关于带孜字的古诗大全的文字专题页，提供各类与带孜字的古诗大全相关的句子数据。我们整理了与带孜字的古诗大全相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果带孜字的古诗大全未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
孜孜营甘旨，辛苦久所冒。——韩愈《荐士》
劳神甘戚戚，攻短过孜孜。——元稹《酬翰林白学士代书一百韵》
药裹白头翁，孜孜离乱中。——晁说之《药裹》
宦途甘碌碌，官业亦孜孜。——王禹偁《谪居感事》
念尔年来方二十，夙夜孜孜能独立。——李渤《喜弟淑再至为长歌》
且同千里寄鹅毛，何用孜孜饮麋鹿。——苏轼《扬州以土物寄少游?此诗为秦观作?》
攻文朝矻矻，讲学夜孜孜。——白居易《代书诗一百韵寄微之》
款款将除蠹，孜孜欲达聪。——李商隐《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵…咏叹不足之义也》
四儿日夜长，索食声孜孜。——白居易《燕诗示刘叟》
故人多在芙蓉幕，应笑孜孜道未光。——王建《维扬冬末寄幕中二从事》
孜孜日求益，犹恐业未博。——王建《励学》
孜孜莫患劳心力，富国安民理道长。——韩偓《朝退书怀》
纳隍孜孜，考考切切。——贯休《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首·舜颂》
守文情的的，无逸戒孜孜。——贯休《寿春节进》
金殿恩波将浩浩，圭峰意绪谩孜孜。——贯休《赠杨公杜之舅》
孜孜戒吾属，天物不可暴。——陆龟蒙《南泾渔父》
作尉孜孜更寒苦，操心至癖不为清。——方干《赠萧山彭少府》
用心何况两衙间，退食孜孜亦不闲。——方干《赠山阴崔明府》
定拟孜孜化海边，须判素发侮流年。——方干《送永嘉王令之任二首》
商略古人意，孜孜不患深。——苏籀《留别赵大年并侄十七秀才·君年有余富》
勉勉足兵食，孜孜抚疲苶。——苏籀《送王机宜归襄阳侍下一首》
吕蒙孜孜窥往事，知新益解图当今。——苏籀《古劝学行》
伊余怀人，欣德孜孜；我有旨酒，与汝乐之。——陶渊明《答庞参军 其三》
謇謇陈蕃徒，孜孜抗忠节。——吴筠《览古十四首》
孜孜称善人，不善自远徂。——苏轼《刘壮舆长官是是堂》
将行复止，眷言孜孜。——苏轼《和陶答庞参军六首·将行复止》
孜孜苦怀归，何异走逃影。——苏辙《和子瞻和陶渊明杂诗十一首·莫言三谪远》
末路孜孜食眠计，外此敢忘戒在得。——陈造《徐南卿招饭·东邻客来每坚壁》
今当归政后，吟咏可罢尔，然有不可罢，孜孜在训子。——乾隆《戒得堂》
坐堂日孜孜，访问及细碎。——吴宽《哀文宗儒》
入使孜孜悯惸独，斯民那复畏凶荒。——司马光《和公廙喜雪》
文景孜孜佥与恭，慨然思就太*功。——欧阳修《大行皇帝灵驾发引挽歌辞》
孜孜简介
孜孜，汉语词语，拼音zī zī，意思是勤勉；不懈怠。
张孜《雪诗》全诗赏析
雪诗
张孜
长安大雪天， 鸟雀难相觅。
其中豪贵家， 捣椒泥四壁。
到处爇红炉， 周回下罗幂。
暖手调金丝， 蘸甲斟琼液。
醉唱玉尘飞， 困融香汁滴。
岂知饥寒人， 手脚生皴劈。
张孜生当唐末政治上极其腐朽的懿宗、僖宗时代。他写过一些抨击时政、反映社会现实的诗篇，遭到当权者的追捕，被迫改名换姓，渡淮南逃。他的诗大都散佚，仅存的就是这一首《雪诗》诗分三层：头两句为一层，点明时间、地点、环境；中八句为一层，揭露了“豪贵家”征歌逐舞的豪奢生活；后两句为一层，写“饥寒人”的贫苦。
诗以“长安”开头，表明所写的内容是唐朝京都的见闻。“大雪天”，说明季节、天气。雪大到何种程度呢？诗人形象地用“鸟雀难相觅”来说明。大雪纷飞，迷茫一片，连鸟雀也迷失了方向，真是冰天雪地的景象。这就为后面的描写、对比安排了特定环境。
以下，以“其中”二字过渡，从大雪天的迷茫景象写到大雪天“豪贵家”的享乐生活。“捣椒泥四壁”，是把花椒捣碎，与泥混合，涂抹房屋四壁。汉未央宫有椒房殿，乃皇后所居之室。这里写“豪贵家”以椒泥房，可以想见室内的温暖、芳香下华丽。
“到处爇红炉”两句，写室内的陈设。既然是“豪贵家”，他们陈设之富丽，器物之精美，自不待言，但诗中一一撇开，仅选择了“红炉”“罗幂”两件设施。“红炉”可以驱寒，“罗幂”用以挡风。红炉“爇（燃烧）”而“到处”，言其多也；罗幂“下”而“周回（周围）”，言其密也。这表明室外雪再大，风再猛，天再寒，而椒房之内，仍然春光融融一片。
“暖手调金丝”四句，写“豪贵家”征歌逐舞、酣饮狂欢的筵*场面：歌女们温软的纤手弹奏着迷人的.乐曲，姬妾们斟上一杯杯琼浆美酒。室外雪花纷飞狂舞，室内人们也在醉歌狂舞，直至人疲身倦，歌舞仍然无休无止，一滴滴香汗从佳人们的俊脸上流淌下来……。
诗的结尾，笔锋一转，“手脚生皴劈”，写“饥寒人”的手脚因受冻裂开了口子。这两句扣住大雪天“鸟雀难相觅”这一特定环境，是作者的精心安排。在这大雪飞扬、地冻天寒的日子里，“饥寒人”还在劳作不已，为生活而奔走，为生存而挣扎。这就提出了一个发人深省的社会问题。“岂知”，很有份量，不仅是责问，简直是痛斥。作者愤怒之情，表露无遗。
《雪诗》在前二句环境烘托之后，把豪门贵族的糜烂生活，绘出三幅图画：富家椒房图、罗幂红炉图、弦歌宴饮图。前两幅是静状，后一幅是动态，都写得色彩秾丽，生动逼真，而在篇末，“岂知”一转，翻出新意，揭示贫富悬殊、阶级对立的社会现实，扩展、深化了主题思想。对比是《雪诗》在艺术手法上的一个显著的特色。这种对比，是深深植根于现实生活的，和诗的内容取得了高度的和谐与统一。全诗用入声韵，读来给人一种急切悲愤而又郁结难伸之情，感人肺腑。（萧哲庵）
《雪诗》是唐代诗人张孜创作的一首五古。这首诗通过长安城中“豪贵家”在大雪天宴乐与“饥寒人”受冻受苦的描写，揭露了封建社会阶级的对立，人世的不*，表现了诗人对“豪贵家”的痛恨和对“饥寒人”的同情。
雪 诗张孜
长安大雪天， 鸟雀难相觅。
其中豪贵家， 捣椒泥四壁。
到处爇红炉， 周回下罗幂。
暖手调金丝， 蘸甲斟琼液。
醉唱玉尘飞， 困融香汁滴。
岂知饥寒人， 手脚生皴劈。
意思
张孜生当唐末政治上极其腐朽的懿宗、僖宗时代。他写过一些抨击时政、反映社会现实的诗篇，遭到当权者的追捕，被迫改名换姓，渡淮南逃。他的诗大都散佚，仅存的就是这一首《雪诗》诗分三层：头两句为一层，点明时间、地点、环境;中八句为一层，揭露了“豪贵家”征歌逐舞的豪奢生活;后两句为一层，写“饥寒人”的贫苦。
诗以“长安”开头，表明所写的内容是唐朝京都的见闻。“大雪天”，说明季节、天气。雪大到何种程度呢?诗人形象地用“鸟雀难相觅”来说明。大雪纷飞，迷茫一片，连鸟雀也迷失了方向，真是冰天雪地的景象。这就为后面的描写、对比安排了特定环境。
以下，以“其中”二字过渡，从大雪天的迷茫景象写到大雪天“豪贵家”的享乐生活。“捣椒泥四壁”，是把花椒捣碎，与泥混合，涂抹房屋四壁。汉未央宫有椒房殿，乃皇后所居之室。这里写“豪贵家”以椒泥房，可以想见室内的温暖、芳香下华丽。
“到处爇红炉”两句，写室内的陈设。既然是“豪贵家”，他们陈设之富丽，器物之精美，自不待言，但诗中一一撇开，仅选择了“红炉”“罗幂”两件设施。“红炉”可以驱寒，“罗幂”用以挡风。红炉“爇(燃烧)”而“到处”，言其多也;罗幂“下”而“周回(周围)”，言其密也。这表明室外雪再大，风再猛，天再寒，而椒房之内，仍然春光融融一片。
“暖手调金丝”四句，写“豪贵家”征歌逐舞、酣饮狂欢的筵*场面：歌女们温软的纤手弹奏着迷人的乐曲，姬妾们斟上一杯杯琼浆美酒。室外雪花纷飞狂舞，室内人们也在醉歌狂舞，直至人疲身倦，歌舞仍然无休无止，一滴滴香汗从佳人们的俊脸上流淌下来……。
诗的结尾，笔锋一转，“手脚生皴劈”，写“饥寒人”的手脚因受冻裂开了口子。这两句扣住大雪天“鸟雀难相觅”这一特定环境，是作者的精心安排。在这大雪飞扬、地冻天寒的日子里，“饥寒人”还在劳作不已，为生活而奔走，为生存而挣扎。这就提出了一个发人深省的社会问题。“岂知”，很有份量，不仅是责问，简直是痛斥。作者愤怒之情，表露无遗。
《雪诗》在前二句环境烘托之后，把豪门贵族的糜烂生活，绘出三幅图画：富家椒房图、罗幂红炉图、弦歌宴饮图。前两幅是静状，后一幅是动态，都写得色彩秾丽，生动逼真，而在篇末，“岂知”一转，翻出新意，揭示贫富悬殊、阶级对立的社会现实，扩展、深化了主题思想。对比是《雪诗》在艺术手法上的一个显著的特色。这种对比，是深深植根于现实生活的，和诗的内容取得了高度的和谐与统一。全诗用入声韵，读来给人一种急切悲愤而又郁结难伸之情，感人肺腑。
张孜
张孜，开封人。母微时生孜，*宫乳悼献太子。孜方在襁褓，真宗以付内侍张景宗曰：“此儿貌厚，汝谨视之。”景宗遂养以为子。荫补三班奉职、给事春坊司，转殿直。
孜孜不倦的孜孜是什么意思
孜孜不倦，意为勤奋努力，指工作或学*勤奋不知疲倦。语出《三国志·蜀志·向朗传》："自去长史，优游无事垂三十年。乃更潜心典籍，孜孜不倦。年逾八十，犹手自校书。"下面是pincai小编整理的相关内容，欢迎大家阅读！
成语解释
孜孜：勤勉，不懈怠的样子。形容勤奋努力，不知疲倦。一般指工作或学*勤奋，不知疲倦。
成语辨析
【辨音】孜孜，读作"zī zī"，不读"zǐ zǐ"；不，注音"bù"，口语变调读音*似"bú"。
【辨形】孜孜，注意写法，防止写错。
【语法】作谓语、状语；指勤奋；褒义词
【*义词】：勤勤恳恳、废寝忘食、如饥似渴、乐此不疲、好学不倦、夜以继日、水滴石穿、持之以恒、专心致志、勤学不辍、孳孳不息、宵衣旰食、手不释卷
【反义词】：游手好闲、无心进取、无所事事
【出自】：《尚书·君陈》："惟日孜孜，无敢逸豫。"
《后汉书·鲁丕传》：深好学，孳孳不倦。"
《三国志·蜀书·向朗传》："乃更潜心典籍，孜孜不倦"性沉。"
成语故事
远古时期，洪水滔天，百姓流离失所，禹奉命带人打猎把兽肉分给百姓吃，又带领大家疏通沟渠江河，把大水引入海中；还教导人们播种庄稼，让人们按需要交换物资，使天下太*。禹对舜帝说："予思日孜孜。"
造句孜孜不倦
1、今晚，我们要感谢那些专业的情报人员和反恐人员，正是他们孜孜不倦地工作才成就了今天的成功。
2、简报说："船员们自3月11日抵达灾区以来一直孜孜不倦地工作，以确保将所有现有资源及时地运到岸上。"
3、威利雷就像是那个年代的卡尔萨根（1934—1996美国天文学家、科普作家），他总在孜孜不倦地宣传太空探索，把他的想象详尽地告诉大众。
4、许多日本厂家孜孜不倦地争辩，说他们的经济处于一种「青春期」，需要防止他们受到来自北美和欧洲的那些大的、有钱的、「成熟的」竞争对手的威胁，这样的说法显然是不正确的。
5、从一开始，facebook就在孜孜不倦地模仿google。
6、他孜孜不倦学*到深夜。
7、孜孜不倦地学*是我们应该养成的`良好*惯之一。
8、他孜孜不倦地学*，得到了老师的赞扬。
*义词造句
1）他学*英语学得废寝忘食。
2）姐姐废寝忘食地复*功课，终于以优异的成绩考上了重点大学。
3）王叔叔工作起来废寝忘食，达到了忘我的境界。
4）科学家做实验，常常夜以继日，废寝忘食。
5）为了攻克技术难关，科技人员废寝忘食，日夜奋战。
6）我们的语文老师为了同学们的学*质量，每天废寝忘食地工作着。
7）为了学好知识，报效祖国，他在国外留学时，废寝忘食，分秒必争。
8）在数学学*上，哥哥废寝忘食的精神很值得我学*。
9）为了考上研究生，他半年以来目不窥园，废寝忘食，把家庭妻子都搁在了一边。
天际凉风瀑布流，遥峰积翠雨初收。——金幼孜《为吏部师尚书题画·其三·秋景》
隔岁立春先十日，东风已觉到天涯。——金幼孜《立春日朝罢偶赋·其三》
客里残年逢立春，清宵待漏拜枫宸。——金幼孜《次若思胡祭酒立春日早朝》
慈祥察冤滞，谳议公是非。——金幼孜《赠顾进士让南京刑部主事》
孟秋届时享，太常严斋沐。——金幼孜《六月二十七日早朝奏孟秋时享》
高阙䴡繁星，彤墀散明烛。——金幼孜《六月二十七日早朝奏孟秋时享》
公本布衣士，世家在东吴。——金幼孜《乐琴书处为沈民则学士赋》
矻矻忘岁年，昼夜穷卷舒。——金幼孜《乐琴书处为沈民则学士赋》
光华依日月，荷沐恩宠殊。——金幼孜《乐琴书处为沈民则学士赋》
朝回访官舍，文字聊足娱。——金幼孜《乐琴书处为沈民则学士赋》
白鹤为起舞，酣歌剧欢呼。——金幼孜《乐琴书处为沈民则学士赋》
乾坤并生育，雨露均涵濡。——金幼孜《乐琴书处为沈民则学士赋》
愿言竭忠荩，白首期无渝。——金幼孜《乐琴书处为沈民则学士赋》
纳款绥降宽大罚，尽令生育在阳春。——金幼孜《凯旋诗·其六》
华胄出关西，宦谱何煌煌。——金幼孜《赠杨允嘉还建安》
声光照闽越，庆泽深且长。——金幼孜《赠杨允嘉还建安》
少傅我知己，早年登玉堂。——金幼孜《赠杨允嘉还建安》
风云际嘉会，千且符明良。——金幼孜《赠杨允嘉还建安》
表仪动朝著，事业辉岩廊。——金幼孜《赠杨允嘉还建安》
报国竭忠荩，治家敦义方。——金幼孜《赠杨允嘉还建安》
趋庭受经训，力学攻文章。——金幼孜《赠杨允嘉还建安》
季也始弱冠，明珠异非常。——金幼孜《赠杨允嘉还建安》
丰姿玉雪莹，行美芝兰芳。——金幼孜《赠杨允嘉还建安》
孝友出天性，诗书能自强。——金幼孜《赠杨允嘉还建安》
时时肯过我，恭敬不暂忘。——金幼孜《赠杨允嘉还建安》
有如丹穴雏，羽仪绚朝阳。——金幼孜《赠杨允嘉还建安》
又如千里驹，矫首欲腾骧。——金幼孜《赠杨允嘉还建安》
昨者奉亲命，言旋归故乡。——金幼孜《赠杨允嘉还建安》
念子好兄弟，承家相颉颃。——金幼孜《赠杨允嘉还建安》
盛时须努力，学问无怠荒。——金幼孜《赠杨允嘉还建安》
高高青云步，拭目看翱翔。——金幼孜《赠杨允嘉还建安》
闻君南去赋归欤，雁荡山前有故庐。——金幼孜《赠潘参议文奎·其二》
泉石自堪供啸傲，烟霞应得侣樵渔。——金幼孜《赠潘参议文奎·其二》
岂无野老论心事，亦有儿童候起居。——金幼孜《赠潘参议文奎·其二》
问讯故人黄少保，年来生计总何如。——金幼孜《赠潘参议文奎·其二》
谁教寒皋语自圆，可人毛羽更新鲜。——金幼孜《为马通政题画·其二》
上林千树堪栖息，应见高飞*日边。——金幼孜《为马通政题画·其二》
金幼孜（1368-1432），名善，以字行，号退庵。新淦县（今新干县）人。建文二年（1400）进士，授户科给事中。成祖即位任翰林检讨。与吉水学士解缙同值文渊阁，升侍讲，为太子讲学。幼孜讲授《春秋》，进呈《春秋要旨》三卷。永乐五年（1407），迁右谕德兼侍讲，永乐十二年（1414）与胡广、杨荣等纂《五经四书性理大全》，迁翰林学士。洪熙元年（1425）进礼部尚书兼大学士，依旧担任翰林学士。明宣宗时，修两朝实录。宣德六年十二月十六日（1432年1月19日）卒，年六十四，赠少保，谥文靖。著有《北征录》及《后北征录》，*集其遗文辑成《金文靖集》。
1.在这二十五年的岁月中外侵内战国情日衰但热衷于民族艺术的王仁山在这种国无宁日的困境下孜孜不倦地为木版水印事业的发展作出了显著的贡献。
2.他孜孜不倦，努力学*，所以考试总是名列前茅。
3.王老师与其他老师迥然不同在教学中一如既往的坚持以人为本从不收受学生礼物孜孜不倦的帮助学生改正缺点。
4.孜孜不倦追求这一梦想是人类的一个崇高品质
5.合作创造价值，互利成就未来！我们将一如继往孜孜不倦，成为广大客商永远值得信赖的伙伴！
6.他的经验教训，不过是舱内那批孜孜不倦的夜校学生中多数人的经验教训罢了。
7.公司以精益求精的态度孜孜不倦的追求精神，不断创新追求完美跨越无限与您携手共创美好未来。
8.他孜孜不倦地学*以获得高分。
9.他夙夜匪懈，孜孜不倦的研究精神使人钦佩。
10.古人尚能刺股悬梁，孜孜不倦地学*，难道我们就不能发奋读书吗？
11.我是个在寂静中对期望孜孜不倦的追寻者，日日我皆会登上山顶，向海眺望。
12.孜孜不倦地学*，不断对自己所学的知识提出问题，仔细考虑这些问题并用自己的智慧分析问题。坚持不懈地把你的想法付诸实施!
13.卡苏朋先生那种孜孜不倦，坚韧不拔的工作态度并不多见。
14.陆澄一生读书无数最终却被讥为‘两脚书橱’陆澄岂不刻苦?岂没有孜孜不倦始终如一的学*?
15.而正因张劲态度坚决的原因本就是做为钱袋子和搬运工的海聚福四人自然也就以他的马首是瞻对上来搭讪的人孜孜不倦的推销‘视而不见听而不闻’。
16.教师，那呕心沥血孜孜不倦的品格，让我们不得不感叹：这该是一种多么伟大的奉献精神啊!我常常把老师比喻成桑树，因为它想的是别人生活得是否美好，而不是为了炫耀自己。如果没有桑树的品质，哪来春蚕的精神!
17.陈老师春风化雨四十年，孜孜不倦的教学态度，足为教师的表率。
18.人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师；人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者；人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者；但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。
19.他一直孜孜不倦地学*着，终于取得了好成绩。
20.他孜孜不倦地模仿别人的技巧。
21.囊螢映雪：出自兩個古人勤學攻讀的故事。《晉書》說："胤恭勤不倦，博學多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數十熒火以照書，以夜繼日焉。及長，風姿美劭，機悟敏速，甚有鄉曲之譽。"後又"以寒素博學知名於世"正因為車胤年輕時家庭貧困，不能經常買油點燈，但能在夏天的晚上，經常捉幾十隻螢火蟲裝在細密的網兜里，當作讀書的燈光，所以，不但長大後以"機悟敏速"而享譽一方，並且在當時以出身貧寒而博學多才知名於世。又據《尚有錄》記載："孫康，晉京兆人，性敏好學，家貧無油，於冬月映雪讀書。"這兩個晉代人，雖然都家貧無油點燈，但一個夏月囊熒，一個冬月映雪，刻苦攻讀，所以最後都成為當時的著名學者。
22.人生是皎白的画纸，咱们每个人即是手握各色笔的画师;人生也是一条看不到止境的长路，咱们每个人则是人生道路的远足者;人生还像是一块奇特的土地，咱们每个人则是手握耕具的耕耘者;但人生更像一本难明的书，咱们每个人则是孜孜不倦的读书郎。
23.他就像一个有无限动力的发动机一样，孜孜不倦的学*到深夜。
24.廢寢忘食：廢：停止。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。
25.他们还在孜孜不倦地编写那部词典。
26.这样，德国教师们孜孜不倦的工作全被抹煞了。
27.只要孜孜不倦地学*，就能成杰出的人。
28.我喜欢你，不仅仅喜欢你的个性，和你在一起的感觉，更喜欢我孜孜不倦探索得来的欢喜。
29.成长就像老鹰练*飞翔，关键在于孜孜不倦的追求。
30.刘江那种孜孜不倦的钻研精神使他身边的人员深受感动。
31.他一开端成绩不好，但后来夜以继日，孜孜不倦地学*，一刻都不敢怠慢，于是很快他就锋芒毕露，成绩渐渐地上升。
32.他天天孜孜不倦地埋头苦干，直到工程竣工为止。
33.从进公司后，她就孜孜不倦地向前辈学*，此刻已成为不可或缺的重要干部了。
34.人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师;人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者;人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者;但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。
35.人的价值并不取决于是否掌握真理，或者自认为真理在握；决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。
36.从进公司后，她就孜孜不倦地向前辈学*，现在已成为不可或缺的重要干部了。
37.为了继承父兄遗志班昭在东观藏书阁穷年累月孜孜不倦地着述除将父兄所着部分分类整理修订外又补写八表和天文志。
38.我身在学府，一心向学，孜孜不倦。
39.愿你的追求孜孜不倦，愿你永远学而不厌。
40.某某人成为数学家是因为他在孜孜不倦的学*。
41.引錐刺股：錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦
42.今日月，爸爸节日想爸爸，为家您是最辛苦，孜孜不倦永不累，儿在外面闯社会，也想替您把担分，今日是您伟大的节日，特送来节日的问候：爸爸，您辛苦了，节日快乐!
43.学*任何知识都要有持之以?孜孜不倦的精神。
44.她对知识孜孜不倦的追求为她带来了渴望，更重要的是带来了能力，她因此得以发掘并扩展自己身上所显露的天才。
45.他在儿童文学领域中，孜孜不倦，发表了不少作品。
46.我孜孜不倦，照料业务，学*算帐，时间不长，我在经销方面就很内行了。
47.韋編三絕：韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
48.古人尚能刺股悬梁，孜孜不倦地学*，难道我们就不能发奋读书吗?
49.他今天有此辉煌成就，是长年孜孜不倦，辛勤努力的结果。
50.知识的海洋茫无涯际，我们必须孜孜不倦，持之以恒的学*才能学有所成。
51.在那些年中，他孜孜不倦地学*，用业余时间到大英博物馆读书。
1、《江雪》
唐·柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
2、《夜雪》
唐·白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
3、《白雪歌送武判官归京》
唐·岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷犹着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
4、《绝句》
唐·杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
5、《对雪》
唐·高骈
六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。
如今好上高楼望，盖尽人间恶路歧。
6、《别董大》
唐·高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
7、《春雪》
唐·韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
8、《北风行》
唐·李白
烛龙栖寒门，光耀犹旦开。
日月照之何不及此？惟有北风号怒天上来。
燕山雪花大如*，片片吹落轩辕台。
幽州思妇十二月，停歌罢笑双蛾摧。
倚门望行人，念君长城苦寒良可哀。
别时提剑救边去，遗此虎文金鞞钗。
中有一双白羽箭，蜘蛛结网生尘埃。
箭空在，人今战死不复回。
不忍见此物，焚之已成灰。
黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。
9、《逢雪宿芙蓉山主人》
唐·刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
1、《卖骆马》
唐·白居易
五年花下醉骑行，临卖回头嘶一声。
项籍顾骓犹解叹，乐天别骆岂无情。
2、《归马华山》
唐·白行简
牧野功成后，周王战马闲。
驱驰休伏皂，饮龁任依山。
逐日朝仍去，随风暮自还。
冰生疑陇坂，叶落似榆关。
躞蹀仙峰下，腾骧渭水湾。
幸逢时偃武，不复鼓鼙间。
3、《观猎》
唐·王维
风劲角弓鸣，将军猎渭城。
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
忽过新丰市，还归细柳营。
回看射雕处，千里暮云*。
4、《马》
唐·陈凝
未明龙骨骏，幸得到神州。
自有千金价，宁忘伯乐酬。
虽知殊款段，莫敢比骅骝。
若遇追风便，当轩一举头。
5、《白马》
唐·杜甫
白马东北来，空鞍贯双箭。
可怜马上郎，意气今谁见。
*时主将戮，中夜商於战。
丧乱死多门，呜呼泪如霰。
6、《咏马》
唐·韩琮
曾经伯乐识长鸣，不似龙行不敢行。
金埒未登嘶若是，盐车犹驾瘦何惊。
难逢王济知音癖，欲就燕昭买骏名。
早晚飞黄引同皂，碧云天上作鸾鸣。
7、《骢马》
唐·霍总
青骊八尺高，侠客倚雄豪。
踏雪生珠汗，障泥护锦袍。
路傍看骤影，鞍底卷旋毛。
岂独连钱贵，酬恩更代劳。
8、《白马》
唐·贾至
白马紫连钱，嘶鸣丹阙前。
闻珂自蹀躞，不要下金鞭。
9、《紫骝马》
唐·李白
紫骝行且嘶，双翻碧玉蹄。
临流不肯渡，似惜锦障泥。
白雪关山远，黄云海戍迷。
1、《小池》
宋·杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
2、《竹枝词》
唐·刘禹锡
山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。
花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。
3、《玩止水》
唐·白居易
动者乐流水，静者乐止水。
利物不如流，鉴形不如止。
凄清早霜降，淅沥微风起。
中面红叶开，四隅绿萍委。
广狭八九丈，湾环有涯涘。
浅深三四尺，洞彻无表里。
净分鹤翘足，澄见鱼掉尾。
迎眸洗眼尘，隔胸荡心滓。
定将禅不别，明与诚相似。
清能律贪夫，淡可交君子。
岂唯空狎玩，亦取相伦拟。
欲识静者心，心源只如此。
4、《望海潮》
宋·秦观
星分斗牛，疆连淮海，扬州万井提封。
花发路香，莺啼人起，珠帘十里东风。
豪俊气如虹，曳照春金紫，飞盖相从。
巷入垂杨，画桥南北翠烟中。追思故国繁雄。
有迷楼挂斗，月观横空。
纹锦制帆，明珠溅雨，宁论爵马鱼龙。
往事逐孤鸿，但乱云流水，萦带离宫。
最好挥毫万字，一饮拚千钟。
5、《忆江南》
唐·白居易
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。
6、《水调歌头》
宋·苏轼
落日绣帘卷，亭下水连空。
知君为我新作，窗户湿青红。
长记*山堂上，欹枕江南烟雨，杳杳没孤鸿。
认得醉翁语，山色有无中。
一千顷，都镜净，倒碧峰。
忽然浪起，掀舞一叶白头翁。
堪笑兰台公子，未解庄生天籁，刚道有雌雄。
一点浩然气，千里快哉风。
7、《如鱼水》
宋·柳永
轻霭浮空，乱峰倒影，潋滟十里银塘。
绕岸垂杨。红楼朱阁相望。
芰荷香。双双戏鸳鸯。
孜的古诗
有孜字的古诗
孜字的古诗
袁孜唱的古诗歌
带孜字的古诗大全
表现孜孜以求的古诗句
形容农民孜孜不倦的古诗
关于甘孜的古诗句
劝诫孜孜不倦学*的古诗句
关于甘孜州的古诗
一个虫子孜孜不倦地读书的古诗
孜孜不倦上下求索的古诗词
肉孜节说说
含黄孜蓓谐音的古诗诗句
寂寞深闺的古诗
还有春的词和古诗
关于国庆节的古诗词作品
学生们那些超级搞笑的古诗
带有傀字的古诗词
2赞美老师的古诗
以慵字结尾的古诗词
这蝉的古诗
洼洼的古诗词
关于早晨时间流逝的古诗
表达乡愁的一首古诗
有没有古诗儿歌通用的调子
古诗浪淘沙的大体意思
以儿童情趣为内容的古诗
咏柳的最好的古诗
李白的古诗配画图
关于古诗的歌谣春节
在奇幻的旅途古诗教学
乡愁的古诗
古诗情感抒发的方法
月夜的古诗鉴赏
关于月亮的古诗望月怀远
拥有比喻的修辞手法的古诗
写及时行乐的古诗
祝福老师的名言和古诗
隐藏有数字的古诗
带有催字的古诗
运用象征手法的古诗歌
表示不断追求真理的古诗
蜂的古诗语文大师
默写一首以月抒情的古诗
