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单肩包应该怎么背法
单肩包应该怎么背法,斜挎包背法有很多,其男生与女生的背法差别更大一些,背包是人们日常出行的必备的东西,现在分享单肩包应该怎么背法,下面和我们一起来学*一下单肩包应该怎么背吧。
不管男女老少,出门总是*惯性背一个包包,因为它确实很方便,可以装一些杂物,**双手。今天我们就来说一下单肩包吧,因为大多数人都会背它。单肩包的背法是不止一种的,要怎么背还要根据其它因素而定。
单肩包顾名思义,就是用一只肩膀背的包包,不仅女性会背,男性也会背。如果是上班族,不建议斜挎着,这样看起来不正式也很邋遢。用一只肩膀背着垂直放下来的背法比较合适,不*惯的话,用一只手搭在一根背带上也是可以的。
如果是学生或者出去玩耍,为了方便,可以将包包斜挎,这样看起来要随意一点,而且不易滑落。背单肩包一定要注意背带的'长度,不能太长,这样显得很拖遢,太短有些背着又不好看。个人认为在腰部位置就很好,手垂下来刚好够住。
女性背包的方式就很多了,大的单肩包就背在一侧,用手搭在包包与背带的接口处即可,这样可以稍稍稳住背包让它不容易滑落。如果是小的包包,逛街或者旅游时可以斜挎,包包放在前面比较好,可以解决背带压在胸部的尴尬,还可以防盗。
单肩包如果背久了,也可以用手提着。短一点的背带不用愁,背带长的话再手上挽一圈再提着,这样就方便了。单肩包固然好看,但是不要一直用同一只肩膀背,这样容易造成高低肩甚至其它病,经常换着肩膀背会更好。
1、后背斜挎单肩背包
虽然有男士斜挎的包的款式,可是那类包都比较小,看起来并不起眼。而这种大一点的单肩背包许多样式都比较有大些,且看起来比较休闲,把这种包用斜挎的在后背的方法背起来,更有一种特别的运动感,配上休闲装看起来愈加有个性。
2、斜挎单肩背包
把单肩背包斜挎着背,比较像学生。这也是这种背法的优势。对于出游的男士采用这种方式背单肩包,不但舒适,还是一种很减龄的方法,分分钟成为年少的学生党。
长征古诗背景图片
在学*、工作、生活中,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,广义的古诗,泛指*战争以前*所有的诗歌,与*代从西方传来的现代新诗相对应。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗?下面是小编为大家收集的长征古诗背景图片,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、《七律·长征》
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红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
2、《清*乐·会昌》
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东方欲晓,莫道君行早。
踏遍青山人未老,风景这边独好。
会昌城外高峰,颠连直接东溟。
战士指看南粤,更加郁郁葱葱。
3、《十六字令三首》
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山,快马加鞭未下鞍。
惊回首,离天三尺三。
山,倒海翻江卷巨澜。
奔腾急,万马战犹酣。
山,刺破青天锷未残。
天欲堕,赖以拄其间。
4、《忆秦娥·娄山关》
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西风烈,长空雁叫霜晨月。
霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
从头越,苍山如海,残阳如血。
5、《念奴娇·昆仑》
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横空出世,莽昆仑,阅尽人间春色。
飞起玉龙三百万,搅得周天寒彻。
夏日消溶,江河横溢,人或为鱼鳖。
千秋功罪,谁人曾与评说?
而今我谓昆仑:不要这高,不要这多雪。
安得倚天抽宝剑,把汝裁为三截?
一截遗欧,一截赠美,一截还东国。
太*世界,环球同此凉热。
6、《清*乐·六盘山》
*
天高云淡,望断南飞雁。
不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。
今日长缨在手,何时缚住苍龙?
7、《过草地》
张爱萍
绿原无垠漫风烟,蓬高没膝步泥潭。
野菜水煮果腹暖,干草火烧驱夜寒。
随意坐地堪露宿,卧看行云逐浪翻。
帐月*茵刀枪枕,谈笑低吟道明天。
8、《长征》
小学六年级应背的古诗
在**淡淡的学*、工作、生活中,说到古诗,大家肯定都不陌生吧,广义的古诗,泛指*战争以前中国所有的诗歌,与*代从西方传来的'现代新诗相对应。什么样的古诗才经典呢?下面是小编收集整理的小学六年级应背的古诗,希望对大家有所帮助。
1、竹石
清代:郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
2、题张司业诗
宋代:王安石
苏州司业诗名老,乐府皆言妙入神。
看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。
3、石灰吟
明代:于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
4、除夜太原寒甚
明代:于谦
寄语天涯客,轻寒底用愁。
春风来不远,只在屋东头。
5、劝学
唐代:颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
6、柏学士茅屋
唐代:杜甫
碧山学士焚银鱼,白马却走深岩居。
古人已用三冬足,年少今开万卷余。
晴云满户团倾盖,秋水浮阶溜决渠。
富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
7、上李邕
唐代:李白
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。
世人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。
宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。
8、题弟侄书堂
唐代:杜荀鹤
何事居穷道不穷,乱时还与静时同。
家山虽在干戈地,弟侄常修礼乐风。
窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。
少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。
9、题乌江亭
唐代:杜牧
胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
10、把酒对月歌
明代:唐寅
李白前时原有月,惟有李白诗能说。
李白如今已仙去,月在青天几圆缺?
今人犹歌李白诗,明月还如李白时。
我学李白对明月,白与明月安能知!
李白能诗复能酒,我今百杯复千首。
简历中的教育背景应该怎么写
简历中的“教育背景”是非常重要的一项信息,尤其对于工作经验缺乏的应届生来说。以下是小编为你整理的简历中的教育背景写法,希望能帮到你。
1.必有信息:时间段、学校、学院或专业、学历等。
2.可选信息:主修课程、辅修课程、成绩排名、获奖情况、研究方向、研究项目、交流活动等。
(1)时间段:这里不得不强调的一个问题就是,在写教育经历的时候,要采取时间倒序。教育经历一般从本科开始写起,对于硕士或者博士来说,要先写自己的最高学历,然后依次按时间倒序。每段教育经历都应有起止日期的年月,这有助于让HR了解你的毕业日期以及看到你接受教育的成长轨迹。
(2)学校:便于HR能迅速识别你的学历,如果就读的是名校,校名可能对你应聘有所帮助,这种情况下,建议将学校校名加粗显示。如果你就读的是非名校,则可以不用加粗显示。
(3)专业:如果是应聘专业对口的职位,那么专业一定要加粗强调,若你是跨专业求职,有双学位或者有相关的辅修经历,那么辅修的专业要加粗强调。
(4)相关课程:很多同学无论应聘什么职位都会将大学中学到的所有课程列一遍,这其实是不正确的做法。一般来说,如果专业符合应聘职位要求,那么可以不列课程,如果要列,那么只列3、4门与职位相关的主干课程,课程不宜列多,选择相关的核心课程即可。
(5)GPA与排名情况:GPA就是*均成绩点数。如果你的GPA还算出色的话可以写出来,同时也可以附一些说明性的文字,例如专业前5%。如果你的所有课程的总GPA不是很高,而某些与应聘职位相关的学科类的GPA还不错的话,那么你可以只强调某一学科类的GPA,例如:机械专业课GPA 3.6/4,Finance GPA 3.5/4。
(6)国外研究或者交换生学*经历:对于部分有在国外做交换生或者在国外做过项目研究经历的同学来说,建议在教育背景中写出来。一则可以体现你的外语水*,二则有些国外著名大学校名本身就是关键词(Key Words),可以吸引HR的眼球。
1.把教育背景的基本要素详略得当地列出来。时间、名称、专业要清楚说明,至于课程信息,应届生可按情况填写对岗位有关的,而非应届生可省略不写。另外,有双学位的可以用清晰的方式列出来。
2.适当丰富对求职有利的教育背景内容。例如,与应聘岗位相关的研究课题等等,还有专业成绩或英语、计算机技能优异的话也可以通过填写排名展示出来。
3.加深语言表达效果。求职者要有较好的语言文字表达能力,在简历教育背景中也要适当运用修饰,条理清晰、明朗简单的'简历更得招聘者的心。
一般情况下,为了节省时间和简历位置,只填写大学情况也是可以的。大部分招聘者只看求职者的最高学历,以及关注求职者所学的专业,另外还有学*期间所参加的活动和实*。但是,对于没有社会实践经验的大学生来说,按最高学历到最低学历的顺序来写教育背景是填补简历的一种方法。
上面说的是大部分本科学历求职者的情况,只写大学的信息是没多大影响的,高中初中可以说基本无参考价值,因为招聘者极少会注意你的高中初中甚至小学信息,除非是真的非常出色突出。
还有一种情况,对于硕士博士生求职来说,最好是最高学历和第一学历都填上。最高学历即求职者拿到的最高等级的学历证书;第一学历即高等教育所获得的学历。所以,以硕士求职者为例,写简历时只填最高学历(硕士)的话,会给招聘者态度轻佻傲慢的印象,至少要让招聘者了解到你的大学专业实*等情况。
1.时间要倒序
最*的学历要放在最前面。
2.学校名要大写并加粗
这样便于招聘者迅速识别您的学历,这里又用到了"YRIS"原则。
3.地名 右对齐,全部大写并加粗
地名后一定写*。例如,海口(Haikou)的拼写与日本北海道(Hokaido)的拼写很相*。读 简历 的有可能是外国人,不知道的会搞不清楚是哪个国家。可能你出过国,这是件好事,但如果去的地方并不太出名,没加国名,大家也意识不到。白出了。总之是造成了一些不方便,效率不高。我们应该一切从最周全,最完善的角度出发。但有一点要指出的是,哈佛商学院的 简历 中,美国的州名后就没写国名,这是因为美国州名已在全世界广泛流传,为人们所共识了。
4.学历
如果正在学*,用Candidate for开头比较严谨;如果已经毕业,可以把学历名称放在最前,具体见样本。
5.实践工作
担任班干部,只写职务就可以了;参加过社团协会,写明职务和社团名,如果什么职务都没有,写“member of club(s)”。社团协会,国外一般都用club。不必写年月和工作详情,有些可留待工作经历中写。
必背古诗90首
无论在学*、工作或是生活中,大家最不陌生的就是古诗了吧,古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗等。那么什么样的古诗才更具感染力呢?以下是小编收集整理的必背古诗,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的'朋友。
1、苍浪歌——古民谣
苍浪之水清兮,可以濯我缨;苍浪之水浊兮,可以濯我足。
2、易水歌——荆轲
风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!
3、大风歌——刘邦
大风起兮云飞扬。威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方!
4、七步诗——曹植
煮豆持作羹,漉豉以为致。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生没,相煎何太急!
5、咏鹅——骆宾王
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。
6、回乡偶书——贺知章
少小离家老大还,乡音无改鬓毛,儿童相见不相识,笑问客从何处来。
7、咏柳——贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风是剪刀。
8、登幽州台歌——陈子昂
少前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!
9、登鹳雀楼——王之涣
白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
10、春晓——孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
11、凉州词——王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
12、出赛——王昌龄
清时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
13、芙蓉楼送辛渐——王昌龄
寒雨连江夜入吴,*明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
14、相思——王维
红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。
15、九月九日忆山东兄弟——王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
16、鸟鸣涧——王维
人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。
17、送元二使安西——王维
渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
18、逢入京使——岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报*安。
19、别董大——高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
20、月夜——刘方*
更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖。虫声新透绿窗纱。
21、送友人——李白
青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。
22、静夜思——李白
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
23、望庐山瀑布——李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布落前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
24、黄鹤楼送孟浩然志广陵——李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
25、子夜吴歌——李白
背古诗日记
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧,古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗等。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢?以下是小编收集整理的背古诗日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
今天下午,我把《人文经典》上的25首古诗都背了。的记忆力极差,要背这么多古诗可难了。
有些古诗虽然都背过,但有好多都记不得了。背古诗肯定是从第一首开始背,我从《敕勒歌》一直背到了《独坐敬亭山》。第一首和第二首是最简单的,这两首诗最多两分钟就可以背掉;背着背着越背越难,当我背到的14首《池上竹下作》的时候,头越背越大,这首诗刚开始背第一句的时候挺好背的,到第二句就忘了,想看一眼就等于没背,唉,只好卷土重来,不知读了多少遍才背掉了,都怪这记性;我背,我背,终于就剩两首了,倒数第二首我记得以前还背过的可现在背不起来了,我死命的读,就在我即将放弃的时候奇迹发生了,我终于会背了;现在就只剩下最后一首《独坐敬亭山》了,其实这首诗蛮简单的',可是我总把“孤云独去闲”背成“孤舟蓑笠翁”。俗话说得好“功夫不负有心人”,过了老久我才将这25首诗背完。
做什么事都要有滴水穿石的耐心和精神,不然将会一事无成。
儿子在背《中华诵》上的诗篇,说实话,好些诗歌我都不会背,但是我会让儿子给我背一下,我会明确的告诉他我不会背,他就会说:“哈哈,我就会背。”他在那一会就背完了,小孩子的记忆力真的太好了,他所学的东西,基本在学校就背会了,很少在家里背。大部分的孩子都是这样吧!所以加强背诵,这也是提高语文素养的重要手段,甚至是必不可少的教学手段。
他说:“妈妈,老师明天要考《望庐山瀑布》、《绝句》、《曾光贤文》,我今天得好好背一下。”对《绝句》的后两句他不太熟悉,他爸说这首诗写的有矛盾,一会是翠柳,怎么一会又是雪,怎么又是东吴。儿子用大大的眼睛看着我,我想是因为他压根就没理解诗的意思只是背,我说:“不矛盾,这是初春和冬末的时节,*原上天气暖,春天来的早些,高山上冷,春天来的晚些,江面上停着要到东吴去的船只,这并不矛盾。”儿子听完了,哈哈大笑。他高兴的去背他的古诗去了。
当他告诉我某某同学已经把后面的古诗也被会的时候,我告诉他,那不是因为别人聪明,而是因为别人比你花的功夫多,你要是花了功夫也可以的。谁优秀,不是因为谁聪明,而是因为努力。
长跑时应该怎么呼吸才不累
在体育课上,相信大家都进行过长跑运动的,坚持长跑能帮助我们强身健体,促进身体成长,但是长跑也是需要学会技巧,避免错误的方法,下面我们就来了解一下长跑技巧,及长跑注意事项,知道长跑时应该怎么呼吸吧!
长跑呼吸技巧
有意识地憋气,然后喘粗气练*在中长跑教学中,从生理学角度来讲,憋气、喘粗气会使胸内压增大,阻碍静脉血回流,使心输出量减少。而且由于憋气、喘粗气,可反射性的使肌肉持续紧张,限制了组织间的交换,尤其是在氧代谢不足的情况下,更加剧了组织的缺氧,肌肉中的乳酸浓度快速提高,导致身体过早产生疲劳,影响了训练的效果。另外,由于学生初练,很容易影响身体动作的规格以及动作的连贯性和奔跑速度。冬天长跑健身可口鼻并用呼吸。长跑需要的是耐力,而且要呼吸正确才不至于容易跑累,正确掌握跑步时的呼吸方法,是练好中长跑的重要一环,也是掌握中长跑的`跑步节奏以及节省体力提高成绩的关键所在,在长跑过程时应该学会口鼻并用。
很多人都知道用鼻子呼吸比较好,因为用鼻子呼吸能保证空气的温度和清洁度,能避免细菌,但在呼吸又深又急的情况下,只用鼻子呼吸就不能满足机体需要了。这时需要用嘴协助呼吸,但嘴不要张得太大,可以半张,并让舌尖接*上腭,以免咽部过干。同时可减少因冷空气大量吸入而引发咽痛、胸痛或腹痛等。
长跑注意事项
在进行长跑的时候要注意呼吸节奏均匀,不要因为长跑过程中比较累就乱了节奏,节奏很重要,一定要有自己的节奏感。有意识地把双脚步伐节奏与呼吸节奏协调起来,可以采取二步一吸、二步一呼或三步一吸、三步一呼的方法。
当呼吸节奏与跑步节奏相适应并形成*惯后,就可避免呼吸急促表浅和节奏紊乱,对加深呼吸的深度极为有利。同时还可减轻呼吸肌的疲劳感和减轻跑步中“极点”出现所带来的不良反应。采用口鼻吸气、口呼气的呼吸方式,在吸气和呼气时要做到慢、细、长,嘴微张呼气,忌大口快速呼吸或者喘粗气。跑步时呼吸急促,感气憋不畅时,是由于呼气不充分,二氧化碳排出不充分,占据在肺泡之中,限制了氧气的吸入。要想加大呼气量,就用口呼气,并有意识加大呼气的量和呼出的时间。
摆臂自然,最后的冲刺阶段可有意识的增加摆动的幅度与速度来带动脚上的速度。耐力跑最重要的还是要合理的分配好自己的体力,尽量匀速跑进,除非最后的冲刺。另外在弯道切不可进行超越,跑时尽量靠*第一跑道的内线。大多数跑步时的损伤都是由于跑步时脚尖向下而造成。尽量保持脚尖上翘并用中间的脚弓落地。努力使您的脚跟在臀部下方向后向上运动。这将使您的运动姿势自动调整正确,从而在脚部落地时以弓起部位着地。不要迈步过大。
长跑的好处
一、提高呼吸系统和心血管系统机能
相关科学实践证实,较长时间有节奏的深长呼吸,能使人体呼吸大量的氧气,吸收氧气量若超过*时的7—8倍,就可以抑制人体癌细胞的生长和繁殖。其次长跑锻炼还改善了心肌供氧状态,加快了心肌代谢,同时还使心肌肌纤维变粗,心收缩力增强,从而提高了心脏工作能力。
二、缓解压力、放松心情
运动能够让我们更加愉快,因此长跑有利于心情舒畅、精神愉快,能让我们每天高兴,这种中长跑因其不重视比赛胜负,只求在轻松愉快中健身,因此对缓解现代社会高节奏和激烈运动带来的精神心理紧张十分有益。据医学专家介绍,这种轻松愉快的运动最能促进体内释放一种多肽物质——内啡吠,从而使人产生一种持续的欣快感和镇静作用。另外,由于长跑使人情绪饱满乐观,有助于增进食欲,加强消化功能,促进营养吸收。
三、长跑有利于防病治病
健身长跑可使血液循环加快,对排泄系统有害物质起到清洗的作用,从而使有害物质难以在体内停留和扩散。据测定证明,16分钟跑3000米或25分钟跑5000米,可以有效的降低血液中胆固醇。这对老年人易患不同程度的高血脂症,从而对血管硬化、冠心病、脑血管病等有着良好的预防作用。
四、增强体质,促进人际关系
长跑能增强体质,促进人际关系。参加体育运动有助于培养人勇敢顽强、坚持不懈的作风,团结友爱的集体主义精神与机智灵活、沉着果断的品质,还有使人保持积极向上的心态。除此外长跑还能使人际关系和谐。由于体育运动的集体性和公开性,在体育运动中的人际交往,能促进良好人际关系的发展,融洽关系,团结协作。
长跑的好处有很多,它还可以培养人们克服困难,磨炼刻苦耐劳的顽强意志具有良好的作用。特别是对那些冬季怕冷爱睡懒觉不想锻炼的人起到促进作用,从而使人他们尝到健身长跑锻炼的好处。所以说长跑的好处多多,为了自己的身体健康经常参加一些体育锻炼吧。
家长应该如何教育孩子的文章
教育狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。下面为大家带来了家长应该如何教育孩子的文章,欢迎大家参考阅读!
“妈妈完全了解你的感觉”
女儿从幼儿园回来,会和您抱怨她的小伙伴“太自私”,这时妈妈也许会说:“妈妈完全了解你的感觉。”事实上,你不可能了解她的感受,因为她是你心爱的孩子,你心疼她,你怎么可能完全了解她的感受?
自然,你是想告诉她,妈妈理解她,并且想让她知道愤怒、难过之类的感受都是正常的。但是,你这样的安慰更容易激怒孩子,孩子会觉得你这么说是觉得他经历的事情很正常,她的不快不仅没*息,很可能,以后她什么都不愿告诉你了。
正确做法:从问一些简单的问题着手,了解事情的全过程及细节,让孩子觉得自己被理解比简单的安慰有效得多。
“你是最棒的!”
如果总是用“最漂亮的”、“最可爱的”、“最能干的”这样的词鼓励孩子,会在不知不觉中给孩子太多的压力,会令孩子对自己期望过高,以致不能承受。而且,孩子同小伙伴一比较,发现“玲玲跑得比我快”,“露露唱歌比我好”。她渐渐发觉她并不是样样都比别人好的。
心理学家做过一项调查,发现盲目夸大地表扬孩子会导致孩子的自我怀疑,令孩子不自信。只有恰当的符合事实的表扬和鼓励才会真正对孩子有益。
正确做法:不要再不切实际地表扬孩子。“今天真漂亮”比“你是最漂亮的”合适得多。“这个故事真有趣”比“你讲故事是全班最棒的”更合理。
“我想让你知道,爸爸妈妈今天下午吵些什么”
父母吵架的时候,让孩子听到了,妈妈想对孩子作一番解释,便说:“我想让你知道,爸爸妈妈今天下午吵些什么。”在这个开放的年代,我们有时候让孩子知道得太多了。
没错,听到父母发生激烈争吵孩子会害怕、不快,但是把大人之间的事全盘托出反而会给孩子带来不必要的担忧。
在他们的小脑瓜里,生活就像他们在电视里看到的那样混乱、易碎,父母或许觉得激烈的争吵不过是漫长婚姻道路上的一点小波折,孩子却马上会跳到最坏的状态:我们的家要散了,爸爸妈妈不要我了。
正确做法:告诉孩子,爸爸妈妈刚才火气都太大了,这跟他没关系。因为听到父母在大吵,孩子跳出来的第一个念头是这争吵是不是我引起的?爸爸妈妈还会和好吗?然后,在孩子面前同你的配偶来个简单的拥抱或是说句调侃的话,这样孩子才会放心,觉得警报解除了。
“你这样子就很好看啊”
孩子从幼儿园回来闷闷不乐,因为同伴嘲笑她有个大蒜鼻子。这时妈妈也就会说:“你的鼻子挺漂亮啊,妈妈就喜欢你这个样子。”妈妈不过是在宽慰孩子,告诉她无论她长得什么模样,妈妈一样爱她。但是这其实等于告诉孩子她担心的东西是真的。
事实上,二三岁的孩子就开始注意自己的长相了。到了五六岁,他们会同别人比较,然后,会抱怨:“我的腿太粗了。”“我是不是太矮了?”你告诉他:“你这样子就很好看啊。”可能令他怀疑自己的判断力,他会用你告诉他的标准去看周围的人。
他也可能觉得你不理解他的伤心,会一个人把不快压在心底,不再对你说什么,在今后的社交中出现心理障碍。
正确做法:如果孩子觉得自己哪里长的不好看,先问问他,是不是在和谁做比较。然后可以同他讨论,看看能不能帮他。如果孩子觉得自己不如同伴高大,可以告诉他各人有各人漂亮的地方,如果真的想高大一点,可以鼓励他多去打打篮球,学*游泳。
当然,有时候对于孩子的抱怨我们实在无能为力,在那种情形下,你可以对他的不快表示理解,千万不要置之不理。
爸爸一定要教给孩子的九件事:
一、以身作则教他礼貌待人
不少爸爸都非常在意孩子的礼貌与规矩。比起“穷养儿、富养女”,还不如让男女都该“有教养”,爸爸要教会孩子在自私的前提下学会妥协。另外,诚实,不欺,对父母、长辈有礼貌,仍是多数爸爸认为不能妥协的底限,也是他们认为待人处事的必备素养。
二、制造许多美好的初体验
第一次跟爸爸去打棒球、看球赛、看电影……与爸爸共有的种种第一次,是很多人一辈子也忘不了的事。爸爸带着孩子多接触、体验美好的事物,能带给孩子不少安全感与美好回忆,这能成为稳定孩子的力量,在孩子遇到难关、挫折时,帮助他坚强。
三、跟他一起运动
多数妈妈不那么热衷运动。而爸爸的运动神经通常比较发达,也更乐意流汗,就让爸爸带着孩子固定去打球、跑步、骑脚踏车、一起看球赛,享受运动的快乐。
四、与他一起放松
也许玩游戏是一个很好的方法,虽然这不是妈妈最喜欢的模式。但是根据心理学专家们的观察,妈妈容易有“不由自主的控制感”,更容易产生焦虑。爸爸则是可以“喊卡就卡”,也容易放下身段跟小孩打成一片,可以跟妈妈互补。让他去冒险,妈妈偏“守”,小孩不在视线范围就会不由自主地焦虑。但小孩三岁以后,其实特别需要爸爸,带他们往外探索、出去探险。
五、成为他的成长导师
路不只一种,不试不会知道。很多爸爸都有很强的探索和尝试欲,目标清楚加上喜欢动手做的特质,会让爸爸成为更合格的体验学*导师,陪伴孩子不断试错,才能教会孩子随机应变,更好地适应这个快速改变的世界。
六、教给他自己的绝活
目标导向、讲究效率和方法的爸爸,可以适时把自己觉得实用的专业或工作方法一点一滴传授给孩子,这不仅能增进亲子的理解,也许还会增添亲子的互相崇拜。
七、适当在孩子面前秀秀恩爱
有句很流行的话,叫“父母恩爱是最好的家教”,这不无道理。爸爸要支持妈妈在孩子面前表现出足够的互相关爱,因为家里的小孩随时都在观察与吸收爸爸对待妈妈的方式,这会影响他们日后和异性的相处。
八、适当让他做家事
美国某杂志提醒,爸爸若能自幼儿时期就让孩子自然和异性孩子玩耍、相处,以及从小带着儿子做家事、教儿子做饭,或教女儿帮脚踏车轮胎打气,除了能让孩子更有生活能力,也能减少孩子对两性的刻板印象。
九、建立与小孩专属不变的连结
即便是青春期的孩子,都需要父亲稳定的承诺。爸爸需要和孩子建立至少一个“不论发生什么事都不会改变”的仪式或默契,譬如:固定睡前聊天、每天带孩子去上学、切水果给孩子吃等等,不管阴晴圆缺,不管跟孩子有过多么激烈的争执,或孩子做了什么错事,爸爸仍会持续这项仪式。即使误会或冲突一时半晌解不开,孩子心底仍会确认与感受到爸爸不变的爱。
微博用户多为年轻人,因此,这种“哀鸿遍野”不代表亲子之间群体情绪的全貌,只折射出年轻一代的呼声。虽然父母、长辈一方在虚拟讨论中沉默,现实中形势却恰恰掉了一个个儿,父母们的絮叨占据强势地位,子女仅有招架之功,罕见反抗之力。明明都有满腹的话,父母和孩子却不能合理沟通。这背后,不是一个家庭、两个家庭的问题,而是在深远的文化、时代背景下,伦理秩序转变、亲子沟通机制断裂的问题。
长久以来,我们信奉儒家的伦理秩序,强调长辈对子辈的权力。这种权力扩散在不同领域,家庭领域尤为重要。家庭是社会结构生产和再生产最隐秘的地方,家庭中的权力分配是社会权力分配的缩影。虽然*代以来不同思潮的冲击多少淡化了这种影响,但深入到社会的细胞——家庭中,这种影响还普遍存在,对老一辈父母尤甚。
而现代的伦理秩序,强调个体人格的独立,重视核心家庭的价值。子女不是父母的附属品,是对自己负责的独立存在。在开放的信息时代成长起来的年轻人们,多少受到这种理念的影响,追求独立自主的生活,反对家长的控制,于是这种家庭教育就出现了问题。但是,父权制伦理“余威尤在”,在父母长期以来命令式的独角戏下,年轻人们还不*惯和父母坦诚沟通。这就形成了断裂,带来了冲突。
人格不独立导致的求同、攀比心理,也伤害亲子关系。当子女被视为父母的附属品,父母的焦虑和压力也就延伸到了子女身上。读书的时候,父母间攀比成绩,毕业之后,攀比工作、婚姻。于是,在人口性别比失调的情况下,“逼婚”日渐成为亲子矛盾突出的领域。二十五六岁的青年人,承担着工作和父母的双重压力。
我们常说,天下无不是的父母。也对,也不对。如果父母过于控制子女的生活,压抑子女的精神生命,向子女转嫁压力,这不是真正为孩子好,而是一种自私。儿孙自有儿孙福,焦虑的*父母们不妨停下来反思。
而年轻一代们,既然追求负责任的独立人格,就应当认识到,某些现实责任是逃避不了的。传统的伦理观念并非全然糟粕,可以合理借鉴。如在处理亲子关系冲突时,以“亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声”的温情沟通,取代消极抵抗和抱怨,也许是更有建设性的办法。
孩子的世界里,总会存在你争我抢的情况,作为妈妈的你,是如何处理这样的事情呢?如果处理不当,有可能会给孩子留下妈妈不爱我的想法或者是我要的东西,我就可以拥有的想法。
前几天,一位新手妈妈在群聊里说起了一件让她头疼的小事。事情是这样的:
她家的宝宝现在还不到两岁,*时在院子里晒太阳的时候,总会有另外一个孩子过来抢包包东西,有的时候是玩具,有的时候是零食。
抢东西的孩子年岁也不大,大概两岁多一点,根本就不听劝,两个孩子常常是同时抓着一块饼干又哭又嚷,想让哪个松手都不容易。
所以每每此时,这个妈妈就感到很为难,所以她希望听听我们群里的各位是否有什么好办法。结果发现,和她有同样困扰的妈妈还有好几个,她们似乎都很难去做一个“让别人家孩子放手”的坏阿姨。所以呢,一般她们带孩子出门时,就都会多带些食物和玩具在婴儿车里,尽量让别人孩子别抢自己孩子手里的。还有的妈妈见到爱抢东西的孩子走过来,就找个理由把自己孩子推到别处去。
家长应该具有哪些家教观念
过去的认识里,家庭教育通常认为是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。下面和小编一起来看家长应该具有哪些家教观念,希望有所帮助!
一、家长应该具有哪些适应时代的家教观念?
家庭教育的质量不仅与家长的知识经验有关,而且与家长的家庭教育的观念有关。观念是客观环境的主观反映,是对某个事物的观点和信念。人的每个行为的背后或多或少都有其观念在起作用。家庭教育的行为同样与家长家庭教育的观念紧密相连。
时代在发展,社会在进步。若想获得家庭教育的成功,首当其冲的是更新家庭教育思想和观念。每个时代有每个时代的家庭教育观念,21世纪的家长为什么会在家庭教育中产生困惑?主要是现在社会变化太快了。现代化的内核是人的现代化,我们的家长要在一代人的时间中走完人家现代化国家人们几代人的路程,显然是十分困难的。我们应该既把子女当作子女,也把他们当作朋友,当作一个与家长有*等关系的公民。我们必须抛弃“天下无不是的父母”这种陈腐的观念。
当前某些家长还存在片面的家庭教育观念。例如:重养育轻教育;重生理轻心理;重智育轻德育;重做事轻做人。共同的特点是功利性太强。这些错误观念对孩子的健康成长会产生不利影响。
与时俱进的家庭教育的观念可以推动家长去改进家庭教育。家庭教育观念的现代化不能一劳永逸,它是一个动态的、不断发展更新的过程。
科学、民主和开放是三大适应时代的家庭教育观念。
科学的家庭教育观念。
父母要用科学的心理学、教育学、生理学等理论指导自己的家庭教育。对别人的经验和常识要进行分析。
父母应注意在家庭中不能包办代替,减少孩子的依赖性。当孩子断然做出某个决定或承诺时,告诉他,要对自己的做法及所能产生的后果负责。这样可以避免事后不必要的埋怨和牢骚。例如,如果在星期天孩子执意要9点以后起床,那么在午饭前不能给他吃任何东西。因为吃早点的时间已经过了,如果想吃早点,就必须在8点钟以前起床。
民主的家庭教育观念。
父母应该向孩子指出,哪些事情不可以做。家长要弄清孩子为什么不同意某个行为准则,然后耐心疏导,以理服人。如有必要,可以坐下来与孩子一起讨论这些准则。
当您的孩子抱怨您处理某件事情不当或有误时,您应该放下架子认真反思和敢于对孩子说声“对不起”,这不但不会失去尊严,反而会增加您同孩子的感情。
家长要注意在生活中尊重孩子,不羞辱孩子,不求全责备,多鼓励孩子。
家长还应注意不偷听孩子电话,不拆孩子的信,不偷看孩子的日记,允许孩子有自己的隐私。
开放的家庭教育观念。
父母要不断学*,不断进步,吸取先进的经验。父母和孩子要互相学*,争取为社会作出贡献。
二、家庭教育的关键----陪伴
父母再忙也要抽时间陪孩子
父母和孩子在一起吃饭,在一起说话,交流和学*无时无刻不在进行。西方心理学有个很有意思的研究发现,孩子的'词汇量和父母在家庭交流,尤其是和在餐桌上交流的词汇直接相关。
父母在谈论政治,孩子可能今后会对政治感兴趣;父母在抱怨,孩子可能就有了抱怨的情绪。很多父母以为跟孩子多说话没有什么意义,实际上父母说的东西,即使孩子今天不懂,也会成为他大脑里的重要组成部分。
更重要的是,陪伴和共同生活会决定整个家庭是否拥有共同的命运。新教育改革提出一个主张:共读,共写,共同生活。基调就是陪伴。
一个父亲是当地很著名的企业家,很忙,不是请人家吃饭,就是人家请他吃饭,跟自己的女儿没有很多接触。孩子上了小学后,因为参加新教育实验,新教育实验的老师会定期给孩子父母亲写信,每周一封信。其中一项就是要求父母和孩子一起读书,不仅是母亲读,父亲也要读。
这个父亲5年里和孩子一起读了184本书。他说一开始没感觉,读了一个月之后,发现阅读比喝酒有意思得多,就开始主动拒绝应酬,跟孩子一起读书。他说:“这5年里,孩子上了小学,我上了大学。”后来他跟孩子在一起无话不谈,而媒介就是书。
父母再忙也应该想办法陪孩子,哪怕时间很紧张,哪怕做做样子。回到家,很多父母打游戏,看电视,这很正常,但是要想让孩子走得更好一些,就必须克制自己的行为。
三、教育是否成功在于有没有好*惯
叶圣陶先生说过,教育就是培养*惯,衡量教育是不是成功就看有没有形成良好的*惯。体育不是看跳多高,跑多快,打球多好,是要看有没有养成良好的健身*惯。如果体育成绩优秀,但大吃大喝不锻炼,身体也很糟糕,这不叫体育成功。教育就是要养成对这个世界充满好奇心,不断地自主学*,不断为自己充电的*惯,而不是读书时拿100分,到了社会上连书都不看。
新教育改革有一个行动叫每月一事,每个月让孩子做一件事,培养好*惯。比如,这个月学会吃饭。吃饭里面有很多*惯要培养,不仅仅是礼仪还有很多和*惯相关的东西。比如学会走路,走路也有*惯,当然在*惯的背后还有很多准则性的东西,我们说不闯红灯,意味着要遵守规则,遵守规则就是一个*惯。心理学研究发现,一个好*惯养成需要连续21天不断的训练,家长要帮助孩子养成良好的生活*惯。
【拓展内容】
提高家长家教观念工作总结
家庭是人生的第一所学校,家庭教育是整个教育的奠基工程,是每个人成长所不可缺少的重要环节,父母是孩子的启蒙老师。苏联教育家马卡连柯曾说过:“家庭是最重要的地方,在家庭里面,人初次向社会生活迈进的。”因此,家庭教育是非常重要的。在我国,独生子女越来越多,家长们都抱有一种“望子成龙,望女成凤”的心态,农村的家长对孩子的早期教育也普遍重视起来了,但是在教育方面还是存在一些误解,有的家长认为对幼儿进行教育主要是幼儿园的责任,家庭教育无关紧要的;有的家长认为要注重对幼儿的智力培养,而忽视对幼儿非智力因素的培养;有的家长在幼儿面前不注意自己的言行,对幼儿的品质的形成产生不良影响等等。那作为农村的幼儿园教师如何对家长进行家教指导,促进家长家教观念的转变,提高科学育儿的水*,实现幼儿园教育与家庭教育的有机融合。我认为有以下几点:
一、充分利用好家园小报的作用。
在我们幼儿园每个班级的门口都有一块家园联系栏,上面有一块内容就是《家园小报》,要求这班的两位教师出好本班的育儿内容,我们从不同的方面,信息与动态、、营养卫生保健、幼儿园管理、教育共育,上网查询,出谋划策,提高小报的质量,从而提高家长家教的实效性。我们还请家长在阅读小报后,相互交流自己的收获。并按时征求家长建议,随时更换、增减相应的栏目,内容,真正的让家园小报成为家长教育孩子的课本。我们还广泛征集家长在育儿方面的经验,使其在其他家长中推广、分享,把幼儿园的单项宣传作为家园双向沟通。通过丰富的内容,家长感兴趣的话题,吸引家长阅读,急家长所急,想家长所想,充分发挥《小报》应有的价值及作用。
二、建立班级QQ群,加强家长之间的交流。
我们班创设一个*台,让教师与家长之间,家长与家长之间便于交流与沟通。我们教师可以根据本班幼儿在实际生活中碰到的问题,确定一个热点话题,鼓励家长发表自己的看法,并发布在QQ群里,引导家长在交流过程中思考,调动家长改进家庭教育观念、态度、行为的积极性。如“孩子遇到挫折怎么办”,“要不要让孩子做家务”,“孩子发脾气时怎么办”等等。在“孩子遇到挫折怎么办”这个话题中,很多家长发表了自己的观点,如当孩子遇到挫折时,有时会痛哭,这时,最好的做法是给孩子纸巾,或为孩子擦泪,但不要阻止。因为哭是一种宣泄,有利于身心健康。递上纸巾是对孩子哭的行为的一种支持,又或者将孩子抱在怀里,抚摸她的头发、脸颊、肩膀、亲亲孩子;在孩子遇到挫折时,你一定要及时发现。解答孩子的困惑与疑难,耐心地倾听孩子的心声,鼓励孩子说出自己的喜怒哀乐,帮助他们解决难题,参与分享他们的快乐。对于欢快中的孩子,父母尽量避免干预,对于伤心的孩子,你绝不可掉以轻心,即使他一时不愿倾听,等他*静下来,仍要与他交谈。伤心的孩子最渴望爱。家长可以在上面发表一下自己碰到的困惑,急需解决的育儿问题,可以听听其他家长的意见和建议,在教育子女的问题上就会有一个参考。
三、成立班级友好小组,鼓励孩子、家庭之间多交流。
友好小组活动是由三到五名幼儿组成的家庭活动小组。活动时,家长轮流做东欢迎小组成员到家里后外出郊游,家长们为孩子提供活动的材料,并在旁进行指导。我们也在尝试这个方法,在取得家长同意的前提下,在本学期成立了3个家庭友好小组,他们开展了比较丰富的活动,如:到稻田拾稻穗,相聚肯德基,户外烧烤,齐聚生态农庄等等。友好小组的成立,增加了孩子、家长间的交流,不仅锻炼了孩子的身体,增长了孩子的知识,还培养了孩子良好的品德。在下学期我们要组织多一点的家长参与到这个小组中来。
四、运用多种方法,加强家园联系
我们还注意常规性的家教指导,加强家园联系。如:
(1)开展“家长半日活动观摩”,让家长参与到我们的活动中来,看一看,孩子在活动中的表现;
(2)充分利用好家园联系本,我们可以采用书面通讯的方式与不易见面的,家长进行联系,向他们报告幼儿的情况,征求他们的意见,这就是家园联系本的特殊作用。我们班有许多家长是爷爷奶奶来接或者坐校车的,通过这一形式,可以让家长更好的了解孩子在园的情况;
(3)采用电话交流、家访等方法,做好个别幼儿的教育工作;
(4)充分挖掘家长的教育资源,使他们都能有机会参与到幼儿园的教育活动中来,今年我们也尝试的开展了一次活动,取得较好的效果,得到了家长和小朋友的肯定,希望在下学期能让更多的家长参与进来。
通过一学期的调查、研究及实践,以上几点就是我在*时的工作中得到的一点启示,可能有些不太成熟及完善,有待进一步的实践及改进。
背古诗作文
无论是在学校还是在社会中,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,古诗是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。什么样的古诗才经典呢?以下是小编为大家收集的背古诗作文,希望能够帮助到大家。
背古诗是我的弱项,每次有背古诗的作业,我就头疼的要命,可是作业完不成的后果可是日记一篇啊!所以,我每次硬着头皮背下来后,总是元气大伤!
有一次,爸爸教我一种方法,让我受益匪浅——把古诗改成电影:背之前先把每一句古诗想象成一张图片或几张,然后背的时候脑海里像放电影一样闪过一张张图片,这样,诗句就自然而然出来了。
于是,我用爸爸教的方法试着重新背《春江花月夜》。我先看了一遍古诗,想了一下,然后脑海中就闪出一幅幅画面:一条江与茫茫大海相接的地方,慢慢的,一轮明月随着激荡的海潮缓缓升起,月光倾洒着,点点波光洒满了海面,这条江上,到处是皎洁的月亮散发着耀眼的光芒,接着“春江潮水连海*,海上明月共潮生,滟滟随波千万里,何处春江无月明!”这四句古诗就从我嘴里竹筒倒豆子般流了出来。我感慨爸爸教的方法真好。
现在,如果有背古诗的作业,我总能在十分钟之内完成。我发现,正确的方法等于成功的一半:技巧加上刻苦等于成功!
昨天上午,老师要我们回家学*并且背诵古诗。
下午放学回家,我就去找出了那本《小学生必背古诗》学*背诵。可是,我一翻开书就遇到了问题,几个方位顺序老是弄错。我灵机一动,在手上写了东西南北这几个字。忘了的时候,我就抬起手来看一看。背了一会儿,我终于背出来了。
我继续背下面几首古诗。可是,有好几首我也背不出来。我就拣会背的先背,不会背的放在一边,过一会儿再去背。啊,《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,这首古诗已经学*过了,而且我会背。但是,真的要背却回生了,卡住了。我只好再读了几遍,再背。好了,现在又背出了。
下一首古诗比较简单,只有二十个字。我看了几遍。就想试着背。头二句我还能够一字不错地背出来。可是,到了第三句就又不行了,老是出错。我就想怎么才能够记得牢,背得出呢!再在手上写字,不好。有了,我可以抄两遍再背。对,这样做一定能够背出来的。说做就做,我马上开始抄写了。抄好,我又读了两遍,接着再背。果然不出我所料,我还真的把它给背出来了。啊,我好高兴!
后来,我把整本书看了一遍。我发觉自己能够背出二十多首古诗。我想其他的古诗明天再去一一背出来,直到全部背出背熟为止。
今天,传统课上,我们举行了一场激烈的男女生古诗背诵大赛。背传统文化里学的古诗,我们分成男生一队,女生一队。比赛规则是背的加3分,读的加2分。
第一场比赛开始了!女生队派出包馨竹发起挑战,她背得声情并茂为女生队加了3分。而我们男生也不示弱,派出齐挚来迎战。他声音响亮、掷地有声,但是他是读的,所以只加了2分。女生们兴高采烈,又派出了吴雨诺来挑战,女生们的加油声像汹涌的波涛,一浪高过一浪。在同学们的加油声中,吴雨诺又为女生赢得了3分。我们男生们商量一下决定派宋浩然迎战。为了压倒女生们的士气,我们的加油声比她们的声音更要大。宋浩然没有辜负我们的'期望,为我们男生加了三分。比赛在如火如茶地进行着
终于轮到我了!我和陈依蕊对战。一开始,我很紧张,心里就像踹了一只小兔子,怦,怦跳个不停。陈依蕊背完了以后,我的心里有了底,镇定了下来。因为她虽然是背的,但背的不是很熟练,所以只加了2分。我大大方方地站了起来,用洪亮的声音背了一首《酌贪泉》,背完以后响起了一片呐喊声,我抬头一看,我的三分。下面是田慧聪和陈玥艺对战。
第一场比赛,我们男生获胜。期待下面的比赛更精彩。古诗背诵大赛可真好玩!
过完年,爸爸看到王小西的日记才知道,寒假作业还有背古诗呢!我傻眼了,快开学了,我才背了一首“口袋诗”。
我该怎么办呢?我害怕到时候老师检查,我背不出来,老师批评我;万一我背的很结巴,老师告诉我爸爸怎么办?如果因为我背不好古诗,别人都嫌弃我,耻笑我,我该怎么办?此时,我的心情就像乌云一样在天空中翻滚,顿时那焦急的泪水涌出了我的双眼。
我要抓紧一分一秒背古诗了。在爸爸的帮助下,我背会了《念奴娇。赤壁怀古》、《水调歌头。明月几时有》、《满江红。怒发冲冠》等。为了背会这些诗词,我用了许多方法,我听诗词歌曲,抄写诗词,理解词义。这些词真是难背呀!比如《满江红》中有句“靖康耻、犹未雪”。虽然爸爸给我讲了“靖康”是一个年号,“耻”是耻辱的意思。爸爸说那一年,匈奴把北宋的皇帝和大臣都抓住了,北宋灭亡了,可是我还是记不住这一句。于是我就想成了我的同学康熙轩的耻辱,没有报仇雪恨,这样我就记住了这句话。
明天就要开学了,我只背会了6首古词,我该怎么办呢?真希望老师只让我背我会背的这几首诗词呀!
大家觉得背古诗难吗?是难懂还是乏味?我觉得,能好不容易背会一首古诗是一种骄傲。
我原来在假期每天背几首短的唐诗,快开学了,妈妈一看老师发的作业才发现,还要背诵长诗呢!什么?我的妈妈呀,你真糊涂,这口袋书里面的诗词,短的就有五六十字,那首《阿房宫赋》要几百个字呢!
还好,距离开学还有时间,加油一定能够成功。这几天,我就一直背诵《水调歌头·明月几时有》、《春江花月夜》、《满江红》、《春江花月夜》……背诵这些有几个秘诀,比如今天背诵的《龟虽寿》中有一句:老骥伏枥,志在千里。我就记成老骥“*”,这是第一招:同音词!第二招就是换意思。《春江花月夜》里有一句:江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。皆似霰,我记成去接4条线,就会背诵了!
虽然我用这样的办法能很快记住,但我也知道必须要改正。因为到时候若是默写,恐怕我又得成错别字大王了!
从我上一年级开始我的妈妈就让我每一天都试着去背一首古诗,妈妈说如果我这样做了我的语文水*一定会得到一定的提升的。俗话说的好“熟读唐诗三百首不会作诗也能吟。”更何况我还是会背古诗呢?
所以我自从妈妈对我提出这个要求以后,我就每一天都在坚持着背古诗,不管哪个年代的诗我都背过,可以说是任何的诗词歌赋都不会难得倒我,每一次上语文课的时候,我总是能够非常自信的读出几首甚至是直接去背上几首我比较喜欢的古诗来,同学们和老师听到我背古诗都对我表示非常的惊讶,同学们都认为我是一个背古诗的天才,但是他们并不知道,其实我每一天都是在独自努力着。没有一天能够偷懒或者是懈怠的。
背了这么多首古诗,我其中最喜欢的还是李白的《静夜思》了,这一首五言绝句把作者的浓郁的思乡之情都给激发出来了,李白把自己的情感全部都藏在了短短的二十个字之中,用非常优美的语言和文字来书写一副优雅的思乡的场景,真是让我着实的感到佩服,难怪人们都把李白称之为诗仙。
“丁零零……丁零零”,悦耳的铃声响起,组员们个个争先恐后地奔向组长,伴随着的是那诵读声,唯有我们的组员泰然自若。没过多久,其他组都背完了,而我们组里的成员才慢悠悠地走了过来。坐在我后面的同学最先走来,自信地说:“组长,我要背古诗。”可他张口便出师不利:“嗯,丞相祠堂何处寻?嗯……什么来着?”最终向他的同桌投去了求助的小眼神,但同桌只是一副无可奈何的表情,见我在看他们后,便十分尴尬地笑了起来,灰头土脸地逃了。第二个同学背得快,结束得也快:“丞相祠堂……”他就这样盯着我看了一个世纪,也没想出一点关于古诗内容。他,沮丧地走开了。最前排的小胖墩更是离谱,张嘴就来:“丞相祠堂……锦宫……不对!”他的大脑袋好像一个摇铃,左右移动着,眼睛四处张望着:“哦,锦官……城外柏……森森”复读机般铿锵有力地背了出来,真不知该拿他们怎么办!
“丁零零……丁零零”,铃声再次响起,这个中午,同学们哪是在背古诗,分明是在饶舌呀。下次的饶舌比赛不知何时举行!
应该背长一点的古诗
最应该背的古诗
0到6岁应该背的古诗
应该要会背的古诗
孩子应该背的古诗
男人应该背谁的古诗
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初中阶段应该背的古诗
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关于青春自由的古诗
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