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1.人民币应加速 自由 化。目前央行对人民币汇率过度频繁的介入，对*经济发展提高效率不利。*应向出口企业加压，促使其技术进步效率提高，落实经济增长方式的转变。作者：吴敬琏
2.一个人要不断提升自己的境界，从而看得更高更远，做事也更有效率，这要求人学会自觉地学*和积极的 思考 ，只要能力提高，对环境变化的适应性加强，人一定能够在人群中居于优势地位。
3.嘴巴要甜人要帅破案效率要高，大概只剩我一个人了。出处：痞子英雄
4.二“要大力提倡‘马上就办’的工作精神讲求工作时效提高办事效率使少讲空话狠抓落实在全市进一步形成风气形成*惯形成规矩。
5.教师的言语素养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。这也是合理利用教学时间的重要条件。如果教师本来没有把概念讲清楚，以后又要进行无数次的复*，那要浪费多少时间啊！
6.恐惧会使我们的人生瘫痪，害怕犯错让我们什么事都不敢做。 焦虑会造成忧郁，损害你的身体健康，破坏你的人际关系，也会降低你的工作效率。作者：诺艾儿·汉考克 出处：不要和鲨鱼接吻，但要和勇敢一起睡觉
7.如果一个男生喜欢一个女生他会找借口送女生东西 ;女生有事求他他会很乐意去做并且高效率完成;他会给女生取外号;他会喜欢做一些事情吸引女生的注意;他会总盯着那个女生;他会捉弄自己喜欢的女生;他会摸女生的头;他会故意和那个女生斗嘴，惹女生生气。
8.在一个匆匆路过， 追求 效率的年代，我们对灵魂深处的精神探究失去了 耐心 ， 青春 ，一段承载着猖狂和血泪的激情 岁月 ，将安放在何处?作者：吕挽 出处：我们无处安放的青春
9.重阳节送你限量版重阳糕，祝你心情好开心程度高，工作顺办事效率高，薪水涨升级职位高，身体棒生活质量高，朋友多人气指数高，福气到运气与天齐高！
10.人只有替自己做事才会效率很高的，替别人做事才会拖拖拉拉。组织如果能把团体弄得象一个人一样，效率就高了。作者：曾仕强
11.身在职场你要做到：办事效率快一点，微笑做的多一点，凡事眼睛活一点，错误犯的少一点，遇事脑子灵一点，升职希望多一点。
12.谁都有这样的体会，在考场上的时侯，个人的学*效率是往常的几倍；在运动会的赛场上，在热火朝天的工地上，人们的劳动量也是往常的几倍。如果总能保持这样一种学*工作锻炼乃至娱乐效率，那么谁都会做出双倍甚至几倍于*常人的贡献。作者：魏书生
13.可以想象，做事条理性强很关键，因为那会提高你的办事效率减轻压力，而且会增强你的控制能力，更好地分配时间空间和活力去塑造你的生活。
14.从长远的观点看，一个有效率感的人和一个没效率感的人，在事业上的差距是极大的，特别是在当前知识陈旧率增长迅速知识爆炸的形势下，没有敏锐的效率感，是不可能搞好自学的。作者：魏书生
15.效率是做好工作的灵魂。切斯特菲尔德 要使车子走得快，就得给轮子勤上油。美国 在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学*迅速地
16.一位民政部高级官员称，*将在年底之前建立全国婚姻登记网上数据库，以提高办事效率，防止骗婚行为。
17.记者从国家*网站了解到*日国家*网站下发通知强调进一步强化宗旨意识转变工作作风简化办证程序提高办事效率。
18.如果说 金钱 是商品的价值尺度，那么 时间 就是效率的价值尺度。因此对于一个办事缺乏效率者，必将为此付出高昂代价。
19.行动快一点，说话轻一点，效率高一点，微笑露一点，脑筋活一点！
20.我的成功并非源与高的智商，我认为最重要的是理性。我总是把智商和才能比作发动机的动力，但是输出功率，也就是工作的效率则取决与理性。作者：巴菲特
21.宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。从心理学角度，任何的想法都有其来由。任何的动机都有一定的诱因。了解对方想法的根源，找到他们意见提出的基础，就能够设身处地，提出的方案也更能够契合对方的心理而得到接受。消除阻碍和对抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己对人生的看法和体会，我们要尊重他们的知识和体验，积极吸取之间的精华，做好扬弃。
22.积极进取工作态度认真塌实肯干 责任 心强并有很强的团队合作精神与合作能力注重工作效率个性独立性格开朗做事果断有主见时间观念强。且具备优秀的表达能力，具有较好的学*能力和接受新鲜事物的能力，富有开拓意识，注意细节，有很好的心理承受能力。
23.每天醒来告诉自己：理由少一点，肚量大一点，嘴巴甜一点，脾气小一点，行动快一点，效率高一点，微笑露一点，脑筋活一点。
24.培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学*方法，提高学*效率，才会成功。作者：叶圣陶
25.希望源于失望，奋起始于忧患。正如一位诗人所说：有饥饿感的人一定消化好，有紧迫感的人一定效率高，有危机感的人一定进步快。
26.在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学*迅速地办事。作者：歌德
工作效率低下的八大原因
要改变低效率工作模式，首先要找到导致自身工作效率低下的原因，对症下药，改变原有的工作模式和*惯，迈向高效率工作模式。那么，工作效率不高的原因是什么呢?下面小编为大家收集整理了工作效率低下的八大原因，希望能为大家提供帮助!
工作效率低下的八大原因
*惯拖延
拖延症是工作效率低下的首号大敌。很多TSR明明知道自己有很多工作要完成，可总想着“等等再做”，往后拖延。例如，原本计划这个月要整理优化一下自己的话术流程，月初的时候想着现在不着急，还有时间，中旬再考虑，到了中旬又想着下旬再来做，而到了下旬又有其他工作要做，结果要么就是拖到最后一刻草草去做，要么就是到最后都没有完成，推到下一个月。拖延虽然总是表现在各种小事上，但日积月累的拖拉就会导致工作效率低下，实际上会对个人业绩产生很大影响。
对策：对付拖延症，最重要的是消灭“以后还有机会”、“时间还很充裕”等拖延借口，不给自己留退路。在制定好计划后，留给自己的唯一选择就是立即行动。这样会让人保持较高的热情和斗志，能够提高办事效率。另外，在行动之前要给行动留下一个合理的期限，因为没有期限的行动常常是无效或效率很低的。
缺乏工作规划
在寿险从业生涯中，如果缺乏有序的工作规划，会导致眉毛胡子一把抓，最终事倍功半，效率低下。例如，TSR内心想达成某个业绩目标，但只有目标，却没有目标分解，并落实到具体工作中，随心所欲地“走到哪里是哪里”，散漫的态度导致业绩离目标越来越远，效率自然提不起来。
对策：要提高工作效率，首先要有清晰的工作规划。大到年度规划，小到周规划，都要提前做得很细致。这样在具体工作中，只需照着计划一步一步走，就能大大提高工作效率，掌控整个目标的进度，避免做无用功。
开小差，做无关紧要的事
有的TSR觉得自己天生就是慢性子，做事情比较慢，因而对于提高工作效率这个问题望而止步。但很多时候，并不是慢性子导致做事情慢，工作效率低，而是在工作时开小差，做无关紧要的事，例如，在工作的同时玩手机，一会儿刷微信朋友圈、一会儿看一下新闻，没有集中精力，导致一直不在工作状态中，效率自然低下。
对策：一心一用的工作状态才能出高效率因此，TSR要戒掉开小差的*惯，在工作时，潜意识里提醒自己要集中精力，避免做其他无关紧要的事。特别是现在很多TSR对手机有高度依赖性，因此一定要戒掉“离不开手机”的*惯，集中精力专注于眼前的工作，提高效率。
过于消极
有的TSR是悲观主义者，很多时候思想过于消极。例如，主管给TSR定了一个目标，TSR内心却认为自己无法达成，根据“墨菲定律”——越担心发生的事情就越有可能会发生，很可能最终就没有达成。这是因为，如果凡事都从消极方面考虑，工作的积极性就会被大大打击，实际展业热情不高，造成效率低下。
对策：消极是一种负能量，TSR要更正自己的思考*惯，尝试“简单、相信”，从乐观积极的角度去看待寿险生涯的未来，进而“听话、照做”，把该做的都做好。在还没结果时，不要轻易下定论，相信一切皆有可能。当TSR改掉了消极的毛病后，自身的潜力和动力都会被激发出来，进而大大提高工作效率。
不愿与伙伴交流
有些TSR不喜欢在早会上与其他伙伴交流分享，总是故步自封在自己的世界里工作，不愿意跟他人分享自己的经验，也不愿意听取其他人的经验分享。在这种闭目塞听的.状况下，TSR一方面缺乏交流学*的机会，意识不到自身存在的需要改进的地方，另一方面缺乏竞争意识，因而缺乏前进的动力。这两方面都会导致TSR工作效率低下。
对策:寿险营销行业是一个倡导相互交流、相互分享的行业。因而，TSR一定要从自己的世界中走出来，积极参加团队中的交流分享会，如准时出*早会，积极与伙伴们交流分享，把自己的成功经验、自身困惑告诉伙伴，做得好的继续发扬，做得不足的请伙伴帮忙想办法解决。当TSR热情地投入到团队的交流分享中，他的工作效率一定可以大大提高。
不分轻重缓急
分不清轻重缓急也是TSR工作效率低下的原因之一。有的TSR想做什么事就先做什么事，没有轻重缓急之分，死脑筋埋头苦干。例如，事情A是比较重要且紧急的，事情B是可以缓一缓的，综合当前的工作情况，先做事情A效益比较大，但TSR却选择先做事情B，等再做事情A时，已经过了最大效益的时间。这样，TSR尽管看起来忙碌，但仍然效率低下。
对策：工作有轻重缓急之分，TSR要有区分轻重缓急的意识，学会对自己的工作抓重点，分主次的本领，把重要的、紧急的工作先完成，充分发挥时间价值，以保证工作效率最大化。
容易受负面情绪影响
情绪是影响工作效率的重要因素，它的影响力远远超过人们的预期和想象。好情绪能保持一天高效率工作，而坏情绪则可能导致一天工作效率低下。TSR如果在情绪不佳的状态下工作，就很难集中精力完全投入。例如，TSR和家人发生了大的争执，或是失恋等导致情绪悲伤低落，在这种状态下服务客户，TSR可能还沉浸在悲伤低落的情绪里，没有办法全身投入具体工作中，导致工作效率大打折扣，不仅服务不到位，还有可能因此导致客户不满意，丢了一张单子。
对策：TSR一方面要学会调控自己的情绪，在工作时，不要将个人情绪带入到工作当中，影响工作效率，另一方面也要学会尽快疏导排解负面情绪，可以借助一些自己喜欢的活动来让身心放松和愉悦，例如唱歌、运动、阅读等，借助活动把不愉快的事情忘记，让自己再次投入工作时能有一个好的情绪。
身体状况不好
俗话说“身体是革命的本钱”，好的身体状态是高效率工作的前提。如果TSR身体不舒服，或者疲倦、充满困意，就直接导致工作效率低下了。例如，TSR几天没睡好觉，或者宿醉，早上一起来就昏昏沉沉，这时候去听早会也容易犯困走神，在线也容易因精神萎靡而发挥失常，这种状况工作效率显然不会太高。
对策：TSR千万别忽视身体状况，在*时要养成健康的生活*惯，如作息规律不熬夜，每天才能精神饱满地投入到工作当中。此外，再忙碌也要抽出时间来锻炼身体，经常运动，让自己保持健康，持续以最好的身体状况面对工作。
1.人民币应加速 自由 化。目前央行对人民币汇率过度频繁的介入，对中国经济发展提高效率不利。*应向出口企业加压，促使其技术进步效率提高，落实经济增长方式的转变。作者：吴敬琏
2.一个人要不断提升自己的境界，从而看得更高更远，做事也更有效率，这要求人学会自觉地学*和积极的 思考 ，只要能力提高，对环境变化的适应性加强，人一定能够在人群中居于优势地位。
3.嘴巴要甜人要帅破案效率要高，大概只剩我一个人了。出处：痞子英雄
4.二“要大力提倡‘马上就办’的工作精神讲求工作时效提高办事效率使少讲空话狠抓落实在全市进一步形成风气形成*惯形成规矩。
5.教师的言语素养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。这也是合理利用教学时间的重要条件。如果教师本来没有把概念讲清楚，以后又要进行无数次的复*，那要浪费多少时间啊！
6.恐惧会使我们的人生瘫痪，害怕犯错让我们什么事都不敢做。 焦虑会造成忧郁，损害你的身体健康，破坏你的人际关系，也会降低你的工作效率。作者：诺艾儿·汉考克 出处：不要和鲨鱼接吻，但要和勇敢一起睡觉
7.如果一个男生喜欢一个女生他会找借口送女生东西 ;女生有事求他他会很乐意去做并且高效率完成;他会给女生取外号;他会喜欢做一些事情吸引女生的注意;他会总盯着那个女生;他会捉弄自己喜欢的女生;他会摸女生的头;他会故意和那个女生斗嘴，惹女生生气。
8.在一个匆匆路过， 追求 效率的年代，我们对灵魂深处的精神探究失去了 耐心 ， 青春 ，一段承载着猖狂和血泪的激情 岁月 ，将安放在何处?作者：吕挽 出处：我们无处安放的青春
9.重阳节送你限量版重阳糕，祝你心情好开心程度高，工作顺办事效率高，薪水涨升级职位高，身体棒生活质量高，朋友多人气指数高，福气到运气与天齐高！
10.人只有替自己做事才会效率很高的，替别人做事才会拖拖拉拉。组织如果能把团体弄得象一个人一样，效率就高了。作者：曾仕强
11.身在职场你要做到：办事效率快一点，微笑做的多一点，凡事眼睛活一点，错误犯的少一点，遇事脑子灵一点，升职希望多一点。
12.谁都有这样的体会，在考场上的时侯，个人的学*效率是往常的几倍；在运动会的赛场上，在热火朝天的工地上，人们的劳动量也是往常的几倍。如果总能保持这样一种学*工作锻炼乃至娱乐效率，那么谁都会做出双倍甚至几倍于*常人的贡献。作者：魏书生
13.可以想象，做事条理性强很关键，因为那会提高你的办事效率减轻压力，而且会增强你的控制能力，更好地分配时间空间和活力去塑造你的生活。
14.从长远的观点看，一个有效率感的人和一个没效率感的人，在事业上的差距是极大的，特别是在当前知识陈旧率增长迅速知识爆炸的形势下，没有敏锐的效率感，是不可能搞好自学的。作者：魏书生
15.效率是做好工作的灵魂。切斯特菲尔德 要使车子走得快，就得给轮子勤上油。美国 在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学*迅速地
16.一位民政部高级官员称，中国将在年底之前建立全国婚姻登记网上数据库，以提高办事效率，防止骗婚行为。
17.记者从国家*网站了解到*日国家*网站下发通知强调进一步强化宗旨意识转变工作作风简化办证程序提高办事效率。
18.如果说 金钱 是商品的价值尺度，那么 时间 就是效率的价值尺度。因此对于一个办事缺乏效率者，必将为此付出高昂代价。
19.行动快一点，说话轻一点，效率高一点，微笑露一点，脑筋活一点！
20.我的成功并非源与高的智商，我认为最重要的是理性。我总是把智商和才能比作发动机的动力，但是输出功率，也就是工作的效率则取决与理性。作者：巴菲特
21.宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。从心理学角度，任何的想法都有其来由。任何的动机都有一定的诱因。了解对方想法的根源，找到他们意见提出的基础，就能够设身处地，提出的方案也更能够契合对方的心理而得到接受。消除阻碍和对抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己对人生的看法和体会，我们要尊重他们的知识和体验，积极吸取之间的精华，做好扬弃。
22.积极进取工作态度认真塌实肯干 责任 心强并有很强的团队合作精神与合作能力注重工作效率个性独立性格开朗做事果断有主见时间观念强。且具备优秀的表达能力，具有较好的学*能力和接受新鲜事物的能力，富有开拓意识，注意细节，有很好的心理承受能力。
23.每天醒来告诉自己：理由少一点，肚量大一点，嘴巴甜一点，脾气小一点，行动快一点，效率高一点，微笑露一点，脑筋活一点。
24.培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学*方法，提高学*效率，才会成功。作者：叶圣陶
25.希望源于失望，奋起始于忧患。正如一位诗人所说：有饥饿感的人一定消化好，有紧迫感的人一定效率高，有危机感的人一定进步快。
26.在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学*迅速地办事。作者：歌德
1、相爱之人的对话永远是火星语，单生青年们别惹热恋的人，因为他们会用火星语沟通怎么弄死你！
2、有些人用一辈子去学*，化解沟通的难题，为你我也可以
3、一个学霸女孩说“我们分手吧”男孩不解说“为什么”女孩说“我们的词汇量不同简直无法沟通！”
4、“宽容，沟通，责任，恩爱”。做到这些，我们就是夫妻了。
5、有一种缘分使人渴望；有一种思念天长地久；有一种感觉无法说出；有一种人生需要沟通；有一种爱情迟到最真；
6、一个人真的很好，没有彼此的沟通，将往事藏于心中，任自己慢慢回味。
7、表达、沟通、争吵、失望、无奈、*惯、绝望。满满都是心酸。
8、因了自己的畏惧而小心翼翼不善维持难以信任继而抗拒缺乏沟通无人与之同行
9、尝试亲吻尝试拥抱或沟通，没有好感再尝试也没有用。
10、没有沟通的爱情，即使拥有再多的信任，也不会幸福..
11、和爸爸妈妈沟通不来的请举手！
12、赢是亡口月贝凡，亡是危机意识，口是与人沟通，月是时间，贝是金钱，凡是*常心，有了这些才会赢.
13、我对你有真实的情感但那不是我爱你这三个字所适合表达的这不是我们的沟通方式
14、你如果不信任我就不要去问我采取我的意见或建议我不喜欢这种沟通方式
15、别试着跟我沟通，这办法你行不通。
16、毁灭人与人之间沟通的桥梁是不信任
17、无论是闺蜜、兄弟还是朋友，少了沟通拉远了距离产生了误会朋友是你伤了，会为你担心闺蜜是能倾诉你的烦
18、有心就有包容把争执都变成沟通
19、别当人骂你是狗的时候不要生气你要知道*能沟通的是同类
20、解决问题的最好办法。就是扔掉猜测当面沟通。
21、我很感谢爸爸去哪儿这个栏目，因为麻麻很喜欢看看了之后，妈妈愿意和我沟通了。
22、你的理论太超前了，我智商不够，无法理解，你还是去和爱因斯坦沟通吧
23、相爱需要真诚，争执需要沟通，生气需要冷静，愉快需要分享，指责需要谅解过日子需要包容。
24、-我们之间有障碍，连沟通也一样。
25、想交朋友，可是不会和人家沟通
26、真的觉得和我无法沟通了么，真的不爱我了么，真的腻了么，真的愿意离开我了么，好吧，你走吧！
27、很多感情都是需要沟通才能保持的，，，比如。。友情或者~爱情.....
28、每个人心里都有无数个小人，每天都重复着不同的话语，安静的时候，小人才会相互交流，相互理解沟通。
29、两个人在一起，除了相爱，还要沟通、包容。我不知道我们能不能走到白发苍苍，我只知道此时，我爱他，他亦爱
30、你的智商太高，我和你沟通不了，你去和艾因斯坦交流吧。
31、我们用一半的时间说服别人，用另一半时间来说服自己。前者是”沟通”后者是”修养”。
32、有时候交谈变得空洞，沉默却想沟通。当情人那么沉重，当朋友反而轻松！
33、□ ---其实，没有关系不好的朋友，只是缺少沟通而已。
34、再也不纠结无法沟通的言语，不知是怎样就轻易的吵起来
35、天下雨了，可以撑伞，心下雨了怎么办。有些人我也曾试图去沟通做朋友，可换来的只是不懈与我。你继续你的高
36、输入签名两个人相爱的时候，一定要真诚。争吵的时候要沟通，生气的时候要冷静，愉快的时候要分享，指责的时
37、态每天做着同样的事情我为的是不想理解父母不与父母沟通不想做家务活不想运动眼睛度数加高整天被闲吗
38、我终于明白老师要我们学文言文有啥用了，其实是老师怕我们一不小心穿越回古代，然后和古人沟通不来...
39、我以独立军赴死的心情就直言一句，姐姐这种风格呀，不能跟粉丝沟通。
40、擦，第一次可以在电话里听到：你所拨打的电话无法沟通。
41、大部分狗都丧失了职业操守，而人也丧失了和人的沟通能力。
42、谁都别来想决定我要什么懒得跟所有人沟通反正说了也不懂
43、人和人的沟通，有时候没有用，
44、对你。我实在想不出有什么人类的语言能跟你沟通！
45、处时需要包容，相爱时需要真心，快乐时需要分享，吵架时需要沟通，孤单时需要陪伴，难过时需要安慰
46、◆◇丶我词穷，跟你沟通不了。
47、沟通心灵的桥是理解连接心灵的路是信任
48、有时候误会只是一时的，但你没去沟通，可能一辈子都会错过
49、友情爱情都需要让时间去磨合我们的情感在这漫长的过程中需要我们彼此理解沟通如果我有不足你别皱眉
50、夫妻之间要做到沟通、信任、包容、理解、责任真的很重要，只有做到这些才能长久、才能白头到老
51、真心需要被理解被看重被包容不需要沟通
效率(efficiency)是指有用功率对驱动功率的比值，同时也引申出了多种含义。效率也分为很多种，比如机械效率(mechanicalefficiency)、热效率(thermalefficiency)等。效率与做功的快慢没有直接关系。
效率是指在给定投入和技术等条件下、最有效地使用资源以满足设定的愿望和需要的评价方式。
用效率造句
二、人只有替自己做事才会效率很高的，替别人做事才会拖拖拉拉。组织如果能把团体弄得象一个人一样，效率就高了。曾仕强
三、过程与结果：对基层的职员要重视过程管理，对高层的职员要重视结果管理。如果颠倒过来，管理必乱。如果一视同仁，集体的效率必下降。
四、我肯定他是一位极有效率的官员。
五、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学*方法，提高学*效率，才会成功。叶圣陶。
六、它们可以提高效率到一个新的水*。
七、行动快一点，说话轻一点，效率高一点，微笑露一点，脑筋活一点！
八、啥叫效率？就是把袜子套在手上洗内裤。
九、对家用电器也可象住宅本身一样建立能源效率标准。
十、想一想我们所知的那些会议效率高的西方人吧！
十一、时间对于学者来讲：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间对于军事学家来讲，珍惜时间就是胜利。时间对于经济学者就是金钱，就是效率。
十二、为了适应时代发展变化的需要，也为了企业自身的生存和发展，企业必须以市场为导向以创新为手段以效率为核心，重建企业形象。
十三、他自己很繁忙，工作效率高，也很快乐。
十四、因之，不均衡是浪费和生产效率有缺点的标志。
十五、效率并不是用来判断一个经济制度的终极标准。
十六、团队内只有分工合作才能提高工作效率。
十七、我有一高效率的*--一个强硬的*。
十八、她的工作因缺乏效率而漏洞百出。
十九、加强警察队伍之间的相互配合可改善处理罪案的效率。
二十、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
二十一、勤奋但不讲究效率的结果就是：笨鸟先飞，然后不知所踪。
二十二、民营企业“效率优先““一切按市场规律办事“是最大的实事求是。但很多企业真实的情况是“*衡优先“，“私欲优先“，是“一切按照老板的喜好办事“，“一切按照长官的意志办事“……有人说，这是中国企业滑向“坏的市场经济“之前奏。
二十三、时间多反而容易使人懒散，缺乏动力，效率低。
二十四、多年来，他的经营效率又高，又有信誉。
二十五、不久，他设置了他自己的效率极高的地图室。
二十六、猪体内水沉积越多，猪的生长效率越高。
二十七、领导的速度决定团队的效率。
二十八、好的学**惯会提高学*效率，它还是成功的开始；好的学**惯，能让我们在学*中游刃有余事半功倍；好的学**惯是学*过程中必不可少的过程。
二十九、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
三十、以直报怨，以德报德，提倡的是一种人生的效率和人格的尊言。
三十一、他在飞快地打字，工作效率很高。
三十二、Outlook还提供多种可提高效率的新增工具。
三十三、为达到这样的生产效率，必须具备一些条件。
三十四、它的使用效率较低。
三十五、与其做一个有价钱的人，不如做一个有价值的人；与其做一个忙碌的人，不如做一个有效率的人。
三十六、你没有资格对我大谈什么效率问题！
三十七、他所说的利率等于边际资本效率，意思就是这样。
三十八、性能就常规任务而言，速度更快，效率更高。
三十九、我们应该努力提高效率。
四十、时间就是生命；时间就是效率；时间就是速度。
四十一、天上不会掉馅饼，企业主也不可能大发慈悲，工人工资的增长，只能来源于人对自身的投资，从而使素质提高，劳动效率大大改进。
四十二、困难挑战机会助我成功，时间效率健康帮俺成材。
四十三、克服自己消极的钻牛角尖的扭曲的思想方式，便能增加效率，提高自尊心。
四十四、当人们的空间被各种物质挤压的时候，也就失去了本质，我们要去掉一切虚假的表面的无用的东西，而剩下真实的本质的必不可少的东西，因而得到更多的空间更多的舒适更多的效率更多的美……
四十五、在美国要提高生产小型车的效率是很费钱的事情。
四十六、条条框框太多，办事效率不高。
四十七、大公司没效率，小公司没效益。*庸
四十八、集中精力，提高效率。科学用脑，冲刺高考。
四十九、正确的思维方法就是最好的提高效率的方法。
有关效率的名言
1、世界上只有两种物质：高效率和低效率；世界上只有两种人：高效率的人和低效率的人。—— 萧伯纳
2、要使车子走得快，就得给轮子勤上油。——美国
3、克服自己消极的、钻牛角尖的扭曲的思想方式，便能增加效率，提高自尊心。—— 伯恩斯
4、当一个不幸降临了，最好的办法就是让它尽快过去，这样你才会腾出更多的时间去做更有价值的事情，你才会活得更有效率，更有好心情。—— 于丹
5、管理职责这一概念意味着：管理机构应该做出努力，要反对任何人为了自己得到好处而降低合作的效率。—— 亨利·艾伯斯
6、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学*方法，提高学*效率，才会成功。——叶圣陶
7、人只有替自己做事才会效率很高的，替别人做事才会拖拖拉拉。组织如果能把团体弄得象一个人一样，效率就高了。——曾仕强
8、效率是做好工作的灵魂。—— 切斯特菲尔德
9、忙碌和紧张，能带来高昂的工作情绪；只有全神贯注时，工作才能产生高效率。 ——松下幸之助
10、工作中最重要的提高效率。——约·艾迪生
11、技术教育是手工劳动的升华，它能把手工劳动的效率提高到最高程度。——威·格拉德斯通
12、如果说金钱是商品的价值尺度，那么时间就是效率的价值尺度。因此对于一个办事缺乏效率者，必将为此付出高昂代价。——培根
13、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学*迅速地办事。——歌德
14. 管理职责这一概念意味着：管理机构应该做出努力，要反对任何人为了自己得到好处而降低合作的效率。——亨利·艾伯斯
15. 任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。 —— 马卡连柯
提高word编辑效率的技巧
引导语：想要高效的进行word编辑吗？以下是小编整理的提高word编辑效率的技巧，欢迎参考阅读!
1、Shift+F5定位到最后三次编辑的位置
其实Shift+F5的作用是定位到Word最后三次编辑的位置，即Word会记录下一篇文档最*三次编辑文字的位置，可以重复按下Shift+F5键，并在三次编辑位置之间循环，当然按一下Shift+F5就会定位到上一次编辑时的位置了。
2、快速插入当前日期或时间
在文章的末尾插入系统的当前日期或时间，一般人是通过选择菜单来实现的。其实我们可以按Alt+Shift+D键来插入系统日期，而按下Alt+Shift+T组合键则插入系统当前时间，很快!
3、快速多次使用格式刷
Word中提供了快速多次复制格式的方法：双击格式刷，你可以将选定格式复制到多个位置，再次单击格式刷或按下Esc键即可关闭格式刷。
4、快速打印多页表格标题
选中表格的主题行，选择“表格”菜单下的“标题行重复”复选框，当你预览或打印文件时，你就会发现每一页的表格都有标题了，当然使用这个技巧的前提是表格必须是自动分页的。
5、快速将文本提升为标题
首先将光标定位至待提升为标题的文本，当按Alt+Shift+←键，可把文本提升为标题，且样式为标题1，再连续按Alt+Shift+→键，可将标题1降低为标题2、标题3……标题9。
6、快速改变文本字号
快速改变文本的字号：先在Word中选中相关汉字，然后用鼠标单击一下工具栏上的字号下拉列表框，直接键入数值，即可快速改变您的字体大小。而且这个技巧在Excel和WPS2000/Office中同样适用。
7、快速设置上下标注
首先选中需要做上标文字，然后按下组合键Ctrl+Shift+=就可将文字设为上标，再按一次又恢复到原始状态;按Ctrl+=可以将文字设为下标，再按一次也恢复到原始状态。
8、快速取消自动编号
虽然Word中的.自动编号功能较强大，但是据笔者试用，发现自动编号命令常常出现错乱现象。其实，我们可以通过下面的方法来快速取消自动编号。
（1）当Word为其自动加上编号时，您只要按下Ctrl+Z键反复操作，此时自动编号会消失，而且再次键入数字时，该功能就会被禁止了;
（2）选择“工具”→“自动更正选项”命令，在打开的“自动更正”对话框中，单击“键入时自动套用格式”选项卡，然后取消选择“自动编号列表”复选框(如图1)，最后单击“确定”按钮完成即可;
9、快速选择字体
为了达到快速选择字体的目的，我们可以将常用字体以按钮形式放置在工具栏上。
（1）首先右击Word工具栏，选择“自定义“命令；
（2） 在“自定义”对话框中选择“命令”选项卡，并移动光标条到类别栏中的“字体”项，看到*时经常使用的字体，把它拖到工具栏成为按钮；
10、快速去除Word页眉下横线
快速去除Word页眉下的那条横线可以用下面的四种方法：
（1）是可以将横线颜色设置成“白色”;
（2）是在进入页眉和页脚时，设置表格和边框为“无”;
（3）是进入页眉编辑，然后选中段落标记并删除它;
（4）是将“样式”图标栏里面的“页眉”换成“正文”就行了。
【多重保存】
如果你同时在编辑多个文档，为了防止意外的发生要将他们全部同时保存的话，可以按下Shift键，然后定位到"文件"下拉菜单，这时你会看到原来的"保存"变成了"保存全部"，按下即可全部快速保存
【段落整体跳跃】
如果你想调整段落之间的上下位置，比如把这里的第三段移到第二段上面，你会怎么做?选择第三段----剪切----定位到第二段上面一行----粘贴?不，我们有更快的方法:将光标第三段中间的任意位置，按下 Shift+Alt键，然后使用键盘上的上下箭头来实现整体跳跃。
【单词一键删除】
你可以使用键盘快捷键来快速删除单词，只需要将光标放在单词开头，同时按下 Ctrl+删除键即可。这个技巧仅仅对英文文档编辑有用，如果编辑中文文档，这一方法将会删除光标和之后最*一个标点符号之间的所有汉字。
【快速选择】
同时按下Ctrl + Shift和↓可以选择光标所在位置到所在段落结束位置之间的所有文本。同时按下Ctrl和鼠标左键可以选择整段。
【文字大小写切换】
同时按下Shift+F3，能够让选定文本在全文小写，句子首字母大写，全文本大写之间快速切换。
1、文章快速定位
当编辑比较长文档时，经常需要大段翻页，使用鼠标拖滚动条的速度太慢，键盘的光标键或翻页键又不能精确定位，如果页数太多的话效率也比较低。这里告诉大家一个简单的方法：按着SHIFT键在滚动条上你想让滚动条到达的位置点鼠标左键，滚动条就会立刻到达你所点的位置。这样的翻页方法又快又准确。
2、随时查看字数
经常写文章的朋友都需要随时在写作过程中查看文章的字数，如何最快速的知道整篇文章到底有多少字呢？方法是点工具菜单里的字数统计，文章到底包含多少字、多少字符就全出来了，而且还分带空格和不带空格两种信息。
3、更新语法字库
Word有一项非常有用的功能就是可以自动检查输入的内容是否含有语法错误，这是由默认安装的微软输入法的词库支持的。在写作过程中经常会遇到Word自动检测出一些词库中没有的特殊语法，如何让这些特殊用法可永久性被微软输入法识别呢？方法就是把这个特殊语法加到输入法的词库中：在被识别的错误语法上点右键，选语法，然后选择词典，在出现的更新微软拼音输入法对话框的 自造词一栏里填上特殊用法的词，最后点注册即可。
4、快速选择文字
有时候需要对某些文字进行编辑，如改变字体大小格式等，如何才能快速选择要编辑的文字呢？方法如下：
选择某行：把鼠标移动到要选择的行最前面的空白处（鼠标的形状会改变），单击鼠标左键即可选中整个行；如果要选择多行，则使用同样的方法先选择第一行，从第二行起按着CTRL键在要编辑的每一行前单击鼠标左键；选择某段：在要选择的段前面的空白处（鼠标的形状会改变）双击鼠标左键即可选择整个段；选择所有文字：直接按着CTRL键，同时将鼠标移动到文章的左面空白处（鼠标的形状会改变），并按下左键，或者直接在鼠标形状改变后连击三次左键。
5、恢复错误操作
不小心进行了错误的操作，如删除了不该删除的文字、进行了不正确的格式排列等，如何才能恢复到误操作前的状态呢？Word提供了免费的后悔药：CTRL+Z。进行了错误的操作后，可以按键盘上的CTRL+Z组合键来进行恢复，并且多次按下CTRL+Z组合键时，还可以按时间先后的相反顺序进行多次恢复。这个后悔药从打开Word文档一直到关闭都有效。
如何提高学*效率
导语：教学过程是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。在孩子的学*过程中，学生不是一个个孤立的个体，而是互动的一个学*群体。这就要求教师更多地成为评价活动的组织者、协调者，使学生们成为评价主体中的一员，利于发展他们的合作精神与竞争意识。
第一，充分利用白天的学*时间
白天精神状态好，记忆力强，思维活跃，白天一小时的学*效率相当于夜晚的一个半小时。同学们每天上课前在头脑中做一个简单的学*计划，给自己订一个小目标，防止无目的的听课。课前把学*用品准备好，对所学知识作一下简单预*，上课有重点的听课。
第二：合理利用零碎时间
不要只注重整段时间，不把零碎的时间放在眼里。“不积跬步，无以至千里”抓紧零碎的一两分钟，长期积累下来会有惊人的效果。灵活利用挤出来的时间，如课前、课后、乘车时间来记几个英语单词，背一些英语句子，完成一些学*上的小任务，可以把大块的时间留给课外的提高练*。
第三，按重要程度安排计划，防止“捡了芝麻，丢了了西瓜
”可采用“ABC”时间分类法，将学*任务按轻重缓急分为A(重要)、B(次要)、C(一般)三类。重要的事情要先做，如当天的作业和课堂知识的复*与巩固;次要的事情，包括课外阅读或预*等，可随后处理;一般的事情，如预*新的课文，可以按照所剩时间的多少来灵活处理。
第四、根据自身的情况安排学*计划。
做作业时要调整自己的状态，尽量使大脑、体力、情绪处于最佳状态，这样才会有效率。要尽量避开情绪低落、无精打采的不利时间，在头脑最清醒、记忆力最好 的时段，安排记单词、背课文或做一些有代表性的数学题;在情绪低落、记忆力减退和精神不集中的时段，就要安排难度不大且自己感兴趣的学*内容，如听听英文 歌曲、看一些小故事等，或者干脆闭目养神，休息一下，等精力旺盛的时候，再坐下认真学*。
第五，合理的放松也会提高学*的效率。
在学*时间安排上，有一个著名的公式：8-1>8，意思是从8小时中拿出1个小时进行体育运动、娱乐或休息，表面上只学*了7个小时，但由于精力充沛，其效率远大于连续不断地学*8个小时。这也就是我们常说的学*要注意“劳逸结合”。
提高阅读和写作
找一个自己感兴趣的话题进行阅读。如果你对这个题目感兴趣，你会发现你可以学久一点、看久一点。试着看一本比你*时的阅读水*稍微难一点的书，它可以帮你扩大词汇量，学*新的语法风格，当然了，你还可以多了解自己感兴趣的话题，可谓锦上添花。无论是阅读还是写作，请随身带上一本字典，将新词及它们的意思整理成表。当你学会运用新词后，你的词汇量就会扩大，写作水*也会得到提高。动笔之前先问问自己：“这篇作文的目的是什么?我要表达什么?”开始写之前逐点列出大纲，理清思路。弄明白阅读材料并对其进行写作分析是学*一个新题目的好方法。重新读一下自己的文章或笔记，让这个方法成为学*的一部分。
学*环境
为什么学*环境很重要?周围环境能构建一个*台，让你得以进行清晰及有效的学*。选择一个能让你学*的安静地方，光线要充足，身边摆上水和健康的零食;避开外界干扰，关掉音乐和电子产品，除非你要用电脑或*板电脑学*。尽量避免在人多的地方学*，也不要和爱说话的朋友一起学*。和班上其他同学讨论你正在复*的话题很有好处，但注意不要分心。
学*计划
制定一个学*计划，它将让你的学*效率大大提升。课后稍作休息，补充精力;吃顿饭，锻炼个把小时。无论你是在家、图书馆或咖啡厅学*，记住找一个不受干扰的安静角落，让你可以集中精神思考手上的问题。你可以重新誊写或重新输入课堂笔记，这可以帮你理解课程内容。重新看一次笔记。用一至两小时进行阅读和写作，然后休息10到15分钟。你应该每天学*几个小时。短暂的休息能让你继续集中精神。每周计划学*六天，如果可以的话，留一整天时间去做一些与学*无关的事情，保持头脑清醒专注。
标出并归纳要点
荧光笔能有效地标出重要信息，但要注意别滥用，只标出要点。在记忆卡上写下要点，把重点标出的信息归纳出来。如果你在课堂上能做到专心听讲、记好笔记，课后按时完成作业，看完要看的内容，你为考试所做的准备已经完成了一半。
如何提高学*效率
首当其冲的一条就是劳逸结合。学*效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学*效率的基础。尤其是在最*这种备考的阶段，无论学*任务多么繁重，也一定要保持充足的睡眠，以良好的精神面貌参与到第二天的课堂之中。，
第二点是要学会预*。预*是"合理"抢跑，一开始就"抢跑"领先，争取了主动，当然容易取胜。然而不少同学不太重视预*，因而学*效率也欠佳。预*过程中，必然会有不懂的地方，留下一些问题盼望着上课时解决，这样带着问题去听课，目的明确，态度积极，注意力也易集中，听讲效果则更好。
第三，把握好课堂的每一分钟。课堂效率的高低是取得成绩的关键。上课期间也有一个时间分配的问题，有时记笔记也会妨碍课堂听课效率，有的人一节课就忙着抄笔记，这样做，往往会忽略老师讲的一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，而是要学会听于记相结合，把握住重点内容。
第四"温故而知新"，强化课后复*。课后复*是对学过而又已遗忘的知识的再认识与再记忆。孔子曰："学而时*之，不亦悦乎"。现代人也有"重复是学*之母"的说法。每个同学都有不同的复*方法，比如及时复*法包括回忆、看教科书、整理笔记、读参考书等环节;此外还有重点复*法、列表复*法、归类复*法、自我测验法、背诵法、备忘录法、过电影法等多种复*方法，同学可以根据自己特点选择不同的方法，或者针对不同科目选择不同方法，这样会明显提高复*的效率。
第五，严谨作业，在训练中提高。遇到不会的题我们要紧抓不放，勇于钻研，请教老师和同学。当克服了作业中的困难，你就会从心里产生一种愉快的体验，这种体验贯穿于解题的全过程，越往后就越顺利，如同爬山一般，"会当凌绝顶，一览众山水"，长期坚持下去，"苦学就会变成'乐学'"。
第六， 善于利用零碎时间：达尔文说：“我从来不认为半小时是微不足道的一段时间”。一个人如果认识到学*的重要，看到自己水*不高，感到时间的紧迫，就会自觉地去利用零碎时间。零碎时间最好用来学*自己最喜欢的学科，以吸引自己的注意力。
最后一个影响到学*效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学*一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学*效率高的时候。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。
1、不要整个晚上都复*同一门功课
实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复*两门课程，情况要好多了。
2、不妨给自己定一些时间限制
连续长时间的学*很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间。例如一小时内完成这份练*、八点以前做完那份测试等等。这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的计划，现在四十分钟就完成了。
3、不要在学*的同时干或想其他事
一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学*边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学*一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
4、听课时不必记很详细的笔记
提高学*效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学*效率的因素，有学*之内的，但更多的因素在学*之外。首先要养成良好的学**惯，合理利用时间，另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，“世上无难事，只怕有心人。”
5、掌握好高效的听课方法
课上集中精力听课，是掌握知识的捷径。听讲时，思想上必须与老师讲解的思路保持一致，听老师对事物是怎样分析、推理;听老师解决问题是用什么方法、技巧;听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。听讲中，要把自己在预*中的理解，和老师讲解的相比较，看自己和老师有哪些相同点和区别点。
6、合理安排复*时间
如果我们能够在学*的内容即将忘记时进行复*，那么复*的效果最好，效率也最高。著名的心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆与遗忘规律。实验证明：在学*仅过了20分钟后，就忘记记忆内容的42%，1天后忘却量已经达到了66%，到了第31天，忘却量高达79%。他根据实验结果，画成了著名的遗忘曲线。并表明遗忘的规律是“先快后慢”。这条规律提示我们，-定要尽早、及时地对所学知识进行复*，以便在知识还在大脑内时就加深印记，否则大脑中已经没有痕迹了，只能再费精力重学。合理安排复*时间特别重要并且必要，制定复*计划，严格按精英特计划执行，并力求形成*惯，是大家都应该力求努力做到。
7、重视错题积累
在学*的过程中，大家可能遇到过一错再错的现象。究其原因，多数是由于在学*中不求甚解，不注意总结积累所致。那么，该怎么办呢? 实践证明，自编一本“易错题集”是避免做题一错再错的最好办法。
一是重点学*法。就是对所要学功课，从第一章开始，直到最后一章，每一章的重点予以明确，并进行深入理解、反复记忆，达到融会贯通的效果。
二是系统比较学*法。就是依次对每章的内容分章、节、目、条、具体对应性内容知识进行整理，做到心中有全局，同类(比如特点、原则、性质、分类等)各章节之间相比较，本质区别搞清楚，以加深理解，牢固记忆。
三是自问自答的验效法。即在基本内容大体掌握，重点难点皆明确的基础上，自己出题目，或按书中已出的测试题目，转抄单列在纸上，自己做答，然后核对检验理解、记忆掌握的程度。不会的再下功夫理解记忆，提高学*的针对性。
四是相互问答法。即同事或亲朋好友在一起学*时，在基本内容已经掌握的基础上，可以采取甲乙相互提问的方式，答的不对、不会的问题记下来，再学*。
五是顺序温*法。学*时间充裕、学*内容已基本掌握的自学者，可以离开书本，逐章节从头到尾的温*记忆。可将内容按节、目整理，整理不下来的部分，再下大功夫去学。由于有顺序概念，大脑识别系统容易形成逻辑，加强记忆理解，可大大提高学*效果。
六是理论联系实际法。就是结合自己的理论知识，解决或解释社会生活、经济发展、人生经历和国内外市场竞争中的现实问题，或将理论方法应用于实践，检验其效果的学*方法。如学知识产权保护法时，分析现实企业中跳槽者带走技术或管理方法，算不算盗窃商业秘密或侵犯他人知识产权;学*会计知识时，看现在企事业单位的账目与此是否相符，会计知识是否适用于企业等等。
七是案例学*法。即用学到的知识，结合案例，减少学*的枯燥感，增加对知识的效用性认识。
八是讨论式学*法。即多人在一起时，在对某一章节内容基本熟悉的基础上，对其中的重点、难点、疑点，应用方法进行充分讨论，集思广益，不仅可加深理解，而且开阔思路，增加实用知识，培养知识的系统能力和演讲能力。
九是研讨式学*法。即组织自学者或自学者自发地结合起来进行讨论，例如讨论在当前市场竞争国际化的时代，还有哪些国际人士普遍关注的问题，比如影响社会经济发展的失业率走高、生存环境不断恶劣、战争和冲突不断、南北差距拉大等问题的严重性产生的根源及对象，用哪些相关理论来解释、解决等等。这样，自学者就可以掌握世界范围内科学技术的最新成果和理论知识最前沿的创新东西，从而大大开拓视野，提高自学者的素质。
如何有效提高课堂效率
*几年来，一线教师积极参与新课程改革，教学理念、教学方式、教学方法、教学手段、教学效果等等都有了显著的改进和提高。但与先进县市区相比还有很大差距，与新课程理念的要求还有一段距离。在数学课堂教学中还存在“穿新鞋走老路”的现象，教学目标、教学重点、难点、教学方法等，依然是从教师“教”的角度设计的，在课堂教学实践中，教师往往忽视对学生的学*方法、学*态度、学**惯、学*能力等知识以外的素质的培养，教师根据教案教学时，学生接受过程是被动的，教师“牵”着学生走，学生跟着教师“追”，这不仅影响了教育方针的全面贯彻落实，更影响了学生实践能力和创新精神的培养。
一、现阶段数学教学中存在的问题
出现了这样的问题，我们就要对高中数学课堂教学作深刻的反思和总结，我们每位老师利用有限的题，在有限的时间内最有效地提高学生的各种能力，所以高效的课堂教学不是量的大小而是质的优劣，如何保证课堂教学的质量，是需要我们研究并且在每一节课中要实践的一个重要课题，这就要认真地对课前、课上、课后会出现的一系列环节进行深刻研究与思考，也就是我们所谓的课堂教学设计。
二、高中数学教学设计的理论基础
1、教学设计应有利于让学生学会学*，发挥学生的主体作用。
2、教学设计应有利于让学生学会做事，加强应用意识的培养。
3、教学设计应有利于让学生学会共同生活，培养学生的合作精神。
4、教学设计应有利于让学生学会生存，培养学生的创新意识。
作为数学教师要更新教学观念，数学教学要紧密围绕以上四大支柱进行设计，从学生的全面发展来设计课堂教学，关注学生个性和潜能的发展，使教学过程更加切合课程标准的要求。
三、课前准备工作
（一）解读高中数学课程改革三个依据文件
1、数学课程标准（实验）——中华人民共和国教育部。
2、江苏省普通高中数学课程标准教学要求。
3、当年普通高校全国统一考试（江苏卷）数学科考试说明（级别）。
教师要研究高考对教材的要求（级别）和*几年有关的高考题，以此把握好 “度”的问题，每一道题、每一节课都要符合考纲要求，实现一个目标。
（二）深层研究新教材、备学生
当然，备好一节课，还必须吃透教材，另外针对学生的认知结构特点和能力水*，才能准确确定本节课内容的地位与作用、教学三维目标、教学重难点以及教与学方法等等，尤其是例题与练*的处理，如何去落实呢？
四、课堂教学设计的流程
学生的不同、课型的不同等等因素都会使教学设计存在差异，在此，一起讨论新授课的教学设计，对于新授课可从导入、学生活动、数学建构、数*用、回顾小结、作业的布置、板书设计这几方面来进行。
（一）导 入
常言道：“万事开头难。” 教学其实也是如此。一节课如果一开始就没有上好，学生就会感到兴味索然，下面的课就难以正常进行。上课开始，学生的学*心理准备难免不充分，师生之间难免有一定的心理距离。这时，教师就一定要讲究导课的艺术，来激励、唤醒、鼓舞学生的智力情绪。新颖别致的高超导课艺术，必然会先入为主，先声夺人，对学生产生强烈的吸引力，使学生欲罢不能、不得不听，整个教学气氛立即活跃起来，教学也就容易进入最佳境界。
在数学教学实践上，除了常规的“温故而知新”的复*导入方法之外，还有：
1、情景创设导入法
数学知识的获得，常常是通过实践得到的。数学知识的`探求过程为我们展示了丰富多彩的知识背景。依据教材中的有关知识，选取具体的背景，可以强化视觉形象，使学生如临其境、如见其物。从生活情景入手，可激发学生兴趣，进入良好学*状态。
2、设疑式导入法
设疑式导入法是根据中学生追根求源的心理特点，一上课就给学生创设一些疑问，创设矛盾，设置悬念，引起思考，使学生产生迫切学*的浓厚兴趣，诱导学生由疑到思，由思到知的一种方法。例如，在必修4第三章中讲完两角和与差的三角函数，进行二倍角的三角函数这节课中，在开始我就提出：“角α的三角函数与角2α的三角函数之间有怎样的数量关系？”
如此，通过构设悬念，巧妙地导入了新课讲授。
3、类比导入法
例如，在必修5中讲完等差数列，再讲等比数列就可以用等差数列类比讲解。
4、教具演示导入法
学*立体几何，需要空间想象能力。柱、锥、台、球等道具的使用能使学生有直观、形象的认识，把教室作为一个“道具”（抽象成一个长方体，教室中的有关物体可抽象成点、线、面），学生置身其中，身临其境，能立足于新的观察点有新的认识，有利于新知识的领悟和想象能力的培养。
总之，导入方法的运用要因人而异，要因教学内容而宜。新颖有特色的导入方法常能营造最佳教学心理环境，常能改变学生上课的状态，使更多的学生进入积极的心理状态，提高上课效率，能使学生乐在其中，把数学学*看成是一种乐趣，教学质量的提高也有了充分保证。
（二）学生活动
新课程标准反复强调：在各学科的教学中要积极倡导自主、合作、探究的学*方式，在课堂教学中，教师要成为学生学*的促进者、组织者，突出学生的主体性，把课堂真正变为学堂，实现学生自我主动地汲取、探究、研读、发现、展示、合作的学*过程。我认为课堂教学借助于小组合作学*的方式，通过学生间的互动交流能够实现优势互补，从而促进知识的建构、能力的培养。根据导入的不同，学生活动的方式可以有多种，但最终的目的都是更好地完成数学建构，使学生在活动中获取一些概念信息，体会一些解题的思路与方法思想，而在此过程中，老师要“该出手时出手，该张嘴时张嘴”，这样才能体现学生的主体性。
（三）数学建构
在一节课中，数学建构是定义、定理、公理、性质、公式的给出，而对于这些，在课堂中节奏要适度，切忌大而化之，因为概念本身有自己严密的逻辑体系，数学概念教学的关键是要切实把握概念教学的要求，只有学生掌握了基础知识与原理，解决问题才可能快、狠、准。这也是古人所说的“欲速则不达”的道理。
而此环节处理的方法可以有多种，可以由学生自己处理。例如*面向量的第一节课，都是概念，完全可以放给学生，老师只要补充一些注意的问题即可。再例如必修1指数函数的图像和性质的第一节课，可以是学生以小组合作的形式探究指数函数的图像和性质，教师在适当的时候给予点拨和补充。
四、数*用——例题与练*的处理
1、我们在课堂教学中，选例题时尤其要注意以下几点：
选例题要具有典型性。
选例题要注意知识的综合运用。
选例题要突出知识的灵活运用。
2、例题教学处理
（1）形式
①学生口答，说思路，师组织学生点评（可以不讲，应是简单的重要题）。
②学生板演，并讲思路，师组织点评，重点评思路的合理性和运算的准确性及解题的规范性（最好是边评边改使之规范）。
③学生分析，说思路、解题过程，师适当点拨并完成板书过程。以上三种形式主要是训练学生即时解题的能力，针对高考中容易题，难度不能太大。
④学生讨论，展示交流，教师评价。
⑤教师点拨分析为主、引导学生思考、讨论并解题，主要是针对高考中中高档题。
培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学*方法,提高学*效率,才会成功。 ------叶圣陶 以下是关于学学*高效率的名言，希望对大家有帮助。
1、世界上只有两种物质：高效率和低效率;世界上只有两种人：高效率的人和低效率的人。—— 萧伯纳
2、要使车子走得快，就得给轮子勤上油。——美国
3、克服自己消极的、钻牛角尖的扭曲的思想方式，便能增加效率，提高自尊心。—— 伯恩斯
4、当一个不幸降临了，最好的办法就是让它尽快过去，这样你才会腾出更多的时间去做更有价值的事情，你才会活得更有效率，更有好心情。—— 于丹
5、管理职责这一概念意味着：管理机构应该做出努力，要反对任何人为了自己得到好处而降低合作的效率。—— 亨利·艾伯斯
6、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学*方法，提高学*效率，才会成功。——叶圣陶
7、人只有替自己做事才会效率很高的，替别人做事才会拖拖拉拉。组织如果能把团体弄得象一个人一样，效率就高了。——曾仕强
8、效率是做好工作的灵魂。—— 切斯特菲尔德
9、忙碌和紧张，能带来高昂的工作情绪;只有全神贯注时，工作才能产生高效率。 ——松下幸之助
10、工作中最重要的提高效率。——约·艾迪生
11、技术教育是手工劳动的升华，它能把手工劳动的效率提高到最高程度。——威·格拉德斯通
12、如果说金钱是商品的价值尺度，那么时间就是效率的价值尺度。因此对于一个办事缺乏效率者，必将为此付出高昂代价。——培根
13、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学*迅速地办事。——歌德
14. 管理职责这一概念意味着：管理机构应该做出努力，要反对任何人为了自己得到好处而降低合作的效率。——亨利·艾伯斯
15. 任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。 —— 马卡连柯
办事效率低的说说
形容办事效率低的句子
办事效率低的经典语句
形容办事效率差的古诗
形容办事效率慢的句子
形容一个人办事效率低的古诗
夸奖办事效率快的句子
办事效率高的经典语句
形容办事效率高的句子
讽刺工作效率低的古诗
效率标语
形容做事有效率的古诗
形容做事效率高的古诗
效率的名言
效率口号
效率名言
形容做事不讲效率的古诗
形容做事效率高的诗句
形容效率慢的古诗
有关效率的名言
关于效率的口号
有关效率的的古诗词
形容效率高的古诗
关于效率的句子
关于效率的名言
效率名言警句
关于责任与效率的古诗
高效率又快的背古诗
注重效率的名言
效率的名言警句
