关于果树的古诗的文字专题页,提供各类与果树的古诗相关的句子数据。我们整理了与果树的古诗相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果果树的古诗未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
于黄果树瀑布的诗句
1. 白水浩荡群山中,骤止断崖跌九重。
2. 万里水汇一水大,訇訇声闻十里外。
3. 虹泉飞万丈,下有碧犀行。
4. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
5. 西登香炉峰,南见瀑布水。
6. 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
7. 香炉瀑布遥相望,回崖沓障凌苍苍。
8. 壶瓶飞瀑布,洞口落桃花。
9. 水云生处龙翻腾,雷鼓嘈嘈震宇寰。
10. 众流赴壑急如梭,泻作层滩千尺波。
11. 隔川溅沫湿衣裳,对面惊涛竖毛发。
12. 犀潭飞瀑挂崖阴,雪浪高翻水百寻。
13. 瀑布图如绘,悬流势不*。
14. 轻纱珠屏挂半帘,飘缈一线卷紫烟。
15. 水帘洞内观日落,云蒸霞蔚沐苍生。
16. 声若雷滚撼天地,势如江翻腾蛟龙。
17. 万里晴空抛碧纱,飞雪喷珠耀彩虹。
18. 总觉沾衣细雨浓,珍珠溅落百花丛。
19. 悟空不见黄果落,水帘洞里赞吴公。
20. 势如万马奔腾阵,声似千山雷劈崩。
21. 水帘洞里神仙化,夜雨金街雾驾乘。
22. 天上银河白虎踏,镇宁潭水巨龙腾。
23. 谁把银屏挂九汉,任凭水画满天升。
24. 匡庐瀑布天下称奇绝,何如白水河灌犀牛潭。
25. 银汉倒倾三叠而后下,玉虹饮涧百丈那可探。
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现在苹果是很常见的水果,所以我们今天来说一个跟苹果有关的问题,就是苹果籽能种成苹果树吗?根据编辑所知道的,苹果籽是可以种成苹果树的,而且还可以结苹果。
但是,苹果籽种成的苹果树属于实生苗,这种苹果树的特点是,结果晚,果实口感差,而且也偏小。简单的说就是用苹果籽种出来的苹果树结的苹果和我们当初获取种子的苹果不一样,一般都会退化。另外,花友要知道,苹果实生苗一般需要5年以上才能挂果,并且需要较大的花盆,每年需要勤施肥,养护的好才可以结苹果哦。
如果想栽一盆苹果,建议直接买苗,现在苹果树苗价格不贵,而且直接买苗挂果更早,品种也更好,所以一般都没有人用苹果籽种成苹果树了。
但是,再来一个但是,现在流行用苹果籽种小盆栽,也就是当绿植来养,并不奢求它能结果,方法也比较简单,这里和花友说一下。
我们将苹果种子取出,然后洗干净备用。找一个不透光的盒子,然后底部铺上三五次纸巾,将纸巾用水弄湿,让纸巾吸满水,然后将苹果籽放在纸巾上,可以再盖一层纸巾
露白后,我们将发芽的苹果种子种在我们准备好的花盆里,浇透水,就OK了。这样一盆好看的苹果籽盆栽就做好了。
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黄果树瀑布阅读答案
黄果树瀑布,即黄果树大瀑布。古称白水河瀑布,亦名“黄葛墅”瀑布或“黄桷树”瀑布,因本地广泛分布着“黄葛榕”而得名。下面是小编为大家收集整理的黄果树瀑布阅读答案,欢迎阅读。
(十一)《黄果树瀑布》
刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐*渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远*闻名的“银雨洒金街”的奇景。
黄果树瀑布(虽)不如庐山瀑布那样长,(但)远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在声浪之中,每个细胞都灌满了活力。
1.用“直线”画出描写黄果树瀑布形状的句子。
2.用“波浪线”画出具体描写“银雨洒金街”奇景的句子。
3.第4段文字从形态 、声响、感受三个方面描绘了黄果树瀑布,表现了黄果树瀑布雄伟壮观的特点。其中的“乐池”指山谷,“乐声”指水声。
4.在第4段文字括号内填上适当的关联词。
5.李白曾用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”来赞美庐山瀑布,你想用什么来赞美黄果树瀑布?也可以是诗,可以是歌,可以是……声若雷滚撼天地,势如江翻腾蛟龙。
6.第2段文字中第一句话运用了比喻的修辞手法。
7、第一段文字写水声,先把水声比作微风拂过树梢,再把水声比作潮水涌上来,从而形象地写出人离瀑布越*,瀑布声响越大的特点。
8、文中“漂浮”能换“飘浮”吗?不能。“ 漂浮”与“声浪”相吻合,更能突出瀑布声响的巨大与无处不在的特点。
黄果树瀑布赏析
《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的游记散文。作者通过写在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感,描绘了黄果树瀑布景观的壮美,讴歌了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。
文章之所以有如此的感染力,是因为它采用了移步换景的方法,将黄果树瀑布作了全方位、多角度的描绘,并善用、巧用了比喻,使文章的语言生动想象,如诗如画,而且作者把自己的所见所闻所感交融在一起,让读者仿佛身临其境,与作者在游览过程中产生了共鸣。
作者来到黄果树瀑布下,目睹那直泻而下的瀑布之水,耳边是山鸣谷应的水声,这些都让作者深有感触。当作者久久地坐在瀑布*旁,任水珠打湿脸庞、衣衫,听着瀑布的轰响时,他的感受又是那样的`豪迈——胸膛在扩张,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。而这些感受往往是感同身受的,学生在*作时碰到写游记之类的文章,可以从本文中获得借鉴——把自己描述的所见所闻时,不要忘记把最真实的感受写进去,这样,文章会让人觉得富有生机和个性。
这是一种天人合一的境界,也正应了开头的第一句话:它真是一部大自然的杰作!
课文黄果树瀑布读后感
读完黄果树瀑布后,我仿佛已经听到了黄果树瀑布隆隆的闷雷一般的声音,也仿佛已经看到了黄果树瀑布的壮丽景观……“刚下车,便隐隐听见隆隆的闷雷一般的声音震撼山谷。我快步向声响处奔去,下石阶,过溪流,声响越来越大,顺着水流很急的溪水转个急弯,我的眼前猛然一亮,只见瀑布似银河绝口,从九天崩泻而下拍石击水,发出轰然巨响,犹如万马失蹄,千军扑地,气势磅礴;喷烟吐雾处,万练倒悬,细如珠帘,粗如冰柱;飞瀑跌落之处掀起轩然**,碎玉四溅,银珠轻扬,如蒙蒙细雨,似点点飞雪。
阳光射来,瀑布霎时化作一道七彩彩虹……,黄果树瀑布,真是大自然献给人的惊人杰作!”这一段主要是描写刚进入黄果树瀑布的壮观景色和美丽的风景,同时也是我最喜欢的一段!“这*凡的河,没有浪花,没有急流,恬静、安详、默默无语,根本无法将它与雄奇壮观的黄果树瀑布联系在一起。可就是这条河,流向几十米之外,便化作一道令世人称奇的大瀑布!就是这些*静流淌着的河水,几分钟之后,便化为万马奔腾、咆哮如雷、汹涌澎湃、崩崖裂石的世界奇观!”这一段是文章的结尾,也是赞扬黄果树瀑布的一段话……这么美的黄果树瀑布,怎能不让人流连忘返呢?
苹果树花什么时候开
苹果树开花的时间不是固定的,开花期因各地气候不同有差异,当年气候回升快,气温稳定开花会早,气候回升慢,开花的时间会延后,以下是小编精心整理的苹果树花什么时候开,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
苹果树开花期是基于各地气候而定,但一般集中在4-5月份。
苹果是异花授粉植物,大部分品种自花不能结成果实。
一般苹果栽种后,于2-3年才开始结出果实。
果实一般呈红色,但需视乎品种而定。
苹果树的果实富含矿物质和维生素,为人们最常食用的水果之一。
果实成长期之长短,一般早熟品种为65-87天,中熟品种为90-133天,晚熟品种则为137-168天。
在一般情形下,栽种后苹果可有15-50年寿命。
苹果树形态特征
苹果树是乔木,高可达15米,多具有圆形树冠和短主干;小枝短而粗,圆柱形,幼嫩时密被绒毛,老枝紫褐色,无毛;冬芽卵形,先端钝,密被短柔毛。
叶片椭圆形、卵形至宽椭圆形,长4.5-10厘米,宽3-5.5厘米,先端急尖,基部宽楔形或圆形,边缘具有圆钝锯齿,幼嫩时两面具短柔毛,长成后上面无毛;叶柄粗壮,长约1.5-3厘米,被短柔毛;托叶草质,披针形,先端渐尖,全缘,密被短柔毛,早落。
伞房花序,具花3-7朵,集生于小枝顶端,花梗长1-2.5厘米,密被绒毛;苞片膜质,线状披针形,先端渐尖,全缘,被绒毛;花直径3-4厘米;萼筒外面密被绒毛;萼片三角披针形或三角卵形,长6-8毫米,先端渐尖,全缘,内外两面均密被绒毛,萼片比萼筒长;花瓣倒卵形,长15-18毫米,基部具短爪,白色,含苞未放时带粉红色;雄蕊20,花丝长短不齐,约等于花瓣之半;花柱5,下半部密被灰白色绒毛,较雄蕊稍长。
果实扁球形,直径在2厘米以上,先端常有隆起,萼洼下陷,萼片永存,果梗短粗。
花期5月,果期7-10月。
苹果树分布范围
*辽宁、河北、山西、山东、陕西、甘肃、四川、云南、*常见栽培。
适生于山坡梯田、*原矿野以及黄土丘陵等处,海拔50-2500米。
原产欧洲及亚洲中部,栽培历史已久,全世界温带地区均有种植。
原产于土耳其东部,主要品种来自海棠属(有数百个品种),其中一个是短枝型——是为了提高繁殖力而培育出来的矮化复合品种。
*、美国、法国是领先的苹果生产国(吨),而在单产上(吨/公顷)领先的则是法国,意大利、美国和土耳其。
苹果树生长*性
苹果能够适应大多数的气候。
在南北纬35-50度之间是苹果生长的最佳选择。
苹果需要1000-1600的单位热量和120-180天的无霜冻天气。
白天暖和,夜晚寒冷,以及尽可能多的光照辐射是保证优异品质的前提。
苹果能抵抗零下40°C的霜冻。
开花期和结实期,如果温度在-2.2 ℃至-3.3 ℃之间,会对产量造成影响。
与其它落叶作物相比,苹果开花较迟。
因此减少了遭受霜冻的概率。
然而对于某些品种和地区,那里的霜冻影响则更为明显,因而一套有效的抗霜冻体制是必要的。
最适合pH值6.5,中性,排水良好的土壤。
苹果树繁殖方式
苹果树的繁殖技术一般先用种子育树苗,将选好的“接穗”嫁接在树苗上,成活后,再长大一点,就分别定植在果园里。
嫁接的方法主要有二:
套接法:将接穗枝条,拧成只有皮的空管,按要求剪开后,再套接在被嫁接树苗的枝上。
贴接法:将嫁接的树苗去冠,在其树本上,用刀将表皮切成“T”型的开口,然后,将空管的接穗,按“T”型开口的形状、大小将接穗整好,插入被接树的开口内,包扎好就行了。
苹果树栽培技术
管理
上年秋冬没有施基肥的果园,应在解冻后随即施入(但效果不如秋施好)。
施肥后如有灌溉条件的园地应浇水一次,并及时浅锄保墒。
旱地果园应采取顶凌耙保墒,而后施肥,再速将园地整*拍光保墒。
幼、弱树随之采取“带状”覆膜,增温保墒,促使树体健壮生长。
施肥量的方法,在树冠投影下开挖宽、深各50厘米的“环状沟”或“井字沟”,施入秋备基肥的全部,并与土搅匀;再于树盘内撒施春备追肥的全部(多元复合肥、尿素等),然后翻入土内,耙*拍光。
施肥要求:一是尽量不伤直径0.5厘米的根;二是树盘追肥部位应与主干保留20-30厘米,以免伤害主干。
修芽
一般苹果品种枝条中后部芽子不易萌发,尤其缓放枝常常为“光腿枝”。
为促使需枝部位萌芽抽枝,减少光腿,应于三月底至4月初,在需萌芽做上方(中心主枝)或前方(斜生主枝及辅养枝)0.5厘米处用利刀或小锯条伤及木质部的1/4-1/3。
随之将中心主枝的竞争(枝)、芽、主枝和辅养枝的背上(枝)芽抠除,以免萌发抽枝,浪费营养,扰乱树形。
杀虫
过了立春,气温逐渐回升,石硫合剂仍然是一种广谱、高效、残效期较长,且成本低的杀菌、杀螨、杀虫剂,尤其是果树萌芽前后喷布较高浓度,对降低多种病虫基数、减少全年用药、降低成本,其效果十分显著。
《黄果树瀑布》说课稿
作为一名优秀的教育工作者,总归要编写说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编整理的《黄果树瀑布》说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、教材分析与处理
(一)、说教材内容:
《黄果树瀑布》是九年义务教育六年制小学苏教版五年级上册第五单元以写景为主题的第二篇文章,这是一篇文质兼美的散文。它主要写了作者在黄果树瀑布景区游览时的所见、所闻和所感,描绘了黄果树瀑布这一景观的壮美和气势的宏伟,充分表现出了大自然的无限生机和对人的性情的陶冶。
全文一共有八个自然段,按照游踪先后为序,分别描写了黄果树瀑布的壮观景色,采用了总分的结构,本文的写作特色十分鲜明:
一是采取了移步换景的方法,将黄果树瀑布作了全方位多角度的描绘。
二是运用了许多生动形象的比喻,使文章的语言生动形象,如诗如画。
(二)、说教学目标
《语文课程标准(实验稿)》指出:阅读教学是学生、教师、文本、作者之间对话的过程,各个学段都要重视朗读和默读。语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注意基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。同时注重开发学生创造的潜能,促进学生持续发展。结合课标对第三学段的要求,联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果;在阅读中揣摩文章的表达顺序,领悟作者的表达方法。在对教材仔细分析解读的基础上,根据课文的特点、学生的实际,特定以下教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、能联系课文内容,感受瀑布形态、声音的特点,让学生通过多种形式的朗读来感受瀑布的壮美,以及大自然的无限生机对人性情的陶冶。
3、理解移步换景的写作方法,并由此理清文章脉络。
4、运用多媒体,为学生创设良好的学*情境,激起学生情感的共鸣。
(三)教学重、难点
课标提倡在读中感悟、读中体会,但感悟与体会是不能泛泛而谈的,要结合具体的词句来谈。因此,根据课文特点,我确定如下教学重、难点:重点:
1、借助于多媒体,引导学生自主研读课文重点段落瀑布的壮美和谷底时的感受。
2、有感情地朗读课文。难点:引导学生揣摩重点段落中的关键词句及短语,体会其表达效果,品味黄果树的壮美。
二、说教法、学法
语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语言实践能力,因此教学时我采用了以下的教学方法:
1、学生对于黄果树瀑布这种气势雄伟的水肯定缺乏直观的认识和充分的了解,教学起来有一些困难。《语文课程标准》明确指出:学生应初步具备收集处理信息的能力。课前,让学生多渠道多途径地收集一些图片资料,同时我也收集一些资料,建立专题站,便于学生充分的理解和感悟课文。
2、从关键词句入手,对学生进行听、说、读、写的语言文字训练。
3、运用情景教学法,以读为本,以学为主,给学生充分的时间和空间,引导学生质疑,并充分利用多媒体的交互性,以学定教,顺学而导。
4、运用启发式教学,精心设计富有启发生,针对性,层次性的问题。
5、注重学*方法的指导,精心选择运用读书,质疑、勾画、想象等方法,以读促写,以读学写。(运用以上方法,我设计了如下教学环节)
三、说教学程序
(一)温故知新,迁移导入德国教育家第斯多惠说过教育的艺术不在于传授本领,而在于激励唤醒鼓舞。而别具匠心、引人入胜的导语,也正是激发学生学*兴趣的关键环节。课一开始,我先板书瀑布两个字,从而唤醒学生以往对瀑布的印象,说古诗,说词语,既是拓展延伸又是新课的导入,温故而知新。再给学生一段瀑布的视频,从视觉上感受黄果树瀑布的壮美,并且完善课题。
(二)初读感悟,领略壮观阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,在课堂教学中,一定要强化初读,拿成块的时间让学生沉下心来读书,并借用专题站给学生以初读的指导,让学生对文章有整体的感悟。
因此我通过:
1、先借助一段录象,让学生形成最初的印象,然后再读课文,让图象与文字相统一,从而体会作者的感受;
2、借助于站中的学*宝典,理解课文中有关的字词,对文章有初步的感受。
3、初读课文,了解本文的写作顺序,理解移步换景的写法,解决教学目标的第三点。
(三)走*瀑布,感受壮美书读百遍,其义自见。精读课文的好处是:学生读得越充分,理解就越容易;学生理解得越好,朗读就越有感情。读中想象是学*写景文章的重要方法之一,让学生在充分朗读的基础上抓住看和听发挥想象,将优美的文字在脑子中形成美丽的画卷,在耳中形成动听的音响,理解词句的意思,体会其表达效果,这有助于学生语言的积累与运用能力的提高。所以,这一过程我从以下两个方面进行:
1、听瀑
(1)默默地品读课文,看看你听到了什么?在哪里听到的?分别又是怎样的声音呢?
a、远处
b、*处
c、谷底
(2)播放三处感受不一样的声音,加深对文章中词句的理解,问听了这几段声音,你对文中哪些词语感受更深了?然后利用多媒体的交互性,有选择地理解、体会、朗读。(这里充分发挥教师的的主导作用,学生是学*的主体)
这里要充分理解课文的难点谷底听瀑犹如乐池中听演奏这儿就借用了站,先走进乐池感受交响乐团的震撼,再走下谷底感受瀑布的震撼,从而理解这一比喻句,解决本课的一个难点。
(3)在充分理解的基础上,说出自己的感受,并让学生选择自己喜欢的段落,配上合适的音乐进行朗读。(根据自己对语句的理解,自由选择合适的音乐)这既是朗读的指导,又能检验是否真正理解了课文。
(4)由声音的壮观理解黄果树瀑布真是一部大自然的杰作。
2、看瀑
(1)你还看出什么来了呢?借助于图象以及品读理解。(宽幅白练、泻下来)
(2)体会银雨撒金街的诗意美。
(3)指导朗读。
(4)由形态的壮美,再次理解黄果树瀑布真是一部大自然的杰作。
四、离开瀑布,拓展感悟
1、默读最后一小节,思考:课文为何要写徐霞客的塑像呢?借助站,查阅资料了解徐霞客。
2、他遥望瀑布,仿佛听到了什么,看到了什么?
3、理解衬托这一方法的使用。
描写春天果树开花的优美段落
段落是文章中最基本的单位。内容上它具有一个相对完整的意思;在文章中,段具有换行的标。以下是小编为大家收集的描写春天果树开花的优美段落,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1. 春天百花盛开,家乡的山坡上的果园里开满了花,有美丽的苹果花,粉红的桃花,漂亮的梨花……
2. 春天到了,一切都是那么新鲜而有活力。果园里的桃花、梨花、杏花都竞相开放真是一个花的世界,空气中也弥漫着花的芬香。
3. 春天的乡村,果园里的果树已经开花了,清香袅袅,风一吹,白色,黄色,粉色的小花飘飘悠悠到草地上,草地上就又多了一些美丽的小花,十分漂亮。
4. 春天,细雨如丝。一颗颗脐橙树贪婪地吮吸甘露,一片片叶子在雨中高兴的欢笑。清明节后,大概脐橙已经开花了。洁白的小花摇摇摆动;突然一阵风吹来,山谷里的花香传遍了整个果园,特别香。
5. 果园里梨花开了,像一大片雪压倒了树枝。花园里结香花开满了枝头,金黄的花朵从远处一看,像金树开花。
6. 金黄的油菜花从高处一看,像铺了一地的金子,蜜蜂出来采蜜了,蝴蝶在花朵上跳着欢快的舞蹈,好像在迎接春天的到来!
7. 看,果园里杏花开了,就像一个个小风车,风一吹,就随风飘动;桃花也开了,红红的更好看,她们像许多脸红的小姑娘,金黄色的`花蕊散发出一阵阵淡淡的清香,吸引了不少蜜蜂和蝴蝶。桃花把一股股诱人的清香洒满果园,真香啊!
8. 这个果园在坝美的城郊,春天一到百花齐放,万物复苏,柳绿花红,轻歌燕舞,春暖花开,小鸟唱这美妙,像一个个歌唱家,给春天增添了几份生机,一片片叶子落就像几个仙女从天而降。
9. 果树也天花了,有桃花,有樱花,有梨花,有杏花,有香蕉花等。它们温暖的阳光里,在春风的吹拂中争芳斗艳,看谁开的花最美。
10. 每年春天放假,我都回乡下外婆家,因为外婆家的果园太美了。刚进村口,就能闻到远远飘来柑果花的清香。每当这时我都忍不住深深呼吸几口气。
11. 春天的果园很美。来到果园,映入眼帘的是五颜六色的果树花。雪白的梨花挂满枝头;粉红色的桃花缀满了没长叶子的枝条。
12. 俗话说“鲜花还需绿叶衬”,但这时我觉得没有绿叶的这些鲜花更美;更令我想象不到的是*常吃的酸溜溜的梅子树的花也是那么的美;柚子树的花朵是最大的;柑果树的花一串串的……花多得我数不清,花美得让我陶醉!
13. 春天的果园很香。果园的香让人迷醉。
14. 每次刚进村口就闻其香,现在身临果园,更让我大饱鼻福。“好香啊!”桃花的香味扑进鼻子里,啊!多么熟悉的味道啊,原来是我家沐浴露的清香……其实我们日常生活用的香水,洗洁精,香皂,饮料等的香味也是从果树花里提取出来的。
15. 我把果园里的花都闻了一遍,真香啊!还引来了很多蜜蜂和蝴蝶。
16. 我发现春天的早晨最美丽的,露珠们象孩子们一样,调皮地在花瓣中滚来滚去。一只只美丽的蝴蝶开始翩翩起舞。果园里的桃花,杏花,梨花……更是争妍斗艳,芬芳吐香。我贪婪的呼吸了一口空气,啊!是如此新鲜。
17. 我们在果园里挖野菜。春天最先长出来的原来是这些芨芨草。柳树还没有发芽,果树也是光秃秃的,就只有地上的小草长得满处都是。这边一颗,那边一丛,绿油油的,真可爱。
18. 花儿迎着春天的到来,散发着香气。吸引了许多的蜂儿来到果园,围着花儿翩翩起舞。
19. 春天到了,果园里的果树长出嫩绿的芽,一片茂盛,到处都是鸟语花香。
20. 春天的景色已经够美的了,黄绿的小草钻出地面,嫩绿的叶子挂满树枝,果园里的花开满了一树。即使这么美,春雪姑娘还是从天而降给春天这幅优美的图画又加了几笔。
21. 门前小河对岸,有许多果园,其中有一片属于我家的。果园里种满了龙眼树、芒果树、荔枝树、黄皮树……春天,芒果树合荔枝树开出了花儿。一阵风吹来,远远望去,那黄的花、红的花,随风在舞动,像进的红的宝塔被风吹得摇摇晃晃的。
22. 冬眠的动物苏醒了,也加入到春天的聚会之中了。果园里,麻雀喳喳地叫着,朗诵着一首动听的诗。
23. 我很想去看一看果园里丰收的景象,但妈妈说太远了。但我能想象到那一个个红红的苹果,金黄色的橘子,果园就跟春天的花园一样,五光十色,美不胜收。
24. 每到春天的时候,果园里就开满了红红的、白白的、黄黄的鲜花,就像给村子编织了一个美丽的大花环。
25. 东营的春天是红色的,每当春天来临,万物生机勃勃,百花齐放,争奇斗艳,蝴蝶,蜜蜂也在花丛中紧张的忙碌。
26. 一阵春风吹过,飘来淡淡清香,嗅着倾向寻去,原来是果园里的果树开花了,那洁白的梨花,艳红的桃花高高地站在枝头上炫耀着自己。
27. 春天来到了果园里,所有果树都开花了,你看,桃花多红呀!
28. 春天来到果园里,桃花开了,像一个个美丽的小精灵挂在枝头。一阵微风吹过,桃花花瓣从树上往下落,像一只只美丽的蝴蝶飞在空中。雪白的梨花开满枝头,李子花开满山岗,真是百花齐放。
29. 春天,走在果园,远远望去是一排排、一行行整齐的苹果树,苹果树被农民伯伯修剪的非常年轻,个个精神抖擞。清明刚过,苹果树就发芽开出粉红色的小花朵,整个园子都装扮的特别美丽。树下有农民伯伯给果树浇水,施肥的身影。
30. 春天,人们都开始在果园里忙活了,人们都开始种各种各样的果树,有樱桃树、苹果树、桃树、杏树、枣树……每天种树的人们都早去晚归,全是为了村里的人们可以吃上美味的果实。
31. 春天,梨花开了,远看果园里整个山坡犹如白雪皑皑,*看一株株苹果树像一把把白色的大伞。一簇簇梨花像聚在一起的白蝴蝶,洁白无瑕的五个花瓣围着紫红色的花蕊,在嫩绿的树叶映衬下,漂亮极了。
32. 一开春,苹果树露出了小嫩芽,从远处看,像一树的小星星。再过几天,树上就像长了“草”似的,又像很多小草在草坪上生长。
春天来了,果树开花了,杏树开花了,樱桃树开花了!看到燕子飞回来了,飞来飞去忙忙碌碌的开始筑新巢,修旧巢。蝴蝶也在花间翩翩起舞,在这个美好的日子,仰望蓝天,微闭双眼,轻声的呼唤:“你在哪里?你在干什么?你的眼光是不是也让这些美丽的景色吸引呢?你也会在脑海里雕刻一次唯美的图画吗?把你我他都印在爱的时光和灿烂里,幻化成永恒的爱的絮语吗?”
河边的柳树长出了嫩绿的.叶子,你看,那又细又长的枝条在随风飘动,像一位姑娘在梳头。桃树也不甘落后,开出了粉红色的花。小草也慢慢地从地里钻出来。柳树发芽,果树开花,春天来了。燕子们从南方成群结队地飞回来了。瞧!小鸟们在枝头上叽叽喳喳地唱着歌,仿佛在说:“春天来了,春天来了。”蝴蝶在花间飞舞。蜜蜂在采蜜,采完了这朵,又去采那朵,真辛苦啊!绵绵春雨把大地染绿了。软软春风把河水熨暖了。到处是生机勃勃的景象。春光多美好!
早上,我刚起订,便看到窗外阳光明媚,决定到郊外去散步。刚打开门,一股清新的空气迎面扑来,是那么的舒服。我想:是不是春姐姐来了呢?走在郊外的路上,我发现小草变绿了,树枝也发芽了,果树开花了。突然,我发现远处的草地上有了几点红,真是“万绿丛中一点红”呀!我怀着好奇的心走*一看,噢!原来是大红花开了呀,怪不得红的那么鲜艳,那么刺眼呢!我抬起头,闭上眼,任雨后的甘露湿润我的脸。刚张开眼睛,便看见天空上有个“人”字在移动,原来是大雁正从南方飞回来了呀!
在夏天里,芒果树开花了。芒果树的花很小,但长得很密,一簇簇的,有点像槐米的样子。看起来小小一朵花没什么用,不过一树的花就不一样了。每逢夏天这个时候,都有一大群蜜蜂、蝴蝶和甲虫前来采集蜂蜜。晚上还有蜜蜂误闯进客厅来吓了我们一跳。那些小花在灿烂的阳光里并没有长大,而是变成黑色掉到地上枯萎了。只要没有下暴风雨,这些掉到地上的花瓣就会腐烂变成肥料,给自己提供养分。虽然花瓣掉了但在花瓣掉的时候下面留了一个芒果,繁殖下一代。(其实每年的芒果都进人们的肚子里啦!)
春天,万物复苏。小草吐出了青芽。光秃秃的树干也被披上了一层嫩绿的轻纱。使人看了特别舒服。小鸟在树枝上跳来跳去,唧唧喳喳的叫着。好像在欢唱着春天的到来。山坡上的小菜苗在茁壮成长。好像要趁着大好春光,快快长大。一阵春风吹过,飘来淡淡清香,嗅着倾向寻去,原来是果园里的果树开花了,那洁白的梨花,艳红的桃花高高地站在枝头上炫耀着自己。一阵风拂过,那美丽的花儿互相摇动着,又好像在向我们亲切的招手,欢迎我们到这花的海洋里做客。
香蕉苹果它有许多和香蕉相似的地方,他和香蕉一样,都穿着一身黄色的的衣服,只是薄厚不同。它的外衣上有许多隐约可见的小斑点。用手摸,却是光溜溜的。它的上下分别有两个小坑,上面的小坑里伸出一个短短的小柄。它是连接苹果树和苹果的重要渠道,有了它,苹果才从大树上吸取了水分和营养,长大成熟。下面的小坑里有个五瓣的花蒂,那是苹果树开花授粉成功的印记。
炎炎夏日,苹果树长的枝繁叶茂。咦?里面怎么藏着两种颜色,这是什么呢?我翻开一看,哦,原来是苹果树开花了,通过查资料,我知道苹果树的花是白色的,在含苞时带粉红色,伞房花序。小朋友们都在树底下凉快,树上的知了叫着:“苹果树真好,象一把绿色的大伞,还给我‘饮料’喝呢。”小朋友象听到知了说的话,立刻去拿了一张网抓住它,让它不能再恩将仇报,伤害苹果树。
芒果树四季常绿,不断地向四周伸展着茂盛的枝条,像一把把绿色的巨伞。春天到了,芒果树长出新的枝叶,嫩叶尖而长,在春雨的洗礼与阳光的沐浴下,油光发亮。慢慢的,芒果树的叶子变绿了,由原来的淡紫红色变成了嫩绿色、草绿色、深绿色,真是美丽极了。开春,芒果树开花了,花儿很小,呈淡黄色,远远望去,那满树满枝长出的小花,就像点点繁星,给芒果树增添了几分美感。那些小花散发出淡淡的清香,沁人心脾,这会儿,可把小蜜蜂给忙坏了。
我的梦想是当一名优秀的老师。因为我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己的学生离开学校,在各个岗位上展现自己的人生;当看见他们成功的建立起自己的事业:当看见他们拥有和睦的家庭;当看见自己的学生在各自的赛场,获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的果园里,一颗颗的果树开花结果,“桃李满天下”这就是当老师的幸福。这也是我立志想当老师的原因。
春天时,一个万物复苏的世界,小草发芽了,果树开花了,春季园就像一个害羞的姑娘,羞涩地对你眨眼。教室里,同学们在上课时一个比一个快乐,各自找寻到各自所需要的知识,对于书本的渴望,在这里他们统统都得到;在下课时,操场上渐渐有了追逐的欢笑声,一张张天真的笑脸好像正在绽放的花朵,听,花开的声音萦绕耳畔!生机盎然的花草点缀着整栋高大直立着的教学楼,犹如蓬勃向上的宾格。望下天空,一会儿晴,一会儿暗,变化莫测,太阳好像在和我们捉迷藏,生怕我们找到它。
漫步在景色怡人的公园里,呼吸着清新的空气,实在是令人心旷神怡。这座公园原来是一个果园改建的,难怪这里有很多栽植得十分整齐的果树,真是纵成行、横成排,但每一棵树却形态各不相同。春天果树开花了,一走进公园阵阵清香扑面而来,数不清的蜜蜂在花枝间穿梭,争先恐后地忙碌着。夏天果树枝繁叶茂,树上挂满了绿绿的果实。我们在树下快乐的嬉戏、玩耍……
果园里果树开花了,花有的红﹑有的白,它们争奇斗艳,像花布一样,桃花火红的像着火一样。 校园里小朋友在开心的玩耍,他们脱下厚厚的棉衣穿上了好看衣裳。放着无数的风筝,有凶猛的老鹰,可爱的小鸟,小小的蝌蚪。五颜六色非常好看。小河里冰化了,青蛙生出了小蝌蚪,小鱼在自由自在的游着。
冰雪融化、果树开花、柳树发芽、万物复苏……春天悄无声息的来到了。大地脱去了厚厚的雪白的“棉袄”换上了碧绿的新装。花园里百花齐放,争奇斗艳,各种各样的花儿都争先恐后地想露出它美丽的小脸蛋,微风拂过,一阵阵花香扑鼻而来,十里之外都能闻到,此时,你可以闭上眼睛伫立在花的海洋里,一定会被花香陶醉,恋恋不舍。
炎热的夏天来临了。它的叶子更密了,也更绿了。远远望去,活像一把张开的巨伞,投下一树的阴影。老人在下面纳凉,舒服极了。小孩在下面嬉戏玩耍,这里成了他们快乐的天堂。不久白果树开花了,花儿黄黄的,小小的,分散在叶子中。如果不仔细看,根本发现不了。
我家阳台前面有一个小院,它一年四季都很美丽。春天苹果树开花了,他开得粉白色的花散发的浓浓清香,招来了许多蜜蜂;香椿树也冒出了嫩芽,这嫩芽做香椿炒鸡蛋最好吃。每年的春天爸爸都把豆角种子和丝瓜种子分别撒在院里。不就钻出了小苗,散发着幽幽的清香。
来到图书馆,我左翻右找,终于找到一本《少儿百科全书》,把问题解决了:因为成熟的果实如果用竹竿打的话,很容易把果实打碎,也很容易把枝条上的蒂柄打掉。果树开花结果,主要依靠枝条上的蒂柄。蒂柄打掉了,第二年,果树发芽、开花、结果就会少,产量就会减少。所以,收获果实不能用竹竿打。
星期五中午阳光明媚,我们一起出发去资源圃,到了资源圃后,我们一进门一股香味扑鼻而来,“啊,好香啊。”我跟着香味搜寻着。发现原来芒果树开花了和结出了小芒果。我们走了过去一棵棵大树上结满了一个个绿芒果,他们穿上了一件绿色的外衣,期待下一次来他们能把绿色的外衣脱掉,穿上一件黄黄的外衣,这么想着我口水都要流出来了。深深吸一口气,啊!空气中弥漫着芒果的淡淡的香气,接着我又看见
黄果树一日游旅游攻略
黄果树瀑布位于贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县境内的白水河上,周围岩溶广布,河宽水急,山峦叠翠,气势雄伟,是*第一大瀑布。下面为大家带来了黄果树一日游旅游攻略,欢迎大家参考阅读!
黄果树风景名胜区位于贵州省西南部,被*国家地理杂志社评为“*最美丽的地方”。景区以黄果树瀑布景区为中心,分布有天星桥景区、陡坡塘景区、滴水滩瀑布景区等几大景区。
黄果树大瀑布是黄果树瀑布群中最为壮观的瀑布,是世界上唯一可以从上、下、前、后、左、右六个方位观赏的瀑布,也是世界上有水帘洞自然贯通且能从洞内外听、观、摸的瀑布。景观变幻无穷,是为一绝。
在瀑布上游和下游,由18个雄奇险秀、风格各异的瀑布组成黄果树瀑布群,有落差高达410米的滴水滩瀑布,有瀑面宽达110米的陡坡塘瀑布,有滩面长达350米的.螺丝滩瀑布及形态秀美的银练坠潭瀑布等,是天然的“瀑布博物馆”。
【景点介绍】
数生步是进入天星桥的第一个景点,脚下的石头散落在水中,形成了365块跳蹬,正好暗合了一年的周期,它韵含了世界上每个人的生日,你可以从第一个跳蹬开始数,因为每个跳蹬上都刻有日期,当数到您生日的时候,看看四周围的景色,将有美不胜收之感,你可以在这许一个心愿,照相留念。
天星洞曾经是一条地下暗河,后来由于排泄面的降底,流水改道,形成了一个没有水的地下溶洞。天星洞是一个很具观赏价值的溶洞,它由一个大厅和若干侧厅组成,这里景观千奇百怪,洞中石笋、石柱、石花等形态各异、五光十色,最引人注目的景观有鲤鱼跳龙门、八仙过海、美女梳头、石鸡晓唱、苗岭梯田、将军帽等。
黄果树交通
黄果树风景名胜区位于贵州省西南部,大部分旅客会选择搭乘汽车前往。搭乘汽车可以分别从贵阳或安顺出发,从贵阳金阳汽车总站出发约2小时到达,从安顺汽车南站出发约1小时到达。
搭乘火车、飞机的旅客,则需要到以上所说的两个汽车站换乘直达黄果树的汽车。
有条件的旅客还可以自驾或租车前往。景区内有观光车和出租车,观光车人满发车,依次游览景区内的三个景点,出租车则可以随时出发。
黄果树美食
黄果树的小吃如冲冲糕、灰粽粑、肠旺面、丝娃娃等在安顺市内都可以吃到,特色菜花江狗肉来黄果树也是不可不尝的。在黄果树景区内有几家餐馆可以品尝到当地美食,但是价格较贵,在景区周边也可以吃到一些小吃,好吃不贵。黄果树处于贵州西部,多喜辣味,所以在景区用餐时需提醒服务员是否要放辣椒。
黄果树购物
黄果树景区内有一些民族商品商店和集市,这些具有民族风情的特产一直深受游客们的青睐,其中蜡染、银饰、竹雕、地戏脸子等特产尤为受欢迎。
汽车站门口和市区的很多地方都有不少小店,经营具有安顺特色的土特产和纪念品。随便逛逛就能有不少收获,记得讲价就行了,比贵阳北京路上的店铺要便宜很多。景区内还有各式旅游特产出售,到处都可以看到具有贵州特色的工艺品,如傩面具、牛角梳、根雕,天麻酒和杜仲酒等。
励志的句子、正能量的句子、人生感悟的句子、唯美的句子、祝福语通通都是简短而优美,发人深省。多读读这些充满智慧,充满人生哲理的短句,会让您对人生有更多感司。励志的句子网向您推荐苹果树促成开花的修剪方法。
一、促成开花的修剪方法:
首先小编为大家介绍一下促成苹果树开花的修剪方法,如果一棵苹果树的树枝生长过于旺盛的时候,那么树枝生长就会占据一定的优势,这样的话一般来说是不利于花芽的形成,而花芽不发芽的话也就无从谈起开花了。所以这时候对苹果树的修剪一定要以缓为主,一般来说要加大主枝的分枝角度,这时候就要剪除枝组,然后多留一些侧枝。还可以对主干的枝芽采用环割的措施,这样能够有效地控制养分的运输,促成其开花。
二、树体生长过弱时的修剪方法:
今天小编为大家介绍一下树体生长过弱的修剪方法。大家可以在肥水管理的基础上进行重新修剪,重新修剪可以刺激其生长,这时候大家要解除一些中部比较饱满的丫枝,以强枝带头,然后逐步延长其角度,尽量很小的留下枝组。
三、改造果树树形的方法:
接下来小编为大家介绍一下改变苹果树树形的方法。如果我们看到自己的苹果树生长出现了一面枝丫大一面枝丫小,这种状况可能是由于苹果树出现了偏冠生长,这种树在修剪的时候,大家应该拉大大枝角度,抬高小枝角度。同时大家还要注意,大枝多留果小枝少留果。还可以小小枝的方向多施肥,严禁用大砍大割的方法去改造熟悉。
四、修剪上弱下强的苹果树:
最后小编为大家介绍如何去修剪上弱下强的苹果树。一般来说,修剪这种苹果树,主要削弱生长的势头。也就是修剪一些下面大枝,将上面的小枝留下。
关于苹果树的修剪方法,小编就介绍到这里,其实在修剪苹果树的时候有这样一个原则,那就是塑形和结果。至于如何去修剪大家就要将一些长势不均匀的枝条剪去,这样的话它的形状看起来就会非常的好看,希望小编以上的介绍能够给大家带来一些帮助。
精选阅读
现在苹果是很常见的水果,所以我们今天来说一个跟苹果有关的问题,就是苹果籽能种成苹果树吗?根据编辑所知道的,苹果籽是可以种成苹果树的,而且还可以结苹果。
但是,苹果籽种成的苹果树属于实生苗,这种苹果树的特点是,结果晚,果实口感差,而且也偏小。简单的说就是用苹果籽种出来的苹果树结的苹果和我们当初获取种子的苹果不一样,一般都会退化。另外,花友要知道,苹果实生苗一般需要5年以上才能挂果,并且需要较大的花盆,每年需要勤施肥,养护的好才可以结苹果哦。
如果想栽一盆苹果,建议直接买苗,现在苹果树苗价格不贵,而且直接买苗挂果更早,品种也更好,所以一般都没有人用苹果籽种成苹果树了。
但是,再来一个但是,现在流行用苹果籽种小盆栽,也就是当绿植来养,并不奢求它能结果,方法也比较简单,这里和花友说一下。
我们将苹果种子取出,然后洗干净备用。找一个不透光的盒子,然后底部铺上三五次纸巾,将纸巾用水弄湿,让纸巾吸满水,然后将苹果籽放在纸巾上,可以再盖一层纸巾
露白后,我们将发芽的苹果种子种在我们准备好的花盆里,浇透水,就OK了。这样一盆好看的苹果籽盆栽就做好了。
大家都知道茉莉是一种长势强劲,经常需要修剪的花卉植物,经常需要重剪,很多人对待虎头茉莉跟普通茉莉一样,其实这是错误的,在这里要提醒您:虎头茉莉不能重剪!
跟普通茉莉花相比,虎头茉莉的长势很慢,如果修剪过重可能会造成它在很长一段时间内无法恢复,普通茉莉可能一两个月就好了,而虎头茉莉可能3个月甚至半年都回不到最好的状态,可能会造成无法萌发新枝,严重的甚至整个枝条都会死掉,因此,修剪的时候一定要把握好它的度。
虎头茉莉不能在气温低的时候修剪,修剪的时候应该注意是否有太阳,在有阳光的时候修剪最好,剪得时候最上面的枝杈留长一些避免缩枝,剪枝后应及时喷杀菌药。
虎头茉莉剪口很容易被病菌侵蚀,即便在正常季节剪口也要处理一下,封口或消毒。(注意:可以用高锰酸钾或高度白酒消毒,清明前后不建议剪枝修枝,容易受病菌侵害。)
【小贴士】盆栽虎头茉莉修剪的时候要考虑其植株整体的大小和盆的比例,如果不小心修剪得重了,一定要使劲晒太阳,不能缺少光照,只有这样才能让虎头茉莉早日醒过来,重新萌发新芽。
*安树为什么要修剪
*安在生长的过程中,株型改变就需要修剪。因为经过生长的*安树,下部的叶片会逐渐减少,并且高度增大,不经过修剪的话,会影响观赏,并且不利于摆放。
修剪*安树,可以在春季进行短截,可以增加枝条的数量,并且需要及时的摘心。修剪的时候,注意剪口要*滑。
此外,还可以剪掉多余的枝条和叶子,可以塑造理想的形状,注意修剪不要过度。
*安树修剪的时间
基本上,*安树是一年四季都可以进行修剪的,春季和秋季是*安树生长比较旺盛的季节,进行修剪的话可以很快的萌发新枝。夏季和冬季也可以进行修剪,但是因为光照和温度的原因,生长会比较缓慢,所以新枝的生长会比较慢。
*安树的修剪方法
*安树在春季进行修剪的时候,主要是对枝条进行短截,修剪的时候要注意,剪口和茎节上的芽眼处应该有较大的距离,否则会容易使*安树植株枯萎。剪口不要有撕裂状,可以在修剪的时候将其磨*。
此外,如果想要有良好的观赏形态,可以用修剪的方式进行塑形即可。可以通过打顶来控制高度,也可以将*安树过密的枝条和枯枝剪掉。修剪的具体造型,可以根据个人的爱好来定。
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黄果树瀑布气势非凡,雄伟壮观,真是一部大自然的杰作啊!
急呀
《黄果树瀑布》教案教学目标:1、能正确、流利地朗读课文,有感情朗读2—4自然段。
2、学会本课8个生字,理解生字组成的词语。
3、通过具体的语言材料,感受黄果树瀑布的壮美,以及 大自然的无限生机对人的性情的陶冶。
教学重点:体会文章中优美、传神的字、词、句,能够用感情朗读。
教学难点:感悟黄果树瀑布景观的壮美和大自然无限生机对人的陶冶。
教学准备: 课件教学过程:一:导入课文同学们,昨天我们学*了《黄果树瀑布》,这是一篇文质兼美的散文,写的是作者在黄果树景区的所见、所闻、所感。
今天我们将要跟随作者一起走进课文,也来领略一下壮美的黄果树瀑布。
打开课本,迅速浏览课文,想想课文抓住了瀑布的哪两个方面来写
二:精读课文2——7节(一)1、指名回答:板书 声 形 2、动手画一画:波浪线画出描写声音的句子 横线画出描写形态的句子学生自学,教师巡视(二)交流描写声音的句子 1、出示:第二节 (1)指多名同学朗读,随机问,你为什么这么读
你轻读了哪些字眼,重读了哪些字眼 “哗哗、飘、拂”轻读 “涌、喧嚣”重读(2)再指名读,齐读。
你觉得瀑布之声有什么特点
板书 声 大(3)反思:第一句明明是写的瀑布声音之小的,为什么你认为是写瀑布声音之大的呢
学生回答 2、刚才我们通过读,以及扣住字眼的方法就能感受瀑布的特点,那你还能从别的描写声音的句子也来感受一下瀑布之声还有什么特点吗
请你读读其他的句子,在书旁写下来,还能看出什么特点
(1) 学生自学交流,教师巡视 (2)指名回答:师生总结 板书 奇 (说说理由)3、教师小结:黄果树瀑布声音如此之大,如此之奇,真可谓是与众不同、气势磅礴,那么形态又如何
(二)交流形态的句子 1、出示形态的句子 出示第三节 指导朗读,你觉得怎么读
注意哪些字眼
再读,多名同学朗读 说说形态的特点是什么
板书 宽 反思:“泻”换成“流”为什么,讨论 2、第二句形态的句子 指导朗读,说说黄果树瀑布的形成 课件出示 “银雨洒金街”奇景 你还觉得形态什么特点
板书 美三、整体回归课文同学们,和作者一起饱览了黄果树瀑布,在你心中,瀑布是什么样子的,你可以用书中的文字描述,也可自己描述
1、学生自己描述四、拓展课文1、老师补充资料,(黄果树瀑布在夏季的时候,洪峰汇成巨瀑,宽81米,落差74米,直泻到犀牛潭,其势如万马奔腾,汹涌澎湃,极为壮美,它堪称亚洲最大的瀑布。
著名地理学家徐霞客曾这样称赞次瀑布:“一溪悬捣,万练飞空”无瀑布能与次相比。
这样壮美的景象也只有谁创作,引读总结第一节。
板书 大自然的杰作2、大家还记得四年级学过的一篇课文,《特殊的葬礼》,说的是哪条瀑布,可是现在呢,为什么
学生回答我想,如果我们在不行动起来,也许黄果树瀑布会…也许世界上的所有瀑布…也许地球…3、同学们,此时此刻,你们的心中一定是汹涌澎湃,你有什么想说的吗
学生畅所欲言五、结束全文最后,我们来用一首歌曲结束《地球,你好吗
》 声 大 奇板书 黄果树瀑布 大自然的杰作 形 宽 美六、《黄果树瀑布》教学反思 《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文,也是一篇游记,写作者在黄果树瀑布游览的所见、所闻、所感,描绘了黄果树瀑布景观的壮美。
根据课文的特点,教学时,我充分地放手让学生去读,引导学生抓住课文的重点即“写瀑布声响和形态”的句子重点品悟,品味瀑布的特点,感受作者的用词之精、之美。
文中描写瀑布声响和形态的句子写得很形象,学生理解时并不是很困难。
但在感受瀑布激出的水花化为“银雨撒金街”的情景时,学生很难体会到那种意境。
后来,我无意中看到一位学生有一本拓展阅读上对这情景进行了描述,于是,我把这制成课件,一边让学生观看,一边把这一段描述读给学生听,这下,“金街”是怎么回事,学生清楚了。
果树的古诗
写果树的古诗
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含有果树的古诗词
描写桃梨果树的古诗
黄果树的古诗词
描写果树的句子
苹果树的句子
黄果树说说
赞美芒果树的古诗
修剪苹果树的古诗
播放苹果树的古诗
描写乡间果树的古诗
秋天果树的句子
春分果树开花了的古诗
描写果树开花的古诗
关于海棠果树的古诗
关于果树丰收的古诗
萍果树上的外婆的古诗
形容果树的句子
游黄果树瀑布的古诗
苹果树写句子
形容黄果树的古诗词
赞美果树果实累累的古诗
关于描写苹果树的古诗
形容果树丰收的诗句
黄果树瀑布的诗词
果树喝水扩写句子
形容喜结良缘的古诗词
跟春节有关的三首古诗
无题的古诗加上拼音
讽刺科举考试的古诗
描述农耕的古诗词
中华传统春节的古诗
形容栋梁的古诗自创
三衢道中的古诗诗意简单
有关古诗文的语段
体会作者心情的古诗
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