初二考试的古诗

初二期中考试反思

初二期中考试反思

　　反思， 回头、反过来思考的意思。*代西方哲学中广泛使用的概念之一。又译为反省、反映。原意指光的反射，作为哲学概念是借用光反射的间接性意义，指不同于直接认识的间接认识。

　　学而不思则罔，思而不学则殆，在我们进入新阶段的时候，要对自己过去的思想和行为进行反思，从中得到的体会总结出来，以求与同行共勉。下面是小编为您带来的是初二期中考试反思（精选23篇），希望对您有所帮助。

　　为了在期末检测中取得优异成绩、打下坚实的基础，现将期中考试的情况分析如下，以期在以后的工作中发扬优点，弥补不足。

　　本次考试内容为八年级上册全册内容，主要考察**代史第一至三单元内容。试题一共由两大部分组成：单项选择题、材料解析题，其中单项选择题20分，材料题解析30分，满分50分。从考查的知识来说，试题比较注重基础知识的识记，同时考察学生运用知识分析问题的能力。

　　本次测验全级共403人参加，人均32.9分（满分50分），优秀人数55人，优秀率13.6％。及格人数262人，及格率65％。低分人数141人，低分率35％。从各班*均分来看，一班的是34.5分，二班是33.3分，三班32分，四班33.1分，五班31.2分。其中一、二四班较好，三、五班与其相比还有一定的差距，需向一二两班学*。

　　从学生答题情况来看，选择题部分正确率较高，人均24.3分，第11题关于孙中山建立第一个资产阶级革命党派的题，学生出错率高，大多数同学错误地选了“x”这个选项，而忽略了“同盟会”这个答题项。材料题人均19.1分，其中材料解析题第一题的第一问----材料反映的是*被劫掠的哪次战争？这个题本身不难回答。但学生没有弄清第二次战争和八国联军侵华战争都发生了洗劫圆明园这样的事件。所以好多学生认为火烧圆明园是八国联军侵华做的。说明学生对这部分知识掌握的不够牢固，答题时就产生了知识性的错误。

　　从本次考试的考试成绩与学生的考后交流来看，本次考试能取得较好成绩主要有以下几个方面原因。

　　1、*时教学能认真钻研教材，注重学生基础知识的训练。

　　从学生答卷可看出，对于考察识记内容的题目正确率很高，全卷识记类题目大多表现为单项选择题，如“**代史的开端”，“*代*所签订的几个屈辱条约”等，总分是30分，学生*均得分24.3分。因此在以后的教学工作中，还要坚持课前提问和课后抽查相结合的方法，让学生当堂知识当堂记忆。

　　2、*时教学能注重对学生答题方法的训练。

　　对于考卷中出现的材料解析题，学生能认真读题，提取题目中的有用信息，结合学过的历史知识深刻分析原因，写出正确的答案。如本卷中“列强的战争罪行罄竹难书，他们屡屡得逞，再次验证什么道理？我们应吸取什么教训？”此类型的题目总分是20分，学生*均得分13.1分。在以后的教学中要继续坚持在课堂教学过程中融入答题技巧的训练。

　　3、*时教学能注重让学生做好知识识记与整理。

　　“好记性不如烂笔头”。在*时的教学中，要求学生上课做好笔记，记住主要知识点、考点，下课及时整理。

　　4、注重复*巩固。

　　这次期中考试虽然时间紧，我还是组织了复*，我采取的复*方式是，将本册知识选择一定数量的练*题，让学生闭卷独立完成一部分，然后老师点评，学生改正。这样做老师就知道了哪些问题学生掌握的较好，哪些问题掌握的不太好，从而在复*时有所侧重；同时学生知道了自己知识的掌握层次，从而在复*中也能有的放矢，提高复*的效率。

　　今后改进的措施：

　　1、优化教学设计，向课堂要效益。备好课是上好课的基础和前提，上好课是学生提高成绩的关键所在，反思自己，*时在教学中对于知识与技能方面考虑较多，对于学生的学*兴趣的培养、学生积极性的调动方面方法上还不是那么灵活，没有极大的调动学生的兴趣。期中考试后，我尝试改变教学方法：有时采取边讲课边抽查的方法，每讲一个知识点，就让学生记忆、抽查、巩固；有时采取让学生当小老师讲述他们感兴趣的话题；有时让学生开展识记历史知识竞赛活动；并充分发挥多媒体的作用，将离学生很远的历史事件通过视频、音频、PPT等展示给学生，增加学生学*的直观性。通过以上一些措施的实施，不仅能集中学生的注意力，进一步牢固地掌握知识，而且课堂气氛紧张，调动了学生的主动性，激活了学生的思维，课堂教学效益大幅多提高。

　　2、重视课堂练*的针对性和有效性。以后要在课堂中精讲、少讲，留下充足的时间给学生练*反馈，争取真正做到“堂堂清、周周清、月月清”；*时的练*中注重训练学生如何审题，把所有容易出错的题型都归纳罗列出来，让学生思考，培养学生的归纳、推理、演绎的能力，理出容易混淆的概念，供学生强化练*，做到练*有针对性和实效性。

　　3、要重视培优补差工作。在以后的教学中，除了要继续培养更多成绩优秀学生之外，还要重视成绩较差学生的帮扶工作。要加强对成绩较差学生*时学*的督促，把作业、知识点的检查落到实处，及时对他们存在问题进行处理，如作业敷衍，抄袭现象严重等。还要利用好学生小组的力量，要学生来带动学生，最终取得整体成绩的提升。

　　首先，就本次考试试题和学生答题情况分析如下：

　　(一)听力题(20分)这是英语考试的重点和难点，它要求学生必须建立在牢固的英语基础之上，因此针对大部分基础不是很好的学生来说，此题丢分较多，对于*时的优生来说，得分也不够理想。特别是第3,8,12,17小题。

　　(二)单项选择(20分)这题既是学生对课文基础知识掌握情况的体现，同时也是学生对重点短语和句型记忆情况的体现，大部分学生完成较好，但对于*时基础不好且又较为懒惰的学生得分就很少了，几乎都在10分以下。

　　(三)完型填空(10分)这道题对于学生来说是一个难点，因为这题是综合知识的运用，优生在此题全对的较少，多数均丢分1至3分，中等生丢分3至5分，差生丢分多为4至7分。其中第42.4*9小题大部分学生都答错了。

　　(四)阅读理解(20分)此题较难，它要求学生必须建立在大量的单词基础之上，而且还要理解短文的大意才能答得好此题。优生得分多为16至20分，中等生得分多为12至14分，差生得分多为6至12分。

　　（五）补全对话(5分)此题是语言交际运用的综合体现，大多数学生完成较好，得5分的学生也比较多。

　　（六）句型转换(5分)完成较好，但第68题出错较多，此小题有点超纲了。

　　（七）汉译英(5分)完成较好，但第73小题，丢分较多，因为该题*时很少出现过，并且也有点偏难。

　　（八）改做题(5分)此题比较简单，多数学生完成较好。

　　（九）书面表达(10分)这是整套试题中唯一比较灵活的题，同时它也是对于全体学生来说都算得上很难的一道题。因为它要求学生语言功底要扎实，并且还要写作时时态要恰当，表达要清楚，单词要准确，字数要达到。

　　综上所述，本次考试学生考得不够好，但与*时相差也不大，听力，完型填空，阅读理解，作文丢分较多，单项选择，句型转换，改错完成较好。

　　其次，对于这次考试反思和总结如下：

　　在过去的一学期，有成功也有失败，有快乐也有辛酸，但总体感觉良好。但是不管怎样，一切都已成为历史，为了来年能取的更好的成绩，我愿做出以下努力：

　　1.加强学生理想教育，继续培养学生的英语学科的兴趣。

　　2.加强与学生情感的交流，做学生最知心的朋友。

　　3.加强全体学生单词，短语和听力的训练。

　　4.加强优生阅读理解，完形填空，书面表达的主题训练。

　　5.加强对差生的信心教育。

　　本次试卷是吴虎老师精心编辑的试卷. 测查内容为北师大版八年级上册勾股定理、实数、生活中的*移与旋转、四边形(*行四边形)四章内容，主要考察学生对概念、定义、性质、判定的理解与应用，以及学生计算能力和动手能力的考察。学校组织了严格的考试，阅卷也是数学教研组进行流水作业,可谓组织严密，能有效的反映学生的掌握情况。 试题覆盖面较广,灵活多样,难易适中。填空，选择题部分教基础，作图题适中，计算、说理和解答题属于中偏下难度，便于学生解答.建议今后适当增加中上难度的试题,体现阶梯性，让中上水*的学生有所拓展、发挥。

　　从学生答卷情况来看,出现了对无理数的常见形式与其*似值的理解不够;没有很好地理解算术*方根与*方根的区别与联系以及算术*方根的意义与其表示方法的必然联系;数形结合能力不够强,找规律的方法不能熟练运用; 对实数的化简不够准确、不能够注意符号;*移作图不能把握其性质特征;应用问题题意理解不透;几何说理逻辑思维不强、语言表达不准确等问题。

　　鉴于学生出现的以上问题在今后的教学中需要从以下几方面做起：

　　1、进一步深入了解学生的学*情况，特别是了解中下水*学生对知识的掌握情况，加大对基础知识的巩固力度。如基本运算法则，基本概念，数学中常用方法等。将以上问题的解决细化到每一节课堂, 对概念的教学中要让学生从本质上了解概念的内涵.

　　2、强化学生的计算能力, 细化每一步骤,反复训练,以便学生发现错误及时改正，长时间的训练我相信学生的计算能力肯定会提高的。

　　3、加强对学生动手能力的培养，在*时的教学中就要注重让学生多动手、勤思考，尤其几何教学中要充分发挥几何图形的优势，让学生通过剪、拼、摆，去发现结论再去论证结论，这样可使学生对知识的理解由感性认识上升到理性认识，对学生的思维培养也会大有好处。

　　4、针对期中考说理部分较为薄弱，今后加强学生说理表达的指导及训练,同时强化学生的积极探索精神、主动参与意识和动手能力.充分发挥几何图形的优势，让学生通过剪、拼、摆，去发现结论再去论证结论，这样可使学生对知识的理解由感性认识上升到理性认识，对学生的思维培养也会大有好处。

　　5、加强对学生的辅导、作业督查,使学生对所学知识达到熟练运用。教学中要创新教学方法。更加注重因材施教。对各层次的学生要区别对待。

　　教学中采取的措施:

　　1、积极走进学生，多与他们交流、谈心，端正他们的学*态度，帮助学生树立学*数学的信心，培养学*的兴趣，使学生能够乐中学、学中乐。

　　2、 抓住优生的优势实行“优帮差一帮一”、“中帮中比一比”的学*互助组，形成学*“你挣我敢”的学*氛围。

　　3、帮助学生形成良好的学**惯，尤其是独立思考，认真完成作业的*惯。

　　总之期中考试已经过去了，这次考试不是很理想，我们要认真分析原因教训，争取在今后教育教学挖掘师生最大的潜能，争取在下次的考试中取得更好的成绩。

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初二数学几何考试题

初二数学几何考试题

　　无论是身处学校还是步入社会，我们都不可避免地会接触到试题，借助试题可以更好地考核参考者的知识才能。那么问题来了，一份好的试题是什么样的呢？下面是小编收集整理的初二数学几何考试题，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1，如图矩形ABCD对角线AC、BD交于O，E F分别是OA、OB的中点(1)求证△ADE≌△BCF：(2)若AD=4cm，AB=8cm，求CF的长。

　　证明：(1)在矩形ABCD中，AC,BD为对角线，

　　∴AO=OD=OB=OC

　　∴∠DAO=∠ADO=∠CBO=∠BCO

　　∵E,F为OA,OB中点

　　∴AE=BF=1/2AO=1/2OB

　　∵AD=BC, ∠DAO=∠CBO,AE=BF

　　∴△ADE≌△BCF

　　(2)过F作MN⊥DC于M,交AB于N

　　∵AD=4cm，AB=8cm

　　∴BD=4根号5

　　∵BF:BD=NF:MN=1：4

　　∴NF=1，MF=3

　　∵EF为△AOB中位线

　　∴EF=1/2AB=4cm

　　∵四边形DCFE为等腰梯形

　　∴MC=2cm

　　∴FC=根号13cm。

　　2，如图，在直角梯形ABCD中，AB∥DC，∠ABC=90°，AB=2DC，对角线AC⊥BD，垂足为F，过点F作EF∥AB，交AD于点E，CF=4cm。

　　(1)求证：四边形ABFE是等腰梯形;

　　(2)求AE的长。

　　(1)证明：过点D作DM⊥AB，

　　∵DC∥AB，∠CBA=90°，

　　∴四边形BCDM为矩形.

　　∴DC=MB.

　　∵AB=2DC，

　　∴AM=MB=DC.

　　∵DM⊥AB，

　　∴AD=BD.

　　∴∠DAB=∠DBA.

　　∵EF∥AB，AE与BF交于点D，即AE与FB不*行，

　　∴四边形ABFE是等腰梯形.

　　(2)解：∵DC∥AB，

　　∴△DCF∽△BAF。

　　∴CD AB =CF AF =1 2。

　　∵CF=4cm，

　　∴AF=8cm。

　　∵AC⊥BD，∠ABC=90°，

　　在△ABF与△BCF中，

　　∵∠ABC=∠BFC=90°，

　　∴∠FAB+∠ABF=90°，

　　∵∠FBC+∠ABF=90°，

　　∴∠FAB=∠FBC，

　　∴△ABF∽△BCF，即BF CF =AF BF ，

　　∴BF2=CFAF.

　　∴BF=4 2 cm.

　　∴AE=BF=4 2 cm.

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初二的政治考试试题及答案

初二的政治考试试题及答案

　　一、期末复*方法

　　期末复*是期末考试取得好成绩的有力保证。首先，我们应在思想上重视它，不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖很广，学了一学期，究竟学得怎么样？我们自己想知道，老师、家长也想知道，而这个效果可以通过考试来检验。“复*”不是可有可无，要下工夫搞好。

　　要有积极向上的心态，有一位教授曾做过这样一项实验。12年前，教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂，并独自找个座位坐下。反复几次后，教授发现有的学生总爱坐前排，有的学生则盲目随意、四处都坐，还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置，教授分别记下他们的名字，10年后，教授对他们的调查结果显示：爱坐前排的学生中成功的比例高出其他两类学生很多，教授曾对他的学生说过：“不是说一定要站在最前、永远第一，而是说这种积极向上的心态十分重要，在漫长的人生中，你们一定要积极坐在前排。”

　　学*要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家，是因他有持之以恒，不畏劳苦的精神。所以只有把想和做结合起来脚踏实地，坚持不懈，才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心，他们认为天天学*太单调乏味，遇到挫折就垂头丧气。

　　不急不躁，一步一个脚印。因为教学中我们常会发现某些同学表现出消化不良症，喜新厌旧，喜欢做老师新发的题目，不注重做过的练*中有何问题以及如何进行弥补，对教师批改后发回的练*不屑一顾，甩在一边。这种不断做题，不断甩题的做法，其结果效率低下。

　　二、期末复*讲究方法

　　俗话说：工欲善其事，必先利其器。意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩，除了*时努力学*，打好基础，提高能力外，期末复*方法也很关键。复*方法多种多样，我们应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复*方法。把期末复*分成四个阶段：

　　（1）基础复*；

　　（2）强化能力；

　　（3）查漏补缺；

　　（4）答题注意事项。

　　三、初二的政治考试试题及答案（通用5篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，只要有考核要求，就会有试题，试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。你知道什么样的试题才是规范的吗？下面是小编收集整理的初二的政治考试试题及答案（通用5篇），希望对大家有所帮助。

　　一、单项选择题。（每题只有一个正确选项，请把正确的答案的字母填入答题卷相应表格内，每小题2分，共56分）

　　1、“对人来说，最重要的东西是尊严”，下列名言与其含义不相符的是（ ）。

　　A、不可逆转的是时间，不可侮辱的是人格 B、天生我材必有用

　　C、人不可有傲气，但不可无傲骨

　　D、别抱怨别人不尊重你，要先问问自己的否尊重别人

　　2、小敏在小学时成绩总是名列前茅，升上中学后常对同学说自己以前成绩很优秀。小敏的表现反映出的是一种（ ）

　　A、虚荣心理 B、自尊心理 C、自强心理 D、自信心理

　　3、自尊的人最看重的是（ ）

　　A、自己的外在形象 B、他人对自己的评价 C、自己的人格 D、自己的优点

　　4、音乐会上，一位女士姗姗来迟，鞋跟刺耳的声音搅乱了听众的兴致。钢琴家灵机一动，现场为女士量创作，响起的音乐随着她的步伐时快时慢，时轻时重……全场观众都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑，女士则面红耳赤。这位女士的行为教育我们（ ）

　　①要学会自尊自爱 ②自尊的人无需尊重他人

　　③尊重他人，才能嬴得他人的尊重 ④要学会积极展现自我风采

　　A、①② B、③④ C、①③ D、①④

　　5、要判断一个行为是善的还是恶的，一件事情是正确的还是错误的，要确定自己应该做什么，不应该做什么，每个人心中都要有（ ）

　　A、一把良知的标尺 B、正确的表达能力 C、良好的心理素质 D、坚强的意志力

　　6、*几年来，很多人经常莫名其妙地收到“中大奖”的手机短信，有许多人上当受骗。下列理解正确的是（ ）

　　A、应该停止手机短信业务 B、我们不要相信任何手机短信

　　C、我们要学会辨别是非善，不要轻易上当 D、社会太复杂，让人防不胜防

　　7、喜欢明星是一件很正常的事情，但也要学会科学“追星”，拒绝盲目“追星”。下列行为属于科学追星的是 （ ）

　　A、七年级学生甲非常喜欢周杰伦，穿着打扮全部模仿自己的偶像

　　B、小明特别欣赏刘翔，并学*他顽强拼搏、充满自信的精神

　　C、小媛喜欢某个歌星，只要有她偶像的演唱会，她一定要去现场观看

　　D、七年级学生乙看到不少明星都有绯闻，于是也到处制造同学的绯闻

　　8、“千里之堤，溃于蚁穴”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这些古语告诉我们的道理是（ ）

　　A、小错和大错的本质是相同的，没什么区别B、犯大错往往从犯小错开始，要防微杜渐C、只要有了小错，就一定会酿成大错D、有小错不要紧，只要不是大错就没关系

　　9、2012年5月8日，青年女教师张丽莉在车祸瞬间勇救学生，自己双腿却遭碾压而高位截肢。“最美女教师”张丽莉（ ）

　　①让我们感受到人性的光芒和高尚、无私的爱

　　②真心关爱他人的生命，却漠视了自己的生命

　　③为学生树立了榜样，影响着学生的人格

　　④诠释了人生的真正价值在于对社会的贡献

　　A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②

　　10、作为一个对自己行为负责的人，不应该（ ）

　　A、遇到困难，逃之夭夭 B、严格要求自己，对他人、社会不利的行为坚决不做

　　C、对自己的行为可能产生的后果作出正确的判断

　　D、做错事勇于承认错误，承担后果

　　11、感动*2011年度人物候选人高金磊大学毕业后，放弃了高薪工作，回到湖北省黄冈市英山县温泉镇百丈村做一名大学生村官。为了改变农村现状，他办起了养猪场，做猪官。2011年，高金磊以第一名的成绩考取了湖北省地税系统的公务员，结果他再一次选择了留在农村。在他的带领下，这些村办企业目前办得红红火火，不但解决了本村的劳动力就业问题，还帮助其他村一同致富。从材料中可看出，高金磊（ ）

　　A、为了出名牺牲了自己的美好前前途 B、没有对自己负责

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2017初二生物会考试题及答案

2017初二生物会考试题及答案

　　从初一升到初二，生物学*的难度会增加，为了更好的记忆知识，我们要勤做试题。下面是百分网小编为大家整理的2017初二生物会考试题，希望对大家有用！

　　2017初二生物会考试题

　　一、选择题（下列各题的选项中，只有一项符合题目要求，请将正确选项的序号填入下表相应位置。每小题2分，共20分）

　　1、下面是黄瓜表层果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图。下列相关紱述不正确的是

　　A、黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别是有叶绿体

　　B、结构②具有控制物质进出的作用

　　C、结构④中有控制生物发育与遗传的重要物质

　　D、结构⑤是一种能量转换器，能够为细胞的生命活动提供能量

　　2、绿色植物的光合作用过程可用下边的式子表示，其中的物质X和物质Y分别是

　　A、氧气和二氧化碳 B、淀粉和氧气

　　C、二氧化碳和氧气 D、二氧化碳和淀粉

　　3、人的血液循环包括体循环和肺循环两条途径，这两条途径中血液流动的共同规律是

　　A、心房→动脉→毛细血管网→静脉→心室

　　B、心房→静脉→毛细血管网→动脉→心室

　　C、心室→静脉→毛细血管网→动脉→心房

　　D、心室―动脉→毛细血管网→静脉→心房

　　4、人类的下列活动中，对保护生物圈不一定有利的是

　　A、实施计划生育 B、引进和种植国外动植物新品种

　　C、垃圾分类，部分回收利用 D、节能减排，减少污染

　　5、下图是比较三种动物特征的示意图，其中三者交叉部分3表示

　　A、用鳃呼吸 B、卵生

　　C、体温恒定 D、体内有脊柱

　　6、公元1600年至1800年期间，世界上灭绝了25种鸟；公元1800年至1950年期间，世界上灭绝了378种鸟。生物种类多样性减少导致的直接后果是

　　A、基因多样性的减少 B、病虫害爆发

　　C、生态系统多样性的丧失 D、环境恶化

　　7、下图是大肠杆菌示意图，分析其细胞结构，联系所学知识判断，下列描述正确的是

　　A、①是大肠杆菌的运动器官

　　B、所有的细菌都有结构②

　　C、⑤不是真正的细胞核，但其内部有遗传物质

　　D、大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代

　　8、下列各项中，不属于达尔文自然选择学说观点的是

　　A、自然界的生物为了生存都要进行激烈的生存斗争

　　B、生物体的器官越用越发达，而且这种变异能够遗传给后代

　　C、生物在生殖过程中可能产生各种变异

　　D、适者生存，不适者被淘汰

　　9、茉莉是一种常见的花卉植物。下图是茉莉的一种繁殖方法，下列相关描述正确的是

　　A、这种方法称为嫁接 B、这种繁殖方式属于无性繁殖

　　C、繁殖出的植株性状差异很大 D、这种繁殖方法常用于培育新品种

　　10、回忆一下你所做过的以下实验，其中相关操作正确的是

　　序号 实验名称 部分操作

　　A 观察青霉 用解剖针挑取少许菌丝，放在载玻片上，直接用显微镜观察

　　B 观察酵母菌 转动转换器换成高倍物镜，再转动粗准焦螺旋使物像清晰

　　C 观察人口腔上皮细胞 将牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中轻涂几下

　　D 观察小鱼尾鳍内血液的流动 用高倍物镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况

　　二、非选择题（30分）

　　11、判断题（5分。正确的打“√”，错误的打“×”）

　　（1）动物的先天性行为由遗传物质决定，而学*行为与遗传物质无关。（ ）

　　（2）病毒寄生在活细胞里，利用该细胞内的物质和遗传信息繁殖后代。（ ）

　　（3）传染病是由病原体引起的，病原体可以是细菌、病毒或寄生虫。（ ）

　　（4）如果发现病人心脏停止跳动，应立即开始胸外心脏按压。（ ）

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关于初二的政治考试试题及答案

关于初二的政治考试试题及答案

　　从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们经常接触到试题，借助试题可以更好地检查参考者的学*能力和其它能力。什么类型的试题才能有效帮助到我们呢？以下是小编为大家收集的关于关于初二的政治考试试题及答案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、单项选择题(以下四个选项中只有一项符合题意)

　　1、 俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”说的是若要成事，人与人之间就需要( )

　　A、团结协作 B、有很多有钱的朋友

　　C、 找帮手 D、先打基础

　　2、在班级里，如果没有( ) ，各想各的，各做各的，班级就会像散沙。( )

　　A、共同的历史 B、共同的目标

　　C、共同的兴趣 D、共同的爱好

　　3、闻名世界的指挥家卡拉扬说交响乐团要有“团结音”，各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的杂音，这说明( )

　　A、在集体中不能有自己的突出表现

　　B、在集体中不能有自己的声音和个人见解

　　C、在集体中应同心协力，团结奋斗

　　D、在集体中只能有一个声音

　　4、每个同学都有不同的兴趣爱好，不同的认知特征，所以每个同学的学*方式( )

　　A、应该是一样的 B、都不能取得良好的效果

　　C、应该有自己的特点 D、都有很好的效果

　　5、“善学者，师逸而功倍;不善学者，师勤而功半。”说明了( )

　　A、掌握学*方法很重要 B、学生善于学*，老师就可以偷懒

　　C、学生善学可减轻老师负担 D、聪明的学生不需要老师指导也能学好

　　6、进入初中，我们的学*有了新特点，下列做法正确的是( )

　　A、被动地接受课本上现成的结论，不去思考 B、学*上单打独斗，不与同学交流

　　C、学*没有计划，老师讲到哪算哪 D、积极参与丰富生动的学*活动

　　7、孔子说：“知之者不知好之者，好之者不知乐之者。”说明了( )

　　A、懂得享受学*的乐趣，是学*最大的动力 B、知识广博的人不如有专长的人

　　C、没有乐趣的事情不值得去做 D、学*没有苦头，只有乐趣

　　8、学*的快乐应该主要来自于( )

　　A、拿到好成绩 B、发现自身的潜能，不能超越自己

　　C、战胜别人 D、获得别人的赞许

　　9、地球上最珍贵的财富是( )

　　A、金钱 B、生命 C、人类 D、资源

　　10、在美国，有一个叫丹尼的快餐店老板，因用铁链把自己的脚踏车锁在门口的树上而被人举报，为免交1000美元罚金，他必须当众向那棵树道歉。并保证以后再也不会将脚踏车锁在树上，而且要经济给树浇水，这一事例启示我们 ( )

　　A、世界因为有了生命才如此精彩 B、植物的生命比人的生命才如此精彩

　　C、人类是自然界的最高统治者 D、人类应该善待大自然，保护植物

　　11、“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着”这句话说明( )

　　A、人的生命因为智慧而闪烁光彩

　　B、生命属于每一个人只有一次，不能轻言放弃

　　C、生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值

　　D、应当善待他人的生命

　　12、小明的母亲是一位清洁工，每天天不亮就起来打扫街道，20多年了，她从没后悔过，她被人们比喻为“城市的美容师”。小刚的父亲是一位科学家，他这一生有许多重大发明，为国家发展做出了重大贡献，这两个人( )

　　A、小明的母亲从事的职业不如小刚的父亲好

　　B、小刚的父亲更受社会的尊重

　　C、小明的母亲和小刚的父亲实现人生价值的方式和途径不一样

　　D、小明的母亲不如小刚的父亲社会地位高

　　13、小亮上了初中后，由于离家较远，经常骑自行车去上学，还要穿越闹市区，所以小亮的妈妈很不放心，每次上学，妈妈总是叮嘱道：“骑车小心点，注意安全。”小亮很不耐烦，有时没好气地说：“知道了，知道了，你都说一百遍了!”这段话反映出( )

　　A、小亮的妈妈大唠叨

　　B、小亮自我意识高涨，容易产生“逆反心理”

　　C、小亮很听妈妈的话

　　D、小亮很感激妈妈对自己的关心

　　14、进入青春期后，有的同学爱取笑他人的生理变化，有的同学爱穿奇装异服，标新立异，有的同学则对男女同学关系过于敏感。这些都是( )

　　A、逆反心理的表现 B、**化的思维方式

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初二下册物理月考试题及答案

初二下册物理月考试题及答案

　　无论是在学*还是在工作中，我们最熟悉的就是试题了，借助试题可以更好地检查参考者的学*能力和其它能力。你所见过的试题是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的初二下册物理月考试题及答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、选择题（每空3分，共45分）

　　1、下列哪个物体被托起时所用的力最接*10 N( )

　　2、如图为2012年伦敦奥运会运动项目图标，其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是( )

　　3、质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，，以下分析正确的是（ ）

　　A．同时，乙对甲的推力小于60N

　　B．甲静止不动，乙向后退

　　C．乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用

　　D. 乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态

　　4、表示力的作用效果与( )

　　A．力的大小有关

　　B．力的方向有关

　　C．力的作用点有关

　　D.力的大小、方向和作用点都有关

　　5、 四个力中，不属于弹力的是（ ）

　　6、描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径， 则对石块下落路径的描述最接*实际的示意图是（ ）

　　7、情景，下列说法或解释错误的是 ( )

　　A．坐在右船上推左边的船，两船向相反方向运动，说明力的作用是相互的

　　B．自行车停在水*地面上，支持力和重力是一对*衡力

　　C．司机和前排乘客必须系安全带，目的是为了防止惯性的危害

　　D．推着木箱才能在水*面上向右运动，说明物体的运动需要力来维持

　　8、根据牛顿第一定律可知（ ）

　　A.物体运动状态改变时,一定受到外力的作用

　　B.物体若不受外力的作用,一定处于静止状态

　　C.运动的物体若去掉外力作用,物体一定慢慢停下来

　　D.物体的运动是依靠力来维持的

　　9、在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水*桌面上进行了三次实验。，当用弹簧测力计水*拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为( )

　　A.F1=F2＞F3 B.F1＞F2＞F3 C.F2＞F1＞F3 D.F1＜F2=F3

　　10、下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）

　　A．自行车轮胎上制有凹凸的花纹

　　B．用橡胶制作自行车的闸皮

　　C．自行车轴承中装有滚珠

　　D．骑自行车的人刹车时用力捏闸

　　11、下列现象中，不属于惯性现象应用的是（ ）

　　A．骑自行车时为了减速捏刹车闸

　　B．运动员采用助跑跳远

　　C．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下

　　D．用手拍打衣服上的灰尘

　　12、一切物体都有惯性，下列说明中正确的是（ ）

　　A．运动物体的惯性比它静止时的惯性大

　　B．物体运动得越快，它的惯性就越大

　　C．物体受到的力越大，它的惯性就越大

　　D．物体的质量越大,它的惯性就越大

　　13、分析静止于水*桌面上杯子的受力情况，以下说法正确的是( )

　　A.杯子对桌面的压力和桌子对杯子的支持力是一对*衡力；

　　B.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对相互作用力；

　　C.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对*衡力；

　　D.杯子受到的重力和桌子对杯子的支持力是一对*衡力。

　　14、2013年11月17日，在2013/2014赛季国际滑联赛短道速滑世界杯科洛姆纳站女子3000米接力A组决赛中，*队喜得金牌。，是*队队员王濛与队友范可新在比赛中交接的情景。下列说法正确的是 （ ）

　　A、运动员踮起后脚尖做起跑姿势时对冰面的压力变小

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初二上册英语试卷答案

初二上册英语试卷答案

　　试题是用于考试的题目，要求按照标准回答。它是命题者按照一定的考核目的编写出来的。下面是小编整理的初二上册英语试卷答案，一起来看看吧。

　　Ⅰ．找出每组词汇中不属于同一类的选项

　　（ ）1．A．my B．his C．you D．her

　　（ ）2．A．what B．his C．your D．my

　　（ ）3．A．telephone B．card C．clock D．family

　　（ ）4．A．number B．eight C．seven D．six

　　（ ）5．A．two B．four C．six D．nine

　　（ ）6．A．Peter B．Amy C．Linda D．Mary

　　（ ）7．A．Smith B．Bill C．Brown D．Bush

　　（ ）8．A．first name B．last name C．family name D．phone number

　　Ⅱ．将下列的名和姓进行分类

　　Barry Vickers Tony Green Michael

　　Bill Paula Jones Mark Amy

　　Gina Liza Peter Smith Linda

　　Brown Cooper Black Grace Mary

　　First name boys’ name （9）

　　girls’ name （10）

　　last name （11）

　　Ⅲ．用英语完成下列算式

　　12．____-two=two 13．____+one=nine 14．Nine-____=six

　　15．____+four=six 16．____-six=three 17．Five+____=six

　　18．One-one=____ 19．Four+four=____ 20．Eight-three=____

　　Ⅳ．用am，is，are填空

　　21．What ________ your name? 22．My name ________ Tom.

　　23．I ________ John Brown. 24．Her name ________ Lucy.

　　25．________ his name Peter? 26．________ you Kate?

　　27．My phone number ________ 2836579. 28．It ________ my English book.

　　29．His family name ________ White. 30．I ________ in Grade One.

　　Ⅴ．单项选择

　　（ ）31．________ your name，please? My name is Jim.

　　A．What B．What’s C．Who D．Who’s

　　（ ）32．I am ________ ，I am an English boy.

　　A．John Brown B．Brown John

　　C．Gina Green D．Green Gina

　　（ ）33．My mother is Alice Johnson. ________ phone number is 2546809.

　　A．His B．Your C．Her D．Its

　　（ ）34．I ________ Ken. My family name ________ Martin.

　　A．am，am B．is，is C．is，am D．am, is

　　（ ）35．— Good morning，Miss Gao!

　　— ________!

　　A．Hello B．Hi

　　C．Good morning D．Thank you

　　（ ）36．— Nice to meet you.

　　— ________.

　　A．Thank you B．The same to you

　　C．．Don’t say so D．Nice to meet you，too

　　（ ）37．________ name is Mark and ________ name is Liza.

　　A．His，his B．Her，her C．His，her D．Her，his

　　（ ）38．— What’s your car number?

　　— ________ 321471.

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初二英语期末试卷答案

初二英语期末试卷答案

　　期末测试在新人教版八年级英语上册学*中举足轻重,是检验、评估学生学*成果的必不可少的手段。下面是小编为大家收集整理的初二英语期末试卷答案，欢迎阅读。

　　初二英语期末试卷

　　一、 听力理解(20小题，每小题1分，共20分)

　　第一节

　　听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案，并将其标号填入题前括号内。每段对话读两遍。

　　( )1.What will the woman have at 9:00?

　　A. A class. B. A meeting. C. A speech.

　　( )2.What will the weather be like tomorrow?

　　A. Rainy. B. Windy. C. Sunny.

　　( )3.How did the boy feel when he gave the speech?

　　A. Confident. B. Nervous. C. Excited.

　　( )4. Where is the woman going?

　　A. To a bank. B. To a supermarket. C. To a science museum.

　　( )5. How long did it take Tom to get to the top of the mountain?

　　A. One hour. B. One and a half hours. C. Two and a half hours.

　　第二节

　　听下面几段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案，并将其标号填入题前括号内。每段对话或独白读两遍。

　　听下面一段对话，回答第6至第7两个小题。

　　( )6. How is the man going to Beijing?

　　A. By car. B. By train. C. By plane.

　　( )7. Why is Mr. Wang in such a hurry?

　　A. Because he hasn’t got everything ready.

　　B. Because he didn’t get the air ticket.

　　C. Because he can’t find his keys anywhere.

　　听下面一段对话，回答第8至第10三个小题。

　　( )8.Who is Nancy?

　　A. Mike’s sister. B. Mary’s sister. C. Mary’s mother.

　　( ) 9. How long will the party last?

　　A. One hour and a half. B. Two hours. C. Two hours and a half.

　　( )10. What does Nancy want to know?

　　A. Who will go to the party. B. Mike’s telephone number.

　　C. The address of Mike’s new house.

　　听下面一段独白，回答第11至第12两个小题。

　　( )11. Where does Tom live?

　　A. In China. B. In Australia. C. In the USA.

　　( )12. What does Tom look like now?

　　A. He is tall and wears glasses. B. He is strong and wears glasses.

　　C. He is heavy and wears sunglasses.

　　听下面一段对话，回答第13至第15三个小题。

　　( )13. Who did the man learn to make a milk shake from?

　　A. Mr. Li. B. His aunt. C. By himself.

　　( )14.What things does the man need to buy for the orange milk shake?

　　A. Oranges , honey, butter and milk.

　　B. Oranges, sugar, butter and yogurt.

　　C. Oranges, honey, yogurt and ice cream.

　　( )15.What is the man probably going to do next?

　　A. Make a shake. B. Have a taste. C. Go shopping.

　　第三节

　　听下面一段短文。根据短文内容，选出与每个人物相符的愿望，并将其标号填写在题号后的横线上。短文读两遍。

　　A. Hoping to travel all over the world.

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初二必背古诗词

初二必背古诗词

　　一篇篇精彩的古诗文,就这样穿越时空,照亮了我们的初中语文世界，下面为大家分享了初二必背的古诗词，欢迎借鉴！

　　长歌行

　　《汉乐府》

　　青青园中葵，朝露待日晞。

　　阳春布德泽，万物生光辉。

　　常恐秋节至，焜黄华叶衰。

　　百川东到海，何时复西归？

　　少壮不努力，老大徒伤悲。

　　野望

　　王绩

　　东皋薄暮望，徙倚欲何依。

　　树树皆秋色，山山唯落晖。

　　牧人驱犊返，猎马带禽归。

　　相顾无相识，长歌怀采薇。

　　早寒江上有怀

　　孟浩然

　　木落雁南度，北风江山寒。

　　我家襄水曲，遥隔楚云端。

　　乡泪客中尽，孤帆天际看。

　　迷津欲有问，*海夕漫漫。

　　望洞庭湖赠张丞相

　　孟浩然

　　八月湖水*，涵虚混太清。

　　气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

　　欲济无舟楫，端居耻圣明。

　　坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

　　黄鹤楼

　　崔颢

　　昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

　　黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

　　晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

　　日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

　　送友人

　　李白

　　青山横北郭，白水绕东城。

　　此地一为别，孤蓬万里征。

　　浮云游子意，落日故人情。

　　挥手自兹去，萧萧班马鸣。

　　秋词

　　刘禹锡

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

　　晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

　　鲁山山行

　　梅尧臣

　　适与野情惬，千山高复低。

　　好峰随处改，幽径独行迷。

　　霜落熊升树，林空鹿饮溪。

　　人家在何许，云外一声鸡。

　　浣溪沙

　　苏轼

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初二语文上册常考诗词默写

初二语文上册常考诗词默写

　　1、《长歌行》《汉乐府》

　　青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。

　　2、王绩《野望》

　　东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。

　　牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。

　　3、孟浩然《早寒江上有怀》

　　木落雁南渡，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，*海夕漫漫。

　　4、《望洞庭湖赠张丞相》

　　八月湖水*，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

　　5、《黄鹤楼》唐 崔颢

　　昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

　　6、《送友人》唐 李白

　　青山横北郭， 白水绕东城。 此地一为别， 孤蓬万里征。 浮云游子意， 落日故人情。

　　挥手自兹去， 萧萧班马鸣。

　　7、刘禹锡《秋词》

　　自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。

　　8、《鲁山山行》梅尧臣

　　适与野情惬，千山高复低。 好峰随处改，幽径独行迷。 霜落熊升树，林空鹿饮溪。人家在何许，云外一声鸡

　　9、《浣溪沙》苏轼

　　游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

　　山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。

　　谁道人生无再少，门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。

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