用笔极其空灵。
整首词，人与景，景与情相交映，浑然一体。通篇写愁，却不见愁字，而秋思之意，浮于字里行间。
我们都知道，总有一天，人会离开；只是没想到，突然离别，措手不及。
当你在还身边的时候，觉得你永远不会离开；经历离别之后，才发现自己有那么多的后悔。
后来，我们终于明白：
李白长相思古诗赏析
在日常生活或是工作学*中，许多人都接触过一些比较经典的古诗吧，狭义的古诗，是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗（又名今体诗）相对的一种诗歌体裁。那么你有真正了解过古诗吗？以下是小编精心整理的李白长相思古诗赏析，希望对大家有所帮助。
《长相思》
长相思，在长安。
络纬秋啼金井栏，微霜凄凄簟色寒。
孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹，
美人如花隔云端。
上有青冥之高天，下有渌水之波澜。
天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难。
长相思，摧心肝。
如此排列诗句是为了展示诗的结构特色：完美的对称!以“美人如花隔云端”一句为转折，在句式、字数上形成完全对称，简单洁净却显示出诗人高超的诗歌创作技巧。长短句式的对称与重复，在节奏上形成复沓效果，为诗歌增添了无穷的意趣。《长相思》是古乐府题，而两汉乐府诗是“四言诗向五言诗和杂言诗的过渡”[一]，很显然，李白在创作此诗继承了乐府诗的特点并有所创新。
但是，结构上的完美对称还不值什么，重在诗意的对称性。我们细品：首句起兴“长相思”，交待了地点“在长安”，意虽*淡却为后文的渲染留出许多余地。“络纬”句尽力描写了实景，纺织娘在井栏边鸣叫，霜露凄凄，已是深秋时节，竹*上透着寒意，用词明白如话却满是凄清。主人公在晦暗的孤灯下思念绵绵，打起帷帘对月长叹，这样的心境因何而起?原来是因为“美人如花隔云端”。
前面说“美人”句为结构转折点，此处亦是诗意转折点，上承咏景，下启抒情。“上有青冥之长天，下有渌水之波澜”文字何浅，然意境何深!将诗人情感放到了一个无穷的空间中。“天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难”似乎要把此情抽离出躯体，魂飞关山而关山难越，顿叫人心肝尽催!最后回到主题“长相思”上，而感情较之开篇已翻过数倍，“摧心肝”三字结句，话虽尽而情未绝，反复咀嚼，更显荡气回肠。诗意的对称美成了一种循环反复的情感体验。
浅浅读来，《长相思》固是一首真挚隽永的爱情诗，但我无意陷落于此小儿女情态中。此诗写于李白去朝之后，满怀失意和愤懑的诗人哪有心情在此缠绵婉转?细细揣摩诗中意象，我们完全可以得出更深的'涵义。
李白去朝后常有超世之语，但诗人难舍宫阙的心理始终存在。所谓“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”都是在发牢骚，呼喊得越激昂，心中就越痛苦。《长相思》中的相思在“长安”，相思的对象是“美人”，这正是借爱情表达思君之意。“美人”的意象从《诗经》发端，自屈原起，*文人无一不入过此“牢笼”。“由于*封建社会的文化结构呈现出伦理中心、家国同构。天人合一等基本特征，使生活于这一文化情境中的*文人的政治追求和爱情追求呈现出互通模式”[二]。
“质胜文则野，文胜质则史”，把《长相思》作单纯的情诗解读是只看见了其“质”，我们有必要追求一下诗中的“文”。李白生活的唐代时代还没有把市井俗情当作描写的主体对象，无论是环境背景还是文人心态，恋阙的解释是都更合理些。
长相思的诗句的
相隔愈远，思念愈深;历时愈久，思念愈切;长夜漫漫，相思之情何时可了?
《长相思》
登梅山，赏梅山，掠影浮光阶百攀，重阳塔上仙。
步梅山，赏梅山，无限风光入眼观，心清自在欢。
《长相思》
对梅山，悦梅山，柳影桥栏碧水环，秋池出净莲。
忆梅山，画梅山，多少温情溢笔尖，未描意以先。
《长相思》
怕相思，又相思，欲语还休言也痴。帕巾泪怨迟。
雪纷飞，泪纷飞。草木荣枯霜雪催。卿卿梦里归!
《长相思》
风儿柔，雨儿柔。一伞偏遮颜始羞，人儿那个瞅。
水悠悠，意悠悠。心共相携烟雨楼，这秋一醉休。
《长相思》
曳山风，过山风，阶踏铜楼薄雾朦，云高天柱峰。
小山重，远山重，鸣玉飘忽闻罄钟，禅音心自空。
《长相思》
月前欢，殿前欢，毓秀钟灵云海端，铜楼峭壁悬。
朝圣山，拜圣山，香雾缭缭真武观，九宫不老仙。
《长相思》
邀竹溪，聚竹溪，君与相逢杯莫低。随心两悦怡。
聚竹溪，醉竹溪，树影阶前情倍惜，酒浓字未题。
《长相思》
泣竹斑，泪竹斑，点点刻痕落笔缘，风闲无故翻。
静无言，默无言。袖手难挥离恨篇，风情偏万千。
《长相思》
静山空 ，寂山空，独守秦楼一缕风，相思几字同。
春山红，秋山红，彼岸花开叶不逢，月光一地溶。
《长相思》
赏艳湖，醉艳湖，曳曳裙裾风亦扶，桥栏倒影姝。
凭艳湖，怯艳湖，长恨梨颜泪滚珠，候来秋雁书。
1、春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。
2、落花已作风前舞，流水依旧只东去。
3、君住长江头，我住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水。
4、山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。
5、红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。
6、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。
7、落花有意随流水，流水无意恋落花。
8、青青子佩，悠悠我思，纵我不往，子宁不来?
9、美葵一意只朝日，蓠下莴心尽败颓。
10、庭院幽幽无人处，携手芳丛与谁同。难禁相思又半载，耗尽此生不能穷。
11、我本将心像明月，奈何明月照沟渠。
12、斑骓只系垂杨岸，何处西南待好风。
13、漠漠轻寒上小楼，晓音无赖似穷愁。淡烟流水画屏幽，自在飞花皆似梦。无边私语细如愁，宝帘闲挂小银钩。
14、落花有意，流水无情。
15、多情只有春庭月，犹为离人照落花。
16、一如侯门深似海，从此蟑螂陌路人。
17、无情不似多情苦，一寸还成千万缕。天涯海角有穷时，只有相思无尽处。
18、春霄睡重，梦里还相送，枕畔起寻双玉凤，半日才知是梦。一从卖翠人还，又无音信经年。却把泪来作水，流也流到伊边。
19、唯有相思似春色，江南江北送君归。
七言绝句古诗、五言绝句古诗，这些宝贵的中华文化遗产值得我们珍惜，也是千百年来，治愈文化创伤的良药！好句摘抄网网站为您整理《李煜 长相思》，摘录经典的古诗绝句，供您参考。
李煜：长相思
一、《长相思一重山》
作者：李煜
一重山，两重山，
菊花开，菊花残，
注释：
1、重：量词。层，道。
赏析：
《长相思一重山》这首小令，《新刻注释草堂诗余评林》在词调下题作秋怨。这秋怨，便是统贯全词的抒情中心。虽然通篇未曾出现秋、怨字眼，但仔细吟诵一遍，便会觉得秋怨二字确实最为简洁、准确地概括了本词的旨意。全词写了一个思妇在秋日里苦忆离人、急盼归来，然而最终没有盼来的怨恨心绪。上片写她望中所见之景。那远行在外的征人而今身处何方呢？他是否正跋涉在返乡的路上呢？怀着这种焦迫不安的心情，她不时地企足遥望，希望能够有所发现。可是，进入视野的除了重重叠叠的山岭峰峦外，还有的就是辽阔高远的青冥和天际处的迷离烟水了。第三句描写了一幅荒寂寥廓的群山秋色图，层次极为分明：一重山，是*景，二重山，是中景；山远天高烟水寒，是远景。这一切都是跟着思妇眺望目光的由*及远渐次展开的。清初词人纳兰性德的名作《长相思》曰：山一程，水一程。身向榆关那畔行。写主人公越山过水，渐去渐远，很可能是受了该词的启发。需注意的是，烟水寒的寒，并非仅仅用来形容烟水，而且还曲折传出了思妇的心理感觉。正因为久望不见，更添哀伤，心头才滋生了寒意。如此，则目中所见，自然皆带寒意了。上片结句说她望尽天涯路而无所得，便收束眼光，不经意地扫视周遭景物，瞥见不远处有枫叶如火，灼人眼目。这使她猛然想起：时令又到了丹枫满山的秋天，自己经年累月的相思之情何日才能了结啊？相思一词的出现，使得词旨豁然显现。
下片便顺着相思折入，着重刻画她的心理活动，写她思中所念之事。菊花开，菊花残，用短促、相同的句式，点出时间流逝之速，暗示了她相思日久，怨愁更多。紧连着的塞雁高飞人未还，可视为她的直接抒情，也可以看作她在触景生情。塞外大雁尚且知道逢秋南归，那飘泊在外的游子为什么还见不到他的踪影呢？用雁知归来反衬人不知还，就更深一层地表现出了她的内心怨苦。怨恨尽可以怨恨，但它毕竟是产生于相思基础上的，如今良人未还，说不定他碰上了什么意外，或是在路途上染上了风疾。这些想法涌上心头，使得女主人公在怨恨之余，又深深地为他担忧起来了。一帘风月闲，刻画出了思妇由于离人不归，对帘外风晨月夕的美好景致无意赏玩的心境。柳永《雨霖铃》词写一对恋人分别后的意绪说：此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说，含意正与此同。
二、《长相思云一涡》
作者：李煜
云一緺，玉一梭，
秋风多，雨相和，
注释：
1、云：指如云的鬓发。涡：别作窝.一涡（wo），即一束。一说音guo，意为青紫色的丝带，束发用。
赏析：
这是后主早期作品，描写闺怨的词。
上片写女子的外貌。这位女子，她的头发如云般蓬松浓密，头上的玉簪如梭。衣着淡雅。是个气质高雅容貌艳丽的女子。这样可爱的女子，想象中本应该春风得意，快乐的很。可是，她并不快乐，在微微的皱着眉。笔锋转的巧妙，突如其来。为什么不快乐？读者最关心的问题作者没有说，下片却转而写周围环境：风雨相和。秋天本就容易引人忧思，偏又风雨相侵，更添苦闷情绪。但这还不够，雨打芭蕉，风吹残叶，窗外秋意更浓，内心秋思更苦。夜那么长，又风雨相和，听着风声，雨声，芭蕉声，帘内的人，更添寂寞情绪，却无可奈何。原来，秋思就是她上片中，眉头紧锁的原因。
整首词，人与景，景与情相交映，浑然一体。通篇写愁，却不见愁字。而秋思之意，浮于字里行间。
想信您读完李煜 长相思后，内心有非常多的感慨。这些经典诗句，不仅可以助力我们的写作，也可以助力滋养我们的心灵。小编推出了专题长相思写景叙事抒情的句子，愿您喜欢。
长相思慢古诗
在日常学*、工作和生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，古诗可分为古体诗和*体诗两类。那么都有哪些类型的古诗呢？以下是小编帮大家整理的长相思慢古诗，欢迎大家分享！
原文：
画鼓喧街，兰灯满市，皎月初照严城。
清都绛阙夜景，风传银箭，露叆金茎。
巷陌纵横。过*康款辔，缓听歌声。
凤烛荧荧。那人家、未掩香屏。
向罗绮丛中，认得依稀旧日，雅态轻盈。
娇波艳冶，巧笑依然，有意相迎。
墙头马上，漫迟留、难写深诚。
又岂知、名宦拘检，年来减尽风情。
词义简析
上片
这是一首情词。上片写佳人重逢。开头三句景物描写，点明重逢时间。在初秋的夜晚，一轮明月悬于天际，使夜色明亮如昼，天宇碧澈如水，凉风**，拂着帘儿、旗儿，气候宜人，夜静悄悄，这是一个情人幽会的良夜。“幽期再偶”四句，写情人重逢，这重逢使两人又惊又喜，又叹又悲，真是百感交集，是梦里，是醉中，是醒时？使人狐疑不定。
“坐久相看才喜”一句，细腻地描绘了重逢时先疑是梦，是醉，最后才弄清不是梦、不是醉而是醒时的感情过程，这是以*易之语，道出了人们重逢时惊喜之状。这真是“状难状之景，如在目前”。这惊喜悲叹又为下片倒叙的不幸分离埋下伏笔。
“映雕阑修竹”四句，是重逢惊喜之后，两人在“夜色澄明”的天宇下偎坐谈情。旁边是雕阑的绣楼，瑟瑟的翠竹，环境优美而静谧。一个“映”字，又点出明月之皎洁，“雕阑”、“修竹”、“流萤”均在月光下历历在目，同时又富有一种诗情画意的朦胧美。他们细语轻盈地说着绵绵情话，这时天宇下的一切都是静悄悄的，似乎都已入睡，然而，只有室内银灯还在熠熠发亮，它似乎正在偷偷地听情人的细语缠绵。这一段情人幽会，运用景物烘托，写得既甜蜜又雅致，尤其银灯“潜听”，以拟人手法赋予银灯以喜悦、好奇、关注之情，更是神来之笔。
下片
下片回忆初识情景。“自初识伊来”三句，言他初识佳人时，她是那么娇媚艳丽，那美目流盼，柔情似水。一个“惜”字写出对佳人的爱怜。初次相遇，看见她仙姿绰约，以为自己到了桃源仙境，又以为驭鸣鸾凌空飞上九霄宫，多么希望与她结为终身伴侣。
然而“游丝荡絮”三句，笔锋一转，写出了初识后的不幸。他们的命运像“游丝荡絮”，任轻风狂飘追逐牵萦，两个有情人不得不各自西东。行文至此，与上片的重逢时“惊”、“喜”、“叹”、“梦”的复杂感情作了呼应。此处用笔真是伏蛇千里。结语“但连环不解”三句，又回到眼前，写重逢，呼应上片的“细语轻盈”，写他们的海誓山盟。两人的爱情如连环紧扣，永不解散；如春水东流，绵绵不绝。这里以两个形象比喻爱情永存。
全文大意
周邦彦后作品代表着柳永之后长调慢词的新成就。这首词，并不铺叙男女主人公的`爱情经历，而是精心选取其中最富表现力的一节加以渲染。上片抓住典型细节，铺叙重逢情境；上片用男主人公独白的方式，直接抒发诚挚真情。全词基调明朗健康，境界高远，体现了作者“救风尘”的理想。
总体概括
本词亦表现了沉郁顿挫之美。沉郁，指感情的深沉含蓄。顿挫，指手法变化多样。全词写情人重逢之深情，从章法上，先叙重逢，后写初识，最后写眼前，中间插入初识之恋。在表达感情上，产生了纡徐曲折之妙。人手法上讲，有以景托情，有以事言情，有直抒感情。写景、叙事、抒情三者密切结合，水**融，将情人的深沉含蓄的感情淋漓尽致地表达出来。
诗词集评
陈廷焯言：“词至美成，乃有大宗，前收苏秦之终，后开姜史之始，自有词人以来，不得不推为巨擘。后之为词者，亦难出其范围。然其妙处，亦不外沉郁顿挫。顿挫则有姿态，沉郁则极深厚。既有姿态，又极深厚，词中三昧，亦尽于此矣。”（《白雨斋词话》卷一）
长相思诗词
《长相思》是清初词人纳兰性德所作。这首《长相思》以具体的时空推移过程，及视听感受，既表现景象的宏阔观感，更抒露着情思深苦的绵长心境，是即小见大的佳作。
《长相思》创作背景
公元1682年（康熙二十一年）二月十五日，云南*定，康熙帝出关东巡，祭告奉天祖陵。词人随从康熙帝诣永陵、福陵、昭陵告祭，二十三日出山海关。塞上风雪凄迷，苦寒的天气引发了词人对京师中家的思念，于是写下了这首词。
《长相思》原诗
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
《长相思》翻译
跋山涉水走过一程又一程，将士们马不停蹄地向着山海关进发。夜已经深了，千万个帐篷里都点起了灯。
帐篷外风声不断，雪花不住，嘈杂的声音打碎了思乡的梦，想到远隔千里的家乡没有这样的声音啊。
《长相思》赏析
词的上片开篇就是惊艳之语，词人叠用两个“一程”，突出长路漫漫之感。这句是化用李煜的“一重山，两重山”，李煜只用了山的意象，而纳兰性德再加上了水，可谓青出于蓝而胜于蓝。“身向榆关那畔行”点明前行的方向，他们一路向山海关出发。
全词最美的是上片最后5个字，历来备受名家推崇。“夜深千帐灯”写的是帐篷里将士们点起的烛灯，千顶帐篷在塞外，形成了一幅特别的画面。词人的视角高远，帐内烛光闪闪，每一盏烛光下，都是一颗思归的心。王国维认为这5个字，写出了“长河落日圆”的意境。
词的下片写塞外的风雪。上片中山水一程是空间的跨度，而下片的风一更雪一更，则是时间的维度。风雪声扰了征人的梦，词人用“聒碎”的动词来形容，凄美异常。最后一句也是高明之语，由眼前的风雪笔锋一转，想起家乡的宁静，那里没有这样恼人的声响，
全词语言质朴，意境高妙。眼前的“夜深千帐灯”是壮丽的，而心中的“故园无此声”是婉约动人的，两相对比下是词人细腻思归的心。
纳兰性德简介
纳兰性德（1655－1685）：清词人。原名成德，避太子保成讳改性德；字容若，号楞伽山人，满洲正黄旗人。大学士纳兰明珠长子，生长在北京。 善骑射，好读书。经史百家无所不窥，谙悉传统学术文化，尤好填词。康熙十五年（1676）进士，授乾清门三等侍卫，后循迁至一等。随扈出巡南北，并曾出使梭龙（黑龙江流域）考察沙俄侵扰东北情况。康熙二十四年患急病去世，年仅三十一岁。
词以小令见长，多感伤情调，间有雄浑之作。也能诗。有《通志堂集》。词集名《纳兰词》，有单行本。又与徐乾学编刻唐以来说经诸书为《通志堂经解》。
【学*目标】
1、认识本课四个生字并正确书写、运用。
2、体会诗人借不同景物抒*怀的写法。
3、感受诗人暗藏于诗中无限的思乡之情。
【课前准备】
1、了解王安石的生*。
2、了解唐朝诗人张籍、清朝纳兰性德的生*。
3、收集思乡的古诗词。
【教学过程】
第一课时
一、谈话导入，激发兴趣
1、“露从今夜白，月是故乡明。”远离故土的人，总会思念自己的家乡，这是人世间最美好、最真挚的情感。同学们，你们学过哪些与“月”有关的诗词呢?
2、是呀，从古到今，月亮总是让人情不自禁思念家乡，今天我们再学*一首关于月亮的诗。
3、揭示课题：
王安石的《泊船瓜洲》。
(板书课题，了解“泊”字字义，选择正确读音。)
二、交流资料，了解诗人
课前，你收集了诗人的哪些资料，请用简洁的语言说一说。
三、整体把握，初步感知
1、指名读诗，全班读，注意读准字音。
2、自己多读几遍这首诗，结合课文注释，想想诗句的意思，并从中体会诗人所要表达的感情。
3、四人小组讨论诗句的意思，并说说你最欣赏诗中哪一句。
四、赏析诗句，感悟诗境
1、刚才同学们说得最多的就是“春风又绿江南岸，明月何时照我还”这句诗(出示)，我们一起来读一读吧。
2、请说说你为什么喜欢?
3、有同学说，这句诗写出了江南生机盎然的春天的样子。现在请和同桌互相说一说：在你脑海中出现了怎样的景色呢?畅所欲言。
4、同桌互读，练说。
5、指数名学生说。
6、小结：
你们的回答真精彩!诗的魅力就在于能用简短的同一个语句在不同的人的脑海中勾勒出不同的画面。
7、请你用朗读把你脑海中勾勒的画面读出来，小组内练读，指名读。
8、听了同学们的描述，我仿佛看见了草长莺飞、满目新绿的春天，仔细观察书上的插图，还能让你有更深入的理解。
9、指名说，同学们理解得多丰富呀!把你感受到的“绿”读出来吧。男女生赛读。
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