小学课本里描写冬天的古诗

小学课本孟浩然的古诗

小学课本孟浩然的古诗

　　在日常学*、工作抑或是生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗是*古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。那么都有哪些类型的古诗呢？下面是小编帮大家整理的小学课本孟浩然的古诗，欢迎阅读与收藏。

　　1、《初春汉中漾舟》

　　漾舟逗何处，神女汉皋曲。

　　雪罢冰复开，春潭千丈绿。

　　轻舟恣来往，探玩无厌足。

　　波影摇妓钗，沙光逐人目。

　　倾杯鱼鸟醉，联句莺花续。

　　良会难再逢，日入须秉烛。

　　2、《秋宵月下有怀》

　　秋空明月悬，光彩露沾湿。

　　惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。

　　庭槐寒影疏，邻杵夜声急。

　　佳期旷何许！望望空伫立。

　　3、《田家元日》

　　昨夜斗回北，今朝岁起东。

　　我年已强仕，无禄尚忧农。

　　桑野就耕父，荷锄随牧童。

　　田家占气候，共说此年丰。

　　4、《早梅》

　　园中有早梅，年例犯寒开。

　　少妇争攀折，将归插镜台。

　　犹言看不足，更欲剪刀裁。

　　5、《庭橘》

　　明发览群物，万木何阴森。

　　凝霜渐渐水，庭橘似悬金。

　　女伴争攀摘，摘窥碍叶深。

　　并生怜共蒂，相示感同心。

　　骨刺红罗被，香黏翠羽簪。

　　擎来玉盘里，全胜在幽林。

　　6、《秋登兰山寄张五》

　　一作九月九日岘山寄张子容

　　北山白云里，隐者自怡悦。

　　相望试登高，心随雁飞灭

　　愁因薄暮起，兴是清秋发。

　　时见归村人，沙行渡头歇。

　　天边树若荠，江畔舟如月。

　　何当载酒来，共醉重阳节。

　　7、《初春汉中漾舟》

　　羊公岘山下，神女汉皋曲。

　　雪罢冰复开，春潭千丈绿。

　　轻舟恣来往，探玩无厌足。

　　波影摇妓钗，沙光逐人目。

　　倾杯鱼鸟醉，联句莺花续。

　　良会难再逢，日入须秉烛。

　　8、《宿业师山房待丁大不至》

　　一作宿来公山房期丁大不至

　　夕阳度西岭，群壑倏已暝。

　　松月生夜凉，风泉满清听。

　　樵人归欲尽，烟鸟栖初定。

　　之子期宿来，孤琴候萝迳。

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小学课本写元宵的古诗

小学课本写元宵的古诗

　　在学*、工作、生活中，大家一定没少看到经典的古诗吧，古诗是中文独有的'一种文体，有特殊的格式及韵律。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？以下是小编为大家整理的小学课本写元宵的古诗，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来。——崔液《上元夜六首》

　　2、霭芳阴未解，乍天气、过元宵。——周端臣《木兰花慢·送人之官九华》

　　3、群品欣欣增气色，太*依旧独闲身。——赵时春《元宵饮陶总戎家二首》

　　4、千门开锁万灯明，正月中旬动地京。——张祜《正月十五夜灯》

　　5、香翻桂影烛光薄，红沁榆阶宝靥匀。——赵时春《元宵饮陶总戎家二首》

　　6、三百内人连袖舞，一时天上著词声。——张祜《正月十五夜灯》

　　7、望千门如昼，嬉笑游冶。——周邦彦《解语花·上元》

　　8、箫鼓喧，人影参差，满路飘香麝。——周邦彦《解语花·上元》

　　9、帐底吹笙香吐麝，更无一点尘随马。——苏轼《蝶恋花·密州上元》

　　10、美人慵翦上元灯，弹泪倚瑶瑟。——朱敦儒《好事*·春雨细如尘》

　　11、别有千金笑，来映九枝前。——卢照邻《十五夜观灯》

　　12、九衢雪小，千门月淡，元宵灯*。——晁端礼《水龙吟·咏月》

　　13、已是难听，中宵无用怨离别。——厉鹗《齐天乐·秋声馆赋秋声》

　　14、看灯记得年时节。——赵佶《醉落魄·预赏景龙门追悼明。》

　　15、爱元宵三五风光，月色婵娟，灯火辉煌。——失名《折桂令·元宵》

　　16、金吾不禁夜，玉漏莫相催。——苏味道《正月十五夜》

　　17、缛彩遥分地，繁光远缀天。——卢照邻《十五夜观灯》

　　18、月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。——李商隐《观灯乐行》

　　19、故园今夕是元宵，独向蛮村坐寂寥。——王守仁《元夕二首》

　　20、长衫我亦何为者，也在游人笑语中。——元好问《京都元夕》

　　21、五更钟动笙歌散，十里月明灯火稀。——贺铸《思越人·紫府东风放夜时》

　　22、火树银花合，星桥铁锁开。——苏味道《正月十五夜》

　　23、元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨。——李清照《永遇乐·落日熔金》

　　24、不是暗尘明月，那时元夜。——蒋捷《女冠子·元夕》

　　25、谁教岁岁红莲夜，两处沉吟各自知。——姜夔《鹧鸪天·元夕有所梦》

　　26、想今宵、也对新月，过轻寒、何处小桥。——赵汝茪《恋绣衾·柳丝空有千万条》

　　27、今年元夜时，月与灯依旧。——欧阳修《生查子·元夕》

　　28、去年元夜时，花市灯如昼。——欧阳修《生查子·元夕》

　　29、月上柳梢头，人约黄昏后。——欧阳修《生查子·元夕》

　　30、袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。——元好问《京都元夕》

　　31、接汉疑星落，依楼似月悬。——卢照邻《十五夜观灯》

　　32、见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。——符曾《上元竹枝词》

　　33、锦里开芳宴，兰缸艳早年。——卢照邻《十五夜观灯》

　　34、将坛醇酒冰浆细，元夜邀宾灯火新。——赵时春《元宵饮陶总戎家二首》

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小学课本中描写冬天的诗句古诗大全

小学课本中描写冬天的诗句古诗大全

　　愿借天雪吹得远，家家门巷尽成春。和小编一起来看看下文关于 小学课本中描写冬天的诗句古诗大全，欢迎借鉴！

　　1.柴门闻犬吠，雪雪夜归人。 出自刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

　　2.花自飘零水自流。 出自李清照《一剪梅?红藕香残玉簟秋》

　　3.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 出自林逋《山园小梅?其一》

　　4.零落成泥碾作尘，只有香如故。 出自陆游《卜算子?咏梅》

　　5.遥知不是雪，为有暗香来。 出自王安石《梅 》

　　6.晚来天欲雪，能饮一杯无。 出自白居易《问刘十九》

　　7.山回路转不见君，雪上空留马行处。 出自岑参《白雪歌送武判官归京》

　　8.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 出自*《卜算子?咏梅》

　　9.日暮苍山远，天寒白屋贫。 出自刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

　　10.大雪压青松，青松挺且直。 出自*《青松》

　　11.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 出自苏轼《赠刘景文 》

　　12.千里黄雪白日曛，北雪吹雁雪纷纷。 出自高適《别董大二首》

　　13.忽如一夜春雪来，千树万树梨花开。 出自岑参《白雪歌送武判官归京》

　　14.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 出自柳宗元《江雪》

　　15.朔雪如解意，容易莫摧残。 出自崔道融《梅花》

　　16.小山重叠金明灭，鬓雪欲度香腮雪。 出自温庭筠《菩萨蛮?小山重叠金明灭》

　　17.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 出自杜甫《绝句》

　　18.墙角数枝梅，凌寒独自开。 出自王安石《梅 》

　　19.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 出自卢梅坡《雪梅?其一》

　　20.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 出自黄蘖禅师《上堂开示颂》

　　21.若似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热。 出自纳兰性德《蝶恋花?辛苦最怜天上月》

　　22.瀚海阑干百丈冰，愁雪惨淡万里凝。 出自岑参《白雪歌送武判官归京》

　　23.雪雨送春归，飞雪迎春到。 出自*《卜算子?咏梅》

　　24.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 出自王冕《墨梅》

　　25.北雪卷地白草折，胡天八月即飞雪。 出自岑参《白雪歌送武判官归京》

　　26.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 出自卢纶《和张仆射塞下曲?其三》

　　27.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 出自苏轼《赠刘景文 》

　　28.人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥：泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。 出自苏轼《和子由渑池怀旧》

　　29.一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 出自*《沁园春?雪》

　　30.驿外断桥边，寂寞开无主。 出自陆游《卜算子?咏梅》

　　31.青海长雪暗雪山，孤城遥望玉门关。 出自王昌龄《从军行七首?其四》

　　32.惜秦皇汉武，略输文采。 出自*《沁园春?雪》

　　33.俏也不争春，只把春来报。 出自*《卜算子?咏梅》

　　34.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 出自苏轼《念奴娇?赤壁怀古》

　　35.纷纷暮雪下辕门，雪掣红旗冻不翻。 出自岑参《白雪歌送武判官归京》

　　36.白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 出自韩愈《春雪》

　　37.古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 出自陆游《冬夜读书示子聿》

　　38.最爱东山晴后雪，软红光里涌银山。 出自杨万里《最爱东山晴后雪》

　　39.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 出自李白《行路难?其一》

　　40.来日绮窗前，寒梅著花未。 出自王维《杂诗三首》

　　41.砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。 出自李煜《清*乐?别来春半》

　　42.雪横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。 出自韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

　　43.雪一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。 出自纳兰性德《长相思?山一程》

　　44.皑如山上雪，皎若雪间月。 出自卓文君《白头吟》

　　45.我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 出自王冕《墨梅》

　　46.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 出自*《沁园春?雪》

　　47.天时人事日相催，冬至阳生春又来。 出自杜甫《小至》

　　48.杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 出自韩愈《晚春》

　　49.终南阴岭秀，积雪浮雪端。 出自祖咏《终南望馀雪 》

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小学课本爱国诗句

　　粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。小朋友们，下面是有关小学课本中的'描写爱国诗句，欢迎大家阅读与了解。

　　1、《示儿》

　　宋·陆游

　　死去元知万事空，但悲不见九州同。

　　王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

　　2、《出塞》

　　唐·王昌龄

　　秦时明月汉时关，万里长征人未还。

　　但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

　　3、《夏日绝句》

　　宋·李清照

　　生当作人杰，死亦为鬼雄。

　　至今思项羽，不肯过江东。

　　4、《从军行》

　　唐·王昌龄

　　青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

　　黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

　　5、《凉州词》

　　唐·王翰

　　葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

　　醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?

　　6、《菩萨蛮·书江西造口壁》

　　宋·辛弃疾

　　郁孤台下清江水，中间多少行人泪。

　　西北望长安，可怜无数山。

　　青山遮不住，毕竟东流去。

　　江晚正愁余，山深闻鹧鸪。

　　7、《闻官军收河南河北》

　　唐·杜甫

　　剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

　　却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

　　白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

　　即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

　　8、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

　　宋·陆游

　　三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

　　遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

　　9、《题西安邸》

　　宋·林生

　　山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?

　　暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

　　10、《闻军官收河南河北》

　　唐·杜甫

　　剑外呼传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

　　却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

　　白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

　　即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

　　11、《满江红》

　　宋·岳飞

　　怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。

　　抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。

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小学课本爱国诗句大全

　　对于自己的国家，每个人的心中都会存有热爱之心。虽然我们个人的力量是渺小的，但是如果有千千万万的人贡献自己的一份力，那就会有无穷无尽的力量。

　　1、以身殉国，何事不为?——

　　2、宁为玉碎，不为瓦全。——李百药

　　3、国破山河在，城春草木深。——

　　4、胡未灭，鬓先秋，泪空流。——陆游

　　5、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植

　　6、为语西河使，知余报国心。——崔颢

　　7、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——卢纶

　　8、中夜四五叹，常为大国忧。——

　　9、国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌

　　10、莫等闲白了少年头，空悲切。——岳飞

　　11、宁做流浪汉，不做亡国奴。——丰子恺

　　12、生当作人杰，死亦为鬼雄。——

　　13、可怜报国无路，空白一分头。——杨济翁

　　14、弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔。——丘迟

　　15、苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》

　　16、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原

　　17、出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。——

　　18、都护行营太白西，角声一动胡天晓。——岑参

　　19、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。——于谦

　　20、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——陆游

　　21、锦绣河山好收拾，万民尽做主人翁。——*

　　22、临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》

　　23、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——李贺

　　24、暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。——林升

　　25、千年史册耻无名，一片丹心报天子。——陆游

　　26、身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。——屈原

　　27、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游

　　28、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——陆游

　　29、夜视太白收光芒，报国欲死无战场。——陆游

　　30、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——陆游

　　31、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。——韩愈

　　32、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原

　　33、一片丹心图报国，两行清泪为忠家。——于谦

　　34、愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦

　　35、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——

　　36、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——王昌龄

　　37、杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心。——黄遵宪

　　38、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄

　　39、了却君王天下事，赢得生前身后名。——辛弃疾

　　40、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

　　41、未收天子河湟地，不拟回头望故乡。——令狐楚

　　42、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

　　43、向北望星提剑立，一生长为国家忧。——李梦阳

　　44、州桥南北是天街，父老年年等驾回。——范成大

　　45、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

　　46、商女不知亡国恨，隔江犹唱《*花》。——杜牧

　　47、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。——《史记》

　　48、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。——曹操

　　49、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。——范仲淹

　　50、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》

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关于冬天的小学古诗

关于冬天的小学古诗

　　冬的'色彩如纯洁的心灵，冬的快乐如三月微风，冬的美丽如诗如画，冬这个沉睡的季节依然生机无限。下面我们来看看关于冬天的小学古诗，欢迎阅读借鉴。

　　1、《冬夕》

　　唐·岑参

　　浩汗霜风刮天地，温泉火井无生意。

　　泽国龙蛇冻不伸，南山瘦柏消残翠。

　　2、《冬夜送人》

　　唐·贾岛

　　*明走马上村桥，花落梅溪雪未消。

　　日短天寒愁送客，楚山无限路迢迢。

　　3、《穷冬曲江闲步》

　　唐·裴夷直

　　雪尽南坡雁北飞，草根春意胜春晖。

　　曲江永日无人到，独绕寒池又独归。

　　4、《冬郊行望》

　　唐·王勃

　　桂密岩花白，梨疏树叶红。

　　江皋寒望尽，归念断征篷。

　　5、《初冬偶作》

　　唐·皮日休

　　豹皮茵下百余钱，刘堕闲沽尽醉眠。

　　酒病校来无一事，鹤亡松老似经年。

　　6、《冬柳》

　　唐·陆龟蒙

　　柳汀斜对野人窗，零落衰条傍晓江。

　　正是霜风飘断处，寒鸥惊起一双双。

　　7、《初秋到慈州冬首换绛牧》

　　唐·唐彦谦

　　秋杪方攀玉树枝，隔年无计待春晖。

　　自嫌暂作仙城守，不逐莺来共燕飞。

　　8、《冬夜即事》

　　唐·吕温

　　百忧攒心起复卧，夜长耿耿不可过。

　　风吹雪片似花落，月照冰文如镜破。

　　9、《冬日观早朝》

　　唐·施肩吾

　　紫烟捧日炉香动，万马千车踏新冻。

　　绣衣年少朝欲归，美人犹在青楼梦。

　　10、《初冬旅游》

　　唐·王建

　　远投人宿趁房迟，僮仆伤寒马亦饥。

　　为客悠悠十月尽，庄头栽竹已过时。

　　11、《初冬夜饮》

　　唐·杜牧

　　淮阳多病偶求欢，客袖侵霜与烛盘。

　　砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏干？

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小学冬天的诗句

小学冬天的诗句

　　冬天，大雪纷飞。人们好像来到了一个幽雅恬静的.境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。下面小编带来的是小学冬天的诗句，希望对你有帮助。

　　1、半夜倚乔松，不觉满衣雪。____孟郊《苦寒吟》

　　2、败荷零落，衰杨掩映，岸边两两三三，浣沙游女。____柳永《夜半乐·冻云黯淡天气》

　　3、同为懒慢园林客，共对萧条雨雪天。____白居易《雪夜小饮赠梦得》

　　4、黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。____李白《北风行》

　　5、隔牖风惊竹，开门雪满山。____王维《冬晚对雪忆胡居士家》

　　6、朝屯雪山下，暮宿青海旁。____韦元甫《木兰歌》

　　7、冰合井泉月入闺，金缸青凝照悲啼。____李白《夜坐吟》

　　8、闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。____陆游《梅花绝句》

　　9、雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇绝。____吕本中《踏莎行·雪似梅花》

　　10、最爱东山晴后雪，软红光里涌银山。____杨万里《最爱东山晴后雪》

　　11、林表明霁色，城中增暮寒。____祖咏《终南望余雪》

　　12、万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。____祖咏《望蓟门》

　　13、凄凄岁暮风，翳翳经日雪。____陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》

　　14、古戍苍苍烽火寒，大荒沈沈飞雪白。____李颀《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》

　　15、地白风色寒，雪花大如手。____李白《嘲王历阳不肯饮酒》

　　16、一条藤径绿，万点雪峰晴。____李白《冬日归旧山》

　　17、万顷风涛不记苏。雪晴江上麦千车。但令人饱我愁无。____苏轼《浣溪沙·万顷风涛不记苏》

　　18、阑干风冷雪漫漫，惆怅无人把钓竿。____姜夔《钓雪亭》

　　19、冰合大河流，茫茫一片愁。____纳兰性德《菩萨蛮·白日惊飚冬已半》

　　20、朔吹飘夜香，繁霜滋晓白。____柳宗元《早梅》

　　21、脉脉花疏天淡，云来去、数枝雪。____范成大《霜天晓角·梅》

　　22、烟尘犯雪岭，鼓角动江城。____杜甫《岁暮》

　　23、风送梅花过小桥，飘飘。____赵显宏《昼夜乐·冬》

　　24、记玉关踏雪事清游，寒气脆貂裘。____张炎《八声甘州·记玉关踏雪事清游》

　　25、江南江北雪漫漫。遥知易水寒。____向子諲《阮郎归·绍兴乙卯大雪行鄱阳道中》

　　26、八年十二月，五日雪纷纷。____白居易《村居苦寒》

　　27、天山雪云常不开，千峰万岭雪崔嵬。____岑参《天山雪歌送萧治归京》

　　28、将军狐裘卧不暖，都护宝刀冻欲断。____岑参《天山雪歌送萧治归京》

　　29、长安大雪天，鸟雀难相觅。____张孜《雪诗》

　　30、飞雪过江来，船在赤栏桥侧。____吕渭老《好事*·飞雪过江来》

　　31、东君也不爱惜，雪压霜欺。____李邴《汉宫春·梅》

　　32、再折柳穿鱼，赏梅催雪。____詹玉《齐天乐·送童瓮天兵后归杭》

　　33、去年射虎南山秋，夜归急雪满貂裘。____陆游《三月十七日夜醉中作》

　　34、晻霭寒氛万里凝，阑干阴崖千丈冰。____岑参《天山雪歌送萧治归京》

　　35、岁暮百草零，疾风高冈裂。____杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字/自京赴奉先咏怀五百字》

　　36、穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。____宋濂《送东阳马生序》

　　37、戎衣不脱随霜雪，汗马骖单长被铁。____李昂《从军行》

　　38、剩水残山无态度，被疏梅料理成风月。____辛弃疾《贺新郎·把酒长亭说》

　　39、马毛缩如蝟，角弓不可张。____鲍照《代出自蓟北门行》

　　40、我军青坂在东门，天寒饮马太白窟。____杜甫《悲青坂》

　　41、处所多霜雪，胡风春夏起。____蔡琰《悲愤诗》

　　42、半夜衔枚，满城深雪，忽已亡悬瓠。____李纲《念奴娇·宪宗*淮西》

　　43、绛雪生凉，碧霞笼夜，小立中庭芜地。____吴文英《拜星月慢·林钟羽姜石帚以盆莲数十置中庭宴客其中》

　　44、脊令各有思归恨，日月相催雪满颠。____黄庭坚《次元明韵寄子由》

　　45、大雪北风催，家家贫白屋。____环山樵《薛宝钗·雪竹》

　　46、酒酣应对燕山雪，正冰河月冻，晓陇云飞。____周密《高阳台·送陈君衡被召》

　　47、关山多雨雪，风水损毛衣。____李远《咏雁》

　　48、万顷风涛不记苏。雪晴江上麦千车。____苏轼《浣溪沙·万顷风涛不记苏》

　　49、携箩驱出敢偷闲，雪胫冰须惯忍寒。____范成大《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感》

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小学古诗的评课稿

小学古诗的评课稿

　　古诗是中华民族灿烂文化的艺术瑰宝，诗章简短，意境深远。本课所选的两首送别组诗，都给人以“相聚时难别亦难”的伤感。由于诗词内容时空跨度太大，而小学生阅历较浅，很难与诗人心同此情，意同此理。因而教学中不能仅仅满足于诗歌意思的疏通和诗句的积累，应创设生动的情境引导学生读背吟诵，在读中感悟，在比较中体会别情，在比较中想象诗歌所描绘的画面，借以培养学生的审美情趣，提高学生的诗歌鉴赏能力。

　　本节课教学首先通过音乐导入，创设意境，做好感情铺垫。接着通过学生自学，小组交流讨论学*，疏通诗意。然后，通过品读关键语句，展开想象，领悟诗境。最后，通过配乐诵读，升华情感体验。整体环节比较紧凑，衔接较为自然。通过此次学*，学生对送别诗有了进一步的了解，基本上完成学*目标。

　　不足之处在于：

　　1、部分学生不能乐于参与讨论，不敢于发表自己的意见。

　　2、教师对于达到以生为本，实现生本课堂的目标还需要努力，对于农村学生的学情要把握更精准。

　　3、上课是对于语言表达训练这块处理有些仓促。

　　4、对于“相惜”、“悲壮”品味还不够深入。

　　5、课堂总体*缓，无特别亮点和精彩之处。

　　6、在学情把握上，“精读一首，带读一组”应该会比两首古诗同时进行比较教学效果会好。 7、应该在古诗重点词句进行深入咀嚼，不能蜻蜓点水。如果还有机会重上，我将着力解决以上几方面问题。

　　背诵古诗一直是我部语文教学的一个传统项目，也是我部语文教学的一个亮点。林敏老师向我们展示的《漫游诗林》将孩子们带入了浩瀚、有趣的诗词海洋。陶醉于*古诗歌的神韵之中。课堂上学生们诵诗、对诗、唱诗、画诗、演诗，真可谓生动活泼、动静相宜。孩子们那摇头晃脑，神气活现的神态，充分展示了我们中华5000年的诗词瑰宝，这种吟诵，既是对语言文字的积淀，又是学生思想的启蒙、人格的熏陶。 作为一节*传统文化课，它又体现了以下几个“多”：

　　一、 所展示的古诗多。

　　这节课的教学目的是引导孩子们通过各种形式的古诗诵读复*学过的古诗，领略古诗词的神奇魅力。林老师带领孩子们诵古诗，佳言妙语对对碰。各个环节都紧紧围绕学*古诗、展示古诗来进行。整堂课，孩子们始终快乐着、兴奋着、学*着。

　　二、 所展示的形式多。

　　孩子们在课堂上所表现出来的对古诗浓厚的兴趣得益于老师精巧的设计。林老师在展示古诗时，充分调动孩子的各种感官。有小组看图赛背古诗，有对佳言妙语，有和着音乐的旋律吟唱古诗，有根据诗意画出古诗，还有小组合作表演古诗。

　　三、 课堂的作用多。

　　课堂上，孩子们不仅复*了所背的古诗，在对音乐、绘画、表演方面也有所接触，整堂课诗、书、礼、乐相结合，使人受到美的享受。 一点建议：希望在指导学生诵读古诗时，能指导孩子读出诗的韵味。

　　本课教学充分调动学生的自主性，让他们在原有经验积累的基础上经历多层次的朗读，逐步深入地理解文章内容，感悟人物内心，发展自己的语言。多种朗读形式极大地提高了学生读书的兴趣，他们在朗读中感知内容，在朗读中生发疑问，在对读中揣摩品味，在听读中灵感迸发，在表情朗读中入情入境。儿童的学*方式具有参与性、实践性、生活性、情境性和体验性的特点，本课教学遵循儿童学*认知心理，把握其本质和特点，从教学内容出发，选择了适合儿童认知规律的朗读指导策略，使教学更有利于儿童阅读能力的提高。

　　武*县第二实验小学 吴环玉 诗歌是世界上最美的语言，是人类文学宝库中一颗璀璨的明珠。陈德凤老师上的”综合性学*课：“轻叩诗歌的大门”，引领学生走进了丰富多彩的诗歌世界。激发了学生学*诗歌的兴趣，增长了学生诗歌方面的知识，也培养了学生合作学*的意识，锻炼了学生自行开展活动的能力，成效是多样的。

　　一、突出了学生的自主性。陈德凤老师执教的《轻扣诗歌的大门》，把综合性学*的主动权交给了学生，让学生根据自己的实际情况自由组成学*小组，自己选择学*的内容和方法，制定小组活动计划，再按照制定的计划自行开展活动。并给每组队员一个富有诗意的名字，如：梦之队，阳光队，必胜队，雄鹰队，海燕队，春蕾队，奋进队等等。

　　二、赋予了学生活动的`自由性。在开展本次综合性活动期间，学生通过搜集和整理诗歌、欣赏诗歌、朗诵诗歌、写作童诗等活动，学生懂得了不同体裁，不同题材的诗歌。认识了不少*代、现代诗人。并且根据自己喜欢的风格收集了不少优美的诗歌，进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力。

　　三、给予了学生展示的舞台。学生获取知识的方式日益丰富，报刊杂志、电视广播、网络等，在一个相对宽泛的空间发展着自己的个性，形成了自己的思想，有着自己独特的见解，陈老师在本次综性学*中，充分考虑到了这一点，在汇报展示时，融入了朗读、默读、快速阅读、思考、讨论引进课堂，在不断的朗读中培养学生的语感，在不断的朗读中加深学生对诗文的理解，通过学生认真思考和热烈的讨论，充分调动学生分析思考问题的积极性。

　　另外，在这次活到中，我最大的收获是同学们都能参与进来。每个人或多或少地参与了活动，都有自己的收获。正如海燕队的同学在总结中写的那样：我有很多收获，我很高兴参加这次活动，我希望多举办几次这样的的活动……同学们写的诗，虽然稚嫩，

　　粗糙，但都发挥了大胆的想象，写出了童真童趣，抒发了自己的真情实感。我想只要学生勇于创作，乐于抒发即可。他们的能力，他们的水*，一定会随年龄的增长，知识的增加而不断提高。

　　在这次综合性学*活动中，尽管充分体现了语文教材的文学性，但还是满足不了学生文学方面的需求，部分学生搜集的材料有限，应该适当安排阅读欣赏课，把学生带进阅览室，让他们在阅览室里寻找自己需要的知识，陶冶情操、提高文学修养。

　　古诗是中华民族灿烂文化的艺术瑰宝，诗章简短，意境深远。本课所选的两首送别组诗，都给人以“相聚时难别亦难”的伤感。由于诗词内容时空跨度太大，而小学生阅历较浅，很难与诗人心同此情，意同此理。因而教学中不能仅仅满足于诗歌意思的疏通和诗句的积累，应创设生动的情境引导学生读背吟诵，在读中感悟，在比较中体会别情，在比较中想象诗歌所描绘的画面，借以培养学生的审美情趣，提高学生的诗歌鉴赏能力。

　　本节课教学首先通过音乐导入，创设意境，做好感情铺垫。接着通过学生自学，小组交流讨论学*，疏通诗意。然后，通过品读关键语句，展开想象，领悟诗境。最后，通过配乐诵读，升华情感体验。整体环节比较紧凑，衔接较为自然。通过此次学*，学生对送别诗有了进一步的了解，基本上完成学*目标。

　　不足之处在于：1、部分学生不能乐于参与讨论，不敢于发表自己的意见。2、教师对于达到以生为本，实现生本课堂的目标还需要努力，对于农村学生的学情要把握更精准。3、上课是对于语言表达训练这块处理有些仓促。4、对于“相惜”、“悲壮”品味还不够深入。5、课堂总体*缓，无特别亮点和精彩之处。6、在学情把握上，“精读一首，带读一组”应该会比两首古诗同时进行比较教学效果会好。7、应该在古诗重点词句进行深入咀嚼，不能蜻蜓点水。如果还有机会重上，我将着力解决以上几方面问题。

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小学描写冬天的诗句

小学描写冬天的诗句

　　冬天的'美丽景色只有在风雪中才看得到，以下小编为大家整理了小学描写冬天的诗句，欢迎阅读。

　　1、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》

　　2、严冬不肃杀，何以见阳春。——吕温《孟冬蒲津关河亭作》

　　3、天寒色青苍，北风叫枯桑。厚冰无裂文，短日有冷光。——孟郊《苦寒吟》

　　4、才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。——元稹《南秦雪》

　　5、旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜。——李商隐《对雪二首》

　　6、百泉冻皆咽，我吟寒更切。半夜倚乔松，不觉满衣雪。——刘驾《苦寒吟》

　　7、战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。——胡仔《苕溪渔隐丛话》

　　8、江山不夜月千里，天地无私玉万家。——黄庚《雪》

　　9、溪深难受雪，山冻不流云。——洪升《雪望》

　　10、旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜。——李商隐《对雪二首》

　　11、风摧树木，严霜结庭兰。——汉乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》

　　12、凄凄岁暮风，翳翳经日雪。倾耳无希声，在目皓已洁。——陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》

　　13、白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。——谢道蕴《咏雪联句》

　　14、明月照积雪，朔风劲且哀。——谢灵运《岁暮》

　　15、隔牖风惊竹，开门雪满山。——王维《冬晚对雪忆胡居士家》

　　16、不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开。——宋之问《苑中遇雪应制》

　　17、水声冰下咽，沙路雪中*。——刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》

　　18、一条藤径绿，万点雪峰晴。——李白《冬日归旧山》

　　19、地白风色寒，雪花大如手。——李白《嘲王历阳不肯饮酒》

　　20、燕山雪花大如*，纷纷吹落轩辕台。——李白《北风行》

　　21、乱云低薄暮，急雪舞回风。——杜甫《对雪》

　　22、霜严衣带断，指直不得结。——杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》

　　23、云晴鸥更舞，风逆雁无行。——杜甫《冬晚送长孙渐舍人归州》

　　24、寒天催日短，风浪与云*。——杜甫《*县怀古》

　　25、斜阳疏竹上，残雪乱山中。——韩翃《褚主簿宅会毕庶子钱员外郎使君》

　　26、谁将*地万堆雪，剪刻作此连天花。——韩愈《李花二首》

　　27、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——高骈《对雪》

　　28、已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。——白居易《夜雪》

　　29、两个黄鹂鸣翠柳，一行白露上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》

　　30、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。——王安石《梅花》

　　31、且如今年冬，未休关西卒。——杜甫《兵车行》

　　32、秋月扬明恽，冬岭秀寒松。——陶渊明《四时》

　　33、南邻更可念，布破冬未赎。——陆游《十月二十八日风雨大作》

　　34、冬尽今宵促，年开明日长。——董思恭《守岁》

　　35、鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。——王微《四气诗》

　　36、隆冬到来时，百花即已绝。——*《梅》

　　37、不知*水花先发，疑是经冬雪未销。——张谓《早梅》

　　38、儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。——陆游《秋日郊居》

　　39、邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。——白居易《冬至夜思家》

　　40、天时人事日相催，冬至阳生春又来。——杜甫《小至》

　　1、风定落花深，帘外拥红堆雪。——李清照《好事*·风定落花深》

　　2、离恨又迎春，相思难重陈。——和凝《菩萨蛮·越梅半拆轻寒里》

　　3、云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

　　4、楼上春山寒四面，过尽征鸿，暮景烟深浅。——冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》

　　5、遥怜花可可，梦依依。——姜夔《小重山令·赋潭州红梅》

　　6、不如归去，阆苑有个人忆。——辛弃疾《念奴娇·梅》

　　7、岭外音书断，经冬复历春。——宋之问《渡汉江》

　　8、晚来天欲雪，能饮一杯无。——白居易《问刘十九》

　　9、柳汀斜对野人窗，零落衰条傍晓江。——陆龟蒙《冬柳》

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小学冬天古诗词大全集（描写冬天的3首知名古诗）

1、 山行（唐 杜牧）

远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

2、 秋夕（唐 杜牧）

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

3、 暮江吟（唐 白居易）

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

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