称赞一个字的古诗

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称赞[chēng zn]

词语解释：指人们对美好事物的赞赏与表扬。

反义词：批评、指责

*义词：赞赏、赞誉、赞美、赞颂、赞许、称扬、拥护、表彰、称颂

称赞造句

1、同学们一致称赞张老师，因为他消除了班里的不良风气

2、*在航天事业上的成就引起国内外专家和宾客的啧啧称赞。

3、不管遇到多么大的困难，我总是坚持做好自己，因此我受到了老师的称赞

4、他不但进步了，而且得到老师的称赞

5、对于拿了8枚金牌的菲尔普斯让我们只能啧啧称赞。

6、今天难得亲手烧了一道菜，朋友啧啧称赞味道不错。

7、小明的作业不但被老师称赞，而且得到奖状。

8、这次考试我的了100分，妈妈称赞了我。

9、小明称赞了小刚的勇敢的品质

10、小刚的爱心不但被人们称赞，而且得到爱心天使的称号。

11、精妙神奇的敦煌壁画让游人们啧啧称赞。

12、老师对他的称赞，消除了他心中的阴影。他高兴极了。

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中文发音：称赞［chēng zn］

词语解释：称赞是指人们对美好事物的赞赏与表扬。

*义词：赞许、赞赏、赞扬、赞叹、夸奖、赞美

用称赞造句

1、小明称赞了小刚的勇敢的品质

2、老师对他的称赞，消除了他心中的阴影。他高兴极了。

3、这次考试我的了100分，妈妈称赞了我。

4、小朋友们的精彩表演受到了观众的称赞。

5、小刚的爱心不但被人们称赞，而且得到爱心天使的称号。

6、同学们一致称赞张老师，因为他消除了班里的不良风气

7、他考试取得了好成绩，受到老师的称赞。

8、他不但进步了，而且得到老师的称赞。

9、老师称赞了小明的拾金不昧。

10、我称赞少女的纯洁美好，称赞长者的生存智慧，称赞儿童的纯净明亮眼睛。

11、同学之间吵架只要称赞他人就可以消除火气

用称赞的*义词造句

赞许：李老师的临场发挥，让观众向他投去赞许的目光。

赞赏：他刻苦学*的精神，受到了大家的赞赏。

赞扬：因为老板赞扬了他，因而他更加努力工作。

赞叹：她的演出*乎完美，受到大家的一致赞叹。

夸奖：大家都夸奖小明是个勇敢的孩子。

赞美：荷花这么美，难道我们不应该赞美它和欣赏它吗。

【扩展阅读：*义词辨析】

1、*义词解释：*义词是指意思相*或意义相同的词语。（*义词是意思相*，同义词是意思相同。）

2、很多*义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如：交换和交流都指双方把自己的东西给对方，但是它们的搭配对象却不同。交换一般与礼物、意思、资料、产品等搭配；交流则与思想、经验、文化、物资等搭配。交换搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词；交流搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。

3、从感情色彩上来分辨：尊重和尊敬在汉语里算是同义词，尊重做动词用时，有尊敬之义，故而人们在使用时不太注意。差别主要就敬字与重字上了，尊敬有恭敬，敬仰的意思，尊重有重视和庄重的含意。尊敬：一般是对长辈上级，尊重：用于所有人（*辈之间）。

4、许多*义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：疲倦、疲乏、疲惫。这些*义词*同的词素，决定了它们的基本意义是一致的；而不同的词素，又体现了它们词义的差异。因此，同学们在找一个词的*义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出*义词。掌握了找*义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找*义词也就比较容易了。

5、汉字的表义性，决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候，才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助，可以减少机械记忆，增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要，因为理解课文必先理解每字词的意思。

6、透过查字典的方法，可以培养学生理解*义词之种类。有些词必须连接上下文才能正确解读者，则必须由老师从旁指导。增加阅读书籍的量亦可增强学生之词汇能力。对生字词多分析、比较，对训练儿童准确理解词义，区分具体事物的细微差别，提高理解、运用语言的能力及正确使用*义词大有帮助。

1、你很有品位。

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称赞菊花的诗句

　　菊叶经霜，已变得发紫了，谁能够想得到呀，这秋天的山沟竟是菊花的天下。在阳光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人赞叹!

　　1、《咏菊》

　　唐·白居易

　　一夜新霜着瓦轻，芭蕉新折败荷倾。

　　耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。

　　2、《饮酒》

　　陶渊明

　　结庐在人境，而无车马喧。

　　问君何能尔?心远地自偏。

　　采菊东篱下，悠然见南山。

　　山气日夕佳，飞鸟相与还。

　　此中有真意，欲辨已忘言。

　　3、《菊》

　　袁崧

　　灵菊植幽崖，擢颖凌寒飙。

　　春露不染色，秋霜不改条。

　　4、《重阳*上赋白菊》

　　白居易

　　满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。

　　还似今朝歌酒*，白头翁人少年场。

　　5、《咏菊》

　　潇湘妃子(林黛玉)

　　无赖诗魔昏晓侵，绕篱欹石自沉音。

　　毫端蕴秀临霜写，口齿噙香对月吟。

　　满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心。

　　一从陶令*章后，千古高风说到今。

　　6、《菊花》

　　唐·李商隐

　　暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。

　　陶令篱边色，罗含宅里香。

　　几时禁重露，实是怯残阳。

　　愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。

　　7、《赵昌寒菊》

　　宋·苏轼

　　轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞。

　　欲知却老延龄药，百草摧时始起花。

　　8、《菊花》

　　唐·吴履垒

　　粲粲黄金裙，亭亭白玉肤。

　　极知时好异，似与岁寒俱。

　　堕地良不忍，抱技宁自枯。

　　9、《重阳后菊花》

　　宋·范成大

　　寂寞东篱湿露华，依前金屋照泥沙。

　　世情几女无高韵，只看重阳一日花。

　　10、《云安九日》

　　唐·杜甫

　　寒花开已尽，菊蕊独盈枝。

　　旧摘人频异，轻香酒暂随。

　　11、《九月十二日折菊》

　　宋·陆游

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歌颂教师的诗句（称赞教师的经典语句古诗）

教师节，这些诗句送老师。祝老师们教师节快乐！

1、“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”——唐·韩愈《师说》

释义：从古至今求学的人都有老师。老师是传授道理、教授学业、解释疑难问题的人。

2、“黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。”——佚名《教师颂》

释义：在一日日的辛勤工作中，老师的黑发渐渐变得斑白。一只只粉笔无言见证了老师兢兢业业的每一个春秋。

3、“半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。” ——佚名《板书有感》

释义：小小的黑板就像半亩方塘，要想有源源不断的活水流淌，就得确保源头的清澈与不竭，这就需要每一位老师呕心沥血地为学生们努力和付出，用心培育每一棵新苗。

4、“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”——清·郑板桥《新竹》

释义：新生的竹子能够超过旧有的竹子，完全是依靠老竹的催生和滋养。纵然青出于蓝而胜于蓝，但也离不开老一代人的扶持和栽培，莘莘学子的点滴进步都凝聚着老师们辛勤的汗水。

5、“落其实者思其树，饮其流者怀其源。”——北周·庾信《周五声调曲 征调曲 六》

释义：当我们享用果实时，应该感谢树的付出；饮用甘泉时，当想到水的源头来自何方。这告诉我们要常怀感恩之心。

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称赞友谊的诗句

称赞友谊的诗句

　　海内存知已，天涯若比邻。小编收集了称赞友谊的`诗句，欢迎阅读。

　　【1】 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏------<<诗经.小雅.采薇>>

　　【2】 悲歌可以当泣,远望可以当归------汉乐府民歌<<悲歌>>

　　【3】 胡马依北风,越鸟巢南枝------汉.古诗十九首<<行行重行行>>

　　【4】 谁言寸草心,报得三春晖------唐.孟郊<<游子吟>>

　　【5】 *乡情更怯,不敢问来人------唐.宋之问<<度大庾岭>>

　　【6】 君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未?------唐.王维<<杂诗三首>>

　　【7】 床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡------唐.李白<<静夜思>>

　　【8】 故乡何处是,忘了除非醉------宋.李清照<<菩萨蛮>>

　　【9】 每逢佳节倍思亲------唐.王维<<九月九日忆山东兄弟>>

　　【10】 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家------唐.王建<<十五日夜望月寄杜郎中>>

　　【11】 逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山------唐.司空图<<漫书五首>>

　　【12】 唯有门前镜湖水,春风不改旧时波------唐.贺知章<<回乡偶书二首>>

　　【13】 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.------唐.贺知章<<回乡偶书>>

　　【14】 露从今夜白,月是故乡明------唐.杜甫<<月夜忆舍弟>>

　　【15】 悲莫悲兮生别离------战国.楚.屈原<<九歌.少司命>>

　　【16】 相去日已远,衣带日已缓------汉.<<古诗十九首.行行重行行>>

　　【17】 人归落雁后,思发在花前------隋.薛道衡<<人日思归>>

　　【18】 离恨恰如春草,更行更远还生------南唐.李煜<<清*乐>>

　　【19】 剪不断,理还乱,是离愁.别是一般滋味在心头------李煜<<相见欢>>

　　【20】 别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间------李煜<<浪淘沙>>

　　【21】 人生不相见,动如参与商------唐.杜甫<<赠卫八处士>>

　　【22】 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人------唐.王维<<渭城曲>>

　　【23】 莫愁前路无知己,天下谁人不识君------唐.高适<<别董大>>

　　【24】 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情------李白<<赠汪伦>>

　　【25】 去年花里逢君别,今日花开已一年------唐.韦应物<<寄李儋元锡>>

　　【26】 相见时难别亦难,东风无力百花残------唐.李商隐<<无题>>

　　【27】 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通-------唐.李商隐<<无题二首>>

　　【28】 曾经沧海难为水,除却巫山不是云------唐.元稹<<离思五首>>

　　【29】 蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明------唐.杜牧<<赠别>>

　　【30】 门外若无南北路,人间应免别离愁------同上.

　　【31】 桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯------宋.黄庭坚<<寄黄几复>>

　　【32】 独上江楼思渺然,月光如水水如天.同来望月人何在?风景依稀似去年------唐.赵瑕<<江楼感怀>>

　　【33】 不应有恨,何时长向别时圆?------宋.苏轼<<水调歌头>>

　　【34】 但愿人长久,千里共婵娟------同上.

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称赞才女的诗句

羡良质兮,玉润,羡彼之华服兮,闪章.爱彼之貌容兮,香培玉琢,美彼之态度兮,凤翥龙翔.其素,春梅绽雪.其洁若何,秋菊被霜.其静若何,松生空谷.其艳若何,霞映澄塘.其文若何,龙游曲沼.其神若何,月射寒江.应惭西子,实愧王嫱.奇矣哉,生于孰地,来自何方,信矣乎,瑶池不二,紫府无双.果何人哉?如斯之美也!才逾苏小，貌并王嫱。

韵中生韵，香外生香。

品拟飞仙，情殊流俗。

明月前身，可人如玉。

逸气凌云，神仙益志。

慧心青眼，雅态芳思。

不慕繁华，依子空谷。

谁其友之，唯松与竹。

孤高成性，静而能安。

谁其配之，唯桂与兰。

北方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国，宁不知倾城与倾国，佳人难得。

相传，当蔡文姬为董祀求情时，曹操看到蔡文姬在严冬季节，蓬首跣足，心中大为不忍，命人取过头巾鞋袜为她换上，让她在董祀未归来之前，留居在自己家中。

曹操的文学也是振古烁今的，这样的人就特别的爱书，尤其是难得一见的书，在一次闲谈中，曹操表示出很羡慕蔡文姬家中原来的藏书。

当蔡文姬告诉他原来家中所藏的四千卷书，几经战乱，已全部遗失时，曹操流露出深深的失望，当听到蔡文姬还能背出四百篇时，又大喜过望，立即说：“既然如此，可命十名书吏到尊府抄录如何

”蔡文姬惶恐答道： “妾闻男女有别，礼不授亲，乞给草笔，真草唯命。

”这样蔡文姬凭记忆默写出四百篇文章，文无遗误，满足了曹操的好奇心，也可见蔡文姬的才情。

蔡文姬传世的作品除了《胡笳十八拍》外，还有《悲愤诗》，被称为我国诗史上文人创作的第一首自传体的五言长篇叙事诗。

“真情穷切，自然成文”，激昂酸楚，在建安诗歌中别构一体。

蔡文姬一生三嫁，在被掠到南匈奴之前，曾远嫁河东卫家，卫家是河东世族，她的丈夫卫仲道更是大学出色的士子，夫妇两人恩爱非常，可惜好景不长，不到一年，卫仲道便因咯血而死。

蔡文姬不曾生下一儿半女，卫家的人又嫌她克死了丈夫，当时才高气傲的蔡文姬不顾父亲的反对，毅然离开卫家回到老家。

她最后嫁给董祀，也生有一儿一女，女儿嫁给了司马懿的儿子司马师为妻。

关于她的婚姻，丁廙在《蔡伯喈女赋》是这样说的： “伊大宗之令女，禀神惠之自然； 在华年之二八，披邓林之矅鲜。

明六列之尚致，服女史之语言； 参过庭之明训，才朗悟而通云。

当三春之嘉月，时将归于所天； 曳丹罗之轻裳，戴金翠之华钿。

羡荣跟之所茂，哀寒霜之已繁； 岂偕老之可期，庶尽欢于余年。

” 盛称蔡文姬的资质与修为，想不到一个博学多才的好女子，命运是如此凄惨，婚姻生活如此不幸。

蔡文姬一生坎坷，大致已如上述。

有人认为：蔡文姬*虏庭，诞育胡子，文辞有余，节烈不足，又另当别论。

羡彼之良质兮,冰清玉润,羡彼之华服兮,闪灼文章.爱彼之貌容兮,香培玉琢,美彼之态度兮,凤翥龙翔.其素若何,春梅绽雪.其洁若何,秋菊被霜.其静若何,松生空谷.其艳若何,霞映澄塘.其文若何,龙游曲沼.其神若何,月射寒江.应惭西子,实愧王嫱.奇矣哉,生于孰地,来自何方,信矣乎,瑶池不二,紫府无双.果何人哉?如斯之美也!

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称赞梅花的诗句

称赞梅花的诗句

　　在日常学*、工作或生活中，大家都经常接触到诗句吧，诗句是高度凝练的语句，集中地反映着社会生活。你还在找寻优秀经典的.诗句吗？下面是小编帮大家整理的称赞梅花的诗句，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1、一朵江梅春带雪。玉软云娇，姑射肌肤洁。——赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》

　　2、起来搔首，梅影横窗瘦。——汪藻《点绛唇·新月娟娟》

　　3、早花常犯寒，繁实常苦酸。何事上春日，坐令芳意阑？

　　4、小阁明窗半掩门，看书作睡正昏昏。无端却被梅花恼，特地吹香破梦魂。

　　5、东君也不爱惜，雪压霜欺。——李邴《汉*·梅》

　　6、梅花开尽白花开，过尽行人君不来。不趁青梅尝煮酒，要看细雨熟黄梅。

　　7、去岁江南见雪时，月底梅花发。——张孝祥《卜算子·雪月最相宜》

　　8、雪里已知春信至。寒梅点缀琼枝腻。——李清照《渔家傲·雪里已知春信至》

　　9、雪月最相宜，梅雪都清绝。——张孝祥《卜算子·雪月最相宜》

　　10、欲为万里赠，杳杳山水隔。寒英坐销落，何用慰远客。

　　11、云锁嫩黄烟柳细，风吹红蒂雪梅残。——阎选《八拍蛮·云锁嫩黄烟柳细》

　　12、长记曾携手处，千树压西湖寒碧。——姜夔《暗香·旧时月色》

　　13、雪似梅花，梅花似雪。——吕本中《踏莎行·雪似梅花》

　　14、雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚。——陆游《落梅》

　　15、烧痕惨淡带昏鸦，数尽寒梅未见花。——陈孚《咏永州》

　　16、寒梅最堪恨，常作去年花。——李商隐《忆梅》

　　17、相思一夜梅花发，忽到窗前疑是君。——卢仝《有所思》

　　18、为容不在貌，独抱孤洁。——张炎《疏影·梅影》

　　19、万树寒无色，南枝独有花。——道源《早梅》

　　20、雪岸丛梅发，春泥百草生。——杜甫《陪裴使君登岳阳楼》

　　21、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——黄蘖禅师《上堂开示颂》

　　22、窗间梅熟落蒂，墙下笋成出林。——范成大《喜晴》

　　23、闻君寺后野梅发，香蜜染成宫样黄。不拟折来遮老眼，欲知春色到池塘。

　　24、临砌影，寒香乱冻梅藏韵。——吴文英《花犯·郭希道送水仙索赋》

　　25、做弄得酒醒天寒，空对一庭香雪。——张炎《疏影·梅影》

　　26、年年芳信负红梅，江畔垂垂又欲开。珍重多情关伊令，直和根拨送春来。

　　27、脉脉花疏天淡，云来去数枝雪。——范成大《霜天晓角·梅》

　　28、寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月，才有梅花便不一样。

　　29、夭桃定相笑，游妓肯回看！君问调金鼎，方知正味难。

　　30、竹外一枝斜，想佳人，天寒日暮。——曹组《蓦山溪·梅》

　　31、白梅懒赋赋红梅，逞艳先迎醉眼开。——曹雪芹《咏红梅花得“梅”字》

　　32、梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕。——王旭《踏莎行·雪中看梅花》

　　33、已见寒梅发，复闻啼鸟声。——王维《杂诗三首杂咏三首》

　　34、树动悬冰落，枝高出手寒。早知觅不见，真悔著衣单。

　　35、墙角数枝梅，凌寒独自开。——王安石《梅花梅》

　　36、来日绮窗前，寒梅著花未。——王维《杂诗三首杂咏三首》

　　37、疏技横玉瘦，小萼点珠光。一朵忽先发，百花皆后春。

　　38、梅以曲为美，直则无姿；——龚自珍《病梅馆记》

　　39、泛菊杯深，吹梅角远，同在京城。——刘过《柳梢青·送卢梅坡》

　　40、早梅发高树，迥映楚天碧。——柳宗元《早梅》

　　41、梅花屡见笔如神，松竹宁知更逼真。百卉千花皆面友，岁寒只见此三人。

　　42、画师不作粉脂面，却恐傍人嫌我直。相逢莫道不相识，夏馥从来琢玉人。

　　43、有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。——卢梅坡《雪梅·其二》

　　44、空山身欲老，徂岁腊还来。愁怯年年柳，悲痛处处梅。

　　45、宫粉雕痕，仙云堕影，无人野水荒湾。——吴文英《高阳台·落梅》

　　46、梅定妒，菊应羞。画阑开处冠中秋。——李清照《鹧鸪天·桂花》

　　47、去年今日关山路，细雨梅花正断魂。——苏轼《正月日往岐亭郡人潘古郭三人送余于女王城东禅庄院》

　　48、俱羞惜腕露，相让道腰羸。定须还剪采，学作两三技。

　　49、愿借天风吹得远，家家门巷尽成春。——李方膺《题画梅》

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称赞李白的诗句有哪些

称赞李白的诗句有哪些

　　李白是我国唐朝大诗人，一向“诗仙”的美名。下面小编带来的是称赞李白的诗句有哪些，希望对你有帮助。

　　1.白也诗无敌，飘然思不群。清新庾府开，俊逸鲍参军。

　　2.浮云终日行,游子久不至.三夜频梦君,情亲见君意.告归常局促,苦道来不易

　　3.酒入豪肠，七分酿成了月光。

　　4.李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠，天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。

　　5.李杜文章在，光焰万丈长。

　　6.秋来相顾尚飘蓬，未就丹砂愧葛洪。痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄。

　　7.世人皆欲杀，吾意独怜才。敏捷诗千首，飘零酒一杯。

　　8.昔年有狂客，号尔谪仙人。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

　　9.豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚

　　10.仙才媲众美,不让参军俊逸,开府清新

　　11.酒入豪肠 七分化作月光，

　　12.剩下的三分 啸成了剑气，

　　13.绣口一吐 就是半个盛唐。

　　14.千古诗才,蓬莱文章建安骨

　　15.一身傲骨,青莲居士谪仙人

　　16.采石江边李白坟，绕田无限草连云。

　　17.可怜荒垄穷泉骨，曾有惊天动地文。

　　18.但是诗人多薄命，就中沦落不过君。

　　19.竭云涛，刳巨鳌，搜括造化空牢牢。冥心入海海神怖，

　　20.骊龙不敢为珠主。人间物象不供取，饱饮游神向悬圃。

　　21.锵金铿玉千馀篇，脍吞炙嚼人口传。须知一一丈夫气，

　　22.不是绮罗儿女言。

　　23.眸子炯然，哆如锇虎，或时束带，风流酝籍

　　李白简介：

　　李白（701年－762年） ，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。

　　李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《梁甫吟》《早发白帝城》等多首。

　　李白所作词赋，宋人已有传记（如文莹《湘山野录》卷上），就其开创意义及艺术成就而言，“李白词”享有极为崇高的地位。

　　诗歌

　　李白的乐府、歌行及绝句成就为最高；其歌行，完全打破诗歌创作的一切固有格式，空无依傍，笔法多端。达到了任随性之而变幻莫测、摇曳多姿的神奇境界，李白的绝句自然明快，飘逸潇洒。能以简洁明快的语言表达出无尽的情思，在盛唐诗人中，王维、孟浩然长于五绝。王昌龄等七绝写得很好，兼长五绝与七绝而且同臻极境的，只有李白一人。

　　李白的诗雄奇飘逸，艺术成就极高，他讴歌祖国山河与美丽的自然风光，风格雄奇奔放，俊逸清新，富有浪漫主义精神。达到了内容与艺术的完美统一，他被贺知章称为“谪仙人”，其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主；李白的诗具有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的艺术魅力。这也是他的诗歌中最鲜明的艺术特色，李白的诗富于自我表现的主观抒情色彩十分浓烈。感情的表达具有一种排山倒海、一泻千里的气势，他与杜甫并称为“大李杜”，（李商隐与杜牧并称为“小李杜”）。

　　李白诗中常将想象、夸张、比喻、拟人等手法综合运用。从而造成神奇异彩、瑰丽动人的意境，这就是李白的浪漫主义诗作给人以豪迈奔放、飘逸若仙的原因所在。

　　李白的诗歌对后代产生了极为深远的`影响，中唐的韩愈、孟郊、李贺，宋代的苏轼、陆游、辛弃疾，明清的高启、杨慎、龚自珍等著名诗人，都受到李白诗歌的巨大影响。

　　风格

　　豪迈奔放，清新飘逸，想象丰富，意境奇妙，语言奇妙，浪漫主义，立意清晰。

　　李白生活在盛唐时期，他性格豪迈，热爱祖国山河，游踪遍及南北各地，写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇。他的诗，既豪迈奔放，又清新飘逸，而且想象丰富，意境奇妙，语言轻快，人们称他为“诗仙”。李白的诗歌不仅具有典型的浪漫主义精神，而且从形象塑造、素材摄取、到体裁选择和各种艺术手法的运用，无不具有典型的浪漫主义艺术特征。

　　李白成功地在中塑造自我，强烈地表现自我，突出抒情主人公的独特个性，因而他的诗歌具有鲜明的浪漫主义特色。他喜欢采用雄奇的形象表现自我，在诗中毫不掩饰、也不加节制地抒发感情，表现他的喜怒哀乐。对权豪势要，他“手持一枝菊，调笑二千石”（《醉后寄崔侍御》二首之一）；看到劳动人民艰辛劳作时，他“心摧泪如雨”。当社稷倾覆、民生涂炭时，他“过江誓流水，志在清中原。拔剑击前柱，悲歌难重论”（《南奔书怀》），那样慷慨激昂；与朋友开怀畅饮时，“两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来”（《山中与幽人对酌》），又是那样天真直率。总之，他的诗活脱脱地表现了他豪放不羁的性格和倜（俶）傥不群的形象。

　　豪放是李白诗歌的主要特征。除了思想性格才情遭际诸因素外，李白诗歌采用的艺术表现手法和体裁结构也是形成他豪放飘逸风格的重要原因。善于凭借想象，以主观现客观是李白诗歌浪漫主义艺术手法的重要特征。几乎篇篇有想象，甚至有的通篇运用多种多样的想象。现实事物、自然景观、神话传说、历史典故、梦中幻境，无不成为他想象的媒介。常借助想象，超越时空，将现实与梦境、仙境，把自然界与人类社会交织一起，再现客观现实。他笔下的形象不是客观现实的直接反映，而是其内心主观世界的外化，艺术的真实。

　　李白诗歌的浪漫主义艺术手法之一是把拟人与比喻巧妙地结合起来，移情于物，将物比人。

　　李白诗歌的另一个浪漫主义艺术手法是抓住事情的某一特点，在生活真实的基础上，加以大胆的想象夸张。他的夸张不仅想象奇特，而且总是与具体事物相结合，夸张得那么自然，不露痕迹；那么大胆，又真实可信，起到突出形象、强化感情的作用。有时他还把大胆的夸张与鲜明的对比结合起来，通过加大艺术反差，加强艺术效果。

　　李白最擅长的体裁是七言歌行和绝句。李白的七言歌行又采用了大开大合、跳跃宕荡的结构。诗的开头常突兀如狂飙骤起，而诗的中间形象转换倏忽，往往省略过渡照应，似无迹可循，诗的结尾多在感情高潮处戛然而止。

　　李白的五七言绝句，更多地代表了他的诗歌清新明丽的风格。如《早发白帝城》、《送孟浩然之广陵》、《静夜思》等，妙在“只眼前景、口头语、而有弦外音、味外味，使人神远。”（《说诗晬语》上）。

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称赞菊花的诗句

称赞菊花的诗句

　　菊叶经霜，已变得发紫了，谁能够想得到呀，这秋天的.山沟竟是菊花的天下。在阳光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人赞叹!

　　1、《咏菊》

　　唐·白居易

　　一夜新霜着瓦轻，芭蕉新折败荷倾。

　　耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。

　　2、《饮酒》

　　陶渊明

　　结庐在人境，而无车马喧。

　　问君何能尔?心远地自偏。

　　采菊东篱下，悠然见南山。

　　山气日夕佳，飞鸟相与还。

　　此中有真意，欲辨已忘言。

　　3、《菊》

　　袁崧

　　灵菊植幽崖，擢颖凌寒飙。

　　春露不染色，秋霜不改条。

　　4、《重阳*上赋白菊》

　　白居易

　　满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。

　　还似今朝歌酒*，白头翁人少年场。

　　5、《咏菊》

　　潇湘妃子(林黛玉)

　　无赖诗魔昏晓侵，绕篱欹石自沉音。

　　毫端蕴秀临霜写，口齿噙香对月吟。

　　满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心。

　　一从陶令*章后，千古高风说到今。

　　6、《菊花》

　　唐·李商隐

　　暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。

　　陶令篱边色，罗含宅里香。

　　几时禁重露，实是怯残阳。

　　愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。

　　7、《赵昌寒菊》

　　宋·苏轼

　　轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞。

　　欲知却老延龄药，百草摧时始起花。

　　8、《菊花》

　　唐·吴履垒

　　粲粲黄金裙，亭亭白玉肤。

　　极知时好异，似与岁寒俱。

　　堕地良不忍，抱技宁自枯。

　　9、《重阳后菊花》

　　宋·范成大

　　寂寞东篱湿露华，依前金屋照泥沙。

　　世情几女无高韵，只看重阳一日花。

　　10、《云安九日》

　　唐·杜甫

　　寒花开已尽，菊蕊独盈枝。

　　旧摘人频异，轻香酒暂随。

　　11、《九月十二日折菊》

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关于称赞父母的诗歌5首

　　孝为百行之首，是一切道德的基础、至善的美德。接下来请欣赏美文网小编给大家网络收集整理的关于称赞父母的诗歌。

　　关于称赞父母的诗歌：父爱的方式

　　*惯了您的叮咛

　　那温暖的避风港

　　心灵伤疗的归宿

　　细致的呵护里

　　留恋孩童的翱翔遐想

　　懵懂轻狂与固执己见

　　满*虹般的绚丽……

　　曾闻几许绯言

　　疑虑您的思维空间

　　盛装怎样的生计观念

　　是责任还是游戏

　　或者不过演绎影艺

　　沉醉青春的灯红酒绿

　　当您的背影

　　像一把巨弓

　　挥汗共融热土

　　漠视烈焰的煎烤

　　满怀欣喜的期待

　　却遗留串串叹息

　　在碧草连天的旷野

　　回荡于夜幕莅临的夕阳

　　孤灯下的烟腾

　　语重心长的告白

　　无奈的情绪

　　凝漫憔悴的眼神

　　都镌刻深邃的记忆

　　而我蓦然望断来时路

　　从未为您普歌一曲

　　父爱的方式

　　穿梭时光的年轮

　　跨越岁月的河流

　　迷惑着忠贞如水的双眸

　　使梦苦涩又酣甜

　　……

　　活着是缘分的感激

　　死也是解读夙世的溺爱

　　关于称赞父母的诗歌：如山的父爱

　　拉着幼小的手

　　风雨里走来

　　回味是甜柔的

　　上苍的安排

　　如果不是生活

　　无情的把恩慈相隔

　　也许你们还有更精彩的

　　因果徘徊

　　一封绝笔信

　　一段勇敢的选择

　　伟大啊

　　延续父子之爱

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称赞苏轼的诗句

称赞苏轼的诗句

　　在学*、工作或生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗句吧，诗句饱含丰富的感情和想象。那么你有真正了解过诗句吗？以下是小编收集整理的称赞苏轼的诗句，欢迎阅读与收藏。

　　一门父子三词客，千古文章四大家。（苏东坡父子三）

　　枫叶四弦秋，根触天涯迁谪恨；

　　浔阳千尺水，勾留江山别离情。

　　唐代论诗人，李杜以还，惟有几篇新乐府； 苏州怀刺史，湖山之曲，尚留三亩旧祠堂。； *代国学大师王国维推崇苏轼：“三代以下诗人，无过屈子、渊明、子美、子瞻者。此四子者，若无文学之天才，其人格亦自足千古。故无高尚伟大之人格，而有高尚伟大之文章者，殆未有之也。”

　　王国宪在《重修儋县志叙》中评价苏轼，“以诗书礼乐之教转化其风俗，变化其人心，听书声之琅琅，弦歌四起，不独‘千山动鳞甲，万谷酣笙钟’，辟南荒之诗境也。”

　　董其昌作过一段著名的跋语：“东坡先生此赋，楚骚之一变也；此书，‘兰亭’之一变也。宋人文字俱以此为极则。”这是对苏轼的《赤壁赋》及其书法最为深切而崇高的评价。

　　燮星期《原诗》说：“苏轼之诗，其境界皆开辟古今之所未有，天地万物，嬉笑怒骂，无不鼓舞于笔端。”

　　当代著名学者钱钟书先生对苏诗艺术风格的浪漫豪放评价道：“李白以后，古代大约没有人赶得上苏轼这种豪放。”

　　无意不可入，无事不可言”（刘熙载《世概》

　　宋神宗皇帝精辟地说：“白有轼之才，无轼之学。”

　　宋孝宗皇帝称苏轼：“雄视百代，自作一家，浑涵光芒。”

　　诗人*元帅吟道：“吾读长短句，最爱是苏辛。东坡胸次广，稼轩力万钧。”伟大的`*革命家*委员长高度评价三苏父子：“一门三父子，都是大文豪。诗赋传千古，峨眉共比高。”

　　门六君子之一的李方叔的祭文写道：“道大难容，才高为累。皇天厚土，鉴*生忠义之心；名山大川，还千古英灵之气。识与不识，谁不尽伤；闻所未闻，吾将安放？”（《曲洧旧闻》）。祭文一出，传遍大江南，世间“人无贤愚皆诵之”。

　　扩展：称赞苏轼的诗词

　　黄庭坚：人谓东坡作此文，因难以见巧，故极工。余则以为不然。彼其老于文章，故落笔皆超逸绝尘耳。 文章妙天下，忠义贯日月。真神仙中人。

　　苏辙：其于人，见善称之，如恐不及；见不善斥之，如恐不尽；见义勇于敢为，而不顾其害。用此数困于世，然终不以为恨。

　　晁无咎：苏东坡词，人谓多不谐音律。然居士词横放杰出，自是曲子中缚不住者。

　　王直方：东坡尝以所作小词示无咎、文潜，曰：“何如少游？”二人皆对曰：“少游诗似小词，先生小词似诗。”

　　王灼：东坡先生以文章馀事作诗，溢而作词曲，高处出神入天，*处尚临镜笑春，不顾侪辈。或曰：“长短句中诗也。”为此论者，乃是遭柳永野狐涎之毒。诗与乐府同出，岂当分异？若从柳氏家法，正自不分异耳。东坡先生非心醉于音律者，偶尔作歌，指出向上一路，新天下耳目，弄笔者始知自振。今少年妄谓东坡移诗律作长短句，十有八九不学柳耆卿则学曹元宠，虽可笑，亦毋用笑也。

　　赵昚：忠言谠论，立朝大节，一时廷臣无出其右。

　　陆游：世言东坡不能歌，故所作乐府，多不协律。晁以道谓：“绍圣初，与东坡别于汴上，东坡酒酣，自歌阳关曲。则公非不能歌，但豪放，不喜剪裁以就声律耳。试取东坡诸词歌之，曲终，觉天风海雨逼人。公不以一身祸福，易其忧国之心，千载之下，生气凛然。

　　陈洵：东坡独崇气格，箴规柳、秦，词体之尊，自东坡始。

　　徐度：（柳永）词虽极工致，然多杂以鄙语，故流俗人尤喜道之。其后欧、苏诸公继出，文格一变，至为歌词，体制高雅。

　　胡寅：词曲者，古乐府之末造也。文章豪放之士，鲜不寄意于此者，随亦自扫其迹，曰谑浪游戏而已也。唐人为之最工者。柳耆卿后出，掩众制而尽其妙。好之者以为不可复加。及眉山苏氏，一洗绮罗香泽之态，摆脱绸缪宛转之度，使人登高望远，举首高歌，而逸怀浩气，超然乎尘垢之外，于是花间为皂隶，而柳氏为舆台矣。

　　王若虚：是直以公为不及于情也。呜呼！风韵如东坡，而谓不及于情，可乎？彼高人逸士，正当如是。其溢为小词，而闲及于脂粉之间，所谓滑稽玩戏，聊复尔尔者也。若乃纤艳淫媟，入人骨髓，如田中行、柳耆卿辈，岂公之雅趣也哉？公雄文大手，乐府乃其游戏，顾岂于流俗争胜哉？盖其天资不凡，辞气迈往，故落笔皆绝尘耳。

　　刘辰翁：词至东坡，倾荡磊落，如诗，如文，如天地奇观。

　　元好问：唐歌词多宫体，又皆极力为之。自东坡一出，性情之外，不知有文字，真有“一洗万古凡马空”气象。虽时作宫体，亦岂可以宫体概之？人有言，乐府本不难作，从东坡放笔后便难作。此殆以工拙论，非知坡者。所以然者，诗三百所载小夫*幽忧无聊赖之语，时猝为外物感触，满心而发，肆口而成者尔。其初果欲被管弦。谐金石，经圣人手，以与六经并传乎？小夫*且然，而谓东坡翰墨游戏，乃求与前人角胜负，误矣。自今观之，东坡圣处，非有意于文字之为工，不得不然之为工也。坡以来，山谷、晁无咎、陈去非、辛幼安诸公，俱以歌词取称，吟咏性情，留连光景，清壮顿挫，能起人妙思。亦有语意拙直，不自缘饰，因病成妍者，皆自坡发之。

　　王士祯：汉魏以来，二千余年间，以诗名其家者众矣。顾所号为仙才者，唯曹子建、李太白、苏子瞻三人而已。

　　袁枚：有才而无情，多趣而少韵：由于天分高，学力浅也。有起而无结，多刚而少柔：验其知遇早晚景穷也。

　　王士禛：山谷云：“东坡书挟海上风涛之气。”读坡词，当作如是观，琐琐与柳七较锱铢，无乃为髯公所笑？”

　　苏轼简介

　　苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，一字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙[、坡仙，汉族，眉州眉山（今四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋文学家、书法家、美食家、画家，历史治水名人。

　　嘉祐二年（1057年），苏轼进士及第。宋神宗时曾在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年（1080年），因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。宋哲宗即位后任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职，并出知杭州、颍州、扬州、定州等地，晚年因*执政被贬惠州、儋州。宋徽宗时获大赦北还，途中于常州病逝。宋高宗时追赠太师；宋孝宗时追谥“文忠”。

　　苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。文纵横恣肆；诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。苏轼善书，“宋四家”之一；擅长文人画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。李志敏评价：“苏轼是全才式的艺术巨匠。”

　　作品有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》《潇湘竹石图》《枯木怪石图》等。

　　早年经历

　　苏轼于宋仁宗景祐三年十二月十九日（1037年1月8日）出生于眉州眉山，是初唐大臣苏味道之后。苏轼的父亲苏洵，即《三字经》里提到的“二十七，始发奋”的“苏老泉”。苏洵发奋虽晚，但是很用功。苏轼其名“轼”原意为车前的扶手，取其默默无闻却扶危救困，不可或缺之意。庆历八年（1048年），苏洵因父丧居家，闭户读书，把自己的学识品行教授给苏轼与幼子苏辙。

　　苏轼生性放达，为人率真，深得道家风范。好交友、好美食，创造许多饮*品，好品茗，亦雅好游山林。

　　进京应试

　　苏轼像嘉祐元年（1056年），苏轼首次出川赴京，参加朝廷的科举考试。苏洵带着二十一岁（农历虚岁）的苏轼、十九岁的苏辙，自偏僻的西蜀地区，沿江东下，于嘉祐二年（1057年）进京应试。

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