速记古诗的方法和技巧

会议笔记速记技巧

会议笔记速记技巧

　　导语：会议速记实际上就是会议内容的记录工作，速记是一种技能，要求记录者可以在最短的时间内尽量多的记录下会议发言者所表述的内容。今天，小编就为大家讲讲，会议笔记速记技巧，快来看看吧!

　　根据讲话的阶段性特点调整记录速度

　　一般来说，大多数会议的整个讲话过程大约分四个阶段，不同的阶段有不同的特点，讲话的内容和讲话的速度都会发生较大的变化。

　　因此，记录人员应针对四个阶段不同的具体情况，随时注意改变记录方式，调整紧张或放松的情绪，保持记录速度，确保记录的'完整性。

　　1.起始阶段，约s分钟时间

　　这段时间讲话人主要是讲一些谦虚的话，速度约每分钟164字左右。记录人员此时应采取完全记录法录，主要是促使大脑高度兴奋起来，以适应快速阶段的记录。这好比开动机器进行预热，准备进入状态。

　　2.快速阶段，约4分钟左右

　　这段时间讲话人一般照稿子念，把准备讲的大、小题目(或者大、小问题)念给听众听，并勾画出准备讲的重点问题。此时讲话人的讲话速度每分钟约在160字左右，甚至更高。此时记录人员仍采用完全记录法记录。

　　3.常速阶段，约1一2小时左右

　　这是讲话人讲话的主要内容阶段，讲话速度约在140字左右，速度比较*稳。

　　由于这一阶段持续时间长，如果记录人员采用完全记录法，大脑很快就会疲劳，以致后面无法准确、完整地记录下去。因为速记人员的大脑兴奋时间只在20分钟左右，如果不注意休息、调整，大脑疲劳来得很快，时间一长就很难记录下去。

　　这一阶段，速录师以采用精详记录法记录为宜，并充分注意利用不记录讲话人重复罗嗦话语，以及讲话人喝茶、抽烟的难得时机休息，那怕几秒钟也很管用。

　　尤其是充分利用中间休会的几分钟，闭眼*;或去场外呼吸新鲜空气，效果更佳。在这个阶段，自己要提醒自己“坚持就是胜利”，切忌搞“追音记录”。

　　结尾阶段，约10分钟左右时间。如果讲话人是作总结性的结束讲话，记录人员采用精详记录法记录;如果讲话人是作礼节性的结束讲话，记录人员则可采用扼耍记录法记录。

　　一、字句结合，以句为主

　　快速记录讲话，主要采用句本位记法，即以句为单位，用汉字和略符一句句的记，字句结合。以记句为主和以记句意为主，听一句记一句，记下所有的主要句。

　　在速记记录界有这么一种说法:“手记第一句，脑储第二句，耳听第三句。”这种句本位记法，省略了口语中很多重复无用的词语，必然大大提高记录的速度，减轻速记员的劳动强度。

　　二、减少空中运笔，大里使用略符

　　有人估计，不少人在速记时空中运笔所消耗的时间，约占全部时间的I/3o我们为了快速记录，必须缩短运笔距离，减少起落笔时在空中白费的时间。

　　这就要求大家在记录时，字要写得小，笔与纸成45度角，尽量用手腕运动，避免高抬高落，同时大量采用本书介绍的省略、替代、简称、略符和速符等方法。

　　三、集中精力，详记要点

　　记录时，记录人员应全神贯注，听清每一句话，详细记录讲话的主要内容，要尽量把大小标题、结论、典型事例、重要数据、具体时间、具体地点、有关人员等记录下来，要求记准、记全。

　　四、可适当记录会议场景动态

　　重要领导人讲话，讲到精彩处，听众将会出现欢呼、鼓掌等情景，讲话人本人也可能激动得流泪、大笑、大哭的场面。

　　因此，凡重要讲话，除记录讲话的内容外，作为记录人员应对会场的动态、听众的反映、场内的气氛，如全场欢呼、热烈鼓掌等场景，作及时、如实的记录，这样可使速记稿显得生动。

　　五、字符和音符夹杂使用

　　大多数的初学者在记录时，可在开始使用字符和音符夹杂使用的方法，然后逐步过渡到大量使用略符、速符的境界。

　　结语：以上就是小编你分享的会议笔记速记技巧，希望能帮助到大家!

　　扩展：文秘速记基础

　　速记方式

　　1.汉字速记：汉字速记即汉字快写。

　　2.拼音速记：拼音速记是依据《汉语拼音方案》的规则，运用简单而系统的符号和各种有规则的省略方法来记录语言。

　　速记在秘书工作中的作用

　　1.记录有声语言。

　　2.记录无声语言。

　　双音节词、三音节词

　　一、双音节词略写法

　　1.由单音节词演变而成的双音节词。

　　2.双音节的单纯词。

　　3.意义相同或相*的双音节词。

　　4.意义相反或相对的双音节词。

　　5.注释格双音节词。

　　二、三音节词略写法

　　1.带虚化语素的三音节词。

　　2.中间嵌有“得”或“不”字的三音节词。

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古诗词鉴赏方法与技巧

古诗词鉴赏方法与技巧

　　在*日的学*、工作和生活里，大家都没少做古诗词鉴赏吧？古诗词鉴赏，通常是体会诗词中的字词、意境、句意、语言特色、主旨、技巧、结构思路等更深层次的内容。很多人在面对古诗词鉴赏的时候都很头疼吧？下面是小编为大家收集的古诗词鉴赏方法与技巧，欢迎阅读与收藏。

　　一、鉴赏诗歌的形象

　　鉴赏诗歌的形象就是通过分析诗歌意象的个性特征，感悟其中所包含的作者的思想感情和诗歌的社会意义。

　　A、注意意象的色彩(字面和暗示)。 色彩传递着诗人不同的情感体验。

　　暖色—热烈活泼、积极向上、意气风发; 冷色—冷漠低沉、消极颓唐、孤寂凄凉。如：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”(杜甫《绝句》)，诗中“黄、翠、白、青”四种鲜明的色彩，织成一幅绚丽的图景，传达出无比欢欣的心情。

　　B、通过动静结合，相互映衬的手法开拓诗境，传达情感。如：“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”(王维《鸟鸣涧》)，诗中“花落、月出、鸟鸣”这些动态的景物，既使诗显得富有生机，又突出显示了“春涧” 的幽静。

　　C、诗歌的形象有时与民族历史文化、传统风俗*惯、生活方式、心理特点等各方面发生联系，被赋予某种特殊意义。我们在鉴赏时要优先考虑这些具有象征意义的特殊意象。特殊意象：

　　“望月怀远” 、“伤春悲秋”、“见流水则思年华易逝，梧桐细雨则凄楚悲凉”。

　　鸿雁——思乡，信使;

　　杜鹃——薄命佳人，忧国志士，哀惋，至诚;

　　鹧鸪——思乡，凄情;东篱——山尘脱俗之境;

　　菊花——高洁品质;杨柳——依依离别;

　　岁寒三友(松、竹、梅)——傲骨

　　桃花——美人;鸟——自由。

　　分析诗歌形象应注意景和情、物与 情;景和人，物与人之间的关系。

　　a、借景抒情 “明月松间照，清泉石上流。”(王维《山居秋瞑》)

　　b、托物言志 “零落成泥碾作尘，只有香如故。”(陆游《卜算子?咏梅》)

　　“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。( 于谦《咏石灰》)

　　c、感物伤怀 “谁怜一片影，相失万重云?”(杜甫《孤雁》)

　　d、情景交融 “迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。” (杜甫《绝句》)

　　二、鉴赏诗歌的语言

　　1、熟记常用术语，如：准确、生动、形象、传神、凝练、精辟、简洁、明快、清新、隽永、新奇、优美、绚丽、工丽、含蓄、质朴、自然、奔放等。

　　2、注意“诗眼”(“炼字”)

　　如：“红杏枝头春意闹”;“春风又绿江南岸”;“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”

　　“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。” ——梅影疏淡，幽香缕缕，梅花神态活现。

　　“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。” ——明显用了拟人手法，既是曲中之情，又是吹笛人之心。

　　“感时花溅泪，恨别鸟惊心。” ——用字新鲜，突出了诗人内心的痛苦。

　　3、注意 “炼句”

　　由于诗歌篇幅、韵脚的约束或修辞的需要，诗人往往会对诗句进行特殊的处理，所以我们必须掌握一些古诗词的语法知识，才能读懂诗歌，进而鉴赏诗歌。

　　A、词类活用

　　如：李商隐《无题》：“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”

　　常建《题破山寺后禅院》：“山光悦鸟性，潭影空人心”悦，使……欢快;空，使……空明。

　　B、互文见义

　　如：杜牧《泊秦淮》“烟笼寒水月笼沙” ——烟月笼罩着寒水，烟月笼罩着沙。

　　杜甫《客至》“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”——花径不曾缘客扫而今始为君扫，蓬门不曾缘客开而今始为君开。

　　C、倒装

　　如：王维《山居秋暝》“竹喧归浣女，莲动下渔舟” ——“竹喧浣女归，莲动渔舟下”。

　　杜甫《秋兴八首》“香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝” ——“鹦鹉啄余香稻粒，凤凰栖老碧梧枝”。杜甫在这里主要写京城长安的风物之美，强调那里的稻米和梧桐的非同寻常。

　　D、省略

　　“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”

　　“鸡声茅店月，人迹板桥霜”

　　三、鉴赏诗歌的表达技巧

　　1、表现手法：

　　托物言志、情景交融、寓理于事、联想、想象、渲染、对比、衬托、虚实结合、动静结合、正侧面结合、直抒胸臆、卒章显志、借古讽今、欲扬先抑、欲抑先扬等;

　　2、修辞手法：

　　比喻、比拟、借代、对偶、夸张、象征、对比、衬托、双关、设问、反问、反语、通感、互文、用典、化用、叠词等;

　　3、表达方式：叙述、描写、抒情、议论。

　　寓理于事：

　　诗歌分抒情诗和叙事诗两大种，其中还有一种说理诗，虽数量不多，但影响颇大。这些诗都是通过具体事物来说理。几大诗人如杜甫、陆游、苏轼的作品中经常可以看到深含理趣的句子。

　　“横看成岭侧成峰，远*高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”(《题西林壁》苏轼)——说明陷在里面不能跳出来，往往被各种现象所迷惑，看不到事件的真相。

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会议笔记速记技巧

会议笔记速记技巧

　　导语：会议速记实际上就是会议内容的记录工作，速记是一种技能，要求记录者可以在最短的时间内尽量多的记录下会议发言者所表述的内容。今天，小编就为大家讲讲，会议笔记速记技巧，快来看看吧!

　　根据讲话的阶段性特点调整记录速度

　　一般来说，大多数会议的整个讲话过程大约分四个阶段，不同的阶段有不同的特点，讲话的内容和讲话的速度都会发生较大的变化。

　　因此，记录人员应针对四个阶段不同的具体情况，随时注意改变记录方式，调整紧张或放松的情绪，保持记录速度，确保记录的完整性。

　　1.起始阶段，约s分钟时间

　　这段时间讲话人主要是讲一些谦虚的话，速度约每分钟164字左右。记录人员此时应采取完全记录法录，主要是促使大脑高度兴奋起来，以适应快速阶段的记录。这好比开动机器进行预热，准备进入状态。

　　2.快速阶段，约4分钟左右

　　这段时间讲话人一般照稿子念，把准备讲的大、小题目(或者大、小问题)念给听众听，并勾画出准备讲的重点问题。此时讲话人的讲话速度每分钟约在160字左右，甚至更高。此时记录人员仍采用完全记录法记录。

　　3.常速阶段，约1一2小时左右

　　这是讲话人讲话的主要内容阶段，讲话速度约在140字左右，速度比较*稳。

　　由于这一阶段持续时间长，如果记录人员采用完全记录法，大脑很快就会疲劳，以致后面无法准确、完整地记录下去。因为速记人员的大脑兴奋时间只在20分钟左右，如果不注意休息、调整，大脑疲劳来得很快，时间一长就很难记录下去。

　　这一阶段，速录师以采用精详记录法记录为宜，并充分注意利用不记录讲话人重复罗嗦话语，以及讲话人喝茶、抽烟的难得时机休息，那怕几秒钟也很管用。

　　尤其是充分利用中间休会的几分钟，闭眼*;或去场外呼吸新鲜空气，效果更佳。在这个阶段，自己要提醒自己“坚持就是胜利”，切忌搞“追音记录”。

　　结尾阶段，约10分钟左右时间。如果讲话人是作总结性的结束讲话，记录人员采用精详记录法记录;如果讲话人是作礼节性的结束讲话，记录人员则可采用扼耍记录法记录。

　　一、字句结合，以句为主

　　快速记录讲话，主要采用句本位记法，即以句为单位，用汉字和略符一句句的记，字句结合。以记句为主和以记句意为主，听一句记一句，记下所有的主要句。

　　在速记记录界有这么一种说法:“手记第一句，脑储第二句，耳听第三句。”这种句本位记法，省略了口语中很多重复无用的词语，必然大大提高记录的速度，减轻速记员的劳动强度。

　　二、减少空中运笔，大里使用略符

　　有人估计，不少人在速记时空中运笔所消耗的时间，约占全部时间的I/3o我们为了快速记录，必须缩短运笔距离，减少起落笔时在空中白费的时间。

　　这就要求大家在记录时，字要写得小，笔与纸成45度角，尽量用手腕运动，避免高抬高落，同时大量采用本书介绍的省略、替代、简称、略符和速符等方法。

　　三、集中精力，详记要点

　　记录时，记录人员应全神贯注，听清每一句话，详细记录讲话的主要内容，要尽量把大小标题、结论、典型事例、重要数据、具体时间、具体地点、有关人员等记录下来，要求记准、记全。

　　四、可适当记录会议场景动态

　　重要领导人讲话，讲到精彩处，听众将会出现欢呼、鼓掌等情景，讲话人本人也可能激动得流泪、大笑、大哭的场面。

　　因此，凡重要讲话，除记录讲话的内容外，作为记录人员应对会场的动态、听众的反映、场内的气氛，如全场欢呼、热烈鼓掌等场景，作及时、如实的记录，这样可使速记稿显得生动。

　　五、字符和音符夹杂使用

　　大多数的初学者在记录时，可在开始使用字符和音符夹杂使用的方法，然后逐步过渡到大量使用略符、速符的境界。

　　附：会议营销演讲技巧

　　力求引起顾客对产品的兴趣，这是实现销售目的的关键。如果顾客对你销售的产品没有兴趣，那么很难把产品推销出去。激发顾客对产品产生兴趣应该遵循一个循序渐进的原则，要一步一步地来，决不可性急。

　　1、产品解说的技巧

　　在会议营销过程中，当营销员面对陌生顾客时，进行产品解说是必不可少的一个环节，也是关键的一步。要做好产品解说，必须把握两条技巧：

　　一是要多强调产品价值而少谈价格。有些营销员是大力强调价格，说明自己的产品是如何便宜，却从不注重强调产品自身的价值。作为营销人员，必须强调产品的安全性、优质性、合法性以及满意保证。应该突出产品的成分、功效、荣誉等，人们的生活水*越来越高，价格已经不是顾客考虑的唯一因素，品质才是最重要的。

　　二是多作示范而别光说不做。在会议营销过程中，多做示范也是非常重要的，俗话说得好，“百闻不如一见”。营销员向顾客推荐产品，一定要让顾客不仅听到，而且还要看到，甚至要摸到，因此老顾客现身说法就相当重要了。

　　2、介绍产品的FABE法则

　　F――Feature（产品特色）；A――Advantage（产品优点）；B――Benefit（产品优点带来的好处）；E――Evidence（相关的佐证信息）。FABE法则就是将一个产品分别从四个层次加以分析、整理成销售的诉求点。

　　首先应该将产品的特色（F）详细地列出来，尤其是针对其属性，按组方、成分、耐用性、经济性等等，写出其具有优势的卖点。表述特点时，应充分运用自己所拥有的知识，将产品属性尽可能详细地表述出来。如×××的成分蛹虫草菌粉，源于虫草，胜于虫草，虫草驯化技术获得了世界专利保护等等。

　　其次是产品的优点（A）。也就是说，你所列的产品特点究竟发挥了什么功能？比如，在产品开发部门或产品企划部门开发某些新产品时，其理由何在？在什么动机或背景下产生了新产品的观念？如：蛹虫草最大的特点就是性*，不上火，四季皆宜，可长期服用，是治补结合的生命补品。

　　再次是顾客的利益（B）。如：人参花蕾所独有的花蕾9肽和11肽是人体细胞的“校正肽”，它能迅速识别细胞出现的偏差和病变并予以纠正和修复，进行细养生，激发人体细胞活力，矫正失衡状态，增强免疫力，消除疲劳，防治多种疾病，延缓衰老。特别适合于中老年人、亚健康商务人士。

　　最后，保证满足消费者需要的证据（E）。即证明书、样品、商品展示说明、作为证据的照片、资料分析、录音录像带等等。如：因为人参花蕾的珍贵，我国严禁出口，在网上即可看到相关报道。

　　3、介绍产品应注意的四大问题

　　销售代表在向顾客介绍产品时，是有一定技巧的。销售代表只有充分掌握了这些技巧，才能更好地利用展示产品所带来的销售达成的好处。

　　一是找展示角度：

　　人们总是从一定的角度去观察事物的。角度的不同会使人获得不同的感觉和感受，从而形成不同的印象和看法。所以，销售代表展示产品的角度应该有助于顾客了解产品，使顾客感到新奇，从而形成良好的第一印象。销售代表一旦为所推销的产品找到了合适的角度，并将产品以合适的角度展示给顾客，就一定会收到好的效果。相反，如果销售代表在展示产品时的角度选择不合理，让顾客看不清楚，体会不到产品的好处，就肯定不会取得效果，还会让顾客觉得没有兴趣，浪费了自己的时间，从而引起顾客的不满。对我们的产品而言，就是要了解顾客的身体状态和最想要解决的问题，针对该问题切入介绍。

　　二是展示时机：

　　产品展示必须选择恰合的时机，以引起顾客的`注意。销售代表一旦寻找到了一个恰当的时机，那么他展示的产品就可能吸引更多的顾客。只有引起顾客的注意，才能更好地销售出产品。如：通过良好的预热后，上门邀约时感觉顾客已经比较信任你时，就可以进行产品介绍了。

　　三是对自己产品有信心：

　　当销售代表在向顾客展示产品时，必须表现出十分欣赏自己产品的态度，对自己的产品功效确信无疑。只有这样，你的展示活动才能收到理想的效果。同时，要充分利用顾客的嗅觉、听觉、视觉和触觉。如果销售代表一点也不欣赏自己的产品，对产品功效半信半疑，对消费者提出的问题不能做有信心的肯定回答，在展示产品时必然会显露出来。如果细心的顾客觉得连销售代表自己都不欣赏自己的产品，那这产品具定不会是好的产品。

　　四是展示产品时要激发顾客的兴趣：

　　在会议营销过程中，销售代表最好能够制造出戏剧性的效果。制造戏剧效果是与展示商品同时进行的，它可以使你所推销的产品成为生动故事的主角，以增加顾客对产品的信赖，加深顾客对产品的印象，顾客的兴趣自然也会随之倍增。受到大学生欢迎的教授，并不一定是因为他讲课的内容有何超人之处，而很可能是因为他讲课的方式和技巧使他的课既深入浅出又能让学生理解。成功的销售代表也是在对自己的产品充分认识的基础上，以一定独到的方式讲出来，使顾客一听就懂。最主要还要围绕挖掘到的顾客的真正需求来介绍，以激起顾客的兴趣。

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速记英语单词的方法

速记英语单词的方法

　　学*方法，并没有统一的规定，因个人条件不同，时代不同，环境不同，选取的方法也不同。下面和小编一起来看速记英语单词的方法，希望有所帮助！

　　1、逻辑记忆：

　　通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。

　　1)把几个字母看作—个来记如：(ight)light，right，6Sht，night，might，sight，tight。

　　2)外旧内新，如：bridge(桥)看成b+ridge ridge(山脊)；sharp看成s+harp harp(竖琴)。

　　3)外新内旧，如：cleave(劈开)看成c+leave；tact(机智)看成t+act。

　　2、联想记忆：

　　1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。

　　2)形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。

　　3)象声词，联想实际的声音，如：gong锣、coo咕咕声。

　　3、分类记忆：

　　把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。

　　4、卡片记忆：

　　自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

　　5、感官记忆：

　　记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

　　6、软件记忆：

　　有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。

　　7、构词记忆：

　　利用构词法，通过分析词根、前缀、派生和合成等记忆单词。

　　8、图表记忆：

　　利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观地结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。

　　9、游戏记忆：

　　通过自己和集体做游戏的气氛中进行记忆单词。

　　10、歌曲记忆：

　　通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。

　　11、阅读记忆：

　　通过阅读英语文章、小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。

　　12、同义记忆：

　　通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意意义的区别。

　　13、反义记忆：

　　通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。

　　14、词典记忆：

　　即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。

　　15、复*记忆：

　　单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复*，巩固所学单词。

　　16、商标记忆：

　　通过看到的商标和光告随时随地进行记忆单词。

　　17、比较记忆：

　　1)英汉比较。如：mama，cigar，beer，bar,fee等。

　　2)单复数的比较。如：good-goods,spmtspInts wood；woods。

　　3)同音词的比较。如：right-write，eye—1。

　　4)词的阴阳性的比较。如：actor-actress host-hostess。

　　18、理解记忆：

　　通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，因此second也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。

　　19、联系记忆：

　　记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。

　　1)联系所学的文章大概意义，联系上下文。

　　2)联系短语和搭配。

　　20、综合记忆：

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会议记录手写速记技巧

会议记录手写速记技巧

　　一说到会议记录手写速度方法很多人就会联想到一些重要的大型会议都会请专业的速记手进行现场记录的。下面是YJBYS小编整理的会议记录手写速记的知识，希望对你有帮助!

　　会议记录的内容三要素

　　会议标题。标题很重要，如会议记录缺少标题，后续查找起来就会费时费力。

　　会议组织情况。这部分写在会议标题之后，需在会议开始前就把会议的组织情况写好，如：

　　①开会时间。写明具体的'年、月、日，上午、下午还是晚上，有的会议还需写明几时几分。

　　②会议地点。写明在何处开会，如“某某会议室”等。

　　③会议主持人。一般直书姓名，必要时可写明职务。

　　④会议出*人。即出*会议的正式成员，按顺序列出。

　　⑤会议列*人。即不是会议正式成员，由于工作需要而参加会议的人。

　　⑥缺*人。可单独作为一条，要写出缺*人的姓名和缺*的原因，也可以写在出*人、列*人的项目中，在括号内注明某某人因何故缺*，如“某某因公出差”“某某因病请假”等。

　　⑦记录人。写明记录人，是表示要对记录的内容负责。

　　注意：会议记录中凡涉及人名的应写全名，不宜只写姓加职务或职称。会议记录应使用统一制发的专用会议记录本或记录纸，会后立卷归档。

　　会议进行情况。这是会议记录的基本内容，一般包括以下方面：

　　①会议的议题和会议主持人的启示性讲话。这部分要着重记录，多项议题的会议要用数字依次标出，以便于会后查找。

　　②与会人的讨论发言。这部分是与会者对会议议题和会议主持人讲话的直接反映，记好这部分内容十分重要。会议发言应按照实际发言顺序记录，发言人姓名写在段首。

　　③会议的决定、决议和会议主持人的总结及结论性意见。这部分是会议成果的综合反映，是会议记录的主体。这些决定、决议和讲话是与会者贯彻会议精神的根据，记录者须认真、全面、如实作好记录。

　　此外，会议进行情况还包括休息、散会时间等。

　　会议记录的两种常用方法

　　一种方法是摘要记录，就是择其要点而记。这种记录方法不要求把每个人讨论时的发言都一字不漏的记录下来，而是着重记录发言要点、会议结论、决定和决议。摘要记录要求记录者对发言内容必须迅速作出分析判断，哪些应记，哪些可不记，适当进行归纳后，记下重点。

　　另一种方法是详细记录，就是做到有言必录。把所有与会者的发言尽可能地全部记录下来，包括发言中的插话等，都要详细记录，不能有取有舍，更不能只记结论。详细记录比较考验记录者的记录速度和技巧，条件允许的话也可辅以设备，或安排二至三人进行记录，以便会后核对补正。记录人如果有会上没听准确或发言者表达不清的地方，要及时找有关人员核对。

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阅读理解的技巧和方法快速

阅读理解的技巧和方法快速

　　对于孩子的阅读理解的技巧和方法是多方面的，当然在阅读的过程中少不了父母的陪伴，然后就是让孩子养成良好的阅读*惯。以下是小编在网上整理的一些阅读理解的技巧和方法快速学*。

　　小学语文阅读理解解题技巧与方法一

　　一、*心静气审题，切忌粗心。

　　按照由易到难，由浅入深的思维方式，逐渐的打开思路。认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标点，要看清题目的要求，分析问题的提问要点。例如要求在正确的句子后面打“√”，有的同学在正确的句子后面打“√”后，又多此一举地在错误的句子后打上了“×”。

　　二、仔细研读语段，整体感知文章内容。

　　阅读理解试题的文字材料主要用来测试同学们的阅读速度、理解能力和记忆能力。通常第一遍需要速读，重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。(答题时切忌文章都没完整的阅读过，就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。)

　　其次要初步理清文章的思路。一般来讲，文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。*时要学会为文章标段，归纳每段意思。

　　有的同学采用“顺读法”，就是先读短文后读题目，然后再读短文寻找正确答案。有的同学采用“倒读法”，就是先读题目后读短文，最后寻找答案。

　　我比较赞成“倒读法”，因为这种阅读方法是带着问题阅读，目的明确，容易集中，能及时抓住文中与解题关系密切的信息，从而节省了阅读时间。

　　三、巧妙借助“原话”，确定解题空间。

　　有些题它要求用文中原话来回答，我们就可以直接用文中的原话来作答。有时它没有明确要求用文中的原话来作答，我们也可以直接用原话来回答问题。

　　如若它指定要同学们用自己的话来回答的话，就要将文中的原话加以理解，体会原句子的隐含信息和深层含义。有些题目则需要结合全文内容的隐含信息，经过缜密的思考，寻求完美的答案。

　　因此在阅读的'时候，要仔细认真、深入分析，回答问题时，要仔细揣摩、根据体裁的特点，不同的语境，要准确的使用词语作答。

　　四、选择适当方法，答题力求言之有理。

　　所谓“言之有理”就是让我们根据问题能够说一个所以然来，或谓之“自圆其说”。只要我们言之有据，持之有理，就可以酌情得分了。同时我们要注意组织规范语言答题，认真书写。

　　答案基本考虑成熟之后，还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了，能达到事半功倍的效果;重复罗嗦，不得要领，往往会出力不讨好。在答题之后，如果时间允许，要重读

　　全文内容，充满信心地进行复查。所有答案全部做完后，携带阅读理解的成果回归原文，检查答题有无疏漏，研究其内在联系和逻辑关系，对照各题目推测判断，确保无误。

　　在做阅读理解题时还是有一定方法可寻的，我们可根据不同类型的题目，选择不同的方法来解答。现举4例：

　　1、上下联系。将问题放在上下文中思考。此方法适用于理解词义;理解含义深刻句子;找*义词、反义词等。

　　2、换位思考。就是让我们与作者进行角色互换，站在作者的立场上思考问题并做出回答。此方法适用于问答以及体会作者的思想感情等。

　　3、联系生活。即从文本中跳出来，把思维的范围再扩大，想想与此有联系的东西：如学过的课文、知识的积累、生活经验是否可帮助自己解题。此方法特别适用于谈自自己的感想、体会或者理解含义深刻的句子类题目。

　　4、立足中心。这是解答阅读题最不能忽视的一种方法。从文章中心出发来思考每一个问题，答案就有了落脚点。

　　五、合理控制答题时间，先易后难。

　　解题时不要边看阅读理解的问题边从阅读理解的文中查找答案，因为用这种方法难以提高阅读理解的效果，尤其是对于深层理解阅读理解的文章。

　　首先应浏览阅读理解的全文，了解阅读理解全文的概貌。看完后，应记住阅读理解文章的要点，阅读理解重要的结论以及阅读理解中的一些关键性的人名、地点、定义和数字(不同的人名、地点可用铅笔在文章中分别打上不同的记号，以便查找)。

　　同时我们一定要掌握好阅读理解的解题速度，有效地控制阅读理解的答题时间，先易后难是做阅读理解题目时的一般方法。碰到阅读理解的难题时，千万不要钻牛角尖，耽误太多时间。一时做不出的，要果断舍弃，以免影响其他较有把握的题目。待全部阅读理解题解完后，如有剩余时间再回来做放弃的题目。

　　小学语文阅读理解解题技巧与方法二

　　一、经常出现的问题和解决方法：

　　1. 畏难情绪，乱了方寸，稀里糊涂答题，做题不完整，答题无中心。

　　2. 如果掌握了阅读理解的解题要求和做题思路，就会消除畏难情绪，所谓的难题就会迎刃而解，收到事半功倍的效果。

　　3. 要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐的打开思路。在审题的时候，要像对待数学试题中的数字一样，认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标点，要看清题目的要求，分析问题的提问要点。粗心是一部分同学在该题项中失分的一个重要原因。因此在做题的时候要仔细认真。

　　二、仔细研读语段，整体感知文章内容。

　　阅读理解试题的文字材料主要用来测试同学们的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子，有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛，题材各异。

　　三、解答这类题的中心步骤就是阅读，既要阅读短文，又要阅读题目。

　　n 通常阅读一篇文章，第一遍需要速读，重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。

　　n 其次要初步理清文章的思路。一般来讲，文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。*时要学会为文章标段，归纳每段意思。

　　n 有的同学采用“顺读法”，就是先读短文后读题目，然后再读短文寻找正确答案。有的同学采用“倒读法”，就是先读题目后读短文，最后寻找答案。我比较赞成“倒读法”，因为这种阅读方法是带着问题阅读，目的明确，容易集中，能及时抓住文中与解题关系密切的信息，从而节省了阅读时间。

　　四、根据不同类型的题目，选择不同的方法来解答。

　　现举4例：

　　1、上下联系。将问题放在上下文中思考。此方法适用于理解词义;理解含义深刻句子;找*义词、反义词等。

　　2、换位思考。就是让我们与作者进行角色互换，站在作者的立场上思考问题并做出回答。此方法适用于问答以及体会作者的思想感情等。

　　3、联系生活。即从文本中跳出来，把思维的范围再扩大，想想与此有联系的东西：如学过的课文、知识的积累、生活经验是否可帮助自己解题。此方法特别适用于谈自自己的感想、体会或者理解含义深刻的句子类题目。

　　4、立足中心。这是解答阅读题最不能忽视的一种方法。从文章中心出发来思考每一个问题，答案就有了落脚点。

　　五、合理控制答题时间，先易后难。

　　不要边看阅读理解的问题边从阅读理解的文中查找答案，用这种方法难以提高阅读理解的效果，尤其是对于深层理解阅读理解的文章。首先应浏览阅读理解的全文，了解阅读理解全文的概貌。

　　看完后，应记住阅读理解文章的要点，阅读理解重要的结论以及阅读理解中的一些关键性的人名、地点、定义和数字(不同的人名、地点可用铅笔在文章中分别打上不同的记号，以便查找)。

　　同时我们一定要掌握好阅读理解的解题速度，有效地控制阅读理解的答题时间，先易后难是做阅读理解题目时的一般方法。碰到阅读理解的难题时，千万不要钻牛角尖，耽误太多时间。一时做不出的，要果断舍弃，以免影响其他较有把握的题目。待全部阅读理解题解完后，如有剩余时间再回来做放弃的题目。

　　例：诗歌赏析题解题技巧

　　其实做多了诗歌赏析题就会发现：诗歌题的答案来来*就套用那几个词，比如说“化静为动”，“寓情于景”，“情景交融”等等。因为诗歌赏析题无外乎问你诗歌的意思，诗句的修辞，特殊词语在结构和内容上的作用。

　　所以只要想象一下诗中的意象想象，身临其境的去感受那种感觉和状态，再把与自己的感受最接*的词往上一套，答案就出来了。当然串联的好自然分数就高了。

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演讲技巧与方法

演讲技巧与方法

　　演讲技巧，是演讲的道中之术。*著名青年演讲家、政商界领导者私人演讲教练柏君老师曾经评论过演讲技巧。以下是小编为大家整理的演讲方法相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

　　演讲技巧与方法

　　一、演讲的姿势

　　1、演将的姿势是成败的关键。要让身体放松，不能过度紧张。太紧张不但影响发挥，而且对语言的表达也会背道而驰。

　　决窍之一是张开双脚与肩同宽，挺稳整个身躯；决窍之二是想办法扩散并环节紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中，或者手触桌边、或者手握麦克风等等。

　　二、演讲的视线

　　在大众面前说话必须忍受众目睽睽的注视。当然，并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此，你还是不能漠视听众的眼光。尤其当你站在大庭广众面前的一瞬间，来自听众的视线有时甚至会让你觉得紧张。克服这股视线压力的秘决，就是一面进行演讲；一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外，把自己的视线投向和善的人群，对巩固信心来说帮助很大。

　　三、演讲时的面部表情

　　1、演讲时的面部表情如何会给听众留下极其深刻的印象。紧张、喜悦、焦虑等情绪会毫无保留地表露在脸上，这是很难由本人的意愿来控制的。演讲的内容即使再精彩，如果表情缺乏自信，演讲就失去了应有的风采。

　　2、演讲不能低头，人一旦“低头”就会显得没有自信，倘若视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意。采取“缓慢讲话”的方式会使情绪稳定，脸部表情也得以放松,全身上下也能泰然自若起来。

　　四、演讲时的服饰和发型

　　服装也会带给听众留下深刻印象。尤其是东方男性总是喜欢穿灰色或蓝色服饰，难免给人过于刻板无趣的印象。轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加。不过如果是正式的场合，一般来说仍以深色西服为主。其次，发型也可以带来意想不到的效果。总之，整体形象对演讲的本身也会起到推波助澜的功效。

　　五、演讲的声音和腔调

　　1、演讲的语言必须做到发音准确、清晰、优美，词句流利、流畅、传神，语调贴切、自然、动情。

　　2、演讲对语音的要求很高，既要能准确地表达出丰富多彩的思想感情，又要悦耳动听。所以，演讲者必须认真对语音进行揣摩，努力使自己的声音达到最佳效果。

　　一般来说，最佳语言有以下四个特点：

　　（1）准确清晰，即吐字正确清楚，语气得当，节奏自然；

　　（2）清亮圆润，即声音宏亮清晰，铿锵有力，悦耳动听；

　　（3）富于变化，即区分轻重缓急，随感情起伏而变化；

　　（4）有感染力，即声音有磁性，能吸引听众，引起共鸣。

　　3、语言流利、准确、易懂

　　恰到好处的表达，恰如其分的表述，给人一种听觉盛宴的享受，演讲效果自然不言而喻。

　　4、语调贴切、自然、动情

　　语调是口语表达的重要手段，它能很好地辅助语言表情达意。同样一句话，由于语调轻重、高低长短、急缓等的不同变化，在不同的语境里可以表达出种种不同的思想感情。一般来讲，表达坚定、果敢、豪迈、愤怒的思想感情，语气急速，声音较重；表达幸福、温暖、体贴、欣慰的思想感情，语气舒缓，声音较轻；表示优雅、庄重、满足，语调前后弱、中间强。只有这样，才能绘声绘色，声情并茂。

　　语调的选择和运用，必须切合演讲内容，符合语言环境，考虑现场效果。语调贴切、自然正是演讲者思想感情在语言上的自然流露。所以，演讲者恰当地运用语调，事先必须准确地掌握演讲内容和感情。

　　六、演讲的速度和发音

　　为了营造沉着的气氛，讲话稍微慢点是很重要。科学的发音取决于科学的运气，有些演讲者时间稍长就出现底气不足，感觉口干舌燥、声音走调。这些都影响演讲效果的发挥。气息是声音的原动力，科学地运用运气发音方法可以使声音更加甜美、清亮、持久、有力。要达到这个目的，*时要加强训练，掌握胸腹联合呼吸法。其要领是：双目*视、全身放松，无论是站立还是坐姿，胸部稍向前倾，腹部自然内收。吸气方法是：扩展两肋，向上向外提起，感到感到腰带渐紧，后腰有撑开感。横隔膜下压腹部扩大胸腔体积，小腹内收，气贯“丹田”。用鼻吸气，做到快、缓、稳。呼气方法是：控制两肋，使腹部有一种压力，将气均匀地往外吐，呼气时用嘴，做到巧妙协调。

　　锲而不舍金可镂，水滴石穿贵有恒！只要坚持不懈，人人都能把握演讲的要领，只要持之以恒，个个都能成为出色的演讲小明星。

　　演讲需要注意三点

　　演讲稿写作须抓住三个“点

　　演讲稿是演讲者在演讲前事先准备的供演讲使用的文稿。一篇精彩的演讲稿能使演讲者的演讲扣人心弦、引起共鸣，收到出其不意的效果。所以演讲稿的写作无论从立意选材、结构格式还是语言风格上都应该受到重视。这就要求在写作演讲稿时必须抓住三个“点”，即切入点、动情点和升华点，只有找准这三个点，演讲稿的内容才能做到以事感人、以情动人和以理服人，使听众产生心理共鸣。

　　一、找准切入点

　　演讲是向听众宣传某种观点或阐述某种道理，如果只是*铺直叙、枯燥乏味的讲述，人云亦云、老生常谈的说教，那么，无论演讲者所讲的道理多么正确，都难以深入听众的内心世界，缺乏演讲应有的说服力、鼓动性和艺术效果。因此，我们在构思演讲稿时，确立了鲜明正确的主题后，还应考虑选择一个最佳的角度切入主题。这个“切入点”找得好，就能为演讲主题营造一种浓郁的艺术氛围，驱动和调控听众的心理，使之更容易接纳演讲者的观点，也可以使演讲者所讲的道理更鲜明集中，避免了漫无边际、让听众不得要领的弊端。具体来说，找准切入点有这样几种方法：

　　(一)名言、诗句、典故切入，创造浓厚氛围

　　名人名言是人类智慧的结晶，在演讲中选择与主题有关系的名言为切入点，可以为演讲主题营造一种哲理氛围；以具有优美深邃意境的诗句为切入点，可以创设出一种诗情画意；而典故则能唤起听众的类比联想，使演讲内容更具有象征性，例如：景克宁的演讲《“人啊，认识你自己！”》就用了名言式开头：

　　*曾经说过：“大自然——司芬克斯向每个人和每个时代提出了问题，谁能正确回答这个问题，谁就幸福；谁不能回答或不能正确回答这个问题，谁就落入司芬克斯的魔爪，他所找到的，不是美貌的未婚妻，而是一只凶暴的牝狮。”那么，人类呢？人和人类社会有什么难题呢？

　　这篇演讲稿的开头就是借用*的名言从哲学的高度切入，同时又讲述了古希腊神话中故事的深层意义，提出了“人啊，认识你自己”这一具有历史和时代意义的深刻主题。当然，这种切入可以或名言或诗句或典故，切入适宜，都能收到“一语惊人”的效果。

　　(二)悬念切入，调动听众情绪

　　设置悬念能抓住听众的注意力，调动听众的情绪。在演讲中以与主题相关的悬念切入，通过恰当的烘托渲染，使听众急欲了解谜底，然后再破悬念，顺势引入主题，使演讲更容易打动人心，例如任士奎的演讲《让爱永驻人间》是这样切入的：

　　世界上有这么一种东西，它能使你在浩瀚无垠的戈壁沙漠中看见希望的绿洲；它能使你在千年不化的冰山雪岭中领略温暖的春意；它能使你在雾海苍茫的人生旅途中拨正偏离的航向；它能使你在荒凉凄冷的孤寂心里收获快乐的果实??它是无形的，却有着巨大而有形的力量；它是无声的，却鸣着神奇如春雷一般的回响！也许有人会问：是什么这么伟大？这么神奇？我要说，它就是——爱，是人类对美好生活，对自己同胞的真诚的爱心！在这里，演讲者就较好地运用了悬念切入的方式，诱人着迷，引人深思。

　　(三)故事切入，引发听众联想

　　以讲故事作为演讲的切入点，使听众由此产生类比联想，阐述的道理就会更集中鲜明，也使演讲显得更富文化底蕴。白岩松的演讲《人格是最高的学位》就使用了这种故事切入的方法：

　　很多年前，有一位学大提琴的年轻人向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家？

　　卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀和大写的音乐人，再然后就会成为一名优秀的大提琴家。

　　在这里，听众自然就把卡萨尔斯的话同主题新闻界“做文与做人”联系起来，也就有兴趣去听作者是怎样阐述二者关系的，收到了较好的现场效果。

　　(四)反向切入，启发求异思维

　　正面切入演讲主题是顺理成章，而反向切入则是出奇制胜。反向切入就是脱离听众所熟知的视角和普遍共有的想法，出人意料地独树一帜，与听众的心理定势构成反差，让听众的思维和经验的惯性受到“挫折”，启发听众的求异思维，调动听众的积极性，使演讲内容渐入佳境，例如张枢龙的演讲《我推崇敢于自我否定的女性》，是这样切入主题的：

　　有人推崇事业上有所作为的女性；有人推崇生活中温柔、贤良的女性；还有人推崇不但在事业上有所作为，而且生活中温柔贤良的女性??可是，我却推崇敢于自我否定的女性。发人所未发、反向切入、耐人寻味、启人深思，体现了演讲者对新时代妇女问题的真知灼见。

　　演讲稿写作的切入点远不止以上几种，只要演讲者不蹈袭前人，而是独辟蹊径地进行构思立意，创造性地进行探索，是不难找到最佳切入点的。

　　二、选好动情点

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钓虾的方法与技巧

钓虾的方法与技巧

　　钓鱼要求有一定的技巧，钓虾也不例外，以下是小编整理的钓虾的方法与技巧，欢迎参考阅读！

　　一、钩虾腰

　　我们*时在艇钓的时候就最常用的是钩虾腰，这么做往往会对虾产生一定的危险，肯定会钩死虾的，我也不知道为什么要用这种办法，可能也就是为了不让虾甩脱，这也要请教下老的钓鱼者才知道。要是谁知道也可以告诉我。

　　二、钩虾头

　　这种方法很广泛的被采用。很多人在钓鱼的时候都采用了这种钩法。而钩虾头又可以分为钩虾枪、虾腮及虾嘴，这三种钩法各有各的好处，就任你选择了。

　　1、钩虾枪

　　这种办法是直接将钩尖从枪位和头壳的接壤位置穿过，我们将钩尽量偏向枪位远离头壳内的内脏，这个位置只要钩得浅应该没有什么问题。放下水后虾的'泳姿会比较正常，还有就是抛投时虾不容易甩脱。这个方法也只能是钩一些大口的鱼，如鲈鱼。

　　2、钩虾腮

　　虾腮如同S形一样，位于头壳接*底部的两边，这个大家很好辨认的。我们在钩的时候钩尖应贴*腮位外的头壳内则从下而上，到大约中段位置才拉出钩尖，这样就完成了钩虾腮，要记住钩虾腮的进修绝对不能钩到腮位哦。把虾放下水后，你会发现它不容易死还会像没事一样四处游动，这就给鱼儿造成了一种假像，方便你钓鱼。在抛竿入水的时候，不能太用力哦，也不适合远投、大风的天气，虾很可能就被你很容易的甩掉了。只能到一些比较静水、慢流、水浅的位置去钓鱼，到时你就会发现它的作用有多大了。如果你觉得钩虾枪不好用，就用这个方法好了。

　　3、钩虾嘴

　　很多人还不能辨认到虾嘴是在哪里吧，*时很少人会去注意到这个。它就在虾头下面的脚仔内中心点，是一个颜色比较深的软组织，这就是虾嘴了，一说你也就懂了吧。你可以将钩直接从这个位置钩进去，一直到两只眼中间的头壳顶。让虾头和钩身成90度角，还可以将钩顺着钩肚的角度刺入。你还要小心点不要刺中虾的内脏。这样虾就能钩牢，不容易被抛掉。大半只钩会藏在虾头内，让鱼类无所觉察。

　　三、钩虾尾

　　用钩尖直接穿过尾部其中一块尾叶就可以了。我本人不太喜欢用这种方法，在抛投时很容易就把虾甩掉了。在钓蜡鱼或其他小口鱼时，钩身外露会较难入口。不过各人各的用法，也不知道你喜欢不喜欢，只有试过了才知道。

　　最后我要说的是，我们在钩虾的时候手要定、力要轻。不然虾很容易就被你钩死了，钩的好你也就不用常换虾了。只要你懂的其中的窍门。用的钩要选择比较细小的，我们在钩虾的时候怎么样都会伤到它的身子，那我们就要尽量减少这个伤害。钩太重也会影响到虾的游泳姿势，看起来就不正常了。最好的就是用1至3号的千又钩，在钓具店就能买到，这三个号码跟虾的尺寸非常的相符。这是本人觉得最好用的，特别是钩嘴时，你就会发现有多好用了。你只要懂的玩，一两只虾也就够你玩一个晚上了。你慢慢的领略其中的奥妙吧。

　　在石头底的水域钓鱼，经常有虾米来捣乱，慢慢的拉着鱼漂游荡，抬杆就没有，很是让人着急，这是你可以用小钩细线挂蚯蚓，专钓虾米也很有趣。

　　用钓小鲫鱼的钓具挂蚯蚓，在窝子食里加一些粉碎的蚯蚓，吸引虾进窝子，虾咬钩以后，多位横向移动，并非常慢的下沉，这是不要急于抬杆，因为这时虾只是用钳子夹注蚯蚓，并没有吃，要等到它把鱼漂拉出半米以外再提杆，这时大多数鱼饵已进了虾嘴，抬杆就可以了。

　　如果嫌钓虾麻烦，可以改为插虾，叉子的做法是，用几根一毫米以上的弹簧钢丝，用钳子弯成一把六齿的钢叉，齿长60毫米，齿距十毫米，安一个一米左右的把，(可用一二节废鱼竿)就可以用了。插头可以做成活的，用完卸下来，便于携带。在水深半米左右的水域，翻开水下的石头，就可以看见大虾伏在水底一动不动，有的在慢慢后退，这时要把叉子与大虾呈十字形插下，有时是**了虾体，有时只是夹在两齿之间，并没有被 插住，虾多时，在每一块石头下都可以找到一二只大虾，一天下来收获颇丰，插个三五斤没问题。

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关于英语记单词方法和技巧

关于英语记单词方法和技巧

　　随着社会的发展，英语在我国各个领域的应用也日益广泛。学*需要方法，找到适合自己的方法，学*才能事半功倍。下面是小编收集整理的关于英语记单词方法和技巧，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1、外籍教师说：每天听半小时英语，培养语感（注意，是无意识地听），我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播，但只可以是半小时！

　　2、抄得多自然熟，知识点抄抄抄。

　　3、设立错题本（非常有效），把错的答案，为什么错，列出来。

　　4、要对英语充满兴趣，细细体味英语中的词语表达精妙之处。

　　5、我跟你说！你每天要看以两段文字，如果没有时间，那就考试前一个星期每天看两篇！这样可以保持考试的阅读速度！

　　6、抄的单词本你们要复*啊！

　　7、找一个外**手做你的偶像，把他（她）的歌听完全。

　　8、多看中英对照文章，这样对你的翻译语感非常有帮助。

　　关于理论

　　1、逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。

　　1）把几个字母看作做一个来记如："ight"light，right，fight，night，might，sight，tight2）外旧内新，如：bridge“桥”看成b+ridgeridge"山脊”sharp看成s+harpharp"竖琴。

　　3）外新内旧，如：cleave“劈开”看成c+leave，tact"机智：看成t+act。

　　2、联想记忆：

　　1）音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。

　　2）形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。

　　3）象声词，联想实际的声音，如：gong锣coo咕咕声。

　　3、构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

　　4、分类记忆：把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。

　　5、卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

　　6、词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。

　　7、比较记忆：

　　1）英汉比较如：mama，cigar，beer，bar，fee等。

　　2）单复数的比较如：good—goods，spirit—spiritswood—woods

　　3）同音词的比较如：right—write，eye—I

　　4）词的阴阳性的比较如：actor—actresshost—hostess

　　8、理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分，因此second也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。

　　9、联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。1）联系所学的文章大概意义，联系上下文，2）联系短语和搭配

　　10、感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

　　11、软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。

　　12、阅读记忆：通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。

　　13、同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。

　　14、反义记忆：通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。

　　15、图表记忆：利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。

　　16、游戏记忆：通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词，你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。

　　17、歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。

　　18、复*记忆：单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复*，巩固所学单词。

　　19、商标记忆：通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。

　　20、综合记忆：记忆单词最好综合利用多种方法，而不只是一种，利用各自的优点。

　　根据单词的读音，多背背就找到规律了。

　　可以拆开成伱会的单词背。

　　Connect：将单词的记忆建立在一个常用主题的基础上更容易记忆单词。建立你自己的单词间的联系还可以用蜘蛛网的.方式组织单词。

　　Write：实际使用词汇能帮助在脑海中真正记住单词。用新的词汇造句或用一组单词或表达方式编故事。

　　Draw：激发出你自身的艺术性画那些和那些新学单词有关部门的图片。你的图片能在今后帮助你激发记忆。

　　Act：将你新学的单词或表达方式用动作表达出来。或者，想象并表演出你可能会使用到那些单词的场景。

　　Create：用英语设计你的单词卡并在空闲的时间学*。每周都要制作新的单词卡，但是要不停的回顾所有的单词。

　　Associate：不同的单词指定不同的颜色。这种联系方式能在今后帮助你回忆单词。

　　Listen：想一想有没有什么听起来和你新学到的单词接*的单词，特别是一些复杂的单词。将你的新单词和其他单词联系起来以帮助你记住发音。

　　Choose：记得你感兴趣的话题要更容易学*。因此，仔细选择你认为有用的或有趣的单词。就算是选择单词的过程也是一种记忆的手段！

　　Limit：不要试图一天之内记下一本单词！每天限制你自己记忆15个单词，你就会不断的增添自信而不是感到没有办法应付。

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静夜思赏析简短（赏析古诗词的方法技巧 ）

静夜思

李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

《静夜思》的全文释意：明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。

1、《静夜思》创作背景

李白《静夜思》一诗的写作时间是公元726年（唐玄宗开元之治十四年）旧历九月十五日左右。李白时年26岁，写作地点在当时扬州旅舍。其《秋夕旅怀》诗当为《静夜思》的续篇，亦同时同地所作。

2、《静夜思》鉴赏

这是写远客思乡之情的诗，诗以明白如话的语言雕琢出明静醉人的秋夜的意境。　　它不追求想象的新颖奇特，也摒弃了辞藻的精工华美；它以清新朴素的笔触，抒写了丰富深曲的内容。境是境，情是情，那么逼真，那么动人，百读不厌，耐人寻绎。无怪乎有人赞它是“妙绝古今”。

这首小诗，既没有奇特新颖的想象，更没有精工华美的辞藻；它只是用叙述的语气，写远客思乡之情，然而它却意味深长，耐人寻绎。一个作客他乡的人，大概都会有这样的感觉吧：白天倒还罢了，到了夜深人静的时候，思乡的情绪，就难免一阵阵地在心头泛起波澜；何况是月明之夜，更何况是明月如霜的秋夜！

秋月是分外光明的，然而它又是清冷的。对孤身远客来说，最容易触动旅思秋怀，使人感到客况萧条，年华易逝。凝望着月亮，也最容易使人产生遐想，想到故乡的一切，想到家里的亲人。想着，想着，头渐渐地低了下去，完全浸入于沉思之中。

短短四句诗，写得清新朴素，明白如话。它的内容是单纯的，但同时却又是丰富的。它是容易理解的，却又是体味不尽的。诗人所没有说的比他已经说出来的要多得多。它的构思是细致而深曲的，但却又是脱口吟成、浑然无迹的。从这里，我们不难领会到李白绝句的“自然”、“无意于工而无不工”的妙境。

3、《静夜思》作者

李白（701年－762年） ，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被*誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。

李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《梁甫吟》《早发白帝城》等多首。李白所作词赋，宋人已有传记（如文莹《湘山野录》卷上），就其开创意义及艺术成就而言，“李白词”享有极为崇高的地位。

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