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集装箱的特点有什么作用好处
集装箱是能装载包装或无包装货进行运输,并便于用机械设备进行装卸搬运的一种组成工具。下面是小编给大家整理的集装箱的特点简介,希望能帮到大家!
集装箱的特点
1、由于集装箱具有抵抗风雨、避光、抗震等作用,因此用集装箱运输货物能够最大限度的减少货损。
2、集装箱的整箱搬运,极大的方便了运输,极大的方便装船和卸港。
3、集装箱的铅封由于号码唯一,所以足以保证货物所有人的货物不会发生丢失、被窃的现象。
4、保温冷藏箱,能够对许多鲜活物品进行长时间的保鲜,这是其它运输方式所无法实现的。
集装箱的作用好处
(1)能长期的反复使用,具有足够的强度。
(2)途中转运不用移动箱内货物,就可以直接换装。
(3)可以进行快速装载和卸载。
(4)货物的装满和卸空很方便。
(5) 容积大,装的货物多。
(6)规格标准,在港口和船上可以层叠摆放,节省大量空间。
集装箱的分类
集装箱种类很多,分类方法多种多样,有以下分类方法
按所装货物种类分
有干货集装箱(DRY CONTAINER)、散货集装箱(BULK CONTAINER)、液体货集装箱、冷藏箱集装箱,以及一些特种专用集装箱,如汽车集装箱、牧畜集装箱、兽皮集装箱等。
杂货集装箱是是最普通的集装箱,主要用于运输一般杂货,适合各种不需要调节温度的货物使用的集装箱,一般称通用集装箱。
散货集装箱是用以装载粉末、颗粒状货物等各种散装的货物的集装箱。
液体货集装箱是用以装载液体货物的集装箱。
冷藏集装箱是一种附有冷冻机设备,并在内壁敷设热传导率较低的材料,用以装载冷冻、保温、保鲜货物的集装箱。
汽车集装箱是一种专门设计用来装运汽车,并可分为两层装货的集装箱。
牲畜集装箱(PEN CONTAINER)是一种专门设计用来装运活"牲畜的集装箱,有通风设施,带有喂料和除粪装置。
兽皮集装箱是一种专门设计用来装运生皮等带汁渗漏性质的货物,有双层底,可存贮渗漏出来的.液体的集装箱。
按制造材料分
制造材料是指集装箱主体部件(侧壁、端壁、箱顶等)材料,可分成三种:有钢制装箱、铝合金集装箱、玻璃钢集装箱,此外还有木集装箱、不锈钢集装箱等。其中:
钢制集装箱,用钢材造成,优点是强度大,结构牢,焊接性高,水密性好,价格低廉;缺点是重量大、防腐性差; 铝合金集装箱,用铝合金材料造成,优点是重量轻,外表美观,防腐蚀,弹性好,加工方便以及加工费、修理费低,使用年限长;缺点是造价高,焊接性能差;
玻璃钢集装箱,用玻璃钢材料造成,优点是强度大,刚性好,内容积大,隔热、防腐、耐化学性好,易清扫,修理简便;缺点是重量大,易老化,拧螺栓处强度降低。
按结构分
可分为三类,有固定式集装箱、折叠式集装箱、薄壳式集装箱。在固定式集装箱中还可分密闭集装箱、开顶集装箱(OPEN TOP CONTAINER)、板架集装箱等;折叠式集装箱,指集装箱的主要部件(侧壁、端壁和箱顶)能简单地折叠或分解,再次使用时可以方便的再组合起来;薄壳式集装箱,是把所有部件组成一个钢体,它的优点是重量轻,可以适应所发生的扭力而不会引起永久变形。
按总重分
有30吨集装箱、20吨集装箱、10吨集装箱、5吨集装箱、2.5吨集装箱等。
按规格尺寸分
国际上通常使用的干货柜(DRYCONTAINER)有:外尺寸为20英尺*8英尺*8英尺6吋,简称20尺货柜;外尺寸为40英尺*8英尺*8英尺6吋,简称40尺货柜;外尺寸为40英尺*8英尺*9英尺6吋,简称40尺高柜。
按用途分
有冷冻集装箱(REEFER CONTAINER),简写RF,挂衣集装箱(DRESS HANGER CONTAINER),开顶集装箱(OPEN TOP CONTAINER)简写OT,框架集装箱(FLAT RACK CONTAINER)简写FR,罐式集装箱(TANK CONTAINER)简写TK、冷藏集装箱、*台集装箱(PLATFORM CONTAINER)、通风集装箱(VENTILATED CONTAINER)、保温集装箱(INSULATED CONTAINER)。
开顶集装箱是用于装载玻璃板,钢制品,机械等重货,可以使用起重机从顶部装卸,开顶箱顶部可开启或无固定项面的集装箱。框架集装箱是以箱底面和四周金属框架构成的集装箱,适用于长大、超重、轻泡货物。罐装集装箱是由箱底面和罐体及四周框架构成的集装箱,适用于液体货物。
*台集装箱是专供装运超限货物的集装箱,有一个强度很大的底盘,在装运大件货物时,可同时使用几个*台集装箱。
拓展知识:集装箱的含义和特点
集装箱框架是指具有一定强度、刚度和规格专供周转使用的大型装货容器。使用集装箱转运货物,可直接在发货人的仓库装货,运到收货人的仓库卸货,中途更换车、船时,无须将货物从箱内取出换装。因此集装箱是一种伟大的发明。集装箱框架的特点有:从侧面进行货物的装卸,适合超重以及超大物品的装载,适合牲畜这样的需要保证空气流通的物品,此外高品质的框架集装箱还便于存放,不使用的时候将四周的框架折叠起来就成为一个*板集装箱,存放在库房中也节省了很多空间,所以框架集装箱在运输货物的时候使用率也是极高的。
从小学*古诗词的好处
加强古典诗词的学*,倡导一个背诵古诗词的潮流,对少年儿童的成长大有裨益。这应该既是学校教育的一部分,也是社会和家长对孩子进行教育和影响的一部分。诗词既要从小学*,也应该是终身学*的文化资源。以下是小编为大家整理的从小学*古诗词的好处,仅供参考,大家一起来看看吧。
在中华文化中,诗教一直起着重要作用。虽然诗教的说法是以温文敦厚的儒家价值观为基础,但学诗作为接触文化的启蒙训练则不可缺少。
古典诗词是*古典文学的主要部分,也是中华文化的重要遗产。*是一个诗的国度,一方面,诗词源远流长,是贯穿中华文化的核心文化元素。另一方面,*古典诗词至今仍活在人们的口中笔下,是所谓活的经典。
古典诗词也是深深烙印在*人内心世界的文化积淀的核心,是*人文化修养的基本成分。虽然在今天,随着时代的变迁和现代*语言的变革,古典诗词创作者渐少,但它在中华文化中的重要地位从未有人怀疑过。而且,每个国人都非常熟悉一些诗词名句。即使是受教育程度并不高的人,也能脱口而出白日依山尽床前明月光。而像司空见惯落花流水等人们耳熟能详的成语都是诗人创作的结晶,苏轼的《水调歌头》、张若虚的《春江花月夜》,更是*人审美理想的极致。这些诗词经典在中华文化中占据重要地位,也为国人所熟悉。这种熟悉其实就是*从古至今的启蒙教育中,诗歌作用的集中体现。
古代读书人接触文化,启蒙时最重要的基础训练是对对子,这种训练可以从一开始就掌握中文基本特色,也是接触*诗歌的基础。像《唐诗三百首》这样脍炙人口的选本更是明清时代的启蒙读本。《红楼梦》中有香菱学诗的著名篇章,通过一个丫鬟的学诗经验提供了以诗作为启蒙教育的范本。
在现代*,用古典诗词进行启蒙教育也是现代语文教育的重要组成部分。诗词是接触汉语特性最直接和最生动有效的方式,将文字较为容易理解,又脍炙人口、广泛流行的古典诗词选入小学课本,是现代*语文教育的基本模式。现代小学语文课本,一方面,要有今天的现代白话文;另一方面,一些诗词并不难懂,将其选入课本是非常适宜的。而且由于诗词的音律之美、文字之美、意境之美,易于背诵,往往能让学生背下来,一生受益。
事实也证明这是行之有效的。一些名篇之所以家喻户晓,往往并非文学爱好者的传播,而是学校教育中背诵要求的结果。许多人都有感受,在小时候背诵古典诗词相对吃力,但小时候背下来的东西终身不忘,并且化为自己无意识的一部分,其实就是潜移默化的中华文化精神感悟和*的诗意境界感悟。
今天的社会剧烈变化,古典诗词的学*更加凸显出重要性,不少已经成为文化经典、广为流传的诗词具有永恒的价值。
小学时在学校学一些浅*易懂、生动活泼的诗词,也是对兴趣的培养陶冶。现在的学生,课业负担重,但通过古典诗词的教学来传承中华文化确实是事半功倍的事情。背诵古典诗词可能并不容易,但比起背诵现代白话文章或新诗,却未必会更难。因为古典诗词有格律、讲*仄、强调声韵之美,虽然古代的发音和现在并不完全相同,但相对整齐的句子、独到的意境使得古典诗词反而更容易背诵。
我们可以发现一个有趣的现象,小学课本中选择一些现代作家的作品,反而需要做一些改写,因为有些内容对少年儿童来说可能太难了。一些浅*的古典诗词,看起来容易懂,却又常读常新。小时候背诵理解不深,经过多少年反复吟诵,每一次都觉得有无穷的意味。刚接触时层次低,感悟能力差,但也能知道一些,及至后来,越读越有味,越读越能够发现其深意。小时候懂一些,长大**后通过自己的阅历再来感悟,往往更能感受诗词之美。
学*古典诗词,是领悟*人对自然和人生的理解方式,让少年儿童通过对母语之美的感悟,进一步产生对自己民族的深刻认同感。这对于全球化冲击下的少年儿童建立自己的社会认同有重要意义,这些意义无需讨论。
少年儿童要多学一些浅*生动的诗词曲作品,弄懂意思,学会欣赏;另外还应该让他们多背诵一些古代经典诗词。实际上,现在大家常接触的诗词,往往也是小学学的那些首,这是很不够的。像《唐诗三百首》这样经典的唐诗选本,一讲起来,大家都觉得不足为奇,人人都知道,但其实里面的许多诗作,连大学中文系的学生都很生疏。此外,多读经典诗词也是提高文字水*的好办法,早学一点,多学一些,只有好处。
孔子说:不学诗,无以言。学*古典诗词,是*人成长的必须。
拓展内容:经典古诗文的魅力与作用
今天,我们读古诗文究竟有什么用?教了70年古典文学、今年业已92岁高龄的叶嘉莹先生一言以蔽之:诗,让我们的心灵不死。她在《与古诗交朋友》 一书中这样写道:诸位小朋友,我相信你们都是喜欢多结交一些好朋友的,我现在就要给你们介绍一位非常可爱的'好朋友,那就是*的古诗。以朋友喻古诗,可见她对母语的亲*,对传统文化的珍惜,对古典的礼赞。
在*传统文化中,老师和家长从小就会传授孩子修身、齐家、治国、*天下(《礼记大学》)的思想。穷则独善其身,达则兼济天下(《孟子尽心章句上》)、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(范仲淹《岳阳楼记》)等古代经典诗文,表现了历代知识分子把报国为民作为最高理想。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索(屈原《离骚》),追求人生的价值,实现人生的理想,要的就是这种求索精神。安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)的广阔胸怀,苟利国家生死以,岂因祸福避趋之(林则徐《赴戍登程口占示家人》)的勇敢担当,都深深烙下先辈们胸怀天下的精神品格。
古往今来,无论历代教育制度发生怎样的变化,也无论时光如何飞逝,传统文化的脉都不应该断,这是维系教育的根本。而*传统文化最重要的载体就是经典古诗文,如果不能认真研读,如何渡过传统之河、到达现代化的彼岸呢?
*古代的诗文,尤其是古典诗词,较之外国和*现代的诗歌经典,也许少了一点理性精神,却更多一些直觉的、自然的美感。
*生来就是诗的国度。诗文诗文,诗是在前面的。诗歌是和心灵非常接*的一个文体。《诗经》是我国最早的诗歌总集。关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。这是《诗经》开宗明义的第一首。读起来好像前言不搭后语,前两句和后两句有什么关系?可它就是*人心里有关爱情的诗。人遭遇了爱情,自然语无伦次,心里想的变成语言,怎么说,总觉得没说好、没说对,再变成文字,自然不知如何是好。这才是最真切和最真情的。这就是诗,*人血液里的文字。
后皇嘉树,橘徕服兮。受命不迁,生南国兮。屈原一首《橘颂》,开楚辞之新天地。其后逾千年,古典诗词不断凝聚民族思想与文化精神。赋兴于汉、诗兴于唐、词盛于宋、曲盛于元,古典诗词一脉相承,成为*乃至世界的文化长城,见证并构建了人类文明的重要一阙,对日本、韩国以及世界上许多国家的文化演进、文明进步都有直接而深远的影响。
*传统文化,就是由历代读书人对经典不断地背诵、涵咏、贯通而发展传承下来的。
过去读书人都有记诵经典的童子功。人的记忆有一个规律:年龄越小,记得越快,忘记得越慢;年龄越大,记得越慢,忘得越快。综观*的大师级人物,几乎没有一个不是小时候就大量背诵经典者。曹雪芹对各种诗词典故的运用信手拈来、天衣无缝;苏东坡晚年依然能背诵《汉书》;苏步青能背《左传》;陈寅恪更是可以全文背诵《十三经》。有这样童子功的人,学*能力特别强,并因此受用终生。
其实,记诵、创作古典诗词是一项陶冶性情的审美活动,并不只是为了用。复旦大学张新颖教授在《无能文学的力量》一书中写道:某种意义上,文学、文学研究是无能的,又是有力量的,而这种力量又正与这种无能紧密相连可见,文学的作用就在于它的无能的力量,在于它的无用之用。
今天,我们学*古诗文的意义,在于文化素养的提升。虽说几首诗歌改变不了生活中的缺失,学*《论语》治不了国,学《老子》更不可能解决当下存在的各种问题,但是它给了我们思路上的启发、文学上的享受、想象上的惊奇。
经典古诗文的魅力与作用,不仅存在于过去,而且指向现今与未来。*古典诗词的活力还在与时俱进、不断展现,永远感染着读者,给人启迪。
1.粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。——苏轼《和董传留别》
2.韦编三绝。——司马迁《史记》
3.温故而知新,可以为师矣。——《论语》
4.纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》
5.为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。——杜甫《江上值水如海势聊短述》
6.学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语》
7.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
8.读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》
9.三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。——颜真卿《劝学》
10.黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》
11.安居不用架高堂,书中自有黄金屋。——赵恒《劝学诗》
12.娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。——赵恒《劝学诗》
13.旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼《送安敦秀才失解西归》
14.古人学问无遗力, 少壮工夫老始成。——陆游《冬夜读书示子聿》
15.万般皆下品,惟有读书高。——汪洙《神童诗》
16.男儿若遂*生志,六经勤向窗前读。——赵恒《劝学诗》
17.丈夫富贵自有期,映雪读书徒白首。——权德舆《旅馆雪晴,又睹新月,众兴所感,因成杂言》
18.有才不肯学干谒,何用年年空读书。——高适《行路难二首》
19.读书云阁观,问绢锦官城。——杜甫《送窦九归成都》
20.张弟五车书,读书仍隐居。——王维《戏赠张五弟諲三首》
21.诗书勤乃有,不勤腹空虚。——韩愈《符读书城南》
22.双双瓦雀行书案,点点杨花入砚池。——叶采《暮春即事》
23.满屋读书声,万事不到耳。——方回《留吴田霜崖吴居士宅予仲女许其孙姻》
24.武子耽书不暂忘,练囊终夜照凄凉。——郑思肖《车武子聚萤读书图》
25.吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!——归有光《项脊轩志》
26.既耕亦已种,时还读我书。 ——陶渊明《读山海经·其一》
27.十五好诗书, 二十弹冠仕。 楚王赐颜色, 出入章华里。——颜之推《古意·十五好诗书》
28.唯应静向山窗过,激发英雄夜读书。——薛能《雁和韦侍御》
29.曾脱素衣参幕客,却为精舍读书人。——刘禹锡《送李庚先辈赴选》
30.读书志在圣贤,非徒科第;——朱熹《朱子家训》
31.五更三点待漏,一目十行读书。——刘克庄《杂记六言五首·五更三点待漏》
32.但使书种多,会有岁稔时。——刘过《书院》
33.生涯无一物,谁与读书粮。——朱庆馀《题任处士幽居》
34.负米力葵外,读书秋树根。——杜甫《孟氏》
35.学向勤中得,萤窗万卷书。——汪洙《勤学》
36.上下观古今,起伏千万途。 ——柳宗元《读书》
37.学问藏之身,身在则有馀。——韩愈《符读书城南》
38.闲坐小窗读周易,不知春去几多时。——叶采《暮春即事》
39.直须读书破万卷,始用子笔如有神。——方回《赠范君用笔工五首·世上岂无千里马》
40.读来读去东方白,笑杀流萤数点光。——郑思肖《车武子聚萤读书图》
41.殷勤书背后,兼寄桐花诗。——白居易《初与元九别后忽梦见之及寤而书适至兼寄桐花诗…此寄》
42.闭户不求如意事,读书自得养心方。——丘葵《闭户·芝兰岂是为人香》
43.作赋凌屈原, 读书夸左史。 数从明月宴, 或侍朝云祀。——颜之推《古意·十五好诗书》
44.闭户著书多岁月,种松皆老作龙鳞。——王维《春日与裴迪过新昌里访吕逸人不遇》
45.槐市诸生夜读书,北窗分明辨鲁鱼。——刘禹锡《秋萤引》
46.行携杖扶力,卧读书取睡。——白居易《郡中即事》
47.白头留得吟诗友,每见郎君勉读书。——刘克庄《过永福精舍有怀仲白二首·一树梅花掩旧居》
48.读书过万卷,尽以资於诗。——释文珦《哭李雪林》
49.扫叶雪霜湿,读书唇齿干。——齐己《赠刘五经》
50.闻读书声,杀伐灾仿佛。——杜甫《题衡山县文宣王庙新学堂,呈陆宰》
51.儿慎勿学爷,读书求甲乙。——李商隐《骄儿诗》
绿化好处多事理说明文(精选6篇)
我们在一些事情上受x2到启发后,可以寻思将其写进心得体会中,这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的绿化好处多事理说明文(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
为了绿化祖国,美化家园,为了造福人类,造福子孙后代,我国把3月12日定为“植树节”。为植树而定的节日,足以说明绿化的重要性。那么绿化究竟对我们有什么好处呢?
首先,绿化可以为人类提供氧气。我们知道空气是人类生存的重要环境之一,氧气只占空气的百分之二十,那么人和动物在生活过程中,每天要吸收大量的氧气,放出二氧化碳,由谁来提供和吸收呢?这全要归功于绿色植物。绿色植物叶片上有叶绿素,可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。研究表明,植物每生长一吨,可以产生五吨的氧。每公顷的树林每天可以吸收一吨的二氧化碳,产生0.735吨氧气;每公顷草地每天能吸收0。9吨的二氧化碳,产生0。6吨的氧气,足够人类的呼吸作用。
其次,绿化可以净化空气。由于森林是有遮荫避风,树林呼吸和蒸腾作用,因此有成片树林的地方有冬暖吓凉,可以避暑疗养。据测定,酷夏沥青路面温度为49℃,混凝土路面为46℃林荫下路面为32℃林荫下绿荫为28℃,真是林深不知暑,绿色植物对空气中的灰尘,粉尘有良好的过滤和吸收作用,并能阻挡工作粉尘向空气弥散。据测定,大气通过林带可使粉尘量减少32%—52%,飘尘量减少30%,而使空气清洁,新鲜。
此外,树林在呼吸过程中,产生大量特殊空气能治疗一些疾病,对人体有良好的作用。据报道,地球上的树林每天可向大气散发1.7亿吨萜稀物质,这种芳香物质具有无可比拟的杀菌能力和兴奋作用,有数据表明,能分泌含有挥发性植物杀菌素的树木(如香樟、松树、榆树、侧柏、柠檬、桂树、丁香、核桃、黄莲木、法国梧桐等)大300种之多。对杀死白喉、肺结核、伤寒、痢疾等病原菌有很好的作用。
再次,绿化可以美化环境。我们学过物理知道,绿色植物对声波有散射作用,当声波通过被风吹摇的树叶时,会明显减弱或消失。据测定,林带可吸收噪声20%—26%,使其强弱度降低20—25分贝。所以我们在道路两旁栽种树木可以降低噪声,使其不影响到人们的生活。多种多样的树型,花果和翠绿的枝叶,又可以美化环境,为人们学*,工作和生活提供理想化环境。
绿化的好处实在多,愿我们每个人都尽其所能多植树,植好树。
绿化好处多,实在是多,这是妇孺皆知的事情,可它究竟多在哪呢?又有什么好处呢?
在地球上,无论人或动物,无论你多厉害你要想生存下去就必须吸收大量的氧气,同时放出大量的二氧化碳。可地球是原本储存的氧气是有限的,而且并不多,这样氧气早该在N年前就用光了,现在的氧气又从哪里来呢?那就要靠绿色植物了。
绿色植物可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,产生氧气。研究表明:植物每生长一吨,可产生五吨氧。每公顷林地每天的吸收一吨二氧化碳,产生0.735吨氧气;每公顷草地每天可吸收0.9吨二氧化碳,产生0。6吨氧气。这样一来地球上不就有氧气了,城市中只要有绿化带也可以有清新的空气了。
现在全球气温都在日渐升高,导致冰川溶化,水旱灾害频繁。尤其在大城市中,二氧化碳积聚较多,气温较高,但如果多绿化带又会如何呢?据测定,酷夏沥青路面温度为49摄氏度,混凝土土路面为46摄氏度,林阴下路面为32摄氏度,林阴下绿阴地为28摄氏度。古语亦云:林深不知暑。绿化带多了便可降低温度,消暑纳凉,防中暑,防止路面受热膨胀,损坏路面。
而且城市的噪音大,粉尘多,绿化带又可以吸收大量的粉尘,净化空气,减少噪音,预防了多种疾病,创造良好的生活环境。
绿化好处多,还不是一般的多,为了自己,为了地球的未来,何乐而不为呢?
春光无限,到处都充满了生机,尤其是植树后的荒山,更显现出它独特的`美。而当今这个工业发达的时代里,当人类正在为一件件高科技产品问世而感到骄傲时,一场无声息的灾害正悄悄的笼罩地球。这就是环境问题,我认为解决这个问题的最好方法就是植树造林。
3月12日是我国的植树节,每到这个时候许多人纷纷开始植树和保护树木。可我认为:我们不能只在植树节保护树木、植树造林,而应该无时无刻地保护着树木,为祖国的“绿水青山”贡献自己的微薄之力。
作为学生的我们,更应该行动起来,加入到绿化祖国的队伍中!
首先,植树造林能防风固沙,能减轻空气污染,美化环境。我们每天吸收到的新鲜空气,都是这些“环境卫士”在净化空气,为保障人们的身心健康方面起到了不可估量的作用。
其次,植树造林也可以提供许多的宝贵资源。木材是森林的主要产物,可以用来建房、建桥、造纸等,是我们日常生活中不可缺少的物资。许多香甜可口的水果、芳香四溢的茶叶以及珍贵的药材都是树木的果实、树叶、树干等等。
此外,植树造林还能防止水土流失,减少噪音,保护生态*衡,为人们提供理想的学*、工作、娱乐和生活的场所。
森林真是人们忠诚的朋友,而现在森林却在迅速消失,这成为我们关注的大事。所以,植树造林是当务之急。我们必须行动起来,植树造林,绿化祖国。
以前,这里是一片茂密的森林,而现在,它却变成了一片贫瘠的沙漠;以前,这里是一个美丽的村庄,而现在,它却变成了一片已经荒芜的不毛之地……这些改变是谁造成的?就是人类,就是有着贪婪欲望的人类使得茂密的森林变成了贫瘠的沙漠,就是人类把美丽的村庄变成了不毛之地……这些改变全都是人类一手制造的。如果再这样下去,只要再过几十年,地球上就会没有森林了,到那时,地球就会变成名副其实的“水球”啦!
如果你不相信,那你就听听下面的这些资料吧:在恐龙时期,森林在地球的覆盖面积达百分之八十以上,而现在,全球的森林覆盖面积已经不到原来的三分之一了。而且,森林正在以每年880万公顷的速度消失着,相当于两个巴黎的面积!这是不可避免的现实!
让我们行动起来吧!在万物复苏的春天,到高高的山坡上,亲手载下一棵棵青翠的小树,它们将在我们的梦中长成一棵棵茁壮的大树;在骄阳似火的夏天,拿起水桶和小铲子,顶着骄阳,为小树松土、浇水;在五谷丰登的秋天,看着小树一点点长大,心中有说不出的高兴;在寒风凛冽的冬天,拿起麻绳和胶漆,给小树“穿”上“小棉袄”,让小树整个冬天都不觉得冷……
不要再乱砍滥伐树木了,保护树木,就是保护我们的地球!
在我们的周围,到处都有环境破坏的现象,这些污染慢慢的走进我们的世界,现在的空气污染和水污染日趋严重,要想解决这一重要问题,就要进行全国教育,要让人们知道环境污染有多么严重,还要植树造林、不乱丢垃圾、不乱排污水、不乱放黑烟、不乱砍伐树木……
植树造林有许多好处,我们去了解一下吧!树木不仅可以绿化环境,染绿祖国的版图;还是一个绿色的工厂,可以为我们送来清新的空气,从而改造大气环境;当然树木还可以盖房子、架桥、做船,为人们做出贡献;最重要的是这样还能给小鸟安家,防风固沙,蓄水保土,降低噪音……只要我们大家一起持之以恒地去植树造林,我们的祖国就会成为一个绿色的世界。
我们也不能乱扔垃圾,在家里准备1~2个垃圾桶,有垃圾就往那个桶里扔,当然那桶里还要放一个塑料袋,袋子装满后,直接系好袋子扔到垃圾房子,然后等到垃圾房里垃圾太多的时候再由拖拉机把垃圾运到回收站里。有的人会问,这只是在家里不乱扔,万一在外面怎么办?只要把一个袋子放在身上,有了垃圾就可以随时随地往袋子里扔了。
当然,工厂也不能乱排污水,我们也不能乱倒污水,在工厂的排水管下放一个储水用的盆子或别的工具,装满了之后可以给别人家冲马桶,家里用过的污水也不要乱倒,这污水不但可以冲马桶,还可以用于浇水。
要想自己的生活好,周边的环境就要好,多以,让我们减少污染,行动起来吧!我相信,世界的明天会更美好!
小鸟的家是美丽的蓝天;鱼儿的家是纯洁的大海;我们的家是可爱的地球。
“地球”这位伟大的母亲,她无私地给予了我们无穷的资源,然而我们却不断地砍伐树木,滥用化学物品,浪费资源。
在日常生活中,保护环境我们又做到哪些呢?
当洗手的时候,珍惜水源,你做到了吗?当保护环境,爱惜小草,你做到了吗?在学校里,不乱扔垃圾,你做到了吗?有的人口口声声地说:“保护环境,人人有责。”但实际上,你又做到了哪些保护环境的事情呢?洗手时,随手关上水龙头,不浪费水源,这就是保护环境,珍惜资源;在玩耍时,不乱踩草坪,爱护青草,这也是保护环境;在学校里,不乱扔垃圾,这也是保护环境……这些都是保护环境的行为。
其实只要我们从一点一滴行动,从日常生活中行动,保护环境,绿化家园,就能减少对地球的危害。
同学们,你们想想,如果天不再蓝,海不再纯洁,大地也不再是绿色的,我们人类还能生存吗?家园只有一个,如果我们再这样破坏环境,滥用资源,必将遭受报应。
让我们共同努力,保护环境,绿化家园,从身边的小事做起,为家园增添色彩。
“善待地球就是善待自己。”我们要珍惜资源,保护一草一木,营造一个水更清,地更绿,天更蓝的地球!
书是人类进步的阶梯;书是开智慧之门的金钥匙;书是一艘巨大的航船,把人们从狭隘的天地驶向广阔的海洋。
读书的好处诗句(一)
1、圣人不贵尺之壁而重寸之阴。
2、读书不放一字过,闭户忽惊双鬓秋。
3、冬读书,年去忙,翻古典,细思量。
4、宅从栽竹贵,家为买书贫。
5、故书不厌百回读,熟读深思子自知。
6、粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
7、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
8、秋读书,玉露凉,钻科研,学文章。
9、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
10、嗜书如嗜酒,知味乃笃好。
11、逝者如斯夫,不舍昼夜。
12、书犹药也,善读之可以医愚。
13、岭外音书断,经冬复历春。
14、学而不思则罔,思而不学则殆。
15、书多笔渐重,睡少枕长新。
16、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。
17、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
18、莫倚儿童轻岁月,丈人曾共尔同年。
19、卖却屋边三亩地,添成窗下一床书。
20、志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。
21、志士惜日短,愁人知夜长。
22、奇文共欣赏,疑义相与析。
23、读书贫里乐,搜句静中忙。
24、读书百遍,其义自见。
25、失之东隅,收之桑榆。
26、惊风飘白日,光景西驰流。
27、皇皇三十载,书剑两无成。
28、书痴者文必工,艺痴者技必良。
29、莫等闲,白了少年头,空悲切。
30、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
31、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
32、书到用时方恨少,事非经过不知难。
33、书有未曾经我读,事无不可对人言。
34、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
35、杜诗韩集愁来读,似倩麻姑痒处抓。
36、读书有三到,谓心到,眼到,口到。
有关水的诗化思考
水,先于人类来到世界的灵物,自由奔放地在大地上流淌。它滋润着土地,它孕育出森林,它甚至孵化出生命——包括人类。《尚书》里述五行时有“天一生水”之说,而后水生万物。《旧约.创世记》里说:“起初,神创造天地。地是空虚混沌,渊面黑暗;神的灵运行在水面上。”水是上帝孤独中的伴侣,也是上帝创造世界和人类的灵感之源。“神说天下的水要聚在一处,使旱地露出来。”“神说水要多滋生有生命的物。”神要照着自己的形象造人,水就是他当时的唯一可能的镜子。
①人类关于水的最早记忆是灾难。女娲补天,传说着人类对水的恐惧;精卫填海,传说着人类对水的仇恨。当人类面对自己白茫茫的居所,首先就是要征服天性狂野烂漫的水。刚刚来到世界的人类,在滔天洪水前熬过漫长岁月,直到一位叫大禹的英雄产生。《圣经》里也说,神(上帝)看见“世界在神面前败坏,地上满是*”,于是决定发一场大水,“把(我)创造的各种活物都从地上除灭”,“只留下挪亚和那些与他同在方舟里的”。这次上帝的愤怒之水,“在地上共一百五十天”,“凡在地上有血肉的动物……以及所有的人都死了;凡在旱地上、鼻孔有气息的生灵都死了;凡地上各类的活物……都从地上除灭了”。
②《尸子君治》云:“水有四德:沐浴群生,流通万物,仁也;扬清激浊,荡去浑秽,义也;柔而能犯,弱而能胜,勇也;导江疏河,恶盈流谦,智也。”《书.大传》说:“非水无以准万里之*,非水无以通道任重。”《说文》里说“水,准也。”这就关于水的品性的描述,这就是任重道远、公正无私的谦谦君子的理想“水格”。
两千年前的河岸上,一个叫孔子的人喊道:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”“岁不我与”的紧迫感让这位伟人加快了向前的步伐。他其实也说过“智者乐水,仁者乐山”这样的话,可是智慧的他偏偏没有学*水的随机灵动,只是从水的'流逝中感到时间的压迫,从而坚决坚定地推行大道,知其不可为而为之。二十世纪,一个湘西的乡下人,“站在船后舱看了许久水”,“心中忽然好像彻悟了一些,同时又好像从这条河中得到了许多智慧”,“看久了水,从水里的石头得到一点*时好像不能得到的东西,对于人生,对于爱憎,仿佛全然与人不同了”,“我软弱得很。因为我爱了世界,爱了人类。”沈从文从水里得到了智慧,那就是爱。
③当一对雎鸠鸟在水边唱出第一声关于爱情的啼叫,中国诗歌就开始了自己在水上的漂泊与流传,直到岸上,直到千年以后。那“在水一方”的伊人,那“不可求思”的游女;那“渐车帷裳”的淇水,那“曾不容刀”的广河;那“秩秩斯干”涧,那“坎坎伐檀”声,都是水最朴素动人的歌曲。《楚辞》里仍然是脉脉水流的流淌与润泽。那“袅袅兮秋风”下的“洞庭波”,那“淹回水而凝滞”的一叶舟,都是水深沉忧郁的吟唱。翻开诗页,是透明的水,朦胧的水;是灵动的水,是从容的水;是深沉的水,是喧哗的水。在《庄子》里,写水的《秋水》篇是最具华采的,无论是“百川灌河”的壮阔,“曳尾涂中”的神龟,还是濠梁辩鱼的机趣,无端涯之水拍打出无端涯之辞,汪洋恣肆。水,印证过梦蝶人的“江湖”之乐,也诉说着迁谪客的“江湖”之忧;它回荡过荆轲的悲歌,载过杜甫的孤舟;它接受了项羽的热血,漂走了宫女的弃脂。文学里的城堡又怎能少了水的养护?
最初的水是粗野的,暴烈的,无边无际的,是父。后来,水的流淌婉转起来,明媚起来,收敛起来。它是母。于是人们用水来描摹、形容女性:明眸似水,柔情似水,嫁出去的女是泼出去的水,甚至不好的轻薄女子,就是水性杨花。贾宝玉说“女儿是水做的”,他最懂女子,也最理解水。水中的女子最美,那“目眇眇兮愁予”的湘夫人,那“婉若游龙”的高唐神女,那“凌波微步”的宓妃洛神,后来的荷仙姑,龙女,都以其横生的美貌在文学史上永不褪色。在水边生活的世俗女子,也灵气毕现,该是“垆边人似月,皓腕凝霜雪”的江南女子,就是说着温软缠绵的吴侬软语的水乡女子,或许是蹙眉浣纱的西施,或许是“纤腰束素”、“荷叶罗裙一色裁”的采莲女,或许是家在横塘的与你“同乡”的女子。
④她还会是谁?是水边的海伦?是泡沫里诞生的阿佛洛狄忒?
关于读书的好处的诗句
无论在学*、工作或是生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗句吧,诗句是组成诗词的句子。那什么样的诗句才是经典的.呢?以下是小编为大家整理的关于读书的好处的诗句,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、读书三十年,腰间无尺组。——王维《偶然作六首》
2、田中读书慕尧舜,坐待四海升*年——高启《练圻老人农隐》
3、二客东南名胜,万卷诗书事业,尝试与君谋。——辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》
4、坑灰未冷山东乱,刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》
5、闲门向山路,深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》
6、幼敏悟过人,读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》
7、一日不读书,胸臆无佳想。——萧抡谓《读书有所见作》
8、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
9、伤心秦汉,生民涂炭,读书人一声长叹。——张可久《卖花声·怀古》
10、常日好读书,晚年学垂纶。——高適《答侯少府》
11、想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》
12、我闭南楼看道书,幽帘清寂在仙居。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》
13、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》
14、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》
15、因依老宿发心初,半学修心半读书。——王建《寄旧山僧》
16、寒梅也不禁,何只君瑟缩?读书小窗前,不见青矗矗。——环山樵《薛宝钗·雪竹》
17、献赋今未售,读书凡几秋。——岑参《送薛弁归河东》
18、儿大诗书女丝麻,公但读书煮春茶。——黄庭坚《送王郎》
19、人学始知道,不学非自然。——孟郊《劝学》
20、灯火纸窗修竹里,读书声。——陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》
21、读书不作儒生酸,跃马西入金城关。——谢逸《送董元达》
22、昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。——王禹偁《清明》
23、观书老眼明如镜,论事惊人胆满躯。——辛弃疾《送湖南部曲》
24、一月不读书,耳目失精爽。——萧抡谓《读书有所见作》
25、谤书盈箧不复辩,脱身来看江南山。——谢逸《送董元达》
26、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。——颜真卿《劝学诗》
27、寂历弹琴地,幽流读书堂。——刘希夷《蜀城怀古》
28、早知逢世乱,少小谩读书。——岑参《行军诗二首(时扈从在凤翔)》
29、归志宁无五亩园,读书本意在元元。——陆游《读书》
30、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》
31、萧索空宇中,了无一可悦!历览千载书,时时见遗烈。——陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》
32、传屐朝寻药,分灯夜读书。——于鹄《题邻居》
33、驿亭幽绝堪垂钓,岩石虚明可读书。——欧阳修《咏零陵》
34、读书复骑谢,带剑游淮阴。——王维《送从弟蕃游淮南》
35、怜君白面一书生,读书千卷未成名。——岑参《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》
1、非学无以广才,非志无以成学。
2、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
3、献赋今未售,读书凡几秋。
4、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
5、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
6、少小多才学,*生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。
7、书多笔渐重,睡少枕长新。
8、令伯支离晚读书,岂知词赋称相如。
9、读书不放一字过,闭户忽惊双鬓秋。
10、归志宁无五亩园,读书本意在元元。
11、奇文共欣赏,疑义相与析。
12、奇文共欣赏,疑义相如析。
13、书犹药也,善读之可以医愚。
14、要知天下事,须读古人书。
关于读书好处的诗句
在当今灯红酒绿的社会下,我们浪迹于江湖之中,心中被各种欲望和世俗所填满,若是能静下心来读几首古诗词,那是一件多么惬意的事情啊。一杯香茗,一把藤椅,一抹阳光,你双手捧着一本泛黄的古书,静静地读着,忘记世间纷扰,我相信这时你的心情一定是美丽的,是*静的。喜欢读诗词的人大多都把诗词当作是一种消遣吧,或许只是为了放松一下心情。春天看“天街小雨润如酥,草色样看*却无”,夏天听“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,领略秋天的“万山红遍,层林尽染”,欣赏冬天的“千里冰封,万里雪飘”。从此我爱上了诗词,学着用心去感受世间的阴晴冷暖。
读诗词的益处首先是文学素养上的益处。对诗词的理解基于对字词的理解,读一首诗我们首先要做的就是弄明白里面每个字的意思,否则就会影响对这首诗的理解。比如李清照的《一剪梅》里有一句“红藕香残玉簟秋”,“簟”是竹*的意思,如果不了解这一点,又怎能体会到秋凉呢?又怎能体会到作者当时的孤独呢?要读懂一首诗,明白字词的意思是不够的,我们还要明白字词的用法,“红了樱桃,绿了芭蕉”中“红”和“绿”形容词用作动词。从这方面来看,读诗词对我们理解古文是有益处的。
另外有些诗需要了解写作背景才更容易理解,有一首诗我们都很熟悉,李白的《早发白帝城》,这首诗的创作背景是:李白被皇帝发配流放夜郎,在李白取道四川赴贬地的途中,行至白帝城时,忽然接到皇帝赦免的`诏书,李白惊喜交加,立刻乘舟返回江陵,在返程途中写下了着首诗。知道了这些我们就容易想象当时的李白是多么欣喜,当时的船为什么行的那么急了。从诗中我们还学到了历史知识。
前面说的都是读诗词在文学方面的益处,那么读诗词还有什么好处呢?古诗词是中华文化的精髓,鼓励大家读诗词可以弘扬并继承中华文化,但是如果仅仅这样想,那诗词就变成负担了。既然诗词是中国优秀的文化,那就一定有它存在的理由,而我认为诗词的生命力在于内心和情感上的共鸣。
诗词大都是为了表达作者内心的情感,或悲或欢,或伤或喜。我们从诗词中能够读到百态人生,可以览尽世间冷暖,学会用心去感受生活,完善人格,做一个有血有肉的人,而不是对外界的一切都无动于衷。“繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开”不仅让我们看到了落英缤纷,而且杜甫笔下拟人的花瓣让人心生怜爱。“相思相望不相亲,天为谁春”,春色宜人的季节,纳兰容若却心事重重,因为他与心爱的人注定不能在一起,有种“良辰好景虚设,便纵有千种风情更与何人说”的感觉……
总之,诗词能让我们活的更潇洒更美丽!
书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯
●勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
●熟读三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
●书到用时方恨少,事非经过不知难——
●问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
●旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
●书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
●读书百遍,其义自见——《三国志》
●千里之行,始于足下——老子
●路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
●奇文共欣赏,疑义相如析——
●读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹
●吾生也有涯,而知也无涯——庄子
●非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮
●玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》1、敏而好学,不耻下问——孔子
●敏而好学,不耻下问——孔子
●业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
●学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
●知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
●三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
●兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
●己所不欲,勿施于人——孔子
●读书破万卷,下笔如有神——
●读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
●立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
●读万卷书,行万里路——刘彝
●黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
●书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
●书犹药也,善读之可以医愚——刘向
●少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
●莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
●发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
●鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
●立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
●非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
1、敏而好学,不耻下问——孔子
2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
7、己所不欲,勿施于人——孔子
8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫
9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
11、读万卷书,行万里路——刘彝
12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向
15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
大寒养生的好处诗句
在生活、工作和学*中,大家或多或少都接触过一些经典的诗句吧,诗句是组成诗词的句子。那什么样的诗句才是经典的.呢?下面是小编精心整理的大寒养生的好处诗句,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大寒吟
宋·邵雍
旧雪未及消,新雪又拥户。阶前冻银床,檐头冰钟乳。
清日无光辉,烈风正号怒。人口各有舌,言语不能吐。
和仲蒙夜坐
宋·文同
宿鸟惊飞断雁号,独凭幽几静尘劳。风鸣北户霜威重,云压南山雪意高。
少睡始知茶效力,大寒须遣酒争豪。砚冰已合灯花老,犹对群书拥敝袍。
元沙院
宋·曾巩
升山南下一峰高,上尽层轩未厌劳。际海烟云常惨淡,大寒松竹更萧骚。
经台日永销香篆,谈*风生落麈毛。我亦有心从自得,琉璃瓶水照秋毫。
大寒出江陵西门
宋·陆游
*明羸马出西门,淡日寒云久吐吞。醉面冲风惊易醒,重裘藏手取微温。
纷纷狐兔投深莽,点点牛羊散远村。不为山川多感慨,岁穷游子自消魂。
回次妫川大寒
宋·郑獬
地风如狂兕,来自黑山旁。坤维欲倾动,冷日青无光。
飞沙击我面,积雪沾我裳。岂无玉壶酒,饮之冰满肠。
鸟兽不留迹,我行安可当。云中本汉土,几年非我疆。
元气遂隳裂,老阴独盛强。东日拂沧海,此地埋寒霜。
况在穷腊后,堕指乃为常。安得天子泽,浩荡渐穷荒。
扫去妖氛俗,沐以楚兰汤。东风十万家,画楼春日长。
草踏锦靴缘,花入罗衣香。行人卷双袖,长歌归故乡。
村居苦寒
唐·白居易
八年十二月,五日雪纷纷。竹柏皆冻死,况彼无衣民。
回观村闾间,十室八九贫。北风利如剑,布絮不蔽身。
唯烧蒿棘火,愁坐夜待晨。乃知大寒岁,农者尤苦辛。
顾我当此日,草堂深掩门。褐裘覆絁被,坐卧有余温。
幸免饥冻苦,又无垄亩勤。念彼深可愧,自问是何人。
大寒
宋·陆游
大寒雪未消,闭户不能出,可怜切云冠,局此容膝室。
吾车适已悬,吾驭久罢叱。拂麈取一编,相对辄终日。
亡羊戒多岐,学道当致一,信能宗阙里,百氏端可黜。
为山傥勿休,会见高崒嵂。颓龄虽已迫,孺子有美质。
古诗化用的好处
化用古诗的作用和好处
古诗化用的成语
举古诗化用的例子
元剧中的古诗化用
古诗化用和用典的区别
古诗综艺化演绎的好处
化用古诗的好段
化用古诗的好句
古诗的好处是
吟古诗的好处
书的好处的古诗
赏古诗的好处
背古诗的好处
古诗迷的好处
古诗的好处与坏处
化用古诗词的的好句
有化用的古诗
早教古诗的好处
记人好处的古诗
借用古诗的好处
古诗句的好处
练背古诗的好处
学*古诗的好处学唐诗的好处
对人有好处的古诗
古诗唱诵的好处
论读古诗的好处
图猜古诗的好处
揉腹好处的古诗
唱学古诗的好处
运用细节手法的古诗
写苔花的古诗大全
让人幻想的古诗
口语交际的古诗词
关于山的古诗有哪五个
关于中国四大名著的古诗
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