判断句子正误

荀子劝学的判断句有哪些

荀子劝学的判断句有哪些

　　《劝学》是荀子一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学，就是鼓励学*。以下是小编为大家收集的荀子劝学的判断句有哪些，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　荀子劝学的判断句：

　　1．虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也（判断句，“……者，……也”表判断）

　　2．用心一也（判断句，“……也”表判断）

　　3．君子生非异也，善假于物也（判断句，“……也”表判断）

　　4．蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（判断句，“……也”表判断）

　　其他特殊句式：

　　5．无以至千里（固定句式，“无以……”意为“没有用来……的办法”）

　　6．蚓无爪牙之利，筋骨之强。（定语后置）

　　7．取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。（状语后置介词结构“于水”，表示比较）

　　8．輮以为轮【省略句：輮（之）以（之）为轮】

　　9．輮使之然也【省略句：輮（之）使之然也】

　　10．善假于物也（状语后置）

　　11．学不可以已（省略句）

　　12.金石可镂（被动句）

　　【拓展延伸】

　　【原文】

　　君子曰：学不可以已。

　　青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中绳，輮（左应为“车”，原字已废除）以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

　　故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。诗曰：“嗟尔君子，无恒安息。靖共尔位，好是正直。神之听之，介尔景福。”神莫大于化道，福莫长于无祸。

　　吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

　　南方有鸟焉，名曰蒙鸠，以羽为巢，而编之以发，系之苇苕，风至苕折，卵破子死。巢非不完也，所系者然也。西方有木焉，名曰射干，茎长四寸，生于高山之上，而临百仞之渊，木茎非能长也，所立者然也。蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。兰槐之根是为芷，其渐之滫，君子不*，庶人不服。其质非不美也，所渐者然也。故君子居必择乡，游必就士，所以防邪辟而*中正也。

　　物类之起，必有所始。荣辱之来，必象其德。肉腐出虫，鱼枯生蠹。怠慢忘身，祸灾乃作。强自取柱，柔自取束。邪秽在身，怨之所构。施薪若一，火就燥也，*地若一，水就湿也。草木畴生，禽兽群焉，物各从其类也。是故质的张，而弓矢至焉；林木茂，而斧斤至焉；树成荫，而众鸟息焉。醯酸，而蚋聚焉。故言有招祸也，行有招辱也，君子慎其所立乎！

　　积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

　　是故无冥冥之志者，无昭昭之明；无惛惛之事者，无赫赫之功。行衢道者不至，事两君者不容。目不能两视而明，耳不能两听而聪。螣蛇无足而飞，鼫鼠五技而穷。《诗》曰：“尸鸠在桑，其子七兮。淑人君子，其仪一兮。其仪一兮，心如结兮！”故君子结于一也。

　　昔者瓠巴鼓瑟，而流鱼出听；伯牙鼓琴，而六马仰秣。故声无小而不闻，行无隐而不形。玉在山而草润，渊生珠而崖不枯。为善不积邪？安有不闻者乎？

　　学恶乎始？恶乎终？曰：其数则始乎诵经，终乎读礼；其义则始乎为士，终乎为圣人，真积力久则入，学至乎没而后止也。故学数有终，若其义则不可须臾舍也。为之，人也；舍之，禽兽也。故书者，政事之纪也；诗者，中声之所止也；礼者，法之大分，类之纲纪也。故学至乎礼而止矣。夫是之谓道德之极。礼之敬文也，乐之中和也，诗书之博也，春秋之微也，在天地之间者毕矣。君子之学也，入乎耳，着乎心，布乎四体，形乎动静。端而言，蝡而动，一可以为法则。小人之学也，入乎耳，出乎口；口耳之间，则四寸耳，曷足以美七尺之躯哉！古之学者为己，今之学者为人。君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊。故不问而告谓之傲，问一而告二谓之囋。傲、非也，囋、非也；君子如向矣。

　　学莫便乎*其人。礼乐法而不说，诗书故而不切，春秋约而不速。方其人之*君子之说，则尊以遍矣，周于世矣。故曰：学莫便乎*其人。

　　学之经莫速乎好其人，隆礼次之。上不能好其人，下不能隆礼，安特将学杂识志，顺诗书而已耳。则末世穷年，不免为陋儒而已。将原先王，本仁义，则礼正其经纬蹊径也。若挈裘领，诎五指而顿之，顺者不可胜数也。不道礼宪，以诗书为之，譬之犹以指测河也，以戈舂黍也，以锥餐壶也，不可以得之矣。故隆礼，虽未明，法士也；不隆礼，虽察辩，散儒也。

　　问楛者，勿告也；告楛者，勿问也；说楛者，勿听也。有争气者，勿与辩也。故必由其道至，然后接之；非其道则避之。故礼恭，而后可与言道之方；辞顺，而后可与言道之理；色从而后可与言道之致。故未可与言而言，谓之傲；可与言而不言，谓之隐；不观气色而言，谓瞽。故君子不傲、不隐、不瞽，谨顺其身。诗曰：“匪交匪舒，天子所予。”此之谓也。

　　百发失一，不足谓善射；千里蹞步不至，不足谓善御；伦类不通，仁义不一，不足谓善学。学也者，固学一之也。一出焉，一入焉，涂巷之人也；其善者少，不善者多，桀纣盗跖也；全之尽之，然后学者也。

　　君子知夫不全不粹之不足以为美也，故诵数以贯之，思索以通之，为其人以处之，除其害者以持养之。使目非是无欲见也，使耳非是无欲闻也，使口非是无欲言也，使心非是无欲虑也。及至其致好之也，目好之五色，耳好之五声，口好之五味，心利之有天下。是故权利不能倾也，群众不能移也，天下不能荡也。生乎由是，死乎由是，夫是之谓德操。德操然后能定，能定然后能应。能定能应，夫是之谓**。天见其明，地见其光，君子贵其全也。

　　【译文】

　　君子说：学*是不可以停止的。

　　靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深；冰是水凝结而成的，却比水还要寒冷。木材直得可以符合拉直的墨线，用煣的工艺把它弯曲成车轮，（那么）木材的弯度（就）合乎圆的标准了，即使又被风吹日晒而干枯了，（木材）也不会再挺直，是因为经过加工，使它成为这样的。所以木材用墨线量过，再经辅具加工就能取直，刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利，君子广泛地学*，而且每天检查反省自己，那么他就会聪明机智，而行为就不会有过错了。

　　因此，不登上高山，就不知天多么高；不面临深涧，就不知道地多么厚；不懂得先代帝王的遗教，就不知道学问的博大。干越夷貉之人，刚生下来啼哭的声音是一样的，而长大后风俗*性却不相同，这是教育使之如此。《诗经》上说：“你这个君子啊，不要总是贪图安逸。恭谨对待你的本职，爱好正直的德行。神明听到这一切，就会赐给你洪福祥瑞。”精神修养没有比受道德熏陶感染更大了，福分没有比无灾无祸更长远了。

　　我曾经整天思索，（却）不如片刻学到的知识（多）；我曾经踮起脚远望，（却）不如登到高处看得广阔。登到高处招手，胳膊没有比原来加长，可是别人在远处也看见；顺着风呼叫，声音没有变的洪亮，可是听的人听得很清楚。借助车马的人，并不是脚走得快，却可以达到千里之外，借助舟船的人，并不善于游泳，却可以横渡长江黄河。君子的资质秉性跟一般人没什么不同，（只是君子）善于借助外物罢了。

　　南方有一种叫“蒙鸠”的鸟，用羽毛作窝，还用毛发把窝编结起来，把窝系在嫩芦苇的花穗上，风一吹苇穗折断，鸟窝就坠落了，鸟蛋全部摔烂。不是窝没编好，而是不该系在芦苇上面。西方有种叫“射干”的草，只有四寸高，却能俯瞰百里之遥，不是草能长高，而是因为它长在了高山之巅。蓬草长在麻地里，不用扶持也能挺立住，白沙混进了黑土里，就再不能变白了，兰槐的根叫香艾，一但浸入臭水里，君子下人都会避之不及，不是艾本身不香，而是被浸泡臭了。所以君子居住要选择好的环境，交友要选择有道德的人，才能够防微杜渐保其中庸正直。

　　事情的发生都是有起因的，荣辱的降临也与德行相应。肉腐了生蛆，鱼枯死了生虫，懈怠疏忽忘记了做人准则就会招祸。太坚硬物体易断裂，太柔弱了又易被束缚，与人不善会惹来怨恨，干柴易燃，低洼易湿，草木丛生，野兽成群，万物皆以类聚。所以靶子设置好了就会射来弓箭，树长成了森林就会引来斧头砍伐，树林繁茂荫凉众鸟就会来投宿，醋变酸了就会惹来蚊虫，所以言语可能招祸，行为可能**，君子为人处世不能不保持谨慎。

　　堆积土石成了高山，风雨就从这里兴起了；汇积水流成为深渊，蛟龙就从这儿产生了；积累善行养成高尚的品德，自然会心智澄明，也就具有了圣人的精神境界。所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。骏马一跨跃，也不足十步远；劣马拉车走十天，（也能走得很远，）它的成功就在于不停地走。（如果）刻几下就停下来了，（那么）腐烂的木头也刻不断。（如果）不停地刻下去，（那么）金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，这是由于它用心专一啊。螃蟹有六条腿，两个蟹钳，（但是）如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处存身，这是因为它用心浮躁啊。

　　因此没有刻苦钻研的心志，学*上就不会有显著成绩；没有埋头苦干的实践，事业上就不会有巨大成就。在歧路上行走达不到目的地，同时事奉两个君主的人，两方都不会容忍他。眼睛不能同时看两样东西而看明白，耳朵不能同时听两种声音而听清楚。螣蛇没有脚但能飞，鼫鼠有五种本领却还是没有办法。《诗》上说：“布谷鸟筑巢在桑树上，它的幼鸟儿有七只。善良的君子们，行为要专一不偏邪。行为专一不偏邪，意志才会如磐石坚。”所以君子的意志坚定专一。

　　古有瓠巴弹瑟，水中鱼儿也浮出水面倾听，伯牙弹琴，拉车的马会停食仰头而听。所以声音不会因为微弱而不被听见，行为不会因为隐秘而不被发现。宝玉埋在深山，草木就会很润泽，珍珠掉进深渊，崖岸就不会干枯。行善可以积累，哪有积善成德而不被广为传诵的呢？

　　学*究竟应从何入手又从何结束呢？答：按其途径而言，应该从诵读《诗》、《书》等经典入手到《礼经》结束；就其意义而言，则从做书生入手到成为圣人结束。真诚力行，这样长期积累，必能深入体会到其中的乐趣，学到死方能后已。所以学*的教程虽有尽头，但进取之愿望却不可以有片刻的懈怠。毕生好学才成其为人，反之又与禽兽何异？《尚书》是政事的记录；《诗经》是心声之归结；《礼经》是法制的前提、各种条例的总纲，所以要学到《礼经》才算结束，才算达到了道德之顶峰。《礼经》敬重礼仪，《乐经》讲述中和之声，《诗经》《尚书》博大广阔，《春秋》微言大义，它们已经将天地间的大学问都囊括其中了。

　　君子学*，是听在耳里，记在心里，表现在威仪的举止和符合礼仪的行动上。一举一动，哪怕是极细微的言行，都可以垂范于人。小人学*是从耳听从嘴出，相距不过四寸而已，怎么能够完美他的七尺之躯呢？古人学*是自身道德修养的需求，现在的人学*则只是为了炫耀于人。君子学*是为了完善自我，小人学*是为了卖弄和哗众取宠，将学问当作家禽、小牛之类的礼物去讨人好评。所以，没人求教你而去教导别人叫做浮躁；问一答二的叫罗嗦；浮躁罗嗦都是不对的，君子答问应象空谷回音一般，不多不少、恰到好处。

　　学*没有比亲*良师更便捷的了。《礼经》、《乐经》有法度但嫌疏略；《诗经》、《尚书》古朴但不切*现实；《春秋》隐微但不够周详；仿效良师学*君子的学问，既崇高又全面，还可以通达世理。所以说学*没有比亲*良师更便捷的了。

　　崇敬良师是最便捷的学*途径，其次就是崇尚礼仪了。若上不崇师，下不尚礼，仅读些杂书，解释一下《诗经》《尚书》之类，那么尽其一生也不过是一介浅陋的书生而已。要穷究圣人的智慧，寻求仁义的根本，从礼法入手才是能够融会贯通的捷径。就像弯曲五指提起皮袍的领子，向下一顿，毛就完全顺了。如果不究礼法，仅凭《诗经》《尚书》去立身行事，就如同用手指测量河水，用戈舂黍米，用锥子到饭壶里取东西吃一样，是办不到的。所以，尊崇礼仪，即使对学问不能透彻明了，不失为有道德有修养之士；不尚礼仪，即使明察善辩，也不过是身心散漫无真实修养的浅陋儒生而已。

　　如果有人前来向你请教不合礼法之事，不要回答；前来诉说不合礼法之事，不要去追问；在你面前谈论不合礼法之事，不要去参与；态度野蛮好争意气的，别与他争辩。所以，一定要是合乎礼义之道的，才给予接待；不合乎礼义之道的，就回避他；因此，对于恭敬有礼的人，才可与之谈道的宗旨；对于言辞和顺的人，才可与之谈道的内容；态度诚恳的，才可与之论及道的精深义蕴。所以，跟不可与之交谈的交谈，那叫做浮躁；跟可与交谈的不谈那叫怠慢；不看对方回应而随便谈话的叫盲目。因此，君子不可浮躁，也不可怠慢，更不可盲目，要谨慎地对待每位前来求教的人。《诗经》说：“不浮躁不怠慢才是天子所赞许的。”说的就是这个道理。

　　射出的百支箭中有一支不中靶，就不能算是善射；驾驭车马行千里的路程，只差半步而没能走完，这也不能算是善驾；对伦理规范不能融会贯通、对仁义之道不能坚守如一，当然也不能算是善学。学*本是件很需要专心至致的事情，学一阵又停一阵那是市井中的普通人。好的行为少而坏的行为多，桀、纣、拓就是那样的人。能够全面彻底地把握所学的知识，才算得上是个学者。

　　君子知道学得不全不精就不算是完美，所以诵读群书以求融会贯通，用思考和探索去理解，效仿良师益友来实践，去掉自己错误的*惯性情来保持养护。使眼不是正确的就不想看、耳不是正确的就不想听，嘴不是正确的就不想说，心不是正确的就不愿去思虑。等达到完全醉心于学*的理想境地，就如同眼好五色，耳好五声，嘴好五味那样，心里贪图拥有天下一样。如果做到了这般地步，那么，在权利私欲面前就不会有邪念，人多势众也不会屈服的，天下万物都不能动摇信念。活着是如此，到死也不变。这就叫做有德行、有操守。有德行和操守，才能做到坚定不移，有坚定不移然后才有随机应对。能做到坚定不移和随机应对，那就是成熟完美的人了。到那时天显现出它的光明，大地显现出它的广阔，君子的可贵则在于他德行的完美无缺。

　　创作背景

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文言文判断句举例说明

文言文判断句举例说明

　　判断句，是根据谓语的性质给句子分类得出的一种句型，一般是用名词或名词性词组作谓语，对事物的属性作出判断，即说明某事物是什么，或不是什么。以下是小编为大家整理的文言文判断句举例说明，希望对你有所帮助！

　　文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词是来表示，而往往让名词或名词性短语直接充当谓语，对主语进行判断，其句式有如下几种表示法：

　　第一、．．．．．．者，．．．．．．也。这是文言判断句最常见的形式。主语后用者，表示提顿，有舒缓语气的作用，谓语后用也结句，对主语加以肯定的.判断或解说。如：

　　陈涉者，阳城人也。（《史记．陈涉世家》）──陈胜是阳城人。

　　第二、．．．．．．，．．．．．．也。判断句中，有时者和也不一定同时出现，一般省略者，只用也表判断。如：

　　操虽托名汉相，其实汉贼也。（《资治通鉴》）

　　第三、．．．．．．者，．．．．．．。有的判断句，只在主语后用者表示提顿，这种情况不常见。如：

　　四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国*父，安上纯父。（王安石《游褒禅山记》）

　　第四、．．．．．．者也。在句末连用语气词者也，表示加强肯定语气，这时的者不表示提顿，只起称代作用。这种判断句，在文言文中也比较常见。如：

　　城北徐公，齐国之美丽者也。（《战国策．齐策》）──城北徐公是齐国的美丽的人。

　　第五、无标志判断句。文言文中的判断句有的没有任何标志，既不用判断词，也不用语气词，通过语意直接表示判断。例如：

　　刘备天下枭雄。（司马光《赤壁之战》）

　　刘豫州王室之胃。（同上）

　　第六、在文言文中有时为了加强判断的语气，往往在动词谓语前加副词乃、必、亦、即、诚、皆、则、耳等表判断。这种形式也较为多见。例如：

　　当立者乃公子扶苏。（司马迁《陈涉世家》）

　　此则岳阳楼之大观也。（范仲淹《岳阳楼记》）

　　即今之傫然在墓者也。（张溥《五人墓碑记》）

　　夫六国与秦皆诸侯。（苏洵《六国论》）

　　我为赵将，有攻城野战之功。（《廉颇蔺相如列传》）

　　翩翩两骑来是谁？（《卖炭翁》）

　　第七、用动词为是表判断。需要注意的是，判断句中谓语前出现的是一般都不是判断词，而是指示代词，作判断句的主语，而有些判断句中的是也并非都不表示判断，是在先秦古汉语中少作判断词，在汉以后作判断词则多起来，要注意和用作代词的是的区别。例如：

　　故今之墓中全乎为五人也。（张溥《五人墓碑记》）

　　如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（司马迁《鸿门宴》）

　　问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（陶渊明《桃花源记》）

　　巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并。（司马光《赤壁之战》）

　　石之铿然有声者，所在皆是也。（是，代词，这样。）（苏轼《石钟山记》）

　　第八、肯定判断谓语前加的副词和否定判断谓语前加的否定副词非，都不是判断词。

　　【拓展内容】

　　文言文判断句式整理

　　古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断，一般不用判断词“是”字。其基本形式是“……者，……也”，“……，……者”，“……，… …也”。另一种是用“则”“皆”“乃”“为”“即”“非”等判断词表示肯定或否定判断。还有一种情况是不用判断词，要根据上下文判断。

　　(1)“即”表肯定判断，可译为“就是”例：吟鞭东指即天涯。

　　(2)“则”表肯定判断，可译为“是”例：此则岳阳楼之大观也 非天质之卑，则心不若余之专耳 则素湍绿潭，回清倒影。

　　(3)“是”做动词，表肯定判断 例：斯是陋室，惟吾德 闻今是何世，乃不知有汉。

　　(4)“非”表否定判断，可译为“不是” 非天质之卑 兵革非不坚利也。

　　(5)“……，……者也”牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。

　　(6)“为”表肯定判断，可译为“是”例：中蛾冠儿多髯者为东坡。

　　(7)“乃”表肯定判断，可译为“是” 例：吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

　　(8)“……者，……也”。陈胜者，阳城人也，字涉。 然而不胜者，是天时不如地利也。

　　(9)“……者，……” 例：马之千里者，一食或尽粟一石。

　　(10)“……，……也” 例：鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也 夫战，勇气也。

　　(11)“……也”例：此诚危急存亡之秋也。

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中考语文文言文句式:判断句

中考语文文言文句式:判断句

　　判断句，是根据谓语的性质给句子分类得出的一种句型，一般是用名词或名词性词组作谓语，对事物的'属性作出判断，即说明某事物是什么，或不是什么。注意判断句与叙述句的区别。以下是小编带来的中考语文文言文句式：判断句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　判断句

　　对客观事物表示肯定或否定，构成判断与被判断关系的句子，叫判断句。

　　文言文中，判断句有以下八种形式：

　　（一）、用者，也来表示。

　　例：

　　陈胜者，阳城人也《陈涉世家》

　　诸葛孔明者，卧龙也《隆中对》

　　吾之妻美我者，私我也《邹忌讽齐王纳谏》

　　（二）、用者也来表示，即主语后面不用，号。

　　例：

　　食马者，不知其能千里而食也《马说》

　　望之蔚然而深秀者，琅琊也《醉翁亭记》

　　醒能述以文者，太守也《醉翁亭记》

　　然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝知殊遇，欲报之于殿下也《出师表》

　　（三）、用者也表示判断，翻译时者也不译。

　　例：

　　二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也《鱼我所欲也》

　　予谓菊，花之隐逸者也《爱莲说》

　　莲，花之君子者也《爱莲说》

　　城北徐公，齐国之美丽者也《邹忌讽齐王纳谏》

　　（四）、用也来表示。这有两种情况：

　　（1）主语后有，号，翻译时便去掉，号，再加是。

　　例：

　　奂山山市，邑八景之一也《山市》

　　夫战，勇气也《曹刿论战》

　　知之为知之，不知为不知，是知也《论语》十则

　　南阳刘子骥，高尚士也《桃花源记》

　　浙江之潮，天下之伟观也《观潮》

　　孤之有孔明，犹鱼之有水也《隆中对》

　　（2）主语后无，号，只在主语后加是，也字不译。

　　例：

　　鱼我所欲也《鱼我所欲也》

　　环滁皆山也《醉翁亭记》

　　此则岳阳楼之大观也《岳阳楼记》

　　此诚危急存亡之秋也《出师表》

　　先生不知何许人也《五柳先生传》

　　此庸夫之怒也《唐雎不辱使命》

　　（五）、用动词为作判断，把为直接翻译成是，语序不变。

　　例：

　　此为何若人《公输》

　　为与此同类《公输》

　　天下为公《大道之行也》

　　号为张楚《陈涉世家》

　　中峨冠而多髯者为东坡《核舟记》

　　此不为远者小而*者大乎《两小儿辩日》

　　（六）、用副词表示判断，这个副词不代替判断词，所以翻译时副词照样译，只在其后加判断词是。

　　例：

　　当立者乃公子扶苏《陈涉世家》

　　（七）、用是表示判断。

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如何正确判断你们之间的关系

如何正确判断你们之间的关系

　　感觉自己与他走得越来越*？可是你能正确判断你们之间的关系吗？下面是小编为大家收集的如何正确判断你们之间的关系，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　“好意”和“爱情”不同

　　根据对多位男生的大调查显示，一半以上的男生表示即使对不想追求的女孩也会送她回家或请她去看电影。回答说不可能做这些的占10%!还有29%的男生回答说要看具体情形而定!

　　大约有82%的男生回答说这种好意是出自男生基本的风度。而想让女孩对自己产生好感或另有企图的情况只占了10%。看来大部分男生的这种好意行为是一种礼貌的表现。所以如果你和他发生了类似的情形，你可不要误会，他对你可能只是单纯的好意，不要胡思乱想哟!

　　他什么时候联系你

　　在你们初相识的阶段，你可能有时会想：我已经把自己的号码给他了，可他为什么还不联系我呢？他是不是很想见我，但还犹豫不定？说不定他在等我的电话呢，干脆我先给他打个电话吧……你可能整天都盯着电话，眼珠子都快要掉出来了，可他为什么还不给你打电话呢？哈哈，想知道答案吗？看看下面的调查结果吧!

　　调查结果：如果对女孩真的有好感，32%的男生会在要电话号码的当天就给对方打电话。如果是想深交的女孩，在当天就会打电话的人数占调查结果第一位。这就证明了即使是最害羞的男孩，在喜欢的女孩面前也不会犹豫。有一半以上的男生会在2～3天内打电话，80%的男生最长也会在一周内就打电话联系对方，而回答说会一个月或更长的时间的男生只占了19%。如果过了一个月他还没有联系你，那你就不要再抱什么幻想了。

　　调查结果：一般来讲，从认识到表白大约需要多久时间的调查中，回答说认识到表白需要一个月时间的占第一位。在其他的答案中，3天至2，3个月内表白这一回答也占了其中的82%，而需要更长的时间的男孩占16%。由此看来，你可以静下心来等他2或3个月才表白，或者只需要等待三四天就可以听到他的表白也说不定呢!

　　拓展：公共关系与人际关系

　　一、公共关系和人际关系的内涵

　　（一）、公共关系和人际关系的定义

　　1、公共关系的定义

　　公共关系是上世纪初诞生的一门新兴管理学科，它在一个组织和企业中行使管理职能，并已渗透到我们的日常生活，它是一个社会组织与公众之间的相互关系，是一种在公众与组织之间进行沟通的传播活动，是一项有目的、有计划、有组织、有特定活动内容和方式的管理职能，是一种寻找和增进组织和公众之间共同利益的现代经营管理思想。

　　2、人际关系的定义

　　人际关系，通常被认为是社会关系中个人与个人之间交往的一种关系状态。在关系语境中，人总是以双重身份参与活动，既作为“私人的个人”，又扮演着某个角色。

　　(二)、公共关系和人际关系的区别和联系

　　1、公共关系和人际关系的区别

　　它们两者产生的时代背景不同、传播的主体不同、传播的对象不同、传播的目的不同、传播的途径不同，而最为显著的区别就是公共关系是组织和个体之间的关系，而人际关系是个体与个体之间的关系。

　　2、公共关系和人际关系的联系

　　人际关系可以看作是公共关系的一个侧面，是公共关系的一个具体的表现形式，公共关系离不开人际关系，人际关系也离不开公共关系，公共关系通过人际关系来实现，人际关系依附于公共关系。

　　二、公共关系在生活中的应用

　　公共关系深入在每一个组织和群体当中，每一个行政机构、每一个商业组织都不可避免地和个体打交道，而正是因为有良好的公关技巧和公关礼仪才能更好地达成共赢。

　　比如说一个*机关，它要和公众联系、向公众传播信息，就要运用到公共关系的相关知识，这就是一个很重要的环节

　　比如说一个商业机构，它要和它的客户相联系，传递信息、达成交易，也要运用到公共关系，这也是公共关系在生活中应用的一个实例。

　　公共关系的主体是社会组织，尽管有些个人，如在竞选中的候选人、国家公务员、社会名流等等，为了某种特殊利益也举办公关活动，但他们在从事公共关系活动时，不是以自然人的身份，而是以法人的面目出现的。全面研究组织是社会学的课题，而公共关系学主要是从公共关系活动的角度，对组织相关的性质进行一些必要的分析。

　　社会组织的特点有：群体性、导向性、系统性、协作性、变动性、稳定性。人们组合成为组织必定是为了完成某种共同目标，但目标的存在方式又各不相同，这就决定了社会组织必然具有多种类型：盈利性组织、非盈利性组织、互利性组织、公益性组织等等。

　　公共关系的客体是公众，公共关系也称作公众关系，因为公共关系的工作对象就是公众。要做好公共关系工作，就必须了解和研究公众。在公共关系学里，公众与“大众”、“群众”是有区别的.。它不是泛指社会生活中的所有人或大多数人，也不是泛指社会生活中的某一方面、某一领域的部分人，而应具体地称为“组织的公众”。公众与组织之间必须存在着相互影响和相互作用。

　　主体与客体的联系就是公共关系在生活当中运用的具体表现。

　　三、人际关系在生活中的应用

　　所谓人际关系，是指人与人之间相互交往、相互作用、相互满足的状态。它的变化与发展取决于双方需要满足的程度。在人际交往中不论是亲*的心理关系，还是疏远、敌对、冲突的心理关系，都称为人际关系。人际关系的好坏，对于人们的工作和生活都有着深刻的影响。因为人际关系的好坏，总是和一定的心理反应相联系，并对人的行为发生积极的或消极的作用。人际关系好，人与人之间感情融洽，相互体谅、体贴，工作上互相配合、有利于发挥工作的积极性，提高工作效率；相反，人与人之间关系紧张，相互猜疑、提防，工作上经常扯皮，必然影响工作情绪，降低工作效率。

　　在学*中，你要和你的同学建立良好的人际关系，只有这样才能营造出一个良好的学*氛围，有利于促进学*的进步。

　　在工作中，你要和你的同时建立良好的人际关系，只有这样才能创造出一个轻松和谐的工作环境，有利于工作的开展和进行。

　　在生活中，你要和你周围的人建立良好的人际关系，只有这样才能在各项事情中互帮互助，有利于生活质量的提高。

　　由此可见，人际关系对于我们的生活是十分重要的，起着举足轻重的作用。

　　幸福感研究表明，结婚的人或有朋友的人，他们生活得更幸福些，原因可能是他们所获得的人际关系发生了作用。人际交往是人类社会中不可缺少的组成部分，人的许多需要都是在人际交往中得到满足的。如果人际关系不顺利，就意味着心理需要被剥夺，或满足需要的愿望受挫折，因而会产生孤立无援或被社会抛弃的感觉；反之则会因有良好的人际关系而得到心理上的满足。心理健康心理上的疾病往往由紧张所引起。研究表明，社会支持可减少或防止心理紧张所造成的心理伤害。有些设计精巧的研究表明，社会支持与心理健康的联系是由于人际关系对心理健康发生了作用。在绝大多数场合下，社会支持和高度的自我尊重可以保有一个健康的心理世界。

　　所以，良好的人际关系在生活当中被运用的实例是非常多的，也是十分之重要的。

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心理知识判断题

心理知识判断题

　　文字像精灵，只要你用好它，它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文，都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它，它就会让你的语言焕发出活力和光彩。下面，小编为大家分享心理知识判断题，希望对大家有所帮助！

　　1、心理咨询师也是普通人，咨询时难免也会有各种情绪反应，这是正常的。（√）

　　2、尊重意味着接纳一个人的优点和缺点，甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行为。（ √）

　　3、对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。（√ ）

　　4、心境是指人比较*静而持久的情绪状态。（√）

　　5、快乐、愤怒、悲哀和恐惧是人类基本的情绪。 （ √）

　　6、心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中，遇到难以克服的障碍和干扰，致使动机不能实现，需要无法满足时所产生的紧张状态或情绪反应 （√）

　　7、心理卫生指的是以积极的、有效的心理活动，*稳的、正常的情绪状态，对当前和发展着的社会和自然环境有良好的适应。（√ ）

　　8、激情是一种消极的情绪状态。（ ×）

　　9、情感是情绪的外在表现,情绪是情感的本质内容。（× ）

　　10、一个理智强的大学生面对不良的情绪波动时,能主动地寻找引起情绪波动的原因，并不断地调节自己的情绪状态,避免情绪波动造成的不利影响。（√ ）

　　拓展：

　　1. 大多数宝宝要到多大才能明白“不”的含义：

　　A. 4~6个月

　　B. 6~9个月

　　C. 9~12个月

　　D. 12~18个月

　　2. 小宝宝情绪转换非常快，这一秒钟还在笑，下一秒就可能会嚎啕大哭，这是因为：

　　A. 婴儿情绪丰富

　　B. 婴儿表达情感更直接

　　C. 婴儿大脑中控制情绪反应的皮层还没有发育成熟

　　3. 宝宝咬人时，你不能做什么?

　　A. 给他一个磨牙棒

　　B. 看他是不是因为某件事特别紧张

　　C. 轻轻咬他，让他知道咬人会疼

　　4. 下面哪项最有利于宝宝形成良好的性格：

　　A. 拥有很多喜欢的玩具

　　B. 从未遭遇挫折

　　C. 从来都没有不开心过

　　D. 学会自己解决问题

　　5.自闭症通常要到宝宝多大时才能诊断出来?

　　A. 7~10个月

　　B. 11~14个月

　　C. 15~18个月

　　D. 19~24个月

　　6. 6个月大的宝宝为什么会反复把碗扔下婴儿餐椅?

　　A. 想惹你生气

　　B. 不喜欢那个碗

　　C. 想看看他的行为会带来什么后果

　　7.你10个月的宝宝坐在地板上玩耍时扔了手铃，并因此烦躁起来。这时，你应该：

　　A. 冲过去帮他捡回来

　　B. 鼓励他自己爬过去捡回来

　　C. 不用理睬

　　8. 你11个月大的宝宝因为你抱朋友的新生宝宝而嫉妒，这时你最好的做法是：

　　A. 告诉他应该克服自己的占有欲

　　B. 不理会

　　C. 抱起你的宝宝，和他一起看小宝宝

　　1.正确答案为“D”。虽然有些婴儿6个月大左右就开始明白“不”的含义了，但是大多数宝宝都要到12~18个月大时，在听到“不”这个字时，才会停止正在做的事。不过，在此之前，在你的宝宝要做一些危险的事情时，虽然他听不懂，你仍然可以坚定而温柔地对他说“不”，并同时解释你为什么不能让他这么做。

　　2.正确答案为“C”。儿童神经系统科学家认为，婴儿情绪变化如此之快，是因为他大脑中控制自动反应的皮层还没有发育成熟。随着大脑皮层的不断发育，在接下来的几年里，你的宝宝将能够更好地控制自己的行为和情绪。

　　3.正确答案为“C”。宝宝咬人时，任何人都一定不能笑，而且任何人都不能把宝宝咬人当成游戏，或是“咬”他逗着玩。有些宝宝咬人不是出于恶意，而是因为这样能缓解他们痒痛的牙龈。宝宝爱咬人有时也可能是因为对某件事特别紧张。

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如何判断三观合不合

如何判断三观合不合

　　与其和三观不同的人把生活过成了鸡飞狗跳，不如充实自己，等待那个接受和包容你的三观的人出现。那么，如何判断三观合不合呢？下面小编来给大家介绍，希望对大家有帮助！

　　1、你们聊得到一起吗？

　　上个世纪30年代，上海名媛郭婉莹的未婚夫，给她送了一双美国丝袜，并当面夸赞说：“这丝袜真结实，穿一年也不会破。”

　　郭婉莹大骇，无法想象自己该怎样和一个谈论丝袜的男人过一生，于是坚持退婚。

　　“NO FUN。”

　　她解释说，一生太长，要和有趣的人在一起，而有趣的最基本前提，就是谈得来。

　　谈得来。看起来只是简简单单的三个字，考验的却是两个人的认知、兴趣、眼界、逻辑思维等因素构成的共同语言。

　　说得到一起并不容易，它是需要条件的。

　　首先，知识储备量不能相差太多。接得上对方的话，也听得懂那些暗藏的典故和笑点，才能在精妙处会心一笑。聊天，其实也需要棋逢对手。

　　其次，兴趣爱好必须有重合之处。共同爱好的存在，能使聊天内容得到扩充和延伸。广度与深度俱备的谈资，才能保证相处的高质量。

　　最后，思考角度大致相同。人与人之间的大部分矛盾，都源自于角度的不同。其实并无对错之分，但固有立场差异却常常导致话不投机半句多。

　　爱情大多萌发于“谈得来”，从一句你好，到你爱看什么书、喜欢什么类型的电影、对某个热点事件的看法是什么。

　　这些谈话看似散漫无边，传达出的却是为人处世的重要信号。我们可以透过一个人的说话方式和内容，去衡量对方与自己的匹配度。

　　就像刘震云在《一句顶一万句》中说的：“一个人的孤独不是孤独，一个人找另一个人，一句话找另一句话，才是真正的孤独。”

　　2、你们互相理解彼此的成长背景吗？

　　*来重温《父母爱情》，发现之前忽略了一个小细节。

　　这个细节发生在两人相识之初，江德福受邀参加英雄报告会，讲了枪林弹雨浴血奋战，也捎带着描述了自己的身世，把在旧社会吃过的苦受过的罪一一道来，为安杰鄙夷的“大老粗”“没文化”做出了一个合情合理的解释。

　　安杰的内心受到震动，对江德福这个粗糙大汉起了怜惜和崇敬之心，于是迈开了从理解到接纳的第一步。

　　这里让人想到《了不起的盖茨比》里的经典句子：“当你想批评别人时，记住，并不是世界上所有人都和你有一样的条件。”

　　我们在恋爱中最常犯的毛病之一，就是以己度人。尤其是在恋爱择偶上，许多人都过于强调“求同”而忽视“存异”，想当然把自己作为衡量标尺。

　　事实上，许多爱情都源自于差异吸引、三观契合指的并不是百分百契合同步，而是在大方向一致的基础上，允许并尊重对方与自己的不同。

　　做到这一点的前提，就是理解对方的原生家庭与成长环境，看到不足与缺点背后的深层次原因。唯有懂得，才可能宽容;也唯有宽容，才可能达成一致。最真挚的爱情，不是强制改造，而是耐心包容。

　　安杰随江德福去到偏僻海岛时，对简陋肮脏的厕所深恶痛绝。江德福表面嫌弃妻子的娇气，转头却为她建了一个厕所。因为他明白妻子从小住洋房吃西餐，挑剔和洁癖都情有可原。

　　爱到深处是懂得，更是慈悲。

　　3、你们的交际圈能否相融？

　　不久前，朋友阿娇坠入爱河，是在酒吧认识的男人。两人相谈甚欢，颇有些相见恨晚的惺惺相惜。

　　男方是酒吧驻唱，长得帅、会做饭、能说会道。跟他腻在一起时，阿娇只觉得整个世界都绽开了粉色花朵。她把这段感情形容得如同偶像剧，是传说中那种飞鸟与游鱼的痴恋。

　　一切都很好，直到他们的社交圈开始相互渗透。

　　阿娇跟着男友参加过三五次聚会，她皱着眉对我形容说：“在那种特别吵闹的夜店或是KTV，他们喝酒说脏话，我插不上话，跟个傻子似的。”

　　次数一多，阿娇不耐烦起来，她要求男友与“狐朋狗友”断绝来往，可男友却对她那个谈论股票房市的朋友圈反唇相讥。

　　吵闹过十几次后，两人分道扬镳。所谓的痴恋，不过是在错误的时间与地点，跟另一个世界的人谈了一场不合时宜的恋爱。

　　一个人的圈子，其实就是一面镜子，能清晰明了地映出他的生活、思想、*性。

　　如果你对他的朋友毫无好感，其实已在下意识地排斥他、拒绝他。

　　毕竟人类是群居性动物，脱离社会和社交而独立存在的.婚姻太罕见。嫁一个人，其实也是嫁他的圈子和*惯。

　　毫无交集的朋友圈，代表着截然不同的价值追求和生活方式。这样的两个人，大概会彼此吸引一阵子，但绝不是相守一辈子。

　　4、对于花钱，你们看法是否一致？

　　我家附*有个夜市，每天华灯初上时，便有人挑了鲜花来卖，玫瑰、百合、莲花、向日葵，热热闹闹地盛开着。

　　有一天，当我俯身挑选新鲜莲蓬时，听到了一对夫妻的对话。

　　男的拉女的：“走吧，花儿有什么可买的？不当吃也不当喝，纯属浪费！”

　　女的不依：“好看啊！赏心悦目，放在家里我心情好！”

　　男的讥讽：“心情好？那值多少钱一斤？”

　　“夏虫不可语冰！”女的气冲冲回了一句，自顾自选了一大捧红玫瑰。男人一脸恼怒，女人脸上也结了一层霜，抱在怀里的鲜花似乎也失了颜色。

　　xx有句名言：“假如你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”

　　但也有人坚持认为，该拿所有的水仙花去换面包，把物质带来的踏实和满足都稳稳揣进心里。

　　这两种人若组成一个家庭，生活就容易变成一场灾难：

　　结婚纪念日，她渴望豪华西餐厅的烛光晚餐，他却执意在家做饭;

　　发了年终奖，他坚持要去旅行，可她看中了商场的裘皮大衣;

　　孩子上幼儿园，她预定了贵族式双语，他却认为民办的很实惠……

　　一个人的消费观，就是价值观的最直接映射。

　　在花钱问题上分歧太大的男女，真的很难把日子过到风调雨顺。因为过日子的大部分事情都与花钱有关，它关系着生活质量，牵动着喜怒哀乐。

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怎样判断拉布拉多年龄

怎样判断拉布拉多年龄

　　上学期间，说起知识点，应该没有人不熟悉吧？知识点就是学*的重点。掌握知识点是我们提高成绩的关键！以下是小编整理的怎样判断拉布拉多年龄，欢迎大家分享。

　　怎样判断拉布拉多年龄

　　判断拉布拉多的年龄，主要从狗狗牙齿的生长情况、齿峰及牙齿的磨损程度、外形、颜色等综合判定，成年犬的牙齿共42枚，幼犬的牙齿共28枚。

　　20天左右开始长牙，4-6周龄时乳门牙长齐。*两月龄时，乳牙全部长齐，呈白色，细而尖。2-4月龄时更换第一乳门齿，5-6月龄时换第二三乳门齿及乳犬牙。狗狗8月龄以后就会全部换上恒齿。狗狗差不多1岁的时候，恒齿长齐，洁白光亮，门齿上部有尖凸，1.5岁时，下颌第二门齿大尖峰，磨损至小尖峰*齐，此现象称为尖峰磨灭。2.5岁时，下颌第二门齿尖峰磨灭。

　　拉布拉多3.5岁时，狗狗上颌第一门齿尖峰磨灭。4.5岁时，上颌第二门齿尖峰磨灭。5岁的狗狗下颌第三门齿尖峰稍磨损，下颌第一二门齿磨损面为距形，6岁的狗狗下颌第三齿尖磨灭，犬齿钝圆。7岁的狗狗下颌第一门齿磨损至齿根部，磨损面为纵椭圆型。8岁的狗狗下颌第一门齿磨损面向前方倾斜。10岁的狗狗下颌第二及上颌第一门齿磨损面呈纵椭圆形。10-16岁的狗狗已经进入了老年期，门齿脱落犬齿不齐。

　　拉布拉多犬怎样挑选

　　头部：

　　头顶很宽阔，使脑袋看起来颇大。额段应明显，头部应线条分明，下颚应长而有力，但又不可有过长的感觉。鼻子要宽大，鼻孔也要显得宽阔些。齿坚固且整齐，成水*状或剪刀状咬合。耳朵适度垂挂在头部两侧，且有点靠后，有低垂但无厚重感。眼睛为中等大小，给人很聪明又温和的感觉，颜色可以是棕色、黄色或黑色。

　　颈与胸部：

　　颈部长度适中，有力但不显得太突出。两肩要长且具斜度，胸部要够宽、够深。肋骨扩展良好，腰部宽阔，后膝关节适度弯曲，后半身发育良好有力的样子。

　　脚及脚趾：

　　前脚自肩膀以下至地面须挺直，趾头密实拱起，。后脚踝适度弯曲，四肢长度应适中，不可显得过短，与身体各部位均衡配合，才能受到喜爱。

　　尾巴：尾巴是该犬的重要标志，尾根非常厚实，向尾末方向逐渐变细，中度适中。尾巴不可有羽壮毛出现，给人一种水獭尾的印象，看起很抢眼，但不可卷在身上。

　　被毛：

　　被毛是另一项很重要的标志，正确的被毛应很短、很密实，不可有卷毛现象。

　　毛色：

　　毛色有黑色、黄色、巧克力色三种，分别定义如下

　　[黑色]全身为黑色，若胸前有一小块白毛是可以允许的。

　　[黄色]黄色的被毛范围可从红棕色至淡奶油色，参杂在耳部及下层毛或尾巴的里层毛中，

　　[巧克力色]参杂淡巧克力色至深巧克力色均可，胸前有小块白毛是可允许的。

　　眼睛：

　　中等大小，眼晴颜色从棕色、淡褐色至黄色。看起来感觉善解人意的神态。

　　拉布拉多犬和金毛犬的区别

　　最直观的区别就是金毛犬的毛要长，拉拉则是短毛，体型都是差不多大。金毛肩高在51 ~ 61 cm左右，拉拉在公狗身高56-62cm，母狗54-59cm。金毛颜色多为淡黄，深金色，而拉拉则有白色，黑色，咖啡色和黄色。金毛就象是千金小姐或贵少爷，而拉拉就象是活泼的野孩子，天真无邪但少根筋，金毛自我个性比较明显，拉拉服从性较高。金毛寻回犬以外貌整洁，性格温顺，忠诚 恋人，沉稳，充满自信，对小孩有耐心以及聪明活泼等优良特点，逐步发展为广受欢迎的家庭犬，但必须给予充分的活动量。金毛寻回犬在寒冷的雨天里也能工作或 玩耍，是最适合这种气候的猎犬种，并且在艰难的工作环境中才能显示出他的本质和特点。

　　拉拉忠实、沉着、聪明、和小孩在一起让人放心，永远自足 快乐，对侵入者戒心强，适合郊区生活。拉拉猎犬的嗅觉优异，二次世界大战时被用来寻找地雷，现在则用作警犬，嗅闻找出非法药物。基本上是在室内饲养， 所以应该准备好较大的笼或围栏，成长速度很快。基本上不需要太大的运动量，只在室内走动未免太勉强，最少都要每日或隔日带它外出12至20分钟走路。拉拉与金毛都进入世界最受欢迎之名种犬前十排名，拉拉多年连续被评为第一 名，而金毛则以第十名进入，受世界犬迷欢迎程度仅有伯仲之别。

　　拉拉百分之百无攻击性，金毛仅有可疑类攻击性，打个比方，一个是真正足金，而另一个则是99.99%足金，实际意义上的差异已不存在，有人把这一 点看成这哥俩缺点，其实是大错，狗本能咬人，这不是什么奇事，但要做到毫不咬人，则倒是珍稀品格了，实是大优点啊!可是每每见媒体反说，故在此多涂点笔墨了。

　　挑选拉布拉多犬的注意事项

　　①眼睛明亮、灵活有神。在头的左右方用声音来测定小犬的听觉是否正常。

　　②鼻镜湿润，眼、耳、鼻均干净无分泌物，耳内无臭味。

　　③眼粘膜、口腔粘膜和舌的颜色红润但无血丝。

　　④小犬全身上下包括四肢与尾巴的皮毛，不应有秃毛、皮屑、外寄生虫(虫类)或搔痒现象。

　　⑤让小犬站着，摸摸它的全身，肋骨应可摸到但不应明显看到;腹部不宜过度膨大或臌胀;腹下中央和鼠蹊部无肿块(以免是"疝气")。

　　⑥轻轻举起小犬尾巴，**四周和尾巴较干净。

　　⑦通过逗犬玩耍、跑跑跳跳，小犬的行动正常、灵活，无跛行。

　　拉布拉多美容清洁工作

　　1、梳理

　　就是用梳子来整理犬毛，这是最基本的修整方法，饲主必须每天实施。梳子一般为金属的，有大孔、中孔、细孔和捉跳蚤用等形状，依犬种的不同而选用。梳理时不要弄伤犬的皮肤，因此，梳子要选用齿端为圆柱形的。

　　2、刷整

　　用刷子刷毛，是饲主每天给犬要做的修整工作。刷毛能使毛色光泽明亮，去除脱毛和灰尘，使皮肤清洁，并促进血液循环。刷子种类很多，有长毛、短毛、硬毛和软毛几种刷子，必须根据犬种的毛来选用。在旧毛脱落并长出新毛时，必须小心地刷去废毛。长毛犬必须使用带有橡皮垫的针刷。刷毛时先刷毛尖端后刷毛根。如果毛象毡一样纠结在一起，应先擦少量油脂，再用手指将毛慢慢解开，就能顺利刷毛而不致使毛断裂。

　　3、拔毛

　　是硬毛拉布拉多犬的修整方法。将毛拔掉，刺激毛根以使毛囊长出粗而坚硬的毛。

　　4、理短

　　用理发剪将毛剪短。

　　5、剪*

　　用剪刀将毛剪*。

　　6、敷毛

　　用热毛巾包住犬身，将弯曲的毛弄直，并整理较长的毛。

　　拉布拉多犬的美丽都在于它的毛发上，所以饲主们一定要经常地给拉布拉多犬护理毛发，只要拉布拉多犬的毛发变得非常漂亮了，那么拉布拉多犬的整体来说就会是非常的美丽，非常的'帅气，而饲主们想要看到的结果就会出现。饲养拉布拉多犬是非常不容易的事情，需要饲主们付出很多很多，所以既然饲主们决定饲养拉布拉多犬了，那么就不要让拉布拉多犬的生活留下遗憾哦。

　　拉布拉多掉毛的原因

　　导致拉布拉多犬掉毛的原因比较多，最常见的是季节性掉毛，季节性掉毛不用管，每天多梳理毛发就可以了。其次是生长期幼犬的掉毛，这也是生理反应，不需要额外的关注，多花时间清理，梳理被毛就可以减少污染。

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怎么判断篮球三秒犯规

怎么判断篮球三秒犯规

　　怎么判断篮球三秒犯规？为了帮助大家了解这个问题，下面j编为大家整理了怎么判断篮球三秒犯规，希望能为大家提供帮助！

　　怎么判断篮球3秒犯规

　　篮球三秒违例规则：

　　3秒违例有两种：进攻3秒，防守3秒。

　　注释：国际比赛中没有防守3秒。

　　防守三秒：

　　指防守队员站在三秒区内在其附*1米处左右没有进攻队员，其又在三秒区内停留的时间超过三秒的话就被视为防守三秒如果两次三秒违例的话还要进行一罚一执的处罚。

　　如何断定是防守3秒：

　　a 计时始于进攻球队在前场控制球时。

　　b 任何防守球员，如果位于16英尺罚球区或者该区域向底线外延伸4英尺的区域内，必须在三秒钟内处于积极防守一名对方球员的状态。积极防守的含义是，距离一名进攻球员不超过一臂远，并处于防守的位置。

　　c 任何防守球员都可以防守任何进攻球员。防守球员可以双人包夹任何球员。

　　d 防守三秒在如下情况中断计时：

　　（1） 一名球员处于投篮动作中；

　　（2） 控球方失去对球的控制；

　　（3） 防守球员处于积极防守一名对方球员的状态；

　　（4） 防守球员完全离开16英尺罚球区；

　　（5） 防守球员将要立刻成为合法状态。

　　e 如果防守球员正防守持球的球员，他可以处于16英尺罚球区中。防守球员不需要距离对手不超过一臂远以达成积极防守状态。如果另一名防守球员对持球的球员处于积极防守状态，原先的防守球员必须积极防守一名对手，或者离开16英尺罚球区。一旦进攻球员将球传出，防守球员也必须积极防守一名对手，或者离开16英尺罚球区。

　　罚则：判罚一次技术犯规。进攻球队继续拥有球权，在距离比赛中断地点最*的罚球线延长线的边线处发界外球。24秒计时器应保持比赛中断时的时间或者重设为14秒，两者取大。

　　如果违例是在一次投篮命中期间被吹罚，此次违例应被取消，比赛应按照一次投篮命中的状态继续进行。

　　进攻三秒：

　　指进攻队员在无球或有进攻动作或意图的情况下在三秒区停留时间超过三秒的话被视为进攻三秒，并进行交换球权的处罚！拿姚明防守奥胖为例。假如奥胖站在3秒区外卡住姚明要球，姚明被挤到3秒区内，这个防守过程中，姚明可以在3秒区内停留超过3秒。假如奥胖在3分线外，姚明又没有防守别人，只是自己站在3秒区内，那么他如果停留超过3秒，会被吹防守3秒违例的。

　　判断篮球3秒犯规的方法：

　　1、规定

　　当某队在前场控制活球并且比赛计时钟正在运行时，该队的队员不得停留在对方的限制区内超过持续的3秒钟。

　　2、下列情况应被默许

　　他试图离开限制区；

　　他或他的同队队员正在做投篮动作并且球离开手时；

　　他在限制区内已接*3秒钟时运球投篮。

　　3、为证实队员自身位于限制区外，他必须将双脚置于限制区外的地面上。

　　长方形限制区的四条边线属于3秒限制区。

　　宣判程序

　　1、停止比赛计时钟

　　手掌垂直，五指向上，掌心向前，手臂伸直。

　　2、3秒钟违例手势

　　手臂水*伸直，垂直伸出拇指、食指和中指。

　　3、新的'比赛方向

　　手臂水*伸直，垂直伸出食指，指向新的进攻方向。

　　实例解析

　　1、甲1持球进攻时，一脚踩在对方限制区的线上，在持续的3秒钟后，他仍没有投篮，违例吗

　　限制区的四条线都属于限制区的一部分，队员触及任何一条线都算位于限制区内。上述情况，应判甲13秒违例。

　　2、甲1掷界外球时，甲2在对方限制区内停留超过持续的3秒钟违例吗？

　　3秒钟的限制在所有掷界外球的情况下是无效的，它的计算应从该队前场控制球并且比赛计时钟开始运行时开始计算，因此，上述情况，不应判甲2 3秒违例。

　　3、甲1在对方限制区内，甲2连续几次抢到前场篮球板后投篮，均未成功，总时间超过了3秒违例吗？

　　不违例。因为，每当队员投篮后，该队失去球的控制，3秒应重新计算。

　　注意事项

　　限制区的四条边线属于3秒限制区；

　　只有进攻队员才有3秒钟的限制；

　　裁判员吹3秒违例必须该队员正在限制区内。

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短语的结构类型及判断方法

短语的结构类型及判断方法

　　短语是由句法、语义和语用三个层面上能够搭配组合起来的没有句调的语言单位，又叫词组。下面大家就随小编一起去了解一下短语的结构类型及判断方法吧！

　　一、并列短语

　　词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位*等。

　　１、类型

　　⑴名＋名：文化教育、今天或明天（名词短语）

　　⑵动＋动：调查研究、愿意并实行（动词短语）

　　⑶形＋形：光辉灿烂、庄严肃穆（形容词短语）

　　⑷代＋代：我和他、这样那样（名词短语）

　　⑸数量＋数量：四面八方、千秋万代、三斤五两（名词短语）

　　２、并列短语一般前后可以互换位置。

　　例如：工厂、农村、我、你、他

　　但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。

　　⑴时间顺序：春、夏、秋、冬

　　⑵大小顺序：省、市、县

　　⑶年龄顺序：老、中、青

　　⑷逻辑顺序：继承和发展、接*文学和爱好文学。

　　⑸语言*惯：男女老少、金银铜铁、油盐酱醋。

　　３、并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。

　　例如：姐姐和我（名词＋代词）勤劳、勇敢、不怕苦（形＋形＋代）

　　二、偏正短语

　　１、前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。

　　⑴定＋中（名、代），如：（祖国）大地（一朵）茶花（前进）的步伐

　　⑵状＋中（动、形），如：[很]好看[独立]思考[慢慢]地走

　　２、旧语法：“的”是定语的标志；“地”是状语的`标志。新语法：统一为“的”。

　　三、动宾短语

　　动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词＋宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。

　　例如：消灭敌人、放下包袱、丢下它、发展生产、进行斗争、骗取信任、恢复*静、爱热闹、下决心、有幽默感、像珍珠。

　　四、述补短语

　　A、动+补

　　动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。

　　例如：

　　看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急。

　　五、形补短语

　　B、形+补

　　以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。

　　结构助词“得”是补语的标志。

　　例如：机灵得很、密得不透气、漂亮极了。

　　六、主谓短语

　　陈述与被陈述的关系。名词（代词）+动词（形容词）

　　主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可以回答主语“怎么样”。

　　结构形式：A名+动、B名+形、C代+动、D代+形。

　　例如：

　　觉悟提高、思想**、阳光灿烂、心情舒畅。

　　特殊主谓短语：名词做谓语。

　　例如：

　　今天星期三、明天国庆节、他中等身材。

　　七、复指短语

　　两部分组成，语法地位一样，所指内容相同，意义上有复指关系，结构上是同位关系，在句中做同一成分。

　　例如：

　　首都北京、厂长老王、华罗庚教授、他自己、咱们学生、母子二人。

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原电池正负极判断的六种方法

原电池正负极判断的六种方法

　　活泼金属做负极，惰性电极做正极。下面是小编为大家整理的原电池正负极判断的六种方法，仅供参考，欢迎阅读。

　　判断正负极的方法

　　方法一：根据两极材料判断。一般活泼金属为负极，活泼性较弱的金属或能导电的非金属为正极；

　　方法二：根据电极现象判断。一般情况下电极逐渐溶解为负极，电极增重可放出气体的为正极；

　　方法三：根据电子液动方向来判断。电子流出的为负极、电子流入的为正极或电流流出的正极、电流流入的负极；

　　方法四：根据原电池里电解质溶液内离子的定向移动方向判断。阴离子流向的为负极、阳离子流向的为正极；

　　方法五：根据原电池两极发生的变化来判断。失去电子发生氧化的是负极、得到电子发生还原反应是正极；

　　方法六：根据电解质溶液来判断电极。能与电解质溶液反应的电极为负极，不能与电解质溶液反应的为正极。例如：镁、铝为电极，氢氧化钠溶液为电解质溶液，虽然镁比铝活泼，但是由于镁不与氢氧化钠溶液反应，铝能与氢氧化钠溶液反应，所以铝为负极、镁为正极。

　　原电池是什么

　　把化学能转化为电能的装置。流经整个体系的电流是由金属导体中的自由电子和溶液中离子的迁移以及电极和溶液界面上伴随发生的氧化、还原反应而进行的。

　　所以，根据定义，普通的干电池、蓄电池、燃料电池都可以称为原电池。

　　构成原电池的条件

　　1、活动性不同的两种金(或一种金属，一种为能导电的非金属)作为两个电极；

　　2、两个电极必须以导线相连或直接接触；

　　3、电极插入电解质溶液中形成闭合回路。

　　一、原电池、电解池的两极

　　电子从负极通过导线流向正极，电子的定向移动形成电流，电流的方向是正极到负极，这是物理学规定的。

　　阴极、阳极是电化学规定的，失去电子的极即氧化极，也就是阳极;得到电子的极即还原极，也就是阴极。

　　原电池中阳极失去电子，电子由阳极通过导线流向阴极，阴极处发生得电子的反应，由于原电池是一种化学能转化为电能的装置，它作为电源，通常我们称其为负极和正极。在电解池中，连着负极的一极是电解池的阴极，连着正极的一极是电解池的阳极，由于电解池是一种电能转化为化学能的装置，我们通常说明它的阳极和阴极。

　　二、原电池、电解池、电镀池的判断规律

　　（1）若无外接电源，又具备组成原电池的三个条件。①有活泼性不同的.两个电极;②两极用导线互相连接成直接插入连通的电解质溶液里;③较活泼金属与电解质溶液能发生氧化还原反应（有时是与水电离产生的H+作用），只要同时具备这三个条件即为原电池。

　　（2）若有外接电源，两极插入电解质溶液中，则可能是电解池或电镀池;当阴极为金属，阳极亦为金属且与电解质溶液中的金属离子属同种元素时，则为电镀池。

　　（3）若多个单池相互串联，又有外接电源时，则与电源相连接的装置为电解池成电镀池。若无外接电源时，先选较活泼金属电极为原电池的负极（电子输出极），有关装置为原电池，其余为电镀池或电解池。

　　三、分析电解应用的主要方法和思路

　　1、电解质在通电前、通电后的关键点是：

　　通电前：电解质溶液的电离（它包括了电解质的电离也包括了水的电离）。

　　通电后：离子才有定向的移动（阴离子移向阳极，阳离子移向阴极）。

　　2、在电解时离子的放电规律是：

　　阳极：

　　金属阳极>S2—>I—>Cl—>OH—>含氧酸根>F—

　　阴极：

　　Ag+>Fe3+>Cu2+>H+（浓）>Pb2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+>H+>Al3+>Mg2+>Na+>Ca2+>K+

　　3、电解的结果：溶液的浓度、酸碱性的变化

　　溶液的离子浓度可能发生变化如：电解氯化铜、盐酸等离子浓度发生了变化。

　　因为溶液中的氢离子或氢氧根离子放电，所以酸碱性可能发生改变。

　　四、燃烧电池小结

　　在燃烧电池反应中确定哪一极发生的是什么反应的关键是：

　　负极：化合价升高，失去电子，发生氧化反应;

　　正极：化合价降低，得到电子发生还原反应;

　　总反应式为：两极反应的加合;

　　书写反应时，还应该注意得失电子数目应该守恒。

　　五、电化学的应用

　　1、原电池原理的应用

　　a。原电池原理的三个应用和依据：

　　（1）电极反应现象判断正极和负极，以确定金属的活动性。其依据是：原电池的正极上现象是：有气体产生，电极质量不变或增加;负极上的现象是：电极不断溶解，质量减少。

　　（2）分析判断金属腐蚀的速率，分析判断的依据，对某一个指定金属其腐蚀快慢顺序是：

　　作电解池的阳极>作原电池的负极>非电池中的该金属>作原电池的正极>作电解池的阴极。

　　b。判断依据：

　　（1）根据反应现象原电池中溶解的一方为负极，金属活动性强。

　　（2）根据反应的速度判断强弱。

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