赞美升旗手的句子

升旗手介绍

　　当听到**响起时，护旗手手动升旗，当**升至适当高度时，旗手抓住旗角向斜上方将**展开，手臂略停后，迅速恢复成立正姿势。以下是小编为大家收集的升旗手介绍，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　升旗手介绍（一）：

　　初二5班的...在班中担任学*委员一职。她有上进心和梦想，在班中尊重教师，热爱班团体，遵守校规和校纪，喜欢阅读各种类型的书籍，并且期望在以后的学*中能够更上一层楼。

　　升旗手介绍（二）：

　　来自初二5班的...是一名品学兼优的学生，*日负责班中的卫生，是教师的好帮手。同时他兴趣爱好广泛，热爱阅读，助人为乐，阳光向上。

　　升旗手介绍（三）：

　　高二5班于...同学品行端正、成绩优良。他热爱劳动、关心团体、团结同学。作为班长的他是教师们的好助手，同学们的好榜样。作为绿植管理员的他精心呵护绿植，美化班级环境。同时他兴趣广泛，担任DI社社长，进取参与DI比赛，获得了辅导教师和队员们的认可。期望他能继续在学*和生活中践行“百尺竿头，更进一步。”做一名优秀的一零一人。

　　升旗手介绍（四）：

　　高二5班的...同学在班里担任班长一职。在生活中，她敬爱教师，团结同学，在完成教师布置的任务时一丝不苟。她课上进取活跃，认真听讲，课下也热衷于体育锻炼和社团活动。她会在以后的生活中更加认真努力。

　　升旗手介绍（五）：

　　...是三（6）扬帆起航中队的一名少先队员。她性格文静，爱好学*，求知欲强。她尊敬师长，团结同学，兴趣广泛，擅长舞蹈和绘画。别看她娟秀美丽，她可是运动小健将。目前她担任三（6）班班长，期望在新的班级里能够成为教师的好帮手，与全班同学共同提高！

　　升旗手介绍（六）：

　　...是三(6)扬帆起航中队的一名少先队员。他性格阳光，率性善良。在课堂上，他进取举手发言，思维敏捷，十分活跃。在运动场上，他身姿矫健，是名副其实的运动达人。在生活中，他热爱班级，团结同学。还担任班级宣传委员，工作认真负责，深受教师和同学们喜爱。他的座佑铭是：只要努力，必须成功！

　　升旗手介绍（七）：

　　...是三（6）扬帆起航的一名少年队员。她活泼大方，自信能干。她既是班级的班干部，又是学校的大队委员。*时，她学*自觉认真，成绩优异，能够严格要求自我，在各方面都能以身作则。工作中，她热情主动，为班级尽心尽力。她是教师眼中的好学生，同学们心中的好榜样。

　　升旗手介绍（八）：

　　...是三（6）扬帆起航的一名少年队员。他是一个积极向上的阳光男孩。在班里团结同学、乐于助人，是大家的'好伙伴；他工作认真负责，是教师的小帮手。他热爱阅读，只要一有空，总是捧起书本认真地看起来。自从他踏入实验小学，就梦想着能成为一名光荣的升旗手，相信他会珍惜升旗手这一荣誉，做一个全面发展的好学生。

　　升旗手介绍（九）：

　　...是六年级3班的班长，她是一个对自我要求很高的阳光女孩。对待学*她认真刻苦、乐于钻研，语、数、英齐头并进，均在班级名列前茅，在刚刚结束的小升初中，她以9A的成绩考入了桂电中学。对待工作她更是进取主动、尽心尽责，作为教师最得力的助手，她总能想教师之所想，急教师之所急：设计班级评分细则、打印各类表格、每月的统分评先……事无巨细，她都亲力亲为。在她带领下六3班的全体同学将各项工作开展得有条不紊、有声有色。

　　升旗手介绍（十）：

　　初二（3）班班长...同学，他勤奋学*，进取工作。同学遇到难题他总是会倾囊相授。对教师所下达的命令也是谨记于心。他的座右铭是：吃苦在前，享受在后，为班级更好的明天所付出不懈的努力！

　　升旗手介绍（十一）：

　　初二（3）班郑云扬曾担任中队长、团支书。她在班中学*成绩优异，进取参与组织班级活动，乐于帮忙同学。她的座右铭是：世上无难事，只怕有心人。

　　升旗手介绍（十二）：

　　高一（14）班李艾嘉同学是一个活泼开朗的女孩，她关心团体，乐于帮忙同学，热爱学*，工作认真。是教师的得力助手，今后她将更加努力，登上更高的山峰。

　　升旗手介绍（十三）：

　　高一（14）班刘海天，担任班中三科课代表。对工作认真负责。在学*上热爱思考，喜欢提问，进取研究。此外他还热爱体育运动，坚持锻炼。他的座右铭是，当某事足够重要，你就去做他，即使胜算不大。

　　升旗手介绍（十四）：

　　站在左边的升旗手叫源琛。这学期，无论在学*上还是做人上，他都是踏踏实实，一丝不苟。在班里开展的手抄报、书法等比赛中获得好成绩。他充满智慧，越来越懂得科学的学*方法；他对人热情，越来越受教师和同学们的喜爱。祝愿他的明天更完美！

　　升旗手介绍（十五）：

　　站在右边的升旗手叫承承。今日，他能站在升旗手的位置上，和他*时的努力分不开。三年来，他一向热心班级工作，对于教师交给的任务更是认真负责。这学期，他的学*更是突飞猛进，不仅仅能严格要求自我，还能敢于表现自我，期望他将来能学有所成！

　　升旗手介绍（十六）：

　　站在最前面的升旗手叫焰焰。她可是一个聪明伶俐的小姑娘。虽然她刚转入我们班，但很快适应了新的学*生活，学*成绩名列前茅。再看看她的作业吧！图文并茂，充满阳光，更是叫人赞不绝口，各科教师都喜欢她。期望她能活得更加自信！

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《今天我是升旗手》优美句子赏析

《今天我是升旗手》优美句子赏析

　　《今天我是升旗手》是黄蓓佳倾力打造,温情笔触,直面当前,憾动你心!是作者继《我要做好孩子》之后,奉献给广大少年朋友的读物。下面是语文迷小编收集整理的关于《今天我是升旗手》优美句子赏析，欢迎大家阅读参考!

　　1.伟大的祖国，我爱您，保卫您是我们每个人的责任。

　　2.升旗手，一个多么光荣的责任，多么令人自豪。

　　3.灿烂的光辉下，看到**从我手中飘扬，我似乎看到了祖国您会心的微笑。

　　4.啊，**您看一看您的周围，一双双多么可爱的眼睛，生动的笑脸，光辉的照耀下，您是多么的辉煌。

　　5.啊，**您在我手中升起，人民在祖国的怀抱中成长。

　　6.我托着**，在庄严的**声中，将**升起。**在清风中飞扬。

　　7.**，多少人注视着你，为你骄傲，为你自豪。

　　8.升起的庄严，爱国的热情，随着**而上升。

　　9.**随风飘扬，同学歌声多么响亮。

　　10.歌唱我们亲爱的祖国，您一定会变得更加辉煌。

　　11.肖晓的眼睛一下子挣得很大，笑容跟着慢慢从脸上消退，嘴唇也变得有点苍白起来。

　　12.包郝冲进教室的时候，脸上带着一种意料之外的狂喜，两条眉毛舞动着差点没飞到额头上去。

　　13.升国敬礼，奏**——全操场的胳膊一刹那间举成一片森林。

　　14.旗身沐浴着阳光，哗啦啦的飘动着，在清风中舒卷自如。

　　15.他要甩出雄壮的气势，像***班升**的那种气势!**在风中呼啦一下舒展和飘扬，卷出一团红彤彤的火焰。

　　16.初升的太阳照着上千双亮晶晶的眼睛，摄影师只看见镜头里闪闪烁烁全是跃动的火苗。

　　17.他换了个拿皮包的姿势，左手将包挟在肘弯里，腾出右手，自左向右地拉开包链。“哧”地一声轻响，黑色小包马上张开大嘴，把里面的五脏六腑全部袒露在了肖晓面前，丝毫也没有一点点故意要隐瞒的意思。

　　18.肖晓眯起眼睛瞥了一眼，魂飞魄散。是些什么……是是是……些什么……这一摞一摞的、砖头一般沉重的、硬邦邦挺括括的东西？肖晓长这么大，还从来没有看见过这么一大笔的钱——实实在在装满一皮包的百元大钞。

　　19.他用劲咽了一口唾沫，只觉得太阳穴那儿轰轰作响，心跳得要蹦出嗓子，眼前的人啦，树啦，马路啦，汽车、自行车啦，都昏天黑地转成了一团，脚下的.土地也开始漂移……小店老板察觉到肖晓的神情不对，心里不由得起了疑惑，连声追问：“是什么是什么？”嘴里说着，身子就向肖晓这边靠了过来。肖晓蓦然惊醒，大声呵斥对方：“你别过来啊！不准你看！我不会告诉你的！请你别过来！”一边说着，一边更紧地把皮包抱在怀里，肩和双脚都已经摆出了一副搏斗前的模样，单等对方走过来，他就要为了保护别人的失物跟对方拼个你死我活。

　　20.小店老板真的不敢走*了，讨饶似的摊开双手，哭笑不得地说：“你这孩子！我不过看看而已，又没说要你的东西，你怎么凶得跟个刺猬似的！”肖晓再次声明：“我就是不准你看！你就是不能看！”。

　　1.他真的听到了轻微的滴答声，那声音轻快而有节奏，像春天窗外淅淅沥沥的小雨，又像春蚕快要织茧时贪婪的咀嚼树叶。

　　2.太阳已经沉入了两栋高楼之间的豁口下面，天空开始有暮归的鸟儿飞过，翅膀上闪着亮闪闪的夕阳，忽的过去一只，忽的又过去一只，像流弹在天空里燃烧。

　　3.这时候他感觉太阳的光芒“轰” 的一声跳进了他的眼里，阳光热辣辣地穿透了他的身体，他的血液和筋骨都在热烈地燃烧，他的整个身体烧成了一把透明的火炬，是少先队旗上火炬的模样。

　　4.肖晓说服了自己之后， 心里很有一种明人不做暗事的坦荡。

　　5.小店老板真的不敢走*了，讨饶似的摊开双手，哭笑不得地说：“你这孩子！我不过看看而已，又没说要你的东西，你怎么凶得跟个刺猬似的！”

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升旗手事迹

升旗手事迹

　　鲜明地体现特定的时代精神。事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。

　　以叙写先进事例为旨要。事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。

　　具有较强的触发力和感染力。事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学*先进。要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。

　　先进事迹材料写作属于应用写作范畴。下面是小编收集整理的升旗手事迹（精选21篇），希望能够帮助到大家。

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好，我是二年级（1）班的周xx，我是一个聪明活泼的小女孩，很荣幸本周被评为光荣的升旗手。我在班里的担任语文科代表，帮忙老师收发作业本，工作认真负责，是老师得力的小助手。我能按时完成老师布置的作业，书写工整；团结同学并主动帮忙有困难的同学。我最喜欢阅读，走进我的房间，会闻到一阵书香。本周就要考试了，同学们要努力学*，加油哦，相信你我都是最棒的。

　　谢谢大家！

　　担任这天升旗手的来自五（2）班的胡迪同学。她是一名热爱学*、兴趣广泛，是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，乐于助人。在学*方面，做到语数英三门功课齐头并进，同时音体美各方面全面发展。*时她的其它兴趣也十分广泛，看书、下棋、画画等她都乐此不疲。

　　在学校，她为人诚恳，待人和气。能严格遵守学校纪律，有很强的班级荣誉感，能用心参加学校组织的各项活动，是一名品学兼优的好学生。当同学遇到困难的时候，总能挺身而出。对于老师交给的任务，也能尽心尽职。

　　在家中，她还是爸爸妈妈的开心果，能够照顾好自我，也能处理好自我的事情，不让他们操心。

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！我是五（2）班的一名少先队员，我的名字叫张文媛。我在班里担任宣传委员的'工作。这天我站在那里，应对全校师生的目光，情绪十分激动，因为我明白自我当上了一名光荣的升旗手，我将亲手升起鲜艳的*，这是多么令人自豪啊！我是一名喜欢读书的学生。高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。“学校也十分支持我们读书，还为我们每个班级都出资建了班级的图书角，所以从三年级起我就养成了阅读课外书的好*惯，在多彩的文学世界里，我增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操。随着超多阅读，我的写作水*也在不断提高，我的每一篇作文几乎都得优。我还是一个性格开朗、爱好广泛的女孩子，我以前学过绘画、书法、手工等。我还喜欢旅行，每当节假日，我们一家人常常外出走一走、看一看，感受大自然无限的生机。我明白荣誉只属于过去，今后，我会更加努力，用优异的成绩为学校争光。谢谢大家！

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。我是五年一班的李xx，这天，我能荣幸的站在**下，是老师和同学对我的信任，我必须会当好这个升旗手的。

　　在班上，我的学*成绩名列前茅。*时上课，我专心听讲，用心举手发言，老师布置的作业都能认真完成，每期黑板报上都有我漂亮的字迹。在同学眼中，我乐于助人，在同学需要时，我总能伸出援助之手；在老师眼中，我很用心能干，每次老师布置的工作，都如期完成，是老师的得力助手。

　　这次，我成为光荣的升旗手，以后要更严格要求自我！努力学*，不辜负老师和家长对我的期望。我将会继续努力，再接再厉！争取做一名更优秀的学生。

　　大家好！我是一年1班的杨x，能成一名升旗手，我感到很自豪。我学*努力认真，课中专心听讲，课后自觉完成老师布置的功课，阅读各种课外读物。我是班里的学*委员，每一天一早回到学校后，我就立刻带领同学们进行朗读课文。临*期末了，期望各位同学能更加努力地学*，争取更大地进步！

　　谢谢大家！

　　大家好！我是一年1班的王x，我是一个可爱的女孩，我最喜欢看书、画画。在家里，我是爸爸妈妈的乖女儿；在学校里，我是老师的好帮手，是同学学*的好榜样。每当看见*冉冉升起时，我心中就有一个愿望——那就是亲手把它送上蔚蓝的天空。此刻，我最后如愿以偿了，我成为了一名光荣的少先队升旗手。红领巾是**的一角，少先队是我们成长的摇篮，今后，我必须在这摇篮中尊敬师长、团结同学、勤奋学*，做一名优秀的少先队员。临*期末了，期望各位同学能更加努力地学*，争取更大地进步！

　　谢谢大家！

　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

　　我是三一中队的郑晰泽。这天我被推荐为升旗手站在那里，我的内心十分激动。记得刚入学时，参加的第一个大型活动就是升旗仪式，那时看到高年级的大哥哥大姐姐升起*，**在湛蓝的天空中随风飘扬，真美啊！我多么期望自我也能成为一名光荣的升旗手，亲手升起鲜艳的*。这天我最后站在了那里，我感到十分的骄傲和自豪。感谢老师和同学们给我这次机会。

　　我在班中担任宣传委员，*时我遵守纪律，学*认真，上学期我被评为沙河口区四好少年。我喜欢绘画，我在沙河口区少儿美校参加过“国际青少年书画展”。获得过两次金奖，一次银奖。我*时总是严格要求自我，在各方面都能以身作则，对老师布置的任务总是用心主动的完成，是老师得力的小助手。

　　我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自我，在各方面精益求精，更上一层楼。

　　大家好！

　　我是三年一班的邵诗涵，很荣幸被评为这一周的升旗手！我聪慧善良、活泼开朗、乐于助人，是爸爸妈妈心中的乖乖女；老师眼里的好学生；同学心里的好朋友！

　　我虽然是三年一班年龄最小的学生，但是我的各科学*成绩一向持续优秀，其他方面的表现也都可圈可点。个性是升入三年级后，我的进步更加迅速，开学两个多月我已经获得了四十五颗星。我擅长美术和音乐，我的绘画作品多次在学校和社会活动上展出，荣获“和*书画展金奖”！

　　六十三年前，共和国的缔造者*在*按动电钮升起了第一面*。从此，在这面旗帜下一代又一代的少先队员茁壮成长！这天，我荣幸的成为了升旗手，将要亲手升起这面绚丽的*，心里十分激动！我必须不辜负先辈们的殷切期望，努力学*，加强修养，做德智体美劳全面发展的好少年，将来报效国家，服务社会！

　　我能成为升旗手，得益于老师的辛勤培养和同学们的无私帮忙。我感谢我的老师和同学们！我必须将此作为自我新的起点，更加勤奋学*，刻苦锻炼，关心群众，帮忙同学！取得更大的成绩，为我们的三一中队做出更大的贡献！

　　尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家早上好！我是五（2）班的林冉。这次能评为升旗手，离不开老师的鼓励和同学们的支持。我是个兴趣广泛，学*优秀，深受同学们喜爱的女孩。我喜欢跳舞，参加了上海市舞王杯和文广杯的拉丁舞比赛，并取得了第三名的好成绩。我什么课都喜欢，我爱学*，因为我知道学*能让我变的更聪明。我还幸运的被陈老师选入参加奥数小班的学*。但我并不骄傲，而且我还更看清了自己身上的优点和缺点，知道自信会令我更神采飞扬。我也将这份自信送给你，预祝在场的每一位同学在本周的月考中取得好成绩。

　　谢谢大家！

　　大家好！我叫徐思凝，来自三（3）中队。今天，我能荣幸的成为一名升旗手，是老师和同学们对我的信任，我一定会珍惜这次机会。*时，我喜欢画画、看书。我从五岁开始就学画画，几年来，我风雨无阻，每个星期坚持去上课，从没有缺过一堂课，学到了许多课堂上没有学到的知识，也教会了我用手中的画笔，画出我眼中的美好事物。我从小就喜欢看书，常常与书为友，以书为伴，在书的海洋中遨游。同时，学校打造的书香校园理念，更是养成了我每日阅读的好*惯。书就像一个循循善诱的老师，教我在童话中领悟真、善、美，以及假、恶、丑，在故事中感悟做人的道理。我会记住今天这个光荣的时刻，鞭策自己，更加严格要求自己，在各方面精益求精，不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家！

　　xx，五（5）中队的中队委员，一个有个性又温暖的女孩，她尊师敬老，关爱弟弟妹妹。学*成绩优异，上课认真听讲，爱动脑筋，阅读涉猎广泛。钻石贴画、智力拼图，是她不变的玩具；五花八门的小试验乐此不疲，洗发水、食用盐、胶水都是她的实验素材，总能在实验中发现不一样的闪光点，“居里夫人”是她最喜欢的科学家。她进取参与学校各类活动、比赛。曾获数学24点银奖、古诗词个人三等奖；上海市青少年十项系列赛五子棋项目打败了徐汇代表全国前三得主，为学校争得荣誉。能成为一名光荣的升旗手，一向是她的梦想。相信她在今后的学*生活中，不骄傲不退缩，取人之长，补己之短，努力前行。

　　xx，男，六2班学生。他在20xx年度“新时代好少年”评选活动中，在第二十五届全国青少年爱国主义读书教育活动中荣获优秀奖，他也多次获得“三好学生”、“博学之星”等荣誉称号。在班上，他学*成绩一向名列前茅，主动关心他人，期望他更加努力，继续向上。

　　五（5）中队的xx同学热爱祖国、尊敬师长、乐于助人，进取参加班级、校级各项活动，并多次为班级获得校级区级奖项，为班级争光！陆正豪学*成绩在年级里一向名列前茅。每年的征文活动均有获奖，四年级还获得上海市小学生“美丽汉字”征文二等奖。他不仅仅学*优秀还兴趣广泛，他的书法作品在校“小荷艺术节”中多次展出，其中作品“厚德载福”曾发表在《语言文字周报双语周刊》上。陆正豪的电脑绘画作品“父与子”与“第一次坐高铁”分别获得宝山区的二等奖和三等奖。陆正豪还十分热爱音乐，今年暑假还出访参加了意大利国际音乐节。除此之外，陆正豪还热爱体育，进取参加社会公益跑，不仅仅锻炼了自我，也为贫困山区的孩子们献出爱心。此次，能成为一名光荣的升旗手，是教师和同学们的信任。在今后前行的道路上，他将一如既往地坚持优良的道德品质，严于律己，不骄不躁，踏踏实实走好每一步，未来的收获终将硕果累累！

　　xx，五（7）中队的中队委员，一个活泼开朗，阳光正直的男孩。他尊师敬老，乐于助人，友爱同学，关爱弟弟妹妹。学*上主动进取，上课认真听讲，课堂上总是能看到他高举着手进取回答问题，幽默风趣，是大家的开心果。他爱动脑筋，爱思考，喜欢阅读。智力拼图，乐高，手工制作是他最喜欢的娱乐。爱因斯坦是他最喜欢的一位科学家。能成为一名光荣的.升旗手一向是他的梦想，他感到十分的高兴与自豪。感激教师与同学们给的这一次机会，他会珍惜升旗手这一荣誉，一如既往地坚持优良的道德品质，时时激励自我，学*上不骄傲不退缩取长补短，好好学*，天天向上。

　　五（1）中队的xx同学是个十分懂事、善于思考的好学生。自20xx年秋季转入我校以来，进取融入班团体，各方面表现出色，是教师的好帮手，同学的好朋友。她学**惯养成好，上课听讲专注，课后作业认真，不论哪门功课，都能踏踏实实，持之以恒，一年来取得了各科总评全优的成绩。陈徐菲同学关心团体，友爱同学，乐于为同学服务，进取完成教师交给的各项任务。一年来先后获得“数学家简介卡制作”金奖、“30秒单人跳”第三名、数学节“数独活动”铜奖、古诗文大赛三等奖、艺术节优秀作品奖等。期望陈徐菲同学在今后的学*中再接再厉，克服不足，争取更好的成绩，成为优秀的毕业生。

　　xx同学是五（7）中队的学*委员，她学*成绩一向名列前茅，是一名好学上进、品学兼优的好学生，连续三年被评为校优秀少先队员。在课堂上，她专心听讲，思维活跃，进取发言。作业书写工整、漂亮。多次在校内的书写比赛中获奖。课后她是教师的好帮手，同学的好伙伴，深得大家的喜爱。她性格文静，兴趣广泛。异常喜欢阅读，很多的阅读，开拓了她的知识面。她坚信“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。今日她很荣幸能成为一名升旗手，这是教师和同学对她的信任，她必须能出色完成这一任务。让*冉冉升起，迎风飘扬！

　　五（1）中队的xx是一个乐于助人的女孩，当同学咬着笔头不会解题时，她会主动探过身去拿着自我的作业本教别人解题方法；当身边的人因为种种原因不欢乐时，她笑着的一句话，“没什么大不了”能让大家笑容重现。她遵守纪律，诚实、正直、上进。她兴趣爱好广泛，弹琴、阅读、跳舞，参加社会实践等都是她的最爱。今日，她以一个升旗手的名义，以一个蓬勃向上的小学生的名义，升起这永远飘扬的*。她会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自我，在各方面精益求精，更上一层楼！

　　xx是一个踏实认真聪明好学的小男孩，善于发现，肯动脑筋，课堂上进取回答问题。教师交给他的任务他总是能不折不扣的完成。他还进取参加学校和班级组织的各项活动，在运动会中也取得了不错的成绩。在他身上最值得我们学*的就是踏实和坚持，中午看书的时候，有些小朋友书一向翻个不停，好像心静不下来，可是xx同学总是看的津津有味，还时不时的露出浅浅的微笑，对书的热爱让他比很多同龄人多了几分灵巧与自信，以致上课回答问题时总能有过人之处，总能给别人带来耳目一新的感觉。

　　xx是一个好学上进，谦逊礼貌的好学生。她的脸上总是挂着迷人的微笑，跟同学友好相处有不错的人缘。*时总是严格要求自我，在各方面都能以身作则，是教师不可缺少的得力助手。课堂上，她进取发言，回答问题声音响亮，朗读课文语调优美。翻开她的作业本，无论是课堂作业还是回家作业，每一次都是一丝不苟地完成，丝毫不马虎，那端正的字迹，让人看了赏心悦目。课余，她还能自觉地阅读很多的课外书籍，拓宽自我的知识面。一份耕耘，一份收获，她在学*上取得了优异的成绩。

　　他们都用自我的勤奋与努力赢得了大家的肯定，是我们学*的榜样，我们每个人都有无限的可能，只要你能有恒心，有信心，找对自我的方向，相信成功也会向你招手！

　　本周的光荣升旗手是二（4）班的x和xx两位同学。xx是班上最美的一位小朋友。她的眼睛美，上课时她的两眼总是炯炯有神、认真聆听教师的一字一句；她的嘴美，每一天，同学们都是在她音量大、音色美的嗓音中开始一天的早读；她的手美，多少次她的红领巾广播稿被录用，xx这个名字也多次回荡在学校上空。上学期她写的作文《我的好朋友》还发表在《姜堰教育周刊》上呢！不知让多少同学羡慕呢！

　　如果说xx是同学们的偶像，那xx就是我们的榜样。

　　当有小朋友感冒呕吐时，是她，xx，拿起畚斗找来灰渣，并打扫干净；当教师惊奇于批改作业的墨水总是用不完时，是她，xx，课间替教师吸足钢笔墨水；当学校有运动会时，是她进取报名，踊跃参加，并一人夺得立定跳远第一、女子200米第一、长跑第一。班级也取得了第一的好成绩。

　　二（4）班像这样关心他人，关心教师，关心班级的学生还有很多很多，他们明白与其大声高呼：长大了做一个对社会有用的人。不如从小，从此刻起，做一个对他人、对团体有用的人。与其说是二（4）班培养了他们，不如说是他们装点着二（4）班；他们因身在二（4）班而骄傲，二（4）班因他们而自豪！

　　xx，女，六2班组长。她是一个进取向上、活泼开朗的女孩。她的兴趣爱好广泛，古筝、书法、国画，样样精通。此刻书法已经经过了八级，古筝已经到达六级。书法曾获得宁国市书法比赛特等奖。在运动会上也为班级获得过金牌，从小，她的父母就教育她要做一个乐于助人、诚实守信的人。

　　在教师和同学的帮忙下，多次被评为“优秀少先队员”等荣誉称号。期望她今后能严格要求自我，继续做一个进取、阳光、养正书香的好少年。

　　大家好，我叫赵赟欣，是来自三（3）中队这个温馨的大团体。我的兴趣爱好很广泛，喜欢画画，看书，跳舞，弹古筝，唱歌，并且我还是我们班的运动健将。跑步是我的强项，田径场上经常能看到我矫健的身姿，因为我期望为班级增添光彩。

　　今日，我能荣幸的站在**下，是教师和同学们对我的信任，我必须会当好这个升旗手，努力学*，回报师长，不辜负教师和同学们对我的期望。

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赞美**手句子31条

1.早晨我迎着清风，沐着朝阳，踏着歌声，念着祖国走进校园；傍晚，我带着喜悦，带着丰硕的果实与对*的赞美和崇敬即兴而归。啊，我爱我的祖国，爱我的*。

2.在 国 旗 下我们目视*冉冉升起心中早已百感交集——你像红霞你像

3.我爱*，我爱你*，向你敬礼!爱护**是我们的荣幸，我永远向你敬礼!我热爱我的祖国，做一个有道德人，保护伟大祖国，我爱你*，向你敬礼!愿我们*越来越强大，人民的生活越来越美好!我在你面前起誓，我将做一个勇于拼搏，勇于奋斗，勇于创新的，对社会有用的栋梁之材

4.俱往矣，那写满丧权辱国民族屈辱的清王朝的“黄龙旗”；那搅得山河破碎生灵涂炭的军阀“五色旗”；那变了质的把*拖入黑暗中的“*满地红”。形形色色的“**”哟，令苍生忧愤，让母亲悲伤。是历史选择了你啊，*；是人民认定了你啊，*。你就是新*庄严的象征，是铁锤与镰刀胜利交响中的华彩乐章。

5.在激越的**声中，我们仰望**冉冉升至旗杆顶端，胸中涌起一股最深厚的 爱国 情愫。在这个激动人心的时刻，作为一名中学语文教师，我想对你们说：拿出你的真心，付出你的热情，拥抱我们的汉语，因为这是爱国精神在我们身上最好的体现。

6.在**下，我们目视*冉冉升起，心中早已百感交集——你像红霞，你像火炬，你是民族之魂，象征着祖国的威严浩气。

7.起来，不愿做奴隶的人们……”这雄壮的**从我门的耳边响起的时候，同学们都行队礼，肃穆地注视着冉冉升起的**。啊！多么美丽的**呀，在阳光的照耀下是那么的鲜艳夺目。我们的表情是那么的庄重，心里也早已澎湃不已，脑中也开始浮想联翩。

8.在**下，我们目视*冉冉升起，心中早已百感交集——你像红霞，你像火炬，你是民族之魂，象征着祖国的威严浩气。 红色，彰显热烈与奔放；红色，预示幸福与吉祥。红色，蕴藏着生命的律动和生机；红色，孕育着人生的理想和希望……火红鲜艳的**，由无数先烈的热血染成。面对**，我们心潮澎湃；面对**，我们肃然起敬……是您，点燃了革命的火种；是您，震撼着民族的灵魂……

9.伟大的祖国 我要唱一首赞歌， 献给我伟大的祖国， 你经历了六十年的风风雨雨的磨练， 从六十年前那个摇摇欲坠的高塔， 变成了结实无比的堡垒， 大风吹不倒，洪水冲不垮。

10.五月的天空异彩纷呈，清风明月总是关爱祖国的上空，劳动者们在植树活动中倾听树苗发芽的声音；园丁在花圃中倾听花开的声音，在黎明前倾听清扫大街时发出的美丽沙沙声；在*广场看见英姿飒爽的**班战士。

11.**上的星星，是祖国妈妈的眼睛。看着我们天天 长大 ，看着我们天天向上！出处：红色箴言

12.诗歌：（）谢彦：五十五年前的*雄伟庄重

13.红色，彰显热烈与奔放；红色，预示幸福与吉祥。红色，蕴藏着生命的律动和生机；红色，孕育着人生的理想和希望……火红鲜艳的**，由无数先烈的热血染成。面对**，我们心潮澎湃；面对**，我们肃然起敬……是您，点燃了革命的火种；是您，震撼着民族的灵魂……

14.我们爱*，像爱自己的心，没有了心，就没有了生命。

15.什么是 幸福 ？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里 科学 家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望**冉冉升起时的晶莹泪光。幸福是 奋斗 的结晶，勤劳的丰碑。

16.亿万红领巾，一面*旗。儿童志高远，梦响辉煌时。

17.**是祖国的骄傲，我们向**敬礼。看见*高高飘扬的时候，我们对它敬礼。我爱你祖国，*我爱你!

18.飘扬的**啊，您是我昼夜难眠的情感。

19.啊*你是一面光辉的旗帜经受了多少风雨的洗礼你依然鲜艳永不

20.早晨我迎着清风沐着朝阳踏着歌声念着祖国走进校园;傍晚我带着喜悦

21.鲜艳**在风中飘扬 不肯低下头 时刻提醒我们这些后人 他是有无数先辈用鲜血

22.每当**升旗时候，我的心是激动的；每当**升旗时候，我的心情是开心的；每当**升旗时候，我的心情是自豪的

23.你是一面胜利的旗帜，从枪杆子里冉冉升起，升起在世界的东方。迎着十月金风你高高飘扬，聚焦五洲四海的目光。你以飘展的形式，在蓝天下发表红色宣言，宣告*最后的黑暗王朝彻底覆灭，奴隶们砸碎铁链枷锁，翻身得**。看新*如喷薄的朝阳，放射出社会主义的万丈光芒。你以“最*”的喜庆色彩———金红二色，让祖国的山山水水喜气洋洋，让四海炎黄子孙挺直腰杆，扬眉吐气，心花怒放。

24.我热爱我的祖国，愿伟大祖国繁荣昌盛。我为自己是一个*人感到自豪，我要做一个努力学*，诚实守信的青少年，做一个有道德的人。

25.有的歌星连**都不认识，孤陋寡闻的比比皆是，有什么可追的？

26.我不骗你，我不是什么诗人， 纵然我爱的是白石的坚贞， 青松和大海，鸦背驮着夕阳， 黄昏里织满了蝙蝠的翅膀。 你知道我爱英雄，还爱高山， 我爱一幅**在风中招展， 自从鹅黄到古铜色的菊花。 记着我的粮食是一壶苦茶! 可是还有一个我，你怕不怕? 苍蝇似的思想，垃圾桶里爬。作者：闻一多 出处：口供

27.我从教学楼的南门出来的较晚，只见所有的同学都在操场上玩耍，大家穿着不同颜色的衣服，一个个都像欢快的精灵，操场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地，你看，那边的沙包飞了起来，这边的沙包早已落下了。好多同学都把手高高举起，想来个定球，可是反倒被打中了。左右两边的彩砖早已被我们女生占领了，在这里跳皮筋，你看，这边的同学在跳着马莲花，那边的跳着董存瑞。**杆下有几个女生，不知他们谈论些什么，不过看得出来她们显得特别高兴。正前方有一排体育器械，是最受欢迎的地方，滑梯上真是人满为患呀，那滑梯好似都 坚持 不住了。跷跷板早已被两位女同学占领了，她俩玩得不分上下。秋千也没能幸免于难，已经被占得满满的，还有两个人一个秋千的，飞来荡去，这秋千可太太受女生欢迎了。

28.面对着鲜艳的*，我们心潮起伏，热血沸腾 当**升起的时候，我想起了壮烈的夏完淳 **缓缓升起，看着鲜红的**，我想起了勇敢的抗日少年团 **即将升顶我看着**

29.红色彰显热烈与奔放;红色预示幸福与吉祥。红色蕴藏着生命的律动和生机;

30.线儿长，针儿密，含着热泪绣红旗……一针针啊一线线，绣出一片新天地”多么美妙的歌声呀，这是江姐在监狱里绣红旗时唱的歌。在艰苦恶劣的环境中，江姐和她的战友们却毫不动摇，依然保持着坚定的革命信念。

31.我快快地吃完早餐，急急忙忙地走了。到了学校，我一看人多得不行，真称得起是人山人海。我进了校门， 老师 正在带着同学们看着大旗杆子。开始升**，有一列列一队队大哥哥大姐姐扛着**来了。他们把旗拴到旗杆上，旗慢慢地升起来了。我这是第一次在学校看到升**呀。

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《今天我是升旗手》读书笔记

《今天我是升旗手》读书笔记

　　导语：《今天我是升旗手》作者是黄蓓佳。该书讲述了肖晓为了当学校升旗手的故事。下面是小编为您准备的《今天我是升旗手》读书笔记，供您参阅。

　　暑假里，我阅读了《今天我是升旗手》一书，这本书很精彩，而且意义非凡，使我受益匪浅。

　　这本书主要写了主人公肖晓出生在一个军人家庭，他是一个从小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品学兼优的孩子。肖晓有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望因为种种原因都没能实现，但是他从没有放弃努力。有一次他捡了一笔巨款，间接救了一个外地的采购员。坦诚帮助“学*尖子”林茜茜，和包郝、马驭等同学，智抓偷猴贼，帮助希望小学学生，并由此引发“手拉手”活动……终于在临*小学毕业时，他亲手升起了那面鲜艳的*。实现了他的梦想。

　　在这本书里一系列的故事中，我最喜欢第十章、《森林公园奇遇》：肖晓和同学们智抓偷猴贼。我为肖晓有勇于跟坏人坏事勇敢斗争的这种精神感动。是呀，肖晓那么勇敢，见义勇为，让人敬佩。可如果换作是我，肯定不敢这么做。在现实生活中也有很多人都像我一样，都是抱着躲开、回避、置之不理的态度和多一事不如少一事的心态，也许是这个社会太现实了，见义勇为这种荣誉感早已经被社会经济带来的冲击波被淹没了，什么事都得讲钱，现在的人们对于一些小小不言的违法事件早已淡漠。和肖晓比起来我现在感到很是惭愧。今后，我一定要向肖晓学*，学*他见义勇为的精神。

　　每一个人都有一个理想或愿望，每个人都会努力的去实现自己的理想，就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。

　　肖晓是一位勤奋好学、帅气活泼、热心帮助别人、崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子，他从上学起，就一直希望自己可以当一回升旗手，光荣地站在旗杆面前，将*冉冉升起。可是，肖晓却一直没这个机会，因为一二年级的学生还小，扯不动旗绳，三年级第一次升旗，理所当然是班长，而肖晓是班副，没戏，四年级肖晓在比赛中获得头等奖，可在升旗时病了，错过了机会，五年级应犯大错，被取消了，六年级到了，如果再不争取，就没机会了。

　　书中，尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是肖晓没有放弃努力。他曾坦诚帮助“学*尖子”林茜茜，和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼；帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……

　　终于，在临*小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的*！

　　其实，我们身边也有许多这样的人，也有许多像肖晓一样的同学。比如说我们班的张锦熙同学，他在我们的心中，是一位邋里邋遢的'男孩，而且字写得非常难看，但他一直渴望自己能考过钢笔字竞赛，能变干净一点。于是，他就非常刻苦的练*，它利用我们玩耍的时间来练字，不知疲倦，不辞辛苦。终于，功夫不负有心人，他顺利的通过了钢笔字考级。

　　既然肖晓和张锦熙可以为了一个目标而奋斗，并不断的去追求，我们为什么不可以呢？所以，我们要学*他们这种正直、勇敢、坦诚、热情、为了理想不断努力、奋斗的优良品质！

　　黄蓓佳阿姨的作品，我已拜读过好几本了，可在我脑海里最深的还是她那本儿童作品《今天我是升旗手》。今天偶尔拾起这本书，令我的心灵再一次得到了震撼。

　　主人公肖晓出身于一个军人家庭，是一位勇敢、学*好、乐于助人的好学生。他心中一直有一个愿望：当一回学校的升旗手，可总也实现不了，但他始终没有放弃努力，终于在快要小学毕业时，亲手升起了一面鲜艳的*，圆了自己的旗手梦。小学三年级的学生才有资格升旗，第一次升旗，旗手理所当然是班长，肖晓是副班长，没戏。四年级，肖晓在“**知识竞赛”中名列前茅，当升旗手没问题，可他倒霉，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎，错过了机会。五年级，肖晓聪明反被聪明误，别人摔了一跤，只蹭掉了一块皮，他却把人送进了医院，原来已定他是升旗手，肖晓说出实情，失去了升旗的机会。升入六年级后，肖晓意外捡到了一笔巨款，间接救了一条人命，因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备，还在家里反复练*升旗动作，花费了许多心血。可勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望，加倍努力：团结班上所有的同学，林茜茜抢走了肖晓升旗的机会，肖晓不但不记恨她，还帮助冷漠的“学*尖子”的她，让她变得开朗活泼，和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动，冒险一个人去北京看升旗，在火车上，和怀娃、小狗孩孩发生了一段令人感动的故事……当他遇到困难时，从不屈服，总是笑脸相迎，他只有一个愿望，但他却能为了这个小小的愿望坚持不懈，努力向上。

　　与肖晓相比，我们是多么的无能。他有理想，有愿望，会为此行动，而我们却是遇到困难就退缩，从来都是有始无终。他是说到做到，而我们却是嘴上说说，言行不一致，他是为了理想去奋斗，去付出，而我们却是有理想但又没有实际行动。

　　有一次奥数班的一位同学获得奥林匹克数学竞赛二等奖的好成绩，而她又和我有过口角，就一直都在我耳边吹嘘，我烦了，怒吼一声：“有什么了不起的，别烦了，要是我高兴的话我一天能拿十个奖，你信不？”她和我打赌，只要我在下一次的比赛中得奖，她就和我道歉，而最后我却没有收到她的道歉，因为我根本没有去努力过，所以我没有成功收到她的道歉。

　　同学们，虽然肖晓的理想并不远大，但是他去努力，去奋斗了，我们也应该为了自己的理想，去奋斗，去拼搏。

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今天我是升旗手的好词好句

今天我是升旗手的好词好句

　　主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力，团结“学*尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临*小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的*。下面是小编整理的今天我是升旗手的好词好句。

　　一、今天我是升旗手好词

　　1 、保卫：保护使不受侵犯。

　　2 、阳光灿烂：形容天气好。

　　3 、朝气：早晨清新的空气，比喻奋发进取的精神状态。

　　4 、职责：职务上应尽的责任；职务和责任。

　　5 、信仰：对某种主张、主义、宗教或某人极其相信和尊敬。

　　6 、积极：正面的`；促进发展的。

　　7 、自豪：自己感到光荣，值得骄傲。

　　8 、乐观：遍观世上人、事、物，皆觉快然而自足的持久性心境。与悲观相对。

　　9、守护：看守保护。

　　二、今天我是升旗手好句

　　1 、肖晓的眼睛一下子挣得很大，笑容跟着慢慢从脸上消退，嘴唇也变得有点苍白起来。

　　2 、包郝冲进教室的时候，脸上带着一种意料之外的狂喜，两条眉毛舞动着差点没飞到额头上去。

　　3 、升国敬礼，奏**——全操场的胳膊一刹那间举成一片森林。

　　4 、旗身沐浴着阳光，哗啦啦的飘动着，在清风中舒卷自如。

　　5 、他要甩出雄壮的气势，像***班升**的那种气势!**在风中呼啦一下舒展和飘扬，卷出一团红彤彤的火焰。

　　6 、初升的太阳照着上千双亮晶晶的眼睛，摄影师只看见镜头里闪闪烁烁全是跃动的火苗。

　　7 、**，多少人注视着你，为你骄傲，为你自豪。

　　8 、升起的庄严，爱国的热情，随着**而上升。

　　9 、**随风飘扬，同学歌声多么响亮。

　　10 、歌唱我们亲爱的祖国，您一定会变得更加辉煌。

　　11 、伟大的祖国，我爱您，保卫您是我们每个人的责任。

　　12 、升旗手，一个多么光荣的责任，多么令人自豪。

　　13 、灿烂的光辉下，看到**从我手中飘扬，我似乎看到了祖国您会心的微笑。

　　14 、啊，**您看一看您的周围，一双双多么可爱的眼睛，生动的笑脸，光辉的照耀下，您是多么的辉煌。

　　15 、啊，**您在我手中升起，人民在祖国的怀抱中成长。

　　16 、我托着**，在庄严的**声中，将**升起。**在清风中飞扬。

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描写升旗仪式的词语和句子

1.在**下，我们目视*冉冉升起，心中早已百感交集——你像红霞，你像火炬，你是民族之魂，象征着祖国的威严浩气。

2. 红色，彰显热烈与奔放；红色，预示幸福与吉祥。

红色，蕴藏着生命的律动和生机；红色，孕育着人生的理想和希望……火红鲜艳的**，由无数先烈的热血染成。

面对**，我们心潮澎湃；面对**，我们肃然起敬……是您，点燃了革命的火种；是您，震撼着民族的灵魂……3. 鲜艳**在风中飘扬，不肯低下头，时刻提醒我们这些后人，他是有无数先辈用鲜血染成的，激励我们坚强面对困难，永远不抛弃，不放弃。

4. 早晨我迎着清风，沐着朝阳，踏着歌声，念着祖国走进校园；傍晚，我带着喜悦，带着丰硕的果实与对*的赞美和崇敬即兴而归。

啊，我爱我的祖国，爱我的*。

5. **啊

你是我们名族的骄傲。

那片红色属于你，发出铁血般的坚强。

那些闪星属于你，发出那璀璨的自豪。

**啊

让我们向你敬礼

6. 起来，不愿做奴隶的人们……”这雄壮的**从我门的耳边响起的时候，同学们都行队礼，肃穆地注视着冉冉升起的**。

啊

多么美丽的**呀，在阳光的照耀下是那么的鲜艳夺目。

我们的表情是那么的庄重，心里也早已澎湃不已，脑中也开始浮想联翩。

鸟儿的啼唱叫醒清晨的太阳，当和绚的春风拉出第一缕阳光，当一滴清澈的露珠滴在荷叶上......一切的一切是那么美丽又充满着希望。

蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升**仪式。

我们眺望着**冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的**，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于**前而激动。

**，在新世纪升起；**，在新世纪奏响。

祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。

新世纪，祖*亲在呼唤我们。

愿我们沐浴着五彩的晨光，伴着新世纪升起的**，唱响共和国的最强音——“起来，起来

”

求词汇大师。

升旗仪式演讲稿　　尊敬的老师，亲爱的同学们:　　合：大家上午好

　　甲：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

暗香涌动的背后，是艰辛之苦，是坚忍之苦

　　乙：学海无涯，历练一个“苦”字。

　　甲：贪图安逸的浮躁，即使偶尔碰到好运气，那种好运气，也是来也飘渺去也飘渺的。

　　乙：每一个勤勉的日子都会有回报，每一滴汗水都有一份收成。

天*在每个人心里，印　　记在每个人眼中。

　　甲：学*是实实在在的事情，在学*上要不得半点投机取巧。

　　乙：我们学了多少和掌握了多少，最终要通过考试来加以检验。

对待考试，我们要勇敢　　的面对和认真准备。

　　甲：宣布由大队部承办的 合：“认真复*，迎接考试”主题升旗仪式现在开始。

　　甲：请关荣的升旗手登上升旗台，他们是 ，请 老师给他们　　佩戴光荣的绶带，请听升旗手在**下的自我介绍，就让他们带着全体同学认真　　复*，迎接考试的信心，升起这面庄严而又绚丽的*，升**，唱**。

　　甲：下面请听由陈天赐带来的小故事——凿壁偷光。

　　甲：想必每一个班都或多或少的有一些差生，下面请听由 带来的给差生的意见。

　　甲：下面请听由 带来的考前学*方法。

　　甲：学*和考试都体现为一种能力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。

　　乙：只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟；才能拥有一份属于自己的　　满意收获；才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。

　　甲：宣布有大队部承办的 合：“认真复*，迎接考试”主题升旗仪式到此结束　　凿壁偷光　　汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。

　　由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。

只有晚上，他才能坐下来安心读书。

不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。

匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。

　　他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。

匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢

”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。

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小学升旗自我介绍

小学升旗自我介绍（通用25篇）

　　当来到一个新环境中，时常需要我们进行一个自我介绍，自我介绍有助于自我宣传、自我展示。那么什么样的自我介绍才合适呢？以下是小编帮大家整理的小学升旗自我介绍，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是五（5）中队的xx，我是一个活泼开朗、乐于助人的小女孩，是同学们的好伙伴。

　　我还是一个好学上进，有礼貌的好学生。课堂上，我能积极发言，从不分心；课后我能按时认真地完成作业。

　　我兴趣广泛，在外面学了许多艺术课，如跳舞、画画、古筝等等。获得了不少奖项，妈妈常说我，人小事多。当然，我所取得的成绩离不开老师的培育和谆谆教导。成绩只能属于过去。

　　路漫漫，在今后的成长道路上。我会牢记：“没有，只有更好。”我相信有志不在年高。

　　今天，鲜艳的*能在我的手中冉冉升起，我感到无比地自豪，我要感谢老师给了我这次机会。成为升旗手是一种荣耀，它不仅代表着站在*下庄严的那一刻，也代表了对我的嘉奖。

　　老师常说，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，只要勤奋，什么事都能完成，在今后的学*中，我不会辜负老师对我的期望，争取取得更好的成绩来回报学校和老师。

　　我是xx班的，作为本周的升旗手，这天能站在那里，我的情绪十分激动！我是一个活泼开朗、热爱学*的女孩子，课堂上，我用心发言，专心听讲；课后我能按时认真地完成作业，学*成绩优异。在东湖小学读书，我觉得是一件很快乐的事情，因此我很喜爱上学读书。

　　我的爱好广泛，会弹钢琴，尤其热爱体育户外，我会游泳、滑轮、跳绳、骑自开车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标，我想，只要我有一颗用心向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达成功的顶峰。

　　这天我能成为一名光荣的升旗手，感到个性高兴和自豪，感谢老师和同学给我这次机会，我将迎着太阳，将鲜艳的*升起；我将会以此为新的起点，扬起自信的风帆前行！

　　谢谢大家！

　　当吴老师宣布下周的升旗手是我和周泽宇的时候，全班同学的欢呼声和呐喊声响成了一片。那时我激动的心七上八下、忐忑不安，心里像被揣了一只小兔子似的“怦怦”直跳。

　　激动人心的时刻到了，随着《义勇军进行曲》响起时我十分紧张。升旗了，我目不转睛地看着鲜艳的*徐徐上升，而我的心却在小心翼翼地拉着绳子。站在*台下，看着那庄严的*，我仿佛见到了战士们冒着枪林弹雨的生命危险，保卫我们繁荣昌盛的祖国。

　　随着**声的结束，那块悬在我心中的大石头终于落地了。希望下次还能有机会当上升旗手。

　　大家好，我是来自。我是个性格开朗的女孩。我的爱好很广泛：有跳绳，踢毽子，画画等。在学校里，我总会帮老师收作业，发本子，是老师的得力小助手。在家里我是妈妈的乖女儿，每天都会帮妈妈做家务，妈妈常夸我像一只勤劳的小蜜蜂。当上升旗手是我梦寐以求的愿望，我要感谢老师和老师和同学对我的信任和鼓励，我一定不会辜负她们对我的期望，谢谢大家。

　　大家好，我是，别看我其貌不扬，像个“乖乖男”,一旦踏上田径赛场，我可是令人生畏的对手。和这个年龄层的男孩一样，我生性活泼,热爱体育，做事一丝不苟。对待自己的学*，我丝毫不马虎。课上认真听讲，积极思考发言;课下主动学*，虚心求教。在同学老师的帮助和自身努力下，我的成绩不断提高，进步很明显。感谢同学老师让我当上光

　　荣升旗手，这是鼓励也是鞭策，我会继续努力，谢谢大家。

　　亲爱的各位老师、同学们，大家早上好!我叫刘子钰，来自六年级二班这个团结的集体。很荣幸能够作为新学期的升旗手，也非常感谢老师同学们对我的信任。我的爱好很多，尤其

　　热爱球类。这是我们在小学阶段的最后一学期了，非常舍不得我们最亲爱的母校，我会更加认真学*，踏实努力，做好榜样，为我小学阶段画上圆满的句号！亲爱的同学们，新学期里，我们一起加油吧！ 谢谢大家！

　　亲爱的同学们，老师们！早上好！我是六年级二班的李淑芹。今天，作为新学期的升旗手站在这里，我的心情非常激动！我是一个活泼而且热爱学*的女孩子，在我的心里有很多努力的目标，当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍校园的时候，你是否也和我一样有一股新的冲动，有一个新的目标在心中涌起呢？同学们，学*就像爬山，最初的起点在山脚。只要我们有一颗向上的心，勤奋刻苦，总有一天能到达成功的顶峰。让我们一起向新的努力目标出发吧！

亲爱的老师们、同学们：

　　大家好!我是206班的陆天羽，作为本周的升旗手，今天能站在这里，我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学*的女孩子，课堂上，我积极发言，专心听讲;课后我能按时认真地完成作业，学*成绩优异。在东湖小学读书，我觉得是一件很快乐的事情，所以我很喜欢上学读书。

　　我的爱好广泛，会弹钢琴，尤其热爱体育运动，我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标，我想，只要我有一颗积极向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达成功的顶峰。

　　我自信、乐观、充满爱心、热爱班集体、尊敬师长、团结同学，我喜欢班里的每一位同学。

　　老师们、同学们，我一定会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼!

　　谢谢大家!

　　“下周一，你是升旗手。”老师的话让我出乎意料。我那期中考试的分数还历历在目，我考的分数，如此地让老师失望，竟然还让我当升旗手，真令我大吃一惊。

　　终于挨过了假期，盼到了星期一。升**对于我一个还在读书年龄的学生来说，是学校给予我的最大荣誉了。没有人能够抗拒得了，没有人能够抵挡得了旗手的诱惑。在全校上千名师生羡慕的目光里，将一面飒飒飘动的**送上旗杆顶端，那种荣耀、满足、兴奋、陶醉和自豪，是“诺贝尔”奖也无法取代的。

　　尤其是我这样一个崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩。美中不足的是，这样的荣誉落到单个学生身上的机会非常少。

　　俗话说：“时间不等人。”很快就要升旗了，我的心就像一只兔子，急速地怦怦直跳，似乎就要从喉咙里冒出来。随着大喇叭里的音乐，各班同学如潮水一样，来到了操场，各就各位。站在高处看，还以为是一片黑色的海洋。随着喇叭里的口令，就轮到了升旗手、护旗手事迹介绍。徐雅凡不慌不忙，有条不紊地介绍。我听了，一下子涨红了脸，羞得像个小姑娘。

　　接着，行队礼、注目礼，奏**。全场学生的胳膊齐刷刷地举过头顶。护旗手王吉晨手脚利落地将**展开，我左手抓绳扣，右手挂**，然后将整面**“哗”地甩出去。跟着**的旋律，**一截一截地升上去，此时我非常自豪，因为我觉得**就是这个国家的镜子，**上升仿佛祖*亲又向世界迈了一大步，使国家更强盛，我能不自豪吗?

　　**越升越高，在灿烂的阳光照耀下，显得更鲜艳。**翻卷着，飘扬着，一点一点地缓缓上升。虽然我不像***班的战士们升旗那样庄严，**一停，**正好升到顶，一分一秒也不差，但是我已经心满意足了。

　　今天，我是升旗手!

　　大家好，我是来自初二XXX班的XXX，这次能评为升旗手，离不开老师的鼓励和同学们的支持。

　　我性格外向，喜欢交朋友，我的兴趣爱好还是很多的，我喜欢打羽毛球、跑步等，我特别擅长的是xxxxxxx。

　　我的理想是做一名科学家，为祖国贡献一份力量!我喜欢看书，尤其佩服保尔顽强的毅力。感谢老师、同学对我的帮助，我会更加努力的，谢谢!我一定不辜负大家的信任，努力做好升旗手，为大家服务。谢谢大家。

　　大家好，我是五（2）中队的，我是一个活泼而且热爱学*的女孩子，在我的心里有很多追求的目标，今天被评为光荣的升旗手，我会将此作为一个新的起点，继续努力，踏着坚定的步伐向目标迈进。谢谢大家！

　　座右铭：不读书的人，思维就会休止。

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!

　　我是xxx。今天站在**下，我感到无比的荣幸。在学*上，我努力学好每门课程；在生活中，我爱劳动，关心集体，团结同学，努力做一个让老师和爸妈都喜欢的好孩子；我的爱好很多：有画画，跳绳、看书、游泳。我的缺点是：我比较胆小，内向。

　　我会在今后的学*、生活中继续努力，做同学们的好榜样，做老师的小帮手，不辜负老师和同学们的期望。

　　谢谢大家。

　　亲爱的老师们、同学们，大家好!

　　我是XX班的，作为本周的升旗手，今天能站在这里，我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学*的女孩子，课堂上，我积极发言，专心听讲;课后我能按时认真地完成作业，学*成绩优异。在东湖小学读书，我觉得是一件很快乐的事情，所以我很喜欢上学读书。

　　我的爱好广泛，会弹钢琴，尤其热爱体育运动，我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标，我想，只要我有一颗积极向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达成功的顶峰。

　　今天我能成为一名光荣的升旗手，感到特别高兴和自豪，感谢老师和同学给我这次机会，我将迎着太阳，将鲜艳的*升起;我将会以此为新的起点，扬起自信的风帆，前行前行!

　　谢谢大家!

各位老师、同学：

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《旗手》阅读答案

《旗手》阅读答案

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　　旗手

　　题记：腾冲国殇墓园埋葬着*远征军将士，其中有一个被称作“旗手”的小兵。

　　1、腾冲反击战开始之前，他不是旗手，只是一个当兵才几个月的新兵蛋子。因全家毁于日军炮火，他苦大仇深，才满十八岁，就扛枪上了抗日战场。

　　2、连里本来不配旗手，可这次他们一连是师里的突击队，必须在黄昏前夺下**军占领的那处炮楼，得把军旗插上顶端。当时也不知道连长是怎么想的，从师长手里接过军旗以后，随手就交给了身后的新兵。

　　3、新兵到队伍里刚三个月，经历过两次战斗。第一次，他竟吓得趴在一个土堆后面，双手捂住耳朵，一枪也没放，气得连长兜着他的屁股就是一脚，“熊货！”——全连将士都在直楞楞地眼看着连长，不知道连长为什么会把军旗交给这么一个胆小鬼。

　　4、新兵感觉到周围射过来刀子样的目光，自觉不配。他捧着那面军旗，像捧着一团红红的火炭，放下也不是，捧着也不是，轻声问了句：“连长……该我啦？”

　　5、连里有个一脸凶相的麻脸士兵，作战十分英勇。他当年是29军大刀队的一员，在喜峰口战役中，曾抡大刀砍下七个鬼子的脑袋。只见他一步跨出队伍：“报告连长，他不配当旗手，把军旗交给我吧，我保证完成任务！”

　　6、连长看着新兵。他的目光是复杂的——那是从铁血军人眼睛里轻易看不到的一种目光。这新兵实在太年轻了，要不是日寇问鼎，大敌当前，他应该在庄稼地里忙农活呢！他前两仗表现是嫩了点，可他还是个孩子啊！他知耻，知耻而后勇，他一定会成为一名真正的战士的。他默默地盯了一会儿，从新兵手里取回军旗，郑重地交给了那位麻脸士兵。

　　7、新兵不觉脸红了，眼睛湿润了……他读懂了连长眼睛里的意思，

　　8、战斗终于打响了，日军的子弹像蝗虫一样贴着士兵的头顶飞，压得弟兄们抬不起头来。连长急了，抓起帽子扔了，撕开了衣扣，露出紫红色的胸膛。他挥动着驳壳枪爬了起来：“弟兄们，冲啊！”

　　9、全连的士兵看连长站起来，也跟着从地上爬起来。一排手榴弹投掷出去，顿时腾起一片硝烟。借着弥漫的硝烟，九连终于打破了一直在地上匍匐前行的被动局面，开始冲锋了。只见麻脸旗手一马当先，擎着军旗，呼啦啦地跑在队伍的最前面。身影那么矫健，步伐那么敏捷。军旗所向，万马奔腾……新兵在后面情不自禁地跟着。他备受鼓舞，他热血沸腾，他奋起直追。

　　10、远远地，他看到麻脸旗手一个趔趄，扑通一声，倒在了地上。后面的连长朝他大声喊着：“起来，站起来，冲啊！”麻脸旗手硬撑着站起来……他只迈出去几步，又有几颗子弹射中了他……麻脸旗手再也没有站起来。紧跟着他的士兵抓起麻脸旗手身边的军旗，举起来接着朝前冲。不过，他也很快倒在了枪弹下。

　　11、战斗打得十分惨烈，九连已经有*一半的人倒在了血泊中，只有那面军旗一直没倒。第三个擎起军旗的是连长。只要军旗不倒，前进的脚步就不会停！这面军旗已经被子弹射穿了无数的洞眼儿，浸染了鲜血，却一直在硝烟弥漫的战场上猎猎飘动。

　　12、短短的工夫，麻脸旗手死了，接替麻脸旗手的士兵也死了，周围不断有新兵熟悉的人倒下去。若不是连长也倒在了血泊中，新兵还不会成为旗手。一颗追击炮弹带着尖锐的呼啸声从半空中跌落下来，在爆炸声中，连长也倒下了，战旗的一角被炮弹皮子撕掉了。紧跟在连长后面的新兵想也没想，高喊着：“连长——该我啦！”抓起军旗，前仆后继，朝枪林弹雨中冲去。他决心无愧地当个旗手。

　　13、在军旗的引导下，队伍很快接*了他们的目标。

　　14、跃过沙包袋，翻越水泥墙，登上岗楼顶，军旗在跃进，在战地上高高飘扬……

　　15、战斗接*尾声了，但零星的子弹还在胡乱地飞舞着，带着凄厉的尖叫声从人们的头顶或身边掠过……新兵像被什么东西绊了一下似的，向前踉跄了两步，双手抓住旗杆，慢慢挪到墙角那里，半斜着身子靠上去，终于又站稳了——他不愧是旗手！

　　16、在战旗的引导下，一连胜利了。士兵们高兴地在楼顶上举起枪欢呼雀跃，只有那位新兵还一直撑着旗杆，斜着身子靠在，纹丝不动。旗手一直都没有倒下……

　　17、啊！松山巍巍，残阳似血，军旗猎猎，雄关如铁！

　　旗手现代文阅读题目

　　1、 针对第?段划线句的理解有错误的一项是____

　　A 这句话说他不小心伤了脚，行走不稳。

　　B这句实际上是说他中弹了。

　　C 在文章中能找到的与“踉跄”意思相*的词是“趔趄”。

　　D 不能将“向前踉跄了两步”写作“向前踉跄了二步”。

　　2、列各句中没有使用修辞手法的句子是___

　　A 只见麻脸旗手一马当先。

　　B他备受鼓舞，他热血沸腾，他奋起直追。

　　C 身影是那么矫健，步伐是那么敏捷。

　　D商周时期是青铜器生产的鼎盛时期。

　　3、本文故事情节的划分和概括如下：

　　第一个情节发生在“腾冲反击战开始之前”。这个情节可概括为：他(新兵)不是旗手。 第二个情节发生在“____”以后。这个情节可概括为____

　　第三个情节发生在“____”时。这个情节可概括为____

　　4、新兵最后能胜利地完成任务，其原因可概括为：____和____

　　5、第17段以____的句型，赞叹了战士们____

　　6、在第⑦段末尾，用60个字左右的篇幅，续写新兵此时的心理活动。希望写得形象生动些。

　　旗手现代文阅读答案

　　1. A

　　2. D

　　3. 战斗终于打响了 他成为旗手

　　战斗接*尾声了 他不愧是旗手

　　4. 苦大仇深 知耻后勇 深受鼓舞(三取二)

　　5. 感叹 为保卫大好河山而进行的前仆后继的斗争6. 大意是：连长理解他的稚嫩，相信他一定会成长为一个真正的战士;我要知耻而后勇，成为真正的旗手。

　　６． 大意是：连长理解他的稚嫩，相信他一定会成长为一个真正的战士；我要知耻而后勇，成为真正的旗手。

　　拓展延续

　　《旗手》外国文学作品简析

　　苏联作家冈察尔(1918— )的`长篇小说。共分三部。第一部《阿尔卑斯山》描写苏联红军**罗马尼亚的经过。赛米叶夫团队的迫击炮连不管是在强占八○五高地的战斗中，还是在被德军包围的危急情况下，都勇敢顽强地打击敌人。第二部《蓝色的多瑙河》描写苏联红军**匈牙利的经过。在攻打布达佩斯的战斗中，为了保全这座名城，在匈牙利人民的帮助下，迫击炮连战士成功地偷袭了德军据点欧罗巴大饭店，把布达佩斯完整地交回匈牙利。第三部《黄金的布拉格》描写苏联红军**捷克斯洛伐克的经过。在强渡莫拉瓦河的战斗中，团队遭到了德国党卫军“帝国”铁甲师的抵抗，在即将失利的危急关头，团队旗手持旗来到前沿，战士们勇气倍增，打败了德军。布拉格人民奋起斗争，在苏联红军的帮助下，**了捷克斯洛伐克。

　　小说以赛米叶夫团队的迫击炮连为中心，展示了1945年秋到1946年春之间广阔的战争画面，表现了苏联军队把欧洲人民从德寇铁蹄下拯救出来的使命感，歌颂了苏军战士为人类幸福和自由而战的英雄气概，以及他们对祖国的爱和**全人类的抱负。许多苏联人民的优秀儿女为**欧洲人民而牺牲在异国的土地上。迫击炮连连长勃良斯基在八○五高地上捐躯，热爱艺术的西维采夫中尉在保全匈牙利艺术的战斗中失去双眼，迫击炮连第二任连长伊凡·安东诺维奇在莫拉瓦河畔殉难。但是，在战火中又迅速成长起了新的一代。战争开始时刚到前线的少尉任尼希接任了连长，并在战斗中用他创造的“快速射击法”重创了德军。苏联人民就这样前仆后继地为欧洲**而战斗。但是，作品散发着浓重的大国沙文主义气息，苏联红军被描绘成整个欧洲的救世主。

　　作者严格地遵循了社会主义现实主义的创作原则，在展现战争画面的同时，充满了革命理想主义的乐观精神。但战争是残酷的，作者却写得过于轻松，连一些英勇牺牲的场面也没有悲壮之感，很多场面描写缺乏令人信服的真实感。作者善于从描绘具体的、个别的战争场面出发反映战争的全景，可惜这种全景经过了大国沙文主义的滤色镜。

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网络升旗仪式的感言

　　升旗仪式感受的作文

　　每周一，我们学校都会在操场上举行升旗仪式。

　　但是有一周的升旗仪式最令我难忘。

　　那一天，随着《运动员进行曲》，各个班级入场了。

　　从教学楼下来的同学各个是精神抖擞，整齐的队伍犹如两条长龙。

　　同学们身穿同意的小腹，胸前佩带着鲜艳的红领巾，按班级立正站好了。

　　“南*实验小学升旗仪式现在开始。

　　出旗。

　　”主持的同学在*台上说，“升*，奏*，全体行注目礼，少先队员行队礼，敬礼。

　　”全场的目光庄重地望着冉冉升起的*，少先队员们行着队礼，我一边凝视着*，一边思索着：*是那些英勇革命先烈用鲜血染成的，如果没有了他们，我们今天还能站在这儿吗

　　如果没有了他们，也许我们今天还生活在枪林弹雨中呢。

　　接着，是唱*。

　　全校师生唱得是那样整齐，那样得洪亮。

　　之后，就是*下的讲话了。

　　老师说得是那样生动，同学们听得是那样认真。

　　讲话完毕后，就是介绍每周之星的环节了。

　　那周的升旗仪式之所以让我难忘，是因为那一周是我当每周之星。

　　我们迈着整齐的步伐走上*台，陆续地作自我介绍。

　　在我前面的谢肖肖介绍完后，就轮到我了。

　　此时，我的心提到了嗓子眼儿，我控制好阴凉，开始自我介绍：“我是来自五年一班的李嘉琪……”当我说完最后一个字时，*台下顿时响起了一片雷鸣般的掌声。

　　我的心情别提有多激动了，自豪感和喜悦之情猛地涌上了我的心头。

　　当校长为我颁发“每周之星”奖章的时刻，我那种激动的心情更是无法比拟

　　*台下的同学们偶向我投来羡慕的目光。

　　最后就是蔡老师在*台上宣布本周“五项评比”的评比结果。

　　各个班级当听见自己班级获得流动红旗，更是欢呼不已。

　　升旗仪式结束了，两条“长龙”又形成了，向教学楼走去……升*的感悟

　　站在*下我，作为合肥六中的一名升旗手，感到无比的骄傲和自豪

　　每周星期一的早晨，我们举行升旗仪式。

　　同学排着整齐的队列站在操场上，站在*下。

　　全校师生肃立，*响起。

　　我拉动绳索，*轻轻拂过我的脸颊。

　　我激动地抬头，仰望着冉冉升起的*。

　　这庄严激昂的歌声，曾回响在战斗的堡垒里，在敌人的心脏地区……它是利剑，劈刺了那黑暗的天空;它是号角，激励着千百万的热血青年为了祖国而浴血奋战——我们的先辈正是唱着这支歌，使中华民族站起来了。

　　今天，我们还要唱着这支歌，沿着先辈走过的路，使中华民族崛起于世界之林

　　作为学生的我们，首先应当学*好科学文化知识，为做一名合格的龙的传人打好基础。

　　不仅如此，还要有爱国的热情，才能更好地报效祖国。

　　爱国主义是一名旗手的基本素质。

　　正是一年多的升旗经历，使爱国主义的长城在我心中埋下了第一块基石大学生1000字升旗仪式感想

　　我们学校的升旗仪式是每个星期一举行一次，每次升旗我们都在操场上站队得很整齐。

　　先由四位同学把*的四角牵着走到旗杆的后方，由其中两人将安装在旗杆上，随着音乐徐徐升起，每当*响起时同学们都大声地高唱*。

　　这时我心中会激起对国家强大而感到自豪。三年级升旗仪式，感想怎么写

　　(费了好大劲才找，希望能帮到你)　　一　　伴随美的音乐声同学着整齐的队伍来到操场，今天要举行本学期首次升旗仪式。

　　随着主持人宣布：升旗仪式现在开始

　　*护卫队的同学排着整齐的方队，穿着漂亮的校服，带着鲜艳的红领巾，迈着矫健的步伐在优美的音乐伴奏下从操场的西边走到*台前的旗杆下。

　　只见升旗手双手举着*走上旗杆座的台阶站在旗杆下，护旗手分别站在两边。

　　雄壮的*声响起，全体老师肃立，全场同学举起右手向*敬礼。

　　*在金色的阳光下徐徐升起，在校园的上空迎风飘扬。

　　这时，我的眼前仿佛出现了1949年10月1日，*在*城楼上升起第一面*的情景;仿佛听到了*在*城楼上向全国人民宣布：“中华人民共和国成立了”这气壮山河的声音。

　　望着*我仿佛看到了井冈山上的星星之火，长征路上的烽火，延安窑洞的灯光;仿佛看到了革命前辈在战场上前仆后继，英勇奋战，为革命抛头颅洒热血，拼死在疆场的情景;仿佛看到了中国奥运健儿在奥运赛场夺得了世界冠军，*在国际奥运会会场徐徐上升迎风招展。

　　望着*我不禁暗暗下定的决心，为了祖国的未来，为了不辜负党和人民的期望，一定努力学*，让*世世代代在祖国的蓝天上飘扬。

　　二　　其实参加升旗的次数也不少了。

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