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北宋诗坛人才辈出，但也有一些名不见传的诗人，王令就是其中的佼佼者，不仅文采斐然，还曾与王安石结成了忘年交。他年幼时父母双亡，靠叔祖父将其抚养*。他17岁时离开叔祖父，开始独立生活，还把守寡的姐姐和外甥接过来一起过日子。
为了养家糊口，他小小年纪就去扬州束家当私塾先生。虽然束家上下众人对他非常友善，还经常接济他，可是诗人不甘心一直过着寄人篱下的生活，同时为了节省开支，也没有机会去参加科考。
他一生笔耕不辍，王安石对其诗文和人品都很推重，还经常写信鼓励他继续上进。可惜他贫病交加、英年早逝，只在人世间度过了短短的28个春秋。
这首诗创作于作者穷困潦倒之时，诗人借助诗行抒发感慨，更彰显出坚韧不拔的意志品质。下面分享才子很冷门的七律，充满自强不息的情怀，王安石读后也赞赏不已。
感愤
北宋：王令
二十男儿面似冰，出门嘘气玉蜺横。
未甘身世成虚老，待 见天心却太*。
狂去诗浑夸俗句，醉余歌有过人声。
燕然未勒胡雏在，不信吾无万古名。
王令，字逢原，他的传世诗文有几百篇，可以想象作者在那些艰难困苦的日子，一边要披星戴月、养家糊口，一边还要孜孜以求、创作学*，不仅要有顽强的毅力，而且还需坚定的信念，才能写出那么多优秀作品。
诗的开篇先抑后扬，首句“二十男儿面似冰”，既抒写了艰难困苦的生活，又表达出才子生不逢时、怀才不遇的愤激。次句“出门嘘气玉蜺横”，诗人嘘一口气，就出现了一条彩虹，夸张地表现出诗人内心慷慨激昂，高贵品质可以气贯长虹。蜺，古同“霓”，虹的一种。
接下来继续表达愁情，“未甘身世成虚老，待 见天心却太*。”才子感叹自己不甘身世贫贱，并渴望得到明主召唤，建功立业，实现天下太*的愿望。却，本意是退后，此处指返回的意思。
虚老，指未老先衰，虚度此生，主要是突出精神颓废。“未甘”二字，传达出一种强烈的悲愤，因为他十几岁就开始承担家庭重任，又没有个人提升的空间，心中一直难以*静。不过诗人并没有消沉，而是时刻关心着社稷和百姓。一个“待”字，表达了内心迫切的期望。
读者正觉得才子陷入迷途，仿佛难以自拔时，颈联转而笔锋陡转，忽然令人震惊，“狂去诗浑夸俗句，醉余歌有过人声。”诗人醉后即兴赋诗，就能写出超凡脱俗的诗句，具有超常的才情，同时也彰显了对自己不俗才学和抱负的自信。
一个“狂”字，是诗人兴酣落笔的自我写照。浑，这里是简 直的意思。“夸俗句、过人声”，都是一种自我欣赏，但绝非狂妄自大，不然也不会受到唐宋八大家之一的王安石的欣赏。
最后两句化用典故，“燕然未勒胡雏在，不信吾无万古名。”才子借东汉大将窦宪登燕然山、刻石记功的故事，抒发自己的情感。“不信、无”，形成双重否定，抒发了诗人渴望建功立业的强烈渴望。
“胡雏”，指辽国和西夏，带有轻蔑之意，传达了不屈的爱国情怀，也与大宋王朝一味议和的行为形成对照，表达了作者希望报效朝廷的人生梦想。
王令的这首七律慷慨激昂，充满自强不息的情怀。诗人开篇抒写了自己的艰难处境，“面似冰、成虚老”，都十分令人同情。但他并未一直这样抱怨，而是相信自己有“夸俗句、过人 声”，并希望可以有机会成就“万古名”。
王安石读完这首诗，非常赞赏他的自信和才情，并认为他确实是一位可造之材。可惜这位才子不久之后就撒手人寰，荆公还特地写了《思王逢原三首》，其中“妙质不为*世得，微言唯有故人知”，就抒写了作者怀念才子的真挚情感，读之令人心碎！
【《易经》 乾 卦一 乾为天 乾上乾下 象曰：天行健，君子以自强不息。坤 卦二 坤为地 坤上坤下。象曰：地势坤，君子以厚德载物。】
仅作参照使用
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“浪哥，你解一解吧，我认识字但不咋知道意思。”
“不知道就是不知道，还’不咋知道’，这么’好面’嘛？”
人的头顶上是“天”，相较于山可挖可犁能生长东西的即为“地”:这是古人认知事物造字时给出的“象形定义”。
“天行健君子以自强不息”一句中的“天”，既含有古义，又兼具引申出的“天体”的意思，因此，翻译该如此—-天自立运行，君子(具有或想具有特殊社会身份、地位的人)也应笃依自强，永不停息。
类比地，“地势坤君子以厚德载物”当理解为:地坚定地成长事物，君子也该笃依厚德，容承任何事物。
“’健’是’自立’？’势’是’坚定’？’自强’与’厚德’咋不进一步解释？”
健，根字是“建”即旋转打桩立柱(建设房屋等)，加个“人”旁即引申成“自立”。
势，上“执”下“力”，意即双手用力持拿，因而引申为“坚定”。
“自强”就是“自我强大(强调’不依赖’)”;“厚德”也就是“博大精深的道德(注意’厚’具有时空立体的含义)”;它们俩可翻译也可不翻译，依此，洒家就直承了。
清华大学校训
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
这句话出自《周易》的乾卦和坤卦。清华大学的校训：自强不息，厚德载物。就是引用于此处。意思是：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步。刚毅坚卓，发奋图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。
我大学的时候选修过易经，记得老师这样说过：悟性、丰富的阅历、深厚的文学功底。不具备这三点，就不要去深入学*易经、佛学。浑浑噩噩地活着，对芸芸众生来说，未必是坏事。
从读大学到现在有二十多年了，中间有尝试着学过，但一直都是一知半解，知之甚少。那这篇文章我就单独聊一聊对“厚德载物”的理解，欢迎大家留言、讨论。
厚德载物，很多人的办公室挂着这四个字。大家都各有理解，各有所悟。我的理解是：“厚德载物”的内涵是一句警告，或者说是警示语。
为什么这样理解呢？就从它的字面意思开始解起。
地势坤，君子以厚德载物。大地就是因为宽广浑厚的胸怀和德行，才能容纳百川，滋养万物，化粪土为春泥，化腐朽为神奇，容糟粕而生万物，利万物而不争。君子也应该拥有大地那样厚重宽怀的德行，才能承载万物。
反过来说，没有德行，就承载不了万物。
如果一个人德行不够，福报还特别大，那就要遭殃了。再通俗一点，就是跟你在一起的人，都得到一些好处，你就有德了；跟你在一起的人都损失了一点，你就缺德了。你身边的人因为你，是有所得还是有所失，这是关键。这里得和失的东西，所指的不一定是钱财，还包括知识、技能、权利、情感、健康等等。有德就有人拥护，就有更大的气场，就能拥有更多的福报。
伟人*就是这样的人。*、*、十大元帅、粟裕等十位大将，哪一位在中华历史长河中都是响当当的人物。因为*的品德和才华，这些同样伟大的人物不管条件如何艰苦、处境如何艰难，都愿意追随他、拥护他，他们相互影响、互相成就。但只有*才能把这些优秀的人凝聚在一起，建立了新中国。这是*的福报，也是中华民族的福报。国运昌盛，就在此处，现在我们都在享受*等前辈们的福泽庇佑。
福报是什么？
老百姓普遍认为福报就是财富、权利和生命，或者说寿命。这些不是向外求来的，是你的德行积来的、感召来的。又有人会说：什么感召，封建迷信！其实这是自然规律。
《周易》、《道德经》里面认为一切东西都是自然规律。自然规律就是道，按照道去做事情就是德。道德的德，和得道的得，是通假字。按照自然规律去做事情，你就得道了。
我们可以这样理解，因为德行太浅了，或者没有德，然后还拼命地去求福报，这就有违自然规律。“厚德载物”反过来就叫“德不配位”。我们现在所要的名，所要的利，是我们的福报，可是我们的德行承载不住这个福报，这就是“德不配位”。
就像一张桌子只能承载住两百斤，可我现在呢，要放两千斤，桌子要趴架，桌子趴架之前有一个摇晃，摇晃的那一会儿，老祖宗说这叫现象。身体也是如此。
不仅财富如此，权利的获得也是如此。
例如，如果你德不配位，即使拼命坐上了某个重要岗位，获得了权利。最终也会因为你驾驭不了这份权利，而出现用人不当、工作失职、贪污腐化等等，受到党纪国法的制裁。
即使是不重要的岗位，因为你的德行和能力不够，造成失职与混乱，而引来群众指责、领导不满等等，你的痛苦、烦恼都随之而来。所以，德不配位，必有灾殃。
因此，我们应提升自己的德，提高品德和才德。努力提升品德和才德，才容得下更多的福报。
老祖宗的智慧告诉我们，你所获得的利与你的品德、你的能力和付出的汗水始终是保持*衡的。财富与权利等外在的东西，是与你的品德、能力对等的。当你所获得的财富、权利超过了你的品德和能力，就会出现阳大于阴的情况。但阴阳运动的规律是要达到一个最终的*衡状态，此时必定要出现一方的减损。其结果一定是要么你把品德能力提升上去，去*衡作为物质化的阳；要么你就要捐款捐物，多做公益善事，把物质化的阳降下来，以维护好品德的阴。即使你不做，天道也会替你做。你的德行如果没有提高，而且金钱、权利等还留下来了，这个时候损伤的就不是你的德，而是你的身了。
无论身处何地，无论身在什么职位，都要将厚德载物四字谨记于心。努力提升自己的品德、才德，付出足够多的汗水，感召到属于自己的福报，成就属于自己的事业。
只有德行美好的人，才能真正驾驭财富和权利，其他的都是过路财神。
1.弱者等待时机，强者抓住时机。
2.顽强拼搏，超越自我，齐心协力，永创佳绩。1.弱者等待时机，强者抓住时机。
2.顽强拼搏，超越自我，齐心协力，永创佳绩。
3.读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。（《给教师的建议》第页）
4.远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
5.接种十三苗，预防十四病 开展免疫规划，保障人民健康 宝宝只生一个好，预防接种不可少 爸爸妈妈要记牢，孩子及时种疫苗 开展儿童免疫规划工作是国家的公共卫生政策 做好儿童免疫规划服务是医务工作者承担的职责 完成儿童免疫规划接种是每位家长应尽的义务 接种疫苗是预防传染病最有效的手段 我省儿童免疫规划扩容工作在今年七月一日正式开始 疫苗分成两大类，一类疫苗不收费 坚持强化免疫，巩固无脊灰成果 消除麻疹，控制乙肝 流脑乙脑危害大，接种疫苗都不怕 儿童容易得甲肝，接种疫苗
6.抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
7.人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅
8.热烈庆祝中华人民共和国成立周年！ 热烈欢呼我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大胜利！ 紧密团结在以*涛同志为*的*周围，万众一心，开拓奋进，谱写中华民族伟大复兴的新篇章！ 高举*特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗！ 坚持以马克思列宁主义*思想*理论和“*”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观！ 高举*特色社会主义伟大旗帜不动摇，坚持*特色
9.做文明市民，树文明新风，创文明城市； 完善城市功能，优化城市环境，提升城市品位！ 扫除脏乱差，留下*！ 文明城市靠你靠我靠他，和谐环境为你为我为他； 打造文明锦州，构建和谐社会； 积极行动起来，为创建辽宁省文明城市增光添彩； 人人都是投资环境，处处皆为城市形象! 坚持“三个文明”协调发展，争创省级文明城市； 树立社会主义荣辱观，培育文明道德新风尚； 锦州是我家，文明靠大家； 创建文明城市，打造“文明锦州”的城市名片； 争做文明锦州人，建设文明锦州城； 建设“开放诚信文明和谐”的新锦州； 全面提高
10.学*的热切愿望，明确的学*目的，是学生学*活动最重要的动力。（《苏霍姆林斯基选集（五）》第页）
11.声震四海饮誉九州 华夏古酿范功美酒 *名酒 双沟大曲 喝古遂醉酒 交天下朋友 喝仰韶酒 品*文化 饮孔府宴酒 作天下文章 如果没有这只凤凰 ，龙的传人会多么寂寞（西风酒） 泰山驰名中外 特曲誉满九州 到*不可不登泰山 到泰山不可不饮泰山酒 *人的酒 赊店老酒 兰陵美酒郁金香 玉碗盛来琥珀光 但使主人能醉客 不知何处是故乡 喝喜临门酒 好事常有 下棋找棋圣 喝酒古井贡 只有内行的人才去找皇帝（
12.读中职，受资助，升学就业两不误 资助政策就是好，就读中职花钱少 读中职，受资助，早脱贫，快致富 贫困孩子不要愁，职校受助有盼头 家富国盛光明一片，中职资助举市展颜 国家出资学技艺，职教就业有优势 国家出费用，学到真技术，轻松来就业，事业有出路 不用交学费，学到真技术轻松找工作，致富有门路 国家资助学技术，轻松就业有门路 资助政策就是好，为咱百姓解烦恼 要想工作有门路，报读中职学技术 想要家庭快致富，走进职校学技术 不挤高考独木桥，选择中职阳光道 家有万金，不如一技在身
13.强企业文化|品牌企业文化|企业文化宣传标语
14.周年标语口号|庆祝国庆周年标语|建国周年标语口号
15.人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学*的过程，我们应当在这过程中，学*稳定冷静，学*如何从慌乱中找到生机。——*慕蓉
16.有道德情操，恪守教师职业道德规范，遵守法律法规规章制度，以高尚的人格和高贵的情感赢得本校教师和学生的尊重。
17.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（荀子）
18.拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。
19.世纪的*学生更要加强对中华优秀传统文化的理解和认同。在首师大附中，“书香校园”的建设将阅读空间“溶解”在校园各个角落，学生走进校园就能举目见人文放眼皆经典。课堂上，通过语文课的“诗意课堂”，充分激发学生学*民族文化的热情，丰富有趣的非物质文化遗产选修课程让学生零距离体验书法扎染烙画等传统文化的魅力；课堂外，一年一度的*传统文化及服饰节，通过诗歌朗诵戏剧表演传统服装展示等形式，使汉语文脉潜移默化地扎根学生心灵。同时，辐射东中西部的十余条国内研学线路，让学生深度体验中华大地的风土人情。
20.．团结奋进，振兴中华！ ．热爱祖国，建设祖国！ ．实现国民经济又好又快发展！ ．提高自主创新能力，建设创新型国家！ ．构建社会主义和谐社会，促进社会公*正义！ ．维护改革发展稳定大局，实现国家长治久安！ ．坚持对外开放的基本国策，提高开放型经济水*！ ．坚持党的领导人民当家作主依法治国有机统一！ ．坚持依法治国基本方略，建设社会主义法治国家！ ．坚持和完善*大会制度，保证人民当家作主！ ．热烈
21.用汗水换取未来，用拼搏交换明天。
22.落实一项措施，胜过十句口号。
23.A man like a watch is to be valued by his manner of going 每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！ 眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。 静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。 不苦不累，高三无味；不拼不搏，高三白活。 拼一分高一分，一分成就终生。 拼一载春秋，搏一生无悔。
24.懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。（《给教师的建议》第页）
25.古诗标题用语。表示随口吟成，和“口占”相似。 始见于 南朝 梁简文帝 《仰和卫尉新渝侯巡城口号》诗。后为诗人袭用。如 唐 张说 有《十五日夜御前口号踏歌词》二首， 李白 有《口号吴王美人半醉》， 清 秋瑾 亦有《风雨口号》《春暮口号》等。亦指口号诗。 唐 王维 《凝碧池》诗题：“私成口号，诵示 裴迪 。” 宋 王辟之 《渑水燕谈录·高逸》：“ 文忠公 亲作口号，有‘金马玉堂三学士，清风明月两闲人’之句，天下传之。” 颂诗的一
26.惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？
27.青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》
28.客户。作为企业，必须聆听及了解客户的需要，然后满足这些需要，继而超越客户的期望。我们的使命是成为最具有创新的企业，并在所服务的市场中成为倍受推崇的供应商。在这其中，企业一定要保持产品的高品质，并且不断的推陈出新，为客户创造更高的价值。
29.成功与借口，永远不会住在同一个屋檐下。选择成功，就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。
30.安全生产海报 团队建设标语
31.向质量要市场，向管理要效益。
32.员工。一个企业，不管是属于哪个国家的，最终都是需要人来实现其价值，没有员工就没有企业。很多时候，企业把客户当作上帝。但我觉得在M公司，员工和客户对于公司是同等的重要。
33.热烈庆祝**建党周年 发挥党员先进性，立足岗位建新功 加强党的执政能力建设，推动嵩县经济发展 缅怀党的丰功伟绩，展现嵩县美好未来 发挥党员先锋模范作用，积极投身嵩县经济建设 发挥党员先进性，我为**添光彩 嵩县发展绽新姿，白云山下**红 深入实践科学发展观，实现县域经济*稳较快发展 以改革创新精神，全面推进党的建设新的伟大工程 高举*特色社会主义理论伟大旗帜，全面建设小康社会
34.这个世界到处充满着不公*，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。
35.生活的理想，就是为了理想的生活。
36.讲职业道德，爱本职工作，树企业形象！
37.自信人生二百年，会当水击三千里。
38.只有经过地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量；只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
39.争分夺秒巧复*，勤学苦练创佳绩攀蟾折桂，舍我其谁。 狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。 张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。
40.从绝望中寻找希望，人生终将辉煌！
41.创建环保模范城市 建设环保绿色家园 建环保模范城市 创美好幸福生活 创建环保模范城市 促进社会可持续发展 创模你我他 实惠在大家 树立科学持续发展观 全民共创环保模范城 保护一片绿地 撑起一片蓝天 让天空永远湛蓝 让绿荫拥护家园 保护环境 功盖千秋 破坏环境 祸及千古 草木无情皆愿翠 行人有情多爱惜 提高环保意识 建设美好家园 污染环境千夫指 保护环境万人颂 蓝天之下你我他 优美环境靠大家 学校类 大手小手齐动手 共创环保模范城 争做环保小卫士 共建环保模范城 用我们的小手放飞绿色的希望 青草绿树你我他 咱们同住一家 创建绿色学
42.课堂教学是义务教育教学改革的主阵地，请问《意见》对提高课堂教学质量提出了哪些具体措施？
君子自强不息议论文600字（通用7篇）
无论是在学*还是在工作中，大家都经常看到论文的身影吧，论文是学术界进行成果交流的工具。相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的君子自强不息议论文600字（通用7篇），欢迎阅读与收藏！
《周易》云：“天行健，君子以自强不息。”意思是说，天道运行刚健有力，永无止息，而君子处世，也应该遵循天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。
这是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。不仅“君子”，每个人都当有自强不息的品质。
自强不息是敢于担当的责任。《史记·廉颇蔺相如列传》记载，战国时赵国大将廉颇跟大臣蔺相如不和。后来，廉颇认识到这样对国家不利，便脱了上衣，背着荆条去向蔺相如谢罪，请他用荆条责罚，担当因自己的小气糊涂而应承的责任。这样的行为不仅体现了廉颇的知错能改，更体现了他愿为国家自我改变，承担责任的自强不息。
自强不息是逆境奋起的勇气。君可见文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》……古时圣贤虽遇困险之境，但自强不息，于困境中发愤。如在寒冬中埋下的种子，在细心照料下终于生根发芽，在我国历史上绽出鲜艳瑰丽的花朵。能作出巨著诚不是易事，然则在逆境中奋发而作，战胜困难则更为动人。这种决心和勇气，便是自强不息的最佳写照。
自强不息也是自我实现的超越。在东京奥运会上，来自*的谌利军，夺得冠军。在鲜花与掌声的背后，却是5年的伤痛。5年前，因为抽筋他无缘比赛，只能眼睁睁地看着实力与自己相差甚远的对手走上最高领奖台。度过这5年，考验的不仅是他的身体，更是他心理上的高压。5年后的今天，谌利军终于夺冠，实现了自我，超越了自我。拼搏，然后超越，这便是自强不息。
做为普通人，或许我们做不到名垂青史，也没什么轰轰烈烈的事迹。但只要发愤图强，持之以恒，充满正能量，便能成为一个有自强不息品质的人了。
有关君子的名句有很多，所谓“君子之交淡如水。”交朋友也是看人的。你是什么样的人，就会遇见什么样的人。而君子呢？周敦颐的《爱莲说》中云：“莲，花之君子者也。”莲，不淡泊名利，不与世俗同流合污，喜山中悠闲之生活。不为一点小事而把自己搞得一头雾水。隐居山中的君子都是经历过苦痛的阶段，而不满于生活状况而隐居。“君子动口不动手。”这句话也体现了文人君子的性格特点。
如何让“君子当自强不息”实现呢？当然只有明白国家和个人的不易。所谓自强不息就是指自己不懈努力向上，这和发奋图强、卧薪尝胆等词没什么区别。拥有不畏困难的勇气，这团熊熊大火在内心永远燃烧，正旺着，永不熄灭！也有爱国燃起的雄心之说。
为人正直、坦荡和有不失风度的就是君子吗？当然，这只是人们片面的`一个说法。我认为君子分真君子和伪君子。那到底什么才是真正的君子？什么又是伪君子呢？
《三国演义》里边有述之，刘备三顾茅庐，最终见到诸葛亮，终成大业。竹之精神无不体现，尊重他人的真君表现，其实在我们生活中无不出现。这与君子当自强不息与其不同。伪君子是确确实实的小人，如同踩在脚下的蚂蚁，那便是伪君子，多么渺小！伪君子大多有这些常见的不良特点：为一件小事而大发雷霆，根本没有所谓的人性，通常会有一些暴力和残忍的手段，需绝对避免与这些小人接触。
我希望同真君子交流，与其交流学*是最好的。自强的道路上应敢于克服一道道坚硬的防线，这样，君子才当自强不息！
周末，坐在柔软的沙发上，窗外传来清脆的鸟鸣，我无聊地举起遥控板像恶狼般搜寻着肥美的羔羊。突然四起的硝烟，震耳欲聋的炮响仿佛将我拉入时间长河，不停倒退，似乎回到了上世纪四十年代
军营中，高大的身影注视着前线，纵然敌机炸弹投放在身旁，他却仍不动摇。传令兵跑进来，等待将军的将令，杀！排山倒海的士兵从战壕中跳出，冒着炮火向顽抗的敌军发起了冲锋，浴血奋战。刀光剑影不断在身旁倒下，但又有人不断涌上，又为保护国家，保护民族，保护自己所在意的人。
几十年前的国人为了国家的荣耀，穿上军装，拿起武器，投身战场。他们自强不息的精神感染了一代又一代的人。而现在，却有许多人在质疑他们，批判他们，诽谤他们。几年前某知名段子手取笑先烈，被知名凉茶企业支持，国人素质日益低下，造成了自强不息这种精气神的缺失，他们的所作所为，不仅破坏了社会和谐与稳定，更抹黑了革命英烈的美好形象。
这种自强不息的精神是先烈留给我们的，是中华民族宝贵的精神财富，是属于我们整个民族的骄傲。从林则徐的虎门销烟，到*的为中华崛起而读书，到反帝爱国的五四运动，再到振奋人心的新*成立，哪一次革命的胜利不是国人依靠自强不息的精神取得的。我们必须保持、尊重、弘扬先烈的精神，将这种精神永远的传承下去。
在未来，也许中华民族到了最危险的时候，但我相信，*独特的自强不息的精神准会带我们走出困境，走向美好的未来。
天行健，君子以自强不息。自强不息，挑战自我，战胜挫折，永不言败，方能造就未来。
人生存于大千世界，和万千人交往，而命运的多样与千差万别，使生活中的每一个人都经受过挫折的磨炼。
曾国藩，曾在一篇给弟弟的家书中，谈到了他最难忘、最难堪的教训。他无奈过，绝望过，但他从未放弃。他曾经是一位背榜秀才，但他又为何成为翰林大学士，身居高位？他也动摇过，在那风雨交加的岁月里，被辱骂、被嘲笑、被否认……他没有被打倒，并未被挫折的铁锤砸成碎泥，他化悲痛为力量，为自己赢得生前身后名。
*常之人，如遭遇困境，就会失去理智，怨天尤人，以吵闹为方法发泄心中的愤慨。无意去寻问自身的主观原因，也无法去思考怎样跃出人生困境，而是责备别人，苛求环境。在这种心态中，他得罪自己，使自己被绝望的巨蟒缠住无法动弹，失去努力的信心和机会。他得罪周围的人，置自己于冰冷的敌意中，失去个人前进中必要的推波助澜的群体力量。这样的人如没有觉悟，他反而会成为人人饭后闲谈的笑柄。在这个世界中，没有人有理由拯救他，只能依靠自己的力量重新站起来。
曾国藩是人，同样，在他的成长过程中，必定也会受到各种力量的牵制。他的人生也同*常人那般坎坷，但他面对困难与挫折的心态与方法不同。“以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。”挫折是必然的，无法避免，曾国藩却以耻辱作为对自己的鼓舞，虽有时颓废不起，却依旧巍然不倒。他改革自我，寻找原因，咬牙立志，积蓄斗志，增长智慧。立不世之功，成不世之业，岂能离开“坚韧”二字！
人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿暗礁，难以激起美丽的浪花。读它，便醒悟—结果固然重要，可在挫折中，诠释“坚韧”更重要。
*有句俗语：“自己动手，丰衣足食。”人应自立自强，才不会再人生道路上留下遗憾。君子应自强不息。
然而今天又有多少人不是在父母的臂弯下成长呢？
有位*教育家去日本开会，见到很多家长领着孩子光脚在雪地里走。经了解，他们是用这种方法来培养孩子的吃苦精神，自立自强。教育家回国后对他的孩子说：“从今天起，你就要自己去上学。”谁料孩子立马两眼汪汪地问：“爸爸，你不爱我了吗？”
如果我们这一代是在父母的臂弯下成长，这样的我们怎么和别人较量。也难怪日本人会说：“*的下一代不是我们的对手。”
在这个世界上，不知道有多少靠依赖他人而生存。他们就像缠绕大树的藤枝，一旦大树不再存在，依靠它的藤条还能生存吗？所以说，君子应自强不息。
孟子云：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。实现理想的道路是充满坎坷的，人生难免遇到挫折，我们要勇于克服困难，不断进取，勇往直前，自立自强，才能走出一条康庄大道。
历史上的一些成功人士，也为我们树立了很好的典范。因为他们的自强不息，最后成就了一番不*凡的功业。如司马迁惨遭酷刑，而发奋写出名传万古的《史记》；屈原被流放，乃著《离骚》；越王勾践卧薪尝胆，最终“三千越甲可吞吴”；詹天佑自幼远赴美国读书，成为铁路事业的巨人；*“为中华之崛起而读书”等等的成功也都离不开他们的自立自强的精神。
人生就是这样，只有自强不息，才能磨炼出自己坚强的意志，才能从容地面对这个世界。
生于忧患，死于安乐，不经历风雨，怎么见彩虹。成功的花朵是用心血浇灌出来的。只有你一如既往地坚持自己的人生目标，毫不气馁地追求下去，就一定会实现你的理想！
现在回望我这一年走来，也算经历了风风雨雨，高一上学期确实倍感压力，因为刚进高中一切都充满了新鲜，举目四望，似乎是四面书墙高筑，大家都沉溺在自己的的小世界里，望着他们有动力也有压力。
高一上学期的期末考试怕是最糟糕的一次了，似是自己有些轻狂有些怠慢了。在失败中成长，在挫折中成长也必是一种幸福吧，所以会理所当然的敬畏身边不断努力不断向前的人们。
进入高一下学期，情况似有好转，倒像是有了些小成就的人，评上了三好学生，也拿了一次奖学金，但总是有让人遗憾的事情，我的英语竟从初中的不错变成我现在跨不过去的坎，看着让我有些头大的长篇英语阅读，人生苦事之一怕也莫过于此，有些想要改变。听了老师说的，可以先开始从感兴趣的地方入手，不需太难，也建议我们一学期就反反复复地听几个片段。我倒是有些好奇了，一个暑假下来，空一个星期的时间，似是享受般看原声电影，原声的电视剧，有时也会瞄瞄电视剧的剧本，也买下原著想要看看。
不得不说，我不敢肯定这些对我会有帮助，但是最值得肯定的是，兴趣是学*的一切来源，我开始又有些喜欢英语了，开始坚持一次性把那些长篇阅读做下来，单选不懂得会去查字典，会开始有些积极回答老师的问题，有那样一小点的进步也算是我的成就感的来源之一吧。
不断努力，不断奋斗，不断进取，有时候，也许就会发现，有的事情没有那样遥不可及的高度，有的事情想做便努力去做了，不做便永远没有结果。有的事情做了即便没有结果，亦觉无悔。
我们正年轻，不兴后悔与迷茫。
我觉得上了高中，我学到的最多的不是做了什么，而是如何去做什么，怎样去做什么，无关乎成绩，而是有点懂得了用一种积极昂扬的，努力进取的态度，去面对我们所未知的。
“天行健，君子以自强不息。”君子之所以称之为君子，是因为他有着自强不息的精神与信念，有着这中华民族生生不息的精神源泉。
那么，自强不息又该如何去做呢？
自强不息，需要自我的肯定。自我的肯定，说白了就是自信。只有自信才能自强。索拉利奥是一个流浪街头的吉普赛修补匠，每天早上起床的第一件事就是大声地对自己说，“你一定能成为一个像安东尼奥那样伟大的画家”。然后，他便带着满满的激情和自信投入绘画中，终于在十年后成为了一个超过安东尼奥的伟大画家。
自强不息，需要刻苦的努力。《国王的演讲》是一部享誉全球的电影。电影中一个从小口吃的国王以永不放弃的精神，刻苦认真的努力，将口吃的问题纠正，最终在英国大战即将到来之时，成功地发表鼓舞人心的演讲。国王通过刻苦努力最终成功了。我们不也应该通过刻苦的努力实现自强不息吗？
自强不息，需要坚定的意志。“悬梁刺股”是*古代学子奋斗的典型案例。东汉时候，孙敬因不满家人对他的歧视，发奋读书，废寝忘食。为了避免打盹，他将头发悬在房梁上，头一低便将头皮扯痛，让他清醒继续读书。战国时期，苏秦为了不让自己学*时打瞌睡，用锥子扎自己的大腿，让自己清醒。
这两个事例让人印象深刻。两个主人公该需要多大的意志啊！我们也许做不到“悬梁刺股”，但我们可以有坚强的意志。历史上那些自强不息的伟人，无不拥有着异于常人的坚定意志，而那些意志软弱之人，只能半途而废，瘫倒在人生的路途上，又何来“自强不息”一说呢？
“自强不息”是我国传统文化的精髓，是中华民族传承不息的秘秘诀。古往今来，自强不息的事例比比皆是，他们都是我们学*的榜样。
当我们有了自我的肯定、刻苦的人生、坚定的意志，我们便能自强不息，让人生绽放光彩！
北宋诗坛人才辈出，但也有一些名不见传的诗人，王令就是其中的佼佼者，不仅文采斐然，还曾与王安石结成了忘年交。他年幼时父母双亡，靠叔祖父将其抚养*。他17岁时离开叔祖父，开始独立生活，还把守寡的姐姐和外甥接过来一起过日子。
为了养家糊口，他小小年纪就去扬州束家当私塾先生。虽然束家上下众人对他非常友善，还经常接济他，可是诗人不甘心一直过着寄人篱下的生活，同时为了节省开支，也没有机会去参加科考。
他一生笔耕不辍，王安石对其诗文和人品都很推重，还经常写信鼓励他继续上进。可惜他贫病交加、英年早逝，只在人世间度过了短短的28个春秋。
这首诗创作于作者穷困潦倒之时，诗人借助诗行抒发感慨，更彰显出坚韧不拔的意志品质。下面分享才子很冷门的七律，充满自强不息的情怀，王安石读后也赞赏不已。
感愤
北宋：王令
二十男儿面似冰，出门嘘气玉蜺横。
未甘身世成虚老，待 见天心却太*。
狂去诗浑夸俗句，醉余歌有过人声。
燕然未勒胡雏在，不信吾无万古名。
王令，字逢原，他的传世诗文有几百篇，可以想象作者在那些艰难困苦的日子，一边要披星戴月、养家糊口，一边还要孜孜以求、创作学*，不仅要有顽强的毅力，而且还需坚定的信念，才能写出那么多优秀作品。
诗的开篇先抑后扬，首句“二十男儿面似冰”，既抒写了艰难困苦的生活，又表达出才子生不逢时、怀才不遇的愤激。次句“出门嘘气玉蜺横”，诗人嘘一口气，就出现了一条彩虹，夸张地表现出诗人内心慷慨激昂，高贵品质可以气贯长虹。蜺，古同“霓”，虹的一种。
接下来继续表达愁情，“未甘身世成虚老，待 见天心却太*。”才子感叹自己不甘身世贫贱，并渴望得到明主召唤，建功立业，实现天下太*的愿望。却，本意是退后，此处指返回的意思。
虚老，指未老先衰，虚度此生，主要是突出精神颓废。“未甘”二字，传达出一种强烈的悲愤，因为他十几岁就开始承担家庭重任，又没有个人提升的空间，心中一直难以*静。不过诗人并没有消沉，而是时刻关心着社稷和百姓。一个“待”字，表达了内心迫切的期望。
读者正觉得才子陷入迷途，仿佛难以自拔时，颈联转而笔锋陡转，忽然令人震惊，“狂去诗浑夸俗句，醉余歌有过人声。”诗人醉后即兴赋诗，就能写出超凡脱俗的诗句，具有超常的才情，同时也彰显了对自己不俗才学和抱负的自信。
一个“狂”字，是诗人兴酣落笔的自我写照。浑，这里是简 直的意思。“夸俗句、过人声”，都是一种自我欣赏，但绝非狂妄自大，不然也不会受到唐宋八大家之一的王安石的欣赏。
最后两句化用典故，“燕然未勒胡雏在，不信吾无万古名。”才子借东汉大将窦宪登燕然山、刻石记功的故事，抒发自己的情感。“不信、无”，形成双重否定，抒发了诗人渴望建功立业的强烈渴望。
“胡雏”，指辽国和西夏，带有轻蔑之意，传达了不屈的爱国情怀，也与大宋王朝一味议和的行为形成对照，表达了作者希望报效朝廷的人生梦想。
王令的这首七律慷慨激昂，充满自强不息的情怀。诗人开篇抒写了自己的艰难处境，“面似冰、成虚老”，都十分令人同情。但他并未一直这样抱怨，而是相信自己有“夸俗句、过人 声”，并希望可以有机会成就“万古名”。
王安石读完这首诗，非常赞赏他的自信和才情，并认为他确实是一位可造之材。可惜这位才子不久之后就撒手人寰，荆公还特地写了《思王逢原三首》，其中“妙质不为*世得，微言唯有故人知”，就抒写了作者怀念才子的真挚情感，读之令人心碎！
★1☆ 一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。
★2☆ 不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。
★3☆ 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
★4☆ 一个人的理想越崇高，生活越纯洁。
★5☆ 学业才识，不日进，则日退。
★6☆ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
★7☆ 不管发生什么事，都要冷静沉着。
★8☆ 人类的心灵需要理想甚于需要物质。
★9☆ 精诚所加，金石为开。
★10☆ 有志之人立长志，无志之人长立志。
★11☆ 理想的路总是为有信心的人预备着。
★12☆ 一朝开始便永远能够将事业续继下去的人是幸福的。
★13☆ 幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。
★14☆ 人的一生全靠奋斗，唯有奋斗才能成功。
★15☆ 如果梦想有捷径的话那么这条路的名字一定叫坚持。
★16☆ 对你有帮助的东西，并不都是唾手可得的。
★17☆ 推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
★18☆ 求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。
★19☆ 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
★20☆ 学*是劳动，是充满思想的劳动。
★21☆ 忍耐虽然痛苦，果实却最香甜。
★22☆ 少壮不努力，老大徒悲伤。
★23☆ 如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。
★24☆ 发明的秘诀在不断的努力。
★25☆ 等待机会，是一种十分笨拙的行为。
★26☆ 用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。
★27☆ 别人看不起您，很不幸；自己看不起自己，更不幸。
★28☆ 志向和热爱是伟大行为的双翼。
★29☆ 本性的苏醒，往往在遭遇真实之后。
★30☆ 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
★31☆ 最高的圣德便是为旁人着想。
★32☆ 年轻不是你玩的理由，而是你奋斗的资本。
★33☆ 哪里有意志存在，哪里就会有出路。
★34☆ 只有在苦难中，才能认识自我。
★35☆ 如果你足够坚强，你就是史无前例的。
★36☆ 每个人都有错，但只有愚者才会执迷不悟。
★37☆ 好学而不勤问非真好学者。
★38☆ 生活有度，人生添寿。
★39☆ 骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
★40☆ 不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
★41☆ 有远大抱负的人不可忽略眼前的工作。
★42☆ 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
★43☆ 只要有信心，人永远不会挫败。
★44☆ 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
★45☆ 要铭记在心；每天都是一年中最美好的日子。
★46☆ 真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
★47☆ 如果你觉得现在走的辛苦，那就证明你在走上坡路。
★48☆ 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。
★49☆ 要想改变命运，首先改变自己。
★50☆ 因为没人记得住第二名所以我要努力去当第
★51☆ 过去属于死神，未来属于你自己。
一、《龟虽寿》
三国：曹操
神龟虽寿，犹有竟时；
腾蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里；
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；
养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
二、《苔》
清代：袁枚
白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
三、《酬乐天咏老见示》
唐代：刘禹锡
人谁不顾老，老去有谁怜。
身瘦带频减，发稀冠自偏。
废书缘惜眼，多灸为随年。
经事还谙事，阅人如阅川。
细思皆幸矣，下此便翛然。
莫道桑榆晚，为霞尚满天。
四、《杂诗》
东晋：陶渊明
人生无根蒂，飘如陌上尘。
分散逐风转，此已非常身。
落地为兄弟，何必骨肉亲！
得欢当作乐，斗酒聚比邻。
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
五、《论诗五首·其二》
清代：赵翼
李杜诗篇万口传，
至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，
各领风骚数百年。
六、《题乌江亭》
唐代：杜牧
胜败兵家事不期，
包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊，
卷土重来未可知。
七、《竹石》
清代：郑板桥
咬定青山不放松，
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
八、《小松》
唐代：杜荀鹤
我承认自己的结论有九十九次是错误的。
自强为天下健，志刚为大君之道。
志不强者智不达。
生活的理想，就是为了理想的生活。
自强不息，乃幸运之母。
世界是归强有力者管辖的，应当做强有力者，应当超于一切之上。
君子喻于义，小人喻于利。
我们唯一需要恐惧的事，是恐惧本身。
想像力比知识更重要。
过去的事早已消失，未来的事更渺不可知，只有现在是真实的。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。
不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。
生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。
人生最大的荣耀，不是永远不败，而是屡仆屡战。
失掉了现在，也就没有了未来。
匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗此不足为勇也。
做人不可有傲态，不可无傲骨。
浩荡入溟阔，志泰心超然。
强者能同命运的风暴抗争。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
骐骥筋力成，志在万里外。
志当存高远。
人类要在竞争中求生存，更要奋斗。
人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
生活是锻炼灵魂的妙方。
由俭入奢易，由奢入俭难。
读书破万卷，下笔如有神。
充沛的精力加上顽强的决心，曾经创造出许多奇迹。
本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个人的自我努力。
有志诚可乐，及时宜自强。
外表往往与事实本身不符，世人却容易被表面装饰所欺骗了。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
天生我才必有用，千金散尽还复来。
若无松柏志，超越不为高。
你若对自己诚实，日积月累，就无法对别人不忠了。
不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。
我的痛苦会停止，但求我的心能征服它。
逆境是最好的大学。
莫不有始，鲜克有终。
人只要不失去方向，就不会失去自己。
非无江海志，潇洒送日月。
工欲善其事，必先利其器。
思索，譬如穿井不懈，便得清水。
好的运气令人羡慕，而战胜厄运则更令人惊叹。
美丽的事物是永恒的快乐，它的可爱日有增加，不会消逝而去。
我志在删述，垂辉映千秋。
要知道，能在困境中保持自强是多么令人崇敬啊。
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自强不息[z qing b xī]【解释】：自强：自己努力向上;息：停止。自觉地努力向上，永不松懈。
【出自】：《周易乾》：天行健，君子以自强不息。
【语法】：偏正式;作谓语、宾语、状语;含褒义
【*义词】：发愤图强、励精图治、卧薪尝胆
【反义词】：自暴自弃、自轻自贱、心灰意懒
自强不息造句：
01他虽然生活贫困，却能自强不息，努力不懈。
02一个自强不息的人，总是越挫越勇，不会轻易放弃。
03我们要学*老王自强不息的精神，绝对不能自暴自弃。
04台湾人民靠着自强不息的精神，在这个小岛上建立起富裕的家园。
05工程师们自强不息地向大自然挑战，终于完成修筑这条公路的艰险工程。
06虽然我们起步较慢，但只要我们自强不息，努力奋斗，一定能后来居上。
07这位勇者因为不屈服于现实，自强不息地挑战命运，终于获得最后的胜利。
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1、君子敬其在已者，而不慕其在天者，是以日进也。荀子
2、天行健，君子以自强不息。《周易乾象》
3、在这个世界上取得成就的人，都努力去寻找他们想要的机会，如果找不到机会，他们便自己创造机会。萧伯纳
4、我努力求取知识，目的在于希望日后能使用，为社会贡献一点力量。海伦凯勒
5、坚强者能在命运之风暴中奋斗。英国
6、只要是真正有益于社会的事情，而又是我能做的，我都将全力以赴。海伦凯勒
7、英雄本无种，男儿当自强。
8、天生我才必有用，千金散尽还复来。李白
9、只有强者才懂得斗争；弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。斯威特切尼
10、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 《劝学》
11、我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体走向人群，沉浸在喜悦中，追求美好的人生吧！海伦凯勒
12、无论处于什么环境，都要不断努力。海伦凯勒
13、把活着的每一天看作生命的最后一天。海伦凯勒
14、自强不息，乃幸运之母。
15、千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。郑板桥
16、怎样思想，就有怎样的生活。爱默生
17、强者容易坚强，正如弱者容易软弱。爱默生
18、自强像荣誉一样，是一个无滩的岛屿。拿破仓
19、我的任务是练*，练*，不断地练*。失败和疲劳常常将我绊倒，但一想到再坚持一会儿就能让我所爱的人看到我的进步，我就有了勇气。海伦凯勒
20、少壮不努力，老大徒伤悲。 《汉乐府长歌行》
21、强者能同命运的风暴抗争。爱迪生
22、要知道，能在困境中保持自强是多么令人崇敬啊！朗费罗
23、胜人者有力，自胜者强。《老子》第三十三章
24、生活是锻炼灵魂的妙方。勃朗宁
25、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，就能取得胜利。( )歌德
26、我用整个身心来感受世界万物，一刻也闲不住。我的生命充满了活力，就像那些朝生夕死的小昆虫，把一生挤到一天之内，生命或是一种大胆的冒险，或是一无是处。海伦凯勒
27、生命不止，奋斗不息。卡莱尔
28、以修身自强，则名配尧禹。《荀子修身》
29、每个人都是自己的命运建筑师。沙拉斯特
30、面对光明，阴影就在我们身后。海伦凯勒
31、如果你足够坚强，你就是史无前例的。司科特菲茨杰拉德
32、自强为天下健，志刚为大君之道。清康有为
33、苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个人的自我努力。爱因斯坦
34、下手处是自强不息，成就处是至诚无息。清金缨
为了发掘和宣传我校大学生中不畏困难、勇于进取、自立自强、励志成才的感人事迹，树立先进典范，教育和引导广大青年学生向身边的榜样学*，以榜样的力量激励自己，自强不息、奋发成才，经校领导、团委研究，决定在全校学生中开展自强之星评选活动。以下是候选人名单。
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