发挥余热的句子

奉献余热的好句子25条

1.孔雀开屏是由一大盆菊花修剪造型而成，它昂首挺胸屏开富贵。它的眼睛是两朵红的菊花，像两颗红色的玛瑙，镶嵌在黄色的绸缎上，明亮有神。它的尾部有许许多多五颜六色的菊花，像七色彩虹，绚丽夺目。翩翩蝴蝶整体是由紫红色的菊花修剪而成，两只翅膀翩翩起舞。你看，那一朵朵菊花像一个害羞的小姑娘，露出一个泛着红晕的笑脸。

2.在爱情里，总是彼此损害，彷佛这样才能证明自己爱得轰轰烈烈。可是，爱情里没有孰对孰错。你爱她，她爱你，就已足够。不要试图让彼此脆弱悲伤。彼此相爱，需要的是温暖幸福甜蜜欢乐。不要用沉默宣战，不要互不相让，更不要什么话都不讲就离去。要知道，你离去的时候，你的眼睛起了雾，她的眼角泛着泪。

3.钢锹热处理采用锻造余热等温淬火新工艺，并通过设备改造保证其质量，达到节能降耗的目的。

4.秋天的果园更是硕果累累，一派好景象。红艳艳的苹果像一盏盏红灯笼挂在枝头。那黄澄澄的桔子，像一个个金色的皮球。果园里的小枣像一颗颗红玛瑙镶嵌在树枝上。还有那一串串晶莹圆润的葡萄个个果肉饱满的山楂和荔枝，像弯月一样的香蕉还有那长得像葫芦的梨…

5.幸福，就是寻一个温暖的人过一辈子。痛过之后就不会觉得痛了，有的只会是一颗冷漠的心。没有什么过不去，只是再也回不去。要有多坚强，才敢念念不忘。你是我猜不到的不知所措，我是你想不到的无关痛痒。感情的戏，我没演技。一个人，一座城，一生心疼。

6.拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意是幸福的；拥有激动的时刻是幸福的。只因我们能真实地享用生命的馈赠，从而品尝生命的真实。 记住幸福，留下欢乐。

7.一场雨季，破裂了谁的梦，泪湿了谁的心？也许终究是雨太大，伞太小，容不下你我，幸福就在这凄凉的雨季里冲刷而去，徒留一地悲伤和寂寞。也许，幸福就像雨季时的云彩，伤了，哭一场，就消逝在湛蓝的天空，谁也不知道她来过。

8.黄昏，一缕轻烟从烟囱里轻盈的飘出来，地面还留一丝余热，黄昏不像正午那样闷热，而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望着天空，只见红彤彤的晚霞已经染红大半片天空了，形状更是千姿百态：你看！一只凶猛的老虎正在追赶一只小兔子，跑着跑着，不见了，却出现了一匹骏马，它在无边际的草原上奔跑着……天空的颜色也变化着：深红粉红橘红……仿佛是魔术大师的精彩魔术，让人目不暇接。

9.冬天，田野里换上了一身雪白的衣服，雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来，纷纷扬扬飘飘洒洒……一朵朵一片片，白得似银，洁得如玉，像天上的仙女洒下的玉叶银花。在东西侧，一棵高大的松树，被大自然的美容师冬天变成了圣诞树，多么美丽啊！

10.本文从提高生产率和节能出发，研究了桑车齿轮锻造余热等温退火工艺。

11.太阳的余热中，有我挤出的一丝风；云朵的烦躁中，有我洒落的一阵雨；自然铺垫的翠绿中，我有点缀的一抹红。美丽的夏天，你我共同拥有。祝幸福！

12.在对的时间，遇见对的人，是一生幸福；在对的时间，遇见错的人，是一场心伤；在错的时间，遇见错的人，是一段荒唐；在错的时间，遇见对的人，是一阵叹息。人生有无限的可能。

13.秋婆婆带来了丰收的颜料，送来了丰收的喜讯。果园里瓜果飘香，黄澄澄的柿子压弯了枝头，梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出了红红的脸颊。田野里，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。好像在开庆功会呢！大雁南飞，它们排成“人”字形，好像在说：“勤劳的人们画出秋天的图画。”树叶也被秋婆婆染成了黄色，风爷爷一吹，树叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，缓缓地往地上飞去。秋婆婆给七连山穿上了一件五光十色的金衣。

14.我在楼上想你时，你忽然出现在楼下，然后鞋带开了，感谢那鞋带，让你在我的眼眸中，多停留了几十秒，这样真好，我想也许在将来的某一天，哪怕是我们都老的弯不下腰 那一天，你可以把腿翘到床上，我坐在一个小板凳上，为你系好鞋带，那就是我今生最想要要的幸福。

15.我爱你，与你无关。夜晚无尽的思念，也只属于我自己，不会带到天明。我爱你，与你无关。就算我此刻站在你的身边，依旧背着我的双眼，不想让你看见。我爱你，与你无关。为何我记不起你的笑脸，却无限地看见，你的心烦。我爱你，与你无关。它只属于我的心，只要你能幸福，我的悲伤，你不需要管。

16.有些老革命同志老当益壮继续为社会主义事业发挥余热。

17.本文针对燃气锅炉的余热回收问题，从理论和实际应用两个方面进行了系统的研究。

18.夏天，烈日吐火，但在故乡的山上满是树木，在树阴的遮蔽下，非常凉爽；还有知鸟在放声歌唱。种在山上的西瓜熟了，故乡的西瓜又圆又大，和那空中的圆月，一样圆；切开一看是红通通的果肉，清甜可口；黑色的瓜籽，如那黑黝黝的眼睛。

19.立秋之日凉风至，余热未消要注意：一日三餐配仔细，适当锻炼是第一，肺部健康莫忘记，早睡早起有道理！你健康我快乐！

20.夏天健身太“烤”验人穿上由加拿大一名私人健身教练设计的特制背心和鞋垫则能让你凉凉快快地消耗掉多余热量达到健身目的。

21.走*一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里“接天莲叶无穷碧”这一句诗。荷叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！

22.为充分发挥村级卸职干部带领村民脱贫致富的特殊作用和经验优势曲麻莱县巴干乡因地制宜制定措施积极为卸职村干部搭建发挥余热的*台。

23.时至处暑天渐凉，朋友冷暖系心上；开窗通风散余热，温差变化感冒防；萝卜冬瓜祛秋燥，一日三餐不离汤；规律起居精神足，舒活筋骨要经常。

24.幸福是花朵，绽放出光明与盼望；幸福是果实，回报以芳香与甘甜；幸福是落叶，奉献出余热化香泥。

25.春天的紫云岩充满生机勃勃。那里的树木抽出新的枝条，突出嫩绿的新芽，放眼一望，就像绿色的海洋。山路两旁盛开着姹紫嫣红的野花，红的似火，粉的似霞，白的似雪，鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，真是美极了！

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发挥自己的优势的例子

发挥自己的优势的例子（精选5篇）

　　你知道怎么发挥自己的优势吗？职场上的竞争会让自己压力很大，不堪压力得人会慢慢放弃竞争，满足于现状，你知道怎么发挥自己的优势让领导对自己高看一眼吗？下面是小编精心准备的发挥自己的优势的例子， 希望能够对大家有所帮助。

　　法拉第，文学上的白bai痴，智商几乎弱智，因为发现自己对理科的特殊感觉，痴迷于电学研究，发现了电磁原理，建立了电磁学说，将人类带进了一个电的世界。

　　迈克尔·法拉第（Michael Faraday，1791～1867），世界著名的自学成才的科学家，英国物理学家、化学家，发明家即发电机和电动机的发明者。

　　1791年9月22日出生萨里郡纽因顿一个贫苦铁匠家庭。他的父亲是个铁匠，体弱多病，收入微薄，仅能勉强维持生活的温饱。但是父亲非常注意对孩子们的教育，要他们勤劳朴实，不要贪图金钱地位，要做一个正直的人。这对法拉第的思想和性格产生了很大的影响。

　　由于贫困，法拉第家里无法供他上学，因而法拉第幼年时没有受过正规教育，只读了两年小学。1803年，为生计所迫，他上街头当了报童。第二年又到一个书商兼订书匠的家里当学徒。

　　订书店里书籍堆积如山，法拉第带着强烈的求知欲望，如饥似渴地阅读各类书籍，汲取了许多自然科学方面的知识，尤其是《大英百科全书》中关于电学的文章，强烈地吸引着他。他努力地将书本知识付诸实践，利用废旧物品制作静电起电机，进行简单的化学和物理实验。

　　他还与青年朋友们建立了一个学*小组，常常在一起讨论问题，交换思想。重视实践尤其是科学实验的特点，在法拉第一生的科学活动中贯彻始终。

　　A和B都是手机制造厂家，由于消费者对手机的要求越来越苛刻，导致手机圈的竞争趋于白炽化。A厂家创建之初走的是性价比，高性能路线，B厂家走的是黑科技，自主创新路线。由于各种原因，A厂家的手机在市场上面的份额越来越低，很多份额都被B厂家以及其他的厂家瓜分了，这时候A厂家有点着急，就模仿B厂家的模式走。渐渐的，A厂家发现和B厂家的差距越拉越大，最后竟然走到了非常危险的地步，这究竟是为什么呢？

　　因为在竞争的过程中，A厂家忽视了自身的优势，总是盯着B厂家的优势不放。看着市场被蚕食，每个厂家都会急躁。当时如果A厂家能解决自身的问题，潜下心大力发展自己的优势，也不会落到这步田地。

　　这个例子告诉我们什么呢？告诉我们，在竞争或者岗位中，要善于利用自身的优势，当天*出现倾斜时，要使劲给自己加筹码，努力发挥出自己的长处，而不是用自己的短处去“攻击”别人的长处，这样做只会让你们的差距越来越大！

　　在商场，如果想要立于不败之地，就要学会善于利用自身的优势。你学会了吗

　　有一句谚语说过：“上帝为你关闭了一扇门时，也同时为你打开了一扇窗。”当我们在为自己某方面的缺陷叹息时，是否想过自己还有闪光点呢?陈省身和黄永玉就选择了发挥自己的长处，最终在自己所喜爱的领域里取得了瞩目的成就。他们的事迹启示我们：看清自身的长处，并为之不懈奋斗，我们终将取得非凡的成就。

　　电磁学说的奠基者——法拉第，因为发现了电磁原理而被人们熟知，可是谁又知道他成功背后的无限辛酸?从小时候起，法拉第就被认为是文学上的白痴，文学智商几乎为零，而他并没有因此而沮丧堕落，文学上的失败使他发现自己对理科情有独钟，经过不懈努力地研究，最终发现了电磁原理，把人们带入了电的时代!正是因为对自己长处的发挥，使法拉第取得了成功;也正是因为对自己长处的发挥，使法拉第从一个白痴一跃成为物理电学天才。他的事迹启发我们：发现并发挥自己的长处，我们也会取得成功。

　　喜欢nba的人想必都会认识博格斯，这个被称为赛场小黄蜂的nba运动员，是有史以来个子最矮的一个，他的身高只有160厘米。小时候，当他告诉同伴自己想要成为一名nba运动员时，同伴们都嘲笑他，认为他是痴人说梦，但是小博格斯从没有放弃，日复一日地不断练*，在别人吹着凉爽的海风时，他却在大汗淋漓地训练，最终经过不懈的练*和奋斗，博格斯充分利用自己矮小的优势，行动灵活迅速，在球场上如一颗子弹般身手敏捷，因为个子矮小，他运球重心低，失误率极低，并且不引人注意，抄球常常得手，成为了一名出色的后卫。

　　博格斯的事例告诉我们：找出自己的优点，并在上面花费不懈的努力和汗水，胜利之门终将为我们打开。当上帝关闭了我们人生的一扇门时，我们不应因此沮丧，而是仔细审视自己，也许上帝早已为我们打开了另一扇窗。

　　把握自己的长处，并坚持发挥自己的长处，我们也会取得瞩目的.成就。

　　“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”顺应自然才能演绎出精彩人生。发挥自己的优势，才能实现人生的价值。

　　读了骆驼与狗的故事，让我想到一个燕国人羡慕邯郸人的步法，于是便去观察模仿邯郸人的走路方式，回来时因没学成邯郸人的走路姿势，又忘了自己先前的走法，只好爬着回来。盲目模仿别人的优势，并不一定都是好事。就像骆驼学小狗跳高一样，不但冠军没得到，反而让小狗看不起。那么应该怎样看待自己的优势呢？

　　发挥自己的长处才能找到优势，体现自我价值。刘翔刚进入体坛是因为学校推荐而进入了调高而不是跨栏。刚开始，刘翔凭自己的刻苦努力，成绩突飞猛进，而一段时间后，无论刘翔这么努力都难以进步。于是教练劝他改行练跨栏，刘翔经过思考发现自己有跨栏的优势，于是毅然改行，终于成为去奥运赛场上的“黄色闪电”。刘翔成为“黄色闪电”的事实告诉我们在你山重水复疑无路时，发现你的长处可能会柳暗花明又一村。

　　发现自己的短处，也能找到优势，实现人生超越。钱伟长高考时中文和历史打了满分，物理只有5分，数学和化学一共才20分。可一夜之间让他决定弃文从理，因为他从收音机中听到，日本侵略*，不抵抗是认为*必败，日本有飞机大炮而*没有。所以，钱伟长决定改学物理，造飞机大炮。经过数十年的刻苦努力终于在物理领域有所建树。他的经历告诉我们：短处有时也可能变成长处，找到自己最短的那块木板，也能长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，提升自己的水*。

　　花园里有一对邻居：玫瑰和不谢的花，他们总是互相赞赏。不谢的花说：“我羡慕你的美丽与芬芳，你是上帝的宠儿，人类爱情的象征。”玫瑰回答说：“我的荣华并不能长久，怎比你能永葆青春，花开不谢。你才最令人羡慕你呢！”

　　梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。世间万物就是这样，各有所短，各有所长。守住自己的才会成为最宝贵的优势。

　　在招聘会上以及面试时如何与用人单位交流?*几天，很多女大学生打电话咨询这个问题。山东人才网人力资源师刘谦表示，与用人单位的交谈是求职者留给单位的第一印象，非常重要，在交谈时要注意细节，千万不要自乱阵脚。

　　刘谦表示，招聘会现场虽然拥挤，但求职者不要乱了阵脚。一般招聘会组织者会准备招

　　聘单位及招聘职位介绍，求职者应首先仔细阅读招聘单位的职位介绍，根据事先准备好的谋职方向和谋职层次，找出最适合的招聘单位和拟招职位。

　　如果招聘摊位前人很多，最好能耐心等待，利用这个时间仔细阅读一下招聘单位的宣传资料，加深对单位的了解。向用人单位递交简历、进行自我介绍时要言简意赅，因为招聘会上不可能谈得很细。

　　应该用清晰的语言表达你的意图，说明你的情况，使对方迅速领会;表明你对该公司的兴趣和胜任所聘岗位的信心，引起招聘主管的重视，给他良好的第一印象，这样你才有可能进入下一轮竞争。

　　面试时，女大学生应发挥女性的语言优势，把握时机。因为良好的语言是双向交流的关键。在面试过程中与用人单位的关系是一种双向交流关系，应聘者既要向用人单位推销自己，同时也要主动认识、了解和评价用人单位;不但要回答问题，还应向招聘者提出问题。你如果能够提出有意义的问题，不仅证明你有诚心做这份工作，还能证明你有较强的能力。

　　另外，女大学生在求职时表现出沉着、稳重、不卑不亢更能给人留下好的印象，摆脱社会上某些人的性别歧视。在面试的时候，考官可能故意挑衅，提出一些令女性朋友不好回答的问题，面对这样的提问，一定要沉着。这也许是用人单位的一种战术。在提问中，让你不明其意，故意提出不礼貌或令人难堪的问题，其意在于“打击”应试者，从而考察你的适应能力和随机应变的能力。

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奉献余热的好句子25条

1.孔雀开屏是由一大盆菊花修剪造型而成，它昂首挺胸屏开富贵。它的眼睛是两朵红的菊花，像两颗红色的玛瑙，镶嵌在*的绸缎上，明亮有神。它的尾部有许许多多五颜六色的菊花，像七色彩虹，绚丽夺目。翩翩蝴蝶整体是由紫红色的菊花修剪而成，两只翅膀翩翩起舞。你看，那一朵朵菊花像一个害羞的小姑娘，露出一个泛着红晕的笑脸。

2.在爱情里，总是彼此损害，彷佛这样才能证明自己爱得轰轰烈烈。可是，爱情里没有孰对孰错。你爱她，她爱你，就已足够。不要试图让彼此脆弱悲伤。彼此相爱，需要的是温暖幸福甜蜜欢乐。不要用沉默宣战，不要互不相让，更不要什么话都不讲就离去。要知道，你离去的时候，你的眼睛起了雾，她的眼角泛着泪。

3.钢锹热处理采用锻造余热等温淬火新工艺，并通过设备改造保证其质量，达到节能降耗的目的。

4.秋天的果园更是硕果累累，一派好景象。红艳艳的苹果像一盏盏红灯笼挂在枝头。那黄澄澄的桔子，像一个个金色的皮球。果园里的小枣像一颗颗红玛瑙镶嵌在树枝上。还有那一串串晶莹圆润的葡萄个个果肉饱满的山楂和荔枝，像弯月一样的香蕉还有那长得像葫芦的梨…

5.幸福，就是寻一个温暖的人过一辈子。痛过之后就不会觉得痛了，有的只会是一颗冷漠的心。没有什么过不去，只是再也回不去。要有多坚强，才敢念念不忘。你是我猜不到的不知所措，我是你想不到的无关痛痒。感情的戏，我没演技。一个人，一座城，一生心疼。

6.拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意是幸福的；拥有激动的时刻是幸福的。只因我们能真实地享用生命的馈赠，从而品尝生命的真实。 记住幸福，留下欢乐。

7.一场雨季，破裂了谁的梦，泪湿了谁的心？也许终究是雨太大，伞太小，容不下你我，幸福就在这凄凉的雨季里冲刷而去，徒留一地悲伤和寂寞。也许，幸福就像雨季时的云彩，伤了，哭一场，就消逝在湛蓝的天空，谁也不知道她来过。

8.黄昏，一缕轻烟从烟囱里轻盈的飘出来，地面还留一丝余热，黄昏不像正午那样闷热，而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望着天空，只见红彤彤的晚霞已经染红大半片天空了，形状更是千姿百态：你看！一只凶猛的老虎正在追赶一只小兔子，跑着跑着，不见了，却出现了一匹骏马，它在无边际的草原上奔跑着……天空的颜色也变化着：深红粉红橘红……仿佛是魔术大师的精彩魔术，让人目不暇接。

9.冬天，田野里换上了一身雪白的衣服，雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来，纷纷扬扬飘飘洒洒……一朵朵一片片，白得似银，洁得如玉，像天上的仙女洒下的玉叶银花。在东西侧，一棵高大的松树，被大自然的美容师冬天变成了圣诞树，多么美丽啊！

10.本文从提高生产率和节能出发，研究了桑车齿轮锻造余热等温退火工艺。

11.太阳的余热中，有我挤出的一丝风；云朵的烦躁中，有我洒落的一阵雨；自然铺垫的翠绿中，我有点缀的一抹红。美丽的夏天，你我共同拥有。祝幸福！

12.在对的时间，遇见对的人，是一生幸福；在对的时间，遇见错的人，是一场心伤；在错的时间，遇见错的人，是一段荒唐；在错的时间，遇见对的人，是一阵叹息。人生有无限的可能。

13.秋婆婆带来了丰收的颜料，送来了丰收的喜讯。果园里瓜果飘香，黄澄澄的柿子压弯了枝头，梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出了红红的脸颊。田野里，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。好像在开庆功会呢！大雁南飞，它们排成“人”字形，好像在说：“勤劳的人们画出秋天的图画。”树叶也被秋婆婆染成了电影，风爷爷一吹，树叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，缓缓地往地上飞去。秋婆婆给七连山穿上了一件五光十色的金衣。

14.我在楼上想你时，你忽然出现在楼下，然后鞋带开了，感谢那鞋带，让你在我的眼眸中，多停留了几十秒，这样真好，我想也许在将来的某一天，哪怕是我们都老的弯不下腰 那一天，你可以把腿翘到床上，我坐在一个小板凳上，为你系好鞋带，那就是我今生最想要要的幸福。

15.我爱你，与你无关。夜晚无尽的思念，也只属于我自己，不会带到天明。我爱你，与你无关。就算我此刻站在你的身边，依旧背着我的双眼，不想让你看见。我爱你，与你无关。为何我记不起你的笑脸，却无限地看见，你的心烦。我爱你，与你无关。它只属于我的心，只要你能幸福，我的悲伤，你不需要管。

16.有些老革命同志老当益壮继续为社会主义事业发挥余热。

17.本文针对燃气锅炉的余热回收问题，从理论和实际应用两个方面进行了系统的研究。

18.夏天，烈日吐火，但在故乡的山上满是树木，在树阴的遮蔽下，非常凉爽；还有知鸟在放声歌唱。种在山上的西瓜熟了，故乡的西瓜又圆又大，和那空中的圆月，一样圆；切开一看是红通通的果肉，清甜可口；黑色的瓜籽，如那黑黝黝的眼睛。

19.立秋之日凉风至，余热未消要注意：一日三餐配仔细，适当锻炼是第一，肺部健康莫忘记，早睡早起有道理！你健康我快乐！

20.夏天健身太“烤”验人穿上由加拿大一名私人健身教练设计的特制背心和鞋垫则能让你凉凉快快地消耗掉多余热量达到健身目的。

21.走*一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里“接天莲叶无穷碧”这一句诗。荷叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！

22.为充分发挥村级卸职干部带领村民脱贫致富的特殊作用和经验优势曲麻莱县巴干乡因地制宜制定措施积极为卸职村干部搭建发挥余热的*台。

23.时至处暑天渐凉，朋友冷暖系心上；开窗通风散余热，温差变化感冒防；萝卜冬瓜祛秋燥，一日三餐不离汤；规律起居精神足，舒活筋骨要经常。

24.幸福是花朵，绽放出光明与盼望；幸福是果实，回报以芳香与甘甜；幸福是落叶，奉献出余热化香泥。

25.春天的紫云岩充满生机勃勃。那里的树木抽出新的枝条，突出嫩绿的新芽，放眼一望，就像绿色的海洋。山路两旁盛开着姹紫嫣红的野花，红的似火，粉的似霞，白的似雪，鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，真是美极了！

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如何发挥学生的主体作用教育心得

如何发挥学生的主体作用教育心得

　　在教学中，学生是构成教育活动的基本要素，是教育活动的最基本的对象。下面小编为大家带来的是浅谈初中政治教学中如何发挥学生的主体作用。

　　传统的“填鸭式”教学已被淘汰，新课程改革带来了更适应时代发展的新教育教学理念，它要求我们更新观念，更新知识，转变角色，改变课程中过于注重知识传授的倾向，让学生学会学*，学会合作，倡导学生主动参与，在教学中尊重学生，凸显学生的主体地位。前段时间，我发现在一些政治课堂教学中，学生主体作用的发挥很不理想。究其原因，我认为主要有以下两点：

　　一、教师*惯于传统的“灌输式”教育，*惯于让学生跟着自己的思维转。如此，本来就枯燥的政治知识加上呆板乏味的教学方法，严重地制约了学生的学*热情。

　　二、政治需识记的内容很多，这让许多学生感到厌烦，而这种消极的情绪也会影响学生的学*热情。

　　过去传统落后的教学方法是“教师讲，学生听，教师问，学生答。”在教学中，教师是中心，学生围着教师转，从而忽视了学生的主体性，忽视了对学生主体的认识，理解能力的开发，忽视了学生个性的发展，学生始终处于被动地位，思维在很大程度上受到抑制。

　　我国著名教育家陶行知先生说过：“先生的责任不在教，而在教学生学。”强调的就是要充分发挥学生在学*中的主体作用，教师要将学生引入学*之门，引上方法之路。新课改之后，随着教师教育观念的更新，政治课教学中的师生关系也应随着发生改变。课堂上，教师应由“主导者”变为了“引导者”，教师的工作重点必须转移到如何引导学生通过思想政治理论学*，树立正确的世界观、人生观、以及端正学*态度，改进学*方法，培养各种能力，加强学生之间的社会情感交流等方面上来。只有清醒地意识到自已的角色，当好一名“引导者”，才能充分发挥学生主体的能动作用。

　　一、创建宽松、和谐的课堂氛围，为学生主体性的发挥提供良好环境

　　学生主体作用的发挥，需要一个民主、*等的课堂氛围。在目前的政治课教学中，我们教师基本上仍是主角，尽情地对学生灌输自己的思想，即使让学生讲，也不能有与自己意见相左的东西，使学生完全丧失主体作用。

　　二、激发学生学*兴趣，鼓励学生质疑问难

　　美国的心理学家布鲁纳认为：“学*的最好剌激即是对所学材料的兴趣。”我国著名的教育家孔子在论语中也曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，因此，如果能充分激发学生的学*兴趣，就能在教学中起到事半功倍之效。

　　兴趣是最好的老师，是诱发学生强烈求知欲望的源泉，是发挥学生主体作用的重要前提条件。现在使用的'初中思想政治教材，虽在以前基础上作了修改，但总体上仍显得较空泛、枯燥。因此，要提高教学质量，增强教学效果，首先要使学生对这门课产生兴趣，我主要是通过以下几个方法来达成此目的：

　　三、实施差异化教学，提高学生学*主动性

　　差异化教学方法的实质是以新课改提出的因材施教作为基础理论，突破性的把学生进行“分类”，“分类”的真正目的在于对学生进行分层次的开展教学。也就是说，为不同层次的学生制定不同的学*目标和学*方法，让每个学生都能在对政治知识了解的基础之上获得新的提高，让每个学生都能在自己的“提高区”体验自己的成长，从而提高每个学生学*政治的兴趣。

　　一个合格的教师必定对自己班学生的学*成绩有深刻的了解，从而也便有了优、中、差等生的分类。相对应的教学中也要采取分类要求，分类指导的方法。一是设计不同层次的学*目标，使各个层次的学生都有奔头。二是课堂提问由浅入深，富有层次，难度大的问题让优等生回答，难度小的问题让后进生回答，并尽可能使他们体验成功的喜悦。三是作为分层练*，*题要有一定的梯度，使后进生“吃得了”，中等生“吃得饱”，优等生“吃得好。”让每个学生都有成功的机会，使各个层次的学生各尽所能，各有所获，尽情发展。

　　总之，在课堂教学中，学生的主体性始终要摆在首位，并贯穿于整个课堂教学的全过程。作为教师时刻都要注意调动学生的积极性，激发学生的求知欲望和兴趣，加强学生的参与意识，培养学生的动手操作和创新能力，在课堂教学中充分发挥学生的主体作用。

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女性如何发挥自己的职场优势

女性如何发挥自己的职场优势

　　职场中，女性如何发挥自己的优势?相比男性，女性有其鲜明的性格特点：气质优雅、心思缜密、感情细腻等。下面jy135小编为大家收集整理了职场女性发挥自身优势的几点建议，希望能为大家提供帮助!

　　1、将购物模式扩大化。

　　女性购物模式是一种很高级的行为模式。女孩子的购物模式是高度理性的，我们可以把她们的行为约略分4个阶段：

　　第一个——逛、看、比，这个过程相当于信息收集过程，与我们的市场调查一样，考察款式、价格、店铺情况等;

　　第二，女孩子单独逛比较少，群体逛比较多，是团队作业的，会一起讨论各种因素;

　　第三，在完成讨论后，会与店主频密地谈判与沟通(讨价还价的过程);

　　第四，买完东西后继续考察，看到更好的交易会后悔，说明具有很强的反思能力。

　　整个的行为过程中，比较、讨论、沟通与反思，都是哲学和心理学中关于理性化行为的核心要素。而男性买东西的过程，一般会直接去到一个店看到自己想要买的用品，直接付款，整个过程没有事先收集信息、讨论、沟通、还价的环节，可能事后连后悔的能力都没有，高度不理性。

　　但是在职场中间，男人的表现正好和女人相反，做生意的时候，会综合分析竞争对手、讨论如何打败对手、成功后会总结经验等，整个过程与女孩子的购物过程类似，是高度理性的。女孩子的职场行为类同于男孩子的购物行为模式，是比较简化的过程。女性其实是具有这种高度理性化能力的，只是需要自我意识和自我调整，将自己的购物行为过程的理性充分运用到职场行为中间，就会在职场中增加胜出机会。

　　2、职场行为中性化。

　　在职场中间，如果一个女性过度地把自己当成一个女性的时候，会吃很多亏的。对于管理者来说，当管理者接受过于女性化这个现实的时候，就不会对你认真，不会把你当成职场的专才去培养。如果在招聘的时候，表现出过于女性化的特点(比如脸皮太薄、动不动就哭等)，可能连被录取的资格都没有了。

　　在职场中间，如果女性能表现出与购物行为类似的理性，那么与男性的职业行为模式就没有什么区别，而一般的女孩子可能会在某一段表现比较突出，像刚才所讲的4个环节中，如果能在其中某一段的处理上达到职业化，那么已经不错了;如果4个环节的女性优势都能完全地发挥，那么就会受到高度重视。

　　3、发挥沟通优势。

　　相比于男性，女性的特点是比较*惯通过沟通来解决问题，通过沟通来探讨和解读。

　　我们现在社会的自然发展，对沟通的需要越来越多。你会发现，有的公司虽然很大很有名，但是很大的公司里很有名的老板不会沟通，不会和自己的职员沟通，很多时候需要专业的职业经理人来帮助其完成沟通。很多公司的HR经理人是女性，那是因为女性非常擅长给别人讲道理。

　　沟通是有很多技巧的，比如我们通常通过含义传递法来进行沟通，由于我们人与人之间没有固定的理解环境，含义传递法具有巨大的危害力，要用事实来说话，人们才容易达成一致。事实引起的争议比较少，因为大家对于事实都是无可否认的，互相的看法、误解及种种，每个人的定义是不一样的，在只讲模糊含义的情况下，位置高的人可能比较容易胜利。

　　女同学有天然的沟通优势，并且能够在求学的时候有意识地锻炼自己在这方面的沟通能力，那么相信到企业里边，找到这样一个沟通角色的工作是不难的。

　　4、发扬娱乐和艺术品位。

　　小男孩喜欢玩打仗游戏而小女孩喜欢毛茸茸的玩具。今天社会进步，特别是对职业提升起到核心作用的，大半是跟IT技术有关的。

　　对于女性来说，如果我们对信息技术掌握相对提高的话，在新一轮的竞争中就有很大机会能够胜出。不过，要充分注意到*社会已经进入一个时代——奢侈+娱乐：在过去的生活中间，讲究实用，用最少的钱买最实用的东西，而现在人们开始考虑奢侈消费。什么叫做奢侈和品位，就是在一个时代人们有了富余的钱和时间，可以有点钱有点时间整点没用的事情，没钱的时候才要讲究实用性。

　　比如现在的房子装修，在高档装修层面，更加注重装饰性而非实用性，不是用来放东西，而是用来观赏的，能够看到的很多东西都是没有实用的。这个新时代的奢侈和品位意味着里面大量的技术是与艺术和趣味有关的，而女性往往更具有理解这方面的天性。笔者曾经写过一篇文章，叫做“蓝领之蓝，白领之白”，里面说到男人即使真的成了贵族，本质上还是粗俗的;而女人即使到了社会最底层，她们心中的梦想也可以像雪花一样浪漫。

　　我们目前正好进入到这样一个关注趣味和艺术的时代，女性的优势恰恰就符合这个需求，女性所具备的这种特长是有很大的发展空间和使用空间的。

　　5、要把直觉具象表现出来。

　　女性的直觉比较强，要利用这种特长把对各种事物的直觉具象地表现出来。在面对很多问题时，很多方面男性之所以表现比女性强，是因为男性相比于女性更具有解剖事物和把握规则的能力，注意总结和归纳，形成系统的知识表现出来。

　　女性有很多感悟能力，但比较不愿意具象化，每一个具象可能都不是很容易，但是在*常的工作中你可以去做一些努力，慢慢形成积累。

　　女性比较情绪化、感觉化，在行动上不见得能转化成理性的样式，女孩子一般不擅长或者不愿意把感觉到的东西变成他人可合理感知的存在。在具象化的过程中还要注意把感觉变成可感知的积极的存在，所谓积极，是指需要站在建设性的角度提出积极的意见和建议。

　　女性比较注重细节，同时可能会经常就某些细节发表议论，但是不善于把发现的问题和自己的建议梳理，同时伴有自己有明确依据的建议。而在职场中间，受到上司赏识的恰是这种有积极的可感知内容的方案而不是叽叽喳喳的评论。

　　6、提升建立人际关联的能力。

　　*人害怕与陌生人讲话，尤其是女孩子，这种现象是我们的文化传统教育我们的。今天社会人们的职业成功不是在熟人中间而是在陌生人中间成就的。现在生意大多数是面对陌生人进行动员，人们对于女性的防范意识比较弱一些，因此女性本来在陌生人中的发展机会比男性就强。

　　某公司调查过程中发现，那些女性访员的拒访率比同样条件下男性要低得多。但女性对于陌生人的戒防心就比较高。我们的社会安全感调查中，其中有一项是调查一个人在家有陌生人敲门时是否开门，男性调查者大概有20%的比例不会开门，而女性不开门的比例有60%~70%。

　　陌生人之间建立关联的模式很重要，这决定了是否能在陌生人中间很快推广自己并获得对方的支持。所以女性要利用自身的优势大胆地拓展自己在陌生人中间建立关联的能力，同时，要建立适度的关联点，让别人知道你的正当期望，你和别人沟通的依据是什么。

　　1.更具亲和力。

　　在公司或者在社交上，我们都可以发现，在很多时候都是女性比较有沟通和表达能力的，跟男性比这个肯定比男性强的`，这除了大脑的构造原因外，和女性更有亲和性，给人以很少的戒备感、压迫感不无关系。

　　2.更加细心。

　　女性手巧灵活，不管做哪方面的活，如穿针引线、男耕女织，在古代，女性就专门负责需要耐心和细心的活。比如很多单位的财务、出纳都是女性，特别是一线做这块工作的，那是因为一个单位财务的事情，很多时候数字都精确到小数点后几位，绝对需要细心。

　　3.更有耐心。

　　为什么男性脾气比较暴躁呢?说明了一点，女性的耐心永远会比男性强，除了能力中的耐力以外，还需要毅力上的坚持和答辩上的忍让，特别是做一些服务类的工作，很多岗位都是女性。比如销售类的，女性坚持说两句，对方最多笑一笑，但是男性太多事了就会被骂。所以很多公司都会优先聘请女性比较多。

　　4.更易得到谅解。

　　女性在工作中，特别是需要一些技巧和技术的工作，如果女性发生了差错，往往更容易得到客户、领导和同事的谅解，而男性，不仅对方会看不起他，甚至自己也会深深自责，感觉很没有面子。所以女性天生就比男性更容易得到谅解。

　　5.更有利于融洽关系。

　　很多时候，女性扮演的可能就是一个团队里的融合剂的作用，或者是鲶鱼效应里的哪只鲶鱼。我们可以发现身边有很多这样的例子，一个团队因为多了一位小妹、一位大姐或者一位女神而更具活力、挑战力等等。谓“庄重规矩”，就是言谈举止要端庄、规范; 所谓“落落大方”，就是不卑不亢、显示个性。

　　女性在事业上容易失败，其心理因素占主导地位，许多女子内心都潜伏着心理障碍。其实想要获得职场上的成功，女性有自身独特的7大优势。

　　1、漂亮

　　真的倾国倾城、艳惊四座的女人到底还是稀有动物，所以懂得这个道理的女人也当然懂得怎么改变自己、弥补自己的先天不足，变得天生丽质。用服装、用发型、用化妆品……当一切能用的家伙儿都齐全了之后，哪个女人不让男人目瞪口呆呢?漂亮不分年龄，每个阶段的女性都有她美丽的地方，知道自己的漂亮，学会使用自己的漂亮，天下便无坚不摧，无往不利——谁又喜欢邋遢的黄脸婆呢?

　　2、关心

　　女人的关心是世界上最容易让人感动的事情之一，甭管她来自母亲、妻子、情人还是同事。你轻柔的一句关怀话，有时候能让被你关心的人记一辈子，信不信由你!

　　3、镇定

　　女人天生不是镇定的动物，遇见什么都会大呼小叫。下回再想发出尖叫的时候，你就马上给自己一个巴掌，*惯了你就长记性了，时间再长了，镇定自然就产生了。到那时候，哪怕你吓得喘不过气来，别人也只当你胜似闲庭信步，都佩服你临危不惧的胆略，而觉得你本就是个与众不同的领袖人才。

　　4、文静

　　你要像个假小子一样，成天在办公室里摔门撞桌子，谁能放心交代给你什么事?你当然也不能像旧社会的无聊妇女那样东家长西家短地传话，你要做得起码像半个淑女，学会用微笑来回答或中断你认为会影响集体团结的问题和话题。

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善于发挥自己长处的名言

子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。

”

三人行必有我师焉择其善者而从之 其不善者而改之

取长补短：出 处 先秦·孟轲：“今滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。

” 〔典故〕孟子是的典型代表，是我国的一位非常著名的政治家，思想家。

他学术渊博，仁义善良，因此受到很多人的尊敬。

每当人们遇到困难，碰到问题的时候，总会向孟子请教。

而孟子也会非常和蔼客气地给人讲解道理，提供好的建议。

他很喜欢帮人排忧解难，解决问题。

，有很多分散的诸侯国，有的诸侯国强大，有的诸侯国弱小。

滕国就是一个非常弱小的国家。

很多强大的诸侯国都想侵略它，占领它的土地和人民。

滕国弱小不敌各个大的诸侯国，也不能容忍那么多的国家来欺负自己。

实在是没有办法了，只好去寻求大国的保护(protect)。

滕文公觉得一味地让大国来保护也不是长远之计。

况且大国是不会白保护滕国的，它会提出很多的条件。

要得到它的保护就必须答应这些条件，否则后果不堪设想。

只有让滕国自己富强起来才不会再受其他国家的欺负，也不必再求大国的保护。

这才是解决问题的根本所在。

可是滕国的人不知道怎样才能使国家富强起来。

于是滕文公就召集所有的大臣来讨论商量强国之计。

但是讨论(discuss)了半天，他们也不知道如何才能使国家富强起来。

他们听说了孟子的名声后，滕文公就亲自向孟子请教。

孟子勉励滕文公，告诉他如果想要国家富强就必须实施仁政。

孟子说：“有个弟子叫颜渊，这个人是最得意的徒弟，深得的真传。

颜渊就曾经说过‘舜是怎样的人，我也就是怎样的人。

全天下有作为的人都应该像舜那样。

’滕国把土地宽阔的地方截下来，补在短小的地方，就可以组成一个正方形，那每边之长至少也有五十里。

只要实行仁政，肯定能把它治理成一个富裕强大的国家。

” 后来，人们就根据孟子的话，归纳了“取长补短”这个成语。

扬长避短——人的精力是有限的,当你的精力花在某些方面,意味着同时你放弃了另一些方面。

与其花很多精力去把弱项改造成强项,不如把这些精力放在发挥强项上,会有更高的投入产出比。

简单说就是人应该“扬长避短”。

扬长避短是正道（文）会游泳会跑步的兔子还叫兔子吗

我的回答是否定的。

面对大灰狼，动物管理局完全可以让兔子和乌龟住在一起：在陆上遇到强敌，兔子背着乌龟可以既有很快的速度，又有很强的壳作为防御；在河里，可以让乌龟驼着兔子飞快的游泳。

所以，评论家青蛙相对于思想家仙鹤的观点更加理性。

扬其长、避其短比补其短、不扬长更好。

突出的优点可以弥补缺点。

在上，猎豹无疑算得上是草原生的王者，但鲜为人知的是，猎豹虽能跑过陆地上任何生物，但它的力量仅仅和一头健壮的小牛犊相当，所以猎豹为了生存，往往从睁开眼睛开始就没命的奔跑，用闪电一样的速度在瞬间制服猎物。

猎豹并没有刻意弥补它在力量上的缺陷，而是发展自己速度的优势来登上草原的王位，来适应大自然，大自然最终会把力量、速度**的猎豹淘汰，推及人类，一个社会中的人才可能只在一个方面是人才而在另一方面只是庸才甚至于是蠢材，但一个很杰出的优点就足以让他有一个很美好的未来。

联合每个人的优点可以使整个团队强大。

在中国神州系列的研制过程中是分为很多个系统的，有发射系统，有控制系统，还有引导系统……懂得的人可能对飞船的引导一无所知，但是把在各个方面都有专长的矮子集合在一起就可以叠罗汉而成为一个不可打倒的巨人。

在绿荫场上，一个队有前锋、中卫、后卫、门将，他们各有所长但也各有所短，但是一个好的球队面对对手不是11个人，而是一个人。

这一个人可以进球，可以防守，可以守门，也就是说，11个人优势互补，以一人之长补一之短才是胜利的王道。

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注册安全工程师在安全生产领域应发挥的作用

注册安全工程师在安全生产领域应发挥的作用

　　我国推行注册安全工程师执业资格制度，对于加强安全生产专业人才队伍建设，提高安全管理、技术人员的业务水*，促进安全生产具有重要作用。对保持安全生产监督管理人员的稳定，积极培植社会化的安全科技服务体系具有积极的作用。是安全生产领域的一支新生力量，对拓宽和发展安全生产领域工作，潜在着动能。结合自身的体会浅谈一下自己的看法。以下是小编整理的注册安全工程师在安全生产领域应发挥的作用，欢迎大家阅读。

　　一.注册安全工程师专业队伍情况

　　从2004年开始，国家组织全国安全生产领域的相关人员，参与注册安全工程师执业资格考试，三年来全国已取得执业资格的达4.6万人，丹东市有 52人取得了执业资格。虽然这些人取得了执业资格，但目前尚未有形成专业队伍，注册安全工程师取得了执业资格后，必须进行注册由国家颁发注册证书和专业印章方能执业。这些人多数执业资格注册在自身企业，一部分人没有注册，少部分人注册在中介机构，没能从真正意义上发挥其专业作用。

　　1. 注册在企业的注册安全工程师情况

　　(1).注册在国有企业的注册安全工程师情况

　　A.企业领导从企业的长远发展角度重视安全工作，能把安全生产工作放在重要位置，注册安全工程师在企业就显得重要作用。这些注册安全工程师在安全生产管理方面、安全科技研究等方面就能发挥其作用。在责、权、利三者关系上也较*衡，诸位注册安全工程师，能够安心的全力为企业的安全生产执业服务。

　　B.多数企业请示领导同意，由企业来担负报考注册安全工程师的费用，对已取得注册安全工程师执业资格的人员，就必须注册在本企业。这部分人有一下情况：

　　(1.企业领导知晓其作用，能够适当的安排其相应工作，来发挥所学专业特长。在责、权、利三者关系上也较*衡，诸位注册安全工程师，能够安心的全力为企业的安全生产执业服务。

　　(2.企业领导不了解或者说根本就没考虑其作用。这部分注册安全工程师执业资格的考取，只能当文凭使用，等待上面政策的颁布或许有机会发挥执业作用。所以在责、权、利三者关系上，无从可谈。

　　(3.一部分人自费考取了注册安全工程师执业资格，如不注册怕失去其作用，便注册在本企业。可是企业领导不知晓，或者根本就没考虑其作用，就更谈不到如何发挥安全生产执业作用了。

　　(2).注册在私有企业的注册安全工程师情况

　　这部分人考取的注册安全工程师执业资格，全部是自费,而且是请假考试和再教育的，怕不注册失去资格证的作用,所以注册在本企业的。私营企业的老板大多数考虑的是利润的最大化，根本就不需考虑这部分人的利用价值。然而就更谈不到发挥其安全生产执业作用了。

　　(3).没有注册的注册安全工程师情况

　　A.国有企业：企业内有一部分好学上进的人，申请有单位承担费用，报考了注册安全工程师专业，而且取得了执业资格，可是单位不承担再教育费用，也不许注册，更不许外出注册，只准在本单位充当文凭用。这部分人能否发挥安全生产执业作用，这就看单位领导如何*心而论了。

　　B.私有企业和无企业：这部分人通过自身的努力、自己担负各项费用，考取了注册安全工程师执业资格。究竟何时注册?怎麽注册?确不知晓，虽然安监局主管人员，通过各种渠道予以通知，但未见本人回音。究竟是人不在本地或是其他原因不得而知，可想是否能发挥安全生产执业作用了。

　　(4)注册在中介机构的注册安全工程师情况

　　(1)注册在安全评价机构的注册安全工程师：

　　2004年和2005年考取注册安全工程师执业资格的部分人员，当新建安全评价机构申报资质和老评价机构工作需要，充实和扩充该机构，因此以高薪招用了，对应有相关专业的注册安全工程师，到该机构注册。他们发挥了特长，有了用武之地，从事安全生产执业活动。

　　(2)注册在安全技术服务机构的注册安全工程师：

　　国家安监总局2007年3月出台的，注册安全工程师事物所暂行管理规定，对应管理规定润生了安全生产技术服务机构。部分有活动能力的、有远见卓识的注册安全工程师，主动注册到该机构，等待时机从事安全生产执业的中介服务。

　　二.目前企业的安全生产状况

　　1.国有企业：

　　无论是中省直国有企业还是市直国有企业，这些企业都能根据企业规模，设立专职安全监管机构、配备相应的管理人员。企业的各项制度、规程俱全。企业的安全目标和管理手段也能和企业的发展同步。

　　2. 大型私有企业：

　　这些企业也能设置安全管理机构，但大多数都设在有关部门合属办公，无独立的管理机构，少量配备专职安全监管人员。企业的各项安全管理制度、操作规程也比较齐全。只是专业安全监管人员少，很难监管到位。

　　3. 高危行业的企业：

　　无论是煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、等企业。这些高危险行业，需要办理安全生产许可证，必须具备安全生产条件。为了应检，无论是安全机构的设置和人员的配备，都能满足资质的要求。各项安全管理制度、规程也相应俱全，其深度和实用性就无法考究了。

　　4. 其他中小型企业：

　　这类企业函盖很广，牵涉各种类型企业遍布城、乡各个角落。由于多不属于高危行业，不需要办理安全生产许可证。所以在安全管理上存在着参差不齐的现象，

　　(1) 有产品出口任务的企业

　　这类企业，购货方不仅对产品质量有要求，对职业安全管理也有相应的要求，这就促成了主动抓好企业自身安全管理的积极性，企业内的各项安全生产制度、规程比较齐全。

　　(2) 略有规模的中等私有企业

　　这类企业，企业某个部门内设有一名主管或兼管安全员，主抓安全生产工作。企业内的各项安全生产制度、规程也能建立，可不太规范、标准但主抓安全工作的安全员又没有精力来修订和完善，各项安全生产监管工作很难全面落实到位。

　　(3) 私有小企业和乡镇企业

　　这两类企业，企业多不设专职安全员，当上级安全监管部门来企业检查或考核时，就由兼职安全员或其他人员代替主管安全人员应检。企业内的各项规章制度、操作规程不全或者没有，有的企业抄用其他企业，与己企业工种不对应的制度和规程代为己用，真是风马牛不相及试图蒙混检查。各种安全隐患健在，职工的违章作业视而不见，违章指挥*以为常，企业负责人、专业人员、特种作业人员无证上岗屡见不鲜，不具备安全生产条件的企业比比皆是。

　　综上所述，各类企业的安全生产状况、注册安全工程师的分布情况，纵观我市安全生产管理工作，一方面安全生产意识不足、管理水*落后、从业人员专业水*低下、缺乏积极有效的服务指导;另一方面各级安全监管部门毕竟人力物力有限，很多工作由于企业的漠视和不配合而往往鞭长莫及;更为重要的是目前我市为数有限的注册安全工程师又散落在社会不同角落和企业，这些己具备执业资格的人由于没有有效的组织和领导，尚无法发挥更大的作用，造成资源的严重浪费。因此，应该组织起注册安全工程师这支专业队伍在安全生产领域发挥特长。建议：

　　三.成立丹东市注册安全工程师技术学会

　　注册安全工程师技术学会，可以通过对注册安全工程师以及其他相关社会资源的吸纳和整合，使不论在企业注册的和在中介机构注册的，甚至是无注册单位的，让每位注册安全工程师有了自己的组织。

　　通过学会组织的日常活动，随时可以了解国家及省、市的安全生产形势和注册安全工程师执业的有关政策，以及聘请在安全领域有权威的专家、教授、上级安全技术学会的知名人士，来传授经验和指导业务。将对我市各个范畴的注册安全工程师如何执业指明了方向。对调动诸位注册安全工程师的积极性和提高执业的业务能力，有着重要作用。

　　学会在安监局的领导下，还吸纳一部分社会科学技术、教育界的人士、企业的领导者、高级技术人员、高级专业安全管理人员，这些人在社会和企业有着不可忽视的影响和作用，对支持注册安全工程师的执业工作开展，有着重要的作用。

　　学会不仅对现有已取得注册安全工程师资质的人员进行管理，还对每年考取的注册安全工程师敞开大门，纳入管理范畴，这就使注册安全工程师的价值取向和与企业之间沟通有着广阔的*台。并通过学会运作的不断扩大和安全领域工作的多方面开展，将能影响企业对国家安监总局提出：“企业中要配备一定数量的注册安全工程师的要求”能够自愿按照实行。

　　安监部门还可利用学会的职能，通过捷径对安全中介机构，实施协调、监督和管理。

　　四.应发挥注册安全工程师中介机构的作用

　　国家安监总局2007年3月出台的，注册安全工程师事物所暂行管理规定，对应管理规定在全国润生了许多安全生产技术服务机构。依据国家的政策和个人资质的条件与愿望，丹东市也不例外成立了安全技术服务机构。

　　1. 目前安全技术服务机构的状况

　　国家安监总局出台的，注册安全工程师事物所暂行管理规定，规定要求，硬件部分：必须有工商登记注册的服务性有限公司、有一定面积固定的场所、申报等级相应要求的注册资金。软件部分：对应申报等级的注册安全工程师人数和申报执业相适应的各种专业高级工程师人数。

　　目前硬件部分已实施完，软件部分正在进行中，待注册安全工程师再教育结束，国家安监总局颁发注册证后，可申报注册安全工程师事务所机构资质。该机构资质何时能审批下来进行执业活动，只有等国家安监总局的注册安全工程师事务所管理规定正式出台可实现。估计年底之前可出台，实现此愿望已为期不远了。

　　2. 注册安全工程师事务所执业范围

　　国家安监总局的注册安全工程师事务所暂行管理规定，对事务所明确了十项业务，这十项业务是：安全管理、安全咨询服务、培训教育、安全审计、安全评价、检验检测、安全顾问、安全评估、安全事务代理、安全核准。

　　其中：培训教育、安全评价、检验检测这三项业务若新开展仍需再另申报专项资质，其他七项不用再申报。

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浅议如何发挥法制副校长职能作用论文

浅议如何发挥法制副校长职能作用论文

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过论文吧，论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。你写论文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的浅议如何发挥法制副校长职能作用论文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　为进一步加强对青少年法制教育，预防青少年犯罪，促进和保证青少年健康成长，从1999年开始，全国各地在中小学中陆续聘请政法系统从事政法工作的干部兼任学校法制副校长。实践证明，法制副校长的设立对于加强中小学生的法制教育，增强青少年学生的法制观念，综合治理校园周边治安，保证青少年健康成长，预防青少年违法犯罪，起到了不可替代的作用。当前，由于我国正处在一个经济转轨、社会转型、新旧体制交替的历史时期，使人们的世界观、人生观和价值观发生多元化，青少年犯罪呈低龄化、**化、智能化的上升趋势。这对法制副校长的作用与能力，提出了新的更高的要求。本文就此谈点初浅的认识。

　　一、领导作用

　　法制副校长首先是副校长，是学校的“领导”，是负责学校法制建设的校领导。应在校长的领导下，负责学校法制建设工作。其领导作用应体现在三个方面：一是组织制定学校法制建设意见和工作计划；二是检查指导学校法制建设工作；三是组织人员分析“重点”学生情况，研究教育转化工作。实践中，法制副校长的领导作用体现的不够充分。一方面，有的学校还没有把法制副校长安排在学校领导“位置”上。在一些领导和主管部门中，认为法制副校长就是负责法制教育的比较普遍，对法制副校长的领导作用重视不够；另一方面，有些法制副校长自己也没有进入学校领导的“角色”，认为自己仅仅是给学生进行法制教育而已。

　　校长的组织领导能力，是校长的基本素质。学校法制副校长应努力提高自己的组织领导能力。

　　一是辨别方向的能力。加强青少年法制教育，历来是我国普法教育的重点对象。提高青少年法制素质，就是提高未来国民素质。任何时候都要不负重托，认真履行职责，为不断提高青少年法制素质而努力。

　　二是掌握实情的能力。掌握实际情况是有效开展工作的前提。能不能及时准确了解掌握实际情况，是反映一个领导者组织领导能力的重要方面。法制副校长应通过多种途径，经常了解学校依法治教的现状，学生学*法律知识、遵纪守法的现状和“问题”学生的现实表现以及学校周边社会治安等方面的情况。

　　三是决策和解难的能力。决策是学校法制建设对法制副校长能力的客观要求。由于法制副校长要在自己职责范围内独立地开展工作，在微观决策上具有相对的自主性。尤其是在面临青少年学生犯罪呈上升趋势，法制建设任务繁重和艰难的形势下，这方面的要求将会更高。解难是指法制副校长解决具体问题的能力。尤其是学校在遇到“问题”学生和一些素质较低无理纠缠学校的学生家长以及社会上不良青年“扰乱”学校教学秩序或提出无理要求时，属于法制副校长配合学校做的工作，作为法制副校长理应去做，而且要把棘手的问题解决好。因此，法制副校长必须努力锻炼和提高自己解决实际问题的能力。

　　二、教育作用

　　法制副校长又是一个法制教育者。法制副校长是从事政法工作的干部，具有法制实践的经验，开展法制教育中的教育作用具有一定的优势。要以积极认真的态度，采取适合青少年身心特点的形式，开展法制教育，尽最大的努力，充分发挥作用。

　　一是了解情况。了解受教育对象现实思想等情况，是为了增强教育针对性，提高教育效果。法制副校长应通过与学校其它领导和老师及其学生骨干交谈、召开学生座谈会、问卷调查等形式，了解学生对当前法制建设形势的认识、法律知识水*和学生遵纪守法等方面情况。

　　二是确定主题。讲课必须有主题。确定主题，是为了把问题讲透。应根据当前形势、上级要求和青少年学生遵纪守法现状以及学生现实思想，无论是放假前后还是*时讲课，都应确定法制教育的主题。

　　三是选准案例。法制教育特别是对青少年学生进行法制教育应有案例。运用案例是为了增强说理的效果。要根据教育主题选择案例，要选择发生在青少年学生中的案例，发生在青少年学生生活中的案例。让他们通过案例学*法律知识，增强学法守法的意识。实践中，有些法制副校长的教育作用，没有得到很好的发挥。深入学生中调查不够，不了解学生对法制教育的想法和要求；教育针对性不强，教育效果差。在调查中，有63.33%的学生认为法制教育结合实际不够；每次教育的主题不明确，学生印象不深；选择的案例陈旧、**型，对学生的教育震动力不大。

　　说理教育的能力，是教育者的基本能力。法制副校长作为青少年学生法制教育者，要努力提高说理教育的能力。一是讲究方法，增强吸引力。通过讲课，让学生了解当前青少年违法犯罪形势、社会对青少年法制教育的要求等方面的情况，使学生掌握*时在学校不太听到的一定的信息量，提高学法守法的自觉性。运用典型案例，是增强青少年学生法制教育吸引力的重要方法。学生对发生在身边的“事”，听起来是很入神的。要选择发生在当前青少年学生中的案例。根据青少年学生求知欲望强烈的特点，恰当运用典故，使学生获取更多的知识，是增强吸引力很好的方法。为此，法制副校长应加强*时的学*，获取多方面知识，注意积累资料，掌握案例。二是联系实际，增强感染力。讲课的感染力反映了教育效果。能否联系实际，是影响感染力重要原因。青少年法制教育课，要紧密联系青少年违法犯罪给社会和他人以及家庭带来的危害、社会对过错青少年帮教措施、过错青少年对自己违法犯罪的痛恨心情等等。在有条件时，法制副校长在有关部门组织下，到少管所与少年犯面对面“谈心”、旁听法院对少年犯的庭审。三是分析透彻，增强共鸣力。法制副校长通过严谨的逻辑分析、生动的事例、恰当的悬念、深刻的说理和流畅的语言方式等途径，增强受教育者的共鸣力。

　　三、协调作用

　　学校的教学和管理，学生良好的学*环境，都离不开学校周围和外部的积极配合，为此学校需要做很多的协调工作。由于法制副校长的特殊“身份”，在协调与学校周边等各方面关系具有优势。维护学校周边社会治安秩序，为学校创造良好的教学环境，是法制副校长的重要职责之一。法制副校长应充分发挥其协调作用。

　　一是与主管文化市场部门的协调。有些校园周边销售黄色等不良文化的书摊、不按规定经营的网吧场所等，诱惑着青少年学生“光顾”，对青少年学生健康成长影响甚大。在对学生有关青少年恶*形成原因的调查时，认为社会原因的占47.5%。对此，法制副校长要主动协调*有关主管部门采取措施，坚决取缔校园周边的“**文化”、“黄色网吧”。

　　二是与学生家长的协调。有调查显示，80%的少年犯有一个明显共同的特点，就是缺乏家庭教育。有的父母教育方法不当；有的生活在单亲家庭，缺少亲情关爱；有的父母被判刑劳动改造的，对其子女影响甚大。在对学生有关青少年恶*形成原因的调查时，认为家庭原因的占35.83%。教育转化“问题”学生，是法制副校长的一项重要工作。要针“问题”学生的家庭“问题”，积极主动地协调“问题”学生家长，努力为其子女创造良好的健康成长的家庭环境。

　　三是与主管社会稳定部门的.协调。*年来，有些学校门口聚集着社会上一些不良青年，他们有的要找某某等学生“算帐”打群架，有的要找某某学生“要钱”，影响了学校正常教学秩序，造成很不好的影响。法制副校长要积极和学校其它领导一起，与学校驻地街道综治办、*部门协调，想方设法及时妥善处置学校门口出现的突**况。必要时，协调*警力到现场，维护学校社会治安秩序。积极治理校园周边治安环境，消除治安隐患。

　　四是与司法部门的协调。多年的普法宣传教育，使青少年学生依*的意识增强了。他们有的对学校的一些管理，提出凝问？有的对自己在学*生活中碰到不顺心的事情，不知道怎么处理？有的对自己家庭碰到的不愉快的事情，不知道怎样去对待？等等。对于青少年学生碰到的这些问题，我们的老师如果不去加以正确引导，很容易使他们采取过激行为，造成不良后果。法制副校长要及时教育他们通过法律途径寻求解决的办法。必要时，与司法部门协调，为他们提供法律援助，帮助青少年学生维护自己的合法权益。实践中，由于学校和法制副校长自身的原因，对发挥法制副校长的协调作用的意识都还不强，使法制副校长的协调作用还没有得到充分发挥。

　　沟通协调的能力，是人的素质重要方面。法制副校长应不断提高自己沟通协调的能力。要及时了解和掌握学校法制建设方面需要解决的问题和困难、学校周边社会治安对学校和学生不良影响的问题、有关治理学校周边社会治安方面的政策和规定、“问题”学生家庭等情况。切实掌握需要沟通协调解决的问题和依据。对一些重大和复杂的问题，应向上级分管领导汇报，取得领导支持，增强解决问题的力度。在与有关部门和单位以及学生家长协商解决具体问题时，应有学校其它领导或有关老师一起参加，提高解决问题的重视程度。

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超拽搞笑个性说说：刚吵完架，觉得没发挥好，还想再吵一架

★1☆　　和老婆闪婚，结婚三个月老婆生下了一个可爱的男孩。面对着别人的指指点点，我实在忍不住了就去找老婆理论，别人生孩子起码也要九个月，你看看你。老婆：“我认识你几个月了？”“三个月啊！”“你认识我几个月了？”“三个月啊！”“结婚几个月了？”“三个月！”“一共呢？”“九个月！”“哎哟，还真是这样。老婆对不起，我误会你了。”

★2☆　　人的儿子爱说谎。为此那人买一测谎机器人。是日儿晚归。父：去哪了？儿：图书馆。机器人一巴掌掴过去。儿：去同学家看*了。父：胆子好大，我长这么大从未看过。机器人随即给其父一巴掌。母怒斥父说：活该，对儿子这么苛刻。怎么说他都是你亲生的呀！啪！机器人又给其母一大耳光。

★3☆　　一次闺蜜喝酒喝多了，我把她带到家，她一进我家就拿着我刚买的仓鼠，往窗外扔，还说了句：“去吧！皮卡丘~”

★4☆　　感觉这初夏的蚊子就像十八九的少女，没技术没经验，一切只是轻柔的。深秋的蚊子像四十岁的妇女，经验丰富，要多狠有多狠。

★5☆　　堂上老师让同学们用“难过”造句。小明想也不想就站起来说：“我家门前有一条小河，我好难过！”老师：我更难过！

★6☆　　世间还是好人多呀！！今出门坐公交，车来了，一掏兜没零钱，正一筹莫展之时，一个乞讨者站到了我面前，把手中的钱缸伸向了我，晃了晃里面的零钱，我摇摇头，他还是坚持的伸过来再次摇了摇缸子！一瞬间我的眼睛湿润了，我冲他点了点头，从里面拿了一块钱登上了缓缓启动的公交。站在车上，我看着车外的他一边追赶着车一边在喊什么，我再也控制不住了，猛的打开车窗大声喊：“谢谢你大哥，一块钱就够了，这不是空调车”。说完我关上了车窗，心情久久不能*静！！

★7☆　　日三省吾身：*我钥匙放哪了？*我手机放哪了？*我饭卡放哪了？

★8☆　　说蹦极很刺激，今天就和女朋友一起去蹦极。没想到女友到了高台又反悔不想跳了。我生气了：“钱都花了，怎么能不跳呢”。说完就一把把她推了下去，然后我看了看旁边指导员手里的绳子，问：“这是干什么用的？”

★9☆　　ldquo;做题的时候要揣摩出题者的意图。”“老师他想让我死。”

★10☆　　来的儿子，快告诉我你爹的方向。

★11☆　　是一个高冷的人，那从骨子里散发出的高冷气息让我得了风湿性关节炎。

★12☆　　A叫的名字叫“谁”，猪B的名字叫“哪儿”，猪C的名字叫“什么”。有一天，猪A和猪B站在门口，猪C在屋顶上。一只狼发现了它们，想要吃掉它们，于是冲到猪A面前……狼：你是谁？猪A：对！狼：什么？猪A：什么在屋顶。狼：我是问你的名字是什么？猪A：我叫谁，什么在屋顶。狼又问猪B。狼：你是谁？猪B：我不是谁，它是谁（指着猪A）狼：你认识它？猪B：恩。狼：它是谁？猪B：是的。狼：什么？猪B：什么在屋顶。狼：哪儿？猪B：哪儿是我。狼：谁？猪B：它是谁？（又指着猪A）狼：我怎么知道。猪B：你找“谁”？狼：什么？猪B：它在屋顶上。狼：哪儿？猪B：是我。狼：谁？猪B：我不是谁，它是谁。狼：天哪！猪A猪B：“天哪”是我们的爸爸。狼：什么，是你们爸爸？猪B：不是。狼受不了了，仰天长叹：“为什么？”猪ABC：你认识我们爷爷？狼：什么？猪A：不是，为什么是我们的爷爷。狼：为什么？猪A：是！狼：是什么？猪A：不，是“为什么”。狼：谁？猪A：我是谁。狼：你是谁？猪A：对，我是谁。狼：什么？猪AB：它在屋顶。……最后，狼自杀了。

★13☆　　都说女孩子生气时把她按住强吻就行了，可是我为什么会被她男朋友打呢。

★14☆　　学说小明的头长得像砖头，小明回家就问：”妈妈，我的头像不像砖头啊？”妈妈不想伤他自尊心，就说：“你自己去井边照照。”小明往井边一站，井里的工人说：”上边的，别往井里扔砖头啊！”

★15☆你应该喜欢一个能逗你笑的人，而不是我这种经常把你帅哭的人。

★16☆　　<

★17☆　　学校里最可怕的信任就是一个学渣给另一个学渣讲题目，一个敢讲，一个敢听。

★18☆　　宁愿胖的精致，也不要瘦的雷同。

★19☆　　已经过了无理取闹的年龄，是时候开始装逼了。。。

★20☆　　学已跪，英语不会，化学已醉，语文没背，物理已废，而我已睡。

★21☆　　我和一个哥们抱怨：“这微信附*的人，看照片都像美女一样，其实本人基本很糟糕！”哥们淡淡一笑说：“你真天真，都说了是微信，要是都漂亮，那就应该叫全信了！”

★22☆　　吵完架，觉得没发挥好，还想再吵一架。

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朋友圈走心的励志说说：没有退路的时候,正是潜力发挥最大的时候

★1☆　　含泪播种的人一定能含笑收获。

★2☆　　旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

★3☆　　思路决定出路，气度决定高度，细节决定成败，性格决定命运。

★4☆　　没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。

★5☆　　一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。

★6☆　　热烈的火焰，冰封在最沉默的火山深处。

★7☆　　们总在关注我们得到的东西是否值钱，而往往忽略放弃的东西是否可惜。

★8☆　　间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。

★9☆　　忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

★10☆　　动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

★11☆　　伟人真正站在你面前，你会觉得他比你矮。

★12☆　　即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

★13☆　　界上没有一个人是只靠自己一个人的力量就可以达到成功的，成功的背后一定有许多人在有意或无意识地帮助你，你要永远感激他们。

★14☆　　响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野事业和成就，甚至一生。

★15☆　　有什么比顺其自然更有超凡的力量。没有什么比顺乎本性更具有迷人的魔力。

★16☆　　积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

★17☆　　选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。

★18☆　　有糟糕的事情，只有糟糕的心情。

★19☆　　无目的的生活就像出海航行而没有指南针。

★20☆　　有多大，世界就有多大！

★21☆　　性的苏醒，往往在遭遇真实之后。

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