关于用树叶做的关于古诗的手工的文字专题页，提供各类与用树叶做的关于古诗的手工相关的句子数据。我们整理了与用树叶做的关于古诗的手工相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果用树叶做的关于古诗的手工未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
幼儿园大班艺术领域：手工活动-树叶飘
在我们*凡的日常里，大家对艺术领域都不陌生吧。说起艺术领域来就毫无头绪？下面是小编整理的 幼儿园大班艺术领域：手工活动-树叶飘，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动目标
1．能够运用对折剪的方法剪出有一定形状和花纹的树叶。
2．尝试用自己剪出的树叶进行粘贴组合，构成简单的情节与画面。
3．喜欢参与剪纸活动，感受图案中的对称美。
活动准备
1．各色彩纸，铅笔，胶棒，剪刀。
2．收集各种形状、颜色的树叶，并进行观察。
活动过程
一、出示树叶，观察分享
师：老师带来了许多树叶，我们一起来看一看、摸一摸，这些树叶是什么样子的。(引导幼儿用眼看、用手摸、用鼻子闻及用动作模仿等，感知树叶的形状、边缘、叶脉、颜色等特征，使其获得鲜明、深刻、完整的视觉形象，激起表现的愿望。)
小结：每种树叶都是不同的——有的是红色的，有的是黄色的，有的是绿色的；有的是圆形的像“笑脸”，有的`是椭圆形的像“鸡蛋”，有的是尖角形的像“耳朵”，有的是扇形的像“扇子”；有的边缘很光滑，有的边缘有“牙齿”一样的锯齿；有的叶脉很细，像一根根的头发，有的叶脉比较粗，像一根根的血管……
二、欣赏讨论，讲解示范
1．师：老师还带来一些用纸剪出的树叶，我们一起来看看，它们有什么特别的地方。(重点引导幼儿通过看一看、折一折的方法，发现纸树叶的对称性。)
2．师：我们可以用什么方法剪出对称的树叶?(引导幼儿观察、讨论用对折法可以剪出对称的树叶，教师提供的范例要丰富。)
3．边示范边讲述运用对折法剪树叶的方法：第一步，先构思要剪的树叶的形状。第二步，将纸对折，并在半边纸上画出构思好的树叶的一半形状(画叶脉时注意上粗下细)。第三步，沿着画好的树叶轮廓剪。第四步，将剪好的树叶进行组合造型(注意画面的构图，有主题)。
三、幼儿操作，教师指导
幼儿取材料实施操作，教师巡回指导。对手眼协调能力比较好的幼儿，可重点指导他们剪出树叶的细节(边缘不同形状、大小的锯齿；粗细不一、密度各异的叶脉)；而对小肌肉发展弱一点的幼儿，只要求表现树叶的基本结构(用对称折剪出树叶的大致轮廓)。
四、交流展示，总结评价
幼儿展示作品，并介绍制作方法及过程。引导幼儿用简洁的语言介绍自己剪出了几种怎样的树叶(形状、边缘、叶面)；教师重点对幼儿对称剪及对树叶细节的表现进行点评。
1．当秋天来临，沿路的树叶纷纷变黄、变红，成为一个独特的秋季观景区，红色、电影和绿色交织成为一幅油画。
2．每到秋天，香山公园漫山遍野的黄栌树叶红得像火焰一般，霜后呈深紫红色。
3．一片片落叶，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员在轻盈地旋转。
4．香山的红叶最为著名，每到秋天，漫山遍野的黄栌树叶红似火，让人炫目。
5．树上的叶子渐渐黄了，飘落的树叶像一只只金黄的小鸟，上下翻飞。
6．秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈盈地旋转。
7．那些枯黄的叶子毫无规律地躺在地上，路砖和柏油马路铁青着脸，无情地将它们挡在泥土的外面。落叶就像无家可归的孩子，任凭风将它们从东街吹到西街。
8．秋天，大部分树叶都渐渐地变黄了，有的已经枯落下来了，唯有枫叶红了起来，火红火红的，为了秋天增添了一道亮丽的风景线，真是霜叶红于二月花啊！
9．白杨树金黄的叶子，梧桐树宽大的树叶，玛瑙扇子般的银杏树叶……把大地装点得很美。
10．秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵电影的小花；飘落在空中，像一只只*的蝴蝶；落在树旁的小河里，仿佛是金色的小船。
蓝色的树叶赏析
树叶一般都是绿色，黄色和红色的，怎么会有蓝色的树叶呢？以下是小编收集整理了蓝色的树叶赏析，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《蓝色的树叶》课文
美术课上，老师教同学们画风景，要画上树、房子和小山。李丽画好了远处的房子，远处的小山。她正要画树，可是绿铅笔找不到了。
李丽看看旁边的林园园，她已经把树画好了。树叶那么绿，真惹人爱。李丽小声对林园园说：“把绿铅笔借给我用一用行吗？”林园园吞吞吐吐地说：“我还没画完呢。”
李丽只好爬在桌子上看林园园画，等她画完了，李丽说：“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”“林园园我怕你把笔尖弄断了。”李丽说：“我小心一点。”
林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。
李丽拿起自己的蓝铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶，不由得脸红了。
《蓝色的树叶》课文赏析
这篇课文讲的是发生在两个小学生之间的事。李丽上美术课时绿铅笔找不到了，她向同桌的林园园借，林园园不借给她，她只好用蓝铅笔画树叶，林园园看了后羞愧地脸红了。这种事情经常在我们同学当中发生，课文内容浅显易懂。因此学*起来并不困难，只要在认真阅读课文的基础上，抓住人物的语言，体会人物的心理，就能正确的理解课文的语言，体会人物的心理，就能正确的理解课文内容，从中知道生活在一个集体中，要热情帮助有困难的同学，做助人为乐的好孩子。
全文共有五个自然段，第一个自然段写的是故事发生的原因，交待了李丽画画时需要用绿铅笔，可是绿铅笔找不到了。第二到第四自然段是故事的经过。讲的是当李丽向林园园借绿铅笔时，林园园以种种理由不肯借给她。第五个自然段是事情的结尾，讲李丽用蓝铅笔画树叶，林园园看到蓝树叶后，认识到自己不应该那样做。中间部分是以对话形式展开故事情节的，语言通俗，符合儿童的心理特点，便于理解。
《蓝色的树叶》教学设计
设计理念:
阅读教学离不开听、说、读、写训练，但又不是简单的读读课文、抄写生字或句子，阅读教学应是教师在认真解读《课程标准》、了解学生学*情况、充分利用课程资源的基础上，引领学生朗读感悟、积累语言，提高语文素养的过程。
学*目标:
1．认识9个生字。会写10个字。
2．正确、流利、有感情地朗读课文。
3．懂得人与人之间应该互相帮助。
学*重点:
识字、朗读感悟课文内容。
学*难点:
读准 “术、惹、桌、注、皱”等翘舌音；多音字：“吐、削”。
学*步骤:
一、揭题激趣。
1、谈话导入：你见过什么颜色的树叶？
2、揭示课题，板书课题:19.蓝色的树叶
3、设疑激趣：树叶为什么是蓝色的？快去课文中找找吧!
（设计意图：联系学生生活实际，充分利用课程资源，激发学生的好奇心，激起学生的阅读期待。）
二、初读感知。
1、用自己喜欢的方式读课文，不会读的字请教课文下面的“桃子”和“树叶”。
2、说一说：读了课文，你知道了什么?(指名交流——同桌交流)
3、引导归纳，了解课文大意。
（设计意图：借疑激趣，借疑助兴查初读。自由交流，帮助学生捕捉第一印象，尊重学生独特的感受。）
三、学*生字，通读课文。
1、学*课文下面的生字。
①学生用自己喜欢的方式自学生字。
②交流识字方法。
③初步检查识字效果。（指名拼读生字、用生字组词，学生领读生字。）
2、引读课文，巩固识字。
（教师引，学生读。教师读没有生字的句子，学生读带生字的句子。读得不通顺的句子让学生多读一读。）
3、识字游戏：你指我认。（同桌合作识字：一个学生指出生字，另一名学生认读，互相检查识字情况。）
4、小组读课文。
（设计意图: 识字写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点。依学情，引导随文识字，体现识字的梯度，增强自主识字的意识，帮助学生顺利地读通课文。结合学*内容穿插游戏，寓教于乐。）
四、朗读感悟。
1、图文结合，探究课文内容。
①出示第一幅插图，仔细观察李丽和林园园的表情，想想她们说了些什么。找出课文中的对话读一读，并说说从对话中体会到什么。
②出示第二幅插图，说说这幅插图画的是课文哪部分的内容，李丽和林园园分别在做什么，她们可能在想什么。
2、分角色朗读课文。（抓住李丽和林园园的几次对话，引导学生通过恰当的语气表现出人物的性格特点。）
李：把绿铅笔借给我用一用行吗？（读出谦和、礼貌的语气。）
林：我还没画完呢。（读出吞吞吐吐的样子，声音较低缓）
李：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。（读出请求、商量的语气）
忧伤没有方向
被一片红叶托起
千里之外
就有一座城市被白露冻住
写了无数张情书
晾在树上
墨迹还未干透
五颜六色的心事
就被秋风撕碎了
不喜欢有故事的相逢
只品一杯酒里的苦
梦里总有一个*
撒一屋子的月光
肌肤柔韧
我一伸手
就被弹出屋外了
南归的雁阵
经过我头顶的时候就乱了
孤寂的叫声
掉了下来
砸中了我的马头
我坐不稳一场意外的潮湿
时针在午夜总是那么匆忙
一块一块的切着所剩不多的时间
夜晚就像浓浓的巧克力蛋糕
切来切去就没了
人也会这样切没的吧
如果可以把我的不如意一同切去
公鸡叫的时候
我就不会害怕了
打开一张笑容
比翻阅一本书要难
比路遇晨曦要晚
酝酿一首诗的时间
要比熬一碗粥更长
激情比炉火的温度更高
而情感一行比一行更模糊
秋天的忧伤
只有落叶那么大
被很多诗人藏进他们的诗里
我已不好写忧伤
因为没有那么大号的字
可以在我的诗里排队
我只好游离于文字之外
说出一两声叹息
赞美秋天的树叶的诗词名句
在日常生活或是工作学*中，大家一定没少看到经典的诗句吧，诗句语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。那什么样的诗句才是大家都称赞的呢？以下是小编整理的赞美秋天的'树叶的诗词名句，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
2、袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
3、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
4、宁如凿空使，远致石榴花。
5、芙蓉露下落，杨柳月中疏。
6、夕雨红榴拆，新秋绿芋肥。
7、喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。震落了清晨满披着的露珠。
8、信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。
9、春种一粒粟，秋收万颗子。
10、浓绿万枝红一点，动人春色不须多。
11、秋声万户竹，寒色五陵松。
12、一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠。
13、若干生命若干春，有所丰收有所贫。
14、五月榴花照眼明，枝间时见子初成。
15、微雨过，小荷翻，榴花开欲然。
16、落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。
17、秋宵月色胜春宵，万里霜天静寂寥。
18、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。——杜牧《秋夕》
19、欲舒老眼无高处，安得元龙百尺楼。——陆游《秋思》
20、梦也不分明，远山云乱横。——徐灿《菩萨蛮·秋闺》
21、笋柱秋千游女并。——张先《木兰花·乙卯吴兴寒食》
22、砧声送风急，蟠蟀思高秋。——米芾《水调歌头·中秋》
23、明月不谙离恨苦。——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》
24、斜光到晓穿朱户。——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》
25、悠悠岁月天涯醉。——张辑《疏帘淡月·寓桂枝香秋思》
26、若非巾柴车，应是钓秋水。——丘为《寻西山隐者不遇》
27、庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉。——朱庭玉《天净沙·秋》
28、黄昏疏雨湿秋千。——李清照《浣溪沙·淡荡春光寒食天》
29、秋到长门秋草黄。——薛昭蕴《小重山·秋到长门秋草黄》
30、愁因薄暮起，兴是清秋发。——孟浩然《秋登兰山寄张五》
31、安知千里外，不有雨兼风？——李峤《中秋月二首·其二》
32、何当载酒来，共醉重阳节。——孟浩然《秋登兰山寄张五》
33、照影弄妆娇欲语。——晏几道《蝶恋花·笑艳秋莲生绿浦》
34、秋风万里动，日暮黄云高。——岑参《巩北秋兴寄崔明允》
35、何因不归去？淮上有秋山。——韦应物《淮上喜会梁川故人》
36、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。——刘禹锡《秋词二首》
37、深秋绝塞谁相忆，木叶萧萧。——纳兰性德《采桑子·九日》
38、起舞徘徊风露下，今夕不知何夕。——苏轼《念奴娇·中秋》
39、黄金然桂尽，壮志逐年衰。——孟浩然《秦中感秋寄远上人》
40、树色随山迥，河声入海遥。——许浑《秋日赴阙题潼关驿楼》
41、峨眉山月半轮秋，影入*羌江水流。——李白《峨眉山月歌》
42、孤花片叶，断送清秋节。——纳兰性德《清*乐·孤花片叶》
43、长簟迎风早，空城澹月华。——韩翃《酬程延秋夜即事见赠》
44、待到秋来九月八，我花开后百花杀。——黄巢《不第后赋菊》
45、马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。——刘禹锡《始闻秋风》
46、京洛风流绝代人。——姜夔《鹧鸪天·己酉之秋苕溪记所见》
47、野老与人争*罢，海鸥何事更相疑。——王维《积雨辋川庄作》
48、昨夜风兼雨，帘帏飒飒秋声。——李煜《乌夜啼·昨夜风兼雨》
49、梦里分明见关塞，不知何路向金微。——张仲素《秋闺思二首》
新鲜出炉，，，，，
发图，配上文字:这是我家宝宝制作的小手工，造型很萌啊
我觉得没有必要去在朋友圈里发这些东西。
因为你做的手工到底属不属于套路，都很难说。
如果你发的朋友圈让别人跟着你吃了亏，回头背会惹上麻烦的。
所以最好还是不要发朋友圈。
网络上的手工活大多数属于套路。
对方会卷走押金或者材料费，设备费。
你做的产品永远不合格，对方以质量为理由拒绝付款，你就血本无归了。
你有手工活要外发
那就拍个小视频说自己有活要外发，感兴趣都来看看
你在做手工活，想要发圈显摆，或者卖货
拍好看的成品照片，就说是自己做的…价格合适，有兴趣的可以联系哦
那就拍上照片配上简短的说明让朋友们欣赏你的手艺
功到必然成～做事情增长经验的方法不外乎多看，多想，多练。
有兴趣就能用心，每个人都有自己善长的方面，发现它，并重点发展。
坚持，一天进步一点点，成就感会激励你，直到你发现你也能有一样比别人做得好的事。
先打你对她妈妈的称呼，然后“加油”二字足矣
2、刚做的植物相框，还可以和孩子-起动手制作，玩的非常开心。
这个小手工I从准备材料、采集植物、挑选素材，每一环都可以亲子互动，大家也试着放下手机多陪陪孩子吧。
1、无数片金黄的秋叶，如随波”荡漾的小船，摇摇摆摆飘飘停停
2、秋姑娘来了，树叶轻轻飘落下来，秋风轻轻吹来，使人感到凉爽无比，同学们都来到了操场，只见操场上的小草儿轻轻飘拂着，同学们坐在操场的草地上，感到舒适无比
3、有一串儿一串儿的紫藤叶，有一串儿一串儿的冬枣叶，有一串儿一串儿的石榴叶，还有一串儿一串儿金光灿灿的白腊叶细长的身躯，细直轻柔的头发，这少女满面红光地在秋日中悠悠飘下，让我心中荡起羡慕的涟漪
4、落叶，有的像只船正乘风行驶，有的像杂技演员翻着跟头落下，有的像滑翔机**地兜着圈子盘旋而下
5、秋天到了，树叶仿佛一位位女孩纷纷跳起了优美的舞蹈
6、秋天，树叶像可爱的小鸟一样从树上飞了下来
7、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了
8、一阵风吹来，树上的叶子‘沙沙’地作响，好象奏起了交响曲，在为秋天的到来而欢呼不时，还有一把黄绿色的扇子从我眼前飘下来，像百灵鸟在轻盈飞翔我收集的叶子还有很多火红的枫叶，又短又小的决明子
9、秋天到了，树叶像一个个轻盈的女子从树枝上缓缓落下
10、枫叶像一张张可爱的小手，有大有小又胖又瘦，有长有短看上去像有无数的小手在跟我打招呼，欢迎我的到来
11、榛树叶子全都红了，是一团团人们的心也给燃烧起来的火
12、松树的树叶像一根根又细又长的针立在枝头
13、亮亮的树叶像晶莹的翡翠，软软的树叶像荡漾的水波
14、那被霜打过的枫叶火红火红的，好似天边飘落下来的一片红霞
15、枯黄的树叶像年迈的老人走向生命的尽头，从母亲树的怀抱飘落归根
16、枫叶像一个小巴掌似的，每一个手指的周围都长满了锯齿叶子的末端很红也很尖，好像一旦刺破那儿，叶子中的红就会流出来似的它的叶脉很清晰，从叶柄向叶间延伸，像一幅有趣的画
17、秋天到了，树叶一片片落下来了就像翩翩起舞的蝴蝶
18、远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光
19、秋风还是一个调皮淘气的孩子，她来到马路上，吹着树上的叶子，看到树叶像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地离开
20、椰子树的树叶像一把蒲扇，给人们送去阴凉
21、树叶像一个坐在树上的小姑娘，轻盈地落下来
22、一阵秋风吹过，树叶飘落下来像一只小蝴蝶飞下来
23、秋日的红叶，就像簇簇绽开笑睑的杜鹃花，又像一片片红色的朝霞，飘浮在天空
24、梧桐的树叶像是一堆青色的火焰
25、在雨后的阳光照耀下枫叶上的水珠散发出一道道耀眼的光芒傍晚在夕阳下枫叶更显得生机勃勃美丽动人难怪诗人杜牧会写停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花”原来诗人同我一样喜欢枫叶
26、美人蕉那宽大的叶子，是一把绿色的芭蕉扇
27、秋天，叶子一片片落下，带着一丝丝的遗憾，投向大地母亲的怀抱她们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下
28、一片柳叶落到了水里，像一叶扁舟
29、叶子用绚丽的色彩，去装饰秋天的大树，叶子用大大的叶面和另一个叶子鼓掌，哗哗哗，哗哗哗”他们想我们用一生换取了人们一年的快乐
30、树叶在春夏季慢慢养育自己，在秋天绽放出绚丽的色彩，一片片叶子随风摆动
31、树叶随着微风轻轻的飘落，好似一叶小舟
32、松树叶像一根根又细又长的针立在枝头
33、树叶，你的风景线以织成了一份对我们的祝愿微风的到来，你离去的身影，是你一生的结晶
34、秋天，随着阵阵秋风摇摇摆摆的枫叶，姿态万千，绚丽多彩就像千万只五彩斑斓的蝴蝶
35、看，像一个个天使在空中飞舞，时不时的还有坚强的叶子离开树妈妈独自飞走，有的在草地上休息，有的在地上打滚
持一树叶，名为春叶，抛之春风中，任由春风浮游。春天的树叶鲜艳嫩绿而翘，一到秋天，却也陈旧枯黄而落。对于树叶的描写，都有哪些优美的句子呢?下面是小编整理的关于树叶的优美句子以供大家阅读。
树叶的优美句子1) 叶子用绚丽的色彩，去装饰秋天的大树，叶子用大大的叶面和另一个叶子鼓掌，“哗哗哗，哗哗哗”他们想：我们用一生换取了人们一年的快乐。
2) 树叶化作一只只蝴蝶从空中飘落下来，划出了一道道美丽的弧线。在那一刹那间，它看见了世界的美丽，听见了鸟儿的呼唤，同时也完成了自己的使命。
3) 一片小小的树叶，在你们的眼中显得卑微渺小，甚至微不足道，但在我的眼中，树叶是春的喜悦，夏的茂盛，秋的风景，冬的回味。
4) 它看起来就像一把小巧玲珑的蒲扇，似乎一扇就能扇来秋天的阵阵凉意。如果把叶柄朝上，还真像小女孩穿的裙子呢。它细细长长的叶柄就像一根小辫子似的拖在身后，从上往下看，只见一条条比针还细十分清晰的叶脉，顺着主柄向四面展开，这真像节日时放的烟花。
5) 其中，最引人注目的是广玉兰的叶子和枫树的叶子，广玉兰的叶子摸起来很厚，从正面看好像是在光滑的树叶上涂上了一层厚厚的白蜡，反面是铁锈色的，摸起来毛绒绒的，还有那么一点点儿扎手;枫树的叶子也是非常漂亮，形状像一个个大大的手掌一样，*看，是一个个红红的大手掌，远看，是一团红红的火焰在燃烧着大地。
6) 我俯身捡起一片银杏树叶细细的端详起来。这片银杏树叶是金*的，只有叶子的边缘才只是有一点点的咖啡色;银杏叶像一个扇子一样，叶脉并不是很清楚了，银杏叶不管正面还是反面都非常柔软光滑，像一条金电影的丝绸，闻起来还掺杂着淡淡的清香。
7) 有一串儿一串儿的紫藤叶，有一串儿一串儿的冬枣叶，有一串儿一串儿的石榴叶，还有一串儿一串儿金光灿灿的白腊叶。细长的身躯，细直轻柔的头发，这少女满面红光地在秋日中悠悠飘下，让我心中荡起羡慕的涟漪。
8) 树叶，你的风景线以织成了一份对我们的祝愿。微风的到来，你离去的身影，是你一生的结晶。
9) 大自然是无情的，它从不会宽容每一个生命。只要是生命，它总有离开的这一天。绿叶的一生是*凡的，然而也是伟大的，它一生的基业，就是每天做同样的事。绿叶看起来小小的，没有人重视，但它却为大自然做出了无比巨大的贡献。
10) 树叶在春夏季慢慢养育自己，在秋天绽放出绚丽的色彩，一片片叶子随风摆动。
1) 看，像一个个天使在空中飞舞，时不时的还有坚强的叶子离开树妈妈独自飞走，有的在草地上休息，有的在地上打滚……
2) 桂圆树高大挺拔，树枝上覆盖着四季常绿的叶子，一片片狭长的树叶在阳光的照射下绿得发亮。从远处看就像一把无比宽大的伞。
3) 九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。
4) 望着漫山的红枫，远远望去就像红色的海洋，那种红色鲜艳夺目。我不由自主地走了过去，捧起一把枫叶。哇，它好美!像一个巴掌，鲜红鲜红;像一把扇子，**展展;像一朵盛开的鲜花，永不凋谢!临走，我拣起一片绿色的红枫，我会将它作为青春美丽激-情的象征，永远珍藏!我再回头看看，这座长满红枫的山整个就像一堆顽强的烈火，不管经历多少风吹雨打，都永不熄灭的生命之火。
5) 春天的树叶是又小又嫩的;夏天的树叶是又绿又壮的;秋天的树叶是五彩缤纷，五颜六色的，春夏秋的各种树叶，我更喜欢秋叶，因为他们有四种颜色——红绿黄紫。
6) 嗨!这根松针叶多么像母亲手中的银针，它可是用绿色的翡翠磨成的呀，比妈妈手中的银针要珍贵得多!看到它，我自然会想起劳累了一天的妈妈。
7) 一瞬间的寂静中，掠过一丝轻微的声响，像一声轻轻的叹息，夹杂着多少不舍与无奈。的确，叶的生命是如此短暂，它还没有享尽生命最辉煌的时刻，却要走向衰败了。
8) 绿叶也有深浅之分。深的葱葱郁郁。油绿欲滴，浅的仿佛玻璃似的透明。
9) 可是，小小的叶微不足道的叶，却也懂得感恩。这片养育了它一生的土地，也是它最后的归宿。生命的结尾，它要把自己还给土地。正如龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
用树叶做的关于古诗的手工
用树叶做的古诗手工贴画
有关树叶手工的古诗
关于古诗的树叶手工画额
有树叶有手有花的古诗
用树叶做的画配古诗
做手工标语
做手工的说说
用树叶做的描写古诗的画
做手工说说
做手工的句子
做手工句子
用树叶做的秋季古诗图
枫叶做的树叶贴画古诗
关于叶子的古诗手工画
妻子烧树叶做饭的古诗
用叶孑粉贴一首古诗的手工画
学生做的手工书签古诗
用粮食做的古诗词手工
发表做手工的说说
陪孩子做手工的说说
描写做手工的句子
用树叶做一首关于蝴蝶的古诗
给孩子做手工的说说
手工品的古诗
背古诗的手工
古诗的手工画
晒自己做手工的说说
关与树叶的古诗
树叶画的古诗
团圆之欢的古诗
屈原形容自己的古诗
神采飞扬的古诗
关于元宵节的古诗各四首
记忆古诗的方法
做一个古诗的ppt
古诗词与春节_元宵节有关的
困难经过点拨后明白的古诗
家团情怀的古诗
李白的古诗乘舟
望安庆的古诗朗读
与红灯相关的古诗
登楼有关的古诗词
全国卷古诗常考的诗人
优雅的活到老的古诗词
对于对立的古诗
描写的杨梅古诗词
夏意古诗的大意
别董大的古古诗
秋雨湿黄花古诗谁写的
*面镜反射的古诗
配乐朗诵的古诗词
有关二人台的古诗
好难过的古诗
关于绿化荒漠的古诗
古诗一去不超五个字的
有关退休俸禄的古诗
我最喜爱的一首古诗小练笔
描写儒商的古诗
描写书法的优美古诗词
关于驾驭的古诗
