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咏柳 诗人:贺知章 朝代:唐碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 春天里那棵高高的柳树像是用碧玉妆扮起来的,是那么的晶莹翠绿,俨然是位亭亭玉立妙龄少女。 那万条垂下绿丝绦像是少女盛装垂挂的千万条精美的丝带,随风飘荡着。
还有那细细的柳叶儿,也不知是谁的巧手谁裁出来的。 噢,原来是二月春风,二月的春风似剪,春风是大自然力量的象征,是大自然创造了这么美丽的春柳。
它既能裁剪出细致匀称碧绿的柳叶,也就能裁出嫩绿鲜红的满园春色,裁出繁花似锦的整个春天啊。
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,深深地抓着了垂柳的特征,在诗人的眼中,它似美女的化身。
高高的树干,就像她亭亭玉立的风姿,下垂的柳条,就像她裙摆上的丝带。在这里,柳就是人,人就是柳,两者之间仿佛没有什么截然的分别。
而且“碧玉”也有双关的意义。既在字面上与柳树的翠色相合,又指年轻貌美的少女,与下面的“二月春风”恰相呼应——这是早春的垂柳,还未到夏秋之际亭亭如盖、树荫清圆的时候。
然而,更妙的以下两句:“不知细叶谁载出,二月春风似剪刀。”在贺知章之前,有谁想过春风像剪刀?把乍暖还寒的二月春风由无形化为有形,它显示了春风的神奇灵巧,并使《咏柳》成为咏物诗的典范之作。
咏柳描写的是柳树,山行描写的是枫叶。
拓展资料
咏柳- 唐 贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
意思:像碧玉一样梳妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的,乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。
此诗借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。比拟和比喻新奇贴切是此诗的成功之处。《唐诗笺注》云:"赋物入妙,语意温柔。"
关于咏柳的诗句如下:
《咏柳》
【唐】贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
《咏柳》
【唐】韩偓
褭雨拖风不自持,全身无力向人垂。
玉纤折得遥相赠,便似观音手里时。
《杨柳枝》
【唐】白居易
依依袅袅复青春,勾引春风无限情。
白雪花繁空扑地,绿丝条弱不胜莺。
《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的七言绝句。
这首咏物诗写的是早春二月的杨柳。诗中借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说它是美的创造者,赞美她裁出了春天。
诗句译文如下:
高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。
如何培养学生空间想象力
无论是在学*还是在工作中,大家肯定对论文都不陌生吧,通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。你所见过的论文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的如何培养学生空间想象力,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
[论文关键词」
实物教学 多媒体教学 数码照相机 投影仪
[论文摘要」
空间认识能力、立体思维能力和识图绘图的技能是学好制图的关健,在教学中为了让学生提高空间思维能力,采用了实物教学、多媒体教学、强化练*,在各种教学方法中有针对性的提出了在教学中容易被忽视的一些问题,比如说投影仪除了是多嫌体教学的一个必不可少的工具,但也是一个实用的投影设备。除此之外,数码照相机也能照射出一定的*面投影,对空间想象力差的同学有很大的帮助。
《机械制图》是当前职业技术学校师生普遍反映较难的一门课程,课程的难点是学生识图、绘图技能的培养,在复杂的立体转化为*面和*面转化为立体的空间认识、立体思维活动中,大多数的学生都存在难以适应的情况。那么,在教学中应该重点解决好哪些关键因素才能有效地培养学生空间认识能力、立体思维能力和识图绘图的技能呢?我主要从三个方面来谈一下这个问题:
一、实物教学
分析想象手法在唐诗中的应用
内容提要:想象手法在唐诗中被广泛应用,诗人借助奇妙的想象展现丰富的情感世界。本文拟从三个方面举例赏析。一是从此地遥想彼地的情境,着眼点放在空间上;二是从现在设想未来的情境,着眼点放在时间上;三是将时间和空间都揉进想象中去,诗歌中既有现在对未来的设想,又有此地遥想彼地的情境。
关键词:想象手法,唐诗时间空间
唐代的文人给后世留下了诗歌王国的传奇,令我们醉心其中。他们的才情、智慧让人称不容舌,他们在诗歌艺术上取得的成就,*难以比肩。走进唐诗,我常常被诗人们奇妙而丰富的想象所吸引,玩味吟咏,顿觉妙趣横生,境界全出。
想象手法在唐诗中的运用极为普遍,现将其分成三种情况举例赏析。一种情况是从此地遥想彼地的情境,着眼点放在空间上。
先看王维的《九月九日忆山东兄弟》
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
这首诗是王维十七岁时的作品,由诗题可知这首诗是诗人重阳节怀念家乡兄弟们的作品。当时王维正在长安。“山东”指华山以东,长安地处华山以西,故称故乡蒲州(今山西永济,在华山之东)的兄弟为“山东兄弟”。年轻的诗人初到长安,生活在这个繁华而陌生的环境里,而且又是这个环境里的陌生人。“独在异乡为异客”,两个“异”字突出了十人寄居外乡的孤寂心情。而“每逢佳节倍思亲”已成为普天之下华人游子表达思乡之情的共同心声。
前面两句已经精妙绝伦,后两句则成了“九月九日忆山东兄弟”的特写境头。诗人宕开笔墨,不落窠臼,从兄弟们一方写起,这应该是诗人想象中的情境。本来是自己佳节思亲,却不直说,而谈兄弟在家乡思念自己。写兄弟思念自己,还不明说,而是设想了一个动人的情景:今天是重阳佳节,家中的兄弟们照例要去登山,在他们登上山顶遍插茱萸的时候,就会发现少了一个兄弟——我!这明明是诗人想象中虚构出来的情节,却让人身临其境,感同身受。
我们来看白居易《邯郸冬至夜思家》
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说着远行人。
冬至在唐代是个盛大的节日,皇帝要接爱群臣庆贺,朝廷里放假,民间互赠酒食,穿新衣,戴新帽,跟过年一样。诗人是如何度过的呢?从诗题我们知道热闹异常的佳节夜景全然不在诗人心上,因为诗人此时此刻形单影只,唯有孤灯相伴,情到深处人孤独,诗人此时只一件要紧事——思家。
思家就思家吧,诗人却想象了一幅感人的场景:自己在客栈孤灯独坐,想念家人。家里人也会同样坐到夜深,并且还在谈论着远行之人,诗人丰富的想象说尽了思乡之苦之切!
韦应物的《寒食寄京师诸弟》
雨中禁火空斋冷,江上流莺独坐听。
把酒看花想诸弟,杜陵寒食草青青。
韦应物是京兆长安人,常年宦游在外,在寒食节里,思念远在家中的弟弟们,因此就写下这首诗寄给他们。首句写景,点明时间、地点、物候、节气。春雨已自生寒,禁火则要寒食,又加上游历异乡,寒意更浓。通过春雨、寒食、空斋几个意象,描写了凄清的环境,表现了诗人内心深处的凄冷和悲凉。但“独坐听”三字显示出诗人感情流动的轨迹,突出了诗人冷落孤寂无聊的情怀。
三四句则是作者的想象,春光正好,弟弟们这时必然结伴出游,把酒赏花。以想象中诸弟在家乡春游之乐,对照自己独自一人宦游在外的.空斋之冷,思乡情愫跃然纸上。
再看晚唐诗人罗邺的《雁》
暮天新雁起汀洲,红蓼花开水国秋。
想得故园今夜月,几人相忆在江楼。
这首诗触景生情,托物起兴,借南飞的大雁引发游子的思乡之情。前两句写眼前景。征雁、蓼花、水渚、沙洲、暮天,游子飘摇在北国的秋色之中,思亲念远之情溢于言表。这两句诗是景语,更是蕴含丰富的情语。
后两句写思乡情。从对面着笔,由他乡水国,想到故园江楼,设想在今夜月光之中,必定有人在江楼之上,对月怀远吧。不写自己闻雁思亲,而说故乡的亲人值此月夜,江楼相聚思念远在异乡的自己,不但体现诗人自己思维情切,而且展示了一幅想象中的江楼望月图,意境清丽幽远,含蓄隽永。
以上四首诗借助想象手法抒发思亲念远之情时,有一个共同的特点,就是这种想象跨越了地域空间的距离,使亲人和亲人走到了一起。
第二种情况是从现在预计将来的情境,着眼点在时间上。
我们看李商隐的《夜雨寄北》
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
这是诗人客居巴蜀时寄赠远在长安的家人之作。首句从家人来信说起,信中肯定还说不了许多其它的事,但重点是“问归期”,这就是突出了家人对宦游在外之人的深切怀念。而“未有期”三字,则包含了多少仕途失意、羁旅穷愁的抑郁与无奈。诗人写得很*淡是为了减轻家人的精神负担。次句宕开笔墨,描绘当时环境:巴山之畔,客舍独居,已到摇落的秋天,又遭连锦的夜雨。三四句紧扣夜雨,从深重绵长的愁思中生出异想,遥想他日重逢,那么今夜巴山夜雨的情景将会成为西窗之下剪烛夜谈的话题。
在这里,诗人写出了自己的期盼,也代家人写出了共有期盼,诗人的想象给我们刻画了“西窗剪烛”这个典型细节,渲染了重逢时亲切温暖的气氛,加浓了今宵遥想时悠然神往的情感。
读王昌龄的《送魏二》
醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。
这首诗首句点明送客的时间、地点及当时的状况。时值秋天橘柚飘香,江楼相聚,一醉为欢,只字未言离情,却已饱含离情意。次句写洒酣耳热之际送友人登舟远去,雨入船舱,更是入人愁肠,阵阵凄凉,此一句为言情进一步蓄势。
三四句应直抒离情,诗人却将眼前残景弃置不提,以“忆”字引领,为我们虚构了这样一种情景:设想在将来的某一天,朋友泊潇湘之上,明月高照,夜深人静,江岸的猿啼此起彼伏,令友人在梦中也不得安宁。友人的这种境遇全是作者的想象,诗人以这种独特的方式表达对友人的留恋和关切。
王维的《送韦评事》
欲逐将军取右贤,沙场走马向居延。
遥知汉使萧关外,愁见孤城落日边。
这是一首特殊的送别诗,不写送行的具体场景,前两句以西汉车骑将军卫青击溃匈奴右贤王的历史故事,喻指友人的请缨杀敌,赞扬友人保家卫国、建功边关的豪情壮志。三四句设想友人在赶赴沙场途中可能发生的事情。悬想友人出塞时涌出的乡愁,“孤城落日”既写征途迢遥,去乡日远的惆怅;又勾画出塞外寥廓无垠,*沙漠漠的景观,丰富了诗的意蕴。
整首诗从虚处着笔,写出韦评事立功与怀乡之情。作为韦评事的朋友,诗人的关切之意言外自现。
以上三首诗的共同特点是立足现在,想象将来的时光。
第三种情况是将时间和空间都揉进想象中去,诗中既有现在对未来的设计,又有此地遥想彼地的情景。
我们以杜甫的《月夜》为例:
今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。
香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌。双照泪痕干。
这首诗大约作于公元756年秋。因为叛军的侵扰,杜甫带着妻小从潼关逃到鄜州,寄居羌村。当时玄宗已逃亡四川,杜甫便投奔在灵武即位的肃宗。兵荒马乱之际,诗人考虑的不是个人的安危,而是家国的命运。诗人一直以来都想实现他的政治抱负——致君尧舜上,再使风俗淳。可惜半路即被抓获并送到沦陷后的长安。这首诗作于诗人生死未卜、失去自由的长安困顿之时。
作者的身体是失去了自由,可他的思想却犹如天马行空,自由翱翔。在这首诗里,杜甫不说自己怀念家人,却想象家里的妻子在月夜下怀念着他。他凭着丰富的想象,把妻子对自己的思念描绘成一幅焦虑孤苦哀婉的画面。他设想儿女还小,还不懂得思念他的父亲,以此衬托其妻的孤独。再设想其妻思夫心切,夜不能寐,所以才有云鬟湿,才有玉臂寒。更令人叹服的是,诗人设想将来有一天,夫妻相聚同时赏月,回想起现在的痛苦与磨难,直到皎洁的月光“又照泪痕干”。这里有对未来团聚的渴望,有对战乱的愤恨与谴责,整首诗诗人的思维跨越了地域,穿越了时空,此景言彼情,全凭想象,抒写了感自肺腑的人间至爱。
从以上的分析中,我们不难看出,想象手法在唐代诗歌中被广泛应用,想象在塑造形象、抒*感表现主体方面起着至关重要的作用,通过想象,诗人思念亲人、朋友的感情变得生动、具体而感人,作品的主题因此而变得丰富而隽永。想象守法的运用,展示了诗人丰富多彩的情感世界,给我们的诗歌艺术增添了瑰丽的色彩。
古诗中常见的意象
在现实生活或工作学*中,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,古诗是古代*诗歌的泛称,在时间上指1840年*战争以前*的诗歌作品。古诗的类型有很多,你都知道吗?下面是小编帮大家整理的古诗中常见的意象,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、植物类(比喻或象征):芳草、芭蕉、梧桐、松柏、竹子、梅花、兰花、菊花、牡丹、桃花、扬花。
1、芳草:
(1)以远接天涯、绵绵不尽、无处不生的春草,来比喻离别的愁绪。乐府诗:青青河边草,绵绵思远道。
(2)表现生生不息和希望:白居易:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
2、莲:由于”莲”与”怜”音同,所以古诗中有不少写莲的诗句,借以表达爱情。如:南朝乐府《西洲曲》:”采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子青如水。”
3、梅花:洁、不屈不挠的品格。王安石《梅花》“遥知不是雪,为有暗香来。”诗句既写出了梅花的因风布远,又含蓄地表现了梅花的纯净洁白,收到了香色俱佳的艺术效果。陆游《卜算子》:零落成泥碾作尘,只有香如故。借梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。
4、松柏:象征孤直顽强、坚贞不屈。《论语》:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”
5、竹:苍翠挺拔、蒸蒸日上、不屈不挠。郑板桥:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”
6、“柳”的意象
(1)“柳”“留”二字谐音,经常暗喻离别。“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”三句,表现了柳永对恋人的怀念。
(2)于檐前屋后,常作故乡的象征。”一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。”抒发了许浑对故乡的无限牵挂。
(3)”柳”絮飘忽不定,常作遣愁的凭借。“试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮。梅子黄时雨。”几句,形象地诠释了贺铸此时忧愁的深刻程度。
7、黍离:《诗经·黍离》有”彼黍离离”的句子,是说东周大夫过西周故都,看到故都长满黍,由此悲叹宫室宗庙的毁坏。后来常用”黍离”表示对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。
8、草木:以草木繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。(杜甫《蜀相》),朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。(刘禹锡《乌衣巷》)等。桑榆《淮南子》:“日西垂,景在树端,谓之桑榆。”“桑榆”指日落时余光所照之处,后比喻垂老之年。如王勃《滕王阁序》:“东隅已逝,桑榆非晚。”
9、菊花象征高洁、隐逸、脱俗;桃花象征美女的容颜;牡丹象征高贵、富贵;杨花象征飘零、离散。
二、动物类:杜鹃、乌鸦、鸿雁、青鸟、鹧鸪/沙鸥、蟋蟀、鸣蝉、猿猴、燕、鱼
1、乌鸦:按照迷信的说法,是一种不祥的鸟,它经常出现在坟头等荒凉之处,在古诗词中常与衰败、荒凉的事物联系在一起,有时比喻小人或凡夫俗客。秦观:斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村。马致远:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,断肠人在天涯。
2、鸿雁、青鸟:在古代诗歌中是传书的信使,代指音讯。青鸟,传说西王母有三只青鸟,一只先被遣为信使,前来给汉武帝报信,另外两只随西王母而来,并服侍在王母身旁。李商隐:蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。李璟:青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。李清照:雁字回时,月满西楼。
3、蟋蟀:又名促织,表示惆怅。诗经·豳风·七月》:“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。”描写蟋蟀的活动规律十分细致。那时古人已觉得蟋蟀的鸣声同织机的声音相仿,时令又届深秋,因而就跟促人纺织、准备冬衣以至怀念征人等联系起来.
皎皎光,促织鸣东壁。
4、蝉:栖于高枝,餐风露宿,不食人间烟火,比喻高洁的人品。咏蝉诗“三绝”
骆宾王《在狱咏蝉》露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表余心?
虞世南《蝉》垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。
李商隐《蝉》本以高难饱,徒劳恨费声。五更疏欲断,一树碧无情。
5、燕子(1)燕子因结伴飞行而成为爱情的象征。
(2)燕子眷恋旧巢的*性,成为古典诗词表现时事变迁,抒发人事代谢的寄托。“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”既暗示了乌衣巷往日的繁华,又袒露了诗人面对今昔变化的无限感慨。
(3)春天的象征,表示喜庆。白居易:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
6、鹧鸪:鹧鸪的鸣叫声似“行不得也哥哥”,后来多用衬托处境的艰难或心情的惆怅。如辛弃疾《菩萨蛮》;“江晚正愁予,山深闻鹧鸪。”
李白《越中览古》:越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。这首诗主要选取了哪些意象?渗入了诗人怎样的情感?这些意象是怎样表达情感的?
选取的意象有:尽锦衣的战士、如花的宫女、宫殿、鹧鸪等。抒发了昔盛今衰的深沉感慨。(或“表达盛衰无常的感慨”)前三句极写威武、胜利、荣华,最后一句只见破败荒凉。前后强烈的对比将昔盛今衰的感慨抒发得淋漓尽致。
三、器乐类:羌笛(羌管、笛)、胡笳、琵琶、戍角
1、羌笛、胡笳:古代西部的一种乐器,它所发出的是凄切之音,唐代边塞诗中经常提到,往往表示戍边思归。王之涣:羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。李白:谁家玉笛暗飞声,散入东风满洛城。李益《夜上受降城闻笛》回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
2、有关音乐曲调
古诗词中常在语句里出现有些乐曲名称,而这些乐曲又往往有特定的含义、情感或寓意,而这又对全诗的整体意象或情感表达有直接的作用。
(1)关山月——乐府曲调,多写征戍离别之情。如:“琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。”(王昌龄《从军行七首》之二)
(2)梅花落——曲调名。如:“黄鹤楼上吹玉笛,江城五月落梅花。”(李白《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》)由《梅花落》的笛声想象梅花满天飘落的景象,再由梅花的飘落产生凛然生寒的感觉,表思念。古诗十九首:明月
(3)后庭花——即玉树后庭花,相传是南朝后主所制的乐曲,为绮靡之音。如:“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”(杜牧《泊秦淮》)
(4)霓裳羽衣曲——相传是唐玄宗改编的乐舞曲,主要表现歌舞升*的景象。如:“渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。”(白居易《长恨歌》)
(5)杨柳曲:乐府曲调“杨柳枝”,有时也作“折杨柳”,主要写军旅生活,从梁、陈到唐代,多为伤别之词,以怀念征人为多。如:”羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”(王之涣《凉州词》)”笛中闻折柳,春色未曾看。”(李白《塞下曲六首》其一)
(6)行路难:古曲名,多言世路艰难及离别伤悲之情。如:”天山雪后海风寒,横笛遍吹《行路难》”(李益《从军北征》)
四、自然类:白云、明月、水、冰雪
1、浮云:往往与远行的游子相联系。李白《送友人》:浮云游子意,落日故人情。
有时也比喻一切阻碍历史前进的势力、小人。如:王安石的《登飞来峰》:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。李白《登金陵凤凰台》总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
2、冰雪:心志忠贞,品格高尚。王昌龄《芙蓉楼送辛渐》:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”
五、场所类:南浦、灞陵、长亭、西楼(借代)
1、西楼:西楼仅仅是一个象征性的概念,或指代闺房,或指代曾经聚会之所,或指代孤独寂寞的居所,或指代登高望月怀远的地点。在诗词中,西楼多属泛指,常指伤心地,是排遣忧伤或遥望故国、爱人、友人的'处所。李煜《乌夜啼》:无言独上西楼,月如钩。李清照《一剪梅》:云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。辛弃疾《为赋新词强说愁》:少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。
2、凭栏:意为“依靠着栏杆站着”,但在诗词中使用“凭栏”“倚栏”“凭阑”等词语,却有多种不同的意味。
一凭一倚,虽是两个细小的动作,但那动态、情态和心态委实是大相径庭,很值得品味的。凭则两手抚栏,直立远视,有慷慨悲凉之态,倚则身体重心全凭栏干依托,有娇弱无力之姿,词作家正是着眼于这两个动词,把“凭栏”与“倚楼”写得几乎是风情万种,仪态万端。
或者表示怀远,或者表示凭吊,或者表示抑郁愁苦,或者表示慷慨激昂。
儿童下象棋的好处
象棋是中华民族的文化瑰宝,它源远流长,趣味浓厚,千百年来长盛不衰。象棋集文化、科学、艺术、竞技于一身,不但可以开发智力,锻炼人的毅力,而且可以修心养性,陶冶情操,深受广大群众的喜爱。那么,儿童下象棋的好处有哪些呢?下面jy135小编为大家收集整理了儿童下象棋的好处,希望能为大家提供帮助!
1、能够提高智商
国际象棋本身就是一个问题,它被看作是脑力运动游戏,一般认为,下国际象棋的人拥有高智商。这里有一个先有鸡还是先有蛋的问题:是聪明人被国际象棋所吸引呢,还是下国际象棋人更聪明了?研究表明,把王后和车移来移去确实能提高人的智商。一项对委瑞内拉4000名学生的调查表明,经过4个月国际象棋教育,无论男孩女孩和智商均获得明显提高。
2、有助防止老年痴呆
由于大脑运动像肌肉一样,它需要不断锻炼才能避免损害,保持健康。新英格兰医学杂志刊文揭示,75岁以上的老人,进行类似下国际象棋的脑力活动者,较之不下国际象棋的老人更少患痴呆。罗伯特·弗里德曼医生认为,大脑像肌肉一样,不用它就会更丧失能力。这就是为什么您到了75岁就更应下国际象棋。
3、能锻炼左右脑
在一项德国研究中,专家们对国际象棋专家和初学者对简单几何形状、棋子位置及其判断和反应能力进行测试,他们原以为能发现专家的左脑活动更积极,结果他们发现右脑同样工作很好,左右脑对于简单形状的反应时间是一样的,国际象棋专家是左右大脑并用对于棋子位置变化做出反应的。
4、能提高创造力
由于人的右脑主管创造,毫无疑问,多用右脑有助开发创造能力。尤其是国际象棋还有助加强独特性。一项对7到9年级学生为期4年的研究表明,让学生们一周一次使用电脑或从事其他活动,经过32周以后,看一看哪一种活动更有助发展创造性思维。结果,国际象棋组学生在所有创造性指标上均取得最高分,独特性方面更是卓越绝伦。
5、能够促进记忆
棋手们都知道,下国际象棋促进记忆。一个好棋手记得对手过去下过什么棋,尤其是对输在什么地方、赢棋是靠什么更是记得一清两楚。1985年完成的一项为期2年研究表明,经常下国际象棋的孩子在所有学科中成绩都不错,教师注意到他们与别的孩子比,记忆较好、计划组织能力较强。对美国宾夕法尼亚州6年级学生的研究获得了同样的结论。从未下过国际象棋的孩子,在下棋后明显地促进了他们的记忆和语言技巧。
6、提高解决问题能力
一局国际象棋犹如一个巨大的拼图游戏,需要一个接一个地解决问题,因为你的对手不断地给你出难题。在1990年一项研究中,人们把新布伦什维克约450个学生分成三个组,A组是控制组,进行传统数学训练,B组在1年级后除数学外还加上国际象棋教学,C组从1年级起就进行国际象棋教学。在标准测试中,C组成绩最好,达标率为81、%,B组达标率为62%,A组最差,达标率仅21、46%。
7、促进阅读能力
马尔古利斯博士1991年对53所小学学生阅读水*进行研究,他把学过与没有学过国际象棋的孩子进行比较,最终发现学*国际象棋能促进阅读能力。在一个*均水*低于国家水*的区里,学过国际象棋的孩子阅读水*高于国家水*。
8、促进注意力集中
要下好国际象棋,无论是大师还是一般棋手,都需要保持注意力高度紧张和专注。东张西望或想着一些别的什么事都可能导致输棋,如果你没有注意到对手走了哪一步棋,他没有义务告诉你。美国、俄罗斯、*和其他地方许多研究都表明,学生通过下棋能够促进注意力集中。
9、有益于脑树突的增长
脑树突像树枝一样分支,其功能是将冲动传向细胞体。学*国际象棋有益于脑树突增长。参与挑战性的活动增进脑树突的增长。
10、能教人计划和前瞻
少年人下国际象棋有助开发大脑的计划、判断和自我控制功能。国际象棋之类的战略游戏有助大脑开发,帮助人在整个人生遇到各种情况时做出更好的'决定。
【拓展】
儿童怎样学*象棋比较快
1、技术演练:
自学象棋的基本方法就是象棋的技术演练,例如用少数的棋子,用自己思考呢模式来想, 排成一个残局来演练,也不需要翻看棋谱或是请教他人,再第一次的练*当中先想想看这种棋路应该要怎麼样去走,多多尝试之后,找出最快跟最直接的解除方法,在对照棋谱看看有什麼出入、思考自己的想法跟棋谱的差异在哪理,在了解之后再继续排下一个局面来演练。
2、残局解析:
练*解析残局,应该从棋谱中的简易和,杀残局开始,然后再进去其他较深的残局,因为这是*一步的演练,所以想要直接就进入高阶的残局是不可球的,一步一步的慢慢进阶,并且在学*解析的过程中找到自己思考的盲点,深入了解,一有错误就马上思考,有出入就检查。
3、对局:
这是学棋的主要实践,没有这一步,所有的技巧跟练*就都没有应用的机会,也不能练好棋、实战跟练*的时候是不相同的,因为除了对局时候的紧张赶, 对手的下一步棋会怎麼出也不容易预测到,再自己的棋跟对方的棋之中,都要仔细的思考这些棋步对以后的影响。
4、复局(复盘):
再对局完毕之后,再重新排一次棋,把刚刚所走过的棋步重新再演练一次,在藉由一个旁观者的眼光来看当时的棋步,是过於急躁,还是思虑不周,并藉由检讨这个部分来达到反省的目的、有的是跟对手一起复局,有的则是自己复局,并且详细的纪录自己的心得跟著法,一起记载,以作为这一盘棋之总结
5、观摩:
观察别人的对局实战其实重点并不在於谁胜谁负,而是观察每一个回合跟回合之间双方的走动跟著法、看看其变化和得失、在观摩之后再自行复局,加上自己当时的想法,看看是不是有更好或是需要改进的地方。
6、打谱:
就是参考棋谱,从浅入深,从少的部分开始掌握重点,没有把握好的部份就不能停止,直到真正的了解了每一段每一段的内容,在慢慢的进到下一个阶段、重点在於看作者对於棋局的研判跟见解,把重要的想法纪录下来,并激发你的灵感去发挥新的棋步。
象棋基本术语
将军:对局中一方的棋子要在下一着棋将对方的帅(将)吃掉,称为"将军"。
应将:被"将军"的一方所采取的反击、躲避或防卫的着法。
应将的方法有:
吃掉对方进行 "将军"的棋子;把帅(将)从被攻击的位置上避开;用自已的棋子置于对方"将军" 的棋子和自已帅(将)之间,俗称"垫将";遇到对方炮"将军"时,除以上"应将" 的办法外,还可以把已方被当作炮架子的棋子撤开;如遇马"将军"时,还可以用已 方的棋子蹩住马腿
将死:如果被"将军"而无法"应将",就算"将死"。
困毙:轮到走棋的一方,帅(或)虽然没有被"将军"却被困在一个位置上无路可走,同时已方其他棋子也都不能走动,就算被"困毙"。
河界线:构成河界的两条横线。
巡河:一方棋子在已方"河界线"上时,称为"巡河"。
骑河:一方棋子在对方"河界线"上时,称为"骑河"。
中线:棋盘中第5条竖线,通常用"五"(红方)或"5"(黑方)来代表。
助道:棋盘中第4、6两条竖线,通常用"四"、"六"(红方)或"4"、"6"(黑方)来代表。
兵行线(卒行线):棋盘中"河界线"下面的第一条横线,兵、卒就摆在这条线上。
官顶线:兵行线(卒行线)下面的那条横线,因是"九宫"的顶线,故得名。
底线:棋盘两端的第一条横线。
李白诗词中的月亮意象
月亮是李白的诗魂,而李白的月亮诗又将中国的月亮文化推向成熟的巅峰。月亮这一独特的意象,在李白的诗中使所要表达的各种感情被物化,加深了审美的愉悦,将抽象的主观情思寄托于具体的客观物象,使情思得到鲜明生动的表达。
中国古典诗词中常见的意象有很多,它们都各有自己的独特的象征意义和情感内涵,比如兰花代表高雅,梅花表现傲骨,杨柳寄寓离情或愁绪等等。“月亮”是中国古典诗词中最典型的意象之一。月亮本是自然界的一个纯客观的物体,但自从人类意识到它的存在,它便成为原始神话或传说的内容之一,如中国人耳熟能详的神话故事:嫦娥奔月、吴刚伐桂。由此可见,月亮这一物象早已进入了人的审美视野,当诗人将月亮作为寄寓诗人主观感情的载体后,“月亮”这一意象便有了复杂的思想内蕴,起到了一般词语难以替代的传情达意的作用。
李白是盛唐文化孕育出来的天才诗人,在他塑造的众多意象中,月亮是他最爱的意象,在他留下的一千零五十首诗歌中,我们发现其中从不同角度写月、吟月、歌月、颂月的诗就有*四百首,占其诗歌总数的*三分之一,是迄今为止写月最多的诗人。仅“月”的意象就出现了三百三十六次,还不算“玉盘”“玉轮”“玉环”“玉钩”“玉弓”“玉镜”“天镜”“明镜”“玉兔”“嫦娥”“蟾蜍”等等月亮的代称、别称,至于那些表现出时间的月则更不在统计之列了,不同氛围,不同地点,不同心境,诗人对月都有不同的描写,可以说已经达到了出神入化、登峰造极的境地。于丹说过:“李白这个人,心中的酝酿,明月光不只在床前,其实在他的心里,一个人只有在心里面有无限光芒的时候,才能留在外面。李白的一生,明月相伴,美酒相随,所以明月是他最浅显的一个意向”。因此,李白对“月”这个意象的完美运用,在他的一些诗作里是完全能够体现出来的。
以一首《古朗月行》为例,来浅析李白诗中的月亮意象。这首诗是以第一人称的口吻叙述的,从中可以悟出李白自小便与明月结下不解之缘。“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”这是童年时期的李白对月亮的幼稚认识,对于一个孩童来说,美丽而又多变的月的确披着一层神秘的面纱,引发那颗小小的纯净的心灵以无数想象。两个比喻看似信手写来,却是情采俱佳,移情于景,鲜明生动,意象的作用,于此可见一斑。随即又把神话拿来,月亮初升,先看见仙人的两只脚,而后逐渐看见仙人和桂树的全形,看见一轮圆月,看见月中白兔在捣药,凡此种种写出了月亮从初升到逐渐明朗和宛若仙境般的景致。如此写法,借助于内涵丰富的月的意象,自然增加了美感,引发了读者丰富的想象,怎能让人没有赏心悦目之感呢?之后笔锋一转,“蟾蜍蚀圆影,天明夜已残”,以“蟾蜍蚀月”影射现实:当时已是玄宗晚年,皇帝沉湎声色,宠幸杨贵妃,权奸、宦官、边将擅权,朝纲不振,这首诗即是李白针对当时黑暗的朝政而发的。“羿昔落九乌,天人清且安”,引出后羿既是为现实中缺少这样的英雄而感慨,也是表达对有这样的英雄令天下太*,百姓安居乐业的希望。然而,现实毕竟是现实,诗人深感失望:“*此沦惑,去去不足观。”月亮既然已经沦没而迷惑不清,就没有什么可看的了,不如趁早走开吧。这是无可奈何的办法,心中的忧愤不仅没有解除,反而加深了:“忧来其如何?凄怆摧心肝。”诗人不忍一走了之,内心矛盾重重,忧心如焚。通过对月亮的圆缺以及对它的观赏赋予现实意义,这首诗既体现了封建社会专制统治对文学压迫的结果,又在艺术上使诗人的难抒之情、难发之慨,展现得深婉曲折。
分析和探讨李白诗歌中的月亮意象,对于全面认识和理解诗人诗歌创作的多样化艺术风格和鲜明的个性特色有重要作用。诚如袁行霈先生所言“诗歌的意象带有鲜明的个性特点,最能体现出诗歌的风格。诗人有没有独特的艺术风格,在很大程度上取决于是否建立了他个人的意象群”。李白看月与常人的审美不同,慧眼独具,别出心裁,成功塑造出彰显自己的艺术风格的月的意象群。月的意象,到了他的手中,不再仅是创作时被利用的工具,更是他终其一生的知己,因此也无怪乎月亮这一意象在他手中的作用总显得更大,对他更服帖。在李白的心里,月已不是月,更不是一个静止的无生命的物象,它与诗人在精神上是相通的,成为具有人格意义的喻象,这时诗人就跳离了一般的背景渲染和情感寄托,通达豁然,心与天齐,超越了时空、距离的物理隔断,进入心无旁骛唯有月在的境界,与月合为一体。
空中瑜伽的好处
空中瑜伽又叫反重力瑜伽,利用空中瑜伽吊床,完成哈他瑜伽体式。练*者感受到身体体重,加深体式的伸展、阻力和正位能力,具有高效的放松、疗愈、瘦身效果,更具有趣味性和互动性。欢迎大家收藏!
空中瑜伽的好处
1.增加活力,来处瑜伽对脑部与腺体的作用。
2.外观与心情的年轻:瑜伽减少面部皱纹,产生天然的“拉皮”效果。
3.活得更久:瑜伽影响所有长寿的条件,如脑部、腺体、脊柱与内部器官。
4.增加疾病抵抗力:瑜伽锻炼出一副健壮的体格,免疫能力也增加。
这个加强的抵抗力可以对付从感冒到诸如癌症的各种严重病症。
5.改善视力与听力:正常的视力与听力主要是靠眼睛与耳朵得到良好的血液循环与神经传送。
6.心智情绪的改善:由于瑜伽使包括脑部在内的腺体神经系统产生回春效果,心智情绪自然会呈现积极状态。
它使你更有自信,更热诚,而且比较乐观。
每天的生活也会变得更有创意。
注意事项
警告
瑜伽与其他运动一样在不正确的练*下是会给身体带来一定伤害的,需在专业人士指导下练*瑜伽。
避免攀比
作为练*者,应随时遵循瑜伽练*中自然的规律循序渐进,不和他人相比。
许多人在练*初期总是认为练*瑜伽需要很好的柔韧性,看到身边其他练*者或者教练能做得比自己更伸展或者更高难的动作,就会急功*利得想做到那样,这样往往会因为着急而伤害自己的关节和肌肉,练*效果也会适得其反。
练*前的热身给你一个安全保护
整个练*过程里还有一个不可忽视的环节就是:热身,即准备练*,也可以是一些较简单的瑜伽动作。
如果缺了这一项,就很可能会受伤或者难以完成动作。
例如:在力量瑜伽的练*当中,做上犬式时,如果没有适当的准备练*,就很容易紧张。
一旦不能支撑住时,关节就会使劲,身体就很容易受伤害。
规范要求
一、暖身很重要。
不要一开始就做高难度的动作,以免造成运动伤害。
最好先做一些瑜伽暖身动作,循序渐进,避免身体受到惊吓。
二、练*时,一定要保持室内相对安静,空气一定要流通。
不要在太软的床上练*,准备一个瑜伽垫子,然后穿着睡衣,光脚练*。
三、练*瑜伽不一定非要照猫画虎,完全按照光盘的动作完成,练*者能够记得多少动作就做多少,动作的顺序也不是一成不变的,应该随心所欲,只要保持呼吸的*稳和心态的*和就可以。
练*瑜伽十大好处
一、促进血液循环
瑜伽运动可加速心跳和富氧血的循环,进而加强我们的血液循环。
几乎所有的瑜伽课程都能让你流汗、练*深呼吸和加速心脏律动(促进血液循环),而且能透过扭转和弯曲的姿势按摩并刺激排泄器官。
定期的瑜伽练*具有非常大的排毒功效。
二、增强体力和灵活度
瑜伽的姿势是经过数千年练*经验所萃炼而成的身体动作,能加强并延展肢体的结缔组织。
不管你的身体是柔软还是僵硬、虚弱或强壮,瑜伽都能改善你的身体和心智,同时改善身体健康。
三、释放压力
定期练*瑜伽能够让身、心、灵更*静促进免疫系统的功能,更能排出因压力所产生在体内的毒素。
有很多的学员都认为瑜伽是一天辛劳工作后的完美治愈。
瑜伽能消除疲劳,*静心境。
使人保持一种舒畅宁静的状态,充分享受人生。
四、增强自信心
瑜伽让我们觉得健康、强健及柔软更提高我们外在及内在的自信。
五、加强呼吸管理
呼吸质量往往直接影响到我们的心灵及身体,当我们学*如何控制及缓和我们的呼吸即可发现我们能更有效的控制我们的身体和心灵。
送给对象的空间留言
送给你最爱的他的留言,温暖而甜蜜,让这浓浓的爱意在你们的爱情里开出更美丽的花朵。以下是小编整理的送给对象的空间留言,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、给我一杯忘财水,换我一夜不流泪……你答应情人节送我的礼物什么时候兑现呀?
2、海可以枯,石可以烂,我对你的爱,永不会变。
3、总向你问起别人,不是因为我对谁有所迷恋,我只是想借这点时间,多看看你几眼!
4、透过开满鲜花的月亮,依稀想到你的模样。那层冰冷冰冷的屏幕,充满温柔充满幻想。
5、一片绿叶,饱含着它对根的情谊;一句贺词,浓缩了我对你的祝愿,祝成功和快乐永远伴随着你,祝朋友幸福永远!
6、愿把我的心嵌入你的心,使我俩的爱永远不变。
7、世上的事,不如己意者,那是当然的。时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手,你的幸福需要自己的成全。
8、脸上的快乐,别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到。
9、回忆里的时光,钢琴上的C调,嘴角旁的温暖,手指间的浪漫,你把完美练*在我心上,我把爱你练*在我的生命,亲爱的,想你。
10、假如我是那棵在高原上的树,你就是那双深情凝视我的双眼;假如我是那娇艳的花朵,你就是滋养我的泥土。爱情,需要我们生死相依!
11、夜静谧,想你的心在夜空迷离;风呼吸,惦念间心有灵犀;思绪掠过发迹,传递着想你的讯息;晨露清亮如许,那是我的心跌落在草地。来吧,我会好好待你!
12、我的思念紧随着你的`脚步,我的爱恋紧锁住你的心跳,我的呼唤紧贴着你的耳朵,我用快乐舒展了你的孤独,我爱你一生一世。
13、幸福与否是每个人内心的感受,就像穿鞋子,舒服不舒服只有自己知道,我们需要面对自己的内心,并努力去寻找想要的幸福。
14、写个爱字,穹劲洒脱。提起爱字,情意绵绵。诉说爱字,一发不收。感受爱字,天马行空。爱的世界,有你有我。爱的围绕,永远年轻!
15、对着背影说爱你,把你深藏在心底,潇洒分手没关系,只因我心深爱你,愿你明天更美丽,幸福从不缺甜蜜,既然无缘在一起,只愿我能忘记你!
16、你若安好,便是晴天。
17、葵花永远向太阳,老鼠就是要偷油。癞蛤蟆想吃天鹅肉,鲜花总是插在牛粪上。猫捉老鼠是本能,恶狼就是要吃羊。男人要坏女人才会爱,异性相吸就是魔力大。
18、转弯只为遇见你,却忘记了,你也会转弯。
19、你想我是应该的,你应该还要更想我才对,因为你已经偷走我的心啦!
20、想念你的声音,细腻与温馨;想念你的笑容,甜蜜与舒心;想念你的陪伴,浪漫与温情;想念你的一切,满足与贴心。你呢,想我了吗?
21、我一见你就笑,二话不说喜欢上你;对你绝不会三心二意,偷偷想四世同堂在一起;你的五官那么让我着迷,看我一眼我都会六神无主七上八下忐忐忑忑够不着地;天长地久真情真意,十全十美一生爱你!
22、勿念,一切安好!
23、你知道我想找一个什么样的对象吗?嗯,我很苛刻的,脾气至少要达到你的水*,贤惠至少达到你的水*,相貌也至少要达到你的水*……嗯,以你为模版,找个媳妇就差不多啦!
24、我能想到最浪漫的事,就是和你一起卖卖电脑,啊,不是,是慢慢变老,要是你喜欢卖电脑,那也可以,我先屯一点,等老了再卖。
25、执念为心安,若心不安又何苦执着,人本是多面郎君,对着诸多不*,我不会愤怒谩骂,顶多是讽刺嘲弄,只想对在乎的人,热枕温言。
26、如何让你遇见我,在我最美丽的时刻为这,我已在佛前求了五百年,求他让我们结一段尘缘。
27、我有所谓的三分钟热度,其中一秒看见了你,其他的2分59秒,我都给了你。
28、等待一次日出,需要一天;等待一次月圆,需要一月;等待一次花开,需要一年;等待一次爱你一生一世,需要一辈子。永远爱你不变。
29、如果我哪天秀恩爱了,那个人一定是世界上最好的。真正的爱情是,我让你动了心,你让我安了心。
30、从此庸人不再自扰,遇山绕道,遇你就抱。
31、朝朝暮暮里每一次的欢笑和泪水,每一次的期盼与守候,那心连心的怜惜与疼爱,都是最深的眷恋!都是最痛的伤感!
32、思念如玉君子,住在曾经一起用木板搭建的房子,扰乱我的心曲。
33、晚什么安,我巴不得你想我想得夜不能寐。
34、你不傻,我才傻,孤独的你,不是还有我陪在你身边。
35、世界上最美的情话,不是我爱你,而是我想和你有个家。
36、以前看过一句话,这个世界上有六十几亿人口,但某个瞬间,只这一个人,就能敌过千军万马,四海潮生。
37、不管你在别人的眼里是什么样子的,你在我的眼中永远都是一个傻傻的姑娘,而你还有我护着。
38、如果陪我到最后的是你,一路风雨也没关系。
39、美好的事是你突如其来给的拥抱,也是人潮拥挤你自然而然牵紧我的手。
40、征婚启事:男,本科,只差几分;在跨国机构上班,kfc擦桌子;有房,多人拥有;有车,非机动;觅貌美女青年共赴黄泉,若干年后。
41、我也曾铤而走险走投无路,烦忧纷至沓来山重又似水复,也曾被世界倾负韶华不等浮华尽逝,走不出森林深谷与众生形同陌路,幸而后来我遇见了你。
42、如果你是山我愿是小河,我绕着你;如果你是茶叶我愿是开水,我泡着你;如果你是云,我愿是风,我追着你。
43、这世间过于俗气,不像你一般,浩瀚星河,温柔婉转。
44、秋风,温柔地从心上走过,留下你的味道;秋水,轻轻地从心田流过,倒映你的影子;秋云,潇洒地从心房飘过,呵护你的天空。秋来,你在,想你,心在。
45、一辈子的爱人,不是轰轰烈烈的爱情,更不是什么承诺和誓言,而是在所有人都离弃你的时候,只有他在默默的陪伴着你。
46、见到你的那一刻上帝在我耳边说了四个字:在劫难逃。
47、我还是相信爱情,只愿错爱早离,假爱早弃,单爱早合,清纯的爱留给过去,成熟的爱陪伴未来,如有真情,请用你包容的心,信任的眼给他甜蜜和安全。
48、这世上出人意料的事有很多,比如你以为我会举个例子。
49、爱你,却无欲无求,好难!爱你,却偷偷摸摸,好累!爱你,却让我心碎,好惨!爱你,我心甘情愿,好甜!爱不是目的,目的是疼你一辈子!
1、为了和你在一起,我花光了所有的桃花运。
2、我10刻都在想你,我其实喜欢你很9了,就请8你交给我,我一定不会7负你。
3、我不敢说自己一生都会喜欢你,至少在能看见你的岁月里,只想对你一个人好。
4、能够遇见你,对我来说是最大的幸福。
5、想陪你白头到老,共饮风霜。就算夏雨洪荒,冬雪苍茫,穷极一生也只为你。
6、我的世界只有你,所以,霸道任性的占有欲给你,小心翼翼的卑微给你,不安惶恐的眼神给你,还有,所有的温柔也全部都给你。
7、海没枯,石也没烂,我的爱人,只要你高兴,我会和它们一起统统改变过来。
8、喜欢你,就是不能让你感觉到一直喜欢你,哈哈,不对等的爱情,俺不要。
9、这辈子最疯狂的事,就是爱上了你,最大的希望,就是有你陪我疯一辈子!
10、我的心灵,我的一切,你都拿去吧;只求你给我留下一双眼睛,让我好看着你。
11、我把我整个的灵魂都给你,连同它的怪癖,耍小脾气,忽明忽暗,一千八百种坏毛病,它真讨厌。只有一点好,爱你。
12、当一个女孩告诉你她得问题,并不代表她在跟你抱怨,其实那代表她相信你。
13、我爱你这三个字,我会用一辈子去解释。
14、愿你有酒可以醉,酒醒有人陪,愿你遇到温柔的姑娘,照顾好你挑剔的胃。
15、我希望我是你心动的人,而不是深思熟虑,权衡利弊之后,觉得不错的人。
16、你是我温暖的外套冰凉的啤酒,有太阳气息的白衬衫,是我日复一日的梦想。
17、你我相识,有份;你我相遇,有缘;你我同甘,有情;你我共苦,有义;你我付出,有爱;你我互勉,有心;我要对你说,有你真好!
18、牵着我的手,闭着眼睛你都不会迷路;一恍神,一刹那,我们就这么垂垂老去。
19、我愿化作娇艳玫瑰花,为你痴心的绽放。
20、我不想是因为太爱你才选取离开你,如果那样我宁愿从来都没有认识过你!
21、我要做你笔墨下的惊鸿,我要来势汹汹,就连去时,也要在你脑海里汹涌。
22、只想牵着你的手,看你的眼,*脚丫,在海边漫步,只有你,只因为爱你。
23、爱情的无助让人心碎,爱情的临*又让人迷失。爱情折磨着世间的痴情男女。
24、第一次看见你,我就想靠*你。
25、不是在撩你,是真的想和你在一起。也不是一点点喜欢你,是好喜欢好喜欢你。
26、我想变成云朵拥护你的世界,温暖你的心。
27、我是个俗气的人,见山喜山,见海喜海,承蒙你的出现,让我又骄傲了好多年。
28、你有权拒绝我的爱,但你不能蔑视我的爱,因为那是一颗真诚地为你跳动的心。
29、你不用多好,我喜欢就好。
30、经历之后,才会懂得,最爱的一直都是你,你的幸福快乐是我今生最大的心愿。
31、我想让你帮我缝上无意蹭掉的纽扣,我就在沙发里欣赏你美到不可胜收。
32、我好像高估了我在你心里的地位。或者,我从来没有在你心中占有过一*之地。
33、爱你无路可退,想你心痛似碎;爱着想着,爱有多深想就会有多疼。
34、你我相识是一种缘分,不要因为时间和距离怀疑我的真心,不要轻易放弃。
35、你们总说爱上一个人,爱上一座城,却忘了就算离开这座城,也忘不了那个人。
36、人生最遥远的距离不是,生与死,而是我站在你面前,你却不知道我爱你。
37、海越来越*,雨水、夏天以及蝉鸣,渐渐消失在大海里,只有风留在你我身边。
38、初次得相见,你便是我无法抹去得思念。
39、没遇见你之前,我没想过结婚这事,遇见你之后,结婚这事我没想过别人。
40、只要你愿意,每一年的12月都和你一起过。
41、这世上最美的情感,不是感觉“你有多好”,而是感念于“你对我有多好”。
42、希望以后你的生活,温柔,有趣,不必太激烈,三餐,四季,不必太匆忙。
43、雨的缠绵,风的纠结,我把柔情似水的情怀揉碎在细雨微风里,飘向远方。
44、我们觉得不快乐,是因为我们追求的不是“幸福”,而是“比别人幸福”。
45、夜深了,我还伏在案头给你写信:天天掰着指头计算着你的归期,可日子像和我作对,踱着方步迟迟不肯离去。山盟海誓情犹在,江水滔滔人已渺,珍珠帘卷玉楼空,菱花尘满谁来照,愁肠已断无由醉,长空暗淡连芳草。
46、茫茫人海中,相识了你,是一种缘分,只希望用我的真诚,换取你的真情。
47、流言蜚语说的再天花乱坠,只要他说没有就是没有。
48、现在的怕和愁,都是能力小和经历少;十年后,所有的事,都只是下酒菜。
49、做我的小公猪,天天吃猪饲料。
50、耳中所听皆是你的呢喃,心之所向是指你为南,目之所及除你之外尽是荒野。
51、如果爱你是一场病,那么我不想治愈。如果爱你是一场梦,我想长梦不醒。
★1☆ 我心都放你那里了,你还在乎我这个人干什么。
★2☆ 你不爱我,我不怪你。我*惯了自作多情。你不想我,我不怨你。我只是放不下你。请别介意。我只是个死心塌地爱你的疯子。
★3☆ 你若入地狱,我提刀驾马斩阎王,让你无限猖狂,你若升天堂,我冲进云霄踏天皇,让你光芒万丈。
★4☆ 你初吻是在什么状况下发生的?--岁的时候我对一个比我小一岁的女孩儿说:不一样意,我就把你推水沟里去。
★5☆ 靠爸妈,你顶多是公主。靠老公,你顶多是王妃。靠自我,你才是女王
★6☆ 知道咱们为什么没有变成超人吗?正因咱们*惯吧内裤穿在了里面
★7☆ 俄只想永远德呆在倪身边,永远做一个在倪身边长卜大德孩子,
★8☆ 有多少姑娘被人夸文静的时候,很想张开姑婆嘴嘲笑一句:你们这些无知的人类啊。
★9☆ 女孩子就该霸气点,遇到喜欢的男生,别扭扭捏捏,一把揪住衣领:我很欣赏你,当我的走狗吧!
★10☆ 靠山山倒,靠人人跑,靠自我最好。俗语说的好,凡走过必留下痕迹,凡住过必留下邻居,凡爬过必留下楼梯。
★11☆ 本人已成仙,有事请发烟。佛曰:有烟无火成不了正果,有火无烟成不了正仙。
★12☆ 有自信的女生不是自大,自信是坚信,也只有坚信才会幸福。
★13☆ 以后谁再说爱你,上去啪就一嘴巴子,他要没还手他就是真爱你
★14☆ 如果一个人开始怠慢你,请你离开他,不懂得珍惜你的人不好为之不舍。
★15☆ 小时候问爸妈,我是哪里来的。特么不是捡来的就是石头里蹦出来的。
★16☆ 当一个女生把所有*的面貌都暴露在一个男生面前时,除了嫁给他就只能杀了他了。
★17☆ 逃课,是一个人的狂欢。上课,是一群人的孤单。
★18☆ 最喜欢老师上课讲故事,正因故事讲完了,就下课了
★19☆ 你很发奋地喂鸡吃茶叶,十分的发奋,但是鸡也不会生出茶叶蛋吧。
★20☆ 你要给我点颜色看看,我就让你知道花儿为什么这样红。
★21☆ 每个女生都在寻找一个爷们,最后发现最爷们的原来是自我
★22☆ 情绪不好的时候,就去超市,晃晃可乐,捣捣米缸,掰掰德芙,捏捏方便面,扎扎安全套神马的。
★23☆ -给爷收起你的虚情假意,向着太阳一路狂滚。座右铭大全
★24☆ 如果我死了,别忘了在我的棺材里面安个空调,格力的。
★25☆ 坚信在世纪的柏油大路上,骑着白马的是疯子,开着宝马的才是王子
★26☆ 若你何时看上哪家姑娘,我必上门为你提亲。不应便屠她满门,应了便只杀她一人。
★27☆ 如果太阳不出来了,我就不去学校了;如果出来了,我就继续睡觉!
★28☆ 总有那么一群中青年男子,半夜三更打死不睡觉,两眼直勾滴守在QQ上,对所有还亮着灯的小姑娘说:呵呵,怎样
★29☆ 女对男说:今晚你碰我你就是畜生,男答应了,天亮了,男孩真的没有碰女孩,女孩愤怒的说:你连畜生都不如。
★30☆ 擒龙要下海,打虎要上山。一声兄弟,生命情,战斗有你才会赢。
★31☆ 每次把耳机叠的好好的,结果下一次用的时候就缠在一齐了。=表示好纠结,这不科学。
★32☆ 咱们的性命,就是以不断出发的姿势得到重生。
★33☆ 别在我的世界里玩火,否则,你付不起这个后果!
★34☆ 小时候,我在想,上清华好还是北大好呢?此刻想想,那时候我想多了。
★35☆ 每当我不愿意听课时,我就那小刀削桌子,直到我毕业了,桌子也毕业了。
★36☆ 我不想知道的你们不好问我或者给我说,我也不想听。记住,这是为你们好。
★37☆ 步子迈大了,容易扯蛋;步子迈小了,容易挤蛋;不扯不挤了,又闲的蛋疼,做男生多累
★38☆ 桔子向橙子求婚,橙子拒绝说:母亲说衣服太容易脱的人都不是好人
★39☆ 娶老婆应是娶小绍,交兄弟姐妹应是令弧冲,做男儿最好做乔峰,出来混还得韦小宝。
古诗中留下想象空间的好处
古诗的想象空间
古诗中美好的想象
所见古诗中的孩子留下的印象
古诗中蜂蜜给我留下的印象是
古诗中蜜蜂给我留下的印象是
qq空间处对象说说
古诗中的想象力
留下美好的瞬间的诗句
想象在古诗中的作用
古诗中独的好处
古诗中的夸张与想象
想象在古诗中的例子
给对象的空间留言短句
古诗中有想象的句子
空间处对象的形式说说
古诗中叠字的好处
横字在古诗中的好处
留下空白的古诗词
空间发表处对象说说
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古诗中的空间描写
古诗中的空间关系
古诗词中的空间意象
古诗中运用想象的例子
古诗中读书的好处
古诗中倒叙的好处
古诗中想象与虚写的异同
古诗中用词的好处
衔在村晚古诗中的好处