表达恍如隔世的古诗

小清新的说说唯美：仿如隔世，谁与缠绵

★1☆　　若心动是错，那对是什么？若痴恋无法结果，那种爱干什么？呵呵，忘记言诺，眼泪强忍着，看人成各。凛冽的风经过，无意触碰了摇曳烛火。战栗中，不知熄灭了谁雾中悄然滑落的寂寞。那日，说好再见为何自此断尽了联络？原来，相濡以沫不是所有人都能拥有的。也罢，一个人，干净利落。

★2☆　　是谁牵起谁的手，相约今生来世？山盟海誓，背影渐远，独留我守候一个远古神话。是谁伴谁断桥边，送走多少个暮鼓陈钟，而今，断桥依旧，变的只是故人心，你突然离去，独留我原地寻找，轻轻寻找昨日的痕迹，我轻轻的笑，只为这一断肠的情丝。

★3☆　　醉相忘，何当缠眷；堪怜寂夜，疏影话凄凉。千年缘识，今生情惆；载不动，许多愁，欲语泪先流。在不老的夜里，串起你温润的片言碎语，折叠成唐宋，铺衬今夜的文字。一种情缘只能遥寄梦里，而我，化成梦里的蝴蝶，在瘦长的月光中等待黎明的瞬刻，共舞。

★4☆　　梦回间，泣不言，潇雨蔓延，谁家庭院？落花未尝不是痴情人。谁家窗台，人影摇曳，忘溟灭，灯影相随，留我空徘徊。哪堪孤独，斟一杯酒，举向邀明月，空饮梦，难入眠，亭前叶满地，仿如隔世，谁与缠绵！灯火阑珊处，折一段不能言，独自离去，情素随风飘远。

★5☆　　时光若水，悄无息至，触手无痕，渐已久远。生如朝露，苦日居多，数十年间，不尽凄婉。苍凉中看桃花，摇曳缤纷，暗香浮动，绯恻缠绵，轻拂春风漫天舞，留住美丽别样难。春去秋归，星移斗转，往往无语心痛，怀想成伤，谁堪憔悴容颜。青春萌动，浮想翩翩，当携手相约，穿越桃花烂漫，千年比肩。

★6☆　　青春路过她的背影，一寸光芒错过她背靠的长廊，她依然既往的捧着一本书，一本徐志摩惆怅的文字，读着一缕缕的*淡与愁心。上一秒流着泪水，下一秒又擦干了痕迹，没心的孩子始终是这样，走过一座桥，忘了上一座桥，每次想站在最高的地方看风景，可到最后还是迷在风的方向。

★7☆　　云淡风轻，暗星残月，慰我一世心伤，苍白纸张，尖锐笔尖，解我一世流离。踏歌而行，浅笑连连，一云，一风，一星，一月，一纸，一笔，一人，一世界，面对繁华人世，梦醒时，徒留悲伤，久久未语，谁又伴谁一世间，谁又解谁愁容锁？

★8☆　　今生情缘不负相思引，繁花抖落离人泪。莫回首，痴痴逍遥只为伊人醉。若不是情到深处难自禁，又怎会百转柔肠冷如霜；我将就温一壶思念，将往事饮尽；漂泊天涯，只为红颜一笑，却不尽这滴滴思念，让人肝肠寸断！相逢何处紫烟长，望断天涯，依旧话凄凉。如真，如假；我痴，我笑。

★9☆　　一盏茶香，缱绻红尘，清风拂过，吹下一杯红尘，任时间的灰烬，在书页的茶香中，静静流逝，翻开一页页细读，人生，也不过一场戏，人生的舞台，各位出演着属于自己的角色，舞动着，不为台下欢呼鼓掌，亦不为谁人而悲而泣，不求何已。

★10☆　　.一朝春去红颜老，花落人亡两不知。三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。灯火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火；如花美眷，似水流年，回得了过去，回不了当初；乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。天不老，情难绝，心似双丝网，中有千千结。

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做一朵隔世的睡莲

做一朵隔世的睡莲　　不是每一次落日都能映红天际

　　不是每一次邂逅都能深刻记忆

　　不是每一次伤害都能坦然面对

　　十月的风，已经宰割了历史的步履

　　落叶覆盖的石隙，躺着放出狠话的蜥蜴

　　不想做太阳的切线

　　温暖，早已灼伤了山梁的眼眉

　　严冬，早已冻伤了山脚的小溪

　　寒冷和炽热有着同样的威力

　　焦枯的心，已没了血腥的味道，只剩委屈

　　善良，是治不好的癌

　　即使被阴险欺骗

　　即使被毒药攻讦

　　依旧，在每一个细胞里扩散

　　直至一条*横呈，不死不灭，甚至能爬上墓碑

　　风过去了，十月却留下了

　　眼迷蒙了，风景却留下了

　　脚走过了，痕迹却留下了

　　卑鄙者在诅咒卑鄙

　　扒手在追铺土匪，我深深地笑了

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恍如隔世的名人名言

●时光荏苒，岁月如梭，不知不觉又到了深夜，这时总会想起，曾经的某一段时光，恍如隔世的两个人太过遥远，确实你已不在！ ​​​

●一个人独自走在时间的轨迹上，无人能摆脱。一个人望着天空，猛然想落泪，一个人走在无人的街道上，恍如隔世。而我，好像不属于这里。

●人间事真是阴晴难料，悲喜无常，仓央嘉措极力让自己在等待中*静，却还是被一个突如其来的消息，伤得无以复加。母亲和邻里从遥远的门隅来看他，给仓央嘉措带来了恍如隔世的惊喜，同时也带来了一个令他悲伤不已的消息。这则消息，彻底粉碎了这些年来他坚定不移的信念。自从离开门隅，仓央嘉措被关在布达拉宫这美丽的牢笼里，只依靠着从前美好的回忆度日。无数个午夜梦回，他都幻想自己和心爱的姑娘在月光下的草滩私会，诉说温柔的话语，梦里他闻着她芬芳的气息，看着她甜美的微笑。 ----白落梅《在最深的红尘里重逢：仓央嘉措诗传》

●他看她一眼，仿佛是翻山越岭的疲惫，恍如隔世的沧桑。

●只是昨天今日，却仿佛恍如隔世，一场梦，还没来得及醒过来，就已经结束了。

●蓦然回首，恍如隔世，已非故人，往事依旧。

●★此情可待成追忆，只是当时已惘然。

●夜如水，繁星满天，流云淡淡，北斗新转。影瘦偏衣单，伫立窗口，远琴频传，空灵入耳，随拨心下弦。欲问今夕是何年，恍如隔世，谁叹锦年苦短。几重帷幕帘钩软，烟笼翠眉弯。清词吟几卷，哪句触心端？凉风有信，秋月无边，欲褪愁思不减，谁知度日如年，终有千般心事凭谁说？笼中鹦鹉懂人言…

●天下的事，大抵真的用了心，很少有不实现的。楚炜很关注他的空间主页，直到看见他加了朋友圈，又留下了联络方式，她几乎第二天就联络到了他。

●恍如隔世的哭 我以为再也没有了 ----《夏目友人帐》

●初见你，恍如隔世，爱上了你的第一眼。再见你，清风拂面，期盼着下一次遇见。又见你，转身漠然，你的影子渐行渐远。没有遗憾，只是来不及说喜欢。

●喜欢过怎能轻易遗忘，虽然提起他恍如隔世，再不会心动。但总有一种无形的感觉，默默的对他好。

●恍如隔世

●清风明月，幽梦花间，眉山目水，相思尽染。一梦醒来，恍如隔世：曾经不懂爱情，待懂得时，一生所爱，已成追忆；只能在踽踽独行的时光里，互相遗忘，各自珍重。 ----STAR沐春风

●甄侦倾身向前，把沏好的茶放到这个酒鬼书生面前，看了看那个酒坛子，杏仁似的眼睛仿佛带着神秘的微芒，对上他的眼，低沉的声音像是箜篌发出的乐声，空远浩渺，“对于你来说，这的确是好东西。”

●那场相识就是这样的恰到好处，连着点挂念，钩着点思念，因为遥遥无期，所以小心珍藏。不希望知道，不奢求拥有，这本来就是一个人的事，这本来就是阳光下的守候，没有春华的零落，也缺乏泗水的脉脉，不带一点岁月的沧桑，不沾一丝熟悉的殷切，恍如隔世，恍如昨日。只是，你凭什么这么对我，你说的，我不知道答案，现在也不想知道。

●既然不能欢畅淋漓，就让它恍如隔世！

●江山如画，美人玉容堪夸。

●黄粱一梦，恍如隔世。众人跨年皆难眠，何人再数几纪元？

●凤兮凤兮,何如德之衰也!来世不可待,往世不可追也。 福轻乎羽,莫之知载;祸重乎地,莫之知避。

●风和沙纠缠到天涯最后亦落下

●时间的白驹驮着童年的回忆飞奔而逝，曾经那太遥远太遥远的记忆，恍如隔世，此情已成追忆，但友情仍浓，记忆犹新。

●清风舞明月，幽梦落花间。一梦醒来，恍如隔世，两眉间，相思尽染。只身天涯，独醉贪欢。揪心的思绪无边无沿。

●再回首，恍如隔世。

●温暖的阳光照耀着来来往往的行人，我假装拿起手机和人打电话，微风吹起我衣服我抬头望天空，阳光明媚，刹那间我以为你就在我身边，一身叹息后

●不凡

●昨天似乎已经是很遥远的事情，恍如隔世，你却依旧浮在心头。

●让人恍如隔世一般的，无比久远的岁月里

●寂寞的时候，周围的一切喧嚣与我恍如隔世，仿佛孤独的灯光只打亮了我，而四周漆黑一片。

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恍惚的意思_恍惚的*义词反义词和造句_绝句古诗*反义词

励志的句子、唯美的句子、伤感的句子、优美的句子，这些短句语录都是意蕴深长，适宜于在朋友圈，QQ空间传播。希望这些经典语录能让您的人生更加美满。好句摘抄网向您推荐恍惚的意思_恍惚的*义词反义词和造句！

恍惚[huǎng hū]

词语解释：意识、精神或思想不集中，神志迷糊、精神散乱。迷离，难以捉摸。

反义词：清醒、清晰、清楚

*义词：模糊、隐约

恍惚造句

1、他走到她身边依稀恍惚地看着她，仿佛跟她是梦中相见。

2、不出他所料，他碰见斯坦纳正走出来，面色苍白，精神恍惚。

3、这时，迷离恍惚已经被焦急所代替，而焦急又开始使她感到了饥渴。

4、人生在世是可以原谅你偶尔恍惚一两次的，没人要求你做到百分之百的完美。

5、我想你当时一定是恍惚了吧，连这么简单的题目你都不会解答了。

6、她好像精神恍惚，没认出我们来。

7、她恍惚希望他的斡旋可以拯救查尔斯，但是那希望是很微弱的。

8、偶尔，当新娘探身对他说话时，他甚至有点心不在焉和精神恍惚。

9、你是不是遇到什么事情了，我看你今天精神如此的恍惚。

10、就是因为你的这次恍惚造成了不可收拾的场面。

11、这位老人回想着自己过去的生活，神情恍惚。

12、在他面前你说嘛都不要说，只要你装恍惚什么都不知道就行了。

13、我们早就约定了，要以最慵懒的姿势，恍惚地面对这个世界。

14、你这样恍惚的状态怎么能够参加明天的全国比赛，你要知道我们对你都是寄予厚望的。

15、他恍惚意识到他和牲口区别不大了。

16、她脑袋晕晕的，恍惚觉得看见了自家的房子，仔细一瞧，完全走错了方向。

17、她醒得很早，但继续迷离恍惚了一会。

18、我昨天晚上没有睡好觉，今天精神不太好，做什么都有点恍惚。

19、突然间，他从这种奇怪的神思恍惚中惊醒过来。

20、牧羊人一直是神态恍惚地站着。

21、自古以来我都没有见到过有你如此恍惚的人出现在我的面前过

22、最疼他的奶奶昨天去世了，今天来上学时便有些神情恍惚。

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隔世的温存的非主流空间说说

★1☆　　个班级里面成绩第一名和第二名一般是敌人，但倒数第一和倒数第二基本上都是朋友。

★2☆　　想要的，不过是一个有力的肩膀，和一个安稳的家。多喜欢你从来不会说，多在乎你到底懂不懂。

★3☆　　都好意思骗我了，我哪好意思不信。

★4☆　　要是喜剧收尾，过程你让我怎么哭都行。

★5☆　　时候很累，不想说话也不想动，不需要安慰和陪伴，只想要一个人呆着。

★6☆　　自己忙一点，忙到没有时间去思考无关紧要的事。

★7☆　　最真实的自己，才能遇见最应该的那个人。

★8☆　　空本是种风景，可是遇见你之后，它变成了一种心情。

★9☆　　些话，说再多也没用。有些事，只有自己懂。

★10☆　　出只要在日落前出现就好，上课只要在下课前到达就好。

★11☆　　有人能一路单纯到底，但要记住，别忘了最初的自己。

★12☆　　熟是什么？就是你懂得越多，烦恼就越多。

★13☆　　情正是一个将一对陌生人变成情侣，又将一对情侣变成陌生人的游戏。

★14☆　　果我们无法真实的面对，我们将无法看到脸谱下的美丽。

★15☆　　世界是一本大书，若不到处走走的话看到的总是同一页的内容。

★16☆　　把你的手放在我手心里，对你轻轻地说声我爱你

★17☆　　有时候你原谅别人，只是因为你还想让他们出现在你的生活中。

★18☆　　身上的温柔蛊惑着你，让你误认为那就是爱情

★19☆　　友情和爱情一样，不是等你有空的时候，再去珍惜，都需要好好经营。

★20☆　　正的忘记，并非不再想起，而是偶尔想起，心中却不再有波澜。

★21☆　　有人会对你的快乐负责，不久你便会知道，快乐得你自己寻找。

★22☆　　管你信不信，有个人正在等待希望能遇到像你这样的人。

★23☆　　出时，努力使每一天都开心而有意义，不为别人，为自己。

★24☆　　有些话，说再多也没用。有些事，只有自己懂。

★25☆　　很多时候你不得不笑，表现得好像一切OK，然后，忍着眼泪走开。

★26☆　　让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。

★27☆　　讨厌我的朋友通过我认识我另一个朋友，然后他们情深似海，我却被排挤在外。

★28☆　　界上只有一个人最爱你，那就是你自己，什么时候也别指望其他人。

★29☆　　多的为什么，没有答案；太多的答案，没有为什么。一切皆有定数，求之不得，弃之不舍。

★30☆　　把幸福捧在手里，看似微不足道，一旦放手，你便立刻感觉到它的重要与珍贵。

★31☆　　们都是感情的自闭者。心痛时，什么都不会说，

★32☆　　们是万众瞩目的美女，而我，只要你喜欢就好。

★33☆　　时候，换个视角看世界，世界更好。有时候，换个环境再看你自己，你也比原来更幸福了。

★34☆　　怎么那么多的人因为爱情而哭哭啼啼变得忧郁

★35☆　　福，是人找遍地图上所有想去的地方，然后一起去。

★36☆　　们已经走得太远，以至于忘记了为什么而出发。

★37☆　　果可以，我选择再被你伤一次，证明我有多爱你。

★38☆　　总有一段路，需要一个人走，那就勇敢地漫步，华丽地走完。

★39☆　　去期望，失去了不会伤心，得到了便是惊喜。

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再也不见的心情不好的说说：最后的拥抱,混乱的心跳,恍如初见

　　1、在一开始我们都能做到很大程度的宽容和理解可又有多少人能一直坚持热情和耐心只增不减

　　2、就算你醉酒吐我一身我也不推开你

　　3、让一个曾经花心的人对你真心这才是本事阿]

　　4、像我这样的女人总是以一个难题的形式出现在感情里

　　5、有些人只能缅怀，有些事只能回忆。

　　6、板三情:对事业有激情，对员工讲感情，对顾客用热情。

　　7、心痛的理由，无所谓是不是关于你

　　8、人最清醒的时候，是一无所有的时候。

　　9、等待雨，是伞一生的宿命

　　10、如果有一天我们各奔东西了你会不会一直牵挂着那个总爱哭鼻子的我.

　　11、你有没有体验过，生命有多无可奈何。

　　12、最后的拥抱，混乱的心跳，恍如初见。

　　13、爱，就在一起，不用计较得与失。

　　14、请不要轻易的掉眼泪，其实你的笑容很美

　　15、或许公主并不完美，但她是王子的唯一。

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《蝉》虞世南古诗赏析

《蝉》虞世南古诗赏析

　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。什么样的古诗才经典呢？以下是小编为大家收集的《蝉》虞世南古诗赏析，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　蝉

　　【唐】虞世南

　　垂緌饮清露，流响出疏桐。

　　居高声自远，非是藉秋风。

　　【注释】

　　垂緌(ruí)：古代官帽打结下垂的部分，蝉的头部有伸出的触须，形状好像下垂的冠缨。也指蝉的下巴上与帽带相似的细嘴。

　　清露：清纯的露水。

　　饮清露：古人认为蝉生性高洁，栖高饮露，其实是刺吸植物的汁液。

　　流：发出。

　　流响：指蝉长鸣不已，声音传的很远。

　　疏桐：高大的梧桐。

　　居高：指栖息在高处，语意双关。

　　藉(jiè)：凭借、依赖。

　　【译文】

　　蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水，声音从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。蝉声远传是因为蝉居在高树上，而不是依靠秋风。

　　【背景】

　　李世民夺位李渊后，虞世南任弘文馆学士，成为重臣，但从不傲慢，踏实勤奋，使得李世民对其称赞有加，深得赏识，于是常邀他参加一些典礼活动。一天，李世民起了雅兴，邀请弘文馆学士们共赏海池景色，谈论画，李世民询问大家是否有新的诗歌作品，虞世南便诵读出该诗。

　　【赏析】

　　诗人笔下的蝉是人格化了的蝉。三、四句借蝉抒情：品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播。

　　首句“垂緌饮清露”，“緌”是古人结在颔下的帽带下垂部分，蝉的头部有伸出的触须，形状好像下垂的冠缨，故说“垂緌”。古人认为蝉生性高洁，栖高饮露，故说“饮清露”。这一句表面上是写蝉的形状与食性，实际上处处含比兴象征。“垂緌”暗示显宦身份(古代常以“冠缨”指代贵宦)。这显贵的身份地位在一般人心目中，是和“清”有矛盾甚至不相容的，但在作者笔下，却把它们统一在“垂緌饮清露”的形象中了。这“贵”与“清”的统一，正是为三四两句的“清”无须藉“贵”作反铺垫，笔意颇为巧妙。

　　次句“流响出疏桐”写蝉声之远传。梧桐是高树，着一“疏”字，更见其枝干的高挺清拔，且与末句“秋风”相应。“流响”状蝉声的长鸣不已，悦耳动听，着一“出”字，把蝉声传送的意态形象化了，仿佛使人感受到蝉声的响度与力度。这一句虽只写声，但读者从中却可想见人格化了的蝉那种清华隽朗的高标逸韵。有了这一句对蝉声远传的生动描写，三四两句的发挥才字字有根。

　　“居高声自远，非是藉秋风”，这是全篇比兴寄托的点睛之笔。它是在上两句的基础上引发出来的诗的议论。蝉声远传，一般人往往以为是藉助于秋风的`传送，诗人却别有会心，强调这是由于“居高”而自能致远。这种独特的感受蕴含一个真理：立身品格高洁的人，并不需要某种外在的凭藉(例如权势地位、有力者的帮助)，自能声名远播。两句中的“自”字、“非”字，一正一反，相互呼应，表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信，表现出一种雍容不迫的风度气韵。唐太宗曾经屡次称赏虞世南的“五绝”(德行、忠直、博学、文词、书翰)，诗人笔下的人格化的“蝉”，可能带有自况的意味吧。沈德潜说：“咏蝉者每咏其声，此独尊其品格。”(《唐诗别裁》)这确是一语破的之论。

　　延伸阅读：描写蝉的古诗词

　　1、莫侵残日噪，正在异乡听。——五代楚·刘昭禹《闻蝉》

　　2、本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。薄宦梗犹泛，故园芜已*。烦君最相警，我亦举家清。——《蝉》

　　3、门柳不连野，乍闻为早蝉。游人无定处，入耳更应先。——《早蝉》

　　4、蝉发一声时，槐花带两枝。只应催我老，兼遣报君知。——《闻新蝉赠刘二十八》

　　5、一声初应候，万木已西风。偏感异乡客，先于离塞鸿。——《闻蝉》

　　6、秋来吟更苦，半咽半随风。——唐·姚合(《闻蝉寄贾岛》)

　　7、早蝉孤抱芳槐叶，噪向残阳意度秋。也任一声催我老，堪听两耳畏吟休。得非下第无高韵，须是青山隐白头。——《早蝉》

　　8、日夕凉风至，闻蝉但益悲。——唐·孟浩然《秦中寄远上人》

　　9、饮露身何洁，吟风韵更长。斜阳千万树，无处避螳螂。——《画蝉》

　　10、落日早蝉急，客心闻更愁。一声来枕上，梦里故园秋。——《闻早蝉》

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如何快速背诵古诗

如何快速背诵古诗

　　在学*、工作乃至生活中，大家都收藏过自己喜欢的古诗吧，古诗是古代*诗歌的泛称，在时间上指1840年*战争以前*的诗歌作品。那么什么样的古诗才更具感染力呢？下面是小编整理的如何快速背诵古诗，欢迎大家分享。

　　对学生来讲语文书中最令人痛恨的句子莫过于“并背诵全文”，虽然古文难背，但还是有一些方法可寻的。以下罗列了快速背诵诗文的一些方法，大家不妨一试找到适合自己的方法。

　　1、抓关键词语背诵

　　所谓关键词语，一是指需要背诵的文句、语段的领头字词；二是紧紧抓住容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。

　　如背诵《生于忧患，死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子，可抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等意义、用法独特和在文中作用显著的词语。

　　2、按写作顺序背诵

　　文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的思路，寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。

　　例如，《核舟记》的写作是空间顺序，背诵时就可以按照这个顺序来处理：整舟→船中→船头→船尾→船背。文章中的每一段都有一个暗示空间顺序的语句，学生可以先将这些语句记熟。然后在拆分每一段的结构，梳理每一个段落的背诵思路。

　　3、整分联背诵法

　　是指整体背诵法、分段背诵法与联合背诵法，这几种方法各有不同的特点、用途，并有一定的联系。一般而言，整分联背诵法要求学生先对课文进行整体阅读，然后对每个语段进行分别背诵，将每个段落背熟记牢，然后再将所有的段落联合起来进行记忆。对于较长篇幅的古诗文背诵篇目，如《曹刿论战》、《出师表》等篇目，这种方法是切实、有效而便捷的。

　　4、尝试回忆背诵法

　　朗读有助于背诵，但若一遍又一遍地单纯重复，记忆效果还是欠佳的，最好的办法是在朗读到一定程度后，合上书试背，尝试对记忆内容进行回忆，这样能增强背诵的效果。这种尝试回忆的方法还可在更广泛的时间、场合中运用。

　　5、限时背诵法

　　这是强制记忆法之一，要求在规定的某个时间段内完成对某些内容的快速记忆。如果能够配合适当的检查就会强化背诵的效果，例如限时背诵之后的即时检测。

　　一、口诵

　　古人云：书读百遍，其义自见。我们所学的古诗一般不长，但不一定好读，因为古诗的用字与诗句都非常精炼，而且又是离我们生活很远的古代书面语。所以我们一定要认真阅读，遇到生僻的字查字典，停顿、重音、节奏也应把握准。而且要大声地读出来，读得抑扬顿挫、有声有色才行。

　　二、心惟

　　“心惟”即“理解”，古诗的意思很不好理解，所以，我们要准备一本古诗注释的工具书来帮助学*，力求做到字字落实，将古诗的表面义和含义弄得清清楚楚。此外，古人作诗在字数和句数上都特别讲究遣词造句，基于这一点，我们在读古诗时就应抓住并体会关键词，这样才能比较好地领悟诗歌的丰富含义。

　　三、想象

　　古诗有情有景，情景相生，极为有趣。同学们在口诵、心惟的基础上，可穿越历史的隧道，插上想象的翅膀，脑海中就会产生生动而传神的画面。背诵时只要控制语速，边背边在脑海中想象诗中的画面，就会达到诗、情、画、意的统一。背诵古诗才会经久不忘。

　　古诗词的学*，又最令中小学生们头疼。中学生有三怕：一怕文言文，二怕周树人，三怕写作文。对文言文的畏惧，排在首位。这里所说的'文言文，也包括古诗词。古诗词之所以难学，如同我们学*英语困难重重一样，主要的原因在于没有具体的应用场景，没有生活实践打底。所以老师们最推崇积累。“书读百遍，其义自见。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”说的就是背诵与积累的重要性。

　　大家一定记得在《*诗词大会》上，以千首古诗词的储备量，横扫百人团、三战三捷、一举夺冠的武亦姝。有人问她秘诀是什么，她回答：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。厚积薄发而已。”

　　但是，死记硬背是痛苦且低效耗时的。现在的中小学生，学*任务繁杂，时间紧张，花大量时间背诵古诗词，并不划算。有没有什么好的背诵方法，可以显著提高效率呢？

　　网络上流传的古诗词背诵法很多，归纳起来主要有以下两类：

　　一、兴趣背诵法。包括情景背诵法、配乐背诵法、竞赛背诵法、接龙背诵法。

　　或设置情境，或组织活动，以激起学生对诗词的兴趣。兴趣是最好的老师，在浸入式的朗读、饶有趣味的活动中，不知不觉就积累了古诗词。

　　不是说此类方法不好。而是，创设情境和组织活动的成本太高，无法常态化。也只对特定人群有效，并不具有普适性。

　　二、强化背诵法。包括限时背诵法、反复回忆背诵法等。

　　这是大多数老师采取的教学方法。比如，要求学生在一节课之内、一天之内等限定的时段背诵指定内容，没有完成就会受到处罚。学生迫于压力，只能全身心投入背诵。这种方法虽有效，却令学生感到痛苦。

　　反复回忆法则是一种主动背诵的方法。朗读或默读之后，在不很熟练的情况下，反复回忆背诵。如果卡住了，先努力回忆，再翻看瞄一眼继续背诵。比起每次从头至尾机械地反复朗读，这种方法效果较好。但效率也不是最高。

　　最高效的背诵方法，当然是在理解的基础上进行背诵。但如前所述，中小学生学*古诗文，因为缺乏应用场景，多数是一知半解。要求学生在理解的基础上背诵，有点“何不食肉糜”的意思。

　　我最推荐结构化背诵法。

　　结构化背诵法包括关键词背诵法、写作顺序背诵法、整分联背诵法、思维导图背诵法等。

　　1、关键词背诵法。

　　如《岳阳楼记》，主体内容可抓“予观夫”“若夫”“至若”“嗟夫”这四个关键词串起全文，在脑海中搭建起一个简洁的构架。如果感到有困难，还可以同时采取“整分联背诵法”，分段背诵。先一段一段地背诵，最后借助关键词整合起来。

　　2、写作顺序背诵法。

　　如《核舟记》，是按“整舟、船中、船头、船尾、船背”的空间顺序写作的，每部分都有一个提示空间顺序的语句或词。背诵时，抓住这些词句，逐段背诵，最后整体背诵。

　　3、整分联背诵法。

　　任何一篇文章，都有内在逻辑结构。我们学*课文时，也经常按某种逻辑顺序（空间、时间顺序本质上也是逻辑顺序）给课文分段。

　　背诵之前，先借助工具书，或按自己的理解将古诗文结构理清。分段背诵，最后整合。事实上，这种方法总是与其他背诵方法结合起来使用。如果没有其他方法，也可以单独使用。即使是格律诗，也适用这种方法。大多格律诗的结构，不外乎“起、承、转、合”四部分。如《次北固山下》，首联叙事，全景勾勒；颔联*景粗绘；颈联细景描摹，隐含哲理；尾联抒情。背诵格律诗时，有结构意识，就不会掉句。

　　4、思维导图背诵法。

　　很多人把思维导图理解为文章结构图。思维导图重在“思维”二字，如果说是文章结构图，则应该是个性化的结构。即根据每个人的思维特点，将文章重新解构为自己容易理解的形式。

　　思维导图起源于头脑风暴。在写作之初，用于组织素材、记录灵感，然后去粗取精，提炼主题，逐步完善。

　　将思维导图用于背诵，就不要拘泥于文章的固有结构。可将文章打散为一个个记忆点，然后按自己的理解重新结构起来，画出思维导图。这种个性化的导图，可简可繁，只适用自己，在别人看来可能很混乱。背诵应用中，却能起到事半功倍的效果。

　　比如我在背诵《前赤壁赋》时，先将全文想象为一个电影情节，然后将每个场景用导图描述出来。背诵时看着导图，一个个场景在眼前浮现，背诵的效果非常好。

　　以上各种古诗词背诵方法，可组合使用，也可单独使用，但不可死搬硬套。总的原则是，结合自身特点，从兴趣出发，从实际出发，灵活运用。勤于思考，就一定能找对方法。

　　1、先读熟，首先我们需要做的是将古诗读熟，知道每个字的读音，不认识的可以查字典，或者看诗下面的注释。

　　2、理解诗文的意思，读熟了以后，我们就可以去理解诗文的意思，这样可以使我们更加的熟悉诗文，以便在背的时候能够根据诗句的意思来背。

　　3、读诗文，读意思，这样可以使我们对一些比较晦涩难懂的诗句，比较容易懂，所以诗句的意思的正确性是非常重要的。

　　4、尝试着背，理解了意思，读熟了之后，就可以一边回想着意思，一边尝试着去背。

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哀悼父亲去世的古诗

　　父爱不如母爱那样体贴入微，随处可见，他一般是埋在心底，只有在关键时刻才显露出来。

　　1、《悼春》(五绝)

　　春韵入园香

　　慈严却远航

　　残红谁再护

　　把酒问夕阳

　　2、《别父》

　　清风蓑雨雨纷纷

　　正是人间换景新

　　孰晓天堂传诏令

　　仙幡度我父亲魂

　　3、《思父》(七绝)

　　欲翠青山起父茔

　　难别盛世舍亲情

　　从此慢步重宵九

　　再见音容梦几更

　　4、《思父》(七绝)

　　春雷轰烈起沧茔

　　难信慈严九界行

　　何日再耕陇上地

　　三更梦见泪无声

　　5、《思父》(七绝)

　　醉风醉雨醉思亲

　　难孝高堂欲断魂

　　可叹谁解意

　　几回梦赋杏花村

　　6、《咏梅》(七绝)

　　俏梅傲雪谁人赏

　　独竖严冬落九芳

　　岁月无痕常忆旧

　　思亲不觉冷风长

　　7、《思乡》(七绝)

　　微风细雨又秋凉

　　犹抱琵琶对烛伤

　　只恨亲情无处诉

　　问君何日下池阳

　　8、《七绝忆父》(新韵)

　　常思爱父就职间，为树清廉戒酒烟。

　　卸任一身轻自在，回家顿感五粮甜。

　　9、《忆王孙·诞辰》

　　枯枝依旧借春青，嫩草芳环九九庚。

　　茔绕云烟杜宇鸣，泣亡灵，香烛扶摇无应声。

　　10、《想父亲》(新韵)

　　人间五月杨花酩，岁岁来勾想父亲。

　　似雪一生化无影，爱花半世散花馨。

　　11、《深秋--驻胆心惊》

　　滴落梧桐有泪声

　　去岁哀身逢骤雨

　　余生悸梦恸悲风

　　篱边老树存残叶

　　岭上苍松映旧容

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描写世事无常的古诗句

描写世事无常的古诗句

　　在**淡淡的学*、工作、生活中，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，古诗是古代诗歌的泛称。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，下面是小编为大家收集的描写世事无常的古诗句，欢迎阅读与收藏。

　　古诗十九首

　　【汉】汉无名氏

　　盛衰各有时，立身苦不早。

　　人生非金石，岂能长寿考？

　　古诗十九首

　　【汉】汉无名氏

　　人生寄一世，奄忽若飙尘。

　　何不策高足，先据要路津。

　　古诗十九首

　　【汉】汉无名氏

　　青青陵上柏，磊磊涧中石。

　　人生天地间，忽如远行客。

　　古诗十九首

　　【汉】汉无名氏

　　浩浩阴阳移，年命如朝露。

　　人生忽如寄，寿无金石固。

　　咏怀

　　【魏晋】阮籍

　　朝阳不再盛，白日忽西幽。

　　去此若俯仰，如何似九秋。

　　人生若尘露，天道邈悠悠。

　　悲愤诗

　　【魏晋】蔡琰

　　流离成鄙贱，常恐复捐废。

　　人生几何时，怀忧终年岁。

　　短歌行

　　【魏晋】曹操

　　对酒当歌，人生几何？

　　譬如朝露，去日苦多。

　　慨当以慷，忧思难忘。

　　何以解忧，唯有杜康。

　　感时

　　【唐】白居易

　　白发虽未生，朱颜已先悴。

　　人生讵几何，在世犹如寄。

　　闲吟

　　【唐】白居易

　　人生不富即贫穷，光阴易过闲难得。

　　偶吟

　　【唐】白居易

　　人生变改故无穷，昔是朝官今野翁。

　　咏怀

　　【唐】白居易

　　人生百年内，疾速如过隙。

　　可叹

　　【唐】杜甫

　　古往今来共一时，人生万事无不有。

　　赠宣州元处士

　　【唐】杜牧

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